4全国法制宣传日活动总结
为进一步增强管区居民群众的法律意识和法制观念,提高全社会依法行政的能力和水平,天王社区开展了“12.4”法制宣传日活动,取得了较好效果。
广泛宣传,营造氛围。在百货大楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在社区内营造了良好的氛围。据统计,散发“12.4”宣传材料56份,悬挂、张贴横幅、标语6条,展出宣传图版4块。聘请了法律服务所两名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律知识进行宣传。过路群众对宣传形式产生了浓厚的兴趣,纷纷驻足观看,收到了很好的宣传效果,此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣传讲解,对12名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。我们将以这次法制宣传作为契机,在今后的法制宣传中积极的普及法律知识,增强法制意识,营造良好的社会氛围。
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篇1:2024全国爱耳日宣传教育活动总结
为了提高学生的爱眼、护眼意识,养成良好的用眼、护眼习惯,切实做好学生的防近工作,白塔小学开展爱眼日的宣传和教育工作。
学校积极在校园中营造爱眼、护眼的氛围。召开了爱眼日活动的专题会议,再次宣读了《-市中小学生近视防控三年行动计划实施方案》,提高了教师对预防学生近视工作的认识,对学生每天眼睛保健操情况严格监督;学校还利用校园广播站、班报、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传;悬挂了“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅;组织学生进行视力检查;同时各班开展了以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
通过开展“爱眼日”系列宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识,提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力,为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用,使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。更好的保护好青少年的视力。
篇2:关于全国推广普通话宣传周活动总结
大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、领导重视
由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展系列推普活动。
二、主题鲜明
在宣传周期间校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案,围绕宣传活动主题,精心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。此次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、认真实施
1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,发出“推普周”倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。
2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。
3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
4.各二级学院于9月11日—17日举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛,各二级学院上交作品200余幅,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次比赛。
5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,比赛现场气氛热烈,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。
6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥教师以身示范的作用。
7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广大师生中取得良好推普效果。及时更新校普通话测试工作站网站的新闻资讯,方便师生了解我校及国家语言文字活动。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过推普周的活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
篇3:全国儿童预防接种宣传日活动总结
4月25日上午9:30,由禅城区卫生和计划生育局、佛山市疾病预防控制中心主办,佛山市禅城区疾控中心、南庄镇卫生和计划生育局、佛山市第一人民医院禅城医院承办的“全国儿童预防接种日”在禅城区南庄吉利市场盛大开展。今天是我国第xx个“全国儿童预防接种日”,今年的主题为“依法预防接种,享受健康生活。
活动现场,佛山市疾病预防控制中心副主任陈、禅城区卫生和计划生育局副局长郑、禅城区疾病预防控制中心副主任梁、禅城区疾控中心副书记、健康教育所所长陈、南庄镇卫生和计划生育局副局长廖、禅城区卫生和计划生育局林、佛山市第一人民医院禅城医院院长李等领导均全程出席支持。
本次活动邀请了南海电视台知名主持人小梅到场主持,活动开场主持人向现场群众简单介绍了国家免疫规划与疾控中心的工作职能,之后特别邀请了禅城区疾病预防控制中心副主任梁超斌上台,向现场各位市民讲解免疫规划及儿童预防接种的问题,并针对前段时间“山东非法经营疫苗”事件进行详细解说,消除广大群众对疫苗安全方面的疑虑,增进市民对预防接种工作认知。
因此,今年的“全国儿童预防接种日”活动与以往相比独具特色的是,组委会特别设计了现场快问快答及《疫苗分类》《疫苗运送》等游戏环节,通过与儿童、幼儿园老师及家长互动交流,在增加愉快亲子活动之余,目的是让群众更简单的了解到预防接种知识与健康生活贴士。
