2024十一月情人节创意寄语
1.今天,全世界都恋爱了,苹果爱上了梨,菠萝爱上了蜜,河水爱上了鱼,太阳爱上了月亮,风儿爱上了云絮,玫瑰爱上了你!情人节快乐哟!
2.虽然这个情人节我不能和你一起度过,但是我会用我对你的爱去浇灌这火红的玫瑰花,用那晚的明月为你送去,祝你情人节快乐!
3.从见你的第一眼开始,我就发现终于找到我的另一半了!我要给她一生的幸福!从未动摇过!我坚信一生不动摇!情人节快乐!快乐情人节!
4.朋友的意义就在于时刻想起,时刻惦念,即使在这个不属于友情的节日里,也要为你送上我最真挚的祝福:祝你情人节快乐,爱情甜甜蜜蜜!
5.钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给你,祝你情人节快乐!
6.曾经为爱满身伤痕,但我们都携手走过。当恐惧和艰难张牙舞爪时,爱是我们最后的防线。在这个特别的日子里,想对你说:我会陪你一生一世。
7.少年夫妻老来伴,一路走来手相牵,风霜雪雨多考验,打打骂骂也浪漫。幸福越来越简单,茶余饭后唠嗑玩,情人节里短信见,祝福老伴如花艳!
8.情场如战场,我已经被你彻底打败,从几天开始我就是你的俘虏了,我已经做好只求付出,不图回报的准备了,希望你能在我的付出中快乐下去。
9.如果这一生我可以有次好运,我愿意把次都分给你,只留两次给自己;一次是遇见你,一次是永远陪你走完一生一世!亲爱的情人节快乐!
10.老婆是棵树,你要抱的住;情人如小草,你得保护好;情人是手机,生活不能离;情人如春露,温馨在心头;情人节,祝福他们,对她们一定要好。
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篇2:幼儿园小班创意美术活动方案
教育目标:
1、指导幼儿充分运用听觉、视觉、和动觉。完整有趣的感知理解小鸡的一家的成员。认识词汇:公鸡、母鸡、小鸡、爸爸、妈妈。
2、培养幼儿语言的完整性和连贯性,用清楚地声音说话,并能运用礼貌用语,培养幼儿在集体面前大胆讲话的习惯。
3、以游戏的形式激发幼儿参与数学活动的兴趣,从而感知10以内的数量,手口一致地点数说出总数,学习按颜色地不同将物体归类摆放。
教学准备:
公鸡、母鸡、小鸡(10只) 五种颜色地毛毛虫若干条,五种颜色的碟子5个子宝宝:爸爸、妈妈、公鸡、母鸡、小鸡 数字卡1—10
教学过程:
开始部分:导入话题:“小朋友,今天你们的爸爸妈妈都来看你们了,开不开心啊?”
(开心)非常神秘地说:“今天啊,还有很多可爱的小客人也要来我们小一班做客哦,想不想知道他们是谁吗?”(想)
基本部分:
一、认识字宝宝:公鸡、母鸡、小鸡、爸爸、妈妈集小鸡的家庭成员。
1、“听,是谁的声音?”(由一位老师在黑板后面模仿公鸡的叫声)“是公鸡,”“对了,我们请它出来吧!”出示公鸡,同时出示字卡—公鸡,以同样的方式依次出示母鸡、小鸡,引导幼儿认读字宝宝:公鸡、母鸡、小鸡。
2、“今天来做客的是小鸡的一家,小朋友知道谁是小鸡的爸爸,谁是妈妈吗?”引导幼儿说出小鸡的爸爸是公鸡,妈妈是母鸡,同时认识字卡:爸爸、妈妈。
3,集体认读所学的字宝宝。
二、给小鸡的一家送数字宝宝。
幼儿依次手口一致地数一数公鸡、母鸡、小鸡各有几只,送相应地数字,并引导幼儿说:一只公鸡、一只母鸡、十只小鸡。
三、游戏:捉小虫。
1、“今天小鸡的一家来我们班做客,我们要请它们吃什么东西呢?”引导幼儿说出小鸡喜欢吃的食物(米
小虫),“现在就请小朋友来学小鸡,老师来做鸡妈妈,大家一起去草地上捉毛毛虫吧!”(要求幼儿一个跟一个排好队,捉虫子时要做到不争不抢)。
2、请幼儿将捉到的小虫按颜色分类,将小虫放在相同颜色的碟子里。
3、给每个碟子里的小虫送数字宝宝。
结束部分:
1、小结:“今天小鸡的一家都很开心,因为小朋友的表现都很棒,而且还给它们捉到那么多好吃的虫子,小鸡说呀,要把小虫都带回家去吃呢。小鸡它们要回家啦,那我们就给它们表演一个节目送它们好吗?”
2、律动:大公鸡、大母鸡、小小鸡。
篇3:2024年幼儿园创意国庆活动策划
一、活动目的:
中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋?庆国庆”的实践活动。
二、活动时间:
20__年9月30日——20__年10月7日,为期八天。
三、活动对象:全校学生
四、活动形式:亲子共享
五、活动要求:
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋?庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容:
以下活动要求和家长共同完成:
1、开展一次“我们的节日?小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日?祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“____”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“____”、“国防章”。
一年级:我是祖国好孩子:
1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是__人,__有美丽的__,有___。
二年级:我是祖国好孩子:
1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间,知道中国台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级:热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下,浏览__名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级:国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级:了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。
活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。
活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
温馨提示:同学们,生命诚可贵,安全铭于心。生命属于我们只有一次,假期请时刻注重安全,远离祸患,珍爱生命。要遵守交通法规,要安全用电,严防交通、溺水、用电事故的发生。
篇4:2024年父亲节创意活动方案
【设计意图】
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
【活动目标】
1.通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3.知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
【活动准备】
1.请老师先发信息与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
【活动过程】
1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2.幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3.幼儿唱“父亲节”的歌曲。
4.幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜)。
5.回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
2.小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。
3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。
篇5:给爱人的十一月情人节创意寄语
1.9月14,献上rose,送来真心,将你chase,追逐幸福,做个candy,留住甜蜜,有个boy,送你joy,祝你happy,在情人的Day!情人节开心!
