创意知识竞赛策划方案
具体活动方案如下:
一、 活动主题
牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识
二、 活动时间表及地点
活动时间表
活动地点:办公楼一楼培训室。
三、 参赛对象
全体员工
四、 比赛形式及规则
1、报名方式
报名方式: 扫描二维码关注进入公众号,点击下方竞赛报名入口进行报名,报名以三人为一小组。
2、竞赛项目及内容
2.1 初赛
初赛以笔试形式进行,各报名小组可共同也可选派一人参加答题,取考试成绩前10名进入决赛,如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组,则进行初赛筛选,若不超过十组,无需进行初赛)
2.2 决赛(具体如下文)
决赛项目:个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。
2.3 竞赛内容:包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等,EHS将提前公布一套题库供各部门学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。
3、竞赛规则
3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。
3.3 在规定的时间内作答,超时作答无效。
3.4 不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。
3.6 问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。
3.7 为了以示公正,各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
3.8 服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
4、竞赛题型设置及评分规则
各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负,比赛结束后,总分出现平局时,由积分相等的代表队进行附加赛。
第一环节:个人必答题(每题10分,每队3题)
每人一题,每题10分,答对加分,答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答,答题时间为30秒,答题过程中队友不得提示,否则扣去相应的分数。
第二环节:共答题(每题10分,每队2题)
每队2题,每题10分,答对加分,答错不扣分,共答题为每个参赛队派代表回答,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第三环节:抢答题(抢答题共30道,答题时限60秒)
每题10分,答对加分,答错扣除相应分数,参赛选手在抢答时,必须等主持人宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后方可抢答,否则视为违规,并扣除相应分数。答题时间为60秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
第四环节:风险题(每队1题)
每队选1题,分为20分题和40分题,答对加上相应的分数,答
错扣除相应的分数,弃权作答也扣除相应的分数,每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数,队友可以通过写纸条的方式辅助答题,20分题答题时间为60秒,40分题答题时间为90秒,时间未到之前可以更改答案,以最后确定的答案为准,答题期间不得违规,否则扣除相应分数。
附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)
附加题仅对分数相同的队伍测试,由主持人出题,参赛选手进行回答,回答正确,加相应分值,直到决出胜负为止,积分高者胜出,但仅在同分的队伍内适用,不作为决赛总成绩。
如有异议。可向评委组提出,由评委组裁定,不得在赛场内争执。
五、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)
2、宣读参赛会场纪律要求
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、公司领导讲话
6、比赛结束(退场)
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。
活动奖品:一等奖:美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖:美的便携式果汁机(价值200元);三等奖:天猫精灵(价值100元);四等奖:充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员,每人一台。)
七、活动要求
1、 EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案),各部门期限内自行学习,选派代表参赛。
2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。
3、EHS负责布置竞赛现场,提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜会议室设施及比赛道具。
5、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服,精神饱满。
八、工作小组
评委组:邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加
主持人:徐红波、吴超环
记时员:张小林
记分员: 闫世鹏
现场布置:品质管理部
摄像:张小林
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篇1:创意实用中班体育游戏设计方案
活动目标:
1、通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。
2、乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
活动准备:户外活动场地,荷叶若干,小虫子若干,配乐。
活动过程:
一、准备活动
1、名称:小蝌蚪变小青蛙。
教师:今天上课以前先跟老师来做小蝌蚪变小青蛙的律动吧。
“小蝌蚪游啊游,游啊游,游啊游。啊!后腿长出来了。啊!前腿长出来啦。尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;尾巴不见了,呱呱呱呱呱呱呱;小蝌蚪变成大青蛙。呱呱呱”引导幼儿做动作,注意节奏。
2、名称:小青蛙模仿操。
教师:现在小蝌蚪变成大青蛙了,我们一起再来做做青蛙操第1个8拍:青蛙五指张开手臂伸缩,同时两腿下蹲。
第2个8拍:五指张开在耳侧,半蹲的同时上半身转向左右观看第3个8拍:俯下四次做吃虫状。
第4个8拍:连跳四次叫“呱”二、主要活动1、引导和启发幼儿在蹲跳和连续跳。
1)教师:小青蛙们生活在池塘里,他们喜欢在荷叶上跳来跳去。看,我们身后的池塘里边有那么多的荷叶,小青蛙们怎样跳才能不落到水里去呢?请你们去试一试,从池塘这边跳到池塘那边去。
2)幼儿排好队一个接一个的到荷叶上试跳,教师注意观察。
2、重点讲解在荷叶上蹲跳的方法。
1)教师:刚才你们都在荷叶上跳了跳,你们是怎样跳的呢?
现在来跟着老师来跳跳,双脚并拢,落地的时候双腿微微的弯曲,向前跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!
2)要求:排好队一个一个的跳,等前面的小朋友跳过了池塘,下一个小朋友才开始,跳完的小朋友从两边回去。不能掉到池塘里面去了哦!
3)把荷叶排成两排,让幼儿在荷叶上连续跳跃过池塘。提醒幼儿规则,不能掉到池塘里去了。
三、游戏“小青蛙抓害虫”
1、教师:池塘那边的农田里有许多的害虫,农民伯伯们想请小青蛙帮助他们把农田里的害虫都给抓走。从池塘的荷叶上跳到对面的农田里的捉害虫,捉到害虫后从荷叶的两边走回来,把害虫放进筐子里边,然后再去桌不同的害虫,直到把害虫全部捉完。最后把害虫吃掉。(把荷叶排成一排,让幼儿跳过池塘)●●●●●●●●●●●●
2、在跳过池塘的时候,掉进水里的小青蛙必须回到池塘边重来。
四、放松活动
1、教师:小青蛙们,你们吃饱了吗?我们一起到池塘里游泳吧!
2、教师带领幼儿做小碎步,双臂模仿划水的动作回到教室里休息。
篇2:给爱人的十一月情人节创意寄语
1.9月14,献上rose,送来真心,将你chase,追逐幸福,做个candy,留住甜蜜,有个boy,送你joy,祝你happy,在情人的Day!情人节开心!
2.9月14日到了,邀你畅游玫瑰花的海洋,请你走遍巧克力的城堡,让你沉醉红酒情的心怀,带你领略情人节的美景,轻轻问候你:情人节快乐,要永远幸福!
3.爱比海洋深,情比蓝天高,对你的爱情,持续增不少;9.14情人节,我把相思写成爱稿,用真心定稿,用真诚发稿;愿你收到,幸福美好,快乐逍遥!
4.今天是个好机会,快快把握莫迟延。平时腼腆口难开,今时玫瑰送到无需言。但愿你能接受我的爱,心心相印手儿牵。光阴美好莫虚度,美好姻缘我最盼。情人节快乐!
5.今天是情人节。没有玫瑰,担心花刺扎手。没有巧克力,害怕卡路里丰腰。善解人意的好情人,打着灯笼也难找,晚餐的烛光更显微弱。倒不如一起坐在海滩上慢慢聊。看夕阳西下,白云苍狗,直到天荒地老。
6.今天是情人节了,切记巩固老情人,发展新情人,保护小情人,提防知情人,祝老情人不老,新情人不跑,小情人不少,知情人不扰!祝9.14情人节快乐!
7.静夜长,无声响,倚空窗,思情人,明月当空挂,思念无限长;柔柔风,呼呼吹,心悸动,念情人,星星亮晶晶,牵挂心中生。情人节,祝福送,愿你乐悠悠!
8.句句心语,是我浓浓的思念和深深的祝福,永远系着你的温暖与喜悦,无论你在何方,愿情谊永存。祝情人节快乐。
9.看世上沧海桑田,看街上情人万千。望成双成对路边,叹孤家寡人可怜,不想那庙中做神仙,只愿那鸳鸯戏水间,发条短信把你念,祝你情人节快乐无边!
