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周记《感动》【精品20篇】

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服务文化考察报告:感动每一位员工_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:服务,职员,全文共 1847 字

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服务文化考察报告:感动每一位员工

张圣雄

不是我们的竞争对手,而是我们学习服务文化的榜样。

社会生产的主体是企业。如果一个企业一方面能够提高生产效率,从而推动整个社会提高劳动生产率,另一方面能够提高企业员工待遇以及素质,从而改变员工的命运——那么我们要说:这个企业、这个企业的企业家、这个企业的经理人,为社会作出了极大的贡献。如果这个标准成立的话,我觉得为社会做出了很大贡献。

在,我看到的很多现象让我惊奇,因为这些东西是只有在书本上才能读到的关于成功企业的传奇故事。店长开例会,说总公司正在为忠诚员工修建养老公寓,几分钟之内就让每位员工都受到鼓舞,就像松下幸之助在做“250年计划”的演讲。只要到了上班时间,所有员工都不会停下来休息——安检员(职责相当于电工)在上客高峰期端盘子传菜;传菜员传出去一趟菜以后总是捎回一筐脏盘子;收市之前的上客低谷期,传菜员、服务员、保安都到洗碗间洗碗、擦盘子——这种效率只有在麦当劳有过;店长以及大堂经理、后堂经理总是出现在最繁忙的地方,干起活来比很多熟练员工还麻利。很多时候我都感叹:这是一个什么企业啊,他们在简直是在创造奇迹!而最让我惊奇甚至不解的是:在经过长时间、高强度的工作以后,员工还能保持心情愉快,甚至面带笑容。

经过入职培训以及一段时间的店内实习以后,我也切身体会到了这种工作带来的愉快。xx员工之所以做得好,是因为用心在做;之所以不累,是因为对工作有激情。而之所以用心,之所以有激情,则是因为自己受到了感动。被同事的感动,被火热的工作环境感动——而最重要的是被企业所感动,被领导所感动。

一、为什么要感动员工?

我之所以用“感动每一位员工”来做标题,有两个原因。第一是因为我个人在实习的每一天都被店里的领导、同事们感动。我用“感动”一词并不夸张,和我一起分配到牡丹园店的其余5名新员工也同样每天都被感动。正是因为被感动,所以每一个人都积极主动的在工作。第二,我以为,“感动员工”应该是对所有管理人员的基本要求。一名管理人员一天感动10名顾客,还不如一天感动5名员工,因为受到感动的五名员工绝对不止感动10名顾客。只有要求管理人员感动员工,才能与要求一线服务人员“感动顾客”在逻辑上保持一致。

服务质量问题并不在服务本身:服务流程可以制定得无限完美,服务标准可以要求得无限严格——但是我们能做到些什么?服务问题本质上是对服务人员的激励问题。亲情服务不是靠高标准要求出来的,也不是上级能够培训出来的,而是传递的——将别人对自己的亲情传递给顾客,将自己受到的感动传递给顾客,这才是亲情服务。要传递就要有来源,谁来给员工亲情?谁来感动员工?我们不能把感动的来源寄托在别人身上,只有我们自己努力,让我们的企业、让企业所有的管理者来感动每一名员工。

其实,我觉得“为什么要感动员工”这个问题太简单了——就跟我们为什么要求员工感动顾客一样简单,问这个本身就有一点冒傻气,所以我不打算在这个问题上再说太多。

二、如何感动员工?

我们用什么感动员工?在一次谈话中,贾总曾经对包头海鲜店的领导说:“一定要关心每一位员工。你可以不用他,但是不能不爱他,不能不关心他。”我当时听到以后就很受感动。并且我觉得,这句话说出了感动员工的真正方法:关爱是感动之源,只有付出我们的关爱,员工才能被感动。如何关爱呢?我们可以看一看是怎么做的。

1.新员工入职培训

我一定要把入职培训放到第一个说,因为入职培训实在太重要了,每一个新员工都在入职培训中得到很多东西。

首先,他们得到了系统内最优秀培训师的指导。每家店都不直接招聘人员,而是由片区人事部负责统一招聘,集中培训。所以可以在系统内挑选一名最优秀的培训人员做培训工作。培训师在第一天开始培训之前就告知每个人她的电话号码,并表示以后有困难可以随时给她打电话。这也是所有管理者的共同方式,新员工到店以后店长、大堂经理、后堂经理都会给手机号码,都会让员工在困难的时候给她(他)打电话。

