生日蛋糕上写有创意（热门20篇）

1.愿我的弟兄如同以撒，诚实勇敢信靠顺服，如展翅飞腾的鹰；愿我的姊妹如同利百加，温柔善良勤劳才德，如多结果子的葡萄树！

2.友情似茶，冲不走那淡淡清香；思念如烟，脱不了那千丝万缕；生命如歌，禁不住那心灵共鸣；你我如故，停不了那拇指互动：在一个雨后的清晨，我摘了天边那束极艳的彩虹，编织两个字寄给你俩！

3.上联：良辰美景结连理看新娘亭亭玉立，下联：黄道吉日天作和帅新郎才华横溢，横批：早生贵子。真诚地祝你们新婚快乐，白头偕老，此生幸福平安！

4.你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！

5.十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她，分明是千年前的一段缘，祝你俩幸福美满，共谐连理。

6.爱从此有了归宿，心从此不再孤独。执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴！结婚快乐。

7.新娘一定美美的，新郎一定酷酷的，烟糖一定倾洒的，香槟啤酒一定纷飞的，礼炮玫瑰一定绽放的，宴席一定让我满面红光的，美好幸福安康一定永远！

8.有情者，事竟成，缘定三生娇美新娘终到手；痴心人，天不负，今日新婚，祝爱情永固百年好！

9.没有想到你们这么快就结婚了，应该是注定的吧，要生活一辈子的人了，不要发小脾气。圆圆满满的过一辈子，记住我对你们的祝福哦！

10.相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！

11.珍惜这爱情，如珍惜着宝藏，轻轻地走进这情感的圣殿，去感受每一刻美妙时光。

12.相识、相知、相爱、相守，你们已风雨同舟，一定要珍惜上天赐予你们今生的幸福。

13.祝你们如金风玉露，胜却人间无数！愿你们两情长长又久久，朝朝暮暮爱都有！

14.兄弟姐妹们，让我们拭目以待，且看淑女变佳妇，从此奇男成丈夫。

15.你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们！

16.愿你俩用爱去绾着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心！

搞笑创意广告

● 某一法语学习班的招生广告说：

「如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必须用法语说。」

● 香港一家化妆品公司的广告是：

「趁早下『斑』，请勿『痘』留。」

● 一家美国报纸登了这样一则广告：

「招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！」

● 眼药水广告︰

「滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。」

● 墓碑上的广告

苏格兰有一块墓碑的碑文是：「这里长眠的是亥米西﹒麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业──蔬菜商店，商店在第11号高速公路，每日营业到晚8点。」

● 某家理发店的墙上，贴着这样一则广告：

「别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。」

● 英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写着：

「先生们，我要你们的脑袋。」

内容与要求：

1、感受舞蹈带类的乐趣。

2、乐意模仿。

活动准备：歌曲《小雪花》磁带，头饰

活动过程：

一、引起兴趣

1.冬天到了，天气冷了，天空会下什么呀?

2.你们知道小雪花是怎么跳舞的么?

3.我们一起来欣赏一下

二、看老师表演一次

1.你们来看看小雪花飘到了哪里?

空中，窗上，手中

2.小雪花飘到了哪里?变成了什么?

空中变成了花

窗上变成了窗花

手中变成了......

3、我们一起来学一学小雪花是怎么跳舞的吧

4、幼儿模仿

(1)鼓励幼儿大胆地跟老师跳舞

(2)可以边唱边跳

观察指导重点：在模仿跳舞时，鼓励幼儿大胆地进行动作表达

准备情感的表达。

5、请个别幼儿也来表演一下。

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针，坚持“以人为本”的教育理念，树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，促进学生综合素质的提高，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，展现学生良好的精神面貌，从而推动学校特色建设的良性发展，为学校增添活力，特启动__小学全体学生每天一小时校园体育活动。

二、活动主题

我运动我健康 我快乐

三、组织机构

组 长：___

副组长：___

成 员：___、___、___、___、___、___、___

四、活动过程

各年级各班根据具体活动安排表有条不紊地进行活动。

五、管理措施

(一)加强宣传，提高认识

大力宣传阳光体育活动对学生的教育意义和健体的作用，使师生达到共识：这不仅能提高学生的身体素质，而且还可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

(二)完善制度，强化管理

为使阳光体育活动真正的落实到实处，高质量的进行，本校除了在时间和课程计划给予保障以外，还在制度上为阳光体育活动给予保障。

各年级负责协调和督导的负责人安排：

幼儿中班：___ 幼儿大班：___

一年级： ___二年级：___

三年级： ___四年级：___

五年级： ___

六、具体安排

(一)具体分工和安排：

阳光体育活动的实施由校长总指挥，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，其各职责是：

1、教务处负责将校园体育活动的具体时间纳入教学计划，列入课程表，负责督查活动开展、评比及学生、带班教师的考勤评定。

2、体育教师负责活动安排与技术指导，以及体育课的教学活动。负责活动器材发放、回收。

3、各班主任负责学生体育活动的具体组织实施，记录学生活动出勤情况。

(二)活动锻炼时间：

1、早操7：00——7:25

2、课间操 9：25——9:45

3、眼保健操：14：45——15:50

4、体育课1-2年级每周安排4节，3-6年级每周3节。

(三)体育活动要求、评比与活动内容：

1、活动要求

①、注意有序开展活动，安全第一。带班老师必须强调体育活动纪律与安全，并及时、认真地作好活动记录和活动总结。

②、各项目活动限在规定的活动区域进行。值日领导要认真做好当天记录。

③、如有活动变化，将及时通知各班。特殊天气各班自己安排室内活动。

④、每天课外活动时，班主任及时组织学生到达活动场地，组织、指导学生进行各项活动。跟班老师要提前将本班所需器材领出并准备好。活动时班主任、副班主任要全程跟踪，处理突发事件，保证学生安全。

⑤、活动内容为集体项目，不许出现放羊现象

2、评比办法

早操、课间操、眼保健操、课外体育活动每周进行评比，评比等级为：优秀、合格、不合格，一周一公布。学生个人的出勤率纳入期末考核。

3、课外体育活动评比标准：

(1)优秀标准：

①负责本班的教师重视，到位及时，能积极组织学生参加校级各项活动;

②本班学生出勤率达到98﹪;

③有活动记录和活动总结;

④遵守体育道德行为准则，秩序井然。

(2)合格标准：

①负责本班的教师重视，到位及时，积极组织课外体育活动;

②本班学生出勤率低于98﹪;

③做好活动记录和活动总结;

④遵守体育道德行为准则，秩序较好。

(3)不合格标准：

①负责本班的教师到位不及时，不能及时组织课外体育活动;

②班级学生出勤率低;

③无活动记录和总结;

④不遵守体育道德行为准则或秩序混乱，出现放羊现象的。

只要符合其中一条就视为不合格。

4、活动方式及内容：

早操： 全体做广播操，也可以班级为单位进行特色体育活动。由体育教师指挥，校领导监督，各班班主任教师指导检查学生活动。

体育课外活动：

(1)一、二、三年级：

跳绳、接力、立定跳远、仰卧起坐、投沙包、游戏项目每班自选

1. 止咳药广告词——咳不容缓(刻不容缓)

2. 摩托车广告词骑乐无穷——(其乐无穷)

3. 营养液广告词——口蜜腹健(口蜜腹剑)

4. 太平洋保险公司的广告词是平时付出一滴水，难时拥有太平洋!

