保护水资源倡议书格式
温岭属水资源匮乏地区,多年人均水资源占有量只有709立方米,靠近人均水资源量500立方米极度缺水的世界公认值。但是,在水如此珍贵的温岭,人们节约和保护水资源的意识还十分淡薄。为保护和合理利用有限的水资源,提高护水节水意识,我们发出如下倡议:
1.从我做起、从身边的小事做起,自觉宣传和遵守国家法律法规,切实履行社会责任,养成“爱水、亲水、惜水、节水、护水”的良好习惯,带动身边人共同参与,保护好我们赖以生存的水环境。
2.爱护供水管网和用水设备,减少水的漏失,节约每一滴水。提倡使用节水型用水器具,控制水龙头开关大小,制止浪费水的现象;有效利用生产生活废水,重复循环利用二次水,提高水的使用效率。
3.在饮用水水源保护区范围内,禁止乱砍滥伐林木、乱垦土地,破坏植被;禁止使用有害的高毒、高残留农药;禁止畜禽养殖和在水体内放养水禽。确保饮用水源保护区环境和人民群众健康安全。
4.禁止直接或间接向饮用水源地水体排放污水、废液,倾倒垃圾、渣土和其他固体废弃物;禁止毒鱼、炸鱼、电鱼和捕猎野生水禽;禁止在水面游泳、水上训练及其他体育娱乐活动。确保水体水质稳定。
5.在出现供水紧张时,各生产经营单位和公共机构要执行确保“先生活后生产”的用水要求,合理安排用水计划,做到让水于民,并减少水的浪费,提高水的利用率。
6.各生产经营单位要严格执行环境和水资源保护的法律法规,主动接受各方监督,加大污染治理力度,积极发展生态环保经济,把强化保护水资源和节约用水的理念融入发展过程中。
“珍爱生命之水,保护生命之源”是全社会的共同心声,从我做起,让我们携起手来,让清水长流,让我们的世界更美好,更绚丽!
温岭市护水志愿队
2019年3月19日
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篇1:保护黄河-倡议书
同学们:
在我们的祖国有许多壮丽的景观,不如我们的母亲河,昔日的母亲河奔腾咆哮,向渤海流去,其景象可用雄伟来概括,其水清澈,而如今的黄河怎么变成这样了?正因为大家不在乎黄河不保护黄河。
作为少先队员,我提出以下倡议:
1.在母亲河旁多种一些树木,防止水土流失。
2.源头上禁止乱砍伐树木,要保护植被。
3.沿途污水禁止排放。
4.减少农业农药和化学物质的使用。
5.禁止任意向河床勤写固体垃圾。
6.禁止非法采挖河沙。
7.节约用水。
8.宣传环保,提高人们的环保意识。
9保护黄河的珍惜水生物。
10.建议两岸人民不要再黄河边洗衣服。
以上几点为我的倡议,我希望的家爱护黄河爱护母亲河。
倡议人:
20xx年1月6日
篇2:实用的保护环境倡议书参考
我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:
一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。
三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。
五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。
六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇3:生物老师个人教学计划
科学育儿:和家长传递科学的育儿经验(课程结束后的时间或电访时间) 个人将会在空闲时间看育儿书籍和上网查询
师资行为:树立良好的教师形象做到员工服务守则条规 让家长看到教师的形象是赏心悦目的感觉,同时给孩子做一个形象和行为的榜样
观察沟通:观察每个幼儿的课堂情况,及时并适当的和家长沟通,让家长有种感觉孩子被重视和关心,然而对于插班试听的孩子则会采取课上用心辅导孩子和课后抓时间沟通和孩子回家后电话沟通,教育服务起到连续性。
新报人数
优质课:通过做课和备课情况选出2节优质课及时转达销售并督促销售邀约
提前了解:提前被通知有插班试听,那我就要和顾问沟通试听幼儿的情况,了解幼儿的特点和家长的特点助于课堂更好的和孩子接触和辅导为跟踪孩子报班做铺垫。
非会员“心”沟通:会员回家后还要和家长打电话关心幼儿并整理好幼儿的课堂情况进行回访电话。(幼儿情况资料整理在中午休息时间,电话时间在晚上)
家庭延伸;新学期变更为了让家长更加重视每周一发的纸条,所以内容需以下2个方面
1、根据备课提出本周课程重点延伸(1点即可)
2、通过班级幼儿情况和季节 节日风俗制定新的延伸条
教研工作
1、周四下午2:00—3:00做课
2、准备好自己一周课程里遇到的困难及课堂幼儿特殊情况整理好
3、积极评课做课看课探讨合理的教学方法和游戏
4、通过每周做课分数总和在一起评出月或年“优秀做课之星”鼓励教师的积极性(奖励可以是奖品或荣誉证书或金钱等等)
篇4:关于保护母亲河倡议书
各位同学们:
黄河是我们的母亲河,这个被誉为中华的母亲,中国第二的河流,哺育着我们1.1亿各族儿女.
