家长写给老师感谢信简短语句(合集20篇)

写给初中老师的感谢信

在这即将来临之际，我们向你献上最真诚的问候，白驹过隙的光阴一闪即逝，我们步入即将过去，这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨，还是大雾弥漫，您总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。你用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处。

你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游，这就是您的劳动与付出，我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水。从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心，祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造，您为了培养祖国明天的建设者。献上了自己的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春，无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出。无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。

再一次向您道一声:

辛苦了 老师

谢谢了 老师

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。

老师，我想对你说，谢谢您这四年来对我的谆谆教诲，谢谢您对我的培养，都说老师是人类灵魂的工程师，老师我爱您，我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。

学生给老师的感谢信

顾老师：

您好！很感谢你长期以来对我的关心与支持！现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐！

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐！

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里！在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”（我好、你好、世界好）的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性！顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福！

此致

敬礼

老师们、家长们、同学们：

大家好!我是倪沐紫东的妈妈。我现在的心情和获奖“北大学习之星”的同学们一样激动!首先，要感谢珠海北大附属实验学校，感谢老师们对倪沐紫东的教育和培养，非常感谢!

今天能作为家长代表在此分享教育经验我感到非常荣幸。与其说是分享经验，不如把它当作一次交流吧。接下来我将从如何安排和指导倪沐紫东的学习这方面，谈一谈我个人的体会。

我一直认为每一位同学都有取得好成绩的潜力。但是潜力是需要激发的!假如我们进行100米赛跑，通常用时20秒，甚至25秒。但如果跑步时，有一只老虎在后面追你，你的潜能定会一下子爆发出来，可能只用15秒就能跑完100米了。

那当我们在学习的赛道上奔跑时，这只能激发我们潜能的“老虎”又是什么呢?是兴趣!如果说老虎是从后面追你，让你前进，那么兴趣这只老虎就是从前面拉你，让你前进。也许有人要问：兴趣怎么培养?我的成绩好了，我才有学习兴趣，我有了兴趣学习，成绩才会好，怎么办?这就有点类似鸡生蛋，蛋生鸡的问题了。我相信，这样的问题，很多人都在寻找答案。我也在找这个问题的答案。在培养倪沐紫东学习兴趣的过程中，我得到了一些启发，在此与大家分享。

爱的陪伴

首先，同学们要重视课堂。课堂是学习主战场。课堂上每个同学都拥有40分钟，大家都一样，这个起点很公平，但一堂课下来，收获可能不一样，有的同学收获多，有效时间能达到40分钟，有的同学收获少，有效时间可能只有20分钟。那如何在这40分钟里收获到更多的知识呢?那就是一定得跟着老师的思路走。如果把一堂课比作迷宫，老师就是导游，同学们要在老师的引领下不断地探险，不断地前进，千万不能掉队哦。掉队了，就可能会迷路，很可能掉进陷阱里去了。

其次，要培养好习惯。人的习惯基本都是后天培养的，比如：广东人爱喝煲汤，北京人爱吃烤鸭，这些都是习惯。俗话说：“习惯成自然”。什么是最基本的习惯?放学后，回到家里，首先认真完成当天的作业;接着，把当天学的课重新过一遍，然后再把第二天的新课简单预习一遍。这叫三步曲。这个三步曲，不要打乱，不要省略，坚持一个月以上，就有可能成习惯了。这个说起来简单，但是做起来不那么简单。但如果你坚持做了，并形成了习惯，你的课内知识的学习就会很扎实，考试成绩就会立马上去。

第三，要培养独立分析的能力。倪沐紫东上一、二年级的时候，我们发现一个问题，当他在学习中遇到困难时，有时候会感觉很茫然，比如碰到一道新的作文题、稍难一些的数学附加题，就不知如何是好。好像是面前突然出现了一个大披萨，没有刀叉，不知怎样下手。这实际上就是分析能力不强导致的。为了帮助他克服困难，我们试着从两个方面入手培养他独立分析的能力。我们先与倪沐紫东一起分析问题，就像一起探索迷宫那样，但走着走着，我们会突然躲在倪沐紫东的后面，故意断路，类似荒野求生，把倪沐紫然放在一个需要他自己决定下一步怎么走的地方，这样反复练习，倪沐紫东的“荒野求生”的能力就大大增加了。

