关于中学生家长写给老师的感谢信
你们好!
春节的爆竹还在耳畔回荡,喜庆的情景还在眼前晃动,又到了一个春暖花开、莺歌燕舞的时节,值此三八妇女节来临之际,请允许我作为袁逸飞的家长向你们致以最诚挚的祝福,祝愿桃李芳园的每一位女老师青春永驻,愿你们每一天都快乐如意!愿美丽、美好、美满永远与你们相伴!
转眼间,孩子袁逸飞在园里学习生活已经半年多了,这段时间里,孩子荣幸地接受着各位老师的教育,在你们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,他已经完全喜欢上了幼儿园的生活,我们也感受到孩子在各方面都有很大的进步。
我们看到,孩子的鞋子在一天天的变小,衣服一天天的变短,帽子戴不上了,以前长长的围脖现在也只能在脖子上绕一圈了。我们听到,孩子会流利的背诵弟子规,“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……”,孩子会手舞足蹈的唱起儿歌,“小板凳,我会搬,双手抓住放胸前……”。我们还看到,孩子会扳起小指头,用英语连贯的表述出一个个简单的数字,“one,two,three,four……”,看见生活中的物品,他会脱口而出“red”、“yellow”。孩子在每晚临睡前会跟妈妈说“goodnight”,送妈妈出门时,会招招小手说“seeyou!”。当爸爸不在家的时候,他会自己拿起电话拨号给爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀,……,早点回来,开车慢点”。跟家人一起出去郊游时,他会主动走到景物前面,配合妈妈摆各种pose拍照,嘴里还欢快的喊着“茄子!”。他从一个淘气的孩子,变到现在会乖乖的刷牙洗脸,会自己扣扣子和解扣子,会跟爸爸妈妈说出幼儿园小朋友的名字,会说出每天幼儿园的饭菜。一切的一切,数不胜数……
孩子诸多的改变与进步令我们惊喜不已,他的每一个改变都凝结着各位老师的心血和汗水,饱含着各位老师博大的爱。我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献,从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心与爱心。是你们一直那么认真仔细的照顾着他,从未因他的过分哭闹而忽略他,是你们在时刻关注着他的成长,一直对他充满了信心和希望。我由衷的感谢托一班的各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝,再次感谢托一班的各位老师以及所有关心帮助过袁逸飞的老师,谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予他更多的智慧,开启了他的心扉,点燃他的心灵之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在贵园会得到很好的发展,相信孩子会在老师的教导下变得越来越活泼可爱!
千言万语无法表达我们的感激之情,唯有再次向你们说声:辛勤的园丁们,谢谢你!你们是最可爱的人!你们洒向孩子无限的爱,孩子有了你们而精彩!
再一次祝你们“三八”节快乐!
此致
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篇1:写给老师的感谢信
感谢1802班全体教师
尊敬的1802班的教师们,你们辛苦了!
