篇1:中小学生安全教育日简报
为深入贯彻校园安全教育,提高中小学生安全素质,营造良好的校园环境。3月27日,贵州省福泉市第二中学联合公安、消防等多部门开展“全国中小学生安全教育日”活动。
活动过程中,福泉市消防宣传员向全校千余名师生传授了关于校园消防安全的知识。消防宣传员向师生们详细讲解了如何正确防范火灾,发现火灾后要及时拨打“119”报警电话以及报警时注意说清楚地点、燃烧物、火势大小、有无人员被困等情况,遇到火灾时的初期处理措施,面对火灾的正确逃生方法等消防安全知识,全校师生上了一堂生动的理论课。
通过此次联合多部门开展校园安全教育,提升了广大师生的安全意识,大大减小了校园安全事故发生的几率,为全市的火灾防控工作打下了坚实的基础。
篇2:中小学生安全教育日简报
3月27日是全国中小学安全教育日,浮山消防借机走进辖区文昌小学大力开展消防安全教育活动,全校20xx余名师生参加。
活动中,大队宣传人员首先进行了消防知识讲解,向师生讲解了生活中怎样防火、怎么报火警和火场如何保护自己等常识,从而帮助他们充分认识到在日常生活学习中火灾对自身、家庭、学校乃至整个社会带来的影响,使消防安全意识深入师生的心中,使师生在潜移默化中学习消防知识。
其次,在学校师生的配合下组织开展了消防逃生演练。当校园模拟警报声响起,全体学生在老师的引导下,立即用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠楼道扶栏,按照提前设定的逃生路线,有秩序的进行疏散,3分钟后,所有师生全部撤离到安全地点,整个过程秩序井然,效果明显。
最后,宣传人员现场讲解示范了干粉灭火器的使用方法和操作方法,全体师生观摩并参与到灭火演练和灭火器的使用中来,运用教与学相结合的方式,使参训的师生受益无穷。
通过开展此次消防安全教育活动,极大提高了学校师生的消防安全意识,让学校师生更加关注消防、了解消防、支持消防,为创建平安和谐校园创造了良好的消防安全环境。
篇3:国旗下关于小学生环保讲话稿
各位老师,同学们:
大家早上好。严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉,一年的清明节又到了。最近一段时间,每一家人,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;各个单位,也都以不同的形式,在德育基地,或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国,建设新中国的革命先辈,这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义精神的中国人。有的同学说:“什么是爱国主义啊?”对于我们来说,爱国主义就是爱家族、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着中学生活的时候,我们可曾想过,在几十年前的战争中,多少无名英雄战死沙场。而时光飞逝,转眼间一切已经成为历史,而我们是怎么对待历史的?在我们每个人的心灵深处都有一颗火热的爱国心,当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切。
可爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范,修养,来自刻苦努力的学习,有的同学不能好好吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体,有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习,不好好学习,这样下去,当我们长大以后,就是有爱国家、爱父母的心情,也没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母,报效祖国。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会,同学们,我们是时代的幸运儿,我们应懂得幸福生活来之不易,我们要爱自己,更要爱祖国,为她增光,为她添彩!
同学们,让我们继承先烈的`遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好的明天,做一个顶天立地的中国人!
我的讲话完毕,谢谢!
篇4:精选小学生广播稿
甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭档
合:欢迎大家走进七彩精品屋!
甲:很高兴再次为大家广播!
乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?
甲:哎,!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!
中心内容
乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢! 善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。
甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。
乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。
甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!
甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习, 第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园!
乙: 这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!
乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!
甲:这篇文章的小作者写的可真好呀!
乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事
甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!
乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。
他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……
甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……
乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。
结束语
乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事? (答案是:80楼)(人生的故事)
甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:
乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!
