2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,__年__月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
20__年9月__日—20__年9月__日
三、活动口号:
讲好普通话写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:__,副组长:__、__,组员:__、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
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篇1:建设实施方案
为认真落实全市创建平安单位总体部署,认真扎实地做好单位内部安全防范及保卫工作,进一步建立健全单位内部治安防控体系,确保我局和谐发展稳定,结合全局工作实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建和谐环保的要求,在局党组的统一领导下,充分发挥综治成员单位的作用,认真落实社会治安综合治理的各项措施,积极开展创建平安单位活动,进一步促进全局社会政治稳定,为全面建设小康社会作出新的贡献。
二、创建目标
通过认真落实社会治安综合治理的各项工作措施,积极开展平安单位创建工作,使系统内经济社会更加稳定,企业生产环境安全有序,经济发展环境进一步优化,从而达到不断促进环保系统社会和谐的目标。
三、创建标准
(一)指标体系
1、无公私财物被盗。(10分)
2、无刑事治安案件。(10分)
3、无违法犯罪。(10分)
4、无越级上访。(10分)
5、无群体性事件。(10分)
6、无泄密事件。(10分)
7、无治安灾害事故和安全生产事故。(10分)
8、无因失职、渎职而导致的案件、事件或事故。(10分)
9、干部群众对本辖区治安状况满意率达90%以上。(20分)
(二)奖惩标准
对综合评分在80分以下的单位,年度考核不得评为优秀,扣除责任人年终奖金。
四、主要任务
(一)强化责任意识,确保政治稳定
要通过加强组织领导,强化工作措施,着力提高政治意识、大局意识、安全意识和责任意识,使全体干部职工各司其职,各负其责,积极参与,牢牢把握维护稳定工作的主动权。
(二)加强综合治理,确保治安稳定
要认真落实局社会治安综合治理的总体部署,不断强化齐抓共管的工作机制,努力营造良好的舆论氛围。
(三)加强机制建设,形成长效机制
根据平安高密建设的总体部署,紧紧围绕创建“和谐环保”的主题,深入推进重大环境信访和纠纷事件的大调解机制、社会治安大防控体系和基层基础“三大建设”,在更高层次上提升环保系统平安创建的水平,形成创建平安单位的长效机制。
五、方法步骤
(一)采取有效措施,抓好工作落实
局属支队、站、各科室要认真贯彻落实局创建平安单位的总体部署,积极收集信息、及时反映本单位的工作进展情况。建立、完善矛
盾纠纷排查机制和有效的预防机制,解决问题、化解矛盾,将产生的问题解决在萌芽状态。
(二)积极参与全局创建工作,实现整体推进
要按照局党组的统一部署,纵观全局、抓好局部,实现系统单位互动,建“小安”促“大安”,营造平安建设的大环境。要不断总结经验,在巩固和深化上下功夫,巩固创建成果。
(三)深入开展自查,严格考评验收
结合年终综治领导责任书检查,按照平安创建考核细则,严格考评和验收,并与年底工作责任制目标考核挂钩,对年度检查验收中不达标的,限期整改。
六、保障措施
(一)加强组织领导
各单位、科室应把创建平安单位工作与开展日常业务工作有机结合起来,将创建平安单位活动放在重要位置,强化对创建活动的领导和协调。
(二)确保财力保障
各单位要切实解决创建平安单位活动中财力方面遇到的困难,尤其要解决装备设备不符合标准等问题。
(三)广泛宣传发动
通过会议、宣传栏等多种形式,大力宣传建设“平安单位”的目的的意义和要求,充分调动广大干部职工参与平安建设的积极性,不断把平安建设活动推向深入。
二O**年九月十日
篇2:小学校考核评估方案_实施方案_网
为全面贯彻党的教育方针,整体推进素质教育,进一步推动我市课程改革和发展,加快我市教育现代化进程,特制定本考核评估方案。以下是小编整理的关于小学校考核评估方案,欢迎大家参阅。
篇一:小学特色学校评估的实施方案
为进一步推进特色学校的建设工作,优化管理,丰富办学内涵、提升学校品位,推进素质教育的实施,根据《关于印发的通知》文件精神,督导室成立特色学校评估验收小组,于4月15日对你校进行特色学校现场评估验收。
一、评估目的
贯彻落实党和国家的教育方针,以科学发展观统领特色学校建设工作,紧紧围绕“科学发展、优质发展”的主题,引导学校走个性化、特色化的内涵式发展之路,发现和培植一批文化底蕴深厚、内涵发展持续、办学风格突出的特色学校。并通过特色学校的示范辐射作用,带动全市中小学发展办学特色,努力形成全市中小学“一校一品”的发展局面,增强我市教育的知名度和影响力,办人民满意的教育。
二、评估依据
1. 《靖江市中小学特色建设标准(试行)及评估细则》;
2.《靖江市特色学校评估认定实施方案》;
3.《靖江市特色学校评估认定细则(试行稿)》。
三、评估组人员组成
评估组由靖江市人民政府教育督导室领导,市教育局有关科室负责人、教研室教研员及市兼职督学,共9人组成,具体名单如下:
组长:褚庆前
成员:陈罗林 刘振铭 张桂琪 朱锦祥 何卫君
何 良 陈汉云 陆 创
报告督学:陈汉云
联 络 员:陈汉云
四、评估分工(略)
说明:组长负责与学校管理座谈,特色建设基础组的同志随机组织师生座谈,各小组在向学校反馈意见前写好小组评价意见并打好评定分数。
五、评估方式
1.听取汇报;
2.随堂听课;
3.察看现场;
4.查阅档案;
5.师生访谈;
6.活动展示。
六、评估情况反馈
1. 评估组集体汇总评估情况,确定各项得分,先口头向学校领导班子成员反馈评估中发现的主要成绩和经验、存在的主要问题,针对问题提出整改的意见。反馈时不公布分数和评估等次。
2.在评估结束后10天内,报告督学向督导室提交评估报告。教育局、督导室领导审定评估报告,确定评估结果。
3.学校在接到评估报告10天内,向督导室上报整改工作方案。
4.达到优秀等次,获得特色学校称号的,教育局、督导室予以表彰奖励。
篇二:小学校考核评估方案
为全面贯彻党的教育方针,整体推进素质教育,进一步推动我市课程改革和发展,加快我市教育现代化进程,特制定本考核评估方案。
一、考核评价对象:市属全体中小学校
二、考核评价指标内容:本方案以年度工作为考核范围,考核内容由共性目标、加分目标和刚性目标(含降等、一票否决两项)三部分组成,考核结果分为优秀、良好、合格、不合格等四个等第。
1.共性目标:总分100分。分办学方向、常规管理、发展水平和公众认同四大板块,具体内容详见《考核评估指标体系表》
2.加分目标。此项内容由学校自主申报,提供相关佐证材料,由教育局考评小组审核确认具有下列情况之一的,学校可自主申报:
(1)为教育局中心工作完成做出突出贡献的;
(2)学校获安达市级以上综合类奖项的;
(3)学校单项工作取得显著成绩的;
(4)承办安达市级以上大型活动且效果好的;
(5)冠名安达市**学校在重要媒体正面报道的。
3.刚性目标。
(1)“一票否决”目标。年度内有以下情况的,年度考评、班子评优和主要负责人考评实行“一票否决”,考评结果直接定为“不合格”:
①年度内教职工出现计划外生育的;
②不按政策规定乱收费并造成恶劣社会影响的;
③教职工中有违法犯罪行为,学校出现重大集体违纪行为由上级立案查处,受到记大过(含记大过)以上处分的;
④年度内出现重大责任事故的(不可抗拒因素除外);
(2)降等处理目标。年度内有如下情况之一者,应在考评等次基础上降等处理:
①学校不坚决贯彻执行教育行政部门指令和规章,经批评指正仍无改观的;
②体罚和变相体罚学生,情节严重造成极坏影响的;
③有违规办学、违规招生行为的;
④被媒体负面报道核查属实影响极大的。
三、考评办法和程序
1.由教育局成立学校年度考核评价领导小组,下设办公室具体负责考核工作;
2.考评采取自评与检查评估相结合的方式,先各学校自评,然后由领导小组对标考评,评出等次;
3.考评程序:学校准备考评资料、自评——学校就自评对领导小组做出汇报说明——领导小组通过听、看、查、访、谈等形式收集信息,评出等次——局长办公会研究确定等次——在教育信息网上对优秀等次学校进行公示——公布考评等次;
4.考评时间:以年度为单位,每年*月实施考评。
四、考评结果运用
1.对考评结果为优秀、良好等第的单位由教育局对单位领导班子进行表彰和奖励,优秀单位党政主要负责人评为年度先进工作者;
2.对考评优秀等第单位下年度教师考评优秀指标和职称评定指标给予倾斜;
3.对考评结果为不合格等第的单位,扣发单位主要负责人本年度绩效考核奖金,并视情节对单位行政班子给予戒勉谈话、调整职务或免职处分;对连续两年考核得分排名最后三名的单位主要负责人给于经济和行政处理。
本方案从通过之日起实施。
篇三:小学教育督导评估迎检工作方案
为使我校教育教学工作有条不紊进行,顺利通过三亚市人民政府的督导评估,根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神,结合我校的实际,做好迎接教育教学督导检查工作,特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,举全校之力,加大教育教学设备、设施投入,加强教师队伍建设,实施素质教育,提高教育教学质量,推进学校标准化建设。
二、目标任务
认真落实市教育局和镇中心校的工作要求,改善办学条件,优化育人环境,规范学校管理,深化基础教育课程改革,提高设备使用效率,确保学校教育教学工作顺利通过检查。
三、成立领导小组
为加强我校迎检准备工作,成立学校教育教学工作督导领导小组。
组 长:符世辉(校长)
副组长:黄育承(副校)、黎玉吉(总务)
成 员:文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)
具体工作安排:
组长负责组织全体教职工进行学习动员,结合学年工作总结,对照评估方案和指标要求进行综合性自评,做好总体指挥,监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。
副组长负责整个评估工作的组织安排和实施,制定自评工作计划,做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。
各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息,整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估,填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。
陈磅负责A1办学条件全部指标材料。王和宝负责A2学校管理全部指标材料。陈明国负责A3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责A4办学特色全部指标材料。
四、实施步骤
第一阶段:(2月18----29日)学习动员,调查摸底
1、学习动员。学习教育局有关文件,制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》,明确工作方向,明晰工作思路,把握工作重点,确定工作职责。召开学校迎检动员会,深入进行宣传发动工作。
2、调查摸底。对照标准,对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。
第二阶段:(3月---6月)集中准备,落实提高
1、加大投入力度,实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机,多渠道筹集资金,努力实现办学条件标准化。
2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园:粉刷墙面,油漆墙裙和栏杆,栽种花草。二是墙面文化,包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设,丰富班级文化内涵。
3、推进素质教育,抓好教学教研。一是实施素质教育,加强教学常规管理,提高教学质量。二是积极开展教科研活动,推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率,加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设,科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。
4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位,落实德育基地、场所建设,开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施,注重过程性、形成性教育,形成良好的校风。三是规范班级管理,有制度,有措施,规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。
5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理,排除安全隐患。
6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理,将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理,实现档案管理规范化。
第三阶段:(7月---8月)互查互学,改进提高
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、20xx年以来的档案整理等工作。
2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习,邀请教育局各相关科室到学校指导工作,通过交流学习,发现并解决实际问题。
3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估,根据评估意见,召开各处室主要负责人工作调度会,按梳理出存在的问题和不足立即整改,切实将工作做细、做实、做好,确保目标任务的顺利完成。
4、提交自评报告(8月20日前)
第四阶段:(9月10---20日)接受评估
全面做好“迎检”各项准备工作,迎接教育工作督导验收。
五、工作要求
1、统一思想,高度重视迎市教育工作督导评估工作,全体动员,全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组,全面负责学校迎检工作,校长是第一责任人。
2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传,从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。
3、切实落实目标责任制,在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下,明确目标,强化责任。全体教师要树立全局观念,把“迎检”作为促进教育教学的手段。
4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治,二是进一步改善办学条件,三是切实加强师资队伍建设,四是抓好教学教研工作,五是搞好校园文化,六是认真准备档案资料。
5、开展督导自查,为使迎检工作按时按目标完成,领导小组将进行过程性检查,发现问题,及时整改到位,切实做到以本次评估工作为契机,全面提升我校管理水平。
迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检,为迎检服务,努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实,并注重突出我校特点,体现优势项目,为在迎检工作做出自己的一份贡献。
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篇3:管理实施方案范文
为了进一步加强我校食堂科学的管理,保障正常运行,改善膳食质量,提高服务水平,保障广大师生身体健康,更好地为师生服务,结合食堂的实际,特制定本方案。
食堂管理指导思想:以师生的身体健康和学生身体发育的需要为本;尊重师生的饮食习惯;力求达到科学配餐,营养配餐,提高膳食质量;坚持预防为主,确保师生饮食卫生安全。
一、食堂工作流程管理:
1、采购。食堂采购实行招标定点采购制,采购点由教育局招标决定和学校协议决定。副食协议供货点必须具备相应资格,并交付校方十万押金。供货价格为当地市场批发价,每周学校指派教师进行市场调查,若发现供货方价格高于市场批发价,以当地市场批发价结算,发生三次类似事件,校方终止与供货方合同;供货方每天七点前将货送到食堂,交食堂主任和值日教师验货,做好三查工作:查数(要过磅)、查质(有无霉变)、查账(有无差错),食堂主任记录,值日教师监督并签名。采购物品进校后交食堂保管员验收签名,采购单一式三份,供货方、食堂主任及炊事班长各一份,食堂主任于周五盘点,供货方每两周结帐一次。
2、制订菜单。食堂炊事员实行炊事班长负责制,炊事班长根据市场、季节、营养等综合因素制定下周食谱及菜单,交膳管会审批后,交供货方按计划供货;每天早点必须有稀饭、馒头、包子,品种不得少于六种,中、晚餐有三荤四素,售菜窗口品种在学生餐厅外公示。
3、食堂财产及管理实行食堂主任负责制。
4、饭菜加工。每餐饭菜必须在就餐前10分钟准备好。整个加工过程由炊事班长统一分工调配厨房职工。加工后的饭菜要注意保热、保洁。
5、就餐。就餐期间食堂内部事务统一由炊事班长进行协调。负责打菜的职工要固定窗口。炊事班长要根据就餐情况及时调配饭菜,如有饭菜不足情况要及时采取措施。
6、餐后清洗、清理与打扫。餐后,食堂主任组织分工,对餐桌、厨具、餐具进行清洗,并分类放在固定位置,厨房、餐厅进行打扫、冲洗;对剩余饭菜进行处理。
7、每周五要进行厨具、餐具的清洗及厨房、餐厅及周边环境的大扫除。每月底要对采购原料及使用原料进行盘点,并列出当月库存物品清单及数量;每月底膳管会要和食堂管理员进行当月成本核算和帐务整理。
二、食堂工作制度:
1、食堂工作人员按规范程序招聘、录用,按时上、下班,坚守工作岗位,服从管理员安排,遇事要请假。无故迟到扣除当天工资30元,无故矿工一次扣除当月工资60元,病、事假扣除当天工资(请假应事先向食堂主任进行)。
2、树立全心全意为师生服务的思想,讲究职业道德。文明服务,态度和蔼,主动热情,礼貌待人,热爱本职,认真负责。不断钻研业务,努力提高自身业务水平。
