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新年活动邀约(经典20篇)

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元旦迎新年活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1159 字

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为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

一、活动目的:

1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;

2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

二、活动主题:书香润童年

三、组织机构:

组 长:

副组长:

成 员:

评 委:

统 分:

主 持:少先队负责人选

宣 传:

场地布置:

器材准备:

音效:

四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行

五、活动人员:全体师生

六、活动流程

(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

1、一、二年级节目表演;

2、“创意书签奖”颁奖(主席);

(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场

3、五、六年级节目表演;

4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

5、优秀读书心得听赏;

6、三、四年级节目表演;

7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

8、美文共赏(朱校、段校);

9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

10、活动结束。

七、活动内容及要求:

1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。

3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组

八、节目上报及时间安排:

1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

九、评分标准、奖励方法:

1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

2、评分标准:

(1)满分为10分制。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)

(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)

(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)

3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

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篇1:迎新年联欢会策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 737 字

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新年联欢会策划书

一、晚会主题:迎新年

二、晚会目的

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接xx年新年的到来,也为了丰富大学生活,活跃学习氛围,进一步促进我校同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,我校策划举办本次联欢会。

三、晚会时间

xx年1月10日 晚上午7:30~9:30

四、晚会地点

国防大学礼堂

五、晚会准备

1、宣传方面:提前三天彩排。

2、后勤方面:学生会晚会前布置会场的装饰品

3、分工方面:成立工作小组着手晚会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好音响、幕布、麦克、主持词等。

六、晚会流程

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3. 给获奖的同学颁奖

4,闭场节目全体老师唱同一首歌

七 操作方面

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

(4)主持人化妆及服装。

工作方向:(1)布置会场的装饰品

(2)协助道具组布置会场

(3)舞台设计和布置

(4)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制

(5)会场座位安排

八。特别注意事项

(1) 事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证 晚会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个晚会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)要有两手准备,做好最坏的打算,如遇停电、音响罢工等突发状况要及时解决。如遇解决不了的严重影响晚会继续的情况要组织同学有序退场。

—1—13

徐顔颜

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篇2:2024迎新年活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 362 字

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各工会小组:

20__年春节即将临,为深入开展“送温暖”活动,加大对教职工的关怀以及对因病、因灾害造成困难的教职工帮扶力度,营造关心、帮扶教职工的良好氛围,学院分工会拟在20__年春节前夕开展“送温暖”活动,现将有关事项通知如下:

一、拟慰问教职工12―1名。其中:

(一)理工学部、人学部、商学部等三个工会小组各推荐2名;其他工会小组各推荐1名;教学督导1名。(20__年度综合考核合格及以上的教职工,三年内各类慰问不重复);

(二)因患重大疾病或因灾难而引起生活困难的教职工。

二、参加慰问的领导:

全体院领导、各部门负责人。

三、慰问形式:

(一)院领导带领各部门负责人分组慰问;

(二)院内走访慰问。

四、慰问时间:

另行通知。

请各工会小组于20__年1月1日下午下班前将推荐慰问名单及个人银行账号报院分工会覃__处,电子版请发到邮箱__

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篇3:中班迎新年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2020 字

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设计思路:

年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:

活动内容:

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

活动宗旨:

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1. (开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。

2. (开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3. (幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4. (家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5. (教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

6. (幼儿节目)“ 我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7. (幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

8. (特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

9. (女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10. (男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11. (家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12. (幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13. 我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14. 刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语

——

有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《WalkingWalking》

21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

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篇4:迎新年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 837 字

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活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程:

一、开场:

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱:《新年好》(中英文)

二、主题活动:

(一)、幼儿节目展示:

歌曲:《下雨天》《小兵》《合拢张开》《小黑猪》等

儿歌:《小雨伞》《大布袋》

(二)、家长表演节目:

小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

(三)亲子游戏:

剥桔子比赛:活动准备:小桔子35只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

抢气球游戏:

活动准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

6、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

7、揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。

教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

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篇5:2024新年元旦活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1154 字

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这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。

表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。今天的联欢8点开始,10点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。

在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。

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篇6:新年校园晚会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 975 字

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晚会宗旨:祝贺八一建军节,借庆祝解放军建军节这个活动聚拢人心,促进爱心社区和生命之歌区的相互沟通和合作。

内容以及流程:

19.30:工作人员到位并有迎宾歌曲播放。

20.00:正式开始,主持人嘉宾分别讲话。

20.10:文艺节目表演。(二十个左右的文艺节目)。

22.00:主持人宣布结束自由抢麦开始

工作人员:

自强人房间:一、背景制作人员一名(背景要求,主题是八一建军节文艺晚会,合办单位并列,爱心社区-爱心中年阁(上)和生命之歌-自强人(下))