我代表全班学生家长向你们表示衷心感谢,和出自内心的祝愿,祝你们心情愉快,事业有成。
一年来你们对学生的默默奉献,耐心教育,用你们的知识播撒着时代种子。用你们的教育方式,使学生逐步走向正规,为此我们家长感动非常放心、安心。但是在你们对学生的细则教育过程中,也会遇到一些问题,例如学生不遵守校规,上课不认真听讲和一些不规则的一些动向,使你们思想上不高兴、不愉快。但是你们仍以父母般的心态对学生耐心,热心教育,使他们内心发生了重大改变和悔过。
特别是梁老师对学生的学习成绩和课外言行尤为关心,用母亲般的心态教育学生,用严肃的语言启发学生,用诚恳的话语正反说服他们,并采取了各种方式使学生各项行为得到规范。
为此,我们学生家长表示:在新的一年里,我们要积极配合老师的一切工作,把教育孩子作为我们的重中之重,极尽全力为把孩子培养成为学习尖兵、道德模范而共同努力,为校争光!为1802班争气。
祝再接再厉,发扬广大。
郭子辉家长
刘江涛家长
篇2:各种写给给老师的感谢信的范本
转眼一个学期就过去了,航航在这个学期里进步很大,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。
航航是一个慢热内敛的孩子, 总是害怕参加集体的大型活动,每次都是想退缩,想躲到一边去看,经过老师们的不断鼓励和耐心引导,尝试多种不同活动,现在已经有了很大的进步了。更难得的是,几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,把孩子的情况及时反映给家长,更提供宝贵的经验和资讯。孩子一点一滴的成长,父母都看在眼里,记到心上,真心感谢郁金香班的豆豆老师,Sandy 老师和 Vikky老师对航航的耐心教育和悉心照顾。
现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言能力和自理能力都提高了很多,性格变得活泼开朗,更好的融入到集体生活中,这里离不开老师们的耐心教育和悉心照顾。由衷地感谢幼儿园的园长和老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进父母的心窝。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
篇3:教师节给老师的感谢信经典模板
敬爱的老师:
在这个金秋充满温馨丰收的季节里,我们怀着激动而又兴奋地心情迎来了一年一度的教师节,在这里我代表全体同学向老师致上最高的敬意,说一声:老师,您辛苦了!
因为你们,中国的教育事业才得以蒸蒸日上;因为你们,许多英才学子成为国之栋梁,社会英才;因为你们,在这个陌生的环境里,我感觉到倍感温暖;因而也因为你们,我对未来也更加充满了希望。
因为天空的宽阔,鸟儿才得以自由地翱翔;因为大海的宽容,小溪才得以快乐地流淌;同样,因为英才的接纳,我才得以认识你们——我可亲,可敬的老师。
我没有因为远离故乡而感到孤独,没有因为孤独而觉得伤悲,没有因为伤悲而产生失望。因为初到英才,这个充满爱心的校园让爱流入了我的心田。院长对我们精心的关怀与教导,为我们筹备众多的精彩节目,导员在生活中对我们无微不至地照顾,一声声亲切的问候让我们的内心倍感温暖,军训中,教官对我们耐心地训练和教育,你也许会说军训很累,但你怎能明白那艰苦背后的喜悦。
说句实话,我之所以来到英才,是因为这里的师资力量雄厚,有一群敬岗,爱业的好老师。虽然初到英才,对各位老师的理解不深,但在这短短的日子里,从他们的言行举止中,我真的读懂了他们。他们怀着“学生第一,真诚服务”的态度,认真对待每一位同学,同时,从他们身上,我也看到了自己的选择确实没错。我相信,在我人生的一个重要阶段,因为你们的陪伴,胜利与微笑亦会常伴我的左右。
千言万语难以表达对老师的爱戴,虽然我没有优美的言语,但我有一颗最真诚的心,一颗对老师永存感恩的心我相信,英才学院会因为你们的努力而更加辉煌灿烂!
在这个欢乐的节日里,愿老师节日快乐,工作顺利,身体健康!
您的学生:__x
20__年x月x日
篇4:写给老师的感谢信函范文
亲爱的竹子老师们:
您们好!首先我代表全家感谢您们这一年来对*潇无微不至的关怀与帮助。在学习上倾囊相授,帮助他不断提升信心找准自己的位置和方向。好几次考试不理想时你们都帮助他重建信心,在他作业完不成的时候,遇到困难退缩的时候,你们都没有放弃他。真心满怀感激!
