打架的处罚通知怎么写(19篇)

尊敬的业户朋友们：

新春佳节将至，根据国家规定节假日安排，20xx年1月27日至20xx年2月2日为放假时间，在此期间我司将如常提供物业服务，为了让广大业主度过一个宁静和谐的假期，我司对装修时间做以下调整：

一、20xx年1月25日至20xx年2月6日期间所有施工车辆及装修人员禁止入区进行任何装饰装修活动，节假日期间物业服务中心暂停受理任何装修申报备案手续。

二、请将装修材料整齐放置在各自单元内(注：别墅区域请将材料放置在花园门柱以内，请勿放置在车位或人行道上;高层洋房区域请勿将任何私人物品堆放在楼梯、消防通道上)，贵重的装修工具、物品等请自行做好保管工作。

三、装修垃圾及时清理，禁止乱堆乱倒等违规现象。

四、请装修单位节前做好室内检查工作，离场前请关好水、电、燃气闸阀及门窗，对施工现场做好围闭等相应的安全防范工作。

五、为保证苑区内的安全管理，敬请广大业户朋友进出小区时自觉出示有效的出入证，以便物业人员检查，并请告知您的亲友进区时在门岗登记处做好登记;请您和您的家人在进出小区时注意随手关门，小心尾随，如遇可疑人员请及时与物业服务中心联系。

和谐社区，您我携手共创，感谢您的支持与配合，如有不便请与物业服务中心联系。

物业祝各位业户朋友新春快乐、阖家幸福、鼠年大吉!

物业服务热线：(24小时)

广东物业服务股份有限公司

物业服务中心

20xx年 1月 22日

同志：

本单位与职工________所签订劳动合同(期限：________年________月________日至________年________月________日)，按照国家法律法规，于________年________月________日解除(终止)。

解除(终止)劳动合同原因：________________。

(单位章)(县人力资源和社会保障行政部门备案)

________年________月________日________年________月________日

_____县_____汽车运输有限公司：

20_____年_____月_____日，我单位巡查民警在辖区道路安全隐患路面巡查过程中，查处到你公司的________大型普通客车在_____县往_____方向营运过程中，存在核载29人，实际载41人的超员行为，我_____版石中队已有多次巡查过程中查处到你公司所属的其他营运车辆存在超员的违法行为。

按照省总队《全省公安交警部门集中整治客车道路交通严重违法违规行为专项行动工作方案》(___公交管[20_]_7号)和市安委会《赣州市集中开展“七打七治”打非治违专项行动实施方案》(___市安字[20_]8号)精神，现对你公司所存在的相关违法行为责令进行整改。自接到整改通知书后10个工作日内将整改书面文件交于我单位备案保存。

整改项目：

一、驾驶员一定要符合相应营运车辆的驾驶资格;

二、严格按照车辆核载人数营运载客，严禁超载;

三、按时对车辆安全技术性能进行检查，严禁“病车”、“问题车”上路行驶。

送达单位:_____县公安局交通管理大队

接受单位(负责人)：__________

20_____年_____月_____日

各县(市、区)环保局，局机关各处(室)、直属各单位：

按照省环保厅的部署和《20xx年全市环境法制宣传教育工作要点》的安排，结合20xx年世界环境日中国主题和全市环境保护重点工作，市环保局决定在“六•五”世界环境日期间，在全市范围内开展环保宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、宣传活动主题

今年是第39个世界环境日，联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种•唯一的地球•共同的未来”(MANY SPECIES•ONE PLANET：ONE FUTURE)。根据这个主题，国家环境保护部确定今年世界环境日的中国主题为“低碳减排•绿色生活”， 旨在引导公众关注污染防治，践行绿色生活，积极参与到节能减排工作中来。我市将主要围绕中国宣传主题，结合全市环境保护重点工作开展宣传教育活动。

二、宣传活动内容

(一)深入宣传xx大提出的环境保护新思路、新目标、新要求。宣传建设生态文明对实现人与自然和谐，促进经济、社会、环境协调可持续发展，构建社会主义和谐社会的重大意义。

(二)以主要污染物总量减排为重点，结合全市环境保护重点工作，着力宣传整治违法排污企业、水源地保护、重点流域水污染防治、农村自然生态保护等重点工作。

(三)加强环境保护知识的宣传，引导社会公众实施绿色消费、践行低碳生活，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为人民大众的自觉行为。

三、宣传活动形式

充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六•五”世界环境日，宣传新一轮“811”以来各地环保工作取得的成果;开展社区节能减排宣传活动，利用宣传单、展板、横幅等形式围绕低碳生活、绿色出行等绿色生活方式开展宣传;通过举行环保讲座、环保座谈会等形式，在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务，宣传低碳生活、绿色消费对构建和谐社会的重要意义，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。举办校园主题团队活动，与教育部门协调配合，开展纪念“六•五”世界环境日主题团队活动，推动中小学校环境教育工作的进展，为中小学校争创“绿色学校”搭建平台、拓宽渠道。