5. 某公共场所禁烟广告——“为了使地毯没有洞，也为了使您的肺部没有洞，请不要吸烟。”

6. 某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”

7. 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象就是本小说中描写的女主人公!”

8. 某汽车陈列室广告——“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”

9. 某交通安全广告——“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”

10. 某化妆品广告——“尽快下‘斑’，请勿‘痘’留。”

11. 某洗衣机广告——“闲妻良母!”

12. 某酸汁饮料广告——“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”

13. 某印刷公司广告——“除钞票外，承印一切。”

14. 某鲜花店广告——“今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。”

15. 某美容院广告——“请不要同刚刚走出本院的女人搭讪，她或许就是你的外祖母。”

16. 某招聘广告——“招聘女秘书，长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子!”

17. 饺子铺“无所不包!”

18. 石灰厂“白手起家!”

19. 当铺“当之无愧!”

20. 帽子公司“以帽取人!”

“有爱就有希望 关注无偿献血”创意项目策划书

项目名称（预赛）有爱就有希望--关爱生命，关注无偿献血

项目信息

学校

预计团队大小

成都信息工程学院

8人以上

创意类别

医疗卫生

实施地区

四川（学校所在地）

创意

无偿献血是一项全国性的公益事业。成都作为人口大市，血液的需求量巨大，献血人群主要为本地居民和高校学生。一到寒暑假，成都采血量下降，出现供血紧张问题。我队是一支长期进行无偿献血宣传服务的队伍，希望通过暑期活动的开展，让成都市民及留校学生认识到无偿献血的重要性，充分调动他们在暑假参与献血活动，缓解供血紧张。

活动前期：我们将联系成都市血液中心，对团队进行无偿献血知识的专业培训；开展“走进白血病儿童”“走入采血室”等活动，给白血病儿童带去社会的关心，同时完成用于暑期活动宣传片的拍摄工作。

暑期活动中：我们将通过队伍在采血点的服务、走入周边农村、问卷调查等活动，扩大无偿献血的宣传面，充分调动市民参与献血积极性。

活动后期：我们将对问卷进行统计分析，做出调研文章，对解决供血紧张提供建设性意见。同时我们将在开学后的周末延续此项活动，达到长期的宣传效果。

*创意亮点

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

详细计划（复赛）

开始日期

截止日期

-07-10

-08-25

辅导老师/顾问:

刘晓阳

成都信息工程学院

团委老师

刘飞

成都市血液中心

团支部书记

共21页，当前第1页123456789101112131415161718192021

教学内容：

音乐游戏《音乐探宝》

教学目标：

1、通过游戏形式全面复习前三单元的内容。

2、进一步调动学生参与音乐活动的积极性和对学习的兴趣，在游戏中保持既有竞争又友好、和谐的气氛。

教学过程：

1、学生观察九幅插图，初步了解游戏的全部内容。

2、学生选择游戏方式：集体还是小组竞赛。

3、如何向前走，一次最多可以走几步，用什么方式决定，谁做评委?

4、学生讨论——师总结：

⑴这个游戏可以集体做，也可分组竞赛。

⑵用抽签的方式决定：“1”或“2”。

⑶集体做老师当评委;分组竞赛时可由一组同学当评委。

5、先集体做，班长抽签。

一、活动目的

为丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素质，推进教职工全民健身运动的深入开展，校党支部、工会举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员：

明熙小学全体教职工

三、组织：党支部、工会

1、组委会成员：

组长：曾明星

成员：李艳萍张艳徐爱荣

蔡海霞余良盛

2、时间：20_年10月

3、地点：学校田径场

4、主持：张艳

四、队伍划分

全校全体人员划分为十一支队伍，分别为行政队、后勤队、各年级组队、英语队、综合队、幼儿园队，每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。(注：体育组为裁判，不参加比赛。)

五、运动项目

跳短绳、“8”字形跳长绳、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

六、活动规则

1、跳短绳

每队派两名队员参加，时间1分钟，看谁跳得多。

2、“8”字形跳长绳

每队派八人参加，其中包括两名摇绳队员，时间2分钟，看谁跳得多。

3、羽毛球

每队派两名队员进行单循环淘汰赛，十一分制，三局两胜。在10：:10后领先2分为胜，15分为限。(具体对阵见参赛表)

4、乒乓球

每队派两名队员进行单循环淘汰赛，十一分制，三局两胜。在10：:10后领先2分为胜，15分为限。(具体对阵见参赛表)

5、拔河

每队派十名队员参加，抽签决定对手参加单循环淘汰赛。

6、20米迎面接力

每队派十名队员参加，时间最少为胜。

七、奖项设立

每项取前六名积分依次为,7、5、4、3、2、1，计算团体总分，取团体前六名，道德风尚奖两名，优秀组织奖三名。

八、具体要求

1.各队准时组织职工参加。

2.各队自觉遵守活动规章制度。

3.比赛开始后可自由走动，但不能大声喧哗。

活动过程：

一、教师带幼儿在游戏中热身。

1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走

2.四散慢跑，听教师的哨音、看手势“结对”

3.做准备操

二、在游戏中快速改变方向走。

1.游戏“1、2、3、”(1向左走，2向右走，3停止不动)，幼儿听信号快速反应走。

指导语：我们一起玩个游戏“1、2、3”，看谁能快速做出反应。

2.幼儿模仿小动物听信号快速反应变方向走。(游戏中教师改变方向的转变速度)

