管理实施方案
一、指导思想
为践行科学发展观,进一步提高中小学校长综合管理水平,实行校长负责制,强化学校管理,提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育,根据有关文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
二、考核原则
坚持实事求是、公平公正、科学合理的原则;坚持终结性评价与发展性评价相结合,以发展性评价为主的原则;坚持定性与定量相结合,以定量为主的原则;坚持集中考核与日常考核相结合的原则。
当年有下列情况之一者不得评为合格以上等次:
1、辖区学校教职工发现违反计划生育政策情况;
2、辖区学校发生安全责任事故或重大安全事故;
3、辖区学校有教职工严重违反师德师风,并造成极坏影响的;
4、辖区学校教职工有在编不在岗、借调及不经许可(县级以上有关部门)私自到校外兼课情况。
三、加分因素
学年或年度考核最高加分为10分。
1、辖区学校教职工有出席国家、省、市级先进个人者分别加3、2、1分;
2、辖区学校有出席国家、省、市级的先进集体分别加4、3、2分;
3、省、市、县级督导评估辖区学校被认定为先进单位或优秀等次,分别加3、2、1分;
4、创建省、市特色示范学校者,分别加2、1分;
5、艺体活动在省、市、县级比赛中获团体前三名或个人第一名者,分别加3、2、1分;
6、其他突出成绩,经教育主管部门认定者,适当加分,但最多加3分。
以上相同项目均不累计加分,且一人(学校)只取单项最高分。
四、指标体系
中小学校长考核细则(见《颍上县中心校校长目标管理考核细则》样本)共计:A级指标四项,B级指标二十三项,C级指标七十项,加分因素一类。总评分达85分以上为优秀;71-84分为合格;60-70分为基本合格;59分以下为不合格。
五、考核程序
1、自评:各中小学校长对照《颍上县中心校校长目标管理考核细则》认真进行自评,写出自评报告报教育局。
2、县局考核:成立颍上县教育局目标管理考核领导小组
组长:陈 君
副组长:武 锐王守让刘丽君郑田福凌仲德
成员:蒋 评王胜利刘长春郝家峰谢 勇刘万章
何长剑张志兰吕 刚张浮沉
领导小组下设办公室,办公室设在人事股,刘丽君同志任办公室主任。成立若干考核小组,对照考核细则认真考核,考核结果提交局党组会议研究确定。
六、结果运用
1、考核结果通报全县中小学。
2、考核为优秀等次者,视情况按一定比例,当年予以表彰和奖励;晋职、晋级、调整使用时优先。
3、考核为不合格等次者,当年不评先、不评优、不提拔重用,并对其戒勉谈话,同时,视情况责令其辞职或予以免职(按干管范围);连续两年被评为不合格校长,责令就地辞职或予以免职(按干管范围)。
4、考核为基本合格等次的校长,责令其限期改正,否则,视为不合格,并以不合格论处。
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篇1:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动目的
认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求,通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式,传递组织温暖,引导全行女员工积极向上、建功立业。
二、活动主题
快乐工作、智慧生活。
三、活动内容
(一)推选网点“十佳女员工”。通过推报方式,在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选,以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工,激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
(二)组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹,围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行,广泛宣传我行优秀女员工的职业风采和时代风貌,引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系,快乐工作、智慧生活。
(三)发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信,给予女员工精神慰问。
(四)举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容,营造良好的节日氛围,并结合网点人员实际情况,县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会,以使广大女员工感受到组织的温暖,度过一个愉快、有意义的节日。
四、活动要求
(一)各单位要认真组织,广泛发动,采取自荐与推荐相结合的方法,认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集,积极配合县行开展好纪念活动。
(二)全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动,支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及ATM加钞人员,确保本单位女员工100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的,单位主要负责人要向县行党委说明情况。
(三)本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求,节俭大方,文明健康,不搞外出活动,不单独发放礼品、有价证券,坚决制止铺张浪费。
篇2:公司办公设备采购协议书
甲方:_________________(采购人)
乙方:_________________(供应商)
第一条合同标的乙方根据甲方需求提供下列货物:货物名称、规格及数量详见“投标报价表”第号。
第二条合同总价款
1、本合同项下货物总价款为________________人民币,分项价款在“投标报价表”中有明确规定。
2、本合同总价款是货物设计、制造、包装、仓储、运输、安装及验收合格前和保修期内备品备件发生的所有含税费用。
3、本合同总价款还包含乙方应当提供的伴随服务/售后服务费用。
第三条组成本合同的有关文件下列关于采购办公室号的采购文件及有关附件是本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力,这些文件包括但不限于:(1)乙方提供的报价文件(报价单);(2)技术规格响应表;(3)服务承诺;(4)甲乙双方商定的其他文件。
第四条质量保证乙方应保证货物是全新、未使用过的原装合格正品,并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。乙方应保证其提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下,在其使用寿命内具有良好的性能。
第五条交货和验收
1、乙方应按照本合同或招投标文件规定的时间和方式向甲方交付货物,交货地点:。联系人:,电话:。
2、交货时间:则乙方应当在_______年_______月_______日前将货物交付甲方。
3、乙方交付的货物应当完全符合本合同或者招投标文件所规定的货物、数量和规格要求。
4、甲方应当在到货后的个工作日内对货物进行验收,验收包括:型号、规格、数量、外观质量、及货物包装是否完好,安装调试是否合格,用户手册、原厂保修卡、随机资料及配件、随机工具等是否齐全。
第六条伴随服务/售后服务
1、乙方应按照国家有关法律法规规章和“三包”规定以及合同所附的“服务承诺”提供服务。
2、所有货物保修服务方式均为乙方上门保修,由乙方派员到货物使用现场维修,所产生的一切费用由乙方承担。
第七条货款支付
甲方在收到乙方提供的货物验收单、使用单位盖章的发票复印件后_______个工作日内支付货款。
第八条违约责任
1、甲方无正当理由拒收货物、拒付货物款的,由甲方向乙方偿付合同总价的_______%违约金。
2、甲方未按合同规定的期限向乙方支付货款的,每逾期1天甲方向乙方偿付欠款总额的5‰滞纳金,但累计滞纳金总额不超过欠款总额的_______%。
