材料买卖合同
甲方:
乙方:
甲乙双方商定下列条款作为双方签订的《北京市家庭居室装饰装修工程施工合同》(以下简称《合同》)的补充条款:
第一条、 双方代表
在施工期间,甲方如因出差等原因不便联系,应委托其他人为代表配合乙方施工,并需事先向乙方提供书面授权委托书,如甲方不能提供委托人授权,乙方在施工期间的工作针对主体仍为甲方,由此造成的配合,延迟等问题由甲方承担。
第二条、 双方义务
1.开工前三日,甲方应当提供原土建水,电施工竣工图。在此基础上,竣工时乙方应当提供水,电改造图。
2.有关物业管理部门收取的一切费用均由甲方承担(任何名目的物业管理费、物业押金、施工管理费、电梯使用费、配合费、垃圾外运费等。)若因乙方原因导致受到扣款的,由乙方承担。
第三条、 工程变更
1. 在施工过程中,甲方提出涉及修改意见及增建工程项目时,必须提前与乙方代表联系,在签订书面变更单后方可进行该项目施工。所有口头承诺均无效。
2. 合同签订后,甲方变更后减少金额超过合同总额10%以上的部分甲方须向乙方支付该部分金额的10%作为变更损失费。若甲方所减项目所用的材料乙方已订购或运到现场,甲方需另外向乙方支付材料来回运费,搬运费,材料损耗及退货费用。
3. 合同签订后,当一方提出解除合同时,须征得对方同意并向对方支付合同总额的10%作为损失赔偿。
第四条、材料供应
1. 乙方为客户提供委托购买材料服务,双方应当另行签订《委托购买材料协议书》。此外,乙方工作人员以任何方式为甲方购买或推荐材料均属个人行为,乙方不承担任何责任。
2. 应当由甲方购买的材料,设备以及须经甲方确认的材料,设备等,甲方应当及时购买和确认。否则由此造成工期延误的,每日按合同金额的0.2%支付给乙方作为误工损失。
第五条、工程进度
1. 工程进度过半,甲方应配合乙方进行中期预决算,预决算金额是根据工程项目变更,工程量增减及水、电工程量的核实加以确定。
2. 在办理验收手续前,若甲方收回外屋门钥匙或自行更换外门锁,即示为甲方入住。
3. 施工工程中双方产生争议,可由北京市建筑装饰委员会家装委员会作为第三方参与协调解决。若协调不成,可以通过行政、司法、仲裁等途径解决。双方均同意解决争议期间不属于合同延迟履行期间,不对此期间计算延迟违约责任。
第六条、工程款支付方式
2. 甲方应在中期预决算后两日内到乙方财务部缴纳中期款。甲方拒绝参加中期预决算或未在两日内付款,乙方将暂时停工,由此延误的工期及给乙方造成的损失由甲方负责。若甲方在缴纳中期款后提出工程变更,除签订变更单外,还须一次性将变更费用的95%交到乙方财务部后,乙方予以变更。
3. 甲方应在竣工结算后两日内到乙方财务部缴纳结算款。乙方在收到甲方竣工结算款后,向甲方交回钥匙,并开具工程保修单。甲方如在工程验收后七日内未办理结算手续,则视为自动放弃保修权利。
第七条、 特别提示
1. 砂灰墙(包括加白灰的混合砂浆、麻刀灰等)、轻质隔墙均存在较严重的开裂因素,需加贴玻璃纤维布处理,凡外墙内保温必须加贴石膏板。以上费用均由甲方另行支付,否则乙方无法保证墙面不会大面积开裂。
2. 客户签单时若享受优惠,发生退单或减项时要扣除相应优惠金额(以现金形式扣除)。
第八条、本补充条款为《合同》不可分割的部分,属《合同》中的其它约定,经双方签字盖章后生效,与《合同》具有同等法律效力。
第九条、本补充条款签订前,乙方已明确地向甲方解释清楚,双方对条款理解无歧义。
甲方:乙方:
年月日年月日
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篇1:材料供销合同
出卖方:
买受方:
一、标的、数量和价款
二、质量标准:按中华人民共和国__行业标准9846.3-88执行及其相关规范标准执行。
三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国__产品质量法及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。
四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。
五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的安__标段工程现场验收合格时转移。
六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。
七、运输方式及到达站和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。
八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同
第二条执行乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。
九、结算方式、时间及付款9.1若所购货物按照本合同
第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的 %,余款在乙方工程完 个 付清。
9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第项执行:
2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的100%安排资金支付,余款在乙方工程完工后个月内付清
2.2双方其他约定:
9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。
9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。
十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。
一、违约责任
1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。
1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。
1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:
3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。
3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。
二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。
三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
四、本合同一式四份,甲方一份,乙方三份。
五、其他约定事项:
5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何
第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。
5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安__标段工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。
5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。
5.4本合同未尽事宜双方另行协商。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
________年____月____日________年____月____日
篇2:创建文明学校工作计划
近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:
一、指导思想及创建目标
坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措
(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌
以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素质
党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。
2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准
学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标:
总体目标:打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。
个体目标:提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。
主要依托两个载体:首先是专家引领,我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次,根据教师发展需求,教师个人制定个人发展五年规划,提升专业技能。
(二)推进学校文化建设,创建健康向上的育人环境
1、重视安全,建设“平安校园”
学校加强对教育教学工作的管理,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动,使学生在活动中学到保护自己的本领,提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作,加强对学生进行行为规范教育,教师全面负责学生在校的安全,上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度,如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任,积极认真地在校园内巡视,学生注意课间文明休息,防止课间安全事故的发生。
门卫是保证学校安全的第一道防线,要采取各种有效的措施对保安人员进行培训,不断提高他们的工作质量,杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园,确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核,防止学生随意出校门而引发安全事故。
2、环保理念在心间
各部门通过制定具体措施,采取有效行动,共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动,让学生了解低碳的知识,懂得低碳生活的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划,继续与西门子公司合作,学校制订了符合学生规律的教学教育活动,活跃和丰富了学生的校园生活,使环保低碳的生活理念深入内心。
(三)进一步提升管理理念,规范管理程序,提高管理水平
1、提升理念促和谐
秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想,在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求,围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生,打造“自信”教师,从而提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成齐一分校的文化品质。
学校育人目标:好学向善、健康快乐、自信发展。
“好学向善”:培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务,是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德,是谓向善。
“健康快乐”:学生能正确认识自我,具有积极向上的心态;珍惜生命,友爱同学,勇于表达,快乐学习。
“自信发展”:通过自信系列课程,自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施,实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。
教师专业发展目标:会教、乐教、善教。
“会教”:能以自信心理追求为动力,锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动,建设校本课程,实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围,构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。
“乐教”:用高度的责任心和使命感,以乐观向上的心态从事教书育人活动,和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动,打造乐教与乐学的课堂。
“善教”:用不守旧、敢突破,能创新的成就自我的心态改进课堂教学,用实践案例,改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。
2、管理改革促和谐
党支部深入抓好岗位练兵活动,结合学校骨干先行、教学考核等重大任务,加大对党员、中层干部的摔打磨练,不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机,帮助青年教师掌握工作方法,增进专业自信,提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领,形成以点带面的生动局面,把全体教师紧密团结起来,牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点,勇当先锋,进一步突出服务功能。
三、保障机制
1、加强组织领导
把精神文明建设摆上重要位置,健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长,各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓,其他组室、年级配合抓,并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入,进一步完善精神文明建设的保障机制,确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。
2、加强宣传
利用学校网站的宣传阵地,广泛动员、层层发动,不断提高对创建工作的认识,增强创建的积极性和自觉性。要树立典型,加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道,积极营建浓厚的创建氛围。
3、加强督查
进行“自信”文明组室考核评比,评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促,发现问题及时纠正,对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励,对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的,要视情节予以批评教育。
篇3:行政服务中心县级文明单位创建事迹材料[页2]_事迹材料_网
2、加强沟通协调,完善收费环节
“中心”加强与软件开发商的密切配合,针对集中收费过程中遇到的各类问题,逐步对网上审批系统中集中收费模块进行了完善。如“发票管理”子模块对每一张机打发票的使用单位进行了限定;“已打发票”子模块对每一张发票的用途进行了有效跟踪;“作废发票”子模块对每一张作废的发票均记录在案;“收费项目设置”子模块对每一项收费的收费标准、收费依据进行了固化和记录,有效遏止了部门的自由裁量权,每个收费项目如有变动,执收单位必须提供收费项目更改的相关文件复印件或收费许可证复印件,经“中心”审查合格并备案后方可更改收费标准;针对部分报账制单位需先开发票的实际情况,系统中特别开发了“先开发票设置”子模块来满足报账制单位的实际需要。此外,系统中还提供了强大的统计功能,可根据不同部门、不同项目、不同时间段来统计收费的执收情况。上述功能的实现保证了每一笔行政事业性收费、每一张机打票据都有据可查,足额入库,有效地减少了跑冒滴漏等现象的发生。
3、严格票据管理,健全收费机制
一是严格票据管理制度。“中心”按照我县非税收入票据管理有关规定,严格执行机打发票和定额票据的领、用、缴、销制度,实现了集中领取、随时发放、准确回收、及时上缴,并认真做好票据交接和备案工作,确保了票据管理“零失误”。
二是健全收费管理机制。认真实行集中收费日结清、周对账、月汇总制度,使票据发放、入账资金、财政专户达到账实相符,确保了我县非税收入管理零差错”。
截止到底,共集中收取行政事业性收费9812笔,金额7.147亿元,在促进全县行政事业性收费依法、足额征收效果非常明显,部门自由裁量权和收费随意性更加规范,“跑、冒、滴、漏”现象得到有效遏制。
三、创新服务内容,提高服务质量,打造“规范服务”新品牌
1、优化服务环境,展塑良好形象
“中心”克服办公场所拥挤、布局不合理等不利因素,从改善办公环境、完善服务设施入手,对办公区进行美化亮化,购置配齐了自动擦鞋机、便民服务箱、饮水机、便民椅、便民笔等服务设施,改造了供暖管网,努力营造温馨、洁净、舒适的办公服务环境。统一窗口人员着装,统一佩戴胸卡,统一摆放台牌,明确工作职责,强化服务意识;发放连心卡,主动征求群众对窗口工作的意见和评价,增进社会各界对窗口工作监督。
2、加强队伍建设,打造一流团队
开展行政审批业务培训。本着“请进来、走出去”的原则,邀请县法制办领导到“中心”举办依法行政专题讲座,并派遣工作人员外出参加省、市部门组织的业务培训,努力提升全员依法行政意识和审批业务水平。深入开展“共产党员示范岗”、“微笑服务大使”评比活动,同时,加强工作人员业务交流,落实岗位轮换工作制,促其相互学习,不断提高,实现一岗多能,努力营造比、学、赶、超的工作氛围。
3、拓宽服务方式,创新服务理念
深入开展“双代”服务,即为无能力填写申报表单的群众提供代笔填报服务,竭诚为群众办理的疑难事项提供协调服务,真正做到“接待热心、服务贴心”;此外,深入开展延时、预约、上门服务,将“为民服务”落到细处、实处。全年累计提供延时服务达40多小时,提供预约、上门服务60余次,受到了广大办事群众的一致好评。
共3页,当前第2页123
篇4:建筑公司月度材料采购合同
甲方:
乙方:
一、由乙方向甲方提供枣庄市实业有限公司月度材料采购计划,由甲方与公司洽谈签订货物买卖合同。
二、合同签订后的组织进货、供货、结算、回款等一切销售事宜,由甲方直接与公司进行,乙方不再参与。
三、甲方按公司提供金额的15%向乙方支付居间费用,于每次向公司开据发票进行财务挂账后的十天内全额支付给乙方,每超期一天按逾期金额的1%加付违约金。(乙方无需向甲方提供居间费用的发票)
四、供货的质量以及供货合同的履行过程中产生的一切责任,或者经济损失均由甲方负责,与乙方无关。
五、乙方居间活动中产生的居间费用由乙方自行承担,甲方不予支付。
六、甲方不得绕过乙方或者隐瞒与公司发生买卖业务,必须每月向乙方通报业务金额,否则乙方有权查询甲方在公司财务挂账情况,按甲方与公司发生的供货金额向乙方支付居间费用。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇5:营销方案案例范文
市场环境分析
近年来老年保健品市场空间巨大,随着生活水平的提高,人们的保健意识越来越强烈,20xx年国内医药保健品销售额为1508亿元,20xx年为1780亿元,比20xx年增长了11.4%,是20xx年70亿元的25倍,平均年增长率13%。
20xx年达20xx亿元左右,
预计20xx年可达到2500亿元,
20xx年将达到4300亿元,
20xx年将达到13000亿元!参考数字
(据7月3日出版的《经济日报》所援引的资料,全球保健食品已占整个食品销售的5%,达上千亿美元,而且每年都以相当速度增长。美国目前的保健食品销售额达750亿美元,占食品销售额的1/3;日本近两年的保健品销售额为15000亿日元,年产保健品3000多种;欧洲的保健食品也有20xx余种,销售额以每年17%的速度递增。我国自古就有药食同源的养生文化,用老百姓的话说,就是“药补不如食补”。作为一个亟须培育的行业,保健品市场的需求潜力之大实在诱人。20xx年我国保健食品年销售额达到500亿元,权威部门预计到20xx年将达到1000亿元。)
1、市场前景:20xx年底我国60岁及以上老年人口总数为1.44亿,到20xx年将达到1.73亿,到20xx年,60岁及以上老年人口总数为4.3亿。这些庞大的数字告诉我们老年人保健品市场将会成为商家必争之地。前景广阔,市场空间巨大。
2、市场概述:目前我国老年保健品市场相对混乱尚不成熟,各领风骚三五年,很少有长胜的品牌,多以概念炒作为主,通过广告忽悠消费者,对消费研究尚不到位,根本不了解消费的真实想法与所需要什么?
