师德师风演讲稿_讲话稿范文_网
师德师风内涵的合理界定是师德师风建设的前提。师德师风内涵的界定要结合社会转型时期的特点,以教书育人目的为出发点,突出师德师风的专业伦理、精神本质;正视教师的 人性 ,遵循付出与回报对等原则;本文是第一范文网小编为大家整理的师德师风演讲稿范文,仅供参考。
师德师风演讲稿范文一:
尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!
学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。 但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》! 朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。 你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。 殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。 这我是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。 听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。
这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。 然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了! 记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。 我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。 于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候,我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗? 我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。 要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。 让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!
师德师风演讲稿范文二:
各位领导,各位同仁:
代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
尊敬的各位老师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!
师德师风演讲稿范文三:
尊敬的各位评委,现场的老师们:
大家好!
最近我看到一条特别有意思的微信,是说教师又名老师;洋名teacher;曾用名:先生;小名:师傅; 昵称:园丁;外号: 蜡烛;假名:灵魂工程师;经济学定义:低收入阶层;真名:穷人。看似调侃的一段话,却也真实的道出了广大乡村教师的被动和窘迫。由此,我今天想和大家分享的是《一名乡村教师的“突围” 》。
师范毕业,我被分配到了只有七个班,加上校长共才11个老师的学校任教。初为人师,尽管现实与梦想的距离是地球到月球的距离,但我还是竭尽全力的想要教育和关心我的学生们,然而收效甚微。他们很聪明,可聪明用在捣乱上。而且当时农场的经济效益并不好,工作六个月后我才领到自己的第一份工资。我一度陷入困境。我想到了离职,但父亲给我一句话:改变你所能改变的,接受你所不能改变的。
父亲的话让我选择留下,但真正让我触动的是五年级的一个小男孩。寒冬季节里,他总是只穿着单衣单裤,抖着从开裂鞋子中伸出来的脚丫,站在教室墙角瑟瑟发抖。问其原因,才知道他的父母离异,又都各自成家,父亲不管他,母亲一个星期来看他一次并给他些为数不多的生活费。当别的孩子还赖在父母亲怀里的时候,他学会了照顾自己劈柴做饭,学会了自言自语,学会了忍痛挨饿„„遭遇这样悲惨命运和孤独的孩子,不单单只有他一个,在这个不足100人的学校里,竟有20几个孩子是属于留守和失孤的儿童。他们从小没有父母的陪伴,无法享受到关注和呵护。这些孩子大多不是孤僻自卑,就是狂妄叛逆。我不知道我能改变什么,但我想我应该留下来。
后来,我撤并到了中心校。这里的教师年龄分布普遍偏大,没有围墙,没有校门,没有电脑,没有外出交流学习的机会。许多老师“身兼多职”,既教数学又教语文,既教音乐又教体育。每月不仅要拉长了脖子盼工资,每年还要削尖了脑袋争职称。眼睁睁地看着我的身边的同事在闭塞的农村教育环境中固封自守,墨守成规,日复一日的等待着退休的到来,我感到一丝丝的绝望!我不甘心认命,我要突围!
所幸的是,课改浪潮也在乡村学校悄悄兴起。我不再要求自己的目标“高大上”,而是放低姿态贴地而行,从一名小学教师到一名中学教师,从研讨课的磨练到优质课的展示,从少先对辅导员到政教主任的磨练,从演讲到主持的熏陶,我一路主动,一路收获。我曾被农垦总局授予“十大杰出青年”和“优秀共产党员”,近三年,连续获得县级“优秀班主任”的称号。回头一想,我感谢自己不认命于现实,而是选择了一次次的突围。
在中国农村,800多万乡村教师却要承担着6000多万学生的基础教育工作。在教育资源分配不均衡,信息相对闭塞,评聘职称难,师资力量薄弱,教育环境和生源都落后的情况下,我们拿什么在贫瘠的土地上扎根?我们何以安心坚守?其实,无论是从教育良知还是生命状态上来看,我们乡村教师都很有必要去实现突围。突围,不是等待国家政策的扶持,而是自我催生的心灵突围;突围不是逃跑,而是不断学习使理念突围。突围,不是简单的调动交流,而是挖掘教育智慧使课堂突围。突围,不是凭空的呐喊,而是守着赤子之心,乐为人师。我们的“突围”并也许不足以扭转乾坤,但至少以“明知不可为而为之”的姿态试图做着“静悄悄的革命”。我以为,这一点才是最重要的。命运让我们成长后留在了农村,并不是因为我们不够优秀,而是给我们用一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于梦想,关于奉献,关于突围,关于坚守。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
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篇1:主持人开场白台词比赛
女:尊敬各位来宾、各位朋友:
男:亲爱的女士们、先生们:
合:大家晚上好!
