关怀关心分别是什么意思(最新20篇)

一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了白毓宾为组长宋虎军为副组长，白仲义、王学平、韩飞为成员的工作领导小组。领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。

4、生活上呵护。为了解决家庭经济困难学生问题，学校每年要给困难学生免去住宿费、伙食费等费用，为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了明星班级评比方案，每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2、开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本学期我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。

近年来，**街道在省市区委、政府的坚强领导下，在区关工委的具体指导下，建立健全街道党工委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、社区和社会组织积极配合，全社会广泛参与的关心下一代工作的体制与机制，关工委基层组织建设取得了显著的成效，工作逐步实现了制度化和常态化。

一、抓基层，夯基础，部门联动配合好。街道积极争取区关工委、区关爱团指导，充分调动街道、各负责科室和社区、社会组织的积极性，以街道街坊汇为平台，对关爱工作通报情况，会商重要问题，小活动分散抓，大活动联手抓。形成在思想上联通、在公益事业上联办、在生活环境上联建、在文体活动中联谊、在社区活动中联抓、在工作中联动的“六联”工作机制，增强资源共享、责任共担、工作共进的整体合力。

二、依优势，重服务，“五老”作用发挥好。街道积极发动和邀请辖区内有热情、有觉悟、有特长、有经验的“五老”志愿者参加到关心下一代工作中来，充分发挥“五老”的独特优势和作用，为青少年办实事、解难事、做好事。同时，辖区老协的600余名会员还结合自身实际，自愿认领了 “校园周边环境维护志愿者”、“青少年网络文明义务宣讲员”、“青少年法律教育义务普法员”、“困难儿童结对帮扶志愿者”等18个志愿者岗位，为街道关心下一代活动针对性地开展储备了力量，发挥了老同志的自身优势。

三、贴实情，抓品牌，活动经常效果好。一是开展经常性的关爱活动。积极组织开展了“爱我中华，建设美好四川”、共圆中华民族伟大复兴的中国梦等主题教育活动、进城务工人员、服刑人员及低保家庭未成年子女关爱行动、失足青少年社区矫治等“五失”青少年关爱帮扶活动、“牵手青少年、共圆中国梦”少先队日等主题活动。二是积极开展各级各类文明细胞创建。先后开展了创建“星级文明社区”和“学习型社区”活动，街道被评为市级文明单位，街道便民政务服务中心被评为“区级优质服务窗口”，3个社区被评为市级文明社区，1个社区被授予区级文明社区称号，辖区内现有文明楼院8个，五好家庭达到了85%以上。三是建立辖区特困留守儿童帮扶机制。广泛开展了以关爱特困、留守儿童为主体的“走基层”活动，同时，积极发展爱心联盟，鼓励更多的社会组织捐钱、捐物，关爱特困留守儿童，以低保户、残疾人、困难边缘人群、因病致困人员为重点，初步构建起困难家庭救助需求的收集整理、立项、发布、承接、回访链条机制。

四、抓长效，重规范，制度健全执行好。街道关工委牵头制定了《**区**街道关心下一代工作委员会工作联席会议制度》，积极主动地加强与各社区关工组联系，每季度召开工作例会，整合资源，形成合力;健全完善了《街道关工委主任办公会会议规则》、《街道关工委工作制度》、《街道关工委工作职责》、《街道关工委学习制度》等管理制度。

五、重载体，创特色，积极探索创新好。一是创新活动载体。街道以文化活动中心为载体，打造了青少年陶艺室、舞蹈室、思维训练室等，积极筹建社会教育培训中心，以辖区的中小学生为对象，利用节假日和双休日开展青少年的社会教育，以此达到“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”相结合的教育模式下青少年的全面发展。

二是广泛开展群众性文化体育活动。精心组织辖区青少年积极参与 “社区家庭文化节”、“社区邻居节”、“童谣节”、“家庭文化艺术节”等广场文化活动，引导社区组建群众文艺团队和体育协会，积极开展“高尚、文明、休闲、积极”的社区特色文化活动。三是立足社区特点，实施“一社区一特色”活动。倾力打造了330课堂、“时间银行”、“党员沙龙”、“党员义工服务队”等特色品牌活动。

中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议于20xx年11月9日至12日在北京胜利召开。全会指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”

可以看出经济体制改革仍是重中之重，是龙头，说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系，提法跟过去不同，原来市场是基础性作用，是铺垫，现在是决定性作用，是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人，更符合市场关系。由此我想到，中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于20xx年11月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，须臾不可偏离、丝毫不可偏废，必须全面坚持、一以贯之。

xx届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，为法治中国的建设绘就了新的蓝图。这是中国法治发展历程中具有里程碑意义的事件，必将推动中国法治跨越到更高的水平和层次。从全会发布的公报来看，xx届四中全会对推进依法治国的战略部署着眼于“全面”二字。全面推进依法治国涵盖了党、国家、社会生活以及军队建设的各个领域，实现了法治的“全覆盖”。

十八界五中全会最重要的议题之一，则是制定“十三五”规划。本次会上，强调了以下“十三五”规划的关键点：

一是“十三五”规划必须紧紧围绕“20xx年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定，

二是“十三五”时期仍然要坚持一贯的重要理论指导，把握“四个全面”的布局，继续强调“发展是第一要务”，经济、政治、文化、社会、生态、党建全面推进。

三是新常态下，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升。

四是把握经济社会发展的“关键词”：为人民，促经济，转职能，法治化，深化开放和从严治党。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系教育为抓手，紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作，坚持"以人为本、德育为先、全面发展"的原则，进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育，扬中华民族之魂，振中华民族之威，发挥学校退休老同志作用，配合学校党政中心工作，切实开展好关心下一代工作，为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校20__年关心下一代工作计划如下：

二、工作要点

(一)抓宣传，实事求是

1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过开设专题、专栏、专版，运用媒体网络等多种形式，宣传道德知识、普及道德规范，在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑，营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、深入宣传贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式，宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识，从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德素质和文明行为。

(二)抓活动，务求实效

1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育，理想信念教育，爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育等活动，做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动，要建档，有记录，并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助，要建档立案，结成对子，制定落实帮教措施;搞好留守生调查，并落实相关的关爱措施，有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案，制定帮扶的计划，继续开展"情系灾区、奉献爱心"的扶贫助学活动，注重宣传先进典型事迹，把关爱工作落到实处。

3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥每一个环节的教育作用。各班要采用恰当的教育手段，良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用。

4、利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，请法律部门的领导讲解知法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例，教给一些基本的保护方法，讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

5、关心学生的心理健康教育。

加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。

6、继续做好家长学校工作，加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动，加强规范管理，进一步规范"家长学校"工作的开展，使"家长学校"工作逐步走向制度化、规范化管理，提高"家长学校"工作的有效性，努力形成一个家校共进的氛围，把"家长学校"办出水平，办出实效。

(三)抓队伍，夯实基础

1、加强学习调研。对学生思想道德教育状况进行调研，努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会，深入思考关心下一代工作应该"关心什么"、"怎么关心"等重要问题;认真研究新形势下少年儿童"需要什么"、"怎么引导"等重要课题。

2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度，促进关工委成员的工作联系与交流，增强关工委系统的凝聚力与向心力，进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作，不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥"五老"作用，扩大"五老"队伍，根据"五老"特长和意愿，动员他们为关心下一代作贡献。

3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地，加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通，大力宣传关心下一代工作和"五老"的先进典型，进一步加大对关工委工作和"五老"先进事迹的宣传报道力度，努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

三、活动具体安排

1、九月份活动主题：暑假社会实践文明上网读书教育活动月

"文明班级"评选、学期评优活动

暑假社会实践活动

暑假文明上网、读书活动

2、十月份活动主题：行为规范学雷锋教育活动月

主题班会"党在我心中";

主题班会"学雷锋、树新风";

第一期黑板报;"学雷锋，见行动"实践活动;

第一次健康卫生知识讲座

3、十一月份活动主题：爱国礼仪文明教育活动月

清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动

第二期黑板报

开展"大手牵小手，生态环保行"活动

"我是90后"读书征文演讲比赛

举行一场心理专家讲座

4、五月份活动主题：法制安全教育活动月

庆祝"五一"劳动节活动

开展"五四"青年节活动

请法制副校长举行一场法制安全教育讲座

消防及防踩踏演习

第三期黑板报

结合母亲节，开展感恩教育。

5、六月份活动主题：环保心理理想教育活动月

"世界环境日"主题活动

心理健康教育讲座

第四期黑板报

6、七、八月份：诚信暑假社会实践文明上网读书教育活动月

主题班会：诚信是立身之本

"文明班级"评选、学期评优活动

暑假社会实践活动

暑假文明上网、读书活动

7、九月份：行为规范与尊师教育。

开展庆祝教师节活动

了解本校学生的情况，落实留守孩子的名单，并做好留守孩子与教师的结对子工作。

8、十月份：爱国主义教育

邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

校园艺术节

开展以爱国主义为主题的征文和演讲比赛。

9、十一月份：感恩与法制教育

邀请法制副校长来校有关的法制报告

组织学生进行学习法律知识，聘请校外辅导员上法制课

感恩为主题的班会

校园体育节

10、十二月份：诚信与安全教育

诚信主题班会

邀请专家进行消防与安全知识讲座

长得圆的，不仅有桔柑还有你的脸；看着甜的，不仅有月饼还有你的笑；闻着香的，不仅有桂花还有你的发；让人恋的，不仅有月亮还有你的眼。中秋了，祝福送给嫦娥，更想送给你，愿天天开心，时时幸福。

中秋佳节月儿圆，圆出全家聚一堂;桂花散香飘祥瑞，嫦娥送福美万年;愿你福圆满家园;花好月圆人团圆;事业顺利步步高，阖家幸福永平安。祝你中秋节快乐!