黄河用它那博大的胸怀,孕育、保护着我们,它灌溉了国土,推动了新时代,它是我们的母亲,是中华民族的伟大象征,更是人类发展史上的辉煌奇迹。祖国需要它,大地需要它,人类需要它,它是祖国心脏的动脉。
黄河是闻名世界的万里巨川,全长5464千米,从源头涓涓细流,沿途汇集了40多
条主要支流和成千上万条溪川,形成每年平均约480亿立方米水量的滚滚洪流。一泻千里。
黄河水面汹涌处,无数浪花拍打着彼岸,站在黄河边上,觉得只是汹涌澎湃。后才品味到,滔滔黄河,数不清的波涛。滚滚浪花,数不清的拍打。浪花急促的向前
奔去,追赶光阴。却不忘在空闲时打个旋再走,像是依依不舍它流过的地方。
可如今,黄河变得浑浊了,人们说它是“一石水,六斗泥”由于下游地势的平缓,流速减慢,中游携带的泥沙沉积,使下游的河床提高,黄河成了名副其实的“
地上河”。成为威胁着两岸人民生活的祸河。
黄河中的泥沙越来越多,是因为水土流失而形成的。水土流失是因为植被被破坏而形成的,它导致了大自然生态不平衡,现在大片森林已覆灭,气候变暖的问题也接连不断。汽车尾气,河流污染,大面积砍伐森林,导致问题越来越严重。
我们不渴望能做些什么大贡献,可身边的小事却不能忽略轻放。一点一滴得对母亲河,也为环保献出一份力。
所以,我倡议:
1.在黄河边多种些树木,以防水土流失。
2.禁止非法采挖河沙。
3.对于水土流失做出有效可行的措施。
4.退牧还耕,植树造林。
5.号召大家共同保护长江、黄河。
6.做环保的小卫士,积极参加环抱的公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。
7.要提高保护母亲河的意识。
注意身边的小事,自己的行为;保护母亲河,保护环境。
请记住:保护母亲河,就是在保护人类自己!
篇5:环境保护倡议书300字左右
全国的小朋友们:
大家好!
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
3、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
4、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
5、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
篇6:生物老师工作计划范文
今年我担任高一年级B5、B6、A10、A11班生物教学工作,就生物学教学目标、教学内容,生物学学习方法和技巧以及对自身要求和教学工作中对学生的要求,如何有效落实素质教育作以计划。
一、教学目的要求
(一)教学内容:要求学生比较系统地掌握关于细胞的化学组成、细胞的结构和功能,光合作用和细胞呼吸,细胞增殖,分化,衰老和凋亡等方面的基础知识,以及这些知识在农业、医药、工业上的应用。其中细胞的结构和功能是重点,而光合作用和呼吸作用既是重点又是生物学中的难点。
(二)通过生物学基础知识的学习,使学生形成保护环境的意识,掌握学习生物学的正确方法以及生物学研究的实验技巧、方法和精神。
(三)要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能掌握使用高倍显微镜,做简单的生物实验等的基本技能。
(四)培养学生自学生物学使学生养成课前预习、自学的习惯,培养学生的自学能力,掌握知识的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力,并且能留心观察生活中的生物现象。
二、确定教学内容的原则
(一)从学生今后进一步学习和进入社会的需要出发,认真选取生物学基础知识:选取生物的结构和生理的知识。结构知识是理解生理知识的基础。生理知识是阐明生物的新陈代谢,生长、发育和生殖等的基础知识。因此,必须重视选取形态结构和生理的知识,并且处理好两者之间的侧重点。
(二)选取生物学基础知识,必须做到理论密切联系实际。
1.选取生物学基础知识,要密切联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论基础,通过学习生物学知识,要使学生知道生物与生产的关系十分密切,应该利用和改造有益的生物,防除有害的生物。
2.注重学生的自主实验及探究能力,培养学生的实践能力、自主学习的能力及团结与互助的精神。
三、对自身要求和具体的实施要求
1、依据不同的教学内容,不同的学生情况,备好每一堂课,并及时写好教案,详尽教案和简单教案。做到备课,听课,再备课,上课,反省。
2、认真、有效地上好每一堂课,课堂上要清楚交代学习内容,坚持先听后讲。
3、及时布置学生的作业,并且及时收取、批改、发放作业,不拖沓,通过作业掌握学生学习情况,以便及时调整学习的进度和内容。
4、辅导内容要精益求精的准备好。
5、每节课后需要认真反思,吸取经验教训。针对问题要及时解决,不能把问题积累。
四、对于学生的学习提出简单的要求
1、上课认真听课,勤做笔记;
2、多做练习,独立思考,不抄作业;
3、注意归纳,多提出问题;
4、实验课做好课前预习,写预习报告;
5、做好课前预习,课后复习。
五、有效落实素质教育
(一)、目标要求
生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的发展,都有密切的关系,是一门能激发学生学习热情和兴趣的学科,正是因为其是一门和工农业生产联系紧密而非常实用的科学。