女:和着嘹亮的歌声,欢庆的锣鼓铿锵震荡
男:伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬
女: 新中国成立xx周年的光辉节日,向我们阔步走来
男: 五湖四海到处是歌的世界,花的海洋
女: 六十年前的十月一日,阳光明媚,祖国大地晴空万里
男: 六十年前的十月一日,人山人海,各族人民心潮澎湃
女: 一个洪亮的声音在天安门城楼响起
男: 中华人民共和国中央人民政府成立了
女: 瞬间,几百只和平鸽展翅飞向蓝天,几万万人雀跃相拥,喜极而泣。
男: 饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了
女: 中国像一条巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界的东方
男: 在庄严的国歌声中,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人都永远铭记住了这个光辉的时刻
女: 听,滔滔江河水,惊涛裂岸,一声声诉说着共和国六十年成长的顽强
男: 看,巍巍昆仑山,刺破青天,一行行书写着共和国六十年成长的辉煌
女: 此时此刻十三亿人欢呼雀跃
男: 此时此刻炎黄子孙引吭高歌
女: 真诚的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔
男: 把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
女: 祝福我们的民族日益强大
男: 祝福我们的祖国繁荣富强
女: 祝福我们的军营更加美丽
男: 祝福我们的事业蒸蒸日上
女:来宾们,朋友们,这里是走进军营房间十一庆典大型综艺晚会的现场。我是,应邀担任今晚的主持。
男:女士们、先生们,您即将看到的是由主办的“十一”庆典大型综艺晚会。我叫,非常荣幸担任今天晚会的主持。
女:在这个特别的日子里,我们怀着无比崇敬的心情相聚于此,放飞动听的歌声迎接中华人民共和国六十华诞。
男:在这个激动人心的时刻,我们欢聚一堂,舒展美妙的舞姿共同庆祝伟大的祖国成立六十周年。
篇2:比赛开幕式讲话
各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!
为了喜迎国庆,为了加强同学们对普通话的认识,提高学生的普通话水平,展示我校师生的精神风貌。今天,我们特在这里举行全校“普通话演讲比赛”, 旨在大力推广普通话,也为同学们提供一个展示自我的平台,提高同学的演讲才能,进一步加强校园文化建设。 通过这次演讲比赛,希望全体师生在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,为营造和谐文明、健康向上的校园做出自己的贡献。 本次活动由教务处安排,由各位班主任积极配合,精心撰写演讲稿,为参赛学生认真准备、刻苦训练;为此,我代表校委会为本次活动付出努力的组织者、参与者表示衷心的感谢!
比赛中各位评委老师将严格按照评分标准认真、公平、公正打分,希望参赛学生沉着、放松,充分发挥出自己的水平,取得满意的成绩。
最后,预祝本次比赛圆满成功!
谢谢!
篇3:比赛主持稿开场白
甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;
乙:怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的钥匙;
甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;
乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。乙:雄鹰得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。甲:水儿得到了大地的关爱,因此四海有了滴水穿石,
乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,
甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;
合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越
甲:高田小学感恩教育演讲比赛正式开始:
篇4:k歌比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家好!
今天,我们欢聚在这里,共同迎来了东海学校首届太极操比赛的隆重召开。太极操活动是我校领导为全体教职工倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性检验。今日的赛场就是别样的和谐课堂!太极操就是我们情感互通的桥梁!
近年来,我们学校围绕着“丰富教职工精神文化生活,共建和谐校园”的宗旨,我校太极操自开始训练以来,全体师生积极参与、各个班级克服困难、不甘落后,充分体现了我校师生的团结、奋进、合作意识。
我校太极操运动的蓬勃开展,离不开学校领导的大力倡导,更离不开各位班主任的鼎力支持。
今天到场的嘉宾有……,他们就是今天比赛的评委。让我们以热烈的掌声对各位嘉宾到来表示热烈地欢迎,对他们的支持和指导表示衷心地感谢。
下面我宣布东海学校首届太极操比赛正式开始!
活动进行第一项:请大家欣赏太极拳组长的精彩表演。
感谢太极拳组长的精彩表演,他们端庄舒展的动作、全神贯注的神情,为我们带来了美的享受。
到这里六个小组已全部比赛完毕,---------带领老师们正在紧张的统计成绩,稍后我们将公布获奖名单,并举行颁奖仪式。
趁着这段时间,请评委们为我们表演太极拳,好不好?
现在,我们的评委们将以行家的风范为我们表演太极拳。
活动进行第三项:
有请嘉宾为大家做精彩表演:陈氏太极拳老架一路
陈氏太极拳老架一路以柔为主,柔中有刚。架式舒展大方,步法轻灵稳健,身法中正自然,内劲统领全身。
-------对太极拳有很深的造诣,数十年来一直坚持练拳,风雨无阻。他的一招一式如行云流水,绵绵不断,而发劲时则松活弹抖,完整一气。
--------的表演让我们初步领略到了太极拳的无穷魅力。谢谢-----的精彩表演。
活动进行第四项:下面有请嘉宾-------为大家做精彩表演
------的表演真是太精彩了。他让我们明白了什么是中正平稳、均匀柔和。他行拳时飘逸、淡定的神情,真让人羡慕哇。谢谢张校长的精彩表演。
活动进行第五项:颁奖仪式
经过排分统计之后,比赛结果已经揭晓,下面请-------宣布获奖名单
下面进行颁奖:
请荣获本次比赛一等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖请荣获本次比赛二等奖和三等奖的小组上场,请各位嘉宾为他们颁奖
请优秀学员上场,请各位嘉宾为他们颁奖
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们,经过大家的共同努力,我们的太极拳比赛圆满结束了,让我们再次向获奖小组和优秀学员表示祝贺,向为此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。
这次比赛充分体现了我校和谐、发展的主题,展现了我们全体教职工良好的精神风貌。最后祝老师们身体健康,阖家幸福,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
篇5:比赛主持词开场白
男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:
齐:大家下午好!
男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火
女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园
男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐
女:我们欢聚一堂,共同感受教育的幸福
男:今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!
女:下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委,他们是:......
男:下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞
女:感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作
男:“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准:......
女:这次比赛将设一等奖**名,二等奖......
男:我们不是诗人,不能用诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌手,不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。
女:我们只能用语言,刻录我们的心声,诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使,都有一双隐形的翅膀,来自经贸系分会的老师说,他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎!
男:“对老师来讲,没有爱就没有教育”,温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢?请听来自会计系分会罗静老师的《班主任工作中的“师爱”》
女:世界上的东西总是越分越少的,但有一样东西却越分越多,那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎!
男:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是艺术,艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会赵湘民的演讲——《光辉的事业,崇高的师德》
女:是啊,师德不是简单的说教,不是空洞的口号,它是温暖的春风,它是轻柔的细雨,滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的《春风化雨,润物无声》
男:诚然,春风化雨,积淀了师爱的负重,老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流!诚然,爱是人类最美的语言,但谁又能说得清楚!下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白——《这就是爱》。
女:“这就是爱,说也说不清楚;这就是爱,他再累也不觉得苦!”爱能抛弃人间的脆弱,爱能成就人生的高度,来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释《爱》的主题,大家欢迎!
男:也许人生就像一张棋谱,横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献,选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的《无悔的选择》!
女:雨果说过:“花的事业是珍贵的,果实的事业是甜美的,就让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。旅游系分会的郭鹏老师也如此认为。请听他的演讲——《享受清平,追求卓越》
男:“大爱无声,大德无言”,伟大常常成就于细小;“真水无香,真爱无言”,至爱往往表现为淡然。请欣赏机关分会李雪梅老师的演讲——《真水无香,真爱无言》
女:爱与责任如影随形,才能解释“师德”的真谛;爱与责任浓情守望,就能展示“师德”的灵魂。请欣赏基础课部杨玉红老师的>
男:大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题,让我们走近历史,感怀古人的心声吧!请欣赏人文艺术系分会张佩老师的>
女:我们用心诠释着老师的平凡和伟大,我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲——>!
男:“赠人玫瑰,手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去”,既然选择了教书育人,机关二分会肖卫华老师就《从未后悔做出这个决定》,有请!
女:谢谢选手们的精彩演讲
下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。
结束语:
男:有一首歌最为动人—那就是园丁之歌;
女:有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台;
男:有一份爱最为神圣—那就是责任;
女:有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔!
男:让我们留住难忘的时刻,展望美好的未来!
女:让我们点燃青春的激情,燃烧生命的精彩!
齐:20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束!
篇6:读书主题演讲比赛主持词
女:非常感谢选手们为我们做出的精彩演讲,
从他们不同的演讲风格中,
我们感受到了书给我们带来的快乐,
感受到了我们精豆班的同学们谈吐不凡的内涵和修养,
请为他们的精彩演讲再次鼓掌!
男:书,是人类文明的果实;
书,是贮存知识的宝库。
它让我的童年变得五彩缤纷,
让我的生活变得更加精彩。
女:读书,是一种浸润,
洗去一身疲惫,
留下满腔书香;
男:读书,是一种享受,
享受阳光的明媚,
享受深邃的磨砺。
女:以书相伴,是心灵上的洗礼
男:以书相知,是精神上的慰藉
女:让我们的校园弥漫阵阵书香
男:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
合:精豆班“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。
合:谢谢大家。
篇7:演讲比赛主持人串词
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。
此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。
比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
1、作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!
2、在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!
3、教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!
4、有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!
5、在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!
6、在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!
7、教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!
8、德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!
9、“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。
篇8:单位乒乓球比赛开幕式讲话
各位领导、各位来宾、朋友们:
大家上午好!
值此春暖花开之际,庆五一“___杯”乒乓球联谊赛在这里隆重举行,我谨代表___工程有限公司全体员工向本次联谊赛的如期举行表示诚挚的祝贺!向前来出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、朋友们表示热烈的欢迎!同时,也向精心筹备这次比赛的___乒乓球协会表示衷心的感谢!
___工程有限公司历经六年的拼搏与发展,在各级领导及社会各界的大力支持和关怀下取得了良好的业绩,现已具备国家钢结构施工一级资质及制造一级资质,并走在了省内同行业的前列。20__年公司新上国内一流的数控切割及弯管设备,实现了管桁架大型空间结构从制作到施工技术的新突破,完全能够满足各种大型体育场馆、大型厂房、会展中心管桁架加工生产的需要。公司将在20__年新建重钢车间,实现由轻钢到重钢的转变。
公司在注重发展的同时,还时刻注重在精神文明上的提升。体育竞赛对增强企业凝聚力,促进企业文化建设和树立企业形象、培养员工的团队意识等精神文明建设方面,都起到了积极的作用。为此,公司将把这种活动持续开展下去,希望通过本次联谊赛,公司精神文明建设上一个新的台阶。在此,我也希望全体运动员、裁判员和工作人员遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬体育精神,赛出风格,赛出水平。
最后,预祝各代表队取得优异成绩,预祝本次“___杯”乒乓球联谊赛取得圆满成功!也祝在座的各位领导、各位来宾、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
篇9:关于师德师风学习演讲稿精选
关于人的本性,我国曾有过“人之初,性本善”和“人之初,性本恶”之争。如果说是“人之初,性本善”嘛,那有人后来由善变恶,变成了坏人;如果说“人之初,性本恶”嘛,那有人后来由恶变善,变成了好人,人能改变品性,我认为除了家庭、宗教、文化背景、生活经历、周围环境等之外,学校给予人的教育是很重要的因素。正如《三字经》里告诫人们“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这是一条颠扑不破的真理。所以说,学生离开学校若干年之后,我们能给他们留下什么?或许课本知识若干年以后都忘得差不多了,如能使学生留下向上、向善、向美的精神源泉,成就学生在高层面的身心健康的可持续发展,简单地说,让学生成为一个好人,这应该是我们教育的最终目标!我们培养什么样的人?怎样培养人?这应该是我们作为老师考虑最多的事情,应是我们的天职!
