生日蛋糕上写有创意（最新20篇）

一.暖场：

尊敬的各位来宾，作为今天的主持人，在仪式开始之前我希望能和在座的朋友们有一个简短的交流沟通。

为了婚礼的顺利进行，有请大家在典礼的过程中能够尽量减少彼此的交流走动，但是典礼的过程中，我们真诚的祝福还是非常必要的。希望大家能够在典礼过程中把非常美好的祝福化作热情洋溢的掌声来送给新人。现在新人已经做好准备，我们的摄像老师也同样做好了准备，他们要通过镜头记录下每位来宾的微笑与掌声，所以希望大家能够和我配合，能够在我的引领下把全场第一次热情的掌声送给两位新人。

大家给我的感觉是这个时候还没有完全放松下来，也许还会有一些不大好意思。这时如果有请我们的音响师播放一些音乐，让我们伴随着音乐的节奏，有节奏的击掌相和，也许大家就能很快的进入状态，如果掌声能够持续30秒以上的话，我想典礼的效果一定会非常好，一对新人(、)的表现也一定会非常出色。来，做好准备，一二三，掌声响起来，三十秒钟长时间的掌声送给一对新人。

继续，现在只有十秒钟，十五秒 用力，我们倒计时9、8、7、6、5、大家准备好欢呼声，3,、2、1。全场、欢呼声!!!!

谢谢，谢谢大家，希望稍后在婚礼进行时大家还有如此饱满的热情。我们的婚礼盛典马上开始，请大家敬请期待!

正式开始：(介绍主宾)

尊敬的各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们大家好，来自天津( )婚礼公司主持人( )向所有来宾问好。非常荣幸能够和各位到场的嘉宾一起见证新人神圣的婚典，和你们心情一样，激动幸福快乐。我希望大家在这一时刻能够伸出双手给我一点轻轻的掌声支持，谢谢。

现在希望大家能够和我一起把目光聚焦到主宾席，我要非常荣幸的向大家介绍来到现场的几位主宾

百忙之中来到这里为新人作证良缘的证婚人：( )

(对你自己的介绍)欢迎、欢迎您

新人在今天喜结连理，心情激动幸福快乐。但是比他们更为骄傲自豪欣慰的，应该是他们的爸爸妈妈。请大家再一次把目光聚焦到主宾席。一起荣幸的恭喜新郎父亲母亲。同样热情洋溢的掌声还要送给，美丽新娘父亲母亲，恭喜爸爸妈妈!

今天到场的领导嘉宾还有很多，因为时间关系，在这里不能一一介绍，但是我还是会代表新人，代表新人的爸爸妈妈邀请大家在这一时刻用热烈的掌声，对所有贵宾的光临表示最为热烈的欢迎。欢迎你们!!

现在，我荣幸的宣布

x年xx月xx日，天津香格里拉酒店，、神圣婚典现在开始。

让我们一起荣幸的请出，今天的男主角帅气、充满自信的新郎先生。

，请向大家鞠躬致意。

朋友们，让我们一起屏住呼吸，伸出双手，一起请出美丽的---!!

在这一刻，再一次请大家伸出双手，来一起伴随着新郎走下台去，去迎接她一生的挚爱。所有的朋友，让我们一起来见证这经典圣洁时刻的到来。

有请将一束饱含真挚情感的鲜花献给你的爱妻，一起挽起爱的臂膀，在所有来宾的见证祝福下，走向属于你们神圣的婚礼殿堂。

大家为他们祝福，为他们祈祷，为他们欢呼吧!

(新人共同登台后)

请你们接过爱的火种，用圣洁的情感去点燃心中的圣火。风起的日子笑看落花，雪舞的时节举杯望月。祝愿更多的爱情伴侣像这对新人一样，共同体验携手攀登，纸婚木婚银婚金婚钻石婚的爱情金字塔。祝你们在爱的旅途上风雨兼程相濡以沫真爱一生真爱永恒。如果此时你们能够紧紧地拥抱，我相信大家会有热情的掌声祝福你们。

请一对新人手放胸前，接受所有来宾的见证，同时接受我的提问。

请问：、，是否愿意以婚姻的方式结为夫妻，相互理解、支持、包容，不弃不离，共同去创造美好幸福的生活?(将话筒交与新人，使其回答是否愿意，可以各问一次，其中稍加变化)

有请你们相对而站，手和手相牵，放在胸前，额头相抵，微闭双眸。同时在心里为对方许下美好的心愿。

我相信一对新人真挚的情感会彼此感动。一定也会感动现场的朋友，当他们圣洁的情感感动上苍的时候，我们期盼着他们相爱的信物降临人间。

请一对新人远远地望去，可爱的天使要为你们呈上结婚的指环。我想两枚结婚的指环应该是一种记录，也同样，应该是一种见证。请你们深情地相望着对方，从此刻开始，你们将以丈夫妻子这样的称谓骄傲的称呼对方一声。我想代表每一位观礼嘉宾告诉你们:妻子的含义就是自己的女人，丈夫的含义就是自己的男人。没有一生相爱的决心不可妄称夫妻，一旦结为夫妻不能轻易伤害你自己的女人、你自己的男人。如果你们能够做到，首先请先生在此刻，坚定的伸出你的手，托起手，把这枚小小的指环一生的忠诚、信任为你自己的女人骄傲的佩戴在无名指上!继续拖着她的手，深情地亲吻这枚结婚的指环!，一位美丽的姑娘，如果你相信值得你依靠，希望你在所有观礼嘉宾的见证下，做出你人生中最重要的决定，轻轻的翻转你的手，同样把这枚结婚指环为你自己的男人骄傲地佩戴!此刻，、请你们向每一位观礼嘉宾展示你们一生的承诺。

展开双臂吧，投入彼此的怀抱，在所有来宾的见证下，送给她温暖，快乐，永恒的吻!紧紧的拥抱，深情的相吻。爱的小舟扬帆启航，祝福这对青年才俊，执子之手与子偕老。共同将爱情进行到底。

(现场采访，初学者略过)

请你们牵起手，一起去面对人生，一起去经历人生的风雨，去开启爱的源泉。这是情感的交汇，这是情感的交融，请你们细细的品味，相识相知相恋的每一天，每一时每一刻，每一分，每一秒。这里也许有风暴，也许有尘埃，但更多的是阳光雨露，温馨与浪漫，美酒参半的幸福掌握在你们的手中，想想现在，想想未来，想想你们奋斗的感慨。所有的朋友，我们可以深情的呼吸，去品味现在这温暖祥和的空气，记住今天这蔚蓝的天空，因为这是属于新郎，新娘的缘分天空。我们衷心的祝福他们万事如意，千事吉祥，百事亨通，十全十美，祝福、婚后共同的生活与事业一帆风顺。

我们都知道，幸福的婚姻需要证婚人的见证和祝福，今天有幸请到先生为两位新人证婚，掌声有请x先生。

感谢我们的x先生为两位新人送上的美好祝福，让我们掌声欢送。两位新人，当你们为彼此倾注所有真挚情感的时候，我看到主宾席落座的爸爸妈妈一直在用深情的目光注视着你们。我能够感觉到他们非常的骄傲也非常的欣慰。当你们举行婚典的时候，当你们小有成就的时候，爸爸妈妈是最为欣慰的，记住，他们永远是你们的避风港。

也许在此刻，千言万语也道不尽我们心中的这份感恩感激之情，那就让我们有请一对新人一起走到爸爸妈妈面前，将这份感恩感激融入香茶，敬献给父亲母亲。

(敬完茶)

每当这一刻，我作为主持人都会为新人的父母拥有这么一双优秀的儿女感到骄傲自豪。

穿越时空，公开了父母一个共同的心愿。就是儿女是否幸福是他们一生为之奋斗的事业。我们更为坚信的是，爱可以传递，亲情爱情像一条无形的线将两个家庭紧紧相连在一起，这是一个多么激动多么幸福的时刻!