清风送去了我的祝福，明月带来了我的问候，流星记载了往日的故事，玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满!

八月中秋月儿圆，对着嫦娥表思念，心中的人啊你可看见，嫦娥也在默默祝愿，愿你生活比蜜甜!

今年中秋节不送礼，发条短信祝福你，健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你，钞票珠宝都给你，幸福人生属于你!中秋假日快乐!

关心下一代工作先进集体事迹材料

**市文新广局关工委，认真落实科学发展观，落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和各级关工委工作要点。努力做到组织落实、制度落实、经费落实、活动落实，开展了教育、关爱、服务等系列活动，为促进青少年健康成长作出了一定的贡献。

一、加强组织建设和制度建设，为做好工作提供有力保障

关心下一代工作是文广新工作的重要组成部分，成立由党组书记、局长任组长，局党组成员、分管副局长和归口管理单位负责人及退休领导干部为成员的系统关工委领导小组，动员老领导、老党员、老干部为关工委骨干成员和主体力量。按照工作要求，制定工作制度，明确工作任务、工作要求和工作职责。年终召开工作总结会，开展经验交流。

二、动员和组织老同志参与关心下一代工作，贯彻落实各级关工委会议精神

局关工委深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，在具体工作中，动员退休老同志参加局关工委组织，组织学习我市关工委年度"工作总结" 和"工作要点"及相关文件。传达市关工委工作会议精神，研究当年度工作方法。

三、德育为首，开展好爱国主义教育系列活动

系统关工委，坚持以爱国主义教育为主题，充分发挥老同志优势，积极宣传党的方针政策和时代精神，学习实践科学发展观，以创建省市级文明城市、开展城乡同建同治、迎接"建党90周年"为契机，认真开展了丰富多彩的帮教活动。策划"谷韵"春节文化活动、"谷韵 天籁之音"-中国·矮寨大桥交响音乐会、丹青清明歌会、中国·"苗族四月八"、迎市庆·**市首届广场舞健身舞大赛暨全国体育舞蹈大赛、赶秋节、"谷韵"激情周末广场文化活动、故乡的兰--苏高宇联袂王蒙等12位著名作家诗画**市花作品展等活动。

四、成立"五老"网吧义务监督队伍，净化青少年健康成长的社会文化环境

一是"五老"人员20余人，建立了网吧义务监督队，不定期对全市网吧实施义务监督，网吧义务监督达到了全覆盖。二是加强对网吧经营者及从业人员严禁未成年人进入网吧的专项宣传培训活动。多次召开了网吧义务监督员培训会，不断提高义务监督员、网吧经营者对网吧义务监督工作的认识。安排组织义务监督员，不定期加强对网吧场所的监督巡查，为未成年人的健康成长倾注了一腔热血。

五、文化惠民、丰富基层文化生活

一是"两馆一站"免费开放。从XX年10月开始，按照免费开放工作要求，改善市少儿图书馆、文化馆和乡镇、街道文化站硬件设施，增添免费开放必需的设备。除免费培训乡镇、街道文化站长、农家书屋管理员和农民文艺骨干外，市文化馆免费辅导各业余文艺团体，市少儿图书馆每周开放40小时，在吉大师院附小、州民族实验小学设立少儿图书馆分馆，提供送书到校、集体阅览服务。

二是文化惠民工程。组织市个私协会艺术团、市老年大学艺术团等到乾州墟场、河溪马鞍村、丹青墟场、矮寨大兴等地送戏下乡演出62场任务，受惠群众10万多人;全面完成新增23家农家书屋建设，利用农家书屋开展各类读书征文和技术推广实践活动;组织送电影下乡1600余场，观众达11万人次。

三是利用文物普查、非遗普查积极向未成年人宣传文物保护、非遗保护知识。

关心下一代工作事迹材料：情系下一代 关爱育新人

关心下一代工作事迹材料：情系下一代 关爱育新人

陈，1937年出生，1960年入党，1995年参加关心下一代工作，1997年退休后任师大附中关工委主任至今。20年来，他将全部精力投入关心下一代的工作。他的工作成绩受到学校和上级关工委的充分肯定，xx年、xx年两次被中共师大委员会评为关心下一代先进工作者。xx年，附中关工委被评为“师范大学关心下一代先进集体”。

立德树人谱写新篇  夕阳情深培育新苗

时光飞逝，岁月如梭，不觉间陈已在关工委岗位上工作了20年。他常说：“对下一代的关心最实际的是动真情、办实事，做好事、解难事。”他是这么说的，也是这么做的。在他身上，集中体现了共产党员实事求是、与时俱进的政治品格；集中体现了共产党员艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。

在工作中，陈紧密依靠党政领导，组织离退休老教师，发挥他们懂教育、会教育的优势，主动配合学校各职能部门，围绕立德树人根本任务，不断创新工作机制，突出重点，注重实效，为学校青年的健康成长、为校园文化建设和创建书香校园做了许多工作。他常对青年教师说：“每一个学生都有他的长处，即便是学习不好的同学，也有他的独特之处。问题不在于学生有没有长处，而在于我们的老师有没有发现学生长处的能力，有没有帮助学生发展长处的观念。作为一名人民教师，要增强为学生服务的观念，多给学生一个空间，让他们自己往前走；多给学生一个时间，让他们自己去安排；多给学生一个权力，让他们自己去选择；多给学生一把尺子，让他们自己去评价；多给学生一个平台，让他们自己去发展。”

为了让社会主义核心价值体系教育具体化、形象化，让青年在思想感情上认同，在学习生活中遵循，他配合德育处、团委会、图书馆，在学校中心地区开辟专栏，举办富有特色的新闻图片展。坚持每月两期，已举办120多期。使之与德育工作、形势教育、校园文化建设结合起来。透过图片展览，帮助青年学会做人，学会做事。

开展读书主题教育  创建和谐书香校园

xx年，学校返聘陈担任图书馆馆长。他从实际出发，把关工委工作和图书馆工作有机结合起来，因地制宜、求真务实，根据青年的思想动态、成长特点和文化需求，开拓创新、主动作为、配合主渠道，开展了内容丰富、形式多样、吸引力强的“读书主题教育活动”，开创了师大附中“书香育人”的新模式。

十年来，在他的不懈努力下，开展了“我最喜爱的一本书”、“一本好书，一生财富”、“我是90后”、“走进爱的世界”、“复兴中华从我做起”、“美丽中国 我的中国梦”、“感恩祖国 从小做起”七项读书主题教育活动。累计开展了读书、征文、演讲比赛70多次，征文三千七百余篇。

他参与编印《书友》周刊（现已编340多期），宣传“读书好 读好书 好读书”，激发青年读书热情。配合图书馆、语文组、教研室组织了“书友读书会”、“麦园文社”、“光荣与梦想1+1读书俱乐部”三个读书社团，让他们在读书活动中起骨干带头作用。

在他的辛勤耕耘下，读书主题教育活动已成为师大附中关工委工作的品牌，得到上级和有关部门的充分肯定。《中国教育报》、《xx日报》、《关心下一代》等十多家媒体及省关工委、省教育厅关工委、师范大学关工委的《简报》，先后对师大附中关工委开展的读书主题教育活动作了报道。xx年，陈在省第二届中小学读书经验交流会上作了主题发言。xx年，省教育系统关工委“创建书香校园经验现场交流会”在附中召开。xx年，师大附中荣获省教育系统关工委“创建书香校园优秀奖”、陈也获“书香老师”荣誉称号。xx年，学校开展读书主题教育活动案例——《满园尽书香 满园尽书生》被教育部关工委评为“全国大学关工委工作十大品牌优秀案例”。

