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幼儿园毕业美篇标题大全(精彩20篇)

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幼儿园毕业家长感谢信范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 514 字

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尊敬的幼儿园领导、老师们:

我们是20xx年毕业的大(二)班全体孩子的家长,在孩子即将离园之际,回想孩子在园生活的点点滴滴,我们心中充满感激,有许多话要说。

人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭,开始走上社会,这在所有第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人,接受老师的教育和养护。常言道:有什么样的家庭就有什么样的孩子。我们则认为:有什么样的幼儿园就有什么样的孩子!四年过去了,我们庆幸选择了师大幼儿园牡丹园分园,让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。在此,我们向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示感谢。

我们还特别要感谢从婴班,到小班、中班、大班的全体老师。教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,王老师、祝老师、黄老师、薛老师、张老师、陈老师、庄老师等全体老师正是这样的一些好老师。

她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈,不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。在大(二)班这个集体中,孩子们感到无比快乐充实。

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篇1:大学毕业晚会感人讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 1339 字

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亲爱的20--达第十三届毕业生同学们:

大家好!

首先,为毕业班的同学们坚持完成学业并即将踏上新的起点送上最美好的祝愿,

各位即将毕业的同学们!每年的毕业,就像春夏秋冬的交替,有开花结果,就有枯萎凋零,种子离开母亲是想在其他的地方生根发芽,茁壮成长,最终拥有属于自己的一片天。在这个五彩缤纷的世界里我们每一个人都是独一无二的,一路走来,有人忧伤,有人快乐,有人平坦,有人曲折。但我们无悔在希达的这几年里青春岁月的付出。总想着时光不老,我们不散,可转眼毕业就在眼前,那个再也不会有的、只属于我们的这个离别,今天的这个典礼就是这个离别的标志,不用太多华丽的言辞,我们所感动的就是我们成长的历程。

同学们一定记得自己刚进希达时的那几分好奇,记得慢慢习惯了每天的学习、礼拜、上课、自习。我们背过古兰圣训,预习过阿语教法,听过讲座大课等等,日积月累的努力,让我们改变了过去的自己。使我们在平素的生活里活出了一份对伊斯兰的热爱,对主道的执着。希达带给我们的不仅仅是敬畏安拉的行为规范、取主喜悦的团结仁爱,无私奉献的人情温暖。更是教会了我们怎么做一个有理想有道德合格的穆斯林。

祈求伟大的.安拉襄助大家,我们是穆斯林,我们无悔我们青春的选择,无论过去,还是将来,我们选择的时候我们是明明白白的。大家都清楚,所有的选择都是要付出代价的,没有什么选择是十全十美的。选择了财富,可能就要放弃健康;选择了事业,可能就要放弃自由;选择了学习,可能就要放弃闲暇;所有的选择只能由自己买单,人生之路只能一个人走下来,没有依靠,没有替代。你在这个世界上的价值,就在于安拉创造的你与众不同。所以每个人首要的选择,就是成为你自己。不断地提醒自己、反思自己、拷问自己,保持自己的信仰,坚定自己的信念,你内心的一片净土只属于你自己,只要你守护好它,任何外部的力量都无法进入。我们管不了世界,但我们能管好自己,让自己始终为安拉而活着,最后以穆斯林的身份归去。

惆怅也好,开心也罢,时间如梭,岁月无情。有些人,有些事,随着岁月的过滤,都会变成美好的回忆。我们不能决定明天的太阳几点升起,但我们能决定几点钟起床。我们相信安拉安排的都是好的,所以我们努力进取,托靠安拉。

同样在这个时候,我也要向大家道一声抱歉。因为我们学院条件的限制,为同学们提供的学习环境、生活设施,以及我们的教学水平、管理理念,都还远未达到同学们满意的程度,肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。祈求安拉多多的改善我们的处境!也要向同学们对希达的热爱表示诚挚的谢意。

同学们!你们就要离别学校,步入社会,我们的人生需要不停地往前走,朝着安拉的喜悦、天堂的归宿不停地走。我们从不迷茫,我们更不纠结。虽然今天以后或许曾经熟悉的希达在我们的脑海里慢慢变的陌生,但希达给我们的知识将伴随着我们的人生,不离不弃,让我们牢记希达“传承文明,经训为本”的宗旨,且行且珍惜。

无限的赞美归于安拉,我们相聚希达,谢谢这些朝夕相处的老师和同学们,相信无论天涯海角,我们都会永远记得在希达的岁月拥有的最诚挚的友谊!

