2024校园开展六一儿童节活动总结
儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2xx年庆六一活动。
一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。
二、开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三、开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
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篇1:“大美校园·自然之美”活动总结
为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,增强广大同学热爱劳动的意识,进一步加深爱校荣观念,引导广大同学加入到美化校园的行列,为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境。我重庆三峡学院电子与信息工程学院青年志愿者协会全体干事和部分会员于20__年__月__日下午14:00—15:30在女生公寓旁进行了美化宣传栏的志愿活动。此次活动邀请了学校活动考评组的同学,及记者站的同学一起参与,以求产生更广泛的影响。
大家参与活动的积极性很高,都早早地到了集合地点,随后有纪律地在女生公寓旁清理宣传栏,一些同学撕墙上的小广告,一些同学清理残留的痕迹,剩下的同学就慢慢设计布置张贴栏的边框。活动有条不紊的进行着,大家都很开心的做着自己的事情,最后大家一起留了影,作纪念。活动结束后,所有干事留下来清理活动现场,圆满的结束了这次青年志愿者协会组织的“美化环境,美化校园”活动。
参加了这次活动的同学都感悟颇多,通过此次活动增强了我们大家爱护环境的意识,同时他们也表示也希望可以参加更多这样的志愿活动。
此次活动优点:
1、组织完整,纪律严明。
2、积极性高,参与的同学热情高涨。
3、青年志愿者们既体验了一起付出的快乐,也为各位师生树立了良好的榜样。
此次活动缺点:
1、会场有些许混乱,整个会场的分工有点不太明确。
2、少数会员积极性不是很高。
3、活动前期未能实地考察,给这次活动带来不少困难。
此次活动经验:
此次的活动相对来说还是比较圆满的,不仅让校园更漂亮、更舒适,而且从经费上而言也是相当节约成本,同时还让人懂得了爱护环境的重要性,提高了同学的精神素质。在今后的活动中希望能更积极、周密的计划活动,做好前期准备工作,大家合作共同努力,发动更多同学参与活动,在每一次活动中发现不足,不断进步。
篇2:2024学校植树节活动总结
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及好处,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,群众设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
篇3:校园开展无烟日活动总结
学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动,现将本次活动总结如下:
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了
“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。
在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。
篇4:校园开展无烟日活动总结
20xx年5月31日是第xx个“世界无烟日”,本届“无烟日”的主题是,为了认真贯彻国家、省、市关于开展第二十九个世界无烟日活动的通知要求,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,XX市卫生局、防疫站结合第xx个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:
一、宣传日宣传
在世界无烟日当天,XX市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在XX市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。
二、中小学校宣传
在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在“世界无烟日”来临前夕,XX市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中XX市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年XX市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文,XX市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。
三、积极开展无烟医疗卫生单位
根据XX省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“XX省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。
四、重点行业宣传
深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。
五、通过新闻媒体宣传
与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第xx个世界无烟日前,XX市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。
今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果
篇5:校园户外活动总结模板
今年在寒冷的冬日中已离我们渐渐远去了,在所有支持与爱护xx户外旅的驴友、朋友的关怀下,我们走过了xx户外旅成立的第三个年头。
这忙碌的一年,过多的事务缠身,三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行,特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的活动总结:
一、用心策划户外活动,确保安全出行
户外活动,安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一个也不能少”。今年,xx户外旅作为xx户外运动的先驱者,在这优秀的网络平台上,共开展了42次常规户外活动,从召集前的认真策划,到召集贴的发布,xx户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定,做好目的地的情况收集,对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切,因此做好活动召集前的准备工作更显关键,多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的,领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。
为活动的更好开展,领队认真记录每一次探路经过与细节,有些预选目的地进行了不止一次的探路测评,有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地,需要联络多个当地人或有出行经历的驴友,以确定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情况后,行文发布活动方案,在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。
活动方案的发布后,xx户外旅认真做好应答咨询的工作,对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答,在见面会上重复一切与活动有关的事项,并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心,活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等,最终保证一个也不能少安全的完成活动。
二、做好领队培养工作,加强专业培训
经过几年的共同驴行,在今年,我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队,增强了xx户外旅领队力量,更好的为驴友组织更多更好的活动。
为了让活动安全进行,xx户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班,在经过系统学习后取得了优异的成绩,并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训,让xx户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解,更好的运用到活动的每一项工作中去,让活动更专业,更精彩,更安全。
通过培训后,我们纠正了一些以往活动中不专业的作法,专业的开展了绳降活动,让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动,成为我们精彩的,让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后,让我们在陌生的环境下,更好的对地形进行解图与判断,更加安全的与驴友共同达到目标。
三、开展多元化活动,丰富驴友生活
星晨走过三个年头了,我们的活动由以往单一的周边山区活动,发展到更远的地区,由于增加了行业间的合作,我们开展了去看雪、去岛看湿地、去山等丰富多彩的长途旅行活动。与俱乐部一起,我们一如既往的组织了穿越湖50公里。
在今年,我们一起走过的42次外出活动中,我们有徒步、有穿越、有溯溪、有绳降、有漂流,我们还组织了多次自驾活动,让更多有车一族加入我们的活动,体验不一样的户外生活。
在日常日子里,以锻炼身体、增强友谊为目的,召集了在城市里以及不远离几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至,徒步至峰,徒步至台等中短途的徒步锻炼活动,不定期的自发召集的羽毛球活动,环市骑行活动,夏天湖边游泳泡水等等活动,都受到众多朋友的喜欢。
以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动,烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等,已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。
四、户外队伍的增加,会员不断壮大
今年,我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼,参加活动人员有了进一步的增加,同比增加了100人。xx户外旅依然本着活动积分晋级会员的制度,“会员”作为驴友中的一种无尚的荣誉,成为驴友间争相谈论的重要话题,今总结会上,曾称今年为会员的丰收年,而这令人欢心鼓舞的今,再一次成为会员的丰收年,人数为前三年之最。
五、不足之处仍需要驴友的包容
在取得进步及收获的同时,我们仍深感有不足之处,由于无法掌控天气等因素,百密而总有一疏,让穿越山、湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外,由于个人性格与认知的不同,在活动中未能做到所有队员都满意,与希望得到更多驴友的包容与继续的支持。在Q群的管理上,由于暂时无法升级高级群,在年中曾有一次较大的失误,误踢了部分关怀与支持过xx户外旅的老队员,借此总结的机会道歉,望大家原谅xx户外旅工作中的失误,让我们解除误会、不计前嫌,让这件难能可贵的友情延续下去。
篇6:“诗香校园”创建活动总结_校园活动总结_网
我校自XX年起,就尝试开展经典诗文的诵读活动,先是局部实验,后大面积推行,时或有所间断,但整体上取得可喜的成果,涌现出一批批腹有诗书的优秀学生,老师们对经典诵读的思想认识也大幅度的提高,学校渐趋形成浓郁的诗香氛围。
背景:
1、诵读国学经典,接受传统文化教育在社会影响越来越大,很多老师十分认同;
2、学校开展了“提高学生语文素养的试验与探索”的综合实验,鼓励和规划语文老师从不同角度选择子课题。
理念:以传统优秀文化的精髓弥补现行德育的不足;以传统诵读方式弥补现行语文教学的弊端;以诗书之香濡染每个孩子的心灵。