指导语：我们邀请一下小动物和我们一起玩这个游戏吧。

先请天上飞的小动物、再请地上跳的小动物、然后请水里游的小动物。

三、模仿小螃蟹走，感受快速改变方向

1.请大家尝试“螃蟹侧行”，体验侧行动作。

指导语：秋天来了，有一位朋友非常想和我们一起玩，它就是……小螃蟹。你们会螃蟹走路吗?我们一起试试看吧

2.请个别幼儿示范“螃蟹侧行”，教师示范动作。

指导语：小螃蟹是怎样走到的?侧身行走、一只脚跟着一只脚侧面移动。

3.请幼儿再去尝试“螃蟹侧行”，听信号感受到侧行中的快速行走。

4.在“1、2、3”游戏中再次体验动作。

5.游戏“运泡泡”：幼儿每人手上拿一个“泡泡”在场地上自由侧行

6.游戏：小螃蟹运泡泡

(1)介绍游戏玩法：幼儿分四路纵队站在起点，排尾幼儿把泡泡从头顶依次传给排头幼儿，排头幼儿拿泡泡后侧行到对面终点处放下泡泡，再快速侧行返回到队伍排尾传泡泡。直到最后一名幼儿把泡泡圈传给排头幼儿高高举起，完成任务。

(2)幼儿游戏一到两次

四、两人合作侧行游戏，寻找多种合作方法

1.变“超级螃蟹”，尝试两人合作侧行

2.游戏：“运泡泡”

玩法：两人合作变成“超级螃蟹”，从起点侧行至终点，再分开单独运“泡泡”回到家中，最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利。

五、结束部分：做放松动作。

婴儿用品创意广告语

市面上的婴儿用品种类繁多，那么你了解关于婴儿用品的广告语吗?下面是第一范文网小编为你整理的婴儿用品创意广告语，希望对你有用!

最新婴儿用品创意广告语

1.网罗天下，婴幼尽有。

2.让妈妈和宝宝一起笑。

3.轻松妈妈，自在宝宝。

4.妈妈宝，用过才知道。

5.聪明的妈妈选妈妈宝。

6.亲情关怀——妈妈宝。

7.选择妈妈宝，选择聪明。

8.宝宝的成长妈妈宝见证。

9.培养天才，尽在妈妈宝。

10.家中的宝宝，需要妈妈宝。

11.轻松做妈妈，自在妈妈宝。

12.妈妈抱宝宝，都来妈妈宝。

13.用妈妈宝，宝宝先叫妈妈。

14.妈妈宝，孕育成长的法宝。

15.妈妈的选择，宝宝的享受。

16.使用妈妈宝，全家心情好。

17.妈妈宝，宝宝的关爱专家!

18.有了妈妈宝，幸福少不了!

19.妈妈宝，妈妈的妇婴顾问!

20.妈妈宝，为宝宝的成长加油。

热门婴儿用品创意广告语

1.妈妈爱宝贝，宝贝爱妈妈宝。

2.妈妈宝，全面关爱您的宝宝!

3.妈妈宝，完美您的宝贝计划!

4.妈妈的宝贝，我们用心呵护!

5.“妈妈宝”母婴护理新概念!

6.妈妈宝，婴儿用品我之最爱。

7.放心好乐贝，快乐小宝贝!

8.爱他，就给他最好的。

9.和您一样关爱新生

10.优享品质，贝爱生活。

11.未来星造就未来之星。

12.购婴幼商品到舒乐，家长舒心宝宝快乐。

13.爱您，就是爱新生

14.伴随成长，幼儿之家。

15.母亲放心的，宝贝爱乐园。

16.关爱孩子，更关心自我

17.用心呵护宝宝的健康成长。

18.唉，宝宝又尿了，天气这么冷怎么办!(婴儿尿布)

19.有了尿不湿，连未出生的宝宝也会拍手鼓掌!(婴儿用品)

20.陪伴你即将出生的宝宝一起成长!(婴儿用品)

婴儿用品创意广告语精选

1.不要小儿哭，请用"尿不湿"!(尿不湿)

2.更易洗，更易干，能吸收更多水分，也能用得更长久。(婴儿尿布)

3.和在妈妈的怀抱里一模一样。(奶瓶)

4.婴儿吮吸时，它似乎也能跟着呼吸。(奶嘴)

5.为婴儿服务!(婴儿用品)

6.金领冠，宝宝专属抵抗力。(金领冠)

7.天才第一步，雀氏纸尿裤。(雀氏)

8.夜夜爱睡，天天爱玩。(帮宝适)

9.祝宝宝天赋尽显。(启赋)

10.一贯好奶粉。(飞鹤)

11.不胖胖才干爽。(妈咪宝贝)

12.宝宝开心，妈妈放心。(妙然宝贝)

13.羊奶更健康，源自贝贝羊。(贝贝羊)

14.太子天天乐，健康又快乐。(太子乐)

15.婴儿是我们惟一的服务对象。吉伯尔婴儿用品公司

16.对婴儿服务周到就是对你服务周到。强生儿童制品厂

17.漂亮的孩子由漂亮的食品造就。伦敦内森食品公司

18.更容易洗，更容易干，能吸收更多水分，也能用得久。(尿布)坎道纺织品公司

19.你的宝宝需要干燥。(潘恩帕斯牌尿布)

20.和在母亲的怀抱里一模一样。海吉奶瓶制造公司

21.当婴儿吮吸时，它似乎也能跟着呼吸。(埃夫罗牌奶嘴)

22.每一家医院都能为它作证。(强生牌爽身粉)

23.最细腻与最温和的。(强生牌爽身粉)

24.对婴儿和你都有益。(强生牌爽身粉)

创意广告词

广告现在无处不在，随处又可以见到各式各样的广告，那么有哪些广告的广告词很有创意呢?下面请欣赏第一范文网小编带来的创意广告词，希望能让大家有所收获!

创意广告词大全：

1、成功需要朋友， 台证和您真心交朋友。 ——〈台证证券〉

2、某酸汁饮料广告——“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”

3、某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公!”

4、某帽子公司广告——“以帽取人!”

5、某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”

6、难言之隐，一洗了之。 ——〈洁尔阴洗涤液广告〉

7、某印刷公司广告——“除钞票外，承印一切。”

8、某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”

9、某饺子铺广告——“无所不包!”

10、某汽车陈列室广告——“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”

11、女人，你追求什么? ——〈女性化妆品广告〉

12、万里之行，始于足下。 ——〈南京皮鞋厂广告〉

13、滴滴关怀，注入你的生命活力。 ——〈脉络宁注射液〉

14、公共场所禁烟广告——“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”

15、某香水公司广告——“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。”

16、冬天里的一把火。 ——〈保暖器广告〉

17、某美容院广告——“请不要同刚刚走出本院的女人搭讪，她或许就是你的外祖母。”

18、某化妆品广告——“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”

19、植物需要营养，你的皮肤也不例外。 ——〈美容霜广告〉

20、牛皮吹破了，请找“皮博士” 。 ——〈某皮衣上光店广告词〉

21、来去之间， 你总是能掌控时间。 ——〈劳力士〉

22、某眼药水广告——“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”

23、名画可以长存， 名酒即将绝迹。 ——〈易元酒舍〉

24、某理发店广告——“一毛不拔!”