2.9月14日到了,邀你畅游玫瑰花的海洋,请你走遍巧克力的城堡,让你沉醉红酒情的心怀,带你领略情人节的美景,轻轻问候你:情人节快乐,要永远幸福!
3.爱比海洋深,情比蓝天高,对你的爱情,持续增不少;9.14情人节,我把相思写成爱稿,用真心定稿,用真诚发稿;愿你收到,幸福美好,快乐逍遥!
4.今天是个好机会,快快把握莫迟延。平时腼腆口难开,今时玫瑰送到无需言。但愿你能接受我的爱,心心相印手儿牵。光阴美好莫虚度,美好姻缘我最盼。情人节快乐!
5.今天是情人节。没有玫瑰,担心花刺扎手。没有巧克力,害怕卡路里丰腰。善解人意的好情人,打着灯笼也难找,晚餐的烛光更显微弱。倒不如一起坐在海滩上慢慢聊。看夕阳西下,白云苍狗,直到天荒地老。
6.今天是情人节了,切记巩固老情人,发展新情人,保护小情人,提防知情人,祝老情人不老,新情人不跑,小情人不少,知情人不扰!祝9.14情人节快乐!
7.静夜长,无声响,倚空窗,思情人,明月当空挂,思念无限长;柔柔风,呼呼吹,心悸动,念情人,星星亮晶晶,牵挂心中生。情人节,祝福送,愿你乐悠悠!
8.句句心语,是我浓浓的思念和深深的祝福,永远系着你的温暖与喜悦,无论你在何方,愿情谊永存。祝情人节快乐。
9.看世上沧海桑田,看街上情人万千。望成双成对路边,叹孤家寡人可怜,不想那庙中做神仙,只愿那鸳鸯戏水间,发条短信把你念,祝你情人节快乐无边!
10.扛起“思念”大旗,装好“献爱”武器,高呼“相守”口号,进军“爱人”心底,一直想要告诉你,早已偷偷爱上你,情人节真情告白:我爱你!情人节快乐!
11.空中的天鹅成双成对,树上的鸟儿成双成对,花间的蝴蝶成双成对,鸳鸯戏水成双成对。情人节,我也祝你成双成对,酿造爱情的甜蜜,享受生活的美味
12.蓝蓝的天特别的你,无奈的我挂念你;白白的云可爱的你,无助的我惦记你;轻轻的风远处的你,有情的我等待你;柔柔的雨浪漫的你,孤单的我在想你。宝贝,9.14情人节快乐!
13.浪漫情人节,花香飘四方。情人不分老少,大家齐把节过。开心浪漫是本色,欢乐气氛凑热闹。送上祝福表我心,愿你甜蜜生活喜滋滋,情人节快乐!
14.梁山伯与祝英台,化为蝴蝶双飞来。恩恩爱爱一生缘,生死不离永远伴。愿你爱恋如梁祝,海枯石烂爱永驻。情人节日多快乐,幸福一生最欣悦!
15.梁山伯与祝英台,同窗三五载,两两真心爱,未共鸳鸯枕,化蝶也双飞,你我同学已三年,我俩感情不一般,遇上今天情人节,先把祝福送上前,收到短信即我心,我心等你把手牵。情人节快乐!
篇6:幼儿园中班游戏创意活动策划
设计意图:
配合中班幼儿的年龄特点,在他们能接受的范围内进行游戏新玩法,难度适中,让孩子们学的快,玩的开心。同时切水果这个乡土游戏简单又有趣味性,需要大家一起合作完成,也考验了孩子们的灵敏性,能在切下的下一时刻马上往后绕圈跑。
游戏过程:
切水果不仅要切苹果、橘子、西瓜,还有很多水果可以用刀切,在这里就涉及到了丰富孩子们的生活经验,可以知道更多平时不常见不常吃的水果。在传统游戏中可能是一个小朋友去追,一个小朋友跑,在这里的新玩法中就稍加了变化,不是你追我赶,而是让自己跑的更快去回到原点。玩法:
(1)孩子们在空地上手拉手围成一个圈,然后站定不走动,请一位小朋友做切水果的人。
(2)问问小朋友们想切什么水果吃,决定后小朋友们开始念儿歌:切,切,切_,这里的_大又甜,一刀切下变两半。
(3)念到最后一个字时,切到哪个小朋友那里,就那两个手拉手的小朋友往后绕圈跑,看谁先跑到原先的位置上,就算谁赢。
游戏反思:
在孩子们玩了几轮游戏后,发现游戏还是存在一定的问题。
问题1:如何让孩子反映更快些?
是不是孩子不明白游戏的规则,所以在切到他那里时却不知道要跑;还是游戏缺少吸引性,让孩子不专注游戏的进行,所以在轮到时不跑。这个问题我也想了很多,我觉得要让孩子更积极的参与游戏中去,还是需要吸引性。教师可以在和幼儿一起念儿歌时,速度可以有快有慢,让孩子感受到趣味念儿歌,同时把他的注意力吸引过来,这样孩子就能比较专心的关注这把“刀”切到了哪里。
问题2:如何改变队形模式?
