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初一学生期中总结发言稿(汇总20篇)

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初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1141 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

春节浓浓的喜悦气息还在我们身边没有散去,也许我们还沉浸在欢乐祥和的新春气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今天,我们在这里举行新学期开学的第一次升旗仪式,从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。新的一年,我衷心祝愿老师们身体健康!工作顺利!祝愿同学们学习进步!

“一年之计在于春”,春天的.到来,必将使世界万物欣欣向荣,必将使我们生活充满活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。在此,我特对每位同学提出四点希望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个和谐美丽的大家园。

2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。利用体育课和课间时间多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。唐代诗人王之涣说:欲穷千里目,更上一层楼。我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远!

老师们、同学们,20__年是希望之年,是发展之年。

上学期末,我们学校举行了“李一峰奖教奖学金成立暨颁奖仪式”,如今,我们学校的容颜在改变,办学条件在改善。假期里,学校整修了二楼走廊和办公室。紧接着,我们还将要整修上操场,(这是在西藏工作的东坑人李惠漳先生捐赠的。)还要铺设自来水,解决师生用水困难问题。我们努力争取在暑假期间,能解决三楼教师宿舍和走廊的整修问题。

本学期,学校拟定做好以下几件事:①抓好一至五年级的年段过关考试和毕业升学考试。②迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素质教育督导评估、年度目标管理考评工作。③加强课题研究,促进老师们的专业化成长。④开展“军民共建”活动,推进特色校建设。⑤深入开展“书香校园”活动,增强学校的文化底蕴。⑥努力寻找机会,创造条件,改善我们的办学设施,提高办学水平,办让人民满意的教育!

老师们、同学们,我们目标明确了,思路清晰了,我们将信心百倍,意气风发!让我们全体师生携手共进,再接再厉,发扬成绩,播种希望、浇灌汗水、收获成功吧!

谢谢大家!

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篇1:期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1018 字

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澳门回归的钟声敲开了千禧年的大门,让我们如此兴奋如此激动不已,我们象踏上了一座告诉20世纪迎接21世纪的时间之桥,踏上了一块飞腾的跳板,一道洁白的起跑线。在这座桥上,我们俯看走过的历程,展望美好的未来;在踏板上,我们穿越时空,设计二十一世纪的宏伟蓝图;在起跑线上,我们活动着筋骨,准备活跃于二十一世纪的舞台。

年年岁岁药相似,岁岁年年人不同。站在岁月新的起跑线上,你可曾想过,面对一页页崭新的日历,你该怎样写下壮丽的诗篇?面对日新月异的新时代,你该怎样去拼搏、去追赶?面对父母师长殷切的期望,你该怎样去告诉他们那无悔的答案?

迈入新世纪,就要迎接新挑战。面对竞争的时代,我们要拥有积极的人生观,发挥最大的潜能;面对21世纪的重重困难,我们要拥有坚定的自信心,超越是生铁的自己,成为崭新的合金钢。人生的意义在于追求与奉献,中国台湾作家刘墉说过:“马断了腿,当然还能活!但身为一匹马,不能跑了,就算活着,又有什么意义?”现在的我们不只属于父母,而属于整个时代,整个民族,整个社会!我们必须具有高度的社会责任感,承受各方面的压力。因为有竞争,就会有压力,只有具备最强实力而又能忍耐巨大压力的人,才能站到人生的巅峰。

过去的我们也许有过失败,有过忧伤,但不要总是用平常人的眼光,看待不起眼的自己,用你明亮的双眸遥望未来,为你的明天大胆预言。我们都是大鹏,都是鸿鹄,都可以飞高飞远。泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我们可以有不同的飞翔方式,但绝对不能拒绝飞翔。来世间一回,如果什么也成就不了,我们将于心不甘!

在新的世纪里,我们还要把握好时间。在这个速度的时代,在这个科学发达、分分秒秒都在进步竞争的社会里,我们从一开始就要采取行动,加快脚步,唯独有能力把握每一天时间的人,才能有所作为,如果在同一时间内,只能做一件事的人,最终会被淘汰。我们每个人都希望成功,都希望立足于竞争的21世纪,那么我们要充分利用时间,以知识来充实自己的人生。

一元复始,万象更新。凛冽的朔风牵引着青春的生机,寒梅点点捎来春的消息。我们敝开肺腑,清新的风吹进心田,我们抬头前行,道路无比宽阔,曾经搁浅的小船啊!依然可以伴随百舸千帆远航。曾经落伍的孤雁啊,照样可以翱翔万里云天。成功之门,其实是虚掩着的,勇敢地用自己的行动推开那扇看似神秘莫测的门扉吧!胜利女神在向你召唤。

同学们,让我们无愧有为时代,不负青春年华吧!告别昨天,走向明天!迈入新世纪,迎接新挑战!

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篇2:临近期中考试的周记中学生期中考试总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1876 字

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期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

究竟是甚么呢?是分数考得不高。

比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

期中考试已随着秋天的落叶飘落而往—结束了!

用时三天的期中考试已结束了,成绩也已见分晓,成绩固然还行,但是总觉得不怎样样,总觉得似乎缺了点甚么?

究竟是甚么呢?是分数考得不高。

比如英语,我想考满80分,是没有题目的,语文可以考满80分,物理可以考满90分可是,所有的都是那末不尽人意。或许这一切都是幻觉,是一场梦,然而这是事实,然而比事实更事实的是事实中的事实,我必须英勇地往面对。

不过,这次值得表扬的是政治,之前,分数从没超过9字头。这次,我考了94分,这是事实,也是一个奇迹。这也跟我这一学期来对政治的认真有关,所以也是天经地义的。

初一的时候,徐ⅹ同学是我们办公室的常客,语文老师找他,数学老师找他,英语老师找他,包括我(政治老师)也找他,几近没有老师不找他了。跑办公室多了,也就烦了,让学生叫他都不来,还得你亲身往请他,态度还得好一点,不然就会激起他的一团无名火。这学期,徐ⅹ同学好象变了一个人一样,上课比之前认真了,作业按时按质完成,脾气也不像之前那末急躁了,老师说的话也听了。在之前,徐ⅹ同学政治能及格就不错了,这次期中考试得了94分,这是他不曾想到的。因此,我向张老师建议:“徐ⅹ同学,这学期进步很大,上课、作业完成都比之前要认真,期中考试成绩也不错,你可要好好表扬啊!”此时,我也在思考一个题目:“徐ⅹ同学,你为何会有这么大的进步?”就在我苦思冥想的时候,张老师打断了我的思绪:“孙老师,能否请你帮我批几本周记,都是关于期中考试的总结,你们政治老师比较善于做思想工作,这是他们的期中成绩,考得不好的,你多给点鼓励,考得好的就多肯定。”一句话,让我顿时大悟,徐ⅹ同学的进步来自于两个缘由:一是看到学生的点滴进步,常常给予肯定与鼓励;二是来自于学生本身,培养良好的学习习惯,从而渐渐进步成绩。想到这里,我忍不住在学生的周记本上写下了这样的文字:

在那些终究走向成功的人身上具有的优秀品质中,良好的习惯和健康的人格起着决定性地主导作用,而并不是智力因素。这一学期,你的表现,大家有目共睹,上课认真听讲,作业认真完成这些都说明:好的学习习惯可以换来好的成绩。所以,有人说:“首先,我们培养了习惯,然后习惯培养了我们。”实在,优秀是一种习惯,你可以做的更好。期待着你更大的进步。

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篇3:初一学生学习总结格式_工作总结格式_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,学生,全文共 785 字

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初一学生学习总结格式

期末考试考的比较差,数108 语105 外106 地83 政59 历65 生80 ,我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

英语,还是在一些题上出现了马虎的现象;由于平时积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分。

在政治和历史学科方面,由于没能正确认识这两科的重要性,平时学习态度不端正,知识上欠了很多债,以至于考出了惨不忍睹的分数。

总而言之,今后的学习计划应该和上学期时不同。因此我要改变学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,及时还清过去欠下的知识债务。

(5)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成绩。

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篇4:新初一开学班主任对学生讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,班主任,学生,全文共 1697 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!严冬已逝,伴着勃勃生机的春天,我们满怀期盼的迎来了新的学期。一年之计在于春,同学们你们是否已然蓄力待发?

在非洲,瞪羚每天早晨醒来它知道自己必须得跑得比狮子还快,否则就会被吃掉。每天狮子一醒来它知道自己必须追的上跑的最慢的瞪羚,否则就会饿死。所以不管羚羊还是狮子每当太阳升起,你最好开始奔跑。在澳洲,有种动物叫考拉每天要睡20个小时,另外2个小时吃树叶,2个小时发呆,他们几乎没有天敌,多数考拉都是摔死的,因为到老了就会抓不住树干掉下来。对此,你有什么看法?我想这就是生于忧患死于安乐。面对竞争激烈的高考,我们必须要有危机意识。

作为高二教师,我们要放眼高考,立足课堂以严谨的态度、务实的作风、拼搏的精神迎接新的学期。讲求奉献是我们不变的本色。一名刚从转到我班的同学跟我说他在原来的学校一年半没见过校长,可他来到我校经常见到我们校长巡查班级纪律,还知道我们校长每天都在监控我们的学习,这是一句很朴实的赞扬。的确,我们的校长也在坚守,我们的老师在坚守,我们老师一天大部分时间在学校,陪伴父母妻儿的时间少的可怜,但为了高考,我们义无反顾。只有不断反思,才能不断进步。前几天,我们组的x老师感慨现在的教育只教不育,她一定要在新学期领着学生多看点书,这一席话让我深省良久,扪心自问,我们对学生知识的传授远远多于对学生情感的关注和人生的教导。我们不能忘记,作业上写下一句鼓励的话语会让学生绽放灿烂的笑容,我们不能忘记,一次倾心的长谈后学生眼中那满满的感动 ,我们不能忘记,我们的每次肯定与表扬激励了学生的自信与成长。上学期课程的成功改革,让我们看到了学生身上的优秀潜质,让我们真正体会到了授人以鱼不如授人以渔,我相信良好的学习习惯将让你们收益终身,人生也是一个舞台,应该不断学习并展现你自己。新学期我们要关注每一个细节,关心每一个学生,为了你们人生的高飞,我们愿为你们插上强有力的翅膀。

同学们,高二是承上启下的关键阶段,这学期,各个学科都要结束新的课程,所以一定打好厚实基础,才能在高三的复习中游刃有余。学习方法上,注重梳理知识形成系统,定期整理错题集翻看笔记,弱科强补。另外要端正学习态度,虚心求教,不要满足于现有的成绩,不要因一点点的收获就欣喜不已停滞不前,要知道结满果实的向日葵总是低垂着它沉甸甸的头颅。曾国藩曾说过天下古今之庸人,皆以一惰字致败。天下古今之才人,皆以一傲字致败。成绩不理想的同学不要心灰意冷哀天怨地,人一旦抱怨成为恶习,人生就会暗无天日。有这样一件事,1992年一艘从中国出发的货轮在太平洋遭强风暴,船上一个装满2.9万只塑料玩具鸭子的集装箱坠入大海。令人难以置信的是其中1万只玩具鸭在海上漂流了20xx年后竟抵达英国海岸。后来,这些鸭子售价激涨百倍。一个人的价值不在于其起点,而在于它谱写了怎样的人生履历。《功夫熊猫》里有句精彩的台词:你的人生故事开头也许会充满坎坷,不过这并不影响你成为什么样的人。关键看你后来的人生路,你自己选择怎么走下去。尽管你的成绩暂时不尽如人意,但你一定要相信只要奋力拼搏,就能超越自己;只要心怀梦想,就能铸就辉煌。我们要有水一样的精神,要像河流一样,万难不改其志,执着地奔向梦想大海。

俞敏洪说:我们人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,你尽管活着,吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人,做人的标准和成长的标准。

同学们,人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你只有把必须走的路走得漂亮,才可以走想走的路。而高考无疑就是我们必须走的路,让我们坚定信念,毅然前行。

最后祝所有教师身体健康,祝莘莘学子学业有成。

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篇5:学生田径运动会校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:学生,校长,全文共 990 字

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老师们、同学们:

~~小学首届体育节暨20-~年冬季运动会,在全校师生的热情参与和共同努力下,经过5天紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表运动会组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的体育老师、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!本届运动会是一届团结的盛会、是一届和谐的盛会、更是一届精彩的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、无私奉献的结果。

本届运动会涌现了一大批先进集体和典型个人。一是策划筹备细致到位。如:沈群清老师积极参与运动会筹备工作,编写比赛细则、准备道具和器材,组织比赛,为运动会顺利进行打下了良好的基础。二是比赛准备积极精心。如:沈群清、杨锡光等体育组老师和各班班主任在运动会前期,积极组织学生进行队形队列和比赛项目的训练。三是比赛过程中,语数英老师认真组织各班在观看和参加比赛中纪律严明,秩序井然,确保了运动会顺利开展。低年段各班语数老师加强班级安全管理,认真组织学生进出场和参赛秩序,保证了整个比赛的顺利进行。四是全体裁判员公平、公正,如黄雅、龚秀英、石顺良等老师认真负责,不怕苦、不怕累,确保比赛不受天气热的干扰,有序进行。还有负责跳绳项目数数的老师们、同学们等等,他们同样是本次运动会上的明星,是大家学习的榜样。

本届运动会上,全体运动员能发扬不畏强手,顽强拼搏的精神,也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵,表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地,不顾伤痛,爬起来继续冲刺。当我们的运动员为班级顽强拼搏的时候,各班的拉拉队也心系赛场,他们都在不停地为运动员呐喊助阵正是这一切的一切,才使得本届运动会能如此圆满顺利,能如此辉煌成功,能如此令人感动。

老师们、同学们,让我们以本届运动会为契机,继续加强学校体育工作,实施“阳光体育”,积极开展丰富多彩的体育活动,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,让我们用健康的体魄为第15届省运会、首届区运会画上完美的句号!