在学校里谈培养人的品性,我认为首先要谈的是教育者的师德,德高方能为师。人作为社会中的一员,应有公德,而因从事不同的职业,便有了不同的职业道德,如师德、医德等。德育是以素质提高素质,以人格塑造人格,以品德化育品德、以生命影响生命的工作,是“根”的教育。《师说》里说:“师者,所以传道授业解惑也。”若师德不行,又如何能为学生“传道”呢?孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”唐太宗李世民也对德行和表率有充分的认识:“若治天下,必先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者也。”“正人先正己”是作为教师的最根本的要求。孔子被尊为万世师表,最根本的原因应是世人对他品德高洁的认同。我们教师被称为人师表,应是全社会对教师的认同,更是对教师的要求!师德是我们教师成功的首要因素,小胜靠谋,大胜靠德,德高望重,才能成人成己。
品性、品德体现人之好坏,因而教师应把“传道”放在首位。我国古代,教育分为小学和大学,小学学的是文字训诂之学,而大学才是成人成己,治国平天下之学。四书中的《大学》上的四句话就阐明了大学的根本目的:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。关键在“止于至善”这四个字,这说明我们的祖先是将个人的完善进而天下的完善作为教育的根本目标。韩愈在《师说》中对教师职能的排列中,“传道”是第一位的,是其“文以载道”主张在教育领域的扩展,实质提倡的是“师以载道”。所以他强调师者应“传道”。他认为“彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道,解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。”“身修才能齐家,家齐才能治国,国治才能平天下”,正所谓“品德决定成就的高低”。教育固然是要教客观知识,但更要育人,更要“传道”。“经师”与“人师”的区别也在于前者只管教书,后者更重育人。
我国古代的教育目标与现在所提倡的人文教育是一脉相承的。人文教育,也叫通才教育或通识教育,在英语国家又称自由教育。是以文史哲教育为核心的基础教育。这里说的“基础教育”,意思不是指给高等教育打基础的中小学教育或普通教育,而是关系人之为人的教育。人文教育从其性质上说应该是以育人为根本目的的教育。
篇10:高中教师代表师德师风演讲稿
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、”手执金钥匙的人”等闪光的词句 来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人 们常说的“教师精神”。 为此,我做为一名小学教师,深感无限的自豪,又觉责任的重大。
跨上讲台,你就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中的鲜红太阳, 45分钟的课 堂教学,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地,也是我们发挥才智、谱写青春 事业华章乐彩的立体大舞台。为什么我们有时满腔热情地走进课堂,但有的学生听课却是提 不起精神,恹恹思睡?为什么我们有时花大力气备课、授课,尽力去完成教学任务,而效果 依然不理想?为什么我们把自以为好的东西塞给学生,毫无保留,学生的能力却依然平平? 这其中固然可以找到多种原因,但我觉得重要的一点,恐怕是我们所教的学生还没喜欢上我 们,我始终相信只要学生亲其师,就能信其道。所以,如何做一个受学生喜欢的老师?这是 我一直追求的目标。
浪漫的诗人告诉我,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它。超市 的经理告诉我,微笑是一段最好的广告。你瞧,我们每天门庭若市,生意兴隆,财源广进。 社会活动家说,微笑是人与人之间的润滑剂,再庞大的社会机器,有了微笑的润滑,也能运 转得红红火火。孩子们眼里的微笑又会是什么呢?一位学生在他的一篇作文中写道:老师的 微笑就像太阳一样,让我热乎乎的。真舒服啊。这孩子好像到现在还沉浸在微笑的甜蜜之中 。还有的孩子告诉我,微笑像一把保护伞,在这样的伞下读书他觉得安全、幸福!所以,作 为一名教师,我想说,微笑是一种爱。当我们带着微笑出现在课堂上,就会在我们和孩子之 间架起一座桥梁,一座情感交流、心灵感应的桥梁。我们的孩子就会像吃肯德基、看《数码 宝贝》一样快乐地徜徉在知识的海洋。这样的老师学生怎么会不喜欢呢?
也许有的老师会说,现在的孩子能给他笑脸吗?笑一笑,他们就会得寸进尺,分不清东南西北,甚至爬到你头上。也许有的老师会问我,那些不安份的小家伙,大错误三六九,小错误天天有,常常像小泥鳅一样搅得班里的同学心神不安,扰得老师的心情像雾像雨又像风。面对这样的学生,你还微笑得起来吗?所以我想对大家说,教育是一门艺术,微笑又何尝不是?善于使用微笑,是一种智慧。虽然我们不必像北京一些大医院的医生那样微笑上岗,按照规定必须在笑时露出八颗牙齿。但对教师而言,我们的微笑必须以爱心作铺垫,以学识为保证,以艺术为纽带。
微笑是老师人格魅力、知识和能力的结晶。用特级教师于永正老师的话来说,微笑的背后 有老师宽容的品格,善良的心地,宽广的胸怀,豁达的气度,开朗的性格,丰富的知识,诙 谐的谈吐以及端正的教学思想。当我们走进课堂,面对几十双如水晶般清澈透明的眼睛,我 们的微笑,已不仅仅是一种表情,它是一种爱,一种信任,是一种对活生生生命的理解和尊 重,是一种对现代教育的理性和道德,它更是一种教育过程,一种能触及灵魂、动人心魄的 教育过程,是我们孜孜以求的教育的最佳境界。当我们微笑时,我们的脸就成了一幅美丽的 风景。当我们微笑时,即使三九严寒,我们的教室依然会和风煦煦,鸟语花香。
老师们,微笑着走进课堂吧,那是你送给孩子们的最好礼物!也是我们爱每位学生的责任 和义务呀!其实,收获礼物的又岂止是孩子们呢?我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是 由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。有位哲 人说得好:”把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是的, 我们是平凡的!老师们!就让我们在平凡中孕育伟大;在琐碎中垒砌无限的爱恋、无尽的责 任和执着的追求!