在互动游戏之后现场依然人流不绝,市民纷纷通过现场义诊咨询、科普展板展示了解疫苗接种问题,还有流动疾病防控宣传车现场播放疾控中心宣传片,据现场群众反映,通俗易懂的知识讲解及丰富多彩的活动方式,让他们更容易接受和了解预防接种知识,获得现场群众与师生的充分喜爱与肯定。
本次旨在普及免疫规划知识,提高公众对国家实施免疫规划工作重要性的认识,营造全社会关心、支持、参与国家免疫规划工作的氛围。另外,为了保证预防接种安全有效,佛山市及各区对预防接种各项工作均有严格标准和规范要求,并每年对接种门诊进行督导检查,今后还将对各个环节实施更严格的监管,为儿童和公众的健康保驾护航。
篇4:全国低碳日宣传活动总结
今年全市公共机构节能宣传周的主题是“低碳生活,绿建未来”,为做好宣传周活动工作,我单位高度重视,精心部署,广泛发动,积极开展节能宣传周活动,较好地完成了节能宣传任务,取得了一定成绩。现将我单位节能宣传周活动情况具体总结如下:
要做好节能宣传周活动工作,必须提高对节能宣传工作重要性和紧迫性的认识,我单位组织全体干部职工认真学习党和国家有关节能工作的政策方针,深刻了解我国和世界的节能形势,明确了“绿色办公、低碳生活”的重要意义,增强了做好节能宣传工作的自觉性。
1、经济发展必须节能。近几年来,我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了很大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反映强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。为此,必须加强节能,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济又好又快发展。
2、节能是我国应该承担的责任。工业经济的快速发展和人民生活水平的不断改善,加快了温室气体的排放。而温室气体的排放又引起全球气候变化,产生了一系列气象灾害,危及人类的正常生产、生活,备受国际社会广泛关注。我国是一个以煤炭为主的能源生产大国和消费大国,加强节能,是应对全球气候变化的迫切需要,也是我们国家应该承担的责任。
3、人与自然的和谐需要节能。为应对全球气候变化,实现人与自然的和谐,国家高度重视并进一步加大节能工作力度,明确提出把节能作为经济社会发展的关键,把环境保护作为经济社会发展的命脉,引导企业加大节能技术改造力度,推行清洁生产,发展循环经济,搞好环保基础设施建设,严格控制新上项目,从源头上控制了污染物的排放,提高了资源、能源的综合利用水平,节能工作取得了一定成效。但是,就目前我国总体情况来看,经济发展与资源、环境的矛盾越来越突出,节能降耗和环境保护的任务十分艰巨。
篇5:2024全国消防安全日活动总结
冬春季节是火灾事故多发时期。由于人们用火时的疏忽大意,往往容易引起火灾,我校在校学生三百四十多人,而且多数住校,所以他们是进行防火宣传教育的重要对象之一,也是做好防火宣传不可忽视的重要力量。近年来,由于各级各部门对安全用火安全防火工作十分重视,所以,在学校开展防火知识宣传教育也成为了中学生的重要一课,成为了我校常抓不懈的一项重要的常规工作。
多年来,由于我们的防火工作宣传教育到位,措施得力,防火工作成绩显著。20_年已经过去,学校的防火安全工作虽已告一段落,但今年的安全防火工作形势依然严峻、任务依然艰巨。为了更进一步做好下阶段的学校安全防火工作,现就已过的一年的学校安全防火工作具体总结如下:
一、统一思想,提高认识
防火工作是学校的一项常规工作,是学校安全工作的重要组成部分。近年来,由于各级各部门对防火工作的高度重视,要求也越来越高,所以,我们对防火安全工作也从未放松过要求,从学校领导到广大的教职员工都十分重视,都充分认识到防火工作的重要性。作为具有教育职责的学校,我们已把安全防火工作放在学校工作的重要日程上。
二 、宣传教育到位
我们紧紧抓住和利用了大多数学生住校这种优势,每年进入冬季,各组织召开全校性的安全防火班会课,家庭用火安全知识等专题班会,同时,利用板报出一期防火知识的板报,使每位师生明白加强家庭安全用火工作的重要性。同时,坚持利用每周一和周五的学生课间操集合时对师生进行安全用火的宣传教育。让全体师生知道每年的11月至次年的6月是森林防火期,每年的3月1日至4月30日是森林防火戒严期,使学生懂得森林火灾和家庭火灾是一种破坏性很大的自然灾害,家庭失火或引起火灾会造成倾家当产,甚至会造成家破人亡,森林火灾会给国家造成巨大的经济损失。为了维护森林资源的安全、减少火灾隐患的发生,小学生严禁野外用火,严禁带火种上山。特别是节假日里,学生一律不许带火种上山,不许在山上燃放鞭炮。家庭用火要做到人走火灭,易燃物要远离火源。用电线路不能私拉乱接,老化线路要及时更换,不长时间使用大功率电器等。
三、认真落实防火“五个一”工程
认真做好防火“五个一”活动是学校开展防火工作最具有实效性的措施,这项活动比较具体、实在。从近几年的工作情况来看,这种做法比过去的只流于口头上的喊叫效果要好,这种做法使学生有时间去想,用心去完成任务,有时间把防火知识宣传到每一个角落。从每种程度上讲,学生已间接参与了防火工作,为我们开展这项作奠定了很好的基础。在开展“五个一”活动中,我们是这样做的:
1、上好一节防火知识课。组织召开全校性的森林防火和家庭用火教育会,向学生宣传《森林法》、《中华人民共和国环境保护法》等知识,让学生知道其中的一些简单知识,让学生知晓火警“119”。同时,利用每周的校会做好师生的防火知识教育,把防火工作做到各家各户,做到每会必讲安全,讲安全必讲防火。
2、出好一期防火知识的黑板报。利用校报、班报、宣传栏等编排有关防火的意义、森林防火知识等方面具有教育性强、学生喜看易懂的内容,让学生增长知识、增强保护森林的责任感。
四、做好学校防火工作的检查和督促
防火宣传教育工作是学校安全工作的重要内容之一。学校领导非常重视,特别是加强对寒假期间、清明节、“十一”长假等期间的教育和防范工作,提高师生对防火工作重要意义的认识,强化师生自身防火的责任感,自觉遵守防火规定,保证各完小师生防火工作到位。
总之,我校在已过一年的防火宣传教育工作中,工作措施得力,宣传教育到位,工作成效显著。由于学校领导重视,工作落实到位,多年来没有发生因师生用火不慎而引发的火灾及其它方面的火灾。经过全体师生多年的努力,防火意识明显增强,安全用火的认识有所提高。在今后的工作中,我们将不断总结经验,加大家庭用火安全的宣传教育力度,把下一阶段的学校防火宣传教育工作做得更好。