最后,我宣布,~~小学首届体育节暨20-~年冬季趣味运动会胜利闭幕!

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篇6:2024学生期中考试学习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 797 字

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有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。

期中考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了91分。”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静,但马上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然,尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但我仍旧有想哭的饿冲动。

半期的考试卷发下来了我没有理会这种成绩的,或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定的说这是事实。因为我的试卷里,不该扣的也扣,我的试卷了笔试全对,但阅读题却是扣了5分!当我细下心来检查时,才发现原来老师扣错了。我不知道为什么?我心酸,我不甘心,我为自己寻找答案!这是为什么?当时的我真的想不出来!经过我跑到老师那里问时!答案问出来了?我的心舒服多了!因为答案很容易,我怎么会这么傻!这种情况还不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一场!但我并没有流泪!因为我不应该为这种成绩而流泪!

我没有像以前那样分析试卷,也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上,问自己“这种分数我的不在意吗?”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头,我不可能了。

半期的考试前十名公布了。

半期考试总成绩前十名公布了,教室上出现了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也将是全级的第二,如果这是往年的我的话,我一定是喜出望外的高兴,往年的我只考了班上第六,分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢?(原因一:这个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二:这次我的目标是第一。原因三:我已经没得第一了,但那些老师还是用那种眼光看着我!)

于是,我坐在教室的角落,成了一个被遗忘的人,因为总有老师已经教我一个学期以后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活,我并没有改进!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。

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篇7:新初一开学班主任对学生讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,班主任,学生,全文共 1220 字

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庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧! 新的学校,新的集体,新的伙伴,新的任务,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思绪,这一切构成了一个新的自我。我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢? 我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功! 作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

1.上课要踊跃,但不是瞎扯 高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2.晚自修教室要保持绝对的安静 晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4.有问题就问 人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5.同学之间要团结互助,热爱集体 9月开学了!--班主任开学必备 计划安排篇学生管理篇班级建设篇 一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有

一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。 作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,

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篇8:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 889 字

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一串串沉默的声音打破世界的宁静,构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是平凡而伟大的,那沉默的声音是舒缓而高亢的,那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。听,那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献,不求回报的声音。当人们还在梦乡时,马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾,给人们整洁美丽的家园,让城市越来越完美。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道,他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言,你可曾注意过这沉默的清洁工人之声?

听,那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音,教师是太阳底下最光辉的职业,他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培,让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是每一位教师的职业心声,你可曾聆听过这沉默的教师之声?

听,那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨,他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时,叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班,最终自我染上了非典,献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神,为苍生造福,给生命期望。“点燃生命之灯,扬起生命风帆,让生命之树长青”这是每一位白衣天使的幸福歌唱,你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声?

听,那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌,保家卫国的声音。军歌嘹亮,军旗招展,军徽闪烁,金钩铁马,刀光剑影,最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了职责、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲,他们为了祖国的安宁,人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和平,为了百姓的安康,我愿奉献一切!”这是每一个战士的铿锵誓言,你可曾赞叹过这沉默的军人之声?

世间有太多太多这样沉默的声音,总有一种声音让我们感动,总有一种力量让我们泪流满面,我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。

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篇9:初一学生国旗下讲话稿励志

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 939 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,学会自律》。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?

我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。

有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

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篇10:秋季初一新生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1088 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

在这丹桂飘香、金风打秋风送爽的时候,我们迎来了新学年度的第一学期。新学期,新出发点,新计划,新劳绩,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

今秋是一个盛载劳绩的季候,也是一个满盈盼望的季候,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为调和的校园带来了喜庆、带来了高兴、带来了芳华和盼望。我谨代表学校向你们表现热烈的接待和衷心的庆贺,接待你们成为包信中央校本部的一员,庆贺你们走上了人天生长的新阶段。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,作为新一届的六年级学生,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。

同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点:

1、从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

2、树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。

3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的中学生。

4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

5、做一个仪表大方,情趣崇高的文明人,课间苏息,不在校园及课堂、走廊追赶,见到老师自动打招呼,做到彬彬有礼。

6、讲求卫生,掩护情况。从转变自己欠好的生存风俗做起,稳定扔果皮纸屑,稳定倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,敬服学校公物,配合营造整齐、安宁、优美的校园。

7、学会学习,做学习的主人,变被动学为自动学习。

老师们,同学们,新的盼望、新的挑衅在欢迎着我们,将来的优美蓝图等候我们用勤奋和伶俐去刻画,我衷心盼望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、高昂的精力投入新学期的事情、学习中去。用我们的实干精力、拼搏朝上前进精力去创造学校的光辉生长。

末了,祝各位老师身材康健,事情顺遂,祝各位同学学习更上一层楼!

祝愿全体师生在新的一学期里工作顺利,学业有成!

谢谢大家!

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篇11:初一级学生会议发言稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初一,学生会,学生,全文共 953 字

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同学们:下午好!

从同学们踏入我们青阳港的大门,就应该意识到我校对的行为规范和学习规范有着非常严格的要求,挂在教学楼橱窗里面的“中学生守则”、“学生在校一日常规”就是我们行为的指南。

古人云:“没有小善,则无大德”。遵守纪律,它不是对我们身心的束缚,恰恰相反,是为我们撑起一片无雨的天空,为我们营造一方成才的沃土。为了使我们初一年级的精神面貌更上一层楼,让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起,从自己的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪,去演绎我们精彩的中学生活。今天我们专门召开这次年级学生大会,想和同学们做一次交谈。

今天我讲话的主题是:良好的习惯受益一生

在这里,我想给大家先讲两个故事:很多年前,亚历山大帝国图书馆发生火灾,馆里所藏图书被焚烧殆尽,但有一本不很贵重的书得以幸免,有一个能识几个字的穷人,花了几个铜板买下这本书,书本身不是很有意思,但书页里却藏着一样非常有趣的东西,一张薄薄的羊皮纸,上面写着点铁成金石的秘密。所谓的点铁成金石,是一块小圆石,能把任何普通的金属变成纯金,小纸片上写着,这块奇石在黑海边可以找到,但是奇石外观跟海边无数的石头没什么两样。谜底在于:奇石摸起来是温的,而普通的石头是凉的,这个穷人带着简单行囊,露宿黑海边开始寻找点铁成金石。