篇5:小学生六年级环保建议书
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染情况也越来越严重。
有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水,使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云;使小鸟和小鱼没有了家园,让它们更加恨人类;使我们呼吸的空气变得脏起来,医院的生意必将会越来越好。我非常盼望你们在工作中要尽职尽责,加强看管,不要偷懒,不要让污染环境的人得逞;更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘,让你们分辨不出好与坏、是与非。你们一定要保护好我们的家园,不再让地球妈妈再伤心的流泪了。
为了我们家园的美好,我给你们提了几条建议:
1、以后,你们要定期派人巡查,让人们都知道保护环境的重要性。
2、制定法律法规,让违反的人越来越少,直到没有。只有这样,我们的家园才会越来越美好。
3、安装一些处理废水的设备,让小河里的水变得清澈起来,使小鱼与家人团聚。
4、严格执行,不能浑水摸鱼。
5、加大宣传,让人们自觉地保护环境。
为了我们的美好家园,让我们共同努力保护环境,使天更蓝、草更绿、水更清!
祝:工作顺利,身体健康!
篇6:小学生红领巾广播稿
陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目
张:对了,Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?
陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!
张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。
陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。
张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。
陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。
张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。
陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。
陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌
齐:下面让我们进入雏鹰ABC小栏目
陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学 “jacket”,夹克衫(两遍)
张:“coat”,大衣(两遍)
陈:“blouse”女式衬衫(两遍)
张:“dre”连衣裙(两遍)
陈:“sweater”毛衣(两遍)
张:“shirt”男式衬衫(两遍)
陈:“skirt”短裙(两遍)
张:“T-shirt”T恤衫(两遍)
陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!
张:接下来是好书推荐栏目
陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……
齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目
张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)
齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。Goodbyeeveryone.Seeyounextweek。下周见!
篇7:小学生六月红领巾广播稿主题:告别陋习,走向文明_广播稿_网
(播放背景音乐——)
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:留住一阵清风,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。
b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。
b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。
b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。
a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。
b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。
a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)
b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
篇8:小学生好书推荐广播稿
甲:同一片蓝天,有不同的心情。
乙:同一个校园,有不同的心语。
甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影,
乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱,
甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。
乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。
合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。
甲: 大家好,我是主持人。
乙: 大家好,我是主持人。
甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖
母,只有安迪没有,这让他很伤心。
乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹
果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。
甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有
时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。
乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么
样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!
甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜
猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。
甲: 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
乙: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。
甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏,
合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推
荐栏目到此结束。期待下次的再会!
篇9:小学生英语校园广播稿_广播稿_网
a&b:good afternoon, everyone. nice to see you again。welcome to our happy english!
a:i’m
b:i’m
a:hi, b, how are you?
b:i’m happy.
a:why are you so happy (你为什么这么高兴 )
b:因为我这个周末要去barbecue.
a:barbecue?
b:yes,barbecue 如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。
a:ok
b: barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的 。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!
a:good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。
b:接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。
a:我记得,是幸运儿的意思。
b:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。
a:当我们把颜色 black 黑色 和 sheep 绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。
sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。
a:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。
b:不信 !那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,
a:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。
b:如:poor fish
a:愚蠢而又可怜的家伙
b:april fish
a:愚人节的受愚弄者
b:cool fish
a:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
b:dull fish
a:头脑迟钝的家伙;言语无味的人
b:shy fish
a:羞羞答答的家伙
b:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。
a:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!
b:下面让我们一起来回顾一下.
a:shy fish
b:羞羞答答的家伙
a:dull fish
b:头脑迟钝的家伙;言语无味的人
a:cool fish
b:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人
a:april fish
b:愚人节的受愚弄者
a:poor fish
b:愚蠢而又可怜的家伙
a&b:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!see you.
