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张桂梅老师先进事迹感想(汇集20篇)

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时代楷模朱有勇先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 477 字

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“看完朱有勇院士的事迹后我心情久久不能平静,他忧国忧民、胸怀天下的高尚情操和他脚踏实地的干事创业精神令人肃然起敬。”基础信息工作学院的马月炎决心学习朱院士认真、诚恳、心系农民和永远心怀感恩之心的品质,在将来的工作学习中做一个勤奋敬业的有用之才。

基础与信息工程学院的王舒萍说,从朱院士身上我看到了谦和、务实和敢于创新,今后无论在什么工作岗位,我都会向他学习敢想、敢做、敢于创新的品质和执着坚守的毅力,国家、社会、人民需要这样的人,人生在世就应该创造自己的价值,我一定要加油努力。

“朱院士的无私奉献、对农民的爱深深打动了我,他用自己的行动、自己的智慧、自己的坚持造福了万千老百姓,值得我们每一位农大学子学习,并以此为标杆努力拼搏,报效国家、回报社会、实现自我价值。”动科院唐正这样说。

动物科学技术学院毕业生缑敏琪一进校就听说农大有著名的两“zhu”——朱有勇和版纳微型猪近交系。通过四年的学习,缑敏琪更加佩服这位“农民教授”,他在事业上取得骄人成绩,仍怀揣感恩之心扎根田间地头带领老百姓致富。他是我们做人做事的方向标,指引我们农大学子植根沃土,书写人生新篇。

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篇1:优秀模范女教师先进事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1601 字

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优秀模范教师先进事迹汇报材料

,女,年10月出生,年7月毕业于诸暨师范中师专业。年7月参加了中央广播电视大学小学教育专业函授学习,年7月毕业。同年8月浙江广播电视大学汉语言文学本科专业学习,今年即将毕业。自参加工作至今分别担任过音乐专职教师、数学教师、班主任、教研组长、完小教导主任、完小校长等工作。她始终坚信:春天,是播种的季节。播种的人,只有不怕雨不怕雾。那么她播下的希望的种子,都将渐渐发芽、茁壮成长。她,一名年轻的教师,她在教育园地辛勤地耕耘着,因为这是她钟爱的事业,这也是她无悔的追求。

一、敬业爱生,无私奉献

要成为一名优秀的教师,首先必须得具备崇高的、正确的思想道德和师德修养,因此,**老师积极参加学校的每一次的政治学习,认真学习“”的重要思想和党的“xx大”精神,将“xx大”精神贯穿于自己的教学工作中,勤奋工作,与时俱进。坚定了自己从事教育事业的决心,也深深的体会到作为教师的责任感和使命感的重要性。为此,她热爱她的学生,从不歧视任何一个孩子,用一颗平常心去教他们,不仅教会他们书本上的知识,还教会他们如何待人接物,如何尊重师长。同时她还学会如何去理解孩子的需要、如何去理解家长的需求,用自己严谨的工作态度去感染他们。

如果说作为数学老师孩子们都喜欢她,那么作为班主任,孩子们是信任她、爱她。年下年,因为学校工作的需要,她担任四(五)班班主任工作。在班主任工作中,认真参加每一次的班主任学习,虚心请教有经验的班主任,寻找管理班级的好方法。面对每一位有困难的学生,她都要仔细分析他们的情况,知道他们需要什么,然后,在考虑孩子们的自尊心不受到伤害的情况下给予帮助。她翻阅大量的书籍,课余做家访,及时与学生家长联系,争取家长的配合,让孩子在和谐的家庭中生活、学习。同时,在班级管理上大下功夫,在班会课上让孩子们自由组合成立合作小组,自己取组名、自己画队标、自己制定班级公约……充分发挥学生的民主性和创造性,在合作中,学会与人相处,知道自己的所作所为对集体的重要性,使孩子们的各方面能力都有了提高。

二、践言力行,争做表率

作为一名数学教师,老师热爱自己所任教的这门学科,数学不仅能活跃学生的思维,还能增强学生的逻辑性,所以在教学上她刻苦钻研,不断探索,力争教给学生最简单易懂的方法。结合课改,她积极认真参加每次活动,作好每一堂课的教学笔记,积极参加课后的评课研讨活动,将学到的先进教学理念和教学动态及时的带回学校,带进课堂。在教学工作中她始终牢记“学无止尽”这句话,不懂就及时请教有经验的老师,直到弄懂为止。每一节课,都精心备课,为了充分作好课前准备,花去大量的课余时间和休息日,翻阅资料,制作课件,在反复推敲下落实最佳的教学方案。用《新课程标准》正确评价每一位学生,使每个学生的潜能得到了充分的发挥,在课堂中学生通过说数学语言、摆数学学具、问数学问题,解数学疑问几个环节对数学有了很大的学习兴趣;在教学中,当学生叙述自己发现问题、思考问题、得出结论时,她绝不插嘴打断或表示出不耐烦的情绪。利用课余时间和学生多交流,及时帮差补缺,变“教育权威”为“教师朋友”,使学生处在民主、平等、宽容的教学环境中,确保他们拥有支配的时间和主动探究的心态,品尝成功的喜悦,从而使他们产生创新的欲望,勇于创新,敢于创新。所以,在**老师的课堂里我们看到的是:老师能够轻轻松松地教,学生能够快快乐乐地学!

一年担任镇音乐教研组长,一年担任学校教导主任,在这些年中她结合自身在教育教学方面的优势,在教研组中、在学校里,和老师们共同钻研,把自己在教学实践中积累起来的经验、方法以及一些较为成功的教学设计毫无保留地介绍给大家,与其他老师一起分享教学心得。并时常与老师们沟通、交流,与老师们一同探讨实践,直至完成优秀的教学方案,使教研组、学校形成了良好的互助共进的学术氛围,营造出轻松和谐的学习、工作环境。

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篇2:“三八”国际妇女节致敬张桂梅先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 935 字

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一名辅警的家国情

“您好,请停车登记、测量体温。”2月7日,室外温度在0℃以下,在外面站一会儿就冻得手脚发麻。衡水市公安交通警察支队直属一大队辅警周刚和同事一起,在桃城高速口对过往车辆进行检查、登记。白班6个小时,赶上值夜班,要连续上12个小时。

忙了一天,下班后他还要照顾患病的妻子。2020__年底,妻子孙巧英确诊患上肺癌,如今癌细胞已经严重侵蚀骨质,生活不能自理,常年需要家人照顾。平时,周刚工作繁忙,妻子只能托付给岳母。这个春节,原本能休息5天,他打算用这难得的假期好好照顾妻子、陪陪儿子。

但因为疫情的到来,这个长假他反而比平时更加忙碌。农历腊月廿九,疫情形势愈加严峻,一大队号召全体民警、辅警放弃休假,做好准备抗击疫情。周刚毫不犹豫地在请战书上签下名字,他坚定地说:“疫情当前,就是要‘舍小家为大家’,我是共产党员,更要克服困难冲在前头!”