篇11:优秀教师的师德师风演讲稿精选
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我能以一个教师的身份站在这个讲台上,我感到万分的荣幸和激动,我为能从事这个事业而感到骄傲和自豪。俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。从教七年,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,让我深深喜爱上了教师这一平凡而又充实的职业,更让我深深地体会到了作为一位教师的艰辛与责任。
初登教坛,我担任语文科教学,由于之前从事的是法律服务工作,使我深深地领会到什么是“隔行如隔山”。但是,我既然选择了教师这一职业,我就要努力做一名合格的老师。俗话说“笨鸟先飞”,每次上课之前,我都会把其他老师的教案、学习笔记借来阅读,不懂的做标记,再请教其他老师。在语文组老师们的帮助下,我精心准备了一堂课,获得了领导和老师们的好评。当下课铃声响起,我如释重负。从老师们脸上露出的赞许的微笑,我知道:我成功了!带着这一成功的喜悦,我更加努力的学习,使自己很快融入到语文教师这一角色。为了丰富学生的语文知识、提高写作能力,我大量阅读书籍以武装自己的知识储备,利用网络写一些小文章,并鼓励学生们一起写。当我把他们写的小文章打印出来分发给他们时,看着他们开心地笑着、跳着,我感到做一名语文老师真好。
正当我带领着学生们徜徉在语文知识的海洋时,学校为加强“双师型”教师队伍建设,派我们年轻教师外出学习。这就意味着要把刚刚进入到语文教师角色的我转型为专业课教师。我的学习任务是数控车床操作。虽然培训前,我做好了思想准备。但是当听到培训老师说的那些专业术语时,我感觉就像是在”听天书”。学习到第八天,我还不能用指令编程,更别提半个月内独立操作加工零件了。我很苦恼,怕自己完成不了学校领导交给的学习任务。眼看培训时间过半,就在我准备退怯的时候,学生们的一个电话给了我莫大的鼓励。他们说:老师我们想你了。您学习辛苦吗?等您回来送您一只千纸鹤,是时晓磊同学叠的。我说你们开玩笑吧?他们说是真的。在我外出培训的这几天,小时候因车祸失去右臂的时晓磊每天都在练习我教他叠的千纸鹤,终于成功了。在座的都知道,叠千纸鹤双手健全的人都很费劲,仅凭一只手去完成它,得付出多么大的努力啊。想到这,我怎么能轻易放弃呢?通过最后几天的努力和冲刺,我终于在考核时交上了一个合格的工件,顺利取得中级证书,圆满完成这次学习任务。
这次培训磨练了我的意志,使我在今后的工作、生活中,遇到再大的困难都无所畏惧,也更加坚定了我立足职业教育的决心。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,我似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是“师爱”。师爱就是师魂,是师德最好的体现。
“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
谢谢大家!
篇12:比赛开幕式讲话
各位朋友,各位来宾,同志们:
在这鸟语花香,花草繁茂的美好季节里,在这充满团结、祥和、友谊氛围的美好日子里,我们共同迎来了我局的第三届“双喜〃联谊杯”拔河比赛。在此,请允许我代表全体干部职工对参加此次比赛的烟农朋友和卷烟零售户朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,欢迎你们积极参与我们的团体活动,也感谢你们长久以来对烟草的支持。同时,我也代表局党组对所有参赛的选手们致以最亲切的问候,希望你们在今天的比赛中赛出友谊,赛出风格,取得好的成绩。
过去的一年,我们企业在全体干部职工的共同努力下,在广大烟农朋友、零售户朋友和中烟公司的大力支持下,全市收购烟叶22.34万担,销售卷烟51539箱,实现税利2.61亿元,创造了浏烟经营史上新的辉煌。而在今年过去的五个月里,也是广大烟农朋友支持我们抗击了霜灾、水灾等自然灾害,是全体卷烟零售户朋友和各中烟公司支持我们度过了价格滑坡、销售停滞等各种困难,并使我们始终保持了良好的发展态势。实践证明,烟草公司、中烟工业公司、烟农、零售户团结互助是浏阳烟草产业持续发展的基本保证。为此我们今天举行这个拔河比赛,一来是为了丰富职工的文体生活,进一步增进职工之间团结协作的氛围,增强全体职工的凝聚力和向心力。另外,也是为了增进烟草与中烟公司的友谊,增强烟农朋友和卷烟零售户朋友对烟草的信心和继续支持烟草的决心。
拔河比赛是一项增进沟通,增进友谊,强身健体的全民健身运动,它能够充分体现团队精神。在此,我希望各参赛队严格遵守比赛的规程和要求,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以良好的形象和高尚的体育道德风格参与比赛;希望全体运动员尊重裁判,顽强拼搏,赛出风格,赛出成绩;希望全体教练员、裁判员及各个岗位工作人员恪尽职守,维护好比赛规程和秩序,以出色的工作确保本届拔河比赛顺利举行。最后,预祝大家取得好的成绩,预祝大赛圆满成功!