3、如乙方不能交付货物,甲方有权扣留全部履约保证金;同时乙方应向甲方支付合同总价5%的违约金。
4、乙方逾期交付货物的,每逾期1天,乙方向甲方偿付逾期交货部分货款总额的5‰的滞纳金。如乙方逾期交货达(10)天,甲方有权解除合同,解除合同的通知自到达乙方时生效。
5、乙方所交付的货物品种、型号、规格不符合合同规定的,甲方有权拒收。甲方拒收的,乙方应向甲方支付货款总额_______%的违约金。若被查出所供货物或其部件是假冒伪劣产品的,乙方除无条件退货或换货外,还将视情节轻重由采购办公室扣缴贰仟元以下的履约保证金。
6、在乙方承诺的或国家规定的质量保证期内(取两者中最长的期限),如经乙方两次维修或更换,货物仍不能达到合同约定的质量标准,甲方有权退货,乙方应退回全部货款,并按第3款处理,同时,乙方还须赔偿甲方因此遭受的损失。
7、乙方未按本合同的规定和“服务承诺”提供伴随服务/售后服务的,应按合同总价款的_______%向甲方承担违约责任。
第九条争议的解决
1、因货物的质量问题发生争议的,应当邀请国家认可的质量检测机构对货物质量进行鉴定。货物符合标准的,鉴定费由甲方承担;货物不符合质量标准的,鉴定费由乙方承担。
2、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲、乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决争议,则采取向南京仲裁委员会按其仲裁规则申请仲裁。
第十条合同生效及其他
1、本合同自签订之日起生效。
2、本合同一式肆份。
3、本合同应按照中华人民共和国的现行法律进行解释。
甲方:_____________________乙方:_____________________
时间:_____________________
篇3:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动内容:
1、在女教工中评选“五好”,即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。具体做法:由各年段及行政组、xx校区五个工会小家分别评出每个单项候选人各一名,共25名。妇女节予以表彰。
2、配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。
3、3月3日下午举办以“美好的事业,美丽的人生”为主题的女性仪表美容讲座。
4、3月8日下午三时(周一下午的课和周三下午的课对调),全体女教师外出活动,方案两套:
(1)、组织女教师到某风景区的音乐厅,举办“女教师卡拉 ok大赛”评出一、二、三等奖若干名。
(2)、组织女教师前往参观xx大桥和xx公园。
5、3月8日晚6时,庆祝妇女节晚宴和耕耘杯庆功宴同时举行,以增强节日气氛。
二、程序:
(1)校长致辞;
(2)市教育工会领导讲话;
(3)“五好”女教工颁奖;
(4)宴会期间开展抽彩活动。
为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动,此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。
“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。
小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)
初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)
高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)
后勤组:1个节目(武术表演)
餐厅组:没节目,特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。
出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。
篇4:工作总结表格
金秋十月,在院领导的支持下,在院团委的大力配合下,我们秉承中国青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,传承志愿服务理念,喜迎,我院青年志愿者协会开展了以下活动:优化图书馆学习环境、爱心接力、20xx届交接仪式等。
在10月份里,秘书部的主要工作是配合其他五大部门开展活动。
一、 优化图书馆学习环境——禁止带餐入内
为了让我院学生有更好的学习环境,提高他们的学习效率,在图书馆门前安排人员进行检查,主要由秘书部负责编排值班表,分为早、中、晚三个时间段。由于人员太多,很难合理安排,所以我们在安排值班表上拖延了时间,导致没有按计划开展。 但是在我们的努力补救下,弥补了之前的失误,使活动取得很好的效果。
二、 “爱心接力”活动
10月15日到10月19日,院青协举办了“爱心接力——唤醒沉睡在箱底的爱”的活动。爱心接力是本协会一年一度的活动,在此活动中秘书部主要负责活动中捐赠物品的清理。在活动进行的期限内,秘书部的成员每晚都会集聚办公室清理衣物,将所有衣物分门别类的整理,打包,并做好登记。“爱心接力”捐赠衣物整理情况如下:T恤586件、帽子57顶、围巾36件、裙子115件、外套286件、包包69件、上衣46件、棉衣70件、毛衣208件、裤子588件、鞋子588双、书籍42本,除此之外还有雨伞、文具、手表、皮带、毛绒玩具等等一些日常用品。爱心接力活动取得了非常可观的效果。
三、 20xx届交接仪式
20xx年10月18日,我院青年志愿者协会举办了20xx届交接仪式。在交接仪式中出现很多的纰漏,比如,礼仪颁奖的衔接问题、PPT的播放问题,台签问题,现场人员的安排问题,以及疏散人员问题。在交接仪式前期,秘书部主要负责制作和发送邀请函,还有台签的制作,衣服的整理分发。邀请函我们如期的发到各个组织负责人手中。在制作台签的工作上,我们出现疏忽,只制作了一面的台签,我们会以此为鉴,在下次活动中认真的思考活动中需要注意的事项,争取活动圆满举行。
四、 办公室的布置
秘书部其中一项工作就是院青协办公室的布置工作,在本届的办公室布置工作上,我们部门委员总是出错,工作结果不能令人满意,并且工作的效率非常低。对于这种现象我们会努力引导委员,帮助他们提高工作质量和工作效率。
20xx年下半年我们的工作正在一步一步的走向正轨,马上将要迎来中共。在今后的工作中,我们会紧紧跟随的脚步,共同沐浴的春晖,共同追随的神韵,不断前进,为人民、为社会作出一份奉献,共同打造更加灿烂美好的院青年志愿者协会。
篇5:办公场所承租合同
根据《民法典》有关规定,甲方愿意将位于 路 小区新区第 号搂 单元 楼 的私有楼房以每月租金元租给乙方仅为单位办公之用。租期年,年月日至年月日。经甲乙双方共同协商一致签订此合同以资共同自律遵守,不得反悔违约。
一、物业管理费全部由乙方承担,并与租金同时付给甲方。
二、乙方在租住期间必须遵守本小区有关消防安全,综合治理。环境卫生等其他管理规定,不得从事非办公等其他包括“黄赌毒”在内的一切有碍邻居正常生活的违法违规违约活动,否则一切后果有乙方承担。
三、乙方在租住期间不得私自将现租住房以任何名义方式出售。转租,转借他人,否则甲方有权立即终止合同并追究乙方法律责任的权利。
四、甲方同意乙方因为办公需要对该租住房进行适当装修装饰,其费用由乙方承担,装修时不得随意对房屋进行建筑结构改造,乱接水电,暖线路,不得破坏房屋内外原有设施。造成损失由乙方负责。
五、甲方应尊重乙方合法权利,不得随意追加租金
六、合同到期后除甲乙双方共同协商续租续签《租房合同外》。乙方必须在合同到期最后一天搬出非甲方的一切物品。否则甲方在十日之后将对房内滞留物品按乙方自动放弃物品处理。后果由乙方负责。
七、合同到期后乙方不再续租该房时,原屋内由乙方装修部分不得拆卸故意破坏或者折价要求甲方付费,应作为双方诚信守诺愉快合作乙方友情赠与甲方行为。
八、本合同由甲乙双方认真协商。逐字逐句慎重认可签订。合同内容甲乙双方均不得随意增减,修改,涂抹,伪造。因此甲乙双方违反以上任何一条均属违约,违约方付对方违约金五千元,并承担相关法律责任。
九、合同签订立即生效时乙方必须向甲方一次性付清租期全部租金元及物业管理费。
甲方:_________乙方:_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇6:2024年六一儿童节实施方案
