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关于图书角的建议(20篇)

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项目建议书3000字

范文类型:建议书,全文共 5255 字

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一、项目名称:XX县杂交竹笋绿色食品加工及其笋用示范林推广技术项目

二、项目单位:XX县林业局

三、项目内容:XX县林业局和“XX省二郎山森林蔬菜公司”合作,在全县收购杂交竹笋20吨,依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证,生产试制 “二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

四、项目建设条件:XX县位于盆地西缘,二郎山东麓,属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县有农村劳动力6万人,两大工程实施以来,全县有着大量的剩余劳动力,为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。XX县气候属亚热带季风气候区,全年平均气温15.1 °C,年日照气温860小时,年降水量1736mm,无霜期262天,中、低山土壤为山地黄壤,土层深厚、肥沃,土壤PH值为5.5~6.5,境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹,为竹产业发展提供了十分良好的气候与资源优势。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,XX省大渡河造林局林业公司,在XX县建立以生产笋子加工为主的“XX省二郎山森林蔬菜公司”,占地面积50亩,年生产加工能力2万吨,杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工,其笋略带苦味,但“XX省二郎山森林蔬菜公司”在XX大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

五、投资概算:项目建设总投资74.5万元,在培育周期内年总产值可达225万元,利润150.5万元。

六、效益分析:建设项目总成本为 74.5 万元,估算在培育周期内年总产值可达225万元,利润150.5万元。按3年后投产计算,育林基金可增加45万元/年,财政收入可增加36万元/年。

七:合作方式:可独资、联营两种方式

八:联系方式:XX县林业局

XX县杂交竹笋绿色食品加工及其笋用示范林推广技术项目实施方案

随着天保工程和退耕还林工程的启动实施,我县生态环境明显改善,但如何充分巩固生态建设取得的成果,解决国家今后停止天保工程和退耕还林工程补助后老百姓的生活和县财政增长问题,便显得日益突出。我县经过近年的实践探索,总结出发展竹产业能充分体现森林的三大效益,在解决国家生态建设需要的同时,处理好农民征收和地方财政增长的关系,让农民在生态建设中能增收,地方在管理生态建设中财政能增长。通过抓生态经济产业链的建设,全面激活国家、地方和农民三者的积极性和内在动力,提高我县生态发展的建设水平。 为了切实抓好我县竹产业的建设,促进生态经济的快速发展,根据县委、县政府发展生态经济的总体思路和建设目标,制定我县“杂交竹笋绿色食品加工及笋用示范林推广技术项目”的实施方案。

一、项目建设的意义

XX县地处青衣江上游,是重要的水源涵养区。长期以来,由于历史的原因,农民经济来源主要依靠砍伐竹笋和开垦种植,大大破坏了森林资源。砍败了的残次林地和四荒地杂草丛生,生态防护效果差,更谈不上经济效益,使当地群众始终摆脱不了贫困,县农村经济发展也受到了严重制约,直接影响了社会经济的可持续发展。所以,发展生态经济林业,建设杂交竹笋用示范林基地对保护生态环境、促进农民增收、县财政增长,带动全县竹产业的发展,加速我县生态建设有着十分重要的意义。

二、基地项目建设的有利条件

1、地理位置与社会经济条件

XX县位于盆地西缘,二郎山东麓,属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县管辖23个乡(镇),幅员面积2400平方公里,其中森林总面积270万亩,森林覆盖率59.5%,20xx年农民人均收入2212元,县财政收入4778万元。全县境内地貌均属山地地形,海拔

600-5150 米不等,呈西高东低状,相对高差大。全县总人口14.27万人,其中农业人口12.3万人,农村劳动力6万人。两大工程实施以来,全县有着大量的剩余劳动力,为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。

2、气候与资源优势

我县气候属亚热带季风气候区,全年平均气温15.1 °C,年日照气温860小时,年降水量1736mm,无霜期262天,中、低山土壤为山地黄壤,土层深厚、肥沃,土壤PH值为5.5~6.5,境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹。现生长有慈竹、楠竹、水竹、白夹竹等竹林约10万亩,据调查,我县具有千亩以上竹林基地15处,品种主要有楠竹、杂交竹和本地慈竹,在海拔1400米处楠竹生长良好,紫石乡小仁烟村1986年栽植的楠竹胸径达15.7cm,竹杆挺拔,单株重达75斤。仁义乡溪口村20xx年3月栽植的麻竹3年平均胸径达13cm,单株重达73斤。20xx年在河源乡、思经乡等地栽植的杂交竹水土适合,生长好,见效快,已逐步进入采伐期。因此我县发展竹产业具有十分良好的气候与资源优势。

3、县委、政府重视竹产业的发展。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,从20xx年开始至今已发展竹林面积23万亩,其中杂交竹5.3万亩,为我县杂交竹笋用示范林基地建设提供了领导支撑。

4、有龙头企业的带动。

XX省大渡河造林局林业公司,在XX县建立以生产笋子加工为主的“XX省二郎山森林蔬菜公司”,占地面积50亩,年生产加工能力2万吨,为杂交竹笋的加工生产和销售市场创造了良好的条件。

5、有科研成果的支撑。

杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工,其笋略带苦味,但“XX省二郎山森林蔬菜公司”在XX大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

三、施工方案的基本思路

1、总体规划及建设布局

我县杂交竹笋用示范林基地建设坚持“因地制宜、适地适竹”的原则,根据气候、地理位置、海拔高度等具体情况,布局以低山为主,主要设计5个示范点,建设总规模1500亩,具体安排为:思经乡燕顶湾1000亩,城厢镇落西山200亩,小河乡顺河100亩,青石乡坝窑100亩,始阳镇箭杆坡 100亩,5个示范点,共涉及1508农户,人口6032人。

2、方案编制依据及建设原则

示范基地建设方案编制依据:XX省财政厅、XX省林业厅《20xx年度省级财政林业示范基地建设项目指南》和XX县林业发展总体规划。

建设原则:按照因地制宜适地适竹的原则,确定发展杂交竹笋用林,以科学的经营手段进行培育,使其最大限度发挥品种和生态经济优势,达到示范推广和带动农户增收致富的目的。

3、建设内容

杂交竹笋用示范林项目建设期为1年,从20xx年至20xx年3月止。

(1)示范林基地施工准备和工程进度如下:

规划设计:根据实际情况,县林业局组织规划设计小组于20xx年1-2月份完成2个示范点的作业设计外、内业工作,并形成正式材料上报市林业局;

组织施工:施工程序按整地、打窝、施底肥、植苗、浇水、抚育管理进行。造林整地在秋季进行,根据造林地条件,采用不同的整地方法,整地深度在40厘米左右;植苗采用人工植苗方式,实行边打窝、边施底肥、边植苗的方法进行栽植,植后浇足定根水,植苗密度为杂交竹60株/亩,造林后及时进行松土、除草等抚育措施,确保造林成活率。

检查验收:造林工作于20xx年3月结束后进行检查验收,核查造林面积、栽植质量和成活率;以后每年每次抚育施肥后都必须进行验收,三年后进行保存率和竣工验收,并形成检查验收材料上报市林业局。

(2)杂交竹笋绿色食品加工:

20xx年6-8月,由林业局和“XX省二郎山森林蔬菜公司”合作,企业自筹资金5万元,在全县收购杂交竹笋20吨,依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证,生产试制15吨“二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

4、发展目标

1500亩示范基地建成后,在培育周期内年总产值可达225万元,种植户年均增收1492元,人平增收373元。同时,由于示范点的辐射,可带动全县28456户农户,11.2万人,对5.4万亩杂交竹实施集约化经营管护力度,年产杂交竹笋1.35万吨,产值4XX0万元,为全县农村人口人平增收332元,企业在加工杂交竹笋的工程中既可帮助消化农村剩余劳动力,每年还可创造上千万元的加工利润。为推进农业种植结构和农村经济结构调整,加快农民脱贫致富,促进XX县经济发展,增加县财政收入,逐步实现生态经济强县的目标。

5、组织领导

在整个产业基地项目建设过程中,县林业局成立专门的杂交竹笋用示范林基地建设领导小组,领导小组以县林业局局长李良平为组长,XX县林业公司谢洪楷、林业局副局长高强章为副组长。成员由林业局造林绿化管理股股长牟永强、天然林保护办公室主任杨洪忠、财务管理股股长羊华和项目办主任薛庆、“XX省二郎山森林蔬菜公司”经理高科文组成。 领导小组下设项目指挥协调、项目施工、项目财务核算三个小组。项目指挥协调组主要负责整个产业基地建设的统一部署、安排和政策宣传落实工作;项目施工组主要完成杂交竹绿色食品开发和杂交竹产业基地建设示范点的作业设计、组织施工、技术培训指 导、以及检查验收等工作;项目财务核算组主要负责核算在项目实施过程中所有的资金运转情况。

项目统一由县林业局组织施工、管理,实施采取乡(镇)农户承包的运营管理模式,落实协议,实行层层负责制。林业局负责苗木运输、化肥和农药的采购以及提供必要物资和技术支持;集体或承包小组提供营造和管理所需的劳动力。项目完成后由承包人负责组织管护和经营。

四、投资概算和资金筹措

1、投资概算

按照有关要求和产业基地建设内容及工程量,从20xx-20xx年实施生态经济产业基地建设项目共需投资74.5万元,其中:种苗费 31.5万元(杂交竹每株单价3.5元);肥料款18万元(共施竹子专用肥料257吨,每吨单价700元);栽植、抚育费15万元(每亩整地、栽植、抚育、施肥劳务费100元);作业设计费、培训费5万元,绿色食品加工费5万元。

2、资金筹措与使用安排

杂交竹笋用示范林基地建设项目资金投入主要包括国家补助、企业自筹、农民劳务折资三个部分,总投资74.5万元,其中:国家补助50万元,企业自筹5万元,农民劳务折资19.5万元。年度资金使用计划:20xx年投资45万元,用于营造1500亩示范林的种苗购置、劳务支出、杂交竹笋试加工费及技术培训等费用;20xx年投资10万元,用于示范林的抚育、施肥等开支。

五、产出预测及效益分析

1、产出预测

该生态经济产业杂交竹笋用示范林建设项目实施3年便可投产,1500亩示范林基地投产后,可年产鲜竹笋750吨,按均价3000元/吨计算,年总产值可达225万元。

2、效益分析

(1)经济效益

我县杂交竹笋用示范竹林基地建设项目从造林到成林总成本为 74.5 万元,根据杂交竹笋产量和各自价格,估算在培育周期内年总产值可达225万元,其中:税费两金总计67.5万元。用总产值减去总成本和税费、“两金”,即为该项目的见效后第一年总利润8

3万元。按3年后投产计算,育林基金可增加45万元/年,财政收入可增加36万元/年。该示范基地建成后,种植户户平增收1492元,人平增收373元。同时,由于示范点的辐射,可带动全县28456户农户,11.2万人,对5.4万亩杂交竹实施集约化经营管护力度,年产杂交竹1.35万吨,产值4XX0万元,为全县农村人口人平增收332元,企业在加工杂交竹笋的工程中既可帮助消化农村剩余劳动力,每年还可创造上千万元的加工利润。更为重要的是它为我县53000亩杂交竹的后期管理与发展提供了集约化经营管理模式,可见这1500亩杂交竹生态经济产业基地建设的经济效益是十分可观的。

(2)生态效益

笋用示范竹林基地建设项目的建成可以增加我县森林资源1500亩,从一定程度上调整了森林资源分布不均的格局,对林种结构、树种结构和现实林分的质量都有很大的改观。同时能起到保持水土、涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气、防止污染等作用。此外,对于减轻长江中、下游地区的水灾危害,维护生态环境良性循环具有深远的意义,起到巨大的生态保护作用。根据《水利经济计算规范》,生态林每公顷每年保土量为51吨,蓄水量为2700吨。项目建成后,将增加保土量0.51万吨/年,年总蓄水量将增加27万吨/年,大大降低灾害损失。另外,由于森林面积增加,为各种野生动物、鸟类创造良好的栖息环境。据有关资料介绍,森林直接生产效益与生态效益之比为1:2,森林的无形价值不逊于直接的经济效益。