再见了,同学们!今天我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永远的祝福和牵挂。不论将来你们是达官贵人,还是平民百姓,你们永远都是希达的儿女,我们的学生。

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篇2:银行毕业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:银行,全文共 1384 字

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银行毕业实习报告

银行毕业实习报告

毕业实习是大学课业里最后的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。

一、实习概况

(一)实习前阶段的情况

实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉邮政储蓄系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。

1、了解熟悉邮政储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码,如:活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是0XX1、0XX4;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。

2、营业窗口的实际操作

在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫[2]”,接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。

3、点、捆钞技能的锻炼

“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等,这些都是要通过一番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最后将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。

4、中间业务

在营业实习期间,我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,大概每日下午5:00左右,带齐准备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。

(二)实习后阶段的情况

实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关,是一项繁琐的“校对”工作,它意义重大——尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下,实时监控则体现出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以及时发现重大风险并尽快排除风险。

共3页,当前第1页123

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篇3:校长毕业讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1513 字

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大家上午好!

几年前,你们踌躇满志、带着忐忑和喜悦来到这里。今天,你们将满怀梦想和期待,离开燕园,步入激动人心和充满挑战的未来。作为校长,我要向同学们表示祝贺,也希望借这个机会,向为你们的成长付出辛勤汗水的老师、员工和家长们,送上最美好的祝福和敬意!

几天前,有位同学给我写信,希望我讲讲自己的生活体会。今年的毕业致辞,我就与大家分享两个自己的小故事。

我的母亲像那个年代的大多数人一样,并没有读过很多书,更没有上过学。

从小,我常常听到她讲一句话,“吃亏就是占便宜”,这句话影响了我大半辈子。

这不是说为了占便宜而去吃亏,也不是说吃了亏就一定能占便宜,这是一种人生哲学和价值观。

小的时候,我把它作为懦弱的借口,尽量避免冲突。再大一些的时候,我把它当作面对失败的理由,少了懊悔与内疚。成年以后,我把它作为远离名利的信念,保持内心的安宁。

中学毕业之后,我曾在一个农场工作了五年。一次,场里推荐工农兵大学生,去一个师范学院读书。农场里的很多人都推荐了我。当时的我可以说是信心满满。但不久便得知农场领导决定的是另一个人。虽据理力争,但最终还是没能改变农场领导的决定。大家可以想像我当时的心情。用了很久,我才使自己慢慢地平静下来。

很多年以后,当读到《尼布尔的祈祷文》中的一段话时,我还想起了那些不眠之夜。文中说“请给我平静,去接受我无法改变的;请给我勇气,去改变我能够改变的;请给我智慧,去分辨这两者”。

我们每个人都会遇到一些内心难以接受的事情,如何使自己始终保持健康与平和心态,这真的需要很大勇气和智慧,需要我们去体验、去感悟、去历练。世间的事情有时是很奇妙的,当我以平和的心态面对现实,继续保持自己的乐观向上,生命中竟获得了意外的惊喜。我没有能够到那所师范学院学习,却幸运地赶上了第二年恢复高考,进入了北京大学 同学们,有人讲,现在的大学正在培养“精致的利己主义者”,我并不认同。但是,任何言语上的反驳都是苍白无力的,赢得信赖要靠实际行动。

一百多年来,无论是在国家危亡之际,还是在民族伟大复兴之时,北大人始终站在第一线,以自己绵薄的力量,为国家和民族的命运而奋斗、抗争。蔡元培、李大钊、胡适、马寅初、郭永怀、王选、徐光宪、孟二冬等,代表了不懈奋斗的一代代北大人。

新一代的北大人也是一样,我们深深笃信、并践行着“守正创新、引领未来”的理念,矢志于为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量!

我希望,从这里走出去的北大人,在任何环境中,都能够坚守价值判断,守住底线。希望大家能够风轻云淡地面对成功与失败,温和平静地面对误解与质疑,忍耐克制地面对不公甚至挑衅。

面对成绩,希望大家能谦逊感恩、归功团队;面对问题,希望大家不离不弃、敢于担当。

我们内心永远不能忘记:一个人,品格是最宝贵的财富;一所大学,精神文化是最宝贵的财富;一个国家,年轻人的价值观是最宝贵的财富。我们都是北大这所伟大学校的过客,我们都感恩北大,一定要无愧于北大;我们都感恩这个时代,一定要无愧于未来。我深深相信,总有一天,北大会因有你们而感到自豪!

同学们,大家在校期间,我们的工作有很多不足之处,我要向大家表示歉意。请相信,学校的领导和教职员工一定会不断努力,承担起自己的使命与责任,把北大建设得更好。

朝夕数载、临别匆匆,任何语言都难以表达此时的心境。今天,你们将离开学校,踏上征程。我想用巴金先生《做一个战士》中的几句话作为结束语,与大家共勉。“在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器也不一定是枪弹。他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。在战斗中,给战士指路的是‘未来’,‘未来’给人以希望和鼓舞。战士永远不会失去青春的活力。”

祝大家永远青春飞扬!

