家长写给老师感谢信简短语句精品20篇

我的好老师

我的班主任是赵老师。赵老师对我们学习很严格，但是对我们也很关心。我们同学都很喜欢她。

这一次，由于自己在上体育课的时候不小心把脚摔伤了，后来妈妈带我去医院拍片显示骨折，要打石膏。我的行动就会很不方便。

在学校里班里的同学都很热心，上厕所也变成难题，但是玥玥都会带我去，还有其他同学都会扶着我，这让我觉得特别感动。

这次学校参加成人礼。赵老师问我能否上台，其实我也是多么地想参加，我好为难，因为我怕自己站不牢，会影响大家。但赵老师鼓励我，这又让我增强了信心。

去排练的时候，由于路程实在太远，加上之前一直跳的有点累。感觉有点难。老师好像看出了我的心思，要背着我过去，我觉得很不好意思。因为妈妈个子比较高，平常抱我都比较累，赵老师怎么会背得动我呢。但是赵老师说“没事，我背你过去，”赵老师就把我背起来。我感觉被赵老师背着特别温暖，就像妈妈一样。一路上听着她不停地喘着气，我想自己下来，但赵老师坚持把我背到的目的地。在那边又给我们辛苦地排练。

赵老师对我们的爱是无私的，为我们成长付出了许多辛劳与汗水。我们一定要好好学习，用好的成绩回报老师。

亲爱的朋友们：

你们好!在这金风送爽、丹桂飘香的季节里，中秋佳节与教师节接踵而来。在这幸福灿烂的日子里，董事会和学校对你们过去一年的工作表示真挚的感谢，并送上最美好的祝愿!

朋友们，回顾学校过去充满传奇性的一年，令人感慨万千。学校的每一项任务的完成，学校每项成绩的取得，无不需要你们艰辛地付出。学校领导型人才的培养、特色品牌的创建、升等晋级的筹备等各项工作，都是你们用智慧与汗水、用责任与奉献去实践、去开拓、去创造的。尤其是当学校面临困境时，你们凭借对学校一腔的赤诚，与学校荣辱与共，风雨同舟。也正是你们多年的奋斗不息、勇于担当的使命感和患难与共、肝胆相照的人格魅力，使我们的“自强不息、厚德载物”校训洋溢着浓郁的人文之光。朋友们，你们辛苦了!谢谢!

朋友们，在这实现民族复兴的中国梦的大环境中，作为一名知识分子，正是实现骨子里自幼养就的家国梦的最佳时机。古诗云：穷且益坚，不坠青云志。讲台虽三尺，也可溢放万世光芒;身份虽平凡，也可造就千秋伟业。朋友们，心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。让我们努力实现我们的家国梦，为民族的强国梦尽一份力吧!

朋友们，学校又在新学年里踏上新的征途。路途处处弥漫着狼烟，危机四起;航道处处含藏漩涡，困难重重，尽管如此，学校仍将坚定“全国知名，全省一流”的办学目标，继续创建教育知名品牌，深化与完善一系列改革，狠抓质量，独树一帜，办好人民满意的教育。同仁们，让我们坚守领导型人才培养的核心价值观，怀着以父母之心办教育的朴实情感，继续发扬勇于进取的精神，在新的一年里谱写新的篇章。

亲爱的朋友，在中秋佳节里，祝你及家人团团圆圆、幸福安康;在这第30个教师节里，祝你事业有成，美梦成真!

此致

敬礼

各位家长：很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作；二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：

(一)、 心理

在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事，仿照讲述，看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较，给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。

(三)、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等，特别要培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。

(四)、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解，认为我们将孩子分开好班和差班进行教学，其实我们的分组教学也叫小班额教学，即将小朋友分成两组，每个老师带一组进行上课，完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人，能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度，而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中，减小了讲说话的现象。

(二)、天气逐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期，为了了减小孩子发病的机会，请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾，让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗，避免出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿，是不是在幼儿园吃不饱？其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的，保证足量（将表格内容读出）。由于午点是3：00进行进食，然后有教学活动和兴趣活动，到放学时已是5点半了，孩子觉得肚饿是正常的，证明孩子消化力强，吸收得好，晚上家长只要提供孩子谷类1.44两，肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两，蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

尊敬的幼儿园领导,各位老师:

大家好!我是大三班的赖韬而小朋友的妈妈,我很高兴,能在此时说出自己心中的喜悦…

赖韬而小朋友20xx年的9月份成为琴岛幼儿园一员,那时我并不看好这所幼校的,但因为自己的先生说了,有一个吴老师在,很多事情有所照顾,担忧就少了点,所以就给他报读琴岛。每一位家长都为孩子第一次上学而担心(怕他哭,怕他受伤,怕他没吃饱….)而我也一样.但后来慢慢的发现,这所幼校并没有我想象中那么的不好,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他把爱渗透到他幼小的心里…这我都看在眼里,爱在心里!

在琴岛,让我时时刻刻想着的是校所的改变哦.校所的教育理念及教学铁序不断地提高，如老师有趣引导孩子的兴趣,爱好…在琴岛幼儿园读了一段时间，我发觉韬而的口头表达词汇增加多了，带他出去玩，他都能说出广告上的字词，让我觉得意外又惊喜。韬而放学回到家后把字宝宝书本拿出来，说：“老师说要亲子阅读，并且边点边指字认读。”他就逐步养成了爱学习喜欢阅读的良好习惯。老师还鼓励他在每周一国旗下讲话，让他担任小主持人。他每天一起床就告诉我，他要上学了。看着孩子在琴岛开心又能学到知识，我把我周围邻居的孩子也介绍到琴岛就读，也得到邻居家长的认可。最近，我也很荣幸成为家委会一员，变身为家长代表，参加幼儿园社会实践活动的。儿子看到我也跟着他一起，也为妈妈感到开心而自豪.