操作:
1、先组建一个实验班,利用课余时间分散诵读与每周课外活动集中诵读现结合的形式,先从点上突破希望通过实验摸索出一套切实可行、简便易操作又效果明显的经典诵读运作模式。
2、实验中随时总结方法和经验,重点在“爱”字上作文章,我们实验的课题就是“我爱诵读”农村初中国学经典实验。兴趣是动力源泉,为了引导孩子们爱上诵读,我们将各种活动引入日常活动中,利用孩子好胜心强、表现欲强的特点,让他们在不断的竞争中发现自我培养自信,获得成就感。指导观看新年诗会青春诗会等多种形式的艺术表演,接受美的感召;配合练字,每天利用午间收听古典名曲或配乐朗诵,一学期下来,《高山流水》《春江花月夜》《渔舟唱晚》等古典名唱的旋律好多学生耳熟能详;我们利用节假日学校举办活动的时机,登台表演,特别值得一提的是为学校举办的五月歌会排演了古诗文唱诵节目,耳目一新的表演形式和激情昂扬的精神风貌得到了广大师生的好评;在学校首届汶阳春杯“嶅山骄子(少年)表彰大会暨文艺汇演上,随机抽出的三十多名学生,稍加熟悉,便能流畅地背诵《大学》前三章;在教师节和国庆期间,了大型经典唱诵节目《走进经典,渗润人生》,多次在学校和汶南镇登台表演。孩子们诵读孔子语录名句子,唱“子曰‘有朋自远方来,不亦乐乎’ ”唱 “百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”听音乐,练舞蹈,又唱又诵,一次次的排练,一次次的登台表演,不仅提高了孩子们的舞台表演水平,提高了对古典诗文、对人生的认识,而且让孩子们尝到了成功的喜悦,尝到了诵读的快乐。
3、学校编印了《汶南二中古诗文读本》和《弟子规》《论语》等诵读材料。XX年编印《新生文训读本》,配合新生军训开展大面积诵读训练。
4、开展晨诵。总结实验班和各班开展的诸如“每天一诗”或“一分钟孔子”等实践,学校专门安排“晨诵”时间,为经典诵读由点到而面的延伸提供了有力的保证,有的班还自发开展了“午诵”。 “经典诵读”逐渐发展为群体性活动,加强了对各班主持人的管理和培养。出版“经典诵读专栏”,将上阶段的诵读成果进行整理和展览,激励广大学生投入经典诵读的热情。
成果:
1、“我爱朗诵”国学经典实验XX年通过xx市教科所鉴定,第二年获得xx市教育局教学成果二等奖。
2、XX年xx市“中华情”国学经典朗诵比赛我校荣获一等奖,有五名同学分获一等奖,我校庞吉芬老师荣获优秀指导奖。
3、有大批学生能背诵古诗文200余首;有14人能全文背诵《道德经》,XX级450名学生全部背过了《弟子规》、大部分同学还熟背了《大学》前三章。
4、基本形成了点面结合、晨诵午读和唱诵的经典诗文诵读经验,并配合诗文书写、音乐熏陶等多种途径,促进学生文化的习染和学习。
打算:
1、深入创建诗香校园,让在汶南二中校园的每一个学生,不论站在学校的那个位置,一抬眼,总有一首诗映入眼帘。
2、继续推动经典诗文的晨诵活动,让每位同学都得到有益的熏陶。
篇7:校园安全活动总结汇报
一、领导重视。
安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。
三、工作落实。
根据本园的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,园长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。
4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。
5、幼儿园举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。
6、组织了一次消防疏散演练
7、各班张贴安全知识宣传材料。
8、通过“家园联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知识信息。
9、召开安全教育家长会。
四、回顾和展望。
安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我园将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。
篇8:学校环保活动总结
本学年,特作如下总结:本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作
1、继续加强对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩。
2、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。
3、注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。每班设有生物角,美化班级环境。
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。
5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。
学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。
本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。
篇9:志愿者服务队学期活动总结_校园活动总结_网
校志愿者服务队是由XX级各班志愿者代表组成,XX年5月召开会议,正式开展活动。
队长:学生会组织部部长XX02班迟,副队长:学生会学习部部长XX12班申。成员60余人分成五个大组,每个组12人,为各班一个志愿者代表。五个大组组长分别是,XX01班景;XX02班迟;XX03班汪;XX04班马;XX05班王。每组负责一周的志愿者服务工作活动。申带领10人负责人队伍负责志愿者岗位培训和检查。
每周三下午第一节课间,申负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。
各班志愿者主要分工:
一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标,对遇见教师客人行礼问好。打第二遍铃迅速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。