从农历大年三十接到命令开始,他就和同事们在高速路口坚守,为城市守好大门。1月28日深夜,正在执勤的周刚突然接到一个电话,电话那头,传来妻子虚弱的声音:“我感觉浑身疼,快撑不住了,你回来吧……”得知此事,单位马上安排周刚休班。原本已经请好了假,周刚思考再三又拨通了妻子的电话:“我走不开啊!先让儿子给你做个伴,等我下了班再陪你。”妻子知道他一心扑在工作上,只是嘱咐他做好防护就挂断了电话。直到第二天早晨交班后,周刚才赶紧带妻子去了医院。

事后得知,那天晚上妻子因为身体剧烈疼痛,几乎彻夜未眠,周刚满心愧疚。“最近一直在忙,感觉最亏欠的人就是妻子。不过,疫情当前,大家都非常疲惫,我要是休假了,其他同事的工作量就会增加。家里的困难我能克服,不能再给大家添麻烦!”质朴的周刚说。

2月3日上午,是妻子进行肝介入手术的日子。当天,周刚正好值上午班,他悄悄和同事换了班,手术完成后,又出现在执勤岗位上。每天在医院和执勤点两点一线奔波,周刚脸上难掩疲倦,但是他一直坚守在疫情防控一线。从除夕到现在,周刚和同事们累计监测车辆近8000辆。

“家事、国事自古难两全,我是党员,只要国家有需要,我就会义无反顾。”周刚的脸上坚毅而平静。“我现在就盼着,等到春暖花开,疫情过去了,媳妇的病也能有所好转,我在家好好陪陪她……”说到这里,周刚的眼圈湿润了。

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篇3:黄文秀先进事迹心得体会范文

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1307 字

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黄文秀同志一名宣传部女干部,20__年3月,黄文秀同志积极响应组织号召,到乐业县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。20__年6月17日凌晨,她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。以下是学习学习时代楷模黄文秀事迹心得体会

学习她“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的担当。担当是一种态度,也是一种行动。没有对党、国家和人民的担当,再美丽的梦想都会失去颜色。曾经有同学问过黄文秀为什么要放弃在大城市工作的机会,偏偏回到贫穷的家乡?黄文秀坚定地回答说“我就是要回来的人”。当前,不少出生于山区农村的年轻同志,都把“走出这些山”“到条件好的大城市去”作为梦想,在参加工作后更忘了仍然贫穷的家乡。但出生于革命老区百色的黄文秀,她从走出那一片养育她的故土时,就下定了“要回来”的决心,并用实际行动予以践行。正如黄文秀在入党申请书中写道的,“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”打赢脱贫攻坚战,事关“两个一百年”奋斗目标能否如期实现。在新时代的长征路上,作为一名共产党员,黄文秀传承了老区的革命精神,勇敢地担起了带领群众打赢脱贫攻坚战的任务,以“不获全胜,决不收兵”的意志,用担当和实干诠释了共产党人的初心和使命。

学习她“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的奉献。党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,必须做到一心为民、一切为民、一生为民,为国家和人民奉献自我。“脱贫攻坚,决不让一个人掉队”,在担任乐业县新化镇百坭村党组织第一书记的一年多里,她帮助百坭村发展电商,将当地的砂糖桔等土特产远销全国各地;她为百坭村申请通屯的路灯项目,让村民走夜路不用再打手电筒;她挨家挨户走访全村建档立卡户,清晰地记录每一户的致贫原因。经过她和她的“百坭村乡村振兴地表超强战队”的努力,20__年,百坭村88户贫困户成功实现脱贫。为了贫困群众早日脱贫过上幸福日子,黄文秀把她最美的青春岁月献给了脱贫事业,以忘我的奉献融入到了贫困群众之中,融入到了贫困村的发展之中,融入到了她心中的“长征”之中。我们要学习黄文秀同志为了党的事业、为了人民群众舍身忘我、无私奉献的精神,让党和人民群众记住我们最美的样子。

学习她“苔花如米小,也学牡丹开”的奋斗。人立于世,总要有那么一股精气神的,而不懈奋斗,就是追逐梦想、实现梦想的“最强音”。正如《苔》这首小诗表达的,再小再卑微的个体,即使没有阳光的照耀,也有属于自己的青春芳华,也要找到自己生命的价值,绽放出美丽的花朵。黄文秀很“小”,她只是全国数十万工作在脱贫攻坚一线的第一书记中的一员;黄文秀也很“大”,她在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心带领群众实现了脱贫目标,用奋斗诠释了共产党人的初心和使命,用青春奋斗浇筑了最美的“生命之花”。年轻党员干部作为党的事业接班人,就要做到信念如磐、意志如铁、勇往直前,遇到挫折撑得住、关键时刻顶得住,扛得了重活、打得了硬仗、经得住磨难,既要“只争朝夕”,也要“久久为功”,要在平凡的岗位上奋力实现“小我”向“大我”的升华。

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篇4:学习时代楷模张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 916 字

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进入女子高中的陈法羽很快发现:温柔的面纱之下,是严苛的管理。

学生早晨5点半起床;跑步上下楼梯;课间出操1分钟站好队,晨起5分钟洗漱完毕,从下课铃响,到跑到食堂排队、打饭,到吃完饭10分钟内完成。为了不让学生打理头发、洗衣服费时间,张桂梅要求所有学生留齐耳短发,把洗衣时间严格限定在每周六的晚饭后。女孩子的爱美之心被抑制,连女老师都不能穿裙子来学校。

张老师每天拿着小喇叭,不厌其烦地喊学生起床、跑步、吃饭、睡觉。她告诉学生们:“你们迟到一分钟一秒钟我也不干!”

“她们私下里有时候叫我周扒皮、魔鬼,说我‘半夜鸡叫’”,说起学生们给她的绰号,张桂梅哭笑不得。

不要以为张桂梅老师是个柔弱女子,她的强悍令人肃然起敬。她一直和疾病斗和老天斗,说“就看老天能把我领走不”,说“不能把宝贵的时间浪费在无休止的看病上”;她和贫困斗,“挽救一个女孩拯救三代人”,探索教育扶贫二十多年;她和老师、学生“斗”,不带党徽的党员老师要批评,去山里家访当场烧了学生床底下的言情小说;她也和自己斗,从不让自己苟且浮生……

华坪儿童福利院的女孩吴思思说:“妈妈在福利院和蔼可亲,可在女高骂起人来吓人。”陈法羽说:“我们来女高读书是来改变命运的,不拼拿什么和别人比?再说张老师也在拼。”

张桂梅劝慰学生最多的话是:坚持,再坚持一下呗。华坪女高校办主任张晓峰告诉记者:张老师坚持拿命办学,师生们服气,其实“她是严师,更像慈母”。

张桂梅言传身教,感染着女高老师们。韦堂芸老师一次左脚骨折,想到还有一百多天就要高考,她拄着双拐给学生上课;教师勾学华婚礼当天早上还在上课,中午赶到婚礼现场,晚上又回学校;语文老师杨晓春常悄悄给学生垫付医药费、生活费,却从不往外说——这样已知和未知的故事,在女高还有很多。

张老师宿舍里有四张床铺,一张自己睡,三张留给不好好学的、生病的等“特殊生”。有个女生不爱学习性格孤僻,和张老师住在一起的时候,不管张老师怎么关心她、开导她,她都不怎么说话。张老师疾病缠身,每天早晨5点起床,忙里忙外一天,晚上还和她聊天。如此三个月后,这个学生抱着张老师大哭起来,说一定好好读书,不会让她白白受苦……

张桂梅知道,女高许多学生家庭贫困、变故多,她们的心要好好去捂。

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篇5:抗雪救灾先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 964 字

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11月19日,云南大学党委书记林文勋以“从时代榜样中汲取精神力量和人生启迪——学习张桂梅老师先进事迹”为题,与同学们同上一堂思政课。