最后,我感谢琴岛的领导们,老师们,你们是赖韬而校园生活的导航之星,谢谢你们无微不至的照顾,默默奉献…

在此，祝福我们亲爱的老师工作顺利!身体健康!家庭幸福!祝愿我们的琴岛幼儿园越办越好!

此致

敬礼!

尊敬的乐倍儿艺术幼儿园小班的老师们：

您们好!我是王思彤妈妈。时间如梭，彤彤已经上学差不多2年了，平时接送总是匆匆忙忙，心里有很多话没来得及和老师说，心里真的万分感激老师们对彤彤的爱护以及教导之心，借着家长开放日也让我完完全全的了解到彤彤在园的一切。记得刚上学那时彤才2岁，由文老师和冯老师一起带着，2岁还属于一个婴幼儿阶段,刚上学心中无比的牵挂怕会有什么状况，结果总是出人意料老师把彤彤教得很好，让我很放心。直至上到小班，慢慢长大的彤彤开始有个人得观点，前不久放学回来总会说：今天我的文老师教我劈腿哦!教我唱歌哦!教我读字哦!我教你好不好?准备好咯：上 上去的上，下 下去的下、我送给你的画你喜欢吗?我的冯老师教我。接放学看见周周老师帮绑好2条漂亮的小辫子彤彤脸上洋溢着满满的幸福感时心里真的很欣慰，很满足。

因为彤彤的发量原因绑头发真的是一个技术含量很高的活，别人夸她头发绑的真好看!彤彤总会说我的周周老师绑的，感谢您满足了一个小女孩爱美的心!

2年时间的相处，彤彤习惯性的称呼为我的某某老师 因为在她心里她觉得她喜欢的她爱的才会称为我的，当她第一次称老师是我的时候我就知道老师们对她的影响很大，在心中占据很重要的位置!

通过这次的教育开放活动，让我很真实的了解到幼儿园的教学理念，玩中学，学中玩，在玩中学知识，没有给孩子们太多束缚，可以在自由快乐的氛围中渡过美好的童年。

在此再次感谢老师们的爱护和教导，希望我们小一班的小朋友们健健康康快乐的成长!老师们工作顺利! 一切安好!老师辛苦了!

怎么写一封给老师的感谢信(三)

敬爱的康老师：

转眼间，二年级的学习生活就要结束了，但无论是孩子还是我们家长，对于您都有份难以割舍的留恋，在您悉心教导下，孩子们懂得了珍惜时间，学会了感恩，收获了自信。虽然您很年轻，又是一位新老师，但是您却花了大部分时间在孩子们身上，您对待工作认真、负责，孩子们这一年来都有着不小的进步，我们二2班的所有家长有目共睹，我们都想对您说一声：“康老师您辛苦了，谢谢您!”

孙锦程这一年来的变化很大，无论是体育还是学习成绩，他都有了显著的提高，体育成绩甚至可以达到优秀，这是他原来不可能做到的事情。他对您的课也非常感兴趣，您讲的知识要点，他都能回来说的一字不差，可见您的课是多么生动，让孩子如此认真。他以前语文成绩不是很好，但是现在他的语文成绩可以和数学并列，都达到非常优秀。他甚至模仿您，回家自己做课件，在黑板上讲课，写板书，讲得有模有样。还有了长大以后想当一名教师的理想。可见他是多么的爱戴您，崇拜您。您是他心目中的好老师!

在这短短一年的时间里，韩羽恬的学习成绩有了非常显著的提升，无论是对数学还是语文，都产生了浓厚的学习兴趣，感觉刚刚还是个娇纵任性的小女孩，转眼间变成了一个懂事、乖巧的小大人。每天放学回家，不再像以前那样需要反复督促才肯学习，而是自觉的独立完成作业，甚至会跟我讨论上课学到的课本之外的扩充知识，并且养成了每晚阅读的好习惯，当遇到精彩的句子，她都会拿个小本记下来，开心的说：“下次写作文我一定要用上”，尤其是数学成绩明显进步了很多，当遇到难题，她不再像以前那样轻易放弃，还反复叮嘱我不要告诉她，老师让我们要有自信，可见她现在已学会了上课认真听讲，体会到了学习的乐趣，改掉了上课爱说话的坏习惯，这些都是以前不曾有过的。

吴雨哲在这一年里，也有着不小的进步。他越来越自信、乐观，积极向上。甚至爱上了读书，利用分分秒秒时间来阅读。他的语文成绩直线上升，人也变得有责任感。看着孩子这样独立，仿佛一下子长大了好多。这全是您的功劳呀!