3、环境法规:广告法在保健品上体现不明显,保健品广告虚假、胡跨太大,明明只是普通的保健品,在商家广告中径成为治疗糖尿并心脑血管病的新疗法,而我国的一些媒体却助长了虚假广告的盛行,只要给钱就给上,这样更加纵容老年保健品的混乱。
4、国家环境:目前国家对房地产的控制,国八条、国六条的相继出台可以看出保健品的混乱格局将不会维持太久,保健品广告宣传必将受到国家的严格限制。必将会出台一系列的政
产品分析(SWOT)
优势:
1)为中药保健,现今消费者知道西药治标,中药治本,而对糖尿并心脑血管等终身顽疾的病症来说,中药才是灵药,例如:如果感冒了你决不会选择中药,因为没有必要,但是如果你的了很难治愈的病,无疑你会选择中药。
2)茶剂,得主要成分为茶中精华:茶多酚、茶多糖、茶儿茶素等。这些成分是消费者熟知的,对病症有疗效。茶,文化悠久,容易让消费者信赖,不会产生抵触心理。
3)茶作用历史久远,《神农本草》记载:“神农尝百草,日遇27毒,得茶而解之。”《本草拾遗》也有“诸药为各病之药,茶为万病之药”的论述。唐代陆希声诗云;“春醒酒病兼消喝,异取新芽旋摘煎。”可见唐代时已发现饮茶对糖尿病有疗助,但不能过浓与过量。
劣势:
1)价位偏高,作为消费者终身用药的选择价位偏高,每盒33元,20袋,6天半的量,一般消费者很难持续购买。
2)效果不明显,中药制剂,消费者服用后效果没有中药直接、快。
3)久病成医,糖尿并心脑血病患者,对自己的病以及各种药品都用一定的了解,很难说服。
4)御生堂生产,知名度、美誉度不高。
机会:
1)市场空间巨大,很容易分得一杯羹。
2)糖尿并心脑血病患者,容易相信新产品,高科技产品。治本中药。消费者分析
消费者不一定是产品的最终使用者,可以是孩子给父母,给家人,给朋友的礼品,消费者的内心世界各不相同,千奇百怪,购买行为也不一样,所以对消费者的了解熟知显得非常重要,这也是产品各阶段进行市场调差的一方面原因。
1、消费者的消费行为与消费能力紧密相连,一个老年人对生命看得很重要,但是如果没有钱,他们不会去借钱买保健品的,因为毕竟不是必须的药品。
2、老年消费者比较理性,人生短短几十年,活了大半辈子了见过的市面很多阿,思想趋于理性化,尤其那种常年的病的老年人,他们可以称得上是半个医生,有时候比我们知道的都多。
3、感性与理性相结合,老年人的情感相对比较丰富,关心对于寂寞、退休、子女忙得老年人来说容易见效,可望得到别人的理解、尊重、关怀、信任。由于老年人的购买理性,所以理性诉求,产品优点、概念创新、机理通俗会得到厚爱。
4、环境因素,任何消费者对环境的影响都很大,如果有一个人用了你的保健品效果明显,他会带领更多的人关顾你的,如果效果不好会有由很多人连尝试的想法都会没有了。
例如:向呵护孩子一样关心老年人
尊重老干部就是尊重我党的历史;关心老干部就是关心我党的未来
5、家庭环境,老年人的家庭环境会直接影响老年人对保健产品的选择,其中包括子女对父母的影响、父母的工作经验、等。
6、消费者容易相信新产品,中老年糖尿并心脑血管病患者明明知道自己的病是终身病,但还是会存有一丝的希望,希望国家研制开发一种新药对自己的病有独特的疗效。
7、消费者的从众心理,不论什么产品、商品消费者都会有从众的心理。例如,如果在大街上看到一群人围在一起,我们中国人会毫不犹豫的参加到队伍当中,就这样人越来越多,产品也是一样,只要有一个人用者好,那么你的产品就不发愁了阿。
广告策略分析
广告策略,不稳定一直在实践中总结,但到现在为止也没有一条明晰的思路,也许这是战略本身的问题,战略的确定与明晰在营销过程当中十分的重要。下面我对广告策略进行简单的分析:
人群分析:30——55岁约占总人数55%这部分人有阅读报纸的习惯,可以通过报纸进行诉求。用报纸宣传广播吸引大家收听专家广播。
55岁以上的老年人约占45%这部翻出了一小部分知识分子看报纸以外,大部分收听广播的习惯,可以用广播进行告知。
广告诉求策略:
广告诉求,大部分以新闻式为主,其中参加情感诉求与理论俗求,增加了消费者的阅读的性以及科学性。报纸广告中能够明确的、平凡、简单的说出产品的机理、性能、用法以及效果。
但是消费者的咨询量,电话购货量始终不能够突破一个新的阶层,原因何在呢
我本人认为最大的原因就是“信任”问题,久病成医的消费者对产品存在顾虑,很难相信广告中描述的内容。我们面前最大的问题是解决诚信,要从事实的基础之上进行升华,不要写的太过分,要真实、淳朴。
广告表现策略:
广告表现中的日本相扑、乌蒙山长寿村表现自如,反复炒作,概念“洗血专家”清晰,美中不足的是概念老化,不新鲜。长久炒作感觉不到是新东西,缺乏好奇感。
广告的表现手法单一,新闻、故事、科学权威、热销……
近期的广告的表现一直以新闻式,稿件中小篇幅的活动(一直没有停过)。
1、在我看来活动时间过长,就不会被称为活动,消费者会感觉不新鲜,老套,好奇心消失这也是销售不好的原因之一。
2、稿件中插入新奇元素,诱-惑元素,免费试喝15天应及时更换。
3、变换形式,相扑与长寿村的形式,我的二者结合说明两点:其一就是,所用的稿件必须抓住消费者的眼球,开篇故事新闻。增加阅读量。其二,把原本炒作了一个多月的,不相干的两样东西相结合起来,感觉挺真实。
篇6:生态村创建工作上半年工作总结范文
为扎实推进“美丽乡村”精品村建设,升光村结合市、区、镇关于美丽乡村创建的总体部署,立足实际情况,发挥自身优势,以创建美丽乡村精品村为目标,在上级党委政府的正确领导和各级部门的大力支持下,按照“村村优美、家家创业、处处和谐、人人幸福”的建设要求,科学规划,广泛动员,创新破难,全面提升环境、产业、服务和素质“四大工程”,进一步提升了全村的新农村建设水平。现将有关创建工作总结如下:
一、基本情况
升光村位于义桥镇西南面,为半山区,村区域面积达4.84平方公里,地理位置优越,交通便捷,环境优美。经20xx年村规模调整后,由簉岭、何家桥、郭村、塘坞四个自然村合并而成,现有16个村民小组,全村农户717户,人口2490人,党员128人,有耕地面积2080.76亩,山林面积2747亩,年人均收入1.2万元。
我村经过三年的整治村与生态村建设,尤其是加大新农村的建设力度后,村内基础设施齐全,全村道路硬化面积达40000m2,道路绿化面积10000m2。村内文体基础设施齐全,建有标准篮球场二个,室外健身场七个,室内健身室一个,公园一个,标准老年活动中心一个,内设办事服务中心、警务室、棋牌室、电视播放室、图书室等场馆。全村自来水入户率100%,广播、有线电视、通讯设施等网络设施完备。
至今获得了市级农业信息化示范村、平安农机示范村,区级整治村、生态村、文明村、文化村、综治示范村、先进集体、先进党组织、财务规范化管理先进单位、村级和谐班子等各项荣誉称号。
我村近几年的发展取得了令人可喜的成绩,20xx年之前还是区级贫困村,但是经过努力,村集体经济收入达71万元,村级收入主要来源于上级补助及土地出租等,今后新农村建设的资金来源主要还是依靠上级补助及地方特色项目开发,另外还将抓住华东地区电网落户我村这一机遇,积极开发各个项目,从而带动地方经济的发展。
去年我村成功创建了区级生态村、新农村特色村,其中在生态村建设过程当中,主要完成了新农村的污水管网建设,这将大大改善农村居民的生活环境。新农村特色村的成功创建将我村今后的开发定位于生态旅游型新农村,其中主要包括东福源旅游公司的开发项目、爱国主义教育基地、“万头羊”开发建设基地,李氏祖传骨伤科等。特色旅游景点东福源禅寺是我村乡村建设与旅游开发的一个重要环节,已有多年历史,集餐馆、住宿于一体的东福源山庄已初步完成建设,今后将成为美丽乡村的又一大亮点。爱国主义教育基地是当地早期地下革命组织的根据地,现已成为“红色升光”的一个代名词,经过去年的修缮,已得到了很好的保护,今后我村仍将加大保护力度,力争将抗日战争遗址及沈佩兰墓更好的保护起来,使红色教育基地越来越受到社会各界的关心。历史悠久的何家桥李氏骨伤科是萧山骨伤科的一个标竿,被誉为萧山“十大名医”之一的李汝安更是戴村骨伤科医院的创始人,因此许多患者都是慕名而来,这些精湛的技艺将为我村的发展提供更多的后勤保障。另外位于我村的义桥镇羊业基地得到了很好的开发,今后将围绕“万头羊”开发项目,力争使该农业企业解决更多的农村剩余劳动力,从而带动地方经济的发展。
今后两到三年内将更加完善基础设施建设,形成“升光一日游”,未来十年力争将我村打造成为“宜居、宜文、宜游”的新农村特色村。
二、主要做法及取得的成效
(一)制定创建方案,加强组织领导。为确保美丽乡村建设顺利推进,20xx年村三委班子召开的第一个会议就是以创建“美丽乡村”精品村为全年工作重点,将创建工作提到日常议程,使三委班子成员对创建工作高度认识,进一步明确将口号变成实际行动。村三委班子统一意见后,成立了以村党委书记为组长、村委会主任为副组长、其他班子成员为组员的创建领导小组,具体负责美丽乡村的建设工程的组织、协调,三委班子成员按各自分工,分别负责7大项目的落实工作,为顺利开展美丽乡村的创建工作奠定了扎实的基础。
在3月初及时召开创建动员大会,迅速传达会议精神,部署相关创建工作,签订创建承诺书,明确工作目标,落实工作责任,研究制定《义桥镇升光村美丽乡村建设实施方案》和工作计划,在村三委班子内部排定重要建设项目,做好经费预算书,并将各项工作任务实行分解,建立项目负责制,纳入到村干部的考核体系中;召开党员、村民代表、村民组长、妇女代表、老干部等各层面专题会议10余次,统一思想认识;我村实行重点突破、全民宣讲的动员方式,通过召开党员骨干等参加的动员大会,以点带面,在全村广泛开展宣传发动工作,形成“人人知创建,人人助创建”的良好氛围。在做好村内部工作的同时,我们还积极寻求外援的帮助,积极主动和结对的区镇两级农办进行项目对接,邀请环境设计院进行规划修编,从而使得我村的创建工作更加扎实、有序且富有成效。