四、宣传活动要求

市环保局在“六•五”世界环境日期间，拟在《中国环境报》组织“减排”和“生态文明建设”主题专版、在《嘉兴日报》组织“低碳减排•绿色生活”访谈专版;联合教育局开展嘉兴市首届青少年环保论坛，以培养学生热爱环保公益事业的使命感;组织开展六五主题圆桌访谈活动，邀请社会各界人士从各自专业角度进行主题讨论;与嘉兴在线联合制作以创建省级环保模范城市为内容的在线访谈节目，与网民开展即时互动交流;举办百名学生环保画现场比赛和“低碳减排、绿色生活”签名活动。由市局举办的大型环保宣传活动，各县(市、区)环保局、机关各处室、局属各单位要积极参与，主动配合。

(一)高度重视，周密部署

各单位要把“六•五”世界环境日宣传纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，通过正确的舆论引导，营造良好的环境保护宣传氛围，为搞好全市环保工作，全面完成“”环保目标提供舆论保障。

(二)突出主题，结合实际

各地的宣传活动既要围绕今年环境日世界主题和中国主题，又要突出地方特色，精心策划，统筹协调，主动联合宣传部门、教育部门、媒体、学校、企业、社区等开展形式多样、群众喜闻乐见的各类宣传活动。

(三)及时总结，推广经验

要及时总结各项宣传活动的进展情况，加强横向和纵向沟通，交流好的经验和做法。“六•五”活动结束后，各单位将总结材料于6月20日前报送市法规宣教处。

小学暑假告家长通知书范文

尊敬的各位家长：

您好！

暑假将至，我们即将迎来本学期的期末监测、愉快的暑假。预祝孩子们取得满意的成绩。按上级要求,现将期末监测和放假时间安排通知如下，并请家长配合做好安全教育工作：

一、期末时间安排

1. 20xx年6月25日进行期末监测。午间回家用餐的同学11:30放学，13:45到校。下午一、二年级放学时间为15:30，三、四年级放学时间为16:00。当天监测安排：

数学：上午 8:30——9:30 （一、二年级） 8:30——10:00（三、四年级）

综合：上午10:30——11:30 （三、四年级）

语文：下午14:00——15:00 （一、二年级） 14:00——15:30 （三、四年级）

二、放假时间安排

期末监测结束后，学生在家休息，7月4日8:30到校参加散学典礼，领取成绩单和暑假作业，10:00放学。7月5日正式放暑假，8月29日9:00-11:00学生返校报道并上交暑假作业及素质报告册，9月1日正式开学上课。

三、安全教育

为了让同学们过上一个平安、快乐、文明、健康、有益的假期，请家长配合做好以下的安全教育：

1.遵守交通规则，注意交通安全。希望同学们在暑假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，不要乘无牌照的车。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。

2.防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、电、煤气打交道，要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器。注意用气安全，防煤气中毒等。

3.监控文化生活，严防精神污染。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪，扬善惩恶风气的形成、巩固和发展。

4.不到池塘、河湾、水库等没有安全设施的地方游泳。若发生事故，要大声呼救。

5.出门必须和家长打招呼，按时回家。与陌生人打交道时，要提高警惕，警防上当受骗。

6.养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品。生活要有规律，按时起居，多锻炼，提高身体素质，预防疾病侵染。

最后，希望家长支持配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快有意义的假期。

武汉经济技术开发区实验小学

20xx年6月24日

这次在学校打架伤人的事情是我不对，我要说声对不起。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

我真诚地接受批评，特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

车间所属各班：

××年××月××日××职工××与××在交接班期间，因交接意见不统一，而发生打架斗殴一事，此事已严重违反了公司和车间的相关规定，并在公司和车间内造成恶劣影响。为防止此类事件的再次发生，经车间会议研究决定，对当事人和所在班组做如下处理：

1、××、××同志就此事件在车间职工大会上做书面检查。鉴于××先动手打人，故××当面给××道歉，并在当月考核中每人扣5分。

2、××班、××班班长对班组成员管理不严、不到位，负有管理责任，故在当月考核中每人扣3分。

3、当事人所在班组发生的不良事件给车间造成恶劣影响，故在当月考核中对××班、××班各扣3分。

4、对××、××同志在车间范围内通报批评，以观后效。

希望车间全体职工，相互团结，相互帮助，自觉遵守公司和车间的各项规章制度，自觉维护公司、车间以及个人形象，严禁此类事件的再次发生。

如还有人不以工作为重，在工作期间搬弄是非，制造矛盾，一经发现，车间将从严从重处罚!