此外刘泽棋、韩景灏、张曜鹏等同学每个人都有着不同的进步。整个二2班都在前进着。

然而，令家长们倍感惊喜的不仅仅是孩子们学习成绩的提高，更重要的是他们学会了感恩、忍让，学会了与人相处，懂得了互相帮助。您每天让孩子们坚持微信读书，鼓励孩子们阅读，让好多孩子爱上了阅读。可是您却牺牲了自己的宝贵时间，对孩子们付出了全部的心血，对于年轻的你来说，真的是太不容易了。

在这一年的时间里，作为家长，我们实实在在的感受到孩子们的成长和进步，几乎每天放学都能看到孩子脸上洋溢着兴奋、欢快的笑容，让我们感受到他们的校园生活一定是充实的，多彩的，这些都离不开康老师的精心呵护。在这里，真诚的希望三年级的学习生活仍有您的陪伴，与孩子们一起快乐成长!

这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!

您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明!

您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

亲爱的老师：

您好!

伴随着教师节的来临总让人忍不住怀念以往课堂上的那个身影，至少那时候愿意谆谆教导我这样一名差生的老师实在是难以让人忘记，或许在您眼中我只不过是诸多被教育学子中的普通一员，但是在我眼中您却是教师之中最让人感到真诚与温馨的存在，而此刻的我写这封信也正是为了感谢您当初对自己的那一番谆谆教导。

还记得您在新学期的自我介绍以及与班上学生们的一番互动，那种活泼又亲切的身影正是自己眼中最为美好的教师形象，只不过后来自己在考试之中的频频失利始终让我难以抬起头来，似乎在这个班集体之中我成为了一名专门在考试中拖后腿的存在，但是我也明白天空中的那一片乌云终究还是有着被太阳驱散的一天，您对我的课后辅导以及诸多见解才是至今让人感到难以忘怀的一幕，也正是因为如此我才会坚定一颗想要在学习之中奋发向上的决心并为之努力，后来在考试之中一雪前耻也让我明白了一名优秀老师对于学生的成长是多么重要。

学校举办的校运会总是让学生们因此而感到欢欣雀跃，但是此刻的我看着校园中举办的运动会难免想起您对学生的一番付出，那时年幼的我作为参加运动会的运动员奔跑在举办校运会的操场之中，耳边不时传来的加油声似乎不断加剧着内心的沉重与焦虑，终于在一个转角因为自己不小心摔了一跤导致第一名与我们班失之交臂，在班上同学的埋怨以及自己内心的愧疚中迎来的却是您的安慰，可想而知经历了那般委屈的自己面对这样温馨的一幕是多么让人心生感动啊。

毕业典礼往往是欢声笑语之中夹杂着一丝抽泣的，无论是对新学校的向往还是自己长大以后的喜悦都难以掩饰大家对老师的不舍，似乎踏出校园以后便再也难以回到这个陪伴着我们学习与成长的地方，虽然说那时老师您只是选择在一旁默默地注视着我们这群刚刚毕业的学生，但是我能够体会到又一次送走一届学生的您面对眼前的一幕是多么地不舍，只不过作为老师的您为了不让我们这些学生感到难过只能选择故作坚强。

匆匆而过的时光似乎总是难以让学生的心情感到难以平静，只不过一想到自己这么多年从未回到校园看望老师便感到有些内疚，或许在这方面自己作为一名您曾经教导过的学生实在是存在着许多不称职的地方，但是当教师节来临的时候我总会忍不住想起您曾经在课堂上面教导我们知识的场景。

此致

敬礼!

写信人：

20xx年x月x日

尊敬的校长，敬爱的高一二班邢君老师和各科任课老师：

你们好!我是高一二班学生的姐姐，因父母文化程度有限，受父母再三委托，写此感谢信，想对大家对弟弟的付出表示诚挚的感谢!

我的弟弟，在初中时，在本应该活泼好动的年纪，却异常的沉稳，性格极其的内向，不与他人沟通，一整天也不说几句完整的话。初入高中我们感到极其的担心，怕他不能适应住宿生活，怕他被别的孩子欺负，怕他不敢向老师问问题，怕他生病不敢请假，怕他……

今年9月初，在父母的极致担心下，弟弟进入了咱们二中，虽然担心，我们却也是无能为力，只能跟班主任邢君老师详细地介绍了弟弟的情况，拜托她跟其他任课老师对弟弟多加注意和关照。

两周后，弟弟第一次过大周末，回家。回到家，就跟爸爸妈妈聊起两周的高中生活，讲他的班主任邢老师看似温柔却也严厉，谈他的语文孙老师说话语速虽然慢说的内容却很重点，聊他的物理梁老师讲课声音虽然不大却内容很多，还有他的数学李老师应该快生宝宝了，英语魏老师个子很高要求也很高。说他同学谁谁的字好，谁谁的脾气好，谁谁的习惯好，谁谁笔记做得好……

看到这样的弟弟，父母诧异极了，这改变也太大了点吧，妈妈眼里含着泪。

那天晚上，妈妈出门拿东西，不小心手被门上的钉子剐了一下，妈妈“哎呦”一声，弟弟赶忙过去，问是怎么了，一看出血了，急急问妈妈“疼不疼?怎么不注意一点?”急拿一个创可贴贴在伤口上。晚上临睡前，又去妈妈屋里问，伤口还疼不疼。那天晚上，我知道，妈妈哭了好久，爸爸也红了眼眶…… 我知道，妈妈不是伤口疼，是高兴，是弟弟符合这个年龄的“鲜活”、是他不再排斥沟通、是他心门的大开，让妈妈觉得高兴，觉得放心。

妈妈很困惑弟弟改变的原因，去问了同上高中的他的同学，才知道升入高中后，学校针对学生的一系列的问题，先后进行了一系列的活动。传统文化教育，学生和自己的爸爸妈妈互动;感恩教育，让学生体会爸爸妈妈的辛劳;各种班会，让学生尽快适应高中生活;小语段写作，让学生勇于表达自己的内心……这样的活动使弟弟受到了很大的震撼，才发生了那么大的变化。

现在，弟弟在二中学习生活将近半年了，在学习上，刻苦努力，非常用功，尤其是在各科老师的悉心教导下成绩进步很快，思想端正;在生活上，能独立自主;思想上，积极进步，乐观向上。每次回家主动和父母沟通交流，讲述学校的趣闻趣事，讲述老师们在教学和生活上的耐心引导，讲述和同学之间的融洽相处……弟弟非常感恩各位任课老师的辛勤教育和付出，我们家人也非常感谢学校和老师们对弟弟的教育和照顾，谢谢你们!