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篇4:2024年师范生毕业实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 3696 字

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2018年师范生毕业实习总结

实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台,下面第一范文网网小编提供了几篇师范生毕业实习报告范文,阅读。

篇一

我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:

实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

篇二

时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。

师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。

我的第一节听课纪录

第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任。

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。

班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。

班主任职责:

1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结

2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。

3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。

4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。

5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。

6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。

7、 指导班内团队开展活动。

8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作

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篇5:大学毕业年聚会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:大学,全文共 610 字

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亲爱的级同学:

您好!

岁月匆匆过,弹指二十年!转眼间,到了我们相约的时候毕业二十年聚会

你是否还记得美丽的校园曾经留下过我们欢声笑语是否还记得我们在课堂上傻傻地望着窗外幻想着自己的将来二十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那美好的五年学习生活中,我们相知相助,经历了人生最纯洁、最美好的时光。大学五年,固然在人生的长河中只是短暂的一瞬,但我们却把这短暂凝固成永远的记忆。

二十年的风雨岁月,我们身处天南地北,为事业,为生活,为家庭,我们努力拼搏。二十年风雨兼程,二十年花开花落。二十年间,我们每个人所走的路不尽相同,但今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中回味人生的成功与失败,品尝人生的酸甜苦辣之后,我们更真切地感到:同窗之情是永远挥之不去的一生情怀。

十月正是金秋送爽的时节,也是我们相约相聚的日子。二十年前我们用真诚许下了承诺,二十年后我们用真情来实现诺言!二十五年的同学情谊,是封存了二十年的美酒,让我们欢聚一堂,干了这杯人生的香醇。

人生能有几个二十年,让我们象珍惜生命一样,珍惜这次相聚的机会。

你的到来,将给人生留下美好的记忆。

来吧,我的兄弟姐妹,请暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,重温往日的情怀,会一会当年的老师;看一看母校的变化和发展;目睹你青春伙伴饱经风霜却不乏高傲的颜容;瞧瞧你暗恋情人的模样;倾吐未曾说出的肺腑衷肠;诉说生活和工作的酸甜苦

学校届班20周年组委会

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篇6:大学毕业晚会感人讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,全文共 2425 字

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各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

此时此刻,我同在场的所有的同事们和朋友们一样,很高兴地同你们——每一位毕业生一起,共同见证~~~~年毕业典礼,共同分享毕业典礼给我们大家带来的喜悦和欢庆。

我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的祝贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期待、牵挂和托付!

百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你们精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。

“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力量和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应该以你们风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的回忆。”

今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了理想的武大、和谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不仅对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和谐、和睦、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。

“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝结的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的传承和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。

我希望你们能坚守理想,永远保持着对国家、对社会、对人民的忠诚与信念,这是新一代中国知识分子应该持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完美,未知之域充满着诸多的不确定性。我当然希望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但是在这之前,请正视你们生活中将面临的艰难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中汲取的知识。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永远与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,勇敢地直面现实,积极地投身实践,乐观地迎接挑战。永远不要放弃你们的理想、激情和期冀,这是照亮人生成功之路的一盏明灯。

我希望你们能逐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,知识的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必然与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会矛盾等阶段性特征。既要仰望星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要勇于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永远不忘中国知识分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。

我希望你们能永远包蕴平和、理性的品格,永远持有谦和、融通、平常之心,永远保持敏于感知、拒绝平庸、勇于创新的追求。这也是在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本知识而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永远兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探索。

我希望在你们的人生中永远不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特别表现在逆境中的坚守与执着;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。

青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永远留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地展现在你们的面前,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

我为你们祝福,我们为你们祝福,武汉大学永远地为你们祝福!

谢谢大家!

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篇7:幼儿园见习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1426 字

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幼儿园见习报告

见习日期:.3.11

见习地点:xx幼儿园

见习内容:家教沙龙活动

见习报告:

xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园,他们把育人的目标定位为——培养一个大气的孩子。第二次来到,不免有更亲近、更熟悉的感受。这次来到主要是在家庭教育方面进行观摩学习。

首先,想谈谈我对家庭教育的认识。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响,如今的父母文化水平普遍有了较大的提高,他们对于孩子的教育问题越加关注,加上社会上许多早教、特长班等的火热宣传,非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考与策略,所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法,更宽领域的交流平台,更专业化的指导。作为幼儿教师,在开展这方面的家长工作也是必不可少的,这次见习是一次非常宝贵的学习机会。

这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场,教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获,并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。纵观整个集体教育活动,活动的形式非常吸引孩子,教师的表述、引导很到位,孩子的配合也比较积极。可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗?即使孩子在课堂上表现出了分享行为,那这种行为又能持续多久呢?孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢?由此,没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中,我逐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。

