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张桂梅老师先进事迹感想(通用20篇)

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学习张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 735 字

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叶连平,和县乌江镇卜陈学校退休教师,退休2 0 多年来,始终淡泊名利,倾尽心力、财力,努力用知识改变农村孩子的命运,实现他们的人生理想。

群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线,这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,要在新形势下发扬光大,学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。

在21世纪的今天,在物欲横流的今天,或许我们太不甘于“平凡”,太过专注于眼前的蝇头小利,而忘却了一样认知:“平凡”同样孕育了“伟大”。立足实际,把手边的事做好、做细、做扎实,无愧于背负的责任,那就是精彩地活着,那就是有价值的人生。幸福的是,这一刻我可以告慰自己,因为过去的彼时彼刻,我就是这样踏踏实实实践着自己当初的梦想的

每个人都有自己的缺点和不足之处,对于我来说存在的不足:1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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篇1:疫情期间先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 994 字

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近日,湖南杂交水稻研究中心举行新闻发布会,通报了杂交水稻双季亩产突破1500公斤的具体情况。在发布会上,袁隆平又提出了自己短期内的两个“小目标”。袁老说,长期目标就是实现“禾下乘凉梦”,而短期目标一个是争取早日实现杂交水稻双季亩产20__公斤,一个是希望将目前实施的“三一工程”升级为“两一工程”,即“三分地养活一个人”变成“两分地养活一个人”。

“小目标”的实现离不开日复一日的坚持。今年已90岁高龄的袁隆平说,“我会鼓起勇气继续干下去,从‘90后’一直搞到‘100后’(指100岁)。”长沙冬季寒冷,为了有更多时间进行研究,袁老每年冬天都要从长沙前往一年三熟的海南。他一年中超过三分之一的时间都在农田里劳作、观察和研究。“小目标”不过是风趣之语,并非唾手可得,需要的是大量时间和精力的沉淀与积累,需要的是更为艰巨、更为艰苦的努力,如果想的只是想着“轻轻松松”“敲锣打鼓”就能实现小目标,无异于痴人说梦。“行百里者半九十”,朝着正确的方向前进,我们一定可以取得最后的胜利。

“小目标”的实现离不开“大理想”的指引。袁老曾经说过,他曾两次梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而他则和几个朋友坐在稻穗下面乘凉。为了实现这一目标,袁老先是完成了1500公斤的小目标,如今又向着两个新的小目标继续前进。“大理想”指引着“小目标”,让大理想看起来没那么遥不可及。近期“十四五”规划即是我们的一个小目标,我们还有“两个奋斗十五年”的大理想,最终是为了实现中华民族复兴的伟大梦想。因为有“伟大梦想”的指引,我们才一步步实现着一个个曾经看似困难的“小目标”。

“小目标”的实现离不开“灵犀一指”的创新。袁隆平谈及自己和团队的小目标得以实现,“第一秘诀”就是不囿于现存结论的创新思维。倘若只是按部就班,那么“小目标”就会成为无法完成的目标。有了“灵犀一指”的创新,沿着创新之路前进,我们才能有所突破、有所成长。改革开放初期,我们讲“摸着石头过河”,正是对创新的大胆尝试。现实中遇到的困难,倘若只是下死功夫,固守经验主义和本本主义,到头来很可能就“竹篮打水一场空”。只有通过创新才能过得去“时间”这一条湍急的河流,让国家和社会实现跨越式发展,也能够解决越来越多从前从未遇到的难题。

希望袁老的“小目标”早日实现,也希望我们广大党员干部能够树立自己的“小目标”,并早日完成自己的“小目标”!

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篇2:关于抗击疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 724 字

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劳动是人们的美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福。劳动虽然很累,但却让人们从劳动中收获,让人们从劳动中得到快乐。

记得暑假的一天,我和往常一样,舒舒服服地坐着看电视。忽然,我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是,我决定把茶杯清洗一下。

说干就干,我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水,再把杯子放进盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗洁精,要大显身手。我拿起一个杯子,用海绵使劲地擦,很快,杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋,心想:原来洗杯子这么简单,我三下五除二就把杯子洗干净了,妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子,还沉浸在无穷的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一个调皮的孩子,从我手中滑了下去。

只听“砰”的一声响,我被眼前的这一幕吓呆了,头上只冒冷汗,怎么办?怎么办?看见这已破碎不堪的杯子,我心里难受极了。就在这时,妈妈回来了,看见我这呆若木鸡的样子,知道了这里发生的一切。于是抚摸着我的头,亲切地对我说:“没关系,下次注意点儿,我相信你一定可以成功的。”妈妈的安慰使我平静了许多。我收拾好地上的碎片,继续冼。这一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一边,之后用干净的水清洗。这时,我发现杯子上的茶渍还没洗掉了。这可怎么办?

我想了想,妈妈曾经说过,牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍,我连忙找来牙膏,挤了一点在杯子上,用力一擦,哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍,最后,把它整齐地放在盘子里。

看着这些光洁如新的杯子,它们好象在对说:“谢谢你,小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠,会心地笑了。妈妈也表扬了我,此时,我心里比吃了蜂蜜还甜

劳动是辛苦的,可有付岀就会有收获!辛苦过后,当你品味劳动的硕果时,你一定会发岀由衷的赞叹:劳动最美!