其次,他们融入了一个小集体。这个小集体只有十几个人或者二十几个人,这就比一开始就要到店里与一两百人相处容易多了。每一期培训的新员工都会自动结成一个群体,有了这个小群体,再融入大群体就相对容易一些。在培训结束到店实习后,店里也是安排同一批新员工一起吃饭,一起开小会,也有利于这种小集体的形成。这种小集体也没有形成“派别”的危险,因为几名新员工实在不可能形成什么“实力”。但是这种小集体却能迅速消除孤独感,使新员工尽快进入工作角色,融入大集体。

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篇1:三年级学生数学周记

范文类型:周记,适用行业岗位:三年级,学生,全文共 457 字

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昨天坐地铁去机场,过去用了1个半小时,回来用了1个小时,来回共用了2个半小时。如果是坐汽车去机场,过去需要约1个小时,回来需要约1个小时,来回共用了2个小时。

如果做地铁去,需要7×0.5×2=7(元),再加上妈妈的票,7×0.85×2=11.9(元),共花费了7+11.9=18.9(元),坐地铁去飞机场来回共需18.9(元)。

如果是坐汽车去的话,我需要10×0.5×2=10(元),妈妈需要10×0.85×2=17(元),共需要10+17=27(元)

但是,到底坐那种车更便宜呢,我们需要深入地运算。

坐地铁去飞机场要2个半小时,但只需要18.9元,那每个小时要多少元呢?用18.9÷2.5=7.56(元/小时),做汽车去飞机场要2个小时,但却需要27元,每个小时要27÷2=13.5(元),7.56元<13.5元,很明显,坐地铁比坐汽车花的钱更少。

为什么坐地铁比坐汽车花的钱更少呢?原因在于,地铁可以同时容下好几百人,他的乘客也自然就多,票价就没必要提那么高;汽车最多只能容下四五十人,他的乘客少,票价自然就要高。

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篇2:周记中秋节

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中秋节,妈妈带我到婆婆家去玩。

婆婆家种了一大片地的菜地,有蒜苗、香葱、莴苣、菜苔、香菜。我们来到菜地,婆婆说:“今天是个好节日,我们得弄一些新鲜蔬菜到菜场上去卖,”我自告奋勇的说:“让我来帮你们抱菜。”

大人们开始忙碌起来了,我也跟在他们后面,拿着袋子,把采摘的蔬菜往袋子里装,然后抱到家门口,没跑几趟我的胳膊和腿都酸了。婆婆说:“怎么了,是不是累了,”“我不累,”我说。我一直坚持着,终于把菜全部搬完了,这时候两条腿就已经精疲力尽,就一屁股蹲在了地上。

看着姥爷把蔬菜一袋袋的装在车子上,然后出发了,我心里美滋滋的,心想一定要卖个好价钱。

我喜欢下田干活,下田干活给我带来了许多快乐和知识。

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篇3:六年级周记350字

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很多人都讨厌猪,我也不例外。它们多脏啊!天天不洗澡,一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯,吃饱了就躺在一个温暖的地方,整天睡大觉,睡醒了再吃,什么活也不干,什么事也不过问。

在我心中猪的形象就是一个又懒又脏的家伙,因此我常常拿猪开玩笑,平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。

可现在,我对猪的看法有了转变,我开始喜欢猪了。

有一次,我来到姑奶家,看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪,它们没有被关进“牢房”—猪圈,而是在院子中,看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的,懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门,它们就爬起来,向我围了过来,好像我是它们的食物一样,在我的腿上、脚上拱来拱去,拱得我差点摔倒。我像见了狼似的,从院东跑到院西,从院里跑到院外,它们却紧追不舍。我心想:这群猪怎么这么喜欢我呢?我觉得它们太淘气了,也不那么讨厌了。我实在跑不动了,一屁股坐在地上,等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了,嘴里发出哼哼的声音,好像在向我道歉。我爬起来,仔细地看着它们,它们的一双小眼睛炯炯有神,一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔,下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒,此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。

它们虽然很淘气,但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时,它们就变得那么温顺可爱,两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上,有时还用它那大鼻子拱我,好像也在抚摸我,好乖巧,好可爱啊!