第一次接触家园结合的家庭教育活动,感觉上整个家教沙龙活动的形式、氛围还不错,活动主要以一位老师有层次地引导,家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为发展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先,很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况,家长间的交流,可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的发展水平有了一个大致的了解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的阶段性重点。其次,在介绍各自对孩子在家庭中培养分享行为的不同方法是父母之间的经验交流是一个取长补短的好机会,掌握的好方法多了,途径多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及时地避免。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点,家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要发展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次讨论末都会有幼儿园专业教师阐述对问题的看法,教师与家长的沟通可以为家长提供更科学、更有效的教育方法,使家庭教育避免盲目性,一些心理、保育方面的知识是家长更了解孩子的发展规律,在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说,家长与家长间、家长与老师间的讨论都是促进家庭教育方面非常有效的途径。

作为幼儿教师,一般承担整个活动的组织、引导环节,就像那位老师她在活动前预设了一系列提问,而且各个相关,从孩子在家庭中的分享行为表现,到分享行为对于孩子社会性发展的重要性,再到评述观摩分享行为集体活动的方法,引向家长在家庭中对于孩子在分享行为培养时的方法,接着提供一些专业的、常用的分享行为教育方法,展开对家庭教育更多的环节中的迁移。可见,幼儿教师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法经验的总结,都必须事先统筹妥当,在讨论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出判断,能够充分地体现出自身的专业性。因而,这是需要我们掌握扎实的专业知识、积累一定的经验后才能达到的。

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篇8:幼儿园毕业汇演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:幼儿园,主持,全文共 2915 字

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陈:尊敬的各位领导,各位来宾, A:亲爱的爸爸,妈妈 B:亲爱的爷爷,奶奶 C:亲爱的老师, D:亲爱的小朋友, 合:大家好!

陈:掸去五月的余香,沐浴六月的阳光, A:六月,我们心情激荡!六月,我们心花怒放! B:今天,我们欢歌阵阵,尽情欢唱! C:今天,我们曼舞翩翩,激情飞扬! D:我们在父母的呵护下茁壮成长!

我们在老师的教导下展现光芒!

陈:今天我们大班小朋友欢聚一堂,欢歌笑语,和所有的老师,阿姨们共同告别即将离开的幼儿园,度过这难忘的毕业典礼! 合:昌雯幼儿园大班毕业典礼现在开始!

A:自从我们入园以来,幼儿园的园长、老师都在关心着我们的一切,现在,我们幼儿园的园长老师,有几句话要对我们说,我们掌声欢迎!

B:幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中充满对他们的感激和敬意,请家长代表讲话,大家掌声欢迎!(家长讲话)

C:我们马上就要毕业了,将要离开和蔼可亲的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们心中也有很多的话想说,现在请我们的小朋友代表讲话,大家欢迎!(小朋友讲话) (一二)1、《幸福妞妞》

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 A:六月,是一支幸福的歌,一曲欢快的舞蹈,

B:六月,来了,带着《幸福妞妞》的喜悦来了,请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陈)2、街舞(大3)

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

童年是那七彩的服装,正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢! 下面请欣赏由劲舞蹈队带来的街舞 (三四)3、《11点半》(大3)

A:滴答滴答,时间匆匆的来匆匆的去,。 B:问你个问题。

A:什么问题?

B:你知道在幼儿园十一点半是做什么的时间? A:让我想想看……嗯……

B:快别想了,来看看吧。请欣赏舞蹈《11点半》 (三四)4、《舞蹈串烧》(大2)

我们拥有活力四射的童年,有着阳光般灿烂的笑容。你们瞧,一群酷炫小帅哥和靓丽可爱的小美女已经准备好了,他们要献上活力四射的青春热舞,请欣赏由大二班带来的《舞蹈串烧》 (陈) 5《环保时装秀》(大4)

陈:下面是一组由我们家长和宝贝利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装,意在呼吁大家,尽可能的彻底利用物品的使用价值,尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球,就让我们一起关注环保,一起了解环保,一起为绿色世界而努力吧。请欣赏《环保时装秀》

陈:短暂的环保时装表演即将结束了,虽然表演只有十几分钟,但这些家长和宝贝们却为之辛苦了一个多月,她们不图任何回报,只希望你们给予掌声,只为了心中的那个绿色的梦! (一二)6、《嘚啵嘚啵嘚》

甲:望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。已:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天

嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你……

甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,还是让小班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。

已:好好好,我不嘚啵了,掌声有请小班的小朋友为我们表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

(三四)7、《花儿朵朵向太阳》

A:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。

B:沐浴着党的阳光、雨露,在祖国大花园中茁壮成长。 A:请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》 (一二)8、《劲舞》 A:你喜欢跳舞吗?

B:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……

A:好了,好了,那就请你欣赏小班小朋友给我们带来的热力四射的劲舞。

(三四)9、《红是红,绿是绿》 甲:这回我真的是大开眼界了!

乙:所以不能小看我们的小朋友哦!同时,在这么聪明的小宝贝身边,还有很多非常有才艺的辛勤的老师们,她们也为我们准备了一个精彩的节目。

甲:哦?快快请出来吧!