3、养成良好的工作习惯,各种厨具、餐具要固定放置,使用完毕后及时放回原处,各种物品不随处乱放。
4、爱护公物。使用锅炉、压面机等械具要严格遵守操作规程,清洗餐具、厨具要细心细致。
5、食堂主任、值日教师、炊事班长要把好采购品质量关和成本关。严禁腐烂、变质食物进入学校;食堂主任要做到物品进出帐目清楚,程序分明;炊事班长要不断钻研业务,多动脑筋,做到饭熟菜香,味美可口。并根据季节及饭菜特点、准备足够的饭菜,一方面使饭菜浪费度降低到最小,又不会使饭菜不够吃。
6、做好食堂安全工作。锅炉操作要严守操作规程,生熟食品及加工用具要分类置放,防止污染;食堂无关人员严禁进入厨房及保管室;易燃易爆物品要按规定放置,杜绝意外事故的发生,食堂工作人员离开厨房前,必须将厨房各种食品放置好,关好门窗,检查各类电源开关、设备、炉灶等,做好防火、防盗、防毒工作。
7、做好食堂卫生工作。工作期间必须穿工作服,注意做好食品卫生,餐具卫生,环境卫生,个人卫生工作,如有咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等疾病,应向食堂主任请假,离开食堂工作岗位。
8、食堂工作人员既要分工负责,又要团结协作,真诚待人,语言文明,工作期间不争吵,不打闹。
三、食堂卫生制度:
1、不购买不新鲜食品,严禁购买及使用腐烂变质的食物,以及其他感官性状异常食物。
2、要做到生品与成品、熟品相隔离,成品与半成品相隔离,食品与杂物相隔离。冷藏时要做到荤腥类食品与其他食品相隔离。
3、食物制作及销售过程中要注意防蝇、防灰尘,以避免杂物混入食品。
4、隔餐食物如可食用,必须经过回锅加热。
5、各种调料不宜久置,装盛调料各种器具应经常洗涤。
(二)餐具、厨具卫生
1、刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、锅、抹布等厨具要每餐清洗,保持厨具的清洁。餐具用后要一洗二刷三冲四消毒四类。
2、厨具和餐具要固定摆好。
(三)环境卫生
1、要经常性打扫和清洗食堂地面,做到地面无杂物和积水
2、储藏室要保持干净、干燥和通风,储藏间不得存放其他杂物及个人物件,物品存放要离地,隔墙,分类。
3、对食堂周围的阴沟、角落、泔水桶,垃圾堆要经常性清理,预防细菌感染食物
4、对存放厨具,餐具的各个角落要经常抹洗。
(四)食堂工作人员个人卫生
1、食堂工作人员要做到“四勤”勤洗手,剪指甲;勤洗衣服,被褥;勤洗澡,理发;勤换工作服。
2、在工作前及处理食品原料后、便后要用肥皂及流动清水洗手,直接用手接触入口食品之前(如抓粉条,切菜,加工面粉等)应用热水消毒。
3、不得在食品加工期间及销售食品前抽烟,不正对食品咳嗽、打喷嚏,不随处吐痰。
四、食堂的实物出库管理
(1)食堂食品、物品,设专人管理,领用食品,物品出库要登记,并随时接受检查。
(2)食堂食品、物品的领取应根据各组实际用量有计划领取,每周清点库存一次,食堂主任对库存物品的数量和质量每天都要检查一次。
(3)食堂食品、物品为集体财产,食堂管理人员,员工应力求节约,不得浪费,不得将食堂的食品,物品变卖,转移为已有,一经发现将严肃处理。
(4)对食堂食品、物品实行“采购、入库、使用”三分离原则。建立三本账,做到采购、入库、使用三个数据基本一致,误差控制在1%以内,食堂主任要认真把关,分管领导要认真督查。
五、食堂的财务管理:
1、出纳员负责食堂现金的收支与结存,并有责任监督现金支出的合理性,尽可能取得正规的票据,如出现不符合规定的开支要及时向领导反映。
2、食堂各项开支必须经食堂主任签字审核,分管后勤的副校长和校长签字后才能报销,发现未经审批的发票报销,除追回报销款项外,还要视情节轻重予以其他处理。
3、食堂出纳同时应登记简单现金日记账,每日进行现金的核对,将当日所取得的收支凭据如实交与会计作为计账依据,定期与会计核对账目。打卡所收现金应及时交入银行帐户。
4、食堂会计应负责食堂的全部账目,正确核算收支与结余,每月按时与出纳结合下帐,点清收支票据,及时进行账务登记和账目核对。
5、食堂账目必须日清月结,学期末由学校有关部门进行审计。
六、监督与管理
1、成立膳管会。成员组成:
2、强化师生监督。每日早上食堂主任及时公布当日中、晚餐菜谱及次日早餐安排。设立食堂职工监督栏。每个窗口固定职工打菜,每学期定时组织评比“文明窗口”。
3、每月进行一次食堂工作考核,考核内容包括食堂工作人员工作态度,食堂管理制度执行情况及食堂帐目,仓库管理等相关事宜。
七、奖惩
1、食堂工作人员能认真履行职责,无工作失误受到师生好评的,学期末膳管会考核后酌情给予200元—20__元奖励。
2、出现食物中毒现象,有关责任人视造成后果,除按规定承担法律责任外,并扣除当月工资,情节严重予以解聘。
①食物原料清洗不干净,责任人:清洗职工;
②食品腐烂变质,责任人:食堂主任、值日教师、炊事班长
③违反食品搭配禁忌原则。责任人:炊事班长
④人为投毒。责任人:食堂值班人员
篇4:书法大赛策划书范文_实施方案_网
书法是弘扬中华文化的一项重要内容,下面是第一范文网小编精心整理的书法大赛策划书范文,供大家学习和参阅。
“中华魂”书法大赛策划书
一、活动主题:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
1、丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法艺术魅力。
2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。
主办:山西建筑职业技术学院书法协会
承办:山西建筑职业技术学院书法协会
活动形式:征稿评审、颁奖典礼
活动对象:山西建筑职业技术学院全体同学
三、活动时间:
时间:xx年4月1日-xx年4月8日报名;xx年4月8日-xx年4月13日征稿:xx年4月13日-xx年4月15日评审;xx年4月15日-xx年4月25颁奖。
四、比赛项目:
软笔书法、硬笔书法。
五、活动流程
1、前期宣传及准备工作
(1)前期宣传:
①、海报:由书法协会宣传组制作海报7张,贴于各栋宿舍栏宣传栏内。
②、横幅一张。
③、班级宣传:传单发放。
(2)作品征集
①时间:4月8日—4月13日
②要求:软笔书法作品花不超过5m,宽不超过2m,硬笔书法大于16开、可装横(交作品时请附参赛者姓名、班级)。
③所设类型:硬笔书法、软笔书法。
④评奖名额:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
⑤活动后期宣传:获奖名单由宣传人员负责3张,获奖名单分别放在教学楼宣传栏及食堂边宣传栏内。
⑥获奖部分作品将在5月份展览。
3、颁奖典礼:
(1)活动参加人员:院团委院、学生会主席、副主席及其他各部门干部,书协负责人及会员,其他协会的代表人。
(2)活动流程:
①主持人就位,介绍到席嘉宾
②院领导致词。
③颁奖
④获奖人员现场书法秀。
⑤文艺汇演(1、大合唱(书协)。2、诗歌朗诵。3、笛子、葫芦独奏。4、武术或舞蹈。)
⑥宣布颁奖结束
(3)颁奖典礼时间:xx年4月25日左右。
(4)地点:南区报告厅。
(5)前期宣传任务:横幅、喷绘的制作与悬挂,活动宣传单、颁奖典礼流程单的制作,海报的制作与张贴。
六、相关事宜
1、笔墨等相关作品自行配备,组织方也要准备充分的笔墨纸砚,以免意外。
2、颁奖,各获奖者将获得奖品及荣誉证书。
3、活动期间,需将评审过程,获奖作品及颁奖议试用照片拍摄记录,存档,并发送到群里。
4、获奖作品将在学院统一展出。
5、部分获出书法作品将在颁奖典礼上展出,颁奖典礼时的参加人员将安排座位;主席台后面悬挂大型喷绘一张。
七、经费预算:
奖品(一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元)、宣传海报、宣纸、墨汁、横幅、喷绘费等。
预计400元左右
院书法协会
xx年3月22日
英语书法大赛策划书
一、活动主题:“我的大学,我的梦”主题英语书法大赛
二、活动背景与意义
为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平。
三、活动内容活动时间:xx年10月20日
启动活动地点:德州学院外语系
活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学
活动单位:主办单位:外语系
督察部赞助单位:活动项目:
1、英语写作比赛(文体不限,纸张要用a4纸张 笔体不限,数控制以内)
2、英语书法比赛活动流程:
前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传。
中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部。 注:停止收稿时间为10月30号下午6点
后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。
四、 比赛要求:
内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题·文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,体工整,少涂改,体在200-之间,统一用a4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人简历,包括姓名、专业班级(铅笔填写)
五、具体安排:
宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作 督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等。
六、所评奖项:
一等奖:1名 加综合测评分5分。
二等奖:2名 加综合测评分4分。
三等奖:3名 加综合测评分3分。
优秀奖:多名 加综合测评分2分。
注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分。 德州学院 外语系 学生会 xx年11月2日
书法协会书法大赛策划书
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团()5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
一、活动主办:校团委
策划承办:中文系 书法协会
赞助单位:安居论坛
二、 比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔、毛笔,自由创作为毛笔。
三、 比赛地点:多媒体教室一和多媒体教室二。
四、 比赛时间:xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
五、 参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:
系别
全系总人数
应参赛人数
系别
全系总人数
应参赛人数
中文系
1083
62
教育系
150
9
数学系
607
36
美术系
108
7
外语系
732
44
生化系
35
2
教育系
380
23
计算机系
30
2
音乐系
47
3
六、 比赛要求:
(一) 比赛顺序为:先进行规定的毛笔、钢笔,在进行毛笔自由创作比赛;
(二) 参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三) 各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四) 参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五) 规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化正楷书写;毛笔自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六) 比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何迹,如系别、姓名、班级、学号等。
七、 报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:)
八、 评奖方式:
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔单项、钢笔单项和毛笔自由创作单项。
(一) 团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二) 个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔、钢笔和毛笔自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
九、 人员配置:
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费:400元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。
十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
主办:校团委
承办:中文系 书法协会
20xx年三月十四日
29
元旦晚会策划书范本
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一、 活动背景:
时间如白驹过隙,转眼间,我们即将告别XX年,迎来崭新的XX年。值此之际,为庆祝元旦佳节,更为推动我系文娱活动的发展,特此精心策划本次元旦晚会。
二、活动主题:
everyone is no.1
三、活动目的:
为展示同学们最为热情活泼的一面,为促进我系学生的交流和团结,加强学生之间的友谊,活跃学习气氛,给予同学们一个展示自己的舞台。
四、活动意义:
希望可以通过此次晚会展现经管系激扬青春的风采,展现经管系团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福经管系的全体成员,来融合全系同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造经管系青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
五、活动对象:
湖南工业职业技术学院经济管理系全体师生。
六、活动时间: XX年01月01日
七、活动地点:
湖南工业职业技术学院第一教学楼1102大学生活动中心
八、活动具体流程和内容:
a、项目组分配
(1)节目组
a、收集节目,完成筛选和排练、彩排
b、主持人的选择、形象设计和台词审核 c、负责节目编排和活动流程衔接 d、准备好活动所需一切服装道具
(2)宣传组
a、利用各种方式宣传活动
(3)礼仪组
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬b、物品购买及工作证、门票制作:包括活动小礼品及请柬 c、活动当日准备好会场服务物品,接待领到和老师
(4)外联组
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
(5)纪律组
a、活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、各组任务和工作分配
(1)活动策划和准备
主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 a、 前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴。
b、节目收集:由节目组负责,采取各个部门提供节目和从经管系各专业收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
c、赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
(2)活动协调
主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定服装道具和分配工作证 a、节目筛选及排练:由节目组负责。到各部门、系内各专业选取优秀节目,确定节目单,并进行排练、彩排。
b、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及贴吧)、广播宣传。
c、确定服装道具:由节目组负责。确定活动节目所需一切服装和道具。
d、分配工作证:由礼仪组负责,分发工作证到每个工作人员手里。
c、活动流程安排
(1)活动当天下午3点整所有工作人员及演员入场,检查活动一切有关事物准确无误。当天下午5点到6.30校领导校领导入场,检查观众门票,指引校领导及观众入座。当天傍晚6.45,关闭演出地点大门,禁止任何人出入,仅供工作人员及演员使用。
(2)活动当天晚7点,晚会正式开始,晚会预计2个半小时到3小时之间。晚会期间纪律组维护场内秩序。
(3)晚会结束,纪律组指引场内领导及观众有序出场。
(4)晚会后期,打扫场地卫生,将物品摆会原样。
九、活动要求: 形式不限,构思新颖
十、注意事项:
1、敲定具体的演出时间与时长、举办地点;
2、做好宣传工作,让目标群体能获知晚会举办的各种信息;
3、筛选出晚会适合的节目,对其进行编排,保证节目质量新颖独特;
4进行彩排各种,针对每个节目存在的不足进行分析,以便及时改正,争取晚会当天不会出现瑕疵;
5、明确每个工作人员的职责,并进行培训,避免出错;
6、检查好现场安全问题以及设备是否能正常运作;
7、做好预案,将活动过程中易出问题的事项在统一罗列思考解决。
社团联谊烛光晚会活动策划书
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一. 活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二. 活动主题:
烛光闪耀 心语飞扬
三. 活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五. 参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六. 活动内容:
(一) 场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二) 活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。
七. 活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.