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篇3:佳教师事迹报告学习心得体会

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 893 字

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通过学生〈全国十佳教师〉的先进事迹后,使我感慨万分,尤其是王萍和刘沛华的这两位教育战线上的精英在我心中的印象十分深刻。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任感意识,无私的奉献精神,深深地感染了我。回顾自己二十几年来的教育生涯,我觉得做一名科任教师要从以下几方面入手:

一、 应“以德育人”

教师的良好道德不仅是社会对教师的基本要求,而且还是作用于学生的重要教育手段。

在具体的教育实践活动中,科任教师的思想观念,道德观念都对学生起着潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记,并且在日积月累中陶冶和熏染着学生,是学生学习的榜样。学生的思想品德在很大程度上是教师言传身教的结果。因此,科任教师要注意自身的修养,努力通过自己的言行和举止为人事给学生示范。这就是为人师表。用自己良好的品德去培育学生良好的品德。

二、 应“以才育才”

才学高深,知识渊博,历来是人们衡量一位教师称职与否的重要尺度。无论是学生还是社会,他们或学可以原谅和理解教师的严厉甚至死板,但无论如何不会原谅和理解教师的才疏学浅和不学无术。一个缺乏真才实学的科任几哦按时,即使他性情温和忠厚,也难以形成健全的,具有权威效应的人格力量。因为人格力量的形成,必须也只能以几哦按时的德才兼备为前提。当近世界是一个信息爆炸的时代。生活在这样一饿时代的青少年,视野开阔,思维敏捷,需求广泛,这就对科任教师的知识结构和业务能力提出了更高的要求,决不是“一杯水”和“一桶水”的关系了。只有不断学习,不断充电,的断调整,更新自己的知识结构,增加知识储备,扩大信息内存,才能适应新时期教育的高层次要求,使学生对教师产生信任和崇敬,进而化做学习上进的动力。

三、 应“以情激情”

对于如今的独生子女,不能一味地严厉管教,这样会导致他们的逆反心理,应对他们充满爱心,对待学生满腔热情,能敏锐地发现学生的情感及行为表现的细微变化,并有组够的耐心去做学生的思想工作。师生之间搭起情感的桥梁,相互尊重,理解和信任,团结合作,那必定会达到使学生“亲其师,信其道”的理想教育效果。

总之,不断提高自身素质,勇于探索,才能培养出符合时代要求的高素质的新世纪人才。

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篇4:“最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1783 字

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“最美教师先进事迹材料:磨砺寻道引春来

xx年12月7日。一个很特殊的日子。郁先生就出生在1896年12月7日。

就在这一天,一位来自郁xx中学的老师出现在了四川成都空军礼堂。

下午1点30分,一位身材高挑而又微胖的老教师,沉稳地走上了三尺讲台,面带微笑,用富有特色的“普通话”开始了《余角与补角》内容的教学。

这位老教师是谁,他就是xx省初中数学特级教师、xx市郁xx中学盛。

煮书求阙奠根基

1975年,一次偶然的机会,让渴望当一名教师的盛梦想成真——作为村里公认的“高材生”,从牛背上跳下来,走进了学校,当了一个“孩子王”。

至今,盛老师还记得,自己站在三尺讲台前那副“窘态”:心跳在急剧地加速,脸涨得通红通红。手不停地颤抖着,字写一笔,粉笔断一次。一次又一次的“滑落”,引起学生的一阵哄笑,脑海里一片空白……当老师不是那么简单!这便是盛老师第一次上讲台的滋味。他反思自己,这完全是自己没有教师专业素养的结果。

盛老师认为,要做好老师,要使学生一杯水,自己必须一桶水,而且这通水永远是活水,这通水不是被动的灌输给学生,而要让学生主动吸收,这就是当好老师的根基。为此,盛老师暗下决心,为弥补知识的贫乏,要从读书开始。对于他来说,陪伴了他38年的教师生涯的读书,就如同“煮书”,烂熟于心,才是读书的最高境界,才是创造教师生涯的起点。

你看他读书,因为融进了教师这个职业,他将本体性知识贯穿于实践知识之中,真正达到了“融会贯通”。为此,对本专业,除了师范两年学习了数学专业知识,又及时进修三年数学专业学习,两年后赴华师大数学研究生课程班进修两年。在实践中他发现教师与学生的心理沟通很重要,他还专门到外国语学院学习教育心理学两年,阅读了大量的教育教学和教育心理理论。与此同时,盛老师重视文化知识的学习,对中国国学进行了自学,特别对《论语》《道德经》比较细致的进行了品读,还阅读了重要的古今中外文学经典作品。

你看他读书,因为融入了教育的本真,因而才有他的独特见解:案头书不在于多,而在于精。他喜欢读“原生态”的著作,并且要读熟读透才有收获。如为了真正弄清数学教学的价值,他研读了著名数学大师m.克莱茵的《西方文化中的数学》,为了真正弄清数学教育的本质,他研读了荷兰著名数学教育大师的《作为教育任务的数学》。外国作者的著作不易理解,他把书读了十余遍,并且每天放在床头,一有空就随手翻阅。

你看他读书,因为融合了实践的智慧,才把“灰色” 理论得以激活。他把这种读书方法称为“求阙”。初三数学中考综合题复习是教学的难点,为此,盛老师带着这个难点,认真阅读美国数学教学大师波利亚的《怎样解题》,对数学综合题的教学从理论上提出了教学的基本框架,从实践上予以操作。他的《一道数学中考题的再创造价值研究》一文先发表在国家级核心期刊《中学数学教学参考》上,后与一堂《数学综合题探析》的公开示范课分别在省、市、县和有关学校交流,引发数学教学界的重大的反响。