10.扛起“思念”大旗,装好“献爱”武器,高呼“相守”口号,进军“爱人”心底,一直想要告诉你,早已偷偷爱上你,情人节真情告白:我爱你!情人节快乐!
11.空中的天鹅成双成对,树上的鸟儿成双成对,花间的蝴蝶成双成对,鸳鸯戏水成双成对。情人节,我也祝你成双成对,酿造爱情的甜蜜,享受生活的美味
12.蓝蓝的天特别的你,无奈的我挂念你;白白的云可爱的你,无助的我惦记你;轻轻的风远处的你,有情的我等待你;柔柔的雨浪漫的你,孤单的我在想你。宝贝,9.14情人节快乐!
13.浪漫情人节,花香飘四方。情人不分老少,大家齐把节过。开心浪漫是本色,欢乐气氛凑热闹。送上祝福表我心,愿你甜蜜生活喜滋滋,情人节快乐!
14.梁山伯与祝英台,化为蝴蝶双飞来。恩恩爱爱一生缘,生死不离永远伴。愿你爱恋如梁祝,海枯石烂爱永驻。情人节日多快乐,幸福一生最欣悦!
15.梁山伯与祝英台,同窗三五载,两两真心爱,未共鸳鸯枕,化蝶也双飞,你我同学已三年,我俩感情不一般,遇上今天情人节,先把祝福送上前,收到短信即我心,我心等你把手牵。情人节快乐!
篇3:创意实用中班体育游戏设计方案
教学目标:
1、能穿着大鞋子协调的行走,发展孩子的平衡能力。
2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子,体会其中的乐趣。
教学准备:
1、纸盒做成的大鞋子若干双。
2、事先在家观察爸爸走路的样子。
教学过程:
一、爸爸的大鞋子。
1、老师出示大鞋子,问幼儿这种大鞋子是谁穿的?
2、我们的脚将来也会穿上这样的大鞋子,今天我们先来提前感受一下作大人的感觉好吗?
二、感受大鞋。
1、幼儿在穿大鞋子前首先要充分活动脚腕和膝关节。
2、幼儿自由穿上大鞋子在平地上练习走路,要注意提醒幼儿保持平衡。
3、幼儿边走路边向同伴介绍穿大鞋子的感觉。
三、大鞋子的比赛。
1、幼儿分成四组,每组人数一样多,进行走路比赛。
2、比赛完毕后,幼儿穿大鞋子模仿爸爸走路的样子。
篇4:创意年会活动策划方案
一、年会主题:
上海_电子有限公司20_年度年终总结会
二、年会目的:增强员工之间的凝聚力及团队精神;
三、年会时间
20_年1月24日下午14点00分至22点30分
活动时间:14:00——18:00
地点:闵行区沪闵路7250号南方商城6楼好乐迪南方商城店
晚宴时间:18:30——22:30公司年会策划方案模板地点:闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)
四、年会地点:闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店(莲花广场店)
五、年会参会人员: (11人)
六、年会流程与安排:
_做主持说开场白:
亲爱的先生们、女士们大家好!
20_年365个难以忘怀的日子,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,我们即将跨入充满期待和魅力的20_年。在这继往开来的日子,我们恒商通公司的全体同仁在这里欢聚一堂,庆贺我们的昨日的辉煌业绩,展望我们的未来,在这里让我向全体员工致以诚挚的问候,道一声:你们辛苦了!并预祝各位同仁在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!虎年大吉!马上有钱!回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水,下面让我们以热烈的掌声欢迎孙总致新年贺词并祝酒
2.孙总贺词
(。。。。。)完
3.感谢孙总的讲话。20_年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经公司决定评,20_年度部门优秀员工是:或者下面有请我们技术部的吴益吴经理给大家发表感言(说完贺词和干杯玩以后后大家回到席上)
4.介绍晚会安排活动開始:
今晚的晚会分两部分进行,第一部分是娱乐活动和抽奖活动,第二部分是吃团年饭;同时,提醒各位同事,在进行娱乐活动时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机会中大奖,祝各位同事们好运.接下来的时间请大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己.谢谢!
幸运抽奖活动:
1.道具:纸盒箱、卡片11张,夹子11个
每个人手里有一张带数字的卡片,在夹子上面夹上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖,未得奖的发阳光普照奖及虎年吉祥物
2.物品的采购:生肖礼品、红包、便利贴、夹子,抽奖箱;矿泉水饮料、各类干果小食品。
3.游戏惩罚:胜利者抽奖,失败者抓阄定
A.屁股写字。顾名思义,就是用屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来
B.喝水唱歌:随便找3个东西,比如3个杯子吧,你敲第一个时让你的朋友说“忘”,敲第二个说“情”,第
三个说“水”,美其名曰测试你朋友的反映速度,几次之后,不停的敲第一个,3.你的朋友如果跟着说“忘,忘,忘,忘,汪,汪,汪,汪,汪,”呵呵,效果就出来了。
C. 以特殊姿势唱指定歌曲(如趴在墙上唱《征服》之类的)
D. 原地转20圈后做10到15秒的金鸡独立
E.男生模仿大猩猩打招呼或跳天鹅舞,女生模仿鸭子散步(太简单了?)
4.现场拍照人员:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
5.奖品:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
四等奖:
阳光普照
七、游戏环节
游戏1:(完毕后抽取四等奖)
21点
每人首先拿一粒骰子一个骰盒,摇骰后自己看底骰是多少点,然后由庄家摇骰发点,凑够21点,越接近21点的为胜,相去甚远者为输,罚酒。
游戏2:(完毕后抽取三等奖)
你来比划我来猜的游戏
自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
游戏3:(完毕后抽取二等奖)
谁是卧底
游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,。游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉,桔子和橙子,iphone4s和iphone4,高跟些增高鞋,汉堡包和肉夹馍
游戏4:(完毕后抽取一等奖)
歌曲接龙
后一个词的第一个字,跟前一个词的最后一个字,发音相同。规则是自己定的,你也可以加大难度,比如说要是相同的字,也可以降低难度,比如说可以音调不同。
游戏5:
踩气球;用具:100个气球
游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人腿上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,1分钟后,看哪个组队员总署气球剩的多,就胜出。
游戏6:
箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
八、未得奖的办法阳光普照奖及小礼品,最后主持人邀请全体员工一起合唱一首歌曲朋友货难忘今宵,合影留念,聚会结束吃年饭
篇5:创意年会策划
一、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升竞争力;
2、对今年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、年会主题:
三、年会时间:
第一部分:2019年12月 日下午*点到*点 领导致辞、表彰优秀员工、表演节目
第二部分:2019年12月 日下午*点到*点 团体聚餐
四、年会地点:XX酒店X楼XX厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)
五、年会组织形式:由分公司年会工作项目小组统一组织、执行。
六、参加人员:分公司领导;邀请当地政府部门和业界领导;分公司工作人员;
1.会场总负责:××× 主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调、邀请嘉宾:××× 主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3.人员分工、布场撤场安排;
4.嘉宾接待、签到:×××
5.音响、灯光:×××,会前半小时检查音响、灯光等设备。
6、物品准备:××× 主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
篇6:小学一年级语文教学方案创意篇
3、培养说话大方、听话认真的习惯。
三、教学过程:
(一)激发学生兴趣,导入新课
1、我们小朋友又聪明又能干,你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说。(生答:会唱歌、跳舞、画画……)
2、这节课让我们展示一下自己的画画本领,好吗?
3、齐读课题:《我们的画》。
(二)活动:小小解说员
小朋友都带来了自己漂亮而美丽的画,让我们举高,给大家看一下。老师也带来了一张,(出示范画)。咦,这时候,老师有一个提议,让我们来做个游戏好不好?