25、送钱来，我们会治好你的痣疮，你留着钱，也留着你的痣疮。 ——〈美国痣疮广告〉

26、某打字机广告——“不打不相识!”

27、车到山前必有路，有路必有丰田车。 ——〈日产汽车广告〉

28、某交通安全广告——“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”

29、某当铺广告——“当之无愧!”

30、某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象就是本小说中描写的女主人公!”

31、把祖国的花朵打扮得更美丽。 ——〈童装广告〉

32、谁说人类只有一种? ——〈机器人〉

33、某招聘广告——“招聘女秘书，长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子!”

34、某鲜花店广告——“今曰 本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。”

35、一毛不拔。 ——〈上海梁新记牙刷广告〉

36、音响公司广告——“一呼四应!”

37、某药店广告——“自讨苦吃!”

38、某石灰厂广告——“白手起家!”

39、请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。——〈美容院〉

40、某洗衣机广告——“闲妻良母!”

创意广告词精选：

1、微软鼠标：按捺不住，就快滚

2、555香烟：超凡脱俗，醇和满足

3、飞利浦：让我们做的更好

4、联邦快递：使命必达

5、七喜饮料：非可乐

6、UPS快递：珍惜所托，一如亲递

7、M&M巧克力：只溶在口，不溶在手

8、宝马汽车：驾驶乐趣，创新无限

9、义务献血：我不认识你，但我谢谢你!

10、伯朗咖啡：生活就该浪费在美好的事物上

1.经过了多少风雨磨难，度过了多少霜雪寒冬，走过了多少艰辛途径，目睹了多少春夏秋冬。同甘共苦风雨同舟，携手共进恩爱一生。情人节到了，愿你我的爱情永远绽放幸福花朵!

2.如果上天让我许三个愿望，第一个是今生今世和你在一起，第二个是再生再世和你在一起，第三个是永生永世和你不分离。情人节快乐!

3.我不会唱歌，无法为你唱情歌;我不会写诗，无法为你写情诗;我不会写情书，无法为你写情书;我不懂浪漫，不会为你制造惊喜。我只会为你洗衣做饭，在此情人节之际，祝你情人节快乐!

4.情人节“追爱”路线：迅速前往“爱琴海”，驶离“伤心太平洋”，“爱情彼岸”不再遥远，“爱的主打歌”成为领航曲，短信生出“爱的翅膀”，送来深深祝福：祝愿情人节畅游“爱情多瑙河”!

5.品过万千味道，爱情的味道最甜;说过万千话语，爱情的誓言最美;听过万千的歌曲，爱情的旋律最暖;赏过万千的花朵，爱情的花朵最香。情人节到了，你就是我生命里最香，最暖，最甜，最美的记忆。

6.我从灵魂深处爱你，我愿意把生命交给你，由你接受多少就多少，当初是这样，现在也决不变更，情人节快乐!

7.情是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒，祝你情人节快乐!

8.有情之人，天天是节。一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋。

9.有了太阳地球才回转，有了地球月亮才回转，有了月亮星光才如此灿烂，有了你我的世界才如此丰富浪漫。情人节快乐。

10.会因为一首歌喜欢上一个人，因为一个人喜欢一个城市，因为一个城市喜欢上一种生活，然后成为一首歌，想念某个人。

【活动目标】

1、通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。

2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。

【活动准备】

幼儿进行过端午节的调查。

【活动建议】

1、活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

20__年5月31日是第--个世界无烟日，同时是《出国留学市防止二手烟草烟雾危害条例》实施2周年之际。按照香坊区防烟办的统一要求，香坊区教育局防烟办决定自5月15日至6月15日在教育系统内开展防烟系列宣传活动。

一、活动主题

创建全国文明城市，室内无烟有益健康

二、活动范围

香坊区教育局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，高中(含职业高中)。

三、活动时间

20__年5月15日至6月15日。

四、活动内容

(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画，或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。

五、相关要求

1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案，认真组织落实。

2.注重活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。

3、培养说话大方、听话认真的习惯。

三、教学过程：

(一)激发学生兴趣，导入新课

1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说。(生答：会唱歌、跳舞、画画……)

2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗?

3、齐读课题：《我们的画》。

(二)活动：小小解说员

小朋友都带来了自己漂亮而美丽的画，让我们举高，给大家看一下。老师也带来了一张，(出示范画)。咦，这时候，老师有一个提议，让我们来做个游戏好不好?

1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员，并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见。

2、教师示范。老师也真想参加，教师想和大家商量一下，能不能让我先说一说?你们要听仔细了，如果我说得好，让班长给我颁奖;如果你对老师的画有更好的建议，欢迎大家指出并改正。教师示范讲解、后评议、颁奖、提出意见

3、学生组内学习并交流。

4、提供台舞，让学生表演，并相互评价。

5、学生自由组合进行交流。

(三)活动：图画公司。

我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家?

1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事：

(1)把你们的画放好整齐，做到美观

(2)选一名分公司经理

(3)给自己的分公司的`取名字。

2、学生交流分公司的选好经理和名称。

3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志。

4、游戏规则的渗透。

游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员。

5、学生活动、教师参与。

(四)、活动;画展(活动升华)

1、小朋友都买到了称心如意的画，但是你们的成果大都数同学还没欣赏完过，这样，让我们来举办一个画展，一起来分享快乐，好吗?

2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)

3、师生共享“丰硕的果实”。

(五)评价小结

1、评出班级：

(1)大大方方奖

(2)热情奖

(3)微笑奖

2、说一说：你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?

四、设计意图：

1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。

2、活动形

式多样，层层递进。在活动中形式是多样的：有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中，从介绍自己的画(从组内到面向全体)，到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高。

小学一年级语文教学方案2

小小竹排画中游

设计理念:

1、一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等.

2、学生的个性能力不同,所以在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力.

3、《小小竹排画中游》是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情.

预设目标:

1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.

2、用自己的方式认识12个生字,会写"口日中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁。

3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文,背诵课文.

教学重点:认识笔画偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.

教学时间：2课时

第一课时

预设目标：1、了解课文大意，知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.

