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小学生环保之星推荐理由(实用19篇)

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小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 597 字

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一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。

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篇1:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 518 字

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平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情,都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我十分期望自我也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天,我乘坐公交车,车上人很多,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感激。

刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通可是的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自我的行动感动了。

从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着团体,那么收获到的就会是赞赏的目光。

此刻我每一天都感到十分欢乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助教师做好各项工作;在学校里看到小同学摔倒了,我会跑上去将他扶起来……欢乐就在这一件件小事中升华,绽放光彩。

今日,我将我的欢乐之道:“帮忙别人,欢乐自我!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天欢乐!

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篇2:小学生环保社会实践活动总结2024_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 961 字

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小学环保社会实践活动总结2018

随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:

学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在10月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报,是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。

5、行动,是最好的证明。

每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:

1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。

2、 这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。

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篇3:国旗下关于小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 902 字

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祖国,中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女心中的根。

掀开发黄的历史,风云莫测,乌云遮日:鸦片战争的炮声惊破了中国人“天朝上国”的美梦。从鸦片战争到八国联军侵华,到南京大屠杀,中国不断遭受西方列强的欺凌。一个又一个不平等条约,一次又一次的割地、赔款,使旧中国更加落后。这,是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经过八年抗战,最终在1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门城楼上徐徐升起,新中国成立了!中国人民从此站起来了!

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。可是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎样了东方巨人,你为什么不怒吼“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗最终在联合国庄严升起。我爱祖国,我爱她那锦绣的山川。听,那奔流不息、滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。看,那连绵起伏的长城,像一条巨龙蜿蜒于山脊之上,它是那么庄严古老,它铭记着多少无名英雄的无私奉献啊。再看那天下第一奇山的黄山,气势磅礴,雄姿灵秀。气候温和,四季都

有奇丽的景色。再看那汹涌澎湃的黄河,它以英雄的气魄,出此刻亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而坚强!

我不仅仅爱祖国的一山一水,更爱她那悠久而绚烂的历史文化。五千年漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!

960万公里的宽阔怀抱,容纳我们13亿儿女。祖国在我们13亿人的心中。

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篇4:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 851 字

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各位老师、各位同学:

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月慧玄小学让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。学校将开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理、调解、消防等各项措施,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生和安全等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

(7)严禁私自下河游泳,在我们学校,离河边很近,在加上夏天就要到来了,天气转热,很多同学就私自下河、池塘、深井边去玩耍或者游泳,这样的做法会遭到老师和家长的严教训。又对你自己的生命带来一定的威胁。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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篇5:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 841 字

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尊敬的老师亲爱的同学们;

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》

学习是一盏明灯,为我们照亮未知的前程;学习是一叶船帆,送我们航向美好的未来。然而,某些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

享受学习,享受劳逸结合。你知道爱因斯坦在物理学方面有卓越成就,却不一定知道他还擅长拉小提琴,你知道莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,却不知道他还是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。下棋、书法、打球、演讲,丰富多彩的社团活动,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态。享受学习,就要学会劳逸结合。

享受学习,不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手!

享受学习,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想!

享受学习,不要让学习成为包袱,阻碍你前进的脚步!

享受学习,不要让学习成为深渊,迷惑你追逐的明天!

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篇6:国旗下关于小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 980 字

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共建绿色美丽校园国旗下讲话亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。

这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

谢谢大家!

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篇7:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 773 字

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大家上午好!

秋浓了,月圆了,再过几天,一年一度的传统节日----中秋节快到了!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐、学习进步、工作如意!

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

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篇8:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 1046 字

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爷爷、奶奶岁数大了,每到冬天,为了不让爷爷奶奶感到寒冷,妈妈都要嘘寒问暖,为他们买新棉衣。今年爷爷奶奶不缺棉衣了,我们一家人在一齐商量怎样让老人家温暖过冬。我提议给他们买一个足浴器,促进老人血液循环,减缓疲劳,还可治疗奶奶的风湿腿,对爷爷感冒咳嗽也有辅助治疗作用……爸爸妈妈也一个劲的叫好,于是一致经过:今年过节就送足浴器!