活动主办:大学生社团联合会
承办: 笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
负责人: 田华
策划书:王卫涛 李治花
时间:xx年3月10日
篝火晚会策划书
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一 活动主题
激扬青春,并肩前行
二 活动目的
丰富大家的生活,增进友谊,提高互帮互助的团队精神。给彼此创造一个放松娱乐、互助互相了解的机会,增进了解,营造和谐氛围。从而提高军协凝聚力。
三 活动时间
XX年11月1日晚7:00--9:30
四 活动地点
中南林业科技大学株洲校区
五 活动人员
全体参加红蓝军对抗的教官及学员
六 活动内容
1开场舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致开场词,放礼花。
3 第1个节目
4 第2个节目
5 游戏 萝卜蹲
规则:(1)现场选30人,每组5人,共5组
(2各组想出组名,以及相应动作。游戏时边说边做动作。
(3)4个主持人及2个负责人各负责一个小组,递话筒。
(4)最后3组交换名,再进行比赛。决出获胜组。
奖品:获胜组每人一个精品记事本
惩罚:最先被淘汰的组表演个节目
6 第3个节目
7 第4个节目
8 游戏 倒着说
规则:(1)现场找4组人,每组5人。
(2由主持人说4---8个,组员在10秒内反应并派代表发言。观众负责倒计时。每组依次回答。进行记分。
(3)共进行5轮。最后得分多组获胜。得分低组失败。
奖品:获胜组每人获得明信片一包
惩罚:失败组抽卡片,接受惩罚。
9 第5个节目
10 第6个节目
11 游戏 爱我别走
规则:(1)4个连队和国旗班出5组选手,5男5女。(国旗班的可任找女生一个)俱乐部出3组选手,3男3女。教官们出4组选手,4男4女。
(2)每轮4组,共计3轮。
(3)首先,男生原地大象鼻子转10圈后背起女生向前跑,在四分之一路程处两人各吹一个气球,然后背靠背夹着气球继续前进,在下一四分之一处夹破气球,之后男生背女生跑,在下一个点处吃饼干(饼干为长条形,从两头吃,最后长度要少于2厘米)经测量符合标准后,男女拉手跑至终点。用时少者获胜。
(4)最后根据各组用时决出冠,亚,季军。
(5)4个主持人各负责一段游戏环节,负责监督。
游戏用具:气球 饼干 秒表(手机可代替)
尺子
奖品:冠军 情侣杯子
亚军 情侣卡包
季军 情侣钥匙扣
12 第7个节目
13 第8个节目
14 游戏 换名
规则:(1)现场找15个选手,每个人在纸上写自己的名。
(2)主持人收上纸并打乱,选手重新抽,所抽到的名即为自己的新名。
(3)主持人提问题,问到‘谁’谁回答。抢答者淘汰。
(4)最后5人交换名。决出1个优胜者。
(5)最先被淘汰者抽惩罚卡片并接受惩罚。
奖品:精美记事本一个
15 第9个节目
16 第10个节目
17 游戏 海盗船长
规则:(1)选15个选手围成一圈,由一个人A开头喊‘海盗’,并指向B。B喊“船长”,同时指向C,C喊“出发”并做出出发的动作,C旁边的两个人喊“嘿咻嘿咻”并做出划船的动作。
(2)反应慢的,做错的淘汰。
(3)最后3人获胜
奖品:获胜3人每人获得精品笔记本一个
惩罚:现场随机挑选一位观众,观众说惩罚方式。
18 第11个节目
19 第12个节目
20 游戏 讲笑话(备用)
规则:讲笑话比赛,不限人数。谁获得的笑声最多,谁被封为“笑神”。
奖品:获得精美记事本一个
21 主持人致结束词
22 篝火晚会跳舞
七 注意事项
(1)各成员要注意安全.
(2)各个节目要连贯,主持人在介绍完一个节目后,要提醒下一个节目做好准备
(3)开始前要试好话筒音响
(4)购买道具,奖品等。要做到账目透明,公开。
(5)提前制作好惩罚卡片
篇5:建设实施方案
为深入贯彻党的xx届六中全会精神,进一步加强公民道德建设,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提高我县广大干部群众的思想道德素质,促进社会风气根本好转,在我镇形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,实现我县经济建设和社会各项事业的全面发展。现结合XX镇文明创建的实际,制定XX镇公民道德建设的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入贯彻xx届六中全会和省第九次党代会、市第五次党代会精神,坚持以人为本,立足实际,通过深入开展公民道德教育实践活动,全面提高广大干部群众的思想道德素质为稳步推进XX镇各项工作的开展,构建乡风文明,安定富裕的和谐社会提供精神动力、智力支持和思想保证。
二、总体目标
加强公民道德建设是一项系统工程。我们要以解决当前社会道德生活中的突出问题为切入点,以加强广大党员干部思想道德建设为重点,以群众性精神文明创建活动为载体,以道德建设和法制建设相结合为保障,从公民思想道德建设的薄弱环节抓起,从基层单位抓起,从党员干部特别是领导干部率先垂范抓起,从具体问题抓起,从青少年抓起,长远
规划,扎实推进我镇的文明创建进程,实现公民道德素质全面提高,人与人、人与社会和谐相处,社会秩序稳定,治安状况良好,环境整洁优美,精神文明深入人心,经济建设、社会各项事业全面进步。
三、工作目标
通过思想道德建设,实现“三个形成”:一是党员干部形成为人民服务的道德观。二是形成体现社会主义制度优越性的良好风尚。广大群众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德具体规范。三是形成全社会齐抓共管的格局。各部门单位各尽其责,相互配合,协调联动,扎实推进思想道德建设。
四、主要任务和内容
(一)加大宣传动员,积极营造良好的社会氛围。 我镇高度重视公民道德建设,镇党委和各部门积极配合,精心组织,认真做好宣传工作,充分利用了会议、广播电视、报刊、网站、宣传栏、黑板报等阵地,进一步加大宣传力度。在XX镇人流聚集的广场、街道和车站要悬挂张贴有关公民道德内容的宣传标语、标牌。公共电子显示屏要有公民道德内容播出,这样营造良好的公民道德建设教育活动社会氛围,实现公民道德建设活动对社会各个领域、各个层次的渗透。
(二)抓好公民道德建设内容落实。
以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,教育引导广大群众自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,争做文明个人;自觉遵守以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,争做文明职工;在家庭里自觉遵守以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,争做文明成员。
(三)各单位要相互配合,全方位共同促进思想道德建设的有序进行
1.积极配合中小学校、街道办事处、社区做好未成年人思想道德建设工作。指导中小学校认真上好思想品德、法制教育课,不断提高广大中小学生政治思想道德素质。积极组织中小学生参观爱国主义教育基地,激发广大中小学生的爱国热情,增强中华民族的凝聚力、向心力。
2.举办个体商户、私营企业代表座谈会,大力加强诚信教育,倡导说老实话、办老实事做老实人的诚实守信经营理念,帮助企业树立守法诚信经营发展新形象。
3.结合政法委、公安局扫黑除恶,扫除“黄赌毒”、追捕逃犯等专项整治行动,严厉打击各种犯罪活动,维护社会治安,确保社会稳定。同时加强政法干警队伍建设,开展职业道德教育、警示教育,让广大干警学法、懂法、守法,秉公执法、文明执法,树立良好形象。
(四)广泛开展多种形式的活动加强全镇居民思想道德素质。
1. 广泛开展科技文化、公共卫生和民主法制教育活动。继续组织开展“四进社区”、“三下乡”等项活动,普及法律、卫生、科技、文化知识。
2.总结和推广一批思想道德建设突出的先进典型。开展道德模范、身边好人好事评选命名表彰活动,发掘身边道德建设先进人物、典型事迹,弘扬社会正气,用身边事教育身边人。
3.开展扶贫济困献爱心活动。广泛动员社会各界力量,继续实施“送温暖、献爱心”、爱心助学、关怀留守儿童等项工程,通过组织开展“助残日”、“助老日”等系列活动,努力为困难居民及孤、老、病、残等弱势群体解决生产、生活的实际困难,使帮扶者和帮扶对象在活动中受到良好教育。
4.开展“文明交通行动计划”,摈弃交通陋习,倡导文明出行、平安出行,使城乡道路交通更加有序、安全、畅通,为居民安居乐业提供更加和谐的交通环境。
五、工作要求
1.加强领导,精心组织。各单位要加强责任感和紧迫感,切实加强对公民道德建设的组织和领导,结合实际,参照本方案,制定切实可行的实施方案和措施,抓好落实。各部门
要承担起本单位、本系统的道德建设责任,采取有力措施,狠抓落实,推动本单位和系统道德活动扎实开展。
2.广泛宣传,营造氛围。要创新宣传载体和形式,扩大宣传受众面和影响力,广泛发动全民参与。结合行业部门实际,精心设计开展形式多样的道德教育和实践活动,吸引广大干部群众积极参与。各新闻宣传部门要加大宣传力度,精心策划宣传报道工作,营造良好氛围。
3.突出重点,务求实效。结合自身特点和业务实际,重点解决群众普遍关注的热点、难点问题,广泛开展实践性强,切入点小,着力点实的教育实践活动和行业创建活动,发现一批道德建设先进典型,加强宣传,起示范带头作用。
4.各负其责,形成合力。各相关单位要按照本实施方案,协调各方面的力量,把分担的具体工作落到实处。各相关单位要在镇党委政府的统一领导下,调动工青妇等群团组织,把公民道德摆上重要工作日程,纳入管理目标,各尽各职,扎实推进,取得实效。
XX镇人民政府
时间
篇6:单位办公租房协议
出租方:(以下简称甲方)
承租方:(以下简称乙方)
经甲乙双方友好协商,甲方同意将经营管理的 的房产(建筑面积总计: 平方米,下称租赁物)出租给乙方,为明确双方权利和义务,特制定本合同,以资甲乙双方共同遵守。
一、租赁时间:自年月日起至年月日终止。
二、租金:每年租金 元人民币,每月租金为 元人民币,含取暖费、物业管理费,不含电费、电话费。
三、租金及电费、电话费缴纳期限及方式:乙方须于每季度末最后一周内向甲方交付下季度租金。
电费标准是: 元/度。
电话线路占用和维护费:每部电话一次性收取 元。
电费每季度结算一次,乙方有权核查使用的电量和电话次数、时间、市内外线情况。
四、租赁物用途为:办公用房。
五、保证金
1、为确保乙方诚信履行本合同各项条款规定,乙方须在签署本合同的同时,一次性向甲方交付人民币 元相当于三个月房租作为保证金。乙方交纳保证金为本合同生效的条件。
2、如乙方违反本合同规定的条款未能按期如数向甲方缴纳租金、偿付设备损坏赔偿费、延期利息、交付各项根据国家法律法规应由乙方承担的税费,甲方可以扣留全部或部分保证金充抵,其数额相当于乙方所欠款项,但此种冲抵并不能免除乙方按本合同应承担的各项付款及赔偿义务。
3、甲方按本合同规定扣除保证金后,所持保证金的总额少于本合同的所载的数额时,甲方有权通知乙方补足,乙方须在接到甲方书面通知后三个工作日内将保证金补足。
4、租赁期届满时,在乙方交还租赁物及其附属设施(包括室内装修和设备等,乙方所有可移动的设备除外),并完成了缴清所有欠交款项及延期利息等本合同规定的全部义务后三日内,甲方须将乙方已付之保证金全数无息退还乙方。
5、甲方有权从该保证金中扣除乙方依据本合同规定在租赁期届满时欠付之各项款项、延期利息、设备损坏赔偿费及其他因乙方违约而给甲方造成的损失。
6、如保证金在进行上述扣除后仍有余额,余额由甲方在三个工作日内一次性足额无息退还乙方,甲方逾期不退还,按本合同规定的延期利息计算。
六、税费负担:
1、乙方在租赁期内应自行承担基于使用该房产及其附属设施而发生的电话费、电费及国家或地方政府规定的应由乙方负担的新增税费。租赁物房产税由甲方缴纳。
2、乙方在租赁期内应自行承担其经营活动所发生的一切税费。
七、延期利息:
甲、乙双方任何一方未能按本合同规定的期限支付应付对方的各项费用,除仍须履行付款义务外,还须向对方支付自应付日起至实付日止的延期利息,延期利息按每日万分之五计算。
八、进驻:
1、乙方需向甲方提供合法、有效的执照、许可证及法人身份证复印件。
2、乙方在签署本合同同时,向甲方交付足额保证金及壹个季度租金后,即可进驻租赁物,甲乙双方届时签署租赁物交接记录。
九、乙方的义务和职责
1、乙方应根据本合同的规定及时足额向甲方支付租金、保证金、电费、电话费等费用。
2、乙方不得改变租赁物的用途。
3、乙方根据本合同规定对租赁物的使用利益以不影响甲方对租赁物进行必要维护及对租赁物周边土地进行合理的经营管理为限。
4、在乙方进驻后,未事先征得甲方书面同意前,乙方不得对租赁物进行任何装修、改建、增建、改造或以其他任何方式添加附着物,不得在租赁物内部或外墙涂画、钻孔,不得以任何方式毁坏租赁物及相关物业的外观。如确需改动,须通知甲方经同意后方可施工,但在租期届满前,乙方应将租赁物腾空至清洁状态,甲方验收合格后,乙方方可办理退租相关手续。
5、乙方未经甲方事先书面同意,不得在租赁物及相关院落内安装固定广告或其他标示,未经甲方书面允许不得另外安装和使用烹饪,空调和采暖设备。
6、乙方不得将租赁物全部或部分出租或转让给第三方,未经甲方允许不得改变租赁物性质,甲方的任何权益,未经许可不得使用、侵犯。
7、在本合同终止或非因甲方原因解除后,乙方对因不可移动之添附,而使租赁物新增加的价值不享有任何财产权利。
8、乙方应在暴风雨及其他恶劣气候来临之前采取一切适当措施,保护租赁物的内部不受损害。
9、乙方未经甲方事先书面同意,不得将大件重型设备、货物或其他物品搬进搬出租赁物。
10、乙方不得在租赁物的地面放置超过设计荷载的物品,甲方保留规定所有安全荷载重量标准和限度及所放位置的权利,以便使荷载分布均衡。
11、乙方知悉租赁物内房产、设备等,有任何危险时有义务立即通知甲方。
12、乙方须严格遵守国家各项法规,并须单独与甲方保卫部签订安全防火协议书,做好租赁物内的安全保卫工作。
13、本合同规定的其他乙方应承担的义务和职责。
十、甲方的义务和职责
1、甲方应保证其有权出租该租赁物,如侵犯第三方权益导致乙方不能使用该租赁物,乙方由此而发生的一切损失由甲方承担。
2、甲方应保证租赁物的面积真实,如有出入,应据实结算。
3、甲方应保证租赁物的安全,因甲方未尽该义务导致乙方及其员工和访客人身及财产损失,由甲方承担全部责任。
4、甲方应定期检查和及时修缮缺陷以保持乙方使用租赁物处于良好状态。如出现断电、断水、电话线路中断或水管出现滴、泡、漏或出现空调故障等情形,甲方接到乙方通知须在24小时内解决(不可抗力因素除外)。如因上述情形的出现导致乙方发生损失由甲方赔偿。
5、甲方如将全部或部分租赁物所有权转让给第三方时应及时通知乙方。本合同不因租赁物所有权转移而改变。
6、甲方应保证租赁物冷、暖设施齐全完好,供应符合行业标准。
7、本合同规定的其他甲方应承担的义务和职责。