乙:好,看来大家也迫不及待了!下面有请教师舞蹈《红是红,绿是绿》的精彩表演。 (陈)10、《课间炫舞》(大1) 叮铃叮铃下课铃声送来十分钟, 快来快来我们一起用游戏放松, 唱唱歌儿,跳跳舞蹈,多么快乐! 尽情放松,好好学习,天天向上! 请欣赏《课间炫舞》掌声有请 (一二)11、《蜘蛛侠》(大3) A:哎,老师 你喜欢看动画片吗?

陈:喜欢呀,什么唐老鸭、哆啦 A 梦、米老鼠、蜘蛛侠,我可喜欢了!

A:小朋友,你们喜欢吗? (喜欢)

陈:接下来有请劲舞班的小朋友带给我们舞蹈《蜘蛛侠》 (三四)12、《印度舞》(大2)

一组欢乐的舞蹈给我们带来了无尽的happy. 愿我们的小朋友们每天快乐,永远快乐。

今天是个好日子,我们的舞台也来一群特殊的女孩,请欣赏带有异域风情的印度舞蹈吧

(陈)13、《跆拳道》

跆拳道是昌雯幼儿园传统特色体能教学课, 它不仅让我们身体更强健, 还能培养我们的意志力和自信心,

今天我们大班小朋友将展示他们的阳刚志气, 他们是昌雯的骄傲,是爸爸妈妈的骄傲,

更是中国的骄傲。下面有请小朋友带来的 《跆拳道》

(一二)14、《小脚丫》(中班)

A:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂 B:让快乐伴着你快乐的名字叫永远 合:让我们手牵手 让我们肩并肩 让我们动起来 让我们跳起来。

A:请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》

(三四)15、《一起长大》(大3)

A:当我们呱呱落地开始,爸爸妈妈陪着我们一起长大. B:幼儿园的三年时光,亲爱的老师陪着我们一起长大. 合:下面请欣赏大三班小朋友带来的小组唱《一起长大》 (一二)16、《唐诗新唱》(大1) A:你会念诏诗三百首吗?

B:会呀!我会念《悯农》《春晓》等好多首唐诗呢!

A:好,那我们今天大一班的小朋友也带来了一首《唐诗新唱》

我们一起来欣赏一下吧! (陈)17《向快乐出发》(大4)

今天是多么欢快的日子,让我们尽情歌唱、尽情舞蹈,一起向快乐出发。下面请欣赏舞 蹈《向快乐出发》

(三四)18、舞蹈《后代》

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。

我们将用舞蹈跳出我们心中的梦想。缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云漂浮。今天我们是桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。下面请舞蹈班小朋友带来的舞蹈《后代》 19、《毕业诗朗诵》

陈:孩子们,你们就要毕业了,相信你们一定有很多的话想说,那你想对老师说什么,想对小朋友说什么,想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师,想给老师一个吻吗?今天,我们就来听听你们的心里话,好吗?

三、结束:

A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉.

让时光停驻,我们是那样依依不舍.

B:再见了,亲爱的老师 亲爱的伙伴,感谢您陪伴我们的快乐童年.

为我们付出的辛勤劳动.

C:不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。 D:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过! 合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

陈:亲爱的小朋友,虽然你们要毕业了,但老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们,我祝福你们快乐每一天!

A:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上! C:昌雯幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束! 合:谢谢大家的光临!再见!

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篇9:护士毕业实习申请书范文_实习报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:护士,全文共 643 字

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护士毕业实习申请书范文

尊敬的校领导:

我叫x于年进入学校,由于工作的需要,我要被安排实习,提高自己的工作能力。本人工作认真,细心,且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富有工作热情,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队精神和协作能力,责任感强,确实能够玩成学校交付的工作和同事之间能够通力合作,和同学关系相处融洽,而和睦,配合同学完成了许多班上的工作,积极学习新知识,技能,注重锻炼自身的发展和进步

我自小就喜爱护士这个职业,现在我有了机会去实现我的梦想,我姓辛我会在很短的时间内去熟悉医院内的各项工作,搞好同事之间的关系,在医院的工作中我会勤奋工作,会获得医院领导和同事之间的认可,我希望自己能够进入xx县中医院完成我的实习,xx县中医院有宽松融洽的工作氛围,团结向上的社会文明,能够让我很快的进入工作状态中来,跟好的完成我的实习,能够更好的培养我的实践能力,这就好比一辆正在磨合的新车一样, 一个好的司机会让磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让他发挥更好的性能,xx县中医院就好比是一名优秀的司机,我就是需要度过磨合期的新车,在xx县中医院的领导下我会更加的严格要求自己,在做好本职工作的同时积极团结同事,搞好大家之间的关系,在工作中不断提出问题,不断完善自我,是实习更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成为优秀中的一个,不辜负领导对我的栽培,不辜负学校对我的期望

在此,我提出申请,我希望自己能够在xx县中医院完成我的实习,恳请领导予以批准。

申请人:

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篇10:经典毕业论文致谢词范文

范文类型:致谢词,全文共 289 字

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论文是在我的指导老师×××的亲切关怀和悉心指导下完成的。在此,我要向老师的悉心帮助和指导表示由衷的感谢。在这段时间里,我不仅在他那里学到了很多专业知识,还感受到老师工作中的兢兢业业,生活中的平易近人。此外,他严谨的治学态度和忘我的工作精神值得我去学习。

非常感谢老师在我的毕业设计中,给与我极大的帮助,使我对整个毕业设计的思路有了总体的把握,并耐心的帮我解决许多实际问题,使我受益匪浅。

感谢多年来传授知识给我的老师们,更要感谢那些对我学习上支持和鼓励的老师和同学们,同时感谢帮助过我的同学、老师和学校。

总之,在以后的生活中,我将以加倍的努力对给以我帮助的学校、老师和同学们回报。

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篇11:在幼儿园实习的感受_幼师实习工作的体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:幼儿园,幼教,全文共 845 字

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我是在实验幼儿园实习的,转眼间一个月的实习生活就这样的结束啦,在实习中,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作与中班、大班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园实习,第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,我在实习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己穿衣服的时候,我会主动帮他们穿等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

我很庆幸能够跟小三班的小朋友及两位优秀的老师共同度过了一个月底时间,小朋友们给我带来了是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个月时间里,我的观念、我的心态、我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累。

我在实习中增长了见识,我才知道做老师难,做幼儿教师更难;也知道自己的不足,我们要回到学校来充实自己、弥补缺口。

以上就是我在幼儿园这一个月以来的心得体会,我相信在以后的实习、工作中一定会有所提高的。

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篇12:幼儿园大班毕业典礼邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 272 字

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各位家长:

大家好!我们的孩子就要离开幼儿园,做一名一年级小学生,我园定于本周五(7月6日)3:3在北苑二楼大厅举行大班毕业典礼。为了让我们的毕业典礼圆满举行,请家长协助我们做好以下工作:

1、 请家长周五下午3:2前来园填好登记表。

2、 幼儿服装要求:穿照毕业照的一套衣服。绿t恤,格格短裤。

3、 我们的活动大约一个半小时,我们大一和大二一起举行毕业典礼活动,这样孩子相对比较多。所以请咱家长朋友能自觉遵守秩序,做好孩子们的榜样作用!

4、毕业典礼结束后,孩子先回教室,家长请留在大厅开一个简短的会议。

谢谢您的配合,让我们一起预祝毕业典礼圆满成功!

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篇13:幼儿园毕业感言600字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:幼儿园,全文共 434 字

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亲爱的园长,老师,爸爸妈妈,小朋友们:

大家好!

我是大一班的,今天,我代表所有即将毕业的小朋友发言。

今天也许是我最后一次站在这里,面对三年来朝夕相处的老师和伙伴物我有很多话想要说。现在,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟羽翼丰满了,长大了,要飞向更为广阔的天空。

但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师。在这里我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝小哈佛森林半岛幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!

请相信,在将来(求学)的道路上,我们会牢记您们的教导,不辜负亲爱的老师和爸爸妈妈们的殷切期望!稳步前进,早日加入中国少年先锋队!

亲爱的同学们,让我们一起加油努力吧!

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篇14:精选毕业季广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 803 字

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精选毕业季广播稿范文

生命是一场大的遇合,环环相连。此间的我们,面目从容地穿行而过。于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了。

遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级--13。千言万语,惟有轻轻地问一句:"噢,原来你也在这里吗?"

是的,我们都在这里。相遇,相识,相知。于时间的画布,涂鸦一幅名唤>的风景。那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败。

爱过知情重,醉过知酒浓。青春如花花似梦。幸运的是我们,曾陪伴她们绽放。

不会忘记  英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动。

不会忘记  篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力。

不会忘记  那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行"众志成城,不畏风雨"的誓言。虽雨湿清衫亦显壮气如虹。

不会忘记  那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇。纵汗透薄衫更添王者雄风。

还有走廊上大声诵读的你。

还有书桌前笔耕不辍的你。

那个爽朗笑着爱搞怪的你。

那个微蹙眉头的害羞的你。

那样的你

那样的我

那样的少年

那样的岁月

人生亦或是一段回忆,途径一场心碎。曾经那么的"在乎"与"无所谓",终将混着一池的春水,漂至彼岸。

而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌。

这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于2017年夏天的13班。

舞台中央丢失的心脏  灯火和灰尘  肆意盛开不知名的绿色植物  细雨和花色  曲终人散,路远马荒。

这是结束吧,但它更是新的开始

未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快。

好吧,很高兴认识你,你,还有你们。

我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看。

再见!

这篇关于毕业季广播稿范文的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!