父母一直想向学校和各位老师表达感恩之情，但由于父母文化程度有限，我又在外地工作，元旦放假刚赶回家，父母就再三催促我一定以感谢信的方式向学校和各位老师表达诚挚的感谢!

在新的一年里，祝各位学校领导及各位老师新年快乐，工作顺利，家庭幸福;祝二中越来越好，蒸蒸日上，辉煌永驻!

高一二班学生家长：

亲爱的黄老师：

您好。

快开学了呢。

但不知，为什么这学期如此的伤感。

还剩一年，我们就要各奔东西了呢。

随着时间的流去，有些，可能已经忘了，但有些，我们一生也难以忘怀。因为，它早以刻画在我们心中。比如说：您。

教了我们这些学生整整五年书。殊不知，您有多么辛苦啊!!!从不懂事的一年级生开始，直到开学升到小学最高一年——六年级生。还有最后一年的小学生活，不，应该，是童年生活。

未来，当我们已经有了自己的工作，自己的幸福，从心底里，会永远感谢一些人————那就是任何一个教过我们的老师。尤其，是您。黄老师。

由于我是转校生，所以和您相处的时间和有些人不一样。不过，我知道，您交给了我们很多的东西。尤其有两个印象最深：一是知识，二是对人的态度，也就是做人的原则。嗯，我就主要说第二个吧：您曾经告诉过我们，如果别人说了不好听的话，我们不应该也和他一样，而是化他为空气。如果你不喜欢某位老师，但也要尊敬他(她)……

我还记得，某年，您为了不耽误我们学习，虽然生了病，却硬是挺着来给我们上课。好些女生都好感动，做了贺卡给您。您笑得好开心。除此之外，您还为我们做了好多，好多……

我希望，这一年还能跟您继续生活在一起。

大家都 还是那么开心。

小学的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分开，是苦涩的。相聚，是甜蜜的。

在最后一年，我们不知道我们会经历多少苦，多少甜。但我相信，甜，总会有的。

感谢您。在其余五年里，您给予我们的太多太多。唯一能报达您的方法，也是最好的方法：小升初毕业考试取得一个好成绩，不辜负您给予我们的期望。

非常感谢!

亲爱的，您好。

我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。

1.最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----

我想过很多,认为这句话颇为经典.有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的.

努力争做上层,能够让我去不断进步.

2.在电子商务不会做的时候,你可以通过点击帮助选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢?-----

人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度.现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得.即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的.

我想我应该改变的是要善于利用身边的资源.无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用.并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得.不达目的誓不罢休.

3.电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----

现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超.我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时.总是像个绣花枕头.

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。

老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的.很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力.做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化.执行力就是文化,就是人的能力

4.学习电子商务,至少在谈论时,你也懂.与别人有共同话题.让人觉得你有实力,受过教育-----

走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事.

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得.别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名.没有一点真正值得交际的资本.作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸.

我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学.我在为以后能够立足社会增加资本.为与别人更好的接触增加谈论的实力.

5.整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学-----

这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法，我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。

做人不也一样吗?干什么事，不管它对自己重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、认真的教育，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

6.知道怎么买房吗?如果是我 ,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样子,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样子-----

ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。 这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。

做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，考虑全面了再去做，这是很必要的。

7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不知道,还提什么有所成就-----

作为一个营销专业的人,有必要去了解政府.现在的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多.如果出了问题,找政府是必然的.自己要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的.

谢谢您的教诲，我会一直的去努力。走在人生路上，我也会因为曾经的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开，永远的幸福安康!

给老师的感谢信优秀的范文

教师是这个世界上最伟大的职业，他们栽培祖国的花朵，是国家最出色的园丁。下面是小编给大家带来的给老师的感谢信范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

给老师的感谢信范文(一)

旺苍县教科局、柳溪乡小学领导和教职工：

你们好!在新年来临之际，您们在寒假休息之中，在腊月数九寒天之时，不辞辛劳，翻山越岭，走家串户，登门拜访，意想不到，给我们退休教师送来慰问品，拜了个早年。

你们对我和家属非常亲切，问寒问暖，亲自与我和家属握手，住居拍照，使我们退休教师老有所养，老有所乐，您们送来的不仅是慰问品，还送来了温暖，送来了健康，送来了快乐。使我回想起年轻时在教育战线上工作时的小朋友在上课时呼的老师好啊!此时，我代表柳溪小学的退休教师和家属感谢党，感谢教育部门各级领导，并向柳溪小学的领导和教职工表示真诚的感谢，祝您们新年阖家欢乐，在新的一年里工作顺利，万事如意，更上一层楼!谢谢!