十一、违约责任:
1、乙方因办公楼改造临时承租上述租赁物用于办公,除非乙方出现本合同规定的违约甲方有权终止本合同情形外,在本合同租期内,甲方不得单方面提前终止本合同,否则,甲方须赔偿乙方由此而造成的损失。
2、在本合同租期内,除非甲方出现本合同规定的违约乙方有权终止本合同情形外,乙方不得单方面提前终止本合同,否则,乙方单方面租期内提前解约,需支付甲方一个月租金的违约金。
3、所有根据合同应由乙方支付的款项,乙方均须根据本合同或甲方书面通知规定的期限按期交付,凡逾期交付的,甲方均可根据本合同中关于延期利息的规定向乙方收取该等应付未付费用的延期利息,甲方并有权将保证金充抵上述欠付费用和利息,充抵后保证金的缺额部分乙方有义务补足。
4、乙方违反本合同规定的其他义务或条款的,甲方有权根据本合同在租金保证金中扣除全部或部分费用作为对乙方违约的惩罚,因此而造成的租金保证金缺额,乙方有义务补足。未及时补足的,可按本条前两款规定处理,保证金未能或不足以补偿甲方损失的,甲方仍有权就实际损失额或不足额向乙方追偿。
5、本合同规定的甲乙双方其他违约责任。
十二、合同的终止:
1、乙方自应付款之日起逾期超过30日仍未足额向甲方缴纳应交款项,或乙方利用租赁物进行违法活动,或擅自改变场所用途,或擅自将房屋转租,或乙方行为严重损害甲方财产权利的,甲方有权终止本合同,本合同的终止自甲方书面通知送达乙方之日起生效。因乙方原因致使合同终止的,甲方有权将乙方预付之保证金折抵甲方因此造成的损失,不足部分甲方有权向乙方追偿。
2、甲方提供的租赁物不安全,或甲方不尽修缮义务,或甲方不能保证租赁物冷、暖设施齐全完好、供应符合行业标准,乙方有权终止本合同,本合同的终止自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方自接到乙方发出终止合同书面通知之日起3日内,须将乙方支付的保证金和提前支付的租金一次性返还给乙方,逾期不返还,按本合同规定的延期利息计算标准计算滞纳金。
十三、合同争议的解决:
在执行本合同过程中,如遇有争议的问题,双方应当友好协商解决。如协商不成,任何一方均有权将争议提交北京仲裁委员会,按照提交仲裁时该会有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。
十四、其他:
合同期届满后,如乙方仍需延续承租房屋时,甲方同意按现有价格继续出租给乙方。
本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
签字: 签字:
篇7:小学校园安全工作实施方案
一、指导思想
按照省、市关于加强安全生产工作的决策部署,以创建平安校园为主线,强化校园安全“底线思维”和“红线意识”,按照“大排查、大整治、全覆盖、零容忍”的要求,严格落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度,积极防范校园各类安全事故的发生,创造平安、和谐的校园环境。
二、目标任务
通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生。
三、组织领导
为了高效开展此次校园冬季安全隐患大排查大整治专项活动,永济市南街小学成立专项活动领导组,对我校校园安全专项检查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组主要职责是在上级教育和政府、安监部门的领导和指导下,全面负责学校、校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校、幼儿园安全工作,安全办公室负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。
四、排查整治的重点
(一)制度安全
以预防制度漏洞和制度不落实为重点,检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况,隐患排查台账登记、整改、落实情况,《安全日志》执行情况。
(二)活动安全
防拥挤踩踏。加强学生课间活动监管,严禁在教室内追逐嬉闹,在上下操、集会、放学等重点时间,采取分年级、分班级适当错峰,值周、值班领导、教职工及各岗位安全人员必须在各自岗位上认真维持秩序、疏导学生,坚决杜绝拥挤踩踏事件发生。要定期各项设施和晚间照明设备,及时消除安全隐患。上下学必须要有领导、教师值班,尤其是低段学生,要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案,确保学生有序出入,上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用电安全。夏秋季是用电高峰期,也是火灾多发期。我校要积极组织开展消防演练和灭火知识及自救逃生技能培训,使师生了解和掌握火灾预防知识,学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救(一般情况下不组织学生扑救)、逃生自救等知识,不断提高师生应对火灾突发事件的能力。要认真做好今冬明春护林防火教育工作,深入开展好五个一活动,即上好一节护林防火课,写一篇护林防火作文,出一期护林防火黑板报,写一副护林防火标语,致一封家长的公开信,将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生,切实增强师生防火意识和法治意识,自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火,争当护林防火好公民。
(四)交通安全
进一步加强对学生上学、放学途中交通安全方面的教育,自觉做到严格遵守交通规则,不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生牢固树立“安全第一”的理念,全面掌握学生上下学接送情况,与交通部门联系,对学生及家长进行“交通安全知识”专题讲座,严格遵守国家课程开设要求,每班每周开设安全课程,专人进行授课,并督促学生进行网上安全学习,完成安全作业,增强学生的交通法规意识。
原则上不组织学生外出,确实需要外出开展活动的,要制定相应预案并报区教育局审批。外出活动期间,要严格落实交通安全责任,活动使用的车辆,必须手续齐全、车况良好,严禁带病上路和超载运输,杜绝超速行驶和疲劳驾驶,确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定,尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。
(五)设施安全
以预防设施设备事故为重点,加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作,对有形的、直接的安全隐患要及时发现,及时整改,对技术难度大的问题要请专业人员控制处理,重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况,定期请专业人员进行检修维护,并作好维修登记,确保设施设备正常安全。
(六)食品安全
以预防食物中毒为重点,我校重点排查学生应用水源是否安全;严格执行学生饮用水管理制度,认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收,保证师生都能喝到健康安全的饮用水。
(七)门卫安全
以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查,门卫严格执行24小时值班、巡逻制度,严格外来入校人员登记制度;定期对物防器材进行检查维护,尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转,严格值班制度、监控登记制度;门卫人员要认真参加市局定期组织的安全技防能力培训,以提高门卫保安人员的防卫能力,保证其能应急突发事件。
(八)细节安全。
(1)恶劣天气防范。要加强气象监测与预警,做到早准备、早部署、早行动,适时启动相关应急预案,进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查,并组织清扫校园道路冰雪,防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气,要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间,并采取通知家长接送、教师护送等安全措施,保证师生安全。
(2)溺水安全防范。要加强对学生溺水安全警示的教育,学校每年都要与教师、家长签订安全责任书,认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。
(3)校园及周边治安。要经常性排查摸底,做好信息收集工作,充分发挥班级安全员的作用,及时发现学生中的事故苗头并予以化解,防患于未然。要与当地党委、政府、综治、公安、司法机构及社区加强联系,积极争取理解与支持,定期排查各种治安隐患,特别是加强对校园周边高危人员的管控,严防校园恶性伤害案件发生,全力维护校园及周边良好的环境秩序。
五、实施步骤
(一)安排部署阶段(8月14日--16日)
制定《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》,召开会议责任到人,严格安排部署。
(二)排查整治阶段(8月16日--9月30日)
(1)自查自纠(8月16日--8月30日)。学校全面开展自查自纠,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,对排查出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。
(2)巩固深化(9月1日--9月30日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。
(三)检查总结阶段(10月1日--31日)
(1)在市教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。
(2)领导组对此项专项活动整理写出书面总结材料,并按要求打印于10月20日前交回局安监办。
篇8:办公设备采购协议书
监督单位:××县政府采购办公室(盖章有效) [×采20xx询字( )号]
甲方(采购单位):××县××局 乙方(成交单位):
签订时间: 签订地点:
甲乙双方根据 20xx 年 1 月 2 日××县政府采购办公室招标(询价)采购的结果,经双方协商达成一致,签订如下合同:
一、设备要求:(包括设备类别名称、品牌、型号、配置、性能、技术参数、产地及制造厂名、数量及价格)
二、合同总价(人民币元):小写¥31440元 大写 :叁万壹仟肆佰肆拾元整。
三、设备质量:乙方提供的设备是招标(或询价)采购设备需求表要求的全新(包括零部件)未使用过的原装正品设备(包括零部件),在各个方面符合标书、合同规定的质量、规格、标准和性能要求的设备,并符合国家质量检测标准和产品出厂标准(进口商品应具备相关手续)。
四、售后服务:设备及主要配件保修不低于 1 年(以服务承诺书为准),乙方负责终身上门维修;设备及主要配件一年内发生质量问题的,无条件调换新机。
七、 甲方在设备使用过程中发生问题,乙方应提供及时的支持,售后服务联系电话: ×× ,联系人: ×× 。
八、交货时间为中标通知规定时间内。交货地点和方式:在石林县范围内由乙方负责送货到甲方所在地或甲方指定的地点,运输中的费用由乙方负担,并负责免费安装调试直至甲方正常使用。甲方交接人或验货人:×××,联系电话: 00000 。
九、交货时,乙方随货向甲方交付下列单据:
(1)国家正式发票;(2)随机备件、附件、资料、操作手册、使用说明书等清单;(3)设备必需的合格证卡、保修卡、质量检验证书;(4)相关资料(属进口商品还应具备有关商检部门的商检证书、海关部门提供的进口证明书等进口手续)及配备的用件、工具等;甲方按规定和统一的验收书进行验收。
十、结算及支付方式:(甲乙双方共同约定支付次数)
设备经甲方验收合格后,乙方凭手续齐全的设备验收书、合同书、发票、质量保证书、服务承诺书一次性结算中标价款
十一、违约责任:除发生不可抗力事实外,乙方不能按期交付设备或所交设备与本合同标准不相符合的,甲方有权拒收设备,乙方无权申请返还质量信誉保证金,并向甲方每日偿付合同总额万分之五的滞纳金。
甲方无正当理由拒收设备,甲方向乙方偿付设备总价百分之五的违约金,并按逾期支付合同款向乙方每日偿付欠款总额万分之五的滞纳金。
十二、甲方有权拒付合同价以外的任何费用,甲方也不得提出超出合同规定的附加要求。
十三、甲乙双方在履行合同过程中发生纠纷,应及时向××县政府采购办公室或有关部门反映以便有关部门进行协调或处理;也可向仲裁部门申请仲裁,本合同发生争议产生的诉讼由合同签订地人民法院管辖。
十四、本合同其他事宜,按合同法有关规定处理。
十五、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,××县政府采购办公室存档一份。
十六、本合同自签订之日起生效。
甲方(公章):××局 乙方(公章): 地址:××县36号 地址: 邮政编码: 邮政编码: 法定代表人: 法定代表人: 委托代理人: 委托代理人 电话: 电话: 开户银 : 开户银行: 账号: 账号: 监督单位:××县政府采购办公室 电话: ××
开户银行:××县建设银行 账号:××
篇9:2024年爱婴医院工作计划表格_医院工作计划_网
为了巩固爱婴医院创建成果,使爱婴医院管理各项制度措施执行到位,以保障母婴健康为核心,“儿童优先、母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,以降低婴儿发病率和死亡率。根据本院爱婴行动实施方案要求特制定工作计划如下:
一、加强组织管理,巩固爱婴医院成果
1、成立爱婴医院领导小组和技术指导小组、(母乳喂养)质量检查组,人员组织符合要求,职责分工明确。每年召开1-2次爱婴医院领导小组会议,讨论和研究我院爱婴工作的开展,把爱婴医院的管理工作列为全院工作的管理目标,加强督导与考核,形成长效管理机制,使爱婴医院工作得到可持续性发展。
2、制订我院母乳喂养、新生儿安全管理制度及保护婴儿健康和安全的有关规定,并及时传达到全体医护人员。
3、制订爱婴医院年度工作计划、总结,每月由(母乳喂养)质量检查组督导检查,有记录和改进措施,并把检查情况向爱婴医院领导小组汇报。
4、根据WHO《促进母乳喂养成功十项措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》和《医疗机构新生儿安全管理制度》等有关规定制定我院《促进母乳喂养成功十项规定》,并组织实施。