2、用自己的方式认识12个生字，读准字音，认清字形。"绿油油"朗读时应读成"lǜyōuyōu"。

3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语，能够正确流利地朗读课文。

教学过程：

一、直接导入。

1、师：小朋友们坐过竹排吗?(板书：竹排)

(如果有，请他来说一说，再出示课件。如果没有，就直接出示课件"竹排"。学生看图理解，随机正音：排。)

2、师：今天我们就来学习3、小小竹排画中游。(指名读课题，正音。)

二、初读课文，质疑问难。

1、学生自由读课文3分钟，教师巡回，随机正音。指名说说读了课文你知道了什么?

2、学生再次读一遍课文，在不明白的地方做上记号。

3、四人小组交流问题，能在小组中解决的就直接解决，不能解决的问题待会儿全班交流。

三、交流问题。(在充分预设可能出现的问题的基础上，根据学生的提问教师随机引导。)

词语方面的问题：

顺水流：可以请学生边读句子边用手势表演，然后自己读句子做手势最后共同边读边表演。

树木密：先请学生说说，再出示课件，让学生懂得这是指树木多，枝叶茂盛，一棵挨着一棵。

禾苗：你见过禾苗吗?(见过，就追问：在什么地方?是什么颜色的?没见过，就带孩子们看看禾苗的图片。)最后，都引出：绿油油。你还见过绿油油的什么?

江南鱼米乡：课文哪个地方讲到鱼?那个词与米有关?(鱼儿游，禾苗绿油油)教师介绍。(课件出示)学生读有关句子。

有关课文的问题：

小竹排在哪里游?学习最后一句。

为什么说江南鱼米乡?学习2、3、4句，随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)

为什么小竹排在画中游?全班讨论，引出江南好风光，就像一幅画。从而学习2、3、4、5句。随机理解词语：树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)

四、再读课文。

学生正确流利地读课文。

1、个别读。2、同桌读。3、指名读。4、全班随着乐曲齐读。

第二课时

预设目标:

1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.

2、会写"口、日、中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁

3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文.

教学过程：

一、复习旧知。

1、开小火车认读12个生字。

2、游戏：一字开花(口头扩词)

二、学习生字、偏旁、笔画。

1、先出示"日"教师范写，学生书空。认识笔画横折钩并书写三个。

2、引导学生找找"中"的压线笔，再跟老师一起书空，认识新笔画横折。

3、学生自己书写"口"，互相评价交流。再写三个。

4、认识3个偏旁，找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)

三、背诵课文。

指名读，自由准备，同桌互背，指名背，集体齐背。

四、扩展延伸

1、出示"绿油油"齐读，请学生自由说说"绿油油的什么"。

2、照样子说说"abb的什么"，帮助学生积累词语。

3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片，进行介绍，感受祖国山水的美丽。

小学一年级语文教学方案3

教学目标：

1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。

2、正确、流利地朗读和背诵课文。

3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。

教学重点：认字和练习朗读。

教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。

教学过程：

一、揭示课题

二、初读课文

1、学生自由轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的音

要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音反复读，记住生字读音。

12个生字中，“自”的声母是平舌音，“深”的声母是翘舌音，“您”和“那”的声母都是鼻音。“您”和“深”的韵母是前鼻音，“景”的韵母是后鼻音。“吧”和“吗”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果学生读错字音，要启发他自己借助拼音纠正读音。

要启发学生多动脑，用自己认为容易记认的方法认字。“吧、您、吗、会、景”可用学过的偏旁加上熟字来认记。把“哪”去掉“口”就是“那”。

结合认记“学”字，认识新出现的偏旁。“自”与“目”字形相似，容易混淆，要指导学生区别它们的音形义。

2、读通句子，要把每一句话读正确，注意停顿，不读破词读破句。

三、自读自悟，领会课文内容

出示挂图或投影片，播放乐曲。教师说：今天天气真好，小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪，它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎么回答它的?(学生自读，指名读小鸭和妈妈的对话)

教师再启发想象：小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心里怎样高兴，又是怎么说的?(学生在组内边读边想边表演)

第二段可以放手让学生自读自悟自演。

四、指导学生朗读，读出不同的语气，熟读背诵

本课主要是对话，要指导学生读出恰如其分的语气。小鸭想要妈妈带它去游泳，小鹰想要妈妈带它到山那边看看，但是又怕妈妈不同意。因此，在朗读小鸭和小鹰说的话时，要强调“带我”，并且要读出恳求、商量的语气。

朗读鸭妈妈和鹰妈妈说的话时，要亲切、和蔼，并要强调“自己去”，读出激励的语气。

在学生熟读课文以后，同座的两人可以练习分角色朗读，再练习背诵全文。

五、复习巩固生字词

六、指导写字

指导学生写字时，要求他们仔细观察田字格里的范字后再写，并养成边写边对照的习惯。这样，学生容易看到自己的进步，能激发他们的写字兴趣。

提醒学生注意以下几个字的写法。

自：第一笔撇从竖中线起笔，先重后轻。“目”要写得居中。

己：第二笔写在横中线上。第三笔不出头。

东：第二笔是，不能写成，左右两点要对称。

七、实践活动

1、用“我学会了_”为题，说一说自己最近学会了什么，可以是力所能及的家务事，也可以是一种技能或本领，并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小，提醒他们不要学煮饭做菜，不要骑自行车上街等，避免发生意外伤害事故。

2、让学生戴上头饰，创造性地自编自演课本剧。

小学一年级语文教学方案4

《一分钟》：

教学目标：

有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。

能正确，流利地朗读课文。

在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。

在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。

教学准备：

闹钟一只生字词卡片课件

教学过程：

一、谈话设疑，揭示课题

1、师有感情地朗诵一首小诗。(闹钟显示朗诵时间为1分钟。)

2、这首诗好听吗?有谁知道，老师用了多长时间朗诵完这首小诗?

3、设疑：我们都知道，一分钟等于60秒，可今天，我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟，这是怎么回事呢?

二、初读课文，认读生字，整体感知

1、自由读课文，画出生字词，将生字词多读几遍。

2、指名读生字词-开火车读(结合书33页，“找找说说”来认记生字)

3、再自由读课文，标上自然段序号，将喜欢的段落多读一读。

4、指名分段读-评议-齐读。

三、读第一自然段，指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字

1、课件出示这一段内容，指名读。

2、读了这一段，你知道了些什么?

板书：闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到。

3、我的。发现，在这一段中，有哪些字是我们这课要书写的生字。

4、元元又睡了，让我们把这其中的4个生字各写一写吧!

指导书写4个生字、重点指导欠“、的写法。

过渡：事情真的正如元元所想的那样吗?他有没有迟到呢?