在试玩过以后,发现在切水果时一直都是以圆形队伍进行游戏,这样长此以往会使孩子感到枯燥,我想是否可以根据水果的形状进行队伍改编。如香蕉就让孩子们以两排队伍排列,切水果时就两个两个小朋友一起切,当切到时,并排的两位小朋友同时往第一排跑,像贴膏药一样,看谁先跑到。或者可以排成椭圆形、正方形等等,增加幼儿排队的难度,也就让孩子们提高了游戏的兴趣。适当的增加1~2种新玩法,让“跑”变的不简单,有些小创意。
可能其他还有很多新玩法,我也是在玩的过程中不断的发现改进,如果让孩子们一起参与想象游戏的新玩法,可能还会有更多好的玩法。
篇7:创意广告语
从端午开始,和你一起冰爽
忆一段历史佳话 尝一颗风味美棕
品味端午传统佳节,体验多彩品质生活
千里闻艾香 端午礼尤多
端午“粽”飘香,仲夏一深情
“粽”情端午,无限欢乐。
香飘万粽,端阳传情
粽横四海,情系端阳
风情万粽,粽飘香舞
端午节靓粽,购物满就送
猜靓粽,超级价格平
端午节,包粽赛
品位出棕,与众不同
粽情端午 献礼
万水千山“粽”是情
我爱中国节,端午名粽香
千里闻艾香 礼尤多
五.五端午 “粽”情重义
端午节你我共同的节日
“粽”览忘深夏,欢聚端午节
篇8:快乐平安夜创意祝福寄语
雪橇拉着快乐来敲门,驯鹿捎来吉祥笑吟吟,颂歌传出暖流一阵阵,共度此夜的朋友是世界上最幸福的人,祝愿你平安托起幸福日月,健康携手恩爱春秋。
冬至提前来报道,千万别忘吃碗冬至饺;平安夜里诉思念,圣诞节跟着就来到;元旦也来到,祝福也送到。愿你三节过的好,幸福欢乐常微笑!
圣诞的钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。
圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。在平安夜里,全家到餐馆去吃一顿圣诞大餐,其中火鸡必不可少,同时伴以名酒,吃得欢天喜地。
借着平安夜的吉利,诉说心中的惦记,伴随圣诞节的欢喜,奉送永恒的支持,把最温馨的祝愿给你,愿你这个冬天饱含暖意,圣诞节,愿你顺心如意。
幸福窃取平安夜的柔美,为你奉上甜美的温馨;平安摘取圣诞树的果实,为你积累欢愉的灵气儿;欢愉穿越寒冷的时空,为你洒落幸运的因子;祝你从此踏上成功的征途,祝平安夜快乐!
要紧紧跟随时间的脚步,幸运之神就会跟着你。祝愿你走过冬至阳气倍蓄,度吉祥平安夜,浪漫温馨迎圣诞之日,接受“神主”的赐福!
平安夜,平安雪花坠落并绽放,寒冷却弥漫着温馨;平安短信书写并送达,简短却字里行间透露着我的祝福。平安夜,只愿你平平安安,快快乐乐,如雪花洁白。
这个平安夜,我不要盛大的晚宴,不要缤纷的佳肴,不要璀璨的星光,不要华丽的服饰,不要浪漫的烛火,只要你平安。亲爱的朋友,愿你一生平平安安,一世康康健健。
祈祷的钟声响起,心中的思念涌动。一年一年时光逝去,平安夜里再次想起你。愿平安夜的钟声传到你的耳边,将我的祝福带到你的心里。祝平安夜吉祥快乐!
今夜无眠,不送金,不送银,不送美眉,不送靓仔,就送平安!代表你的全家老小,送你平安!我平安夜无眠,好事做到底,真真切切祝你平安保险一生!
即使不是平安夜,依然会祝你平安,即使不是圣诞夜,仍会会愿你幸福。但总要让你知道啊,所以,上帝在每年中选取了这么一刻让我来告诉你我每天为你做的事情!
平安夜,我送你一只苹果两只橙,祝你一生一世有人疼;再送你一瓶百事可乐,愿你万事顺心没事偷着乐!祝你圣诞节快乐如意,好运四方,幸福吉祥!
平安夜,报平安,满天繁星为你闪;平安夜,平安符,一生你都最幸福。平安夜愿我的深深祝福,丝丝情意,长长思念留在你的心间,给你在这个夜晚带来阵阵的温暖。
送你一片雪花,带去一份牵挂,雪花飘飘洒洒,牵挂真真切切,在这平安之夜我的祝福已被点燃在浪漫的烛光里,慢慢的熔化进你心里。祝你平安夜快乐!
平安夜的钟声,是施了魔法的音乐,将快乐吉祥传递,把烦恼忧伤涤荡,让心灵回归宁静,让幸福溢满胸膛。平安夜,在钟声中默默祈祷,愿你平安快乐,幸福安康!
圣诞老公公郑重声明:不要迷恋爷,爷只是个传说。爷没有会飞的驯鹿,爷的礼物也不多。只好编一条真挚的祝福,祝你平安夜平平安安,圣诞节快快乐乐!
平安是福气,平淡是真实,正值平安夜时分;夜色朦胧,月色浪漫,又有钟声不断。良辰好吉日,温馨送祝福:祝愿朋友一生健康快乐平安。
祥和气氛温馨伴,送件礼物过圣诞:送双袜子挂一挂,快乐礼物全装下;送条短信带句话,关心朋友表牵挂。圣诞要到了,愿你:幸福平安夜,快乐圣诞节!