5、在产科、儿科的门诊、病房、候诊区和公共区域展示、张贴促进母乳喂养成功的有关规定和宣传母乳喂养的好处。
6、严禁医务人员推销、宣传母乳代用品。
7、将住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率纳入产、儿科医疗质量管理体系,纳入产、儿科医护人员岗位责任目标体系,每月检查一次,作为绩效工资发放参考之一。
二、加强爱婴医院的管理和技术培训工作
1、组织对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训,并进行书面理论考试。对新分配、新调入人员、实习生进行母乳喂养政策和知识、技术岗前培训18小时,考试合格后方可上岗。
2、加强重点科室医务人员的业务培训工作,每年对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养知识和复训,时间不少于3小时。每月对妇产科、内儿科人员进行母乳喂养知识考试考核,妇产科每月组织母乳喂养技巧考核一次,理论知识书面考试一次。
3、选派人员参加爱婴医院相关学术活动及培训班,学习新知识和新技术,确保专业技术水平与时俱进。
三、加大宣传力度,使所有孕妇及母亲知道母乳喂养的好处。
1、通过产科门诊、孕妇学校、产科病房对孕产妇等途径,对产妇进行母乳喂养知识和技能教育。
2、住院后由责任护士进行母乳喂养的知识和技能宣教。
3、继续办好孕妇学校,孕妇学校按要求布置,环境温馨舒适,完善宣教设备和模具,每月开课一次,由接受省级师资培训并取得合格证的老师讲授孕期保健、优生优育、母乳喂养、产后保健、新生儿护理等知识,并努力拓宽授课内容,要求涵盖孕前期、孕早期、孕中期、孕晚期、产褥期及新生儿的特点与保健等健康教育知识,滚动循环。要求授课形式以互动式为主,图文并茂,声像结合,有角色扮演、操作演练、小组讨论、案例分析等,形式活泼、生动,让孕妇轻松掌握母乳喂养知识。
4、妇产科、内儿科定期出母乳喂养宣传版报,产前门诊、产科病房通过讲课、播放录像及VCD、发放宣传小册子等方式向孕妇、母亲及亲属介绍有关母乳喂养知识和技能。通过以上宣传教育,使100%的孕产妇接受过母乳喂养的宣教。
四、帮助产妇在产后1小时内开始母乳喂养。
1、产科工作人员帮助正常新生儿出生1小时内进行母婴皮肤接触和早吸吮,时间不少于30分钟。在皮肤接触时,按要求使母婴目光交流,并注意新生儿保暖。
2、制订降低剖宫产制度和措施,产科医生、助产士严格掌握剖宫产指征、提高助产技术,医护人员共同做好孕妇宣教工作,促进自然分娩。
五、指导产妇如何哺乳,以及保持良好泌乳。
1、将母乳喂养指导纳入常规护理工作程序,对产妇进行规范的母乳喂养指导。
2、医护人员通过示范和指导,教会产妇哺乳体位、新生儿含接姿势、挤奶/吸奶方法、泌乳方法。
3、指导母婴分离的产妇,分娩6小时后开始挤奶,每3小时挤一次奶,每次挤奶持续20-30分钟,每天不少于8次,注意夜间挤奶。
六、除母乳外,禁止给新生儿吃任何食物或饮料,除非有医学指征。
1、产科门诊、病房将母乳喂养指导列为工作常规,为产妇提供个性化的母乳喂养咨询指导。
2、有医学指征的新生儿需要添加配方奶时必需遵循医嘱,并在医疗文书中记录医学指征,以及使用配方奶的数量和次数。
3、混合喂养的新生儿可用乳旁加奶或使用小勺、奶杯加奶。
4、制订母乳代用品配置和使用管理制度,设置配奶区、配备必备的设备和材料,配制配方奶在配奶区完成,做到现配现用,清洁配制。
5、配奶用具符合清洗、消毒要求,奶粉三证齐全,由专人从零售渠道购买,有购物小票和发票,不接受母乳代用品生产经营单位的馈赠和赞助,严格执行管理和使用流程。
七、实行24小时母婴同室。
1、现有的婴儿床不能满足一床一张的需要,本年度补充购置婴儿床6张,减少母婴分离时间。
2、除有医学指征的母婴分离外,产妇和新生儿24小时在一起,每天给新生儿洗澡及治疗分离时间不超过1小时。
3、加强产科医护人员新生儿疾病早期症状的培训,使其具备新生儿疾病早期症状的识别能力。
八、鼓励按需哺乳。
1、产科、儿科医护人员了解按需喂养的意义,新生儿喂奶间隔时间和持续时间没有限制,每天有效吸吮次数应不少于8次(包括夜间哺乳),使产妇了解按需哺乳的重要性和方法。
2、加强对剖宫产母亲的护理和母乳喂养的指导。
九、加强宣教,让产妇了解使用奶瓶、奶嘴和安慰奶嘴的危害,不给母乳喂养的新生儿吸人工奶嘴、奶嘴或安慰奶嘴。鼓励乳头条件不好的产妇建立信心并帮助其解决困难。
十、促进母乳喂养支持组织的建立,将出院的产妇转给这些组织,并提供后续服务。
1、妇科门诊认真填写《孕产妇保健手册》、孕检资料录入《广西妇幼卫生信息管理系统》、按时将出院产妇的信息转给妇幼保健院,再转基层医疗单位进行产后访视,继续指导母乳喂养。
2、在产科门诊设母乳喂养咨询处,解决在母乳喂养过程中遇到的困难和问题。
3、设立母乳喂养热线电话(),并告知出院产妇,并保持热线畅通,为出院产妇提供母乳喂养支持服务。
通过全体人员的共同努力,完成爱婴工作和各项指标,爱母爱婴、常抓不懈。
篇10:检查实施方案
为全面检查我县20xx年学校安全工作情况,进一步排查整治学校安全隐患,促进全县学校安全工作水平新提高,经研究,决定在全县范围内开展学校安全综合检查活动。现制定如下实施方案。
一、指导思想
以实践科学发展观、构建和谐社会的高度,充分认识维护校园及周边安全的极端重要性,牢固树立学校安全无小事的思想,切实增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。建立“政府领导、部门负责、社会参与”的综合防范机制,形成齐抓共管的强大合力。
二、工作目标
以检查促落实,排查、整治学校幼儿园安全隐患,为广大师生创造安全和谐的学习、工作、生活环境,为创建和谐社会做出贡献。
三、检查时间和方式
检查时间:20xx年12月16日至12月19日、22至26日,共9天。
检查方式:由县政府牵头,安监、住建、教体、公安、交通、港航、工商、卫生、消防、文化执法、综合执法、质检、食
药监等部门组成三个专项检查组(校舍安全组、交通安全组、校园安全组),一是听取各乡镇人民政府、街道办事处校园安全管理工作汇报;二是现场抽查各乡镇人民政府、街道办事处,所辖的中小学幼儿园及县直学校幼儿园(分组名单附后)。
四、检查内容
各检查组依据自身职责范围分组对学校安全管理整体工作进行综合检查。(专项检查细则附后)
五、检查要求:
(一)参与检查单位,每个检查组至少选派1人,对提前随机选取的各乡、镇人民政府,街道办事处学校进行检查。县直学校做到每校必到。
(二)各检查组严格按照检查标准逐项检查,并由学校负责人签字(盖章)。
(三)各组检查结束后一周内形成本组检查情况通报,汇总到县教体局基础教育股。
附:1、中小学幼儿园安全工作综合检查人员分组表
2、中小学幼儿园安全工作综合检查检查细则
附件1:
中小学幼儿园安全工作综合检查人员分组表
校舍安全组
校园安全组
交通安全组
中小学幼儿园安全工作综合检查检查表(校舍安全组)
签字。
2、乡镇要在检查后3日内提供一份乡镇政府落实以上各项检查内容的书面材料。
检查组成员签名:___________________________________________
_
中小学幼儿园安全工作综合检查检查表(交通安全组)
签字。
2、乡镇要在检查后3日内提供一份乡镇政府落实以上各项检查内容的书面材料。
检查组成员签名:___________________________________________
中小学幼儿园安全工作综合检查检查表(校园安全组)
签字。
2、乡镇要在检查后3日内提供一份乡镇政府落实以上各项检查内容的书面材料。
检查组成员签名:________________________________________
篇11:舞乐社社团工作计划表格_工作计划范文_网
一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放 的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展 建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活 动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护 学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识 和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
1、定时活动。
二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的 手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的 同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同 时学一些简单的儿童舞蹈。
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动 作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协 调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活 动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战 困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些 基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了 成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的 自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课 堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张
自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬 勃的生机。
五 、 主要措施:
(拟采用的教学方法和教学手段) 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、 对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、 、分组教学等 六、活动内容安排:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知 道基本的手位,脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基 功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习, 训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位 的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩 腿、弹腿、踢腿。同时学习舞蹈《快乐成长》 ,为 六一活动进行排练。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一 步下腰。同时学习舞蹈《快乐成长》 4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素
质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前 后桥、抢脸,检查所学舞蹈。
七、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极 性高涨,活动后有记载,有成果积累。
篇12:改造实施方案
一、指导思想
按照新型城镇化与美好乡村建设协调推进的要求,为加快推进乡危房改造,加强乡基础设施和公共服务设施建设,努力建设规划有序、居住安全、乡容整洁、环境优美的美好乡村。
二、基本原则
(一)政府支持、农户自愿。实施农村危房改造,政府予以政策支持,充分整合可用资源,同时要充分尊重困难农户改造危房的意愿,调动群众自主建房的主动性和积极性,自力更生建设家园。
(二)统筹规划、节约用地。摸清农村困难群众危房数量,区别轻重缓急,实行统筹规划,分批实施。新建农房要符合土地利用总体规划、乡村规划和农房设计要求,尽量安排利用村内空闲用地、闲置宅基地和老宅基地进行建设,做到一户一宅、建新拆旧。
(三)经济适用、确保安全。从农村实际出发,因地制宜、分类指导,充分考虑农户承受能力,严格控制建房面积和标准,引导和帮助农户建设安全经济、美观适用的房屋。
(四)政策公开、阳光操作。规范操作程序,坚持政策公开、对象公开、补助标准公开,通过民主评议、张榜公示等方式,实行阳光操作。
三、目标任务、改造对象、补助标准和方式、改造方式
(一)目标任务。全面完成130户危房改造计划任务。
(二)改造对象。农村危房改造补助对象重点是居住在危房中的农村分散供养五保户、低保户、贫困残疾人家庭和其他贫困户。优先解决经济最困难、住房最危险农村困难家庭的居住安全问题。
(三)补助标准和方式。农村危房改造资金以农民自筹为主,政府补助为辅,多渠道筹集资金。危改户具体标准分为:五保户、农村低保户重建房屋均2万元;修缮加固均0.6万元;贫困残疾人家庭、其他困难户重建房屋户均1万元;修缮加固户均0.4万元。
补助方式按照《省农村危房改造补助资金管理暂行办法》规定,通过财政涉农补助资金“一卡通”发放到户,实行社会化发放。
(四)改造方式
1.修缮加固。拟改造农村危房局部危险即属C级危房的应修缮加固,由农户自行修缮加固,自行加固确有困难的,可以提出申请,由村委会帮助协调施工队伍。
2.重建。拟改造农村危房整栋房屋属D级危房的应拆除重建。重建房屋原则上以农户自建为主,自建确有困难的有统建意愿的,乡人民政府要协助农户选择有资质的施工队伍统建。
四、改造要求
(一)科学制定实施方案
1.细化工作方案。各村委会要根据省实施方案及乡危房改造实施方案,结合本村实际情况,制定农村危房改造方案,落实到农户。
2.加强规划引导。农村危房改造户数比较集中的村庄,必须编制村庄规划,以统筹集合道路、供水、沼气、环保、改厕、土地整理、扶贫开发和农村清洁工程等建设项目,提高农村危房改造水平,促进村庄人居环境整治工作。
3.提升改造水平。危房改造要根据农民实际需求,结合当地风俗习惯、文化传统、建筑风格科学地编制农村危房改造设计方案,合理确定建设标准和抗震等级,达到布局合理,功能完善,安全经济的要求。
(二)严格把关审批程序
1.个人申请。符合农村危房改造条件的农户,由户主自愿向所在村委会出书面申请、申报材料提交村委会。
