小学生保护地球国旗下演讲稿
每当我坐在书桌前,准备写作业时,那令人难以忘记的记忆就会浮此刻我的眼前,促使我又快又好的写完作业,努力做一个和时间赛跑的少年。
那是一个周末,吃过早饭,我懒洋洋地坐在书桌前。开始漫不经心的做教师给我们布置的作业。我边做边玩,一会儿将笔帽做大炮,一会儿将橡皮当小人,玩的不亦乐乎。不知不觉,就到了傍晚,我看了看所剩无几的作业,准备去看电视。正当我看得兴高采烈之时,钟表响了,我该上床睡觉了。
这时,妈妈对我说:“你的作业都完成了吧!”我想说:“没写完呢”但转念一想这样说不定会挨批评的。于是我就把已经写完的数学作业交给了妈妈,妈妈便给我检查起作业来。我暗自得意的想:“总算逃过了一劫。”可是不一会,妈妈问:“你的语文作业呢”“那个……”我支支吾吾着。“在哪儿”妈妈追问道,我见隐瞒不住,就结结巴巴地说:“没,没写完,我明天就把那一点儿没写完的作业补回来。”妈妈严厉的说:“今日若不把作业写完,就别想睡觉。”我看妈妈生气了,就赶紧去写作业了。
不一会儿,妈妈见我把作业写完了,脸上的表情也不再严肃了。她坐在我旁边说:“孩子,你要明白,男子汉,大丈夫做事从来都是有计划性的,尤其是当天要做的事必须会在当天完成。时间老人是最公平的,你爱惜时间,时间老人就会赐予你更多的收获和欢乐。今日,妈妈就把这一句”今日事,今日毕“当做一件礼物送给你,坚持去做,很快你就能够自我体会到合理安排时间所带来的欢乐。你去睡吧,妈妈还要写材料,明天开会要用的。妈妈做事情也要“今日事,今日毕,妈妈会带好头,给你做好示范作用。”说完,妈妈给了我一个大大的拥抱。
我上床去睡了,不知过了多久,我迷迷糊糊听见妈妈关电脑的声音。想起很多的夜晚,妈妈都在电脑前工作。姥姥姥爷身体不好,爸爸又在外地工作,妈妈既要照顾好姥姥、姥爷,又要忙工作,还要做家务,但她每一天都不忘了看一会书,她常说阅读能够使人欢乐,积累新的知识能够提高自我。想到这些,我心里也暗暗想,我要把妈妈的礼物存入心间,当天的事情必须要当天做完。
几个月过去了,我越来越觉得妈妈送我的礼物是多么珍贵。经过合理的安排时间,我不仅仅把学习安排好,还有充分的时间用来阅读,打羽毛球,下象棋,和同学们去游玩,感觉自我越来越欢乐。
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篇1:我们只有一个地球国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》 。
同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。 更谈不上应用和创造了。 第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间 越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家 务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等 品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。
同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” 。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获 得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧! 我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇2:保护环境爱护地球建议书格式
尊敬的县领导:
您好!
我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。
针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?
我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:
1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。
2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。
3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。
4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。
珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!
中国轻纺城小学六(6)班
篇3:党性分析及整改措施方案
当学生最初接触英语总是充满热情,充满兴趣,但随着词汇量的不断扩大,句型、语法知识的增多,教学要求和目标的提高,少数同学由于未养成良好的学习英语习惯且基础不够扎实,随着好奇心的逐步消失,学习兴趣的淡化,成绩不断下降,逐步丧失学习信心,甚至对学习英语产生一种逆反心理,这在英语教学中是一种很普遍的现象,通常称为英语上的“两极分化”现象。也造成了我们平时所说的“学困生”,这部分学生学习动机不稳定,学习意志薄弱,自制能力差,学习方法不当,制约学校教育教学质量的提高。如何激发学习困难学生的学习兴趣和热情,充分调动他们学习的主动性和积极性,作为英语教师,就应不断研究学生产生学习困难的原因,引导他们喜欢学习,学会学习,帮助他们克服心理障碍,重新树立信心。在我的教学班里有三分之一的“学困生”,我对他们采取了一些尝试和探索。
一、英语学困生形成的原因
不切合学生实际和语言学习规律的教学,实质上是学困学生形成的主要原因,他们的形成往往是一个长期的学习不适应过程。根据学生的学习和认知的循序渐进性规律,过去的学习是现在学习的基础,现在的学习又是今后学习的基础。了解学习困难学生的学习基础,分析造成学习困难的原因是有效开展针对性教学的前提。在教学过程中,通过调查摸底,分析部分学生英语学习困难的原因主要分为如下几类:
A类:觉得经常记忆英语单词、语法、句型、结构等枯燥烦琐,缺乏兴趣去识记,不能持久坚持养成朗读、记忆的良好习惯,缺乏较高兴趣。
B类:因为基础相对差,听课较为吃力,跟不上正常教学步骤,考试成绩不理想,伤害自尊心,产生自负心理,因而惧怕上英语课。
C类:由于不适应老师的课堂教学方式及课堂教学中易被忽视,甚至时尔受到批评,对英语学习产生了抵触情绪,严重者变成与英语教师的对立。
D类:学习习惯较差,自控能力差,不愿花时间去预习、复习和读记,导致学习效率低下,成绩掉队。
这些学生平时对待英语学习表现出畏难、自卑、退缩等心理状态。初中时期也是学生自我意识觉醒的时期,教师能否用正确的眼光看待困难学习,用理解的态度对待他们,是帮助他们重新审视自我,并调整自身行为的前提。老师不仅要从教学上加以研究,做到因人施教,又要在情感上对困难学生多一份偏爱,尊重他们,与他们真正建立起和谐合作的师生关系。了解困难学生是教育、转化他们的起点,是关心他们的基础,也是他们自我认识的保证。
二、学困生转化措施
(一) 注意培养学习兴趣,激发学困生的学习积极性
1 接受学困生,建立融洽的师生关系
爱是学生的基本生理需要,特别对学困生而言,平时可能更缺少教师赋予的关心和爱护。因此,教师必须改变传统的师生关系,把教师和学困生的关系建立在尊重、平等、理解的基础上,用教师的爱来激发学困生对学习的兴趣。课堂上教师要为他们尽量创造表现的机会,让他们参与多种教学活动。学困生由于羞怯,心理往往怕开口,我尽量将难易适度的问题去问他们,叫他们到黑板上写有把握的句子或让他们回答简单的问题,当他们回答正确时,我总是满面春风地说“very good”,或是让全体学生用掌声给她们鼓励。他们往往因得到表扬而激动,慢慢地学困生开口的习惯养成了,他们的参与意识大大加强,消除了畏惧心理。为了激发学困生的兴趣,我常结合课文做游戏,教歌曲,听录音,讲有趣的故事等,让优秀生与学困生搭配起来,采取集体、小组、双人、个别活动训练,凝聚学生的注意力,调节他们的情绪,让学困生在和谐轻松的氛围中学习。 2 让学困生体会成功的喜悦