特此通报 。

××车间办公室

××年××月××日

1、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

2、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

3、雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!

4、你是一个待人真诚善良的女生，你乐于助人，热爱劳动，每次有劳动任务时，你总是第一个冲出来，带领大家一起干。你学习刻苦，成绩提高较快。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生!

5、你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

6、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

7、你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真，看得出来你非常用功，对自己要求也很高，成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情，在下学期继续努力，老师相信你一定能取得更大的进步!

8、你是位健康，精力充沛的孩子，能干，热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

9、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"

10、温和善良的女生，性格温顺，从不发脾气，学习特别认真，自律性强，以前做寝室长付出很多的努力，集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强，在学习上更要坚定，不怕挫折，永不气馁，相信你一定能在学习上取得更大进步，取得自己满意的成绩!

11、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

12、你是一个乐于助人，活泼开朗的人，坐在你的旁边会被你的幽默感染，学习上你总会尽所能来帮助同学，非常认真，对待学习一丝不苟，学习成绩一点点的进步，在朋友圈内，是气氛活跃的带动着，出了朋友圈有点羞涩，希望广交朋友

13、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!

14、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!

15、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

去年的一个黄昏，我散步完刚回到学校，就接到校长的电话，说初二学生小丁的家长打电话到学校告状：我班学生张小鹏指使初二学生小平、小黄殴打他的儿子。听到这个消息，我异常吃惊：因为小鹏在我的印象中是一个文静、善良的学生。平时他在班上极少违反纪律，学习成绩也不错，他怎么会指使别人打架呢?难道近来他变坏了，而自己却毫无察觉?为了调查清楚事情的来龙去脉，我到宿舍找到了小鹏同学，把他叫到办公室，耐心地向他了解情况：

“小鹏，你为什么指使初二的学生打小丁呢?”

“因为他欺人太甚!”

“他如何欺人太甚?”

“昨天下午课外活动时，他在操场上打篮球，我经过操场时，他把篮球丢到了我的胸口;本来昨天我身体就不太舒服，经他这么用球一击，我痛得直不起腰来，差点昏倒在地。而他不但不上前道歉、安慰，反而幸灾乐祸地说：‘该死，谁叫你不长眼!’我咽不下这口气，就想办法报复他，便在昨天晚上找来小丁和小黄，扇了小丁几巴掌”。

“当时你疼得这么厉害，为何不寻求老师的帮助呢?我会处理好这件事的呀!你为何这么糊涂呢?„„”。

“告诉你又有何用?前一段时间我向你反映我的运动鞋不见了。可你有去处理吗?”小鹏声嘶力竭地打断了我的话。看着他委屈不满的眼神和早已被泪水布满的愤怒的脸庞，我深深地被震惊了!大脑一片空白!从教六、七年，从未被哪个学生这样吼过!而且是理直气壮地朝我吼!惊讶、自责、愤怒„„多种感受一起向我涌来。我想摆出为师的架子，训斥他对老师的不尊，更想找出各种理由来证明自己并非不负责任，但我没有这样做，因为我知道这样做只能使小鹏更加怨恨、瞧不起自己，甚至会使他变得更坏，因为他伤透了心，他对老师已彻底失望，他要跟老师对抗。要知道，中学生的反抗心理是多么地强烈!

于是，待彼此冷静下来后，我真诚地对小鹏说：“上次你的鞋不见了，老师因一时疏忽而未去调查，是老师的失职。为了表示老师对你的歉意，我愿意赔你一双球鞋，希望你能原谅老师。”我的态度让小鹏非常意外，他连声说：“不用，不用，其实那双鞋已快烂了。”看到他的态度有所转变，我趁热打铁，心平气和地向他讲清打架可能造成的严重后果，希望他以后能吸取教训，遇事要三思而后行，并要相信老师。他非常乐意地接受了我的教育。 第二天，我的书桌上多了一封检讨书，小鹏主动检讨了自己的过错，并保证不再打架，会刻苦学习。小鹏又一次让我感到意外。在周会课上，我表扬了小鹏的这一认错态度，台下响起了热烈的掌声。我看见小鹏羞涩地笑了。

古人云：人非圣贤，孰能无过?学生会犯错，老师也会犯错，是将错就错，还是承认错误，决定往往在一刹那间作出。将错就错，学生会在歧途上越走越远，而老师却会失去学生的信任与尊敬，从而难以开展教育教学工作;反之，如果能勇于向学生认错，相信宽容、善良的学生会原谅你一时的疏忽，且会更加尊重你，因为你尊重了他们。

我庆幸在关键时刻，自己能鼓起勇气向学生承认错误!