(1)能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
(2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。
(3)在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。
(4)养成实事求是、尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。
(5)有将自己的见解公开并与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢于提出与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。
(6)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有可持续发展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。
(7)有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。目前中学教学仍然是搭素质教育的台,唱应试教育的戏。加之大都是独生子女,不少学生都或多或少的有着不思上进,贪图享受的公子哥儿思想。良好的积极的情感态度和价值观有待培养。
(二)、方法措施
1.根据学情,结合具体的教学内容,灵活机动地采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。并且注重与生活实际、社会发展和生物科学新成果相联系。
2.努力培养学生优良的学习习惯,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,动手实验习惯,细致观察的习惯,积极探究的习惯、练后反思的习惯等等。只有养成了良好的学习习惯,学习才会变得轻松,学习的效率才会不断提高。
3.学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。
4.激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。
5.为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。
6.鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。
7.重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。
篇7:保护环境的倡议书200字
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我倡议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,请您采纳我的建议。
倡议人:
20_年_月_日
篇8:保护环境倡议书
各位亲爱的同事:
良好的办公卫生环境有助于舒畅员工的身心,提高工作效率,也能向到访嘉宾、合作伙伴等充分展示__员工良好的行为规范和精神风貌。现就共建办公场所环境整洁提出以下倡议:
一、办公室放舲公司统一配舲的办公桌椅、办公橱、电脑、会客椅、盆栽等,除此之外,原则上请勿放舲其它与室内环境不相协调的用具及物品。
二、室内墙面保持干净整洁,室内物品要摆放整齐。办公桌面除放舲电脑、电话、工艺台历、水杯、盆景及必要的办公资料、办公用具外,请勿放舲其他无关物品。
三、书籍、报纸、文件资料等请放舲于文件橱内,常用的或确需放舲橱外的要摆放整齐。过时的旧报纸、旧资料要及时清理。倡导无纸化办公,能在电脑上存放的,则在电脑上存放、备份,以备查询。
四、扫帚、拖把、抹布等物品请在合理位舲摆放,不能放在明显位舲或随处乱放,室内电源线、网线、电话线等线路不杂乱无章。
五、未喝完水的水杯不要随意乱扔,要至茶水间将水倒完后丢入垃圾桶;茶叶需倒在指定沥水篮,不能倒在洗手池,以免堵塞下水管。六、请勿在公司内的公共活动场所吸烟。保持办公环境卫生,不能乱丢烟蒂,乱吐槟榔渣,尤其不能将琐碎垃圾随手扔到花盆。参加会议请注意保持会议场所卫生环境,自带水杯,垃圾随身带走。
七、餐厅就餐时请保持良好的就餐秩序,爱惜粮食,杜绝浪费,用餐完毕后,要保持餐桌整洁,请勿将餐巾纸、食物残渣等扔在餐桌上,以方便后来的同事用餐。
八、各部门工作人员每天需利用上班前或下班后的时间,认真清扫室内卫生,做到与办公环境相协调,体现雅致、和-谐的氛围。朋友们!让我们全体员工齐动手、共担当、快行动,全员参与到维护办公室环境卫生的行动中来,强化广大__员工维护良好卫生环境的自觉意识,共同营造干净整洁的良好办公环境。
篇9:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”听着这首熟悉的旋律,我仿佛看到了骄傲的五星红旗矗立在世界之巅,民族之林。五星红旗是我们的国旗,有五星红旗的地方就代表我们的国家,自古以来有国才有家,不少人舍小家为大家,这就是一种信仰,为了共产主义的事业而奋斗终身!