林文勋说,今天我们在这堂思政课上共同学习张桂梅老师的先进事迹,共同去感受榜样的力量、时代的精神,并以此激励我们见贤思齐、敦品励学、立志成才,把自己的人生融入国家民族进步与社会发展之中,与时代同步伐,与祖国同命运,共同成长进步,做-事业的建设者和接班人,做担当民族复兴大任的时代新人。

林文勋说,令我们骄傲和自豪的是,张桂梅老师是我们的校友,曾就读于学校职业与继续教育学院的汉语言文学专业,她在《我的云大》这篇回忆文章中写道:“20__年,44岁的我又负笈昆明,走进了神圣的知识殿堂——云南大学。用知识充实自己,为社会、为别人多做那么一点事情,始终是我最大的愿望。也就是因为有这样的心愿,一直向往的云大成为我的又一个母校。”她还写道:“母校情、师友情、同窗情,融汇成一股磅礴暖流,浇筑了我的心灵……云大三年学到的知识、得到的收获,让我积蓄了更大的力量,迸发出更多更持久的热情。”张桂梅老师以云大为傲,云大也以张桂梅老师为荣。作为云南大学的杰出校友,张桂梅老师以她的实际行动,践行了“会泽百家 至公天下”的云大精神和“自尊 致知 正义 力行”的云大校训,为广大青年学子树立了学习的榜样。

林文勋指出,张桂梅老师是我们学习的榜样,她用实际行动生动诠释了共产党人的初心和使命,生动诠释了传统知识分子的优秀品质和价值追求,生动诠释了人民教师的使命与担当。他围绕以上三方面讲述张桂梅的事迹、剖析张桂梅的精神、对同学们提出学习要求。

林文勋在讲课中提出,在面对世界百年未有之大变局给教育带来深刻变革的今天,学习张桂梅老师,还要深刻领会教育发现人和塑造人的本质,要在学习的过程中实现自我教育,从而实现更高质量的发展。他说,同学们要以自我教育去达到认识自我、完善自我,并最终超越自我。这样,就不会虚度大学光阴,不会虚度青春年华。

林文勋最后寄语全体云大学生:典型就是榜样,榜样就是力量。榜样在激励着我们,时代在召唤着我们,党和人民在期待着我们,新时代需要奋进者、开拓者、奉献者,我们要见贤思齐、敦品励学,以青春之我、奋斗之我,在新时代勇立潮头、坚定理想、锤炼品格、练就本领,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量、书写青春华章。

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篇6:学习叶连平先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 667 字

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近段时间,我们通过电视、手机,一遍遍和一个人的名字相遇。他,就是我国84岁的工程院院士、的呼吸病学专家钟南山。

钟南山现在已经是国民偶像了,上至七八十岁的老人,下至几岁的小孩子,可以说是无人不知无人不晓。在这个疫情蔓延的特殊时期,钟南山院士就是那个“定海神针”,已经成为老百姓最为信赖的人了。一个工程院院士,一个医学专家,却神奇地拥有了100%的可信度。因为在大家的眼里,他代表正直,代表科学,代表。

20__年这个春节,他不顾年事已高,在广州、北京、武汉三地奔波,连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况,不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁,赶往防疫最前线!

当前的疫情,是病毒变异的结果。细菌性的病人,一般都有特效药抗菌治疗。但是这次的冠状病毒因为是新型的,第一次发现,目前还没有特效药。当然了,没有特效药,也不是不能治,这就需要临床医生很硬的医学基本功。当疫情来临的时候,他们要用自己的知识、医术去战胜它。

钟南山曾说,他永远忘不了他中学老师说的一句话:人不该单纯生活在现实中,还应生活在理想中。人如果没有理想,会将身边的事看得很大,耿耿于怀;但如果有理想,身边即使有不愉快,与自己的抱负相比,也会变得很小。这句话,钟南山牢记了一辈子,也践行了一辈子。

我们要学好科学知识,不仅对个人有利,更对我们的国家有利。以后,不管将来干什么职业,做什么事情,要想走得远,都必须拥有专业素养和职业精神,而这一切都离不开学习。我们是祖国的未来,是国家的希望。国家兴亡,匹夫有责。好好学习是一种责任!我要谨记在心,创造并拥有更好的中国。

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篇7:滕启刚同志先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 498 字

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多次学习聆听刘永坦院士先进事迹的哈尔滨工业大学建筑学院教授薛名辉说,从刘永坦院士身上,更深刻地理解了“坚守”的意义。正因为坚守祖国海防,长存报国之心,才能让国之重器屹立于世界;正因为坚守北疆沃土,担当立德树人之任,才能让人才辈出,孕育出作风过硬的“雷达铁军”。

哈尔滨理工大学材化学院教授、博士生导师张凤鸣说,未来他将带领团队在基础研究中不断追求卓越、聚焦原始创新,为碳达峰、碳中和提供技术支持。“我要像刘永坦先生那样扎根龙江,一辈子做好一件事,力争为科技强国建设作出贡献。”

“我们敬仰先生追求真理、勇攀高峰的科学精神,严谨治学、注重诚信的优良学风,甘为人梯、淡泊名利的道德情操。”哈尔滨理工大学电气与电子工程学院教授、博士生导师陈明华表示,作为一名新能源领域的科研工作者,要勇于接过接力棒,瞄准国家“双碳”目标,为能源可持续发展提供科技支撑。

王柳是东北石油大学的一名博士研究生,刚刚步入科研大门的她,时常被刘永坦院士那句“干科研,要静下心来,坐住冷板凳”所激励。“刘永坦院士的科研精神不断鼓舞着‘后浪’向前翻涌。我将以刘院士为榜样,把个人梦想与国家命运结合起来,为保障国家能源安全贡献青春力量!”

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篇8:学习张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 526 字

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张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

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篇9:抗疫先进个人事迹_抗疫一线人员事迹学习心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 858 字

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泉水最清,孝道最真,奉献最纯。在巍巍积石山下有一户人家,37年里,无论小家庭面临什么样的困境,他们婆媳、夫妻始终和和睦睦,被当地人传为佳话。她是这个家的女主人,也是村民口中的“最美儿媳”,她就是循化县积石镇草滩坝村的马阿乙下。

马阿乙下是一个普通的农村妇女,平凡的农家媳妇,用三十七个春夏秋冬诠释了“孝”和“爱”的传统美德。她把快乐和温馨带给了这个幸福的家庭,她的真诚孝心感染着周边的群众,她的感人事迹传遍十里八村……

久病床前有孝媳

走进马阿乙下的家,就会看到,院内整洁有序、窗明几净,室内的摆设虽然不很豪华却收拾得井然有序。马阿乙下88岁的婆婆韩尕阿乙下正坐在沙发上,哄重孙子睡觉。听到有人走进来,马阿乙下急忙从厨房走出来,招呼我们。她给人的第一印象是和蔼可亲。

20岁时,马阿乙下嫁入草滩坝村,与韩放英结为夫妻。马阿乙下没有文化,但是从小受母亲的教育熏陶,未出嫁时就是一个懂事乖巧、善解人意、孝敬老人的女孩。婚后的她挺起柔弱的肩膀,担起了照顾家庭的重担,尤其是对患有风湿病常年卧床的婆婆照顾得无微不至。