3月20日上午和4月2日上午，公司先后发生两起员工打架事件，造成了极坏的影响。

据查，3月20日上午，供销科黄因加班费一事，与生产科唐s发生争执，唐对黄骂出脏话，黄就动手打了唐一耳光，双方当场在供销科办公室扭打起来。4月2日上午，总装车间员工肖国小推车领料一事，与胡发生争执，肖动手将胡当场打晕，造成胡受伤休息半天。

根据公司“安全生产、文明办公”的精神，按照公司《加强内部管理若干规定》的要求，员工在上班时间不准打架斗殴，肖等人无视上述管理规定，上班期间打架斗殴，造成极坏的影响。为严肃公司纪律，规范员工管理，经研究决定，对打架事件作如下处理：

扣打架事件当事人供销科黄四月份岗位工资100元，扣企管科唐四月份岗位工资50元，罚责任部门供销科100元;

扣打架事件当事人总装车间肖四月份岗位工资100元，胡受伤休息半天，扣当日工资74.13元，由肖承担;罚责任部门总装车间100元。

望公司全体员工引以为戒，杜绝类似事故的再次发生。

特此通告

XX公司

时间

各院、处、室、中心：

根据国务院节假日放假通知精神，结合学校实际，经研究，决定我校20__年清明节放假安排如下：

一、放假时间

20__年4月5日至4月7日放假，共3天。4月8日(星期日)正常上班，调上4月6日(星期五)的课。

二、注意事项

1.放假期间，各单位要切实做好安全稳定工作。放假前，各单位要认真进行一次防火、防盗、防事故安全检查，切实加强假期的安全防范和重点部位安全保卫工作。

2.学生工作处要安排好留校学生日常生活，加强对学生的教育管理，确保安全稳定。师生员工要提高安全意识，节日期间遇有重大突发事件，要在第一时间报告学校值班人员和带班校领导，并及时妥善处理。后勤保卫处要全天24小时值班，加强校园安全巡逻保卫。

3.各单位主要领导和学生工作负责人要保持24小时通讯畅通。

党政办公室

20__年3月12日

先生：

您应聘本公司财务部门财务专员职位，经考核通过满足面试要 求，依本公司考核规定给予面试资格，现热诚欢迎您加入本公司行列。有关面试事项如下，敬请参照办理。

报到日期：20xx年 06月前。

地点：武汉市洪山区珞珈山路19号中科开物17楼

面试时需携带资料：

(一)面试通知书;

(二)居民身份证原件;

(三)最高学历证书原件;

(四)资历、资格证书;

(五)体检合格证明(区以上医院血液肝功能体验证明);

(六)非本市户口需携带外出就业证明;

(七)一寸登记相片三张;

以上事项若有任何疑问或困难，请与本公司人力资源部联系。

20xx年 04月27 日

委 托 人：_____________ 住 所：__________________

电 话：________________ 开户银行：_______________

账 号：________________

借 款 人：_____________ 住 所：__________________

电 话：________________ 开 户银 行：_____________

账 号：________________

受 托 人：_____________ 住 所：__________________

电 话：_______________

委托人为有效地运用其自有资金，自愿将自有资金：币种_____ ，金额 (大写 _______________)委托受托人按照本合同的条款和条件向借款人发放委托贷款。根据我国有关委托贷款业务之法律规定，为明确委托人、借款人、受托人各方之权利、义务，经三方协商一致，特订立本合同，以便共同遵守。

第一章 定义

第1条公司委托贷款(以下简称“委托贷款”)——指由政府部门、企事业单位等委托人提供资金，由贷款人(即受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等而代理发放、监督使用并协助收回的贷款，其贷款风险由委托人承担，贷款人(即受托人)只收取相应委托贷款手续费，不承担任何形式的贷款风险。

第二章 委托贷款事项

第2条贷款币种、金额和期限

2.1 本合同项下的委托贷款的币种为：_____ ，金额为 (大写__________)： (小写：__________ )。

2.2 本合同项下的委托贷款的贷款期限为： _____年，自 _____年 _____月 _____日起至 _____年 _____月 _____日止。贷款实际发放日与上述贷款期限约定的起始日不同的，以贷款实际发放日为贷款期限的起始日，但上述约定的贷款期限不变，贷款到期日自动变更。贷款实际发放日以实际放款时的借据上载明的日期为准。