妈妈从网上查找安全可靠的,全国联保十大品牌之一的朗欣特足浴器,并花了360元购买了一台适宜的足浴器。

今晚我一回到家,妈妈就微笑着对我说:“昶吾,足浴器买回来了!”我飞快地跑过去,好奇的摆弄起来。

一会爷爷奶奶也回来了,刚好先让他们感受感受足浴器,同时也教会他们使用方法。我越想越开心,只见妈妈也乐得合不拢嘴。我们真是不谋而合呀!我和妈妈开始为安装足浴器忙碌起来。我先把箱子拆开,再看说明书。妈妈把烧热的水一盆一盆端过来倒进足浴器,调控好温度。妈妈便让奶奶先洗,奶奶连忙推说让我洗,我说:“奶奶劳苦功高,你就先享受吧!”奶奶笑了笑说:“我孙子长大了!”奶奶把脚伸进足浴器里,面带着幸福的微笑,眼眯成了一条线,我和爸爸妈妈心里也很甜蜜。奶奶喃喃自语道:“真舒服呀!真是钱花那那好。”妈妈又把梨茶端给了奶奶,说:“妈,边喝边洗,预防感冒。”奶奶高兴地答应着,端着碗,边吃边看电视便洗脚,抵挡不住的幸福已满奶奶的脸庞。我和爷爷、爸爸也边喝梨茶,边唠家常,妈妈欢乐地做着晚饭。真是浓浓亲情,其乐融融!

天越来越冷了,我和妈妈爸爸商量决定尽早将足浴器给爷爷奶奶送去。星期六,我和爸爸把车子推出来,用绳子把足浴器捆得紧紧地,牢牢地,我们三个迫不及待地来到安置小区,爷爷奶奶激动地来迎接我们,我和爸爸把足浴器送上楼,并叮嘱爷爷奶奶要经常洗洗,暖暖身子,舒筋活血,能够使身体更硬朗更健康。爷爷奶奶的脸笑开了花似的。

一个足浴器价值几百元,可包含了我们对亲人的一份关爱,包含了儿女对父母的一片孝心,是一份永不磨灭的亲情!它的价值远远超过了足浴盆的价值。真是孝心无价呀!

当我们商量送爷爷奶奶礼物时,我们是欢乐的,当我们迫不及待的想让爷爷奶奶用足浴器的时候,我们是欢乐的:当我们把足浴器放在爷爷奶奶家时,我们是欢乐的;当我们看到爷爷奶奶洗脚的时候,我们是欢乐的;寒冷的冬天,当足浴器给爷爷奶奶带去全身温暖的时候,他们是欢乐的,我们也是欢乐的,我们一家都是幸福的!

俗话说:感恩不待时,尽孝需趁早!谁言寸草心,报得三春晖!让我们真诚地感激以往帮忙过我们的人,让我们生活在感恩中,明白感恩,懂得报恩尽孝。

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篇9:国旗下关于小学生环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 3616 字

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老师们,同学们:

下午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行新学年的开学典礼,迎接**级的新同学。你们选择了**镇中学,**镇中学也选择了你们。在此我谨代表全校教职员工和八年级、九年级的全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎!

一、学校基本情况介绍:

我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年来,沧海桑田,学校发生了翻天覆地的变化。现在,学校已拥有教学楼两座,实验办公楼一座,学生公寓一座,即将投入的餐厅一座;教学班36个,在校学生20xx多人。

1、办学条件再创历史新高。

(1)我校与电脑有限公司强强联合,率先在全县初中学校实现了网络化教学。

(2)我校与开发公司共同建成了学生公寓和多功能学生餐厅。学生公寓分一、二、三类房间,可满足不同层次学生的需求,可容纳1500人住宿。即将投入使用的学生餐厅,将全部采用微机售饭系统,能同时容纳1500余人就餐。学生公寓和多功能学生餐厅的使用,使我校走在了全县乃至全市同类学校的前列。我们把公寓和餐厅建成学生之家,建成温馨之家,使每一名入住的学生都能体验到家的感觉。在这个大家庭里,老师和舍管人员就是你的父母,同学就是你的亲兄弟、亲姐妹,你会在这个大家庭里健康的成长。