(二)明确责任,发挥村三委班子的主导作用。村三委班子思想高度统一,将“美丽乡村”建设作为创新创业承诺的重要内容,全体村干部都担起了创建工作的压力,全身心地投入到创建工作中去,根据责任分工,我们狠抓工作落实,实行了进度周报制和无休日制,不分白天昼夜,不分天晴天雨,按照工程建设要求,抓质量、抢进度、重落实,快马加鞭,全力以赴,确保所有项目如期竣工实施,为最大限度调动班子成员的工作主动性和积极性,我们对村干部实行了基础工作倒扣分制,将工作成效与工作待遇直接挂钩,以全面完成工作任务为基础,对未能全面完成的,酌情扣除相应待遇。通过狠抓班子的工作效率,工作的推动力度得到了有效的强化。
(三)营造氛围,发挥农民主体作用。建设“美丽乡村”农民群众是主体,全民参与是关键。为充分调动全村广大群众的积极性和创造性,村三委分别利用宣传栏、党员学习会等形式,对创建美丽乡村进行了广泛宣传、深入动员、全面部署,还多次组织党员、村民组长到创建成功的一些兄弟村参观学习,激发了广大党员群众支持和参与美丽乡村建设的热情,突出广大群众参与“美丽乡村”的主体地位,最大限度地调动广大群众参与建设的积极性和主动性,全村形成上下联动、齐心协力、人人参与创建的良好氛围。在创建过程中,召开各个层面座谈会10多次,发放倡议书1000余份。在村庄环境建设中,充分发挥党员骨干带头示范作用,营造出了全民关注、全民参与、献计献策的良好氛围。积极号召并带动各自然村的农户出工出力,主动参与到美化环境的各项工作中来。
(四)加大基础设施建设,全面整治村庄环境。两年来,我村紧紧围绕“八化”要求,通过村庄整治、新农村建设,基础设施不断完善,但对照“美丽乡村”建设要求还有距离,今年来我们重点在村庄整治上狠下了功夫。 1、建设标准化村庄道路。我们根据村庄规划,做到合理布局,主次分明。目前全村道路硬化面积达40000m2,道路绿化面积10000m2。2、治理村庄内外环境。加大河道整治力度,水资源得到保护。重点是对南河、村内河道进行治理,截至今日,已砌筑河岸3200余米,并对河岸进行了绿化。完善垃圾收集网络系统,垃圾中转站运转规范,主要道路沿线和各自然村内设垃圾房,每10至15户设一个垃圾箱,企业、商店门前实行卫生三包,垃圾实行分类袋装,形成全村垃圾“由户到箱、由箱入房、由房转站”的收集系统。同时,以村民公约的形式确立垃圾收集长效管理办法,每个自然村配备保洁人员、清运工具,定期打扫,及时清运,确保垃圾收集网络系统运行正常,无害化处理率达100%。3、美化村庄环境。我村以绿色为主色调,对沿线村庄范围内的外墙进行粉饰,对住宅建筑进行墙面改造;村庄周围及内部绿化进行了修复增补,提升绿化品味。加大庭院绿化,使居民生活与自然环境相协调。加大生态公益林保护和经济林生态修复工作力度,在生态公益林主要路口设置明显标志牌。
(五)建设廉政文化,大力推进美丽乡村建设。我们紧紧围绕基层党组织“五个好”和“先锋工程”的要求,紧密联系实际,认真开展廉政文化建设工作,争创美丽乡村精品村。1、通过邀请专家、外出参观、学习典型、观看电教片等形式,在农业技术、环境保护、法制观念、社会公德等方面,认真组织群众参加教育培训,不断提高群众综合素质。一年来,共开展各类培训20余次,累计培训人数超20xx人次,培训率达到87%以上。2、致力于村务公开,不断提升民主管理水平。村内涉及财务收支、规划编制、农民建房、工程招标等重大事项,均以村务公开形式告知全村群众。3、着眼于村规民约制定,不断提升乡风文明水平,根据当地的村风民俗,结合社会经济发展状况,逐步收集的警策、教育作用的俗语订成村规民约;服务中心组织体系,为民办事全程代理制规定;制定宣传服务手册,按户发放。随着廉政文化建设工作的不断推进,我村的乡风文明水平有了明显提高,群众的精神面貌明显改善,村三委干部作风明显转变,以创建农村基层党风廉政建设示范村为主题的廉政文化建设活动正在升光村深入开展。
(六)提升村民素质,促进和谐稳定。以评选“美丽家庭”等为契机,开展各类培训及活动,提高村民文明程度和素质。在区、镇妇联的协调配合支持下,在全体村民中间轰轰烈烈地开展评选“文明家庭”、“美丽家庭”评选活动。成立了由村三委干部、村民代表参加的考评小组,制定了严格的考评标准,召开动员大会,动员全体村民积极参与,踊跃申请。同时,对村民进行经常性的“破除封建迷信和陈规陋习”教育,大力整治村风民风,村庄的精神文明建设大大加强,群众的文明程度大大提高。几年来,全村义务教育入学率100%,适龄幼儿入园率100%,高中段教育毛入学率达到100%。
(七)大力发展社会事业,构建和谐农村新农村。1、建立和完善公共服务体系。建设农村社区综合服务站、便民服务大厅、村务公开栏、社会事业服务站、综合治理服务站、保障救助服务站(避灾中心)和多功能教育室、村民(老年)活动室、图书室、民事调解室一应俱全,做到规范运作,便民服务。建设农村社区卫生服务站,实施“农民健康工程”,农村新型合作医疗覆盖率98.2%,有效解决农民看病难问题,关心残疾人生产、生活。推进职工基本社会保险全覆盖,使失地农民享受基本生活保障,企业务工农村居民享受基本养老保险。发展农村体育设施和文化事业,近两年新建一座篮球场和增设十套体育健身器材,组织排舞队参加了义桥镇文化宣传节排舞比赛并获得二等奖,20xx年更是在义桥镇全民运动会上获得了总成绩第一名的好成绩,这些活动的举行满足了农民日益增长的精神文化需求。2、大力开展文明新风建设。在建设美丽乡村的过程中,正确引导党员群众增长知识,更新观念,加快农村建设文明建设步伐。引导农民认识到在美丽乡村建设当中的主体地位,树立“村兴我荣、村衰我耻”的荣誉观,从而以极大的热情投身到美丽乡村建设当中来。发挥妇代会作用,开展婚前新风进万家活动,倡导优生优育新观念,建设婚育新风宣传教育一条街。
三、今后努力的方向
在美丽乡村建设中,我们将继续努力、因地制宜,进一步深化美丽乡村建设成果。一是做好村庄环境建设的后续工作,进一步维护好优美的人居环境。严格落实卫生保洁、绿化美化、环境保护和村容环境的长效管理制度。积极发动群众参与义务护绿保洁活动,积极提倡清洁能源的利用和推广。二是继续开展农村精神文明建设。积极开展有益的精神文化活动,继续在本村开展“绿色家庭”、“文明家庭”、“美丽家庭”等创评活动。通过各种载体活动营造良好的社会氛围,促进社会风气的改善;通过舆论引导、树立典型示范等多种形式,进一步强化对群众生态理论教育及自觉维护优美生态人居环境的宣传,进一步增强群众的环保意识,把生态环保理念转化为广大群众的自觉行动。升光村外围资源丰富,环境优美,在美丽乡村创建中,积累了一定的经验,在今后的工作中,我们将继续巩固和深化创建成果,树立可持续发展意识,把升光村建设成为全市美丽乡村中的精品村。
篇7:初中《背影》教学方案案例
[学习目标]
1. 通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。
2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。
3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。
[学习重点、难点]
1.阅读重点文段,体会作者新颖独特的描写角度,学习文中的细致描写,体会其
中深沉的父子情。
2. 理解文中关键句的含义,体会朴实语言中饱含的深情。
[教材分析]
《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。
[学情分析]
在学习方法上,对于初中生而言,接触到记叙性散文的文章并不多,领会散文的能力是不足的,多数学生缺乏正确的学习方法与良好的语文学习习惯;在思想情感上,当代中学生多是独生子女,对于生活他们在很大程度上还仍是“生在福中难知福”,所以,本课情感态度价值观的教育是重中之重,并且不能停留于课堂,而应走入家庭,走向社会。
[学法指导]
新大纲明确指出:“要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。”据此,教学该课,我确定了以下学法指导及能力培养。
1.自主互助,合作探究。
2.圈点、勾画、批注的方法。
3.动口、动手、动脑,培养学生自己获取知识的能力。
4.指导学生根据间接经验学习感受生活。
[课前准备]
搜集有关母爱、父爱的古诗词。
[学习过程]
一、导入,激发情感,创设氛围 (配乐曲:《致爱丽丝》)
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟郊的《游子吟》。这是一首歌颂母爱的古诗。千百年来歌颂母亲的作品层出不穷,而讴歌父亲的作品却少之又少。难道父亲就不爱自己的子女吗?当然不是,只是父爱可能比母爱更深沉,含蓄。今天,我们就来学习一篇表现父子深情的散文《背影》。(板书课题)
二、介绍作者:
作者朱自清其人、其文,同学们已经不陌生了,请哪位同学来介绍一下。其他同学补充。
师点拨:朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《欧游杂记》等,收在《朱自清文集》里。我们在去年学过他的散文名篇《春》,另外他还有其他散文代表作品《匆匆》、《荷塘月色》、《绿》等。
师:同学们了解得可真多,介绍得很全面。(屏幕展示作者介绍)
三、学生听课文录音,完成两个任务:
1.标段序
2.圈点勾画生字词,借助课后注释和手中的工具书自主、互助扫清本文的文字障碍。
检查生字词,齐读两遍。
四.整体感知,合作探究:(小组讨论,推荐代表发言。)
跳读课文,完成两个任务:
1.本文几次写到“背影”?本文四次写到“背影”。
每次“背影”各是在什么情况下出现的?