1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听,谁介绍得清楚,我们就评他为优秀解说员,并颁发荣誉证书,其他小朋友要仔细听,是不是优秀解说员,请你们来评一评,同时,你也可以对别人的画做出修改意见。
2、教师示范。老师也真想参加,教师想和大家商量一下,能不能让我先说一说?你们要听仔细了,如果我说得好,让班长给我颁奖;如果你对老师的画有更好的建议,欢迎大家指出并改正。教师示范讲解、后评议、颁奖、提出意见
3、学生组内学习并交流。
4、提供台舞,让学生表演,并相互评价。
5、学生自由组合进行交流。
(三)活动:图画公司。
我们的小朋友真棒,有那么多优秀的解说员,为什么不把自己的画介绍给大家?
1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布,我是开心图画公司的总经理,你们是我的六家分公司,我让大家做三件事:
(1)把你们的画放好整齐,做到美观
(2)选一名分公司经理
(3)给自己的分公司的`取名字。
2、学生交流分公司的选好经理和名称。
3、由分公司经理推选好两名营业员,并佩带标志。
4、游戏规则的渗透。
游戏时小朋友可以自由购画,购画分公司经理要仔细看,评选顾客和营业员。
5、学生活动、教师参与。
(四)、活动;画展(活动升华)
1、小朋友都买到了称心如意的画,但是你们的成果大都数同学还没欣赏完过,这样,让我们来举办一个画展,一起来分享快乐,好吗?
2、分类画展:请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)
3、师生共享“丰硕的果实”。
(五)评价小结
1、评出班级:
(1)大大方方奖
(2)热情奖
(3)微笑奖
2、说一说:你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?
四、设计意图:
1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程,学生只有在动态的双向或多向的互动活动中,才能增强口语表达能力,才能学会分析、归纳、评价的思维方法,才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。
2、活动形
式多样,层层递进。在活动中形式是多样的:有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中,从介绍自己的画(从组内到面向全体),到推销组内同学的画,再介绍大家的画,对学生的口语交际的要求也不同,层次在不断提高。
小小竹排画中游
设计理念:
1、一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等.
2、学生的个性能力不同,所以在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力.
3、《小小竹排画中游》是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情.
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,会写"口日中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语,能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学重点:认识笔画偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.
教学时间:2课时
第一课时
预设目标:1、了解课文大意,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,读准字音,认清字形。"绿油油"朗读时应读成"lǜyōuyōu"。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语,能够正确流利地朗读课文。
教学过程:
一、直接导入。
1、师:小朋友们坐过竹排吗?(板书:竹排)
(如果有,请他来说一说,再出示课件。如果没有,就直接出示课件"竹排"。学生看图理解,随机正音:排。)
2、师:今天我们就来学习3、小小竹排画中游。(指名读课题,正音。)
二、初读课文,质疑问难。
1、学生自由读课文3分钟,教师巡回,随机正音。指名说说读了课文你知道了什么?
2、学生再次读一遍课文,在不明白的地方做上记号。
3、四人小组交流问题,能在小组中解决的就直接解决,不能解决的问题待会儿全班交流。
三、交流问题。(在充分预设可能出现的问题的基础上,根据学生的提问教师随机引导。)
词语方面的问题:
顺水流:可以请学生边读句子边用手势表演,然后自己读句子做手势最后共同边读边表演。
树木密:先请学生说说,再出示课件,让学生懂得这是指树木多,枝叶茂盛,一棵挨着一棵。
禾苗:你见过禾苗吗?(见过,就追问:在什么地方?是什么颜色的?没见过,就带孩子们看看禾苗的图片。)最后,都引出:绿油油。你还见过绿油油的什么?
江南鱼米乡:课文哪个地方讲到鱼?那个词与米有关?(鱼儿游,禾苗绿油油)教师介绍。(课件出示)学生读有关句子。
有关课文的问题:
小竹排在哪里游?学习最后一句。
为什么说江南鱼米乡?学习2、3、4句,随机理解词语:树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
为什么小竹排在画中游?全班讨论,引出江南好风光,就像一幅画。从而学习2、3、4、5句。随机理解词语:树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
四、再读课文。
学生正确流利地读课文。
1、个别读。2、同桌读。3、指名读。4、全班随着乐曲齐读。
第二课时
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、会写"口、日、中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁
3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学过程:
一、复习旧知。
1、开小火车认读12个生字。
2、游戏:一字开花(口头扩词)
二、学习生字、偏旁、笔画。
1、先出示"日"教师范写,学生书空。认识笔画横折钩并书写三个。
2、引导学生找找"中"的压线笔,再跟老师一起书空,认识新笔画横折。
3、学生自己书写"口",互相评价交流。再写三个。
4、认识3个偏旁,找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)
三、背诵课文。
指名读,自由准备,同桌互背,指名背,集体齐背。
四、扩展延伸
1、出示"绿油油"齐读,请学生自由说说"绿油油的什么"。
2、照样子说说"abb的什么",帮助学生积累词语。
3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片,进行介绍,感受祖国山水的美丽。
小学一年级语文教学方案3
教学目标:
1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。
2、正确、流利地朗读和背诵课文。
3、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
教学重点:认字和练习朗读。
教学难点:从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
教学过程:
一、揭示课题
二、初读课文
1、学生自由轻声读课文,要求读准字音,特别是生字的音
要求学生在初读课文时,边读边勾画出本课的生字,并且借助拼音反复读,记住生字读音。
12个生字中,“自”的声母是平舌音,“深”的声母是翘舌音,“您”和“那”的声母都是鼻音。“您”和“深”的韵母是前鼻音,“景”的韵母是后鼻音。“吧”和“吗”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果学生读错字音,要启发他自己借助拼音纠正读音。
要启发学生多动脑,用自己认为容易记认的方法认字。“吧、您、吗、会、景”可用学过的偏旁加上熟字来认记。把“哪”去掉“口”就是“那”。
结合认记“学”字,认识新出现的偏旁。“自”与“目”字形相似,容易混淆,要指导学生区别它们的音形义。
2、读通句子,要把每一句话读正确,注意停顿,不读破词读破句。
三、自读自悟,领会课文内容
出示挂图或投影片,播放乐曲。教师说:今天天气真好,小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪,它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎么回答它的?(学生自读,指名读小鸭和妈妈的对话)
教师再启发想象:小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心里怎样高兴,又是怎么说的?(学生在组内边读边想边表演)
第二段可以放手让学生自读自悟自演。
四、指导学生朗读,读出不同的语气,熟读背诵
本课主要是对话,要指导学生读出恰如其分的语气。小鸭想要妈妈带它去游泳,小鹰想要妈妈带它到山那边看看,但是又怕妈妈不同意。因此,在朗读小鸭和小鹰说的话时,要强调“带我”,并且要读出恳求、商量的语气。
朗读鸭妈妈和鹰妈妈说的话时,要亲切、和蔼,并要强调“自己去”,读出激励的语气。
在学生熟读课文以后,同座的两人可以练习分角色朗读,再练习背诵全文。
五、复习巩固生字词
六、指导写字
指导学生写字时,要求他们仔细观察田字格里的范字后再写,并养成边写边对照的习惯。这样,学生容易看到自己的进步,能激发他们的写字兴趣。
提醒学生注意以下几个字的写法。
自:第一笔撇从竖中线起笔,先重后轻。“目”要写得居中。
己:第二笔写在横中线上。第三笔不出头。
东:第二笔是,不能写成,左右两点要对称。
七、实践活动
1、用“我学会了_”为题,说一说自己最近学会了什么,可以是力所能及的家务事,也可以是一种技能或本领,并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小,提醒他们不要学煮饭做菜,不要骑自行车上街等,避免发生意外伤害事故。
2、让学生戴上头饰,创造性地自编自演课本剧。
小学一年级语文教学方案4
《一分钟》:
教学目标:
有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等8个字,会正确书写“欠、元”等8个字。
能正确,流利地朗读课文。
在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。
在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的孩子。
教学准备:
闹钟一只生字词卡片课件
教学过程:
一、谈话设疑,揭示课题
1、师有感情地朗诵一首小诗。(闹钟显示朗诵时间为1分钟。)
2、这首诗好听吗?有谁知道,老师用了多长时间朗诵完这首小诗?