风雨墙外春来去,灯烛窗间月转移。38年来,不知多少个夜晚,盛老师秉烛苦读,那是“煮书求阙”,那是为了融汇于教育的根基而读。“煮书求阙”四个大字,盛老师托友人专门制成书法匾额,挂在自己的书房。著名书法家白墨先生也专门赠他一副对联:“甘面壁读十年书,愿乘风破万里浪”,这成为他追求美丽教育人生的鞭策和行动。

行知合一顺其道

走进盛老师的办公室,墙上有四个大字格外醒目:“行知者仁”。

这四个字有他自己的解释:教育工作在于一个“爱”字,爱这项事业,从事了教育这项事业,只有奉献自己,这就是一名教育者的“仁”。但教育者的“仁”,不是呼口号,说空话。要做教育仁者,在于遵循陶行知先生的 “行是知之始,知是行之成”。一名数学教师要使自己有效的工作,首先要下水去“游泳”,在“游泳”中寻求规律,既要科学地优化教学设计,又要艺术地与学生交流,从而达到高效教学。 “行知者仁”四个字,从右往左读就是:一个教育仁者是行知合一的化身;从左往右读就是只有行知合一的从事教育,才能成为真正的教育仁者。为此,他写下了教师即《教思》 的两万余字的体会文章。

回溯盛老师的教学生涯,我们发现在他走过的路是一条探索之路。在实践中一个个百思不得其解的难题,驱使着盛老师去寻求最科学的教育之道。实践——思考——再实践,行知合一,螺旋上升,在他身上增添着一个个美丽的花瓣:

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篇5:学习杨雪峰先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 596 字

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为盲人造光:让他们活得有尊严

经历过痛苦和绝望,才知黑暗中的那一丝光亮何其珍贵。

上午9点左右,位于嘉兴市区和兴北路353号的丽华推拿诊所内,已经忙碌起来了。诊所有13位推拿师,全都是盲人。

“因为我自己就是一个盲人,我懂得在黑暗中四处求索、四处碰壁的艰辛。”朱丽华说,随着推拿诊所的名气日增,让自己好好活着对她来说已不成问题,但她明白:“仅仅满足个体的谋生,绝不是生命的意义。一个被社会需要的人,生命才有意义。”于是,她希望用诊所“造光”,为更多盲人照亮前行的方向。

“如果当年没有碰到朱医师,我真不知道自己的人生会是啥模样。”在福利院相识后,盲人吴阿姨与朱丽华已相伴28年了。“从斜西街‘征战’到吉水路、砖桥弄、禾兴北路,朱医师走到哪里就把我带到哪里,比自己亲姐妹还亲。”

吴阿姨说,诊所的工作不仅让她生活上有了稳定的依靠,还拥有了正常人活着的那份尊严,“真正体会到一个人只有自己足够强大,才不会被生活践踏。”

1991年,朱丽华开始收徒弟,而“盲人”是她收徒的唯一条件。一旦接收,不但包吃住,还免学费。如今,100多人在她手把手传授下走上了就业岗位。

“朱医师,就不怕教会徒弟,饿死师傅吗?”每当有人不解发问时,朱丽华总会淡然答道:“账,不能这样算。安置一个人,解放一家人,影响一大片。人活着,有的东西无法用金钱来衡量。再说,我无儿无女,能走到今天,是党和政府培养了我、成就了我,我不能光想着自己。”

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篇6:滕启刚同志先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 750 字

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他说,有信念才有目标,有诚信才有信誉,有关爱才有和谐,有付出才有回报。是的,邮政是这样,教育又何尝不是如此

工作中不想上进的人,就是懒汉,懒汉是不会做好工作的。教学中从没有想把学生培养成祖国的栋梁将来的人才的意念,那你的教学工作至少是不会出色的。心有多大,目标就有多大。我常教育学生解好3+3+4=相聚的方程式,让他们把自己的理想写下来装进瓶里,定时打开看,不断总结,不断反省。几十年来,收获也不少,喜讯一个接着一个,幸福一个连着一个涌来。但距离劳模相差太远了,我做得太不够了。

要工作做得好,精神状态要好,心态要好。一不抱怨,二不等待,坚定信念,知难不怕难,知苦不诉苦,无论什么事,只要用心去做,就能做好,就会有回报。教学工作年复一年,还是那道题,还是那篇课文,不能千年一律,不能照案宣科,要有创新,要低耗高效,要未雨绸缪,不能应付差事,简单传授知识,当一名教书匠。这是育人大事啊!