然后，当倪沐紫东做完题，就让他当小老师，把做题的思路给爸爸妈妈讲一遍。实践证明：自己亲自讲一次，思路就清晰了。比那些反复机械的练习效果好得多，而且独立分析能力的也会大大增强。

以上就是我们引领倪沐紫东学习的一些心得，供大家参考。最后，再一次谢谢各位老师!祝各位老师工作顺利!祝同学们学习进步!谢谢大家!

敬爱的朱老师：

您好!我非常感谢您的教诲，您在我最需要帮助的时候帮助我，在我成绩下降的时辅导我，在我犯错误时，让我找出犯错的原因，并在下次改正。您是我一生中的路标，指引我前进的方向。您为我，为班里的同学付出太多了，我长大后一定要好好学习，天天向上，报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师，一心只为学生服务，一心只想把自己的知识全部教给学生，把他们培养好，让他们成为国家的栋梁之材，好好报效祖国，让祖国变得更加强大，更加繁荣。

记得有一次我考试考得不好，您为了阻止我的成绩不再下降，在放学后亲自为我辅导，我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格，但是我知道，您也是为了我好。您教会了我许多知识，我十分感谢您。

您还严格要求自己，每天都坚持读报，所以，每天的新事儿您都知道，您每天都要学习新知识，一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了，您懂得许多深奥的知识，什么也无法阻挡您的求知欲。

今天的这封信，是我对您的感恩，但愿您真的可以看到这封信，我也不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后成为一名老师，给予孩子们知识，让他们在知识的海洋中健康成长。

祝您生活愉快!

您的学生：李治

12月4日

我是__的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子__也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从__上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子__画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班__家长

_年_月

亲爱的老师：

时光荏苒，老师您还好吗？

老师，我想对您说：您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信；是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：如果没有您，或许我就会自暴自弃；如果没有您，或许我就会那么沉迷下去；如果没有您，或许就没有我生活的前景；如果没有您，或许就没有今天的我。

老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我温暖；感谢您对我的培育之恩；感谢您对我的知遇之情。

老师，我想对您说：您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望您能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师您也能笑一笑啊！这样，您的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟您谈谈话，可一头忙碌的您一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在您面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对您说：新年要到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！

懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令您失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！

祝：身体健康，工作顺利。

尊敬的园长及各位老师：

你们好，我是毕业幼儿的家长，非常感谢幼儿园及各位老师几年来对孩子的精心呵护和辛勤培育。

孩子现已就读一年级并逐渐适应了新的环境和节奏，这得益于幼儿园各位老师的精心培养，是你们的辛勤付出为他的健康成长奠定了坚实的基础;得益于县直幼儿园先进的办学理念和科学的管理办法，是这里浓郁的文化氛围，让身处其间的每一个幼儿都能聆听成长的拔节之音。

几年里孩子的性格也越来越开朗活泼，动手操作能力、想象能力、语言表达能力有了很大的提高，与小朋友的交往水平也有了很大提升，同时身为家长的我们也在与孩子共同成长。

由于我们担负初中、高中的教育教学工作，任务繁重、时间紧迫，经常是来去匆匆，但老师们给了我们很多的理解、支持与帮助，给了孩子更多的关心与照料，所以深深感恩老师们的呵护和付出。在小二班时我们不能按点接孩子时，老师们便让一默在教室等候，尽量减少孩子独自在值班室的孤独感;当孩子渐渐大些后对值班室也不再那么陌生，我们迫不得已时不管早来还是晚走，程老师经常不顾嗓子疲惫，诚恳地与孩子谈心，耐心地与家长交流，她举的很多生动的案例恰逢其时，让我们受益匪浅，避开了一些认识上的误区;她谈的很多育儿理论切中肯綮，让我们茅塞顿开，获得了新的教育思路。