相识于缘,相知于诚;友谊的更高境界,是心心相印;友谊最美的层次,是精神上的共鸣,是灵魂的相融。今天,我将心底的话,汇成一句温馨的祝福,送给你:我真诚的朋友。
轻轻的风把我带到你的身边,昨日的笑容依然在我眼前,想轻轻的问候一声今天的你还好吗?愿平安夜的钟声送你丝丝幸福,每一天的我都祝你快快乐乐平平安安。
我想昨天你一定收到很多祝福,所以我没有骚扰你!故意今天才把这条短信发给你,就是希望你能够把我记住!希望你健康快乐,不单是平安夜,而更加是年年月月天天!
我喜欢车,所以选择本田了;我喜欢投资,所以看中房产了;我喜欢实在,所以选你做朋友了;平安夜想到你了,你快给我祝福吧,别再让我悲剧了!
圣诞节和平安夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!
篇9:快乐平安夜创意祝福寄语
1、朋友好多年了,如今我们都有了自己的家,有了自己的责任,慢慢的联系也少了。唯有心底的那一份牵挂随着岁月的沉淀越来越醇浓,在这平安夜里,瑾祝你一生平安!
2、今夜的星星融进你的眼睛,深深的眸子亮了我的思念,漂泊都躺在雪橇上,和我们一起安眠,铃儿的响声柔柔软软,去召唤明天的阳光灿烂,有你的日子似蜜甜。平安夜,我只愿和你平安到老,心手相牵。
3、圣诞的钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。
4、平安夜,烛光闪闪亮,为你照亮前程无限美;平安夜,颂歌声声扬,为你祈祷平安吉祥;平安夜,钟声悠悠传,将我的祝福带到你身旁。平安夜,愿你的一生平安健康,幸福绵长!
5、平安夜,祝平安。钟声轻轻敲,雪花静静飘,夜在舞蹈心在跳,祝福要让你知道。在这充满温馨的夜里,愿雪花带给你最美的福气的运气的平安。
6、平安夜动物聚餐:蜘蛛,给我来份清蒸苍蝇、一盘油炸蚊子、一盘红烧飞蛾。劳驾上网传给我,谢谢!袋鼠:吃不了我也不浪费,我兜着走。螃蟹:老规矩,给我和螳螂兄各来一份西餐,刀叉不用了,我们自己带。屎壳郎:不是我自夸,店里的饭真没有我自己滚的粪球好吃。平安夜快乐!
7、动听的故事没有结局,真挚的友情不用言语,惦念的朋友才有短信,祝福的电波不会休息,美好的向往没有距离,问候的短信祝福你:平安夜快乐,幸福到老。
8、搭建一棵圣诞树放在家中,用绿色冬青做枝叶,用红色珠球做果实,把红色烛光放在树顶上照亮,满堂红光摇曳。喜庆吉祥美满幸福,愿你平安夜做个好梦!
9、过不过平安夜不重要,祝你平平安安不能忘掉;过不过圣诞不重要,你圣诞快乐不能忘掉,不管什么节日不重要,祝你天天快乐最重要!
10、敲一声大钟,传递了吉祥,驱走了愁烦;发一条短信,增进了友谊,加深了情感;送一份祝福,温暖了心灵,收到了平安。平安夜,愿你快乐健康人生路,平安走过每一天!
11、圣诞老人有点小胖,烟囱窄了爬不进去。如果礼物还没收到,看看手机我的短信。应有尽有甜言蜜语,想你所想真情挚爱。平安夜里温馨祝福,祝你一生幸福快乐。
12、狂欢的平安夜交织着我的孤寂,圣诞老人的祝福与我的思念融为一体,伴随漫天飞舞的雪花飘到你的身旁!愿你度过一个快乐、祥和的平安夜!
13、偷偷告诉你:今夜,平平会帮你把忙碌变成悠闲;今夜,安安会帮你把梦想早日实现;今夜,平平会帮你丢掉一切烦恼,今夜,安安会让你露出灿烂微笑;今夜,平平安安会和你在一起,共同把幸福美好追忆,平安夜快乐。
14、雪依然在下,风仍旧在刮,平安夜里伴着洁白的雪花,家家床头前放好了装满礼物的棉袜,只见圣诞老人从你家烟囱而下,东张西望就是不肯把礼物放下,只听他轻声地哼唱着:哇,你个懒家伙,该洗脚啦!哈哈,平安夜快乐哟!
15、圣诞老人:不要迷恋爷,爷只是个传说。爷没有会飞的驯鹿,爷的礼物也不多。只好编一条真挚的祝福,祝你平安夜平平安安,圣诞节快快乐乐!
16、圣诞老公公郑重声明:不要迷恋爷,爷只是个传说。爷没有会飞的驯鹿,爷的礼物也不多。只好编一条真挚的祝福,祝你平安夜平平安安,圣诞节快快乐乐!
17、当寒风与飞雪相伴;当冬至与数九依恋;当平安夜和圣诞来到身边;当元旦快乐的气息不再遥远。祝福伴随节日到你身边:祝你快乐每一天!
18、平安夜那洁白的雪花,是我们友谊的纯度;圣诞节那火热的壁炉,是我们友谊的温度;新年那响亮的钟声,是我们友谊的深度!朋友,平安夜、圣诞节快乐!