篇6:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此,我园非常此项工作,尤其交通安全工作。为了全面贯彻落实市委关于交通安全的文件精神,我们把“交通安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻学习各级有关交通安全工作的会议精神,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。
一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,并针对交通安全工作签定安全责任书,即:单位与主管部门签定了安全责任书;分管领导与教师签定了安全责任书;教师与家长签定了安全责任书;做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外,我们要求全体教职工自觉学习交通安全知识,通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时我们还组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析我园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识,并且把交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。
二、健全制度、规范管理,确保交通安全。
我园的交通安全工作制度不断也在健全与完善,如:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育,教幼儿认识各种安全标志;遵守交通规则等,幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送制度》中规定:不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿,做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我们发现离园时接送孩子后有的家长安全意识淡薄,于是通过家长会我们提醒家长遵守我园的接送制度,通过警示标志每天提醒家长在离园时注意担负起对孩子的监护责任等。管理人员则每周对责任区内进行排查、检查。根据相应的制度,将检查结果记入教师的量化考核中,从而使人人明确安全责任重于泰山,保证安全措施的时时落实。
三、深入实践,细化工作,探索交通安全管理有效策略
为了保证幼儿的接送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。校门口接送孩子时停车较多,我们指导家长将车按区域、有秩序停放,不停在校门口要道,通过在校门外设置警示标语,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外,保证出入要道的畅通。
四、注重引导教育,幼儿从小树立交通安全意识。
安全工作,教育为先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题教育活动,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的.主题教育等,让幼儿明确行走路时如何遵守交通规则。此外,我们还发挥家长作用,请家长带幼儿去十字路口看交警指挥交通,观察行人遵守交通规则的情况,看一看机动车道、非机动车道上的车子,提醒幼儿走人行道,走“斑马线”——人行横道线,教幼儿会看红绿灯,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则深植心中。
五、做好对家长的宣传教育,确保幼儿节假日的安全。
我园利用家长会向家长宣传交通安全工作的重要性,以及接送幼儿时注意路途中的安全、幼儿园家长接送制的要求等,特别是节假日前加强对幼儿的交通安全教育工作,以保证幼儿节日期间的出行安全。
可以说我园的交通安全工作从规范管理入手,加强制度保障、检查等,对幼儿的教育能够做到从细微处着眼,同时我们也想到随着园所环境的不断变化,幼儿园规模的扩大,方方面面的工作应做得更细更实,我们有信心把这项工作做得更好。
篇7:2024年全国科普日宣传活动方案
为深入开展20--年全国科普日活动,进一步推动学术资科普化,为科技工作者搭建向公众普及科学知识的平台,提高公众对科学知识的关注与兴趣,在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,中国科协科普部联合中国科学院科学传播局在全国科普日期间举办学术资科普化系列活动。现将相关事项通知如下:
一、活动时间
20--年9月1-21日
二、活动主题
创新引领时代,智慧点亮生活
三、活动内容:
(一)高端科技资开放
结合20--年全国科普日主题,广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资面向社会开放,激发广大公众、尤其是青少年对科学的兴趣。
(二)动员科技工作者参与科普活动
广泛动员科技工作者围绕民生重点环节和关键领域的科技进步成果,深入农村、社区、学校、企业等开展创新性、示范性科普活动,倡导公众贴近科学、融入科学,有效推动全民科学素质提升。
(三)举办学术资科普化系列报告
发动各有关单位围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,引导科技工作者更好履行社会责任。
四、有关要求
(一)加强领导,统筹协调
20--年全国科普日学术资科普化系列活动是全国科普日活动的重要组成部分,各级科协科普部、中科院系统各相关单位要高度重视、密切配合,加强资统筹,调动各方面的积极性,与全国科普日活动协同推进。
(二)加强宣传,营造氛围
各有关单位要充分发挥本单位本部门的在场地、人员等方面的科技资优势,充分利用广播、电视、网络、新媒体等宣传手段开展专题宣传,为全国科普日营造良好的宣传氛围。
(三)做好申报,及时汇总
篇8:小学创建全国文明城市活动总结
创建全国文明城市,是我校的一件大事,我校在提高认识基础上,高度重视创建工作,积极努力,真抓实干,取得明显成效。现将创建工作情况总结如下:
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,以《全国文明城市测评体系》为导向,引导学生培养良好的文明行为习惯,主动投入我旗文明城市创建中去,通过小手牵大手系列活动,进一步提高我校学生及家长对创建全国文明城市的支持率和参与度,为我校争创全国文明城市贡献力量。