现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱,我开始喜欢它们了。

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篇4:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 297 字

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中秋节是个阖家团圆的好日子,家家户户都要团聚、吃月饼、赏月。9月9日是中秋节,早上一起床,我就先写作业、练钢琴,然后和爸爸妈妈去超市买了礼物,一起去姥姥家团聚。

到了姥姥家,换了鞋,我就一屁股坐在沙发上看少儿频道。到了下午,姥姥和姨妈做了丰盛的晚餐,我吃了一个肉夹馍,就和妹妹一起玩“愤怒的小鸟射绿猪”的游戏。我们玩累了就休息一会儿,接着又让舅舅来跟我们一起玩“钻山洞”的游戏。晚上,我和爸爸妈妈准备回家了,妹妹想去我们家玩,我们同意了,就带着妹妹一起回家。

星期五,我们一起去了奶奶家。

星期六上午,我们把妹妹送回舅舅家,然后爸爸妈妈带我去了半坡博物馆。参观完博物馆我们就回家了,结束了三天的假期。

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篇5:开学第一周值周总结怎么写

范文类型:周记,工作总结,全文共 508 字

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本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:

一、主要工作

1、重点加强对学生到校过早状况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作

1、督查学生每一天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不留意摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。

三、主要成绩

1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每一天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得十分干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。

四、主要缺点

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真,眼保健操不认真,说话,打闹现象较多。

总的来说,上周表现较好,期望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。

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篇6:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 568 字

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中秋节终于来了!

吃完晚饭,我们就出去散步了,“哇!今晚的景色好美啊!”我说:“咦?月亮姐姐怎么没出来呢?”妈妈说:“是被乌云给盖住了。”我说:“哦!原来是这样啊!”过了一会儿,月亮姐姐还是 没有出来,乌云还不起来,气死我了!看不到月亮了!妈妈说:“我们回家吃月饼吧?”我们说:“好呀!”

回到家,我们开始吃月饼了,我和妹妹都看到了一个最大的月饼,都想吃,于是我们俩就开始你争我抢,妈妈说:“好了,好了,你们俩不要争了,要不然我们来投骰子吧,一人投六次,看谁累计 的数多,谁就吃,好不好?”我们一齐说:“好!”第一次我投了个五,妹妹投了个六,我也不甘落后,第二次我投了个六,妹妹投了个四,我哈哈大笑!到最后,我以三十一的总数赢了妹妹二十八的 总数,我高高兴兴地拿起那块大月饼津津有味地吃了起来,等我快要吃完时,妹妹就看到了我们都喜欢吃的芝麻馅的月饼,她赶忙拿了起来,撕开,吃了,我说:“我也要吃!”

爸爸又从月饼盒里拿出 来了一个和妹妹一个味道的月饼,妹妹一看,迅速地跑过去阻止爸爸,说:“刚才姐姐已经吃了一个最大的月饼了,不能再吃了,要不然姐姐都比我多吃了一个。”说罢,便把那块月饼抢了过去,我说 :“给我一个呗。”妹妹得意扬扬地说:“不给,不给,就不给!”我说:“好吧,那我吃别的月饼吧。”

这个中秋给我带来了很大的快乐,祝你们中秋节快乐!

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篇7:六年级周记350字

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 384 字

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每天英语课很少,上午有,下午就没有。上午没有,下午就会有。早上没有英语课,老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多,很忙。有一次我去她那儿取作业,没有找到她。二节课下再去,还是没有找到她,我真有点生气,心里不禁埋怨起来:别人都在忙着做数学作业,可我还没有动手。去拿作业,却没有拿到。放学了,其他同学早已回家,我还要去拿作业,我先急匆匆地爬上三楼,赵老师不在办公室,我就顺着中楼梯,向下,跑到操场旁的厕所,谢天谢地,她在那儿,问一下作业,我又赶忙爬上三楼搬作业。此时,我早已累得气喘吁吁……再看看今晚,别人都在做作业,我却“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,等我抄作业时,却已经放学了……唉,你们不知道做好一个出色的学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

虽然,平时的烦恼很多,但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利,我还是感觉到很自豪的!

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篇8:快乐的星期天周记

范文类型:周记,全文共 545 字

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星期天,我约了几个伙伴来我家玩,我宴思苦想,玩什么呢?有人说:“开联欢晚会吧!”有人说:“拔河比赛吧!”我想了一会儿说:“开运动会吧!”朋友们都说好。就这样,一场激烈的运动会开始了。

运动员入场,唱《国歌》,我们正唱得津津有味,妈妈突然推门而入。妈妈说:“我以为是电视里唱的呢,原来是你们在疯啊!”