满怀激动的心境看完了阅兵仪式。中国人民军队展现出的威武雄姿,他们坚定犀利的眼神,整齐干练的步伐,一切行动听党指挥的执行,让我们觉得自我生活的国家是安全的,有保障的。各种先进武器的展示,代表着中国力量是强大的,不可侵犯的。这是国家让人民放心!
我是祖国大家中的一份子,是一名小小的医院检验工作者。每一天我做着同样的检验工作,从分析前阶段的标本采集、处理离心,到分析中的室内质量控制、标本检测,再到分析后的报告发放。每一个环节都要做到精益求精才能准确的把报告单交到病人手上,才算是交上了一份满意的答卷。就是这样一份日复一日,年复一年的工作我把它当作了我的职责,并将把这份职责一向承担下去。
今日,中国砥砺奋进,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。实现了炎黄子孙盼望千年的梦想,中国向世界证明了自我。
国家是由无数人民组成的,我们有一个靠谱的执政党,是它在领导我们不断前行,并且让生活越来越完美,让信心承载着期望,让梦想变为现实!
如今的中国正在飞速向前,中国这条巨龙正在飞速攀越着许多的高山,终有一日会屹立在世界最高峰上。我为我是中国人自豪!
篇10:保护环境六年级倡议书
公司成立一周年后,各部门、各位同事之间的陌生感、新鲜感已经消失,取而代之的是相互间的熟悉和习以为常。而熟悉和习以为常往往带来沟通的惰性,即不注意沟通,不重视沟通细节和技巧,表现为对沟通的不敏感甚至麻木。
本次hr组织的沟通技巧培训很及时,既是为公司员工提供沟通上的理论支持,为公司内部的和谐发展提供了技术条件,又为员工及时地提了醒,为部门间和同事间的和谐相处打下基础,非常宝贵。
通过培训,我们学到了丰富的理论知识,总结了沟通的各项原则和立场,列举了各项沟通技巧,得益匪浅。归纳一下,大致有以下几点心得,愿与各位同仁分享。
一换位思考是沟通之王
老师开课时提出了问题:与人相处应该注意哪些问题?
同事们说出了很多要注意的问题,其中包括换位思考,即常常说的“将心比心”。实际上,这正是沟通技巧里面重要的一个核心原则。自己只有先换位思考,才能体 会到对方的感受,才能理解对方的难处,才能明了对方最需要什么,在双方有争议的时候更是如此。因此,只有互相换位,相对地才能说出对方最愿意听的话,让对 方最心暖,让对方最宽慰,从而达到最好的沟通效果。反之,沟通的结果就是争吵,争辩,不欢而散。不但无法通过沟通解决问题,反而,沟通成了制造新矛盾的导 火索。
篇11:实用的保护环境的倡议书格式
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议
参考:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。
7、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
8、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极。
同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!