心系师生动以真情 倾情关爱办好实事

陈尽管年事已高，却从未落下任何一项工作，最让人感动的是他对青年师生的真情关爱。他提出了爱心、知心、细心、信心的“四心”工作方法。强调在工作中要专注每一个细节，用心思考细节背后可能隐藏的潜在问题。

他通过读书主题教育活动，为青年提供丰富的精神食粮，引导他们进一步坚定理想信念。读书为生命打好底色，让他们与同龄人相比，站在更高的平台上。在关工委悉心关爱下，xx年有6位青年加入中国共产党；有13位青年教师获省市各项荣誉称号；有14位青年教师在全国及省的学科竞赛中获奖；有49位学生在全国、省市学科竞赛中获奖；有7位学生被评为xx省优秀学生、优秀干部和三好学生。

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关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展，努力构建和谐什地，促进青少年健康成长，现结合当前实际，对我镇20__年下半年工作安排如下：

一、建立健全村(居)、企事业单位关工委班子，充分发挥“五老”队伍的优势和作用。

各村(居)、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性，结合单位实际，及时建立健全关工委班子，建立以村(居)支部书记、单位负责人为关工委主任，离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村(居)干部、其他工作人员为成员的关工委班子，为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时，各村(居)、企事业单位要充分发挥本村(居)、本单位“五老”队伍的优势和作用，深入学校、村(居)组、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。

二、积极动员“五老”致力于关心下一代事业。

各村(居)、企事业单位要积极动员本村(居)、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体，走出家门，融入社会，充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，积极主动地参与关心下一代工作，做到老有所为，老有所乐，不断充实自己，做到政治坚定，思想常新，理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老少共建，老少共进”活动，促进下一代健康成长，为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心，为党和人民作出新的贡献。

三、深入学校开展青少年思想道德和法制教育活动。

各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位(部门)，深入中、小学学校青少年中，以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式，认真开展好青少年“____”、《中华人民共和国未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动，要让青少年通过活动从中学到知识，受到启发，能明荣耻、知荣辱，用“____”作为自己的人生指南，能明法理、知是非，用社会主义法制理念作为自己的人生路标，能知法懂法，严格要求自己的言行，维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐见的方式，开展感恩主题教育，让青少年从小懂得知恩图报的道理。

四、继续推进关爱留守学生工作。

1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护，在学习上给予优先帮助和辅导，在生活上给予优先关心和照顾，在活动上给予优先参与和指导;定期开展谈心和家访工作，了解留守学生家庭和生活状况，增进学校和父母及临时监护人的沟通联系;摸清留守学生现状，对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。

2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家，为留守学生搭建活动和交流的新平台;动员全社会，开展关爱留守学生的社会帮扶活动。

3、建立长期的培训机制。定期对临时监护人、返乡家长、留守学生进行培训。

4、营造留守学生健康成长的良好社会环境。汇同派出所、学校集中整治学校周边环境。加大对中、小学周边环境的清查和整治力度，如网吧、游戏厅或录相厅等特殊场所，为留守学生提供一片干净的生活、学习环境。

5、镇卫生院关工委要积极为留守学生，特别是困难留守学生建立健康档案资料，并为其提供热情周到的健康检查服务，给予适当的医疗费用减免，以实际行动关心下一代。

6、各村(居)关工委要认真做好留守学生摸底和统计工作，随时准确掌握留守学生的生活、学习及增减变动等基本情况，为关工委工作开展提供准确、详实的基础资料。在开展工作中，各村(居)要不断总结经验，探索新的工作方法和途径，使关心下一代工作不断取得新成果。

五、积极帮助和扶持镇内青年就业创业。

汇同镇涉农技术部门和劳动保障部门积极为青年们创造就业就业途径，如为广大青年举办种养殖实用技术培训会等，让青年从中学得一技之长，增强他们自我生存、自我发展的本领。加大对创业青年扶持力度，从资金、信息和发展理念等方面力所能及的给予一定的帮助。充分利用“五老”队伍的人脉关系，联系镇、市内外大中型企业获取招工讯息，为镇内无业青年提供就业机会。

镇党委、政府把关心下一代工作列入年度工作的重要日程，并纳入年度工作考核，各村(居)、企事业单位关工委要结合本单位实际，认真落实工作任务，为全镇__年经济社会全面发展做出新的贡献。

1000字关心留守儿童社会实践报告

20xx年xx月，中国xx大学()麦子支教队来到xx省苗族侗族自治州从江县皮林小学开展支教活动，调研当地留守儿童教育问题，体会山区孩子们的苦与乐。

从江县地处山区，郁郁葱葱的群山给这片天空不仅带来了如诗如画的美景，也带来了艰难的交通和随之而来的贫穷。为了孩子的未来，怀着对美好生活的向往，村子里的大多数中、青年都选择了外出打工，这就不可避免导致了留守儿童问题。

尽管留守儿童已经成为社会热点话题，但没有切身了解过这个群体的人不会意识到这个问题的严重性。支教过程中，我们接触到很多当地的孩子，感受到的不仅仅是山区孩子的朴实和真诚，还有处于“放养”状态下所导致的一系列不良习惯：打耳钉，刺青，随意骂人，抽烟喝酒，不服管教……这些在我们眼中只有处于叛逆期才会出现的行为在这些孩子的身上过早地体现出来了。难道是这里的孩子真的天性如此吗?可是当我们看到孩子们成功画出一副图画或学会一首歌曲时那种纯真的笑容，又觉得他们与我们没什么不同。支教队员们深入探讨，联系当地实际情况，得出了一些结论。

当地孩子由于没有父母管教，从小就没有学习和教育的概念，大多数孩子学习成绩很差，在小学或者是初一初二就辍学。同时，由于缺少父母引导，一些小孩子缺少梦想，从小就只知道长大后像父母一样外出打工。此外，当地一些辍学少年又影响了更多小孩子，当一些看起来很“炫酷”的恶习袭来时，他们又会无可避免得沉溺其中。

经过几天的相处，我们也观察到了孩子们纯真的一面。当支教队员们以足够的耐心来容忍孩子们的恶作剧并且关心他们的生活时，孩子们也会对支教队员们放开自己的心灵。“胳膊上的东西怎么弄得?”一个支教队员指着孩子的刺青问道。“一个大哥哥给我弄的”。“为什么要弄这个呢?”“当时觉得很酷，现在后悔了，不过怎么也弄不下来了”……交谈中，我们看到了他们故作成熟的外表下那颗依然稚嫩的心，他们渴望被关注，因而会故意打架来让支教队员们去和他们呆在一起，他们也会努力完成支教队员们布置的任务来争取棒棒糖等小小的奖励。他们和外面孩子一样，依然需要大人们的指导和关怀。

希望社会给予这些山区的留守儿童们更多的关怀，不仅仅是从江县，而是所有被置之家中缺乏父母的关爱和管教的孩子们。他们需要的不只是社会的物资，更需要的是来自人心正面的力量，我们真心的希望他们能够远离孤独，远离恶习，健康成长!

一年来，长坝乡关心下一代工作，在市关工委的领导下，开展情况扎实有序。取得了很好的成绩，为培养造就社会有用人才，为构建社会主义和谐社会做出了应有的贡献。先将有关情况汇报如下：

一、健全机构，加强领导。

二、开展活动形式多样，效果突出。

一年来，我们主抓了“一项建改;强化三个教育;开展一个活动;发挥两个作用”。

主抓一个建设。就是学校建设，也是教育、培养广大青少年的一个重要场所和阵地，在软件、硬件上做到了齐头并进。

三、多管齐下，全方位关心青少年的健康成长。

学校成立了“爱国主义宣传员队伍”、“科学辅导员队伍”、“家长学校辅导员队伍”、“失足青少年教育队伍”、“校外辅导员队伍”。为抓好关心下一代工作发挥了主力军作用，为青少年的健康成长打下了坚实的社会基础。

“强化三个教育”。即学校、社会和家庭教育。三者都围绕青少年的健康成长、如何做人开展工作，各司其职、各尽其责，目标一致，内外结合。学校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科学知识教育;社会教育主要是各级组织包括我们的关工资质都是关心关注于青少年在社会上的成长。在帮助失足青少年改邪归正等方面开展工作;家庭教育主要是教育学生如何生活、如何创业、培养自理能力方面加以施教。今年以来，学校在德育方面坚持每周一升国旗、奏国歌制度，开展讲英雄事迹;比优秀“三好学生”、“优秀班干部、团干部”、“先进班集体”的活动。半年来开展法制讲座2次、科技培训2次、爱国主语宣传2次、校外辅导员培训2次，家长培训2次。极大的增强了学生的爱国主义、集体主义意识。

扎实开展了“7个一”活动。充分发挥干部、老教师、老党员、社会知名人士的作用，帮助失足青少年迷途知返、走出厌学、辍学、网瘾的泥潭，半年来帮助失足青少年10人次，走出迷恋网吧学生人数50人次，厌学、辍学15人次。

充分发挥两个作用。即“五老”作用，关工委组织的作用。在关工委组织和“五老”人员的帮助下，长坝乡关心下一代工作充满朝气、充满亲情，一年来，共救助贫困儿童45人，救助金额达9800元。

16、残疾不可羞，自信让人更美丽;残疾不可耻，无德健全人唾弃;残疾不可怕，无志空有一躯体。国际残疾日到了，愿残疾人朋友拥有自信，立下壮志，创造美好的明天!