2、教师队伍全县一流

近几年,我校强化教师队伍的建设,实施了两个工程。一是开展了“塑造一流人生,创造一流业绩”的“两个一流”活动,号召广大教师争先创优,向一流跨越,争做名师,大大提高了教师的技能水平;二是开展了“关爱工程”,就是要求教师对学生做到“爱”是中心,“细”处入手,“严”字当头,从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,就是要求教师充分尊重每一个孩子的个性发展,教学生学会学习,学会做事,学会为人。至今,我校现已形成了一支以57人的市县级教学能手为学科带头人,以青年教师为主力军,以72人的中高级教师为顾问的教师团队。全校教师学历达标率为100%,“改革创新、教学相长、为人师表、奉献进取”的教风正在发扬广大,一流的教师队伍,蕴含了学校蓬勃的无限生机。希望广大教师一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表现来提升学校品牌,洒一路汗水,换一生凯歌。

3、教育教学成绩显著

名生见证名校。教学成绩是学校的生命线,从我校升入高中最后升入名牌大学的这些学生最能见证自己的母校。清华大学的徐甜、杜宁、张晓东、高寿福等人;北京大学的李晓红、王铁军、刘巧怡等人;中国人民大学的王海啸、张帅、李磊、尹成等人;留学美国的王振国、朱秀清等人……这一个个闪光的名字见证了**镇中学的成长,铸就了**镇中学的辉煌。

社会赞誉,家长满意。经过镇中人二十一年的拼搏创业,我们的教育教学成绩得到了社会各界和上级主管部门的肯定,赢得了社会的赞誉和家长的满意。我校先后被评为“中央电教馆十五规划重点课题试验基地”、“山东省现代教育技术示范学校”、“山东省创新教育重点试验基地”、“山东省艺术教育示范学校”、“潍坊市教书育人先进单位”、“潍坊市规范化学校”、“潍坊市素质教育个性发展先进单位”、“潍坊市教师队伍建设先进单位”……这一块块闪光的金牌是我校辉煌历史的最好见证。

同学们,我校更加灿烂的未来需要在坐的以及后来的同学们去创造。我相信,在三年、五年、十年以后,在**镇中学的历史记录薄上,一定会有你们的名字。借此机会,向同学们提几点希望:

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

影响一个人的成就大小的因素很多,但最根本的,我认为就是他的学习。只有学习,才能不断地扩充自己的学识和水平,才能不断地发觉自己的不足,才能使自己不断地明智起来,才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。

在这里,送同学们一个公式:好的学习习惯+好的学习方法+勤奋=好成绩。

好的学习习惯很多,诸如积累的习惯,思考的习惯,等等。在这里我特别强调一下积累。初中阶段,正是积累知识的黄金阶段。所谓积累,说白了就是抓紧时间读书学习,通过读书学习,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。

方法很重要。好的方法会事半功倍,不好的方法会事倍功半。

勤奋是成绩的保证。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有战胜懒惰的勇气。

九年级的同学们,你们即将面临人生的第一次考验——中考。中考夺冠,就是你们的人生理想。面临中考,你是否已经付出了最大的努力,是否已经做好了最后的冲刺准备?如果你还没有,希望你加倍努力,不要辜负了老师、父母对你的期望,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

八年级的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?下个学期,你们就要参加地理、生物两科的学业水平考试,考试成绩将记入中考总分。从这个意义上来讲,你们八年级已经就是中考年级了。希望你们做有志气、有计划、敢于表现、敢于胜利的人。

七年级的新同学,面对这陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,不要感到彷徨,要尽快地融入到这个大家庭中,相信你一定会做得很棒。希望你们在以后的学习中不怕流泪,从小树立远大目标,德智体全面发展,打好基础,为将来顺利学习做好准备。

第二、学会团结,学会赏识别人,学会合作学习。

我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。自己在学业上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会会更大。