篇12:高一新学期生物教师教学计划
生物学科是一门实验科学,生物实验则是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使我校的生物实验教学至始至终,保持一个良好的态势,特我制定了本工作计划。
1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的改进实验教学方法。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
2、对所有的仪器及时编号、在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范化管理仪器。并按学校要求做好明细账。在学校教导处的监督下,本学期清查一次仪器,对所有的账目全部录入计算机,实现电子化管理。
3、对全校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
4、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
5、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
6、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各年级分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续。制度上墙,按要求悬挂整齐、美观。
7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
8、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
9、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
篇13:天然气管道安全保护协议
甲方:________________(以下简称甲方)
乙方:________________(以下简称乙方)
为满足____________公司天然气分公司管道建设的需求,乙方在甲方管辖界区内铺设天然气管道,为保证沿线企业、建设工程和人民群众的生命财产安全,经双方友好协商,签订本协议。
一、乙方在甲方管辖界区内铺设的天然气管道须遵守甲方管辖界区内所执行的规范、标准及管理规定。
二、乙方在化工园区的建设必须依照甲方审批认可的方案建设进行,甲方将在乙方施工过程中予以监督,以保障乙方建设管线区间周边甲方已建管道和建构筑物的运行安全。
三、由于甲方的进一步开发而需要对乙方已实施的天然气管道实施保护时,遵循以下原则:
1.为确保安全,甲方在进一步开发过程中不能直接在管道性中线上方两侧各5米范围内建设永久性建筑。
2.甲方在需管道保护范围内建设道路、管道等设施需要对管道实施保护的建设工程,甲方需提前30天告知乙方需要实施保护的天然气管道的范围,以使乙方有充足的时间准备相关天然气管道的保护工作。
乙方将在甲方需求的合理期限内,自行完成相关天然气管道的保护工作。
四、加强管道保护巡查,在施工和运行过程中发生事故,由此造成的管道、设施的损坏、环境污染,由责任方承担一切损失和善后处置工作。
因不可抗力导致损失的,双方互不承担对方损失(由乙方管道输送的介质造成的环境污染的处罚和处置由乙方承担责任)。
五、乙方在甲方管辖界区内铺设的天然气管道发生故障必须及时通知甲方,需进行检修、维修、改造和进行特殊作业时须得到甲方的工作许可,办理作业许可证。
六、乙方负责建设项目的政府行政许可(安全、环保、消防等)工作。
七、工程竣工后三个月内,乙方应向甲方提供本天然气管道竣工测量成果一套。
八、本协议经双方签字盖章后生效;
协议一式六份,双方各执三份。
甲方:____________(公章)乙方:____________(公章)
________________管理委员会______________________公司
授权代表人:(签字)______授权代表人:(签字)______
日期:____________________
篇14:实用的保护环境的倡议书格式
同志们:
今年4月22日将迎来第xx个“世界地球日”。地球,是生命的摇篮,是人类共有的家园。但是,由于人类的破坏,地球正变得千疮百孔、遍体鳞伤,酸雨频繁、海啸连绵、山洪肆虐、沙尘暴逞威,灾难一次次向我们敲响警钟:保护生态环境已经刻不容缓!保护地球,从我做起。我们要树立环保意识,爱护环境,崇尚文明,无疑是我们自身的道义和责任。为此,根据今年世界地球日主题“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。我们向全体同志发出以下倡议:
一、提高环保意识,了解相关环保知识;
二、奉献环保爱心,加入环保行列,做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动,保护环境,节约资源;
三、爱护环境卫生,不乱丢垃圾;
四、维护绿化,认养花树,不践踏草坪,不摧残花草树木,争做环保卫士;
五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄,尽量少乘坐电梯;
六、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;
七、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
八、使用环保产品,减少环境污染;
九、珍惜资源,物尽其用,一物多用;
十、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
十一、清洁出行,尽量选择步行或者自行车。
保护环境,就是保护我们人类的未来!保护地球,就是保护我们自己!同志们,快行动起来吧!让我们以主人翁的姿态投入到环保行动中去,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青,让文明之花永不凋谢!让我们携起手来,共同缔造绿色美好的明天。
倡议人:
日期:
篇15:技术合同:知识产权保护框架协议_合同范本