二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生安全问题检查。内容:是否有同学做危险动作,是否有打架现象,是否有同学在楼内快跑,疯闹等,是否有人群拥堵现象。每天检查一次,情节严重的第一时间到周围办公室找老师汇报,适合当时制止的可以出面制止。一般现象出现要增加观察次数,对出现时间、地点、典型人物收集更多信息,做好相应记录。
四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进行检查工作,两人同时检查。四班志愿者负责记录,十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。
五班志愿者负责课间、大课间和中午(11:40—12:30)节电情况检查。要求每天巡视一次,每次巡视对未节电班级、具体时间记录。
六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品安全隐患检查,具体内容包括:安全指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进行一次,同时对检查时间、问题作出记录。
七班志愿者负责课间教室、办公室门开关情况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关,或者全关、或者全开。检查时看到有半开的情况要求记录,每天检查一次。
八班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,楼内巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。
九班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,室外巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。
十一班志愿者负责午间读报收听情况检查工作。逢读报都要进行检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分,记全班未按要求收听读报。
十二班志愿者负责午间12:30-1:00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次,对期间教室声音大,下地同学多等纪律不好情况进行记录。
6月25日八年级换到学校主楼,志愿者服务队又新填了一项工作,课间走廊文明劝导活动。
一个学期的志愿者服务工作即将结束,同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动,还要在期末考试前认真地搞好复习,可谓时间紧,压力大。
回顾本学期志愿者服务工作,总体可圈可点,每周例会一板一眼准时高效进行,每天早上楼前轮流站岗提早到校心甘情愿,逢周三进行交通劝导活动,无论寒暑没漏掉一次活动。
可以说,校园和社会需要青少年志愿者,我们的学生志愿者服务也越来越得到认可和尊重,这些学生同学生会成员一样:善于管理、精于服务、甘于奉献。愿志愿者精神一直在校园传承下去,愿每名志愿者同学在未来的活动中继续锻炼成长!
篇10:2024校园防暴恐安全教育活动总结
自治区教育厅在20xx年底专门成立了学校安全管理处,统筹全区各级各类学校的安全管理工作,指导学校安全教育。在谈到寒假期间学生的安全教育时,张波处长表示,学生的安全教育工作,是需要全社会共同参与的一个系统工程。尤其是放假期间,学生脱离了学校的监管,安全教育就需要家长和社会担起更多的责任。
他认为,学校要树立安全教育不“放假”的理念,不仅在日常教学活动中要开设安全教育课,更要集中对学生进行假期安全教育专题讲座,在假期作业中穿插安全教育内容,也可以在假期中组织学生参与安全有关的社会实践活动。家长作为监护人,假期更要切实负起孩子安全教育的主要责任。教育子女在外出活动时注意交通安全、消防安全、公共场所活动安全,培养孩子事事讲安全、天天讲安全的良好习惯。有关部门应通过举办一些有益的文体活动,把孩子吸引过去,避免孩子单独从事不安全的活动。交管部门可以联合学校,组织学生参与交通宣传活动,开展“我是一名小小交通协管员”等活动,对学生进行交通安全教育。
张波说,作为主管部门,自治区教育厅连续下发了关于做好寒假春节期间学校安全工作的紧急通知等文件,要求在节假日期间,学校不能对学生的安全教育放任不管,必须开展安全知识宣传教育。要求各校通过家长会、校信通、微博微信、发放安全知识手册、致学生家长书信等多种途径,宣传安全知识,强化学生的安全防范意识,增强自救能力。张波说,尽管学校放假了,但是有一些高中学生还在补课,高校有些学生还在留住,自治区已经下文要求各地各级学校利用寒假时间,对学校安全隐患进行一次大排查、大治理,对学生宿舍、食堂餐厅、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
“安全教育最重要的是要做到教会学生如何预防,包括学生家长,安全意识的提高可以为预防各类安全事件的发生打下一个良好的基础。”张波还特别强调,现在学生的学习压力大,很多学生的心理安全不容忽视。家长应该利用寒假机会,做好孩子的心理安全辅导,教会他们正确对待压力、对待挫折。
篇11:校园摄影比赛活动总结
一、活动简介
1、活动主题:
2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者:生命科学系全体学生。
4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。
5、活动开始时间:20xx-5-17
6、活动结束时间:20xx-6-2
7、活动地点:周口师范学院
二、活动主要过程
1、采集照片:技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。
3、制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4、影展的展开:6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1、预期目标: 在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2、实际成效:各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!
