舞蹈比赛主持词开场白范例
女:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈比赛。"
男:参加这次舞蹈比赛的有:
男:担任这次舞蹈比赛的评委有:
男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈比赛现在开始
结束语
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈比赛今天的比赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:本次舞蹈比赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
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篇1:学校师德师风演讲比赛主持词
今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性,哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委吴云汉、王庆玲、钟丽玲、冯燕、赖伟玲、刘利玲
3、介绍演讲比赛评分标准(另附)
4、各参赛选手演讲题目(另附)
5、哈美园奖项设计一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。
儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!
篇2:学校师德师风演讲比赛主持词
女:北风萧萧荡寒意,二中融融漾德风
男:学为人师树形象,德为世范正行风
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的各位老师
合:大家上午好!(鞠躬)
女:今天是一个激情飞扬的日子!
男:今天是一个振奋人心的日子!
女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
女:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
男:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮乐成的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!
女:这,就是我们——光荣的人民教师!
男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!
女:因此,在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校隆重举办了师德演讲比赛。
男:今天,将有位选手走上这个舞台。他们无疑是我们二中教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
女:我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。(鼓掌)同样用掌声欢迎担任此次比赛的评委领导们。(鼓掌)最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。(鼓掌)在此对您们的到来表示感谢!
男:首先请(领导)致辞。(现在我宣布,演讲比赛正式开始。)
女:在参赛老师演讲前的连接主持语言即串词。
男:今天,所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻的感悟。
女:经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手。获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是:让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!
篇3:体育比赛开幕式主持词怎么写
各位领导、来宾、老师、同学们:大家好!
四月正是春天播种的时节,在这美好的季节里,我们在这里将举行区20xx年小学“第一杯”足球赛开幕式。“绿茵工程”校园足球联赛启动以来得到了广大中小学生的积极响应和广泛参与。
也丰富了我区中小学生的课余文化生活,推动了学校体育和美育的改革与发展。
一、介绍出席本次活动的领导:
他们分别是:
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
二、宣布开幕:
三、请各足球代表队入场:
配音解说:体育是跃动的音符,足球是美妙的旋律,同学们,让我们用体育、足球去大写青春的幸福,让同学们在足球的世界里,去享受幸福快乐的青春时光,去放飞属于明天的精彩梦想吧!
四、经过一段时间的积极探索与实践:
学生在参与“第一”校园足球联赛活动中,个性得到无限张扬,足球项目限度地提高学生参加体育艺术活动的兴趣和技能水平。
全区基本形成“人人参与、全面普及”的阳光体育态势。下面请领导颁发足球特色校牌。
五、领导致开幕词。
六、裁判员宣誓。
七、运动员发言。
八、领导宣布“第一杯”足球赛开始启动(场地周围学生双手举球、呐喊——我运动、我健康、我快乐!)
九、请领导开球。
十、现场比赛(现场解说)。
篇4:学校主题演讲比赛主持词结束语
男:尊敬的各位领导各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:在学校领导的关怀下,由xx中学20xx级主办,学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人
男:大家好,我是大赛主持人,今天出席现场的嘉宾有:校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:############
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的同学的成绩稍后揭晓,下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发言。有请——
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——现在有请颁奖嘉宾
男:有请#######
女:有请#######
男:有请#######
女:有请#######
男:有请为演讲优秀奖获得者颁奖——为演讲三等奖获得者颁奖——为演讲二等奖获得者颁奖——为演讲一等奖获得者颁奖——为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
篇5:演讲比赛主持人开场白
一、开场白
尊敬的各位领导、各位老师!
亲爱的各位参赛选手、各位同学!
大家上午好!
我们迎来了义校“安全知识”演讲比赛。
平安,是人生的幸福。
和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。
安全,是我们生活和工作中永恒的主题。
近年来,我校安全总体稳定,成绩的取得,离不开学校领导和全体老师同学的共同努力,今天举办这次安全演讲比赛,真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设,增强大家的安全观念,提高安全防范意识,希望同学们在以后的学习生活中能够更加重视安全,珍爱生命。
二、领导讲话
接下来,我们有请谭校长讲话大家欢迎。
三、比赛介绍
非常感谢谭校长对安全工作的高度重视,也体会到了谭校长对于此次活动寄予的厚望。
这次演讲比赛四至八年级共9个班21名选手参赛,将从选手中评选出一等奖1名,二等奖2名;三等奖3名。
评分标准:
演讲内容3.5分,语言表达3.5分,形象风度1.5分,会场效果1分,综合印象0.5分,满分10分。
本次活动的评委老师有:
借此机会首先预祝各位参赛选手取得优异成绩,同时也预祝本次比赛取得*成功!