17、失聪也能看到世界的美丽，失明仍然有动听的歌喉，残损的肢体阻挡不了前进的方向。人残志不残，你们为社会做出应有的贡献，你是我们的榜样。国际残疾日，让我们为生活的强者祝福，向他们致敬!

18、身残志不残，梦想理想再，虽不如常人，精神永不倒。摸索前进路，坎中求平坦，无声辨方向，自有真情在。“国际残疾人日”祝残疾人：有自己的光辉人生，愿你们事业通达所向。

19、世界残疾人日，让我们关爱身边的残疾人。用平等的微笑看待他们，用无声的行动帮助他们，用真诚的心灵祝福他们。赶快行动吧，伸出你的手，献出你的爱，让这个世界永远充满幸福!

20、残运会要展现自我，要实现理想，我们要报答祖国人民的支持关怀，要将精彩美感健身的体育运动献给观众。将我们残疾人的精神面貌展现出来，我们也能飞驰，我们自强英勇，我们有独特的生活方式。国际残疾人日，祝我们残疾朋友：起来奋斗，用顽强的毅力，共创明天辉煌。

21、把一份关怀给他们，铸就温暖的阳光;把一份帮助给他们，编织真诚的花环;把一份爱心给他们，燃烧浓浓的情意。伸出我们的手，捧出我们的心，为他们幸福生活行动起来吧。

22、吟唱一支真诚的歌谣，温暖他们;传递一个真诚的目光，鼓励他们;伸出一双热情的手，帮助他们;捧出一颗善良的心，祝福他们。国际残疾人日，用自己的行动温暖他们，鼓励他们，帮助他们，祝福他们，让他们的生活变得更加美好。

23、他们是人生海洋中坚定执着的舵手，不畏肢体的残缺，一路向前，只因他们懂得人生风雨中的历练胜过安逸生活的封锁，人生疆场里困难炮火的洗礼胜过悄无声息的老去。国际残疾人日，为这份生命的不同凡响的感悟喝彩，为他们执着进取的人生鼓掌。

24、再苦，也要坚持;再累，也不放弃信念;再痛，也不放任自己;再失意，也要自我鼓励;国际残疾人日，天道酬勤，自强不息，自助天助，祝福残疾人朋友永不放弃、梦想成真，实现自我人生价值!

25、点燃一盏爱心灯，散发大爱的光芒;架设一座真诚桥，输送沟通的快乐;许下一个真挚愿，祈祷明天会更好。国际残疾人日，让爱心接力永不停，就会让残疾人朋友过的更加幸福快乐!

26、他们带着执着的灵魂行走在人生的大地上，他们携着坚定的目光奔跑在生命的原野，他们拥着不懈的努力舞蹈在岁月的舞台上，他们是一个个别样的精灵，是残缺的肢体书写完整的人生。国际残疾人日，伸出我们的手给他们一点温暖，让那完整的人生更加灿烂。

27、让真诚消除隔阂，让理解建立互信;让沟通了解彼此，让尊重实现共赢;让大爱构建和谐，让爱心温暖心灵。国际残疾人日，让爱心化为行动，为残疾人朋友们分一份忧，帮一帮忙，就会让他们笑逐颜开，幸福无比!

28、用我们的举手之劳，让残疾人感受到温暖的冬天，用他们灿烂的笑脸，让我们自己增添一份发自心底的喜悦。国际残疾人日，帮助残疾人，快乐多一分。

29、用心握手涌动爱的暖流，用声音开出五彩的美丽，用轮椅丈量成功的距离，用奋斗写身残志坚的传奇。国际残疾日，祝愿残疾朋友阳光的心情普照，幸福的旋律常飘。

30、善存指尖，向他们伸出援助之手;爱存心间，向他们传递关爱的光芒;情存目间，向他们输送坚韧的力量。国际残疾人日，让让善良，爱心，情意蔓延，爱存人生，青灯不灭。

20__年，中心小学关工委要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx届__精神和区关工委工作意见为指导，以科学发展观为统领，围绕中心，服务大局，与时俱进，发挥优势，为促进青少年健康成长，构建和谐社会作出新的贡献。

一、深化社会主义荣辱观教育，提高青少年的思想道德素质

1、健全校关工委领导小组组织。

组长：

副组长:

组员：

组织校关爱团成员，深入开展调查研究，摸清青少年所思、所想、所盼，掌握青少年思想道德状况，为学校德育工作出谋划策。组织关爱团成员和退休教师编写贴近青少年思想实际，适应青少年身心特点的讲课材料，为全区开展青少年思想道德教育提供教材。3月份组织围绕文明礼仪教育如何深化进行研讨。

2、发挥关爱团、街道、社区干部老同志和辅导区各校老教师的特长和优势，继续搞好宣讲活动，对学校的学生和社区的青少年进行各种形式的思想道德教育和心理健康教育。

3、在青少年中，广泛开展以构建社会主义和谐社会为主题的宣传教育活动。继续加强荣辱观的宣传教育，围绕“知荣辱，树新风”和“与规范同行，与尚德有约”的活动，贴近青少年实际，把思想道德教育和法制教育不断引向深入。引导青少年坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，确立和践行社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观;继续抓好“文明礼仪进家庭小手拉大手”教育。

二、加强宣传工作，争取更多老同志参与关爱工作

1、积极宣传关爱工作的性质、意义和作用，让更多的老同志了解和参与关爱工作，同时争取现职领导的关心、支持。

2、加强关爱工作优秀事迹宣传，激励先进、激发涌现更多的骨干和积极分子参与关爱工作。

3、大力宣传和学习工委工作的先进经验和工作成果，以利学习借鉴，推进关工工作。

三、加强法制教育，抓好预防未成年人违法犯罪工作

1、切实做好电视系列片的播放等多种形式的普法教育，不断提高青少年的法制观念，积极参与学校法制教育和家长学校的宣传工作。

2、组织关爱团成员和退休教师，配合学校德育处建立对问题学生和学困生的结对帮教网络，经常了解情况，促膝谈心，开展帮教工作。

3、发动老教师到社区对青少年进行法制教育，为预防和减少未成年人违法犯罪出谋划策，并开展积极有效的工作。

四、继续组织老干部、老教师多办实事、多做好事

1、有机整合关心下一代工作与退教协工作。关心下一代工作是“老有所为”的重要内容，是离退休老干部和退教工作的重要方面。充分发挥离退休老干部、退教分会组织、动员作用，壮大志愿者队伍，让更多的老干部、老教师参与到家庭教育、社区教育中去，主动为创建文明城区、文明社区、文明家庭发挥余热和贡献力量。在关爱工作基础较好的学校、地区建立社区辅导站，并大力宣传和发动退休教师建立家庭学习辅导站。

2、着力推进以“帮德、帮学、帮困”为主题的爱心行动。建立和扩大学校关爱团组织，关注青少年中弱势群体，切实帮助孤残儿童、外来务工人员子女、服刑人员子女、问题青少年健康成长。配合学校德育工作的中心工作，做到“配合补充、拾遗补缺”。

3、探索开展家庭教育工作的新路子。发挥老园丁的优势，参与和指导家长学校的工作，对家长进行系统的、科学的家庭教育。把家庭教育和社区教育相互沟通、有机结合，探索学校、家庭、社区教育三结合的有效机制，形成校内校外教育共同育人。

4、实施“护导工程”，发动老领导关心和指导学校青年干部的成长。延伸关爱工程，发动教育教学工作优秀的老教师，深入到青年教师中间，全面关心青年教师的进步。

五、深化“五有五好”创建活动，切实加强关工组织自身建设

1、加强思想建设，组织老教师认真学习上级文件精神，进一步提高对关心下一代工作重要性的认识，增强工作的责任感。

2、加强组织建设，健全学校关工委组织建设，扩大关爱工作队伍，提高关工工作的参与率。

3、加强作风建设，总结经验，树立典型，发挥典型的示范作用;细化关工工作，在干部工作、教师工作、与学生工作中开展形式多样的以老带新、互学互帮的关爱工作。

一、指导思想：

以党的和xx届三中、四中全会精神、调研江苏时的重要讲话精神为指导。以立德树人为主线，强化对青少年学生的社会主义核心价值观教育。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，转变教育思想，坚持“围绕中心，配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针。紧紧围绕学校的中心工作，适时开展适合学生特点的教育活动，努力拓展工作领域，不断创新工作特色，为学生的健康成长做出我们新的贡献。