四、成功与不足
1、活动成功之处:
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。 活动不足之处:
1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。
2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。 南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!
篇12:学校五四青年节活动总结
一、团委基本情况
共青团x中学委员会设兼职正书记一人,兼职副书记2人,兼职团干3人。下设3个年级部团总支,32个班级团支部,1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来,我校逐渐形成了以党建带团建,以校团委带年级部团总支,年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。
二、开展工作回顾
近一年来,我校团委在团县委、校长室、党支部的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻以人为本的科学发展观,全面落实团县委的工作会议精神,紧密围绕学校党政德育工作中心,以社会实践和体验教育为重点,努力营造了青少年健康成长的绿色环境,为我校创建“一流学校”作出了贡献。
(一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。
1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为,悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责,都会得到各级部的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。
2、组织机构网络化。新学期开始,由于人员变动较大,我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。
3、组织管理制度化。虽然今年暑假后,实验中学初中部已并入龙城中学,在校生人数较之以前大幅度减少,但是管理工作仍然没有放松,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。
自本届团委成立后,我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》,近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台,就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员,需经个人申请,班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后方可进入团校学习,修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》,每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议,不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”,更要使考核成绩较差的团员找到了差距,心中鸣起了警钟。
4、本学期,我校团委成立了中学生团校,举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等。
5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结,并及时召开了团委例会。
6、做好推优入党的工作。今年11月,我校团委通过推优入党的方式,向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。
7、加强对校学生会,广播站,文明岗工作的指导
(二)开展了一系列的主题教育活动
1、开展系列德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育。
教育之道首在立人,人立而百事举;立人之道,首在尚德,德高而品自纯。为此,我校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓,学雷锋活动,四月“放飞青春”歌手大赛,五四青年节活动,请心理教师作心理健康教育讲座、请优秀政治老师做一个爱国主义动员,准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动,让学生在活动中感受,在活动中体验,在活动中思考,在活动中受到潜移默化的教育。
2、开展“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,积极响应上级的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,感受以改革创新为核心的时代精神,活动受到了良好的效果。
(1)准备充分,宣传到位
本学期开学初,团委制定了活动方案,通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化,喜迎国庆”的大力宣传,组织学生收集素材,交流心得,利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。
(2)形式多样,内容丰富
①在开学的升旗仪式上,赵校长对全体师生进行了教育讲话,要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
③在“九·一八”事件纪念日前,请蔡书记向学生做了“铭记历史,复兴中华”的讲话,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
④组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。
⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊,中国共产主义青年团》。
⑥组织高一新生观看爱国主义影片。
(3)强化措施,深入推进
向中学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的,我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果,将以这次活动为契机,决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤,弘扬民族精神”的主题教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”,进一步增强共青团员意识。
篇13:幼儿书香校园活动总结素材
一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午12:20——12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。
为了让学生有书可读,学校图书室由图书管理员韦凤玉老师负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设3---5名班级图书管理员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。
二、读书活动的开展,培养学生的阅读情趣
坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励学生读书当作一项重要内容,以演讲比赛、朗诵比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。
1、升旗仪式
开学都进行本学期的读书活动的宣传,并且定期举行国旗下的讲话进行活动的表彰和宣传,让“书”成为学校每个学生的伙伴。低年级“好书推荐”、高年级“读后感”欣赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣传读书,人人提倡读书。
2、多彩的活动
自从书香活动在我校广泛铺开后,在我校校长叶瑞联老师的带领下,开展了丰富多彩的读书活动,孩子们各尽其能,各显神通。得到了良好的书香的熏陶。
(1)说普通话写规范字
利用班队活动课上,各班举行“说普通话、写规范字”活动。
一年级的“小小故事会”讲得有声有色。
高年级的同学,老师让同学们站上讲台,让同学当一回“小老师”,体验说普通话在日常生活中的重要性:
(2)开展“祖国在我心”手抄报比赛书
我校六年级同学开展“祖国在我心”手抄报比赛。一幅幅生动、活泼的图画,一篇篇同学们的摘抄,一张张清秀、整洁的手抄报,一幕幕历史的重演„让同学们加深对祖国的热爱,重温历史典故,体现了同学们的爱国之心,也寄上了同学们对祖国的祝福.