第一项是拔河比赛,我和柳天培第一组,周锦阳和张星罗第二组,第一组的冠军再和第二组的冠军比,谁赢了谁是冠军。我们采取的就是“循环赛”。我和柳天培先上阵了,我不用吹灰之力就把柳天培给拔过来了,该周锦阳和张星罗了,他们俩拔了好大一会儿,周锦阳才赢了。我和周锦阳都不赖,我和他拔了个两败俱伤,把绳子拔断了也没拔出个胜负。

跑步比赛正在激烈的进行着,我和周锦阳登场了。“预备,开始!”只听见爸爸一声哨响,我连忙加快了速度,生怕跑在了他后面,离终点更近了,10米、5米、2米、我赢了!该张星罗和柳天培了,张星罗一会儿就把柳天培甩在了身后,取得了第一。

接下来是我和张星罗比了,我和他都不甘示弱,眼看离终点越来越近了,我一个踉跄,差点摔倒,张星罗连忙跑过来扶住了我。比赛正一项一项的进行,终于结束了,妈妈宣布了比赛结果,并颁了奖,冠军一颗巧可力,亚军一个桔子,季军一块饼干。

这个星期天太有趣了,我们玩得太高兴了!

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篇9:学校值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 575 字

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上周是第十二周,从总体上来说,各班同学们表现良好、秩序井然,在我和高二8班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下:

首先表扬:

公布获得流动红旗的班级:

一、上周的主事项:

1、周四、周五是“五一”放假两天。

2、各班进行了段考总结。

二、值得表扬方面:

1、段考后很多同学觉得考不好对学习策略进行了调整,开始努力了,希望这种力量坚持下去。

2、眼保健操时间,各班都能认真做。

3、教室内务各班整理得比较好。

三、存在的问题

1、总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够,不能按时完成卫生任务。另外,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜同学的劳动成果。

2、部分同学傍晚进入教室之后不能及时安静下来,影响到他人的学习。

3、早读后面好很多同学没有读书声,有一种昏昏欲睡的感觉,在即将下早读时很多同学已经做好了冲进食堂准备。要是把这股劲使在学习上那是多么完美!

30天后高三即将来临,我们就是新一届高三,就是学校的新一届希望,希望同学们认真学习,及时调整心态,尽快进入高三状态,特别是基础薄弱的同学,争取把基础打得更加扎实,好在高三时做一匹——黑马。

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篇10:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1000 字

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北京时间20__年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭点火发射,并顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。北京时间20__年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,中国人首次进入自己的空间站。

航天员汤洪波是首次飞行。很多网友看到汤洪波坐在靠窗位置,评论说“感觉像极了第一次乘坐飞机时的自己”。

负责什么工作会靠窗坐?穿舱的过程中,他们如何分工?

首次飞行航天员为何靠窗坐?

从发射传回的画面中可以看到,聂海胜坐在中间位置,刘伯明和汤洪波分别坐在其右侧和左侧。

据航天员中心航天员系统副总设计师刘伟波介绍,他们的座位与各自所负责的工作有关,以在飞船的狭小空间内有效进行协同工作。作为指令长的聂海胜坐中间座椅,方便下达指令;刘伯明的任务是协助飞船的驾驶,因需要操作的便携式指令板安装在了右侧,所以,刘伯明坐在聂海胜的右侧;汤洪波的座位安排在了左侧靠窗。

穿舱的过程中,航天员如何分工?

三位航天员进入核心舱后,需要跨过两个航天器之间的4道舱门。

据介绍,在穿舱过程中,航天员需要不断与地面进行沟通,判断飞船的增压情况。负责这一通信工作的就是汤洪波,因此他在返回舱内留到了最后。

聂海胜负责打开舱门,并设置状态。刘伟波表示,这是非常重要的过程,尤其是对接锁紧之后,打开返回舱的舱门进入轨道舱的过程。

此外,聂海胜和刘伯明要先从穿着压力服换成日常工作服,接着把设置在前舱门的轨道舱摄像机恢复到原来的位置上。

同时,因为需要记录首次建立对接通道的具体状态,留下数据,供未来参考,所以,刘伯明在协助聂海胜的同时,还要进行摄像工作。

舱门为何需手动?不能自动吗?