(3)社会效益

杂交竹笋用示范竹林基地建成后,对全县、全市以至全省的杂交竹笋用林建设将起到巨大的辐射带动作用,特别是对我县已建5.3万亩杂交竹的管护将起到示范和推动作用,加速“二郎山竹海”的建设步伐。优化了工程区的森林资源,推动了森林的永续利用和社会经济的可持续发展,实现了林区的社会稳定。可增加森林资源以及大量的林下资源,支援了国家建设和城乡人民的生活需要,又增加了农民的经济收入,对人民群众的生活和生产创造了良好的生态环境条件。此外,项目的实施,需要劳动力1.0万个工日,解决了乡(镇)部分剩余劳动力的去向,增加了就业机会,这将对社会的稳定和繁荣起到积极的推动作用。

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篇1:图书管理员年终总结

范文类型:工作总结,全文共 1272 字

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一、学校领导重视

一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

二、安排了专职人员

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大

我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个目录柜,10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室……

我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作

由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至XX年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

开展工作情况

按照领导安排,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,多年来,自己能够积极参加局机关,理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。 在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务知识,提高了自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。

图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以"增强服务意识"和"主动服务"作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。根据上级提出的要求,我积极探索图书档案管理模式,对历年来我局所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至20xx年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。

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篇2:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 546 字

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尊敬的领导:

你们好!

我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。

在充满诗情画意的.校园里,还有许多不如人意的地方。

在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。

2、在校园内增强环境管理。爱护环境,不乱丢乱扔废纸。

3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。

希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。

祝学校的明天更加美好!

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篇3:有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 900 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,县委宣传部、县公安局、县教育体育局在这里联合举办“文明交通进校园”活动启动仪式,为深入开展好此项活动,进一步增强我们的交通安全意识,使我们从小养成自觉遵守交通规则的良好习惯,全面展示我县中小学生文明守纪的良好风貌,营造安全、文明、和谐、稳定的社会环境,我代表全体少先队员向全县中小学生发出如下倡议:

1、认真学习、宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,从自身做起,增强交通安全意识,严格遵守交通法规。

2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线的有关规定,服从交通警察的指挥;通过有交通信号灯的路口时,应当遵照“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”的规定;不跨越交通护栏,不乱穿马路;过斑马线时要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通过。

3、走路要走人行道,没有人行道要靠路的右边行走,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏。

4、等乘公交车时,站在站台或人行道上等候,车辆停稳后,遵守“先下后上”的规则,客车行驶中,不将身体的任何部分伸出车外;外出乘车不坐超员的客车,不坐农用车、三轮车、拖拉机等非客运车辆。

5、爱护交通标志、标线,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线;积极协助班级教师做好交通安全管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告的应向老师或学校值班领导反映;遇到交通事故应主动报警。

6、每天放学,认真排好路队,尊重路队长的管理,遵守路队纪律,以路队旗为导向,按交通规则行走,做到高高兴兴上学,安安全全回家。

7、做好文明交通宣传员,劝告自己的家人、亲戚、同学要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车,安全骑车,安全走路。

8、严格遵守“交通法规”,年龄未满 12 周岁,不在道路上骑自行车,更不能驾驶电动自行车和摩托车等。

只要我们每个人都严守交通规则,我们的社会就会向着文明的方向又迈进一步。遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从现在做起。

同学们,为了家庭的幸福、社会的安定,让我们积极行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,让“文明交通”伴随我们一生平安,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加光辉灿烂的美好明天!

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篇4:给公司的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:企业,全文共 783 字

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__X有限公司:

我们接受委托对贵公司20__年度、20__年1~11月财务进行了尽职调查,现就尽职调查中发现的问题及情况提出如下建议,仅供领导参考。

1. 应收账款:企业期末应收账款余额较大,部分账款账龄较长。 意见:企业年终结账前对应收账款及时进行处理,做好与客户的关于应收账款的对账工作。

2. 其他应收款:企业其他应收款-备用金科目余额较大,尚未建立完善的备用金管理制度。

意见:企业年终结账前尽量处理备用金,判断是否存在应转入当期费用的情况,企业应积极建立完善的备用金制度。

3. 企业的其他应付款-河南鼎力杆塔股份有限公司余额18,748,450元为企业账务处理有误所致。

意见:对账务处理有误的科目及时进行更正处理。

4. 企业期末存货余额较高,存货周转率较低。

意见:企业应当分析存货周转率较低的原因以及是否合理。

5. 长期股权投资:企业的长期股权投资3000万系许昌新区高盛小额贷款有限责任公司的股权投资,已进行了转让但工商变更手续仍

在办理之中。

意见:公司应跟进长期股权投资工商变更登记的办理情况,及时办理完毕工商变更登记。

6. 无形资产,当期无形资产-专有技术的增加为研发费资本化的部分,但是企业没有判断研发费用符合资本化条件的纸质性证明文件。意见:企业研发部门应当制定关于研发项目相关的进度文件,积极配合财务部门对发生的研发费用正确划分。

7.其他非流动负债核算的是四个项目的政府补助(双百计划项目,工业中小企业技术改造项目,支持自主创新和产业产品结果调整专项资金项目,20__年中央重金属无语防治专项资金),其中双百计划项目已于20__年12月份达到预定可使用状态,企业尚未提供其他三个项目关于项目进度的文件。

意见:企业应积极准备并提供有关项目进度的文件。

8.企业上不存在完善的内部控制制度以及相关文件。

意见:企业应当尽快建立完善的内部控制管理制度并赋予实施。

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篇5:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 506 字

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尊敬的刘校长:

您好!