柳溪小学退休教师 贾怀林

20xx年2月11日

给老师的感谢信范文(二)

尊敬的鼓楼区一中心幼儿园领导：

诸位好!

我是20xx级华阳园区小一班学生葛倜泓的家长，在此秋风送爽、丹桂飘香的秋季，致信诸位，聊表谢意。

葛倜泓入园至今已近一月时间，其间受到了华阳园区小一班张康、孙懿青、顾颖三位老师的细心照料和耐心指教，进步喜人，我略举二三事报知诸位：

一、在三位老师首次家访时，发现葛倜泓大便仍然在使用尿不湿，老师们指出这一习惯必须要改正，但家长对孩子这一习惯的改正非常无奈和无计可施，直至入园首日葛倜泓仍然难以脱离尿不湿大便，可是入园没几天，我们欣喜的发现，葛倜泓已经能够脱离尿不湿，自主的完成脱裤子、下蹲等蹲便的所有环节，这得益于三位老师的耐心引导和不厌其烦的指导。

二、葛倜泓入园之初，对规则的遵守情况令我们焦虑，对老师的要求或拒不执行，或置若罔闻，对此老师们与我们家长进行了深入的了解和沟通，双方合作采取一定的引导措施，经过入园四周的学习，葛倜泓对规则的遵守情况有了大幅转变，这也是得益于三位老师的严谨工作作风和认真的工作态度。

三、在家的时候，葛倜泓显得比较自我，经过这近一个月的小班集体生活，葛倜泓已经初步学会了关心别人、力所能及的照顾别人并愿意与别人分享快乐，令我们意外和惊喜。

上述二三事，体现了葛倜泓入园以后从精神面貌、习惯作风的变化，“窥一斑而见全豹”，结合平日里在QQ群、微信群与老师们、其他家长们的交流中得知，其他小朋友的进步也是有目共睹，大家对老师们的感激之情、感恩之心溢于言表。三位老师为小一班的建设付出了辛勤的劳动和难以名状的心血，我做为学生家长，一方面在此向三位老师表示最诚挚、最由衷的谢意，感恩她们为我的孩子、为全体小一班的孩子所做的一切工作，另一方面我也愿意更加密切与幼儿园的联系，进一步强化“家、园互动”，为自己孩子乃至全班孩子的健康成长略近绵薄。最后，请允许我将拙作《水调歌头.谢师恩》赋于信尾，再次表达感激之情。

水调歌头.谢师恩

丙申初秋时，送子入金信。甚忧小子表现，难合师长意。又虑作风习惯，皆难符规范。家长怜子心，诸君莫笑痴。

三位师，费心思，巧计施。显见小儿，进步长足心内喜。赞叹小一诸师，教法严爱相继，吾等可安心。惟愿家园间，互动更紧密。

此致

敬礼!顺颂祺祥!

20xx级小一班葛倜泓父母谨上

20xx-09-23

给老师的感谢信范文(三)

20xx届高三毕业班全体教师:

六月骄阳似火烈，细雨甘霖润心田。高考捷报一传来，全校师生尽开颜。倍受瞩目的20xx年高考成绩已经揭晓，我校高考再创佳绩：415人参加高考，上线415人，总上线率100%;高考 600分以上4人，一本11人，二本119人，本科上线130人。另外，还有39人参加自主招生，被提前录取。

成绩的取得，离不开上级领导和社会各界的关怀和指导，离不开全市人民的大力支持，更离不开全体教职员工，尤其是高三毕业班教师的辛勤付出。

面对日益激烈的竞争态势，你们不叫苦，不畏难，早下手，重落实，稳扎稳打，持之以恒。

无论是在教学一线奋战了数十年的老教师，还是刚步入教坛的青年新秀，无不兢兢业业，无私奉献，披星戴月，以校为家。

最美的风景有你陪伴

尤其是毕业班的班主任群体，当晨光熹微，许多人还沉浸在梦乡时，你们已踏进教室站在了熟悉的讲台;当夜幕降临，别的家庭欢聚一堂，尽享天伦之乐时，你们还在学校精心备课，耐心辅导。付出的辛苦自不待言。

感谢高三毕业班的所有教师，你们殚精竭虑、呕心沥血、默默奉献。有一大部分教师的老家都在外地，可是因肩负着教学重任而不能为父母尽孝，他们都只是默默的忍受思念之苦，把最好的青春无私地献给了学生。

高三的男老师们，你们激情昂扬，口吐珠玑，顶天立地，为师榜样!高三的女老师们，你们慷慨大爱，是铿锵玫瑰，巾帼英雄!你们舍小家为大家，立足三尺讲台，无私奉献，一心扑在教学工作上，用爱浇灌了20xx届景洪一中的莘莘学子，为20xx年景洪一中高考的辉煌立下了汗马功劳。

我们无法将每一位高三毕业班教师的名字和事迹一一道来，但是我们深知高三毕业班的每一位老师的付出与牺牲。此时此刻，此情此景，除了衷心的感谢之外，我们的内心无法用语言来形容!请相信，景洪一中的发展历史将永远铭记着你们的辛勤付出与兢兢业业，你们将是景洪一中最耀眼的星光，照亮一中美好的明天。

在此，学校再次向全体高三毕业班教师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

景洪市第一中学

20xx年六月二十三日

给老师的感谢信范文(四)

我是石湖荡社区学校“中医养生保健”班上的一名学员，现在说说这门课是怎样让我从中受益的。

那是今年六月初一个星期四的早晨。如往常一样，老公吃完饭就出门上班去了，我就去厨房刷洗餐具。当我弯腰把碗放入碗柜后，抬起腰的一瞬间，一阵剧痛从后腰命门处传来，若不是双手扶住水槽，可能就要倒下了。心想：腰闪了，也许休息一阵就好了。就这样站了许久，还是不能动，一动就钻心的痛，并且腰完全使不上劲。可是，也不能一直站着啊!