他知道,如果他不将捡起来的冰凉石头随手扔掉的话,那么他可能会重复地捡到已摸过的石头,而无法辩认真正的奇石。为防止这样情况出现,每当捡起一块冰凉的石头,他就往海里扔,一天过去了,他捡的石头没有一块是书中所记的奇石,一个月、一年、二年、三年,一年又一年,他还是没找到那块奇石,但是,他不屈不挠,继续捡石头,扔石头,没完没了,有一天早上,他捡起一块石头,一摸是温的,他仍然随手扔到了海里,因为他已经养成了往海里扔石头的习惯,这个扔石头的动作太习惯了,以致当他梦寐以求,苦苦寻觅的奇石出现时,他仍然习惯性地扔到了海里。

应验了大教育家洛克说过的一句话:“习惯一旦养成以后,用不着借助记忆,很容易很自然地就能发挥作用了。”

习惯是一种顽强而巨大的力量,习惯不止包括饮食起居的习惯,更有行为习惯、学习习惯、为人处世习惯,还有思考的习惯。它可以主宰你的人生,要成就学业,事业,要拥有美好的人生,必须养成好习惯,服务于我们,否则我们也会将点铁成金石扔进海里。

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篇12:七年级学生代表国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 415 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是九(1)班的XX同学,今天我演讲的题目是《寄语新学期》。

当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。

新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的学期预示着新的希望!新学期里,我希望每个同学都志存高远,踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作。保持好环境卫生、珍惜我们生活和学习的地方。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。

各位同学,新的学期,新的挑战,我们都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的学习生活中去,为实现自身的目标而奋斗,书写新学期学习的满意答卷。最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长。

谢谢大家!

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篇13:学生期中考试总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 914 字

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今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!

只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。前桌转过来对我说。唉~只听老师长叹一口气,这次你们的成绩我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!

虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!

开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待

60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!

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篇14:期中总结会上的讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 3169 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

一、 期中考试总结:

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们已经一起渡过了半个学期的时光。2个半月来,我们全组教师和谐相处、共同努力营造了一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。通过七年级的全体师生齐心协力,勤奋工作和学习,各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋形成。今天,在这里集会举行段考分析暨半期工作总结会,首先请允许我代表七年级组向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

(一)下面就段考情况进行如下几方面的总结:

1.师生高度重视,考风考纪良好。

段考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师均组织了复习,绝大多数同学高度重视这次考试,考前不同程度的进行了复习,考试过程中所有同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试,考风考纪良好。

2.总体成绩优秀:

1—4班平均总分都超过630分,最高分1102班645分;5-8班平均总分都超过600分,最高分1108班621分;9-16班平均总分都超过510分,最高分1111班548分;年级平均总分596分,其中630分以上217人,560分以上480人,优秀率71.6%;420分以上627人,合格率93.6%;年级最高分1102班熊佳怡685分;670分以上的学生27人。

3.与第一次月考比较进步明显,各班各科目成绩无显距性差异:月考语数外240分以上306人,段考语数外240分以上383人,三科平均分月考225分,段考233分。月考语文平均分72,段考78;数学月考70,段考79;英语月考81,段考76;

(二)存在的问题:

1.值日工作(教师和年级组)不到位,没能及时发现班级、学生中出现的问题。(早中晚自习巡查、课堂巡查、寝室巡查、填写值日本不及时等等)特别是学生食堂就餐几乎很少看到值日老师的身影。

2.班主任班级管理没按学校要求落到实处,流于形式。(学生行为习惯教育、学习习惯教育、家访、课堂巡查、寝室巡查、各种资料上交等等)习惯以忙为理由推卸责任。

3.教师办公室卫生状况差,特别是自己的办公桌脏乱,堆满杂物。

4.课堂教学方式单一,不能激发学生学习兴趣;布置作业量过多,题型单一,导致学生有厌学情绪;各文化学科开展的学科竞赛、学科活动小组太少,仅有英语组开展了兴趣小组。

5.部分教师责任心不强,对教学以外的事情漠不关心。(晴天在教室开灯、开电扇上课熟视无睹,学生在课堂打瞌睡、做小动作视而不见)

6.还有43名学生成绩处于420分以下,且最低分仅有170分。

二、加长“短板” 缩小差距 均衡发展

1.学生学习成绩产生差距的原因分析

(一)内部原因

1.学习目的不明确,缺乏上进心。部分学生自控能力差,上课不愿听讲,甚至违反纪律,不能坚持学习,作业照抄,平时贪玩,经不起诱惑,没能形成良好的学习习惯。

2.自卑心理严重,缺乏自信心。考试屡考屡败,内心深处很自卑,心理上很敏感、脆弱、对学好学科缺乏自信心。

3.学习方法策略运用不当。少部分学生往往是课上听课,课后完成作业了事,没有形成课前预习、课后复习的习惯。遇到探索性问题时,经常不知所措,综合分析的能力较差。

4.依赖心理强。上课依赖老师,作业依赖同学,把学科学习的希望寄托在老师和同学的身上。

(二)外部原因

1.小学阶段的基础差。由于普及九年制义务教育,从小学毕业直接到初中学习,其中包含一定数量的成绩不合格者,未处理好小学与初中的知识衔接,导致新旧知识的断链。

2.教材的原因。初中学科教材内容增多,知识难度增大,学生学习负担加重,再加上学科增多,整天应付作业,没有时间消化,从而影响学科课的学习。

3.社会和家庭的原因。社会和家庭对学生的影响有积极的,也有消极的。由于网吧、大量的不良影视作品等对学生的不良影响,吞噬学生纯净的心灵,造成学生厌学、弃学等。

4.突发事件的影响。如父母离异、生病、去世等突发事件,致使学生学习中断及心灵可能遭受重创,使学生出现心理偏差,造成学生的突然学习困难,若不及时从思想上解决,会导致这部分学生丧失学习信心,学习成绩一落千丈。

2.如何减少、杜绝制造差生

1.解决四个“不适应”,让学生都能适应初中阶段的学习生活。

小学与初中阶段的学习生活是有很大差异的,由于学生在校学习时间上的延长,学习科目的增多,课堂教学节奏的加快,教学容量的增加,考试要求的提高,许多学生至今还没适应初中学习生活。教师应从以下几个方面进行教学要求的调整:1、多留真空给学生,让学生自由支配时间,让他们去自主地预习、完成课后作业,坚决反对教师延长学生的学习时间,要努力通过减轻学生的学习压力来解决学习时间上的不适应。2、灵活处理教材,适当降低教学难度,控制学生的课内外作业量,从而解决学习内容上的不适应。3、在课堂教学中,要有意识地放慢教学节奏,适当的减少课堂容量,杜绝出现“快节奏,大容量”的课堂教学模式,从而解决学生学习节奏上的不适应。4、遵循“以书为纲,教什么,考什么”的原则,降低试题难度,坚决反对出难题、偏题、怪题,让更多的学生像在小学里考试那样,每门功课都在优秀以上,从而解决学生考试上的不适应。我们应努力通过解决四个“不适应”,去除了学生对初中学习生活的畏难情绪,从而让每位学生迅速适应初中阶段的学习生活。