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间
20__年5月28日下午3:00
三、活动地点
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工
1、总指挥:王广成_
2、安全及场地组织:_
成员:各班主任及配班教师
3、场地布置:_
4、音响:_
5、摄像:_
6、幼儿组织:各班班主任及配班教师
7、主持:_
七、几点要求
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
篇7:办公用品合同
出租方:____________杭州XX公司 (以下简称甲方)
承租方:____________ (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律、法规之规定,在平等自愿协商一致的基础上,甲、乙双方就全新机器设备租赁的达成如下事项:____________
一、设备项目
1、 租赁品牌______ ,型号______,系列型号 ______,数量______ 台,使用地点__________ 。
2、 租赁品牌______ ,型号______,系列型号 ______,数量______ 台,使用地点__________ 。
二、租赁期限
1、规定租赁的机器合同时间为______年。
2、租赁期从_______年___月___日至_______年___月___日。
3、如合同期内任何一方提出终止合同,可与另一方协商解决或通过法律途径解决。
三、押金、租金的支付期限及方式
1、经双方协商,合同时间为______年,乙方选定印量张数为 ______万张,______年的总费用为人民币大写:__________________ 元,小写:__________________ 元,每__________年结算______ 元/次,分______ 次结清,付款时间 (1)______年___月___日,(2)_______年___月___日,_______年___月___日,结清_____年所有费用。乙方付款前,甲方须提供正规发票。
2、在合同期内,____年的印量超出______万张,甲方则按4分张结算费用
四、 甲方的责任
1、在为乙方提供租赁机器安装后可签定租赁合同后,甲方并在租赁期内提供机器的内的耗材及维修服务,(不包括纸张),在合同时间内,以新机器效果为样板,复印、打印质量效果不低于95%。
2、租赁期内,甲方应随机故障召唤,应在2-4小时之内上门及时维修。当机器出现重大故障而不能维修时,甲方应该提供备用机器让乙方使用。
五、乙方的责任
1、乙方必须按合同上规定的时间及方式支付租金
2、乙方必须在合同规定地点使用租赁的机器,若日后乙方公司搬迁应及时通知甲方。
3、乙方租赁服务的机器未经甲方许可,不可私自将机器转租、转让或抵押给他人。
六、符合解除合同的条件:____________
1、当事人双方协商同意。
2、当事人一方严重违约致使不能实现合同目的。
3、因不可抗力致使不能实现合同目的。
4、法律规定的其它情形。
七、解决争议方法
合同在履行过程中发生争议,由双方当事人协商解决,也可由当地工商行政管理部门调解。
八、其它事项
1、以新机器效果质量第一张原稿为参考。
2、本合同未尽事宜一律按国家法律、法规或双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
3、甲方只为乙方安装单机打印机驱动,不为乙方安装共享,网络维护服务。
4、本公司服务时间,星期一至星期六服务时间为早上08:____________00至下午17:____________00,星期天休息时间暂不服务,国家规定节日时间内暂不服务。本公司只于上班时间服务,下班时间一概不会上门服务,多有不便,敬请谅解。
5、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章后即生效。
出租方:____________杭州XX公司 承租方:____________
盖 章:____________ 盖 章:____________
经办人:____________ 经办人:____________
地 址:____________ 地 址:____________
电 话:____________ 电 话:____________
篇8:“双提升工程”实施方案_实施方案_网
为扎实推进“讲党性、重品行、做表率和双争双建”活动的开展,进一步提升我校教师队伍的整体素质,提高教师专业发展水平,进一步规范教师的教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育为根本,以促进教师专业化发展能力为目标,以提升教师素质能力、提升作风形象为核心。促使广大教师通过多种形式的培训学习,不断提高自身专业化水平。把我校的教师队伍建设成为一支素质优良、结构合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍。
二、方法措施
1、首先开展六个自查活动:一学校制定的各项管理规章制度是否严格落实;二教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌是否奋发向上;三学校管理是否真正做到规范化、精细化。四学风,是否存在不认真学习,不按规定时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五工作作风,是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六领导管理作风,是否存在官僚主义、自律性不强等行为。通过这项活动的开展,促使全体教职员工清楚的认识到在这个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。这就要求教职员工要提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。
2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时间。学习内容主要是:在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验、“张书记会议讲话及百日攻坚有关文件”、《2010年中央、省、市文件汇编》、“优秀教师的先进事迹材料”等内容。广大教师要树立并实践“学习是知识的源泉”,“工作就是学习”的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。学校每学期组织开展校本培训活动不少于2次。
3、大力弘扬高尚师德师风。大力倡导爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。并把“做人民满意的教师”主题教育活动引向深入。使全体教师都要树立敬业爱生的信念,严禁体罚或变相体罚学生;接待家长来访要文明用语,热情周到,细心询问,耐心解释。要下大气力解决教师对外形象和课堂形象,上课打手机、随意旷课、迟到早退等现象。
4、 树优良校风、学风。从治理校园脏乱差入手,彻底解决师生精神面貌差,校园不整洁,乱堆、乱放,教室、办公室、图书、仪器及专业教室灰尘、污迹,学生乱打乱闹等突出问题,创造整洁优美、秩序井然的校园环境。做到校园卫生日检、周评、月比,达到无果皮、纸屑,无垃圾死角,无乱堆乱放。开展丰富多彩的主题教育活动,营造民主、平等、和谐、文雅的学校文化氛围,使校园成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶师生的情操品格,提高师生的审美情趣,促进师生的身心健康。进一步规范教育教学行为,坚决杜绝“三乱”现象的发生。进一步做好安全稳定和综治工作,把校园安全稳定作为重中之重,常抓不懈,堵塞安全漏洞,及时消除不安全隐患,确保学校无重大安全责任事故发生。
5、要进一步加强班风和学风建设,班风正才能学风浓。学校每学期坚持组织召开一次“班主任工作经验交流会”,开展“优秀班主任”、“先进班集体”评选活动,奖先表优,鞭策后进。强化班级管理,用优良的班风促进学风的形成,使每一个班级成为学生求知和成长的乐园。加强学生的日常行为习惯的养成教育。各班要坚持召开每周一次的主题班会,对学生进行文明礼仪教育、习惯养成教育、理想与信念教育。各任课教师要注重激发学生的学习兴趣和培养良好的学习习惯。坚持从日常的言行、习惯、道德、公德、纪律、礼貌等常规入手,促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高。学校还要继续坚持每学期2次家长会活动。深化家校联系制度,沟通校内外的联系,