人生的价值,在于奉献,人活在世上,不为别人着想,不为社会做点贡献,还有什么意义呢一个人多做点好事是善事,这样才对得起自己的责任,才对得起领导的厚望,才对得起人民的信任。

诚信是为人之本,只有真诚待人,真心帮人,真情感人,才能使每一个人心连心。教学中的诚信更为重要,老师失去了诚信,不仅失去的是自己的形象,更有害的是学生模糊了对人对世界的认识。教师的形象很重要,人格的魅力尤为重要,它能出教学效率,能带出优秀的学生,好人能带出一个个的好人。这就要求我们每一个为人师者,要把学生当成自己的孩子或自己的弟妹一样去看待去教育。

邮政人何建忠还有许多朴实的话语,富含深刻的哲理,给我留下了深刻的印象。按规章制度办事的人,就是一个好人。

人要帮人,要为人多做点好,今天你求我,明天我求你,风水30年轮流转。

人活一世,不能让人背后戳脊梁骨。

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篇7:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 589 字

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22日,召存信同志先进事迹报告会在勐海县举行,6位宣讲团成员从不同角度讲述了召存信同志的感人事迹。召存信同志一生忠诚党的事业、心系人民群众、维护民族团结、无私忘我的崇高精神深深感动了与会人员。

大家认为,要学习召存信一生忠诚职责使命、殚精竭虑谋发展的公仆情怀,做到讲党性、顾大局,敢于担当、勇于负责、奋发有为,推动“两学一做”学习教育深入开展,扎实推进各项工作,为“十三五”开好局;要学习他献身民族团结进步事业的崇高精神,像珍爱眼睛一样珍爱民族团结,把全县各族群众紧紧团结在一起,共同建设美好家园,为建设民族团结进步示范州作出积极贡献;要号召广大青年学习他心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的崇高思想,进一步树牢“三个离不开”思想,热爱祖国、热爱家乡,争当向上向善的好青年,为建设美丽幸福的西双版纳贡献青春力量。

报告会要求,各级各部门一定要像召存信同志那样,始终做到心中有爱,带着各民族一家亲的深厚感情,深入贯彻落实党的民族政策,坚定不移地贯彻执行“两个共同”民族工作主题,牢固树立和广泛宣传“三个离不开”思想,扎扎实实推进民族团结进步事业,确保全国民族团结进步示范州勐海县创建工作取得新成效。要以此次宣讲活动为契机,努力把召存信同志的崇高精神渗透到每一位干部群众的思想深处,进一步统一思想,振奋精神,凝聚力量,形成共识,合力攻坚,为加快勐海县经济社会发展注入强大的精神动力。

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篇8:学习李保国同志先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 887 字

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为进一步开展“两学一做”教育实践,根据习近平总书记重要批示,________镇认真学习李保国同志先进事例,端正学习态度,重视学习机会,把握好学习精神,深入开展学习活动,切实贯彻习总书记重要批示精神。我镇结合实际,现将广泛开展向李保国同志学习活动总结如下:

一、开展活动情况

8月18日,________镇班子成员召开专题会议,结合实际,就落实习近平总书记重要批示精神,开展向李保国同志学习活动作出具体部署。

8月19日,全镇机关干部、村干部共计80余人干部参加了学习李保国同志先进事迹会议,通过学习优秀共产党员的光荣事迹,党员干部触动很大,感受颇深。一致认为要以他们为榜样,对工作更要尽职尽责,爱岗敬业,做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,对事业极端热忱,对工作极端负责,在平凡的工作岗位上默默无闻、兢兢业业地工作;我要奋发有为,始终以高昂的斗志、饱满的热情,永远继承和发扬党的优良传统和作风,保持艰苦朴素的作风,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,耐得住清贫、守得住寂寞、抵得住诱惑,永远保持共产党人的蓬勃朝气。

二、开展学习活动主要措施

一是抓学习。将李保国的先进事迹材料发给广大干部自学。并按要求将学习李保国同志的先进事迹列入党组会、党组中心组学习议题。

二是提要求。镇党委要求各党支部要结合“三会一课”制度及“两学一做”学习教育活动,将向李保国同志学习的主题安排到近期专题学习讨论中。

三是抓作风。镇党委要求,广大党员干部特别是第一书记要将李保国同志带着深厚感情做群众工作,不怕吃苦、不畏艰难、主动作为,争当合格党员的精神融入工作中,以扎实的工作作风做好环保工作。

三、下一步计划

总结宣传李保国同志的先进事迹和高尚精神,作为推动各项工作卓有成效地开展。要以习近平总书记等中央领导同志重要批示和中央举行报告会为契机,进一步提升和深化学习宣传工作,把向李保国同志学习活动广泛深入持久地开展好,为决胜“十三五”、全面建小康提供榜样力量和精神支撑。要创新宣传报道形式,深入挖掘、生动展现李保国同志的时代精神,教育引导广大干部群众立足本职岗位作贡献,促进各项工作迈上新台阶。

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篇9:先进事迹心得体会_先进事迹个人感悟范文

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 542 字

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您很累,但还在努力的工作;您很苦,但从来不向我们诉说。您虽然是大千世界中一个渺小的角色,但是,如果没有您,我们就只能生活在一个臭气冲天的环境里,地球将变成一个荒凉的星球……

啊,我向您致敬!不管是刮风、下雨还是烈日当空,都能在大街小巷上看见您的忙碌的身影,您穿着橙黄色的工作服,推着绿色的垃圾车,挥动着破旧的扫把,在默默地工作着。

啊,我向您致敬!虽然您扮演着一个不起眼的角色,但您也是一个重要的人物。在春节的时候,我们都回家吃年夜饭了,而您呢,依然还在空无一人的大街上打扫着卫生。您虽然想念着您的亲人,但您还在努力地清理每家每户的门前卫生;您一定很焦急,想快点下班,但您还是尽力把保洁工作做到最好啊。有了您无私的奉献,我们才能在清新的环境中迎接崭新的一年!