(请同学们用笔将原文勾画出来)
第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。
第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。
第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。
第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。
2、哪一次“背影”写得体、最感人?第二次。(望父买橘)
齐读精彩片段。
为什么要把这一次的背影写得那么详细具体呢?
最能反映出父亲对儿子的爱。
下面你就试着读一读,看怎样就能读出那种深挚的爱子之情来。可从语调、语速、重音等方面来考虑。小组讨论交流,推荐一个读得的来展示,咱来看一看哪一组读的。
朗读,望父买橘见背影
父亲的穿戴:黑、深青——穿着朴素,心情沉重
(黑色给人压抑沉重的感觉,这是一个沉重的背影!)
走路的姿势:蹒跚——年纪较大,腿脚不便
(这是一个蹒跚的背影!)
爬月台动作:攀缩倾——行动不便,步履艰难(动作描写,“攀”,既写出月台的高度,又可以想象父亲爬月台的吃力;“缩”,两脚无处可蹬,把怎样爬写得更细致;“倾”,爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样子。
(这是一个艰难的背影!)
作用:突出父亲行动的艰难,表现父亲的爱子之情。
让我们再次感受一下父子情深的片段。放影片
当时朱自清看到父亲的背影有什么反应?用原文回答。
“这时我看到他的背影,我的泪很快地流下来了。”
过渡语:我们的父母都为我们买过水果,可是能够感动得流下眼泪的可以说是微乎其微。文中父亲的背影为什么会令儿子感动得掉下眼泪来
生合作探究,小组讨论,推荐代表发言。
同学们说的都有道理。但最主要的原因是父亲的背影出现在不平常的背景下。朗读二三段,看一看是怎样的背景。
“祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。”
“家中光景很是惨淡。”
师:失去亲人,父亲的内心是悲痛的;失业、借债等境况又使他的内心充满了忧愁。日渐苍老的父亲,还要承担家庭的重担。在这惨淡的光景中父亲为儿子所做的一切,比平常特别是顺境中所做的一切不知可贵多少倍。所以儿子当然会感动得多次掉下眼泪。
作者截取了在不平常的背景下"父亲的背影"这个精彩独特的画面,将父爱淋漓尽致得表现了出来。
3.父亲对儿子的关怀,除了从外貌和动作描写体现外,还用什么描写方法表达这种关爱? 父亲的语言
这些朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情呢?
①“事已如此,不必难过,天无绝人之路!”——父亲甘愿承受家庭重负,但愿儿子能轻松愉快的享受其天真生活。
②“不要紧,他们去不好!”——父亲不放心,怕别人照顾不周到,劳碌费神,在所不计。这表明父亲对儿子无微不至的关心。
③“我买几个橘子,你就在此地,不要走动。”——对儿子的关怀体贴十分周到。
④“我走了,到那边来信!”——惦记儿子是否旅途平安,反映父亲对儿子深切的惦念和细心的关照。
⑤“进去吧,里边没人。”——怕儿子离开座位丢失行李,反映父亲对儿子细心的关照。
4.师:人非草木,孰能无情。文中的儿子理解了父亲的关爱了吗?你能从文中找出依据吗?
儿子的几次流泪,泪水说明了一切,泪水表达了对父爱的理解、感激。
人非草木,孰能无情。儿子的两次自责也表明儿子从不理解到理解、感动、思念父亲。
确实,父爱子,子爱父——父子情深就是这篇文章所表现的中心。
五、拓展延伸,感受真情:
你也一定被你的父母深深的感动过,也许是一次送别,也许是一次谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是……?请你叙述一次最让你感动的事,与大家一起分享。
六、感恩亲情(配乐曲:《致爱丽丝》)
至爱亲情是我们拥有的无上的财富。一桌准备好的饭菜,一件放在床头的衣服,一个鼓励的微笑,一句体贴的话语,都凝聚着亲人对我们的期望和关怀。正像父亲的背影一样,永远感动着我们。请同学们回到家中,不妨用自己独特的方式,向父母、亲人表示理解、感恩,比如给父母捶捶背,揉揉肩,刷刷筷子,洗洗碗……
今天,我想用一首歌来结束这堂课 ,歌曲的名字叫《懂你》。让我们都能对父母、对亲人说一声:我爱你们,我理解你们。
(播放歌曲《懂你》)
篇8:原材料半制品承揽合同书
委托方:
受托方:
甲方委托乙方加工产品,为维护甲乙双方的利益,经双方协商,就有关代加工事宜达成如下协议,以供双方共同遵守。
第一条 代加工内容
甲方委托乙方为其加工系列产品,加工数量、款式、标准、质量要求由甲方提供,价格由双方协商确定,另在订单上详述。
第二条 甲方责任:
1、按计划分季度委托乙方为其加工甲方产品。
2、向乙方提供甲方生产授权委托手续、商标注册证、授权书以及对商业秘密的专有合法证明等相关法律文件。
3、向乙方提供加工品款式、数量、技术要求、交货时间等。
4、负责向乙方提供甲方商标各种组合、内外包装及其它标有商标的包装及印刷品等与乙方加工品有关的内容。
5、甲方有权对乙方的生产标准、产品质量进行检查监督,并提出意见和建议,确认的样品验收货品。
6、甲方按照甲乙双方确定的样板和标准进行验收货品。
7、甲乙双方严守商业秘密。
本合同所签订的上述加工品的商标及图案文字为甲方所有,乙方不得为他人生产或提供。
甲方不得交乙方设计生产的样版提供给其他生产商。
第三条 乙方责任
1、严格按照甲方的委托内容及要求从事代加工活动。
2、甲方确定的款式、数量、质量及生产期限等标准打版进行生产,生产标准符合20__-97质量要求,不得以任何形式和理由超过订单数量和品种。
3、负责原材料的采购、验收、供应,并按照甲方确定的原材料质量要求进行。
4、严格管理甲方提供的商标、包装及印刷品,因乙方管理不善,造成甲方商标、饰品及包装等丢失,应承担相应法律责任。
5、不得将甲方提供的款式用于其他商标生产。
6、严守甲方的商业秘密。
7、对生产的产品实行三包,三包标准按国家有关规定执行。
第四条 付款方式及交货地点:
甲方确定委托加工款式、数量、标准后,与乙方签订委托加工通知单,并于签订之日起一星期内乙方支付总货款的 30% 作为预付款,乙方提供的货品经甲方验收进仓后财务核实即付款,交货地点为甲方库房。
第五条 验收标准:
双方在下订单之前确定生产品种样品,甲、乙双方以此及在生产过程中,质量主管之监督要求作为验收标准。
甲方在乙方送货到指定地点之日起3日内必须对产品进行验收。
第六条 违约责任:
1、因乙方未按甲方要求的时间交货,乙方应每天承担此批货总价1%的违约金;
如甲方没按合同要求提货,乙方有权扣除甲方订金。
2、如乙方擅自生产或销售甲方产品及包装、印刷品等,一经查证,无论数量多少乙方应付甲方人民币50万元违约金,并追究乙方法律责任。
3、凡违反本合同之其他各项条款的,责任方应承担此批货价值30%的违约金。
4、甲、乙双方如有一方违约,除追究违约责任外,另一方有权终止本合同。
因甲方提供的商标及授权手续不完备或虚假产生的法律责任由甲方承担,甲方赔偿因此给乙方带来和经济损失。
第七条 合同有效期限
本委托加工合同期限为 个月,自 年 月 日至年 月 日止,生产期限以甲方计划通知单确定为准。
第八条 合同如遇争议,甲乙双方可协商解决,达不成协议
的可向广州仲裁委员会申请仲裁。
第九条 本合同正本一式二份,经双方当地人代表签字盖章后生效。
第十条 其他未尽事宜另行订立。
甲方: 乙方:
代表人: 代表人:
日期: 日期:
篇9:社区2024精神文明创建工作计划_社区工作计划_网
【篇一】
一、深入开展“讲文明树新风”活动
开展多种形式的主题教育活动。抓住庆祝建党建国庆祝活动重大契机,深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,宣传学习实践科学发展观,培育和践行若无事社会主义核心价值观,引导群众增强克服困难的信心,增强建设中国特色社会主义的信心,保持昂扬向上、勇于开拓、奋发进取的精神状态。广泛开展“讲文明树新风”活动。以创“全国文明城市”为契机,以做“文明礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、文明礼仪知识、《泉州市民文明公约》、《泉州市民文明守则》宣传普及教育活动。
二、大力推进居民群众思想道德建设
认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,形成我社区公民道德建设活动良好局面。
认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的积极参与,进1步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区形成积极选树道德模范,人人争当文明标兵的浓厚氛围。
三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动
广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋•送温暖”志愿者活动;在社区形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,形成我为人人、人人为我的浓厚氛围。
四、加强社区精神文明创建活动
我社区要以提升居民素质做为提升社区文明水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校,社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“文明礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中积极倡导文明、科学、健康的生活方式,不断提升居民文明素质,按照建设文明社区的要求,加大文明社区创建力度,不断提升社区的文明创建水平。
五、以培育合格接班人为着眼点,大力推进未成年人思想道德建设
社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们提供指导和帮助。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。
【篇二】
一、加强宣传力度,营造创建氛围
在20xx年“创先争优”所形成的良好局面的基础上,认真学习党的18大精神,以为人民服务推动社会主义文化大发展大繁荣为核心,以公民基本道德规范为重点,以公民道德建设实践活动为突破口,通过社区党员活动日和传统节日平台,开展丰富多彩的主题教育活动和纪念活动。借助新闻媒体和发挥好宣传阵地的作用,运用形式多样的宣传方式,营造浓烈的创建氛围。
二、紧密围绕“讲文明树新风”的主题活动,深化精神文明创建
1、继续开展创建“五好文明家庭”、“文明楼院”、“和谐家庭”活动,力争创建面达到80%以上,不断提高创建工作质量。积极开展环保社区、绿色社区等创建活动,努力提高社区生态水平。
2、继续开展道德讲堂、新丰学堂工作。宣传文明礼仪知识、健康生活方式、公民道德纲要,推动社区居民文明习惯的养成。
3、组织学习宣传道德模范活动。及时发现和推荐新的道德建设先进典型,加大宣传力度。引导广大居民自觉形成崇尚道德模范、关爱道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。
三、扎实开展志愿服务活动。把社区已有的志愿服务项目做好。不断寻找不同人群、行业和部门与社会弱势群体需要的结合点,创新志愿服务方式,推动志愿服务活动制度化、常态化。
四、进1步推进未成年人思想道德建设,净化社会环境。继续开展暑期“三结合”教育活动,积极构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络。组织中小学生参加“七彩夏日”系列活动,参加经典诵读、文明礼仪知识学习和社会公益活动,引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。加强网吧管理,推行绿色上网,杜绝未成年人进入网吧。
五、完善服务功能。完善社区“一站式服务”,不断提高服务居民水平。健全社区服务网络,提高便民利民服务质量。要积极开展社会救助活动,加强社区保障扶助体系建设。要以社区孤、寡、弱、残等群体中的特困群体为主要帮扶对象,建设更加完善的社区保障帮扶网络。做好城市居民低保政策的落实工作,切实落实党的惠民政策,搞好下岗再就业的工作。落实困难群众的就业援助制度,组织下岗失业人员进行再就业技能培训和创业培训,做好下岗失业人员的推荐和安置工作;加强以街道、社区和共建单位联手结对帮扶、救灾救济、节日慰问为主的帮扶工作,夯实和谐社会工作基础。