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篇9:办公租赁合同免费
甲方:府谷县友谊酒店(以下简称甲方)
乙方:府谷县市容市貌监察大队(以下简称乙方)
府谷县友谊酒店,现有空余房间17间,另有会议室1个,彩钢房1个,停车位8个,现愿意租赁给府谷县市容市 貌监察大队办公之用,经双方协商,达成如下协议:
一、上述空余房间 17 间,另有会议室 1 个,彩钢房 1 个,停车位 8 个,共计租赁费为 一次性将全年租赁费给付甲方。
三、租赁期限:20xx年 月 日至 20xx年 月 日。
万元(¥:元) 。
二、付款方式:签订合同后,乙方凭借甲方的收款票据。
四、所租房间在租赁期内由乙方负责维修事宜。
五、所租房屋产生的产权纠纷由甲方负责解决。
六、所租房屋在租赁期内的装修事宜由乙方负责。
七、本租赁期满后,乙方如需继续使用上述办公场所, 可以按本合同约定条款续签。
八、本租赁期满后,如乙方由于工作需要,增减租赁办 公用房,可以协商解决,另行签订合同。
九、签订合同后,发生法律效力,任何一方不得违反合 同约定条款,否则,将承担由此给对方造成的损失。
此合同一式两份,双方共同遵守执行。
甲方(法人代表签字盖章) : 乙方(法人代表签字盖章) :
**年**月**日
篇10:幼儿园12月份工作计划表格
一、保教工作预设目标
1、共同生活
(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界
(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现
(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力,工作计划《十月份保教工作计划》。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
二、具体措施
1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作
1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。
四、本月评估
在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。
篇11:2024戏曲进校园活动实施方案
为贯彻落实中共湖北省委宣传部等部门《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》(鄂宣文〔20xx〕64号)、《湖北省“戏曲进校园”工作落实方案》、《湖北省中小学戏曲工作“八个一”》(鄂宣文【20xx】77号)等文件精神,弘扬和传承中华优秀传统文化,培养学生戏曲素养,活跃校园戏曲文化氛围,推动戏曲传承发展,现制定我市学校“戏曲进校园”工作实施方案。
一、总体目标
20xx年5月全面启动,20xx年9月全面实施 “戏曲进校园”工作。20xx年底市区、襄州区全面覆盖,其他县(市)不低于80%的学校覆盖率,20xx年上半年实现全市学校全覆盖。通过3年左右的时间,推动我市“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,在全市学校实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖,营造浓厚热烈的校园戏曲氛围,深入持续开展“戏曲进校园”工作,形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
二、主要内容
(一)开设戏曲课程。
1、中小学校每学期至少开设一节戏曲课程,课时从音乐课时中调剂使用。戏曲课程由音乐教师实施为主,其他兼职教师为辅。课程内容接入“长江新媒体剧场·在线艺术教育”平台,利用校园网络、多媒体远程教学设备等信息化手段实施戏曲课程教学与实践,引导学生学习《走近中国戏曲》课件内容。
2、中等职业学校每学期开设戏曲教育选修课程,课时不少于一个课时,修满课时给予学分。课时、师资及教学内容可参照中小学戏曲课程落实办法实施。
(二)免费观看戏曲演出。
1、剧场观看。由市文体新广局组织戏曲专业剧团、民间文艺团体采取多种方式进校园现场演出;其中襄阳市区范围由襄阳市艺术剧院牵头组织,每月组织一场进剧场观摩演出。市区和襄州区、宜城市要确保每校每学期免费观看一场演出,其他县(市)要确保每校每学年免费观看一场戏曲演出。
2、校园观看。学校配合戏曲专业院团、民间戏曲社团组织,采取流动舞台车进学校、演出小分队进校园等方式,组织学生每年观看一场戏曲演出,逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。
市区剧场观看、校园观看活动由市教育局统筹组织,各城区教育局配合实施,相关学校组织学生进剧场或在校园观看戏曲现场演出。其他县(市)由县(市)教育局组织实施。
(三)举办戏曲知识讲座。各学校每学期安排一次戏曲知识讲座,邀请具有一定专业素养和知识技能的戏曲院团专业演员、退休戏曲工作者等进学校举办戏曲知识讲座、开设戏曲公开课。组织聘请戏曲专家和非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任校园戏曲辅导员,定期开展戏曲辅导。
(四)创排戏曲作品。鼓励学校、学生自编自演反映现代题材及校园生活的戏曲作品。
(五)举办戏曲展演活动。学校每学期组织一次戏曲知识竞赛,开展一次校园戏曲表演活动。发现并推荐优秀戏曲人才,参加县、市、省三级中小学生戏曲展演活动。
(六)组织一次戏曲夏令营活动。学校要组织有兴趣爱好、有戏曲特长的学生,每年开展一次戏曲夏令营活动。组织学生参加当地有关单位、戏曲艺术院团、戏曲传习研究机构、群艺馆开展的戏曲夏令营活动。
(七)建设一批戏曲社团组织。学校要根据所在地区戏曲剧种现状和学生戏曲爱好、专长实际,建立不同剧种的学生戏曲兴趣小组或戏曲社团组织,为校园戏曲群体和个人提供学习交流平台,推动校园戏曲兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。各学校要组织动员学生参加多个戏曲兴趣小组或戏曲社团,在活动时间、经费、场地等方面给予必要支持。
(八)创建一批戏曲教育特色学校。学校要加强课程设置、戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示等内容建设,形成校园戏曲工作特色,争创全省戏曲工作特色学校。
(九)组织观看戏曲电视专题栏目。组织学生每周网上观看襄阳电视台《汉江风》栏目之《梨园校园》,学习戏曲知识。
(十)建立网络平台。在襄阳教育信息网设立襄阳市“戏曲进校园”活动网页,发布“戏曲进校园”工作文件和活动信息,打造交流学习平台。
三、组织机构
见附件!
领导小组成员科室具体职责如下:
(一)基础教育科作为学校“戏曲进校园”活动总牵头,负责教育内部活动总体谋划、综合协调,负责制定总体工作方案,协调市宣传、文化等相关部门及有关戏曲艺术团体做好进剧场、进校园演出活动;协调开展“戏曲进校园”活动宣传工作;定期组织开展专项督促检查,指导学校开展“戏曲进校园”活动。
(二)职成高教科负责按照本方案有关工作要求,协调组织、指导全市中等职业学校开展“戏曲进校园”活动。
(三)教师管理科负责每年组织开展中小学音乐教师戏曲通识知识与技能培训工作,将培训纳入年度培训项目管理。
(四)教育督导办公室负责将“戏曲进校园”工作纳入每年教育督导工作内容之一,制定量化标准和考核权重,组织督导检查。同时,将“戏曲进校园”工作纳入中小学艺术教育专项督导评估体系实施督导评估。
(五)市教科室负责戏曲课程、课时、师资管理,将戏曲课程教育纳入音乐学科教学质量评价体系,督促指导学校开展戏曲知识教育系列活动。
(六)市教育装备与信息技术中心负责在襄阳教育信息网开设“戏曲进校园”专题网页,并做好网页管理与维护工作。
四、保障措施
(一)各地各学校要把“戏曲进校园”工作及戏曲课程教学纳入本地本校年度工作计划或教学计划,作为学校艺术教育的拓展项目内容认真抓好活动策划与组织,确保我市“戏曲进校园”工作扎实有序推进。要以音乐教师为主实施戏曲课程教学,并充分挖掘当地民间资源,聘请戏曲专业人员、戏曲票友等解决师资不足问题。
