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2021预防疫情国旗下讲话(汇编20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 944 字

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尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说“一个人可以一无所有,但不可以没有梦想”。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去展现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨得伟叔叔一样成为一位宇航员,去探索宇宙中的奥秘;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。

梦想千奇百怪,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的天空,我就梦想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机游戏,可这游戏玩溺了,我还是没有机会坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这梦想也就渐渐地淡忘了。

上学后,我喜欢上了诗歌,读到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语时,我的梦想居然是想做一株梅花。(也许你们觉得可笑,文天祥怎么与梅花扯上关系呢?)其实那是有联系的,梅花它是王安石所说的“凌寒独自开”的一种临危不惧,是陆游的“零落成泥辗做尘,只有香如故”的坚定不移,是毛泽东的“待到山花烂漫时,它在丛中笑”的自信与大气,这些不正像文天祥吗?面对敌寇的威逼利诱,他临危不惧,坚贞不屈,凭着对祖国的热爱,自信地笑对生与死。上下五千年,有多少的仁人志士就像这梅花,像文天祥一样,用他们的生命捍卫祖国的尊严,给我们带来了今天的幸福生活。所以我梦想做一株像文天祥一样的梅花。

如今,我读初三了,在繁忙而充实的学习生活中,梅花的品格给予了我莫大的力量,这做一株梅花的梦想不再是豪言壮语,而是变成了实实在在的行动了。每天,梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难,梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚定自己的近期目标——一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中,我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦,我一定会飞上蓝天。

是的,梦想它必须付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品格铸炼自己,“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的梦,我的中国梦!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇1:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 601 字

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敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!我是三班的一员:叶朝琛,今日我来竞选班长这个职位。期望大家支持我。

在这堂班队课上,我来参加这个具有竞争意义的活动,而我此行的目的就是班长这个宝座。大家也明白,班长乃是一班之首领。这个职位是不平凡的,没有什么实力是无法去争取的。

你们仔细想想,每位同学自强不息的表现说明了什么是班团体给予我们这个动力;每位同学都勇往直前,努力拼搏,这说明了什么也是班团体给予我们的信心;大家努力学习,天天向上,最终使三班成为了人才济济的一班,这说明了什么是班团体的竞争力,每个人都不想输给对方。

而在这么多的职位中,班长是最重要的,他起了带头作用。所以,成为班长,带领大家努力向上,是做班长的荣耀。

身为班长,理应起到带头作用,为班团体无私地贡献,管理班团体中的日常事务,维持纪律,站在班级的第一线,带动全班发展。同时,班长也是教师的助理,同学的帮手。当教师需要帮忙时,班长理应为教师减轻负担;当同学有难时,班长理应为他排忧解难。

假如我当选了,我将不负众望,进取开展工作,担当起班长应尽的职责。假如我当选了,我会帮忙同学们提升成绩,充分履行班长的职责。假如我当选了,我将会使三班成为济济一堂的班团体,个个都神采奕奕,脱颖而出。

假如我落选了,我也不会气馁,这只能够说明我本事不够,我会更加努力,在下次的竞选中,争取到班长这个职位。

以上都是我心中的想法,期望大家能够为我投上宝贵的一票。多谢大家。

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篇2:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 475 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是这个班团体中的一员,也许我在这个班团体中并不闪耀,可是我还是要来竞选班长。

首先,我想告诉大家的是,“火车跑得快,全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的一朵,可是我明白,这是一个勇敢者展示自我的舞台,所以我才想要竞选班长这个职位,为同学们做出自我最大的贡献。

“人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前,美国的一位儿童平均成绩一路下滑,可是他却自强不息,勇往直前,最终成为了世界首富。

“一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想,班长应当具备哪些条件呢做事的进取性是必要的,一个人如果连这个都没有了,这个人又怎样能够独挡一面呢虽然上头的儿童“死而后生”成了世界首富,可是他并不是一个好榜样。请相信我,我必须尽我所能,给班级添砖加瓦,使班级成为整个年级的全优班。

如果我当选了,我必须改变班容班貌,使同学们的平均成绩更上一层楼,使班主任少一份担忧。可我明白,在我们这个人才济济的班上,比我好的人有很多,我很可能会落选,可是我依旧不会放弃,再接再厉。

我不会什么花言巧语,可是我期望大家为我投上宝贵的一票!请大家相信我吧!