篇13:关于师德师风学习演讲稿精选
时间过得真快,不知不觉中我已经来到咱x街小学近七个月了,现在让我说说对学校的感觉,那就是学校如家。其实我一直想谈这个话题,这次终于有机会了。
说心里话,我是个离不开爹妈的人,初来德州,德州的生活让我很不适应。我对太多的陌生的东西都有抵触,更多的时候是事情还没做,心里先害怕上。
是学校这个大家庭,让我慢慢的成熟和长大。在学校里我感受到了来自校领导和同事们的关怀与温暖,我现在每天都很快乐地去工作,同时也收获了自我价值体现的幸福感。学校是我第二个家,我爱这个家,更爱每一位家人。
还记得刚刚来到建设,啥事都不懂,什么也不熟悉。当时不仅没帮上学校多少忙,还给领导制造了一点小小的混乱。
给我印象最深的是这样一件事,我一开始没有分到写粉笔字的小黑板,于是我满教学楼的找,还找了周校长两次。后来周校长在百忙之中亲自给我送到了办公室,可是我不知道。后来我回到办公室又重新数了一遍小黑板的数量,七个人六块,还是少我的。于是我又火急火燎的去找周校长,我甚至还顶嘴说肯定少我的小黑板。周校长很大度的不和我理论,和我下楼来办公室查找,这时在李老师身后又找到一块。我当时脸那个红的啊,悔自己没有认真查找,真想找个地缝钻进去。当时心里也很害怕,不知道接下来会不会挨批。但心里更多的是内疚。周校长笑了笑什么都没说。
打那以后,我见到周校长就害怕,说话都小心翼翼。毕竟那件事在我心里留下了小小的阴影,这可是我第一次和校领导近距离打交道啊。在后来的接触中,我发现周校长压根就没把这件事放心上。我慢慢地由原来的害怕转为敬佩,敬佩周校长的大度和宽容,更敬佩周校长的兢兢业业的工作精神。后来每次当我又火急火燎地找他办事时,他总是微笑着,很耐心的给我支招。
在此,借此机会,我必须得说一声,谢谢您,周校长!谢谢您的大度和对新来教师的宽容,让我成长的路上少了一些胆怯和恐惧,,更谢谢您对工作的兢兢业业的态度和精神,也给我们年轻人树立了学习的榜样。
接下来,我想说,在学校里我大部分的时间都是同办公室的同事在一起,大家也最熟悉。我这个人很傻,大家都知道,呵呵呵。。。。。。但我想说,我这人傻人有傻福,真的!
首先我有一位对既我严加管教,又对我十分疼爱的师傅—银彩霞,银老师!我最喜欢师傅叫我一声“徒儿”,每当听到师傅叫我“徒儿”,我就特激动。激动到什么程度呢?不知道大家看过本山大叔的封山之作小品《有钱了》没有,赵本山一叫“徒儿”,宋小宝激动地双腿跪地“师傅”,就会变得很乖很乖。不错,这就是我的软肋,师傅!
除了我师父,我还有有求必应,老当益壮,事事为表率的李老师和魏老师帮助我,她们给我提建议,出点子,当我脑子转不过弯来时,给我“上上课”。我的两个班主任崔姐和梁老师,也是经常传授给我管理班级的经验,还有和我搭班一个月的蔡红姐,她们都是我来到学校这段时间,给过我最大帮助的人。
学校如家,我愿意每天都去发现每一位教师身上的优点,然后去崇拜,去学习。这是一件对我来说很幸福的事情。
当然,这些都是在于校长的正确领导下,谢谢您,给我营造了这样一个温暖温馨的家。这个家让我在德州不觉得孤单,这个家让我每天都过得快乐,更重要的是这个家让我活的很幸福。谢谢。
我爱我校,校暖如家。
篇14:主题演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家晚上好!
在这百花争艳,姹紫嫣红的季节里,我们xx大厦走过了九个春秋,硕果累累,我们展望未来,信心百倍。
值此五一国际劳动节来临之际,为展示大厦员工的精神面貌,调动广大员工的积极性、主动性和创造性,激发全体员工的工作热情,增强职工凝聚力,我们举办这次“心系大厦,敬业奉献”演讲比赛。经过层层发动,两轮选拔,选出了10位选手参加今天的决赛。
参加今天演讲比赛的评委是:,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。
现在宣布评分细则。
一、表现分(50分)
1、口齿清晰,普通话标准。(10分)
2、声音洪亮,语言表达流畅。(10分)
3、仪态端庄,表情自然大方。(10分)
4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。(10分)
5、演讲要求脱稿。(10分)
二、内容分(50分)
1、演讲内容紧扣“心系大厦,敬业奉献”这一主题。
2、格调积极向上,富有真情实感。
三、计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
现在进行抽签,请十位选手上台。
抽签结束,现在比赛开始,首先请1号选手上台演讲,1号选手演讲的题目是,2号选手作准备。
1号选手演讲完毕,请评委为1号选手打分,下面请评委亮分。
现在请2号选手上台演讲,2号选手演讲的题目是,3号选手作准备。
2号选手演讲完毕,请评委为2号选手打分,下面请评委亮分。
现在请3号选手上台演讲,4号选手作准备。
10位选手全部演讲完毕,请评委为10号选手亮分。
10号选手的最后得分。
下面请评委合议,评奖。
现在公布评奖结果,获优秀奖的有,三等奖的有,二等奖的有,一等奖的有。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
现在颁奖开始,(奏乐)。
请获优秀奖的上台领奖,请为纪念奖选手颁奖。
请获三等奖的上台领奖,请为三等奖选手颁奖。
请获二等奖的上台领奖,请为二等奖选手颁奖。
请获一等奖的上台领奖,请为一等奖选手颁奖。
颁奖结束
下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理讲话。
尊敬的各位领导、同志们,今天的比赛圆满完成了各项议程,十位选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了xx大厦的精神面貌。
我们相信,在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下,大厦的明天一定会更好。
今天的比赛到此结束。
篇15:优秀教师的师德师风演讲稿精选
亲爱的老师们:
下午好!