19、赠你美味,愿你天天美胃,送你美钞,祝你节节攀高,圣诞赠你礼物,愿你舒舒服服,圣诞送你祝福,请君快乐一读:圣诞节快乐,平安夜幸福!
20、平安夜说平安,平安短信送平安,平安围绕你身边,一年四季都平安。平安人有平安愿,平安短信转转转,四面八方都转发,亲朋好友都平安。
篇10:创意班级活动策划方案精编
一、活动性质
本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
三、活动对象
电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
五、活动时间
_年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点
学院附近的人和鱼府
七、活动形式
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定,开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长:王窗
_年5月26号
篇11:创意同事离职感言句子
1. 我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。
2. 人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,唯愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。
3. 我默默地摘下圆月中的那金桂新枝,编织一个相思的美梦,遥寄给远方求学的你。
4. 别离是为了下个重逢,不要流泪,潜心规划下个相聚!待到重逢的日子,让我们再一起举杯和着眼泪和诉说,一起干完相思的杯。
5. 什么时候,我们来对饮一杯友谊的甜酒,让我们在迎新的日子里,互相祝福,互相鼓舞。
6. 凭着你的赤诚仁爱与多才多艺,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?
7. 生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
9. 再次伫立在窗前,却发现岁月匆匆,昔日那闪动的梦境竟如同暮秋里的残叶,在心中的湖泊中孤独地飘零。
10. 蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
11. 分开的时候不需要告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息,友谊长存。
12. 朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。
13. 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。
14. 不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆,它是由阴晴圆缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
15. 愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝您:心想事成!幸福快乐!
16. 大桥虽没有镌刻下你们的姓名,却留下你们辛劳的脚印,祝你以后事业发展顺利。
17. 明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花绿草相随你铺展远远的前程。
18. 蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
19. 无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!
20. 亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
篇12:创意的2024中秋祝福语
爱笑的人,笑对人生;爱哭的人,心为愁生。命运不可主宰,但人生的色彩,你我都能信手拈来。中秋快乐!
月亮走,你也走,情深依依花也羞;月亮走,你不走,此刻幸福永久留;月儿圆,月饼圆,阖家欢乐人团圆;桂花香,月更圆,日子甜上更加甜。中秋快乐!
相思是一种浓浓的酒,总在举杯时散发出醉人的芬芳;乡愁是一份厚厚的情,总在月圆时轻唤起难言的惆怅。
祝福您:国庆家庆普天同庆,官源财源左右逢源,人缘福缘缘缘不断,情愿心愿愿愿随心。
据最新天文消息,今年中秋佳节的月亮最圆,愿最圆的月儿带给你一个最浪漫最温馨的夜晚!
中秋就快到了我要送你一个月饼。第一层体贴!第二层关怀!第三层浪漫!中间夹层甜蜜!愿你喜欢!
家庭如明月般幸福团圆生活如月饼般蜜一样的甜前途如月光般明亮老婆如嫦娥漂亮。中秋佳节,为你送你温暖的问候,祝你节日快乐,一切顺利。
中秋本是团圆日,却有异客他乡行,千里婵娟寄相思,点点星光照真情,短信送福提前至,细语牵挂暖游子,幸福天涯共此时,愿你快乐永不止!
中秋节,圆圆的月亮天上挂,圆圆的祝福为你画:以快乐为圆心,以好运为半径,以真心为画笔,以思念为颜料,画一个圆圆的幸“弧”,愿你财“圆”滚滚,福“圆”滔滔,好运“圆圆”不断,合家幸福康安。
八月中秋月儿圆,合家团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献,玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福,曼舞两步双人欢。美酒烛光趣盎然,短信寄情祝平安。
篇13:创意实用中班体育游戏设计方案
活动目标
1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。
2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。
3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的互帮互助精神。
活动准备
1、场地布置:50—80厘米宽的“小河”,对岸堆有两堆积木。
2、音乐,鼓一面。
活动过程
一、导入
1、教师:欢迎小朋友来参加 “小马盖房”的活动,今天要一起合作,互帮互助,
帮小马盖一座又高又好的房子,你们有信心吗?
2、小马散步
引导幼儿一个跟一个做“小马跑”的动作,教师敲起小鼓,要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度。
二、游戏:小马过河
1、教师:小马要造新房子,材料在河对岸,让我们来学习跨跳过河的本领。
2、教师示范跨跳动作,重点强调单脚轻轻落地。
3、请幼儿分散自由练习,鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。
三、小马盖房
1、交待游戏规则
每两匹“小马”跨跳过小河,取一块积木再跨跳回来,与同伴合作盖一座新房。
2、游戏重复进行,视幼儿情绪定次数。
四、结束活动
“小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈,以示庆祝。
篇14:2024国庆创意活动方案
一、主题导引:
从古到今,爱国主义一向是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,异常对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。所以,本次活动意在经过绘画、儿歌、歌曲、游戏等趣味的、形式多样的活动帮忙幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设:
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情景,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系:
1、亲子参观学习拓展知识。经过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和此刻的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不一样民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一齐出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动:
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动:
建构区
搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城:积木、纸盒等
绘画区
天安门:天安门实景图片,绘画材料等
京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等
名字大变身:画纸、笔等
主角区
民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图:地图拼图
2、旅行棋:自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室:皱纹纸等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工纸等
阅读区
《月亮船》:语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六:团体教学活动:
根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节:午睡前讲述中华传统故事
篇15:广播站面试创意自我介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,晚上好!我是来自数控3班的方法,很高兴能有机会在这里参加竞选,现任广播站操作员,今天我要竞选的职位是广播站站长。
广播站是学校的主要宣传阵地之一,是学校一些大型活动重要的指挥中心,也是学校与学生交流的平台,同时也丰富了学生的课余生活。下面我先说说我的竞选理由:
1、 我勤劳肯干,对工作认真负责
对于自己分内的事决不推辞,要最就做到最好,并且时刻将广播站放在第一位,
a) 我工作经验丰富,近一年多的操作,使我积累了很多的经验,并且让我锻炼了
如何去应对突发状况的能力,而且我对广播站也有较深的了解,因此我在这方面有一定的优势。我也参加了许多的活动,并取得了一定的成绩。
这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。
3、我能够熟练的使用广播器材
我从小对电器比较感兴趣,特别是本学期负责学校的音响管理以后, ,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。
3、良好的工作伙伴关系.