朋友们让我们一起感受这非常感动的场面，有请新人面对爸爸妈妈，感谢父母的养育之恩哺育之情，一鞠躬;

希望你们带着真诚的祝福，怀着两颗感恩的心经常回家看一看双方的长辈至亲，爸爸妈妈，再鞠躬;

新人和我还有他们所有的朋友都有一个共同的心愿，祝福父母，也没有忘记祝福全天下所有的父亲母亲健康平安快乐，三鞠躬。

让我们祝福的掌声再热烈再坚定些吧!谢谢，谢谢各位朋友。，很多的朋友都在为你们的婚典做见证，筹备婚事时你们也得到了很多人的帮助。这个时候，，希望你能代表爱妻，把美好的祝福送给到场的至亲好友。

(新人讲话结束)

朋友们，今天我们可以感觉到美丽的新娘是非常的雍容华贵，感觉新娘手中的鲜花也像新娘一样非常美丽。那请问新娘，是不是也想将鲜花送给某一位姐妹，同时将你们的幸福与美好也传递出去?

(将麦克风递送给新娘)

让我们祝福友谊地久天长

(交杯酒)

，请你们接过生活的美酒向所有来宾举杯示意。

一对新人，臂弯交错，干杯吧!x年xx月xx日，、，缘定今生!!

，美好的生活就在你们脚下延伸，请你们牵起手向着幸福与快乐，出发吧!

学习目标：

懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。

学习内容：

引导课——课堂常规

学习步骤：

一、歌舞交流性引导：

1、公布上课，师生问好。

2、歌舞“找朋友”。

歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，记住我叫___，再见!”

①集体学唱“找朋友”的歌。

②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

③同座位同伴表演“找朋友”，相互介绍名字。

④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞，最后一句互换角色，其余同学在座位上拍手、唱歌。

二、常规性引导：

1、讲解什么是体育课课堂常规?

2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?

3、议一议怎样排好体育课队伍?

三、趣味性引导：

1、室内游戏：快快排队。

2、评价、小结。

教学内容：

教材第51页的相关内容。

教学目标：

1.通过动手摆小圆片，培养学生的动手操作能力。

2.通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。

3.培养学生间合作能力、探究精神。

教学重点：

在活动中感悟位值思想。

教学难点：

在活动中感悟有序思考的价值。

教具准备：

两位数的数位表，4个小圆片，投影片。

教学过程：

一、谈话导入

1.今天我们用珠子和数位表上一节数学课。

2.复习。

[教师：在数位表中，右边起第一位叫什么位?(个位)第二位叫什么位?(十位)

教师拿出一个数字卡片1放在个位表示多少?(一个一)

若数字卡片1放在十位上表示多少?(一个十)

教师强调：1放在不同的数位就有不同的表示方法，可以表示一个一，一个十，一个百]

二、在操作中感受位值思想

1.出示两个小圆片，(学生拿出相应学具)现在大家四人一小组进行分工协作，三个人摆不同的数，一个人负责记录，然后每组派代表汇报。]

2.为什么两个圆片放人不同的地方，表示的数不同?

因为放在不同数位表示的数不同，个位上的两个小圆片表示2十一，十位上的两个小圆片表示2个十。如果一个小圆片放在个位、一个放在十位表示1个十和1个一组成的数是11。

看来小圆片在数位表中所在的位置太重要了，我们把圆片挪来挪去就表示大小不同的三个数，分别是2、11和20。

3.出示三个小圆片，(学生拿出相应的学具)分小组学生动手操作，摆出的数各表示什么?

[学生小组合作后汇报：用3个圆片可以摆出5个数。分别是3、12、21和30。你知道怎样摆能表示最小的数吗?怎样摆能表示的数?]

4.若4个小圆片呢?(学生继续动手摆)摆出的数各表示什么。

5.在操作中学生体会有序思考

教师提问，学生摆后回答

(1)两个小圆片可摆出几个数?(3个数)

(2)三个小圆片可摆出几个数?(4个数)

(3)四个小圆片可摆出几个数?(5个数)

一、年会主题：

上海_电子有限公司20_年度年终总结会

二、年会目的：增强员工之间的凝聚力及团队精神;

三、年会时间

20_年1月24日下午14点00分至22点30分

活动时间：14:00——18:00

地点：闵行区沪闵路7250号南方商城6楼好乐迪南方商城店

晚宴时间：18:30——22:30公司年会策划方案模板地点：闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)

四、年会地点：闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)

五、年会参会人员： (11人)

六、年会流程与安排：

_做主持说开场白：

亲爱的先生们、女士们大家好!

20_年365个难以忘怀的日子，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，我们即将跨入充满期待和魅力的20_年。在这继往开来的日子，我们恒商通公司的全体同仁在这里欢聚一堂,庆贺我们的昨日的辉煌业绩，展望我们的未来，在这里让我向全体员工致以诚挚的问候，道一声:你们辛苦了!并预祝各位同仁在新的一年里：身体健康，万事如意，工作舒心!虎年大吉!马上有钱!回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙总致新年贺词并祝酒

2.孙总贺词

(。。。。。)完

3.感谢孙总的讲话。20_年是值得我们回味的一年，这一年，兴进的每一天都在变化，都在前进。随着公司不断发展，我们的队伍逐渐壮大。然而，公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经公司决定评，20_年度部门优秀员工是：或者下面有请我们技术部的吴益吴经理给大家发表感言(说完贺词和干杯玩以后后大家回到席上)

4.介绍晚会安排活动開始：

今晚的晚会分两部分进行,第一部分是娱乐活动和抽奖活动,第二部分是吃团年饭;同时,提醒各位同事,在进行娱乐活动时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机会中大奖,祝各位同事们好运.接下来的时间请大家可以放下工作生活的压力，尽情的挥洒自己.谢谢!

幸运抽奖活动：

1.道具：纸盒箱、卡片11张，夹子11个

每个人手里有一张带数字的卡片，在夹子上面夹上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖，未得奖的发阳光普照奖及虎年吉祥物

2.物品的采购：生肖礼品、红包、便利贴、夹子，抽奖箱;矿泉水饮料、各类干果小食品。

3.游戏惩罚:胜利者抽奖，失败者抓阄定

A.屁股写字。顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来

B.喝水唱歌：随便找3个东西，比如3个杯子吧，你敲第一个时让你的朋友说“忘”，敲第二个说“情”，第

三个说“水”，美其名曰测试你朋友的反映速度，几次之后，不停的敲第一个，3.你的朋友如果跟着说“忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，”呵呵，效果就出来了。

C. 以特殊姿势唱指定歌曲(如趴在墙上唱《征服》之类的)

D. 原地转20圈后做10到15秒的金鸡独立

E.男生模仿大猩猩打招呼或跳天鹅舞，女生模仿鸭子散步(太简单了?)