*潇2号晚得知5A1B结果后,一直都没有走出伤心和难过。尤其知道是数学自认不会筐瓢的科目更加懊恼和愧疚,对不起陈老师对他的各种倾情帮助。他是甚至都不敢面对陈老师。我们那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下来的几天我们陪着他各处寻找合适的学校,因为他的一中梦所以以前没有参加任何学校考试,虽然5A有麓山国际和南雅,还是不能直接进理实班。不过招生老师还是挺热情欢迎,连续几天打电话给我们,孩子也逐步有了一些信心。准备再次挑战开学的分班考试,看到他恢复斗志我们也安心下来。
现在他已经确定去麓山国际。虽然这几天没有及时和老师们报告考试结果,迟来的感激也请各位老师见谅!*潇在家里是经常提起每一位老师的。他感激陈老师:悉心教导,不惜牺牲自己的时间为他传经送宝。感激谢老师:身怀六甲身体不适时,还是依然坚持认真带他。感激邓老师:认真负责的教学,那些小卡片都满满装载您的用心良苦。他说一定要珍藏。感激柳老师:对一个政治曾经在班上多次垫底无望无助的学生的鼓励。您的个性化教学,帮助他政治成绩突飞猛进。最后特别感激班主任李老师:您的认真负责,对*潇一路学习的跟踪反馈,各科考试前后的提醒,中考出成绩那晚不停的安慰到凌晨两点,真是让我们心里很温暖。
这两天也为我们提供不少学校信息和好的建议。在此,我们全家衷心感激各位老师了,*潇志愿刚刚填报完毕,他亲自填报了去麓山国际,希望在麓山国际重新扬帆起航,绽放自己的光彩!
各位老师身体健康!工作顺利!
篇5:教师节各种给老师的感谢信
尊敬的白元镇一中的领导、全体教师:你们好!
我是xx班学生王玉川的家长。
首先,我要感谢学校的领导和老师们,你们辛苦了!
孩子已毕业,要离开母校。三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我们无以报答,依依惜别之情难以想象。在这里,孩子的德、智、体得到了全面发展。在本季中招考试中,孩子以608分的成绩位居本校全级第一名。当孩子的历史老师张老师把喜报送到家里的时候,我心里感到很欣慰。想到这些成绩都是在学校领导和老师的辛勤培育和教导下才取得的,我很受感动!
教师是火种,点燃了学生努力学习的心灵之火!教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登!在这里,我特别要感谢的是xx班班主任李社旺老师和教语文的张亚芳老师,还有xx班全体优秀的老师们!你们无私的奉献,令人永远难忘记!学校有了好领导,才会有你们这样的好老师!在此,我再次感谢白元镇中的周校长和其它领导及各任课教师,向你们致以最诚挚的感谢!
当孩子走进校门的那一天,你们给了孩子无尽的关怀;当孩子踏出校门的那一天,你们付出了全部的心血!你们用知识甘露,浇开学生理想的花朵。你们用心灵清泉,滋润着孩子们情操的美景!加减乘除,算不尽你们做出的奉献;诗词歌赋,唱不完对你们的赞颂!那盛开的桃李,就是对你们最高的评价!老师的恩情,孩子会记在心里。作为家长,我们也会记在心里!我们深知你们在孩子成长道路中的重要性。是你们,教给学生打开知识宝库的金钥匙;是你们,为孩子们扬起了理想的风帆!你们所做的一切,照亮了孩子前行的道路!
春夏秋冬,洒下心血点点,教师恩情永难忘!三年六载,记录失败成功,母校音容藏心底!一个个日子升起又降落,一届届学生来了又走过。你们用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,孩子们的明天会因为有了你们的教育而感到骄傲!
最后,我代表全家向白元镇中的领导和全体教师再次致以最崇高、最真诚的感谢!祝愿白元镇中:越办越好,培养出一个又一个,一批又一批的优秀人才!祝愿白元镇中的全体教师:工作顺利!生活幸福!桃李满天下!