篇10:小学生红领巾广播稿
亲爱的同学们,大家好。我是五年级三班的徐风霖,我是五年级一班的崔丹蕊 。今天由我们来为大家播音。
下面请跟着我们进入第一个版块:成语故事:
叶公好龙 春秋时期,楚国有一个自称叫叶公的人。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上降下来,来到了叶公的家里。龙把大大地头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了了,一只真龙正在那里瞪着自己,叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
后来,人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢的人或事。
第二个版块青少年成功小锦囊(连载)第一篇 :具有一颗执著的心
1.每天坚持写日记 日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但是,你必须鼓励自己坚持下去,哪怕是抄写一首诗、一篇美文、一个笑话都可以。
2.每天坚持体育锻炼 比如冬季长跑,每天晨练。你可以根据自己的身体条件、作息时间来安排你的锻炼强度和时间。当然,你惟一需要确定的是,你必须做到风雨无阻。
3.每天做些力所能及的家务劳动 不断地劳动能锻炼你的坚持性。你所能做的家务事,可能只限于劳动强度较小的活儿,但每天都能去做,还需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,一时的兴致过去了,就再也不想干了,三天打鱼两天晒网,难以坚持。所以,应该每天都能去做些力所能及的事情,像拿牛奶、取报纸、整理自己的书桌或房间等。当出现不想做的念头时,要鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因长期去做,却能养成做事坚持到底的良好品质。
4.每天用名言激励自己 名言都是成功者和伟大人物的人生感悟、经验,他们对于生活的积极态度能够对孩子起到自我激励的作用。你可以把名言放在自己经常看到的地方,比如写在书的扉页上,或者贴在床头上。这些名人名言会在无形中激励着你克服困难,不断前进。
第三个版块 幽默一分钟
1、某日向老妈撒娇道:我是妈妈的贴心小棉袄。
说着向老妈抱过去。结果被老妈一把推开:“大热天的,不穿小棉袄!”
2、晚上在火车站,见一黑人小伙子买车票,这丫英语汉语都不行,只见他比划:呜轰隆轰隆……No;呜…轰…隆…轰…隆……Yes。
售票员点头:哦,不要动车要慢车。
黑人拿票后举大拇指称赞。
3、一群劫匪在抢银行,有个同伴在出口处放风。抢完现金后,匪首带着其他人准备撤退。跑到门口,问放风的:“一切都正常吗?” 他说:“不太正常。Police倒是没见,只是我们的汽车让小偷偷走了。”
4、刚才滴珍视明滴眼液,闭上眼滚动一下,再睁眼什么都看不见了。吓疯了,大吼大叫。完了,买着假药了,我瞎了!老爸点着蜡烛冲上来,看见我在黑暗之中,脸上两行清泪,骂道:越长越倒回去了!停个电看把你给吓的!
篇11:小学生行为习惯广播稿
尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:
上午好!
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校~~~~级初一近20~~名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。
四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!
篇12:小学生广播稿:保护环境人人有责_广播稿_网
主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹。
主持人乙:我是主持人陈。
主持人甲:
天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙;
由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。
主持人甲:
保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。
主持人乙:
同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。
主持人甲:
保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。
主持人乙:
同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。
篇13:小学生行为习惯广播稿
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们
A:我是主持人。
B:我是主持人。
同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?
B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。
A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。
A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。
B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。
①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好
A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:
请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。
B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!
A:再见
篇14:国旗下关于小学生环保讲话稿
奋斗出佳绩,成长的路上,多一度奋斗,多一度精彩。
人生需要奋斗,更需要不断的奋斗,在人生的道路上,奋斗不断地为我们的人生增添绚丽的色彩。
课堂上,老师认真仔细的为我们梳理着每一个知识点、易错点、重点,整个教室里充斥着浓烈的紧张、积极向上的气氛,我有些昏昏沉沉,刚想要打盹,无意间瞥见黑板上鲜红的大字:距小中考还有_天,你准备好了吗?不久,我就要登上小中考的舞台了,当演出结束后,我是信心满满的下台,还是精神萎靡的下台呢?为了一个好的结果,为了自己,我必须奋斗!想到这里,便直起腰板,重新开始自己的奋斗。
体育课上,大家都挺直腰板站齐,认真训练,从不嬉戏打闹,大家知道你,明年,便面临着体育考试,要把身体锻炼好,取得一个好成绩。短跑、跳远、跳绳、铅球,一个个力量型,灵活型的项目我都认真的锻炼,接下来,就是我最不擅长的项目——耐久跑,老师的哨声吹起,同学们一个个如利剑一般飞射而去,我则像蜗牛一般,缓缓向前进,时间飞逝,我即将接近终点,这时我已经气喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罢,走到终点,突然一只手轻轻地推我前进,回头一看,竟是好友“千万别走,不然前面的努力就白废了,加油!我相信你可以的!”他笑着对我说。好友的话给了我力量,我又攥紧双拳,调整呼吸,迈大步的向前奋斗。