二、工作重点：

1、继续开展“三爱一践行”系列教育活动。按照市、区教育系统关工委的部署，以贯彻党的xx届四中全会精神，纪念抗战胜利70周年为主题，扎实开展法治教育和爱国主义教育，引导、组织青少年学生开展主题读书、读书征文和演讲比赛等活动。

2、继续开展“八礼四仪”教育，积极参与“全国文明城市”创建活动。参与市、区文明办、教育局、关工委等部门组织的各项活动。

3、助力“周恩来班”创建活动。进一步发挥区教育局关工委“周恩来班”创建工作指导组的作用，组织“五老”深入基层学校宣讲周恩来精神，指导“周恩来班”创建活动。

4、狠抓行为规范的养成教育。

抓好学生的养成教育，把学规范、守规范作为一项长期工作，常抓不懈。

三、工作措施：

1、配合本校相关部门抓好党的xx届四中全会精神的宣传教育活动，深入开展社会主义核心价值体系教育和爱党爱国教育。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，用中国特色社会主义共同理想凝聚学生。用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞学生，用社会主义荣辱观引领学生，抵制各种错误和腐败思想对学生的影响。学校关工委要通过校会、班会、校园广播、橱窗、报告会、演讲比赛等多种形式对学生进行社会主义核心价值体系教育。

2、开展“文明伴我行”“八礼四仪”专题教育活动。把“文明伴我行”专题教育活动富有成效的开展好。

3、积极组织好三月份的学雷锋做好事以及植树节的活动。

4、开展法制教育活动。为增强成未成年人知法、用法、守法的自觉性，预防未成人违法犯罪，认真组织开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥法制副校长的作用,每年到学校做1-2次法制报告。

5、主题读书活动

读书是主题教育活动的核心部分，要认真组织学生阅读教育部关工委编写的《少年向上，真善美伴我行》和省教育厅关工委组织编写的《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》一书，《少年向上，真善美伴我行》、《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》是对学生进行思想道德教育的好材料，是家长的好助手，教师的好参谋，学生的好朋友。要做到订好用好，写好读书笔记，撰写读书心得，真正发挥两本书的作用。

(1)召开一次主题班(队)会

召开一次主题班(队)会，对怎么样做“五好”小公民(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论，进行交流，帮助青少年正确认识和理解真善美，大力弘扬爱国主义精神，鼓励青少年学生朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

(2)举办演讲比赛

在读书的基础上举办班级、校级演讲比赛。

(3)参加一次社会实践

各校根据具体情况，结合读书的内容，组织学生参加社会实践。

(4)开展征文比赛

结合读书和班(队)会的内容，根据社会实践的情况，加深对真善美的认识，从我做起，从小事做起，饯行真善美。组织青少年学生结合自己的理想和追求、发展和规划，写一篇读后感，谈自己的人生梦想和目标，在实现中华民族的伟大复兴中，努力开创自己的不平凡的人生。

6、抓习惯养成 促行为规范

以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，结合“八礼四仪”教育，从“卫生习惯”、“仪容仪表规范”、“文明礼仪”、“安全习惯”、“学习习惯”等方面开展内容丰富，形式多样的专题教育活动，对学生进行行为习惯的养成教育。

四、行事历：

三月份：

1、贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强行为习惯和学习习惯养成教育。

2、安排好国旗下讲话，拟定周德育教育主题。

3、结合3月8日开展感恩教育活动。

4、结合植树节开展植树活动开展绿化环保教育活动。

四月份：

1、结合清明节开展“传承民族精神，缅怀革命先辈”教育活动。

2、周恩来精神宣传活动月，结合创建“周恩来班”，组织部分班级参观周恩来纪念馆活动。

3、校春季体育运动会

五月份：

1、庆祝“五.一”劳动节。

2、召开家长会，家长学校开课。

3、《少年向上，真善美伴我行》、系列活动。

六月份：

1、艺术节暨六一节文艺汇演，表彰优秀班主任、少先队员和学生干部；

2、结合端午开展民族传统教育

3、《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》读书征文系列活动

七月份

1、暑假安全学习教育

2、完成关工委工作总结。

2021关工委关心下一代工作计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 (中发【20xx】8号)和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发【20xx】16号)以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，在关心下一代工作中，认真落实“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，充分发挥“五老”的独特优势和作用，为青少年健康成长作出新的贡献。

二、基本原则

1.坚持围绕中心、服务大局的原则。关心下一代工作必须坚决服从和服务于改革、发展、稳定的大局，服从和服务于党在不同时期的中心任务、工作重点，配合党和国家以及区域发展总体战略，紧紧抓住青少年中的热点、难点问题，有针对性地开展工作。

2.坚持以人为本的原则。要把竭诚为青少年服务，为青少年排忧解难，作为关心下一代工作的出发点和落脚点。要贴近实际、贴近生活、贴近青少年，关注青少年成长成才中出现的问题，尽关工委所能，为青少年办实事、做好事、解难事。

3.坚持面向基层、服务基层的原则。关心下一代工作要面向基层、依靠基层、服务基层，加强对基层关工委工作的指导，推动基层关工委的建设。

4.坚持改革创新的原则。要尊重基层和群众的首创精神，不断探索青少年成长成才的新理念、新途径、新方法，积极推进关工委工作的理论创新、实践创新和制度创新。

5.坚持协调配合的原则。关工委在工作中要发挥主观能动性，积极主动与有关部门协调配合，做到既主动作为又不包办代替，既到位又不越位，既尽其所能又量力而行。

三、目标要求

根据规划要点的指导思想，中国关工委在关心下一代工作中要努力实现五个方面的目标要求：

1.提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2.按照科学发展观的要求，贯彻落实“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针。坚持“围绕中心、服务大局、积极配合、主动作为”的科学定位。确保关心下一代工作的正确方向。

3.以社会主义核心价值体系教育为中心，对青少年进行理想信念、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.坚持以基层关心下一代工作为立足点，推进基层工作的发展，努力扩大关工委工作的覆盖面。

5.努力建设学习型、创新型关工委，巩固和扩大一支以“五老”为主体，专兼结合、素质较高、人数众多、覆盖面广的关心下一代工作队伍。进一步弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神。

亲爱的新同事：

你们好！经过一段时间的实习，想必你们对公司和工作都有了一定的了解，通过听到的、看到的、体会的，你对目前的工作性质、公司的人文环境也有了初步的了解。也许你已经爱上了这份工作，下定决心加入公司这个大家庭，也许你正在摩挲手上的老茧，在去与留之间摇摆不定。

不管你现在思想状况如何，我想告诉你的是：公司是一个值得你坚守的地方！公司的工资福利、工作的稳定性都是很好的。尤其是公司的人文环境，会让你有一种归属感，这里有各种各样的平台，让你去展示自己的风采。所以，公司是很多求职者梦寐以求的地方。尤其是在找工作难，找好工作更难的大背景下，你更应该把握住这次实习的机会，咬牙坚持留下来！

实习不仅仅是让你熟悉工艺流程，掌握操作技巧，更是公司对你的考验。公司的发展最终取决于人的素质，吃苦耐劳是基层员工最基本的素质，假如你连一丁点苦头都受不了，整天一副二世主的样子，恐怕你也就只能做啃老族了！从生理上来说，不同的工种使用肌肉群是不样的，即便你以前是从事体力劳动的也有不适应的状况。当你经过一段时间的锻炼，掌握了相关的劳动技巧，身上的肌肉群适应了这份工作的时候，你就会觉得干起活来游刃有余很轻松了。有不少同事还有第二职业，如果真像你们现在的疲惫不堪，他们还会从事第二职业吗？诚然，实习是很艰苦的，但也正是考验你、磨练你的时候。你若能咬牙坚持下来，便会惊异地发现一个崭新的自己。这份毅力将会成为你人生财富，在今后的人生道路上让你受益匪浅！

如果你还在思考着是要去还是留，也反映出你在人生定位上的模糊。人生定位是个很宽泛、高调的话题。我个人肤浅的理解是，人生定位就是寻找一个平衡点，让你的理想、能力、以及现实环境达到平衡。能否找到这个平衡点，直接影响到你对工作的态度。实习人员中有不少是刚踏入社会的年轻人，可能你们的理想就是做一高富帅，拥有一份高端大气上档次的工作，不管你能力如何，可能现实环境就只能让你别无选择地做一名普通工人。理想与现实之间的距离让你很迷茫，消极的劳动态度让你在班组也难有一个好的人际关系。身与心的疲惫，你只能选择了离开，离开意味着又一次的失败！