合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下面请看“技术合同:知识产权保护框架协议”一文:
技术合同:知识产权保护框架协议
鉴于:基于gsm和gprs及其演进技术的移动运营商、移动终端制造商、终端技术(器件)的开发商及制造商、增值业务提供商自愿组织_________论坛(以下简称“本论坛”),对移动终端新技术,新业务以及各类移动终端之间的互通能力和对业务的承载能力进行研究,形成华语地区移动终端的倡导性建议,共同推动华语地区移动业务发展,满足日益丰富的移动业务对终端的要求。
各方授权代表通过友好协商依据《_________论坛章程》,就各方在倡导性建议中拥有的有权成果的实施许可达成一致意见;同意签订本协议。
第一条 定义
1.1 各方:是指加入本论坛,签署本协议的所有成员。
1.2 一方:是指加入本论坛,签署本协议的任何一个论坛成员。
1.3 其他各方:是指各方中排除上述一方之外,其他所有签署本协议,加入本论坛的论坛成员。
1.4 协议外其他方:是指除签署本协议,加入本论坛的各方以外的个人,法人或其他组织。
1.5 倡导性建议:是指经过论坛表决程序通过的针对某项移动终端新技术或新业务的技术文件,该文件将在本论坛成员中获得广泛的推荐和应用。
1.6 有权成果:是指一个或多个论坛成员提交到本论坛的,在本协议生效前及生效后,该成员或这些成员拥有知识产权的成果。
1.7 知识产权(ipr):是指由一个或多个论坛成员或协议外其他方的智力劳动成果依法取得的(无形资产)专有权利,包括但不限于专利申请权、专利权、著作权的文件、技术及相关成果的合法权利。
1.8 许可方:是指拥有本协议中的有权成果,并给予其他成员当中的一方或多方实施许可或授权其他各方使用的一方。
1.9 被许可方:是指对本协议中的有权成果,获得其所有人(许可方)实施许可或使用授权的其他各方。
第二条 许可范围
除非许可方和被许可方就有权成果的知识产权达成的许可协议(以下称“许可协议”)另有规定,在本论坛所涉及的全部研究领域内,有权成果的许可范围包括但不限于在中国境内从事用于gsm、gprs及其演进技术领域内的移动终端产品或技术的设计、开发、应用、制造、销售等。
第三条 权利和义务
3.1 各方应各自保证资源,致力于符合和推广使用本论坛最终形成的各项倡导性建议。
3.2 经过论坛表决程序通过的倡导性建议,以及或由论坛成员共同讨论和研究形成的其他成果,除论坛成员在其中已拥有的有权成果和知识产权外,其他知识产权属于论坛成员共同享有。
3.3 论坛成员在倡导性建议的形成过程中应如实向论坛其他成员告知其提供的文件、资料和技术成果中是否包含知识产权或可能存在的知识产权,其他论坛成员应在倡导性建议形成之前对涉及的自己拥有的知识产权提出主张。若倡导性建议形成后发现存在论坛成员尚未披露的知识产权信息,则各方可根据有关论坛规则,重新对倡导性建议进行讨论和表决。倡导性建议被论坛通过前,任何成员可以拒绝在议案中加入其知识产权并拒绝许可。
3.4 若上述倡导性建议,相关成果中包含一方的有权成果,该方将继续拥有该方对有权成果的所有权利。
3.5 倡导性建议被论坛通过前,任何成员可以撤回其议案,并拒绝向其他各方进行知识产权的许可,具体的时间和处理方式,各方将另行讨论,并在有关规则中确定,但论坛成员不应随意撤回其已经提出的议案。
3.6 一旦被论坛通过成为倡导性建议,在倡导性建议中包含其有权成果的成员可根据各方已经达成的一致,与其他成员签署有关许可协议,许可协议的签署应基于公平、合理、非歧视的原则。若该成员拒绝进行许可,应以书面形式说明合理理由,上报理事会。
3.7 除非许可协议另有规定,许可方依据本协议做出的知识产权许可是非独占的,非排他的,不可撤销的和不可转让的。同时,许可方可向协议外其他方进行许可,其条件不受本协议的限制,由许可方自行决定。
3.8 倡导性建议被通过后,其他各方可自愿按第3.6条的规定与有权成果的所有者签署协议,签署的时间,范围由成员自行决定。
3.9 对于论坛未形成的倡导性建议,提交原文件的成员有权自行选择进行专利申请或对其作其他处置,但不应侵害其他论坛成员的合法权利。
3.10 许可方向被许可方的授权范围和许可的期限以各自另行签署的许可协议为准。
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篇16:保护湿地的倡议书范文
亲爱的同学们:
什么是湿地?湿地就是陆地上有水、有草、有鸟和有鱼类赖以生存的地方,那里碧水蓝天,鸟儿在天空中飞来飞去,互相嬉戏,鱼儿在水中快乐地游着,这里是小动物们快乐的天堂,在这里可以聆听到天籁之音,那种境界,就是任何人也会被陶醉的。
但是,近年来由于人们大量的砍伐树木,滥杀动物,导致湿地大片大片的消失,让动物们无家可归,天空中的小鸟有气无力地划过天空,伴随着几声凄凉的叫声,没有水的鱼儿在干涸的池塘里蹦上蹦下,在水中流着悲伤的眼泪。
现在,我呼吁大家都来保护湿地,关注湿地,保护生态,这是我们每个人的责任也是我们每个人都能做到的,为了不让鸟儿再悲伤,为了不让鱼儿再流下眼泪,让我们保护湿地,让大自然恢复生机和活力,请不要再砍伐树木了,再也不要滥杀无辜的小动物了,它们也有权利享受大自然赐予它们快乐生存的空间和自由,善良的人们快献出一点点对大自然的关心和爱护,关注湿地,保护生态,让我们赖以生存的美丽地球变得更加美丽,富饶。
篇17:保护环境倡议书
亲爱的老师、同学们:
大家好!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。
老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
倡议人:___
20__年_月_日
篇18:小学关于保护环境倡议书
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!最近,我们街上老是“尘土飞扬”,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。并且植物也少得可怜,仅有几棵大树站在那儿!如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!