下面我宣布九年义务教育学校“安全知识”演讲比赛正式开始。
四、比赛开始
1.生命是人生最宝贵的东西,它具有性且至高无上。对于每一个人的生命只有一次,生命中有沟沟坎坎,春夏秋冬月缺日圆,有谁在家中为你切切期盼,安全是我们每一个亲人的祝愿。
下面有请七年级一班张妍同学为我们演讲《安全伴我行》,请五年级一班黄洪玲做准备。
2.同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。
下面有请五年级一班黄洪玲同学演讲《把安全放于心中让平安相伴一生》,请八年级二班唐雪做准备。
3.“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行。
下面有请八年级二班唐雪同学演讲《人人把好防火关有备无患保平安》,请四年级二班李翌做准备。
4.亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
请四年级二班李翌同学演讲《重视安全教育》,请六年级一班申湘君做准备。
5.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
下面有请申湘君同学演讲《增强安全意识珍爱生命》,请八年级一班罗云凤做准备。
6.亲爱的同学们,当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?安全无小事,关系你、我、他。
下面有请八年级一班罗云凤同学演讲《关注安全关爱生命》,请四年级一班杨文岑做准备。
7.道路交通联系着千家万户的生活,青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长,乃至家庭幸福、社会安定的大事。
有请杨文岑同学演讲《交通安全》,请七年级二班杨露做准备。
8.要问人生什么最重要,什么是幸福?我们的回答会不约而同:“平安最重要,平安是福。”那要再问:“平安是怎样创造出来的?平安校园应怎样去建设才能最有效,最长久?
请七年级二班杨露同学演讲《安全伴我行》,请七年级一班李颖做准备。
9.有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。
请七年级一班李颖同学演讲《校园安全》,请五年级一班申雨做准备。
10.有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。
请五年级一班申雨同学演讲《真爱生命安全第一》,请六年级二班王希做准备。
11.说到交通这个词,大家总会把它与安全连在一起,因为它与我们的生活息息相关。随着社会的发展,交通事业为社会生产和人民生活提供了便利的条件。
请六年级二班王希同学演讲《交通安全生命的纽带》,请七年级一班杨丽做准备。
12.校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康快乐成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
请七年级一班杨丽同学演讲《安全需重视》,请四年级二班李佳芮做准备。
13.对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。
请四年级二班李佳芮同学演讲《重视安全教育》,请八年级一班马贵晶做准备。
14.安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
请八年级一班马贵晶同学演讲《牢固树立安全意识》,请四年级一班谭碧维做准备。
15.“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。
下面有请四年级一班谭碧维同学演讲《把安全放于心中让平安相伴一生》,请八年级二班卿春玲做准备。
16.同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
请八年级二班卿春玲同学演讲《安全人人抓幸福千万家》,请七年级二班李梦婷做准备。
17.当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候,我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候,我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
请七年级二班李梦婷同学演讲《珍爱生命》,请七年级一班李丽做准备。
18.安全教育是受益终生的教育,我们深切的知道:“隐患险于明火,预防胜于救灾,责任重于泰山”。
请七年级一班李丽同学演讲《安全伴我行》,请六年级一班卢丹丹做准备。
19.安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
请六年级一班卢丹丹同学演讲《安全是我们的生命线》,请八年级二班邹尚君做准备。
20.谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?
请八年级二班邹尚君同学演讲《行万里平安路做百年长乐人》请六年级二班张润做准备。
21.因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。
请六年级二班张润同学演讲《交通安全生命的纽带》
五、比赛结束
演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动安全工作更上一层楼。
在这次比赛中,选手们通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全课,传递了安全、和谐、幸福的理念,这次演讲比赛虽然结束了,但我们的安全工作还将继续。
感谢各位选手的精彩演讲,感谢在座的各位评委老师和同学们。
演讲比赛到此结束,谢谢大家。
篇6:校园集体舞比赛主持词开场白
一、开场词
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的父老乡亲们——
女:大家上午好!
男:草长莺飞,马引春风,天马疾驰吉祥道:
女:鸟语花香,羊承国梦,羊角轻叩幸福门。
男:玉皇故里,神奇秀美,道教文化博大精深;
女:山口岩边,心旷神怡,青山绿水流连忘返。
男:锻炼身体,愉悦心情,舞蹈陶冶了我们的性情;
女:丰富自我,活跃氛围,舞蹈增添了山乡的活力。
男:为彰显女性魅力,庆祝国际妇女节105周年,由张佳坊乡妇联组织的“玉皇杯”广场舞比赛即将盛大开启。在此,感谢各村委、各单位、各部门对本次活动的大力支持!
女:感谢乡党委政府的大力支持。
男:同时也感谢各位来宾的光临。
女:下面,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾,他们分别是:让我们再次欢迎各位领导的光临。
女:担任本次比赛评委的是:张新华老师、何芬老师、彭爱华老师、彭若丰主任、刘本梅主任。
男:接下来我为大家介绍本次比赛的评分规则。
1、广场舞满分均为10分,保留小数后三位数。
2、由5名评委组成评委组,在评分中去掉分和最低分,其余评委的平均分为有效分,平均分减去违规分后为最后得分。
3、动作整齐,协调一致,充分展示广场舞的特点与美感。
4、注意动作和音乐的吻合。
5、注意参赛者的精神面貌、优美、流畅、细腻之风韵的表现程度等。男:朋友们,今天,这里将是节奏的天堂,欢乐的海洋。
女:今天,让我们尽情地陶醉在旋律中。
男:今天,让我们疯狂地摇摆在节拍中,让我们一起——
合:舞动健康,舞动快乐,放飞梦想!张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛现在
开始!