我是本校__班的一名学生。我发现学校里有许多低年级和高年级同学浪费水资源的现象:在水房里有人洗完手不关水龙头。如:抬水时,因为五三班有人手一滑,把水桶摔裂了,满满一桶纯净水洒了一地。如:夏天很多同学爱完打水仗的游戏,白白浪费了许多水资源。如:口渴了,同学们爱接上满满一瓶水,常常喝不完就倒了……

我希望这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。我认为,这些问题都是“节约用水,保护环境”的意识不够深入人心。学校对这些问题的处理不够完善。

爱护水资源,人人有责。所以我提出以下建议:

1、请全校各班班主任老师在班上多多宣传“节约用水,保护环境”的内容。

2、在周一国旗下演讲的活动也多次宣讲,让全校师生都有“节约用水,浪费可耻”的意识。

3、组织召开“节约用水”的主题班队会,请同学们认识水的重要性,提出“节约用水”的好办法。

4、请每周值勤的同学做好监督和指导。请班主任老师对浪费水资源的同学进行批评。我希望我们改掉浪费水资源的坏毛病。这些低年级的小弟弟妹妹不要浪费水资源。如果水资源没有了,我们人类将无法生存。希望以后保护水资源。

中一校__班王鑫茹

20__年11月1日

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篇6:班级管理建议书500字

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 817 字

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安全是学校教育教学活动得以正常开展的首要条件。做好学校安全工作是办好人民满意教育,维护社会和谐稳定的重要一环。在教学工作中始终要不忘对学生进行安全教育。安全教育,警钟长鸣!安全工作的主要核心是保护好师生的人身安全,责任重于泰山。因此学校的安全工作是学校的大事。

我校领导本着“安全工作常抓不懈则有百益而无一害”的精神,安全第一的管理原则,重视安全教育,做了大量的安全教育工作。我校每学期定期召开安全教育专题会议,且周前会议中也是时常强调安全教育。强化认识,详细部署安全管理精细化的有关事宜,细化《学校安全管理制度》,责任到人。为了保证师生的安全,保证教育教学工作的顺利进行,在升旗仪式上进行专题安全教育,专门安排了安全知识讲座,给学生发放安全知识方面的读本,组织紧急疏散演练活动,进行交通、消防安全知识黑板报比赛,手抄报比赛,班级组织安全知识的主题班会。

对班级学生教育还需进一步加强如下工作:

1、班主任必须经常对学生进行安全教育,认真上好安全课,提出注意事项,增强学生的安全意识。

2、要求学生自觉遵守学校制定的规章制度,例如要求学生不准爬围墙,不乱摸带电物体,不许携带管制刀具进校园,不准私自到坝塘游泳。校园内不得随意舞枪弄棒,做危险游戏、不许在教室、走廊打闹。随时随地要求学生注意自身安全

3、教给学生识别过期食品、假冒食品及食品商标的知识。对学生进行用水、用电的安全教育。严禁学生到校外购买小零食,保证学生饮食卫生。4、进一步完善班级学生安全管理小组及安全检查小组,开展安全隐患排查,每周公布全班安全检查结果。定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。对有危险的区域,挂牌警示。5、学校还应健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外危险品进入学校。禁止学生中途无故跑出校园,必须有班主任签字及家长接。6、教育学生不随意跟陌生人走,加强自我保护意识。7、教育学生不进网吧,不上不健康网站。

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篇7:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 737 字

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第一章概况

投资者公司现有情况

提供公司营业执照(开业证明)或个人资料(身份证复印件)

第二章项目基本情况

1、项目设立组织形式(指内,外资企业,内资企业包括有限责任公司,个人独资企业等形式)

2、项目的投资规模,经营范围,经营期限

3,工艺过程

包括工艺流程,产品目录及生产工艺等。

4,土地,厂房

说明土地面积,厂房建筑总面积等。

5,公司员工人数

6,产品销售情况

介绍主要产品名称及产品市场销售情况,内外销比例。

7,项目选址要求或现有选址情况

第三章生产原料供应

1、主要原料

说明主要原料需求量以及供应渠道。

2、水,电,燃料等主要能源消耗情况(可折算为标准煤)

说明每年消耗量和解决途径。

3、主要设备生产能力及购置计划

第四章安全环保

应根据我国环境保护法及有关安全规定,工业卫生标准的要求执行。

1,污染物的处理

说明本产品的生产是否产生废水,废气,烟尘及噪音等以及处理措施,参照标准。

2、劳动安全保护措施

生产中可能产生的职业危害及造成危害的因素;遵循的安全卫生规程和标准;设计中考虑的劳动安全和工业卫生措施。

第五章技术上的合理性和可实现性

投资者的生产历史,技术力量和在同行业中的信誉,项目设立后产量与质量可能达到的水平。

第六章资金投入计划

说明每一期投资的金额,时间和方式。

第七章实施计划

具体列出完成可行性研究报告(内资企业除外),办理营业执照,土建筹备工作开始,生产厂房交付使用,设备安装试产,投产等一系列主要工程的时间。

第八章经济效益分析(单位:人民币万元)

1、经济效益分析

产品销售收入:

减销售成本(材料):

直接人工:

生产费用:

毛利:

减行政费用:

折旧:

土地使用权摊销:

税前利润:

所得税:

净利润:

2、项目投产后,预计税收缴纳情况

包括增值税,消费税,营业税,所得税,堤围费等税费情况。

项目投资者:

年月日

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篇8:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 898 字

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亲爱的各位老师、同学们以及社会各阶层的朋友们:

你们好!