3、设疑:我们都知道,一分钟等于60秒,可今天,我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟,这是怎么回事呢?
二、初读课文,认读生字,整体感知
1、自由读课文,画出生字词,将生字词多读几遍。
2、指名读生字词-开火车读(结合书33页,“找找说说”来认记生字)
3、再自由读课文,标上自然段序号,将喜欢的段落多读一读。
4、指名分段读-评议-齐读。
三、读第一自然段,指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字
1、课件出示这一段内容,指名读。
2、读了这一段,你知道了些什么?
板书:闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到。
3、我的。发现,在这一段中,有哪些字是我们这课要书写的生字。
4、元元又睡了,让我们把这其中的4个生字各写一写吧!
指导书写4个生字、重点指导欠“、的写法。
过渡:事情真的正如元元所想的那样吗?他有没有迟到呢?
四、自学课文2~3自然段
1、自由读:教师个别指导。
2、汇报:自己读后知道些什么?
3、观察书上32页的图,用书上的一句话来说一说元元此时的心清。
4、投影显示句子:“元元非常后悔。”
(1)理解“后悔”的意思。
(2)元元因为什么而后悔。
(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子,读一读。
(4)朗读下面三句话,读出相应的语气:
A、元元打了哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。
B、他叹了口气,说:“我要是早一分钟就就好了。”
C、他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
五、拓展课文,实践体悟(完成目标4)
1、你们有没有和元元类似的经历?
(也许也是起床耽误了一分钟,还可能是什么情况耽误了?)
2、你想对元元说些什么呢?
3、大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。
故事发生时间段为:闹钟响了……到学校上课。
学生自由编、演。
4、汇报演出(在演中议一议)。
六、总结课文,布置作业
1、齐读课文。
2、作业:
(1)抄写生字词。
(2)课外调查:一分钟可以做哪些事情,(提示:思维要发散一些,不要仅限于同学,还可以是其他职业的人,甚至可以是动物,交通工具……)
(3)通过调查这些数据你认为自己有哪些收获?有什么建议?
小学一年级语文教学方案5
篇7:大学生创业创意大赛策划书_策划书范文_网
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2012年4月1日以前(待定)
4.联系电话:
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
篇8:2024年有创意广告词精选_创意广告词_网
伟大的创意或平面广告,总是出其不意地单纯,触动人心而不凿斧痕。有很多创意广告都很有内涵。下面请欣赏第一范文网小编带来的20xx年有创意广告词精选,希望能让大家有所收获!
20xx年有创意广告词精选一:
1、成功需要朋友, 台证和您真心交朋友。 ——〈台证证券〉
2、某酸汁饮料广告——“小别意酸酸,欢聚心甜甜。”
3、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象,就是本小说中描写的女主人公!”
4、某帽子公司广告——“以帽取人!”
5、某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”
6、某印刷公司广告——“除钞票外,承印一切。”
7、难言之隐,一洗了之。 ——〈洁尔阴洗涤液广告〉
8、某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”
9、某饺子铺广告——“无所不包!”
10、某汽车陈列室广告——“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”
11、女人,你追求什么? ——〈女性化妆品广告〉
12、万里之行,始于足下。 ——〈南京皮鞋厂广告〉
13、滴滴关怀,注入你的生命活力。 ——〈脉络宁注射液〉
14、公共场所禁烟广告——“为了使地毯没有洞,也为了使您肺部没有洞,请不要吸烟。”
15、某香水公司广告——“我们的新产品极其吸引异性,因此随瓶奉送自卫教材一份。”
16、冬天里的一把火。 ——〈保暖器广告〉
17、某美容院广告——“请不要同刚刚走出本院的女人搭讪,她或许就是你的外祖母。”
18、某化妆品广告——“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”
19、植物需要营养,你的皮肤也不例外。 ——〈美容霜广告〉
20、牛皮吹破了,请找“皮博士” 。 ——〈某皮衣上光店广告词〉
21、来去之间, 你总是能掌控时间。 ——〈劳力士〉
22、某眼药水广告——“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”
23、名画可以长存, 名酒即将绝迹。 ——〈易元酒舍〉
24、某理发店广告——“一毛不拔!”
25、送钱来,我们会治好你的痣疮,你留着钱,也留着你的痣疮。 ——〈美国痣疮广告〉
26、某打字机广告——“不打不相识!”
27、车到山前必有路,有路必有丰田车。 ——〈日产汽车广告〉
28、某交通安全广告——“请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了备件,而人没有。”
29、某当铺广告——“当之无愧!”
30、某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象就是本小说中描写的女主人公!”
31、杯中水,人之味。(矿泉水广告词)
32、 关注,关心,关爱。(“希望工程”宣传语)
33、因为梦想,所以北京。(“北京20xx奥运会”广告词)
34、一声朋友,天“尝”地“酒”。(“酒”广告词)
35、等待时光穿梭,共享美好时刻。(“美好时光”食品广告词)
36、最动女人情,最懂女人心。(“女人用品专卖店”广告词)
37、心的渴望,梦的起点。(“职业技术院校”宣传语)
38、 亲近“阳光”,新鲜自然。(“阳光牧场”乳品广告词)
39、色彩女人,缤纷世界。(女性化妆品公司广告词)
40、 爱对嘴,要对味。(优酸乳广告词)
20xx年有创意广告词精选二:
1、把祖国的花朵打扮得更美丽。 ——〈童装广告〉
2、谁说人类只有一种? ——〈机器人〉
3、某招聘广告——“招聘女秘书,长相像妙龄少女,思考像成年男子,处事像成熟的女士,工作起来像一头驴子!”
4、某鲜花店广告——“今曰 本店的玫瑰售价最为低廉,甚至可以买几朵送给太太。”
5、一毛不拔。 ——〈上海梁新记牙刷广告〉
6、音响公司广告——“一呼四应!”
7、某药店广告——“自讨苦吃!”
8、某石灰厂广告——“白手起家!”
9、请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。——〈美容院〉
10、某洗衣机广告——“闲妻良母!”