没有什么东西比成功更能激起进一步追求成功的努力。从根本上来说,要让学困生能正确认识自我,让他们有机会表现自我,体会到“跳一跳就可以摘到桃子”的成功感。教师在教学中应借用手势、板书、实物、情景设计、活动等教学手段激发他们的积极性。如讲“water”时,其中有一章节是通过试验来完成对话。我拿来实验器材,让学生们用5分钟的时间先预习课文,然后合上课本,边做实验,边用英语叙述,那些学困生的情绪很高,注意力也格外集中,我借势引导,鼓励他们叙述,简单的句子能很轻松的说出,难点的句子让优等生叙述,然后一齐背诵,再叫学困生回答,他们记忆得非常好,真是速度快,效率高。大大增强了他们的自信心。
(二) 根据英语特点,采取科学方法
学困生之所以成绩不理想,不仅仅是他们不够用功,不够刻苦,与其自身的智力意志和科学的学习方法有很大关系。其中学习方法对他们的成绩起着举足轻重的作用,所以我们教学不仅是让学生学习,还要让他们学会如何学习,学习,不仅要掌握一门学科的基本原理,还要掌握科学的方法。
1 认知法主张动用多种感官,灵活记忆
英语教学中要充分发挥观察记忆思维想象等智力因素,强调利用认知规律培养外语交际能力。记忆单词是学困生普遍存在的一个困难。教师在教生词时要充分调动学生的各个感官,使他们读其音、观其形、明其义,并充分运用自己的观察力和记忆力,而不是机械地死记硬背每个单词。如,讲完单词,教师看单词的数量,给学生几分钟的时间,让他们快速记忆,然后比比谁记得多,再比比谁会写得多;还可以让学生把单词编写成一段短文,不仅记忆了单词,还练习了写作能力。
2 强化学困生的听课意识
俄国著名教育家乌审斯基曾形象得比喻说“注意是学习的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”英语教师要加强学生专心听讲、勤于思考、积极动脑的意识。由于学困生自制力差,上课老是走神,为此课堂上应鼓励学困生勇于开口,大胆表演,不怕出错,努力用英语来表达自己的意思;或教师有意识得提醒他们把注意力集中在学习的内容上面,比如在讲形容词的最高级时,我特意请三位个头分别为低、中、高的学困生说,高个头的说I am tall。再指着中间个头的学困生说 I am taller。最后指着个头高的学困生说I am the tallest of the three。然后让他们以第三人称的口气再说一遍。不仅激发他们的兴趣,还提高了他们的课堂效率。
3 让学困生学会做笔记
学困生之所以成绩不理想,是因为他们手懒,不善于做笔记,认为自己听会了,用不着再做笔记,其实不然,当堂记住了,可用不了几个小时又忘了,因此养成并学会做笔记很重要,记笔记是要有选择突出重点,既不能把教师课堂上讲的内容全部记录,也不能一点不记。对于课文的重点内容,如重点短语重点句型的用法等,做一点笔记是必要的。我们教师对学困生的笔记应该按时检查,及时纠正他们的错误,并帮其分析原因;还可让他们准备“错题本”,让他们把平时考试和测验中的错题摘录在“错题本”上,对错误原因进行分析归纳总结,课下反复复习,加深印象,下次再出现就可避免再犯同样的错。
4反复练习,解决遗忘率的问题
学困生在学习中另一个表现是“一听就会,一做就错,一问就忘”。总而言之,即遗忘率高。为此教师在教学中要注意对知识体系结构和规律的研究,使单一的知识融会在整体中,形成知识的点网结构,给学生整体的概念;而针对学困生记忆力差、思维呆板的毛病,反复训练再现已学的知识,连续强化,加深在他们头脑中的印象,并且注意新旧知识的迁移,寓反复于深化教学中。
5要学困生独立完成作业
作业是学生经过自己的独立思考,将所学知识用于实际,自觉灵活地分析问题和解决问题的过程,通过做作业及时了解检查自己的学习效果,加深对知识的理解和记忆,进一步形成一定的技巧和技能,做作业作为学习过程中的一个环节,并不是孤立的,它是建立在预习听课复习基础上的一种智力操作活动,所以应该先复习,后做作业。而学困生因为底子薄,碰到难题难免会抄别人的,作为教师我们可以根据他们的实际水平出他们会做的题,树立他们的自信心;对那些较难的题,我们可以给予点拨。对学困生的作业尽量做到面批,帮助他们找到做题的思路,引导他们领悟学习方法。
(三)家校合作,营造良好的英语学习氛围
1、增进与家庭的联系,争取家长的配合
外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,四十分钟的英语课堂教学远远满足不了学生的学习需要,必须加以大量的课外练习。由于学困生的意志力还比较薄弱,不具备很强的自我约束能力,因此,没有家长的积极配合,学生是很难完成学习任务。
在与家长所建立的合作关系过程中,教师首先要抓住绝大多数家长都关心孩子学习这一特点,对那些学习英语有困难的学生,利用家长会,家长学校及家访常与家长取得联系,帮助孩子分析困难产生的原因,鼓励学生运用录音机和英语配套磁带,跟读课文,熟悉单词、句子的发音及涵义。同时要求家长做一个忠实的听众和观众,让学生在没有心理负担的家长面前试着大声开口说英语,逐渐消除孩子开口难的障碍,并且在多读、多说、多用的学习环境下,提高整体的英语水平。
(2)、校园内部营造学英语、讲英语、用英语的良好氛围
英语作为一种交际语言其主要功能就是用于交际,校园就是最好的交际场所。在校园内开展各方面的英语活动给孩子提供利用英语交际的情境,帮助他们取长补短,积累语言素材无疑是最好的方法。正如苏霍姆林斯基所说:“兴趣的源泉在于运用。”为了增强学生学习英语的兴趣,给学生更多的运用英语进行交际的机会。
当然,学习是极其复杂的活动,学生在学习中的心理表现也是极其复杂的,教师既要给学身生主动学习的动力,也要为创造一个宽松、和谐、民主、愉快的学习环境,这样,才能充分发挥学生的主观能动性,才能提高学习效率,英语学困生才能走出学习困境,成为学习的主人。
篇4:2024年地球一小时倡议书
亲爱的家长、小朋友们:
大家好!20xx年3月30日晚上20:30——21:30,来自各大洲上千城镇的数亿居民都将发出一个共同的声音——“地球一小时”。“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。
“地球一小时”活动始于20xx年3月31日。当晚,在澳大利亚悉尼,约有220万当地居民熄灯一小时,以支持采取行动,应对全球变暖。仅仅在一年之后,该活动就被推广到世界各地,逐渐成为一项全球性的环保活动。到20xx年,已有多达35个国家的370个城镇的居民参与到了“地球一小时”的活动中来。20xx年“地球一小时”首次来到了中国,得到北京、上海、香港等十余座城市的积极响应与参与。今年,“为蓝生活——地球一小时”公益活动再度席卷全球,预计全球将有162个国家和地区、超过7000座城市参加这个活动,共享“熄灯一小时”的美丽黑暗。
我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能够拯救我们。你不必是专家,你只需做好你自己,做出属于你自己的那一份努力,你也可以改变世界。
三水区x幼儿园向全体家长以及小朋友倡议:3月30日晚上20:30——21:30,熄灯一小时。为地球减负,为家园降温。储存这些光明,用它照亮我们的明天。不要小瞧你的力量,当这些力量汇聚,我们就能携手共建地球美好的未来!这一小时,我们可以和孩子一起点燃蜡烛玩手影游戏;一起听故事、猜谜语;一起仰望星空等等。在此诚邀各位家长拍摄的熄灯生活,记录熄灯足迹,分享“地球一小时”活动中的环保创意。
倡议人:
日期:
篇5:22世界地球日活动总结_社团活动总结_网
xx年4月22日是第四十二个世界地球日,我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题,为响应全球全球环保的号召,在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,在全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。
做一次成功的活动,要付出太多的汗水和艰辛,我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。
为此活动,我们做了一个多月的前期准备,写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望,借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度,增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