2.紧扣四个“基本”,让每位学生具备基本的初中学习素质。

基本的综合学习素质对每位学生的个人发展终身有益。一是培养学生的基本学习行为习惯。要求教师教育学生从“读好书,写好字,做好作业”做起,规范学生的基本学习行为,养成良好的学习习惯。二是领会基本的学习方法,要求各位教师根据各门学科的特点,把学习方法教给学生,例如语文教师在日常教学活动过程中应教给学生如何去进行课前预习,从哪些角度去评析文学作品形象,怎样去记忆古诗词名句等等,要通过授之以渔让学生去自主学习。三是掌握课本上最基本的知识,包括最简单的知识点,最基本的原理、概念。例如英语每课学习后,要让学生掌握书本上最基本的单词、短语,掌握最基本的句型等等。四是具备最基本的学习技能。通过课堂学习能自主解决课后的作业,独立完成老师布置的学习任务,能用课本上的知识,自如解决生活中最简单的实际问题等等。

3.注意四个“有意识”,让学习困难学生有更多的展示自我的机会。

我们在日常教学活动过程中,应给学习困难学生更多的展示自我的机会,具体做到四个“有意识”:①课堂提问中简单的问题有意识地让学习有困难的学生回答,让他们感到学习成功的快感。②疑难问题有意识地为他们多铺设台阶,让他们消除学习上的畏难情绪,增添我能行的自信;③在小组合作探究学习中,有意识地安排优等生为他们指点迷津,让他们充分感受同伴间合作学习的欢乐。④有意识地用其所长。有的学生字写得好,就应经常让他上黑板板演,请他为班级出板报;有的学生普通话较好,语文课上老师就应经常请他范读课文。有的学生善长表演,老师就请他演课本剧等等,当学生取得成绩时,任课教师及时给予表扬、鼓励,这样让每位差生的特长在日常教学中都得到了充分的发挥,从而树立人生的自信。

4.狠抓“四个”辅导,让差生踏实迈好每一步。

关注每一位学生这是我们的责任。教师应狠抓四个“辅导”,努力让全体学生踏踏实实迈着学习生活中的每一步。一是狠抓课前预习的辅导,最好能制定出预习提纲。二是狠抓课后作业的辅导。三是狠抓当日学习内容的清理辅导。充分发挥学科代表、学习小组组长的职能,让他们相应担当部分差生学习的督查员,负责检查清理当日的学习内容,如果不懂的或遗漏的,及时辅导弥补,努力做到学习任务日日清。四是狠抓训练后的纠错辅导。每次训练、评讲结束以后,学生要将错题集中整理到错题集中。教师要让学生理解错误的原因,明确正确的做法,学科教师要拿出相应的备用试卷,对学生逐一检查辅导,努力让学生做到“有错必纠,纠后不错”。

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篇15:学生期中考试总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 4774 字

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学生期中考试总结

罗x:

丰富多彩的初二第一个学期又过了一半,期中考试也过了,我对自己考到的期中考试成绩都很不满意,特别是物理和历史的成绩。这也是我平时不认真听课造成的吧。其实除了坏的,也有好的,就是我对政治和语文挺满意的。我觉得自己语文有了好大的进步,这一点好开心,其实在这学期我的收获比去年好多了,我打算在期末考试中争取更好的成绩,平均分要拿到60多分。

戴x:

我对自己的考试成绩还算满意。政治和物理考好了,没有考好的科目有语文、生物等。考得不好的主要原因是平时上课不认真,不做作业......我期末考试的目标是每科60分以上。今后要好好学习天天向上。

潘x:

刚上八年级,真的比七年级陌生。从七年级以来我一直在进步,可是上了八年级却在退步。七年级的时候,我平均分有97,但现在只有八十几,我真的很失望。我知道原因,就是不适应老师的上课方式,有些老师仍然上那科,我进步了,可是面对新老师我却听不进去。现在起,我得让自己尽快适应老师的上课方式了。我相信我的成绩还会上去的。我一定会找回那个成绩。

陈x:

我对自己的考试成绩不是很满意,因为比上学期的成绩退步了。特别是上了八年级后,我的数学成绩不是很好,又多了一科物理,这两科成绩将总分拉底了好多,但是我不会放弃的,我会继续努力。我会每天复习数学和物理,不会的问题主动去问老师。不管多难,一定要把各科成绩搞上去!

李x:

我觉得自己的成绩不是很好,我希望自己在以后能争取更好的成绩。以后,我每晚都会复习,把成绩追回来。我先在虽然排全级的一百名,我以后一定会排到前面去的。我相信,有恒心,有信心,一定会成功的。有志者事竟成,我一定会成为一个有自信的人。

梁x:

觉得自己考试成绩一般,除了政治,每一科都考得不好。主要原因是没有复习。期末的考试目标是争取平均分    分。

马x:

我的成绩不是很高。我之前没有认真复习,没有认真思考老师布置的作业,下课时经常去玩。考试前的几天,我根本没准备好。我从前的成绩不错,我争取一定要考到平均分80分以上。从这一刻起,我要认真学习,天天向上,认真独立完成好老师布置的作业。认真听课,不跟老师作对。

冯x:

对期中考试不太满意,只有数学和政治考得还好,其他科目都没有考好。原因:数学和政治的题目比较容易。期末的目标是各科60分以上,至于数学和政治要100分以上,认真复习好每一科。

冯x:

我对期中考试成绩很不满意。政治也算考得不错,英语很不理想。英语考不好。肯定是自己上课没有认真听课,作业没有认真写,遇到不会的没有认真思考,随便写下的答案。我期末的目标是英语历史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我会认真听课认真思考。

陈x:

我对考试成绩有一点满意。考得好的是地理,我、因为我很努力地去看书和记忆。考的不好的是英语,因为我对英语很多都不会。我期盼期末能取得好成绩吗我一定要认真学习,上课少说话,争取拿到好成绩。

杨x:

这次期中考试不是很满意。因为有些科目没考好,特别是历史这一科。但这次政治、语文、生物考得不错。考得好主要是因为有认真去复习,没有认真听课和复习的科目就没考好。数学有些题目是因为粗心大意错了的,以后要细心。我一定在期末考个好成绩:语文:90分,数学:85分以上;英语、80分;政治:85分以上;历史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。

梁x:

我对考试成绩还算满意,不过有些科目没考好。数学没有考好,本来可以考高分的,但是我没有认真听课。不过只要有信心,只要认真学习,就一定能把成绩搞好。我的目标是在期末能拿高分。

郑x:

这次考试我很不满意,虽然我在全集排名313。其中最差的是英语、数学和历史,其他的五科都上了70分。当我听到其他人每科都在100分以上时,我对自己的成绩很失望。我羡慕他们。我知道,家人和老师对我的期望都很大,所以从今后起,我要加倍努力地去学好每一科,不偏科。上课认真听课。期末考试我的目标是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。

何x:

这次考试虽然很差,但是我没有任何和怨恨,因为这是早已料到的。这是我自己的责任。我今后要对自己的选择负责任,尽量争取做好。

杨x:

对考试成绩不满意,因为各科都不合格。数学、政治考好了,语文、地理、生物没考好。考得好但不是自己的真实成绩。希望期末能有合格的成绩。要好好学习。

雷x:

这次的成绩我不满意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成绩!这样我才有希望进入县一中,我要超越自我冲向我的目标!这次考试里我发现自己很粗心,很多科目的有些分数都是因为粗心所丢。我对每一科都不满意,我要加倍努力,那样我才有可能拿到九十分以上。要坚持复习,每天进步,特别是英语,要每天晚上坚持读课文,这样我才有可能提高成绩。

成x:

对考试成绩不满意,因为只有一科合格。平时自己没有多复习,上课不认真听课,所以成绩下降了。以后每晚都要复习,上课听讲,争取期末考试科科合格。

冯x:

我对自己的成绩非常不满意。但是我觉得有几科考得不错,如政治98,物理97,数学80.有的科目退步了,特别是英语、生物和历史,都怪自己没有好好复习,有时候顾此失彼。期末的目标是:语文:80;英语:65;数学:85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;历史:70。一定要努力,加油!

李x:

我对自己的成绩不是很满意。历史、语文和英语考得不好,90分都没考上。原因是我没复习好,数学、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比较好,都有90分一以上,可能因为我对这些科目比较感兴趣。爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。期末考试,我每科都要考90分以上。要每天晚上都复习好当天所学过的知识,预习新课。多看看练习册和试卷。

成x:

对我的分数不满意,因为上课不认真听课。我期末一定要考到好成绩。

刘x:

其实,一直以来我都不太满意自己所考的成绩。我最满意的是物理科;最不满意的是英语科,尽管我尽力去学好。从今以后,我会用自己最大努力去学好每一科。

黄x:

我对自己的考试成绩不满意。政治考得不错;语文考得最差,作文没写好。期末的目标是争取每科都合格。老师讲课要认真听,好好学习,天天向上!

黄x:

我对这次考试不满意。我又让老师你失望了。数学考得较好,英语考得很差。考得好是因为有认真复习,考得不好是因为没有学好基础知识。我很多次都定了分数的目标,可是很多都达不到。不过从今以后我会好好学习,会让自己有一个好成绩。我会继续努力的。

杨x:

这次考试,我平均分只有70多分,在班级排名只是14,我真的好不满意,以前我的平均分还可以达到80多,但是这次.....主要是英语和历史考得很差,其它可也都只有70多,80多......都怪自己没有复习好。过了期中,就很快期末了。我要尽自己最大的努力,考到每科90分以上。为了这个期待,我以后要认真听课,按时完成作业,注意复习。

冯x:

我对期中考试不满意,只有政治考好了一点。喜欢政治,政治的题目很简单。其它科都不喜欢,都不会。期末的目标是每科60分。每天回去要复习。

张x:

我对成绩不满意,一些科目没考好,上课没有认真听课。我的目标是期末平均分达到60。

李x:

我对这次期中考试很不满意。地理虽然考得不错,但还是没有达到自己想要的高分。政治也是。还有语文都没有考到90分。另外有些课目还没有合格。考得好是因为尽力最大努力,而不好是因为没有好好复习。期末考试的目标是每一科都在70分以上。要紧尽自己最大的努力。

伍x:

我很不满意自己的分数。在考试前,完全没有复习,没认真听课,成绩一直在下降。经过这次考试,我认识到以后要认真听课,认真学习,让自己的成绩提高。

冯x:

不满意成绩。语文、生物、地理和政治考得较好,数学、英语和历史没考好。考得好主要是因为晚上有复习,考得不好是因为听课听不懂,没有集中注意去听。期末的目标是:每一科都合格,比期中进步。认真对待每一科,上课不讲话。

郑x:

我对自己的成绩不满意,没有一科考好。因为我上课没有听课,在睡觉,没心思读书。期末要争取考及格。

冯x:

不满意成绩。考得好的科目有语文、生物、政治、地理。不好的是英语、数学、物理和历史。考得不好是因为没有认真复习,上课讲话。期末的目标是:争取平均分合格。要认真学习,上课认真听,不讲话,晚上回家复习,早读认真读书,认真做好老师布置的作业。

欧x:

我这次考得很差。历史只考了38分,其它科目也没考好。原因是我根本都没有怎么复习,只是临考前看了几眼。期末我的目标是:语文:70-80;数学:60-70;英语:70-90;生物:60-70;物理:60-70;地理在:60-65;政治:60-75;历史:60-65。

杨x:

不满意成绩。全部都没考好。因为上课没认真听,晚上没有复习,只是天天看电视。争取期末考得合格,改掉坏毛病。

梁x:对自己的成绩不满意。没考好的是历史、生物、地理和英语,特别是历史。考得好的是语文。没考好是因为我上课时不认真听,不怎么喜欢这些科目;喜欢语文,能上课认真听,所以就考好了。到了期末,我一定要争取每科都合格,上课是一定要认真,回家复习,完成作业,不会的要问老师。我一定会行的。

张x:

我对期中考试成绩不满意。考得好的科目有:语文、地理、生物和政治,考得不好的科目有数学、物理、历史和英语。考得不好是因为上课不认真,讲话、睡觉。期末的目标是平均分70分以上。以后要上课认真听讲,不懂就问,做到不说话不睡觉。

陈x:

我对成绩不满意。政治考得好,英语考得最差。政治题目很简单,英语完全不会。到期末。争取每科至少60分,上课认真听课。

王x:

这次考得不怎么满意,但是相比上学期是有进步的。遗憾的是只要其中一科多考0.5分,平均分就可以上90。生物和地理考得还算好,物理和历史就考差了,只有70多分。我知道这一已成为历史,已经过去了。在期末,我的目标是平均分91分以上,在以后的时间里,我一定会加把劲努力学习,争取进年级前50名。

黄x:

我并不满意自己的分数。历史、语文、生物、英语和数学都没考好。数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

梁x:

这次期中考试,比之前有进步。物理不会,听不懂,所以没有考及格;我一定要学好物理;我觉得数学比以前好多了,及格了。其它科目都还好。我一定会继续努力,争取更好的成绩。勇往直前,共同进步。继续努力!