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篇3:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 364 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

又是一个新的开始,一切都将重新再来,这个学期我将竞选班长这个职位。

我,热爱集体,团结同学。但我也有许多缺点,在班里我并不是最好的,但我坚信,在今后,我会很努力。如果我当了班长,我会很严格地要求自己,为同学树立榜样,提高大家的学习成绩。我相信,在我们的共同努力下,每位同学都能发挥自己的聪明才智,是我们班变成一个团结向上的一个大家庭。在我小的时候,爸爸妈妈曾经对我说:“孩子,做事要脚踏实地,一步一个脚印地去做。”也许我并不优秀,但只要我认真去做,我一定是最出色的。

如果我是一朵小花,我一定会开的漂亮;如果我是一棵小草小草,我一定会绿的生辉;如果我是一个班干部,我会无私的为同学们服务。

如果我没有选上,我一定不会灰心,我相信经过我的努力,一定会成功。请大家相信我,请投给我宝贵的一票吧。

谢谢大家。

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篇4:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 2510 字

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屈辱的中国历史:我向你诉说!

忘记历史就意味着背叛——列宁

今年,景德镇、临沂、十堰、成都等上百城市都鸣警报,其中,天津、拉萨、昆明、杭州、郑州等多个城市是首次在9月18日鸣警报,浙江全省均鸣响防空警报。

九月,与许多重大事件联系在一起,在近代中国历史上让国人刻骨铭心!

1842/8/29,《南京条约》签订

1856/9/2,天京变乱,韦昌辉突袭东王府

1926/9/6,英国制造“万县惨案”

1901/9/7,《辛丑条约》签订

1894/9/15,平壤战役,左宝贵牺牲

1894/9/17,黄海战役,邓世昌、林永升殉国

1931/9/18,“九一八事变”

1898/9/21,戊戌政变,变法失败

还有与第二次鸦片战争有关的……

历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。

以往的历史与其说是句号,不如说是感叹号,甚至是更多的问号,并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始 ,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。

我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因为麻木,也不是因为健忘,依某些国人的观念,对于过去,尤其是痛苦,就会采取“过去了就过去了,再提它有什么用”轻率态度,这些年来,一些亲痛仇快的现实,还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤,以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重,人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。

我们的同胞中,对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少。一个民族,若忘记了自己的历史,实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的,它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中,失去方向,随波逐流,更会不断地重复自己的[“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!]错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说,冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作,但是每每提笔,“竟然一个字都没有留下”,“因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣:《冰心的遗憾》)。

“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史,绝不允许屈辱的旧梦再现,绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感,亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容,事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上,历史学乃是一门塑造民族整体人格,表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术,应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体,这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。

然而,以往的宠儿如今却失落了,史学危机的话题并非危言耸听,历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心,我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬,不再窘迫,不再令人藐视,于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品,让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己,认识自己,张扬自己,营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此,我有了执着的信念要从四十岁重新开始,克服松懈、安逸或畏难心理,力争做个“有思想”的历史教师,立志要把课上出味道来,教出历史的深沉、宽厚与博大,尽情展现其宽阔、生动和精彩,发掘真善美的内涵……

“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。

时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少。

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篇5:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 612 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。实践证明,阅读可以开阔视野,丰富知识,启迪智慧,陶冶性情,丰盈思想,滋养心灵,温暖生命。前苏联教育家苏霍姆林斯基在多年研究和观察后得出一个重要结论:“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”阅读可以超越时空,把最优秀的人和思想带到我们面前,可以让我们吸收人类文明的优秀成果,可以让我们看得更长远,想得更深入。

一个人养成了阅读的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。 所以,我要说:

读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;

阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

书是一条船,它载着我们在智慧之河航行。

书是一双眼,它让我们看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,它引领我们通向成功的彼岸。

书是一盏灯,它照亮我们走向光明的未来。

热爱书籍吧,它是人类进步的阶梯

热爱读书吧,它是增长智慧的不竭动力!