俗话说,久病床前无孝子。然而对韩尕阿乙下老人来说却是久病床前有孝媳。按理来说,家中母亲应该与小儿子住在一起,但是马阿乙下与丈夫商量,为了方便照顾婆婆,把婆婆接到了自己身边,省吃俭用攒钱给婆婆四处求医治病。自马阿乙下嫁进来,她就日夜陪侍卧病在床的婆婆,白天端水、喂药、洗衣;晚上陪床、聊天、接大小便……十几年过去了,当年风华正茂的撒拉艳姑脸上已有了皱纹,一头黑发也变得花白。但是功夫不负有心人,在马阿乙下的悉心照顾下,婆婆身体一天天的康复,可以自己起来行动了。

看着日夜辛苦的马阿乙下,左领右舍都心疼她。邻居们告诉记者,马阿乙下既要服侍婆婆,又要照顾孩子、丈夫,还要到地里干活,她不得不天未亮就起床,做好饭菜送到婆婆手上,然后去地里干活,晚上要收拾家务到深夜才入睡。她起早贪黑,披星戴月,任劳任怨,毫无怨言。面对生活里的委屈她也从不争辩,总是把责任揽到自己身上。邻居们都感慨地说:“亲闺女也比不上马阿乙下这样的儿媳妇。”

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篇10:疫情期间先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 705 字

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最美逆行,不怕牺牲

他建议公众 “没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。

他两鬓斑白,满脸皱纹,虽已高寿,但依然不忘被病痛折磨的人们。他像是一柱火炬,哪怕在生命的尽头,也不忘散发余热。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情灾区,带领医护人员,与病毒做抗争,与死神争分夺秒,毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命,甚至冒着生命危险亲自拯救重危病人。他的话犹如定海神针,让中国成千上万的人民看到了战胜病毒的希望。

坚持真理,敢说真话

20__年,钟南山坚持己见,发表不同于其他专家的观点,最后被采纳。

会后,有朋友悄悄问他:“你就不怕判断失误吗?有一点点不妥,都会影响院士的声誉。”钟南山平静地说:“科学只能实事求是,不能明哲保身,否则受害的将是患者。”

乐观积极,心态良好

钟南山院士说:做人要有四“乐”。第一“乐”:知足常乐;第二“乐”:自得其乐;第三“乐”:助人为乐;第四“乐”:苦中求乐。

钟院士说:“1971年我下乡搞科研时,在竹料镇,过年也不能回家。我就买了点花生、糖,大家在油灯下坐着。我当时就跟大家讲,我们现在是这样,以后会好的,要懂得憧憬美好的未来。”

强身健体,健康第一

其实很早就曝出钟院士身体素质非常好,20_年时有记者采访时,钟院士和记者一起爬步梯上十多层楼,结果到第七层楼时记者就跟不上了,之后记者采访得知,钟院士一直都有锻炼的习惯。

83岁钟南山院士“肌肉照”刷爆朋友圈,28岁小伙自愧不如!

说出来可能许多人不会相信,就在最近,钟院士的健身照在网络刷屏,引起不少网友转发。

这是钟院士的手臂肌肉,你敢相信这是一位83岁的老爷爷?完全吊打28岁小伙!

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篇11:感动中国2024张富清同志先进事迹心得及感悟

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1339 字

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张富清,男,汉族,1924年12月出生,陕西洋县人,1948年3月在陕西瓦子街参加中国人民解放军西北野战军,1948年8月加入中国共产党,1955年1月转业到来凤县,先后在县粮食局、三胡区公所、卯洞公社、县外贸局、县建设银行工作,1985年1月离休。

张富清同志在解放大西北系列战斗中英勇善战、舍生忘死,荣立西北野战军特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次和团一等功一次,被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章。他深藏功名六十余载,连至亲好友都不知道他曾经立下过赫赫战功,直到进行退役军人信息采集时,才了解到他是一名功勋卓著的战斗英雄。张富清同志是始终践行共产主义崇高理想的优秀党员,是听党指挥、能打胜仗、作风优良的忠诚战士,是衷心体国、夙夜在公、淡泊名利的先进楷模,是广大党员干部和人民群众的学习榜样。为深入学习张富清同志先进事迹,县委决定,在全县开展向张富清同志学习活动。

向张富清同志学习,就是要学习他对党忠诚、不忘初心的革命本色。不论所处哪种时代、身在哪个岗位,始终保持崇高信仰。在革命战争年代,张富清同志坚决做到“党指到哪儿,就打到哪儿”;在祖国建设时期,坚决做到“党让我去哪就去哪儿,哪里最艰苦就去哪儿”,不讲条件、不计得失,为党分忧、为民解难、牢记宗旨、坚定信仰,真正把对党的绝对忠诚刻进心中、融入血脉,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

向张富清同志学习,就是要学习他不畏艰险、不怕牺牲的战斗精神。在血与火的战争年代,张富清同志矢志不渝听党话、跟党走,面对生死考验、紧急关头,他无私无畏,主动请缨担任突击队员,越是艰险,越要向前,当前锋打头阵、翻城墙炸碉堡,与敌人殊死搏斗,负伤不下火线。他以无比坚定的革命意志和不怕牺牲的大无畏精神,彰显了革命军人驰骋疆场、果敢坚毅、一往无前的战斗精神。

向张富清同志学习,就是要学习他胸怀大局、矢志奉献的优良作风。支援地方建设,他响应号召主动申请到条件最艰苦的来凤工作;国家精简人员,他率先动员妻子放弃“铁饭碗”;坚守工作岗位,忠孝未两全成为毕生遗憾。他像革命的一块砖,数十年如一日,在国家最需要的时候挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,干一行爱一行,不务虚功、开拓奋进,体现了高度自觉的大局意识、矢志奉献的优良作风。

向张富清同志学习,就是要学习他淡泊名利、廉洁齐家的高尚情操。张富清同志九死一生、功勋卓著,却从不以此为资本要待遇、要名誉、要福利。他珍惜军人荣誉,却选择深藏功名、回归平凡,婉拒媒体采访——“党要我接受采访,我就接受采访”。他珍爱党员身份,始终保持清廉本色,从不利用职务为亲属谋利,教育子女“自强不息、自己奋斗”。他始终坚定信仰、笃定信念,拿起的是责任,放下的是名利,向我们传递着时代的正能量。

向张富清同志学习,就是要学习他艰苦奋斗、乐观向上的人生态度。张福清同志住着老房子,用着老家具,生活清贫却时时想到的是响应党的号召,处处想到的是减轻国家负担。他热爱学习,95岁高龄仍然坚持每天读书看报、看电视新闻,“工作上离休了,思想政治上不离休”。他珍爱生命,88岁截肢,仍乐观向上、坚持锻炼,靠着假肢和支架重新站了起来。他以奋进不息、积极向上的坚强意志,为“英雄”写下了最好的注解。

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篇12:抗雪救灾先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 628 字

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走出穷山沟,是贫困户黄仕京倾尽全家之力供养两个孩子上大学的原动力,可经常到家里做扶贫工作的研究生姑娘却让他一直心存不解。

“文秀姑娘,你在北京读的书,怎么回到山沟沟工作了?”一天傍晚,看到黄文秀入户走访,黄仕京一家硬是拉着她进屋吃饭。饭桌上黄仕京忍不住抛出自己的问题。

和黄仕京一样,人们好奇,好不容易从大山走出去,怎么兜兜转转又回来了?黄文秀说,农村走出去的人很多,自己就是那个要回来的人吧,基层工作很难做,但总得有人来做的。

想到在黄文秀的帮助下,自己的生活慢慢有了起色,黄仕京似乎明白了什么。他动情地说:“我要让我的孩子像你一样,在学校争取入党,将来为家乡多做点事。”