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篇15:2024年度幼儿园创卫工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1251 字

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今年是我园开展创卫工作第三年了,根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况,特制定如下计划。

一、 指导思想

幼儿园的创卫工作要以三个代表的重要思想和党的xx大精神为指导,认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

二、组织保障方面

1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。

2、加强学习。认真组织全园教职工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。

3、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

4、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

三、环境卫生保洁方面

1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。

2、每周组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。

4、建立 "文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。

5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。

四、健康教育方面

1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。

3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。

4、健教教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。

五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生

1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂,使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。

六、疾病防治方面

1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制密度在国家标准。

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篇16:幼儿园大班毕业快乐教师寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 3021 字

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幼儿园大班毕业快乐教师寄语

【篇一】

1、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

2、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

3、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

4、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

6、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

8、今天你们就要毕业啦,要像小鸟一样,勇敢地展翅飞翔,无论前方遇到什么的风雨,都勇敢前进吧。

9、我以常态迎接父母牵着你们的手离开,却在你们回眸的那一瞬间湿了脸,我在你们眼里看到不舍,我将你们紧紧拥进怀里:孩子,其实老师也很舍不得!但是这是你们成长的门槛,勇敢地迈出去吧!那里会有更广阔的天空!

10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

11、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。

12、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

13、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

14、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

15、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

16、这个班的家长们也都很热心,不仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业,还一起和老师张罗着编辑毕业图册,承担了非常繁琐的工作。我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。

17、看着你们一张张纯美的脸,有的在笑,有的在哭,老师真的忍不住落下泪来。或许是因为你们表达感情的方式不同,或许你们还太小,所以无法表达对老师和幼儿园的依恋,或许因为你们还太小,所以不能深解老师对你们的依恋。

18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

19、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

20、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

【篇二】

三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们。舍不得你们啊!可是,小鸟总要长大,总要展翅飞翔。爱你们,就要给你们勇气,给你们力量,让你们去自由的翱翔。

在毕业的歌声中我们将依依惜别;对孩子们我们充满了不舍与眷念;对家长我们充满了感谢与祝福;今天孩子们像一艘艘小船,即将在这里扬帆远航!

当你们取得好成绩,别忘了把喜讯与老师们分享!我们是你们永远的守巢人!

再见了,我亲爱的孩子们!因为拥有你们--可爱的孩子们,我们的生活充满了活力;我们会永远永远关爱着你!祝你们好好学习,天天进步,快乐成长!

再见了,我尊敬的家长们!因为拥有你们--可敬的家长们,河滨幼儿园的明天会更加美好!

【篇三】

尊重的家长:亲爱的小朋友:各位老师:大家好!

今天是一个特别的日子,我们齐聚在这里加入大3班孩子们的毕业仪式。此刻,我的心境和所有的家长们一样,有冲动,有不舍,也有感激。首先请容许我代表幼儿园全部先生,向三年来关怀和爱惜幼儿园成长的家长们致以尚的敬意!由于你们的信赖,3年前你们把宝贝送到我们手中,让孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培育成独破、自负、乐观向上、好学长进的小少年。

向为小朋友的健康成长倾泻了全体热忱和智慧的老师们表示最衷心的感谢!亲爱的汤老师、张老师,3年来,你们每时每刻陪同在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无所不至的庇护、教导,你们俩天天要早起半小时从钮家到官林上班,从未迟到、迟到或是请假,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,亲爱的老师,请接收我对你们的最真挚的感谢。

最后向即将成为光彩的小学生的小朋友们表现最热闹的庆祝!3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜美的笑容,再丢脸到你们无牵无挂地咯咯大笑的样子容貌,再难看到你们赌气时噘起的小嘴,再难看到你们转悲为喜的无邪可爱......我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们毕竟要长大,要离开幼儿园。我们将会永远挂念你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的血汗付出。我和汤老师、张老师永远祝愿你们!祝你们永远快乐,幸福!

毕业后,请把你们的每一个提高,每一个成绩告知我们,我们将永远为你们觉得自满和骄傲!

【篇四】

一转眼,熙熙宝就将要幼儿园大班毕业了,回想以前熙熙刚上"豆点乐"小小班那怯生生的神情,真是感慨万千。吾家有女初成长啊。(她的妈妈也有很多华发长啊)

幼儿园特地为毕业生们制作了内容丰富的毕业纪念册,里面要求有"家长对宝宝的贴心话"栏目,现匆忙拟写如下:

亲爱的熙熙宝,现在是20xx年6月28日,再过64天,你就将迈进小学校园,开启你正式的多姿多彩的求学生涯了。你知道爸爸妈妈是多么地为你高兴又多么地为你不舍吗?高兴的是咱们的女儿终于要像雏鹰一样展翅高飞了,不舍地是你那无忧无虑的童年真的要离你远去了。回想你初入园的时候,爸爸妈妈是那般的担忧和期盼;回看现在的你,是那么的独立、明理、勇敢、活泼。爸爸妈妈以一颗诚挚感恩的心,衷心感谢为你的茁壮成长付出过辛劳和心血的外婆外公和NEMO老师们,感谢陪伴你快乐渡过幼儿园生活的NEMO同学们,感谢盛载了你的无数个"第一次"的梅林一村幼儿园。