当我们一时不能赶到而孩子饥肠辘辘时她会默默地买来烧饼，而不接受我们一分钱的补偿;其倾情奉献的精神令我们深深感恩，其兢兢业业的态度令人钦敬，其任劳任怨的品格值得同为人师的我们认真学习。同样给予孩子关爱的还有很多老师，焦老师看到孩子饥饿有时会拿来一块面包、一块糖果，很多我叫不上名字的老师也给了孩子温馨的笑脸、无私的帮助，所以在这一直很踏实，甚至好几次来接时他都希望晚走一会，视校如家，这让我们减少了一份顾盼之忧，非常感谢各位老师的辛苦付出，也更加钦敬于老师们待孩子如子女的本色情怀。

孩子在园里的幸福是什么?也许就是课前的自由阅读、手工制作;也许就是班上组织的一次演唱会，就是热烈愉悦的亲子运动会，就是课前的体育锻炼，就是每年一度的合影留念;也许就是老师们自己整理书包、自己穿好衣服、自己摆好用具的督促;也许就是孩子不善表达时的一次鼓励、一次引导、一次唤醒;也许就是作业本上的一个小圆圈、一朵小红花、一笔认真的更正;也许就是上学时的一次健康检查，就是黑板报上的温馨提示，就是门窗前的课程公示，就是放假时的事务说明，就是QQ群里的家校互动;也许就是老师们教导孩子画出的一幅画、认准的一个单词、读熟的一篇课文、写出的一个数字;也许就是老师的一杯热水、一个烧饼、一块糖果;也许就是保安师傅的一次提醒、一份守望……

孩子对幼儿园、对老师也一直有着很深的感恩情结，看到老师他会问好，回到家提到老师也会带着幸福的笑容和语气，好几次周末了他都让我把他带到园门口痴痴地张望一会，不知那时他又有着怎样温馨的回忆。孩子虽然毕业了，相信这份纯净的情感不会因此而褪色，更会随着时间的推移而历久弥新。我们始终坚信家长给孩子以生命，而老师们长养的是孩子的智慧和品行，影响深远、功德无量。

非常感谢幼儿园给孩子们提供了如此优质的教育和良好的成长环境，非常感谢这一支敬业乐群、追求卓越的教师团体，祝愿幼儿园越办越好、蒸蒸日上，祝愿各位老师身体健康、工作顺利、阖家幸福。

__x

__年x月x日

敬爱的老师：

您好!

田老师，每当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己······”这首动人心弦的音乐时，我便会想起您。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;我感恩您，因为您把幼小的我培养成成熟懂事的少年;因为您打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在这里，我想对您说：“田老师，感谢您!”

田老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。还记得，我刚转进这个学校，刚到您的班级，羞涩的我有些紧张不安，您带着我熟悉学校，熟悉班级，认识班级的新同学，嘱咐他们要与我友好相处。当基础不好的我考试稍有些进步时，您就表扬我，鼓励我，让我继续努力，争取更大的进步。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。您不仅仅是对我好，您对班级的每一位同学都是如此。

您教学认真，只要我们不懂时，您都会耐心地讲解给我们听。您目光慈祥，当我们做错事情时，您不会大声地批评我们，只会和我们坐下来，平心静气地沟通。昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容，那就是您对我们的一种关怀!

“滴水之恩，涌泉相报”。田老师，您对我的恩情，我时刻铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。虽然我已进入大学，但是，我依然会认真学习，学习更多的知识，不会荒废这大学四年，我也不会忘记我的恩师，再来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!” 祝：

身体健康，工作顺利。

此致

敬礼!

xx年x月x日

尊敬的郭老师：

好久没见，您的身体怎么样，一切还好吗？

千言万语，我要感谢您这两年来对我的关心、教育和帮助。在学校期间，您是多么的关心我的学习，上课时候我们有什么不懂，您就会给我们讲解。下课的时候，你顾不上休息，不厌其烦地讲解遇到的问题。

“老师是人类灵魂的工程师，”这是多么贴切的比喻啊，老师更是参天大树，使我们享受了绿荫，为我们遮挡了风雨！老师，您把所有的精力都放在我们身上，我们不知如何报答您的关爱，我们唯有努力学习才能不辜负您的希望。