啊,我向您致敬!在寒冷的冬天,我们还在温暖的被窝里睡大觉,而您却在凌晨4点顶着寒风在街道上开始了一天的工作。在炎热的夏天,我们在房里享受着空调冷气,您却在骄阳下清洁卫生,汗水都湿透了您的衣衫。在倾盆大雨里,您披着雨衣,仍然坚持工作……

如果能让环卫工人放一天假,让按摩师给您捶一下背,让您泡一下那劳累的双脚,让您用护手霜滋润一下您那长满老茧的双手,那该多好啊!

环卫工人,您是我心中最可敬的人,我向您致敬!我向您致敬!我向您——致敬!

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篇10:小学党员教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,党工团,教师,全文共 1415 字

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小学党员教师先进事迹材料

走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校“家庭化”服务管理模式;谈学校“家庭化”服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员——张明成老师。今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落——房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。

XX年,李家小学开始创办寄宿制学校。六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾?谁来担任生活指导老师呢?正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:“校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。”从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!

九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。

(第一部分:特别的爱给特别的你)

“爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。”(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。

去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。虽然手冻僵了,但他却说:“作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。”

同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了……

有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。妈妈一气之下,外出打工了。张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。

(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。)

(第二部分:幸福就是有你在我身边)

照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。刚入睡不久,他又听到有个学生喊:“妈,我要屙尿”。张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。就这样,张老师一整夜都没睡成。这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。

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篇11:学习张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 640 字

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老太太,瘦弱多病 无家无子。她究竟有什么魔力,改变了那么多孩子的命运?

总有一些人,牺牲自己,照亮了别人,用敢为人先的拼搏与担当,大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了大学梦,为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志,她对事业的热爱与默默付出,是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

她,有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅,仰首报春,带给孩子们无限的希望;用心血播撒爱的种子,谱写着新时代共产党人的无疆大爱! 为筹集资金办女子高中,张桂梅四处求助,向社会募捐。有时疲惫无助至极的她坐在昆明街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火。整整奔波5年,只筹到一万多元。她不怕苦不怕累,在北京开会奔走于各大媒体,引起社会关注。 在各级党委政府投资支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想终于实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边,正气担当勇往直前的干劲,用大写的人生点缀冬雪的洁白红梅的傲然。

她,以“无我”的境界“燃烧自己,照亮别人”。张桂梅时刻温暖着别人,对自己的不幸却深埋在心底,她没有子女,却是上百个孩子口中的“妈妈”;她身患绝症,却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们;她在基层教育岗位上辛勤耕耘数十年,用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望;她带病坚守岗位,潜心于教学管理研究和培育新人事业,她用行动在“平凡中见伟大质朴中显真情”,以“无我”的精神境界诠释一名共产党员的初心和使命,是党员干部和教育工作者学习的榜样。

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篇12:2024护士节优秀护士先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 876 字

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昨天,人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台等中央媒体集聚吴江,集中采访亨通集团董事局主席、党委书记崔根良的先进事迹。通过媒体联动聚焦,让更多人了解崔根良,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。 崔根良是民营企业家的优秀代表,今年2月,被授予江苏“时代楷模”荣誉称号。30多年来,崔根良始终以爱党爱国为信念,以产业报国为己任,从创业到创新,从制造到创造,走出了一条自主创新发展之路。他打破国外技术垄断,使亨通成为中国在光纤通信领域唯一拥有光棒核心技术及自主产权的民族企业。他带领亨通在航天航空、军工装备等领域,一次次突破国外技术封锁,形成了一批具有国际领先水平的高科技核心产品,获得20xx多项国家专利、制定了150多项国家行业标准。他将慈善事业作为企业履行社会责任的崇高担当,成立亨通慈善基金会,迄今为止各类公益捐款累计超4.8亿元。

如今,在崔根良的带领下,亨通已成长为国家创新型企业,中国光纤通信、智能电网领域规模最大的系统集成商和网络服务商。连续20xx年入围中国企业500强、中国民企100强,跻身全球光纤通信前三强。

人民日报江苏分社社长贺广华说,能够采访崔根良,是一次非常难得的经历。中国是制造业大国、江苏是制造业大省。30多年来,崔根良坚守实业,勇于开拓,以坚韧之志,谱写了创新创业的人生,成为产业报国、创新兴企、奉献社会、回报人民的模范践行者。作为记者,一定要好好挖掘崔根良的先进事迹,把报道做好,让报道可信、可学。

崔根良说,在中国,做民营企业确实很难。但难归难,一路走来,始终不缺阳光雨露和丰厚土壤,关键还得靠坚持。做企业和做人一样,一定要踏踏实实、认认真真。企业要发展、要追求自身价值,必须不断创新,不断追赶世界最先进技术,把产品做专、做精、做到极致。“在中国的民营企业中,比亨通成就大、贡献大的企业有很多。我只是做了自己应该做的事,党和人民给了我这么高的荣誉,这对我个人、对于亨通都是很大的鞭策。”崔根良说,他要把鼓励和鞭策化作更大的力量,在有生之年,继续坚守制造业,做平凡人、干平凡事,脚踏实地,把中国制造业搞上去。

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篇13:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1499 字

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__,女,汉族,20__年5月出生,就读于__市民族东小学六年级。

“妈妈要去结对帮扶的困难家庭扶贫,这个家庭里有两个小妹妹,你要跟妈妈一起去吗?”20__年暑假的一天,__市青秀区刘圩镇大里村苏坡贫困户苏树吏的帮扶责任人刘丹的一句无心之问,从此开启了女儿__的爱心扶贫之路。这条爱心的路,__已经走了三年多,她说:“不管学业再忙,未来我都会坚定不移地走下去!”