篇9:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动背景
20_,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况
1、 活动主题:绿色世纪
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:20_.04._--20_.04._ 4、 活动地点:勉行路
5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期准备
1、 宣传准备:
活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排 1)活动前期
活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员; 2)活动开始
报名工作:由学生会秘书处人员负责。
收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。 评奖:每个部出两名同学参加评奖;
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活动在图书馆前进行。
3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:
1)活动时间定为04月_日中午11:30---下午1:00;
2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;
展览作品环节:
1)活动时间定为04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00;
2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00;
2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
六、活动预算
七、备注
1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。
3)此策划非商业策划,仅供组内部人员使用。
篇10:小学一年级语文教学方案创意篇
教学内容:
1、认读走与跑的节奏,并用编创节奏说一句话
2、表演歌曲《其多列》
教学目标:
1、能够整齐演唱歌曲,学习用歌声及动作表达欢快活泼的情绪。
2、巩固走与跑的时值与长短,通过创编活动,让学生准确地掌握它的长短,并培养学生的即兴创作能力
教材分析:
歌曲《其多列》是一首云南哈尼族儿歌2/4拍,五声羽调式,歌曲轻快、活泼、旋律以级进为主,节奏变化不大,易上口,是孩子们喜爱的一首儿童歌曲。
教学重点: 有表情的进行歌唱与表演
教学难点: 用节奏创作一句话
教具准备: 歌曲录音,节奏卡片
教学过程:
一、复习上节学习的内容: 1、出示节奏卡片,认一认,读一读(可根据书中节奏认读) 2、拍手认读,要求准确、均匀、速度以中度3、认读老师用卡片拼出的节奏(读、拍出来都可以) 4、请学生试着自己创编2-4小节的节奏,培养学生的创作能力
二、创作练习(巩固走与跑的节奏,培养创编与灵活运用的能力) 1、老师讲解练习要求,并举例说明怎样做? 例:(老师问5个字 学生答5个字) 你去做什么?我要去上学! 2、学生进行创编练习(在节奏准确的情况下,不限制说话的内容)——出现问题老师及时纠正。3、如某个班的能力强,还可变换节奏进行创作,激发学生学习的积极性。
三、歌曲教学《其多列》
师):“九月一日这一天我们所有的小朋友都背着新书包高高兴兴地来上学,你们知道吗?每年的这一天全国的一年级小朋友都开学啦!他们与我们一样,背起漂亮的书包,高高兴兴地走进学校,开始了新的学习生活,你们听。。。。。。”1、老师有表情的范唱歌曲。然后请学生描述出歌曲的大概情节与情绪,同时也可提出自己不懂的地方。(其多列:哈尼语 快快来)2、板书,请大家一起来认一认歌曲中的节奏,并练习分辨音字 3、听歌曲录音,边听边拍手,并记下第一段歌词,然后老师辅导学生拍 ● ○读词。4、随老师的范唱学习二、三段词,如学生记不下词,可用动作辅助(老师可教几个动作,也可让学生即兴创作)5、学生随音乐完整、整齐的演唱歌曲。(老师随时纠正学生在演唱中出现中出现的不同——尤其是姿势及演唱方法)6、熟练的唱下之后,可进行小组及个人的表演,鼓励学生不仅可以与大家一起整齐的歌唱,还能勇敢自信地进行独唱。 ▲如有时间,可以辅导学生分辩图形谱中的音符。
篇11:有创意的万圣节活动主题方案
活动目的:提升酒吧的市场知名度
活动时间:20xx年10月30日31日
活动口号:惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿:酒吧touch
惊声尖叫万圣节10月30日31日
酒吧,首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负
恐怖热线:
尖叫地址:·········
1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置:
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
篇12:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动主题:
品味端午,传承文明
二、活动背景:
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20_年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的:
通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象:
临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位:
五、活动地点:
青少年活动中心
六、活动时间:
_x
七、活动内容:
1、端午传统文化介绍。
2、诗联社学者讲座。
3、即兴诗词歌赋。
4、分发活动赠品。
5、合影留念
八、活动流程:
1、20_年6月×日开始场地布置。
2、2日8:30主持人宣布活动开始。
3、主持人宣读活动背景及目的。
4、做有关中国传统文化走向的演讲。
5、诗联社学者讲座。
6、即兴诗词歌赋表演。
7、给与会者分发活动赠品。
8、请大家畅谈自己的感受。
9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。
10、合影留念,主持人宣布结束。
九、活动中注意的问题细节:
1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、会场请不要大声喧哗,随意走动。
十、活动策划组织者:
略
篇13:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
活动目标:
1、在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义。
2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。
活动准备:
经验准备:前期带领幼儿参观水果店,认识常见的水果。
物质准备:水果园背景图、树和水果图片若干。车票若干:分别是数量(1、2、3、4)及颜色(红、黄、蓝)的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。
活动过程:
一、游戏:乘车
(价值取向:幼儿初步尝试4以内的点数对应。)
1、师:今天老师要带你们去美丽的水果园玩。这是车票,看看上面是什么颜色什么数字,去找到自己的位子吧。
2、检查是否坐对了。
二、游水果园
(价值取向:在游戏中理解“4”以内数的实际意义,感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。)
● 找水果宝宝
1、师:水果园里有什么呀?
2、数数地上的水果。
● 摘水果
1、示范:看看篮子上有什么?(数字)数字是几表示只能摘几个水果,苹果桔子都可以。
2、操作:按照篮子上的数字,摘水果放在篮子里。
3、交流与检查。
● 装水果盆
1、示范:按水果盘上的要求装水果。(如3苹果、1苹果2桔子等)
2、操作,交流与检查。
三、游戏:乘车
(价值取向:在游戏中进一步巩固4以内的点数对应。)
交换车票乘车回家,及时纠错。
篇14:最难懂创意英语广告词
1、come to where the flavour is、marlboro country.光临风韵之境——万宝路世界。(万宝路香烟)
2、麦斯威尔咖啡good to the last drop、滴滴香浓,意犹未尽。
3、雪碧obey your thirst.服从你的渴望。
4、索尼影碟机the new digital era、数码新时代。
5、理光复印机we lead、others copy、我们领先,他人仿效。
6、佳能打印机impossible made possible、使不可能变为可能。
7、雀巢冰激凌take time to indulge、尽情享受吧!
8、万宝路香烟come to where the flavor is、marlboro country.光临风韵之境——万宝路世界。
9、凌志轿车the relentless pursuit of perfection、不懈追求完美。
10、丰田汽车poetry in motion, dancing close to me、动态的诗,向我舞近。
11、轩尼诗酒to me, the past is black and white, but the future is always color、对我而言,过去平淡无奇;而未来,却是绚烂缤纷。
12、百事流行鞋ask for more、渴望无限。
13、雀巢咖啡the taste is great、味道好极了。
14、麦当劳i lovin it! 我喜欢!
15、三星电子feel the new space、感受新境界。
16、摩托罗拉手机intelligence everywhere、智慧演绎,无处不在。
17、百事可乐the choice of a new generation、新一代的选择。
18、三菱电工we integrate, you communicate、我们集大成,您超越自我。
19、ibmno business too small, no problem too big.没有不做的小生意,没有解决不了的大问题。
20、东芝电子take toshiba, take the world、拥有东芝,拥有世界。
21、飞利浦电子lets make things better、让我们做得更好。
【拓展阅读】
1、缤慕男装,穿的洋气。
2、缤慕男装,成就世人仰慕的男人!
3、缤慕男装,潮男的不二之选。
4、缤慕男装,缤纷你的世界!
5、缤慕男装,7中色彩般绚丽的生活。
6、缤慕男裤,自信的选择。
7、缤慕简单而个性,秀出时代前位。
8、缤慕潮男,一样的时尚,不一样的享受。
9、缤慕,秀(修)男人风姿。
10、缤慕,我型我塑。
11、缤慕,塑造时尚潮男!
12、缤慕,你要的色彩和风度。
13、缤慕,男人的时尚。
14、缤慕,慕名而来,缤纷而去。
15、缤幕男装,让青春随我而动。
16、缤纷一幕,彰显我的时尚,潮流先锋,缤幕男装。
17、缤纷世界,忠于自己的内心的选择。
18、缤纷世界,仰慕你的风姿。
19、缤纷世界,慕我时代!