2.村级初审。村委会负责接受危改户的申请并初审,召开村民代表会议进行民主评议并在村务公开栏进行公示;公示无异议后,上报到乡人民政府。
3.乡级审核。乡人民政府接到村委会的申报材料后,组织人员上门对房屋状况进行现场勘察。经审核,认为符合条件的,将申报材料汇总后报送区农村危房改造工作领导组办公室。
4.区级审批。区农村危房改造工作领导组办公室在接到乡政府农村危房改造农户汇总表后,进行统一复核审批。经审批后,纳入农村危房改造工作范围。
(三)加强危房改造管理
1、严格把握改造对象。
各村委会要优先改造低保户、五保户、贫困残疾人家庭,以及住房最危险、经济最困难农户房屋,且对一户两宅的只给予改造一幢主住房。在确定改造对象时要坚持公开、公平、公正原则,规范补助对象的审核、审批程序,实行农户自愿申请、村民会议或村民代表会议民主评议、乡审核、区级审批,同时要建立健全公示制度,补助对象基本信息和各审查环节的结果要在村务公开栏公示,各村委会政府要做好与经批准的危房改造农户签订合同或协议工作。
2、严格控制危房改造建筑面积和总造价。重建或修缮加固住房建筑面积原则上控制在40—60平方米以内。要引导农户先建40—60平方米的基本安全房,并留有农民富裕后可以扩建的空间。
3、强化工程质量安全管理。农村危房改造要建立质量安全管理制度,确保工程质量,对地基基础和主体结构施工要加强监管,对检查不合格的要限期整改。
农村危房改造要严格执行农户抗震安全基本要求,乡建设管理员要加强农房设计图纸审查,并对施工工地进行逐户现场检查,发现问题及时整改。
4、加强工程验收。年度改造任务结束后,区农村危房改造工作领导组办公室将会同相关部门将及时组织验收,验收情况将作为后续农村危房改造工作任务安排的依据。
(四)加强资金使用监管
加强资金使用监管。按照有关规定农村危房改造资金实行专项管理,分帐核算,专款专用,并积极配合有关部门做好审计、稽查等工作。定期检查,发现问题,及时纠正严肃处理,问题严重的要公开曝光,并追究有关责任人员的责任,涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。
(五)建立健全档案、信息管理
1.完善农户档案管理。农村危房改造实行一户一档,批准一户,建档一户,规范有关信息管理。农户纸质档案必须包括档案表、农户申请、审核审批、公示、协议等材料。建立健全农户纸质档案表信息化录入制度,确保农户档案及时、全面、真实、准确录入系统。录入情况作为绩效考核的重要依据,改造后的农户住房产权为农户所有,并根据实际做好产权登记。
2.建立健全信息报告制度。农村危房改造严格实行月报制度,各村于每月20日以前上报工作进度等情况,8月底前将任务落实情况以工作总结的形式上报区农村危房改造工作领导组办公室。
五、实施步骤
(一)排查摸底阶段。各村委会要组织人员深入村组,对农村危房改造申请户的住房情况进行调查摸底并进行评估,并登记造册,建立台帐。(x年6月20日前)
(二)组织实施阶段。各村委会要摸清新建、修缮加固的危房数并按照公平、公正、公开的原则确定建房对象,确认改造方式。危房鉴定和补助对象确定工作完成后,要迅速组织施工建设,确保按时、按质、按量完成。(x年8月15日前)
(三)检查验收阶段。各村农村危房改造工作完成后,由乡政府先行组织对新建、修缮加固住房进行初步检查验收。由区农村危房改造工作办公室会同相关部门对新建、修缮加固房屋进行全面检查验收。(x年8月30日前)
六、保障措施
(一)加强组织领导。乡政府成立由同志为组长的农村危房改造工作领导组,负责对农村危房改造的领导、监督、指挥和协调工作。领导组下设办公室,负责具体工作,办公室设在乡党政办。
(二)强化责任落实。各村委会是农村危房改造工作的责任单位,主要负责同志要亲自抓,明确以分管村镇建设负责人为具体牵头人,建设办工作人员为具体经办人。没有建设办的村委会,要抽调专人经办此项工作。要明确任务,责任到人,倒排工期,确保按时按量完成任务。
(三)密切部门配合。农村危房改造工作是重要的民生工作,涉及面广,任务重,时间紧,工作难度大,各有关部门要各负其责,密切配合,搞好政策衔接,形成工作合力,共同推动农村危房改造工作。
(四)加大宣传引导。通过多种方式,积极宣传农村危房改造政策,认真听取群众的意见和建议,及时研究和解决群众反映的困难和问题,充分调动群众参与农村危房改造工作的积极性,促进此项工作有力有序有效开展。
篇13:小学“一师一优课、一课一名师”工作实施方案_实施方案_网
按照汶教[]34文件《xx县教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》要求,为进一步提高我校
教师信息技术应用能力,促进信息技术与学科教学全面深度融合,充分展示学校内涵发展项目成果,推动高效课堂教
学改革及信息化手段在教学中的广泛应用,逐步汇聚形成系统的优质数字教育资源,特制订本此活动方案。
一、活动目标
1、通过开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步提高我校教师对学校内涵发展项目活动中教学模式推进教学改
革的认识,充分发挥信息技术手段的辅助作用,提高高效课堂教学质量;充分调动各学科教师在课堂教学中采用信息
技术、优质数字教育资源的积极性和创造性,使每位教师能够至少上好一堂课。
2、培养建设漩口小学一支善于用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的学科、骨干教师队伍。
3、促进优质数字教育资源的共享,推动信息技术和数字教育资源在小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。
二、活动组织
(一)xx县xx小学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。组成人员为:
组 长:张(校长)
副组长:姚(副校长)
周志平(副校长)
成 员:
王(教务主任)
钟(办公室主任、平台管理员)
杨(语文教研组长)
谭(数学教研组长)
张(综合组教研组长)
汤(教务员)
领导小组办公室设在教务处,办公室主任王勇刚。领导小组下设学科指导组和技术服务组,学科指导组由教研组长兼
任,技术服务组组长由钟林兼任。
教务处负责活动的组织、晒课、优课的指导把关和评价工作,技术组负责摄像、视频编辑和指导教师注册。
(二)成立学校审核组
组 长:张(校长)
副组长:姚(分管教学副校长)
王(教务主任)
成 员:钟(学校云平台管理员)
杨(语文教研组长)
谭(数学教研组长)
张(综合组教研组长)
审核组负责对教师“晒课”、“优质课”上传内容进行审核签字,审核通过后再由平台管理员上传。
(三)部门职责
办公室负责人钟林,负责做好活动的相关条件保障工作,负责活动的平台,在学校和教师创建“优课”的过程中及时
提供技术和资源支持,及时解决活动中出现的各种技术问题;做好录制优课的技术指导工作;统一管理我校教师注册
账号,并做好相关培训工作。
教务处做好活动的具体实施,一是为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学
提供理论和实践指导,帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式。根据教师“晒课”情
况,有计划地组织开展优质数字资源在课堂中的应用与指导。做好活动进展情况的简报报送工作和阶段性进展小结。
三、参赛对象
我校各年级各学科教师全员参加一节课“晒课”活动,我校五名学科骨干教师参加“晒课”活动要有课堂实录,并参
加县级“优课”评选。
四、活动流程及要求
(一)网上“晒课”
1、登陆注册
全校所有教师务必在xx年3月13日前在登录四川省教育资源公共服务平台(网址:),点击
“一师一优课,一课一名师”图标,进入页面进行相关操作。进行注册登记,开通个人空间,为“晒课”做好准备同
时运用平台上的资源为教学服务。
2、确定“晒课”教师及内容
“晒课”教师为各年级各学科教师,各教研组将 “晒课”教师名单及所选科目课名于xx年3月31日前一同上报至教
务处王xx老师处。
“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接),课堂实录(可选,拟参加
省级、州“优课”评选必选)和评测练习(可选)等。内容须符合xx版课程标准要求,体现学科特点和信息技术应
用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教
学的重难点等课堂教学内容。
3、集体研讨
参加“晒课”的教师根据确定内容进行准备,各教研组开展研讨,重点研究如何运用教学模式和信息技术手段、资源
实施高效教学。
4、录课
我校五名学科骨干教师教学设计成熟后,正式开展课堂教学实录工作,学校请七一中学相关人员到我校进行实录,
根据规定的技术标准录制教学内容,制作教学过程光盘。要求此项工作于xx年4月15日前完成。
课堂实录要求:
(1).展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。
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篇14:高中德育工作系列化教育实施方案_实施方案_网
《中学德育大纲》明确规定了高中阶段的德育目标,德育的基础内容和实施途径。为了更好地执行《中学德育大纲》,我们对德育的基本内容进行分解,落实到各个学年,形成了这个分层次、系列化教育的实施方案。
根据《中学德育大纲》的要求,高中阶段德育的基本内容分8个方面:(1)马克思主义常识教育;(2)爱国主义教育;(3)国际主义教育;(4)理想教育;(5)道德教育;(6)劳动教育;(7)民主法制与纪律教育;(8)身心卫生与个性发展教育。我们根据三个学年学生年龄和心理特征以及他们的接受能力,将上述8方面内容进行分解,落实到各个学年,有的内容覆盖整个高中阶段,有的则落实到其中一个或两个学年。具体安排如下:
一、高中一年级
1、马克思主义常识教育
进行经济常识教育。按现行高一思想政治教育教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行爱父母、爱家乡、爱母校教育,帮助学生树立为祖国富强,人民富裕贡献青春的远大理想。实现途径:望儿山德育基地、升旗仪式国旗下讲话、班团会等。
3、道德教育
以《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》为主要内容,对学生进行社会主义社会人际关系的教育、现代文明方式和交往礼仪的教育以及个人利益、集体利益、国家利益三者相结合的社会主义观念教育。
此项教育由政教处、团委、学生会统筹,班主任、班委会
团支部组织实施,政治、语文、英语等学科密切配合。实现途径要把理论学习与行为实践结合起来,注重训练,养成习惯。
3、劳动教育
组织学生参加校园草坪、花卉、树木的栽植、施肥、防治虫害等劳动实践,学习吃苦耐劳精神和有关劳动技能。劳动教育由总务处安排,生物老师进行指导,班主任和班委会协助做好组织工作。
4、身心卫生与个性发展教育
开展青春期卫生课和心理健康指导、心理咨询活动,保证学生身心健康,养成良好的卫生习惯。开设研究性学习课、音乐欣赏课和丰富多彩的课外活动,使学生个性得到充分发展。
此项教育由校医、政治教师、音乐教师组织实施,班主任密切配合。
二、高中二年级
1、马克思主义常识教育
进行科学的人生观和世界观教育。按现行高二政治思想课教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行中华民族思想文化优良传统教育,抵制资本主义腐朽思想影响。
此项教育由历史教师、政治教师、语文教师在学科教学中进行渗透,并通过学校艺术节和校本课程进行,学校政教处、团委、班主任密切配合。
3、道德教育
继续进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》教育,在高一基础上侧重进行提倡共产主义精神的教育。组织实施的办法见高一“道德教育”部分。
4、劳动教育
组织学生参加校农田作物管理,学习并掌握农作物种植管理知识技能。实施办法见高一“劳动教育”部分。
5、民主法制与纪律教育
组织学生参与公安分局的共建活动,体验公安干警的生活与工作,请公安干警作治安形势和法制报告,提高遵法守纪的自觉性,组织学生参加社区的民主选举、民主管理等活动和学生参与民主管理学校的活动,了解我国的民主制度,增强民主意识。
民主法制与纪律教育由政教处统筹,班主任积极配合。
6、身心卫生与个性发展教育
继续开展心理健康指导和心理咨询活动,开设美术欣赏课和研究性学习课,使学生的身心健康和个性得到进一步发展。
实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。
三 高中三年级
1、马克思主义常识教育
进行政治常识教育。按现行高三思想政治课教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行国家利益高于一切的教育,配合毕业教育使学生树立正确的升学与就业观念。
3、国际主义教育
对学生进行我国独立和平外交政策及热爱和平的教育,发展各国人民之间友好合作的教育和献身人类进步事业的教育。国际主义教育要通过政治课和时事报告会进行,由政治课教师、学生党团组织和政教处组织实施,班主任搞好配合。
4、理想教育
进行社会主义“共同理想”教育和立志成才教育,帮助学生树立远大理想,成为合格的社会主义建设者和接班人。
理想教育由政教处、团委组织实施,政治教师和班主任密切配合。
5、道德教育
继续深入地进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》的教育,使学生进一步提高道德水平,养成良好的道德行为规范。实施办法见高一“道德教育”部分。
6、 劳动教育
组织学生去省果树研究所参加果树管理和改良劳动,增强科技意识,学习科学的果树管理技术。
实施办法见高一“劳动教育”部分。
7、民主、法制和纪律教育
在高二的基础上,通过《政治常识》的学习,使此项教育更加系统化和理论化,培养学生进一步了解民主和法制的意义,进一步增强民主法制观念和遵纪守法的自觉性。
实施办法在高一“民主、法制和纪律教育”的基础上,增加政治课教师的参与。
8、身心卫生与个性发展教育
在高一、高二的基础上,重点加强良好意志性格的教育,保证学生在完成高三繁重的学习任务中,以良好的意志性格克服困难,创造优异的成绩。
实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。
德育工作分层次系列化教育体现教育的系统性和渐进性,在执行上述实施方案的过程中,既要看到各学年的差异,认真实施各自的德育内容,又要看到学年间的连续性和系统性,使三个学年的教育相互渗透,相互配合,使我校的德育工作成为一个有机的整体,促进学生在三年的学习生活中政治思想、道德品质得到循序渐进、全面的、和谐的发展。