4.现场拍照人员：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

5.奖品：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

四等奖：

阳光普照

七、游戏环节

游戏1：(完毕后抽取四等奖)

21点

每人首先拿一粒骰子一个骰盒，摇骰后自己看底骰是多少点，然后由庄家摇骰发点，凑够21点，越接近21点的为胜，相去甚远者为输，罚酒。

游戏2：(完毕后抽取三等奖)

你来比划我来猜的游戏

自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。

游戏3：(完毕后抽取二等奖)

谁是卧底

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉，桔子和橙子，iphone4s和iphone4，高跟些增高鞋，汉堡包和肉夹馍

游戏4：(完毕后抽取一等奖)

歌曲接龙

后一个词的第一个字，跟前一个词的最后一个字，发音相同。规则是自己定的，你也可以加大难度，比如说要是相同的字，也可以降低难度，比如说可以音调不同。

游戏5：

踩气球;用具：100个气球

游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人腿上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，1分钟后，看哪个组队员总署气球剩的多，就胜出。

游戏6：

箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

八、未得奖的办法阳光普照奖及小礼品，最后主持人邀请全体员工一起合唱一首歌曲朋友货难忘今宵，合影留念，聚会结束吃年饭

人生平平淡淡才是真，生活快快乐乐才是福，今夜有你我他的祝福与问候，我们才更快乐。让你我一起欢呼，一起为今夜呐喊：平安夜，大家乐，才是真的乐！

平安夜，钟声响，短信祝福传递忙；喜盛宴，穿红装，圣诞老人送福祥；夜色美，人陶醉，吉祥如意好运随；平安夜，祈祝愿，快快乐乐到永远。

朋友，平安夜，让我问候的短信化作一个大大的苹果，看过如吃过，真心祝愿你生活平平安安，事业平平稳稳，幸福平平整整！平安夜快乐哦！

月上柳梢的景象，让我们开始平安夜的畅想。听风吹风铃的轻响，那是平安夜的吉祥。看影度回廊的院墙，共享平安夜的时光。平安夜吉祥，祝您安康！

你的笑容，代表了你的幸福，你的泪水，代表了你的辛酸，朋友，圣诞节马上就要来到了，平安夜，我愿意与你共同度过，我们说说笑笑，这一年的收获与付出。

注意注意，你如果不幸福，手机将中病毒，你如果不开心，电脑黑客将入侵，你如果不平安，将激怒塔利班，所以，平安夜，你一定要幸福，开心，平平安安。

平安夜，求平安，祝你在家事顺，在外挣钱，平平安安又一年；圣诞日，道心愿，愿你身体康健，福寿无边，顺顺利利添财源。祝你节日快乐，好运连连！

单位注重职员的平安，关怀。长辈祈求儿女的平安，关心。妻子盼望丈夫的平安，关爱。我祁盼天下好人一生都平安，关注。平安夜，愿你少喝酒多幸福平安！

平安夜的烟花绽放了你的灿烂，璀璨的星空绚丽了你的美好，红蜡烛的光亮照亮了你的前途，平安夜的钟声敲响了你的平安。愿你喜乐无边欢心无限平安一生！

世界经济冒泡，金融危机笼罩。股市暴跌没有前兆，楼市依然屹立不倒，还有甲流来凑热闹。蓦然回首，平安最重要！平安夜到了，祝你身体健康，一生平安！

平安夜的钟声响起，我默默地挂念着你，每一颗滑落的流星，都留有我祝福的痕迹。愿你享受圣诞的温馨如意，在新年中幸福得无人能比！

平安夜里天气冷，圣诞老人闯梦中，驾着平安雪橇，赶着祝福麋鹿，戴着健康红帽，满载我送你的祝福，送入你的梦中，愿你平安夜，平平安安，健康一生。

出门在外，平安是福；居家生活，平安共求；幸福百态，平安为首；好友祝福，平安当先。平安夜，送条祈祷平安的祝福给平平安安的你，祝快乐！

平安夜是一首温馨的歌，因为你而变得美妙动人；圣诞节是一首快乐的诗，因为你而变得精彩夺目。我的短信是一阵清新的风，因为发给你而变得活泼生动。祝圣诞快乐！

一点爱，两点情，三点吉祥，四点好运。五点财，六点福，七点顺心，八点如意。九点喜，十点乐，十一点想念，在平安夜十二点钟声敲响的那一刻全属于你。

平安夜送你一件外套：前面是平安，后面是幸福。吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！

平安夜里送好礼，送给你个收音机，收听平安获乐趣，送你一件圣诞衣，平安夜里最美丽，送你一生我爱你，平安夜里最甜蜜，送你这条短信息，幸福温馨又如意！

平安夜我划了三根火柴。第一根看到了一只鲜美的烤鸡；第二根看到你正把烤鸡往嘴里送；第三根你当头挨了一棒，还听到了呵斥：八戒，你又偷吃东西啦！

平安夜，耶稣降临人间，为你带来天堂的声音，送来平安的祝福，播洒上帝的真爱；圣诞老人来了，他把幸福和快乐装扮成圣诞树交给你；我也借助短信向你发送祝福，祝你平安夜快乐。

平安夜的钟声，是施了魔法的音乐，将快乐吉祥传递，把烦恼忧伤涤荡，让心灵回归宁静，让幸福溢满胸膛。平安夜，在钟声中默默祈祷，愿你平安快乐！

圣诞夜里报平安，温馨祝福表思念，丝丝情意在心间，遥远千里心相连，愿你快乐每一天，幸福安康一年年，青春美丽永不变，平平安安寿南山。

追求累了歇一歇，我是你的驿站；辛苦累了停一停，我是为你加油；奔波乏了等一等，我为你疗养。平安夜，最想告诉你，祝你平安一生，一生平安，幸福就会把我们相伴的路铺满。平安夜快乐。

平安夜里想起你，满心祝福送给你，安康财运伴着你，福禄寿喜保佑你，忘记了我没关系，短信祝福要铭记，快乐微笑过每天，圣诞记得要开心，圣诞快乐。

平安夜祝福点评语：人品：公平正直。性格：四平八稳。特点：平易近人。家庭：歌舞升平。事业：平步青云。财运：七平八满。健康：心平气定。总结：平安无事。希望：欢若平生。祝你：一马平川。

平安夜送你一个苹果，祈福你一生平安幸福；圣诞节送你一个香橙，保佑你一世心想事成；狂欢夜送你一个火龙果，祝愿你一辈子红红火火。节日快乐！

活动目标

1.引导幼儿掌握正确的穿鞋方法。

2.提高自我服务能力。

3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1.环境创设：在地毯上粘一个圆圈，圆圈里粘有即时贴小星星、小脚印。

2.物质准备：幼儿鞋架三个，拖鞋若干双，哭、笑小鞋脸各一个，家长的大鞋若干双。

活动过程

师生互动过程实录

1.入场：在欢快音乐的伴奏下教师带幼儿说儿歌走圈。(儿歌：走走走，走走走，围着圆圈走走走，走走走，走走走，围着圆圈走、走、走。)

师：宝宝们看看圆圈里有什么?

幼：小脚印、小星星

2.和小脚印、小星星玩游戏。教师和幼儿边说儿歌边做游戏：123、321，我和小脚印做游戏，你也踩我也踩，踩到小脚印快蹲下。123、321，我和小星星做游戏，你也踩我也踩，踩到小星星快站好。

3.玩小脚印的游戏。

(1)师：请宝宝们站在小星星上，你们发现了什么?

幼：许多小脚印。

师：请宝宝看一看小脚印有什么不一样?

幼：有反的脚印，有正的脚印。

师：谁来说一说反的脚印什么样?谁会用小手模仿一下?