我们只有一个地球,她是我们生命的摇篮,是我们共有的家园;地球是我们唯一居住的地方,我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,地球上的一草一木都是宝贵的财富,维护生态是我们每个公民自身的道义和义不容辞的责任。

世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。而如今,自然的颜色--绿色在我们的生活中渐渐消失。天空已不再像往日那样湛蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿,“白色污染”已成为我们生活的一大问题,已经对我们的社会经济发展和正常生活构成了现实威胁。现在,我们的生活中正广泛应用着塑料袋,而其自然降解时间在220xx年以上,使“白色污染”正式构成目前城市的重要污染源。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球妈妈已不堪重荷!为此,我们代表海河小学春晖分校全体同学,郑重向全社会发起倡议:

一、 倡议绿色生活,节约资源;

二、 减少塑料制品等“白色污染”;

三、 共同实施生活垃圾分类处理、收集;

四、 不用、少用塑料袋,积极使用布袋子、菜篮子;

五、 不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来;

六、 清理“白色污染”,将废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;

七、 向周围的人和社会大众宣传减少“白色污染”的重要意义;

八、 积极参与社区的环保活动与监督。

“大事做不来,小事又不做”,无助于“白色污染”问题的解决;反之,人人动手,在提高全民的环保意识的同时,努力去做我们现在可以做到的,才有可能为我们赢得更美好的生存环境,为我们的子孙后代留下一个更洁净的生存空间。也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。人在自然中成长,绿是自然的颜色。它是希望、是快乐、是生命,让我们从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命!

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篇9:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 793 字

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___:

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

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篇10:改进建议

范文类型:建议书,全文共 935 字

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原来的经营营销部分成如今的经营部和采购部,虽然工作各有分工,但是分工还是不分家,工作还是有着紧密的联系,紧密的分工合作,共同在公司更加发挥不同的工作职能,共同努力提升赛重各项业务指标。

对新建的经营部门,作为经营部的一员有义务、有责任、有目标、有理想地去做好部门的工作,做好自己工作范围的事情,同时对做好部门工作有几点建议和一些个人看法,不知妥否?请领导思考定夺!

首先,经营部的工作应该做好职责的分工,明确工作内容及责任范围。工作做得不好,不是任务重、不是员工不努力、更不是领导没有用好人。往往是工作分工没有明确,工作责任没有落实到实处所造成。有些事情落在无人去做的区域,可以说哪个人都可以去做,然而也可以说不是哪个人的事,事情不多的时候哪个员工都可以捡起来做,但是一旦事情多起来了就没有人愿意去管了,最可怕的就是,你处于好心去做,做好了大家相关无事,如果一旦出现什么问题或是麻烦,所有的问题就得你来去处理了,一说到是谁的事时,都会说前面是谁谁做的,后面难道你还得逃脱吗?费力不讨好事谁愿意一而再、再而三的去担当呢?时间一久对于责任不明确的工作事情,大家就会熟视无睹,对工作来说就很难开展。这一点我是感受最深的,常常的热心时时会带来很多烦心,工作的凌乱也就是工作分工不明、责任不细的结果。

其次,部门的工作要打开局面一定得要领导开路。为什么这样说呢?因为每个项目的前期开拓,对于我们公司的特殊性质来说,必须得要领导去开路,因为部门的员工去开拓的话,不管是你的头衔,还是你的权威性、拍板权都得不到对方的信赖,我们的客户(母公司)根本都不把你说的话放在心上,你一个小兵谁甩你帐,说多了人家认为是浪费他的时间,往往还甩出一句话,你们领导是谁?有诚意叫他来和我谈,就这样随便应付打发你了。

最后,对客户的合理要求一定要及时反馈信息。在这一点我们公司做得还不够好,相当一部分原因还是归结在第一点谈到的问题上,还有就是不能满足客户的合理要求也要及时反馈客户的真实情况,让客户信赖我们的工作及相信我们公司能满足他们的供货要求。

说了这些,其实也没有什么多大的建议,个人认为在做好以上三点问题后,再加上每个员工做好自己的工作,恪守其职,不断的提升并优化自己的业务水平,相信我们的部门会做得更好。

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篇11:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 1181 字

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哈拉齐希望小学家长会家长意见

1、 建议对于论坛内容只作参考,不要影响老师的执教思路;

此建议合理并接受

2、 对于突发事件,不知学校是否作了布置,我建议:学校应组

织学生演习,针对火灾地震等,可能火灾本身不大,但秩序一旦混乱,后果不堪设想,所以应组织演习。

此家长的担心正是学校领导、老师所担心的,防火演习已进行多次,防震知识老师正在讲,演习即将开始。家校联手,效果更好。 3、 建议电话家长,老师有些通知可以通过打电话,比较简便。

老师还没掌握通过采访家长的方法,等向这位家长请教后,再作打算。

4、 孩子一般在家里都是把老师的话当做圣旨,希望老师在阅读

这方面给孩子一个明确的方向,那一类的书可读,那一类的书不可读,读完后应有的理解表现。

只要是有益的书都可以读,至于书的内容是否理解,家长可以提问。

5、 建议老师经常前后左右给孩子调调座位。

我班已经做到两边和中间的座位定期调换。至于前后调,有难度。高的在前,矮的在后,会挡视线。

6、 建议老师经常开小范围家长会,座谈交流相类似孩子存在的

问题及解决范文九九网办法。

此建议合理,老师已经这样做了,很快就会轮到您来开了。

7、 关于课外作业方面,希望老师把课外家长布置作业完成量满

意度方面做一个考核标准。

8、 建议老师重申严禁学生滥用零花钱,监督学生去小商店,并

常说以杜绝此类现象。家长也积极配合。

此建议老师非常支持。

9、 建议将学生每次搜集的有关故事,让每个学生进行诵读,进

行全班交流。

每位学生先把自己的资料理解了,才能和别的同学交流,互相学习。

10、 要求学生每天阅读半小时很好,希望老师坚持要家长签名,

将学生的读书习惯由不自觉到自觉。

每天都要签名,老师担心给家长添负担。张天任妈妈已帮忙设计了一个表格,咱们试一试吧。

11、 孩子的成长,学习是一方面,建议加强素质教育、文明礼仪

教育。

是的,加强素质教育、文明礼仪教育是我们义不容辞的责任。 12、 希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。

让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿。我们一定努力。 13、 要求学生多读课外读物

老师正在考虑鼓励办法,希望大家多交流。

14、 严禁学生在家玩电脑

因噎废食就不好了,只要不迷恋游戏,玩电脑的好处有很多。 15、 希望老师多组织一些背诵比赛的活动,比如唐诗、成语、或

者讲故事的活动,来提高孩子的表达能力。

好的。

16、 希望老师和家长配合,让孩子意识到自己的事情自己做的重

要性,现在孩子在家对家长太依赖。

咱们共同努力吧。

17、 孩子的学习兴趣很重要,如何培养孩子的学习兴趣。

兴趣要慢慢培养,家长要有耐心。想要孩子爱学习,家长也要爱学习。学习中多鼓励孩子。

18、 孩子的自信心更重要,孩子从小养成自信将贯穿于孩子一生,

要让孩子知道自己是个聪明的孩子,遇到难题时多动脑子,一定会作好的。

说得对。让我们少批评多鼓励。

在今后的教学工作中老师会努力去做。

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篇12:安全建议书

范文类型:建议书,全文共 3039 字

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尊敬的__领导:

您好!