今天我演讲的题目是《圆梦讲台奋斗一生》。
今年,我30岁了。如果你此刻问我:“夏育春,在这30年来,哪一天让你记忆犹新?”那我想说,除了洞房花烛夜,那便是金榜题名时了。这个金榜题名时指的是20xx年9月4日的下午2点。那一刻,教育局正式宣布我成为一名光荣的人民教师。那一刻,我热泪盈眶,百感交集。
细心的老师可能发现了,20xx年你都已经26岁了,怎么才当上老师啊?问得很好,因为20xx年,我终于踏入正式老师的行列,结束了三年代课的生涯。代课是辛苦的,在这里我也向一部分老师表示敬意,你们辛苦了。
时光飞逝,转眼这是.我在古山小学的第五个年头了。因为来之不易,因为上天垂帘,让我更珍惜现在的工作,更感恩现在的生活。有时候想想,当老师,真好!三尺讲台下,是嗷嗷待哺的学子,是一双双渴望的眼神;可能,今天你狠狠批评了他,第二天,他还是甜甜地叫你老师,[第一范文]不会记仇没有心计;在邻居们的心中,你是老师,你可以昂首阔步,抬头挺胸,只要你问心无愧;在爸爸妈妈的心中,你是让人省心的孩子,是一只安全的股票,旱涝保收,当然最好还能增值;在公公婆婆的心中,你是理想的媳妇,相夫教子,无所不能,这句话送给年轻的女老师们。
记得小时候,每当有人问我:“长大了,你像当什么?”我毫不犹豫地说:“当老师。”今天,我很庆幸,儿时的梦想成了现实。我更庆幸,在古山小学这样一个大家庭里快乐地成长,有如父亲一般的胡校长,还有亲爱的姐妹们,帮助我的老师们。我相信,带着一颗敬业爱岗的心,学校的规章制度会成为自觉的行为;带着满腔的热情,平凡而琐碎的教育工作会变得五彩缤纷。为了我的梦想,我会奋斗一生。
谢谢!
篇16:关于师德师风学习演讲稿精选
记得读师范的时候,就有一句话经常回荡在耳边:”爱自已的孩子是人,爱别人的孩子 是神。教师是一种神圣的职业。”
十几年的教学实践,让我理解了这句话的深刻含义:学生的成长不只是阳光、雨露、面 包和开水就能完成的。他们需要一种与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚 的心。中国有句古话:”爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教 师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道” ,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严 格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动 。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保 持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
爱,还必须讲究方法。我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是 非感,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。
我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的。我从不挖苦学生。当学生做错事时,我总 能耐心开导,不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好, 或没有按我的要求去做的,我不是粗暴简单地让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话 ,帮他找出原因。
我从不心罚学生。“心罚”是对学生内在心理和精神的惩罚。它容易刺伤学生的自尊心 ,损伤他们为人的尊严。所以作为老师,我爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成 伤害。
现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己平等对待学生,不仅要爱“小天鹅 ”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我 善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体 现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度 、有方与有恒。
“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教 师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。工作之余,我常常进行一些反思,思考一下自己 的行为是否与那些赞美之词相符。
这些年来,为了心中那无言的承诺,为了那义不容辞的责任,我日夜兼程,备尝酸甜苦 辣,却无怨无悔。也深深地体会到:教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业。教师的爱不 同于一般的爱,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保 留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是 神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。
爱的教育无疑是一个永恒的主题,教师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去 填补师生之间的心理鸿沟,要用爱去激发学生的智慧和潜力。所谓”真诚所至,金石为开” ,在教育实践中,我们必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学 生精神上的尘埃,用无私的爱筑起现代化成功教育的”大厦”。
篇17:演讲比赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的老师们、同学们,大家下午好
男:今天我们欢聚一堂,今天我们携手相约
男:;雄鹰因为有了对蓝天的渴望2拍馨肯
大树因为有了对阳光的向往2拍艹沙
理想是风4刀生命的船
理想是雨W倘笊命之花
理想是灯塔5懔链蠛V泻叫械姆较
每个理想6荚毯了我们对人生的追求6晕蠢吹钠谂为6陨活的向往。
正是心中的理想,才使懦弱的人变坚强,胆怯的人变勇敢,懒惰的人变勤奋,平凡的人变 伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起
男:我是主持人蔡明达。
男:首先请允许我介绍今天到场的评委,他们分别是:
——————
让我们用热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在进行演讲比赛之前,我们需要先进行的是表彰管局关工委先进单位和个人仪式 首先我们应该热烈掌声有请农场关工委副主任孙立民同志宣布获得管局先进单位和个人名单
让我们再一次对获奖的个人和集体表示祝贺,对领导莅临本次会议表示感谢 男:一个民族要有自己的精神;
男:一个国家要有自己的梦想;
男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;
男:首先,由我来宣读本次演讲比赛的规则:
1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅 3分
2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时扣分; 0.5分
3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲; 0.5分
4、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 4分
5、仪态自然大方,着装规范。 1分
6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。 1分
女:宝山农场学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想 ”演讲比赛决赛正式开始。
男:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。
有请1号选手,她们演讲的题目是《青春之歌》请二号选手做准备
女:掌声有请-----
女:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。 有请2号选手,他们演讲的题目是《青春路上,追梦人生》请三号选手做准备 男:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举
有请3号选手,她们们演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请四号选手做准备
女:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。 有请4号选手,她演讲的题目是《青春梦想》请五号选手做准备
男:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
有请5号选手,他演讲的题目是《放飞梦想,展翅飞翔》请六号选手做准备 女:童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真 无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
有请6号选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请七号选手做准备。
男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。
有请7号选手,他们演讲的题目是《草木春秋,逐梦路上》请八号选手做准备。
女:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。
有请8号选手,她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》请九号选手做准备 男:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。
有请9号选手,她们演讲的题目是《梦想与成长》请十号选手做准备。 女:我们从昨天走到今天,这千帆竞发的时刻,时光飞逝的中国共产党已过92年,这92年是我国富强的92年,是中华人民共和国和我迈向世界的92年。
这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌,从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了! 有请10号选手,她演讲的题目是《风雨人生路,理想伴你行》请十一号选手做准备。
男:梦想来自心灵的世界。 轻轻推开, 一个美丽的憧憬。 轻轻丢弃,所有的不高兴。仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始 有请11号选手,她演讲的题目是《做自己》请十二号选手做准备。
男:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。
有请12号选手,她演讲的题目是《激情梦想,勇于实践》请十三号选手做准备。
女:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。
有请13号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请十四号选手做准备。 男:梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
有请14号选手,她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》请十五号选手做准备。 有请15号选手,他们演讲的题目是《腾飞梦,放飞梦》请十六号选手做准备。 有请16号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请十七号选手做准备。
有请17号选手,她演讲的题目是《迫梦的青春》请十八号选手做准备。 有请18号选手,她们演讲的题目是《理想,不灭的灯》请十九号选手做准备。 有请19号选手,他演讲的题目是《扬起梦想中风帆,在健康中成长》请二十号选手做准备。
有请20号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请二十一号选手做准备。
有请21号选手,她演讲的题目是《走自己的路》请二十二号选手做准备。
女:每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
有请15号选手,也是今晚演讲比赛的最后一名选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》
男:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。
女:激动人心的时刻即将到来,接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛三等奖的选手是: x班的x同学
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛二等奖的选手是: x班的x同学
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛一等奖的选手是: x班的x同学
获得“放飞梦想 健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是:x班的x同学 .....