我只能忍痛试着把脚蹭了蹭，还行，就这样，我一手扶腰，一手扶墙，一点一点往前蹭。总算蹭到了床边，拿到手机，爬到床上，一个多小时已经过去了。

可是现在我该怎么办呢?这时我想到了中医保健课的阮老师，心想阮老师不知这阵忙不忙，能接我电话吗?可是不向阮老师求救也不知求谁了。

怀着忐忑的心情打通了阮老师的电话。我讲了自己的情况，老师就让我用课堂上学到的知识自己治疗。阮老师说：“先敲腿上的委中穴，再按压手上的穴位，拉耳朵上的穴位，然后用电吹风吹一会。”放下电话，我就按老师说的操作，大约半小时后，疼痛减轻了，也可以走路了。我赶紧把情况跟老师说了，阮老师还跟我开玩笑说“你看你自己也成医生了”。我赶紧感谢老师，阮老师让我继续按摩，并且推拿腰部。

晚上老公回家，我就让他给我涂上红花油按压腰部，效果立现，走路轻快多了。

就这样一日早晚两次的敲打按压进行到三天以后，我就可以出门散步了;第四天后基本康复了;到了第七天的星期三，是我期盼的《中医养生保健》课，我是从中心村步行到学校去上课的。

哈哈，神奇吧!

谢谢石湖荡社区学校开办了这么好的班，让我们受益多多!

谢谢阮老师传授知识!

现在放假了，盼望开学后继续跟阮老师学习!

学员：马彩梅 敬上

给老师的感谢信范文(五)

感谢信

尊敬的园领导及幼中三班的全体老师：

您们好!我是綦佳宜的妈妈，在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢!很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢，直到今天才提笔。

佳宜自20xx年9月份入园，至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁，属于班级里最小的一个孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀，满满的爱心、耐心和责任心，一次次让我感动。

记得刚入园的时候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况，让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。

有一次到幼小三班参加开放日活动，整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的，宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们，照顾着情绪波动的孩子们，班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况，我也是含着感动的泪水上完课的。

孩子在幼儿园的细微情绪波动，有几天佳宜不爱吃饭了，又有几天不爱来幼儿园了，细心的姐姐们都会观察到，给予特别的关注，及时和妈妈沟通，了解孩子的情况，给予鼓励，很快就会好转。

佳宜经常会尿裤子或尿床，给姐姐和妈妈们添了不少麻烦，我很歉意的对姐姐和妈妈们表示，放学带回家我给洗就行，每次都是杨妈妈给洗了，我很是感谢，也很歉意。

姐姐和妈妈们对孩子的付出，也赢得了孩子的喜爱，佳宜自己经常不知不觉编歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”，下午接回家总是开开心心，经常还会扎起美美的小辫辫，妈妈问：“谁帮你扎的小辫辫”?佳宜答：“我薛姐姐”，有时候会说“我宋姐姐”，有时候是“我杨妈妈”，还有以前的郭妈妈，一个“我”字，表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。

再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导，感谢摇篮文化!最后祝金色摇篮青岛园越办越好，园领导及所有教职工工作顺利，祝小朋友们健康快乐成长!

綦佳宜妈妈

20xx年8月31日

敬爱的荣老师:

您好!我是吴凯颖,很惊讶吧?现在还有多少人亲笔写信呢.但是我喜欢这种最传统的方式,因为电话里头我有很多讲不出的话.在您收到信的时候，会想这到底是谁？谁这么用心？我有很多事情想跟您说.在这里我可以大胆地写出来。

说真的,当老师不容易,我现在的职业学校的老师有时候都给同学们气哭了(当然是个女的),我想,老师真的不容易。

上次五一没见您之前我很怕您一年没见,变老了些,还好,看到您之后,您还是一如即往的年轻,没有任何老了的感觉。

知道为何我如此的思念您吗,因为,您是我读书中遇见到的最好的老师,我也不知道其他的老师为什么没有这么亲近的感觉.(您平易近人啊！）也可能是因为初三我才开始懂得了很多.懂得读书人都是幸福人的真正含义.现在回想起来,我初二真是一个小孩子.经常沉迷于电脑游戏，还乱花钱.初三到您手中我开始改变.我第一次改变的就是我不说脏话了..真真正正感觉到长大啦.完全可以控制自己.那时候我一天一天在改变.慢慢坚强的意志力,我在初三的改变是思想的改变.所以我要感谢您,回报您.

我觉得,我很荣幸有认识到您这位值得我们学习老师.没有您当我们的班主任可能就没有我那么美好的初三.我认为我们班是当时所以班最幸运的（当您的学生）初三是我读书以来最值得怀念的一年.我喜欢您教育学生的方式,当了您的学生很幸福,也因为这样时间过得飞快.喜欢上您的课,您有一颗宽容的心,喜欢您管得我们不是很严格(哈哈),不会以成绩来衡量我们,我很少看见您对我们生气,完全没有让我们对您讨厌的地方.对您所讲的哲理我认为很正确.虽然我成绩不怎么样,我也不怎么能听懂您的课.但是我永远记住您说的遇到事情先不要急,还有先付出才有回报.我们还没有付出就想得到回报是不可能的.我最后自己总结出来的就是,我们有付出就一定有回报,只是以什么方式,或许以一种我们不知道的方式回报给我们.这绝对符合物理的能量守恒定律.也就是以前人们所说的,好人有好报.