安全管理对于企业来说一项极其广泛、细致、复杂的工作。而我们公司招进的大部分职工对公司的管理制度和各大规程、标准都不够熟悉,安全意识差,整体素质还比较低,所以工作中存在着大量的安全问题,短期内不可能全部解决,因此,可能发生生产安全事故的高危态势,仍将持续相当长的一段时间。我们必须增强忧患意识,加强安全管理。

在我们的日常生产中,有些行为因为细小而被忽略,有些现象因为常见而不被重视,往往就是这些不起眼的小节、小事,却足以导致致命的伤害。一个不经意、习惯性的动作,造成一起工伤;一次不精细、不规范的操作,致使家破人亡;一份不快的心情、一次侥幸的行为、一个疲惫的身躯等等,都有可能酿成一次事故。而我们安全管理的意义也正在于此,及时发现那些细小的不安全因素,改变错误的思想意识,养成良好的安全习惯,最终构筑公司的安全大堤。

安全重在管理,管理重在现场,现场重在落实,生产活动是一个变化的动态的过程,作为生产活动主体的各类人员,由于受各类环境因素和自身条件的影响,在这个过程中,经常会有各类不安全行为的发生,这就要各级管理人员、尤其是现场的班组长、跟班队长、安监员,多督促、多检查、多帮教,发现隐患及时处理,认真落实好班组长安全生产责任制。各类检查人员,要深入现场发现问题、解决问题,而不是去走一走完成任务或是在办公室听听汇报,更不是发现问题说一说而不去跟踪结果。同时,加大对各级管理人员的考核力度,一级管一级,下级对上级负责,层层落实好岗位职责,使现场控制在有序、平稳的状态中。现阶段我们应采取的安全管理方式:

1、 树立正确的安全理念

心态安全是安全生产的基础和前提,最能体现安全意识。无论是管理者还是普通员工,只有心态安全才会行为安全,才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求,可是为什么“三违”现象屡禁不止?最根本的问题就是观念问题,就是没有树立正确的安全理念。比如说,盲目追求效益,迫使或诱发职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干;又比如,公司组织安全大检查是帮助各单位查出隐患,预防事故,这本是好事,可各单位往往百般应付,恐怕查出什么问题,查出问题便想方设法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本来应是职工本能的内在需要,可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除,正确的安全理念不树立,那么,安全管理就永远是一座空中楼阁。

2、 发挥好宣传教育作用

安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一位职工,目的就是要努力保证他们的人身安全。因此,如何认真地确立起每一位员工的安全意识,使之实现“要我安全”到“我要安全”的根本性转变,是公司安全文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”良好氛围,必须拓宽宣传教育形式,建立起整体性的,全方位,全过程,全员的安全环境。通过电视、报刊、板报、标语、读本等媒体和安全知识竞赛、技能比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,各单位不管在什么时候都必须要以安全为主题进行宣传,使安全生产意识深入人心,安全知识广为传播,潜移默化地规范人的安全行为,培养人的安全心态。

3、 发挥好亲情感染作用

从理论上讲,促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工对安全生产的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“你说我听,你打我通”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全问题入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如在会议室设立“全家福”牌板,把每个家庭对亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日,送警句,恳谈会,兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想;再就是开展安全共保活动,基层单位定期向职工家属发出安全承诺书,号召家属发挥好安全第二道防线作用,真诚邀请家属参加到安全共保活动中来。

4、 强化安全学习,提升整体安全素质

职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育和经济加处罚。不可否认,批评和罚款能使违章职工的思想受到触动,但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴,很容易使职工感情上受到伤害,进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理,使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用。如在基层单位会议室设置“不规范行为警示台”,让违章指挥和违章操作者站到台上,将违章经过及危害说清楚,促使其自我反思,自觉遵守规章制度。而基层在安全的教育上花的精力远远不够,建议每周安全学习时相关业务部门应参与到安全学习中去,帮助队上强化安全方面的教育。另一方面,对于发现的违章行为队上应该主动配合教育,不应反过来与之说情,让员工真正从内心上去做到安全操作,实现“要我安全”向“我要安全”转变。

5、 转变工作作风,层层落实安全管理

人即是安全工作的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生产工作必须坚持以人为本。因为人的生命只有一次。因此,抓好安全生产工作是每一个管理人员的基本要求,也是每一个单位搞好安全工作的出发点和落脚点。以人为本抓好安全生产工作必须从人的生命只有一次作为基本出发点,看待安全工作的重要性和紧迫性。落实安全生产规章制度,规范人的行为对搞好安全生产工作极其重要。各级管理人员要抓好制度的教育和落实,使广大员工懂得安全生产管理规章制度是经过多少人的鲜血和生命及沉痛教训写成的,按规章制度和“三大”规程操作就是珍惜生命、珍惜父母的养育之恩,珍惜家人和儿女的情感。教育员工自觉用规章制度规范自己的行为,把自觉执行规章制度变成大家的自觉行为。落实安全生产规章制度,规范人的行为要狠抓一个“严”字,要“严”当头,要严制度、严标准,严明劳动纪律。特别是对那些日常违章人员,在对其作到教育的基础上,利用曝光、经济重罚等措施,督促本人增强安全意识和抓好安全生产的自觉性。同时,还要坚持好各级管理人员现场值班制度,如不能做到,不论涉及到谁,都按规定进行考核及处罚,从而增强各级管理人员抓好安全生产的自觉性。而目前我们公司有些部门管理人员下井只完成本职工作,对于安全这块不理不问,认为是其它部门的事就不管,与自己无关,以至于小事造成大事故。