(二)各地各学校要强化活动过程安全管理,不论是进剧场还是在校园观看戏曲演出,均要明确安全责任,制定活动安全预案,配合演出机构共同组织好观看活动。
(三)各地各学校要把戏曲课程开设和戏曲观看活动作为“戏曲进校园”教学与实践工作的核心任务和基础环节予以强化,精心组织落实,抓实抓出成效,并在此基础上因地制宜地不断拓展“戏曲进校园”活动的内容和方式。要做到全员覆盖,全域推动,不漏掉一所学校,不漏掉一名学生。确保20xx年上半年达到全覆盖的要求
(四)各地各学校要确定专门机构、专门人员负责“戏曲进校园”工作的组织任务,确保工作有机构管、有专人抓,构建市—县(市)区—学校“戏曲进校园”工作组织网络;各县(市)区教育行政部门要按照本方案安排,结合本地实际,制定本地“戏曲进校园”工作落实方案及活动路径图,把活动安排具体到每天,确保活动的实效性和可持续性。
(五)各县(市)区教育行政部门要主动联系当地宣传、文化部门,协调商定进剧场、进校园具体活动安排及其他相关事宜。要通过积极宣传、部署,使所辖每所学校知晓 “戏曲进校园”活动要求并积极配合组织好每一项活动。各学校要认真按照上级主管部门活动具体日程安排和演出单位有关要求,及时合理调整教学计划,认真配合组织好学生进剧场、进校园观看戏曲演出活动。原则上校园演出一般安排在下午课外活动时间举行,确有人员、场次、时间等因素影响可以调整利用其它时间段举行。
(六)各地各学校要注重“戏曲进校园”活动的宣传与痕迹管理工作,充分利用本地本校网络、宣传报栏等渠道宣传开展“戏曲进校园”活动意义、作用及戏曲知识,引导学生增强戏曲兴趣并积极参与戏曲知识学习与实践活动。要特别注意争取家长的理解与支持,营造浓厚的戏曲知识教育氛围。从20xx年9月开始,各县(市)区教育行政部门要每半个月向市教育局报送一次“戏曲进校园”工作的文本、图片、视频等活动资料,市直学校每月报送一次,报送情况将定期通报。
各地各学校要组织学生利用网络定期观看襄阳电视台《汉江风》栏目,定期将本地本校开展“戏曲进校园”活动的图片视频上传襄阳教育信息网“戏曲进校园”活动专题网页进行宣传。同时,认真组织学生通过校园网络,以班级或年级为单位,利用大课间、主题班会等时段,观看省、市录制的湖北、襄阳地方经典戏曲,开展学唱活动。
(七)各地各学校要积极探索开展“戏曲进校园”工作的长效机制,研究解决实施过程中出现的突出问题,消除一阵风的错误认识,不断深化和推进学校戏曲课程教学及戏曲实践活动的落实。要增强特色意识,努力争创戏曲工作特色学校。要及时思考、总结活动中的好经验、好做法,重点围绕戏曲进校园活动组织、戏曲课程建设与管理、学校戏曲兴趣小组和戏曲社团建设、活动保障机制及其他有关“戏曲进校园”活动事宜开展总结与实践,并积极向上级主管部门报送工作信息和经验材料。
(八)市教育局将把“戏曲进校园”工作列为年度教育综合目标督导考评内容,确定专门考核权重实施督导检查。同时,将“戏曲进校园”工作作为20xx年中小学艺术教育专项督导评估增项内容实施评估。
五、工作要求
(一)高度重视,抓好落实。各地各学校要高度重视,充分认识“戏曲进校园”工作的重要意义,精心组织,切实强化责任意识,紧密协作,强化配合,推动实施,真正把省、市关于“戏曲进校园”工作文件精神和工作要求落到实处。
(二)认真组织,确保实效。各地各学校要因地制宜、因校制宜,结合本地本校资源条件创造性开展活动组织工作,确保规定动作不走样。提倡特色发展,创新活动内容与形式,力争取得实实在在的效果。
(三)加强管理,注重安全。各地各学校要加强“戏曲进校园”活动的安全管理,完善安全管理预案,强化安全管理责任,确保活动各个环节安全高效组织。
附件:组织机构
成立襄阳市教育局“戏曲进校园”工作领导小组
组 长:程敬荣 市教育局局长
副组长:徐晓旭 市教育局副局长
肖艳芳 市教育局副局长
朱启龙 市政府教育督导室副主任
成 员:吴金保 市教育局教师管理科科长
何 涛 市教育局基础教育科科长
王怀波 市教育局职成高教科科长
冯 雯 市教育局教育督导办公室主任
卞先华 市教科室主任
散国伟 市教育装备与信息技术中心主任
付大庆 市教育局基础教育科副科长
王凤玲 市教育局基础教育科科员
周 红 市教科室音乐教研员
领导小组下设办公室,办公室设在市教育局基础教育科,朱启龙同志兼任办公室主任。
篇12:计划实施方案
又一个国庆节到了,我们学校也放了假,我的爸爸妈妈也可以休息七天。这七天的假期小朋友们打算怎么过呢?是去外地旅游,还是在家里看电视、玩电脑?是整天陶醉在书林之中,还是在家帮父母干活?我想,每位小朋友大概都要去逛逛街,买点东西吧。可是你们注意到了吗,在这个举国欢庆的节日里,有那么多的人还在各自的工作岗位上辛勤地工作着。
大街上每一家商店里的营业员和老板都在辛勤地工作,他们都热情地对待顾客,从不对顾客们翻白眼、说脏话。不管是什么节假日,这些商店里的营业员和老板从不休息。他们不仅仅是为了赚钱,还为了使我们得到更好的服务。
不仅各个商店、超市里的营业员在国庆节辛勤地工作,在大街上还有一群不知劳累的工作者——环卫工人。环卫工人每天都起早贪黑地劳动,就算在国庆节也从不休息。环卫工人每天都在为我们的城市做出贡献。大家试想一下,如果没有环卫工人,我们的生活会怎么样:到处是垃圾,臭气难闻……我们一天也离不开他们,而他们每天都在工作,都在环保,都在劳累。他们为了什么?还不是为了让我们有一个清洁的生活环境,让我们能过一个舒适的国庆。
医院里的医生、护士在国庆节里也何时休息过?他们也在坚守工作岗位。他们对待病人都非常热情,就像对待自己的亲人一样好。他们不会因为自己的亲人或朋友邀约自己去玩而不到医院给病人治病。他们为了什么?还不是为了让我们能得到及时的医疗保障,过一个健康的国庆。
在国庆节里,旅*业的人们更是在辛勤地劳动,祖国大江南北各个景点的工作人员都在忙碌着。10月1—7日之所以被称为“十一黄金周”,就是因为许多行业10月1—7日放假,大家都想借此机会去各地旅游,旅游人数大幅攀升。但是不论旅游人数再怎么多,各个旅游景点的工作人员都是一刻不停地工作着,让我们能度过一个开心的、高兴的、快乐的国庆节。
除了这些,还有许许多多的行业的工作者在祖国诞生的日子——国庆节得不到休息,如航空、铁路、公路运输和电视参的工作人员等等,目的就是为了让我们能够度过一个快乐的国庆节,一个开心的“十一黄金周”。
篇13:县社区卫生服务实施意见_卫生工作计划_网
为了贯彻落实《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》和卫生部等十部委《关于发展城市社区卫生服务若干意见》以及《xx省发展城乡社区卫生服务的意见》的精神。进一步加强预防工作、健全和完善社会保障体系,现就我县社区卫生服务工作提出如下意见:
一、社区卫生服务的组织与领导
(一)各级政府要加强对社区卫生服务工作的领导,将社区卫生服务工作作为社区服务的重要组成部分,纳入社会发展计划和精神文明建设规划,搞好组织协调。
(二)卫生行政部门是社区卫生服务工作的主管部门,负责社区卫生服务的规划、队伍的组织和业务监督管理工作。
(三)社区卫生服务以县及乡镇为单位组织实施。县卫生行政部门根据全县社区卫生服务工作网络规划和形成双向转诊格局的要求,组织社区内有关医院和乡镇卫生院选派医务人员,在居民区开设卫生服务网点,形成基层卫生服务网络,发挥不同层次医疗机构(包括中医)的功能,注重发挥中医药资源质优价廉的特色和优势。
各乡镇政府及居民委员会要积极动员群众参与社区卫生服务活动。
(四)已进入社区的医疗卫生机构要对驻地的群众进行预防、保舰医疗、康复和健康教育等综合的、全程的服务,并保证服务质量。企事业单位对内部职工服务的卫生机构,在县卫生行政部门的统一规划下承担本单位职工集居地的社区卫生服务工作。
财政、民政、规划、物价等有关部门应积极支持和促进社区卫生服务事业的发展。
二、社区卫生服务的经费和房屋
(一)开展社区卫生服务所需经费,应本着国家、集体、个人相结合的原则,从以下几个方面筹集:
——各级政府投入必要的启动和维持资金;
——主办医疗卫生机构的投入;
——企事业单位和个人的捐赠。
(二)社区卫生服务机构是非营利性公益事业单位,享受国家和地方的税、费优惠政策。
(三)社区卫生服务设施建设作为社区服务设施建设的重要组成部门,应纳入城市建设规划。
社区卫生服务用房所需建设资金计入商品房成本,产权属房产投资单位,由承租方与产权单位建设租凭关系,并按标准缴纳租金。