这个时候我们不妨调整一下自己的理想，放弃那些虚无缥缈不现实的妄想，结合自己的能力与现实条件，确立一个短期的、容易实现的目标。比如：你可以规定自己在几天之内必须学会所需的劳动技能，多少天后可以独立上岗等等。这些容易实现的目标会让你有一种成就感，而这种成就感也会反作用于工作上，让你会更加积极的思考怎样把工作做得更好。有了这份积极向上的心态，你会赢得更多的肯定和帮助。此时的你会感受到工作的快乐，不知不觉中就会爱上这份工作，爱上这个集体，直到忠实于我们的企业。

少年的轻狂，人生的迷茫，谁都曾有过。确立一个短期的目标，并努力去实现，我觉得这是一个不错的、行之有效的成长经验。权宜之际我进入了白云边，而现在，她成了我实现梦想的平台。回想当初，我就是这样熬过来的。看见现在的你，就想起了当年的我！所以，我想对你说：不管你将来的路怎样走，现在的坚持，你是值得的！

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一、指导思想

以十八届__及人大十一届四次会议精神为指导，认真贯彻__省普通中小学管理基本规范和省中小学素质教育工作会议精神，以人为本，以培养“四有”新人为目标，认真贯彻落实开发区关工委工作要求，实施素质教育，深化教育教学改革，加强学校各项常规工作的精细化管理，不断改善办学条件，促进我校关心下一代教育工作全面、和谐、持续、健康发展。

二、加强学习，进一步更新观念

本年度，将组织全体教职工认真学习相关文件及要求，充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神，关心下一代工作要真正做到与时代同步，在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际，总结以往工作的经验，进一步明确关心下一代工作的主要任务，工作方针、组织形式、教育内容、途径方法，使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

将德育工作作为教育的首要任务，以活动为载体，狠抓学生德育建设。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为依据，加强学生日常管理，培养学生良好行为习惯。

三、加强学生管理和教育工作

1、坚持育人为本，德育为先。进一步加强和改进生学思想道德教育，切实增强德育工作的实效性和针对性，德育常规工作既要规范又要创新，具体有政教处负责。以养成教育作为学校德育工作的重心，深入学习和领会《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容，抓好日常教育、整体教育、正面教育。根据不同年级和不同班级学生特点，开展丰富多彩的活动。树立和宣传学生中的优秀典型，充分发挥优秀学生的榜样示范作用。

2、学校团委本学期以活动为主线，开展好“升旗仪式”，周一的升旗仪式要进一步规范，国旗下讲话要有针对性和实效性，特别要注意树立学生身边的榜样，引导学生自觉规范。开展好新老团员的联系，进行学习方法的交流和学习经验的介绍;组织学生开展长跑比赛、拔河比赛、队列队形比赛等活动，丰富学生的业余文化生活，构建健康、活泼的校园文化氛围。

3、是加强学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，提高学生自主管理的能力，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围。

4、加强心理健康教育工作。本学期，学校成立心理健康教育工作小组，负责安排和实施培训、进行宣传教育与个别咨询指导。

5、在学生中大力倡导“多读书、读好书、好读书、做好人”的读书活动。本学期将以“经典诵读”为载体，拓宽学生知识视野，提高学生的阅读能力，营造书香校园。

6、定期召开家长会，及时与学生家长联系，深入了解每一个学生的具体情况，建立起社会、学校、家庭教育相结合的育人机制。

四、突出道德规范教育、民主法制教育和爱心教育

1、坚持爱国主义教育。

采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2、坚持爱心教育。

继续做好资助贫困生工作,针对家庭困难的学生严格按照上级的要求实行减免政策，为贫困生落实帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。要对思想上有困难的学生更是要做好帮助教育活动，不使一个学生掉队。

五、各月份季度工作重点

第一季度

1、制订学校关工委工作计划

2、新学期开学典礼

3、学生拔河比赛

4、学生行为规范养成教育

5、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动

6、学校绿化美化周学生学习动员会

7、学生春季长跑比赛

第二季度

1、学校全体团员会议

2、开展法制教育讲座活动

3、开展庆“五一”劳动节活动

4、学生安全法制教育

第三季度

1、暑期安全教育

2、暑期开展各类有益活动，加强对社会开放

3、教师节尊师教育活动

第四季度

1、庆国庆及爱国主义教育活动

2、交通安全及消防安全教育

3、进行关工委年度工作总结

一、指导思想

我校关心下一代工作以党的十_大及__届__精神为指导，以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以理想教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育以及进一步围绕加强学生习惯养成教育为重点，坚持德育为先，以人为本，突出人文关怀，努力把校园创建成文明和谐的书香校园，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作重点

(一)以养成教育为重点，积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，加强常规养成教育，培养学生良好习惯，努力提高学校德育工作的实效性。

(二)加强法制宣传教育，进一步完善预防学生违法犯罪工作机制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

(三)深入开展“书香校园”创建活动，以《祖国精神颂》《弟子规》诵读与体验活动为载体，弘扬中华民族传统美德，提升文明修养，养成良好习惯。

(四)进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为小学生健康成长创设和谐环境。

(五)继续加强学生“感恩”教育，深化学生心灵，唤醒学生良知，激发学生潜能。

三、主要措施

(一)以创建“人文校园”为载体，引领学生快乐成长

1、深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯(良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯、诚信习惯、礼仪习惯、遵纪守法习惯、健体习惯)，使学生行为规范达标。四月初将对各中队落实《守则》《规范》情况进行抽查，抽查背诵《守则》、《规范》。本学期末将评出2至3个“行为规范文明班级”。

2、开展丰富多彩的主题教育活动。

(1)充分发挥少先队组织自身组织的优势，以体验教育为途径，继续开展争当“四个好少年”活动，引导学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。年末将评出文明班级两个，文明学生15人。

(4)做好法制教育工作，保障学生健康成长。组织开展好“法制教育月”、“禁毒宣传教育月”等活动，与本镇派出所加强联系沟通，共同关注有不良行为的学生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生违法犯罪。五月份邀请派出所所长为我校学生上法制教育课，受教育率要达100%。

3、注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，开展环保活动，并深入开展 “手拉手”、“扶贫助残”等群众性精神文明创建活动，让学生在实践活动中体验道德教育。三月份各校开展“爱心捐助”活动;四月份带领学生到附近垃圾点清理垃圾。

4、以创建“书香校园”为抓手，提升学校文化底蕴。

(1)开展“我爱红领巾”读书活动。用朗诵、征文、绘画、表演等方式进行活动，使学生能真正做到学用结合，六月初开展“与书为伴，共享快乐”演讲比赛。十月份开展“庆十一”诗歌朗诵比赛。

(2)以“争做文明人”为主题，以“文明礼仪、交通安全、书香校园和强身健体”为重点，开展各种主题教育活动，不断规范学生的行为习惯。使学生有礼貌、知礼节、懂礼仪，师生关系、生生关系融洽，不断提高师生的综合素质和学校的文化内涵。四月份开展全镇“书香伴我成长”主题班会和“争做文明人”主题班会。

(二)以“感动”为突破口，让感动触及学生的心灵

从“感动”入手，突出“情感”培养。把感动人心的事做好，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。

(1)对学生进行“感恩”教育。一是感激父母的养育之恩，开展为父母多做事，多说知心话，为父母过生日等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。二是感激老师的辛苦教诲。三是感激同学的真诚相助。四是感激祖国和人民的关怀。广泛开展爱国主义教育，通过红领巾广播台播音、国旗下讲话，宣讲过去、现在的许许多多“感人”故事来感染学生，不断增强爱党爱国爱家乡、珍惜我们今天来之不易的生活的情感。在五月份开展“红歌大家唱”活动，十月份开展爱祖国诗歌朗诵活动。。

(2)抓住各种重要节日、纪念日、入队宣誓仪式等，蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。

(3)各校关注弱势群体学生，继续做好“留守儿童”等弱势群体的教育，关心留守生的衣、食、住、行、学;关注学生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。班主任教师要每周一次到贫困生和留守儿童给予关怀以及解决实际问题。

(三)重视家庭教育。通过家长会、家访等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平，使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中，促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。四月份各校开展“家长培训”会，引导家长与孩子共同学习《弟子规》。

关心下一代工作是全社会义不容辞的共同职责。为扎实推进我镇关心下一代工作向前发展，努力构建和谐什地，促进青少年健康成长，现结合当前实际，对我镇2019年下半年工作安排如下：