6、 加强管理人员理论学习,提高管理水平

目前公司管理人员存在着思想不统一状态,管理水平还不到位,抓不住重点,配合上不够默契,管理上心慈手软,安排上没有长远规划,以至于工作很是被动。

作为基层管理人员,对自己所管辖的范围不能够做到心中有数,同时自身的业务水平和主观态度致使安全质量滑坡,任务欠账较多,因而也造成蛮目追求任务的完成而忽视安全上的管理。建议公司将管理人员定期定时学习作为一项硬性任务来执行,全面提升管理能力。

7、控制安全质量,着重现场管理

对于安全质量控制,掘进队应该固定各个掘进头人员,不要轻易调头作业,如果要调头作业,也必须对其技术交底,做到员工对所施工参数心中有数。而目前掘进队管理薄弱,点多面广,跟班队干明显跟不过来,而班组技术跟不上,责任心不强,抢工图快,以至于安全质量得不到保证。建议公司应强掘进队管理力量。

建议人:___

时间:____年__月__日

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篇13:图书捐赠仪式领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 740 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

大家好!今天,我们在这里隆重举行图书捐赠仪式。首先我代表县委、县政府和全县人民向参加捐赠仪式的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎!向一直以来关心和热情援助我县灾后恢复重建工作的某某工作组同志及某某人民表示诚挚的谢意!

去年“5〃12”大地震对我县造成极大破坏,使我县城乡基础设施和居民住房遭到不同程度的损坏,成为我省受灾最重的4个县之一。我县一百多所学校中,90%以上中小学校舍受损,新增校舍危房79037平方米,垮塌校舍8030平方米,直接经济损失1.1亿元。灾难无情人有情,在这危难关头,某某积极响应党中央的号召,及时为我县送来了关心和温暖,大力支援我们开展灾后重建,投资5.69亿元、新建中小学校舍19余万㎡,如今,这些新校舍已基本全部投入使用,使我县中小学办学条件达到甚至超越了国家规定的办学标准。同时某某数次组织教育专家组深入到我县对教师进行专题培训;为我县230名初中毕业生到提供免费就读;今天,又为我县中小学送来了4万册宝贵的图书。在此,我谨代表县委县政府和50万某某人民对他们和各级各界人士对我县灾后重建和教育发展给予的关心和支持表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。

这次受捐赠的学校,要倍加珍惜这来之不易的图书,要大力营造良好的读书氛围,充分发挥其作用和价值,要建立有效的图书管理机制,制定某某好图书管理制度,妥善保管、有效使用,为学生拓宽视野,提高素质,学好本领提供良好的条件。

受到捐助的学生要牢记某某人民的援助情谊,加倍珍惜学习机会,自觉汲取中外优秀的文化知识,坚决抵制各种不良文化风气的侵蚀,努力提高自己的思想道德品质,以优异的成绩回报社会,向关心、支持我县教育事业发展的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

谢谢大家!

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篇14:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 488 字

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__区大力改善城市环境面貌

为了不断提升人居环境质量,保障创国卫省级技术鉴定顺利通过,__区扎实开展市容环境整治活动。一是投资80余万元对210国道、涵洞口、高速公路出入口、五军路、黄环路等路段以及社区支巷道路周边环境卫生进行综合治理。二是以街道办为组织单位,对全区主次干道、繁华地段所有单位及商户开展洗、新、靓工程。截至目前,全区累计上劳6000余人,铲除野广告430余处,刷新临街商店卷闸门400多家,饰新墙体建筑面2万余平方米,清洗、更换破旧门头牌匾200余块,拆除破旧建筑320余间,清理三堆六乱185处,清运垃圾、淤积物1200余吨,三是区城建监察大队及相关职能部门开展联合执法,采取巡回督查与定点督查,日常监管与集中整治相结合的方式对出店占道经营、墙体乱贴乱画、污水乱泼乱倒、车辆乱停乱放、垃圾随意堆放等现象进行整治,查处各类违规行为1400余起,拆除跨街横幅80余条。四是严格考核,扎实评比。截至目前,全区通过开展卫生评比活动评出卫生先进单位82个、卫生良好单位234个、卫生不合格单位26个。提出环境卫生方面存在问题120余处,整改110余处,城市面貌焕然一新。

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篇15:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 336 字

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地球上的物种多种多样,但灭绝的物种也不计其数。其中,有绝大多数物种是应为一种生物的消失,而相继灭绝的。渡渡鸟和大颅榄树就是一个典型的例子。

渡渡鸟,又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟,它站着有三英尺高,以水果为食,生活在陆地,肉质极其鲜美,性格温顺。见到人类不但不躲,反而迎上去,所以它们就一只只倒在了我们人类的枪口之下。毛里求斯岛上有一种树,叫做大颅榄树,是一种高大的热带乔木,树高可达一百英尺,树围十四英尺。它的果壳坚硬,必须由渡渡鸟的肠胃将壳磨薄才能发芽。现在人们已经发现了这个问题,采取了相应的措施,大颅榄树才得以生存下来。

世界万物自有它的成活法则,若是打破了这条法则,后果不堪设想。让我们行动起来,维护生态平衡,创造和谐世界!