老师您辛苦了!这是发自内心的感言,虽然现在没有什么机会当着您的面说了,但是我会用行动来证明.我现在不能回报您,不代表我以后不能回报您.我有能力了之后,我心中不会忘记您.这都有您的功劳.

谢谢您，我的好老师。

敬爱的老师:

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料、找同学谈心,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,华发早生是我们的幸福,沙哑的喉咙是您辛勤工作的见证。老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

稻穗的香醇,来自于土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于您的一滴滴汗水、一丝丝皱纹和一根根银发。

老师,1年来,你为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过了多少个夜晚啊.度过了多少个春秋.冬天北风怒吼,寒风刺骨.夏天热似蒸笼,蚊虫趁成群.你在备课,批改作业.在六年的学习生崖中,使我感到了无限的快乐和喜悦。而再我的内心仓库里只有一种喜悦使我深深难忘,那就是“老师”他不仅是导师还想一位慈祥的妈妈。老师不仅传授我们知识,还教我们诚信,守信,待人宽厚,这是我们做人的原则。

我们就想那花园里的花朵,老师就想那辛勤的园丁,培育,施肥与我们让我们活泼快乐的成长。因此六年的生活丰富多彩是我们没齿难忘。

师生之情胜过父子之情,师生之爱胜过母子之爱,我们之间建立了比山还高比海还深的情谊。老师,在以后我一定不会忘记您的教导,记住您的恩情。

啊,老师,您随不是我的母亲,却胜似我的母亲;再着短暂的几年里,使我感受到了亲切和慰藉。老师的爱,像一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,又像一把熊熊燃烧着的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

祝:

身体健康!工作顺利!笑口常开!

xx年x月x日

敬爱的老师： 您好!

请您万忙之中，忙里偷闲看完我写给你的感谢信。我虽然写得不好但我是出自内心的感激之情。

曹老师，有您的关爱，使我懂得感恩。人，应该常常怀着一颗感恩的心。古人说 得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”我最感恩的老师是您!我的班主任曹老师!

我是去年从广州增城市一所中学转回来的。由于广州教材与湖北不同步，插班摸底考试成绩全班倒一。是您不怕中考压力接收了我这个特差生。

曹老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮 我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答 您。当我取得不理想的成绩时，迎来的不 是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，分析原因，指点学习方法。您为了鼓励我，您在学校宣传栏贴像张榜表扬我：“不比智力比努力，不比起步比进步。”当我取得好成绩时，迎来的是老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事 时，您会用严历的目光看着我，我要改正 错误报答您。记得有一次，我帮别人抄袭作业被您发现了，您严厉批评了我，并与我讲明道理，抄袭作业不是互相帮助而是一种不良习惯，听了老师的话，我从心里感谢曹老师。

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自 己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛 辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀! 不错的，曹老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的 花朵。

我要感谢我的曹老师。 曹老师，您不仅是我们学习道路上的 引路人，更是我们的知心朋友。在课堂 上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文 课时，总是爱讲些您小时候的一些美好 回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也 不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更喜欢那个在 课堂上娓娓动听讲述的您。 虽说，您是我们的老师，可在我眼 里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的50多个孩子，在生活上 无微不至地关心我们。天气转热时，看 到某个同学还穿着厚厚的衣服，您总 会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了!”上体育课时，同学们纷纷脱下衣 服，图个凉快。一会儿，您看我们休息 够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了!”体育中考训练您帮我们在后背垫一条毛巾吸汗以防感冒。 您对我们这么好，可有时我们却那 么不懂事，经常给您惹麻烦。现在想起来我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错 了! 曹老师，千言万语说不尽您的好， 只能凝成一句话：“谢谢!谢谢!”感谢 您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的 阳光还要温暖，您用知识和露 水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细 心的关爱和教导我们。

是您曹老师把我这个倒第一的后进生用一年的耐心教育，使我在年级进了156位，在班里进了十多位，以比较理想的成绩考上了高级中学。

老师，请您相信 我，我升入高中一定会好好学习，做一名优秀的学 生，取得更好的成绩报答曹老师。

您永远的学生：

老师：

你们好!

我们是的父母，在幼儿园学习已经快两年了，通过这两年的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢幼儿园的园长和中班全体老师们对的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

是一个内向的孩子，送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。

特别是负责生活的老师兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、教师节快乐!

的父母

20年月日

亲爱的伟才幼儿园老师们：

日历再一次翻到了九月，翻到了这个特殊的日子——教师节。值此第33个教师节来临之际，伟才行政部向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和美好的祝福!