第3条 贷款用途

3.1 本合同项下的委托贷款，借款人的用途为用于：_________________________ 。

3.2 未经委托人事先书面同意，借款人不得改变本合同规定的贷款用途。

3.3 委托人应自行审核借款人的贷款用途的合规性，受托人不对借款人运用贷款的方式和用途承担任何责任。

第4条 贷款利率

4.1 本合同项下的委托贷款的年利率为：_________________________ 。

4.2 如果委托人或借款人依法要求调整利率且双方达成一致协议的，应提前5个对公营业日通知受托人，本合同项下贷款利率方可进行调整，但调整后的贷款利率应符合人民银行的相关规定。

4.3 如果借款人未按照本合同的约定偿还贷款本金，借款人须自该笔贷款逾期之日起按逾期罚息利率支付罚息，直至借款人清偿全部本息为止;逾期罚息利率为本合同第4.1条约定的贷款利率上浮 _____%。

4.4 如果借款人未按本合同规定的用途使用贷款的，借款人须自未按照合同规定用途使用贷款之日起按挪用罚息利率支付罚息，直至借款人清偿全部本息为止;挪用罚息利率为本合同第4.1条约定的贷款利率上浮 _____%。

4.5对借款人未能按时支付的利息，受托人有权按照逾期罚息利率计收复利。

第三章 账户开立

第5条在本合同签订之日起 _____日内，委托人应当在受托人处开立结算账户作为“委托贷款资金专户”(以下简称为“委托人账户”)，用于发放委托贷款和收取贷款本息等;借款人应当在委托人开立贷款账户和存款账户(以下简称为“借款人账户”)，用于办理提款和还本付息等。委托人账户内的资金不计利息。

第四章 委托贷款的发放

第6条委托人应在本合同第7条、第8条规定的贷款发放日期之前至少提前 _____个对公营业日将委托贷款资金足额存入委托人账户，以用于发放委托贷款。

第7条本合同及与本合同有关的保证合同、质押合同、抵押合同等文件正式生效并且受托人取得委托人签发的《委托贷款通知书》后，借款人方可办理提款。

第8条本合同项下的委托贷款的发放方式为一次发放或分次发放，具体发放日期和金额以委托人《委托贷款通知书》通知内容为准。

第9条借款人在办理提款时应向受托人提交借据，由受托人在相应的贷款发放日期当日将委托贷款金额从委托人账户划入借款人账户中。如果委托人账户中的金额小于贷款发放金额，则受托人划付的责任仅以委托人账户中的金额为限，受托人并不承担未能足额发放贷款的违约责任。

第10条借款人应当按照本合同约定提取贷款，并按照本合同约定的贷款用途使用本合同项下之委托贷款。

第五章 委托贷款的偿还

第11条本合同项下的委托贷款的还款来源是 ;偿还方式为下列第 __________项：

1.一年以下(含一年)的贷款，实行到期一次还本付息，利随本清;

2.一年以上的贷款，按 _____结息，利息支付日为_____ ，利息共分_____ 期支付，每期付息金额为_____ ，到期结清本息;

3.其他：___________________________________ 。

第12条借款人应按本合同约定按期偿还贷款本金并支付利息，并应按第11条的约定于本合同所约定的利息支付日或本息结清日将应付款项汇入借款人账户，由受托人划入委托人账户。如果借款人账户中的金额小于应付款项金额，则受托人划付的责任仅以借款人账户中的金额为限，受托人并不承担未能足额还款的违约责任。

第13条借款人应在借款到期日向受托人按时足额归还本合同项下的贷款本息。

第14条借款人如欲提前归还贷款，应提前30个对公营业日日向受托人提出书面申请，并征得委托人和受托人的同意后方可提前归还贷款。

甲方：(公章) 乙方：(公章)

法定代表人：(签字) 法定代表人：(签字)

(或其授权代理人) (或其授权代理人)

年 月 日 年 月 日

签订合同地点： 省(市) 市 县(区)

通知书初中班主任评语

班主任写好学生评语,是一个班主任工作责任心的表现,也是一个班主任知识素养的体现，对学生具有指导作用。下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

通知书初中班主任评语

1. 你是个活泼好动的小男孩，因此时有小错误在你身上发生。课堂上听讲不是很专注，作业有时不做，做了字迹又不认真。期望你此刻赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去，争取在学习成绩上有更大的突破。

2. 你是一个用心上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你能认真听讲，课后你能认真完成老师布置的作业。如果你能找准学好英语学科的最好方法，作业书写很工整。多向老师或同学请教，老师相信，你的成绩必须会优良的。

3. 常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

4. 你是个热情大方心地善良乐于助人的孩子，性格开朗，亦能说会道。你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。老师欣赏你这种认真踏实的学习态度。期望你能在学习上注意克服缺点，改善方法，争取更大的进步。

5. 你外表老实，但事实上对学习很不自觉，课上时常说话。但是，你尚能理解老师的批评教育，劳动亦用心。老师知道你也想成为一名好学生，只是难于自我控制。期望你能埋下头来，刻苦学习，力争各方面表现有所进步。

6. 你开朗活泼的个性给我们这个群众平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。但你自挖潜力较差，易为小事分散精力，遇事爱激动，不太乐于理解别人的意见，望你不断完善自我，定能百炼成钢!