二. 加强领导,强化措施
为确保我校在创建全国文明旗县活动中能优质、高效的开展各项工作,成立创建全国文明旗县领导小组。
组长:校长
副组长:政教副校长 教学副校长 工会主席 校长助理
成员: 各班主任
把道德教育工作作为学校德育工作的“重中之重”来抓,切实把道德教育活动扎扎实实地开展起来。为保证创建工作有序、有效地进行,我校制定《开展“小手牵大手,同做文明人”活动实施方案》、《开展学校、家庭、社会“三结合”工作实施方案》、《未成年人思想道德建设实施方案》,在方案中明确了创建指导思想,创建的总体目标和创建的具体措施等,各处室主要负责人负责本部门的具体创建工作任务,既分工实施,又协作创建,共创了良好的创建氛围。同时,印发第四小学《创建工作一周一知道》、问卷调查共计30000余份。由于宣传到位,工作目标明确,计划、方案符合实际,措施得力,各项工作都达到了预期目标。
三、 扎实开展创建工作
根据教育局下发的《xx教育系统开展创建全国文明旗县任务分解表》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的任务和要求,结合我校20__年学校工作的目标与任务及学校三年工作规划,根据《测评体系》,主要开展了如下工作:
(一)抓好两条主线,提升素质
围绕“师德师风”建设,学习型组织建设,提高师生整体素质,提升师生素质,重点加强基本道德规范和科学文化知识教育。
1.抓教师学习,规范教学行为
实践和时代发展的要求证明,学习是教师的天职。我们以创建全国文明旗县为契机,通过个人自学、集中培训等学习形式,大力抓好教师学习活动,主要以《公民道德建设实施纲要》、《文明市民守则》、《教师法》、《中国师德手册》、《中小学教师职业道德规范》为基本教材,组织了广大教师认真学习,自觉遵守。
学习总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,完善各项规章制度,运用奖励机制和制约机制。围绕办学理念和办学目标,以师德师风建设为主线,以值班领导督查为抓手,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守,爱岗敬业,开拓进取,乐于奉献的行业风尚。
2.抓学生品行,为终身发展奠基
教育不仅是知识的传递,更是心灵的唤醒,我们以培育君子少年为目标,实施“全员德育工程”,广泛开展班队活动,通过多种途径构建德育工作网络。把德育工作落实到教育的各个环节,贯彻到各科教学活动中,与青少年活动中心、关工委、交警队、消防队合作,开辟学生德育阵地。以活动为载体,以班队干部培养培训为保障,全面落实常规管理,通过多种途径,规范学生的言行,培养良好的习惯。
创建全国文明旗县得益于民,受益于民,为此,我们加大了宣传力度,通过多种途径营造氛围,通过发放宣传资料、家校会议、文艺活动、板报、专题报道、小手牵大手等形式,宣传创建全国文明旗县工作的重要性、必要性,提高广大家长的知晓率与认同率。
(二)综合治理,美化环境
长期以来,我校把卫生工作作为校容校貌的首要工作来抓,通过检查与督查的结合,整体调控与个别要求的结合,好的卫生工作格局已经形成,几乎没有乱丢乱扔现象,学生基本形成良好卫生习惯,所到之处都能达到整洁、有序。创建全国文明旗县提出了更高的要求,我们组织学生经常清扫和捡拾校园周边及附近社区垃圾,开展清除“牛皮癣”活动。
我校地处北区,校门外除了个别摆摊设点问题外,无网吧、酒吧、游戏厅等娱乐场所,但我们联系了有关执法部门进行了一次彻底的清查,随此之外,我们注重在教育教学中加强对学生正面引导,远离自己不该去的场所。
最大的问题就是校门口交通秩序混乱,也联系交警,城管等执法部门治理此项工作。以“激情”校园为主线,打造校园文化,在已有的显性文化基础上进行补充,做到让每块墙壁会说话,每个角落都育人,为学生创设和谐、温馨、向上的学习环境。
(三)以文明礼仪教育为抓手,以培育君子少年为目标,让学生形成良好的思想道德素质和文明礼仪素质。
1.进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实开展《未成年人思想道德建设》工作,开展了明星班级、明星个人评比活动,以明星班级和明星个人为榜样,在校内形成人人争当“明星”的氛围,落实君子少年培养方案,扎实开展伊旗第四小学一日礼仪二十七条,通过红领巾督察岗、品行分析会等得以有效落实,在校园中形成团结互助、文明礼貌、爱护公物、遵规守纪的良好校容校貌。
2、认真抓好学生的日常管理,以少先队组织为主阵地,加强德育工作,做好导优辅差。根据学生的年龄特点及特长,因材施教,组织学生写心得体会,办手抄报、演讲、征文比赛等,为学生提供展示自我的舞台。培养学生的个性,加强心理健康教育,以心理访谈为德育的补充,建立健全了访谈室各项工作制度,做到了访谈有记录,开展有记载。
3、加强学生文明行为的养成教育。严格落实《中小学日常行为规范》,切实做到了“五个无”(地上无痰迹、纸屑、墙上无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角)“五个有”(课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步)。
4、开展“五小”活动(在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守秩序的“小卫士”,在独处时做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。)以班队课为主阵地,通过宣传、情境等教育,让学生形成了良好的行为习惯。
5、“文明实践促提升”,开展了“讲文明、树新风”演讲比赛,邀请交警队开展“诚实遵规,文明出行”交通安全教育。开展“我为创建文明旗县做一件实事”征文比赛。
(四)以创建活动为载体,提高学生素质
1、利用每周升旗仪式,校园电视台、广播台、重大节日开展学习革命先烈先进事迹,发扬爱国主义精神。
2、开展了校园百花园文化艺术节,为学生提供施展才华,展示个性的平台。
3、办好宣传栏,黑板报等阵地,做到及时更换,使其发挥实效。
4、开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”活动,建立健全了“学校、社会、家庭”三位一体的道德教育和文明创建立体网络。
5、签订“小手牵大手,同做文明人”承诺书,通过学生带动家庭成员的参与,提高家长对有关创建知识,尤其是“公民基本道德规范”等知识的知晓率。