我们前期预热海报共出三张,分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处,还有一张贴在展板上,放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板,以及一块小展板,共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一:展示我们美丽的地球;二:结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球;三:展示我们应该与地球和谐共处的重要性;四:对于“低碳环保”进行宣传,倡导大家“低碳生活”,使公众能深刻理解减少碳排放的重要性,创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富,清晰易懂,感受深刻,增强环保意识。
在整个活动中,最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作:相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程,组织群众现场进行学习与制作,发挥想象力,小小废品创造神奇作品,让群众通过亲自动手参与到环保活动中来,既增强了群众的环保回收意识,也达到了资源的循环利用。
4.22最大的特色就是在环保衣服上签名,白色的衣服,衬着黑色的字体,似乎申明我们将环保进行到底的决心,每一次的签名,都更一步的坚定了我们的信念。当然,也有不少的成就感。我们认为,签名活动,能让更多的群众重视地球日并参与进来,提高关注度。
最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中,每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个,回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动,利用答题的方式,与群众进行交流沟通,加深群众对环保知识的理解,达到环保知识的普及,并落实到平时生活中去,用自己的实际行动诠释环保的意义。
最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树,塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿,那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处!”“绿色今天,美好明天!”过低碳生活,造福世界,创建绿色家园” ···寄托心语,用绿色去装点干枯的树木,让地球因为我们的装饰而变的更加美丽,希望地球每天都变得更加美好。渐渐的,整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿,使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上,都贴着我们的心愿,有阳光作证,我们很开心。
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篇6:2024年4.22世界地球日活动计划
一、活动的背景
上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种.种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式
从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。
二、主题:
三、主办单位:
上海珠街阁房地产开发有限公司
四、指导单位:
朱家角镇政府文化体育指导中心
五、承办单位:
上海风格文化传播有限公司
六、活动时间:
20--年4月22日-:00----:00
七、活动地点:
朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)
八、参加人员:
各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工
青浦区地区爱跑者
九、活动内容:由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)
十、活动目的:
进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、
生态的家园做贡献!
十一、活动媒体:
青浦主流媒体、各参赛单位网站.
最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。
1970年4月22日在美国各地总共有超过20__万人参与了环境保护运动,这次运动的.成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
篇7:2024年4.22世界地球日主题活动总结
根据衡阳市国土资源局《关于开展第_个地球日主题宣传活动周的通知》(衡国土资办发〔20_〕39号)要求,4月20日至25日世界地球日宣传活动周期间,我局紧扣“__”的主题,开展了一系列的宣传活动,取得较好成效。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,精心部署
为切实做好第__个地球日宣传活动,我局成立了由局长任组长,分管人事宣教工作副局长任副组长,人事宣教股工作人员为成员的宣传活动领导小组。制定活动实施方案,明确了第__个世界地球日主题宣传活动周的宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传要求。落实活动经费,确保宣传活动资料、工作所需开支落到实处,为工作开展提供有力的经费保障。
二、突出重点,形式多样
一是在局机关门头电子屏幕滚动呈现第__个世界地球日的主题和宣传口号;在市城区主要街道、局机关、分局醒目位置悬挂横幅、宣传标语百余条,营造良好的宣传氛围。
二是在政府信息网和局门户网站刊载《我市20__年地质灾害防治形势严峻》、《抓好治理项目建设“绿色矿区”》等文章,倡议全社会爱护地球,保护地质环境,共同推进友好和生态文明建设。
三是在市实验、前进小学召开“地球是我们唯一的家园”主题班会,组织学生上街清理学校周边街道垃圾,分发绿色出行倡议书,提倡低碳环保生活。同时联合布署“珍惜地球资源转变发展方式倡导节约集约共建美丽家园”绘画剪纸征集活动,拟定6月份评选优秀作品,增强未成年人的环保意识、节约意识和忧患意识。
四是“4.22”当天,倡导局机关工作人员步行或骑自行车上下班,用实际行动宣传“绿色出行”活动。
五是全市各乡镇国土资源所宣传活动周期间,在人口密集处悬挂宣传横幅、张贴宣传标语共计500余条。蔡子池分局,在4月21日至4月25日期间,组织“为民办实事小分队”走访了辖区内大金村3个组共97户,上门宣传、讲解土地管理方面的政策法规和耕地保护基本国策;对辖区内4处地质灾害隐患点进行巡查,向附近村民讲解地质灾害安全知识和防范措施。仁义国土资源所全体工作人员到圩场清扫垃圾,同时向群众分发宣传传单200多份,积极宣传呵护家园、保护生态环境的重要性。得到了当地群众的高度认同。公平镇国土资源所联合公平中心完小开展“爱护地球从我做起、从小做起”绘画活动,学生们描绘心中美丽家园,从小树立节约、环保意识,养成良好习惯。宣传活动得到广大师生的好评。
篇8:关于春的作文评语
有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。
我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。
奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”
“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。
“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。
我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。
于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”
我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!