由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系,这对于我以后的工作开展有很大的帮助。
如果我当选广播站站长,对于我个人将从以下三个原则严格要求自己:
1、服从原则,服从领导指挥。领导指东咱绝对不向西。
2.实干原则,做好本职工作,决不拖塌。
3.自律原则,起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。 同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作.
1、全面建设广播站。我将在原有的基础上,进一步完善广播站.比如,播音,首先必须注重播音质量,再加强栏目创新,另外,我认为必须提高播音员的素质,并且可适当的增加外联人员,这才能让更多的同学与社会正面接触,得到更多的锻炼 2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极配合学校的中心工作,时刻关心学校的发展变化,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。
3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。
当然,在工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾;面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题.同时,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己,为昌化职高广播站的茁壮成长奉献一份力量,这里,我需要大家的热情与支持!我恳请各位评委给我一个展示才华的机会,我知道我的努力不一定会成功,但为了我的成功我一定会努力,请大家支持我,给我神圣的一票吧!相信我,也相信您的眼光!
最后.祝愿各位永远健康快乐,祝昌化职高的明天更辉煌!
篇16:幼儿园小班创意美术活动方案
时间20xx年4月17日
地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。)
人员小班组幼儿、家长、全体教师。
准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。
过程
一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲
(一)安全第一
(二)活动内容、时间安排
(三)注重活动的过程
1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。
3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。
四、集中活动
(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。
(二)幼儿表演、亲子游戏
(三)集体舞
篇17:有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。
二、活动目标:
通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。
三、活动主题:
万圣节鬼做主
四、活动时间:
20xx年××月××日——××月××日
五、活动内容:
活动一:有钱能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。
注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。
活动二:找乐子,万圣节搞怪大王
凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。
活动三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。
活动四:狂欢万圣节,加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。
购物满59元+1元得挂面一把;
购物满119元+1元得柚子一个;
购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;
购物满259元+1元得卫生纸一提。
注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。
活动五:欢购万圣节,幸运大转盘
凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。
活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。
黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;
蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;
绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;
橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;
白色区域为四等奖:奖牙刷一支。
注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。
活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购
凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。
活动七:狂欢万圣节,立冬进行时
凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。
六、活动宣传布展:
1、超市场外布展:
1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!
2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。
3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。
2、超市内场布展:
1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;
2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;
3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;
4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;
5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;
3、媒体宣传:
1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;
2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。
3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);
4、其它宣传方式:
1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;
2)会员短信分早上和中午两个时段送出;
3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;
七、活动分工协作:
1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;
2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;
3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;
4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;
5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;
6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;
八、活动费用预算:
1、超市外围布展费用约5000元;
2、超市内围布展费用约5000元;
3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;
4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;
5、其它费用约1000元。
本次活动费用共计1.2万元。
篇18:创意幼儿园语言领域活动方案
活动目标:
1.引导幼儿欣赏故事,理解故事内容及蕴意。
2.发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。
3.让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理。
活动重点:理解故事内容,明白其中蕴含的意义。
活动难点:发展幼儿比较分析能力,理解大与小、深与浅的相对性。
活动准备:PPT课件活动过程:
一、导入活动:
师:听,这像是什么动物发出的脚步声?小马来了,它还带来了一个好听的故事。
二、分段播放ppt理解故事内容
1.第一段师:故事中有谁?老马对小马说了什么?老马让小马做什么呢?(把这半袋麦子驮到磨坊去吧)那有谁知道磨坊是用来干什么的?(磨坊是用来加工麦子的地方)那小马去磨坊的路上遇到了什么困难呀?(一条小河挡住了小马的去路)河水哗哗哗,它心里想到了谁?小马心里怎么样呀?(害怕,左右为难)如果你是小马怎么办?
2.第二段师:我们接着往下听!小马遇见了谁呀?(老牛)那小马和老牛说了什么呢?(牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?水很浅,刚没小腿,能淌过去)你们想不想学学小马和老牛的对话呀,那老师做小马,你们做老牛好吗?(注意对话语气)3.第三段师:小马听了牛伯伯的话正准备过河呢,咦,会发生什么事情呢,一起来听一听!
师:小马正准备下河呢,突然谁来啦?(小松鼠)小松鼠来了,那小松鼠是怎样对小马说的呢?(小马,别过河,别过河,你会淹死的!深的很哩,昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的呀)我们也来学一学小松鼠的话!
师:老牛说河水浅,松鼠说河水深,到底听谁的?你觉得谁说的话有道理?如果你是小马怎么做?