7. 你思想纯朴，待人随和诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱群众，乐意助人是你的美德。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，学习努力，虚心好问。期望你今后继续持续，对自已提出更高的要求，老师等着你的好消息!。

8. 你的脑子不错，你此刻的成绩在班上居中偏上，但是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

9. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心理解老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习目的明确，态度认真。不足之处是不够踏实刻苦。期望你更加努力，向更高的目标迈进，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。

10. 你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。课堂上能用心思考老师提出的问题，但举手次数太少。作业能按时完成，但字迹不够认真。期望你能正视不足，严格要求自我，努力提高语文和英语成绩，养成谦逊踏实的学习品格。

11. 你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，作业书写整洁，成绩优良。做事善始善终，认真负责。期望你今后不断充实和完善自我，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。

12. 你尊敬老师，团结同学，热心助人，用心参与班级活动，性格较活泼。后半学期学习表现有所进步。但是，作业仍不能及时完成，缺乏刻苦学习的精神，有时不能说真话，期望你能克服弱点，争取进步，努力做一名合格的中学生。

13. 你是一个乖巧懂事的女孩，学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心群众，帮忙同学，一向受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!

14. 你聪明活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中，不断品味学习“职责”二字，当好一名班长!

15. 这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，但是一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进不甘落后的你会更加严格要求自我，成为班中最棒的学生。

16. 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成，关心群众，虚心理解老师的教育。但是你有时上课不够留心，学习欠努力，基础较差，所以成绩不很理想。期望你能勇敢地应对困难，树立信心，夯实基础，迎接挑战!

17. 你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。你的机智聪明率真，让你显得那样可爱。努力执著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉，在新的一年里，更充实，更快乐!

18. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，群众荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你必须是班内最出色的。

19. 你是一个活泼的男生，每一天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。你尊敬老师，团结同学，和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思考，多演算，要把作业做得再干净些。

20. 当你把自我的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的情绪必须跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

21. 你为人朴实正直，工作认真负责。你热心助人，群众观念较强，不隐瞒自我的想法。但是你学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神，学习的自觉性也不强，学习成绩不够理想。期望你能勇敢地应对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。

22. 每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自我的结晶，你热心帮忙同学团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!

23. 你无疑是个很出色的学生，你的努力你的悟性，你的成绩都证明了这一点。令你不解的是，尽管如此，老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白，这说明你还有着连自我都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力，争取更大进步!

24. 课堂上，总能看到你和同学们热烈用心讨论的场面;课下，又总能听到你那快乐的开怀大笑;群众活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好!继续努力吧，成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

25. 你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。你做事认真，是老师得力的小助手。期望今后在学校班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻炼自我，使自我各方面得到更大的发展。

26. 你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成绩较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。期望你有问题时要多问老师并多和同学们交流学习感受，力争成绩更上一层楼。

27. 你是个十分优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。期望你再接再厉，更上一层楼!

28. 你是一个聪明文静的好学生，你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自我，你能够做得十分出色。

29. 你是一个活泼好动顽皮的孩子，懂得尊敬老师友爱同学。但是上课时经常分散精神，做一些与学习无关的事情，学习的自觉性也不强，学习成绩很不理想。期望你好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎;在自我人生的十字路口，别做出错误的选取。

30. 你是个讲礼貌懂礼貌的好孩子，能理解教师和同学的批评，帮忙。你的正直热情也给人留下深刻印象。但是你学习的主动性自觉性还不够，学习的专注严谨离老师的期望仍有差距。期望今后在学习上再加把劲，把各门功课赶上去，争取能有所突破!

通知书初中班主任评语

1. 你是个讲礼貌懂礼貌的好孩子，具有一个农家孩子朴素勤奋的品质，你的正直热情也给人留下深刻印象。但是你有时上课不够留心，学习上缺少恒心和毅力，所以成绩不够理想。期望你能正视自我的不足，勤奋学习，夯实基础，迎接未来社会的挑战!

2. 你是属于那种能简单地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。期望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。

3. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱群众，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。期望你在以后的学习中，多一点激情，多一份努力!