(2)师：请宝宝动脑筋想办法将反的小脚印变成正的小脚印。(幼儿将小脚印换位置)

4.玩小鞋的游戏。

(1)师：宝宝们过来坐在小星星上休息。(出示一双幼儿的鞋子)提问：宝宝们发现了什么?(幼儿：是反的)请幼儿将小鞋子摆好。

(2)学习儿歌《小鞋子》：两只小鞋头碰头，好像一对好朋友，小鞋帕向外扣，穿好小鞋到处走。

(3)师：把自己的小鞋子在小脚印上摆一摆，让小鞋子变成好朋友。

5.送鞋宝宝回家。

(出示哭了的小鞋脸)师：小鞋怎么了?咱们一起送鞋宝宝回家。现在，鞋宝宝怎么了?(笑了)

6.穿大鞋游戏。

(1)鞋子配对，请幼儿将爸爸妈妈的鞋子变成好朋友。

(2)穿上大鞋子，拿着自己的小鞋子，在音乐的伴奏下走起来，老师说儿歌：大大的鞋子，走走走，小小的鞋子，拍拍拍。(说到拍时，带幼儿拍手中的小鞋。)

活动延伸

请幼儿回家和爸爸妈妈一起玩这个好玩的游戏。

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：11月的第四个星期四为感恩节

三、活动地点：学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

七、活动过程：

“爱的形状”

(1)活动时间：感恩节当天

(2)活动地点：篮球场

(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

(4)活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间：感恩节当天

(2)活动地点：大榕树下

(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。

(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续：

在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。

各位亲友、各位来宾：

夏日韶光，酒店内灯红酒绿;今日好景，喜迎贵客宾朋。天浩浩，日融融;金翡翠，玉麒麟。男女来宾开口笑，高朋满座客如云;诗情生细浪，花径起香尘。两情鱼水今为伴;一天风月话诗心。雪冷霜严，青松白雪同傲岁;日高风暖，银河酒店喜迎亲。并蒂花下立，同心琥珀浓。满堂喜气人如玉，百年恩爱花常红。新娘靓丽，眉下现一弯新月;新郎气壮，胸中吐万丈长虹。

帝女和欢，水仙含笑;花明柳眉，日朗风清。风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅;莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。

新郎新娘经历了晓露丹霞，花前月下，九夏芙蓉，三秋杨柳，情深深，意浓浓，喜洋洋，乐陶陶，皓月瞄来双燕影，丹心映出并头梅，有情人终成眷属，他们终于盼来了这美好的、激动人心的时刻!

各位亲友、各位来宾

今天是公元两千零九年七月十九日，农历癸未年六月二十日，星期六，现在是九点四十八分，一帆风顺、二世龙腾、三羊开泰、四季平安、五福临门、六合同春、七星高照、八方进宝、九子登科、十全十美、百年好合、千载良缘、万事如意。良辰美景、黄道吉日，八八八，发发发，我宣布×××、×××结婚典礼正式开始!

请新娘、新郎入席!奏乐、鸣礼炮!

星星聚在一起，天空最明亮;花朵聚在一起，大地最芬芳;智慧聚在一起，世界更美好;爱心聚在一起人类更辉煌!

喜满银河，甘雨和风占淑气。

光生凤阁，一对新人款款来。

新娘沈兆玲，浓妆淡抹，面如桃花，两眼积清如水含情脉脉，修眉一弯新月，皓齿珠玉，口比樱桃，冰肌玉骨，秀色可餐，有情水仙含春露，无力蔷薇卧晓枝。国色天香，梨花带雨。好比那空谷幽兰，高寒杜鹃，出水芙蓉，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，紫禁城的牡丹!赛西施，比貂禅，闭月羞花，沉鱼落雁。

新郎韩勇利，表表威仪、落落大方，英姿潇洒、气宇轩昂。天庭饱满，地阁方圆。天庭饱满胸藏九州风云，地阁方圆腹内天空海阔。一看就是一位讲礼仪，懂礼貌，有理智，有气质，文质彬彬，彬彬有礼的理性青年。“龙蟠凤栖，勇利兆玲双合璧;花香月美，鱼水偕欢俏佳人”他们真是郎才女貌，相般相配，珠联璧合，佳偶天成!

请证婚人宣读结婚证书。

证婚人宣读了结婚证书就证明他们从登记之日起就是一对合法、恩爱、幸福、美满的夫妻了!

新郎、新娘相向行结婚礼(夫妻对拜)

夫妻恩爱成几何直线，儿孙万代像小数循环

一鞠躬：想当年蓝田种玉，胶漆相投，情意绵绵谈恋爱;喜今朝红叶题诗，雨水合欢，甜甜蜜蜜结良缘。

二鞠躬：顶家立业，育英才，男儿自是霸王;花前月下，展英姿，巾帼不让须眉。

三鞠躬：携手结伴侣，眼角眉梢添喜色;并肩话前程，灯前月下有知音。

新郎、新娘交换礼物(寄托寓意)。

下面请问新娘：你送给新郎的礼物，寄托着什么美好的喻意呢?

手表高档华贵，在生活中也能英雄有用武之地，其实新娘的真正意思是珍惜时间，积极进取，珍惜人生的黄金岁月，寸阴分阳需爱惜，休负春色与时光。

请问新郎送给新娘的戒指寄托什么寓意?

金代表纯真长久永恒，新郎是想说明他对新娘的爱是纯真、永恒的，大家都知道闪光的不一定是金子，但金子永远是闪光的!!白金戒指收眼底，一片真心情悠悠!!这是新郎真心的嘱咐他们的爱情生活永远像今天这样温馨、从容、璀璨、光明。

可以讲讲是怎样相识、相知、相爱的。

今天看到新娘新郎这样的幸福、温馨，让我们深刻的感受到了爱的伟大力量，青春的流光溢彩，在此，我要向你们送上一份最美好的祝福：祝你们爱情甜蜜，生活幸福，祝你们的爱情生活永远像今天这样温馨、从容、璀璨光明!

激情岁月，胜友如云，高朋满座，群星灿烂，玉镜人间佳合璧，银河天上燕双飞，下面请证婚人、娘家代表讲话!

新娘、新郎向证婚人三鞠躬!

一鞠躬：请父母体谅小两口，如漆四郊度蜜月，难免迟到早退;请长辈关照小夫妻，鱼水合欢过佳期，处处形影相随。

二鞠躬：生活以工作为前提，事事需长者指教;爱情以事业为基石，请亲友多多栽培。

三鞠躬：事业有成不忘长者教诲，比翼齐飞还靠长者助威!

￡请介绍人讲话

青山不老，绿水长流，白云种蓝田，百年好和;红丝牵绣线，千载良缘。下面请劳苦功高的介绍人讲话。

谢介绍人三鞠躬

一鞠躬：谢红媒跑前跑后，辛辛苦苦，东西南北，南北东西，终于玉成好事，让有情人终成眷属;愿红媒健康长寿，富贵荣华、荣华富贵，福如东海长流水，寿比南山不老松，青春长在，好人一生平安!

二鞠躬：交颈鸳鸯并蒂花下立，协翅紫燕连理枝头飞。

三鞠躬：喜鹊架天桥夫妻双双牛女渡，勇利、兆玲天天都是七月七。

新娘给婆婆戴花，改口，老婆婆给钱101百里挑一的好媳妇!拜见，父母。

华堂吉庆，笑语喧然，乾坤交泰，天配良缘。红花给您添福寿，坐上二老带笑颜，一位喜在眉梢，一位春风满面，喜今日全家上下一团喜庆，乐明年家中又添新成员。

请主婚人、新郎的父亲讲话：

新娘新郎谢主婚人三鞠躬

一鞠躬：事父母能竭尽其力，做儿女理应报深恩

二鞠躬：冬暖夏凉侍奉父母，好酒好菜献给公婆

三鞠躬：同心同德同敬业，即顺即孝侍奉双亲

新娘、新郎谢来宾三鞠躬。

一鞠躬：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开

二鞠躬：杯杯喜酒敬宾客，声声花炮庆新婚

三鞠躬：喜今日感谢亲朋好友送厚礼，乐他年笑看儿孙万代有作为

新郎新娘谢男女宾相一鞠躬。

一鞠躬：感谢今日男女宾相，相扶相搀，陪伴左右，完成新婚大典δ预祝明年伴郎伴娘，双翔双栖，比翼齐飞，红丝绵绵秀线牵。

请证婚人，主婚人，男女傧相，新郎新娘退席。

礼成，奏乐，宴会开始!