二、节目串词
男:大山养育了我们,山里的孩子深爱着大山。瞧,一群活泼可爱的小姑娘正身背小背篓向我们走来。请欣赏张佳坊学校带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演者:朱亚凤、涂奕昊等。请杂溪村龙上代表队的《等你等了那么久》做好准备。
女:山不在高,有仙则灵,舞蹈不在复杂,动感青春就行。青春岁月,让人回味无穷。千年等一回的传说感人泪下,千古绝唱。下面请欣赏由杂溪村龙上队带来的《等你等了那么久》,请李佳坊村队做好准备。
男:那年十八岁的爷爷,在唢呐声声中用大红花轿将奶奶抬进了家,从此,生活的瓜藤上就结了一串儿瓜,如今我们的生活就像那红窗花。下面请欣赏李佳坊村为我们献上的《爷爷奶奶和我们》,请张佳坊村做好准备。
女:爱是一种信仰,如果你爱上了一个人,哪怕葬身火海,也执迷不悟,哪怕是个错误,也乐不思蜀。问世间情为何物,有道是一物降一物。下面请欣赏张佳坊村为我们带来的《一物降一物》,请三江口村做好准备。
男:蓝天白云,五色帽子,银色宝刀,飘动的经幡„„这就是圣地拉萨。下面让优美的旋律带我们走向《圣地拉萨》,表演者:三江口村代表队。
女:爱放进心里,关上耳朵用心听,用爱打造一部贴身耳机,保持神秘,播放心情,诉说爱的甜言蜜语,这就是幸福的滋味。掌声欢迎张佳坊学校为我们带来的舞蹈《honey》,有请裕丰村做好准备!
男:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华,让我们一起迎来开门红。掌声有请裕丰村为我们表演的《开门红》。请杂溪村做好准备。
女:刚刚欣赏了《开门红》,红红的心愿,红红的笑脸,红红的乡情。下面让我们一起欣赏《山里红了》,表演者杂溪村。有请张佳坊村代表队做好准备。
男:遇上一个你心仪的人,就要勇敢爱,用情爱,深深地爱,爱上天真的梦永远不分开。下面有请张佳坊村为我们带来的精彩节目《深深爱》。请裕丰村的《张灯结彩》做好准备。
女:笑语声声传四方,张灯结彩庆辉煌。动人舞姿惹人醉,幸福生活万年长。下面掌声欢迎裕丰村代表队为我们献上广场舞《张灯结彩》。
男:每当夜幕降临时,我们各个村上就响起了动人的旋律,在舞蹈中消除生活中的压力。下面请欣赏裕丰村为我们带来的广场舞《鸭梨大》。请坑口村做好准备。
女:最后掌声有请坑口村代表队为我们表演广场舞《雨禾》!
三、结束语
男:各位领导,各位来宾,现场的观众朋友们:快乐的时光总是显得短暂,美好的记忆却能永久珍藏。
女:健康娱乐、丰富生活,我们希望从今天开始,在座的各位都能积极加入,在文化活动中丰富我们的生活。
男:和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始,群众能和村委会一道努力,共同推进乡村文化的进一步发展。
女:我们怀着同样的希望,我们怀着同样的期待——张佳坊的明天更辉煌!男:愿今在给大家带来了欢乐和吉祥,下面我宣布张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛,到此圆满结束。
女:我们期待下一次再见,感谢大家的光临。
合:再见!
篇7:中学教师师德师风演讲稿精选
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
在举国上下,深入学习贯彻xx届三中全会精神之际,我县教育系统掀起了深入学习贯彻新颁布的《中小学教师职业道德规范》的高潮。今天,我们为了配合全县举办的“澧州师魂”演讲大赛,全乡中小学教师聚集在这里举行师德师风演讲初赛,具有特殊的意义,这也是我乡教育系统以德为本,建设高素质教师队伍的又一重大举措。
在这里,将有十五位教师以自己的亲身体验,亲眼所见,亲耳所闻或行云流水或激情昂扬向我们讲述一个个真实生动、感人肺腑的故事,向我们表达百名教师的心声,体现了我们广大教师对事业、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德,用爱心和责任全面展示人民教师的光辉形象,演讲教师讲述的事迹很平凡,但就是这些平凡的事迹、补实的语言,使我们的心灵受到一次次强烈的震憾,受到一次次生动而深刻的师德教育,在这里我代表宜万中学支部和行政向十五名演讲教师带给我们精彩的演讲表示感谢,并向全乡默默奉献在第一线的教师致以最真诚的问候。
教师是教育事业的第一资源,从一定意义上来讲,教师的质量就是教育的质量,教育的差距归根到底是教师的差距,而师资质量,又以师德为先,教书育人德为本,要培养学生良好的思想品德,教育学生学会做人,教师本人的师德修养至为重要,教师只有具备了良好的师德,才能塑造学生良好的品德,“身教重于言教”教师的思想、行为、作风、品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生,教师的一言一行,一举一动,都会在学生心灵上产生积极或消极和影响,有的甚至会影响他们的一生,俄罗斯教育家乌申斯基认为:“教师的道德个性对青少年心灵的影响是任何教科书,任何道
德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”。国家教育部长周济曾讲过:“教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉”,这些教育名言说明,榜样的力量是无穷的,教师的职业劳动是用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂的劳动,加强教育道德修养,塑造良好教师形像,是我们所有教师面临的第一个挑战,我们只有不断学习,不断的接受再教育,积极投身教育改革和实践研究,不断丰富的发展自己才能适应教育发展的需要,才能完成新世纪教育工作者的历史使命。
今天我们宜万中学在这里举行“师之魂”演讲比赛,就是要弘扬优良的师德师风,树立良好的师德形像,希望全乡中小学教师和广大教育工作者要以那些具有良好师德师风的教师为榜样,采取切实可行的措施,加大师德宣传力度,深化师德承诺活动,力行师德规范,强化动力机制,优化制度环境,营造良好氛围,进一步提高广大教师的政治思想素质,职业道德水平,使每位教师常常以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的教师、人民满意的教师。
老师们,办人民满意的教育是我们教育的宗旨;做人民满意的教师,是我们追求的永恒;让我们在优秀教师师德师风精神鼓舞下,大力加强教师队伍建设,全面推进师德建设,办好人民满意的教育,为建设和谐文明的宜万乡中学,实现宜万乡经济跨越式发展而努力奋斗!