“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”
篇9:世界地球日观后感心得体会_世界地球日心得体会
我家旁边有座公园,周围的树木密密麻麻,就像一片片绿色的海洋。
有一天,我到公园玩。一进门,就闻到一股味道,我赶紧顺着那味道跑去,跑到小河边,发现那味道是从小河里传来的。我一看,不禁说了一声:“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我:“都是人类害的,我现在什么也没有了,小鱼不要我,连小蝌蚪也走了。”“好,你别哭,你没有了,我可以帮你找回来呀!”“你骗人,是不可能的。”我一脸保证说:“我一定会做到的,请相信我。”说完,我就找了一块木板和木棍,在木板上写着:保护大自然,人人有责。然后把木板与木棍连起来,插在小河边的沙土里。
果真有效,有路人走过,看到木牌,就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。
不久,小河恢复了,变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。
篇10:“保护地球”国旗下讲话稿
什么叫梦想就是做梦都能想到的事,梦想,是一种欲望,是每个人都有的.当然,我也有自我的梦想,我的梦想就是要当一位"白衣天使".
也许,大家会问为什么要当医生呀?医生那么辛苦,一天到晚都守在手术台,一天到晚都加班!
你们应当明白吧!在20__年那场非典里,有多少人感染上了,大家都在家不敢出门,可我们的白衣天使,不顾自我的生命连夜抢救了多少非典病人,可谁又明白在这场抢救中倒下了多少白衣天使啊!
在今年一场百年难见的大风雪,袭击了中国,多少地区遭受了袭击,多少条高速公路塞堵.在零下几度的天气里,很多被困在路上的旅客遭受了病魔的袭击,那时是白衣天使冲向第一战线,把多少旅客从病魔手中夺回来.
在小时侯我就想当医生,那个会救人的白衣天使.
篇11:天环游地球读后感600字
今年假期,我读了凡尔纳的小说《八十天环游地球》。儒勒—加布里埃尔—凡尔纳是一位法国的著名小说家、剧作家和诗人,被誉为科幻小说之父,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》等。
这本书主要写了19世纪末,英国绅士菲利斯—福格因与改良俱乐部牌友打了赌——在80天或80天以内环游地球。然后,他就和仆人“万事通”利用了飞艇、气球船、火车、轮船、大象、三轮拉车、机车、雪橇多种交通工具,从伦敦开始环游地球。我觉得火车对他们完成任务最有帮助,因为火车能让他们快速地到达另一个地方。
在这个旅行中,他们克服了各种各样的困难,有的是天灾,有的是人祸,他们用了79天的时间终于完成了这个环游地球的任务,赢得了二万英镑的赌局。我认为福格先生赢得赌局靠的不是运气,而是坚定、勇于面对困难的精神。而我在生活中,却没有像福格那种坚定和勇于面对困难的精神。寒假里,有一次我做作业,看见了一道题目比较长的数学题,我心想还是等爸爸回来问爸爸吧。之后,我又想到了福格先生,他那种精神值得我们学习,我应该努力思考那题。
我觉得凡尔纳的小说真好看,我还要寻找他的其他小说看,当然,我也会把这本小说推荐给朋友的。
篇12:预防监控措施和应急预案
一、目的
在台风暴雨自然灾害来临前,事先做好各项应急准备工作,迅速有效控制局面并妥善处理,把台风暴雨可能造成的损失降到最低。
二、组织机构
(一)防台风暴雨工作领导小组:
总指挥:___
副总指挥:
成员:
(上述领导小组的成员,正常情况不可请假,如有特殊情况请假,由总指挥安排其他人员顶岗)
下设抢险小分队:
(二)防台风暴雨工作小组:
1、设备、物资组:
组长:
组员:
2、保卫组:
组长:保安队长
组员:全体保安队员
3、综合信息组:
组长:
组员:
三、职责
(一)、防台风暴雨工作领导小组的职责:
1、负责防台风暴雨工作的组织、协调、监督、检查等全面工作。
2、总指挥___负责全面工作;副总指挥___协助总指挥做好防台风工作。
(二)、各防台风暴雨工作小组的职责:
1、设备、物资组:
⑴、负责落实公司现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。⑵、负责撤离、转移露天及低洼地方的设备。
⑶、负责电力设备、设施的正常运行检查,确保安全。
⑷、每年雨季来临前负责检查四周排水沟是否通畅和检查透明瓦是否超过使
用期限,有无老化。检查风球是否牢固。
2、保卫组:
⑴、负责厂区内安全保卫工作,做好固定岗和巡逻岗的应急抢险工作。
⑵、负责落实抢险必备物资的准备工作。
⑶、负责协助防台风、暴雨撤离的检查工作。
⑷、负责对检查出的安全隐患进行处理工作。
⑸、负责抢险工作中的人员救护工作。
3、综合信息组:
⑴、通过新闻、电视、电台、报纸、网络、气象台等在收到上级或相关单位的台风暴雨通知后,立即上报公司领导和总指挥,并传达到各部门。
⑵、组织召开防台风指挥部成员会议,指挥部成员应在10分钟内到达会议现
场,由总指挥安排落实抗台风暴雨的应急措施,并启动相应的应急预案。
⑶、通知相关部门,由相关部门负责人通知驻外仓库人员做好防范。
⑷、负责及时收集最新台风暴雨预警信息,关注台风最新动态,向总(副)指挥报告。
⑸、负责行政、后勤事物的协调、检查及督导。
⑹、负责解决撤离人员及工作人员的食、宿安排。
⑺、负责人员救护的应急用车。
⑻、联系医疗救护机构,协调安排医务人员。
⑼、负责台风暴雨过后的人、财、物的清点工作。
⑽、负责协助财务部做好保险的理赔工作。
四、台风预警级别
根据珠海市气象局台风预警级别分类,按热带气旋威胁和严重程度,将热带气旋的预警信号由低到高分四个级别:
IV级(一般,预警信号为白色III级(较重,预警信号为黄色
II级(严重,预警信号为橙色
I级(特别严重,预警信号为红色
五、应急响应:
一、应急响应与预警级别相对应,应急响应有低到高分为IV、III、II、I四个
级别。
二、应急响应能启动与撤消:
应急响应的启动时间、启动哪个级别和撤消时间,由指挥部正、副总指挥,根据台风的移动方向和当地气象台的预报资料,商定后报公司分管领导批准执行。
三、应急响应行动:
I级应急响应为最紧急响应,其次是II级、III级,IV级为最低级响应。
每级应急响应的行动都包含低级别响应的所有内容。
1、IV级应急响应(防风准备状态):
1.1启动IV级应急响应,要到位人员(必须是男性):
1.1.1指挥部应指定指挥部一名成员值班;
1.1.2仓库、纸箱车间各安排1人巡逻检查;
1.2物资准备:
1.2.1保安部从仓库领用防台风、暴雨之雨衣、电筒、水鞋。
1.2.2设备部准备架高梯,人字楼梯、叉车、铁丝40KG、塑料绳20KG、
大小钳子各一把、冲击钻、防风雨布放在纸板仓库。
1.2.3仓库准备防台风暴雨专用彩条布。
1.3响应行动:
启动IV应急响应预案时,防台风指挥部成员、各部门男性经理、主管必须住在公司,手机要全天候开机。接到电话、信息通知后,应在10分钟到现场。
1.3.1设备部
检查并做好厂区防风加固工作。
完成其它部门报修的防风加固项目。
在台风来前,必要时协助行政部门固定树木和树木遮荫棚。
1.3.2运输部
检查防台风拉线是否松动,并加固。
产品有无遮雨布。
检查清理新旧两个出货台纸皮、胶袋、拉伸膜。
1.3.3行政部
检查食堂、宿舍门窗是否牢固、是否关闭、玻璃是否有无松动、破裂。
检查食堂、宿舍防台风拉线是否松动。
绿化工对绿化树木是否剪枝、支撑固定树木。检查厂区有无容易被风吹倒的树苗,并加固。
保安检查厂区有无安全隐患。
检查绿化树遮阴棚是否用铁丝吧四周拉紧、加固,确保没有安全隐患。
1.3.4仓储部
检查卷闸门是否能关闭、有无脱轨、有无断裂现象。
检查玻璃窗是否牢固、玻璃有无松动和破裂。
检查墙体有无松动。
检查柱梁有无松动。
检查遮雨布是否齐全。
1.3.5品质部
准备捆绑玻璃门之角铁、绳、胶纸。并用角铁固定里外两侧、门缝处用胶纸封闭,通知运输部门口停一台大货车挡风。
1.3.6纸箱、纸板、辅助车间:
检查卷闸门能否关闭、有无脱轨现象、有无断裂现象。
检查玻璃窗有无破裂。
将产品移离窗口2米以外。
2、III级应急响应(防风防雨状态):
2.1启动III级应急响应,应到位人员(必须是男性):
2.1.1指挥部正、副总指挥有一位值班;运输部主管、仓储部主管值班。
2.1.2抢险小分队成员5人防台风暴雨应急方案
一、目的
在台风暴雨自然灾害来临前,事先做好各项应急准备工作,迅速有效控制局面并妥善处理,把台风暴雨可能造成的损失降到最低。
二、组织机构
(一)防台风暴雨工作领导小组:
总指挥:___
副总指挥:
成员:
(上述领导小组的成员,正常情况不可请假,如有特殊情况请假,由总指挥安排其他人员顶岗)
下设抢险小分队:
(二)防台风暴雨工作小组:
1、设备、物资组:
组长:
组员:
2、保卫组:
组长:保安队长
组员:全体保安队员
3、综合信息组:
组长:
组员:
三、职责
(一)、防台风暴雨工作领导小组的职责:
1、负责防台风暴雨工作的组织、协调、监督、检查等全面工作。
2、总指挥___负责全面工作;副总指挥___协助总指挥做好防台风工作。
(二)、各防台风暴雨工作小组的职责:
1、设备、物资组:
⑴、负责落实公司现场的建筑物及设备设施的加固、防护、排水防涝工作。⑵、负责撤离、转移露天及低洼地方的设备。
⑶、负责电力设备、设施的正常运行检查,确保安全。
⑷、每年雨季来临前负责检查四周排水沟是否通畅和检查透明瓦是否超过使
用期限,有无老化。检查风球是否牢固。
2、保卫组:
⑴、负责厂区内安全保卫工作,做好固定岗和巡逻岗的应急抢险工作。
⑵、负责落实抢险必备物资的准备工作。
⑶、负责协助防台风、暴雨撤离的检查工作。
⑷、负责对检查出的安全隐患进行处理工作。
⑸、负责抢险工作中的人员救护工作。
3、综合信息组:
⑴、通过新闻、电视、电台、报纸、网络、气象台等在收到上级或相关单位的台风暴雨通知后,立即上报公司领导和总指挥,并传达到各部门。
⑵、组织召开防台风指挥部成员会议,指挥部成员应在10分钟内到达会议现
场,由总指挥安排落实抗台风暴雨的应急措施,并启动相应的应急预案。
⑶、通知相关部门,由相关部门负责人通知驻外仓库人员做好防范。
⑷、负责及时收集最新台风暴雨预警信息,关注台风最新动态,向总(副)指挥报告。
⑸、负责行政、后勤事物的协调、检查及督导。
⑹、负责解决撤离人员及工作人员的食、宿安排。
⑺、负责人员救护的应急用车。
⑻、联系医疗救护机构,协调安排医务人员。
⑼、负责台风暴雨过后的人、财、物的清点工作。
⑽、负责协助财务部做好保险的理赔工作。
四、台风预警级别
根据珠海市气象局台风预警级别分类,按热带气旋威胁和严重程度,将热带气旋的预警信号由低到高分四个级别:
IV级(一般,预警信号为白色III级(较重,预警信号为黄色
II级(严重,预警信号为橙色
I级(特别严重,预警信号为红色
五、应急响应:
一、应急响应与预警级别相对应,应急响应有低到高分为IV、III、II、I四个
级别。
二、应急响应能启动与撤消:
应急响应的启动时间、启动哪个级别和撤消时间,由指挥部正、副总指挥,根据台风的移动方向和当地气象台的预报资料,商定后报公司分管领导批准执行。
三、应急响应行动:
I级应急响应为最紧急响应,其次是II级、III级,IV级为最低级响应。
每级应急响应的行动都包含低级别响应的所有内容。
1、IV级应急响应(防风准备状态):
1.1启动IV级应急响应,要到位人员(必须是男性):
1.1.1指挥部应指定指挥部一名成员值班;
1.1.2仓库、纸箱车间各安排1人巡逻检查;
1.2物资准备:
1.2.1保安部从仓库领用防台风、暴雨之雨衣、电筒、水鞋。
1.2.2设备部准备架高梯,人字楼梯、叉车、铁丝40KG、塑料绳20KG、
大小钳子各一把、冲击钻、防风雨布放在纸板仓库。