(3)星星点灯点亮前程
为了让孩子们更能体现自己的本真,为了让孩子们对写作充满激-情,为了让孩子们充分感受那一份被欣赏、被肯定的感觉,我校在全体语文老师的共同努力之下隆重推出自己的校刊——《星星点灯》。
所收集的都是本校孩子的优秀习作,经过老师润色,我们看到的是一篇篇精彩纷呈的佳作。那黑白分明的色调,描绘了绚丽多姿的青春世界;那单薄的纸张,记载了丰富多彩的校园生活。从此,《星星点灯》成了学子最忠实的知已,成为了学子最渴求的精神食粮。
她聆听着同学的欢歌和笑语,倾听着同学的忧愁和烦恼,她以博大的胸怀容纳迷茫的感叹、激昂的表白、无端的宣泄„„
三、学生的语文素养提高了
首先是阅读能力的提高。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。学
生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大。再次是表达能力的提高。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。
篇14:中学综治宣传月活动总结_校园活动总结_网
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,推进平安校园建设,争创综治先进单位,根据市综治办《关于开展综治宣传月活动的通知》(镇综治办〔〕27号)和市教育局《关于在全市中小学开展综治宣传月活动的通知》(镇教办发〔〕130号)精神,从10月17日起我校开展了为期一个月的综治宣传月活动。现总结如下:
一、具体做法
1.落实责任。成立了综治宣传月活动领导小组,校长朱彩虹担任组长,分管校长陈薇为副组长,领导小组办公室设在政教处综治办,政教处和总务处具体负责指导、检查全校综治宣传月活动。
2.精心组织。充分认识抓好综治宣传工作的重要性,通过开展广泛深入的宣传教育活动,进一步激发广大师生支持、参与综治工作的积极性,为综治工作创造良好的舆论氛围。
3.确保效果。把宣传的形式与效果紧密结合起来,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,为综治工作创造良好氛围。
4.科学安排。结合学校实际,制定活动方案,科学组织综治宣传月活动,突出“平安校园”这个重点,做到主题要鲜明。切实加大宣传力度,营造宣传声势,把宣传教育活动做实。
5.做好总结。学校在组织综治宣传月活动时,注意收集资料,及时进行认真的总结,并将综治宣传教育工作深入持久的开展下去。
二、活动内容
1.开展校园周边环境综合治理。全力配合公安、工商、卫生、文广新等有关部门行动,集中整治校园周边环境秩序,严厉打击影响学校正常教学秩序的违纪人员,依法治理周边环境。学校加强与学生家长的联系,取得家长的支持和理解,进一步提高家长对学校综治工作的满意度。
2.开展校园内部安全设施检查。加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除安全隐患;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;完善实验室、食堂等重点部位的三防措施,严格对剧毒、易燃易爆品、“三无”食品的管理。
3.开展宣传教育活动。加强未成年人的思想道德建设,切实提高青少年学生的遵纪守法观念;加强交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;加强学校心理健康教育,做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素,创建宽松、文明、和谐的校园环境。
4.做好综治工作宣传。通过标语、宣传画、校园网、宣传栏、黑板报、家校通等宣传阵地和主题班会、升国旗仪式、专题讲座、知识竞赛等活动形式,广泛开展丰富多彩、富有成效的宣传教育活动,掀起综治宣传月活动高潮,进一步提高师生创建平安校园的知晓率、普及率、满意率。
篇15:学校爱国卫生月活动总结
进入四月——全国爱国卫生月,我校在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下,在校党支部和校行政部门的具体领导下,深入贯彻落实蕉爱卫《关于开展20xx年“爱国卫生月”活动的通知》精神和上级主管部门的工作要求为目标,结合本校实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长郭广标为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《新铺中学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份,学校按照《关于开展20xx年“爱国卫生月”活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校今年“爱卫月”卫活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月
结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。结合县环保局开展的保护母亲河行动,学校积极动员校青年志愿者队伍上街进入社区进行了宣传动员和环保行动。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
(1)具体宣传活动。第六周周四教职工大会,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第七周周一利用学生升旗礼进行了动员,还利用校园广播“新中之声”由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。第九周,学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
(2)校园环境整治。4月初连续两周(第6、7周),学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理和死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
(3)关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因古木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。