(四)乡镇政府及街道、居民委员会应为社区卫生服务机构提供必要的服务设施,同时鼓励社区内机关团体、企事业单位内社区卫生服务提供所需设施。
(五)社区卫生服务机构所需的水、电、气、热和通讯设施,有关部门应按规定给予办理。
(六)社区卫生服务机构的资产属国家资产,按国有资产管理办法进行管理。
三、社区卫生服务技术人员的来源和培训
(一)社区卫生服务的技术人员,主要从现有卫生机构(包括中医)在职人员中选用。
(二)医疗机构要选思想作风好和技术能力强的医务人员到社区卫生服务机构工作。社区卫生服务机构的负责人应具备中级以上技术职称。
(三)社区卫生服务技术人员的培养以在职培训为主,由县卫生行政部门负责组织,要通过举办~等多种形式,逐步将社区卫生服务人员培养成全科医生。今后还应从经过系统培养的全科医学院校毕业生中来补充社区卫生服务人员。
篇14:校本课程实施方案
一、课程背景
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。
改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。我校在小学阶段实施的英语口语课程强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
二、课程目标
总体目标:
本课程按“听、说”的顺序要求,创设真实情景,发展学生的英语口语运用能力,培养学生对英语听的敏感性、说的流畅性,使学生在小学阶段,能用简单的口语进行交流,并且语音标准。
具体目标如下:
1、注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;
2、使学生掌握一定的英语基础知识和听、说技能,形成一定的综合语言运用的能力,在此基础上强化口语技能;
3、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;
4、帮助学生初步了解世界和中西方文化的差异,拓宽视野,为学生进入下一阶段学习打好扎实的基础。
三、课程内容
小学三年级刚进入学习的起始阶段,主要精力都放在汉语拼音的学习上。校本英语会话课集中于口语的教授,通过开展形式各样的活动激发学生学习英语的兴趣,为三年级的学习奠定基础。
三四年级校本英语的主要内容有:课堂简单教学用语、打招呼、自我介绍、家庭成员介绍、朋友、学校。三四年级基础不同,因此在课程进展上有些差异。
四、课程实施
1、实施对象和课时安排
本课程在中高年级开设,纳入课时计划,保证师资和时间,主要由英语教师分工实施。实施过程中做到计划落实,人员落实,措施落实,要求实施教师精心备课,认真上课,确保达到预期的课程目标。
2、以自编校本口语教材为主线,校本教材的内容选择贴近学生的日常生活,体现实用性和交际性,切实服务于低年级教学目标与任务。以吸收各类优秀小学英语教材为基础,逐步丰富和完善我校小学英语校本教材。
3、认真学习新课标,进行理论学习,撰写心得体会,提高教师自身素质,转变观念,用新思维、新方法渗透到课堂之中。
4、加强集体备课力度,定时定人定地点定内容,讲究实效,切实提高教学质量。
5、不上没有准备的课,没有教具,教师自制教具,在课堂中创造师生互动、合作学习、共同进步的新面貌。
6、在教学中出现问题,教研活动大家共同探讨。低年级孩子好动是他们的天性,老师抓住这一特点,说唱,说演,小学生学习英语的热情很高。
7、课外活动充分利用情景会话、英语板报展等,提高学生学习英语的积极性。
8、学会反思、学会总结是提高教学质量的一个重要环节,每学完一节课后,教师们在教案上写出教学反思,教学中存在的问题和好的经验及时总结。
9、通过家长会、周末英语反馈表等多渠道,加强与学生家长的沟通,让家长了解学生在校英语学习情况,取得家长的理解和支持,发挥好家、校协同教育作用。
五 校本课程教学
根据小学生的特点及教学内容,我们的英语口语课程采用以下方式:
学:每周学两句日常英语口语,英语教师活动课集中辅导。
说:利用晨检的三分钟时间,大声和同桌说英语。
听:每天学生在校时间,在课堂上播放一首英语儿童歌曲。
仿:每周红领巾广播站进行英语广播,每次都有一句跟我学,学生可跟着学,跟着说,模仿交流。
做:与美术课融合,进行英语手抄报的制作,学生在设想、勾画、摘抄、运用的实践中,提高英语能力。
玩:开设英语活动课,让学生在玩中学,在玩中积累词汇。
演:教师与学生一起,自编自演英语童话剧(课本剧),在兴趣盎然的气氛中,巩固运用英语口语。
赛:开展英语口语抢答赛、口语朗读比赛,以赛促学。
展:举办英语艺术节,让学生通过各种形式展示自己的学习效果。开展丰富多彩的英语活动。利用学校现有的硬件资源,利用西方某些重大的节日,开展一些诸如西方国家我知道、英语圣诞联欢会等活动,旨在激发学生学习英语的兴趣的同时,教会他们一些相关知识,同时能训练学生口语表达及舞台表演的能力。
以多种多样的教学方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,鼓励学生自主学习、合作学习、在学习过程中培养创新思维,侧重提高小学生对语言的感受能力、初步用英语进行听、说、唱、演的能力和将英语运用于实际生活的能力。
六、教材来源
利用多媒体,网络,搜集可用的教学资源,并进行整理,利用。
七 课程评价
加强对校本课程开发和实施的评价,是提高校本课程开发和实施质量的保证。课程评价的目的不仅是为了了解学生对知识的掌握和能力的达成度,更是为了检验和改进校本课程的目标以及教师的教学,从而促进学生的发展和课程建设的发展。
1、本课程将学生英语口语能力考核作为英语教学工作评价的重点,按学年举行小学英语水平能力测试。
2、认真做好以提高学生英语口语能力为目标的各项活动的效果评价。评价通常在活动过程中或活动结束时进行,应包括活动计划、活动目标、活动组织、活动效果、经验总结等各方面。
3、加强对英语教师日常教学常规工作的检查,检查英语备课、教学、教研等各方面。
4、加强对小学校本英语教师参与英语环境营造表现和贡献定期评价。各项考核结果及检查记录均须存档备查,并与相关负责人奖惩紧密挂钩。
篇15:虚拟办公场所合同
甲方:_________________
乙方:_________________
第一条:_________________本办公场所合作协议所指标的(场所)为位于
。
第二条:_________________甲方每年收取乙方合作使用费元人民币。协议签订后分次支付。
第三条:_________________合作期限:_________________年,自20年3月日起至20年月日止。
第四条:_________________甲方同意乙方使用甲方现有办公场地,在其办公场所内合理为乙方安排二人的办公空间,由乙方派员常年留守,如遇乙方有项目签约、客户考察等活动,乙方提前三天通知甲方,甲方应当给予配合,甲方该区域内的会议室、贵宾室、经理室等相关设施临时由乙方无偿使用。
第五条:_________________办公室负责人为甲方,负责与产权单位、工商、税务、法律等对外关系的协调。
第六条:_________________乙方缴纳使用费后,不再负担任何的水、电、煤气费
,宽带费、物业费等费用。
第七条:_________________甲、乙双方须合法经营,共同遵守有关规章制度、及
国家政策、法律。
第八条:_________________合作期间,本着和平、友好相处的原则,双方应共同
维护办公环境的卫生、安全。不可随意干扰对方的私有空间。
第九条:_________________本协议合作期间,如果甲方不能如约给予乙方配合,影响乙方业务发展或者目的达成的,乙方有权随时解除本协议,甲方所收费用应当如数退还。
第十条:_________________此合作协议至期满日自动失效,如需继续合作可以在
期限届满前的30日内续签协议。
本合同一式两份,双方各执一份,经甲、乙双方代表签字盖章后生效。
甲方盖章:_________________乙方盖章:_________________
代表人:_________________ 代表人:_________________
联系电话:_________________ 联系电话:_________________
签署日期:_________________ 签署日期:_________________
篇16:办公设备采购协议书
甲方:______________________广告有限公司 乙方:______________________有限公司