一、建立健全村(居)、企事业单位关工委班子，充分发挥“五老”队伍的优势和作用。

各村(居)、企事业单位充分认识关心下一代工作的重要性，结合单位实际，及时建立健全关工委班子，建立以村(居)支部书记、单位负责人为关工委主任，离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”队伍和团支部书记、妇女主任等村(居)干部、其他工作人员为成员的关工委班子，为全镇关工委工作的顺利开展提供强有力的组织保障。同时，各村(居)、企事业单位要充分发挥本村(居)、本单位“五老”队伍的优势和作用，深入学校、村(居)组、家庭，在青少年思想道德和法制教育、青少年权益保护、留守学生关爱、困难青少年帮扶上广泛开展更多更好的关爱扶助活动。

二、积极动员“五老”致力于关心下一代事业。

各村(居)、企事业单位要积极动员本村(居)、本单位广大离退休老干部、老战士、老专家、老教师、老模范这一重要群体，走出家门，融入社会，充分发挥自身的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，积极主动地参与关心下一代工作，做到老有所为，老有所乐，不断充实自己，做到政治坚定，思想常新，理想永存。要紧紧围绕加强未成年人思想道德建设、爱国主义教育、保持党的先进性、全面建设小康社会、维护大局稳定、构建和谐社会方面开展“老少共建，老少共进”活动，促进下一代健康成长，为培养一代又一代“四有”新人奉献自己的爱心，为党和人民作出新的贡献。

三、深入学校开展青少年思想道德和法制教育活动。

各级关工委要汇同镇派出所、综治办、学校等单位(部门)，深入中、小学学校青少年中，以知识讲座、座谈会、趣味游戏等多种形式，认真开展好青少年、《中华人民共和国未成年人保护法》等知识的宣传和教育活动，要让青少年通过活动从中学到知识，受到启发，能明荣耻、知荣辱，用作为自己的人生指南，能明法理、知是非，用社会主义法制理念作为自己的人生路标，能知法懂法，严格要求自己的言行，维护好自身的合法权益。以青少年喜闻乐见的方式，开展感恩主题教育，让青少年从小懂得知恩图报的道理。

四、继续推进关爱留守学生工作。

1、建立学校教育和管理留守学生的机制。学校关工委对于留守学生要从多方面给予关心和爱护，在学习上给予优先帮助和辅导，在生活上给予优先关心和照顾，在活动上给予优先参与和指导;定期开展谈心和家访工作，了解留守学生家庭和生活状况，增进学校和父母及临时监护人的沟通联系;摸清留守学生现状，对于家庭条件差、学习成绩差的“两差”留守学生要重点给予关注和帮助。

2、建立留守学生服务机制。充分利用留守学生之家，为留守学生搭建活动和交流的新平台;动员全社会，开展关爱留守学生的社会帮扶活动。

3、建立长期的培训机制。定期对临时监护人、返乡家长、留守学生进行培训。关心下一代工作计划4、营造留守学生健康成长的良好社会环境。汇同派出所、学校集中整治学校周边环境。加大对中、小学周边环境的清查和整治力度，如网吧、游戏厅或录相厅等特殊场所，为留守学生提供一片干净的生活、学习环境。

5、镇卫生院关工委要积极为留守学生，特别是困难留守学生建立健康档案资料，并为其提供热情周到的健康检查服务，给予适当的医疗费用减免，以实际行动关心下一代。

6、各村(居)关工委要认真做好留守学生摸底和统计工作，随时准确掌握留守学生的生活、学习及增减变动等基本情况，为关工委工作开展提供准确、详实的基础资料。在开展工作中，各村(居)要不断总结经验，探索新的工作方法和途径，使关心下一代工作不断取得新成果。

五、积极帮助和扶持镇内青年就业创业。

汇同镇涉农技术部门和劳动保障部门积极为青年们创造就业就业途径，如为广大青年举办种养殖实用技术培训会等，让青年从中学得一技之长，增强他们自我生存、自我发展的本领。加大对创业青年扶持力度，从资金、信息和发展理念等方面力所能及的给予一定的帮助。充分利用“五老”队伍的人脉关系，联系镇、市内外大中型企业获取招工讯息，为镇内无业青年提供就业机会。

镇党委、政府把关心下一代工作列入年度工作的重要日程，并纳入年度工作考核，各村(居)、企事业单位关工委要结合本单位实际，认真落实工作任务，为全镇二0一六社会全面发展做出新的贡献。

一、指导思想

我校关心下一代工作以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以理想教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育以及进一步围绕加强学生习惯养成教育为重点，坚持德育为先，以人为本，突出人文关怀，努力把校园创建成文明和谐的书香校园，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作重点

(一)以养成教育为重点，积极推进德育生活化，引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起，加强常规养成教育，培养学生良好习惯，努力提高学校德育工作的实效性。

(二)加强法制宣传教育，进一步完善预防学生违法犯罪工作机制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

(三)深入开展“书香校园”创建活动，以《祖国精神颂》《弟子规》诵读与体验活动为载体，弘扬中华民族传统美德，提升文明修养，养成良好习惯。

(四)进一步完善学校、家庭、社会三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为小学生健康成长创设和谐环境。

(五)继续加强学生“感恩”教育，深化学生心灵，唤醒学生良知，激发学生潜能。

三、主要措施

(一)以创建“人文校园”为载体，引领学生快乐成长

1、深化行为规范达标活动。把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据学校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯(良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯、诚信习惯、礼仪习惯、遵纪守法习惯、健体习惯)，使学生行为规范达标。四月初将对各中队落实《守则》《规范》情况进行抽查，抽查背诵《守则》、《规范》。本学期末将评出2至3个“行为规范文明班级”。

2、开展丰富多彩的主题教育活动。

(1)充分发挥少先队组织自身组织的优势，以体验教育为途径，继续开展争当“四个好少年”活动，引导学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。年末将评出文明班级两个，文明学生15人。

(4)做好法制教育工作，保障学生健康成长。组织开展好“法制教育月”、“禁毒宣传教育月”等活动，与本镇派出所加强联系沟通，共同关注有不良行为的学生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少学生违法犯罪。五月份邀请派出所所长为我校学生上法制教育课，受教育率要达100%。

3、注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，开展环保活动，并深入开展 “手拉手”、“扶贫助残”等群众性精神文明创建活动，让学生在实践活动中体验道德教育。三月份各校开展“爱心捐助”活动;四月份带领学生到附近垃圾点清理垃圾。

4、以创建“书香校园”为抓手，提升学校文化底蕴。

(1)开展“我爱红领巾”读书活动。用朗诵、征文、绘画、表演等方式进行活动，使学生能真正做到学用结合，六月初开展“与书为伴，共享快乐”演讲比赛。十月份开展“庆十一”诗歌朗诵比赛。

(2)以“争做文明人”为主题，以“文明礼仪、交通安全、书香校园和强身健体”为重点，开展各种主题教育活动，不断规范学生的行为习惯。使学生有礼貌、知礼节、懂礼仪，师生关系、生生关系融洽，不断提高师生的综合素质和学校的文化内涵。四月份开展全镇“书香伴我成长”主题班会和“争做文明人”主题班会。

(二)以“感动”为突破口，让感动触及学生的心灵

从“感动”入手，突出“情感”培养。把感动人心的事做好，真正把学校办成真情迸发的快乐校园。

(1)对学生进行“感恩”教育。一是感激父母的养育之恩，开展为父母多做事，多说知心话，为父母过生日等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。二是感激老师的辛苦教诲。三是感激同学的真诚相助。四是感激祖国和人民的关怀。广泛开展爱国主义教育，通过红领巾广播台播音、国旗下讲话，宣讲过去、现在的许许多多“感人”故事来感染学生，不断增强爱党爱国爱家乡、珍惜我们今天来之不易的生活的情感。在五月份开展“红歌大家唱”活动，十月份开展爱祖国诗歌朗诵活动。。

(2)抓住各种重要节日、纪念日、入队宣誓仪式等，蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶学生情操。

(3)各校关注弱势群体学生，继续做好“留守儿童”等弱势群体的教育，关心留守生的衣、食、住、行、学;关注学生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。班主任教师要每周一次到贫困生和留守儿童给予关怀以及解决实际问题。

(三)重视家庭教育。通过家长会、家访等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平，使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行为之中，促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。四月份各校开展“家长培训”会，引导家长与孩子共同学习《弟子规》。

近年来，我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下，认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神，按照县关工委的工作安排，结合林业部门工作实际，突出青少年特点，积极开展对下一代的学习、教育和服务活动，为青少年健康成长创造各种有利条件，促进青少年健康成长，现将我局开展关心下一代工作情况总结如下：