20、缤纷世界,慕你而来;缤慕我们的选择。
21、缤纷时尚,令人羡慕。
22、缤纷生活,慕羡他人。
23、缤纷色彩,瞻慕天下。
24、缤纷色彩,男士风采。
25、缤纷色彩,个性一慕。
26、缤纷前卫,慕色时尚。
27、缤纷男人,爱慕精彩。
28、缤纷多彩,女人仰慕。
29、缤纷“时”节,慕“尚”之名。
30、别人的酷,不用羡慕,选择缤慕,你会更酷。
篇15:2024年创意公司年会应急方案
为确保年会期间的安全,对各种突发事件达到快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失的目标,制定本预案。
一、事件类型
年会举办期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:
1、会场建筑物发生异常;
2、会场发生火灾;
3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;
4、现场发生治安案件;
5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡和财产损失的事件。
二、指导原则
1、以人为本,安全第一。把保障生命安全和身体健康作为首要任务,坚决杜绝安全事故和人员伤亡情况的发生。
2、统一领导,分级负责。在年会安保组统一领导下,各公司安排专人负责落实本单位人员管理,分工协作、各负其责。
3、措施得当,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。
4、快速反应,及时处置。一旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。
三、前期工作
1、信息报告
年会中发生安全隐患及事件后,要在第一时间向安保组组长汇报,并视事件发展及时续报有关情况。
2、先期处置
各公司指派专人作为第一安全责任人,会议期间不得离开活动现场,随时掌握现场情况。安全隐患及事件发生后在上报的同时,要及时、有效、果断的开展工作,控制事态、减少损失。
3、应急响应
接报告后,安保组向大会组委会报告,视情况及时启动本预案。
四、应急处置组织领导
(一)总指挥:周谦(电话:)
负责:
1、掌握突发安全事件的全部情况,按大会组委会的要求收集、汇总、上报有关情况,下达上级指示精神;
2、统一调配人、车、物,负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作;
3、对年会开展期间可能发生的不稳定因素提前进行预测、评估。
(二)现场指挥:张宏图()
负责:督促检查反馈各组工作落实情况。
(三)疏散组:
燃气集团 姜 浩(电话:)
四平热力 李成伟(电话:)
白山热力 孙长琪(电话:)
交电集团 金 丹(电话:)
商贸公司 田 野(电话:)
地产集团 仲维军(电话:)
工程公司 杨雪红(电话:)
负责:隐患及事件发生后,第一时间组织本公司人员按预定方案指定地点待命或有序撤离。
(四)财务资金保障组:翟晓强 (电话:)
负责:
1、负责会场财务资金、物品安全保障;
2、对发生的紧急治安问题,及时报警。
(五)后勤保障及救护组:董秀权(电话:)李艳玲(电话:)
负责:
1、负责报警、协助救护人员开展救护、药物的准备工作;
2、对受伤人员进行现场急救;
3、对重伤员送医院继续治疗。
五、应急处理
(一)事前防护措施
1、各公司指派专人作为本单位第一安全责任人,提前对会场环境、疏散逃生路线了解清晰,负责对本公司参会人员进行安全教育,告知应急措施及紧急疏散逃生路线。
2、安保组成员提前对会场的用电、消防、疏散通道畅通情况进行踏查,落实现场灭火器摆放数量、保证用电设施不超负荷工作、保持疏散通道畅通、指示明显。
3、确定现场疏散引导人员、电器设备看护责任人、消防灭火器责任人,落实责任。
(二)应急处置
1、现场出现火灾险情,立即逐级上报,拔打火警电话119,组织补救初起火灾,组织人员疏散撤离。
2、现场出现人员受伤,立即组织现场急救,拔打急救电话120,送附近医院救治。
3、现场出现人员触电,立即切断电源和使用绝缘物品使之脱离电源,进行心肺复苏、人工呼吸等救护措施,拔打急救电话120,送附近医院救治。
五、具体工作要求
1、各公司安全负责人必须全天在场,不得中途脱岗,并安排专人巡视,维持会场秩序,人员出入必须登记。
2、领导必须开机,保证通话畅通。
3、各公司座次周围电器设施安排安全员负责安全,避免出现事故。
4、电力保障组会前对会场的电器设施进行安全检查,年会进行期间指定专人负责操作和管理,无关人员不得使用。
5、发生事故疏散时各公司人员按年会会场人员疏散示意图执行,消防通道要保证畅通,如发生局部火灾由附近人员使用灭火器材进行扑救。
6、纪律监察组负责秩序维护、引领,对不遵守要求的公司负责人进行处罚。安全疏散门由纪律监察组专人看护,发生应急事件时立即开启,一旦发生事故全体稽查人员分布在各疏散通道附近指挥,最后撤离。
7、发生治安案件由纪律监察组人员立即将现场人员带离现场处理,降低影响。
8、发生停电,由电力保障组立即联系会场管理人员启动备用设施。
9、对于非本次年会邀请人员入场者由会务组礼貌拒绝,发生问题纪律监察立即处理。
10、年会中如有突发心脏病、高血压等疾病者,请及时与张子维(电话:)联系,领取相应急救药品。
篇16:老婆过生日蛋糕祝福语
1、愿你每一年的每一天都充满快乐,明媚和爱。祝你生日快乐!
2、请记住有个人永远爱你、需要你。用我全身心的爱祝你生日快乐!
3、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!
4、知道你快过生日了,想要什么礼物就直管说,说呀,快说呀短信看完,时效已过。
5、为你的今年欢呼,为你的今天喝彩,为你的明天祈福:永葆青春的容颜和美丽的心情!
6、今天是你生日吗?是的话我就把礼物给你邮寄过去吧!对了,中国邮政会受理“我”吗?
7、生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的老婆永远快乐!
8、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色,而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!
9、今天使你的生日,你不再我的眼前。在这春日的风里,做一只风筝送你,载有我无尽的思念。
10、晚风徐徐吹过,友情轻轻诉说,真诚有你有我,短信载满快乐。今天是你生日,祝你生日快乐!
11、生活富庶喜盈盈,日子过得甜蜜蜜,快快活活乐陶陶,乐乐悠悠喜上眉梢!(连起每句第一字)
12、愿美妙的香味时刻围绕着您,使您的人生充满幸福喜悦,永浴于无止境的欢乐年华!祝您生日快乐!
13、没有鲜花送你,没有烛光晚餐与你分享,只能送你一个淡淡的微笑和一个诚挚的祝福,愿你心想事成!
14、没有五彩的鲜花,没有浪漫的诗句,没有贵重的礼物,没有兴奋的惊喜,只有轻轻的祝福,祝你生日快乐!
15、在你生日之际,用我生命中最美丽的点滴凝集成晶莹露珠滋润你心田的花蕾。祝福你生日快乐,永远爱你。
16、生日祝福你,好事追着你,老总重视你,病魔躲着你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!
17、繁星点点,夜色宁静,在你回家的路上,送上我真挚的祝福。繁星如我,伴你同行,道一声朋友,祝你好运!
18、日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉…谨祝你一生快乐。
19、爱情使人变傻,情话是一堆傻话,情书是傻话连篇,情人则是一个个小傻瓜!生日快乐,只属于我的小傻瓜!
20、生日快乐我的祝福与你同在你的生活生活,在天空中飞彩虹之旅。快乐:生日快乐天天好心情!总是美好的!
21、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,宝贝生日快乐。
22、在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。
23、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你——生日快乐!
24、用我满怀的爱,祝你生日快乐,是你使我的生活有了意义,我对你的情无法用言语表达,想与你共度生命每一天。
25、愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你:心想事成、幸福快乐!生日快乐!
26、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你——祝你生日快乐!
27、丫头生日快乐绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给你的生日。
28、夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在!亲爱的,生日快乐!
29、有很多很多的话想对你说,有很多很多的无奈想请你来帮助解决,但最终一句话:想你的感觉真好!亲爱的生日快乐!
30、唱着“祝你生日快乐”的歌向你走近,表达我的祈愿,分享你的快乐,再倾听那属于你的青春的回音。祝你生日快乐!
31、小号声的豪迈,牧笛的多情,曼陀铃的甜蜜,构筑成你生日宫殿的底座,愿你的生日就在这美妙音乐和灿烂烛光中度过。
32、青春的树越长越葱茏,生命的花就越开越艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福,愿你充满活力,青春常在!
33、好女人简简单单,好情谊清清爽爽,好缘分地久天长。祝你美丽压群芳,善良传四方,温柔力无挡,青春一百年,生日快乐。
34、我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。很想你,很想你。亲爱的生日快乐!
35、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,爱情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深,愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!