回到家里,面对怎么也想不出来的难题,急得直挠头,看着复杂的题目,思路像断了线的风筝——无处可寻。正当我焦虑万分,百思不得其解时,一只温暖的大手轻轻地拍了拍我的肩,一杯温热的牛奶呈现在我眼前。“别急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好读读课本,看看能套用哪个知识点,你一定能解出来的!”妈妈的话像一股清泉,滋润了万亩草地。于是我又拿起笔,认真分析每一句话,每一个关键词。
在成长的路上,撒下一把奋斗的荧光,照亮精彩的人生
篇15:小学生校园广播稿范文——青春·理想_广播稿_网
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
篇16:小学生文明礼仪广播稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《永远的追求》。
站在这台上,望着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这,就是文明!我们学《雷锋叔叔,你在哪里》这一课时,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,雷锋小的时候,每天一大早就来到学校打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,经常帮助遇到困难的同学。老师通过雷锋叔叔的故事让我们知道了:随手间的帮忙,就能当一个文明的孩子。我很喜欢雷锋叔叔,希望自己能做一个文明的孩子。于是,我总努力让自己表现到最好。可是,我看《离开雷锋的日子》这部电影后,我哭了:是啊!当人需要帮忙的时候,没有人伸出援助之手,那,多悲惨啊!当人们不自觉遵守律纪,让人真气愤!社会需要很多很多像雷锋叔叔那样的人,雷锋叔叔,您在哪里,您在哪里?
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——看吧,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他;再看那边,几位同学看到老师走过来,都在向老师问好呢——到处洋溢着文明礼仪的气息,到处都有雷锋似的人。可是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。在我们的校园内,总能见到一点与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了就扔了呗;还有个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
我还小,但我想用稚气的声音呼吁:让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我们做起、从点点滴滴做起,让我们的生活中处处开满文明之花!
做个讲文明的人,是我们永远的追求!
篇17:小学生三八妇女节广播稿
鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!小海小学红领巾广播站现在开播!
1:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!我是主持陆一笑。
2:大家好,我是张天琪。首先,让我们走进校园新闻。
1:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。但是本学期第一次升旗仪式,少数同学整队拖拉,集会纪律松散。希望同学们以崭新的面貌迎接升旗仪式。做到个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,国歌唱得更是响亮动听,让升旗仪式成为一道亮丽的风景。
2:为了庆祝建党xx周年,丰富师生校园文化生活,给广大师生提供展示艺术才华的舞台,学校将举办师生书画、摄影作品展。作品形式:书法、绘画、摄影。学校将组织评奖:学生作品每个年级设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。希望同学们积极投稿。
1:今天是三八妇女节,是我们妈妈的节日,是我们全体女老师的节日!张天琪,你们知道三八节的来历吗?
2:我当然知道。三八妇女节又称国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日,一个世纪以来,各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和斗争。 1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议,192019年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗议恶劣的工作环境和食物短缺。
1:1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。 1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,庆祝活动。
2、对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,是从1975年开始。
1:平时,我们的妈妈对我们的生活辛勤的操劳;我们的老师们为了我们的学生兢兢业业。从古到今,赞美母亲、老师的诗篇就多如繁星。
:2:孟郊的《游子吟》这样写道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
1:是啊,人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
:2: 我想给大家讲一个故事,题目是《没有上锁的门》
乡下小村庄的偏僻小屋里住著一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
可惜这世界不如她想象的美丽动人, 经过十年后,已经长大成人的女儿拖著受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡著了。
听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:「妈,今天你怎么没有锁门, 有人闯进来怎么办?」母亲回答说:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。」
母亲十年如一日,等待著女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡著了。
1:是啊,家人的爱是希望的摇篮,感谢家的温暖,给予我们不断成长的动力。现在生活条件好了,我们就像温室里的花朵一样,过着锦衣玉食的日子,可是我们都有一个共同的缺点,就是不懂得去爱别人,从未去体会一下父母、老师的良苦用心。在这一个特殊的日子里,我们该为她们做些什么呢?