(4)组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生及周边居民的生活环境。
(5)文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务,为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
篇16:校园活动总结范文
本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委20xx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,播放法制录像
三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
篇17:低段教研组教研活动总结_校园活动总结_网
一学期的教学工作又近尾声,本学期我们小学数学低段教研组全体教师紧紧围绕学校工作计划中对教学工作的要求,立足课堂,反思实施过程中出现的问题,探讨、寻求问题解决的策略和方法,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量,促进每位教师的专业化发展。现就以下几方面总结如下:
一、加强理论学习,提高组内教师的业务素质水平。
1.组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。教研组加强理论和业务学习,听课等做到了三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。使教师育人的整体意识得到提高,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。教师们都能认真做好学习笔记,并还能根据自己的教学实际开展自学,每位教师业务笔记都能达到x字以上。十月份我们还进行了教学中热点问题的交流,主题就针对低段教学中如何集中学生的注意力和如何指导学生的学习方法进行了交流。
2、学习新常规,撰写新常规教学设计,参加学区评比,取得了好的成绩。
3、学习感悟名师教学风采。
本学期,本组数学教师到城西、实验等学校参加听课学习,并把所听到的教学信息在教研组活动中传达,使老师们受到了启发,达到资源共享。
我组多次开展如何提高低段学生的口算能力的研讨活动,通过讨论大家形成了共识,要进行有效的训练,引导学生如何训练,掌握有效的训练方法,并结合心算的技巧的进行训练,才能有效地提高学生口算过关测试。
二,积极开展教研活动,促进教师专业化发展。.
1.重视常态课,从听评课活动中得到提升。
本学期我教研组每位教师精心准备上了一节过关课,在课堂上充分展现了他们深厚的教学功底,以及在课堂上常见问题的灵活处理的能力,同时从这节常态课中也充分体现了一课多上的理念。同年级的教师上同样的内容,但从课上体现出不同的教学思路和教学的方法,一年级的三位教师根据儿童的年龄特征,体现出了活泼的风格,二年级老师充分运用多媒体的优势,帮助学生理解了倍的含义,随后进行了评课,相互交流探讨,畅所欲言,表达自己的所感所悟。每次课后本组的教师要认真地反思教学,从深层次上去考虑自己的教学工作,通过互相听课、评课,,取长补短,不断提升自己的教学水平。
2. 着眼集体备课,有效地小学数学课堂教学效率。
本学期根据实际情况,我们开展了两次集体备课活动,分别是周晓雪老师执教的二年级的《推理》和周乐见老师执教仪年级的《找规律》。集体备课通过“一课、三备、两上、两反思”加集体评议的方式对提高课堂教学效率起到积极促进的作用。两位教师通过多种方式为学生积极创设学习情境,充分调动学生的学习兴趣,体现以学生为本的教学理念,展现了不同年级,不同教学内容的课的教学的有效方法。
三、存在不足及努力的方向。
总之,本学期教研组工作在校领导的指导与支持下,取得了一些成绩,存在的问题也不少:
1、课题研究还有待加强,使教师、家长和学生都能从中收益。
2、忽略了学生活动,争取为学生创设更多的寓教于乐的活动,实现、
活动和学习的充分结合。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
篇18:关于校园禁毒宣传教育活动总结心得
为深入贯彻落实国家和省市关于禁毒人民战争的工作部署,作为市禁毒委的成员单位之一,团市委根据市禁毒委的统一部署,结合自身工作积极开展禁毒宣传教育活动,引导广大青少年清醒认识危害,进而自觉远离。近两年来团市委围绕禁毒教育主要做了以下工作。
一、根据不同青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动
1、禁毒宣传进校园行动
学校团(队)组织立足于让青少年正确认识的危害以及如何更好地远离这个目标,广泛地开展了宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织通过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式,进行知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观,聆听吸毒人员现身说法,让中小学生进一步认识危害,自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所,既温暖戒毒人员的心,也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣传进社区行动
团市委积极响应市禁毒委提出开展创建“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中,除组织了大批志愿者参与之外,团市委还特意邀请了今年x市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加,大家围绕“无毒社区”主题,对抵制,共建和谐社区进行限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命,远离,获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;20__年16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向SING NO”——x市青少年“迎圣诞,齐禁毒”歌舞晚会;20__年6月22日晚,团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。通过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员,了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等,并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作,让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮助。