对于黄文秀的选择,越来越多人理解了,可今年6月17日,她在返村查看灾情途中却遭遇山洪,不幸遇难。抱着未竟的事业,将一生永远奉献在这片她所热爱的土地上。

倾情投入谱写青春之歌

百色,一个集革命老区、少数民族地区、大石山区、水库区于一体的特殊地区,是全国脱贫攻坚的主战场之一。百坭村更是深度贫困村,在黄文秀驻村扶贫之初,500多户人家,195户是贫困户。

在大家的印象里,黄文秀是把双脚踩在泥土里行走的人。得知她80、90后已经不再是网络上调侃的不靠谱的非主流,而是逐渐成长为社会的中间力量,他们在各自岗位上全心付出,用行动续写新时期的“长征精神”。斯人已逝,泪目送别,青年人应当向黄文秀看起,以党的事业 为事业,坚守共产党员的初心,铭记共产党员的使命,在各自工作岗位上真正“文”于心而“秀”于行。

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篇13:学习张桂梅先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1269 字

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目前,椒江、黄岩、路桥三区正在迅速掀起“学王盛事迹、做合格党员、创一流业绩”的学习热潮,各级党组织纷纷结合“两学一做”学习教育和庆祝建党95周年活动,开展形式多样、内容丰富的学习宣传活动,带动广大党员学优看齐、对标赶超。

“王盛同志凭借对检察事业的无限热爱和对公平正义的不懈追求,用自己的青春和忘我的精神谱写了一曲秉公执法、惩治犯罪、忠诚守护公平正义的检察官之歌,值得我们每一名同行学习。”在椒江区人民检察院的“周一学习夜”上,党员陈常谈起这位同行,言语中满是钦佩和赞许。

椒江区直单位各党支部利用周一学习夜组织学习,要求各党员干部深入学习王盛典型示范,立足自身岗位履职尽责,争做“四讲四有”合格党员,86个支部、1200多名机关党员认真学习了王盛同志的先进事迹。各镇(街道)把专题学习讨论作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,组织农村(社区)党支部结合党员固定活动日开展学习。

“身为一名普通党员,我们要向王盛同志看齐,在平凡的岗位上忠诚奉献、实干争先,积极践行共产党员为人民服务的宗旨……”6月8日上午,在黄岩区江口街道洋头村的党员学习会上,40余名党员济济一堂,用自己朴实的话语,结合自己的所学、所见、所悟,深入探讨交流“合格党员标准”,并列出自身问题清单及以后改进方向。这是黄岩区“学习王盛、做忠诚党员”的一个镜头。

目前,该区结合“两学一做”学习教育的要求,兴起向王盛同志学习之风。学习王盛,做忠诚党员,要学习他忠于职守、乐于奉献的家国情怀;学习王盛,做忠诚党员,要学习他秉公办案、廉洁正直的赤子情怀;学习王盛,做忠诚党员,要学习他心中有爱、司法为民的大爱情怀。在黄岩,全体机关党员干部正以归零心态,结合学习党章党规和系列讲话,通过组织集中学习、个人自学、研讨座谈等方式,以王盛同志为榜样,自觉对标看齐当先锋,在本职岗位上做出一番新业绩。

“以后要将王盛同志作为镜子,时时对照自己、督促自己。”近日,学习王盛同志的先进事迹在路桥各级党员干部中反响强烈,他们纷纷表示,要以王盛为榜样,进一步拉高标杆、争先进位,为实现“三个率先”、争当台州经济总量跻身全省第二方阵排头兵作出新的更大贡献。

根据市“两学一做”学习教育工作部署,路桥区在全区广大基层党组织中组织开展“学王盛事迹、做合格党员、创一流业绩”专题学习讨论,并结合远程教育“一月一推送”活动,充分发挥时代先锋网作为学习平台的媒介桥梁作用,结合周一学习日、党员固定活动日等积极组织学习,并将学习情况通过“路桥先锋”微信公众号进行展示。同时,路桥区还将学习、监督和考核情况以学分和学习时长相结合的形式量化体现,使推送工作抓之有据,通过后台管理、实地查看等方式,开展“一月一督查、一季一暗访”,对推送工作落实情况进行监督,真正收到学习的效果。

路桥区金清镇的党员学习先进,主动认领党员“服务清单”。“王盛同志在家庭压力大、负担重的情况下还能取得骄人的成绩,我们更应该严格要求自己,从身边力所能及的事情做起,讲道德、讲奉献。”腰塘村党支部书记梁根玉说。

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篇14:学习叶连平先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1749 字

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__,女,48岁,中共党员,现任__省南阳市卧龙区梅溪街道幸福社区党支部书记。自1月24日农历大年三十上午接到上级通知以来,她已在新型冠状肺炎疫情防控一线坚守了整整30天,她舍小家为大家,不畏艰难,勇挑重担,扎实工作,带领社区干部和社区在职党员志愿者深入开展疫情防控工作,展现新时代一名共产党员的政治本色和优秀品质。

迅速召开会议,部署疫情防控工作。大年三十上午,__接到通知后,立即召开社区全体干部会议,传达上级有关新型冠状肺炎的通知,决定成立以她为组长、社区主任侯焕之为副组长的新型冠状肺炎防控领导小组,成立幸福社区疫情防控临时党总支。充分发挥社区党员和社区在职党员的先锋模范作用。以小区为单位,设立2个疫情防控责任卡点,由社区干部和社区在职党员志愿者24小时执勤,对小区、居民点实行封闭管理,筑牢社区防控安全线。

逐户登记排查,确保群众健康。幸福社区位于市中心,辖区22个家属楼院(其中11个无主管楼院),3个居民点,约3600余人。人员构成比较复杂,辖区人口流动性大、外来人口数量多,给__及其工作人员带来了不少压力。面对挑战,__带领社区干部在第一时间逐户排查,确保不漏统一人。__和社区干部分成6个小组前往小区、单位和门店进行登记,重点排查从湖北及武汉返乡人员,登记造册,询问其身体情况、活动轨迹等,并对该类人员密切关注。在入户排查登记中,少数居民有抵触情绪,甚至恶语相向。面对不配合的居民,她总是耐心细致地解释,告知居民新型冠状肺炎的严重程度,安抚居民们的情绪。她说:“我们敲开的不仅是居民的家门,更是敲开了群众的心门,我们把党和政府的的关怀传递到群众心里,群众才会更安心。”

设立防控卡点,切实做到外防输入。设立2个疫情防控责任卡点,配备红外线测温计、酒精、84消毒液等,由社区干部和社区在职党员24小时轮流值班,居民持出入证体温正常方可外出购买生活用品。对外来人员和车辆一律不许进入小区及居民点。开始部分居民不理解,认为自己的家出入还得受限制,牢骚满腹,甚至侮辱值班人员。当值班人员告诉__时,她总是安慰工作人员,为了群众健康,咱们受点委屈算什么。一次,__在梅溪小区卡点带班时,一年轻人要进小区,值班人员不让他进。年轻人恼羞成怒,他认为自己在小区租有房子且体温正常,进去拿上东西就走,值班人员不应该阻拦他。__耐着性子给小伙子讲道理,经过20多分钟的劝说,小伙子终于同意返回。这样的事情举不胜举,每次__都是苦口婆心的规劝,直到外来人员返回为止。尤其是晚上值班,又饿又冷,但__从没有缺席一次。她说,作为党支部书记,就应该带头冲到一线。