六、丰富文化生活。深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、道德教育“六进社区”活动,活跃社区文化,不断满足不同居民层次的需求。大力推进楼院文化建设,针对社区的特点和实际,组织文化志愿者进社区,限度地挖掘和调动有才艺和特长的居民群众参与,组织开展书画展、家庭文艺演出、互动拉歌等大众化楼院文体活动,以文化感染力激发社区活力,吸引居民,愉悦居民,争取居民,凝聚居民。
七、维护好社会治安秩序。积极开展无邪教创建工作,抵制邪教,净化社区环境;深入开展“六五”普法法制宣传,提高居民群众的法律意识;继续开展走访活动,加大矛盾纠纷排查调处力度,妥善处理好人民内部矛盾。做好刑满释放、解除*人员和失足青少年的帮教工作,完善突发事件应急管理机制,健全社会治安防控体系,强化各种预警机制建设,加强事前防范工作。落实综合治理责任制,创造社区良好的治安环境,争取在创建过程中实现治安秩序稳定、无重大恶性案件、无迷信、邪教(特别是flg)活动,无聚众赌博、吸毒、贩毒和制贩淫秽物品等重大治安案件,使社区居民普遍有安全感。
【篇三】
一、指导思想
以党的“xx大”精神为指导,认真学习贯彻科学发展观,按照县文明办工作要点的要求和全县教育工作会议精神,紧紧围绕幼儿园改革和发展的中心任务,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优良的绩效鼓舞人,全方位、多层次、高标准地落实和谐校园建设。
二、创建目标:
根据精神文明建设的特点和规律,结合我园教育发展的要求和文明创建活动的实际,推进我园精神文明建设制度化、规范化、长效化,努力争创全国级精神文明单位。
三、创建思路
加强学习,提高全体教职工的政治素养。统筹规划园容、园貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调,完善幼儿园管理机制。抓住重点,形成特色;抓住载体,全体参与。坚持以人为本,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、园风的建设,营造良好的园风、园貌,为实现幼儿园近期发展目标提供精神动力和思想保证。
四、创建措施
(一)加强学习,提高教师队伍的政治素养
1、幼儿园党支部要坚持以*理论、“3个代表“和”科学发展观“重要思想为指导,坚持党的基本路线,认真贯彻执行国家有关的法规、政策,在政治上同党中央保持一致,继续加强领导班子和教师队伍建设,确保领导班子坚强有力,创新意识强。
2、进1步深化学习实践科学发展观活动。通过集中学习、辅导讲座、讨论交流、知识竞赛等形式,认真组织广大党员、干部、教师深入学习贯彻党的18大精神,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共同谋划学校发展。全体教师要坚持写学习体会、学习笔记、教育随笔,提高学习实效。
3、引导教师向科研型教师转型。开展切合幼儿园实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
(二)开展文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、成立文明创建工作领导小组,制定、落实、检查文明创建各项工作的开展,充分发挥保障作用。
幼儿园创建工作领导小组,全面负责幼儿园的创建工作,切实做到思想到位、责任到位、工作到位、措施到位。要发扬求真务实的工作作风,克服形式主义和消极应付倾向,扎扎实实抓好精神文明建设各项工作任务的落实。
2、规范管理,健全制度,为创建工作提供保障[]。创建工作,制度是保障。以人为本,制定相应的制度,规范管理,稳步推进创建工作。做到建立健全的创建工作的规章制度。同时严格考核创建工作,将创建工作日常化、常规化,纳入教师的考核之中
3、狠抓幼儿的行为习惯的养成教育和礼仪教育。各班要充分开展好“好习惯伴我行”活动,做到“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话。管住自己的手,不乱扔垃圾。管住自己的脚,不践踏花草。努力使良好的习惯、礼仪内化为幼儿自觉的行动。
4、加大民主管理的力度,坚持园务公开,收费公开制度,本着真实、准确、完整、及时的基本原则,向家长、向社会公示各种制度。发挥党、政、工的积极作用,坚持用*理论、“3个代表”和“科学发展观”重要思想教育教职工,深入持久地开展社会主义道德教育(师德教育、未成年人道德教育),做到:创建活动深入扎实,思想道德风尚良好;阵地健全;干部职工精神状态好,积极参加县文明办、县教育局组织开展的各类精神文明建设活动,充分发挥示范带头作用。开展丰富多彩、健康有益的文体活动,确保精神文明建设活动年年有新的突破。
5、德育为首,进1步加强未成年人思想道德建设。以节日为契机,开展好“学雷锋”、“文明礼貌”“传统文化进校园”等主题实践活动。加强德育课题的研究,积极探索有利于未成年人思想道德建设的方式和方法。
6、加强学校、家庭、社会三结合教育网络的横向沟通和密切配合,形成教育合力。聘请专家或专业人员定期举办专题讲座和安全知识讲座。通过图片展览、观看光盘、广播等渠道开展系列德育教育活动。
7、继续热心公益事业,参与社区共建,倾听社会呼声,关注弱势群体是我们义不容辞的义务。
8、加强综合治理,积极作好各项工作。落实综合治理领导责任制,加强安全保卫工作,针对幼儿园的实际情况,积极落实安全防范措施,全面提高教职员工的安全防范意识,争创综合治理和安全工作的先进单位同时加强校园环境卫生的管理,确保校园整洁、优美。深入开展爱国卫生运动,严格执行卫生管理制度。校园内部整洁有序,学习、生活秩序井然,环境优美,绿化工作达到先进标准。
(三)加强教师的职业道德建设。
1、认真开展多种形式的学习和宣传活动,组织教师学习新编《幼儿园管理手册》、教师行为规范、法律法规以及上级重要文件,深入贯彻科学发展观,将各种学习与实践活动有机地结合起来,提高学习效果,使教职工队伍充满创造力、凝聚力和战斗力。
2、要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进1步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体幼儿,真正做到爱护幼儿而不放纵幼儿,严格要求幼儿而不粗暴对待幼儿,耐心教育幼儿而不歧视、挖苦幼儿;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为幼儿钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。
3、开展师德考评制度,把幼儿及家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、家长问卷、民主行风测评等多种形式开展对教师履行师德情况的考核。坚持“师德之星”评选活动,在教师中树立学习榜样。广泛开展“爱岗位、爱自己、爱幼儿”活动,树立教师良好的师表形象。
4、继续开展“师德、爱心”系列活动。
5、加强幼儿园行风建设和稳控工作,实行民主管理,推行园务公开,坚决制止“教育三乱”现象。对违反幼儿园规定的教师进行处罚和批评教育。做好教师的思想稳控工作,杜绝集体上访事件。努力创建平安、文明、健康、和谐校园,确保校园稳定。
(四)加大宣传力度,营造良好的氛围。
充分利用广播、网络资源、宣传栏等媒体,宣传幼儿园各项事业的蓬勃发展,宣传在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型,宣传我园精神文明建设的指导思想、奋斗目标、创建标准、具体措施等,使职工、全园家长、全体幼儿的思想统一起来,不断提高我园文明创建的质量和水平。
和谐校园是幼儿园整体形象的重要标志,精神文明建设是推进幼儿园改革与发展的重要保证。在幼儿园党支部的统一领导下,全体教职员工要以高度的责任感,饱满的热情投入到精神文明建设中去,党、政、工要齐抓共管,形成合力,党员干部要在创建工作中起表率作用,带领广大教职工,艰苦奋斗,脚踏实地,开拓创新,圆满完成精神文明创建奋斗目标。
篇10:砂石材料供货契约
买受人:建筑工程劳务有限公司(以下简称甲方)
出卖人:(身份证号:)(以下简称乙方)
甲、乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方向甲方承包的“贵安新区电子信息产
业园标准厂房二期及物流园区综合楼”项目供货事宜达成一致,特签定本合同,共同遵守执行。
一、货物的产品名称、产品类别、供货内容等见下表:
注:1、供货单价为固定综合单价包干模式,无论市场如何变化双方均不作调整。
2、乙方同意甲方可以选择多家供货人,不得以此为由进行堵工闹事。
3、乙方不得出现与本合同相关的材料供货原因而导致的堵工闹事行为,否则处罚20220
元次。
二、货物种类、规格、型号及数量
”工程项目所需货物的种类、规格、数量以双方确认的《工地收货单》为准,如现场抽查某车牌供货数量少于收货单时,该车牌所有供货数量均以实际抽查最少数量计算。
三、交货时间、地点及交货方式
1、乙方按照经甲方确认的规格、数量进行供货,并且以双方共同约定的时间交货,约定
时间内没有供货的,乙方承担由此造成的相应责任;乙方未按合同要求或未经甲方确认擅自进行供货的,甲方一律概不认可,且乙方自行承担因此而产生的一切费用。
2、交货地点:安顺市马场镇沙坝村贵安新区电子信息产业园标准厂房二期及物流园工地。
四、货物数量、质量、验收标准及方法
1、乙方所供货物应符合国家质量标准,并负责向甲方提供相关的质量证明及检验报告等
相关文件以供相关部门验收使用,所供货物方量必须按甲方要求进行验收签字,如乙方供应的产品存在质量、数量问题,因此而产生的额外费用由乙方承担。
2、乙方送货到指定交货地点并经甲方验收合格后,由乙方开具多联式存根《工地收货单》,
甲方须在《工地收货单》上签字确认(甲方负责人书面或短信、微信等其他方式委派的两名以上现场人员共同签字方可生效)。
3、供货验收流程:甲方发要约指令→乙方自行供货到工地→甲方验收签字→卸货。
五、结算方式及期限
1、甲方在乙方供货每满两个月期限后支付至前期已供货量总产值的70%。
2、甲方于春节放假前一周内付至乙方供货总产值的80%,工地完工后3个月后付清尾款。
六、违约责任
1、乙方货物质量不合格的,必须按甲方要求无条件予以退换,费用由乙方自行承担;如
因乙方供货质量及进度造成甲方损失的,按实际损失金额从乙方材料结算款中扣除。
若双方存在争议,需提交质量监督检验部门进行鉴定,鉴定费用由责任方承担。
2、如乙方中途违约,无法按时供货,或者发生堵工闹事行为,甲方有权另行发包,已供
货产值按综合单价的80%结算,乙方无条件自行退场。
七、争议解决
甲、乙双方在履行本合同的过程中发生纠纷,应积极友好协商或者解决,协商不成需要诉
讼的,向施工所在地人民法院起诉。
八、本合同一式肆份,甲乙双方各执两份,本合同自双方代表签字之日起生效,未尽事宜,
由双方协商解决。
甲方:乙方:
签约日期:日签约日期:
篇11:材料管理2024年工作总结及2024年工作计划_财务工作计划_网
XX年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,在项目经理的严格要求和同事们大力的支持协助下,在材料管理中严格把关,认真负责,也有了一点收获。我自5月到建投综合一号楼项目部做材料管理以来,使得我管理的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。
一、今年工作的回顾
1、在对材料管理的工作认识方面:今年8月我参加了总公司组织的材料信息化管理培训班的学习,通过学习对继续提升我的材料管理工作水平提供了进步的平台。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把项目部的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。
2、工程材料的管理中严把收发料关。一是认真做好钢材及各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,外观是否完好无损。在使用前再次会同施工员进行复查,若发现不符合标准规格、数量等要求的材料及时向项目经理汇报,换货或者退货。二是根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识。三是在每次材料发放时,严格按照工程进度填写材料领用单发料。四是对于工程的积压和不合格的材料,及时向项目经理汇报,积极与供货商联系进行调换。