重提一下那个寓言故事:一个人想弄清地狱和天堂的区别,便先来到地狱,发现地狱里的人面黄肌瘦的原因,是吃饭用的勺子特别长,足有一两米,尽管摆放在餐桌上的是山珍海味,但一个人根本无法将食物送到自己的嘴里。这个人又来到天堂,发现天堂里的人红光满面的原因,是他们虽然也用长勺子,餐桌上摆放的也是一模一样的山珍海味,只不过他们不是把舀起的饭菜往自己的嘴里送,而是把饭菜互相送到别人的嘴里……。这个寓言故事含义深刻,告诉了我们这样一个道理:自私自利害人害己,互帮互助互惠互利。当前,同学们许多人都是家中的独生子女,从小被浓浓的关爱浸泡着,向别人索取的多,奉献的少,因此我希望同学们在我们这个大家庭里,要学会赏识别人,要学会合作学习,不要为同学之间的一点小事斤斤计较。我们新同学也好,老同学也好,来自各个地方,有缘走在一起,这就叫缘分。我们有缘分,来到了同一处学校,分在了同一个班级,甚至就是同桌,有什么理由不好好团结呢?

第三、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说,“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败。请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

我们不少同学学过《走一步,再走一步》这篇课文。这篇课文说明的是:大困难总是由一个个的小困难组成的,而小困难我们是自信能够战胜的。只要我们一步步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步充满自信的走下去。这个道理运用到我们的学习上,就是我们要善于把学习大目标化解为一个个的小目标,也就是要把学习大目标落实到每节课每道题里去。相信我们每一名同学都是有信心把一节课听好、把一道题做好的。这样,一节节的课听好了,一道道的题做好了,我们的学习大目标自然也就实现了。

我们应时刻牢记:在激烈的竞争中,自信是一个人成功的前提。人只有信心百倍,才能自强不息,才能为自己的理想去努力奋斗,才能产生必胜的信念。自信是成功的关键,自信是大力之神,它能使弱者变强,使强者更强。居里夫人说过:“无论做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我们要事事争先,敢去争第一。正像拿破仑说的那样,“不想当将军的士兵不是好士兵。”

同学们,你们来到**镇中学,就是**镇中学的人,就要珍惜**镇中学的形象,就要争做“校荣我荣,校衰我耻”的高标准的**镇中学的人!

同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够学会学习,学会合作,充满自信,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为**镇中学骄傲,明天**镇中学一定会因你而自豪!

同学们,让我们脚踏实地,创造出一个比昨天更美更亮的**镇中学!

最后,祝愿祝老师们工作顺利,全家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

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篇10:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 909 字

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老师们、同学们:

大家好!

大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。

在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室……此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情

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篇11:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 372 字

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环保局的局长:

您好!

当你们走到小路上闻着发臭的河水你们会怎样?一定是像避瘟神一样避开它。

现在人们随手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈见底的河水变得浑浊不清。你可知道全球有10亿人死于水污染。

为此我提出以下建议:

一、我们不妨为垃圾建造一个温暖的家不让它在外面随风流浪,这样既毁坏了环境,又使城市的容貌大大地降低。

二、组织一些环保人士去大街上宣传要保护河流,不要把垃圾扔到河里,一些可回收的废品可以送到废品回收站进行回收。

三、提醒一些化工厂不要把污水排放到河里。你们可以建造一个化污池把污水经过处理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比较严重的河道里组织一些清洁工清扫垃圾,还可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。还可以放一些净水器和净水管道安置在水中使河道减少污染。

总之,我们携起手来共同保护水资源,给小鱼小虾一个温暖的家,让河道变成一片净土。

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篇12:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 390 字

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无论在哪里,帮忙别人,给别人欢乐是完美的;是暖人心脾的;在夏天,给人丝丝凉意;在冬天,让人心里热乎乎的……

今日,我就遇到了这种完美的事情。我与妈妈乘着公交车,去宁波看眼睛。在去的途中,我发现了一个位子,我欣喜若狂。可是走过去一看,却发现那个位子一半已经湿透了,便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里,细心翼翼地拿出一包餐巾纸,从里面抽出一张来。温柔地递给我,说:“位子湿了吧!呐,给,有餐巾纸来擦干净吧!我十分感动,点了点头,就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想:“这个世界上的人分为两大类:一是坏人,因某种途径而思想歧差,走上了不归路;另一种是好人,思想道德,时常帮忙他人,给予别人所需要的,自我也在帮忙他人的同是得到了欢乐。我要做第二种人。”