热心服务,为居民解忧排难。由于社区对各卡点及各楼院严防死守,居民外出必须持出入证,且每户每5天方可一人外出购买生活用品。为此,__在各居民点召集分包楼院负责人建立微信群,居民有任何需求,都可以在微信群中发布信息,社区工作人员会在第一时间予以登记、落实,物资到位在社区分发后,送给居民。对于老弱病残的居民,__每天通过电话或亲自登门询问生活情况,自己购买米、面、油、蔬菜、肉、蛋、奶等送到家中。2月12日中午,王颍辉正在社区办公室吃午饭,接到在国税局家属院居住的隔离人员岳某的电话,家里的米、面、蔬菜等生活必需品快完了。王颍辉放下碗筷,第一时间到超市买齐了所有东西,送到隔离户岳某的家中。国税局家属院的隔离对象张某体温计坏了,王颍辉知道后,把自己仅有的一支体温计拿出来送给了张某。__用自己的实际行动,让社区群众感受到党和政府的关爱。

愧疚化为动力,无悔坚守到底。__的公公偏瘫在床,平时离不开人,__只能留其爱人一个人在家照顾,自己却还坚持冲在抗“疫”一线,在这个特殊的春节里,她毅然放弃了与家人团聚的时光,毫不犹豫地坚守在疫情防控一线。经常干工作干到半夜,最后在社区办公室打地铺睡觉,有时候十来天都没有回一次家,父母打电话说:“这么久你都没回来了,你在一线一定要保护好自己,只有保护好自己才能更好的服务好辖区居民。”她说:“疫情一日不退,我就一日不退。”坚定有力的声音,无不彰显着共产党员的本色。

__同志用自己的实际行动带领社区工作者,始终把防控疫情工作作为践行初心使命的主战场,冲锋在前、战斗在前,为辖区群众筑起了一道"安全屏障"和"战斗堡垒"!

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篇15:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 810 字

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危难之中,自有英雄,有这样一位年轻的医生,在疫情面前,他延迟婚期,主动请战,由于劳累过度不幸感染新冠肺炎病毒,用年仅29岁的生命铸就了救死扶伤的医者本色。自疫情开始,彭银华和同事们就一直在紧张工作,不敢有丝毫懈怠。但不幸的是,彭银华感染了新冠肺炎病毒。作为武汉市江夏区第一人民医院呼吸与危重症医学科里最年轻的住院医师,彭银华跟同事们说的最多的就是“我还年轻,让我上”。短短几个字,在我的心中却有千金重。

在同事眼中,彭银华乐观爱笑,如果没有这场疫情,正月初八应该是他最期盼的日子——他要在这一天办一场热热闹闹的婚礼。在他办公桌的抽屉里还放着没来得及分发出去的请柬。

1月21日,江夏区第一人民医院成立了第二批新冠肺炎隔离病房,彭银华所在的科室随即投入了战斗。那时彭银华就感到“有场硬仗要打”,他和爱人商量,把原定在正月初八的婚礼取消,全力投入救治。

“疫情不散,婚礼不办”,这是这位90后医生立下的誓言。而他们医院隔离病房成立的当天,130张床位就全部收满。自那时起,彭银华便不分白天黑夜驻扎在科室里值班。而由于过度劳累,彭银华出现了感染迹象。

因为病情突然加重,1月30日他被转诊到金银潭医院。负责照顾彭银华的护士凌云在工作日记中这么写着,他入院时呼吸急促达40-50次/分,是严重的碱中毒,但他依然忍痛配合医生做穿刺。对于这位年轻的医生,凌云和同事都格外关注,因为他是因为救治病人而染病,让大家都很受感动。

在与病魔斗争的最后日子里,彭银华一直坚定着信念。2月2日,他在朋友圈里写下了这样的誓言:“虽然只是一名普通的医生,但是我也要向这些积极分子学习,申请入党,在共产党的带领下,打赢这场没有硝烟的战“。

彭医生的大无畏的奉献精神令我敬佩无比。现如今,中华民族在一起处于水深火热之中,但是,危难之中,自有英雄!病毒虽然可怕,但我们无畏无惧;疫情虽然严重,但我相信,在我们十多亿同胞的共同努力下,我们终可以走出家门,迎来春暖花开!

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篇16:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 576 字

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黄文秀——原本只是一个普通的名字,20__年从北京大学硕士研究生毕业,和每年千千万万选择留在大城市就业的毕业生不同,黄文秀一毕业便毅然回到了家乡百色工作,20__年3月又响应组织号召,到贫困村担任第一书记,从此,一个青春正茂的年轻女孩整日素面朝天,双脚扎进泥土,最终年仅30岁便永远倒在了扶贫路上。

作为新时代的年轻干部,我们要学习黄文秀这种实实在在行动、脚踏实地干事的精神,筑梦奋斗。承担起党员干部的担当和作为,诠释青春人生的价值和追求,诠释奋斗追梦的真谛和意义,无愧为新时代的干部。

在脱贫攻坚的战场上,我们要深怀爱民之心,始终秉持群众利益无小事的观点,走进群众中去,走进问题中去。为民办事要“接地气”,与民相处要“多耐心”,更要牢记“为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事”。恪守为民之责。“在其位谋其政,任其职尽其力。”身为党的干部,就要全心全意为百姓服务,在工作中要始终不忘初心,不断提高服务能力和办事效率,勤政务实,敢于担当,努力做到恪守为民服务的责任,力行为民服务的举措。多办利民之事。要想打赢脱贫攻坚战,就要扎根基层,深入开展有益于群众生产生活的工作,多下基层调研,多于群众交流,把握地方发展特点,深挖地方发展潜力,努力打造地方特色品牌,真正把精准扶贫工作规划到位、投入到位、落实到位,让百姓富裕起来,充分满足村民对美好生活的向往。

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篇17:黄文秀先进事迹心得体会范文

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 771 字

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广西百色市百坭村第一书记——黄文秀。20__年6月16日晚—17日凌晨,百色遭遇暴雨,她不顾风雨开车从家返回村里工作,途中突遇暴雨洪流,不幸因公殉职。她年仅30岁的年轻生命就在洪水中戛然而止。

黄文秀,1989年生,20__年6月加入中国共产党,20__年7月毕业于北京师范大学,法学硕士,同年同月被录用为广西定向选调生,自愿回家乡广西百色老区工作,组织安排到中共百色市委宣传部工作,生前担任理论科副科长。曾挂任中共田阳县那满镇党委副书记;20__年3月,黄文秀同志积极响应组织号召,主动报名前往乐业县新化镇百坭村担任党组织第一书记。百坭村是深度贫困村,自然条件较差,全村472户中有195户贫困户,脱贫任务严峻。黄文秀全心全意致力于村子的脱贫工作:为了方便和村民交流,习惯于说普通话的她自学了当地的桂柳话;为了脱贫,她帮村里引进了砂糖橘种植技术,还教村民做电商;为了整治村里的环境,她协调给每个村建起了垃圾池;为了让村里孩子了解外面的世界,她联系母校志愿者来村里跟孩子们一起活动,并主动帮贫困户的孩子申请助学贷款。为了更了解村里的情况,她绘制了村里的“贫困户分布图”……黄文秀的忙碌带来了她渴望的收获,昔日的贫困山村发生了变化。20__年,百坭村88户贫困户418人实现脱贫,贫困发生率从22.88%下降到2.71%。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示,黄文秀同志不幸遇难,令人痛惜,向她的家人表示亲切慰问。他强调,黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

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篇18:教师先进事迹材料:扎根农村 奉献青春[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,乡村,全文共 539 字