3、在施工过程中,对各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责,尤其是抽水机(泵)主动向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,发现不合理使用的要向项目经理汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。
4、通过这些年对材料、工机具的管理,我认为作为一个材料管理员应该做到四个步骤:
第一步,对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。
第二步,对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到,好坏要分开。
第三步,施工机具重点管理。在施工中做到专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。
第四步,材料管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,按实际数量做好入账、消账和每月的材料报耗,与财务做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
5、对仓库的管理做到定期打扫、检查、安全、防火,发现隐患及时向项目经理汇报,及时处理。
6、通过实际工作经验,我总结出做好材料管理工作要做到“四勤”:勤管理、勤检查、勤维护、勤核对账目。
二、关于明年工作的计划和打算
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篇12:创建国家级示范校第一阶段工作总结_活动总结范文_网
XX年是我校历史上具有开创性、具有里程碑意义的一年。伴随着教育部第三批国家级示范校审批意见的下达和任务书、建设方案的通过,XX年4月份开始,我校全面启动示范校建设工作。学前教育专业作为重点建设专业之一,在一年的创建工作中做出了积极的努力。工作的主动性、务实求真的态度是基本保障。本专业全组人员,尤其是具体参与创建的几位老师,利用课余休息时间,做了大量的工作。目前的推进正在有序的进行。现将第一阶段的工作情况作一些简要的总结,如下。
一、总体工作任务的完成情况
学前教育专业创建项目组组长王景,建设期内应完成二级条目总数11条;创建项目组副组长、学科教研组组长陈俊芳,建设期内应该完成二级条目总数25条,合计二级条目36条。在近一年的努力中,约完成其中的18条,完成率约为50%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。
二、具体已完成的项目内容
1、先后在暑期和年末完成了两次数据的填报工作。
2、完成资料xq11的建设内容8条,分别为:
xq11-003“工学结合”实施方案
xq11-010市场需求调查计划
xq11-011市场需求调查报告
xq11-012“工学结合”计划方案
xq11-013“工学结合”影像资料
xq11-015“工学结合”实施方案
xq11-016“工学结合”工作任务安排
xq11-020关于xx区职业技术学校11级学前教育专业工学结合教学要求的安排
3、完成资料xq12的建设内容12条,分别是:
xq12-001职校学前专业《声乐》课程标准
xq12-002职校学前专业《琴法》课程标准
xq12-003职校学前专业《舞蹈》课程标准
xq12-004职校学前专业《音乐》核心课程
xq12-005职校《音乐》课程考核标准
xq12-006建立《美术》核心课程的调查报告完成稿
xq12-007职校学前教育专业《书法》选修课程设置说明
xq12-008职校学前教育专业《书法》教学实施计划
xq12-009-XX年学前教育实施性教学计划
xq12-010关于建设学前教育专业核心课程《美术》调研报告
xq12-011xx区职业技术学校学前教育专业人才培养模式、市场需求调研计划
xq12-012xx区职业技术学校专业课程教学计划、分配表
4、完成资料xq15的建设内容10条,分别是:
xq15-001学前教育学生演出时间、地点、照片(-11)
xq15-002学前教育学生获奖情况(-11)
xq15-003学前教育学生演出时间、地点、照片(-2)
xq15-004学前教育学生获奖情况(-2)
xq15-015湖北省中职学校学前教育技能考核评价标准
xq15-016xx区学前教育技能实训实施方案及考核标准
xq15-017xx区学前教育专业技能考核标准分析论证报告
xq15-018xx区职业技术学校学前教育专业实践环节实施细则
xq15-019学前教育专业基本功考核实施方案
xq15-020-XX年职校学前教育专业双证考核技能测试方案
5、利用每周二下午的教学时间,组织全体学前教育专业的师生参加的综合实践活动共计14次,分别是:
XX级优秀学生专业技能展示交流(迎新专场)
对《幼儿园教师专业标准(试行)》的解读(校长主讲)
学前教育专业学生优秀“儿童剧”展演
幼儿园一日常规要求(曾丽华园长主讲)
励志影片展播之一——《放牛班的春天》
“我的幼教梦”主题演讲比赛活动
XX级备战艺术小人才比赛现场观摩
励志影片展播之二——《一个都不能少》
XX级学生见习总结交流活动
“青春”主题诗歌朗诵比赛活动
励志影片展播之三——《美丽的大脚》
XX级学生声乐技能观摩
XX级学生钢琴演奏技能竞赛
XX年迎元旦文艺汇演(学前教育专场)
6、完成《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,其中前一本已在教学中开始使用,后一本已交付四川大学出版社正在印刷。
7、完成本专业选修课的课程设置,制定教学计划,编写校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,已实施了一年,效果较好,学生的书写水平有了大幅度的提高。
8、组织了学前教育专业指导委员会会议,参加了武汉市学前教育职教集团的年会,获益颇多。
三、在示范校建设中学生技能的提升
通过一年的努力,学生在各项技能比赛中捷报频传。
在XX年6月武汉市中职学校学前教育专业学生技能竞赛中我校学生荣获幼儿活动设计项目一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,荣获舞蹈项目三等奖2名。
在XX年12月5日武汉市中职生“国学经典诗词诵读”比赛中,我校12级学生喜获一等奖第一名。
在XX年10月底,xx区艺术小人才比赛中,我校12级选派了70多人参赛,获奖118人次。其中多个同学获得了2—3项一等奖,总计获得一等奖18人次。创我校历年最高纪录。与此同时,18名一等奖的学生还将在XX年3月份最为xx区优秀艺术小人才代表参加市级的比赛。
共2页,当前第1页12
篇13:小学书香班级创建计划范文
一、指导思想
读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门,引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,,让每位学生与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯。
二、活动目的:
1、开展生动活泼、形式多样的课外阅读活动,激发低年级孩子强烈的阅读兴趣。
2、帮助孩子在博览群书中积累语言,运用语言,提高语言感悟能力。
3、由课内向课外延伸,由书本向生活拓展,从而形成一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围。
三、具体措施:
1、因为学生刚刚入学,还没有基本的识字能力。马上让学生开始读书不太现实,如果强制实行,还可能会给学生带来压力及厌烦感。因此从学生的实际出发,我觉得课外阅读在一年级应分阶段施行:
(一)学拼音阶段
在这一阶段计划采用“听老师读”的方法。学生认识的字虽然少,但并不能阻碍学生通过听故事来展开丰富的想像,获得珍贵情感体验,感受语言的优美。所以,每天利用中午时间,老师选取一些比较适合学生口味的小故事、童话等等,绘声绘色地读给学生听,从而吸引学生,带领他们提前进入书的殿堂,畅游书中神奇的世界。在学生倾听的同时,感受老师语音语调、停顿等朗读的技巧,并帮助学生积累语感。这一阶段的时间安排与内容也可能随着的教学的开展,适当调整。如:在学拼音阶段,发现个别学生拼音能够提前掌握,并乐于读书,就完全可以为他们推荐一些适合的书籍,提前进行阅读。
(二)学课文阶段
a、精选阅读读物。
学生已经掌握了读书的“金钥匙”—汉语拼音,就可以放手让学生自己去读了。一年级学生注意力坚持时间短,喜欢故事性强的读物,针对这一特点,以绘本读物为主,进行阅读。
b、设立读书角,营造读书氛围。
除向学校借一部份图书以外,班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享,把死书变成活书,班级藏书人均不少于二册。除班级内的交流,还可安排同年级,同学段之间的书籍互动。
2、实施多种影响,营造读书氛围,
(1)同伴影响。在学习伙伴间形成课外阅读的氛围,让阅读成为像游戏一样的童年生活。
(2)师长影响。教师带头读书,家长也参与其中,依靠榜样的力量驱动。
3、开展多样活动,激发读书热情
(1)月月书会。每个月都举行一次主题阅读活动,班级内学生共读一本书,并围绕这本书展开一系列活动。如:评选心目中的偶象(主人公)、我想对他(她)说、向推荐一本书……除共读书目外,学生应该有自己的选择,既有共性阅读,又兼顾个性差异。
(2)随机活动。“亲子阅读”、“师生共读”“读名著、读插图”、“课本剧表演”、“故事大王比赛”、“自制连环画”、“放假不放松学习——假期读书活动”等。
4、提供全面保障,巩固读书成果。
(1)保证时间。
a、每天二十分。每天午间乐的十五分钟,是学生的自由读书时间,教师可在室内播放轻音乐,让学生在书海中徜徉。
b、每周一次。课表上每周都安排了一节课外阅读指导课,教师要充分发挥这节的功效,让学生从中真正收益。
c、每周两次晨诵。教师预先确定好内容,利用两天的晨读进行指导、朗诵,让诗歌与黎明共舞。
d、每天开放班级图书馆。教师值班,学生值日,方便学生阅读和借书。
e、家庭阅读三十分。尽量减少重复、无效、无意义的课外作业,把时间腾出让学生进行自由阅读。每天三十分,内容不限。
(2)以小组为单位创建读书小队:“小书虫”读书小队、“小能人”读书小队、“快乐天使”读书小队、“小蜜蜂”读书小队。
营造一种氛围,创造一方净土,让读书成为习惯,让书香浸润校园,让每个孩子在书香中茁壮成长。
篇14:装修装饰材料采购合同
第一条 工程项目
甲方委托 乙方承担以下工程设计任务:
工程名称:_____________________________
工程地址:_____________________________
第二条 设计收费及支付方法
(一)本工程设计收费按照国家和现行市场收费标准执行。经甲乙双方商定设计收费为 元/平方米(套内使用面积),估算总收费 元,金额大写元。
(二)付款方式
甲乙双方经协商采用以下付款方式(将不选定的方式划去)
1、 双方另定。
2、 按下列方式执行。
(1)上门测量,价格: 元
(2)定金: 元
(3)出平面方案图,方案: 份,价格: 元/份
(4)出平立面图及剖面图,价格: 元
(5)出水电施工图,价格: 元
(6)出效果图,价格: 元/张
第三条 设计内容及完成日期的约定
(一) 乙方提供的设计图中应有详细的设计说明。
(二) 平立面图
(三) 剖面图
(四) 水电施工图
(五) 甲乙双方约定,从合同生效之日起, 天内完成平面方案图;平面方案通过后 天内完成全套施工图。
第四条 双方责任
(一)甲方责任
1、如期向乙方提交设计所需的资料,并保证所提交资料质量达到工程设计要求。
2、按约定的日期和数量付给乙方定金和工程设计费。
3、本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方设计人员配合时,所需费用由甲方承担。
(二)乙方责任
1、如期向甲方将付本合同规定的设计文件,并保证设计文件的质量符合国家的有关规定、规范的要求,符合甲方的建设使用要求。
2、负责本合同所列工程设计项目开工前的设计交底工作。负责该项目施工期间及时解决与设计有关的技术问题。按规定参加工程竣工的验收。
第五条 违约责任
(一)由于乙方原因而没有按本合同规定的时间提交设计文件时,乙方从应提交日期的次日起计算,每延误一天,向甲方赔偿经济损失为该设计阶段设计费的_______违约金。
(二)由于乙方设计错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在设计上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失,全部赔偿金额不超过该部分工程的全部设计费。