篇15:关于办公写字楼租赁合同
甲方:_______________
乙方:_______________
根据《中华人民共和国民法典》规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则,经充分协商,就乙方租用甲方场地作为乙方公司经营办公场地事宜,特订立本合同。
一、写字楼状况、内部结构、外部环境:
(1)写字楼地址:________________________。
(2)面积:___________平方米
(3)甲方负责办公用电、生活用水接到各使用点,甲方负责为乙方分别安装独立的总水表、总电表各一个。并保证本合同生效之日起乙方的水电正常使用。
(4)甲方保证其拥有出租场地的合法出租权。在乙方租赁该处办公场地合同期内,由产权引发的一切纠纷,应由甲方负责。
二、租赁期限:
(1)办公场地租赁期为_______年,从_______年 ______月______日至______年 ______月______日。
(2)租赁期满,在同等条件、同等价格的情况下,乙方对该办公场地享有优先租赁权,乙方需在期满前______月通知甲方是否续租。
三、租赁费用计算:
(1)办公场地租金按每月____________元,年租金为____________元计算。
(2)甲方提供给乙方场地包括地面建筑物、地面附作物及地面设施等范围。
四、付款方式
(1)乙方应按时缴纳电费、水费等相关费用。电费按上海市物价局核定的双流分类综合电价执行;水费按上海物价局标准收取。
(2)房租支付方式为:乙方每月低交付次月房租给甲方。
(3)如乙方未按时付费,甲方将按所欠费用金额的千分之三收取滞纳金,对逾期在五天以上的,甲方将对乙方办公场地停电停水,由此造成的损失由乙方自行承担;对逾期在一个月以上的,甲方可终止合作,由此引起的一切后果由乙方承担。
五、其它约定:
1、在不影响办公场地总体布局,不影响建筑物主体结构的前提下,甲方可按乙方提出的房间改造装修,但一切费用由乙方承担。
2、甲方交付给乙方使用的办公楼、水电设施、空地及基础设施应保证完好,如不能正常使用应由甲方负责维修,费用由甲方承担。如因乙方非正常使用造成的一切损失,应由乙方负责维修,费用由乙方承担。
3、租赁期间,若遇国家建设需要引起乙方搬迁的,甲方应退还乙方所付甲方租金之剩余部分。
4、乙方应做好安全消防工作,积极配合当地政府部门做好安全防范工作,在乙方租用经营期间办公场地的一切安全工作都由乙方负责,并承担安全工作的一切责任。
5、乙方利用该场地办公经营,须依法在双流申办工商营业执照及税务登记,在上海市解缴税收,甲方应积极协助乙方办理相关手续。
六、违约责任:
1、合同期内一方不履行合同约定属违约,并承担违约责任。
2、甲方的违约责任:
向乙方支付违约金,金额为_______月的租金。
3、乙方的违约责任:
A.向甲方支付违约金。金额为_______月的租金。
B.修复或赔偿由于乙方原因给甲方造成的损坏或直接经济损失。
七、本合同经双方签字或盖章即发生法律效力,合同一式两份,双方各执一份,未尽事宜,双方签订补充协议,补充协议与本合同同具法律效力。
八、争议解决:
本合同执行中发生争议,应通过双方协商解决,协商不成时可选择下列方式解决:
1、法院提起诉讼
2、仲裁机构仲裁。
甲方(公章):___________________ 乙方(公章):______________
法定代表人(签字):______________ 法定代表人(签字):______________
_______________年__________月____日 _______________年__________月____日
篇16:有关专利实施许可合同范文_合同范本
合同编号:______________
专利实施许可技术名称:_______________
许可方:(以下称甲方) _____________
法定代表人: ________________________
法定地址: __________________________
邮政编码: __________________________
联系电话: __________________________
被许可方:(以下称乙方) ___________
法定代表人: ________________________
法定地址: __________________________
邮政编码: __________________________
联系电话: __________________________
签订日期:_______年_______月_______日
序文
鉴于甲方(许可方)是——技术的专利权人且同意将其持有的专利技术许可给乙方(被许可方)使用;鉴于乙方希望使用该专利技术且愿意支付给甲方专利实施许可费;根据《中华人民共和国合同法》有关技术合同的规定及其他相关法律法规的规定,双方经友好协商,同意就以下条款订立本合同,共同信守执行。
正文
第一条 专科名称、性质和内容
1.1 甲方持有专利权的专利技术的名称为:(用简明扼要的语言概括该专利技术的名称)
1.2 甲方持有专利权的专利技术的性质为:(描述该专利技术的技术特征)
1.3 甲方持有专利权的专利技术的内容为:(说明该专利技术的主要内容)
1.4 甲方持有专利权的专利技术的应用效果:(写明应用该专利技术能够给权利人带来的经济效益和社会效益。
第二条 专利技术的权属状况
2.1 甲方持有专利权的专利技术的有关事项如下:
(1)专利技术的名称为:
(2)专利技术的发明人为:
(3)专利技术的申请人为:
(4)专利技术的申请日为:
(5)专利技术的申请号为:
(6)专利技术的专利号为:
(7)专利技术的专利权人为:
(8)专利技术的专利权有效期限为:
2.2 甲方应向乙方提供有关该专利技术的发明过程、完成情况、发明人基本情况、专利权人基本情况及有关证明材料等。
2.3 甲方应当保证许可给乙方使用的专利技术是归其持有的,且甲方享有处分权,如因实施该专利技术引发侵权纠纷时,甲方应承担全部责任。
2.4 甲方同意将该专利技术许可给乙方使用,并且应许可乙方使用与实施该专利技术有关的技术秘密,保证乙方能够最充分地利用该专利技术以达到合同约定的预期效果。
第三条 专利实施和专利许可的情况
3.1 本合同订立前,甲方已许可如下单位实施该专利技术:(列举甲方许可使用该技术的单位名称、许可实施范围、实施期限等内容)
3.2 甲乙双方可以约定甲方出让专利使用权和乙方取得专利使用权的程度和范围,双方可以选择独占实施许可合同、排他实施许可合同和普通实施许可合同等形式。
3.3 如果甲乙双方选择独占实施许可的形式,则在本合同生效后,甲方应立即停止实施该专利技术,且不得将该专利技术再许可给第三方使用。
3.4 如果甲乙双方选择排他实施许可的形式,则在本合同生效后,甲方不得将该专利技术再许可给第三方使用,但甲方保留在该范围内继续使用。
3,5 如果甲乙双方选择普通实施许可的形式,则在本合同生效后,甲方不仅保留在该范围内的使用权,而且还保留着在该范围内对该专利技术的使用权再出让给第三方的权利。
3.6 甲乙双方订立的专利实施许可合同的生效,并不影响在合同生效前甲方与其他方订立的有关合同的效力。
第四条 技术情报和资料及其保密事项
4.1 甲方应向乙方提供如下实施该专利技术所需的技术情报和资料:(包括工艺设计、技术报告、工艺配方、文件图纸等有关内容,双方可以约定提交有关资料的清单和份数,以便于双方共同监督、检查)
4.2 甲方提交的上述技术情报和资料应是能够体现该专利技术的技术指标、参数及技术水平、性能的资料,以及有关的辅助性材料
4.3 甲乙双方应明确约定有关技术情报和资料提交的具体时间、地点和提交方式。双方约定甲方应在收到乙方支付专利实施许可使用费后_______日内,向乙方交付如4.1中所列的全部技术情报和资料。具体交付方式和地点为;(明确甲方提交资料的方式和地点)
4.4 甲方应向乙方保证交付的技术情报和资料,应当是完整的、清楚的。图纸资料的规格及绘制符合国家的______________标准(或_______规定)
4.5 乙方收到甲方交付的全部技术资料后,应对资料予以认真的检查与核对,如发现有不符合上述要求的,应在收到技术资料后的_________日内向甲方发出通知,甲方应在收到如上通知后的__________日内予以说明,补充或更换;技术资料符合要求后,乙方应在_______日内向甲方签发技术情报和资料验收合格确认书。
4.6 与实施该专利技术有关的技术秘密的名称或代号为:(写明属于技术秘密的技术名称或代号)
记载上述技术秘密的资料为:(写明技术秘密的载体)
4.7 乙方应保证不得泄露如4.6所述的技术秘密。
第五条 技术指导
5.1 甲方在本合同生效后应向乙方提供技术指导,以保证乙方能够通过实施甲方许可使用的专利技术达到合同约定的预期效果
5.2 从乙方试制专利技术产品时起,甲方有义务向乙方提供技术指导,直至试制出符合本合同约定的产品质量标准的产品(因乙方原因不能试制出符合该标准的产品除外),并解答乙方在实施专利技术的过程中提出的问题。
5.3 甲方在乙方试制专利技术产品期间,应派出技术人员到乙方现场进行技术指导,所派出的技术人员应符合如下的标准:(如对时间、人数,学历、经验等方面的要求)
5.4 甲方在乙方试制专利技术产品期间,应负责培训乙方的有天技术人员。培训方案如下:(如时间、地点,方式、目标等)
5.5 乙方应为甲方的技术指导提供必要的场地、人员及设备方圆的配合,接受甲方培训的人员的条件和文化水平,应符合甲方提出的合理要求。具体安排如下:
5.6 乙方应为进行技术指导的甲方人员提供食宿,费用由乙方负担。
第六条 验收标准和方式
6.1 乙方实施甲方许可使用的专利技术试制产品完成后,应按本合同约定的产品质量标准对该产品进行验收。
6.2 甲乙双方约定乙方实施甲方许可使用的专利技术试制完成的产品应符合如下技术指标和参数:(明确验收的标准和依据)
6.3 甲乙双方可以约定验收的方式,可以由双方委托的技术鉴定部门或者组织专家进行鉴定,也可以约定由乙方单方确认视为通过。但不论采用何种方式验收,验收的标准均应以合同约定的技术指标和参数为依据,并且应当出具书面验收证明。
6.4 甲乙双方可以约定验收所需的一切费用由乙方或者甲方承担,也可以约定由双方共同承担。由双方共同承担的,应明确约定各自承担的比例。如果合同没有约定,则视为由乙方承担。
6.5 产品验收不合格时,双方应委派技术人员组成调查小组,调查产品不合格的原因,并依本合同约定确定双方的责任。
6.6 如因乙方原因导致不能试制出合同产品,甲方应协助乙方再次进行试制;如仍因乙方原因导致不能试制出合同产品,甲方有权解除合同,并不退还入门费。如因甲方的原因导致试制合同产品失败,甲方应查明原因,继续协助乙方试制合同产品,仍不能试制成功的,乙方有权解除合同,甲方应退还入门费,并视具体情况赔偿乙方由此造成的损失。
6.7 验收不合格,若原因在于甲方,甲方应提出技术措施消除缺陷,并承担相应费用;若原因在于乙方,乙方应协助甲方提出补救措施,并承担相应费用。具体费用计算方法由双方另行商定。
第七条 使用费及支付方式
7.1 甲乙双方可以约定专利实施许可使用费的金额及其支付方式,双方可以约定采用支付使用费的方式,也可以采用支付入门费和提成费相结合的方式。
7.2 如双方约定采用支付使用费的方式,具体如下:
(1)支付金额:乙方支付给甲方专利实施许可使用费_______元人民币;
(2)支付方式:乙方按约定一次性支付或者分期分批支付;分期分批支付的,应约定每期支付的金额;
(3)支付期限:乙方按约定在本合同生效后_______日内一次性支付;分期分批支付的,应约定每期支付的期限;
(4)支付地点:甲乙双方可以约定支付的具体地点,可以在甲方所在地,也可以在乙方所在地,或者双方约定的其他地点。
7.3 如双方约定采用支付入门费和提成费相结合的方式,则应明确约定入门费和提成费的数额及计算方法。
7.4 乙方在本合同生效后_______日内一次性向甲方支付专利实施许可使用入门费_______元人民币;提成费按合同产品净销售额的_______%提取,净销售额计算方法如下:(双方约定的净销售额的计算方法)
7.5 乙方应从合同产品销售的年度起,向甲方支付提成费,每年的12月31日为当年提成费的结算日。
7.6 在提成费结算日后_______日之内,乙方应以书面形式向甲方提交记载上一年度合同产品的销售数量、净销售额和应支付的提成费的结算报告。
7.7 甲方应在接到结算报告后_______日之内,向乙方发出是否认可结算报告的通知。若甲方认为需要查核乙方的财会报表时,可按如下程序查账:(由双方约定查账的程序)
7.8 乙方应在提交的结算报告经甲方认可后_______日之内,向甲方支付约定的提成费。
第八条 违约责任
8.1 甲方未按合同约定转让专利技术的,除返还部分或者全部使用费外,应当支付违约金或者赔偿损失。
8.2 甲方实施专利技术超越合同约定的范围,违反合同约定擅自许可第三方实施该项专利的,应当停止违反合同的行为,并支付违约金或者赔偿损失。
8.3 l方按照合同约定实施受让的专利技术,引起侵害他人合法权益的,由甲方承担侵权责任。
8.4 在合同有效期内,专利权被终止的,合同同时终止,甲方应当支付违约金或者赔偿损失。
8.5 在合同有效期内,专利权被宣布无效的,甲方应当赔偿由此给乙方造成的损失,但已经给付的使用费不再返还。
8.6 甲方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导的,乙方有权解除合同,甲方应当返还使用费,并赔偿由此给乙方造成的损失
8.7 专利独占实施许可合同或者专利排他实施许可合同的甲方,如果实施专利超越合同约定的范围,或者在已经许可乙方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的,应当停止违反合同的行为,支付违约金或者赔偿由此给乙方造成的损失
8.8 甲方违反合同约定的保密义务,应当支付违约金并赔偿由此给乙方造成的损失。
8.9 乙方无正当理由逾期向甲方支付使用费的,每逾期一天应向甲方支付以逾交使用费的_______%计算的违约金;逾期两个月不支付使用费的,甲方有权解除合同,乙方应向甲方支付以应缴使用费的——%计算的违约金。
8.10 乙方实施专利超越合同约定范围的,或者未经甲方同意擅自许可第三方实施该专利的,应当停止违反合同的行为,并支付违约金或者赔偿损失。
8.11 乙方违反合同约定的保密义务,应当支付违约金并赔偿由此给甲方造成的损失。
第九条 后续改进的提供与分享
9.1 在合同的有效期内,任何一方对许可实施的专利技术所作的改进应及时通知对方,双方可以协商其归属及使用。
9.2 未经对方许可,一方无权实施对方单独完成的对许可实施的专利技术的改进技术。
9.3 一方对许可实施的专利技术的改进技术,如未申请专利或夫予以公开的,另一方应对改进技术承担保密义务(,并无权擅自向他人转让或许可他人实施该改进技术,也无权申请专利。