各位亲友，各位来宾，喜庆祥和日，花好月圆时，人生得意须尽欢，莫使今樽空对月。喜筵杯杯金谷酒，菊花盏盏玉壶诗。请大家吃好，喝好!

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家，晚上好!我是来自数控3班的方法，很高兴能有机会在这里参加竞选，现任广播站操作员,今天我要竞选的职位是广播站站长。

广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校一些大型活动重要的指挥中心，也是学校与学生交流的平台，同时也丰富了学生的课余生活。下面我先说说我的竞选理由:

1、 我勤劳肯干，对工作认真负责

对于自己分内的事决不推辞，要最就做到最好，并且时刻将广播站放在第一位，

a) 我工作经验丰富，近一年多的操作，使我积累了很多的经验，并且让我锻炼了

如何去应对突发状况的能力，而且我对广播站也有较深的了解，因此我在这方面有一定的优势。我也参加了许多的活动，并取得了一定的成绩。

这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。

3、我能够熟练的使用广播器材

我从小对电器比较感兴趣，特别是本学期负责学校的音响管理以后, ,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。

3、良好的工作伙伴关系.

由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

如果我当选广播站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：

1、服从原则，服从领导指挥。领导指东咱绝对不向西。

2.实干原则，做好本职工作，决不拖塌。

3.自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。 同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作.

1、全面建设广播站。我将在原有的基础上，进一步完善广播站.比如，播音，首先必须注重播音质量，再加强栏目创新，另外，我认为必须提高播音员的素质，并且可适当的增加外联人员，这才能让更多的同学与社会正面接触，得到更多的锻炼 2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，积极发挥广播站的桥梁纽带作用。

3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。

当然，在工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾;面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题.同时,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己，为昌化职高广播站的茁壮成长奉献一份力量,这里,我需要大家的热情与支持!我恳请各位评委给我一个展示才华的机会，我知道我的努力不一定会成功，但为了我的成功我一定会努力，请大家支持我，给我神圣的一票吧!相信我，也相信您的眼光!

最后.祝愿各位永远健康快乐,祝昌化职高的明天更辉煌!

一、活动主题：神棍节相亲

二、现场座次设计：采用围圈的方式，男女间隔坐，每12人为一组。互动活动开始时，男方没10分钟换一次位子，顺时针方向进行，女方不变。

三、物资：签字笔、号码牌、场地等

四、活动流程：活动开始——单身入场——主持人宣布开始——初步认识交流——单身节目表演——节目互动——聊天——留联系方式——爱的牵手——活动结束

五、具体内容

1、主持人演讲：万众瞩目的光棍节就这样来临。据说熬不过神棍节的人，一辈子都是光棍。本期活动，带您参加相亲派对，邂逅美女帅哥，共同见证爱情的奇迹……废话不多说，时间留给各位。

2、初步认识交流：美女帅哥在浪漫的音乐下，自由交流，并互存号码，每10分钟将是一个期限，采用座位调换的形式。

3、活动中间：进行单身表演节目，以组为单位，每组派出2名成员上台表演。

4、表演结束后，自由活动，各位俊男美女可以随性去找自己喜欢或者有感觉的异性聊天，互留联系方式。

5、给现场想表白的单身一个机会。

6、选出4位单身表白，并在舞台上牵手

7、活动结束。

贵家长朋友们：

您好。孩子是祖国的花朵，是家庭的希望。孩子的幸福快乐是每个家长的心愿。XX幼儿园环境优雅，设施完善，配有大、中、小型玩具，彩虹幼儿园专业的教师会让您的宝宝在健康、快乐的氛围中学习和成长。

我们除了学习教育部指定的内容，还加盟了北京慧凡教育的经典课程，另外还有汉字宫，汉字宫是帮助孩子认字识字，并且知道字意的绝佳课程之一，并且，我们还有在幼儿教育领域独特的书法教学，让您的孩子从小就拥有一张漂亮的第二张脸

我们的办园宗旨是：尽心尽力为幼儿发展，全心全意为家长服务，以“丰富经验，激发潜能，培养习惯，发展智能，弘扬个性，提高能力”为培养目标，倡导“轻松学习，开心游戏，快乐成长”的教育理念，坚持全面发展与个性化素质并重，促进幼儿全面、和谐、多元发展。今年学校又投入资金2万元，改善我幼儿园的教学环境。

一、本幼儿园各室重新装修，幷绘有适合幼儿特点、富有教育意义的图画，供幼儿欣赏学习。各班教室活动室宽敞、明亮、舒适，并配有多媒体设备，促进孩子们学习。

二、本幼儿园新招三位优秀幼师，人才的聚集是我园发展的契机，也是您孩子上幼儿园的最佳选择。

三、幼儿园有各种大型玩具，中小型玩具，以及幼儿课外图画册等。

四、幼师学历达标100%，幼儿入园率100%。教师完成教学成绩(课业)达标率100%，

五、幼儿园从20xx年建园开始就出台一套完整的严格的安全管理制度，即：

1、接送管理制度

2、晨午检制度

3、消毒制度

4、疾病预防传染制度

5、体检制度

6、幼儿午睡管理制度

7、伙房卫生安全制度

8、门房管理制度

六、园长亲选具有丰富教学经验，爱岗敬业，责任心强，具有奉献精神、拼搏精神的老师，担当幼儿园的管理及保教工作。我园教师在平凡的教师岗位上，默默奉献着自己的一切，他们个个极富责任心、耐心和爱心。我园的目标是教育水平做到学区最高，收费达到学区性价比最高，幼儿在园时间是全学区最长，学习效果全学区最佳，服务全学区最佳。

望各位家长朋友们，借助机会，为孩子挑选一所教育最好、管理最完善、入小学后考试成绩名列前茅的最佳幼儿园，XX幼儿园，是您明智的选择。

招生范围：三周岁 —— 五周岁幼儿。

请各位家长持户口本到XX幼儿园报名。

一、指导思想

本单元根据《体育(体育与健康)课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”，为指导思想，在体育教学中，通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的游戏，来帮助学生掌握基本快速跑技能，提高快速跑的能力，培养体育兴趣，在教学中，通过游戏活动获得快速奔跑的身心体验，培养正确的身体姿势，身心得到发展，综合素质得到提高。

二、教材分析

三年级快速跑教材，是在走和跑的基础上发展而来的。但是走和跑两部分内容联系紧密，所以在内容设计和引导学生掌握跑的技能时，都不能人为地把它们分开，要与之衔接。通过多种方式的游戏，使学生在活动中掌握基本的快速跑技术和技能，发展位移速度，灵敏、反应、协调等身体素质，培养跑的正确姿势，发展快速跑的能力。

三、学生分析

低年级学生，兴趣广泛，模仿力强，活泼好动、喜欢游戏。处在长身体和各种活动项目的启蒙阶段，就是与人们平时生活、学习紧密相关的走和跑，其习惯和方法都没有定型，身体和心理处在发育的黄金时期。如果在教学中，以跑的各种游戏来教学，使儿童在活动中掌握跑的正确方法，培养学生的正确身体姿势，形成良好的身体形态，发展学生的能力，结合趣味性强、形式多样的游戏，为儿童提供展示自我的条件和机会，让儿童体验参加体育运动的乐趣，身心得到发展，心理需求得到满足，从而提高学生的综合素质。就会有利于学生学习习惯的养成，提高其自尊心和自信心，对以后的学习就会产生积极的影响。