同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语,让阅读成为你我共同的习惯! 谢谢大家!

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篇6:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1943 字

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各位老师、同学们:早上好!

今天,我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们经常讲城信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”,就是要实事求是,不扩大,不缩小;是指一个人内在的一种品质信念,代表真诚、诚实、诚恳,正所谓内诚于心。“信”,就是要一言九鼎,说到做到,是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

关于诚信,这些年来我们讲得不少,这一方面是因为诚信很重要,另一方面是因为诚信缺失的现象还很严重。

我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下,弄虚作假;有的人假冒伪劣,短斤少两;有的人抄袭剽窃,欺世盗名,这样的例子可不少见。央视--年春节联欢晚会上,小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此,大力宣传诚信理念,弘扬诚信之风,批评失信行为,很有必要。当前,报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件,这些也是反映诚信缺失的问题。

同学们:中学生即将承担国家的建设者和接班人的重任,我们的思想和行为对社会的发展有着举足轻重的作用,而诚信是一个人立身、修德、处事的根本,所以对中学生而言,其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长,是中华民族的传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来就把"诚信"作为一种美德,一种修养,一种文明。然而目前中学生的诚信道德究竟怎样呢?我们常说主流是好的,但是,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面:

第一,社会负面舆论的影响,社会“太现实”。有不少中学生认为,做老实人只有“吃亏”,讲信用的人“无用”。现实生活中,中学生涉世之初,父母亲常常“谆谆教诲”:“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非,世事险恶亦是事实,生活中确有诚信者受屈,狡诈者获利的事情,于是“利字当头,诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。

第二,诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要诚实守信的道理,但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样,正规场合和非正规场合不一样,教师在时能遵守有关规范,而教师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套,在任课老师面前另一套。有些学生,在学校是好学生,尊敬老师,团结同学,而在家里却不能尊敬长辈,不关心他人。有的学生犯了错误就是不肯承认,教师找到他了,能推则推,能赖则赖。

诚信是人类共同呼唤和缔造的美德,是一个人生存和一个国家发展所必须具备的基本素质。青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!

时光飞逝,不经意间,本学期的学习时间消逝过半,我们即将迎来期中考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

今天,我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中,“诚信”被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说,考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!

现在中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象,这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象,不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信用体系,青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年,祖国的未来和民族的明天都寄托在我们身上,“诚信做人,诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感,而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事,为祖国的明天做一点贡献。

最后,祝愿各位老师身体健康、工作顺利,同学们学习进步,快乐成长。

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篇7:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 898 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们在国旗下演讲的题目是《预防校园暴力》。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,我们走进校园这个美丽的地方,在平安校园里愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园暴力,是法治问题,更是教育问题,常言道:“没有问题少年,只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时,学校教育也没有跟的上,部分学生家长与学校存在沟通盲区。或者交流不畅,导致孩子学坏也未被发现,这是导致校园暴力的一个原因。

不同政治利益的团体,若不能用和平的方法协调彼此的利益时,常会用强制手段以达到自己的目的,称为暴力。校园暴力的主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢告发。例如:对受侵害者拳打脚踢,掌掴拍打,推撞绊倒,,毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等,对受害者敲诈,威迫受害者听从命令。

为预防校园暴力,我提出以下几点建议:

1.培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光去对待人和事,“己所不欲,勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。

2.要养成良好的生活习惯,正确对待网络,自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学,暴力游戏等,不受传媒中的暴力影响,更不要模仿。

3.学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的方式进行排解在压力面前要保持平和的心态,积极与同学家长沟通,通过交流释放压力。

4.学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系,谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往,在受到危险时,及时向家长老师求助。

同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提,是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中,为了自己与他人的安全,为了家人的幸福,让我们携起手来共同抵制校园暴力。

恰同学少年,风华正茂,我们应该满腔热血,在这样的年华里,我们怎能荒废美好的时光……

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇8:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1380 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《站好最后一班岗,考出最好的成绩》

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本学期最后的一次升旗仪式。光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期就要结束了。本周,我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

最近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,为了让同学们能善始善终的完成本学期的学习任务。老师们费尽心机,争分夺秒,尽心尽力地带领同学们进行紧张的复习:给大家出题、讲题、批改试卷在此,我相信同学们都做好了复习,以百倍的信心迎接期末考试。