篇6:给老师的感谢信示例
亲爱的吴老师:
您好!其实我早就想给您写这封信了,今天是母亲节,您在我眼里就像我的母亲,所以我选择了今天把信寄出,感恩您这位特殊的母亲。
我小时候身体不好,所以一直没上幼儿园。刚上一年级时,由于不懂规矩,经常跟在老师屁股后面,上课时也不自觉地跟着老师。同学们都笑我傻,我也被老师当作班里的典型治理,当众罚站,我感觉学校就像地狱。
三年级时,您接手了我们班,做了我们的班主任兼语文老师。第一次看到您高挑的身材,温和似水的目光就像妈妈。您对我们的称呼很特别,叫“乖宝贝”,这个称呼暖暖的,像阳光撒进心田。我值日时,还是一副笨样子,拖地拖得把白球鞋都拖黑了,满头是汗,最后大家都走了,我还傻傻地把工具都整理到墙角。以前同学们都笑我笨,老师也不耐烦地直催我:快点,真磨蹭!可是当您看到我同样的这些动作时,第一次夸奖了我,我也第一次发现了自己是有优点的,比如:干活实在。
在您的引导下,我对语文越来越感兴趣了,有一段时间,我每次语文测试都是99分,基础知识满分。在您的治理下,班里起哄、打闹的歪风也刹住了。我们班的学习成绩也提高了。我感觉班级就像家一样和谐温暖。
在生活中,您更像一位母亲。记得有一次,我拉肚子,去学校给您请假,您同样在患肠炎,您捂着肚子还不时地问候我;有一次我流鼻血,血流不止,您冒着烈日把我送到妈妈的单位;您还教我自己扎辫子……这样的事情历历在目,数也数不清。
是您把我从地狱般的噩梦中拯救出来,发现了我身上的一个个优点,给了我一个和谐温暖的班级,还给了我无微不至的母亲般的关怀,让我懂得了什么叫正义,什么叫博爱,在这个母亲节,我要把最美的康乃馨送给您,感恩老师一一我特殊的母亲。
您永远的学生:__X
篇7:给老师的感谢信的优秀
尊敬的陈老师:
您好!
我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。
首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在
很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感
内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐平等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。
您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学习环
境对他十分的不利,加之自我基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。
做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?
陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。
今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。
陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?
别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。
祝您工作生活一帆风顺!
一个学生家长
XX年XX月XX日
篇8:学生给老师的感谢信
亲爱的金老师:
您好!
人人都说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;老师像园丁,每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每一天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的`老师,而我也要感谢我的老师――金老师。
虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:快脱下吧,别热坏了!体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:快穿上衣服,别感冒了!
您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您――敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!
金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!
您的学生
篇9:写给老师的感谢信
全县中小学校各位领导、老师们:
您们好!
万众瞩目的20xx年高考成绩于6月23日揭晓,我校甘佳友同学(南坑镇大岭人,)以总分713分,列全市理科第一,被清华大学预录取;胡金龙同学(宣风茶垣村人)以总分700分,列全市理科第二,被北京大学预录取。在此,我们向取得优异成绩的甘佳友、胡金龙两位同学及其家人表示热烈祝贺;向南坑镇中学、宣风镇中学和中心校的各位领导及老师们表示衷心感谢,感谢你们对甘佳友、胡金龙同学的悉心培养,为他们的成才之路奠定了扎实的基础。
我县建制历史悠久,自古文风鼎盛,人才辈出。当前,全县中小学校在我县经济社会事业高质量发展的浪潮中,始终践行党委、政府提出的坚持教育优质发展的战略理念,落实立德树人的根本任务,奋力开拓,竭尽所能,将芦溪教育这张名片越擦越亮。得益于你们为我校年年输送的一批批优秀学生,我校才能在教育改革的洪流中,不断追求卓越,确保教育教学质量的不断提升。
感谢您们——全县中小学校各位领导!
感谢您们——全县中小学校的老师们!
此致
敬礼!