祝您身体健康！万事如意！

还有，我们同学都希望看到您笑口常开，灿烂如花。

尊敬的____幼儿园领导和老师：

我是__小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到____的，对于__来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，__就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，__有些害羞，__老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，__老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在__不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高;__老师说要培养孩子的表现力，__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤，拉粑，__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

__x小朋友的母亲

__年x月x日

致尊敬的xx幼儿园园领导：

您们好！您们辛苦了！提笔先预祝各位老师们孩子节快乐！端午节快乐！

我们是贵班周爸爸妈妈，时光荏苒，转瞬间在石油大学幼儿园的最后一个学期又至尾声，真心感谢大二班尚老师、大张老师、刘老师和各位任课老师两学期来的悉心呵护和谆谆教导，周桐言在各方面都有了长足进步，健康、礼貌、阳光、博学！在此，一并感谢贵园的全体领导，是你们高屋建瓴培养出这么优秀且全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子的教育、启迪、活动都极具创意，使孩子在日常生活中养育良好行为习惯，在学习中汲取不同领域的丰富知识。

就读大二班的这一年来，很多次周爸爸由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，曾经有几次由于太晚，班上的老师们索性带着孩子一起工作，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师们而感到骄傲和放心！平时，如果孩子因病缺课时，带班老师总是在百忙中询问孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，关切之情令人感动！各位带班老师还利用班上的电子交流平台，课后及时通报班级安排和孩子们的在园情况，与家长保持密切沟通，作为家长，我们如沐春风，倍受感动！

感谢大二班的各位老师，是你们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝;是你们以个人魅力和丰富的育幼经验，滋润着孩子的心灵，教会她怎样愉悦生活，快乐学习，礼貌待人，友好相处，认真做事，虔诚做人。让周得以从容自信地踏出人生第一步。感谢老师们的爱心满满，感谢老师们的因材施教，感谢老师们的谆谆善诱，感谢老师们的授之以渔！很欣慰周这两学期的变化，我们知道这里面包括着各位老师太多的心血，还有各位老师的辛勤付出。为此，我们真心的感谢你们，感谢你们对孩子的悉心教导！

乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，如白驹过隙般，离孩子离园的日子越来越近了。在孩子即将毕业之际，回想孩子三年来在幼儿园生活的点点滴滴，美好的回忆充盈着孩子们的内心，感动着我们家长。这难忘的三年中，孩子的进步与改变让我们做家长的真真切切体味到了孩子在班上成长的快乐，更让我们确确实实感受到多位老师们对待孩子无微不至的爱心、耐心和责任心。多少次都想提笔写信感谢老师们对周桐言耐心细致的教导与关爱，然而惰性使然，值此一年一度的“六一”国际儿童节，特此致信感谢各位老师带给周成长与关爱！！

千言万语，倾诉不尽对老师们的感激之情。万分感谢你们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时，也感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这样优秀的教师！好幼儿园好班级无须宣传，有这样优秀的领导和老师，相信石油大学幼儿园一定会越办越好！

XX年7月2日

亲爱的老师们：

校园里的法国梧桐又是一年青青时，锦江河畔的鸣蝉又迎来了夏日的啁啾，而我们，您辛勤培育的花果，即将离开您远行了……梧桐簌簌，拉长了我们的回忆;蝉鸣声声，牵动了我们的思绪……

也许，生命是一条无止境的长河，逶迤地辗转过无数个日日夜夜，缓慢地沉淀着不尽的酸甜苦辣，汇成一条璀璨的锦带，缠绕过我们已逝的三年。这终生难忘的三年啊，叫做高中;而这三年里让我们终生难忘的人啊，叫做老师。

难忘第一次相见，你们风趣的言谈和诙谐的举止引来阵阵欢笑。

难忘第一次上课，你们严谨的思维和生动的讲解迸发思想之光。

难忘第一次被骂，你们焦急的语调和担心的表情说尽为师之情。

难忘第一次深谈，你们精准的剖析和深刻的见解让人油然敬佩。

难忘……

难忘无数个分分秒秒和无数个点点滴滴，因为那分秒点滴中沉淀了你们温暖的身影。

当我们陷入困惑时，是您给了我们微笑;

当您身患重病时，是我们，牵绊了您瘦削的身体;

您用圆规、直尺与粉笔，勾勒出明天的朝阳;

您用《青春万岁》，鼓励我们拥抱青春的梦想;

您用严谨的史实，带领我们在中华五千年中逆流而上……

狮山三年，流光难忘;锦江之滨，凤凰涅槃。

说难忘，是因为我们即将别离;说别离，又如何不让人满腔惆怅?