伍x:

我对这次的成绩不满意。因为我没有尽力。我觉得语文、政治、物理、生物考得一般,英语、数学和历史没有考好。我的期末目标是:每科都达到七十分。今后要认真学习、复习。

龙x:

我对这次成绩不满意。语文、数学、政治、物理和生物考得较好,英语、历史、地理没有考好。考得不好的原因是没有尽自己最大的努力去考;考得好是因为我喜欢这些科目。我想学好英语、地理和历史,但是怎样都不会,这样下去我都没把握搞好这三科,怎么办呢?我决定以后认真学习、复习,把英语、历史、地理、生物这三科学好为止。我一定行的!期末考试的目标是:每科达到60分以上。

黄x:

我对自己的考试成绩不满意。因为我没有尽自己最大能力去考;政治和地理还算好,不过其他科就差了。我的期末目标是:科科都及格。今后要认真复习。

梁:

我对自己的成绩不满意。语文、数学、地理、生物、政治这些科目考得较好;英语、历史和物理没考好。考得好是因为有认真去复习,考得不好主要是因为没有复习。期末的目标是:每科都在60以上。上课认真听讲,认真复习。

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篇16:学校期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 2556 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

光阴荏苒、时光如梭。转眼间,这学期又过去了一半。上周,学校举行了期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!我作为教师代表发言,感到非常荣幸,心情也非常激动。今天我就借这样一个机会与大家谈谈我的心里话!

三中是我的母校(对,我们是校友),中学时代的六年我都是在这里度过的。她记载了我的成长,我的付出,我的汗水,我的泪水,我的成功,我的辉煌,当然也有我的落魄,但这些都已经成了回忆,甜甜的涩涩的回忆。前些天,四班开了一个主题班会,叫“我的青春谁做主”,开完后,他们问我“老师,你为什么不是很高兴?”我对他们说:“我在想我还拥有青春吗?”他们很善意的安慰我:“老师,有,你不老,还能抓住青春的尾巴”。所以,同学们,我很羡慕你们,因为你们还有机会用态度书写历史,用斗志奏响乐章,用拼搏铸就辉煌;你们还有机会用不懈争取进步,用奋斗放飞希望,用信念实现理想;还有机会让青春绽放最美丽的光芒。一年半之后,当你与我们的母校挥手告别的时候,你会发现她同样记载了你青春路上的点点滴滴,你想留给母校的是什么,是荣耀?还是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行动中。

同学们,期中考试已尘埃落定,但它不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,是对前半学期各位同学学习的检测,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,由你的知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。

所以我们要正确的面对考试成绩。一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,不同的试卷会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创造。俗话说,失败乃成功之母,有位同学问我:我怎么老遇到成功的母亲。我告诉他:关键是你没有抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

下面我代表各位老师向同学们提三点要求:

第一 学习要刻苦、要勤奋、要坚持 大家都经常说一句话:天上不会掉馅饼。要成功就必须有勤奋的耕耘。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我想同学们依然清楚地记得,我们刚走进三中那会儿,穿着军装,一切都是那么新鲜,对未来充满了一种向往,跃跃欲试,可是经过了一年多的磨练,我们开始懈怠了,这时候,怎么办?要坚持,咬咬牙坚持,大家可以算一算,不加幼儿园,我们整整走过了“十年寒窗”累吗?累;苦吗?苦。可是,同学们,我们还有一年半就熬出来了。所以觉得累了,就发发牢骚;觉得付出没有得到回报时,就叹息一下;觉得迷惘时,就发几句感叹;觉得自己进步了,就给自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历。所以同学们要耐得住寂寞,学会孤独的去学习,不要随波逐流。播种过,也许依然不会有好的收藏,但不播种,永远不会有收获,所以要坚持到最后。

第二,学习要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学习如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我简单概括这样几点方法:

( 1) 先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考再请教别人

(2) 一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

(3) 向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

(4) 自习定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

(5) 周末务必抽出一天的时间去复习,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)

好的学习方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

三,树立远大的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己、激励自己,鞭策自己。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,相信自己能行,制订好学习计划,合理地分配好学习时间:“该学就学,该玩就玩,该吃就吃,该睡就睡!”这样一定会在不断的超越中成长自我,成就自我。

考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

亲爱的同学们,我想对你们说“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

心的希望,在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战余下的高中时代,老师将与你们并肩作战到最后,无论有多苦、有多累;无论成功,无论失败·····我们期待着你们的进步,企盼着你们的成功。

一句话与大家共勉:梦未圆,岂敢松懈;恩未报,岂敢怠慢,战期中,我们一起向前冲,20__、大学,我们拼了!

谢谢大家!

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篇17:初一学生会竞选优秀演讲稿_就职演讲稿_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初一,学生会,学生,全文共 1728 字

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初一学生会竞选优秀演讲稿

我加入学生会,就是因为能更好的为学生们服务,了解他们的需求,此外能进一步完善自己,提高自己各方面的素质。下面就由第一范文网小编为你分享初一学生会竞选优秀演讲稿,欢迎欣赏。

初一学生会竞选优秀演讲稿 篇【1】

各位老师、同学:

大家好!

今天,作为初一一班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战他们!

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

初一学生会竞选优秀演讲稿 篇【2】

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

你们好!我是来自一年七班的姚琳。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞选。我这次竞选的目标是学生会干部。因为当上的干部,就能更多更好的为学生们服务,了解他们的需求。此外能进一步完善自己,提高自己各方面的素质。

如果我当上了学生会干部,我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,协助主席的工作,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。并会提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。

我知道,不是所有的鲜花都能绽开笑脸,不是所有的大树都能硕果飘香,不是所有的江河都能奔腾入海,但是它们都曾经美丽过,努力过,奋斗过。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

初一学生会竞选优秀演讲稿 篇【3】

尊敬的各位领导,各位老师、同学们:

你们好!我是来自少年部22班的李嫣然。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞选。我这次竞选的目标是学生会学习部干部。因为当上学生会干部,就能更多更好的为学生们服务,了解他们的需求。此外能进一步完善自己,提高自己各方面的素质。

对于学习部,我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范,以致起到模范带头作用。其次,我想,学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书,时代在改变,我们也要不断的改变,使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大,它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。

如果我当上了学生会干部,我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,协助主席的工作,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。并会提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。

我知道,不是所有的鲜花都能绽开笑脸,不是所有的大树都能硕果飘香,不是所有的江河都能奔腾入海,但是它们都曾经美丽过,努力过,奋斗过。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

谢谢大家!