芦溪中学
20xx年6月25日
篇10:自家长的感谢信
暑期一到,家长愁上眉梢,该让孩子做什么呢?留在家中,成天不是背床,就是泡电脑、玩手机。去上辅导班,社会上办的辅导班,不是纪律差,就是质量不过关,上了等于白上。出去旅游,家长抽不出时间不说,安全也是问题……
今年暑假,宝丰县文化馆真是急家长之所急,想家长之所想,办起了公益课堂培训班。精选业务能力强的老师义务教孩子们学习各种技能,像小提琴、二胡、曲艺等。真是解了家长的燃眉之急。
我家孩子谢盈谦报的是小提琴培训班,老师是文化馆的黄老师。
我的孩子刚刚七岁,是第一次接触小提琴,并且没有一点乐理基础。黄老师了解到情况后,满脸微笑着说:“没事,慢慢来,别急,一定能学好!”望着和蔼可亲的黄老师,我放心的留下孩子走了。
刚开始,孩子对小提琴很感兴趣,对琴爱不释手,回家也背着,在家时不时就用手拨弄琴弦,听着琴弦发出的声音,满眼的喜悦。可小提琴不是吉他,不是用手指拨弄的,而是拉的,难度相当大,尤其对于一点基础都没有的孩子来说,困难更大,没有耐心是学不会的。
不到两周,孩子回家就不再玩琴了,把琴背回家放下就再也不管了。我看在眼里,急在心里;但我并没有把这种情况告诉黄老师。细心的黄老师也许早就看出来了。每当我去接孩子时,黄老师都会满含微笑的对我说:“别慌,别急,别逼他学,孩子很有灵气,慢慢来!”
黄老师依然认真、耐心的教孩子学琴,从最基础的如何拿琴到如何拉琴、识谱,一点点教;从一个个小细节教。尽管孩子依然没有多大进步,但黄老师从来没有厌烦、没有放弃,还一次次叮嘱我说:“接孩子可以晚点,不用急着接,让他多练会儿。”
“不用急着接”这句话从黄老师嘴里说出来是多么容易啊!可黄老师能不累吗?她要从上午8点半开始给孩子们上课,本来规定到10点就结束,可她一推迟就到11点,甚至是12点;而且下午她还要上课。她能不累吗?她这种敬业精神实在令我感动!
有一次,我11点10分去接孩子,黄老师还在手把手教孩子们练琴。我说:“你也不累?还不下课吗?”黄老师笑着说:“我一会儿要出差去,把时间赶过来。”
完完全全的义务,却把它当成份内的事,并做得如此用心,这是何等的胸襟?何等的气度?
如今,孩子在黄老师的精心教导下,已经可以拉简单的曲子了,孩子高兴,我也高兴。我高兴的不仅仅是孩子会了一门技艺,更重要的是孩子暑期遇到了一位品德高尚的好导师。
孩子对我说:“妈妈,我觉得我的这个老师很特别,她教我们拉琴真是太认真了!……”老师的认真、负责已经潜移默化地感染了孩子。
黄老师传授的不仅是知识,而且是“人学”,人格的完善。如果一个教育者只是传授知识,那无非是“小硬盘变成大硬盘”。黄老师用她的人格魅力感染着孩子们,这对孩子们来说是比学什么都宝贵啊!
在这里,我作为一名家长发自内心的向黄老师说一声:您辛苦了!谢谢您了!
暑期将要结束,我作为一名家长,多么希望这样的公益性活动能长期举办。这样的公益性活动似春雨滋润着孩子们幼小的心灵,也为宝丰的文明建设注入了丝丝文明之风。
感谢人:
20xx年8月5日
篇11:来自家长的感谢信优秀范文
各位老师:
你们好!我是衡实高二年级王士玮的家长白玉芹,我怀着无比激动的心情给您写信,在此表达对班主任顾伟强、值班老师赵春园及高二年级各位领导的衷心感谢!