36、在这个特别的日子里,我有一句话想对你说,这是我一直想要告诉你的,那就是——我有两次生命:一次是出生,一次是遇见了你!
37、今天是你的生日,祝你生日快乐!愿你:一天一天,天天快乐;一时一时,时时微笑;一分一分,分分愉快;一秒一秒,秒秒幸运。
38、感谢天,感谢地,感谢你爸你妈把你养育,感谢风,感谢雨,感谢中国移动联通让我把祝福送你,生日快乐,亲爱的,我永远爱你。
39、如果没有了风,云将失去它一半的绰约风姿;如果没有了绿,世界将失去的会是那盎然的生机;如果我没有你,我的世界将没有颜色!
40、也许你并不是为我而生,但我却有幸与你相伴,或许是前世修来的福份吧,我会好好珍惜!愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰!
41、让时间寄去我的思念,让风儿捎去我的牵挂,让祝福带给你真真的喜悦,让真真的喜悦陪你度过快乐的生日,愿你生日快乐,永远幸福!
42、亲爱的,在你这个生日来临之际,让所有的祝福和温馨都装在这个小小的短信里,给你送去温暖!让我的祝福飞到你的身边,生日快乐!
43、真高兴今天是你的生日,老实说我是上帝赐给你的礼物,但愿这份礼物不是太糟糕,希望你能特别喜欢这个礼物,亲爱的祝你生日快乐!
44、我用滚滚的财富作为面粉,甜蜜的爱情作为黄油砂糖,成功的事业作为鸡蛋,再加上快乐和幸福做成一个大蛋糕送给你。祝你生日快乐!
45、把烛光点燃,把快乐放飞,让心情美丽,让幸福永恒。今天是你的生日,愿烛光带给你无限的福气,愿祝福送给你不尽的运气。生日快乐!
46、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:生日快乐!
47、在微博上写上你的名字;在空间里存放你的相片;在博客中诉说我们的故事;让你的生日成为我的座右铭;让全世界都知道幸福属于我和你。
48、送你一块大蛋糕,祝福短信随声到。左写福如东海水,右写寿比南山松。上写幸福常伴你左右,下写快乐一生永相随。快点吃吧!生日快乐!
49、今天是你的生日,我把四层的蛋糕送给你:一层是幸福的生活,二层是健康的身体,三层是浪漫的情怀,四层是温馨的祝福:祝你生日快乐!
50、今天是你的生日,愿所有的幸福都围绕着你,左边是甜蜜,右边是满足;愿所有的如意都围绕着你,前边是平安,后面是健康;祝你生日快乐!
51、让这满天星光点亮你的星空,让这春风为你沐浴幸福,你的生命从此与众不同,只有快乐相伴在左在右,只有顺利似锦前程,朋友,生日快乐。
52、今日,特别,特别祝福短信写。蜡烛,许愿,许愿更多幸福些。蛋糕,香甜,香甜岁月多伴些。古今,丽词,丽词太多该咋写。祝你生日快乐!
53、浩瀚的星空,闪烁着点点的荧光;每一丝亮光,都承载着绮丽的梦想,祝福你今天许下的每一个心愿,都能一一快速实现。生日快乐开心无限!
54、送给你一份温馨,两份问候,三份美好,四份懵懂,五份高贵,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份财运,十份真诚。生日快乐,幸福安康。
55、花儿为你绽放,鸟儿为你歌唱,风儿为你祈祥,雨儿润你心房,阳光照你脸庞,祝福送你心上,生日为你开场,快乐随你心想,愿你福寿无疆。
56、送上最美好的祝福和关怀!献上最诚挚的问候和喜悦!在这个美丽的季节里,愿朋友一路鲜花相伴,快乐走向长长人生路!在此祝愿,生日快乐!
57、短信展开,礼物打开。为你送来最真挚的生日祝福。送你的第一份礼物是健康,祝你生龙活虎每一天;第二份礼物是快乐,祝你日日夜夜乐开怀!
58、五洲大道通天衢,条条短信祝福你。电波传讯秒万里,不知不觉到手里。又是一年生日时,绝胜别日美事喜。祝你生日快乐起,朋友心思你要知。
59、今天是你的生日,我决定要送给你一件礼物,你可以尽管提出来,只要是你喜欢的我一定给你买,你怎么还不提,好吧,那我只能明年再送你了。
60、采一朵美丽的鲜花,撷一束火红的枫叶,装进思念的信封,遥寄给远方的朋友!在这个一年中最最美丽的日子里,真诚地对你说一声:生日快乐!
61、有一双眼睛凝视着你,有一颗心追随着你,有一份真情相伴着你,有一双手抚慰着你,有一份守候等待着你,还有我在远方祝福着你!生日快乐!
62、你是365道风景中最美丽的那一道,是365个音符中最动听的那一个,是365个日子中最甜蜜的那一天,今天是你的生日,祝你开心快乐、幸福平安!
63、有一个秘密想告诉你:今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送给你:给你送去我的祝福语;有一句话特别赠予你:亲耐地同学,生日快乐必须滴!
64、让金色的光芒照进你的心房,把阴霾驱散。用洁白的云编织你的快乐,让喜悦涌现。将绮丽的彩虹铺满你平安的天空,使健康永恒。祝你生日快乐!
65、一年一度,生命与轮回相逢狭路,我满载祝福千里奔赴,一路向流星倾诉,愿你今天怀里堆满礼物,耳里充满祝福,心里溢满温度,生日过得最酷!
66、从我们相爱的那天起,每年的今天都是难忘的日子。在这里我双手合十真心为你祈祷:愿上帝保佑你一生平安、健康、幸福快乐!衷心祝福你老婆。
67、中文很经典,因为可以把你的微笑装裱,英文很浪漫,因为可以把你的快乐朗诵,阿拉伯文很精准,可以把你的生日计算进我的记忆,祝你生日快乐。
68、我在天空写下你的名字祝你生日快乐却被风儿带走了;在街上写下你的名字祝你生日快乐,可是我被警察带走了。请速带生日红包前来警局将我释放。
69、你的开心我知道,我的烦恼你知道。你的愿望我知道,我的感动你知道。你的生日我知道,我的祝福你收到。让友谊为快乐开道,幸福平安将你围绕!