对于这个疑问,航天科工二院研究员、国际宇航联合会空间运输委员会副主席杨宇光表示,从大气环境方面来说,这是一个非常复杂的过程。氧气、氮气、二氧化碳以及一些有害气体的压力都不能超过允许值,同时,湿度也必须控制在一定范围内,在神舟飞船中,两个舱段处在密闭不互通的状态时,打开舱门的前提就是压力一致,否则,要么舱门无法打开,要么舱门打开速度会极快,可能伤害到航天员,因此,航天员需要先手动打开舱门上的平衡阀,建立一个小通道,将两个舱体联通,待压力趋于一致后再打开进行穿舱。

而从需求上来说,杨宇光指出,自动开门也没有什么必要,因为穿舱的动作只有航天员在现场的时候才会发生,完全可以手动开门,自动开门反而没必要。

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篇11:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 454 字

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还差一天就要过新年了,妈妈都给我买好了衣服,就是差鞋子,因为之前舅舅给了我一双高筒靴,我不合穿,就叫舅舅回去换一双,可现在也没拿回来。

突然,舅舅从门外走来,拿着我的鞋子,我一把抢过,赶紧试试合穿不合穿,可是我刚穿上,我感觉鞋子的宽度不太适合我,我的脚在里面紧紧的,我赶紧脱下了鞋子,和舅舅说这鞋子还是不合穿,舅舅却说:“不会啊,我特意去换大了一码的呀!”我支支吾吾的说:“可……可是……我怎么觉……得,跟原来没差别啊。”

舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了,所以我只好穿着了。

中午的时候,我们吃鸡,饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看,附近的邻居都在放爆竹,好大声啊,这条街的小孩儿们都捂上了耳朵,包括我。

下午,我用一种叶子来洗澡,外婆叫我洗完澡之后穿新衣服,我就按外婆的话洗完了澡

。可我穿衣服的时候,突然觉得这些衣服都好厚哇,今天也算热的吧,我东翻翻西找找,终于找到了一件比较薄的新衣服,不然我可得热死!

晚上,我想出去玩儿,但是外公和外婆不准,他们说就快过年了,的小混混多得很,我也没办法,我只好乖乖地呆在家里了。

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篇12:感动中国人物先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 664 字

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“人,是要有一点精神的。”精神是前进中源源不绝的动力,任何时候,精神支柱永远都不能倒下。张顺东、李国秀夫妻的精神概括起来主要有四种:自立自强的奋斗精神,永不言弃的抗争精神,拼搏向上的进取精神,勇于创造的创新精神。

(一)自立自强的奋斗精神

张顺东、李国秀夫妻两人加起来,只有一只手,两只脚,但是,他们身残志坚,自立自强,树立了“脱贫光荣,争贫可耻”的信心,不等、不靠、不要、不争贫,他们付出了超越常人数千倍、数万倍的艰辛艰苦和汗水心血,才实现了脱贫致富奔小康,真正应验了一句话:“凡自强不息者,必获自救”。

(二)永不言弃的抗争精神

张顺东、李国秀夫妻“不抛弃、不放弃”,生命不止,奋斗不息,“夫妻同心,其利断金”,他们夫妻合力奏出了与生命不屈抗争的最强音。正如贝多芬所说的:“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”他们夫妻永远不向命运低头,攻坚克难,永不言弃;生命不息,就与命运抗争不止。

(三)拼搏向上的进取精神

张顺东、李国秀夫妻不等不靠,迎难而上,艰苦奋斗;迎接挑战,战胜自我,他们用自己的实际行动雄辩地证明了“奋斗,改变人生;梦想,使我们与众不同。”在他们夫妻顽强地拼搏下,女儿大学毕业,当上了一名光荣的人民教师,儿子长大成人,现已外出务工,“脱贫致富奔小康,乡村振兴放光芒”,现在,他们家的日子过得有滋有味,红红火火。

(四)勇于创造的创新精神

“穷则思变,变则通,通则久。”张顺东、李国秀夫妻敢于直面生活,善于创造、勇于创新。在乡村振兴的战略中,超越自我,永不懈怠;发展电商,积极作为;奋力开拓,终有所成,创造了一个又一个的奇迹。