二、秩序兼任递麦两名

三、广播两名

爱心中年阁房间:

节目单:

自强人房间:四个节目

爱心中年阁:

策划人:

主持人:

秩序兼任排麦:风往北吹

广播:光矢

背景制作:不吃不舒服司机

迎宾:

嘉宾:

沟通协调:剑舞飞花、风往北吹、风雨无阻(主要是负责找节目和工作人员)。

注意:

一、28日所有工作人员表演人员均应该找到并确定

二、所有工作人员表演人员的昵称、UC号、表演的节目名称都完整的汇总(务必让他们当天用自己汇报的UC号登陆,避免不必要的麻烦方便我们找人)。

三、工作人员最好进行一次培训。

四、建立一个UC群,在晚会当天作为指挥中心,全体人员必须听从主持人安排,其他人可以给主持人建议,主持人应该酌情听取他人意见。

五、工作人员培训时间28日晚上VIP网通通服务器------爱心社区------爱心会议室(主要是谈谈每个工作人员职责)

六、串联词由主持人负责写,或者也可以现场随意。

预祝我们的晚会取得成功

庆八一文艺晚会策划书

时间:20xx年7月29日20时~20xx年-7月29日22时

聊天室地址:(VIP网通通服务器------爱心社区------爱心中年阁)

对 象:全体网络人

主办单位:爱心中年阁房间

自强人房间

晚会宗旨

:祝贺八一建军节,借庆祝解放军建军节这个活动聚拢人心,促进爱心社区和生命之歌区的相互沟通和合作。

内容以及流程:

19.30:工作人员到位并有迎宾歌曲播放。

20.00:正式开始,主持人嘉宾分别讲话。

20.10:文艺节目表演。(二十个左右的文艺节目)。

22.00:主持人宣布结束自由抢麦开始

工作人员:

自强人房间:一、背景制作人员一名(背景要求,主题是八一建军节文艺晚会,合办单位并列,爱心社区-爱心中年阁(上)和生命之歌-自强人(下))

二、秩序兼任递麦两名

三、广播两名:

爱心中年阁房间:

节目单:

自强人房间:四个节目

爱心中年阁:

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篇7:迎新年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 516 字

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20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动

为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。

上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。

班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。

在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!

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篇8:中班迎新年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 948 字

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一、设计意图

为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

二、活动目标

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

三、活动准备

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

四、活动过程

1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、活动结束

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篇9:迎新年活动总结

范文类型:工作总结,全文共 869 字

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为了进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆新年”的文艺汇演庆祝活动。

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

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篇10:关于虎年新年活动的总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 443 字

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以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的,积极展示在镇党委、镇政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展,实现张泉新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广大群众的节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。

一、领导重视,精心组织。

村两委干部高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村立即组织召开两委班子会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

二、广泛宣传,参与积极。

为了使这次春节文化活动深入民心,我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,在农村广播播出相声、小品、音乐,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。

三、形式丰富,效果明显

(一)春节电影放映周。在村数字_放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。

(二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会,畅谈科学发展及精神文明建设。

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篇11:2024迎新年庆元旦活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1902 字

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一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生

四、主办单位:系两会

承办单位:系团总支文娱部

协办单位:系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(11月18-12月14):

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

场地的申请:12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:

1、系领导和前两会负责人,初拟是:

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安

排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

九、经费预算

嘉宾用水一箱:125元

气球和打气筒:125元

晚会横幅:100元

奖品:1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

备用:1000元

共约:2650元

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篇12:2024幼儿园教师迎新年元旦活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1016 字

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幼儿园元旦家园联欢活动,在最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

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篇13:2024新年元旦活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1281 字

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进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦初二年级文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。

(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

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篇14:商场新年活动宣传语_活动方案_网

范文类型:提示标语,方案措施,全文共 307 字

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商场新年活动宣传语

服到、福到

无线畅联,无线礼包

宏”包纳喜 “碁”情无限

买超值电脑,送数码特惠

千僖迎新,半价返还。

缤纷时代 冬日情怀。

红运礼 红包袋袋两重送。

贴心礼 迎新如意级数送。

三星相机中国情,吉祥如意本命年。

分享首信甜蜜新年,x首信真情大回馈。

lg新年好礼,献给天下有情人。

千万赢家 畅行天下。

x德赛手机.时尚“赠”富贵。

千元购夏新狂送笔记本电脑。

精致生活、源自金帝。

福到吉到团圆到。

情系宝岛、欢庆新春。

春节健康吃糖,雅客v9帮你忙。

喝非常可乐、送财神到家。

百万礼品迎新春。

情系新春,礼表爱意。

情意无价,爱我有奖。

赢春传心意,惊喜数不尽。

回家团圆带上,送“平安”(太平)送“温暖”(服饰)。

无线畅联,无线礼包。

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篇15:新年联欢活动邀请函

范文类型:邀请函,全文共 303 字

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亲爱的家长朋友:

一元复始,万象更新。 我们即将告别20xx年,迎来新的一年值此辞旧迎新之际,瀚思将举行“首届文化体育艺术节闭幕式暨20xx年元旦文艺汇演”活动,届时全校师生将欢聚一堂、载歌载舞。我们真诚地邀请您和孩子们一起欢度佳节,享受快乐!届时我们将恭候您准时光临!