(三)甲方不履行合同时,乙方不返回定金,且按乙方实际完成工作量另付设计费。乙方不履行合同时,应双倍返还甲方定金,同时返还已收取定金外的全部设计费。
第六条 合同生效、中止与结束
(一)本合同需经甲方签字、乙方加盖单位法人公章后有效,本合同生效日期以甲乙双方中最后一方签字(或盖章)的日期为准。
(二)甲乙双方因故需变更或终止本设计合同时,应提前一周书面通知对方,对本合同中的遗留问题取得一致意见,形成书面协议作为本合同附件执行。未达成协议前,本合同继续有效。
(三)因甲方原因要求中途停止设计工作的,已付定金不退还。
(四)本合同以乙方向甲方提供本合同中规定的全部工程设计文件,甲方按本合同规定付清全部设计费之日起,结束本合同关系,本合同另有条款约定的除外。
第七条 合同纠纷解决方式
本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,采取下列第____种方式解决:
1、向消费者委员会申请调解;
2、向有管辖权的工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁;
3、向有管辖权的人民法院起诉;
4、其它解决方式:_______________
第八条 合同文本
1 本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
2 本合同签订后工程不得转包。
3 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
4 合同履行完后自动终止。
5 本合同实行当事人自愿鉴证原则,可将合同文本提交所在区的工商行政管理分局进行合同鉴证,以保护合同双方当事人的合法权益。
甲 方: 乙 方:
签 章: 签 章:
签约地址: 签约地址:
签约日期: 签约日期:
篇15:市城市绿化管理服务所创建青年文明号总结_工作总结范文_网
市城市绿化管理服务所创建青年文明号总结
创新绿化管理模式 推进基层文明建设
----——市城市绿化管理服务所创建“青年文明号”活动
——市城市绿化管理服务所,在开展创建“青年文明号”活动以来,致力于抓制度管理,把“青年文明号”创建活动贯穿于日常工作中,充分发挥自身行业特色,取得了一定的成绩,XX年至XX年绿化所连续两年被共青团——市委评为“青年文明号”集体。
一、创新发展,整体推进,不断拓展青年文明号工作领域
我所不断加强和巩固创建基础,着眼于创新发展,致力于整体推进,不断拓展工作领域,使青年文明号呈现出稳定推进的良好发展态势,具体体现在:
1、结合青年实际,创新绿化服务发展理念。在城市绿化管理服务上,我所围绕“学习型、创新型、服务型”单位的创建,结合我所实际,不断转变工作作风,增强服务意识,加大管理力度,提高工作效率,坚持在实践中践行“三个代表”重要思想。我所以创建“青年绿化管护安全示范岗”和“绿化所管理年”活动为目标,利用青年岗位能手和青年绿化管护技能人才的优势,积极发挥青年突击队作用,把创建“青年文明号”活动与科学化管理建设和培养绿化管理能手结合起来,强化绿化管护质量,提升绿化管理水平,努力实现科学化管理发展与青年成长的有序互动。
2、结合创建思路,积极培养青年岗位能手。不断深化创新创效活动,根据绿化所的工作实际,组织全所青年广泛开展创新创效活动,引导和组织全所青年立足岗位开展各类绿化技术创新实践活动,向管理要效益。在日常工作中创新创效,使这一活动不仅成为青年职工成长的基础,而且进一步促进绿化管理服务质量的提高,促进绿化所的改革和发展,在活动中,注重将“青年文明号”的创建工作落实到具体的工作中去,积极争取各级领导的支持,努力做到“人人有成绩,人人创造绿化管理效益,”为——园林绿化事业作出应有的贡献。
3、结合工作特色,塑造新型绿化管护队伍。在创建“青年文明号”的活动中,绿化所注重确立活动的知名度,不断加强城市绿化管理人才的培养,并通过推荐表彰,发挥带动作用,激发全体青年同志参与创建“青年文明号”的热情,优化创建环境,从而推动绿化所青年文明号的健康持续发展。XX年、XX年我所被——团市委评为“青年文明号”,为我所将争创泰州和省级“青年文明号”,而不懈地努力工作。
二、强化管理、健全机制,不断完善青年文明号工作机制
自开展青年文明号创建活动以来,绿化所始终把创建活动作为引导广大青年弘扬园林事业新风,提高绿化服务质量,参与文明城市创建的一项系统工程来抓,努力适应青年和城市建设的要求,积极探索青年文明号管理机制,逐步完善青年文明号管理体系,不断推动创建活动向科学化规范化轨道迈进。
1、我所经常组织全体管护人员,学习有关创建“青年文明号”的文件和资料,拉高全体人员的自觉投入到创建活动中去,进一步搞好园林工作。结合创建“青年文明号”的活动,在工作上更有动力,更有目标,针对创建“青年文明号”学习深入,我所通过几年的探索,制定了一整套的绿化管理模式,初步积累了一些全新的管护理念,有力的推动了绿化管护水平的向更高层次发展。
2、采用责任制方式,将城区道路绿化、公共绿地划分若干块,根据工作量和管理质量要求、分块分级确定管理目标,通过投标方式进行发包,强化监督考核,建立起高效的绿化管理模式。
三、根据绿化所的工作特点,争创特色、不断丰富青年文明号工作成效
为进一步推进全年文明号创建工作,我所根据自身的工作特点,不断创新特色,丰富文理有创建内容。
1、积极为城区小区绿化进行业务指导,把原先的小区绿化不规范、零乱的现象进行义务整治,给小区居民、提供一个优美舒适的活动场所。打造精品绿化景观,与居委会结对共建,制定规划方针。
2、积极开展帮护济困工作。组织职工积极参加市局和单位组织的各项帮扶活动。对有困难的家庭和个人,进行爱心募捐活动,通过开展实实在在的服务,将创建活动真正落到实处。
3、积极组织职工参加各类竞赛,我所向伟和蒋勇健同志通过青年文明号创建,先后成为绿化所青年岗位能手和带头人。参加了泰州市组织的首届绿化操作岗位技能竞赛,并且获得了较好的名次,为我处争得了荣誉,蒋勇建同志在各种评比竞赛中多次获奖,丰富充实了“青年文明号”创建内容。
四、XX年工作思路
1、加强绿化所思想政治教育,为“五城同创”做好有力的保障。注重提高全所同志的政治素质,促使每个职工爱岗敬业,把安全生产放在第一线。
2、加强业务技术学习,认真组织养护人员搞好绿化管护技术,提高全体同志的对绿化的管理水平。
3、建立健全考核机制,制定一系列绿化养护考核标准,使绿化管护工作向科学化、规范化、正常化方向发展。
综上所述,我所在 “青年文明号”的创建中,做了大量有益的工作,取得了一定的成绩。今后,我们将更加刻苦学习,勤奋工作。尤其要以当前“五城同创”为契机,不断增强绿化管护的自觉性,以高效、高质的绿化管理为宗旨,以创建“青年文明号”为载体,外塑形象,内强素质,推进我所精神文明建设争取更大的成绩!
二〇〇七年三月十六日
篇16:儿童玩具材料销售协议书
协议号:____________________________
供货人(以下称甲方):______________
销售代理人(以下称乙方):________
甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好协商就合作经销甲方产品及对其产品提供技术服务等事宜达成如下协议:
1.0 合作范围
1.1 甲方授权乙方在指定区域内作为甲方的代理商,销售 (品牌)商务通信产品如下;
i) 授权代理产品:______________ (以下简称“产品”);
ii) 授权区域包括:______________ (以下简称“指定区域”)。
1.2 以上指定区域非乙方专享的,甲方有权发展其他代理商。
1.3 未经甲方批准,乙方不能授权下级的代理商。
2.0 销售指标及合作期限
2.1 乙方同意在签署本协议后的首批定货金额为人民币_________元正(RMB________),需全款付给甲方)。其后在每季度的定货金额不低于人民币________元正
2.2 本协议自签字后生效,至________年____月_____日终止,经考核可转为一级代理商。
3.0 合作原则及规定
3.1 乙方作为甲方的代理商,应在指定区域内积极销售甲方的产品,发展潜在客户和扩大市场占有率。在销售代理产品的范围内,应以甲方的产品为主。
3.2 乙方在进行销售工作时,不应低价竞争,不可越区销售,不可蓄意诋毁甲方和/或其他代理商的名声。如有关不当行为最终导致用户终止采购、取消合同或转用其他品牌产品时,甲方有权立即取消本协议。
4.0 甲方的权利和义务
4.1 甲方应以公平合理的统一价格向乙方供应质量合格的产品,提供产品销售资料和市场信息,筹划产品的宣传广告、产品演示和市场推广等。
4.2 甲方应对乙方进行商务和工程技术培训和支持,并与代理商一起组建全国性的销售和售后服务网络。甲方作为华北,西北总代,在所管区域内不对最终用户销售。
4.3 甲方有权要求乙方提供库存量、产品流向、销售定单和其下级代理商的明细/销售网点等,以供甲方审查备案,同时甲方向乙方销售情况和库存。
4.4 甲方应对乙方提供的商务信息严格保密,未经乙方同意,不可将其泄露给第三方。
4.5 甲乙双方将按约定的销售指标,在每季度考核进度和表现。如不能达标时,甲方可提前1个月以书面通知乙方取销个别或全部指定区域的代理权直至终止本协议。
5.0 乙方的权利和义务
5.1 乙方应在指定区域内须按照甲方拟订的价格规定销售产品,不可以跨区窜货和/或低价倾销,如有跨区销售,须与所管区域总代协商联系进货。
5.2 乙方不可在指定区域外与其他代理商竞争客户。对于 (品牌)内部客户和其关联企业和甲方的主要客户,乙方不可以使用本协议的产品与甲方或 (品牌)的 系列交换机竞争业务。
5.3 乙方可要求甲方给予市场销售和技术服务支持,以及要求甲方共同参于在指定区域内开展的产品宣传和召开演示会。
5.4 为了保障用户的利益和 (品牌)的品牌形象,乙方应从甲方直接采购所有产品和相关配套设备/软件,以保证产品的技术质量和正常使用。未经甲方批准,不可从第三方进行采购。
5.5 乙方应配合甲方建立全国市场信息网,及时提供准确的市场和竞争对手的信息给甲方,在商务活动中积极配合甲方推广和销售通信产品及服务。
6.0 销售行为规定
6.1 产品价格
6.1.1 乙方必须遵守甲方的价格规定,详细价格请参见附件一。
6.1.2 (品牌)将在每年初复议价格规定,甲方将按照 (品牌)的价格规定以书面通知乙方。对于在价格调整前已确认的销售定单,其单价将不于调整。
6.2 定货流程
6.2.1 在每月度或季度初,乙方必以格式采购单的形式发给甲方。每个采购单必须列明数量、产品类型和交货时间。采购单可能还会附有关于采购、运输的其他条款以及其他事先书面约定的条件。
6.3 付款条件
6.3.1 乙方应在采购单确认后的三(3)天内把总价百分之三十(30%)的定金汇到甲方指定帐户,并将汇款单传真给甲方,余下百分之七十(70%)的余款应在发货前一次付请,甲方在收到全额货款后安排发货。如乙方不按本付款条件支付定金和余款,甲方有权把约定的发货期顺延。
6.4 交货期
6.4.1 甲方应在收到合同定金后的三十(30)天内安排发货,如对交货安排有特殊要求,甲乙双方可以协商解决。在运输途中如发生货物丢失和损坏的情况,将由甲方负责。
6.5 保质和售后服务
6.5.1 甲方对售出产品提供十五个月(15)的保质期,从货物发出当天始算。在保质期内,如产品在正常工作下发生故障,甲方将对产品提供维修服务,乙方须负责送修一程的运输费用。如由于人为或者是操作不当或自然损耗/灾害而产生的故障,乙方须负责全部的维修费用,并支付由此而产生的一切运输费用。
6.5.2 如由于产品的设计和/或制造缺陷和/或软件瑕疵而发生的产品故障,甲方将负责维修,乙方须负责送修一程的运输费用。
6.5.3 在保质外,甲方将收取不高于产品代理价格百分之二十(20%)的维修费用和相关的运输费用等,维修后的硬件将享有六(6)个月的保质期。
6.5.4 乙方须把需要维修的板子集中并按保质期分类,在每月初批量送往甲方。甲方将在收到板子后检查损坏情况,在三十天(30)天内完成维修并通知乙方,乙方须在收到通知后的七(7)天内支付相关的维修费用。在维修费用尚未清付前,甲方有权不于退还有关板子。如乙方在收到通知后的三十(30)天内尚不能支付相关的维修费用,甲方有权自行对送修的板子作出处理,以补偿甲方的维修费用和相关支出等。
6.5.5 对于不能修复的板子,甲方将通知乙方征求处理意见,如乙方未能在通知发出后的三十天(30)内作出回复,甲方有权自行处理不能修复的板子,乙方无权追究。
6.5.6 乙方需为用户提供良好的销售和技术服务,培训足够的合格工程人员提供现场的产品安装和维修服务,并贮备足量的备品备件以满足客户的维修和更换需要。
6.6 反窜货、反低价管理
6.6.1 乙方将甲方的产品发往指定区域以外的地区和接受外地定单的行为称之为窜货。