地址:______________________ 地址:______________________
邮编:__________ 邮编:________________
电话:__________ 电话:__________ ______
传真:__________ 传真:__________ ______
甲方因公司业务需要,新添置笔记本电脑、台式电脑及打印办公设备,经与乙双方协商,本着互惠互利的原则,根据《中华人民共和国民法典》,自愿达成以下采购合作条款:__________
一、 采购概况
1、 采购名称:___________________
2、 送货地点:___________________
3、 送货方式:__________由乙方承担此次采购产生的所有运输费用,乙方必须将设备如期送达甲方指定地点。
二、 采购内容
乙方为甲方提供笔记本电脑、台式机电脑及打印办公设备。
三、 采购明细
现将具体设备名称、品牌型号,参数数量、交易金额如下:
四、 供货期限
供货期限为合同签订后三个工作日内,乙方必须为甲方送达此次采购的所有设备。
五、质量要求
乙方向甲方提供的产品均为正品行货,其中笔记本电脑均带有原装包鼠。
七、售后服务
乙方提供的产品为全国联保一年。保修期过后经双方协商可签订有偿续保服务。
八、 付款方式
甲方向乙方共计应支付人民币:__________人民币:_________________元整(¥ _________元整),付款方式为:__________转帐支付。供货之日起三个工作日内,甲方须向乙方支付全部总金额的货款(即RMB¥_________元整)。在甲方支付全部金额起,乙方需在三个工作日内向甲方出具相等额的正规发票。
九、双方责任
1. 甲方:__________
甲方须遵照合同按期付款给乙方。甲方如需临时变更本采购的相关内容或部分细节,需提前3天以书面形式通知乙方并征得乙方同意。
2. 乙方:__________
乙方须向甲方提供详细的采购报价。乙方有责任遵照合同按期按量交货给甲方,并保证设备原装正品。乙方必须严守商业道德,做好保密工作,未经甲方同意,一切甲方资料均不得外传。
十、其它事宜
经甲乙双方商定做出如下协议:__________
1. 若甲方因单方面原因延期向乙方支付款项,每逾期 1 天需向乙方支付本合同总金额的千份之五 作为滞纳金,以此类推;若甲方因单方面原因延期向甲方支付款项 10 天以上,乙 方有权即时解除合同,并依据法律程序向甲方追讨欠款及上述标准的滞纳金;
2. 乙方须在双方约定之时间内完成甲方委托的此次采购,如遇不可避免的时间耽误,乙方须提前1天向甲方说明。如发生违约所造成的一切损失,由违约方承担。
3. 合同签约地:__________
4. 如甲方或乙方违约而没有按合同规定执行的,甲乙双方可向本合同原签订地广东省广州市有管辖权的法院提请诉讼。
5. 其它未尽事宜由双方协商解决。
6. 合同一式贰份,甲乙双方签字生效,各持壹份,并具有同等法律效力。
甲方单位名称:__________ 乙方单位名称:__________
(盖公章) (盖公章)
签约代表:__________ 签约代表:__________
签署日期:__________ 签署日期:__________
篇17:“安全活动月”实施方案_实施方案_网
“安全生产月”活动 实 施 方 案 一、指导思想 以重要思想和党的“xx大“,xx届三中全会精神为指导,认真贯彻落实党中央、和省委、省政府、市委、市政府对安全生产的部署要求,以“实施《安全生产法》, 为主线,以深入贯彻《进一步加强安全生产工作的决定和》和《安全生产许可证条例》为重点,通过丰富多彩,扎实有效的活动 ,大力营造全社会“关注安全,关爱生命”的氛围,强化全民安全法制意识,提高全民的安全文化素质,提升“双基”工作水平,促进全镇安全生产形势进一步稳定好转,为建设“平安北宿”实现安全生产年目标,提供思想保证和~支持。 二、活动主题 “以人为本,安全第一 ” 三、活动的事项和组织机构 按照市委、市政府统一部署安排, “安全生产月”活动时间为6月1日至30日。为组织好这次“安全生产月”活动,经镇党委、镇政府研究决定,成立 “安全生产月”活动组委会,办公室设在镇安全生产监督管理委员会办公室,主要负责策划、组织、协调全镇“安全生产月”活动。 四、活动的内容及具体安排 (一)开展《安全生产法》执法督察活动 由镇安委会统一组织,有关成员单位牵头组成督查组,于6月上、中旬分别到镇直各部门、企事业单位、民营企业、中小学校或重点单位督查。重点督查《安全生产法》、《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规贯彻执行情况、九项安全生产专项整治方案实施情况、“双基”工作落实情况、重大危险源和事故隐患的排查整治情况等,了解存在的问题,督促生产经营单位集中消除一批事故隐患。 (二)开展《安全生产法》大学习、大宣传活动 全镇上下普遍掀起大学习、大宣传安全生产法律法规,充分利用广播、电视、壁报栏,大幅标语、宣传车等多种形式和宣传工具,不间断地宣传安全生产的重要意义、法律法规和规程。沿街镇直各部门、单位、企业要做好安全生产标语悬挂,做好门口竖牌;村级要结合卫生整治后的样板路街,搞好安全生产标语悬挂、张贴。转摘于 (三)开展安全生产法律法规知识竞赛活动 竞赛内容以《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《山东省安全生产监督管理规定》《公民安全知识及读本》为主,结合本单位所适用法律法规一并进行。 此项活动主要在企业、学校等有关单位开展。 (四)开展校园安全知识、宣教活动 全镇中小学校在“安全生产月”活动期间普遍开展好 “安全进校园,知识进课堂”活动。 一、举办安全主题倡议书签名活动或主题班会(队日、团日)活动。 二、是开展突发安全事故逃生自救演练 三、是集中查找并治理校园内安全隐患。 四、是上一堂安全知识课。 五、是利用一切宣传工具,开展安全宣传活动。 (五)开展安全生产专项整治自查活动 按照市安委会部署我镇着重在九个方面开展专项整治。即:1、中小学校危房改造工程专项整治;2、燃气安全专项整治;3、加油站消防安全专项整治;4、道路交通安全专项整治;5、民用爆破物品和烟花爆竹安全专项整治;6、非煤矿山安全专项整治;7、公共聚集场所消防安全专项整治;8、水上交通运输安全专项整治;9、危险化学品安全专项整治。 各有关单位按照各自整治范围及重点,依据安全生产法律法规和操作规范,检查各项制度落实情况,集中排查消除安全隐患、管理死角和岗位责任。 (六)开展安全自救技能演练活动 结合“安全生产月”活动,各级各单位要建立完善内部生产安全事故应急处置预案,组织职工、学生开展自防、自救、自保和逃生技能演练等活动。同时组织观看安全生产影视录像片。有条件的企业、学校可组织职工、学生自编、自导、自演安全生产文艺节目。邀请职工家属、学生家长参加观摩。 四、工作要求 1、加强领导,精心组织。各级、各部门、各单位要把开展“安全生产月”活动作为建设“平安北宿”实现安全生产年目标的一项重要措施,摆上重要议事日程。成立“安全生产月”活动组委会或办公室,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保各项活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。 2、突出重点,务求实效。活动要紧紧围绕主题,本着因地制宜,节俭费用,突出重点,务求实效的原则,采用丰富多彩、喜闻乐见的形式,重点组织好大学习、大宣传安全生产隐患排查、整改活动,增强活动的针对性、知识性、趣味性和吸引力。 3、协调配合,齐抓共管,各级各部门各单位在“安全生产月”期间,要充分调动和发挥各方面积极性。各单位、部门要将其“安全生产月”期间活动安排和总结,分别于6月10日和7月1日前,以书面形式报镇安委会,由镇安委会汇总后报市政府和市安监局,镇政府将对活动情况予以通报,对组织活动成绩突出的部门和企业给予表彰。党政办公室及各有关单位集中进行安全生产宣传报道,有关部门、单位要积极配合新闻媒体做好宣传工作,主动提供有关背景资料和服务。 4、各有关部门和单位要以“安全生产月”为契机,以活动促工作,以活动促安全。把“安全生产月”活动与安全生产专项整治、建设“平安北宿”有机结合起来,强化安全意识,推动督查整治,落实防范措施,既要集中消除一批事故隐患,又要保证安全生产形势的稳定。 附件: 1、“安全生产月”活动组委会成员名单 2、条幅(横幅)、竖牌重点单位任务分配表 3、“安全生产月”宣传标语 主题词:安全生产 方案 通知 抄 报:市安全生产委员会 发 至:镇党政领导成员、各办事处、村、镇直部门、 企事业单位、民营企业、各中小学校 北宿镇党政综合办公室 &n