以往,有宇航员在天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
是啊!善待地球就是善待自我,拯救地球就是拯救未来!鉴于此,我想提出以下几点提议:
1、在马路中间建几条绿化带,多种些花草树木。
2、在公交车或的士上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。
3、招募一些环保志愿者,及时清理大街。
4、让住在街上的人们在窗外的防盗窗上种点植物。
不明白我的几点提议是否可行,但请你们研究、采纳!
篇19:学校2024年环境保护工作计划范文
环境保护是我国长期的一项国策,实施绿色教育,是我们学校深化教育改革,全面推进素质教育的需要。我们学校一向以来重视环境教育、重视绿化校园,为了更好地加强对小学生进行环境意识的教育,提高小学生自觉参与环境保护工作的积极性和自觉性,使他们从小认识环境和环境保护的重要意义,养成环境保护必须从我做起的良好习惯。为此我校把提高环境意识,养成良好环境道德,纳入学校道德情操教育的内容,把保护环境作为利在当代,惠及千秋的大事来抓。结合本校实际,特制定如下工作计划。
一、 指导思想:
以《全国环境宣传教育行动纲要》为创建“绿色学校”活动的指导思想,以培养绿色人才,提高国民素质为根本宗旨。把校内课堂渗透,校外社会实践为重要途径,积极开展环境科学知识、环保法规等方面的教育教学活动,着力培养学生的创新和实践能力,提高师生的环保意识,养成文明行为,增强环保法制观念,培养高度文明素质的接班人为目标,积极开展工作。
二、 领导机构:
1、校成立环保建设领导小组
组长:方锐棠
副组长:卢许昌、欧阳光辉
成员:各班主任、科组长、少先队大、中队长
领导小组分工:方锐棠校长主持环保的全面工作;卢许昌、卢淦光、欧阳光辉负责落实各项工作;各班主任、科组长负责落实教学计划中的环保内容,抓好课堂渗透和课外环境教育活动、环保宣传、橱窗、墙报工作;少先队大、中队长负责组织好课外活动小组开展环保试验、监测和调查活动,小广播等宣传工作。
三、 工作重点:
1、加强宣传教育工作,召开一次师生动员大会,请镇环保部门的领导到校进行一次专题环保讲座,提高师生们对环保工作的认识,提高和增强师生们参与环保工作的自觉性和积极性。
2、开展环保的宣传教育。利用学校小广播及时播放环保知识节目,报道各班开展创建活动情况,学校印发一些环保教育资料,定期出版宣传栏、黑板报,使全校上下掀起一个环保的热潮。
3、把环保工作纳入学校工作计划。学校的德育、体育、智育等教学计划要有环保教育活动的内容安排。科组计划和个人教学计划、班主任工作计划都要有环保教育内容体现。第二课堂和少先队工作计划也要有具体安排。
4、组织全体教师到“绿色学校”参观学习。学习他们如何向学生进行环保知识教育的先进经验。学校订阅《中国环境报》、《环境》、《中国环保》等报刊杂志供老师们学习和教学参考,成为各科教学渗透环境教育的工具书。
5、少先队组织开展“保护环境,爱护家园”为主题的环保中队主题会。组织三至六年级学生开展以环保为主题的社会调查,调查学校周围空气污染情况,特别是校前的白濠陂的污染情况,以及机动车流量及排气情况。学会撰写环保“小论文”出好环保画展,进行一次环保知识小测验检查对环保知识的熟知面。
6、制定各学科的环保渗透教育计划,通过学科教学渗透进行环保教育。积极挖掘教材内容有机地渗透环保教育,不但思想品德、语文、数学、英语、自然、社会等学科要做,而且音乐、美术、劳动等学科也要因势利导,引导学生悟出做好环保的重要性。
7、办好一个环保教育资料展览室,展览一些我国和世界有关环境污染、滥用资源造成的危害等图片、数据;展览外地环保的成果和本校环保的先进事迹和取得的成绩,增强学生的环保意识和调动学生自觉参加环保活动的积极性。