四、单元教学目标

1、运动参与：通过教学，培养良好的学习兴趣，让学生能够积极主动的参与到所有课时的学习中。

2、运动技能：学习正确的跑步方法，基本能用正确的方法进行各种跑的锻炼。

3、身体健康：在游戏活动中，发展学生跑的速度，提高短跑能力。

4、心理健康：感受和体验参与集体体育活动的乐趣。

5、社会适应：能与同伴顺利地完成集体性的体育活动，培养不怕苦、不怕累的意志品质。

五、教学重点、难点：

重点：对快速跑的游戏表现出积极的态度。

难点：掌握基本的跑步方法。

六、设计理念

本单元设计贯彻了课程标准的精神，通过引导学生主动参与学习，把获得新的知识经验，运用在实践中。教学中努力体现以教师为主导，学生为主体，启迪、导疑、创新为主轴，培养学生自己学习的意识，让学生在愉快的学习环境中发现问题，解决问题，并在自我挑战过程中，不断超越自我，从而获得一种成功的喜悦。教师在整个教学过程中充当一个引导者的角色，学生可以在反复学习的过程中，掌握浅易的知识和学会简单的技能，寓教学于活动之中，寓教味于教学之中，发展学生的基本活动能力和健康发展的个性。

七、运动负荷预计：

根据本校学生的体质和技能基础，本单元练习密度、平均心率、强度控制在以下范围。

练习密度：50%——70%

平均心率：130——160/分

强度指数：1.4——1.6

1. 不来不醉,不醉不来,来了必醉,醉了还来

2. 喝世界啤酒品万国风情

3. 喝有脾气的酒，做有个性的人

4. 百年老友-青岛啤酒。狂欢之城，激情永恒——青岛国际啤酒城

5. 燕京啤酒，清爽怡人——燕京啤酒(啤酒)

6. 银城王大啤酒，好久的缘分——银城王大啤酒(啤酒)

7. 钟楼入口，好字出口，钟楼啤酒——钟楼啤酒(啤酒)

8. 嘉士伯，可能是世界上最好的啤酒——嘉士伯啤酒(啤酒)

9. 金川啤酒，天下第一保健啤酒——金川啤酒(啤酒)

10. 崂特啤酒，品味真实自然——崂特啤酒(啤酒)

11. 力波啤酒，的确与众不同。——力波啤酒(啤酒)

12. 啤酒连真情品味好人生

13. 豪饮岛城醉看红瓦绿树，香飘五洲情系碧海蓝天

14. 啤酒的城堡，欢乐的海洋。

15. 青春无限欢乐岛，激情引爆啤酒城。

16. 不来不醉,不醉不来,来了必醉,醉了还来

17. 以酒为媒宾至如归。

18. 一饮二看三休闲,啤酒城内全包揽

19. 流金浮雪清爽一夏(前者是啤酒最视觉化的组合后者是啤酒最基本口味的体现)

20. 上联：宰相腹中可盛船。下联：啤酒肚里办奥帆。横批：都是海量。

【活动目标】

1、理解歌词内容初步学唱歌曲。

2、用欢快的情绪唱歌体验歌曲所表达的情感。

3、懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动才会有幸福生活。

4、用简单的肢体动作表现小动物们热爱劳动的情感。

5、通过歌曲激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

【活动准备】录音磁带

【活动重点难点】

重点：学唱歌曲、理解歌词内容。

难点：唱准附点音和切分音

【活动过程】

一、引入课题、激发兴趣。

1、播放音乐《幸福拍手歌》全体幼儿在欢快的音乐声中高高兴兴进入活动室。

2、师今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌你们想听吗想听引出劳动的动画场景。

3、欣赏农民伯伯、叔叔阿姨工作劳动的动画场景。

小结：

老师根据动画内容作简单总结让幼儿懂得我们的幸福生活是劳动创造出来的知道劳动是光荣的。

二、学习歌曲

(一)、欣赏歌曲播放提问

1、歌曲中有哪些小动物

2、它们有哪些本领

3、你最喜欢哪个小动物为什么

(二)、学唱歌曲

1、发声练习

2、播放幻灯片

3、教唱歌曲。强调幼儿唱准附点音和切分音

4、全体幼儿在钢琴伴奏下齐声唱歌。启发幼儿用欢快的情绪唱歌

5、歌曲自由表演唱。老师引导幼儿根据歌曲内容用简单的肢体动作边唱边表演

(三)、律动《种树浇水》

【活动小结】

老师相信小朋友们都是爱劳动的孩子一定能像歌曲中的小蜜蜂、小喜鹊那样爱劳动、自己能做的事情自己做。设计意图大班幼儿即将进入小学生活培养他们的劳动意识非常重要结合幼儿的年龄特点我选择了《劳动最光荣》这首歌歌曲活泼、欢快歌词易懂内容以动画形式出现幼儿感兴趣、容易理解和掌握。通过看图、唱歌、律动表演动使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

1.洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙。

2.十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段缘，祝你俩幸福美满，共谐连理。

3.情深深，雨濛濛，夫妻恩爱世人敬。酒美美，糖香香，亲朋好友祝福忙。衣帅帅，妆靓靓，郎才女貌真时尚。日红红，家旺旺，龙凤双胎很盼望。

4.愿神的慈爱、主耶稣基督的恩惠、圣灵的感动，常与你们和众人同在！直到永远，阿门！

5.夏日高温不退，伴着一缕清风为您送来这一季的祝福，原您清凉一“夏”，愿轻松和愉快萦绕在您身边。

6.你们是一对相亲相爱的比翼鸟，在岁月的天空中飞翔了五十载。让我们把喜庆的红蜡点燃，把飘香的美酒斟满，举杯同贺：金婚大喜，幸福快乐！

7.人逢喜事精神爽，家沐喜气喜盈门，珠联璧合好美眷，鸳鸯衷情结良缘；良宵香浓情缱绻，洞房春暖意缠绵；琴瑟和鸣婚美满，白头偕老福婵娟。祝福你新婚快乐，一生幸福。

8.伸出爱的双手，接满盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子祝新婚愉快！甜甜蜜蜜！早生贵子！白头偕老！

9.炮竹声声迎亲朋邻里，张灯结彩看鸳鸯比翼，才子佳人配天地吉时，红梅吐芳庆喜成连理，红酒烟花闹洞房喜事，和和美美祝举案齐眉。大喜的日子，祝福二位新人幸福美满，平安快乐。

10.愿你们二人和睦同居，好比那贵重的油浇在亚伦的头上，流到全身；又好比黑门的甘露降在锡安山；彼此相爱相顾，互相体谅理解，共同努力向前，建造幸福的基督化之家！

11.情长长，爱绵绵，今日恋情写美满；今夜想，昨夜盼，点点都是写思念；铃声响，信息到，衷心祝愿送美好；两个人，一颗心，甜甜蜜蜜活到老，新婚愉快！

12.牵手，让生命之花怒放；相伴，让生活充满幸福渴望；笑容，让快乐永久停留身旁；有了爱，生活处处是芬芳，亲爱的朋友，祝福你，新婚快乐万年长！

13.寒风送喜雪送暖，婚纱冻人却养眼。结婚可解心思念，青涩苹果熟后甜。开心锣鼓天仙配，鸳鸯织就欲双飞。高朋满座欢到黑，庆祝新婚咱不累。祝：新婚愉快！

14.无论苦辣与酸甜，让微笑相伴！无论咫尺与天涯，让祝福溢满！无论海枯与石烂，让真爱永远！亲爱的朋友，祝愿你们生生世世，相爱的心永不变！新婚快乐！

15.恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合！

1.用一生的爱把你囚禁在我心底，用一生的情守在你身边，一生一世，让情人节成为我们永远的节日!让玫瑰花永远盛开在我们心里，情人节快乐!