谢谢大家!
篇8:学校主题演讲比赛主持词结束语
即将上台的9号选手wzl是我们单位公认的老黄牛。他多年如一日,辛勤耕耘,无声胜有声地流淌着他的汗水。不过今天,我们的老黄牛有些不务正业,因为他今天不是用汗水浇灌田地,而是用来浇铸一只杯子。什么样的杯子这么吸引他呢?请听9号选手wzl的演讲:《用汗水浇铸“琼都杯”》。
9位选手真是声情并茂,各显风姿,几乎每一字、每一句、每一篇都深深地打动着我
们。我们的评委对他们的现实表现又是如何评价的呢?有请代表评委进行评点。(鼓掌)谢谢!精彩的评点之后,大家众目期盼的比赛结果也揭开了神秘的面纱。有请琼都宾馆赵总宣读比赛结果!(鼓掌。)
下面开始颁奖。首先请获得三等奖的5位选手上台领奖。有请为他们颁奖!(合影)请获得二等奖的3位选手上台领奖。有请为他们颁奖!(合影)请今天的冠军得主lz上台领奖,有请为她颁奖!(合影)
请获得本次比赛参与奖和鼓励奖的单位和个人会后到处领取证书和奖金。区系统“琼都杯”“保稳定、竞发展、争进位”演讲比赛到此结束!
明年同一时间再见!谢谢大家!
篇9:读书主题演讲比赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的老师们、同学们,大家下午好
男:今天我们欢聚一堂,今天我们携手相约
男:;雄鹰因为有了对蓝天的渴望?才能翱翔
大树因为有了对阳光的向往?才能成长
理想是风?吹动生命的船
理想是雨?滋润生命之花
理想是灯塔?点亮大海中航行的方向
每个理想?都蕴含了我们对人生的追求?对未来的期盼?对生活的向往。
正是心中的理想,才使懦弱的人变坚强,胆怯的人变勇敢,懒惰的人变勤奋,平凡的人变伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起?
男:我是主持人蔡明达。
男:首先请允许我介绍今天到场的评委,他们分别是:
——————
让我们用热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在进行演讲比赛之前,我们需要先进行的是表彰管局关工委先进单位和个人仪式首先我们应该热烈掌声有请农场关工委副主任孙立民同志宣布获得管局先进单位和个人名单
让我们再一次对获奖的个人和集体表示祝贺,对领导莅临本次会议表示感谢男:一个民族要有自己的精神;
男:一个国家要有自己的梦想;
男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;
男:首先,由我来宣读本次演讲比赛的规则:
1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅3分
2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时扣分;0.5分
3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲;0.5分
4、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。4分
5、仪态自然大方,着装规范。1分
6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。1分
女:宝山农场学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想”演讲比赛决赛正式开始。
男:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。
有请1号选手,她们演讲的题目是《青春之歌》请二号选手做准备
女:掌声有请-----
女:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。有请2号选手,他们演讲的题目是《青春路上,追梦人生》请三号选手做准备男:每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举
有请3号选手,她们们演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请四号选手做准备
女:梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。有请4号选手,她演讲的题目是《青*想》请五号选手做准备
男:有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
有请5号选手,他演讲的题目是《放飞梦想,展翅飞翔》请六号选手做准备女:童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小姑娘,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
有请6号选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请七号选手做准备。
男:梦想是不断突破和实现,是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵,梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要去为将来、为祖国而奋斗。
有请7号选手,他们演讲的题目是《草木春秋,逐梦路上》请八号选手做准备。
女:“少年智则国智,少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡,是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过,钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手,可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力,有多少泪水,有多少汗水,浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们:只要坚持、努力,梦想就会实现。
有请8号选手,她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》请九号选手做准备男:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,走向优秀和杰出。
有请9号选手,她们演讲的题目是《梦想与成长》请十号选手做准备。女:我们从昨天走到今天,这千帆竞发的时刻,时光飞逝的中国共产党已过92年,这92年是我国富强的92年,是中华人民共和国和我迈向世界的92年。
这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌,从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。我们不是东亚病夫了。我们向世界宣布中国人民站起来了!有请10号选手,她演讲的题目是《风雨人生路,理想伴你行》请十一号选手做准备。
男:梦想来自心灵的世界。轻轻推开,一个美丽的憧憬。轻轻丢弃,所有的不高兴。仰望天空,看着皎洁的月亮,神奇的传说也许就要开始„„有请11号选手,她演讲的题目是《做自己》请十二号选手做准备。
男:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。
有请12号选手,她演讲的题目是《*梦想,勇于实践》请十三号选手做准备。
女:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。
有请13号选手,她演讲的题目是《梦,你我的中国梦》请十四号选手做准备。男:梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。
有请14号选手,她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》请十五号选手做准备。有请15号选手,他们演讲的题目是《腾飞梦,放飞梦》请十六号选手做准备。有请16号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请十七号选手做准备。
有请17号选手,她演讲的题目是《迫梦的青春》请十八号选手做准备。有请18号选手,她们演讲的题目是《理想,不灭的灯》请十九号选手做准备。有请19号选手,他演讲的题目是《扬起梦想中风帆,在健康中成长》请二十号选手做准备。
有请20号选手,她演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》请二十一号选手做准备。