1.2.3仓库准备防台风暴雨专用彩条布。
1.3响应行动:
启动IV应急响应预案时,防台风指挥部成员、各部门男性经理、主管必须住在公司,手机要全天候开机。接到电话、信息通知后,应在10分钟到现场。
1.3.1设备部
检查并做好厂区防风加固工作。
完成其它部门报修的防风加固项目。
在台风来前,必要时协助行政部门固定树木和树木遮荫棚。
1.3.2运输部
检查防台风拉线是否松动,并加固。
产品有无遮雨布。
检查清理新旧两个出货台纸皮、胶袋、拉伸膜。
1.3.3行政部
检查食堂、宿舍门窗是否牢固、是否关闭、玻璃是否有无松动、破裂。
检查食堂、宿舍防台风拉线是否松动。
绿化工对绿化树木是否剪枝、支撑固定树木。检查厂区有无容易被风吹倒的树苗,并加固。
保安检查厂区有无安全隐患。
检查绿化树遮阴棚是否用铁丝吧四周拉紧、加固,确保没有安全隐患。
1.3.4仓储部
检查卷闸门是否能关闭、有无脱轨、有无断裂现象。
检查玻璃窗是否牢固、玻璃有无松动和破裂。
检查墙体有无松动。
检查柱梁有无松动。
检查遮雨布是否齐全。
1.3.5品质部
准备捆绑玻璃门之角铁、绳、胶纸。并用角铁固定里外两侧、门缝处用胶纸封闭,通知运输部门口停一台大货车挡风。
1.3.6纸箱、纸板、辅助车间:
检查卷闸门能否关闭、有无脱轨现象、有无断裂现象。
检查玻璃窗有无破裂。
将产品移离窗口2米以外。
2、III级应急响应(防风防雨状态):
2.1启动III级应急响应,应到位人员(必须是男性):
2.1.1指挥部正、副总指挥有一位值班;运输部主管、仓储部主管值班。
2.1.2抢险小分队成员5人
篇13:世界地球日宣传活动总结
根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20xx〕24号)要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。
一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。
二是摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。
三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,XX镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。
篇14:2024地球日活动方案
4月22日是第50个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:少先队大队部 全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核
附:
世界地球日宣传语
1、4.22世界地球日,吃五谷杂粮,穿天然布衣,住节能住宅,行无车之旅,用厉行节俭。别向大自然索取太多,让我们怀着敬畏感恩之心,向地球贺寿。
2、但存方寸土,留与子孙耕。
3、加强法律建设,保护资源环境。
4、阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切。
5、一起走进“低”时代:做人,要低调;说话,要低声;错了,要低头;生活,要低碳。世界地球日,让我们低下高傲的头,为地球祈祷,为彼此祝福。
6、生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!
7、地球是我们惟一的家园。
8、世界地球日,女娲向玉帝要求辞职,理由是臭氧层空洞加大,把自己心爱的五彩石都捐献去补天了,更糟糕的是人类不仅不理解,还说谁让你去当小工的?
9、世界地球日,奏响低碳生活进行曲,以蓝天为乐谱,以绿树为音符,以碧水为琴弦,弹奏出环保最强音,为地球母亲祈祷平安。你我手相牵,低碳护家园。
10、保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹。
11、保护资源环境,功在当代,利在千秋。
12、摇摆的温柔,震颤的问候,塌垮的魔咒,禁不起风流。亲爱的朋友,世界地球日来到,愿我们珍惜当下的生活,面对困难也能勇敢抬头!
13、土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。
14、保护国土资源,保障经济社会可持续发展。
篇15:小学生保护地球国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在世界的东方,生活着一个自强不息的民族。那就是我们的中华母亲。身为中华的一分子,我倍感骄傲,因为我是中国人。
我自豪,祖国江山多娇、秀丽壮观!那巍峨高耸的珠穆朗玛峰屹立在中国;滔滔的长江黄河奔流在中国;风景秀丽的西湖如翡翠镶嵌在中国;那雄伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽的桂林山水,让我们泛舟游览;有着广阔的内蒙草原,让我们尽情驰骋;有着河道纵横的江南水乡,让我们感受水的温情。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,我国引以为傲的四大发明,更是功不可没。一首首古诗洋溢着诗人非同一般的情怀;一部部小说述说着一个又一个曲折而又离奇的故事。一个个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪,祖国人才济济、精英辈出。小时候听岳母刺字的故事懵懵懂懂,如今细细品味,觉得感人肺腑。詹天佑修筑京张铁路,为国争光的故事家喻户晓;袁隆平先行杂交水稻研制成功。我怎么能不为之自豪呢?
啊!祖国,我的祖国!您是田野,我们是麦苗,为了我们的丰收,您为了我们付出了太多太多。您是太阳,我们是白云,永远守护着您的纯洁、辉煌与光辉!
让我们自豪起来。因为我们是中国人!