帮忙他人利人利己,是一种完美的品德。

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篇13:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 611 字

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花草树木有了阳光,才能茁壮成长;世界有了阳光,才有了光明;人类有了阳光才有了温暖;心中有了阳光才有了应对挫折的勇气。

我是一个会对自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下错误都不敢去应对父母,因为我明白如果给父母说了必须会被责备的,自从她出此刻我的生活中,我才明白。

她是一个勤于学习,爱思考的人。在四年级的时候我与她是同桌,但她的话异常异常多,我就觉得她很烦人。在她身上发生了一件事有所启发。

这是一个晴空万里的午时,教室里热的像蒸笼一样。正当这时,陈教师拿着一堆改好的卷子走向教室,同学们顿时安静了下来。他生气的拍了下桌子说:“这次考试考得可真差!”之后开始念起卷子的分数,我的心中忐忑不安。只见她沉着冷静的看着试卷,首先发的是六十多分的,啊!天啊!竟然没有我的,之后发的是七十分到八十分的,这是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下来,我心里想着,哎!今日要被父母打了,可再看她正在认真的分析错题,我感到十分奇怪。

放学了,我起初不想告诉父母的,可心里又过意不去,于是我就想去问问她是怎样做的,她告诉我,原先她考不好的时候,也没有勇气去应对父母,可是有一次她鼓起勇气告诉了她的父母,她的父母不但没有责备她,还鼓励她再接再厉。我在她的指导下,怀着忐忑不安的心境给父母说了。果然父母不但没有责备我,还鼓励我。

这件事让我的心里有了自信,也让我明白了怎样才能应对生活的困难。所以,我们以后在应对生活中的困难时要勇敢,要自信!

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篇14:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 294 字

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800万年前,地球——这个蓝色星球上出现了生命的痕迹,千万年来,人们利用聪明才智,一次又一次的改变着自我的生存方式,推动了历史的发展和礼貌的提高,可是,同时也带来了大自然的惩罚。阳泉,我美丽的家,原本是个景色宜人、古典朴雅、有挺拔苍劲的竹子,有穿来游去的小鱼。啊!多少美丽的城市啊!同时也是中国最大的无烟煤生产基地。可是,由于人类过度开发,滥砍树木,造成了阳泉生态的破坏和煤炭资源的逐渐枯竭,如:天空本来是蓝的,可是由于人类的破坏,所以变成了黑黑的天空;空气原是一尘不染,可是由于人类很多使用石油,把空气污染了;我们家乡的水也被污染了。所以我呼吁大家:“保护自然吧!”保护环境,人人有责!

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篇15:小学生环保志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,环保,志愿者,全文共 1798 字

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xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

1.领导重视,制度健全,经费保障

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想

学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。

四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作

1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。

2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。

,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流失的原因,还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议,其中,……的金点子被评为县一等奖。

五、家校联合,共创绿色学校新环境

1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。

2.不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。

3.布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识,促进环保行为。

以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远兮,我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,使我校的环保工作更上一层楼。

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篇16:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 683 字

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父亲是一个严厉的人,我每次和爸爸说话时都不敢正眼看他,总觉得见了爸爸就像老鼠见了猫似的,吓得腿直打哆嗦,可是发生了一件事,居然让我破天荒的和爸爸吵架,可又是在这不经意间从父亲的眼神中感到了幸福。

每次看见别的小孩子拉着爸爸的手一齐玩,买东西,而我爸爸不爱这样,所以我就羡慕得不得了。平时爸爸也不让我尽兴的玩,我不是很爱学习的人,可父亲偏偏就让我天天学习。有时候我做的很好可父亲总是不太满意。

虽然爸爸很严厉,严厉到我不敢正眼看他一下,甚至听见他说话我就直打哆嗦,之后经过一件事我才发现,爸爸是为了让我比别的孩子跟好,长大跟有出息,这件事也让我第一次从爸爸的眼神中感受到了幸福和怜爱。