4. 你团结同学，尊敬老师，关心别人，课堂上能用心思考老师提出的问题。你学习态度端正，上课专心听讲，作业按时完成，成绩正有所上升。学习上有不懂的问题，期望你不要羞于开口，多问，多思考，多练习，并注意学习方法，定能收到良好的效果。

5. 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子，懂得尊敬老师友爱同学。但是你上课经常不够留心，还有些小动作，作业也不能按时按质完成，成绩很不理想。期望你今后加强控制潜力的培养，提高明辨是非抗干扰潜力，学取一技之长，来迎接未来社会的挑战!

6. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班群众，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度;你工作负责，计划性较强，有始有终，令人放心;你学习认真，成绩优秀。期望你在以后的学习中，鼓足干劲，继续奋斗，创造佳绩!

7. 耀华：勤劳诚实的品质，温文儒雅的风度，尊敬老师，团结同学，关心群众。学习上稳中进步，是同学们学习的榜样，老师心目中的优秀学生，虽然不善言辞，但用实际行动证明了自我的实力。望利用假期多看些人文书籍，进一步提高综合素质!寒假愉快!

8. 朴实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠思考的模样，但是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期盼着有一天，你能意识到自我的职责和义务，树立起用心的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。

9. 你的活泼可爱聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，你作业能认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。期望能持续优点，在学习上更严格要求自我，做个出类拔萃的人。

10. 父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个能学有所成的男孩，但是因为缺乏自律，你首先成了同学中的掉队者。你有改变自我的雄心，但缺乏超越自我的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不能醒悟过来，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

11. 当你认真时，你十分出色，学习成绩进步极快;当你开朗的时候，你很爱笑，样貌很可爱;当你上课专心听讲用心发言时，你是那样的生动可爱……相信你还有更多的才能没有展示出来。如果能抓住机会，做事更主动些，学习更勤奋些，你必须会有更大的发展。

12. 你是一名诚实进取拼搏的好学生。在老师同学的眼里，你是一个能够信任的人。从上课时你那用心听讲的神情，让人感到你的专注认真，成绩的提高是对你勤奋的回报。期望你今后不断充实和完善自我，继续努力，注意学科平衡，老师相信，你必须会做得更好!

13. 你那手漂亮的软硬笔书法让同学们羡慕不已，这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的，因而成绩一向优秀而稳定。如果你胆大些，在同学们面前大方些，相信你会有更多展示自我各方面才能的机会，你也必将得到更多的发展，更大的进步。

14. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期盼着你有更大的进步。

15. 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一向持续优秀。记忆力好，自学潜力较强。期望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

男方：年龄，姓名，工作单位，住址;女方：年龄，姓名，工作单位，住址;

男女双方因感情问题本着友好的态度达成如下协议：

1、男、女双方同意离婚。

2、婚生女___由男方抚养，女方每月支付抚养费___元整(￥：___元)。抚养费以半年为单位支付，支付时间不迟于当年___日、___。

3、女方有探视___的权利，每周末可视情况接女儿回女方处居住。

4、双方所欠___元整(￥：___元)债务，男女双方各承担___元整(￥：___元)。男方应承担的份额交女方归还债权人。

5、现住址处电器归男方所有，男方自愿补偿女方___元整(￥：___元)。

6、男、女双方位于__区的房产一处，双方同意由女方配合男方在3个月之内出售，出售后10日内男方支付给女方___元整(￥：___元)。

7、本协议第4项、第5项、第6项约定的款项在男方售房后10日内支付给女方。如男方到期后未支付，女方可以申请法院强制执行。

8、男方自愿承担本案诉讼费用___元。

双方当事人一致同意本调解协议的内容，自双方在调解协议笔录上签名或捺印后即具有法律效力。

男方：

女方：

日期：

尊敬的老师：

您好!

非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书，我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨，已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔，跟大家说一声抱歉。

关于我此次校园打架斗殴行为，起因是由于大三2班的郑同学课间到我班玩，而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张，这激起了我在内多位同学的不满情绪，于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后，我又与郑同学碰面，并且又发生了争执，并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤，此次打架事件的发生经过，具体的情况就是这样。

对于此次我的错误：我深刻的认识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个大学生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，情绪容易失去控制，这也跟自己的性格不好，容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足，下定决心要好好加以改正，重新争取做一名好学生的机会。

尊敬的学校政教处老师，今后此次惨痛教训，我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训，并承诺做一名好学生，在即将到来的考试中拿出好成绩回报母校。

检讨人：_

20_年_月_日

赔偿协议书

甲方：_____，法定代理人_____， 身份证号：

乙方：_____，法定代理人_____， 身份证号：

事件经过：

_____与_____系同学。201年 月日活动课期间，_____、_____与老师打羽毛球时，_____的羽毛球拍与_____面部发生碰撞，导致_____两颗门牙受伤(具体伤情见201年月日的医院门诊病历说明)。现_____与_____的法定代理人针对本次事件，就赔偿事宜，一致同意协商解决。