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教师先进事迹材料:扎根农村 奉献青春

五,一身正气抓教学,两袖和风谋发展

xx年,他当选六中分管教学的副校长。这一年,他成为教育界最年轻的校长。然而,谁能想到,这么年轻的校长却能稳步老道地推动六中教育教学水平快速提升。他,快速地激发出六中人在教育教学上的危机意识;他,迅速地凝聚起六中人在教育教学上的职业正气;他,快捷地释放出六中学生在学习上的潜在动力。他,是严肃的校长,更是和蔼的老师,亲切的兄弟。他抓学校高二学生的学业水平考试,连续三年一次性合格率逾百分之八十,他抓一年一度的高考,xx年高考考出全区农村普通高中最高成绩。他引领六中人在教育教学上积极推行“师生结对教学法”,积极落实“一周一练习,两周一检测,一月一谈话”的教学模式;他大力倡导落实“课堂学案教学”;他认真抽检每一位老师的教案、笔记;他总能让师生每天在教室、宿舍、走廊、办公室沐浴到他亲切的微笑、领受到他犀利的目光、享用到他温馨的问候。

他,就是这样一位好老师,好校长。他用热情、用爱心、用勤勉和对教育事业的执着,在教书育人这块园地忘我耕耘,不知疲倦。他,就是这样一位俊男帅哥,虽然几乎从未有人听到他唱哪怕是一句最流行最简短的歌曲,但是,每一位六中人分明都听到了他铿锵有力、节奏分明的奉献之歌。

共2页,当前第2页12

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篇19:优秀教师主要先进事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1506 字

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作为一名老师,就是要为学生指引方向。如果不能成为一轮太阳,就努力做一轮月亮;不能做一轮月亮,就做一颗星星;做不成星星,那就甘做萤火虫。只为能发出光亮,照亮学生的心房。这是共产党员、县高级中学英语老师__对教师这一职业的最好诠释。

与学生相处她是妈妈是朋友

作为一名普通的教师,__从20__年毕业至今,在教坛耕耘了十五个春秋。教学生活单一、平凡、琐碎,日复一日、年复一年,她在这里认识的无数美好的心灵,让她感到充实、满足。在学生犯错或苦恼的时候,__从不大声批评或斥责,因为她知道声音大了,心就远了。于是和学生在一起时,她变成了妈妈,变成了朋友。她把自己的心放低,倾听学生们的心声,让他们做自己想做的事,心灵始终和学生们处在同一频道,彼此产生共鸣,而这种共鸣会产生了巨大的能量。在20__年_考中,她班上的程安齐同学一举夺得全县的理科状元,很多人都羡慕她带出了这么好的学生。可王__知道这一切都不是偶然的,而是全校的领导、师生共同努力的结果。程安齐高一__一直都是年级的尖子生,__时分到了她带的班,这让她喜忧参半,喜的是能得英才而教之,忧的是自己肩上的责任更大了。多年的教学生涯告诉她——只能赢!为此,她主动了解程安齐的家庭、心理及性格状况,通过家访,___了解到他的家庭状况一般,父母忙于生计对他的学习帮不上什么大忙,平时生活都由外公照顾。这个孩子平时寡言少语,有点木讷;但优点很明显:心思单纯,没有杂念,心理素质好,情绪稳定,纠错能力很强。因此,她和各任课老师对他进行了有针对性的教学,准备冲刺名校。同时和他本人及其外公及时沟通,准确了解和把握他的心理动向,让孩子始终处在一个轻松、开心的学习环境里。程安齐果然不负众望,最终考取了北大,为学校、为五河教育争了光。

挽救学生她一个都不能少

教师平日里面临更多的还是智力和非智力因素都很平常的孩子。怎样让他们做最好的自己,充分挖掘自身的潜能,考上理想的大学,是王__经常思考的问题。她班上有一位学生,高二时成绩不错,可到了高三,成绩下滑得非常厉害,家长也对他失去了信心。可王__却本着“一个都不能少”的原则下定决心,决不能让这个孩子就这样堕落下去。经过连续几天耐心观察,她发现这个学生上课总是发困,虽然极力克制,但眼神明显迷离无神。为了了解真实情况,___打听到和他合租的室友,了解到他熬夜是因为迷上了电子小说。至此病根找到了,__便开始对症下药,采取了家校共管的方法,她劝说孩子的家长单独租房陪护孩子,把孩子的手机没收,严格控制他的作息时间,每天晚上保证在十一点半之前睡觉……经过一段时间的调整,孩子的精神状态有了明显改善,学习有了很大进步,自信心慢慢树立了起来。最终在参加高考中以优异的成绩考取了理想的大学。

为了莘莘学子她舍小家顾大家

20__年秋,__部迁址,作为“先行部队”的__年级率先入驻新学校。当时王__不仅负责校教务处工作,而且负责高一年级组工作,同时还任两个班的英语老师和__班的班主任。各项工作千头万绪,学校的各种设施还不齐备,一切都得从零开始……她是一名老师,也是一位母亲,新校区离家更远了,为了搞好工作,她无暇照顾年仅六岁的孩子,只好忍痛把孩子送到年迈的爷爷奶奶身边。可从来没有离开过她的孩子,一直哭喊着,抱着她的腿不肯放手,听着孩子撕心裂肺的哭声,王__也在流泪、纠结:孩子能适应吗?能健康成长吗?隔代教育会有问题吗?这个决定究竟是对是错……可转过身来,全班几十个家庭的孩子也在等着她,她要对他们的未来负责……

每个学生的心里都是一座宝藏,___就是一位拼命寻找宝藏的人,关爱学生,理解学生,信任学生就是她的矿灯,她将用一生的年华为她的学生筑梦!

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篇20:高校优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 6700 字

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高校优秀教师先进事迹材料

只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解,下面是小编为大家收集的高校优秀教师先进事迹材料,欢迎大家参考借鉴。

高校优秀教师先进事迹材料范文(一)

欧,女,1978年,湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士,副教授,全国IT职业英语培训讲师,双师素质教师。曾在上市IT企业担任过3年IT技术翻译工作,现在湖南科技职业学院从事了2019年英语教学。2019年间,本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中,认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下:

一、以"职业需求"为导向开展英语教学,为提升学生"职业英语"能力潜心教研和创新

近3年,我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量,年均承担541课时的软件专业英语(ESP)或公共英语(EGP)教学任务,近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为"A类课",学生评教结果每学期为"优秀".

当前,我国软件类专门用途英语(ESP)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角,因此不可避免会出现:软件专业教师语音薄弱,不懂ESP语言教学规律和ESP教学理论和方法,陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此,作为本校软件类ESP教师,我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、ESP教学理论和技巧,还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等,尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求,近7年来,我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。

在教学准备上,经常向软件业内人士和软件专业教师求教,努力使自己对所授专业知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中,坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念,灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时,先咨询软件外包企业资深人士,根据企业面试要求确立学生能力指标,再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机,当感受到所授内容实用性很强,自然参与热情很高。又如,我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中,使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异,从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节,才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统,学生自然会由"要我学"变为"我要学".