又到了星期六,我一如既往的在爸爸给我专门划定的“监狱”里心不在焉的看书,正当我看书时,突然,一个大嗓门划破了那寂静的时刻,我赶紧趴到窗户上一看,原先是我那“安静的不得了”的小弟来找我耍了,正当我要和弟弟玩时,我犹豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起来了。玩着玩着不知怎的就追到了屋子里,弟弟一个不细心,把爸爸最宝贝的手机摔了个七零八碎。

爸爸回来了,我的心里忐忑不安的,最终,爸爸开口了,连问都不问的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起来了,谁知爸爸一生气就打了我一巴掌。

我的眼泪不禁簌簌往下落,寂静的夜伴随着我的眼泪,空气中弥漫着淡淡的忧伤,时间好似在此停留,一切好像都静止了似的,我望着父亲那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我从父亲的眼神中读到了怜爱,感受到了幸福。父亲为他的冲动道了歉。

不经意间,我从父亲的眼神中感受到了幸福,明白了父亲对我的爱,对我的用心良苦。

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篇17:福州市中小学生获奖环保广告语_综合广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:小学,学生,环保,广告,全文共 3073 字

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福州市小学获奖环保广告

小学组:

一等奖

1.《 荒山复绿勤为本,污海还洁靠自觉》           平潭县城北小学六年(3)班         杨  诚

二等奖

1.《环保不分民族,生态没有国界》                福州市红霞中心小学五年(2)班    汪志强

2.《一滴水,唤起生命;一双手,托起地球》        长乐市吴航中心小学六年(5)班    王允斌

3.《保护环境在今日,莫待明朝悔今朝》            长乐市吴航中心小学六年(5)班    陈  鑫

三等奖

1.《保护绿色家园,珍惜清新世界》                 鼓楼第一中心小学三年(7)班        林乐烨

2.《还地球一片绿色,给未来一个希望》            福州市麦顶小学五年(6)班        吴莹虹

3.《清新氧气源于绿色,健康生命源于自然》        福州市朝阳小学四年(2)班        郑  玲

4.《当垃圾代替了珠穆朗玛峰,人类你该何去何从!》  福州市钱塘小学五年(4)班          李晓潇

5.《地球是一叶扁舟,人类要同舟共济》             长乐市师范附属小学五年(4)班      陈  扬

6.《青山靠水,水甚清;环保绕心,心系球》        长乐市吴航中心小学六年(2)班    朱新娟

优秀奖

1.《植树种草,我们齐心协力,草绿花香,校园诗情画意》平潭县城北小学六年(6)班    陈艳莉

2.《栽一棵树,净化一片土地,捡一片纸,净化一次心灵》福州市潘坂中心小学           许钟英

3.《绿化改变环境,环保改变生活》                福州市潘坂中心小学六年(1)班    潘  忠

4.《小花、小草—你我的朋友!大海、蓝天—你我的快乐空间》长乐市吴航中心小学六年(5)班   林琴琴

5.《森林长青,世人长乐》                        长乐市吴航中心小学六年(2)班    高  琰

6.《给沙漠一片绿洲,还地球一片绿荫》            长乐市师范附属小学五年(4)班    蔡航燕

7.《在物质的城市里,商品最重要;在清新的乡村里,风景最重要;在广阔的世界里,环境最重要。》

仓山区麦顶小学六年(3)班        陈心园

8.《青青小草,样子虽小,却为环保,贡献不小,请勿践踏》井大小学六年(1)班              齐  景

9.《请不要让空气成为拍卖的对象!》              长乐市师范附小六年(4)班         刘盼盼

10.《用我们的爱心和行动共同撑起蔚蓝的天空》    岳峰中心小学五年(3)班           林旖旋

纪念奖

1.《青山绿水在,鸟语花香来。》                 福州市台江区第一中心小学          林  茜

2.《为大地妈妈缝补绿轻纱吧!》                 福州南台中心小学五年(1)班       赵  颖

3.《如果泥土、溪流、小鸟会说话,那定是:“地球—万岁!”》

仓山区临江中心小学五年(2)班     郑文冲

4.《多点责任,多份爱;多栽花木,美家园》       长乐市吴航中心小学五年(3)班     官庶同