四、自学课文2～3自然段

1、自由读：教师个别指导。

2、汇报：自己读后知道些什么?

3、观察书上32页的图，用书上的一句话来说一说元元此时的心清。

4、投影显示句子：“元元非常后悔。”

(1)理解“后悔”的意思。

(2)元元因为什么而后悔。

(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子，读一读。

(4)朗读下面三句话，读出相应的语气：

A、元元打了哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。

B、他叹了口气，说：“我要是早一分钟就就好了。”

C、他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

五、拓展课文，实践体悟(完成目标4)

1、你们有没有和元元类似的经历?

(也许也是起床耽误了一分钟，还可能是什么情况耽误了?)

2、你想对元元说些什么呢?

3、大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。

故事发生时间段为：闹钟响了……到学校上课。

学生自由编、演。

4、汇报演出(在演中议一议)。

六、总结课文，布置作业

1、齐读课文。

2、作业：

(1)抄写生字词。

(2)课外调查：一分钟可以做哪些事情，(提示：思维要发散一些，不要仅限于同学，还可以是其他职业的人，甚至可以是动物，交通工具……)

(3)通过调查这些数据你认为自己有哪些收获?有什么建议?

小学一年级语文教学方案5

一、活动引言

随着社会的发展，现在是以精神生活为主的年代，人们不再会为了温饱而整日愁眉苦脸，人们都去追求更好的生活了，因此，健康成了人们关注的话题。自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。而当代大学生又是社会未来的接班人，是国家未来的顶梁柱，牵连着未来的发展与前途，因此，当代大学生正确认识吸烟的危害是非常有必要的，无论是对自身还是社会的危害。x年5月31日是第26个“世界无烟日”,为倡导当代大学生有一个健康的生活习惯，减少吸烟对身体造成的危害，正确认识吸烟的弊病，我校青年志愿者团于5月31日举办“清新校园，无烟行动”主题活动。

二、活动目的及意义

1、为了贯彻校党委、校团委下达的“三型校园”的文件精神，使学生真正了解了建设“三型校园”的重要性，调动同学们建设“三型校园”的积极性，积极响应文化型校园建设、学院开展此项活动。

2、帮助同学们走出吸烟的误区，认识到吸烟的弊端与戒烟的益处，并学会如何戒烟，让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生

3、为了提高同学们的身体素质，让同学们了解香烟对身体的危害，号召同学学会珍爱生命，远离香烟，做一名德智体全面发展的大学生，把我校打造成环境优美，风气良好，校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作，学习，生活。

三、活动主题

清新校园，无烟行动

四、活动对象

校青年志愿者团全体干事

五、活动时间、地点

x年6月1日 一、二食堂门口

六、活动前期准备

1、活动策划中心事先完成活动策划书并上交团委批阅并且批好场地

2、团内事先召开干事例会介绍此次活动具体内容

3、办公室提前安排好工作人员名单，并及时通知下去，准备好活动需要的物品

4、宣传部要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作，提前准备活动所需的横幅、海报和展板等

5、纪律部负责活动当天人员的点到和活动期间的纪律问题

6、团员代表负责通知团员此次活动并向他们介绍此次活动具体细节

七、活动内容

奖项设置:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

2、在各宿舍楼下，一、二食堂粘贴无烟日宣传海报(由疾控中心提供)，提醒同学们关注无烟日，珍爱生命

3、活动当天在一二食堂贴出公告，一、二食堂门口摆点，通过展示吸烟造成人体危害的照片向同学们讲述吸烟的危害，劝解同学们不再吸烟，现场还准备香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，通过展示吸烟造成人体危害的照片向同学们讲述吸烟的危害，劝解同学们不再吸烟。

4、活动当天在校园内发放有关吸烟有害、如何戒烟等知识的宣传单

5、用气球摆成禁烟标志

6、在摆点处竖放两根巨型香烟(或是做一个人体模型，然后在上面贴禁烟的照片)，并在上面张贴便利贴，请周围同学写下对吸烟者的一句话。

7、校园烟头清扫活动，组织干事带领团员在校内捡丢弃的烟头，既美化了环境又提高了大家对于控烟日的认识。

8、请志愿者跟大家分享自己从吸烟到戒烟的一段经历，并呼吁大家一起远离烟草。

9、请疾控中心的人员介绍此次宣传控烟活动的意义，并就现场提问，请同学们回答，然后再公布正确答案。回答正确的人可获得奖品

八、活动后期工作

1、活动结束后，工作人员打扫好活动现场的卫生，将用具用品收集好(包括横幅、展板、桌子、传单、海、笔等),借用的东西及时归还。

2、及时将获奖的海报展出，并颁发奖品给获奖者

3、宣传部撰写好新闻稿投稿广播站与校报，并将此次活动照片收集，在活动后以最快速度出宣传海报展现我们活动成果并附上照片

4、在活动后召开团员大会、做活动总结及活动报告、进行活动经费统计公布等工作

九、经费预算

单价 数量 金额 备注

横幅 1 50 宣传、签名

笔 签名用

打印图片 30 照片展示

气球 做禁烟标志

白纸 10 做烟模型

照片 30 展示吸烟害处

帐篷、桌椅 借用

宣传单 疾控中心提供

垃圾袋 10 装烟头

奖品 30

音响、话筒 租借

总计160

十、活动注意事项

1、纪律部做好考勤纪律，作为总结会议的资料

2、开展活动期间，所有工作人员必须及时到位，保证活动的有序展开

3、开展活动时，志愿者必须服从负责人的安排，必须注意志愿者的形象，积极宣传此次活动

4、宣传部做好新闻撰写，投稿广播台和校报，收集好此次活动照片

5、在开展讲座期间，维持好纪律，树立一个良好的志愿者形象

活动时间：4月1日—4月11日

活动目的：稳定消费群体，提高公司的整体形象，刺激消费、提高销售业绩。

一、抢购超低价商品

时间：4月2日、3日、10日、11日

每天9：00—10：0014：00—15：0019：00—20：00

地点：一、二楼超市

方式：特买商品限量抢购，售完即止;

超市提供让利超低价单品：生鲜3个、食品3个、日用品3个、家电3个、超市部、采购部洽谈商品让利及备货。

注意事项：

1)按时段投放特价商品;

2)防损部现场维持秩序;

3)抢购时段独立设收银台支持;

4)严禁顾客超时、超量购买;

5)严禁内部员工参与抢购(违者除名)

6)企划部布置现场及与各部门沟通，确保活动的正常进行。

二、特别企划：愚人节大戏娱人—谁是四月大傻瓜?