现将相关事宜告知如下:

活动时间:20xx年12月30日 下午13:30。

活动地点:学校田径运动场。

温馨提示:

1、您可邀请您的亲朋好友一同来校观看演出。

2、在校园内请勿乱扔垃圾,请勿吸烟。

3、请您环保出行,如确须开车到校,请您听从保安指挥将车停在校内指定区域。

4、活动结束后,待班主任跟学生交待完相关事项,家长可以接孩子回家。

恭候您的光临!

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篇16:以新年为主题的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1348 字

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本学期,按照学校的总体规划,结合我班的“创建绿色生态班级计划”,根据我班的具体情况,我们向学校提出申请,申报了“班级绿化”特色班级。通过活动的开展,渗透了对学生行为习惯养成教育,进一步促进了良好班风的形成。具体总结:

一、通过召开主题班队会,号召全体学生要从思想上认识到建设“绿色班级”的重要性,“班级绿化”的特色创建不是哪个人的事,而是集体的事情;同时发动学生从家中带一些小盆的花,装饰我们教室的每个角落,努力使班级成为“绿色海洋,花的世界”,使学生的学习活动场所充满生机;根据“谁的花谁负责”的原则,培养了学生的责任意识,增强了他们的爱心。

二、利用宣传刊板加强思想交流,使学生认识到,我们这次活动不是“雨过地皮湿”,而是向学校汇报我们班级整体水平的一个契机。班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分,这是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要;班级是校园里的有机个体,班级的班风、学风、教风,直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。宣传刊板的使用,丰富了学生们的绿色思想,升华了学生的绿色理念。

三、活动指导思想:以学校的德育总目标“养成良好习惯,成就幸福人生”为主线,以班级发展目标“心的碰撞、情的交融、爱的升华、美的积淀”为主导,结合“自主互助学习型课堂”的建设,通过开展一系列活动,使学生从常规、活动中真正体会到了“绿色”的含义和乐趣,激发了他们热爱环境、关注生活、文明友爱的情感,使整个的班风、班貌都呈现绿色、和谐,使绿色教育渗透整个班级的每个角落。

四、具体活动措施:1、珍惜纸张:纸张是由植物而来,浪费纸张等于是多砍树木。因此,我们在班级里开展节约纸张的行动。比如不用白纸折飞机,不乱撕本子,用写过的纸做手工。同时把学生用过的废纸收集起来,每周销售一次,费用用来增加班级绿色的投入。

2、领养小树:本学期,学校新搞了校园绿化,栽种了许多树木。根据我班的地域位置,我们领养了办公楼前的六棵树。我们做到了按时浇水、施肥,课间有专人(成立了由王靖乾、韩宇飞、庄新飞、吴文超、高旭生、韩文超组成的“护树小组”)管理,制止踩踏、攀折等不良行为的发生。

3、实际种植:班级里设立绿化角,号召学生从家中带花,摆放在教室的每个角落,美化教室;分小队展开比赛,进行种植记录,体会种植的不容易和快乐,以此促进学生们的护绿意识的加强。同时成立以王孜恒、韩宇飞为小组长的“班级护绿”小组。实现了我们的目标期望:每天按时浇花,窗台每天要擦拭,及时更换变黄、枯萎的花,努力使班级成为“绿色海洋、花的世界”。

4、班级卫生和个人卫生:成立了以李晓、韩晓东为小组长的“班级卫生检查小组”。具体做法是:通过检查指导值日小组的卫生清扫情况,不断发现卫生死角并消灭死角,努力做到“地面无垃圾、纸屑”,卫生角内工具摆放整齐,班级内无异味,卫生区内无污物,课间有专人维护。成立了以李佳慧、任恩奇为小组长的“个人卫生检查小组”。具体做法是:每天检查学生的衣着是否干净,学生的脸、手是否干净,头发是否整洁,身体有无异味;升旗集会是否穿校服、系红领巾;桌洞内、凳子下是否有纸屑。若发现要立即责令责任人做出整改。