有请21号选手,她演讲的题目是《走自己的路》请二十二号选手做准备。
女:每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
有请15号选手,也是今晚演讲比赛的最后一名选手,她们演讲的题目是《放飞梦想,健康成长》
男:各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。
女:激动人心的时刻即将到来,接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果(名单由工作人员提供)。
获得“放飞梦想健康成长”演讲比赛三等奖的选手是:*班的*同学„„
获得“放飞梦想健康成长”演讲比赛二等奖的选手是:*班的*同学„„
获得“放飞梦想健康成长”演讲比赛一等奖的选手是:*班的*同学„
获得“放飞梦想健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是:*班的*同学.....
男:下面,将进行现场颁奖仪式。
请获得三等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。请####上台为他们颁奖
女:请获得二等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。
请@@@@上台为他们颁奖。
男:请获得一等奖的选手、(姓名)等名同学上台领奖。请@@@上台为他们颁奖。
女:请获得优秀奖的选手(姓名)等名同学上台领奖。请###上台为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
女:下面有请学校领导上台留影
结束语:
女:有梦想,就要信心百倍;有梦想,就要斗志昂扬;
有梦想,就要大胆追求;有梦想,就要持之以恒。
男:各位同学,我们要努力学习,培养高尚的道德情操,成为中华民族的栋梁之才。
女:我们要博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱。
男:同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
女:今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!
男:再见„„„..
女:再见„„„„..
篇10:师德师风校长讲话稿
在20__-20__学年度里,我校广大教师的师德师风整体上是好的,大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养,维护教师形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教;能够摆正个人与集体和他人的关系,顾全大局,维护学校利益,关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响,在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。主要表现在:语言粗俗、口无遮拦;抽烟乱扔;酒后失态;工作时间上网聊天、玩游戏;工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟;依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。因此,加强师德师风建设颇为必要,尤为重要,功在当代,利在千秋。
近期,我市景芝镇发生56岁男教师--幼小女学生的骇人事件,给“师德”再次敲起了警钟。人民需要好的教育,百姓呼唤好的老师。一个好的教师,首先是一个师德高尚的人。下面,就师德师风问题我讲以下几点:
一、深刻理解关爱学生、加强师德师风建设的重要性。
1、加强师德师风建设,是党和国家对教师队伍建设的迫切需要。
如果说教育是棵树,那么师德就是它的根,根牢才能树茂。师德崇高,则引导学生甚至整个社会风气的好转。师德沦丧败坏,必遭人民切齿痛恨,必将败坏社会风气。学高为师,身正是范。教师的一言一行,都影响着孩子的成长。我们只有将师德规范内化为自己的教育教学行为,才能向国家和人民交一份满意的答卷,才能不愧为人民教师这一光荣称号。因此,我们一定要充分认识新时期加强和改进师德师风教育的重大意义,不断丰富和深化对师德精神内涵的认识,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德,全面提高教师队伍的整体素质。
2、加强师德师风建设,是国家法律法规的庄严要求。
“依法执教”,应当作为一名教师应有的师德底线。在这里,我希望我们的全体教师要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。这些法规是我们依法治校,依法执教的基本要求,也是每位教师行为最起码的准则,是红线,是雷池,决不能逾越半步。恪守“依法执教”的师德底线。才能使我们不犯错误,使自己的工作更优秀。
3、加强师德师风建设,是提升学校形象的内在需要。
加强师德师风建设是提升学校形象的内在需要,师德教风的好坏关系到学校的形象和声誉,关系到教育的形象和声誉。从某种意义上说,师德师风建设如何,直接关系到办学的成败。因此、我们全体教师都要充分认识师德建设的重要性和紧迫性,努力提高师德修养。以优良的师德师风向学生、家长和社会交上一份满意的答卷。
4、加强学习,注重修养,提高教师素质。
(1)注重法律学习。希望每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。
(2)注重师德修养。
一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。教师要像园丁一样,富有爱心,满怀责任感。花草树木有千万种,性情品质各不相同,有易栽种的,有难扶直的,但在园丁的手中,他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师,就要做到爱生如子,特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“为了一切学生”,努力做到“为了学生的一切”,大力发扬“一切为了学生”的博爱精神。
二是要大力弘扬民主平等的精神。平等的对待学生,不讽刺挖苦学生,不侮辱、体罚和变相体罚学生,不论家庭经济条件好坏,家长社会地位高低,以及学生成绩优劣都要一视同仁的对待。还要平等的对待学生家长,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷静的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。总之,我们要保持良好的职业形象,不做有损教师形象的事。
三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。--在优秀教师座谈会上提出:“广大教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。近些年,我们的待遇有了一定幅度的提升。但和有些行业比较,和经济待遇较好的地区比较,我们还有差距,这是现实。发扬甘于奉献的精神,是职业赋与我们的要求,也是客观现实的需要。我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。
四是要大力弘扬勇于进取的精神。那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。有句话说得好“事业犹如逆水舟,不进则退”。这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。
五是要大力弘扬开拓创新的精神。要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,做一个新教师。注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种开拓创新精神,不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立“人无我有,人有我精,人精我新”的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色。
篇11:校园集体舞比赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,老师同学们:
大家晚上好!