4.第四段师:故事里的小马是怎么做呢?一起听一听。
师:老马是怎么和小马说的?你仔细想过它们的话吗?为什么同样一条河,老牛说浅,松鼠说深?老牛和小松鼠说的话有没有道理呢?我们小朋友也一起动脑筋帮小马想一想。演示图片,观察、比较、分析两种动物的区别。(原来老牛因为身材比较高大,所以它觉得水很浅,小松鼠因为比较矮小,所以它觉得水很深,老牛和小松鼠它们说的话对于它们自己本身是有道理的。)师:小马明白了(光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,去试一试,就知道了),它又准备下河的时候又会发生什么事情呢?
师:那这一次小松鼠又对小马说了什么呀?(怎么?你不要命啦!)那小马它又是怎样做的呢?(让我试试吧)它是一匹怎样的小马?(勇敢)师:原来河水既不像老牛说得那么浅,也不像松鼠说得那么深,为什么?演示图片,观察、比较、分析三种动物的区别。
(小马呢不高也不矮,所以它觉得河水不深也不浅。原来,在面对同一条河时,因为自身特点不同,所以它们看法也不一样,只有试了才知道。)
三、师幼共同讲述故事,理解故事涵义
师:你喜欢故事里的小马吗?喜欢它什么?它是一匹怎样的小马?(懂事、能干、有礼貌,勇敢)总结:小朋友在生活当中,我们会遇到各种各样的事情,当我们遇到困难的时候,我们应该多动动脑筋想一想,还要大胆地去试一试,我们应该做一个聪明勇敢的孩子。
四、为老师做件事,结束活动。
篇19:小学三年级体育教学方案创意方案
一、教学目标:1、学生能按照老师统一口令快速做出相应的动作,进行集体操练;2、培养正确的身体姿势,养成听从指挥,遵守纪律的良好的作风。
二、教学内容:队列练习:集队、稍息、立正、向前、向右看齐
三、教学重点:上体正直,挺胸收腹,平视前方
四、教学难点:动作迅速,整齐一致
五、教学过程
(一)课前准备
1.体育委员整队,检查人数,并报告教师。2.师生问好。3.教学宣布本课内容。4.安排见习生。
(二)热身部分
1.慢跑2.徒手操(头颈、踏步运动、上肢运动、弓步压腿、手腕踝关节绕环)3.小游戏:巨人和矮子
(三)基础部分
1、复习六列横队,回忆自己的位置。(1)调整位置。(2)记住新的位置,教师讲记位置的方法,__前面是谁,后面是谁,左边是谁,右边是谁。(3)结合游戏,快速找到自己的位置。2、队列练习,教师口令,及时点评。3、体育委员进行口令练习,全班同学听口令整齐快速的完成动作。教师点评。4、分小组进行练习,前后六人为一小组,一人喊口令,另外五人听口令完成动作。5、教师巡视,指导6、全班再练习。7、自主活动,教师巡视,进行安全教育。
(四)结束部分
1.放松2.小结本课情况3.师生互道再见
篇20:快乐平安夜创意祝福寄语
1、有句话每年圣诞我都想说,可是苦于没有机会。现在我实在憋不住了,我一定要对你说出这句话——请把你留在我沙发上的袜子拿走!
2、心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到。圣诞快乐,幸福天天到!
3、炉火渐渐地温暖了房间,也温暖了我摇曳的思念;饰品装点着橱窗,也装点着我美丽的梦;贺卡缤纷了这个季节,也缤纷了我浓浓的祝福。闭上双眼许下个愿望,这个圣诞夜只想陪在你的身边。
4、朋友,如果平安夜当晚有个红衣胖老头儿从窗户爬进你屋子把你装进口袋。请不要怕!因为我对圣诞老人说:“想要一个你这样的朋友”!
5、圣诞的夜,在祥和中徜徉;圣诞的心,在思念中跳动;圣诞的爱,在烟花中绽放;圣诞的情,在空气中燃烧;圣诞的我,在夜色中想你:亲爱的,圣诞快乐!
6、即使寒冬,倍感温暖。烛光摇曳,华灯璀灿。炉火熊熊,张灯结彩。圣诞树下,礼物如山。钟声敲响,吉祥浪漫。祝福声声,幸福永远!
7、听说你最近乐蒙了,刚到路口就遇到绿灯了,刚买的股票就开始飙升了,刚就的业又开始荣升了,总之想干啥啥都能成功了,来祝你圣诞快乐了!也该回个短信请我吃撑了。
8、问世间,何以为贵?山以青为贵,水以秀为贵,物以稀为贵,月以明为贵,人以正为贵,友以挚为贵,情以真为贵,我以你为贵!祝你圣诞快乐!元旦快乐!
9、我有一个好消息要告诉你:接下来几天,平安夜、圣诞、元旦节节相连,幸福、快乐、健康、平安紧接而来,亲情、友情、爱情、真情情情相牵,牵挂
10、我是圣诞树上飘落的雪花,为你送上温情的祝福;我是平安夜里悠扬的钟声,给你带去平安的问候。祝你圣诞快乐,平安夜平安!
11、我的祝福,身披金甲圣衣,脚踏七彩云彩,带着最真的诚意的快乐的运气最久的福气最美的成功,在平安夜来到你身边,永远不离开。
12、我告诉你七种活得开心的方法:多想我,多联络我,多梦见我,多关心我,多心疼我,多照顾我。还有,最重要是永远和这么好的我在一起!圣诞快乐。
13、问候你,因为朋友装在我心底;祝福你,因为友谊永远值得铭记。朋友,祝你圣诞节快乐,愿你健康永远,平安永远,快乐永远,幸福永远!