9.4 双方共同对许可实施的专利技术作出的改进技术,专利申请权归双方共有。一方转让其共有的权利申请权的,另一方享有优先受让权。若一方放弃专利申请权的,在专利申请被批准后,可免费实施该专利。如果一方不同意申请专利,另一方不得擅自申请专利。若该专利申请被批准,双方均有转让权及实施许可权。若一方转让其共有的专利权的,另一方享有优先受让权。若一方放弃其共有的专利权的,可免费实施该专利。
9.5 对于双方共同改进的非专利技术成果,双方均有使用权和转让权。一方转让其共有的非专利技术成果的,另一方享有优先受让权。一方放弃其共有的非专利技术成果的,可免费实施该技术。
9.6 对由双方共同改进的专利技术或者非专利技术成果所获得的利益,由双方另行协商利益的分享办法。
第十条 争议的解决办法
10.1 甲乙双方在履行本合同的过程中一旦出现争议,可以根据自愿选择协商、调解、仲裁或者诉讼的方式解决争议。
10.2 争议发生后,双方应本着平等自愿的原则,按照合同的约定分清各自的责任,采用协商的办法解决争议。
10.3 若双方不愿协商或协商不成的,可以将争议提交双方共同指定的第三者进行调解解决。
10.4 若双方协商、调解不成的或者不愿协商、调解的,可以约定将争议提交_______仲裁委员会仲裁解决。
10.5 双方也可以不通过仲裁,直接向法院提起诉讼,通过诉讼的方式解决争议。
第十一条 有关名词和术语的解释
11.1 专利实施许可合同,指专利权人或者其授权的人作为许可方,许可被许可方在合同约定的范围内实施专利技术,被许可方支付约定的使用费所订立的合同。
11.2 专利独占实施许可:指被许可方在规定的范围内享有对合同规定的专利技术的使用权,许可方或者任何第三方都不得同时在该范围内具有对该项专利技术的使用权。
11.3 专利排他实施许可:指被许可方在规定范围内享有对专同规定的专利技术的使用权,许可方仍保留在该范围内的使用)亲眷,但排除任何第三方在该范围内对同一专利技术享有使用权。
11.4 专利普通实施许可:指被许可方在规定范围内享有对专利技术的使用权,同时许可方不仅保留在该范围内的使用权,而且还保留着在该范围内对该项专利技术出让给任何第三方使用的权利,
11.5 技术秘密:指在实施转让的专利技术过程中,为了达到更好效果的使用,经许可方采取了保密措施的、尚未公开的信息
11.6 技术资料:指实施转让的专利技术所需的文字及图纸资料。
11.7 技术指导:许可方为被许可方使用专利技术所进行的指导,包括许可方向被许可方讲授专利技术和培训被许可方的有关技术人员等。
11.8 销售额:指被许可方销售实施专利技术生产出来的产品的总金额。
11.9 净销售额:指从销售额中扣除包装费、运输费、税金、广告费、商业折扣等的金额。
11.10 使用费:因许可方许可被许可方实施专利技术,被许可方应向许可方支付的费用。
11.11 入门费:指根据合同的有关规定,许可方将全部技术资料交付被许可方之前,被许可方应向许可方支付的费用。
11.12 提成费;指在本合同的有效期内,由于被许可方使用专利技术制造并销售合同产品,被许可方应向许可方支付的费用。
11.13 完整:指许可方交付的技术资料是本合同中规定的全部资料。
11.14 清晰:指图纸资料中的曲线、符号、数字、文字等足以看清。
11.15 后续改进:指在合同的有效期内,一方或双方对专利技术所作的革新和改良。
11.16 其他技术术语(其他双方认为需要说明、解释的名词和术语)
附文
第十二条 本合同经甲乙双方签字、盖章后生效;如需经有关部门批准的,以有关部门的批准日期为合同生效日。
第十三条 本合同未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
第十四条 本合同一式_______份,甲乙双方和有关批准部门各执一份。
甲方:(签章)_________________
法定代表人:___________________
日期:_________________________
乙方:(签章) ________________
法定代表人:___________________
日期:_________________________
审批部门意见:_________________
审批部门:(签章) ____________
日期:_________________________
篇17:工会活动的实施方案
为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:
一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)
时间:11月-12月
要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。
高一领队:吴超,教练:聂冠华
高二领队:陶英,教练:杨成红
高三领队:孔小燕,教练:敖情昌
联队领队:骆志雄,教练:杨宁
裁判:杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平
规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。
奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。
二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新吴发平)
时间:11月-12月
要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。
高一负责人:吴超
高二负责人:陶英
高三负责人:孔小燕
联队领队:骆志雄,教练:杨宁
裁判:袁涛、张登洲、王钰、程光新、付小红
规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。
奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)
三、女教工羽毛球赛(负责人:陈倩)
时间:11月-12月
要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。
高一负责人:吴超
高二负责人:陶英
高三负责人:孔小燕
联队领队:骆志雄,教练:杨宁
裁判:彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、杨成红、孙勇军
规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。
奖励:取前五名发奖。
四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:王宏远)
时间:12月份
要求:男女不限,自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。
规则:单淘汰制,实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。
奖励:各取前三名发奖。
篇18:高级中学家长会班主任汇报方案_实施方案_网
各位家长:您们好!
首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自家长对孩子的关切之情,同时也是对我本人及学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一、九班全体学生期中考试及班级管理涉及的各方面情况向各位家长做汇报,也有一些想法和大家交流。
一、学生学情分析
我班现有学生65人,其中男生30人,女生35人。其中体育特长生3人,美术特长生9人,乐器特长生1人,舞蹈特长生1人。期中考试成绩在学年排名中等偏下,特长生文化课成绩普遍偏低,一定程度上影响了班级整体成绩。另外,这次没有印发入学成绩,是因为在历时两个月的教学过程中,我发现入学成绩基本不具有参考价值。原因有两个:一是中考成绩因为种种原因,水分较大,不能标明学生的真实水平;二是高中学习和初中学习方式方法截然不同,万不可以初中学习成绩来比照来高中文化课成绩。
从期中成绩可以看出,弱势学科主要集中在数理化学科。这些学科其实也最能反映出学生的文化课水平,一是这些科目基础需要花费更多的时间和精力来夯实,初中底子不好,就会直接反映到高中初始阶段;二是这些学科相对来讲,学起来也的确很困难,而现在的孩子学习态度不端正,怕吃苦,不勤奋,长此以往,学习成绩怎能提高。
对于如何提高学习成绩,尤其是弱势学科,我提出如下几点建议:上课认真听讲,跟住老师的思路,如有遗漏或不理解的地方,利用下课及自习课时间,及时向老师求教;利用自习课时间,征得老师同意可以去办公室向老师求教;利用两周休息的时间,有目的即带着问题请老师补习;利用寒暑假比较长的假期,系统的补习相关学科知识。需要特别强调的是,课堂学习才是最重要的方式,其他课余时间的补习等同于亡羊补牢,实属无奈之举。毕竟在校时间最长,学习知识也最系统、最全面,也最有效,希望家长要端正认识,也做好孩子的家庭教育。
二、学生心理现状及应对措施
现在学生年龄大多只有十五六岁,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。所以做好学生思想工作至关重要。
这一时期他们逆反心理比较重,当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
三、班主任具体工作
1、加强班主任的主导作用,以最高度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
2、与任课教师勤于沟通、交流,加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。
3、加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。
四、班级管理
教学理念是先成人后成材,学会劳动,学会自理,学会感恩,学会思考,学会学习,学会做人。让能走的学生走得更稳,让能跑的学生跑得更快,让能飞的学生飞得更高!
一是树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,真正做到“用严格的管理形成良好的班风,以良好的班风促成良好的学风”。
二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。
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篇19:幼儿园大班科学活动教学方案实施方案
活动目标
1.通过活动,培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。
2.培养幼儿对自然现象的兴趣,热爱大自然、亲近大自然。
3.在与同伴的合作中大胆表现,获得积极的情感体验,分享活动的乐趣。
4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。
重点难点
培养幼儿主动学习的兴趣,提高思维、想象、操作等能力。
活动准备
1.各异的树叶,有真的树叶,也有用色纸剪的树叶。
2.各种颜料让孩子们印树叶。
3.营造宽松、自由、有序的活动区域。
活动过程
我带领孩子们到公园里观察树木,捡拾各种树叶,孩子们的积极性非常高。
1、豆豆跑过来说,老师:我也捡到了一片树叶,看,它变成什么了?
2、我拿起这片叶子让孩子们观看。
3、孩子们说:老师,你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?你准备把你的树叶变成什么呢?
幼儿根据树叶添画造型:
1、把自己捡到的树叶用双面胶贴在纸上。
2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。
3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。
4.给树叶画上手,脚,让它变成一片会跳舞的叶子
师生交流分享:
1、让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感,体验和分享自己的和别人的快乐。
2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍,语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
篇20:办公房屋的租赁合同
甲方(签字):__________________
乙方(签字):____________________
现经甲乙双方充分了解、协商,一致达成如下租房合同:
一、 房屋的坐落、面积、装修及设施、设备:
二、租赁期限:_________,即年月日至年月日。
三、租金及交纳时间:每月元,乙方应每月付一次,先付后住。第一次乙方应于甲方将房屋交付同时,将房租付给甲方;第二次及以后付租金,乙方应提前一个月付清。
四、租房押金:乙方应于签约同时付给甲方押金元,到期结算,多余归还。
五、租赁期间的其他约定事项:
1、甲乙双方应提供真实有效的房产证、身份证等证件。
2、甲方提供完好的房屋、设施、设备,乙方应注意爱护,不得破坏房屋装修、结构及设施、设备,否则应按价赔偿。如使用中有非人为损坏,应由甲方修理。
3、 水、电、煤气、电话、网络、有线电视等的使用费及物业、电梯、卫生费等所有费用都由乙方支付。入住日抄见:水度,电度,煤气度。所有费用乙方应按时付清。
4、 房屋只限乙方使用,乙方不得私自转租、改变使用性质或供非法用途。租下本房后,乙方应立即办好租赁登记、暂住人口登记等手续。若发生非法事件,乙方自负后果。在租赁期限内,甲方确需提前收回房屋时,应当事先商得乙方同意,给乙方造成损失的,应当予以赔偿。
5、 合同一经签订,双方都不得提前解除。租赁期内,如遇不可抗力因素导致无法继续履行本合同的,本合同自然终止,双方互不承担违约责任。
6、 甲乙双方约定,乙方如需开具房租发票,因此产生的税费由乙方支付。
7、 此合同未尽事宜,双方可协商解决,并作出补充条款,补充条款与本合同有同等效力。双方如果出现纠纷,先友好协商,协商不成的,由人民法院裁定。
8、 本合同经签字(盖章)生效。
9、其他约定事项:
六、违约责任:
甲乙双方中任一方有违约情况发生的,违约方应向守约方支付违约金,违约金为元,损失超过违约金时,须另行追加赔偿。
七、本合同一式两份,甲乙两方各执一份,具有同等 法律效力。
甲方(签字):__________________乙方(签字):____________________
联系电话:____________________联系电话:______________________