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篇13:高一周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:高一,全文共 753 字

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高三的第一次月考,在上个星期顺利结束。除了英语和语文,大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来,想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说:“现在对分数看得都不是很重要了,要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班,我真心想到你们班去,唉,有时候有些事情还真是不好说。”铭铭也对我说——“夏姐姐。我好想到你们班去啊。” 其实呢,亲爱们,我想说的是,现实真的是很残酷的,或许这世间所有事物的存在,都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑,和那些由章老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨,“章太把我们大家当人才了,每次都讲得那么深奥” 。 其实啊,我也觉得他的讲课方式,不太适合我。虽然大部分时间,是学生去适应老师,而不是老师反过来适应我们大家。自从去了6班,这近两个月的时间,我感受到了很多。就“数学”而言,现在这个班教我们大家数学的刘老师,我就满喜欢他的教学方式的,因为上他的数学课,我都听得懂。而且,刘老师是个注重细节的人,越是简单的数学基础题,他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言,这可真是遇见对的老师了。所以,我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在,我的数学还并没有很明显的进步,但是我绝对不会放弃,在未来的时间里,我会尽快调整好自己的学习方法。

有时候,距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习,下个星期三就要封闭住校了,心里还是有些说不出的感觉。我总想着,在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜,还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻,若少了有我在你们身边的陪伴,你们又会是一种怎样的情绪呢?我的感觉,是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边,陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。

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篇14:考试后的周记9则

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这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……

这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。

小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

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篇15:开学第一周值周总结怎么写

范文类型:周记,工作总结,全文共 1179 字

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一、一周主要大事:

1.9月1日,我校X学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行,魏国华副校长在会上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。

2.9月1日—9月3日,我校七年级学生进行了为期三天的军训,在七年级师生的努力下,军训圆满结束。

3.9月4日,九年级学生参加了期初考试,接受学校对其暑假自主学习的检测。

二、主要优点:

1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,爱护环境,注重安全,充分体现了我们坎中学子的良好风采。

2.各年级学生早、中、晚打扫比较及时,特别是放学后能够认真打扫、清倒垃圾、关闭门窗。

3.各年级学生早读、午休情况良好。

4.各年级学生排队就餐意识较强,能自觉排除,节约粮食,希望同学们能继续努力,有更大的进步!

5.七年级同学刚进入新的学校就进行了军训,在活动中同学们不怕苦、不怕累,一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习,希望你们戒骄戒躁,继续努力,不断进步。

6.助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。

7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,为我们提供了清洁的校园环境。

三、需要注意的地方:

1.甲型H1N1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生健康状况。同学如有发现自己身体不适,特别是有发热症状,应及时向班主任反映。

2.学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡,分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡(这种情况已反馈给了班主任)。特别强调的是:午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。

3.教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进行抽查时,有5个班级的包干区有丢弃物,希望本周能够避免出现这种情况。

4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后,九年级有3个班级没有关门,1个班级没有关窗,1个班级没有清倒垃圾。七年级有1个班级没有关门;八年级有1个班级垃圾未倒。

5.课间文明休息问题。课间休息不够文明,仍存在追逐打闹、大声喧哗现象。

6.公共课上课问题。在公共教室上的课,例如音乐课、计算机课等要求学生在以班级为单位,排好队,在课前到达指定公共教室。

7.食堂就餐问题。学生进食排队、领餐、就餐、放餐盘等环节我们都安排了管理老师进行监督扣分。上周扣分比较多的班级是:702、704、705、712、813、 903、907。主要扣分原因:没有安静排除领餐,坐姿不端正,故意摇动桌椅,饭后餐盘未按要求摆放,餐桌上不干净或桌下有残渣废物,不按规定倒剩饭菜。

8. 来校途中安全问题。平时来校途中骑车慢些,雨天来校路上请同学注意安全,请穿雨衣,不要打伞。

老师们,同学们,开学第一周在大家共同的努力下过得充实、安全而又愉快,良好的开端是成功的一半,但是要想获得成功贵在坚持。

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篇16:感动中国2024年度人物心得体会

范文类型:心得体会,全文共 866 字

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看了感动中国十大人物颁奖典礼。在这次颁奖典礼中,有为了中华民族付出了一切的科学家于敏;有为了山区孩子的前途而放弃优越条件去艰苦的地方教学的朱敏才、孙俪那夫妇;有坚持做好事30年的炎黄张纪清;有跟听力障碍的儿子同桌20xx年的母亲;也有为了新疆的和平不畏牺牲的警察木拉提等等,其中令我印象最深而又让我最感动的是警察木拉提和炎黄张纪清。