下面,就期末考试,我在这里给大家提出以下几条建议:

首先,我建议每一位老师都要站好本学期最后一班岗:按时上班,好好指导同学们复习和怎样进行考试,关注和监督同学们的生活和纪律等,并做好期末各项工作的总结。绝不要有怠慢工作的态度。

第二是给同学们一些建议:

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,就这么短短的一两天了,所以,我希望同学们一定要珍惜这短短的、难得的复习时间,课堂上专心听老师的指导和讲解,课后自己去用心地识记。这样,你才能真正把知识学会,才能考出好成绩。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们要严格遵守学校纪律,特别是遵守课堂纪律。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期末考试创造一个良好的环境。

3、沉着应考,以最佳心态对待期末考试。期末考试是一次重要的考试,适度的紧张是正常的,但我们不能太紧张,其实也就是一次正常的测验。所以我希望同学们能以一颗平常的心对待期末考试。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学们要严格遵守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。

最后,给同学们讲讲,考场上怎样做题,以免漏题不做和尽力考出最好的成绩。 第一,要准备好考试的文具 :笔、直尺、三角板、草稿纸等,笔要多准备几支。

第二,一二年级的同学考试时一定要专心听老师念题,把题目要求弄明白后,再做题;中高年级的同学,每做一道题,都要认真审题,把题目要求弄明白后再去做题,不要急急忙忙地去写,等写完后,才发现是做错的,就很麻烦。所以一定要认真审题再做。

第三,做题的过程:做题要仔细认真,先一个一个逐题往下做,把会做的先做好,再去做下一个题。当遇到不会做的题时,暂时别花时间去思考,把它先放一边,再继续往下做,等把会做的题全部做完后,还有时间再去思考那些不会做的题。如果是考语文,一定要把作文写好后,再去思考前面不会做的题。不管怎样,作文,同学们一定要写。只有写了作文,你的成绩才能谈得上好与不好。对于那些不会做的题,如果是判断题或选择题,你就是不会,也不能放它空着,一定要作出的判断和任选一个答案填上去。

另外,希望同学们,考试时一定要充分利用所给的考试时间,不到时间绝不要交卷。要认真仔细地进行检查,以保证考出自己最好的成绩。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

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篇9:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1048 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自~~~的同学,今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌,从我做起。”

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

20__年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。20__年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。20__年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

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篇10:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 766 字

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亲爱的老师、小朋友们:大家上午好!

我是中一班的小烨老师,很高兴能担当此次的主持。

今天又是美好又愉快的星期一,又到了我们升国旗的时候,大家都挺起精神来,立正!现在我宣布升旗仪式正式开始,下面进行第一项:出旗,奏出旗曲,请小旗手护送国旗到升旗台,从我右手边向我们走来的是中一班的四名旗手他们分别是.....第二项:升国旗,奏国歌,全体行注目礼;礼毕;第三项:国旗下讲话。

本周国旗下讲话的内容是《安全才能快乐》,小朋友们你们周末玩的开心吗?在外出玩耍的时候有没有注意安全,保护好自己呀?到了幼儿园,我们每天都有许多的同学一起玩耍,大家是不是更要注意安全呢?

如果教室在二楼,三楼的小朋友,上下楼梯要注意安全,要记得靠右边走,一手被背后,一手扶栏杆,小嘴巴不说话,不推不挤的一个接着一个走,班级老师也会提醒大家注意安全,以此来避免事故的发生。

还有我们小朋友在户外活动的时候,也要注意安全,要以正确的方法玩各种器械玩具。玩滑梯要排队,从上往下滑,不可以头朝下滑,这是很危险的,小朋友要记得保护自己的安全。当然,我们老师也要辅导孩子安全地进行游戏活动,遵守游戏规则,以此来避免事故的发生。