篇16:大楼安全防范措施方案协议
甲方:
乙方:
为了维护大楼工作秩序和各单位利益,保证大楼安全以及工人的健康,创造良好的办公经营环境,我(乙)方推行安全防范措施。以保施工任务的顺利完成。具体内容如下:
一、 施工现场一般安全要求:
1、现场佩戴胸卡和安全帽,高处作业系好安全带,禁止穿拖鞋、易滑塑胶鞋或光脚。
2、现场严禁吸烟、饮酒,在施工日内早、中餐不得饮酒(包括啤酒),晚餐也不得醉酒。
3、遵守建设单位、总包方的安全制度规定。
4、材料、设备的堆放要符合安全及防火要求。
5、现场应配备足够的消防灭火器材。
6、机具操作人员要遵守操作规程,并及时进行检查、维修、保养,对不合格的停止使用。
二、现场施工消防措施:
1、严格执行现场用火制度,施工人员认真接受消防有关人员检查。
2、 电焊、气焊使用前要先办理手续,并有专人看管,要有消防桶等消防用具,桶内必须有水。
3、 工具房内不得存放汽油、柴油、煤油等易燃用品,不得存放氧气瓶、乙炔瓶。
4、 现场严禁吸烟。
5、 电气焊人员要经常检查电、气焊工具是否漏气、漏电。氧气瓶和乙炔瓶不得进楼,施工相距要保持10-15米。
6、 严禁使用电气焊地线搭接在钢筋上或其它物件上,地线要随着焊件走。
7、 电焊把线、地线与电焊机连接要有线鼻子压实,电焊线连接部位和破损部位一定要用绝缘胶布包好。
8、 电、气焊工要有安全操作证,严禁非电、气焊工操作。
9、 施工现场及工具严禁使用电饭锅、电炉、电饭盒等加热设备。
三、机具安全使用和操作须知:
1、电气焊:焊机应放在防雨的地方,周围五米内无易燃易爆物,一次线不超过五米,二次线不超过三十米,机壳应有接地保护,线缆中间不超过二个接头,且不能压在物品的下面或者泡在水中,焊钳必须绝缘良好,二次零线回路不得借用管道或结构钢筋。氧气、乙炔瓶应分开存放,距火源距离10米以上,周围10米内无易燃易爆物,冬季防止气瓶受冻,夏季防止爆晒。若室外作业,如遇5级以上大风应立即停止作业。
2、砂轮切割机,应使用点动开关,人站在侧面,切削前方设遮板,轮片安装牢固,外边残缺不应使用,直径小于25mm时应换新片。严禁打磨,侧向磨削。
3、套丝机,摆放要平稳,并应防雨,电源线使用橡套线缆,应有回路。加工长管时,远端应用托架。
4、电动工具在使用前应先检查工具外壳、手柄、导线、开关等的部件是否完全无损,先空转正常后再使用。
四、临时用电安全要求:
1、 一切动力电源线,必须架空敷设,绝缘良好,若敷地时,在通道过路处须穿管,以防漏电伤人。
2、 配电箱应符合总包方要求,并有漏电保护装置,以达到三极配电,三级保护要求。
3、 与电动工具的连接,必须使用插头,不准用线头插接,电器设备必须使用保险丝,且应与设备容量相符,禁止使用其它金属代替,机具设备禁止一闸多机使用。
4、 吊顶内,地下潮湿场地临时照明应使用安全电压,不大于36伏,临时用电应设专人管理。
五、高处作业,登高前必须检查安全带、脚手架、跳板、梯子等。如有不安全因素不得迁就使用,作业时思想要集中,禁止在高处戏闹,往下投掷物品或工具,单面梯工作角度75℃为宜,人字梯夹角在15-45℃之间,缆绳必须牢固。
六、施工安全、防火责任。
我方在大楼内施工区域内的安全、防火工作,由我方承担责任。凡因我方内部管理不善所造成的各类事件全部由我方自行负责,除此以外,需承担由此导致的本楼、本公司及它有关单位的连带责任。
七、以上各条款我方将遵照执行。由甲方及相关单位配合监督,若违反条款内容甲方有权停止我方施工项目。
本方案一式二份,由甲方和乙方签字后即日生效。
甲方代表(签字): 乙方代表(签字):
联系电话: 联系电话:
年 月 日 年 月 日
篇17:2024年4.22世界地球日主题活动总结
我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第XX个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
篇18:22世界地球日活动过后总结
世界地球日”,曾经无比陌生的的名词,慢慢的已融入生命之中,成为一段记忆,一股意识,我们生活在地球上,就目前的情况看,我们的子子孙孙依旧要生活在这里,那么她环境的好坏将直接影响我们及后代的生命健康和安全,所以,守护她成为了我们义不容辞的使命。当然,有思想就要有好的守护者,而我们的职责就是引导更多的人加入到守护地球的大军中,于是,也便有了“世界地球日”的活动。
从4月22日开始,一场战役便已经打响,旨在让更多的同学关注和参与环境保护,贡献自己的一份力量,在国土资源厅的支持下,四十块展牌气势如虹,如长龙破空展示在校园主干道一旁,每一块展牌都在诉说着同一个主题“地球是我们的母亲,我们应该珍惜守护她”,引得行人驻足观看,随着时间的推移,越来越多的面孔停留在展板面前,关注的看着这些展板,从他们的眼神中可以看出,关注地球环境的人还有很多,我想如果地球有意识的话,她一定会感到很欣慰。
4月23日,这是我们活动中最大的高潮,取名“小点子”,就是希望集大家智慧,为营造一个和谐美满的社会环境,安稳宜居的生活环境献计献策。通过我们的努力宣传,同学们踊跃参加,总是会有很多新奇的点子被发现,还有许多温馨的祝福……….当活动当活动接近尾声的时候,展板上原本空荡荡的枝桠已经被写有祝福、建议以及问题的便利贴装扮的生机勃勃了,它们在风中飞舞,每一片都代表着一声关怀,代表着爱护地球的热心。看着许许多多爱护地球的人贴上纸条,送上对母亲的祝福,那一刻,虽然疲惫,但是笑容才是我们内心最真挚的表现,我们的地球不会垮在我们这一代。
24日,活动的最后一天了,周六的清晨,阳光明媚,有了前两天的鼓励和支持,我们开展了最后的活动,即对于从各二级学院征集来的有关“低碳生活”素材的投票评选,以及我院同学发挥自己的聪明才智制作出的小作品的评选,虽然是在周末,虽然经过的人不多,但是经过之人必会驻足观赏一阵,因为他们也希望了解低碳生活真实的方式,他们也希望能从中学习一些有利于节约资源的生活方式。
为自己心中的希望而不懈努力,是我们前进的动力,一切的活动虽然至此已经落下帷幕,但是我们所要宣传的`主旨却已深入人心,不是因为活动的结束而消失,而是一个全新的开始,抛弃过去的旧观念,接受新的社会现实,从而尝试着选用新的生活方式,这样,本次活动我们的目的也便达到了,所有的一切只为我们共同的母亲——地球,保护地球并非一朝一夕,也并非一人之力,毕竟面对她,我们太渺小,它是我们共同的责任!