木拉提是一民警察,这是一个光荣的职业,同时也是一个极其危险的职业,木拉提跟他的同事们每天有任务,每天都不分昼夜地工作。因为他们在新疆,众所周知,新疆是恐怖根据地,所以有很多恐怖以及各种各样的坏人,每年都有许多无辜百姓受到伤害,但因为木拉提以及他的队伍,使得老百姓能在这里安居乐业,虽然木拉提他们很可能在某次任务中殉职,但他们依然不畏牺牲不分白天黑夜地工作,木拉提的许多战友都因为执行危险任务而牺牲离开了我们,但木拉提依然为了和平与恐怖勇敢战斗着。

还有一位也令我非常感动的人物炎黄,炎黄的真名叫张纪清,是一名普通的老百姓,他为孤儿院,学校,灾区捐赠了许多资金,每次捐款都以炎黄的化名填汇款单。他原本有三百平米的房子,可他为了捐款,卖了房子,住在70平米的屋子里,默默地坚持做好事。因为他每次捐款都用化名炎黄,人们找了他三十年,直到20xx年因为他在银行汇捐款时摔倒被送去医院,人们看到他撒落地上的汇款单才知道他就是默默做了三十年善事的炎黄。

三十年来,他一共捐了几十万元。当主持人问他每次捐款时都怎么想,他却说:捐款只是一个小事,很多人在捐,只是我捐的时间长了一点而已。他让我倍受感动的地方是他做了三十年的好事却从不留名,其实他的真名是张纪清,正如主持人给予他的颁奖词:是一个善良的背影,汇入茫茫人海。你用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密,你是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,你为我们点燃。

看完颁奖典礼,我内心久久不能平静,他们都是如此平凡的人,却又那么伟大,他们值得我们敬佩,我们都应该学习他们,我们每个人都应该为社会贡献出应有的一份力量!

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篇17:三年级周记450字

范文类型:周记,适用行业岗位:三年级,全文共 476 字

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太阳是无私的,它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的,它把光明献给每一个过往的车辆。然而,最可敬的却是那最弱小的蜡烛。

蜡烛,多么地渺小啊!既没有太阳的温暖,又没有霓虹灯的豪华,可它却有一颗无私奉献的心。

在我们的生活中,不是正有千万支如此这般的烛吗?

我们的老师不正是一根蜡烛吗?

老师为了我们付出了自己所有的青春,所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师,我心中的烛,学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮,让我继续走向前方。

蜡烛在生命的最后一刻,依旧无私地奉献这自己的余光,多么伟大的烛啊!

老师辛苦了一生,付出了一生,难道得到了什么回报吗?是的,他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。

烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

没有太阳的光亮,就甘心做一支平凡的蜡烛,在自己的岗位上发热发光。没有霓虹灯的豪华,却有心灵的点缀,蜡烛,你永远是我心中最亮的,最美的……

我终于见到了我心中的蜡烛……

我终于点亮了我心中的蜡烛……

这就是我心中的烛,最不起眼的烛,最小却最美的烛,不与太阳争辉,不求回报,默默奉献光明的烛……

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篇18:感动中国人物张富清事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1172 字

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书记近日对张富清同志先进事迹作出重要指示强调,老英雄张富清一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。看似寥寥数语的评价实则却是对张富清老英雄的高度敬重。在全党“不忘初心,牢记使命”教育启动之际,书记亲自做出重要批示,彰显出“不能让英雄流血流汗又流泪”的铮铮承诺,张富清同志的典型事迹无疑是最为鲜活的“历史教科书”。

张富清的事迹经媒体报道后,来凤县领导多次上门探望。老人总是动情地说:“当年和我并肩战斗的那些战友,许多都牺牲了,他们根本没有机会向组织提任何要求。比起他们,我今天吃的、住的已经很好了。我有什么资格把战功拿出来显摆呢?又有什么资格向组织提要求呢?”朴实的话语,道出了张富清老人深藏功名63载的缘由,道出了一名老兵最朴素的内心独白,也道出了一名共产党员最纯粹的理想信念。