在这春光灿烂、百花俏枝的胜春时节,我院“梦起医大,嘹亮青春”十大歌手比赛再次吹响了激情青春的集结号。首先,我谨代表我院党委、团委对光临本次比赛的各位领导、嘉宾表示热烈欢迎!向参加比赛的各位同学,致以亲切的问候和良好的祝愿,希望你们在比赛中尽情放歌,发挥高水平,为我们带来一场精彩绝伦的视听盛宴!
十大歌手比赛作为我院文娱活动的传统项目,承载着传播校园文化,展现口腔学子风采,培养大家对音乐的兴趣,丰富同学们课余文化生活的使命。我们始终坚持用满腔热忱唱响青春旋律,用跳跃音符抒写时代华章,始终保持与时俱进的品格,在继承传统中不断创新发展,努力为同学们打造一个展现自我的舞台。
同学们,你们是祖国的栋梁,你们正值人生中最美好的青春年华。青春是一种精神状态,是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀,是生命勃勃生机的源泉。在这灿烂如花的人生季节里,希望你们把握青春时光,珍惜青春年华,唱响时代的最强音,以昂扬的姿态,拼搏的精神、扎实的奋斗,展现属于你们自己的精彩。
最后,预祝我院“梦起医大,嘹亮青春”十大歌手比赛取得圆满成功!祝各位选手在比赛中取得优异成绩!祝各位领导、各位来宾,老师同学们身体健康!生活幸福!
谢谢大家!
篇12:演讲主持人开场白
各位评委:
大家好!今天我们在这里进行(单位)科级领导干部岗位竞聘演讲测评工作。为搞好这次竞聘演讲测评,我讲以下几点意见:
1、根据《-xx科技大学新一轮科级领导干部聘任工作方案》(科大党发〔-〕35号)和《关于做好部分科级领导干部聘任工作的通知》(科大党发〔20xx〕23号)文件精神,个人报名和资格审查工作已经结束,现已进入竞聘演讲测评阶段。
2、参加竞聘演讲测评的评委由
组成,共计人。
3、符合条件的人员均进行竞聘演讲,演讲顺序已由抽签确定。演讲内容主要包括学习工作经历、任职优势和不足、任职后的工作思路。演讲时间为6分钟,从主持人宣布“计时开始”起计时,严格控制时间,计时工作人员宣布:“时间到”,立即停止竞聘演讲。
4、竞聘演讲全部结束后,请各位评委综合考虑后,进行测评。《竞聘演讲测评表》上有胜任、基本胜任和不胜任三个档次,请大家秉着客观、公正、全面的原则,在相应档次一栏中画“○”,多画无效,不画为弃权。
5、参加竞聘演讲的人员有跟评委打招呼、发短信等违规行为,请评委和广大教职工向用人单位、组织部或纪委反映情况。
6、请大家关闭手机或调整至振动状态。
下面开始竞聘演讲。
请1号演讲
:
你准备好了没有?……
开始演讲,计时开始……
请2号演讲
(演讲全部结束后)
请各位评委进行测评,在《竞聘演讲测评表》上相应栏目内画“○”。
请工作人员收榷竞聘演讲测评表》。
篇13:高中教师代表师德师风演讲稿
教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。我还很清楚地记得,在上学的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?
言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。
我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是我校办学质量和效益的竞争力所在。
尊敬的各位老师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!
篇14:爱国爱党演讲比赛主持词
老师们,同学们:
大家好!