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篇18:初中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1221 字

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各位女工、家属同志们:

在全国“两会”召开之际,今天,我们在这里集会,庆祝“三八”国际劳动妇女节104周年,我代表矿党委、矿行政向全矿女工和员工家属致以节日的祝福和亲切的慰问!向受到表彰的先进集体和先进个人致以崇高的敬意!

过去的一年,我矿紧紧锁定公司“三步走”发展战略,坚持以安全发展和转制经营工作为目标,积极应对困难,科学组织生产,狠抓经营管理,强化队伍建设,原煤生产完成123.8万吨,掘进进尺完成28000米,全年经营减亏2316万元。概括来说,就是困难比预期多,成果比预想好。这与广大女同胞的奉献与付出密不可分,也归功于东海矿嫂的充分理解与大力支持。同时,全矿各级女工组织立足服务和发展大局,在安全高效建设、提高后勤服务水平、保障女工身心健康等方面,做了大量富有成效的工作,推动了我矿和谐矿区建设。在此,也向你们表示衷心的感谢!

当前,煤炭市场的“严冬”依旧寒风刺骨,煤炭价格竞争异常残酷,经营压力持续叠加,在这个艰难的时期里,为确保我矿顺利完成经营目标,矿党委、矿行政希望全矿女工和家属要继续发挥“半边天”作用,树立解困发展、攻坚克难的大局意识和生存观念,以安全协管为要务,以服务一线为己任,以维护稳定为职责,为我矿各项工作持续攀升作出更大的贡献。

一要心系矿区,当好“安全卫士”。员工的安全是企业最大的责任,亲人的平安也是每个家庭最大的幸福。今天的安全就是明天的幸福。全矿广大女工及家属要把安全发展与矿区稳定、家庭幸福、亲人平安紧密结合起来。要常吹安全风,叮嘱在井下作业的亲人能够遵章守纪,兑规作业,学好“必知必会”,牢记安全生产,筑起安全生产的第二道防线。工会、女工组织要带领广大女工积极开展安全倡议、宣传发动、生产慰问等各种活动,形成人人参与、携手共建的和谐氛围,为营造我矿生产安全、队伍稳定、形势喜人的良好局面做出应有的贡献。

二要勇于开拓,彰显“巾帼本色”。面对当前严峻的形势,广大女工要积极树立挑战困难的信心,认真按照年初矿职代会确定的工作目标,围绕我矿中心工作,坚守岗位,扎实工作,增强服务意识,提高服务质量,全力保证生产一线。手选女工要树立提质增效的思想意识,争当“创效女能手”;缝补女工要勤勉敬业,争当“岗位女先锋”;后勤女工要强化服务本领,争当“后勤女状元”,不断创出一流业绩,共同但起“半边天”责任,将我矿的整体工作推上一个新的台阶。

三要树立新风,塑造“形象天使”。要大力倡导和践行职业道德、社会公德和家庭美德,树立高尚的道德准则,学习身边的道德模范,不断推动精神文明建设,在矿区内形成健康、文明、向上的社会风气。要把个人利益与企业发展紧密联系起来,努力克服各种困难,化解各种不稳定因素,合智合力推动企业安全平稳发展。

矿党委、矿行政号召全矿各级女工组织和广大女工,要进一步提高素质,发挥优势,同心同德,扎实工作,用辛勤的劳动和汗水,努力创造我们的幸福生活和美好未来!

最后,祝全矿女工和家属节日快乐、阖家幸福、万事如意!

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篇19:学生期中考试总结200字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 209 字

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我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功

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篇20:2024年学生期中考试总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1260 字

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语文期中考试结束了,为了使今后的教学更上一层楼,现对本次考试及教学工作作进行以下的反思。

本次语文试卷总分为120分,第一部分语言积累与运用(含书写)占300分,诗词赏析题占5分,文言文阅读和课外现代文阅读45分,作文40分。

1、80%的学生基础题答得不错,仅有一些知识点没有掌握,如标点符号的运用,成语的正确使用等;部分学生字音、字形上还是掌握不牢固,所以在今后的教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的,并且加大书写和训练的力度,做到常写常查,以便让学生掌握扎实。另外在练习中出现一些老知识点(如成语积累等)和附录中的标点符号一定要讲,而且要练习,要让学生正确使用。

2、诗词默写仍然没有做到百分之百的掌握,甚至个别优秀学生也出现了错误。我想可能有的学生复习时背过了,但考试一紧张又忘了。二是有两首诗不要求背写,考试时却出现其中的诗句,如“谁道人生无再少,门前流水尚能西”,这个诗句在课标中是不要求背诵的,考试时出了,给个别语文学困生出了难题,以至于学生不会写某个字而失分。由此可见,对于古诗词,我作为教师,抓的还是不够细致,不够严谨,光靠口头的提问和组长的检查是不够的,老师应该亲自督查,尤其几个平时较差的同学,一定要坚持让他们过关,不轻易放掉一个学生。

3、诗词赏析和文言文出现了两极分化的现象,优秀的不丢分,失分的就几乎没得到分数。因为教师在复习时,会大力气抓诗词和文言文,所以大部分学生掌握很牢固,加上这些知识比较死板,没有太大变化,学生容易拿满分。可是,个别做过几次的题目,有的学生依然不会,这是教师忽略了,总以为点点知识点,学生就能掌握了,其实不然。以后自己要在“细”字上下功夫,一个读音,一个字义,一句翻译……,绝对不让学生因“小”失“大”。

4、学生的阅读能力差,不能做到整体感知。如在议论文阅读中找论点还有学生在错,这说明学生整体把握文本的能力较差。个别开放题表达不到位,不能很好的组织语言,可能对问题答案心知肚明,却不知该如何表达,甚至不能从文中提炼相关语句。另外,也出现了审题不清的情况,所以答非所问。因此教师要多进行一些现代文阅读练习,加强对学生的引导,从而逐步提高学生的阅读能力。

5、学生的口头、文字表达能力较差。在作文过程中,学生的语言干巴巴的,不够生动形象,缺乏感染力,有的选材比较陈旧,篇章结构也缺少章法。因此,以后要注重学生的课外阅读,多欣赏美文,多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,还有多关注生活关注时代,为作文注入新鲜的血液。

在今后的教学中,更加注重激发学生学习语文的兴趣,不断优化课堂教学手段,使课堂活跃有序,讲练结合,读写结合,让学生在启发中学到知识,受益匪浅。让学生做学习的主人,鼓励自主学习,积极探讨。

另外,新课程教材中的课文涉及的知识面广了,所以作为语文教师要不断给自己引入源头活水,扩大自己的知识面,要做好语文与其他学科的整合工作,加强语文与其他学科的联系。

以上是我对前一阶段工作的总结与反思,反思才能发现问题,反思才能汲取经验,反思才能更好的进步。

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