3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传
团市委联合x日报、x驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离。
二、以“6.26国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”x市青少年禁毒预防教育系列活动
从20x年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”x市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”x市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。
1、x市第五届“向SING NO”青少年歌唱比赛
今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之x市第五届:“向SING NO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,内容丰富,围绕禁毒主题,通过健康、阳光、向上的词曲,揭示的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离,保持良好的生活习惯。
2、x市青少年禁毒漫画创作比赛
禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,积极响应,精心组织学生参加比赛;广大学生积极参与设计制作,结合他们对危害性的认识,积极参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出20__多幅优秀作品送全市参加决赛,最后评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。
3、x市青少年禁毒漫画作品展
从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。通过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识对人类的危害,加强抵制的能力,从而自觉远离;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的内容,令小朋友们更容易接受禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,形成“全民抵制,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。
4、x市青少年禁毒演讲比赛
7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“x市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示的危害,规劝他们远离,珍爱生命,拒绝诱惑,保持健康、良好的生活习惯。通过本次禁毒演讲比赛,青少年对有了更深入的认识,自我保护意识和能力也有了提高,从而也增强了青少年拒绝的免疫力和自觉性。
篇19:校园无烟日活动总结
我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第二十八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十八个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
篇20:校园开展六一儿童节活动总结
20xx年5月28日下午,我们滴水小组成员到实验小学做志愿者,陪他们一起欢度六一。我们下午两点在学校集合,我们穿上滴水的志愿者服装,开始向出发。
虽然一路上很累很热,但我们到那看到一张张可爱的笑脸时,一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的火热快乐,看到他们天真无邪的面孔、看到他们那么可爱、那么的朝气蓬勃,内心不由得也跟着激动起来了!
看到孩子们的表演,真的人我们感动,在那么热的天中是那么的投入,一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的,他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日,看到他们那一张张开心的脸,似乎就如看到了花儿般的笑容。最后,我们在进行一对一的服务项目中,每个志愿者都和一个聊朋友组成一组,把自己对小朋友的祝福写在卡片上,小朋友也把他们的心愿写在上面。
我们给他们的六一礼物是文具盒,而不是什么玩具,我们希望他们能知道好好学习,把更多的时间投入到学习中,为振兴中华而读书,同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进行一对一的服务项目中,我领了一个三年级的小朋友,我对他的祝福只有简简单单的一些话语,就是爱心服务、坚强勇敢、相信自己!当我看到他写的心愿时,他写道:我要像大哥哥大姐姐一样上大学。
在节目结束时,我们志愿者又把凳子送回学校,之后又给校长惜惜道别,离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了,虽然我们都忙了一下午,都很累很饿但是我们都很开心。虽然那天的阳光很厉害,但是那天非常的开心。因为我们从奉献中获取了快乐,内心的充实!
通过这次的活动我想说的是,人人都可以是天使,只要你有一份博爱之心,都可以把快乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的快乐和内心满足充实!在此,我们滴水想呼吁更多的人做爱心天使,把我们的爱给更多学要爱关怀的人,去呵护他们,给他们带去爱的祝福,让他们感受更多幸福的瞬间,这样我们也会是快乐幸福的收获者!