bsp; 共印150份 附件1: “安全生产月”宣传标语 1、 以人为本 安全第一 2、 关爱生命 关注安全 3、 增强法制观念 确保安全生产 4、开展“安全生产月”活动 增强全民安全意识 5、落实安全规章制度 强化安全防范措施 6、推动安全文明建设 宣传安全文化知识 7、安全生产 人人有责 安全维系生命 8、防微杜渐 警钟常鸣 安全维系家庭幸福 9、加强管理 保障安全 安全维系企业效益 10、一人安全 全家幸福 安全维系社会稳定 11、安全第一 预防为主 安全是稳定的基础 12、善待生命 毋忘安全 安全是幸福的保证 13、珍惜生命 安全为天 安全生产责任重于泰山 14、遵章守纪 杜绝隐患 落实责任 保障安全 15、君行万里 一路平安 16、抓好安全生产 促进经济发展 17、学习安全知识 让你化险为夷 18、加强安全培训 提高自我防护技能
篇18:校园文化建设规划和实施方案_实施方案_网
一、内涵定位:
①底蕴较丰富:创立于1957年,有50多年办学历史,服务范围涵盖安定北部七镇(乡),是一所颇具规模的完全中学,为社会输送了上万名初高中毕业生,涌现了各条战线的劳动者以及一批党政领导、企业家,是一所颇具规模的完全中学,积淀了较深厚的文化底蕴较丰富。
②办学特色:人文教育、艺术素养、科学精神。
③办学理念:教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化。
④发展方向:建设一流农村中学。
二、总体目标
(一)提升学校文化品位,展示学校教育成果。
(二)促进学生的全面发展,促进教师不断成长。
(三)激励师生,树立信心。
三.实施原则
人文型:培养学校的人文精神。
实践性:符合学校及学生特点,师生共同参与,引导学生成才,形式喜闻乐见。
统筹型:全员参与,持之以恒,勤俭节约,持久开展。
四.实施思路
(一)开设校史、荣誉展示区:通过展示老照片、校友录、荣誉证、奖牌等,展现文化底蕴与办学渊源,使学生真切地感受到学校的文化传统(计划在三楼校长室隔壁,布置一个接待室,粉刷墙壁,设计若干展板,同时将部分奖牌陈列在窗台上,设计者可到理工中专的小会议室参观、借鉴)。
(二)确定校训、校徽、校歌:
1.校训:知识改变命运,拼搏成就未来;
2.谱写校歌(歌词由语文组集体创作,曲由张关老师谱写);
3.校徽(沿用印在校服上的图标,或者对其加以修改,具体由李强、盖文军设计,邵继红对其内涵做出阐述);
(三)设计校园标语、宣传栏、警示语。
(1)将旧校门平房后标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下,由盖文军组织美术特长生利用课余时间完成;教学楼厕所门上张贴节水、节电、卫生标语(必须彰显人文性,可由团委组织开展一次活动,向全校师生征集);
(2)在教学楼顶两侧(或中门厅雨檐顶)制作钛合金字(内容为校训);
(3)在旧办公楼东侧悬挂励志标语(去年旧的喷绘还可利用);
(4)花园提示标牌,可由盖文军老师组织美术生将旧的重新描一下;
(5)教学楼名人名言、警示语、字画可适当增加一些,对破损的要更换或修补,绘画、摄影、书法作品需要张挂美术生及学校教师较成熟的作品(特别是学生的作品)。或者将逐年高考优秀学生、有突出成就的校友的照片、成绩做成版面(不宜过大),悬挂在楼道里,以激励在校学生。
(7)在校门口制作一个公示栏,以便张贴学生成绩、表彰决定、评比结果、学校通知等;同时在门房门上装订“治安室”、“收发室”的牌子。
(8)教学楼前门厅柱子上的对联需要每学期更新一次,内容要涵盖教育的最新主题、激励学生学习;
(9)教学楼前广场专栏。大的四个开设:教学与研究宣传栏(各教研组轮流负责)、思想政治宣传栏(由政教处)、团学活动栏(由团委、学生会负责)、学校活动栏(由办公室设计)。小的四个,正反面都可张贴:书香校园栏(两栏由语文组负责,进行国学教育宣传),校园信息栏(两栏由办公室负责,根据上级检查的需要,及时更新,机动处理)。
(10)文化长廊。利用旧办公楼上以前安装校训金属字的旧角铁,做成框子,将展示内容设计成活动展板,需展示时悬挂在墙上(地方需经研究选定),由10幅1.5米乘2米的展板组合成校园文化长廊。
(11)部分弃用的室外黑板,可适当粉刷、修补,由李旭升老师负责书写励志标语(用油漆书写,具有保持时间长的特点);学生会检查公布成绩的黑板不宜放在教学楼后,应在教学楼前择一适当位置摆放;
(四)升旗、文体活动、社团活动、花圃、宿舍及教室、教研室。
1、升旗仪式。
①要有规范的仪式(具体程序史雨天主任已设计完善);
②国旗下学生讲话每周要确定不同主题(可由团委谢书记根据学校不同阶段特点确定演讲题目,语文组确定专人审稿,以改变以前空洞无物的特点);
③购置礼服,升旗时由旗手穿戴(三套均码号的鼓号服即可,团委组织专人保管);
④校领导讲话每周也需确定主题,要细,要有针对性。
(2)成立各学科兴趣小组、文学社,开展班刊、班报、手抄报展评,把学生吸引到正当的兴趣爱好之中,消化多余的时间,改变学生无事可干、无聊滋事的局面(各兴趣小组由各教研组组建,文学社由学生会组织,印刷可由学校一体机印刷,廉价。)。
(3)精心组织好运动会、文艺汇演、书画展等几项大型活动。
(4)加大教学楼前花圃的建设与管理力度,可补种部分树木及花卉。
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篇19:申请办公经费的报告范例
_________区人民政府:
近年来,随着东胜区经济社会各项事业的快速发展,我院受理的案件数量也逐年上升,从立案、保全、送达、审理到案件的执行都需要一定的办案经费,以保证各个环节顺利进行,及时维护当事人合法权益。同时由于新考录的干警数量的不断增加,需要购买电脑、打印机、桌椅、档案柜等办公用品,一些旧的办公设备也需要维护或更换。由于我院办案、办公等费用支出大,经费特别困难,为了进一步加强物质保障工作,保证审判执行工作顺利进行,为东胜经济发展和社会和谐稳定提供更加有力的司法保障,现申请拨付办案、办公经费80万元,请予批准。
申请单位:
申请日期:
篇20:小学剪纸校本课程实施方案
一、校本课题:如何提高学生的写作能力。
二、课程意图:
随着新目标英语全面推广使用,中考英语对学生的写作水平要求不断增大,书面表达占有相当大的比重,而许多学生在这方面失分多。因此,我认为要提高学生的写作水平是非常有必要的。
三、课程目标:通过词法,句法等方面基本功的训练,熟悉写作基本知识和技巧。能根据题目。提纲和图表,写出故事梗概,各种文体的,简单的应用文。要求内容贴切,结构严谨,条理清楚,语法正确,语言通顺,表达得体。
四、实施教师具体情况:
朱玉娟老师:中学高级教师,现任初三(一)、(二)班英语教师
五、选课学生具体情况:
初三(一)、(二)班全体学生练习写作,
六、具体实施方法:
(1)能熟练的运用基本词汇,扩大词汇量。
(2)巩固语法和结构,并适当加深语法知识、强化写作技能;扩大英语阅读量。
(3)通过提纲式写作,,给出关键词,写出完整文章等方法手段。
(4)通过学生练习写作,开发学生英语的思维和运用英语的各方面的能力 。
(5)要求学生呢个学会概括,文章的主要内容,进而培养篇章结构,书写较长篇幅作文。
(6)、给学生更多机会展示自已,授课过程主要以学生的自主写作为主,每写一个话题都要给学生大量的时间自己写,自己练。
七、工作安排:
1、时间安排:4月份至6月份
2、课时安排:俩周一课时。
3、内容安排:通过对招领,日记,书信,通知,以及说明文,记叙 文,看图说话等的写作来提高学生们的写作能力。
4、组织形式:班级授课制
5、授课地点:教室
八、评定方式与方法:采用形成性评价。
形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。其目的是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神。形成性评价有利于学生从被动接受便主动。通过学生的作品给出优或良等。
九、达到效果:通过学习提高学生学习英语的兴趣、 使学生在中学阶段学会和掌握英语写作的技巧和方法,能用英语写出日常应用文,以及一般内容的其它文体的文章。为学生今后进一步深造或进入社会,用英语进行交际打下良好基础。