5.《生命在于运动,健康在于环保!》              长乐市师范附属小学                王  婧

6.《保护环境,还所有的生命一个整洁的空间》     福州市群众路小学六年(5)班       黄圣楠

7.《注意:“地球”只有一个,一旦删除,无法挽回。确定要删除“地球”吗?!》

鼓楼第一中心小学                  林彦青

8.《把天空还给飞鸟,把海洋还给游鱼》          福师一附小五年(5)班             林梦彦

9.《让我们每个人的生活空间,每时每刻都充满绿色》鼓楼第一中心小学六年(5)班     黄晓枫

10.《多一颗树多一点清新,少一些污染多一份健康》  鼓楼区井大小学六年(1)班      郑小英

中学组:

一等奖

1.《人类因拥有自然而荣幸,不要让自然因创造人类而悲伤》  福州市城门中学高一(3)班       高  翔

二等奖

1.《蓝天碧海热情的心,环境保护高尚的人》        福州市外国语学校初一(3)班      唐  磊

2.《环保不易,尽力则行;美化不俗,尽心则赢》    福州私立华伦中学初二(5)班      林贝贝

3.《让蓝天重新拥有笑容,让地球永远充满生机。》   福州市第十九中学初一(7)班      张辰旭

三等奖

1.《同建绿色温馨的家园,共享清澈碧水蓝天》      福州外国语学校初一(3)班        唐  磊

2.《乐与自然为友,莫跟自然结仇》                福州市永南中学初一年段       严珊珊 林开耀

3.《地球是个宝,需要人来保》                    福州市环保职业中专学校02级7班        李德晃

4.《保护地球只需要一份关爱,一种责任,一心呵护》福建师大附中高一(6)班          骆宇坤

5.《给自然多一些呵护,让身边多一些美丽》        福州四中高一(4)班              谢圣洁

6.《路漫漫其修远兮,吾将环保进行到底》          福州市黎明学校初二(1)班        陈勤思

优秀奖

1.《留给眼睛绿色,还给未来希望》                 福州市第一中学高一(5)班          郑  鸣

2.《善待身边环境,共创绿色家园》                 福州永南中学初二(5)班          欧丁淋

3.《送一片灿烂的阳光,护一片绿色的希望》         福州市永南中学初一(2)班        严梦静

4.《留给大地一粒种,心中拥有一片绿!》           福州市环保职业中专学校00级7班        唐瑞斌

5.《绣地球——爱心、真心、诚心》                   福州市华伦中学初二(5)班        杨  洋

6.《荷尽已无擎鱼盖,环境污染人不在。》           福州市黎明学校初二(1)班        林  倩

7.《用我们的行动,美化我们的家园!让绿色的风,唤醒你沉睡的心灵!》

福州四中(私立日升中学)高二(3)班        郭兆钧

纪念奖

1.《  环保于行动,行动于环保,环保行动一落实,绿色健康人人在》福州市私立华伦中学初二(5)班  陈燕榕

2.《人之初,在地球,保环境,莫砍树,一树千金,寸绿寸金》 福州私立格光中学初一(2)班        黄彦捷

3.《请为地球画上彩妆,别让她戴上口罩》            福州十九中学初一(7)班            陈孜岚

4.《蓝天碧水风和日丽,没有环境如何美丽》           福建师大附中高一(13)班             林  鑫

5.《洁净的,不该只有眼泪》                         福州时代中学高一(14)班             吕可人

6.《小草微微笑,请您走路道。》                     福州第十五中学初二(6)班          陈淑英

7.《我为花草倾爱心,花草为我添绿意》              福州第十五中学初二(6)班          林一倩

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篇18:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 1728 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们;

大家上午好,我是高一(1)班的周章盈,今天,我演讲的主题是“中秋,我们的节日”。

月到中秋分外明,再过几天我们将迎来我国的传统节日­——中秋节。首先我给同学们介绍一点中秋节的文化常识吧。为什么叫中秋节呢,因为农历秋季的七、八、九三个月,八月居中,而八月的三十天中又是十五居中,故称为中秋节,又因此夜浩月当空,民间多于此时合家团聚,故又称团圆节 。