14、希望在未来的征程中,所有的朋友们都能身体健康,万事如意,心想事成。所有梦想都能成真,所有希望都能实现,所有愿望都能兑现。愿圣诞节开心快乐。
15、圣诞老人他,不畏寒冷满街跑,不惧山奇路也遥,不嫌烟囱比他小,不怕别人把他笑,圣诞节到,就让他替我向你问声好,将我祝福向你转告:祝你节日快乐!
16、一棵小松树,礼物挂满枝。点燃红蜡烛,照亮幸福路。圣诞老人到,送来圣诞袜。装满吉祥物,快乐大放送。愿你开开心心过圣诞,幸福健康每一天!
17、平安夜,当你还在睡梦里,我已从烟囱中钻出来,扛着礼物满满的大口袋,送上我最新鲜的“福蛋”:圣诞+元旦=健康平安新年!快乐温馨春节!
18、最让人感到幸福的事是,当你在想着某人的时候而某人也在想着你。世上真有那么浪漫的事吗?如果你也正在想我的话那么我就是最幸福的人了。只是想跟你说声:圣诞快乐!
19、平生最有缘,安得与君期,夜夜梦见君,最盼君能知,想念无限好,和风细雨中,你有相思木,在我心海里,一生携君手,起誓最爱你(请看每句第一个字
20、为了适应环保节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了!嘿嘿,还是我好吧!圣诞快乐哦!
21、平安日子道祝福,平安夜里道平安。平平安安到永远,安安平平梦也长。送个苹果保佑你,愿你一生都平安。圣诞日平安夜,祝福串串飘过来!
22、春生杨柳冬藏雪,平安夜后圣诞节。心有空灵因志高,从从容容是书香。十年寒窗十年苦,十年一觉十年梦。成功之道需力行,圣诞老人作凭证!
23、如果说圣诞老人要我只许要一个礼物,那么我会对他说:“一个正在看这则短讯的人做我的礼物,生世世陪伴我!”
24、圣诞的雪花带来洁白的好运,圣诞的烛光照亮美好的心情,圣诞的钟声温馨浪漫的时光,圣诞的烟花灿烂幸福的双眼,愿圣诞的祝福快乐你我的心!
25、圣诞老人迷路,乘着驯鹿四处求助,偶然路过我的窗户,顺手递我一个礼物,叫我小心呵护,在圣诞节的时候代他送给你,愿你圣诞快乐收获幸福。
26、如果你是圣诞,我就是元旦;如果你是圣诞老人,我就是驯鹿道夫;如果你是圣诞老婆婆,我就是圣诞老公公!祝你圣诞快乐!
27、传说圣诞夜晚,星星许下二个心愿:一是愿天下所有人平安快乐,另一个则是告诉正在看此讯息的幸运娃,圣诞节可以放假一天——不过得先请假哦!
28、春节人们用筷子吃饺子,中秋节人们用手吃月饼,圣诞节人们用刀叉吃烧鹅。现在圣诞节到了,你还是躲一下吧,免得刀叉落到身上。圣诞快乐!
29、送你一棵圣诞树,树根是健康的体魄,树干是幸福的家庭,树枝是顺心的事业,树叶是美满的爱情。圣诞快乐!天天开心!
30、平安夜祝福的钟声响起,朋友的祝福声伴随到来,让我们在这美好的日子,将祝福传遍每个角落,将信息发给你的9个朋友,你将一生平安。
31、平安夜里盼平安,平安祝愿记心间,平安时刻愿相伴,一生愿你永平安,平安夜说平安,夜夜平安到永远,平安信息转一转,平安一年又一年。愿你平安!
32、平安夜祝平安,思你念你在心间,牵挂祝福心依然,此情此意永不变,短信无声万里转,遥祝快乐不间断,幸福绵绵又连连,相爱之人永不散,笑容比那阳光灿,快意人生赛神仙!
33、钱不在多,够用即可;情不在多,够深即可;礼物不在多,及时即可,美好的节日,礼物不超时,轻轻打开里面是:祝福百分百,心意百分百,吉祥百分百,甜蜜百分百。愿你过个百分百幸福的平安夜!
34、我愿化作一片绿叶,把祝福洒满在这个美丽的夜晚,随着快乐的风来到你的身边,让幸福的感觉缠绕在你心间,平安夜,真诚祝愿你平安、如意!
35、我是风多好,能时刻将你环绕;我是光多好,能始终为你照耀;我是云多好,能任意把你远眺;我是你的朋友真好,能时时为你祈祷:祝你平安!愿你健康!
36、点击雪花飞舞的冬天,删除凛冽刺骨的严寒,复制灿烂如花的笑脸,粘贴温馨浪漫的思念,下载真挚永恒的祝愿:圣诞节到了,祝你节日快乐!
37、平安夜里响起悠扬的钟声,那是我为你的心情营造快乐的旋律;平安夜里飘扬美丽的白雪,那是我为你的生活祈福无限的温馨;平安夜里送上一条短信,里面溶入了我最真挚的祝福:愿你一生平安,幸福甜蜜!祝你平安夜快乐!
38、我是平安夜的钟,等你来轻轻地敲响;我是圣诞节的树,等你来默默的许愿;平安夜,送给你最美丽的文字,最贴心的短信,最真挚的祝福:预祝圣诞快乐。
39、燃一支蜡烛,将幸福点亮,许一份心愿,将快乐送上,添一抹牵挂,将友情升级,道一句问候,将健康转载,发一条短信,将祝福传递,平安夜,愿你平安幸福!
40、平安夜十二点的钟声敲响了,祝福人们幸福美满年年,一帆风顺月月,财源广进日日,平平安安时时。愿朋友吉祥如意连连,生活富裕家庭美满乐乐!