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篇16:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 841 字

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尊敬的藕池镇长:

您好!虽然我和您素不相识,但是,关于谈到藕池镇环境问题,每个小学生都应该有责任,当然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已,常常为此流连忘返。清晨,当那一缕柔和的阳光照耀我时,我已一步步踏上了通往学校的大道上。清晨的空气十分清新,吸一口,那舒服感便会沁人心脾;清晨的风儿吹在身上凉丝丝的,那凉,凉的直通心窝;清晨,太阳公公十分害羞,只从云伯伯背后露出了一点儿脸,那暖,暖得恰到好处。

虽然美,但是人们的`环保一是越来越浅薄了,也有一点不合人意。

随着时代的进步,科技的突飞猛进,空气污染十分严重。就拿造纸厂来说吧。它每天都排放一次废气,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蚀着地球母亲时,心如刀割,侵蚀地球母亲的同时也在侵蚀我的心啊!还有一次清晨,一辆摩托车尾部排放的废气把两人赶了回去,他们俩捂着嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也赶紧捂着鼻子,闻着那废气,我一天的心情糟透了。

还有一些乱丢垃圾的坏现象。沿着“十”字路下来的那条街,大一堆,小一堆的“白色魔鬼”印入眼帘,如果不小心走到了“白色魔鬼”的面前,那刺鼻的气味钻入鼻孔,你的好心情定会遭到破坏。在那周围,苍蝇嗡嗡的叫个不停,听着那声,你定会心乱如麻,特烦。

这两个显而易见的现象都能搅得人心惶惶,那其它的现象,我们该怎么办啊?因此,有责任心公民的我提出以下几点建议:

1.用发传单、广播、电视等方式告诫人们不能做“愚蠢的事”,呼吁人人来保护环境,不能伤害我们的“母亲”。

2.让人人自觉地有“见到垃圾捡起”的良好品质,对一些表现好的人给奖励。

3.一星期一次以“保护环境,人人有责”的主题大会,向人人宣告这种品质,让人人心中都有一种“保护环境”的意识。

4.在全国镇开办“爱护环境协会”,让居民踊跃参加,彻底根除那种恶劣品质。

希望您从百忙之中抽出一点儿空来看建议书,采纳我的建议,希望我呈上的这份建议书能改善藕池,希望我明天看到的是个“焕然一新”的藕池,再度被评为“乡镇之星”,成为个个乡镇的楷模。

环境宣传使者:袁__

20__年12月12日

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篇17:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 232 字

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三年三班遵守纪律倡议书

1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

2、课间有秩序,不喧哗打闹

3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

4、心中有他人,不自私,多为他人着想

5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追

6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划

7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源

8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状

9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话

10、严格要求自己,每天都有进步

x年x月x日

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篇18:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 908 字

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初踏讲台,恐怕没有一个人不想成为一个好老师,但事实是,在经历了最初七年左右的调整磨合和适应发展期后,教师在一个相对稳定的高原发展期出现了明显的分化:小部分人通过再学习、再创造,教学水平得到升华,教学效果出现第二个上升期,逐步成为所谓“学者型”教师,这个比例不高,大约15%;而大

部分人教学水平和教学效果先后开始下降,虽然下降的速度与幅度不同,但一直是平平的“教书匠”,比例在85%左右。于是,天天进课堂,却难以对教学做出深刻的理解与独创性的探索;天天面对学生,却难以走进学生心灵,成为他们人生的导师;天天面对教材,却难以进行富有创意的设计;天天面对困惑,却习以为常,难以进行深入的思考和很好地解决,这成了大多数教师的真实写照。 看到过很多刚刚参加工作的年轻教师,在踌躇满志地要在三尺讲台挥洒青春实现教育理想的时候,被开学仅两个月后的第一次期中考试一棒打闷,于是,痛定思痛,立志要狠抓双基,扎扎实实地搞好语言文字训练。我担心年轻的你即将走上的是一条自认为不是弯路的弯路.担心年轻的你仅仅是一个专注于应试的好老师,仅仅是学校考核意义上的好老师。

为什么有些老师沉溺于在“自我陶醉”似的讲课无法自拔;为什么,为什么有些老师热衷于课上天花乱坠的旁征博引„„难道回归语文,就仅仅是语言文字?难道做一个好老师,就一定奔着考试的常胜冠军努力奋斗?

诚然,在这个教育被异化了的时代,教育,被赋予了太多与之并无多大干系的社会的烙印,涂抹了太多功利的色彩。但是,如果你还心存那份对理想教育的向往,对教师职业的许多期待,对语文的些许眷恋,对学生深切的期望,对未来美好的憧憬,那么,你很有可能会成为一个不平庸的语文教师,一个语文教育的专家。

也不要忘记了,在张扬你的个性同时,一定要遵循教育的共性。换言之,在你无拘无束地邀领你的学生一起在语文的天地遨游的同时,你还必须有一双坚实的翅膀。这翅膀,就是语言文字的基础。因此,我们提倡的是共性基础上的个性飞扬。

打造精品课堂,夯实语文双基,注重能力培养,彰显学生个性„„语文老师,你要做的还很多。语文老师,你很累,做个好的语文老师,其实很难。

我衷心地希望,在教学之路起始的时候,不要迷失了,不要盲从了„„

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篇19:节约用水用电建议书范文

范文类型:建议书,全文共 458 字

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亲爱的老师们、同学们:

你们好!

“水是生命的源泉,电是发展的杠杆”,当前,我国一方面面临水电资源短缺的困扰,另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”,那么比“天灾“更严重的则是”人祸“,随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接,更是我国水电资源的头号敌人! 在我们学院时常能看到这种现象:办公室、教室、宿舍、走廊无人,灯却照开,白天光线充足时灯也全部打开,长明灯随处可见,计算机不关机,习以为常,厕所、公用水龙头等人走水照流,对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为,节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生员工倡议如下:

1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德

2.养成人离关水关电的习惯

3.用水避免长流水,用电避免昼夜灯

4.尽量少用大功率电器

5.室温30摄氏度以下不开冷空调,10摄氏度以上不开热空调

6.发现水电设施坏了,主动及时报告

老师们、同学们,为了学院的发展,让我们行动起来,节约水电,从你我做起,从点点滴滴做起!

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篇20:餐桌文明建议书

范文类型:建议书,全文共 517 字

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亲爱的同事们:

食堂是大家日常工作中每天都要使用的场所之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同事的生活,而且直接体现了公司的整体形象。文明用餐一直是我们共同向往的,创文明企业,从文明就餐开始。

你想拥有一个舒适、清洁的用餐环境吗?

你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?

你想为企业文明建设贡献自身的力量吗?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。

二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。

六、就餐时不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

请大家文明就餐,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立良好的企业形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!

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