一、加强领导，健全组织

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，局党委高度重视，为保证关心下一代工作的顺利开展，调整了“县林业局关心下一代工作委员”，由局老领导任主任，单位主要领导和副职任委员，相关工作人员为成员。关工委下设办公室，同志任办公室主任，并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况，领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度，使我局关心下一代工作全面落到实处。

二、充分发挥老同志作用，壮大“关心下一代”工作的队伍

老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧，形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念，在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍，邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发，关心老同志、帮助老同志，为他们解决实际困难，为他们排忧解难，从而提高他们的参与关心下一代工作的积极性。

三、结合实际，突出重点，扎实开展工作

(一)加强对机关干部职工的学习教育，提高对关心下一代工作的`认识。局机关把关心下一代工作的。相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴，通过学习，教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识，增强工作责任心和使命感，自觉融入关心下一代的各项工作，以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标，在关心、关爱自己子女的同时，给予其他青少年更多的关心、教育、支持，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德思想观念，增强社会责任心和使命感，为社会经济事业发展作出贡献。

(二)加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作，有针对性地向农村青年宣传新技术，开展林业技术培训，帮助他们种植速生丰产林和经济林木，开发林业产品，发展绿色产业，引导和帮助农村青年增收致富。

(三)结合工作实际，加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识，促进他们身心健康发展，增强环境保护的紧迫感和责任感，结合林业工作实际，我局积极开展环境保护教育活动。

在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中，组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动，通过开展植树活动，增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

(四)向青少年开展科普教育，关心青少年健康成长。通过科技宣传，对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

(五)开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长，我局结合“挂包帮”等工作，积极开展结对帮扶，捐资助学活动，每年资助一中10名贫困学生共5000元，局每位领导资助贫困学生2名200元，资助黄龙乡小学1000元，贫困学生10名共20__元。

回顾半年来的工作，对照关工委的要求和青少年的需求，我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的工程，是一个永恒的课题，关心下一代的健康成长任重而道远，为此，我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性，在今后的工作里，我们将认真学习好经验，不断探索关心下一代工作的有效途径和办法，注重工作实效，把关心下一代工作提升到一个新的水平。

市委书记市长关心的十大焦点问题（一）

的50％、工业产值的70％、工业利税的80％都产生于城市，90％以上的科研力量和高等教育集中在城市。城市已成为高科技、通信、金融、信息、教育的主要载体。 就目前来看，制约中国城市化水平提高的原因很多，概括起来主要表现在二个方面：一是改革开放以来城市发展政策与分散性城镇化道路的“两面性”。鉴于中国城镇化滞后及分散性城镇化道路的一些弊端，90年代学者们着重分析了这种城市化道路导致的聚集效率损失，并认为它导致了生产力布局的分散化，制约了城市化的正常发展，带来了环境污染、土地资源浪费等问题及资源的总配置效率损失。二是在工业化的过程中，广大的农村和众多的农民被游离于工业化过程之外，使大量的农村人口拥挤在狭小而落后的生产空间。而城市化的内在机制十分薄弱，并丧失了通过工业化促进城市化的历史性机遇，且付出了高昂的代价。与此同时，由于中国的工业化是以牺牲农副业，剥夺农民，依靠工业本身的自我循环，结果城乡差距拉大了，工业化的内在动力也在不断减弱，这就促使中国的城市发展更加缓慢，城市综合功能严重削弱。 加快中国城市化建设的基本思路 借鉴国外城市化发展的思路，结合中国的实际情况，加快中国城市化建设，大体上可分两大步走： 第一大步，加快城市化，应当把重点放到塑造与增强城市健康发展的机制方面。1.促进城市聚集效益作用的发挥，塑造城市发展的活力机制。只要城市有活力，不论何种类型、何种规模的城市，都不应人为地控制其发展规模。2.建立各类资源和要素自由合理流动的资源配置机制。资本、劳动力、技术和信息在空间方面的自由流动，是企业、产业和区域持续发展的前提条件，也是发挥城市聚集效应的基础。在要素资源自由流动前提下推进城市化，才能发挥持续的最佳聚集效益。3.正确处理城市化进程中政府作用与市场作用的关系。在城市化过程中，政府作用与市场作用都是不可替代的，两者应当建立分工协作的关系，各自把主要活动限制在自己最能发挥作用的领域内。4.大中小城市协调发展的方针政策。新的城市化方针不要人为地限制某一类城市类别的发展，应当在资源自由合理流动的基础上促进各类城市的共同发展。 第二大步，加快城市化，就必须要改变传统落后的城市化观念。1.变官位设市为经济规模设市。当前，按官位设市，按行政级别设市的传统行政管理模式和观念仍被沿用，不打破这一传统的桎梏，不按经济规模来安排城市资源的分配，我们的城市化水平必然会受到不可低估的影响。2.变人为构市为产业建市。城市发展必须以产业作依托。我国一些城市近些年之所以出现市区布局混乱、交通阻塞、城市服务功能不配套等问题，重要原因之一是没有从产业发展的角度去规划城市。其实产业转移是经济发展到一定阶段的必然结果。战后美国产业向日本转移，20世纪70年代日本产业向东南亚转移，80年代日本、亚洲“四小龙”以及东南亚产业向中国转移，这种产业转移其实就是城市的转移。3.变全能城市为特色城市。昔日的不少城市，片面追求产业门类齐全，结果造成重复建设，带来资源的极大浪费。今日的城市经济竞争，其实是城市优势产业并由此衍生出来的品牌竞争。大连人提出“不求最大，但求最好”，最好就是最有特色，“大而全，小而全”其实就缺乏鲜活的个性与特色。海德堡、鹿特丹、日内瓦、佛罗伦萨、底特律这些城市是世界名城，是靠一两个特色产业、强势产业闻名世界。“名城效应”不但能推动社会经济发展，提升城市的竞争力，反过来又推动了城市规模的扩张。可见城市的魅力不在其大而全，而在于其有特色和强项。 提升中国城市化水平的战略要点! 世界城市化发展的规律表明，城市化水平提高有几个战略至高点必须达到，它包括：实施坚定的人口规模战略；推进有竞争力的支柱产业发展战略以及促进区域经济深度融合的一体化战略等。就目前的情况看，中国的城市化正处在入世之初具有战略意义的关键时期。抓住这三五年的战略机遇期，全面推进我国城市化的快速发展，具有特别重要的现实意义： 首先，全面推进无条件的人口规模化战略。世界许多国家发展城市化的经验表明，一个城市的人口规模最低不应低于25万人，即使小城镇建设也应有一个合理的人口规模问题，达不到相当的人口规模，小城镇基础设施建设从宏观上说就不经济，在这种条件下谈城市化无异于修建空中楼阁。就我国目前的情况来看，制定城市化战略，首先一点就是要制定人口的规模化战略，彻底打破城乡户籍壁垒，剥离附着在户籍上的众多行政功能，特别是要吸引农民进城，形成城市人口的集聚效应。 其次，要全面推进城市支柱产业发展战略。城市化不是一座空中楼阁，城市化水平提高，有赖于强大的城市经济实力的支撑。因此，形成合理的城市产业布局，特别是培养和造就强大的城市支柱产业，就成为城市化进程中重中之重的战略要点。目前，中国的城市化进程中普遍存在产业布局的分散化和小型化的问题，即使是支柱产业也仅仅是在一城一地所言，放在全国乃至世界的大背景下，支柱产业可能连根篙子杆也不如。在这种情况下，推进城市化水平的提高，必须从全球、全国产业发展的大势出发，真正寻找到自己特色的具有竞争力的支柱产业，在此，我们应明确一点，即支柱产业是市场竞争的结果，而不是政府塑造的产物。 第三，也是最重要的一点，就是要制定城市综合竞争力提升战略，全力打造城市竞争力。只有城市数量和城市人口的增加，而没有城市竞争力的提高，是不可能有效促进全国和区域经济的健康发展的。 所谓“城市竞争力”是指一个国家城市在经济全球化和区域一体化背景下，与他国或本国城市比较，在资源要素流动过程中抗衡甚至超越现实的和潜在的竞争对手，以实现城市价值所具有的各种竞争优势的系统合力。这个概念包括以下涵义： 第一，城市竞争力的本质是一种系统合力，不是现象上的种种比较优势，也不是作为城市要素的种种资源； 第二，城市竞争力是组织的系统合力，而不是局部或环节上的能力，也不是城市职能活动； 第三，城市竞争力是抗衡和超越竞争对手的一种力量，其强弱或大小，不仅取决于城市自身，还与对手的竞争态势以及与总体竞争态势相关； 第四，城市竞争力必须以全球资源流动为背景； 第五，城市竞争力是以实现城市价值为最

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