2.编辑我的祝福万语千言，发送我的问候到你的心田，删除你的痛苦到天边，回收我的回忆保存到永远，爱你不用蜜语甜言，情人节快乐!

3.情人节到了，让春风吹开你的笑容，让春雨传递我的深情，让春柳拂去你的烦愁，让春燕合奏你的歌喉，让春花伴你乐悠悠。祝情人节快乐!

4.情人节谁最甜蜜，是不是你?不要犹豫，不要怀疑，一定要珍惜。有缘才能相聚，有份才能相依，祝你们的爱情顺势顺意，幸福无人能及!

5.情人节我只想对你说：我不爱你，是不可能的：我不疼你，是没道理的：我不想你，比窦娥还冤的：我不给你发短信，是要天打雷劈的。

6.情人节快到了，你一定要全面实践科学情人观，不断提高情人的幸福指数，该送房送房，该送车送车，实在不行，就送大蒜吧，有升值潜力。

7.没有情人的情人节不算节，没有祝福的情人节也不算节。情人节就要到，我的祝福先送到，愿你的情人早日找到，过一个甜蜜的情人节!

8.前年的情人节我说过我很欣赏你，去年的情人节我说过我喜欢你，今年的情人节，我再也控制不住了，我要对全世界说声：我爱你!

9.情人节，“真真”祝福送给你：愿你爱情“深深”蜜儿甜，心情“美美”欢儿乐，情意“浓浓”生活满，开心“多多”幸福来。情人节快乐!

10.光棍最怕情人节，平时我都能忍着。成双成对身边过，真想劫财又劫色。月色朦胧凄凉夜，花前月下无人说。自己单身自己过，把酒问天无需歌!

各位来宾、各位亲朋好友、女士们先生们：

晚上好!非常荣幸受到我们尊敬的余总的委托，在这里主持--小姐和--先生的婚礼。希望我们所有的来宾今天在这里能吃得开心玩得愉快，共同分享新郎新娘的喜悦，度过一个非常快乐而又难忘的夜晚。

在这里，我有一个小小的要求-----当我们的新郎新娘携手走进这个新婚的殿堂的时候，我希望我们在座的每一位朋友能用你们的掌声和喝彩声，伴随着婚礼进行曲的音乐迎接新郎新娘的到来，大家说，好不好?大家的回答好象还不够热烈，你们的情绪，直接影响到我的情绪，大家说，好--不--好?

现在，让我们奏响《婚礼进行曲》，欢呼新郎新娘的到来!(《婚礼进行曲》响起)有请今晚最美丽的新娘--小姐和最幸福的新郎--先生!(新郎新娘走到前台音乐渐止)站在我身边的新郎新娘真是怎么看怎么般配，郎才女貌、天作之合。--啊，当新郎的感觉怎么样呀?….新娘今天晚上最漂亮啦，能不能给我们描述一下幸福的感受呀?……

今天是你们大喜的日子，我们在座的每一位都和你们一样高兴，让我们再次用热烈的掌声来祝福你们!男大当婚，女大当嫁。在今天这个大喜日子里，其实兴的应该是两位新人的父母了。父母辛辛苦苦把你们养大、教育你们、培养你们，费了很多的心血，从今天开始，总算可以松一口气，因为你们长大成人、成家立业了。大家说，要不要好好感谢感谢父母双亲啊?请双方父母上台!新郎新娘准备!一拜高堂!二拜来宾!夫妻对拜头碰头!

好，大礼行完了，我们来听听双方父母的心里话。

……好，感谢双方父母的养育之恩，我们大家一起恭喜你们!下面请证婚人YY上台为--小姐--先生的新婚大典致证婚辞!

刚才证婚人说了，准予他们两位结婚。那么请新郎新娘互换戒指!

各位亲友，各位嘉宾，夏日莲花湖畔美艳酒楼浓装艳彩，满堂喜气人如玉，在这美丽宜人的晚上，我们先生与女士的结婚盛典在这里隆重举行!现在有请新人闪亮登场。

看新娘，浓妆淡抹面若桃花两眼如水含情脉脉，一袭白纱似月下仙子，风姿绰约恰水中芙蓉，可谓是赛过了西施羞倒了貂蝉，美过了闭月羞花敢比那沉鱼落雁，这叫美啊再看新郎，仪表堂堂落落大方，风度翩翩气宇轩昂，天堂饱满，地阁方圆啊真是郎才女貌珠联璧合，天造的一对地设的一双啊。请问新郎你可愿意娶她为妻爱她宠她呵护她，再问新娘你可愿意让他你的丈夫，照顾她支持他不嫌弃贫穷与疾病真的愿意?看来不是逼婚，这我就放心了。

教学目标：

1.培养幼儿自觉遵守交通规则的良好行为意识。

2.引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则及交通标志，以游戏活动尝试学做小小交通指挥员。

3.培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、思维力及口语表达能力。

教学准备：

1.有关马路上的汽车的照片

2.收集的汽车模型

3.有关带领幼儿参观热闹的马路和_指挥交通的照片

4.白纸、油画棒、剪刀、双面胶、记号笔

教学过程：

一、老师变魔术引出各种汽车模型，导入活动

1.让幼儿猜一猜老师能变出什么

2.幼儿猜完，师出示各种汽车模型，问汽车是行驶在什么地方的，引出马路

二、场景游戏：热闹的马路

1.师：瞧，老师把我们的活动室，布置成一个热闹的马路，让我们开起车在热闹的马路上行驶上吧!时刻提醒幼儿注意观察小_的指挥。

2.提问：你是怎么玩的?在你玩的时候发现了什么问题?平时我们见到的马路是这样的吗?马路上的行人和车辆是怎么行走和行驶的呢?

3.为什么马路上的车辆会行驶得有条不紊?

幼儿：交通警察、红绿灯、斑马线等。

师总结：原来，马路上行人和车辆有条不紊地行驶离不开_、红绿灯、斑马线来帮忙那以后我们行走在马路上的时候也要时刻注意遵守交通规则!

三、看课件，进一步了解遵守交规的重要性

1.请幼儿说一说认识的交通标志

师：你认识交通标志吗?你认识哪些标志?

2.教师引导幼儿认识不同的交通标志，并知道标志的意义

师：小朋友认识那么多的交通标志，老师这里也有几个，咱们一起来认识一下。

提问：这是什么标志?它提醒人们怎么做?

小结：这些都是提醒人们注意交通安全的交通标志。它们放置在在一些最容易出现危险的地方，时刻提醒人们的注意。

3.提问：你知道哪些交通规则?如果不遵守这些交通规则会怎么样?

师：好，咱们一起看几幅图片，看一看图中的小朋友在做什么?他们做的对吗?为什么?

师：小朋友你们真棒，说得又对又快。图中一些小朋友的行为不对，我们可以告诉他们，但是有些行为不但不对还很危险，比如：在马路上玩耍、打闹等，有什么好办法提醒小朋友和过往的车辆呢?

四、让幼儿思考绘画马路上东西，打扮大马路主题墙，帮助幼儿巩固理解交通标志的意义

1.师：小朋友画得真棒，一起展示幼儿作品，在老师带领下到准备好的主题墙边。

2.提问：马路上还缺什么，然后选择合适的交通标志贴在上面。再和周围的小朋友说一说，你为什么选择这个。与幼儿一起布置，在布置的过程中时刻提醒幼儿。热闹的马路上车来人往，小朋友出门时一定要记得遵守交通规则呀!