记得那天,一路的颠簸里,满心的期待中,__第一次跟着妈妈走进了贫困户苏树吏家。苏叔叔家里有两个女儿,为了消除第一次见面时两个妹妹腼腆羞怯的心理,贴心的__早就用自己平时攒下的零花钱,为两个妹妹准备好了礼物,带去了她们喜爱的世界名建筑立体拼图、5米跳绳、精美的课外书籍、漂亮的新书包……她还与两个姐妹分享了自己在学校里学会的花样跳绳技艺、阅读到的有趣的故事,看着妹妹们渐渐舒展的笑容,她别提多开心了!这一天她们一起跳啊、笑啊,爱心的种子在三个女孩的心中生了根。

“__姐姐很有爱心,我们都很喜欢她,她把自己学的才艺全都教给我们了!”提及这位从城里来的姐姐,苏家小姐妹是满心称赞。20__年7月12日,正值暑假期间,__与同学黄昕堂又一起来到苏树吏家,这一次她带上了新买的电钢琴,要把美妙的音乐带给两个妹妹。尽管有些重,拆装还有些麻烦,她还是把钢琴带到了,还耐心地、一指一键地教苏慧晨小朋友弹奏曲子《小星星》。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”当苏慧晨学会独自弹奏这首曲子时,__给了她一个大大的拥抱。这个腼腆的小妹妹竟泪湿了眼眶,她说,如果没有这位爱心姐姐的到来,自己根本没机会接触到这些高雅艺术。

当苏慧晨将自己家里来了位爱心姐姐的事情告诉给班上其他同学,同学们都非常羡慕,都希望能够一睹这位小姐姐的风采时,__毫不犹豫,风尘仆仆赶到青秀区刘圩镇大里村小学苏坡教学点。终于见到这个城里的姐姐,大里村小学的孩子们好奇地蜂拥而上。被小朋友们团团围住的__,早就忘了一路颠簸翻腾引起的胃痛,她太开心了,她走进教室,教小朋友们读英语,一板一眼,一心一意。她拿出自己创作的4本小说《我的同学萌萌哒》《每一天开心就好》《校园乐队展风采》《妈妈是我的好朋友》和1本漫画集《舞蹈与友谊》与小朋友们分享,爱和快乐就这样传播开来。

看到__对自己女儿如亲姐妹一般,没有一丝城里独生子女的娇惯,苏树吏一家万分感激,他说:“感谢城区,感谢城区帮扶干部刘丹和她的女儿__的无私关心和帮助,我们得到了产业补贴,申请到了危房改造名额,如今也住上了新房,孩子上学也获得了助学金,为我们解决了很多困难。孩子的童年只有一次,能让孩子们享受到更多的爱,拥有更好的生活条件,是为人父母最大的心愿,希望孩子们长大后也能让__姐姐一样成为善良有爱心的人。”

妈妈刘丹的鼓励和支持,乡村贫困孩子生活的简陋和他们对外面世界强烈的求知欲,让__更坚定了未来帮助贫困家庭孩子获取新知的决心。__通过绘画和文章,将自己与贫困家庭孩子们在一起的快乐时光描述、展现出来,得到了老师和同学的称赞,带动了更多的同学加入到爱心队伍中,让同学们看到体会到,原来帮助别人是那么有意义那么快乐的一件事!正如__市民族东小学校长刘小军所说:“家长无私的奉献和执行力无疑会深深地影响着孩子们,这个意义对孩子的未来成长是不可估量的。我们应该通过家校合力,共同帮助孩子们植入真、善、美的高贵品质,而内心丰富充盈的他们,在今后的成长道路上必定会走得更远、更好。”

__市民族东小学的__就像一朵盛开的向日葵,阳光、灿烂!她美是因为她心中根植了真、善、美的种子,她用自己的努力,用自己的行动让真善美的种子发芽,开出美丽的花朵!

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篇14:教师的幸福先进工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1695 字

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教师幸福----先进工作者事迹材料

我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有11个年头了。这么多年来,作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值,人生更幸福。

一、在学习中求成长,在教改中求创新

欲给学生一滴水,自己应该有源源不断的长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,在教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,与此同时,我在用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学的同时,不断收集整理分析自己的教学经验和案例,因为它出自自己的教学实践,具有较强的实践性和说服力。同时,还认真的拜读国内外同行及专家、名师的大作,查找其最优秀的理论观点和优秀事例,一边教学,一边研究,教学与研究相结合。广泛汲取营养,厚积薄发,才能适应工作要求,适应教学需要,学生需要。近年来,我比较注重学习积累,可以说学习伴我成长,助我有所收获,由于大胆采用新的教学手段,曾多次承担校、学区内的示范课、观摩课,完成了《词语学习创新实验研究》的省级教育科学优秀成果奖,并撰写了多篇论文,其中《浅谈数学与生活的关系》、《构建绿色语文,享受学习乐趣》、《浅谈导语设计与学生审美主体意识的激发》分别荣获市、省、国家教育学会的优秀论文奖,今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