甲方:____________ 乙方:________________
篇17:建筑材料销售合同
甲方(卖方):________________
法定代表人:________________
联系电话:________________
联系地址:________________
乙方(买方):________________
法定代表人:________________
联系电话:________________
联系地址:________________
经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:
第一条 合同总价
甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。
第二条 订单
1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。
2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。
3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。
4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。
第三条 交货时间、交货地点
1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。
2、交货地点:____________________________________。
3、交货日期:____________________________________。
4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。
第四条 验收方式
由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知负责处理解决。
第五条 经济责任
甲方应负的经济责任:
1、产品、品种、数量、规格、质量不符本合同规定时,乙方同意利用的,按质论价。不能利用的,甲方应负责保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的_____%计算向乙方偿付逾期交货的违约金。
2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。
3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。
乙方应负的经济责任:
1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。
2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。
3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。
4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。
5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。
第六条 付款方式
货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。
第七条 违约责任
1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。
2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。
第八条 争议解决方式
在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。
第九条 其他
本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。
甲方(盖章):________________
银行账户:________________
签约时间:_________________
乙方(盖章):________________
银行账户:________________
签约时间:_________________
篇18:创建省级文明单位实施计划
创建目标:
为主导的外向型班,创造班级积极向上,你追我赶的虚心气氛,并拿到“学习成绩标兵班”的称号。
创建方案与措施:
都应该拥有自己班的班规实施措施,一个良好的班规可以促进全班同学“德,智,体”全面发展,以下是我们班在学习方面,活动方面,日常管理方面的措施
A、学习方面
在参加各种活动中,大一大二的我们可以尽情挥洒热血和热情,毕竟青春只有一次,但学习永远是放在第一位,只有保证学习不落后才有资格去疯去闯。
B、寝室日常管理
为了优质学生生活,培养良好的生活作风。我们制定具体措施:
在寝室中贴出室规,1、保持寝室中每个单位的清洁。2、衣物,书本及日常用品需归类并整理。3、各个寝室长相互监督检查、
我们在学期末尽量多的拿到“文明寝室”称号。
C、活动开展方面
活动的主要意义是让同学之间更加团结,提高每个人都积极性,促进班级建设。活动主要由体育委员负责,带领每位同学积极主动的投入,在活动中寻找快乐,在快乐中学习。
班委的各项职责分配。
1、 班长,组织委员与宣传委员负责具体活动方案的策划。
2、 学习委员,严格做好班级的考勤工作,抓牢到课率等工作。
3、 团支书,主要负责同学的思想工作,将班级协助措施的落实,认真组织党章学习与团日活动。
4、 生活委员,主要打理每次活动的经费记录,负责收管班级财务。
5、 副班长、主要对班委的工作进行监督,并积极参与协助。
6、 体育委员,主要负责每学年的运动会的动员工作。积极组织班级日常体育锻炼。
7、 心理委员,对每个同学的情况都认真了解,对出现个人重大心理状况的同学认真做好工作,关心和关注没一个人。
8、 劳动委员,负责跟寝室长协调,督促大家搞好每个寝室的卫生工作。
9、 文娱委员,搜集各种特长的学生,在特定的日子里组织晚安,提供舞台,让同学们都有自己展示的舞台。
10、 宣传委员,对我班活动的各个动向做好记录,便于总结和评比。
班级的每位班委要做到互帮互助,团结友爱,作为班级的主心骨,要像一块坚石,凝聚班级力量,开创班级美好明天。
10信息管理班班委团委将自觉组成核心,以身作则,通过各种活动将同学们的积极性拉动起来增强班委的亲和力,我们59颗执着向上的心聚集在10信管班,一定会创建一个属于我们自己的大家庭。
篇19:材料购销合同范本
需求方: (以下简称甲方)
供应方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》,经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权益和义务,特签订如下协议以共同遵守:
一、 材料供应范围:
乙方向甲方承建的 铜冠花园一期B区 工程工地提供外墙节能所需外墙保温材料。
二、 施工质量要求及验收:
1、乙方严格按保温材料行业标准及国家有关规范,确保材料质量。
2、乙方负责甲方保温材料现场取样送检一次(费用由。并配合甲方组织验收。
3、乙方须保证外墙保温材料验收合格,如因检验不合格,损失由乙方承担。
三、 材料单价:
数量为暂定,具体以现场收量为准。
四、 付款方式: 当月送货至25日上报业主,次月25按业主单列款数金额支付材料款,该材料款业主同意单列费用支付
五、 双方职责和义务:
A:甲方:
1、甲方需按合同约定及时支付乙方材料款,否则乙方有权停止供料。
2、甲方负责提供材料进场计划,提前一星期申报计划,乙方凭甲方电话通知发货。
3、略
4、甲方因严格按乙方提供的施工方案施工。
B:乙方:
1、必须按照甲方订购的数量提供材料送至乙方工地,并随货提供产品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料,复印件需加盖公章。
2、如因乙方提供材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格由此给甲方造成的损失由乙方承担。
3、乙方承诺配合甲方保温工程质量的验收工作。
六、 本合同自乙方所供第一车货到甲方施工现场之日起生效。
七、 本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时按以下方案处理。1、申请仲裁机构仲裁 2、向管辖地人民法院起诉。
八、 本合同一式五份,甲乙双方各执二份,业主执一份,货款结清后自行失效。
甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)
甲方委托人: 乙方委托人:
联系电话: 联系电话:
年 月 日 年 月 日
篇20:县司法局创建“五型”机关活动总结_单位工作总结_网
县司法局创建“五型”机关活动总结
根据县委创建五型机关活动的要求,xx县司法局结合本单位工作的特点,以围绕通过建立新型的学习机制,创建文明服务型机关的活动,全面提高司法行政队伍的理论、政策和业务水平,努力为构建和谐太和提供有效的法律宣传、法律服务、和法律保障。现将司法局开展创建活动情况总结如下。
一、领导重视,广泛动员,提高认识,统一思想,精心组织
在县组织召开“建设五型机关,动员会后,局领导高度重视,及时组织召开全局会议,对全体人员进行了一次思想再发动,进一步提高认识,统一思想,增强了搞好这次活动的自觉性和主动性,理清思路,找准了问题,对照要求,制定了操作性较强的活动实施方案。
二、坚持“四项原则”,建立长效的学习机制,确保“四个落实”,夯实司法行政干警的政治素养和业务水平
局制定了年度学习计划,个人制定目标进度计划,建立集中学习考勤签到册,定期检查读书笔记,按时组织讨论心得体会等,使全局上下养成良好的学习习惯,树立学习则强、学习则胜的理念,贯彻学用互动、目标导向、全员参与和逐步推进“四项原则”,认真开展学习型机关活动,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,树立工作学习化、学习工作化的理念,使学习和工作相互促进,相得益彰,使工作更富有活力和创造力;树立了学习为本,终身学习的理念,把学习作为一个永恒的主题,作为一个常抓不懈的任务,主动学习,自觉学习,终身学习,把学习作为一种修养、一种觉悟、一种境界来实践、来追求。
三、增强服务意识,改进服务方式,提高服务水平,强化服务效果,培养文明礼仪习惯,努力创建新型的文明服务窗口
局党组带领公务员、司法助理员及法律服务人员紧紧围绕县委县政府的中心工作,顾全大局,面向基层、面向群众,把群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”、“满意不满意”作为工作的出发点和落脚点。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从思想上尊重群众,感情上贴紧群众,行动上深入群众,工作上依靠群众。把群众的呼声作为改进工作的第一信号;把维护群众利益作为工作的第一职责;把群众满意作为衡量工作的第一标准。同时建立“文明礼仪大家谈”制度,组织编制礼貌用语手册,形成人人说文明,人人讲礼仪的习惯,树立新型服务窗口形象。
从3月份开始,我们认真开展了“法律服务行风建设年”活动,以“规范管理、诚信执业”为主题,坚持教育与查纠并举,管理与服务并重,针对性地解决司法行政机关、律师、公证、基层法律服务、司法鉴定行业行风中存在的突出问题,这项活动的开展进一步增强了我县法律服务行业社会公信力。
四、加强计算机知识技能培训,创建局局域网无纸化办公
今年,我局按照省厅、市局部署,完成了政法网三级网接入和视频会议室的安装调试以及乡镇司法所短号码拨号接入的四级联网工作任务。局党组把信息化建设纳入重要的议事日程,对信息化建设加大投入,在机关办公经费极为紧张的情况下,对信息化建设进行重点倾斜。信息化建设进程中,硬件设备投入很大,建设快,但由于专业技术人才的缺乏,干部的应用水平跟不上信息化建设进程。为干好这项工作,多次选派人员到省司法厅和市司法局信息中心进行学习培训,并组织全体司法行政工作人员参加由市司法局和本局举办的电脑网络知识视频培训,为信息化建设提供智力支持。此外,还对信息化建设实行定岗、定员、定责和考核,制定信息化建设精细化管理实施方案,建立健全各项信息化管理制度,确保了信息化建设工作的有序进行,如今大家上班的首要任务就是打开电脑,登录司法行政专网,利用办公系统进行公文、信息报送,实现了无纸化办公。提高了工作效率,减少了工作流程,节省了办公经费,畅通了信息传输渠道。我局的信息化应用已步入了制度化、规范化轨道