3.评价，并给马路取名字

提议给主题墙取个名字，最后采用：热闹的马路

4.与幼儿一起欣赏布置好的热闹的马路，并一起巩固该怎样遵守交通法规，加深幼儿的印象。

五、反思

在本节活动中，我随时关注幼儿的表现，在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则，初步养成良好的习惯，孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识，而且积极性很高，所以此次活动组织得比较成功。

一、前言

策划目标：

1.经过广告推广、树立晟大集团及各子公司企业及品牌的形象;

2.推广集团及各子公司的某某某某某某某”的价值理念和“某某某某某某某某”的服务理念;

3.构成统一的广告战略，提升品牌亲和力、竞争力以及知名度;

4.经过统一的宣传推广普及，促进企业形象的转变及扩大市场份额。

策划对象：晟大集团、书香美地小区、金润酒店、金帝酒店、书香美地B、C区门市、嘉会物业、晟大电梯。

二、市场分析

(晟大集团、书香美地小区、金润酒店、金帝酒店、书香美地B、C区门市、嘉会物业、晟大电梯)

三、广告战略

1.广告目标

对晟大集团及各子公司的品牌形象进行推广，宣传其企业经营服务理念，推动集团及各子公司企业形象的转型。制造销售热点。

营造统一的巨大的宣传氛围，多种宣传媒介一齐使用，掀起立体广告攻势。

高密度、大范围、全方位传播晟大集团及各子公司企业及产品信息，在消费者心目中树立起其清晰的独特的形象，突出其产品优点，激发消费者的购买欲望。

扩大晟大集团及各子公司知名度、识别度和美誉度。一年之内促进销售量增长%以上，品牌市场占有率提升%以上，知名度提升%以上。

2.广告对象

A：晟大集团

B：书香美地小区

C:金润酒店

D:金帝酒店

E:书香美地B、C区门市

F:嘉会物业

G:晟大电梯

3.广告地区

市主城区与下辖郊县及周边地区。

市周边各交通要道。

4.广告宣传媒体

A.DM单特定发放

DM单是经过邮寄、赠送等形式，将宣传品送到消费者手中、家里或公司所在地，即直投杂志广告。强调直接投递(邮寄)。是对广告主所选定的对象，将印就的印刷品，用邮寄的方法传达广告主所要传达的信息的一种手段。

优势：

针对性：由于DM广告直接将广告信息传递给真正的受众，具有强烈的选择性和针对性，其他媒介只能将广告信息笼统地传递给所有受众，而不管受众是否是广告信息的目标对象。

广告持续时间长：一个30秒的电视广告，它的信息在30秒后荡然无存。DM广告则明显不一样，在受传者作出最终决定之前，能够反复翻阅直邮广告信息，并以此做为参照物来详尽了解产品的各项性能指标，直到最终做出购买或舍弃决定。

具有较强的灵活性：不一样于报纸杂志广告，DM广告的广告主能够根据自身具体情景来任意选择版面大小并自行确定广告信息的长短及选择全色或单色的印刷形式，广告主只研究邮政部门的有关规定及广告主自身广告预算规模的大小。除此之外，广告主能够随心所欲地制作出各种各样的DM广告。

能产生良好的广告效应：DM广告是由广告主直接寄送给个人的，故而广告主在付诸实际行动之前，能够参照人口统计因素和地理区域因素选择受传对象以保证最大限度地使广告讯息为受传对象所理解。同时，与其他媒体不一样，受传者在收到DM广告后，会迫不及待地了解其中资料，不受外界干扰而移心他顾。基于这两点，所以DM广告较之其他媒体广告能产生良好的广告效应。

具有可测定性：广告主在发出直邮广告之后，能够借助产品销售数量的增减变化情景及变化幅度来了解广告信息传出之后产生的效果。这一优势超过了其他广告媒体。

具有隐蔽性：DM广告是一种深入潜行的非轰动性广告，不易引起竞争对手的察觉和重视。

B.网络推广

C.LED广告

LED广告是一种新媒体广告形式，是新媒体技术与户外广告发布形式的完美结合。近年来，户外广告业态发展呈井喷状上升态势，据国内市场研究机构CTR数据显示，20__年在报纸媒体出现1%负增长的情景下，户外媒体的增长率高达79%，已占据5%的广告市场份额，并且还将坚持持续增长的强劲势头。传统形态的户外广告已经无法到达良好传播效果，而兼备影像与信息传播功能的LED广告自然成为广告主的新宠，随着外资广告公司的进入，LED广告的发展将会异常迅速。

优势：

户外广告是稀缺资源，黄金地段的广告牌价格成本更是不断上升，加之传统静态的户外广告的投放周期至少为3个月，对于广告主来说可谓成本昂贵。而动态LED广告能够实现分时广告投放。广告资料分为15秒广告和30秒广告两种形式循环播放，一天一条广告能够循环播放60-80次。虽然LED显示屏相对成本高昂，但广告投放时段能够随意配置，甚至能够受理以天为单位的订单。如此灵活的销售方式使LED与相同位置静态户外广告相比，费用要低廉的多。

LED显示屏的动态性持续播放不仅仅容易夺人眼球，并且有很大的信息容量。

售前拦截式广告提示，激发消费者即时购买冲动。

分布位置广泛，可兴建在繁华商业街路口、大型商场外墙及门前、公交车站、地铁站、火车站、机场、医院等地点，覆盖面广，传播方式新颖，易被消费人群理解。

活动目的：

1.活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期。了解端午节的各地风俗习惯。

2.通过收集、整理、研究等活动，培养学生的生活情趣，了解一些传统节日常识，感受祖国灿烂的民族文化。使学生热爱生活，热爱中华民族，增强民族自信心、自豪感。

活动重点：

知道我国有哪些传统节日及具体日期，了解人们庆祝节日的传统习俗。

活动准备：

收集端午节图片及相关资料排练舞蹈、手工，收集古诗等。

活动过程：

一、导语

我国历史源远流长，在长期的历史进程中，各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明，同时也形成了自己独特的习俗和文化。

随着我国改革开放程度的提高，国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活，如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说，他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上，对它反应冷淡，而对外国节日却很热衷。这不能不引起我们的思考。我们应全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，传承民族文化，从而提高全民人文素养。

这次主要围绕端午节展开一次实践活动。关于端午节的传说很多。战国时代楚秦争夺霸权，诗人屈原位列右大夫，很受楚王器重。后来，屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对，他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心，他怀着难以抑制的忧郁悲愤，写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。

公无前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久，秦王又派兵攻打楚国，顷襄王仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。

从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。

二、过程：

1.课件出示端午节图片，让学生感受节日气氛。

2.让学生说一说自己课后收集关于端午节资料。

(1)端午亦称端五，是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。

(2)端午节又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。

3.课件出示各地端午节风俗习惯。

(1)让学生了解各地端午节风俗，比较有什么不同。

(2)让学生了解本地端午节风俗，并结合自己每年过情景。讨论交流。

4.小组比赛关于端午节的古诗及谚语。

端午

(唐)文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律.端午

(唐)殷尧藩

少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;

不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;

千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名

节令门.端阳

(清)李静山

樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。

清明插柳，端午插艾。(北方)

癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)

蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)

端午不戴艾，死去变妖怪。(西北)

午时水饮一嘴，较好补药吃三年。(山东)

喝了雄黄酒，百病远远丢。(山西)

有钱难买五月五日旱(山西)

未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，还要冻三冻。(宝山)

三、动手活动

1演话剧屈原

2.学生小组比赛动手包粽子。感受节日氛围。

四、说一说这次活动的收获。

五、总结

端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日，更有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一，时至今日，端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20__年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。