今天下午,学校举办”学雷锋 做一个有道德的人”为主题的讲故事比赛,目的是号召全校师生以雷锋为榜样,进一步弘扬雷锋精神,立足自身,从我做起,讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素,共同创造一个温馨、和谐的校园环境,将学雷锋活动进一步推向深入。刚才,同学们进行了十分精彩的演讲讲故事,展示了个人风采,抒发了师生情怀,令人鼓舞,催人奋进。
老师们,同学们,雷锋虽然离开了我们,但雷锋精神将永驻校园。因此,希望在座的全体师生以此次演讲讲故事为契机,进一步深化认识,以更加积极的态度投身学习和工作中。一是进一步提高思想道德素质。通过学雷锋活动,净化我们的心灵,锤炼我们的品质,对雷锋精神的实质和内涵要有一个更准确、更深刻的把握,精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上,学习目标要更加明确,态度更加刻苦,热情更加高涨,学习效果有较大提高。三是在日常生活上,自觉抵制不良风气影响,大力弘扬文明新风,学会礼貌待人,远离污言秽语,学会艰苦朴素,远离铺张浪费,学会宽容理解,远离自私狭隘,逐步建立起一种健康的人际关系,形成良好的行为习惯。
老师们,同学们,演讲讲故事比赛虽然已经结束,但学雷锋活动不能停,雷锋精神不能丢。希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去,让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。谢谢大家!
篇15:奉献主题演讲比赛主持词开场白
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的兄弟姐妹们
合:大家上午好!
女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。
男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。
女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。
男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是
男:为了保证比赛的公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。
女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。
篇16:关于师德师风学习演讲稿精选
参加工作已半年有余,在建设的这段时间里,有快乐、有烦恼、有忧愁、有伤心,正是这些生活中的小事让我慢慢的成长。
来到建设,我的身上就多了一份责任,我也努力做好自己的份内工作。
20xx年8月31日,第一次来到建设,感受建设的校园文化,临走的时候我回头认真注视着它,我感到我是多么的自豪。
20xx年9月3日,第一次跟我的学生见面,我说:“以后我将是你们的数学老师,我们好好合作。”当我说完时,班里很安静,一个个小脑袋,一双双透亮的小眼睛注视着我,我都有点不好意思了,不知所措的我退出了教室。
万事开头难,但是人们往往着手干一样事情时,总是充满激情,我也不例外。看到一个个的小学生就忍不住露出笑脸,听到一声声的“老师好”更是心里乐开了花,可能见惯了这样的笑脸、听惯了这些熟悉的词语,我们会疲惫,但是对于刚步入教师行业的我来说,我所看到的、听到的,都是令我高兴的。
我跟新来的李文婷老师在老教师陈老师的引领下,共同完成三年级的数学教学任务。陈老师是一个非常开朗的教师,每次跟我们交流自己的教学经验和管理学生的方法。从陈老师身上我学到了许多,令我受益终身的则是:当天的任务,当天完成。这一点听起来简单,但是想做到这一点,不仅要计划当天的任务,还要提前做好计划。
接下来再说一下我这这段时间与学生的接触吧!我担任三年级四班的数学老师和四年级的微机老师,在我所教的这些学生中也有我所欣赏的学生,比如:三四班的冯昭元同学上课积极回答问题、认真完成作业、对老师交代的任务尽职尽责;还有李明远、李沈知己、杨明月、苏颖晨都非常的聪明,一点不让我费心;四一班的王一诺、刘子旭、王靖宸同学以及四二班的李泽政、王子鸣同学在微机课上表现非常好,也积极参加省里的电脑绘画比赛。
当然也有我欣赏但是又令我头痛的学生,像三四班的杨宗运同学,不爱学习、爱打闹,他是一个家庭特殊的学生,他最怕他的妈妈,我对他是软硬兼施,但是我不想用找他妈妈来解决问题,总感觉那样对他是一种威胁。还有张鑫雨同学,他也是一个有点聪明的学生,但是爱打闹,不爱完成作业。对于这样的学生,如果只是我自己在着急,对他们来说简直就是无所谓,我的措施就是讲道理,定目标,让他们自己说完不成后的惩罚。这样对他们自己是一种压力,也有一定的促进作用。
我感觉作为一名老师,不仅是教给学生知识,更多的是教育学生做人。我觉得言传身教是最好的方法,只有老师真正做到了,才能给学生树立起榜样,感染学生、教育学生。所以每次遇到特殊情况,我都三思而后行,想一个周全而又不伤害学生自尊心的两全方法。滴水穿石,相信我的坚持能得到学生的肯定。
篇17:关于师德师风学习演讲稿精选
有人说,世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多 ,这种东西,就是爱。爱,它不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 或许,你完全可以把自己全部的爱给你年迈的父母、给你的妻子儿女、给你的男女朋友。但你 身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业,那就再把你的爱带给你身边的学生吧,就像 宽容自己爱人的小脾气,原谅自己孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。我曾看过 这样一篇文章,它饱含着一个学生对老师的期待,文中这样写到:如果能让我遇到一位像沙 利文那样的老师,用毕生的精力去陪伴一个孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物,变 成一个勇敢博爱的伟大的作家。即使让我盲百次、聋千次、哑万次我也愿意。看过后,我的 心灵受到了极大的震撼,是的,如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是爱,怎能在 黑暗的心中注入光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?