时间:4月1日晚19:00—20：30

地点：广场舞台

活动内容：愚人节之夜，谁将成为金港湾百货的四月大傻瓜呢?只要你有勇气上舞台来尝试的话……

哈哈……无限的惊喜礼品等你抱回家!

方式：广场现场顾客自发参加，舞台上准备各精美的食品，上面注明品名、产地等产品内容;

顾客吃到与产品内容不一致的食品，那将成为我们的“四月大傻瓜”。

三、费用预估：

DM：4P_3万份夹报：5000份_0.1元=500元

条幅：12条_10米_6.5元/条=780元商品让利：3000元/天_4天=12000元

共计：22000元

一、 活动主题：__是我家，腾飞靠大家

二、 活动目的：加强企业文化建设，促进员工凝聚力。

三、 活动内容：

1、评选 “__年度厦门__有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四、 组织机构：

主办方 ：总经办

协助部门： 所有部门

五、 活动对象：公司全体在职员工

六、 活动地点：

1、“有心人”评选：所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、 活动时间：

1、“有心人”评选：__年12月11日～__年12月27日

2、拔河比赛：__年12月28日～__年12月31日两天中午

八、 活动流程：

宣传阶段(12月11-12月13)：

1、准备宣传单和要发的通知。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

3、在OA专用公司栏发布相关信息和公示。

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司BBS展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。

5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施：

__年度__有心人评选活动(12月13-12月27)：

身边的榜样，前进的力量

——__厦门__“有心人”评选活动

宣传通知

在将要过去的__年里，公司整体发展状况良好，取得了优异的成绩，这离不开广大员工的辛勤劳动与默默奉献。为弘扬企业文化，调动员工工作积极性，经总经办研究决定，将在公司内开展“__年度厦门__有心人” 的评选活动，现将有关评选事宜通知如下：

1、评选基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中于他人融洽合作。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分，依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间，六个部门，共436人。销售系统包括销售公司、商务部、客服部，内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流，11个部门，共413人。

3、具体流程：

(1)、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

(2)、制作出合理的调查表(附选票)，并全数打印出来。

(3)、沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。

(4)、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。

(5)、主办方做好监督工作，并提供各种咨询。

(6)、从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查，按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人)。

(7)、对两个大系统分别选出的6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料，并把他们的个人事迹通过网络(OA)和公司食堂、车间板报等进行宣传。

(8)、宣传两天后，针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里，主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报，各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票。

(9)、主办方收回投票箱并进行统计，选出票数最多的前两名作为__“有心人”(生产1人、内勤1人)。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

4、奖项及奖金设置：

比赛共设8个奖项，最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“__有心人”称号，并分别颁发1000元的奖金。入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励。并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。

经费预算：

8个奖项的奖金：4600元。工作人员每人发放100元补助费(约1200元)。横标费用与其他制作费用：800元。总经费约：6600元。

活动目的：

1、幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象，思考，理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。

2、让幼儿了解四季的不同特征。

3、让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。

活动准备：

1、轻缓的钢琴曲

2、小蜗牛头饰、小蜗牛手指偶

3、图片：四季景色各一幅、春草发芽、草莓、蘑菇、冬雪等情景

4、字卡：春天、夏天、秋天、冬天。

活动过程：

1、谜语导入：叫牛不是牛，背着房子走(蜗牛)

(1)、请幼儿观察并描述小蜗牛的特征(慢)

(2)、请幼儿畅想和小蜗牛有关的故事情景

2、出示题目《小蜗牛走过四季》

(1)、请幼儿畅谈四季的不同特征

(2)、讲述故事《小蜗牛走过四季》

(3)、请幼儿看图复述故事《小蜗牛走过四季》

a、个别复述

b、集体复述

c、比赛复述

(4)、角色表演《小蜗牛走过四季》

3、幼儿讨论:小蜗牛走过了哪些季节?都看到了什么?它为什么什么都没采到?

4、创编故事

5、请幼儿根据自己创编故事的情节，把它画下来，回家讲给爸爸妈妈听。

1.【司仪开场】

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好!

今天是公元 年 月 日，是一个充满着喜庆、欢乐和祥和的日子。欢迎各位莅临今天的婚礼现场，共同为两位新人见证、祝福。我是今晚的主持人，我叫尚印，非常高兴和现场的朋友们，相约在这幸福的港湾。首先呢，我谨代表新郎新娘以及他们的家人，向到场的所有来宾，每一位好朋友，表示欢迎、感谢，深情地鞠躬献给大家，谢谢了。

相信现场所有的来宾，都是带着祝福而来。当然，也是今天婚礼上最重要的见证人。所以呢，朋友们，让我们用掌声祝福今天的两位新人天长地久，幸福一生。

2.【新郎登场】

此时此刻，新郎已经怀着无比激动、喜悦的心情，等候在门外。让我们用全场最期待的掌声，有请今天这个世界上最幸福的男人 ，震撼登场。

来朋友们，掌声再热烈一点送给新郎，好吗?

这是一个男人最幸福的时刻，因为他结婚了，他的手上拿着一束幸福的手捧花，一束充满真情、表达爱意的花。这束花要送给的人是谁呢?就是他生命中最爱的人，今晚的新娘 。

3.【新娘入场】

所以，也让我们共同把目光投向幸福之门，有请今天最美丽的新娘幸福入场。

我们看到，美丽的新娘身着爱的嫁衣，面带幸福的笑容，向婚礼的殿堂缓缓走来。今晚，她端庄、美丽、大方。所以呢，亲爱的朋友们，请把祝福的掌声送给美丽的新娘。

4.【新郎走向新娘】

新郎，你美丽的新娘，就在你的前方。带上手中的鲜花，你全部的热情，走向你的新娘，求婚吧。

5.【新郎献花求婚】

这是一个男人最经典的动作，手中的鲜花送给了他的爱人。亲爱的朋友们，让我们用掌声为新郎加油、喝彩，好吗?

美丽的新娘接过了这束花，并将她的爱人轻轻扶起。因为从今天开始，他们就是一生的伴侣。

6.【婚礼进行曲】

如果两位新人已经做好了充分的准备，就挽起彼此相爱的手，看着前方，带上心中的梦想，为爱前行。

来朋友们，掌声相伴，掌声相随。

7.【爱情誓言】

伴随着一曲幸福的乐章，两位新人走上了舞台。那么今天，他们结婚了。也许结婚就是一种承诺，一个幸福的约定，爱情的升华。所以，也诚挚地邀请现场所有的亲朋好友，为他们见证、祝福。

现在，有请两位新人相对而立，看着对方，来回答这个世界上最庄严、最神圣的问题。

新郎，从今天开始，你将承担起一个家的责任。此时站在你面前的这个女孩，将是你一生的最爱，你要爱她胜过爱你自己。无论将来，她是青春靓丽还是容颜老去，你都要始终地爱她、照顾她，为她撑起一片爱的天空。请问：你愿意吗?