男:下面,将进行现场颁奖仪式。
请获得三等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖
女:请获得二等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。
请上台为他们颁奖。
男:请获得一等奖的选手、(姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。
女:请获得优秀奖的选手 、 (姓名)等x名同学上台领奖。 请上台为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
女:下面有请学校领导上台留影
结束语:
女:有梦想,就要信心百倍;有梦想,就要斗志昂扬;
有梦想,就要大胆追求;有梦想,就要持之以恒。
男:各位同学,我们要努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才。
女:我们要博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱。
男:同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
女:今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!
男:再见!
女:再见!
篇18:校园集体舞比赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,全体参赛队员:
上午好!
凤栖山下留倩影,清泉河边舞翩跹。虽然正值初冬,但丝丝寒意阻挡不了青春的热血沸腾,舞动的激情四射,在这冬阳送暖的美好日子里,我们满怀喜悦的心情迎来了浠水县教育系统校园集体舞县直赛区友谊赛的隆重举行,在此,我谨代表浠水理工中专校总支、校行政及全体师生,对莅临我校的各位领导、各位来宾和全体参赛队员,表示热烈的欢迎!向为此次比赛付出辛勤劳动的各位同仁表示衷心的感谢!
开展教职工校园集体舞活动,是县教育局倡导“科学健身、有益健康”的锻炼理念,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念的具体体现。旨在引导广大教职工积极参加体育健身活动,不断提高自身的身体素质和健康水平,达到活跃校园气氛,陶冶教职工情操的目的,使全体教职工天天都有好的心情,从而更好的服务教学,更有利于促进教育教学质量的提高。
朋友们,比赛只是一种手段,希望通过这次比赛,能够更好的增进校际之间的沟通与交流,同时也希望全体参赛队员本着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,更要赛出形象!
最后,预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇19:读书主题演讲比赛主持词
各位尊敬的领导、各位同学,大家晚上好!
宋真宗在诗中说:安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。
受本次“我最喜爱的一本书”推介活动比赛的委托,由我担任本场比赛的主持人。我是,来,专业,201#级。感谢光临本次比赛的各位领导和同学们,现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的各位领导,他们是馆长龙方教授,党总支部书记周江副教授、副馆长王立志副研究馆员、副馆长朱幸辉副教授、校宣传部副部长吕志副教授。
本场比赛的评委是:校宣传部副部长吕志、图书馆党总支部书记周江、办公室主任李煦、技术部部长蔡志华、流通部部长黄丰、期刊部部长高静萍。大家掌声欢迎!
首先有请龙方馆长为我们本次活动致开幕词,大家欢迎!
感谢龙方馆长的致辞。
参加今天比赛的曹奔、李英等17位选手是来自全校精心挑选的读书积极分子,此次比赛评分标准分为四个部分,
一、仪表形象1分,包括着装整齐协调,大方得体0.5分;精神状态良好,表情自然,有亲和力0.5分。
二、演讲内容5分,包括主题鲜明、符合演讲主题要求2分;内容扣紧活动主题、观点正确鲜明、见解独到2分;行文流畅、用词精炼,详略得当1分。
三、语言艺术3分,包括发音标准、演讲流利、节奏得当1分;感情真挚、抑扬顿错、张力十足1分;面部表情肯肢体语言与演讲内容相互映衬1分。
四、综合印象1分,包括听众反映热烈,时有共鸣,临场表现好0.5分;时间控制到位0.5分。共计10分。
本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖7名。现在,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
篇20:校园集体舞比赛主持词开场白
一、入场式台词
hello!小朋友,家长朋友们,老师们下午好!
我是快乐天使,我的口号是(我运动,我快乐!)生命在于运动!今天,我们乐乐幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过两个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(为班级荣誉努力加油小朋友们跟我来吧!)
二、各班入场解说词
小班:
首先,走在最前面的是我们小班的小朋友。别看他们小小年纪,可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识,更加真是的体会到“我运动,我快乐”。
中班;
中班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,亲爱的小朋友们,愿你们成为本次运动会上最亮丽的风景线。
大班:
瞧,英姿飒爽的大班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,在次运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油.