易安居士说愁，是“这次第，怎一个愁字了得”的喟叹;白乐天说愁，是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的怅然;杜工部说愁，是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄苦……

而我们的哀愁啊，是为了庄严祭奠你们陪伴的那些已逝的岁月。

老师啊，三年的时光像波浪一样轻轻荡漾，漾起漫天星光。凤凰花如烈焰般绽放，而我们，如同彩蝶一般，着一袭华丽的裙裳，将要飞离梧桐的枝桠展翅翱翔。

请让我们用稚嫩的身体向您鞠躬致敬，请让我们用干裂的嘴唇向您说声“谢谢”：

“谢谢，谢谢，谢谢这三年来你们陪着我们一起走过。”

谢谢，因为你们，三年来虽然磕磕绊绊但我们终究走到了最后。

谢谢，因为你们，三年来纵然再苦再累也不断我们前进的脚步。

谢谢，因为你们，三年来课堂成为承载我们努力和欢笑的乐土。

谢谢，因为你们，三年来知识化为记录我们成长和蜕变的胶卷。

谢谢，谢谢，谢谢你们无微不至的关怀;谢谢你们对“踩线”的我们的帮扶;谢谢你们为我们坚守的时光;谢谢你们对我们的宽容和厚爱……

师恩难忘，难忘师恩。老师啊，也许我们总是调皮，让劳累的您操尽了心;也许我们总是固执，让善良的您伤痛了心;也许我们总是徘徊，让旁观的您乱透了心……

可如今，有一句话我们想说给您听，“老师，我们爱您。”请您在今后的日子想起我们都能安心、开心、放心。

纵然曾经有过摩擦，纵然曾经有过不快，但我们却终身铭记着您挑灯夜战第二天却仍精神抖擞地点亮讲台;铭记着您写在作业上那些见字如面的批语;铭记着您忍受我们的不理智独自神伤;铭记着您在我们最后奋战时给予的温暖怀抱……

铭记着您的爱，它温暖了我们年少不更事的青葱岁月。

铭记着您的情，它润泽了我们懵懂浮躁的青春时光。

老师啊，让这涓涓流淌的锦江水作证吧，您的付出终将迎来丰硕的果实;您的孩子们终将破茧成蝶，翩翩起舞;您的生命，会因为这年复一年的青春生命而永远年轻……过去的三年里，我们的生命，因为您而灿烂;未来的日子里，您的生命，将会因为我们而骄傲……

请允许我代表所有的高三同学们，向您鞠躬，向您致敬，向哺育我们的学校致谢!你们严格的管理，营造了和谐的校园;你们细心地呵护，温暖了焦躁的心灵;你们无私的奉献，点亮了我们的心灯……

锦江奔流，岁月不息;教师之恩，永生难忘……

恭祝

教安

教师节学生给老师的感谢信

敬爱的黄老师:

今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您辛苦了！

请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！

一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！

一直以来，我都很想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”谢谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己！”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远！

进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑……

送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意。

尊敬的潞城市昌盛中学校领导：

你们好!