70、愿你如春日天空般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般清爽,愿你如冬日天空般朦胧,在你生日的这一天,祝你拥有甜蜜温馨的又一年。
篇17:2024年三八妇女节创意活动方案
为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会
一、活动时间:
20xx年3月8日
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女、社区妇女
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
篇18:小学一年级语文教学方案创意篇
教学目标:
1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。
2、正确、流利地朗读和背诵课文。
3、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
教学重点:认字和练习朗读。
教学难点:从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
教学过程:
一、揭示课题
二、初读课文
1、学生自由轻声读课文,要求读准字音,特别是生字的音
要求学生在初读课文时,边读边勾画出本课的生字,并且借助拼音反复读,记住生字读音。
12个生字中,“自”的声母是平舌音,“深”的声母是翘舌音,“您”和“那”的声母都是鼻音。“您”和“深”的韵母是前鼻音,“景”的韵母是后鼻音。“吧”和“吗”都读轻声。要指导学生把这些生字的字音读准。如果学生读错字音,要启发他自己借助拼音纠正读音。
要启发学生多动脑,用自己认为容易记认的方法认字。“吧、您、吗、会、景”可用学过的偏旁加上熟字来认记。把“哪”去掉“口”就是“那”。
结合认记“学”字,认识新出现的偏旁。“自”与“目”字形相似,容易混淆,要指导学生区别它们的音形义。
2、读通句子,要把每一句话读正确,注意停顿,不读破词读破句。
三、自读自悟,领会课文内容
出示挂图或投影片,播放乐曲。教师说:今天天气真好,小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪,它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎么回答它的?(学生自读,指名读小鸭和妈妈的对话)
教师再启发想象:小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心里怎样高兴,又是怎么说的?(学生在组内边读边想边表演)
第二段可以放手让学生自读自悟自演。
四、指导学生朗读,读出不同的语气,熟读背诵
本课主要是对话,要指导学生读出恰如其分的语气。小鸭想要妈妈带它去游泳,小鹰想要妈妈带它到山那边看看,但是又怕妈妈不同意。因此,在朗读小鸭和小鹰说的话时,要强调“带我”,并且要读出恳求、商量的语气。
朗读鸭妈妈和鹰妈妈说的话时,要亲切、和蔼,并要强调“自己去”,读出激励的语气。
在学生熟读课文以后,同座的两人可以练习分角色朗读,再练习背诵全文。
五、复习巩固生字词
六、指导写字
指导学生写字时,要求他们仔细观察田字格里的范字后再写,并养成边写边对照的习惯。这样,学生容易看到自己的进步,能激发他们的写字兴趣。
提醒学生注意以下几个字的写法。
自:第一笔撇从竖中线起笔,先重后轻。“目”要写得居中。
己:第二笔写在横中线上。第三笔不出头。
东:第二笔是,不能写成,左右两点要对称。
七、实践活动
1、用“我学会了_”为题,说一说自己最近学会了什么,可以是力所能及的家务事,也可以是一种技能或本领,并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小,提醒他们不要学煮饭做菜,不要骑自行车上街等,避免发生意外伤害事故。
2、让学生戴上头饰,创造性地自编自演课本剧。
篇19:校外活动策划书 :“有爱就有希望 关注无偿献血”创意项目策划书
校外活动策划书 :“有爱就有希望 关注无偿献血”创意项目策划书
项目名称(预赛)有爱就有希望--关爱生命,关注无偿献血
项目信息
学校
预计团队大小
成都信息工程学院
8人以上
创意类别
医疗卫生
实施地区
四川(学校所在地)
创意
无偿献血是一项全国性的公益事业。成都作为人口大市,血液的需求量巨大,献血人群主要为本地居民和高校学生。一到寒暑假,成都采血量下降,出现供血紧张问题。我队是一支长期进行无偿献血宣传服务的队伍,希望通过暑期活动的开展,让成都市民及留校学生认识到无偿献血的重要性,充分调动他们在暑假参与献血活动,缓解供血紧张。
活动前期:我们将联系成都市血液中心,对团队进行无偿献血知识的专业培训;开展“走进白血病儿童”“走入采血室”等活动,给白血病儿童带去社会的关心,同时完成用于暑期活动宣传片的拍摄工作。
暑期活动中:我们将通过队伍在采血点的服务、走入周边农村、问卷调查等活动,扩大无偿献血的宣传面,充分调动市民参与献血积极性。
活动后期:我们将对问卷进行统计分析,做出调研文章,对解决供血紧张提供建设性意见。同时我们将在开学后的周末延续此项活动,达到长期的宣传效果。
*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
-07-10
-08-25
辅导老师/顾问:
刘晓阳
成都信息工程学院
团委老师
刘飞
成都市血液中心
团支部书记
项目时间表: 6月20日-6月22日 联系印刷厂商,制作无偿献血宣传海报(海报内容已设计出
来);制作宣传展板,领取宣传资料等,做好校园招募
准备
6月23日-7月5日 队员在各自的学校招募暑期献血志愿者和参与暑期活动的志
愿者
7月6日-7月8日 在成都繁华街道和人流密集地区的公告栏处张贴海报
7月10日-7月11日 接受有关血液知识和宣传服务技巧的培训,并学习安全知识
7月12日 参观成都市血液中心,并拍摄“献血者的快乐一天”无偿献
血宣传dv
7月13日 到成都市儿童医院,走近白血病儿童,同时拍摄“走近白血
病儿童”无偿献血宣传dv
7月10日-7月14日 无偿献血宣传dv的后期制作,并积极联系前几日在校园中招
募的献血志愿者,协调他们去献血的时间和地点
7月15日--8月25日 一队在各采血点坚持献血知识的宣传和服务工作
7月25日--8月6日 二队在成都周边农村进行无偿献血法律法规和无偿献血知识
的宣传,并做好问卷调查
8月8日--8月20日 二队在成都主要社区进行无偿献血宣传活动,招募献血志愿
者,同时请社区居民做调查问卷 详细计划: 有爱就有希望
篇20:创意交易平台项目合作协议
经双方友好协商,根据国家相关法律法规制定以下合作协议:
一、合作培训项目为:提高店面员工工作素质,规范流程
二、甲方是乙方驻店的管理机构,并负责提供相关店面的经营资料与必要的协助。乙方为甲方的培训管理顾问,负责按双方约定的项目培训及管理辅导员工,开展日常工作。
三、双方为项目合作关系,甲方按协议要求支付乙方合作项目的费用与提成,乙方其它费用自付。
四、培训合作期限从20__年6月日至20__年12月30日止,合同期满,除非双方约定再续,否则合作关系自动终止。培训合同期为半年,期满后如甲方满意,可以申请乙方延期服务,且可不再收取培训费用。
五、合作项目如下:
1、合作期间不定期帮助甲方培训新员工及主要管理人员;
2、规范洗车店工作流程,提出可行性销售与管理方案;
3、派员驻店协助管理与执行,时间由双方约定,薪酬按天计算。
六、费用支付与提成办法
1、甲方需支付乙方培训合作费用元,培训期间的来往交通、住宿、餐费费用由甲方统一安排与支付,其它费用由乙方自理。
2、应甲方派员需要,乙方派出相关培训与营销人员驻店,参与店面经营管理顾问活动,所提出可行性方案由甲方督导执行,派员数量由双方协商决定,期间产生的费用由甲方负责(来往车费,食、宿等)。甲方支付给乙方人员的管理费为每人每天元,每月驻店活动结束后,甲方将费用支付给乙方。
3、提成的约定:在管理协助期间,乙方通过一系列管理流程,提高了甲方的实际收益,双方约定按当月实际纯利润的分成,分成结束期限为双方约定停止合作日。首次合作三月内不参与约定分成,甲方视乙方工作及收益情况自行分成给乙方。
七、乙方在甲方公司履行合约事务时,需严格遵守甲方的管理规定,保守甲方的商业秘密,不得向第三方透露。
八、若双方出现不可调和的矛盾,提交仲裁公司仲裁,若本合作项目出现不可抗拒因素需暂停或者终止,双方应该本着谅解的原则协商解决。
九、附加:
甲方:乙方:
代表:代表:
时间:时间:
美容项目合作协议二
甲方:_____(姓名)____
乙方:_____(姓名)___
双方经重复协商相符,就下列事宜达成和谈:
一、(写清环境)甲乙双方自愿签订本和谈书,甲乙双方合股经营美容院。
二、双方协商确定,甲方卖力投资x元,乙方卖力管理经营。
三、双方协商确定,在经营利润,按照进行分配。
四、双方协商确定,甲方的责任,
1、义务,
2、利益,
3、权利,
五、双方协商确定,乙方的责任,
1、义务,
2、利益,
3、权利,
六、以上事实清楚,甲乙双方无异议。
七、甲乙双方经营的厂房是配合承租的,其费用纳入生产成本,配合负担,
8、支付方式:_银行转账___________________________________________________。
九、背约责任:______________________________________________________________。
十、背约金或赔偿金的数额或计算方法:___________________________________________________。
十一、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门进行调解;协商或调解不可的,按下列第____种方式解决:
(一)提交________仲裁委员会仲裁。
(二)依法向人平易近法院起诉。
十二、双方商定的其它事宜:_____________________________________________________________________________________________。
甲方:(签章)乙方:(签章)
地址:地址:
邮政编码:邮政编码:
合同签订地点:___________
合同签订时间:____年__月__日