(五)以“道德传承、文明链接”为载体,深化师生道德建设
1、结合9月20日“公民道德宣传日”,开展了系列道德宣传教育活动,开展了以“道德新风进万家”为主题的道德实践活动,弘扬道德新风,引导广大师生“在社会做个好公民,在学校做个好老师、好学生,有家庭做个好成员”。
2、开展了“加强诚信教育,打造诚信教育”活动,加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师生诚信意识;充分利用学校广播台、电视台、黑板报、宣传栏开展“诚信就在我身边”系列诚信宣传教育活动;做到诚信教育进课堂工作,通过班、队会等有效载体,把诚信教育渗透到学校教育的各个环节,使诚信进脑、入心。
3、开展了“我与文明同行,文明伴我成长”、“创建全国文明旗县,文明伴我行”、“知荣明耻树新风”主题实践活动。开展师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节。注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
(六)以文化活动为载体,全面提升学生的综合素质。
1、开展了有益于学生健康成长的体育、文化、科技等校园文化活动和特色教育活动,丰富校园生活。开展“阳光体育运动”,保证每天在校1小时的体育锻炼时间,并能根据不同的季节开展适合的运动项目。
2、开展节庆活动和主题活动。
为培养学生的劳动技能,从小养成热爱劳动的好习惯,“五一”劳动节开展“劳动最光荣”水果拼盘比赛活动。为培养学生爱国主义精神,组织优秀学生代表参加清明节扫墓活动。为开阔学生视野,将学生带出课堂,走入社会,为学生开辟科技、劳动实践教育阵地等。
(七)以文明创建活动为契机,大力实施语言文字规范化工程
“说普通话,写规范字”是市民素质文明最直观的一种体现,也是文明创建的一项重要内容。大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”系列活动,组织学生走向街头开展宣传“推广普通话,纠正错别字”等推动语言文字规范化活动;积极向兄弟示范校学习,促进了我校语言文字工作向规范化健康发展,全力推进我校普通话工作走向深入。
我校开展了多项关于“创建文明城市的有关活动”,取得了一定的成效,今后我校会以创建工作为先导,坚持不懈地开展有益学校的长足发展、有益学生的终身发展的各项工作,努力将我校打造成窗口学校努力奋斗。
篇9:全国“安全教育日”主题教育活动总结
今年,是红军长征胜利_周年,为深入开展理想信念教育,9月1日晚,垦利一中精心组织学生收看了央视大型公益节目《开学第一课》。
本届节目主题为“先辈的旗帜”,节目邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导;同时辅以学生们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。
同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学校高度重视,将《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,要求各班结合学生实际,通过主题班会、观后感、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中,确保活动收到实效。
篇10:全国爱眼日宣传活动总结
6月6日是全国爱眼日,今年的主题是,为了广大青少年的视力不受损害,初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。
一、加强领导,明确分工,落实任务在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。
二、加强了爱眼日的宣传和教育建设我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。
篇11:全国助残日的活动总结模板
__县残联围绕助残日主题,认真组织了第__次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心部署
根据市残联《关于在全市开展第__次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《__县关于开展第__次“全国助残日”活动实施方案的通知》,对助残日活动进行了统一部署,要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。
二、大力宣传,营造氛围
一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动,县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”,呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号,营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容,营造良好社会氛围,感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,取得良好效果。
三、结合实际,开展多样的扶残助残活动
在第二十五次“全国助残日”期间,__县残联根据省市安排,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”助残日主题,开展了一系列丰富多彩的节日活动,让残疾朋友度过了愉快的节日。
一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童,领导们为29名残疾儿童送上2.9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动,为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品__件,投入资金10.5万元;三是慰问看望__籍盲哑学校就读残疾学生__人,为他们送上助学金1.9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人,送上创业扶持资金4.48万元,鼓励他们创业就业;五是为___名困难户发放临时救助金7.98万元,惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。