同时,我还经常创新教学方法,如讲"软件工程"时,引用了印度ISAS课程理念,通过主题任务展开团队合作与分工,驱动学生自主分析、过滤和归纳信息,达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标,让课堂有了更多体验和生机,使每位学生都学有所获,在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的:"欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托,时刻不忘渗透职业场景,学生参与度非常高。她的教学形式灵活,经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。"

二、以"教书育人,育人为先"为理念,在英语教学中渗透德育教育及职业素养教育,建立良好的师生关系

在教授英语的同时,我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念,常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如,将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接,通过引入软件外包企业案例,来帮助提升学生软件外包职业素养。

同时,对于学困生,我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动,帮助学困生建立学习信心。比如,我曾对CMU3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助,使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信, 其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。

总之,2019年教学生涯中,我感受很深的是:学生英语素质差并不可怕,并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解。

三、以"教学促进科研、科研提升教学"为宗旨,为今后英语教学能进一步提升学生可持续发展的"职业英语"能力而狠钻科研

自2019年以来,本人积极响应教育部关于高职英语应朝着以培养学生"职业能力"为核心的专门用途英语(ESP)方向改革的呼声,一直致力于培养学生用英语解决项目开发中实际问题的能力,及提升学生在外包企业的一次就业率及二次晋升中的可持续发展的职业英语能力的软件类ESP研究,逐渐形成了以"高职软件类ESP课程与教学研究"为主线的稳定研究方向。

5年来,我在高职软件外包英语人才培养和外包英语课程建构等方面进行了一系列探索。主持湖南省""教育规划课题1项,主持湖南省教育教学改革研究项目青年专项1项,主持院级课题2项,核心参与省级和厅级课题2项,副主编高职英语教材2本。根据软件学生的专业课程学习进度和编程需求,编写了《软件技术专业英语词汇汇编及编程常见英文异常提示》材料,并渗透在2019级、2019级、2019级的教学中,对辅助学生编程和阅读技术文档起到了一定的辅助效果,也促进了软件专业教学与ESP教学的合理对接。

近年独立或以第一作者在《中国成人教育》、《鸡西大学学报》等刊物发表论文12篇,曾获湖南省教育科学工作者协会优秀论文评比一等奖,全国职业教育优秀论文评比二等奖,4次获湖南省职业教育与成人教育优秀论文评比二等奖,2次获湖南大学外语专业委员会论文评比三等奖。

高校优秀教师先进事迹材料范文(二)

作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。

一、政治坚定,律己育人

在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。

二、与时俱进,学习领先

为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。

三、 关爱学生,胜似亲人

在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。

平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为"何妈妈".旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心情郁闷,不想参加酒店课程实训。得知情况,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确面对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。

四、爱岗敬业,业务精湛

1、教学上,积极主动承担繁重的教学任务。近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;2019年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,2019年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一个二等奖和二个三等奖的好成绩。

为使旅游管理专业办出特色,我专业实施了现代学徒制人才培养模式。为此,作为教研室主任和专业老师的我,为了课程实训企业费尽了心思,顶着烈日冒着严寒,一家又一家地与相关企业进行协商实习事宜,虽然碰了无数次钉子,但最终还是签订了几家稳固的有实力的实习单位进行深度校企合作。自2019年5月至今,我专业10级、11级、12级、13级共10批次学生在新康辉旅行社、宝中旅游各门店、华天酒店集团、白天鹅大酒店参加了《旅行社门店接待与销售》、《餐饮服务与管理》等课程的校企合作,学生们在企业在一对一的师傅教徒弟式地边学边做,不仅学到了专业技能,职业素养也得到了很好的培养。这不仅解决了企业旺季用人难的困境,也使学生们在真实的环境中学得更扎实。得到了用人单位、学生和家人的一致好评。

因为学生分散在各个不同的实习企业,给我的专业教学带来了很大的困难。为了不迟到,赶最早的公交车,在拥挤的车厢里颠簸地奔波在各个酒店各个门店之间,或集中上课,或分散指导,一心只为学生们能更多更好地学到专业知识,更快地成为社会有用之材,零距离地上岗。有时下着大雨,一身淋得透湿;有时在寒风凛冽中瑟瑟发抖。但看着学生们学有成就,我心里还是甜丝丝的,觉得再苦再累都是值得的。

2、科研上,也取得不小进步。2019年副主编广西师大《客房服务与管理》、2019年主编北京理工大学《餐饮服务与管理》获得高职院校课程改革项目优秀教学成果、2019年、2019年副主编中南工大《前厅客房服务与管理》《餐饮服务与管理》等两本高职高专规划教材。2019年完成省级论文两篇,院级课题《餐饮服务与管理课程创新研究与实践》今年将完成结题。《餐饮服务与管理》课程改革通过学校验收,达到良好的成绩。

积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加学院说专业比赛二次喜获二等奖,说课比赛四次。参加本院餐饮、客房、茶艺实验室建设三项,主持实习宾馆金怡年·科院宾馆的筹建、管理与教学工作。

五、以身作则,做好传、帮、带

今年有幸被湖南省教育厅抽中旅游管理专业技能抽查,任务重大。接到任务的那一刻起,我马上做好了详细的培训计划,积极调动全专业的老师和学生的积极性,全面备战技能抽查工作。我身先士卒,每天没日没夜地战斗在技能抽查的专用教室里,与老师们一起讨论试题,耐心地指导年轻老师线路设计的技能技巧,细致地给学生们讲解,做到每个学生每个环节过关。在我的带动和严格要求下,旅游教研室老师和学生们斗志昂扬,齐心合力,终于取得了此次技能抽查优秀的成绩。

六、尽心尽力,服务社会

本人有着较高的专业理论水平和酒店培训与管理的实际工作经验,在行业享有较高的声誉。

曾受省内外多家酒店邀请,对旅游与酒店员工进行各种技能培训,近几年来,累计培训达9000多人次,取得了良好的社会效果,受到企业、培训学员的一致好评。

七、一腔热血,支援边疆

在接受对口支援新疆吐鲁番地区中职学校旅游专业建设任务时,主动请缨赴疆支教,全心全意地为边疆地区旅游专业建设付出了自己的一份力。

高校优秀教师先进事迹材料范文(三)

,女,1975年10月出生,焦作大学法政学院教师,讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业,后进入焦作大学在教学一线岗位工作,曾兼任焦作大学法政系教学秘书。2019年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄2019年。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。202019年度考核优秀,在2019-2019学年第一学期期中教学检查活动中荣获“专业技能大赛优秀奖”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的17大、17届三中、四中全会精神为指导,正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,忠诚于党的教育事业,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满。在思想上讲政治,树正气,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间,能很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识,具有较强的综合协调能力,对系日常的教学管理工作细致周到,服务师生态度热情,得到了院系领导的肯定。2019年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估,在迎接评估的长达一年多的准备过程中,甘于奉献加班加点,认真准备材料,积极出谋献策,为学校顺利通过评估做出了自己的贡献,为学校的发展建设添砖加瓦。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课,也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要,先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下,能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系,在教学工作中勇挑重担、无私奉献,并且出色完成教学任务,展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”,在粉笔字板书大赛中获二等奖。2019年法政系开始招生法律事务专业学生后,担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》,逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出,板书整齐漂亮,课堂气氛活跃,和蔼亲切如沐春风。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高,认为听薛老师的课既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。

除了课堂教学,每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,及早做好就业规划,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,充分调动学生的学习兴趣、学习积极性,培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段,不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率,而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。

还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,积极参与专业教学改革,2019年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖,2019年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。

四、积极进修学习,运用教学实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,还积参加进修学习,不断提高专业水平。2019年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播,并在教学中加以应用。

五、科研能力较强,学术成果较多

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在各级刊物上公开发表论文多篇,主持和参加课题省市及院级课题多项,参与著作编写1部。

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