:2:我今天回家想帮助妈妈做餐,体验一下妈妈的辛苦。
1:我决定今天的作业要比平时多一倍的认真和仔细,给老师交上一份最优秀的作业。
2:其实,我们可以为妈妈分担的事情有很多,让老师开心的事情也有很多,重要的是,你们细心的发现和用心的去做。
1:队员们,你们是不是已经想好了该怎么做了?我想,今天的妈妈们和老师们一定是微笑最多的一天。
2、三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!为此我建议大家,让我们一起从身边小事做起,从力所能及的事做起,学会如何去爱别人,去回报妈妈的养育之恩,老师的教育之恩吧。
1:下面为大家献上一首歌《妈妈的吻》。
2: 最后让我们用高尔基的话结束今天的广播,“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”
篇18:小学生国旗下关于环保讲话稿
尊敬的__:
阳光心态是指健康、积极、乐观的处世态度。每个人都在追求着幸福和快乐的生活,使自己的生命更有价值和意义,幸福本质上和财富、地位、权力没有直接关系,是否幸福由自己的思想和心态决定。而幸福和快乐的生活正是拥有阳光心态、喜爱的工作、事业、家庭、朋友、业余爱好,在稳定的社会环境下、在优秀的团队中不断进步得到快乐和满足,取得最大的成就。
当今社会竞争无处不在,人与人、企业与企业的竞争其实质在于实力的竞争。一个人只有在一流的企业、一流的团队中,养成一流的职业素养和高尚的职业道德,才会在当今社会具备较强的竞争实力;企业的生存和发展必须建立起自己的核心竞争力,而核心竞争力就是具有协作精神的专业化团队,因此团队建设是企业发展过程中的重中之重。优秀的团队是由优秀的个体构成,如果团队中每个个体都认同企业的文化,与公司发展目标相统一,并拥有阳光心态,那么企业便拥有了优秀的团队。当你拥有阳光心态,成为岗位上的能手、专家时,你就能够轻松的胜任工作,成为团队中优秀的一员,就能与上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相处,荣辱与共,时时感受到生活的美好和快乐。因此,每个人拥有阳光心态对于个人的生活和公司的发展都具有十分重要的意义。那么一个人如何才能塑造自己的阳光心态呢?
一、要从改变自己开始。人不能改变现实时就应该去适应现实,不能改变事物时就改变对事物的态度,不能改变别人时唯有改变自己。塑造阳光心态要从改变自己开始,要从现在开始,从点点滴滴的小事做起,刻意让自己用健康、积极、乐观的态度去对待每件事情,你就会发现随着自己的改变,生活也开始改变。
二、塑造健康的心态。健康的心态是自信、宽容、奉献和平常心。
1、自信者人信,自助者人助之,一个缺乏自信的人,缺乏进步的动力,难以获得成功。自信是挖掘自身的优点,肯定自己的能力,发挥自己的特长,相信通过自己的努力,克服种.种困难,人生目标就一定能够实现。
2、宽容是一种美德,是对社会和他人的包容。宽容的人是博爱的人,而爱是世界上最强大的武器。真诚的善待他人,就是善待自己。不肯宽容别人的人,喜欢指责他人、品头论足的人,自以为是裁判的人,他的心里往往存有愤恨,实际上是不肯承认自己也有过错过失。不肯宽容会产生愤恨和沮丧,它首先破坏的是你的健康。宽容的标志是不抱怨。一个眼睛里都是缺陷和问题,心里都是不满和抱怨的人,不可能获得快乐和和—谐的人际关系。
3、奉献是要勇于付出。奉献不是吃亏,奉献是生命价值的体现,只会索取的人的生命毫无价值和意义。有奉献才会有收获。奉献会让你获得快乐,俗话说“与人玫瑰,手有余香”,帮助别人就是帮助自己,与人快乐就是让自己快乐。不要斤斤计较于个人得失,那些成天计算自己的得失、尤其是被物质束缚了的人,不会感到幸福,幸福感不因为物质富有而拥有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不在温室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的价值获得了别人的认同和肯定,你才会获得成就感和幸福感。
4、保持一颗平常心。制定一些符合实际的人生目标,量力而行,不可有过高的奢望和幻想,不要过于计较眼前的得失,只要竭尽全力为实现目标的过程而努力,无论结果怎样都应坦然接受,如果过程不努力,你一定会为结果而感到懊悔。