朋友们，掌声送给新郎。

新娘，从今天开始，站在你面前的这个男人，就是你的丈夫了，也是你一生的依靠。无论将来，他在事业上遇到的是阳光还是风雨，你都要始终地爱他、支持他，与他相依相伴，相濡以沫，一生一世，不离不弃。请问，你愿意吗?

朋友们，掌声也送给美丽的新娘。

8.【呈送戒指】

著名诗人张爱玲曾经说过：“因为缘分，所以走到了一起;因为爱情，所以要相伴一生。”

今天，爱的舞台上，新郎新娘也为对方准备了一份精美的礼物，来与之交换。

有请美丽的伴娘，为他们送上这爱的信物。

9.【交换戒指】

戒指象征着永恒的爱，能把两颗相爱已久的心连在一起。

现在，有请两位新人取下这神圣的指环，放在手中，放在心脏跳动的位置，共同来感受这份爱传递的力量，共同为这份爱守候，加冕。

愿得一人心，白首不相离。如果你们愿意用一生的光阴，去陪伴着对方。就请你们将这枚神圣的戒指戴在对方左手的无名指上吧。

10.【新郎拥吻新娘】

执子之手，与子偕老。男人的拥抱，是女人最温暖的呵护，也是最幸福的港湾。那么新郎，现在你可以去拥抱并亲吻你的爱人了。

朋友们，掌声是最好的礼物，请把掌声送给他们。

11.【父母上台】

朋友们，今天我们喜酒相逢，为两位新人送来了最美好的祝福。那么同时，也要把这份祝福送给谁呢?就是他们的爸爸，还有妈妈。所以呢，让我们用全场最最期待的掌声，有请今天的喜爸喜妈，幸福登场。

这一天，他们盼了很多年。今天，他们看到了自己的孩子长大成人，成家立业，他们的心情非常高兴，也非常激动。所以朋友们，再一次把祝福的掌声送给他们。

今天，高朋满座，掌声如潮，喜爸喜妈走上了舞台。他们的心中，有好多话要来表达，要和现场的亲朋好友，一起来分享他们此时的心情。

现在有请新郎的爸爸 先生，作为家长的代表讲话，朋友们掌声欢迎。

喜爸的讲话非常精彩。朋友们，我提议：再一次把掌声送给新郎的爸爸 先生。

12.【感恩父母】

我们中国是一个文明大国，礼仪之邦。最注重的就是孝道。

俗话说得好：父爱如山，母爱如海。那么今天，我们相信爱的舞台，也是感恩的舞台。所以呢，新郎新娘，牵起你们的手，面向爸爸妈妈，让这份感恩的心化作最真挚的三鞠躬。

喜爸喜妈，也面向你们的孩子，接受他们这份最传统的感恩大礼。

一鞠躬，感谢爸爸妈妈的生育之情，没齿难忘，终生报答。

再鞠躬，感谢爸爸妈妈的养育之恩，结婚以后，要常回家看看。

三鞠躬，祝福一家人，和和美美，幸福安康，家和万事兴!

百善孝为先。新郎新娘，请向前一步走，再给爸爸妈妈一个幸福的拥抱吧!

来朋友们，掌声送给这幸福的一家人，好吗?谢谢你们。

13.【全场举杯】

现在，有请台上的一家人回到舞台的中央，面向来宾。有请工作人员将美酒送上舞台。

一杯美酒，代表着一份祝福。所以呢，朋友们，也把您面前的酒杯斟满幸福的美酒，为台上的一家人送上最美好的祝福，好吗?来朋友们，让我们共同举起酒杯，一起深深地祝福：新婚快乐，万事如意。

干杯吧，朋友们!

好，谢谢朋友们，也非常的感谢喜爸喜妈。来朋友们，让我们再一次用掌声，有请喜爸喜妈主宾席就坐。

14.【抛手捧花】

朋友们，今晚鲜花绽放、美酒飘香。新郎新娘也准备了一份特别的礼物：手捧花。他们希望通过这束花，把一份幸福也传递给大家。所以呢，有请现场所有年轻的朋友们，走到台上。

好，现在有请美丽的新娘手捧鲜花。来新郎，倒数10个数。数到1的时候，让新娘把这份幸福的手捧花抛出去。

那么这份幸福究竟会花落谁家呢?来新郎，请拿起话筒，倒数10个数……

哇!恭喜这位幸运的朋友。采访一下：此时的心情如何?高兴吗?那作为新郎新娘的好朋友，心中有没有什么祝福的话，要送给他们?好的，谢谢你!来，有请。

15.【礼成退场】

是玫瑰花迷人的芬芳，让我们相约在这里。是爱情故事醉人的甜蜜，让我们相聚在这里。好的朋友们，今天的婚礼到此就圆满礼成啦。现在，请掌声响起，欢送两位新人向着幸福的方向出发。

来朋友们，让我们再一次用掌声欢送他们，祝福他们。

最后，也代表新郎新娘以及他们的家人，感谢各位亲朋好友的到来。也希望今天的婚礼能给现场的朋友们，留下一段最美好的回忆。谢谢!

一、活动主题：神棍节相亲

二、现场座次设计：采用围圈的方式，男女间隔坐，每12人为一组。互动活动开始时，男方没10分钟换一次位子，顺时针方向进行，女方不变。

三、物资：签字笔、号码牌、场地等

四、活动流程：活动开始——单身入场——主持人宣布开始——初步认识交流——单身节目表演——节目互动——聊天——留联系方式——爱的牵手——活动结束

五、具体内容

1、主持人演讲：万众瞩目的光棍节就这样来临。据说熬不过神棍节的人，一辈子都是光棍。本期活动，带您参加相亲派对，邂逅美女帅哥，共同见证爱情的奇迹……废话不多说，时间留给各位。

2、初步认识交流：美女帅哥在浪漫的音乐下，自由交流，并互存号码，每10分钟将是一个期限，采用座位调换的形式。

3、活动中间：进行单身表演节目，以组为单位，每组派出2名成员上台表演。

4、表演结束后，自由活动，各位俊男美女可以随性去找自己喜欢或者有感觉的异性聊天，互留联系方式。

5、给现场想表白的单身一个机会。

6、选出4位单身表白，并在舞台上牵手

7、活动结束。