通过第__次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了__县扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。
篇12:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结
今年12月2号是第五个“全国交通安全日”,主题为“社会协同治理、安全文明出行”。11月24号,自治区20xx年“12.2全国交通安全日”主题宣传活动走进吐鲁番,来自吐鲁番市公安交警部门代表、各大驾校、出租车驾驶员代表及高昌区第一中学学生代表近100人参加了主题宣传活动。
活动通过播放社会各界人士、新疆人民广播电台949交通广播主持人以及各族百姓对交通安全的倡议宣传片、以案说法、“好交警”代表讲交警的故事以及“好司机”代表讲自己行车文明与倡议等形式陆续开展,通俗易懂的语言、真实典型的案例,一个个血的惨痛教训,让在场人员深刻认识到违反交通法规的危害性。活动最后,全体代表共同宣读了交通安全倡议书。
此次活动由自治区公安厅、自治区文明办、自治区教育厅、自治区司法厅、自治区交通运输厅、自治区安监局主办,由自治区公安厅交警总队、949交通广播电台、吐鲁番人民广播电台、吐鲁番市教育局联合承办。吐鲁番是此次宣传活动的第一站,后期将在库尔勒、克拉玛依相继展开。开展此次宣传活动,是要在全社会共同的合力下,大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围。
篇13:全国助残日活动工作总结
在第26个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
通过第26个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
篇14:2024年全国节能宣传周活动总结
一、指导思想
为深入贯彻《省公共机构节约能源资源“十三五”规划》宣传绿色发展理念,普及生态文明和公共机构节能知识。根据国家发展改革委等14部门《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》要求,县气象局积极行动,以节能宣传周为契机,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚战。
二、加强组织领导
为确保宣传周活动的顺利开展,县气象局积极行动,成立了以局长骆园为组长,分管副局长汪才军为副组长,伏传宏、武英娇、陶俊杰等人员为成员的宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,由王景权担任办公室主任,陶俊杰为联络员,负责节能宣传周日常事务,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、活动开展情况
(一)高度重视,统筹安排节能活动。
县气象局高度重视此次节能宣传活动,成立了节能减排领导小组,并召开了全体职工节能动员会。会上对节能宣传活动进行了详细的安排部署,并要求各部门要以节能宣传周活动为契机,结合实际,认真落实节能宣传活动。将节能工作体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了全体干部职工的资源危机意识和节能意识。
(二)大力宣传,增强节能减排意识。
一是通过开大会宣传、播放节能视频学习等方式,在干部职工中掀起学习节能相关方针政策的高潮,让干部职工能为节能减排做更多贡献。二是通过开展户外主题宣传活动、悬挂节能降耗宣传牌等方式,不断提高群众的环保意识,让广大市民养成良好的节能习惯。三是通过手机短信发布宣传标语,拓宽节能宣传的渠道,让节能知识在每位公民心中生根发芽。
(三)采取措施,落实节能减排行动。
为进一步推动节约型单位建设,提高单位员工忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。“全国低碳日”,宣传活动领导小组号召全体干部职工倡导低碳出行,一起乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。
四、活动总结
本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进县全面实现节能降耗目标。今后,县气象局将进一步加强节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全局节能的良好风气,营造了一个“绿色发展节能低碳”的良好氛围。
篇15:全国儿童预防接种宣传日活动总结
为进一步普及免疫预防知识,推进广大群众对免疫规划工作的理解、支持和参与,营造全社会都关心和支持免疫规划工作的氛围,__市围绕今年“心爱健康”的全国免疫预防宣传主题,并结合近期群众普遍关心的疫苗安全问题,发动各级医疗卫生机构,在_月25日前后开展了为期一周的宣传活动,现将宣传活动情况总结如下:
一、领导重视,精心策划,周密部署
市政府对免疫预防工作十分重视,“预防接种宣传日”期间,杨丽副市长亲自了解、部署宣传活动,并对如何开展宣传活动做出重要指示。各县市区分管市长(区长)出席或参加有关宣传活动。有关部门召开免疫规划协调会,通报了免疫规划工作情况,加强相关部门对实施免疫规划工作的协作和支持,完善多部门协调配合和稳定的保障机制,创造良好的免疫规划实施环境。
为了使宣传活动达到预期的效果,市卫生局精心策划,周密部署,印发了《关于开展预防接种宣传周活动的通知》,要求各县市区加强领导,开展形式多样的宣传。烟台市疾控中心为保障宣传活动见成效,中心党委统一协调免疫预防科、健康教育科、信息管理办公等部门,共同开展全方位、密集型的宣传周活动,通过深入的宣传发动,打消公众疑虑,增强预防接种信心。
二、广泛宣传,形式多样,内容丰富
引导新闻媒体积极开展预防接种知识宣传,正面报道国家免疫规划政策、取得的成绩以及预防接种对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传,动员公众关注预防接种工作,营造全社会共同参与的氛围。
(一)现场宣传_月25日,市疾控中心在三站市场、芳华园市场、烟大广场等人口集中地区横幅宣传活动主题。并争取社会传媒力量-桓宇国际传媒公司公益性支持,从_月24日起连续半个月在大润发的LED户外电子大屏幕每天120次循环播放“杨丽副市长喂服糖丸”、“鞠萍宣传”等宣传片共计1800次,大大提高了公众对免疫预防的认知。