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课老师，尤其是杨青和张明霞老师的感激之情。

时间过得真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜地看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都与校领导还有一一班老师们的努力分不开的。

在这我想讲一件令我感动的事，就在3月19日的下午，我接到了杨青老师急匆匆打给我的电话，因为孩子上厕所困难，我赶紧买了开塞露跑到了学校，杨老师赶忙跑过来接过药，说：“你等着，我来弄。”当时我的心里就有一股暖流!她不怕脏，不嫌弃，还通过各种努力，想了好多办法，后来我才知道，在我送药之前，杨老师已经采取了措施，帮孩子弄出来一点，已经稍微缓解了孩子的痛苦。过程中还一直照顾着孩子的感受，像母亲一样关心呵护着孩子!后来明霞老师也赶忙来帮忙。从这件事情上，更能体现两位老师爱生如子，不是妈妈却胜似妈妈。人常说，“国无德不兴，人无德不立”。两位老师师德高尚，让我由衷地敬佩，作为孩子家长，我衷心地说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”

我的孩子现在还不太会用文字来表达对老师的感激，用我的文字来表达一下对老师的感激之情，我为孩子有这样的好老师而自豪。祝愿两位老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!有了她的耐心、细心、真心、责任心，相信我们的孩子一定能茁壮成长!同时也祝我们学校取得更大成绩!

朱诗雨家长

Dear teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

my dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

尊敬的园长、老师们：

你们好，首先在这里向你们表示感谢!

一位好园长能统领一所好幼儿园，一位好老师能引领培育一批好学生。我为我的孩子有你们这样关心爱护她的好园长、好老师而感到十分欣慰。

三年来，孩子的进步我看在眼里，记在心里。在这三年的幼儿园生活中，我用四个字总结：值得、放心!第一次见面，就让我感受到孩子遇到了好老师。第一次家访，当不愿意接触陌生人的女儿，在见到毛老师和应老师的时候，并没有表现出抵触心理，而是很自然地被两位老师的引导拉近了距离，跟老师很投缘。从那之后的每一天，孩子都被你们关爱着。特别是毛老师对孩子的点滴关注让我觉得很温暖，因为她比我做妈妈的还更了解孩子，总是能针对性地引导和鼓励孩子，给予她信心，让孩子克服了很多困难，各方面都有了很大的进步。还有袁老师，也同样把孩子们当作自己的孩子看待，时刻关注着孩子们的吃喝穿睡，顾冷防热，在这三年时间里，细心呵护着每一位孩子。今后我也会做好妈妈的角色，做好孩子的同伴，积极引导教育她，培育她做更好的自己。

孩子即将毕业，这三年，你们都很辛苦，在你们一天天陪伴和引导下孩子们都长大了，懂事了，学会了很多。在此，我为你们的陪伴和爱衷心地道一声感谢，感谢你们陪伴孩子们度过了人生中最重要的一个起点阶段。以后的日子，我会教她懂得感恩，教会她面对困难时要自己想办法解决，学会坚强，学会自立。请老师们放心，你们的学生以后会经常想到你们，会常回来看望你们并汇报她的进步。

在这即将离别之际，我怀着不舍之心再次向你们表示感谢，感谢幼儿园，感谢园长，感谢老师!谢谢你们!

城西幼儿园大4班的一学生家长

20xx.5.22

尊敬的老师：

您好!首先感谢您对小女__的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的.机会，但这离不开老师您的指导。在参加“..行动”的过程中，__在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意，对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女__有机会参加活动，锻炼了她的能力，但这些都需要老师的指路灯，给她指明方向，此次__可以参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅可以增加她的知识，还可以在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感谢你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，可以茁壮成长，可以培养文明修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感谢你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，谢谢你们!

此致

事业顺利

敬爱的__学院经济系各位领导、老师：

您们好!

我是__学院经济系__届国际贸易专业毕业生__。

今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!

时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，__年8月29日第一次踏进__的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。

当年的机缘巧合，让我来到了__学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到__，就在我踏进__的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。

如今我已是__教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在__学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名__学子。

希望以后有机会能回到__给我的学弟学妹们分享，我在__的成长经历。我永远不会忘记可爱的__对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为__争光、争气。

同时我希望__学生能够珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为__骄傲，明天__为我们而骄傲!

最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!

祝愿__的学子前程似锦!

祝愿老师身体健康、工作顺利!

祝愿__的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

各位家长：你们好!

11月22日，在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动，从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外，更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩，不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己，让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露，健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!

年月日

尊敬的老师：

您们好：我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班群众，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。