作为党的基层工作者,作为新时代党员干部,我们要以张富清老同志为前行榜样,坚定理想理念,自觉与实现民族复兴和中国梦相融相生。要以克己奉公、一心为民作为根本出发点,让改革发展的成果惠及全体人民。要不断强化自身的理论武装,增强执行能力,严格廉洁自律,树立正确的是非观和大局观,干好本职工作、为人民服务。

学习张富清,就要学习他坚守初心的奉献精神。革命战争年代,勇敢冲锋;和平时期,不怕偏远。初心在心,始终如一,为了党和人民的利益,永远是奉献、奉献、再奉献。在张富清身上,奉献就是底色,奉献就是追求,奉献就是梦想。深藏功名,坚守奉献,这就是新时代我们奔跑者应该具备的精神,奔跑不是为了自己,而是为了人民,为了国家,为了中华民族的伟大复兴。奉献精神是奔跑的营养,奔跑有奉献,奔跑有力量,有速度。新时代,我们都在奔跑,我们应该用奉献精神去奔跑,奔跑出一个辉煌的成绩。

学习张富清,就要学习他敢于担当的价值观。俗话说:“伟大源于平凡,崇高缘于质朴”。作为一名共产党员,要学习张富清战斗英雄,匡正人生价值坐标,始终以英雄为榜样,强化担当担当意识,努力干好本职工作,坚决完成党交给的每一项任务。因此,要时刻以先进为标杆,以典型为榜样,做一个永葆党员本色的好干部。同时,也要时刻提醒自己始终不忘自己的理想目标,敢于直面矛盾和群众的需求,逐条分析解决问题,把嘴上说的、会上定的、纸上写的,变成一个个的具体行动和一项项的务实有效的举措。

学习张富清,就要学习他艰苦朴素、克已奉公的精神。在部队,张富清保家卫国,奉献勇敢,在解放战争的枪林弹雨中九死一生;到地方,到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生,他奉献的是默默奋斗,淡泊名利。我们新时代的党员干部,做到严于律己两袖清风,要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,要做到淡泊名利、经得起考验,守得住清贫,耐得住寂寞。要始终贯彻落实党中央“八项”规定,保持共产党人的先进性,树立起共产党人胸怀坦荡、无私无畏、刚正不阿、清正廉洁的良好形象。

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篇19:数控专业实习周记

范文类型:周记,全文共 1015 字

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近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

近年来,我国世界制造业加工中心地位逐步形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,我们机电一体化专业里也开设了数控技术这门课程,为了提高我们的就业能力,进一步提高我们的数控技术水平,让我们更清楚更明白更真实地学习数控技术,第十七、十八周,我们在学校进行了为期两周的数控实习,经过两周的学习我对数控有了进一步的了解,学习到了不少数控知识和技术。

还没开始实习的时候,我就在网上搜索相关知识,了解到数控技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据载体和二进制形式数据运算的出现。

现在,数控技术也叫计算机数控技术,目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控装置,使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的实现,均可通过计算机软件来完成.

在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。

· · ·

时光总是匆匆而逝,很快两个星期就这样过去了。大三了,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两的数控实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

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篇20:三年级周记450字

范文类型:周记,适用行业岗位:三年级,全文共 408 字

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突然,停电了,周围漆黑一片,我正在写着作业,心想:唉,这下作业写不成了。不知道爸妈回来了没有,我摸着黑走下楼去。

刚下楼,就听见爸妈回来的声音,看到家里停电了,爸爸出门去买了几根蜡烛。蜡烛一根根被点亮了,虽然光很微弱,但在停电的状态下,却显得格外明亮。停电真烦啊,不能写作业,不能看电视,什么事都做不来了。唉……

说起停电,这和人们的用电情况有着密不可分的关系。因为现在是夏天,人们能不出门就尽量不出门,家家户户都开着风扇,吹着空调,看着电视、电脑,而且一开就是一整天,电路怎么承受得了这么的大的压力,终于崩溃了,停电了。所以,我们在平时,要注意节约用电,这样才能持续利用好资源。

有时候会想,假如我们这里停电好几天,我们要怎么生活?而在大山里的人,停电应该是经常的事,有些地方甚至没有电,他们是怎么过来的呢?相比之下,我们是多么的幸福!因为这样,我们应该更加珍惜现在的生活,努力节约生活中每一处资源,让生活变得更加美好。

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