8、充分发挥植物园的作用,植物园里有几十种生长茂盛的植物,还有供学生自己实践的劳动基地,只要对学生加以指导,让他们认识植物的多样性以及植物的生长对生态的作用,并认识各种植物的特性及栽培方法,这里就可以成为环保教育大的一个基地。
9、保护环境从我做起,以身边的小事做起,要求每个学生都能把讲卫生、讲文明与重视环保联系起来,从爱护身边小环境开始,从而为保护地球大环境出力,使学校保持窗明地洁、绿荫满园。在学生中开展节约能源,保护资源活动:
①、节约用水、用电,洗手或清洁时水龙头不要长开,一个人在教室不要开齐所有的光管、风扇,离开课室时要及时关掉电源。
②、节约学习用品,没有写完的作业本可以留作下学期练习用,能用的文具不要丢掉,不要比排场、比漂亮,随时换文具,尽量延长文具的使用寿命。
③、各班设废品收集箱,把废纸、废汽水罐、矿泉水瓶等收集起来,利用废品制作一些小玩具、小手工等,变废为利。
④、开展植树栽花活动,美化家庭、美化学校,爱护花草树木,不攀枝折花,不践踏草地。
10、增加校园文化建设,增添几条永久性的环境教育宣传标语。学校小广播、图书阅览室有环保宣传内容。
11、积极参与环保宣传监督工作。在学生自身提高认识后,发动学生向家人及亲友进行环保宣传;开展我与爸爸、妈妈谈环保活动;检查自己家环保方面的不足,动员家人作出补救措施。组织学生深入调查,指出社会上破坏生态平衡的现象,并提出整改意见。培养学生分析问题、解决问题的能力。
12、发动学生参与校园的环境保护工作,彻底清除卫生死角,使校园每一个角落都成为校园的景点,并做好检查评比工作,保持校园的整洁美观。
13、学校领导、教师定期参加环保教育培训,并定期开展有关环境教育的学习和活动。
篇20:保护环境的倡议书700字
广大的青少年朋友们:
你们知道吗?我们的地球是一个十分美丽的星球,她的上面蓝色的白色纹痕相互交错,穿着一件薄薄的水蓝色“纱衣”,像一位美少女。在茫茫宇宙中,地球是渺小的,就像一叶扁舟。地球,是我们人类的母亲,她给了我们生命;地球,是生命的摇篮,哺育我们成长,带给我们人类安全。
你们知道吗?地球所拥有的自然资源是有限的,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生的,长期给人类作贡献。但是因为人们为了自己的个人利益,随意破坏自然资源,乱砍树木,造成了一系列的生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。
而我们在生活中也浪费了许多资源。如:水龙头那清澈的水不停地流出来,可用水人却不知去向;房间里的电视、电灯都开着,可里面却空无一人;被扔掉的笔记本中,却才用了几页。
朋友们,“珍爱地球人人有责,保护环境从我做起”。我们应该爱惜地球上的每一点资源,不能浪费。作为生活在地球上的一份子,我提出以下建议:
1、珍惜水资源。在水池旁贴上一些关于节约用水的标语,这样人们来水池用水时,就能看到这些标语,并且用完后关上水龙头。
2、每周在班会上开展“节约资源”的教育活动,让每位同学都畅谈自己的建议和意见。
3、在森林里,放一些关于“禁止砍伐树木”的标语,如果有人还砍伐树木的话,那么就给他相应的惩罚。
4、学校应派几名红领巾监督岗来监督同学,要是哪个同学忘了关水龙头或乱扔垃圾,就提醒同学一下,如果他再不听的话,那么就扣掉他们班级的分数。
虽然我们的力量还很弱小,但是我们不能放弃!因为地球是我们目前的一个适合人类居住的星球,是我们赖以生存的家园,让我们从身边小事做起,保护地球,让地球好好地造福于我们的子孙后代吧!
倡议人:
20__年__月__日