5、奖励评价:在活动中突出的人和事要及时地表扬肯定。每月评选绿色小天使及绿色小队,使孩子们身边就有榜样,有学习的目标。

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篇17:2024年新年促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 980 字

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活动主题:岁末完美风暴

活动时间:x月1日——x月x日(共17个工作日)

活动内容:

一、全场商品2折起

活动期间,全场商品2——8.5折销售(楼全场8折)

(金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示)

二、购物一小时 幸运5分钟

2月8日——2月17日,在每天正常营业时间,每小时抽出5分钟,凡在此5分钟购物的顾客,将获得所购商品金额的半额返款。

注:

1、返款全部以赠券(A券)形式体现

2、抽奖方法:10:10分抽取9:00——10:00时间段,11:10分抽取10:01分——11:00时间段,以此类推,晚间20:00——21:00时间段获奖结果于当日21:10分抽取,清场时间顺延,请物业公司电工、保安做好相应准备。

3、抽奖地点:6楼促销服务台抽奖现场;

4、返款地点:6楼促销服务台;

5、返款时间:当日营业时间;

6、单笔最高返款金额以5000元为限,5000元以上视同5000元档;

7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准;

8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券,过期视同自动放弃;

9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用,过期作废;

10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

活动情况说明:

1、活动期间,商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担;

2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度,但严禁调高售价之后再打折;

3、各招商经理和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督,一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理;

4、各客务员要严格监督供应商,严禁用残次商品应付本次活动;

5、商场管理部应严把商品质量关,严防假冒或伪劣商品进场销售;

6、活动期间,赠券(A券)在6楼使用不再享受折扣;

7、凡需要举办专场特卖的供应商,所需的现场布置须提前提出书面申请,由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;

8、凡特卖场地,美工要负责形象把关,并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及POP提供;

9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

活动期间,VIP卡折扣功能暂停,积分累计功能正常使用;

活动期间,凡折扣销售商品,在价签上需明确标示原价、现价,各楼层客务员要严格检查;

各厂家或供应商进行折扣销售,在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过,营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

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篇18:新年主题活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 782 字

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一、活动背景及目的

我们特意为大一新生准备了一台中秋舞会,希望能通过我们的真情,来给他们一个愉快的中秋之夜。使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾;为新生提供一个舞台,锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

二、活动主题

“月夜舞青春”

三、活动形式、时间及地点

形式:社团自编自演的互动文艺舞会

拟定时间:20__年9月21日19:00

地点:中心广场

四、前期准备

1、节目准备

全部节目已由青春文艺社现任成员自行排练,节目已经成型。

2、物品准备及经费预算

现场布置:卡纸、气球等约40元

互动奖品:月饼、荧光棒等约80元

其他:约30元

各种物品约花费150元

3。舞会宣传

9号白天在校园内摆摊宣传。

五、人员安排

晚会秩序:策划部6人负责

道具组:策划部、文宣部2人负责

主持组:策划部负责

舞蹈组:舞蹈部负责

音乐组:演唱部负责

影音组:影音控制部3人负责

总负责人:孙晓阳

六、活动流程

晚会7:30开始

1、开场舞:伦巴表演

2、主持人上台致词

3、歌曲串烧:《山丹丹花开红艳艳》《但愿人长久》《背叛》《至少还有你》《奔》

4、互动:发月饼

5、节目:雷人舞串烧

6、游戏互动

7、集体舞:最炫民族风、兔子舞

8、9:00晚会结束

七、细则

1、各小组负责人代表自己所在的组;晚会结束后立即开展清理晚会现场工作;各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

3、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组及其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

4、已经制定一整套的应急方案,其中包括现场停电、音响故障等问题。

5、未尽事宜,联系活动筹划人员

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篇19:2024新年元旦活动总结

范文类型:工作总结,全文共 259 字

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为让小朋友们度过一个快乐而难忘的元旦佳节,12月20下午zz区中心幼儿园,开展20--年“庆元旦 迎新年”亲子联欢会活动

在联欢会上,各个班级的节目形式多样、精彩纷呈,有话剧表演、诗歌朗诵、乐器演奏等等。节目中穿插着快板“夸夸我们的幼儿园”、舞蹈“葫芦娃”、手语“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等节目。稚趣的节目表演,赢得了家长们的喝彩和阵阵掌声。

本次活动,是幼儿园素质教育的一次展示,不仅让孩子们更好地了解了我国传统节日文化,同时也让家长们见证了孩子的点滴成长,有效地促进了家园共育。加深了家园情、师生情和亲子情。

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篇20:迎新年活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 593 字

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活动目标】

1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

【活动准备】

亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐

【活动过程】

一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌

出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?

(把小朋友的图片贴到背景图中)

提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)

用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)

用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,

大家说声新年好。

四、拓展

提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)

尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

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