最后提醒小朋友们,在上厕所,洗手喝水的时候要慢慢走,不在厕所嬉戏打闹;洗手喝水时不将水洒在地上,避免滑倒摔伤。

小朋友们一定要好好保护自己的安全,老师今天说的你们都记在心里了吗?祝我们全体小朋友健康,快乐的在六艺天骄长龙园茁壮成长。

最后,老师想送大家一首安全小儿歌,希望小朋友们像儿歌内容一样,能够有序的回到班级去。现在请小朋友们跟随老师一起学习感受一下小儿歌吧:站路队,快静齐。走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回班去。

我宣布本次升旗仪式到此结束,谢谢大家的积极配合与参与。请班级老师组织本班孩子有序回到教室,请小朋友像儿歌内容一样整齐有序的回到班级。

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篇11:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 843 字

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敬爱的老师 同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。学校举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇12:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 492 字

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校园欺凌事件是目前学校严重的安全隐患,它严重损害着学生的身心健康。为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全工作,促进青少年学生健康成长,特向您提出以下要求,希望得到您的理解和支持。

1、多关注自己的子女,要尊重、关心、理解,教育引导子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方法。

2、要重视子女的心理健康教育。特别要关注子女的交友情况,教育子女不拉帮结派,交友慎重。

3、要加强与老师、学校的沟通与联系,多了解子女在校的情况。

4、要采取预防措施。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导子女,进行预防教育,叮嘱子女处理纠纷要冷静切忌冲动。当然,也要教子女一些自我保护的方法,让子女平时有心理准备,遇事能从容处理。

5、要加强子女纪律、法制教育。叮嘱子女遵纪守法、团结友爱同学,加强对子女的法制教育和监管,增强子女的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

6、子女遭遇校园欺凌时,要及时与班主任、学校沟通及时正确处理。

7、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。子女暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。

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篇13:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 823 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高中生活也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。

20__年__月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。

往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的泪水。

曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。

曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。

曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“__加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。

我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高中生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

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篇14:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 728 字

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讲两个观点,三个要求。

第一个观点是依法防疫,按程序履行职责,工作有章有法有记录。

开学严格按学校制定有校园新冠肺炎疫情防控流程认真履行职责。第二个观点是提高政治站位,做好校园防疫。思想上不报侥幸心理,行动上不松驰,不抱怨,不放弃,不抵触。严把康健审核关,校园入口关,活动管理关,安全安定关,相互配合,互相补台,每天定时向相关处室汇报有关数据。

第一个要求是上好防控第一课,办好疫情防控黑板报。对学生进行爱国主义教育,新冠肺炎病毒知识教育,疫情防控常识教育。教育学生不扎堆不聚集。要求有教学设计,有上课记录,有学生笔记(带口罩,测体温,勤洗手,少聚集,多通风),有照片或视频。政教处进行检查。

第二个要求是管好自己班级的学生,抓好班风学风建设。认真观察班级学生身体状况,发现问题及时了解情况,按规定程序报告学校相关人员,配合学校做好后续工作。身体有水痘感冒等和心理异常的学生不返校。以优化学习风气为核心,以转化问题学生为重点,以主题班会或个别谈话为抓手,对学生进行心理疏导,多鼓励表扬学生,要防止学生为情所困,要排查学生学习压力,排查学生家庭困难,算帐管制刀具,管控好学生手机,做好学生收心工作。第三个要求班主任要守好责任田,确保开学安全平缓有序。班主任做配合各处室做好一日常规,对学生进行晨午晚体温检测。提醒学生家长和其他无关人员不能进入校园。做好班务工作计划,开好班级干部会室长生活委员安全委员纪律委员。按学校相关处室要求做好寝室调整,做好班级桌凳摆放,饮水机清洗,教室寝室公区清洁卫生打扫。加强家校沟通,相互包容,组织好学生错时错峰就餐和进出校园。

按规定时段和区域组织学生有序活动。每节课结束前2分钟,对学生进行疫情防控提醒教育,落实好学生错时错峰进出教室。

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篇15:国旗下众志成城抗击疫情小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 363 字

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今年,我们过了一个不一样的春节,因为来了一种名为“新型冠状病毒肺炎”的可怕病毒。