各县市区组织疾控、医疗单位、接种人员、专家到人口集中的农村集市、市区商厦等公共场所开展街头宣传和咨询服务,共设立166处宣传点,调集58个疾控中心、医疗单位共384个医疗卫生人员参加现场宣传。共制作宣传横幅131条,宣传栏61个,张贴宣传标语1478条,宣传海报776张,印制并下发宣传单10万张。蓬莱、招远发动流动宣传车进行宣传,循环播放免疫预防知识和国家相关扩免政策。
(二)报纸宣传市疾控中心在_月23、25日连续刊登两期免疫预防专题。浅显的道理让家长明白,疫苗接种的风险远远低于不免疫造成传染病传播的风险,调动起群众主动参与免疫接种的积极性。
篇16:2024第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动总结
__年12月4日,我们迎来了国家宪法日。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
宪法是国家的根本大法,规定了我国的国体和政体,具有最高的法律效力,是各项立法的依据,是治国安邦的总章程,是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。随着我国改革开放经济社会的发展,我国现行《宪法》自1982年公布施行以来,先后进行了四次修改,充分体现了宪法的稳定性与适应性的`统一,反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法是社会主义性质的宪法,准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。
回顾我国宪法历程,一方面依照宪法我国制定了涉及经济社会等各个领域的法律239部,行政法规690多件,地方性法规8600多件,为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面由于我国国情的特殊性,在实际生活中,宪法实施还有很多难点和问题。宪法规定了我国公民的基本权利和自由,但是在实际生活中很多所谓的“基本权利”因为立法的不作为,保障性的法律有所缺失。要保障宪法的实施,实现对国家权力的制约,真正做到“把权力关进制度的笼子里”也非常重要。在目前的形势下。
对国家机关实行宪法监督还存在着一定的困难。首先,我国没有宪法监督的专门机关。其次,我国也没有程序法对宪法监督的施行作出规定。我认为针对保障公民基本权利方面,要明确树立保障宪法权利的理念,首先应该做到对于宪法权利实施的立法权限上。对于限制宪法中规定的权利自由的规范更要采取严格的法律保留原则。对于宪法权利,不能随意允许行政机关制定规则来进行限制,也不允许立法授权给行政机关对其加以限制。对于没有法律规定,而是由行政法规甚至部门规章对宪法权利进行限制的文件应该尽快废除,由全国人大及其常委会对其进行立法研究。
而制约国家权力,我认为应该尽快制定程序性法律对国家权力的行使活动加以控制。法律程序是一种对国家权力的过程控制,通过对立法过程和裁量过程的程序化,实现对国家权力的积极约束。通过程序实现的法治,能够在最大程度上限制权力行使的恣意性,保障国家权力行使符合宪法的规定。所以,在立法中需要增加国家权力的程序规范,严格国家权力对公民自由权干预的程序规范,赋予公民对国家权力的抗辩程序,明确国家权力对公民社会权积极作为的程序规范,通过程序机制实现国家权力对公民宪法权利的尊重和保护。
篇17:全国爱国卫生月活动总结
今年四月是全国第_个爱国卫生月,为进一步推动幼儿园爱国卫生活动,根据县文件要求和部署,开展 “创国家卫生县城,建绿色生态汪清”为主题的爱国卫生月活动,针对幼儿园实际,经研究决定,开展“清洁校园,美化校园,健康成长”为主题的卫生月活动。特制订幼儿园活动计划如下:
一、活动主题:清洁校园,美化校园,健康成长。
二、活动时间:_年4月1日至4月30日
三、活动内容:
1.在卫生月活动中,进一步明确卫生工作责任,让全园师生主动参与爱国卫生月活动,形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动,促进园内卫生更加整洁、干净。
2.抓好宣传发动工作。利用各种宣传渠道,例如:家园联系栏、网站、班级教育、宣传窗等,把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好,使全园师生有关人人皆知,使之清洁校园,人人参与,爱护环境、讲究卫生,关爱绿色,从我做起。
3.抓好环境整治工作。四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下,分阶段积极开展园内环境整治活动。第二周(4月8日~11日)着重开展包干区垃圾清理和死角清除。使整个园内更为清洁。第三周(4月14日~18日)着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理,清除死角,以达整洁、窗明几净。
4.开展以环境治理为主,利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的春季除“四害”活动,重点对食堂四周,厕所、教室等场所的鼠蟑防制措施,做到科学合理防制,合理用药。在活动中购买,发放消杀用品实行严格的登记制度,落实专人负责药品保管,分发和投放,确保用品投放到位,使用安全,除害有效。
5.抓好健康教育活动。要采取幼儿喜欢的形式,结合世界卫生日活动,积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。宣传健康理念,倡导健康生活,加强健康教育,提高全园师生员工卫生意识和健康素质。
四、活动要求:
1.加强组织领导,以园长为组长,保健教师为副组长,总务室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。各条线明确工作任务,健全组织机构,层层抓落实。
2.广泛动员,领导带头,全园师生共同参与,积极参加环境卫生整治活动。
3.监督检查。在爱国卫生月活动期间,领导小组要对幼儿园的环境卫生进行检查,发现问题,及时指出并进行整改。
4.努力为全园师生员工创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
篇18:2024全国爱牙日义诊活动总结
9月20日,是第28个“全国爱牙日”,20xx年的主题是“口腔健康,全身健康”。你的牙齿健康吗?当牙周炎和心脑血管疾病、糖尿病等联系起来的时候,你仍觉得牙疼不是病吗?