“谁爱孩子,孩子就爱她,只有能爱孩子的人,她才能教育孩子。”教师应用自己博大 的爱去温暖每一位学生。教师只有爱学生、尊重学生,才能精心的培养学生,只有爱得深, 才能更认真、更耐心、更细心得对学生进行教育。爱源于高尚的师德,爱意味着对学生无私 的奉献。这种爱,不是出自于个人恩怨,而出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的 、深厚的,是与教师肩负的社会责任紧密相连的。
在我们的生活中,就出现了很多用爱和生命来呵护学生的真实事件,他们用自己的实际 行动谱写了一曲曲爱的赞歌,引人深思。
在洪水和井喷事故面前,一个优秀的教师群体,他们用自己的实际行动实现着关爱每一 位学生的誓言,恪尽职守,无私奉献,不怕牺牲,敢于挺身而出,经受住了生与死的考验, 使学生一个没有少,一个没有伤,一个没有饿,一个没有病,一个没有亡。在灾难面前,他 们挺身而出,舍生忘死;在危险面前,他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢 ,让人感动,令人敬佩,他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。
一座大山里,简陋的教室、低矮的房屋,一个年轻的志愿者,为了实现对孩子们的承诺 ,他放弃学业、忍受孤独、让我们去感受他单纯和健康的爱,让每一位教师经历一次灵魂的 洗礼,思想的升华。
想起这些,或许我们都会沉浸在感动之中。回到在日常生活中,想起与学生相处的点点 滴滴,那理解的微笑、会意的眼神、无声的流泪,这不都是我们用爱换来的吗?
——找寻那隐藏已久的幸福的种子,它就会成为你源源不断的能量,于是,那花白的头 发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的 写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博 大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧 ,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚 开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,用爱共同托起明天的太阳!
篇18:单位乒乓球比赛开幕式讲话
尊敬的各位来宾、运动员、裁判员、朋友们:
大家上午好!
感谢大家在百忙之中莅临本次“乒动华夏”华夏银行客户乒乓球邀请赛全国总决赛。在此,我谨代表华夏银行对各位的到来表示热烈的欢迎!并向为本次总决赛提供场地的北京大学表示衷心的感谢!
华夏银行始终坚持“以客户为中心”的理念,以服务客户、回报社会为己任。本次赛事是华夏银行专门为客户打造的集竞技、健身、社交、娱乐于一体的乒乓盛宴,是华夏银行创新服务模式、提升客户服务体验、开展客户关爱活动的具体体现,也是我们落实全民健身运动的实际行动!
由于乒乓球运动在我国有广泛而深厚的群众基矗因此,本次比赛得到了广大客户的积极响应。“乒动华夏”华夏银行客户乒乓球邀请赛历时4个月,分两个阶段进行。分行晋级赛于7月至9月在我行的31家分行所在地区开展,比赛分为四个组别(男子20-40岁单打、女子20-40岁单打、男子41-60岁单打、女子41-60岁单打)进行。今天汇集在总决赛现场的120余名运动员,是从各分行赛场上近6000名参赛选手中脱颖而出的优秀选手。“以球会友、谊满华夏”,相信在这样一个充满乐趣、和-谐的赛场上,我们都能够充分感受到运动的快乐,乒乓的魅力!
最后,我衷心地祝愿各位运动员赛出风格、赛出水平,取得优异成绩!祝愿“乒动华夏”华夏银行客户乒乓球邀请赛全国总决赛取得圆满成功!
谢谢!
篇19:中学教师师德师风演讲稿精选
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗。
我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。
我们一定以身立教为人师表尽职尽责,让每一个家长放心;孩子是祖国的未来,民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那样的纯洁那样的坚定.在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;有了这样的坚定,让家长和孩子充满了更多的对老师的执着和无比的信任.所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风,咬住"诚信"不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。
然而这说起来容易做起来却很难.尤其是较差的学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?
但神圣的职责不允许有丝毫懈怠.所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:"让微笑走进课堂,让学生快乐成长!"让微笑走进课堂,虽然只有七个字,却包含着太多太多。
老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚!当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀!
让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤。
让微笑走进课堂,课堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一双双翅膀,扇起同学们的热情和孩子们的天真。
让微笑走进课堂,课堂美了,学生们笑了.知识如鲜花金果般在孩子们当中绽放微笑,催出同学们采摘的急迫。
让微笑走进课堂,课堂笑了.世界敞开美丽的胸怀,任每一个同学尽情欢乐.欢乐之中的学生,把一个个道理捉住,把一颗颗知识收获.此时啊,我们也在收获,收获老师独有的欢乐!
诚实,微笑,让我们的课堂更富有诗意,让孩子们的明天更加美丽,让我们的未来更加灿烂.今天我们在教委及学校的共同领导下,我们一定要以实际行动,用微笑撑起一片诚信的天堂,让一小的明天更加灿烂辉煌!
篇20:比赛主持词开场白
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人:赵有霞
我是主持人:赵海龙
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国生日快乐
女:祝愿祖国繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
杨宝林杨向成杨万岳孙林先张延玺张宝马成良火高录刘生俊吉永菊罗正蓉郑金燕杜晓琴朱殷梅郭永琴
女:比赛评分标准:
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!