新型冠状病毒肺炎最先去了武汉,一开始我们都觉得没什么大不了。随着疫情加重,爸爸妈妈告诉我,网络上每天都在更新相关的信息,现在全国各省都有这种病毒。我们村子里的工作人员挨家挨户登记外出返乡人员,而且村子里大大小小的出口都封起来,没有特殊情况,不允许外出,外村人员也不准入村。只要出家门都必须戴口罩,村里的广播天天在循环播放:“请大家待在家里,不要出门,不要串门”。

本来,我心里很害怕。但爸爸告诉我“孩子,不用怕!全国各地的医护人员都整装待发,奔赴抗击疫情一线,现在火神山医院也已经开始接收病人了。作为普通人的我们,一定要做好预防,少出门、少聚集、勤洗手,为战胜疫情贡献一份力!”

听了爸爸的话,我坚信,只要我们大家一起努力,一定可以打败这可恶的病毒!

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篇16:学生代表国旗下讲话稿春季传染病预防

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1266 字

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各位老师、同学们,上午好!

万物复苏,春暖花开,春天已经向我们走来。春天是个阳光明媚、暖风熏人的季节,但就在我们尽情享受春天美好景致的同时,也不能忘了春天是传染性疾病的多发季节。随着万物复苏的还有那些病毒和病菌,它们将和小草花朵一起来到我们的身边,而且初春乍暧还寒,人体内部系统还来不及适应气候的变化,加之初春天气变化无常,忽冷忽热,早晚温差较大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化,同时病毒、细菌、真菌等病原微生物又比冬季活跃,所以人体就容易患病。春季是流感、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等呼吸道传染病的高发季节。这些疾病传播迅速、流行性强,是最易在学校发生的疾病。

自从开学以来,我市传染病防控形势也比较严峻,传染病发病情况明显上升。有些个别学校出现以“咽痛、发热”症状为主的流感样病例,截止3月15日全市共报告21起275例病例,其他常见传染病也时有发生,共报告水痘57例、手足口病8例、腮腺炎9例、猩红热6例。

针对以上形势,为了尽可能减少疾病的发生,学校提醒师生做好防控措施,尽可能的减少疾病在校内的漫延,特提出以下要求:

1.首先从思想上树立起预防传染病的防范意识,切断传播途径。合理营养,不挑食,不偏食,不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

2.注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,也是预防春季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少春季呼吸道传染病的流行。

3.春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,同学们要上好体育课和阳光活动课,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。同时也要合理安排运动量,以免运动受伤。根据天气变化,适时增减衣服,生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

4. 各班级要积极开展春季传染病预防的宣传教育活动,学生们请提高自我保护意识,发现自己身体异常,及时向家长或老师汇报;请各位老师提醒家长密切关注学生的身体变化,如发现学生出现发热等不适等现象,要立即让家长带学生到医院就医,并及时告知学校,留存好病例资料,做到早发现、早报告、早治疗;如出现传染病病例,则需要及时配合学校进行隔离治病,并到医院确认身体完全恢复持医院的痊愈证明方可回校上课。在这里强调下,各班级每天的“晨检情况登记表”请务必如实填写,并在每天上午第四节课前交到卫生室;请各位班主任老师每天按时如实上报学生因病缺课系统。

5.保持室内环境的空气流畅,教室内做到下课及课间操期间,定人定岗及时把门窗打开来通风,并做好每周一中午教室的定期消毒工作以及每月一次的定期消毒工作;近期请所有同学尽量少去拥挤、密闭的公共场所;请同学们提醒家长,家庭内的房间每天也要开窗通风,每天开窗通风半小时以上;

以上是对春季传染病预防的几点简单的措施,希望引起全体师生的重视,学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施,消除传染病的各种隐患,确保同学们健康快乐成长。

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篇17:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 575 字

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早上我背着书包去上学。当走到104国道旁时,看到了惊险的一瞬间。

一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎样地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。

就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩必须没命了。”

说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁(99.)的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。

年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!