9月18日上午,为迎接“全国爱牙日”的到来,济源市口腔医院在沁园小区组织了义诊活动,吸引了不少市民前来咨询问诊。
口腔健康全身健康 ,关爱口腔从“齿”开始
“你的牙齿有点儿牙周炎,刷牙时需要注意。”
“你有一颗智齿需要拔掉,否则会经常牙痛。”……
当天早上七点半,市口腔医院的医生、护士早早就来到现场,给市民做口腔、眼、耳鼻喉、血糖、血压等方面的常规检查,并分别指出大家口腔里存在的问题。
小区里的王大爷80岁了,最近总觉得自己的牙齿有些松动,趁着这次机会,他赶紧来给口腔做了个检查。听到医生说自己的牙齿没太大问题时,他的脸上露出了笑容,说:“牙齿好才能吃得香,医生说的对,以后不仅要经常检查身体,也得经常给牙齿做个检查。”
活动现场,护士给前来就诊的市民免费发放口腔健康宣传教育材料,让大家轻松看医的同时,还可以了解、学习到口腔卫生常识与技能。
“牙疼不是病,是人们的一个误解。如果对牙疼不管不顾,就会耽误治疗。即使牙不疼,也要定期做口腔检查。”市口腔医院正畸科主任井改艳表示,各种口腔问题的产生,主要是由于一些不良的卫生习惯,比如不按时刷牙。食物残渣在口中3-6小时内会有细菌附着,经24小时牙菌斑会转变为牙垢。所以,饭后要漱口,早起和睡前各刷牙一次,每次3—5分钟。
一颗牙齿就是一个器官,避免病从口入
“一颗牙就是一颗器官,各个年龄阶段的人都应该对自身的口腔状况保持充分的了解和科学的认知,避免病因牙起,病从口入。健康人生,从齿开始,保护口腔健康,为防控全身疾病做好门户保障。”市口腔医院院长齐晓文说。牙齿健康如此重要,那么该如何清洁才好呢?齐晓文建议,每年洗一次牙,清除牙结石,吸烟的人要3个月洗一次牙,最好能够戒烟。防牙病,光清洁牙齿是不够的,只有预防和治疗糖尿病等诸多全身性疾病,才能从根源上解决牙齿问题。
关爱口腔健康,市口腔医院一直在行动,从今年7月份起,每周六、周末的早上七点半到十一点半,市口腔医院都在我市不同小区开展口腔健康义诊活动,这已是今年的第12次义诊活动。齐晓文院长说,接下来会和北海街道联合,在辖区内的小区里继续开展义诊活动,届时会提前告知市民。
上午十一点多,现场市民逐渐减少,沁园街道沁园社区居委会党支部书记原维华告诉济源晨报记者,活动得到了不少市民的积极响应,这样的活动,不仅是为居民送去了健康,及时发现并将一些疾病消灭在萌芽里,同时也提高了居民的健康知识水平,增强了居民的口腔疾病预防意识。
篇19:2024全国科技工作日活动工作总结
在区委、区政府的高度重视和市科技局的精心指导下,区科技局、区科协牵头精心组织、周密安排,以“科技创新驱动发展”为主题,成功开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。活动传授了公共卫生知识、致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐营造了良好的氛围。现将活动总结如下:
一、领导重视,措施到位
区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区科技活动周方案的通知》,从5月17日—24日全区掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点,讲求实效
本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:
1、5月23日上午,结合法制活动周活动,全区科普成员单位统一组织在镇开展了大型科技活动周宣传活动。各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料7000余份,接受宣传人数达20__多人次,咨询400余次;展出挂图、展板20余幅,送图书、光碟、节育用品价值600余套。
2、5月22日下午,由区区校合作办公室(区科技局)和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的技术性问题。
3、各部门结合自身工作实际,组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动,林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。
三、活动特点
1、领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。
2、宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。
3、高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。
篇20:学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结
根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。学校决定开展为期6天的节能减排专题教育活动。现将我校开展的活动情况总结如下:
一、成立教育活动组织机构。学校成立了以分管副校长为组长,政教处处、团委负责人和班主任为成员的志题活动领导小组。专题教育活动由学校德育处牵头,一是分年级组实施,由教导处负责组织考核各年级各班学生节能减排宣传教育情况。二是发挥团委会、班干部的作用。将这项活动与“除陋习、树新风”活动相结合,与城乡环境综合整治进校园、进家庭相结合。
二、节能减排知识进教学课堂,作为教学内容进行补充。要求班主任利用朝会课、班团队课上一至二堂以节能减排为内容的专题课,做教师到有上课教案,学生有听课记录。重点向学生讲明节能减排的重大意义及相关措施。针对学校的浪费现象进行教育,组织讨论克服浪费的相关制度。让学生真正懂得节能减排与自己时时相关,以班级小主人、学校小主人、社会小主人的责任感投入到节能减排活动中去。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
三、校园节能减排文化氛围浓。学校团委会安排专人出环保节能墙报一期四版。校园广播站每天播送节能减排专题内容一期长达15分钟。各班出环保节能板报一期,开展一次“节能杯”手抄报评选活动,共评选出30份优秀的节能手抄报。学校团委还组织开展了一次“节能环保知识”有奖竞赛活动,向街道社区、家庭张贴节能宣传知识单。
四、开展节能减排献计进言活动。各班开展了以“节能伴我在校园,我把节能带回家”为主题的活动,组织学生交流讨论节能的方法措施。向全体师生征集节能的金点子,共收到关于学校后勤管理中节能的良好建议3条:宿舍楼使用节能灯;教学楼每层选出用电学生管理员;各处路灯改用声控节能灯。
五、开展节能减排社会实践活动。以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社区宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。
总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生、团员、队员积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能减排的主要目标和总体要求,懂得了节能减排的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能减排的相关日常生活行为。