二、在奉献中求发展,在爱心中求快乐

为师如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。一个班几十号人,天真烂漫,童真童气,是那么有朝气,那么地张扬、洒脱,以至于恃无忌弹,极度放纵。古人云:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”学生如玉,玉不琢,不成器,学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是百姓普遍的心理,也可以说是社会赋予老师的一种责任。带着这种心情,我对学生不敢有半点怠意。如现在所教学生降万豪,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩十多分,现在能考到80多分。俗话说:“一把钥匙开一把锁”。我想:只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

我始终信奉的条理是:精诚所至,金石为开。多年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。

三、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

“一份付出,一份收获”。回头品尝近两年学校工作的苦涩与甘甜时,我觉得自己拥有些许的掌声和幸福。xx年荣获第十二届多媒体教育软件大赛三等奖;xx年十月在“第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”活动中〈〈海上日出〉〉一课被评为二等奖;xx年所执教的〈〈平面图形的面积〉〉一课,被评为市级一等优秀课;xx年被评为区语文学科的骨干教师;xx年被评选为区妇女第十次代表大会的代表;xx年被评为区优秀中队辅导员。成绩只属于过去,在今后的工作中,勤勤恳恳地做,踏踏实实地走,让心灵变得丰富和深刻,捕捉生命中的每一次感动,给自己积极的心理暗示,给学生更多真诚的鼓励,有意味的言说。

我想,既然选择了从教,那就让我们关小右边的频道,开大左边的频道,用幸福的心态教一群幸福的孩子,做一个有目标,有追求的教师,做一个幸福快乐的教师,做一个相互欣赏,善于合作的教师,做一个精神富有的教师!

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篇15:“十佳母亲”小学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1328 字

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十佳母亲小学教师先进事迹材料

她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。

作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。

热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。

作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。

关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。

敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚21年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。

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篇16:白晓卉抗疫先进人物事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1142 字

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李__同志,女,__年5月出生,群众,大专学历。现任贵州省铜仁市碧江区铜兴街道梵净山社区居委委员。20__年1月参加工作,一直担任该职务。

面对突如其来的新冠肺炎疫情,20__年1月24日晚(除夕),李__同志接到社区工作群消息“因疫情情况紧急,请社区两委所有成员立即回到社区上班”后,李__同志义无反顾地冲上了疫情防控第一线。然而此时的李__同志,已是一位怀孕四个月的孕妇。

从那天开始一直到在她分娩之日的前几天,她一直奋斗在疫情防控第一线,并没有因自己孕妇的身份而要求区别对待。在疫情防控刚开始时,她和同事们挨家挨户地入户进行外地回铜人员排查登记并宣传疫情防控方法,面对很多不理解、不配合的居民,她都耐心地解释政策和为居民们做思想工作。设置卡点执勤后,考虑到她孕妇的身份不能久坐,社区并没有为她安排工作,然而李__自己主动请缨去做抗疫后勤保障工作,为在卡点上日夜执勤的抗疫战士们送饭送水。有些卡点缺乏物资,她积极与办事处对接,并主动开车到办事处领取后又送到卡点上。卡点上登记表没有了,她又开车到办公室打印好,送到需要的卡点。社区共设置有19个卡点,给每个卡点轮流送餐一次下来起码两个小时,李__同志就这样每天从早上8点30分开始开着车在辖区内来回穿梭,直到下午6—7点每个卡点的战士们都吃上热气腾腾的盒饭后才回家。都说怀孕的孕妇是大熊猫,但是她一直和前线抗疫战士并肩作战,并没有因为自己是孕妇的身份而懈怠,反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾问李__为什么在怀孕的时候不好好休养身体反而这么努力的工作,李__回答说“看到同事们都这么辛苦的工作,如果我就这么休息着我心里会感到不安”。

有段时间李__孕吐反应严重,但卡点上人员紧张,很多同事都是连轴转,甚至刚值完夜班后第二天又要值白班,为了让值班的同事休息得更好,她没有请假,而是强忍着不适把东西送到需要的同事手中。李__同志还主动帮同事承担在电脑上录入数据的工作,孕妇不能久坐,而她却为了疫情防控的任务常常在电脑前一坐就是几个小时,这让被她帮助过的同事们十分感动。

李__同志就是这样一个热爱社区工作、敢于担当的社区工作人员,她平时工作中严于律己,宽以待人,在疫情防控这种特殊时期更是如此,不因自己特殊情况而讲特殊,从1月开始到6月份生产的这5个多月的时间里克服怀孕带来的各种不适,坚持投入工作,团结同事。这样的精神值得我们所有人学习。

如今疫情防控的工作暂时缓和下来了,但她在疫情防控期间所表现出的舍己为人、敬业爱岗的精神,让群众们看到了一个社区居委委员的责任与担当。李__同志为疫情防控所付出的努力,也让身边同事们对这个带着身孕坚持工作的女同志感到由衷地敬佩,李__同志身上的坚韧品质与不畏苦不怕难的光辉形象,也一直鼓舞着身边的人们。

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篇17:疫情期间先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 456 字