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篇18:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 927 字

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尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

此次站上这个三尺讲台,发表自我的这次话语,足以证明我是一个有追求,也有“野心”的人,但野心这两个字是打上引号的。为什么这么说呢?因为我敢确定,其实大部分的同学们都是有追求的,你们也许和我想要追寻的方向不一样,可是每个人都期望自我是成功的,也期望有一个奖杯能够证明自我的成功。而此次,我想要证明自我的也就是此次的班长竞选,我想经过自我这样的一个“小野心”让自我有一个更大的目标和追求,踩着这样的高脚凳不断的往上爬,往上发展。也许是我比很多同学要有勇气,敢于站上这个讲台,可是我想说,这些勇气也是需要同学们给予于我的,因为如果没有你们,我也不会这么勇敢,不会这么敢拼。相处的这些时间,我相信大家对我也有了必须的了解,我和大家的相处方式我认为也十分适宜,所以我这才有了必须的勇气站上这个讲台,为自我的“小野心”做一次奋力拼搏。

我是一个异常开朗外向的人,相信大家也能够从我身上感受到一点。此外,我也认为自我是一个十分靠谱的人。我记得我看过有一篇文章里写过这样一句话,“交一个朋友,首先要看他是否靠谱,因为仅有足够靠谱的人才值得去交朋友。”这句话对我的影响很大,虽然一路以来我从未欺骗他人,也没有损害他人的利益,但因为这一句话的出现,我更严格的要求自我,无论是什么事情,不管是大事、小事,我都要注意自我是否到达了“靠谱”这个词的标准。所以,自从进入大学以来,每当同学找我帮忙时,我首先会研究一下自我是否能够做到,能够做到就必须会答应,如果不能做到,我也会毫不犹豫的拒绝,因为我明白,当一个人寻求你的帮忙时,那么他首先是信任你的,其次如果你不能做到却答应了,就会失去一些她对你的信任,你也变得不再那么值得信任、靠谱了。所以,我认为自我是一个有担当也有自我原则的一个人,这样的品质对于班长这个职位来说是十分重要的,所以,我想凭借着自我的这两个优点,竞争班长这一个职位!

如果大家为我投了票,我会记住大家的恩情,如果大家没有为我投票,我也会感恩大家,因为是你们,才让我变得勇敢,也是你们让我变成了一个靠谱的朋友,更是因为你们,我才变成了一个更好自我。所以,无论怎样,我还是大家的好朋友,你们也是我永远的小伙伴,所以,期望大家投我一票!

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篇19:预防溺水主题安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1814 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。

一、诈骗的主要形式:

1、借熟人关系进行诈骗

2、借中介为名进行诈骗

3、以特殊身份进行诈

4、以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行

5、以小利取信,进行诈骗

二、受骗原因:

通常,下面几种不良心理意识易被诈骗分子利用:(1)虚荣心理;(2)幼稚、不作分析的同情、怜悯心理;(3)贪占小便宜的心理;(4)轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感;(5)好逸恶劳、想入非非;(6)贪求美色的意识;(7)易受暗示、易受诱惑的心理品质等等。

以中学生为例

1、思想单纯,分辨能力差

很多同学从小学、中学到大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。

2、感情用事,疏于防范

帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。但如果不假思索去“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着这种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需帮助的“落难者”,往往就会被他们的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套。

3、有求于人,粗心大意

每个人免不了有求他人相助的事,但关键是要了解对方的人品和身份。有些同学在有求于人而有人愿“帮忙”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,常常是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求进而铸成大错。

4、贪小便宜,急功近利

贪心是受害者最大的心理缺点。很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价,获得最大的利益和好处,见“利”就上,趋之若鹜,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。

三、防止诈骗的策略:

1、要有反诈骗意识

俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

2、不要感情用事

诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。因此,对于表面上讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”、遭受不幸的“落难者”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。最好能对比一下在常理下应作出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。

3、对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决困难的人,要特别注意。

那些自称名流、能人的诈骗分子为了能更快地取得你的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀自己的“本事”,说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事”、“能耐”为你解决困难或满足你的请求。当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正企图骗取你的信任,此时你的反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。

4、切忌贪小便宜

对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好处”欣喜若狂。对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。

总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一是博得信任,二是骗取对方财物。对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表现得最为突出的阶段。虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心的一些不良心理,保持应有的清醒,做到“三思而后行,三查而后行”,在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。

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篇20:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 761 字

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各位老师、同学们:

大家好!

勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.

有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.

伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学 生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.

同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.

外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!

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