篇19:保护地球建议书模板参考
亲爱的小区领导:
你好。
你们是否知道,有垃圾堆在路上;你们是否知道,垃圾桶旁边已经堆积成了一座座小山,垃圾桶上已经凸出来了,但是没有人来清理;你们是否知道,在小区的草坪中有一条一条的狗屎零零星星的散布在小草上;你们是否知道,有一些居民们由于在比较高的楼层不想再跑一趟就直接从楼上把垃圾扔到垃圾桶周围;你们是否知道......
在小区里通常会有很多人在草坪中间的那些活动器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎,人们根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只会惦着脚小心翼翼的绕开那些狗屎,跑到活动器材那边去玩。尤其是在小区人们走的路上,也有很多狗屎,发出的臭味让人们不敢靠近。而我也不例外,也经常会遇到这样不速之客,让我觉得有一点反胃。
在小区中,几乎每个垃圾桶一到中午,垃圾就已经满出来了。所有垃圾要不就堆在旁边,要不就在垃圾桶上漫出来了。也没有小区的清洁工把垃圾倒到指定的垃圾车里,就让那些垃圾在那边随意地游荡。没有人去管它,也没有人去动它。一股臭气从垃圾堆里面冒出来让人难以承受,一句句厌恶的话从别人嘴里冒出来,更加多的居民在反馈,但还是没有人去管它。
经过我的信息推断我想给你们提几个建议:
1、贴出告示让小区中养狗的居民们不再让狗随地大小便,控制住小狗大小便的范围。
2、严格管理小区的清洁工,让小区清洁工只要一发现垃圾桶已经满了,就把垃圾倒到指定的垃圾车里。
3、先治理好小区环境,再让居民们不再从楼上扔垃圾下来和随地乱丢垃圾,并贴出告示如:从楼上扔垃圾下来和随乱丢垃圾,便得以什么惩罚。
20xx年1月2日
篇20:事业单位个人计划措施
20某年是中心上台阶、增实力、扩影响、创新业的一年。这一年工作总的指导思想是:以党的xx届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕县委、县政府的中心工作和县委宣传部的工作部署,坚持“团结、稳定、鼓劲”的宣传工作方针,强化新闻策划,锐意改革创新,提升办刊质量,严格内部管理,加快事业发展,着力营造“干事创业、共建共享、创新发展、健康向上”的舆论氛围,为我县经济社会的协调发展提供强大的舆论支持,为我县的“三个文明”建设作出更大的贡献。
具体工作计划如下:
一、强化新闻策划,提升办刊质量
新闻策划是新闻工作的基本功,也是提升办刊质量的不二法门。新的一年,我们要以改出彩报为契机,按照“期期有重点,月月有专题,全年有主线”的报道工作要求,坚持新闻的栏目化、品牌化经营思路,强化报道策划,提升办刊质量。一是明晰版面特点,突出报道重点。一版在做好常规性报道的同时,重点要经营好“关注重点工程”、海螺论坛、热点报道、“学习实践科学发展观、谋求某新跨越”等重点栏目,要在新闻的深度、广度、立意上下功夫,体现精品意识。二版在做好经济报道的同时,重点要经营好“聚集”专版、经济时评、科技之窗等重
点栏目,要求“聚集”专版年刊发10个专题,经济时评保证一月一期、全年不少于12期。三版在关注民生、做好服务性报道的同时,重点要经营好“文化旅居”、新闻广角、理论专版,要求“文化旅居”专版全年不少于10个,新闻广角专版全年不少于8个,理论专版全年不少于6期。二是围绕工作中心,强化新闻配合。这一项工作有待县委、县政府全会和全县两会之后再作进一步明确。基本设想是,新的一年,我们要
在服务县委、县政府中心工作的宣传上要加大力度,在热点难点问题的引导上要有新的思路,在战略举措的报道上要有新的形式。三是强化新闻策划,确立报道主线。新的一年,我们初步计划在一版开设“三大战略看点”专栏,重点回顾“生态立县、工业强县、旅居兴县”三大战略确立
和实施以来所取得的成就,以激励全县干部群众积极投身于三大战略实践,加快某的发展。二版计划开设“头号民生工程巡礼”(暂定名)专栏,全面报道我县民房改造工程,加快推进全县的新农村建设。三版配合县委宣传部开展的古村落和特色村评选活动,开设“走进某古村落(特色村)”专栏,全面挖掘、宣传某的古村落、特色村,推动旅居兴县战略的深入实施。四是规范通讯员队伍管理,延伸办刊触角。新的一年,中心要落实专门领导具体分管通讯员队伍建设,在原有通讯员队伍的基础上,力求建立一支半紧密型的通讯员队伍,以延伸办刊触角,增加基层报道分量和基层新闻线索。
二、拓展宣传平台,增强办刊实力
某新闻网是一个全新的宣传平台,也是中心办刊的一个有益的补充。新的一年,我们要进一步加强某新闻网的建设和管理,一是开辟“理论在线”栏目。设立干部论坛、理论动态、百家讲坛、经济观察、新书推荐等栏目,为全县党员干部构建“理论学习网”,促进全县理论理论宣传水平再上新台阶。二是争取开通在线交流平台。进一步加大对某新闻网的投入,落实技术措施,积极争取有关方面的支持,力争开通在线交流平台,为全县干部群众增加沟通渠道,便于各级领导干部掌握社会舆情。三是进一步提升办网水平。要坚持政治家办网的理念,坚持正确的舆论导向,严格网络监管,确保信息的正确性和网络的安全性。要进一步提高页面的设计水平和专题的制作水平,以丰富、生动的页面和内容吸引更多的读者,增加网站的点击率。
三、严格内部管理,激发办刊活力
新的一年,中心要以单位性质的提升转换为契机,将201某年确立为中心的“整改提高年”,按照“严管理、多关心”的原则,全面检查中心办刊的薄弱环节,进一步梳理内部管理存在的不足之处,严格内部管理,调动全体采编人员的工作积极心,以激发办刊活力。一是进一步建立健全规章制度。要进一步调整充实记者调派制度、稿件审批制度、工作考核制度、差错追究制度,建立和完善评报制度,坚持以制度管人,以制度管事,增强全体采编人员工作的积极性和自觉性。二是努力构建办刊质量外部监督机制。计划建立县新闻传媒中心行风监督员队伍和办刊质量监督员队伍,构建外部监督机制,促进中心采编人员的作风转变,提高办刊质量。三是坚持以人为本落实人文关怀措施。要切实改善中心干部职工的办公条件,建立干部职工业务培训机制,尽可能地丰富干部职工的精神文化生活,以激发干部职工的工作积极性,增强中心的向心力。