协商结果：

一、乙方向甲方支付赔偿款共计万元整(小写元)。本协议签订之日乙方支付甲方万元， 年 月 日前乙方支付甲方壹万元， 年 月 日前乙方支付甲方壹万元。

二、甲方与学校之间以及学校为学生投保的相关保险等事宜由甲方另行处理，乙方对此无异议。

三、本协议自双方签字、捺印之日起生效。

四、甲乙双方签署本协议，本次事件便告终结，双方再无纠纷。

五、签署本协议时，甲乙双方已经完全了解该协议的内容，具备完全的行为能力，不存在被胁迫、欺诈、重大误解的情形。

六、本协议约定内容均采用打印文本，除签字部分外，涂改、书写均无效。

七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

八、本条款以下无正文。

甲方： 乙方：

法定代理人： 法定代理人：

签订日期： 签订日期：

201x-201x学年第一学期定于201x年9月14日起正式上课。老生报到注册安排如下：

研究生报到注册时间：9月11日上午10:00-下午15:30;地点：医学大楼1305室(有特殊原因未能按时返校者请提前向辅导员、班主任和教务员请假)。 汤老师 黄老师 65988653

本科生报到注册时间：9月13日下午15：30-下午16：00;地点：医学大楼1307室(有特殊原因未能按时返校者请提前向辅导员、班主任和教务员请假)。 郇老师 65989937

生命科学与技术学院

201x.7.1

编号：

姓名： 部门： 用工性质：

你与公司签订的劳动合同将于 年 月 日到期。劳动合同期限届满后公司不再与你续签劳动合同。考虑到你的再就业问题，自本通知下发之日起，至劳动合同期满，你可离岗寻求新的就业机会，但须遵守公司各项规章制度，公司将按岗位标准工资支付你全月工资。

你在另谋职业期间如有接收单位应立即书面通知公司，并办理档案转移手续。 月底前如暂无接收单位，可将档案存放在职介中心，也可由公司按照劳动局有关规定，在劳动合同期限届满后 日内将你的档案转移到本人户口所在地的区、县劳动部门。档案关系转移到劳动部门后，你将按市政府的有关规定得到失业救济金。

公司对你在合同有效期内为公司提供的服务表示感谢。请在接到本通知后即到人事部办理相关手续。

经办人： 日期：

回 执

本人于 年 月 日收到"劳动合同终止通知书"。

一、放假时间

义务教育阶段中小学以及幼儿园暑假时间从20xx年7月1日开始，高中阶段学校(含职业学校)暑假时间从7月11日开始，20xx年9月1日正式上课。

二、工作安排

1.各学校要妥善安排好本学期结束工作，合理安排期末复习、考试时间，认真做好学生综合素质评定和各项总结工作。要针对初高中毕业年级学生的思想和心理实际状况，采取切实措施，认真做好心理疏导工作，增强自我教育和自我保护能力。要通过家长会(家长委员会)、致家长一封信等形式，指导家长落实监护责任，科学安排孩子假期生活。

2.各学校放假前要集中对学生开展一次安全和法治教育活动，重点开展遵纪守法、交通安全、防溺水、用电安全、汛期安全、食品安全、心理健康、毒品预防、防性侵等宣传教育，切实提高学生自防自救意识和能力。要结合当地实际进行秸秆禁烧和综合利用教育，切实提升学生环境保护意识和素养。要利用假期进行一次全面彻底的安全大检查，尤其要对学校实验室、餐厅等危险化学品使用安全进行重点检查，消除安全隐患。要完善假期安全工作应急预案，强化门卫管理和夜间巡逻，落实专人值班和领导带班制度，主要负责人要确保24小时通讯联系畅通，及时报告和应对各类突发事件。

3.各学校要充分利用暑期认真做好学校章程和发展规划的制定修改工作，做好假期教师继续教育、校本培训工作。暑假期间安排学生军训的学校要认真组织好相关工作，确保师生安全。各学校要做好设备保养及开学准备的相关工作，确保新学期如期、顺利开学。

4.对于确需补课的高三毕业年级，要严格按照《安徽省教育厅关于切实规范中小学办学行为的通知》(皖教基〔20xx〕14号)执行，按程序报主管教育部门批准后方可实施。

三、相关要求

各学校要认真贯彻落实《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《安徽省教育厅关于进一步规范中小学校调课行为的通知》(皖教秘基〔20xx〕76号)、《合肥市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》(合教〔20xx〕16号)等文件规定，规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。严禁假期违规组织学生集体补课，严禁违规调课，假期作业要适量精炼，提倡布置形式多样的综合实践活动作业。

年月日