中秋节起源于我国古代秋祀拜月之俗,礼记中载有,天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,待到宋时,形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。宋代的中秋夜是乃不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。拜月也抒大民众的民俗活动好游者或登于山,或泛于水,文人赋诗,俗士讲古,民众谈俗,往往通宵达旦。一代文豪苏东坡,更是将咏月词的意境升华到九天之上。一曲“明月几时有,把酒问青天”,出语便十分不凡,落笔时的“但愿人长久,千里共婵娟”更是流传千古。中秋节的影响仅次于春节,它是留下古代诗词最多的节日,一轮明月承载积淀了太多文化的,称为烙印在每一个中国人身上的文化基因。

上述的常识敲击键盘便能找到,想必出黑板报的同学每年也曾一字一句的认真抄写过。这些东西有着些许冰冷,可我们每一个人对于中秋的记忆却是有温度的。提到中秋,那些遥远的温馨的回忆便会在心中慢慢苏醒,我想起小时候的中秋节,亲人总是很多的,三三两两聚在屋子中,天南海北的聊着。会看见奶奶将几个圆月饼切成一个个的小扇形整齐摆在盘子中,再忙着布置其他菜肴,一份份碗筷,一张大圆桌子,这是停留在记忆中永恒的画面,那时的我就坐在一旁的椅子上,静静的看着那些月饼的形状,想象着它们的味道,没开饭之前的时光就这样过去了。那月饼的味道就是比今天带着华丽包装的月饼好上百倍。

那天是有着最圆的月亮的一天,那时是最爱的亲人在身边的时候,那就是中秋佳节。

可那也只是小时候的记忆了,而现在一些亲人总有了不回来的理由,大多都是忙于工作,可这些事情是什么时候变得比中秋的团聚更重要了呢,仿佛一切总是变化的太快,让我来不及细细思考,我只得默默的吃着口中的月饼,看一眼窗外的圆月。月还是那样圆,可人间却不似从前那般热闹了。然而,这些冷淡却是有另一些节日的热闹做着鲜明沉重的对比。近年来欧美文化以压倒性的优势渗透到社会的方方面面,人们生活的各个领域都不同程度受到外来文化的影响,西方节日俨然已成为时尚。我们当中的一些人热情的讨论着圣诞节、愚人节、情人节,盲目的接收着西方的文化与节日,将其认为是时尚的、先进的、潮流所趋的。塞满了,没关系,就再排除他们自认为腐朽的没有价值的传统节日,就这样忙忙碌碌,可最后究竟剩下什么呢,什么也没有留给我们自己,当我们一颗过于躁动的心冷静下来,会不会有一个时刻,突然明白,这些西方的节日,它们不是我们的,永远也不会真正为我们所有。可那些真正属于我们的东西呢,他们哪去了?是我们的盲从丢掉了它们!

我们的传统节日是祖先留给我们的非物质文化遗产,是我们民族文化身份的重要标示,竖人共有的精神家园。遗忘传统只会让我们脱离传统文化的土壤,使自己变成没有根基、没有精神寄托的空虚之人。我们是该做点什么了,弘扬和传承中国传统文化对于我们中学生来说是极其重要的。中华民族的伟大复兴首先是文化的复兴,文化复兴要靠我们每一个中国少年。为此我想做如下倡议:

1、正确面对外来思想文化的影响,面对经济全球化深入发展,我们虽不能盲目排斥,但更不能照搬照抄,盲目趋从,迷失自己,失去自身的独特性,从而丧失自己的精神家园。

2、努力学习继承和发扬中华民族的优秀传统文化,取其精华去其糟粕。经过五千年的历史沉淀中华民族形成了博大精深的思想文化宝库,孕育了极富有生命力的优良传统,只有从优秀传统文化中汲取营养,才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族文化和精神代代相传。

同学们,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园,传统文化在历经了岁月的考验与提炼之后,依然闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。作为肩负着中国梦的少年,让我貌同为弘扬中国传统文化尽一份自己的力量吧!

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篇19:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 625 字

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是做一个有礼貌有礼貌的好学生。

什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的抱歉,是有意识的往垃圾桶里倒垃圾的行为,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问,不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园。

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