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94岁的张贵斌老人深藏荣誉功勋60余载,在地方平凡岗位上默默耕耘,直到退役军人信息比对核查时,他的功勋才被人知晓。他始终坚守初心使命、不改本色,在部队英勇作战,九死一生,身负战伤,战功卓著;到地方,他主动回到农村,造福群众,埋头苦干,无私奉献;离休后,严格要求自己,艰苦朴素,深藏功名,不计得失,始终保持着老一辈革命军人的精神面貌和优良作风,是优秀共产党员的代表,是退役军人的楷模,是全市广大党员干部和人民群众学习的榜样。为大力学习宣传张贵斌同志的先进事迹,充分发挥先进典型示范引领作用,中共鞍山市委宣传部决定授予张贵斌同志“鞍山好人·时代楷模”荣誉称号。

在张贵斌老人家中,孙慧芳同老人亲切交谈,询问他的身体和生活情况,向他颁发“鞍山好人·时代楷模”证书。孙慧芳说,老人深藏功名,不给政府和国家添麻烦,始终保持着老一辈革命军人的精神面貌和优良作风,是优秀共产党员的代表,是退役军人的楷模,是全市广大党员干部和人民群众学习的榜样。张贵斌表示,他将继续以一名党员和军人的标准要求自己,为国家和社会做出自己的一份贡献。

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篇18:“三八”国际妇女节致敬张桂梅先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 614 字

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为深入贯彻落实“两学一做”专题教育,积极向先进典型人物学习。6月24日,局机关组织开展了以“学习魏登殿、潘业全精神,激发工作热情,争做合格党员”为主题专题学习,局机关全体干部职工参加了会议,会议由局党委副书记、副局长李美波同志主持。

会议首先学习了魏登殿、潘业全两名同志的先进事迹,他们的模范事迹和崇高的敬业精神感人至深,生动诠释了当代中国共产党人的优秀品格,为广大干部群众树立了学习的榜样和标杆。李美波同志号召大家,学习魏登殿同志,就是要学习他对党忠诚、永葆本色的政治品格,把青春岁月奉献故乡、奉献群众、奉献给党的事业;学习他艰苦奋斗、决战贫困的实干作风,面对贫困路上的种种困难,发扬战天斗地的愚公精神,凿天路、造土地、兴产业、打基础,带领群众走上致富路;学习他回汉一家、共同富裕的民族情怀,在民族大团结中互助互赢互享,在脱贫致富的道路上不落一人;学习他一身正气、无私奉献;一尘不染的道德情操,不贪图公家一分一厘,不拿取群众一针一线,不接受别人吃请送礼。学习潘业全同志,就是要学习他忠于职守,爱岗敬业,工作上坚持高标准严要求;学习他认真负责,默默奉献,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,做出了突出的贡献;学习他身先士卒,深入一线,一天到晚,一年四季同环卫工人战斗在一起、工作在一起,为国家卫生县城的创建、巩固不懈奋斗的精神;学习他不向命运低头,不离不弃,克服常人难以想象的困难,八年如一日照顾身患重病、瘫痪在床的妻子的大爱情怀。

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篇19:孝老爱亲模范教师先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 778 字

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孝老爱亲模范教师先进事迹

暑假马上就要过去了,开学没人伺候病人是她的一大愁事,看见日渐消瘦的她,家母心疼的对她说:“让孩子他爸回来吧,这样熬下去你会垮的。”她左思右想,没有雇人,学校离她家仅有一墙之隔,她白天利用课间照看婆婆,一到夜晚,整夜合不拢眼。那时她心里只有一个念头:能换来老人的幸福自己再苦再累也值得。

在那不寻常的日子里,婆婆的病哪怕看到一点好转,家里都会充满着春天的气息,都会感到如春天的阳光所发出的温度,祥和而温馨。可是事与愿违,婆婆的病没有好转,反而加重,大小便不正常,时而干燥时而拉肚,多次便到裤子上,一但拉上,不仅要洗衣,还要清洗身体上的污物。大半夜,她从不嫌脏嫌臭。为了让老人干净舒服,她坚持每天给婆婆洗脚,每周给婆婆洗头、洗澡、换衣服。不会说话的婆婆常常抓住她的胳膊摇来摇去,在感谢这样的好儿媳。

更让她不能忘的是2011年,学校的两个评估是重中之重,软件硬件都要齐全。学校许多艰巨的任务等着她去做。她既要忙于学校的工作,又要忙于照顾婆婆。沉重的负担就摆在李老师的面前,怎么办?是照顾病情加重的婆婆,还是完成学校布置的迎检任务。她犹豫了。要坚强、挺住、决不能倒下,现在正是考验自己的时候。然而,坚强的她还是病倒了。好心的邻里劝她休息,家人打电话让她住院输液治疗。可坚强的她没有后退半步,也没有脆弱,背后掉了多少泪,都咽在心里。她说,为了孩子,我无怨无悔;为了事业,我笑对人生。

婆婆因躺时间太长,身体长了褥疮,她看在眼里,急在心中。为了减少婆婆的痛苦,她坚持每天给婆翻身消毒三次,每天给婆婆换洗垫子。大爱无声。李老师捧着一颗孝老敬老的慈善的之心,侍奉着婆婆,吃了多少苦,受了多少累,无法统计,就这样,直到2011年11月21日,婆婆带着微笑离去。

她的向善之心,向善之举感动了家人,感动了亲戚朋友,也感动了全村父老乡亲。

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篇20:优秀个人教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,教师,全文共 2441 字

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优秀个人教师先进事迹材料

王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.

三、严父慈母,关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

王老师几十年来他一直奋战在山区小学,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。

走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。

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