伟才老师们，你们是孩子的造梦者、守梦人，坚定的信念是你们的品格，广博的学识是你们的底蕴，高尚的德行是你们的担当，饱满的爱心是你们的胸怀。当一张张年轻稚气的脸庞，不安地望向你时，一个微笑就是践行爱;当孩子犯错时，给他成长的空间，就是践行爱;当孩子遇到困难前来求助时，耐心倾听就是践行爱。用爱感染孩子，用爱对待工作，用爱面对世界，饱满的爱心让教育产生无穷的力量，你们是最美的造梦者，推动着教育的发展，时代的进步。

伟才老师们，正是你们关注每一个孩子的成长，开发孩子的每一份潜能，用心呵护每一位孩子，才唱响了伟才教育良好的社会品牌。伟才的发展，离不开你们每一个人; 我们取得的每一项成绩，都凝结着你们的心血和汗水; 我们跨越的每一个阶梯，都镌刻着你们的奋斗和奉献。

伟才老师们，你们虽然家境、品性不同，年龄、爱好各异，但都为了教育、为了孩子，在伟才这个平台上扮演着自己重要的角色。因为爱孩子，你们从事了幼教工作;因为爱孩子，你们会一直坚持走下去;也正是因为你们的爱，伟才的孩子们才能健康快乐地成长!

纸短情长，无以表达满心的祝福;千言万语，无法承载浓浓的深情。再次向敬爱的石门伟才老师们致以真诚的感谢和崇高的敬意!感恩与你们一路同行，让我们团结一心、开拓进取，相伴在漫漫岁月里，携手共创辉煌明天!

祝您：

节日快乐，工作顺利，阖家幸福!

敬爱的林丹碗老师：

您好!

近来好吗?您现在在哪里教书啊!我们非常想念您。那一天你匆匆的告别了我们，还说了一句话;四年级第二学期老师会回来教你们的。如今，现在我们已经读六年级了，再过不久我们就要告别与老师，同学朝夕相处的母校了。

记得一年级的时候，您刚接手我们班。那时，我们的胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您会批评我们。有一次，您提出一个问题叫我们回答，同学们有的静静地坐着，有的低着头在玩笔，有的在做小动作``````这时，您叫了一位没举手的同学回答，那同学结结巴巴，语无伦次的回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。那同学把头埋得更深了，脸红的像烧红的煤炭。这时，您看见了不但没批评他，反而用亲切而又和蔼的说;‘‘你别怕，也别紧张，就是回答错了我也不会责备你，只要勇于回答问题就是好的。’这时，您的眼睛里里露出了鼓励的目光。这目光使那位同学终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的回答了老师所提出的问题。回答的完全正确，老师表扬了他。过后，老师也不在批评我们了。

时间不早了，就聊到这儿

祝您;

工作顺利！

xx年x月x日

尊敬的老师:

您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师，当我考上真理中学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。

所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们!

尊敬的园长、老师：

你们好!

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!

我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼。

因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼！

x年xx月xx日

您们好:我是__小学二年二班段__的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段__很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

尊敬的校领导：您们好!

我鼠校20xx级艺术设计学院摄影专业刘炎昊学生的家长。在这里，我要特别感谢艺术设计学院摄影学科的王纯老师。

20xx年5月上旬，在刘炎昊随王纯老师带队去色达创作实习的路途上，因高原反应等因素，出现上吐下泄，王老师陪着孩子到医院治疗，晚上回来与孩子同睡一个房间，以便随时观察孩子的状况。想不到第二天的晚上，孩子又出现了腹痛等状况，王老师找到当地的大巴将孩子送到医院输液治疗，陪护输液近凌晨4点。

让我们家长更为感激的是，5月16日到达丹巴县，可能是前几天的身体还没恢复，加上气候不适，晚上孩子又出现剧烈腹部痛疼、呕吐症状，送到县医院，受当地的医疗条件所限，医院建议送到70公里外的州医院治疗。由于事发意处，我们家长焦急万分、手足无措，王老师在与我们家长沟通后，叫了120将孩子送往州医院。经过近2个多小时的山路颠簸到达甘孜州人民医院已是夜里12点多钟了，王老师没有顾上自己的劳累疲惫，为孩子垫付医疗费、办理了入院手续，孩子得到了及时检查。又陪着孩子输液到清晨近7点，病情稳定下来后，发来信息告知我们家长。这时候的王老师已经整整一夜未眠了。上午，王老师给孩子买好早餐，排队带孩子做各种身体检查。这样又忙碌到上午10点多钟，一直到所有的检查报告结果出来，确诊为急性肠胃炎王老师才松了口气。为了不影响其他20多个学生的创作，王老师安排了班里的另外一名同学前来陪护，这时候已是5月17号中午时分了。没有休息，王老师马不停蹄的赶赴另外学生的驻地，去辅导学生的专业创作。得知这一切，我们很心疼王老师，这些天不但要照顾刘炎昊还要肩负那么多学生的创作指导。虽然我们和王纯老师素不相识，但王老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。在这里我要衷心地说一声：“王老师，您辛苦了，谢谢您!”

从王纯老师身上，我们看到了严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。我为孩子有这样的感到荣幸，同时也为贵校培养出这样高素质的老师感到骄傲。把孩子放在这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，我们家长感到十分放心、安心。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对学生一生的影响非常大。我们很庆幸选择你们这所既重视知识学习、更重视情感教育和人格教育的学校。

一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。相信刘炎昊通过这次的经历，也会成长成熟许多。衷心祝愿王纯老师在今后的事业上越来越出色!也希望王纯老师在未来的日子里能多多保重!更祝愿贵校越办越好，为社会输送更多的优秀人才。

再次感谢王纯老师对学生刘炎昊的一路陪伴照顾，也感谢帮助刘炎昊的小伙伴们。

二〇一六年五月十九日