亲爱的熙熙宝,跨入小学,意味着你将要学会去承担更多的压力和责任,学会去迎接更多的挑战和战胜更多的困难。爸爸妈妈的希望是你能健康快乐平安幸福地成长,除此之外还有几句最重要的话需要告诉你:人生的路很长很长,你可以保持沉默,但不可以撒谎。做错了,马上改,跌倒了,勇敢爬起来,因为这是人生的必然经历,是每个人的成长。你不用担心不用害怕,爸爸妈妈会一直陪伴在你的身边,陪你一起成长。

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篇17:幼儿园中秋节活动节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 820 字

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师们,同学们:

秋浓了,月圆了,又一个中秋到了!明天,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

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篇18:幼儿园大班毕业教师简短寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 5487 字

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幼儿园大班毕业教师简短寄语

【篇一】

1、在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康欢乐地健壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。

2、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

3、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

4、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

5、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

6、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去去,将彩色的人生拥抱。

7、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉,习惯好。这学期你爱动脑筋了,课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习,争取更大的进步。

8、很高兴看见升到大班的你,进步了,吃饭快了,学本领认真了,还喜欢上台将故事呢。老师祝愿你在一天天长大的同时,身体越来越棒,学会更仔细地观察,在你的心里能发现一个丰富的世界。

9、在一个学期的学习中,哲学的知识面广了,还喜欢举手发言呢。自信心也增强离了,上台也不胆小了,能大方地表现自己,真棒!希望你上小学后能勇敢面对每一项困难,成为一名优秀的小学生。

10、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

12、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

13、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

14、上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。

15、亲爱的宝贝,未来的道路,要踏实走好每一步,成长的过程再困难,再疲惫,你也不要轻易放弃和后退,老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。

16、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小女孩,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

17、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。孩子们,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

18、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

19、你是个聪明活泼的小男孩,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

20、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

21、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

22、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

23、三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

24、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

25、孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!

26、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

27、走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

29、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

30、让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!

【篇二】

1.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。大班毕业老师祝福语

2.所以,这四年,是值得纪念的日子。这是他们的第一本毕业纪念册,教会他们学会回忆和分享。相信,这也是他们一生中分量最重的纪念册。我们,有幸,成为见证人。

3.上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

4.宝贝在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺身心健康的好学生。

5.三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

6.时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!大班毕业老师祝福语

7.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

8.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

9.你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

10.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

11.还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

12.愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

13.愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!送给即将毕业的师兄师姐

14.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

15.再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康快乐,早日成为栋梁之材!

16.乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。

17.三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

【篇三】

1、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

2、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

3、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲,老师希望你进入小学以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

4、再见了,我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

5、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

6、戴上眼镜的你更像一个“小博士”了,不论画画、做算术、学拼音,都比以前进步了,还特别喜欢问问题。老师祝愿你今后能更专心听别人说话,这样你会得到更多的知识,成为真正的“小博士”。

7、孩子,我不是杰出的教育家,也没有什么成功的壮举,更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变,和灵魂的升华。都说母爱是伟大的,挥洒的不仅是汗水,还有那慢熬的心血;为的只是打开你那闭锁的心灵,滋润着你茁壮成长。

8、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

9、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

10、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么得快乐!你聪明可爱,绘画很棒,想象力丰富;早期阅读认字很多,记性很好。写字时你总是动作很快,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,如果再多遵守一下活动规则,会更好。老师希望你在学一年级能更主动积极一些,早日成为三好学生!

11、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

12、不知不觉,夏天早已悄然到来。校园里,风轻轻地吹着,暖意融融,各种花儿遍地开放,如一张张可爱的笑脸,阳光下金光灿灿,灼人眼眸。鸟儿鸣叫着,从一棵梧桐飞向另一棵,或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。

13、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!

14、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

15、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

16、每天好好吃菜,快快长大。祝你在新的一年里爱吃蔬菜,长得壮壮的!

17、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

18、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

19、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

20、宝贝在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师,团结同学,争当一名多才多艺身心健康的好学生。

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篇19:幼儿园毕业典礼家长祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 1041 字

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1.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

2.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

3.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

5.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

6.走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。鸟儿们,不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

7.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8.上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

9.我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

10.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!

11.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。

12.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

13.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

14.黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

15.恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐

16.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

17.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

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篇20:幼儿园毕业典礼流程方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 299 字

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时间_x年6月27日下午

地点:幼儿园三楼音体室

人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

二、活动流程

1、家长签到

活动等待前放孩子三年来的相片。

2、主持人出场(春明)

3、园长寄语

4、家长代表说话

5、大班组教师寄语

游戏互动:音乐游戏

6、大班幼儿汇报演出

(1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字经)

(3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

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