三、塑造积极的心态。
1、要热情。我们应用高度的热情对待生活、工作。热情是对生命、对生活、对工作珍爱的体现。一个对待一切事物都冷漠的的人,无法想像他会获得成功、快乐和幸福,因为热情不仅是一种态度,也是一种感悟能力。每个人都希望生活在充满热情和温暖的环境中,热情有很强的感染力,可以像阳光一样散发光和热,只有每个人都付出热情,才能获得充满热情的.环境。
2、要有进取心。我们都是平凡的人,在平凡的岗位上做着平凡的事,但不表示我们就只能选择得过且过的生活、工作,每个人都应该制定明确的人生目标,忠诚于自己的目标和事业,无论遇到多少困难、挫折和诱—惑都要坚定不移的迈向目标。停滞不前会让自己消极失望,只有不断的挑战自己,充实自己、丰富自己的业余生活,你才会活得精彩。
3、要有责任感。每个人在社会上都扮演着多重角色,肩负着许多的责任,一个没有责任感的人必将被社会淘汰,被生活抛弃;我们希望自己扮演好角色,就要勇于承担责任,尽职尽责,做一个负责任,敢担当的人。工作是衣食父母,职业道德和职业素养是工作的根本保障,所以对待工作就应尽职尽责;公司是我们的家,家荣我荣,就应用对待家的态度来对待公司。
4、要有追求完美的态度。曾有人说过“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是伟大的人。我们应努力让自己做得更好,要勇于否定自我,追求无止境。任何事情没有最好只有更好,对待每件事情都应该抱有精益求精的态度,努力战胜自我,追求卓越。
四、塑造乐观的心态。
1、要豁达。漫漫人生,总会遇到各种各样的困难和挫折,在这种情况下,保持乐观的心态十分重要。人生总是常不如意的,如果我们不能改变什么,那我们为什么不笑着面对呢?面对同样的困难,乐观的人会有勇气去克服,悲观的人只能消极等待,也许结局就大不同了;生活是一面镜子,你对他笑,它就会对你笑;所以希望你微笑,生活一定会回报给你灿烂的笑容。
2、要学会感恩。感恩即是感受到所拥有的一切都是施与我们的恩惠,而不是天经地义的,感恩是一种良知,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持自己的人心存感激,并用实际行动予以回报。感恩可以消除内心的积怨,缺乏感恩的心,必然会导致人际关系的冷漠。
3、要知足和惜福。学会为小事高兴,就会有更多高兴的事出现,对现在已经拥有的要知足、要珍惜,人生应享受的是努力奋进的过程,至于结果可能并不重要,凡事努力就好,太过于强求,则是对自己的伤害。知足者长乐,珍惜得到的,克制欲望,你就会更快乐。
态度决定一切,心态影响你的生活和能力,心态改变你的命运。希望每位员工都按照公司倡导的文化理念,为自己的未来和企业的发展,积极的自我塑造阳光心态。每个人都会为拥有阳光心态的同事而感到庆幸,为能够在充满热情和活力的团队中工作而感到自豪,我们的生活和工作将因此而变得更加精彩而有意义。公司拥有阳光心态的员工必将充满希望健康成长,公司必定能取得一流的业绩,个人和公司将实现共同的辉煌!让我们每个人拥有阳光的心态,照耀自己未来的人生。
谢谢大家!
篇19:精选小学生广播稿
甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
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甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
篇20:小学生国旗下关于环保讲话稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的主题是做一个有礼貌有礼貌的好学生。
什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的抱歉,是有意识的往垃圾桶里倒垃圾的行为,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问,不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。
文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园。