7日5日晚上十点半左右,衡水大雨。这天晚上,我们一家终身难忘。我的孩子王士玮突发高烧39度,同时伴有胸闷及呼吸困难等症状。当日值班的赵春园老师在高二年级各位领导的安排下,随即联系了衡水第二人民医院急救中心并派救护车来接,赵老师冒大雨骑自行车把王士玮从宿舍带到校门口,又送上救护车,并一路陪伴、护送到医院,直到检查完毕才离开。
与此同时,班主任顾伟强老师直接去医院联系医生进行相关准备、焦急等候。孩子来到医院后,顾老师垫付医药检查费用带着孩子有条不紊地进行着各项检查。同时,不断与我玫通、交流孩子身体情况,叮嘱我们来衡路上注意安全。“胸部X光检查未见异常”“血常规检查未见异常”“医生初步判断为急性上呼吸道感染”……老师的一个又一个电话,让我们一家的胆心、害怕、焦急心情渐渐舒缓。
我们到达医院时已经大约凌晨1:30,当时看到孩子没大事,顾老师在观察室床边精心陪伴,我们紧悬着的心彻底落了地,安心、感动的眼泪顺势而流。
经过和医生进一步沟通确认之后,顾老师叮嘱了各项注意事项和提醒,直到凌晨2点左右,才一起离开医院。
孩子回家的路上说,在检查的过程中,老师的爱人也时常来电询问自己生病情况。其实,顾老师家中有个婴孩也期盼着爸爸回家,但第二天早上5:40,顾老师一如既往在家长群里上传了班里同学跑操的照片……那一刻,感动再次涌上心头。
至此,我终于深刻地明白了“立德树人”“做负责任的老师”“追求卓越”的。这些文字,犹如铮铮誓言,更是衡实老师的坚定信仰。老师们用学识滋润着孩子们的成长,用真情培育孩子们的情怀,用精神领航孩子们的梦想,他们对孩子们无微不至的爱,我们家长看在眼里,记在心上。
在衡实老师们的身上,我看到了“传道受业解惑”的师者美德,看到了爱在人间、大美衡实的卓越精神。“赤心爱生终无悔,俯首甘为孺子牛”。我们相信,有这些让人敬佩的老师们,衡实学子的未来一定会更加辉煌!
最后,再次对衡实所有老师表示崇高的敬意!
20xx年7月8日
篇12:自家长的感谢信
尊敬的校长,敬爱的高一二班邢君老师和各科任课老师:
你们好!我是高一二班学生的姐姐,因父母文化程度有限,受父母再三委托,写此感谢信,想对大家对弟弟的付出表示诚挚的感谢!
我的弟弟,在初中时,在本应该活泼好动的年纪,却异常的沉稳,性格极其的内向,不与他人沟通,一整天也不说几句完整的话。初入高中我们感到极其的担心,怕他不能适应住宿生活,怕他被别的孩子欺负,怕他不敢向老师问问题,怕他生病不敢请假,怕他……
今年9月初,在父母的极致担心下,弟弟进入了咱们二中,虽然担心,我们却也是无能为力,只能跟班主任邢君老师详细地介绍了弟弟的情况,拜托她跟其他任课老师对弟弟多加注意和关照。
两周后,弟弟第一次过大周末,回家。回到家,就跟爸爸妈妈聊起两周的高中生活,讲他的班主任邢老师看似温柔却也严厉,谈他的语文孙老师说话语速虽然慢说的内容却很重点,聊他的物理梁老师讲课声音虽然不大却内容很多,还有他的数学李老师应该快生宝宝了,英语魏老师个子很高要求也很高。说他同学谁谁的字好,谁谁的脾气好,谁谁的习惯好,谁谁笔记做得好……
看到这样的弟弟,父母诧异极了,这改变也太大了点吧,妈妈眼里含着泪。
那天晚上,妈妈出门拿东西,不小心手被门上的钉子剐了一下,妈妈“哎呦”一声,弟弟赶忙过去,问是怎么了,一看出血了,急急问妈妈“疼不疼?怎么不注意一点?”急拿一个创可贴贴在伤口上。晚上临睡前,又去妈妈屋里问,伤口还疼不疼。那天晚上,我知道,妈妈哭了好久,爸爸也红了眼眶…… 我知道,妈妈不是伤口疼,是高兴,是弟弟符合这个年龄的“鲜活”、是他不再排斥沟通、是他心门的大开,让妈妈觉得高兴,觉得放心。
妈妈很困惑弟弟改变的原因,去问了同上高中的他的同学,才知道升入高中后,学校针对学生的一系列的问题,先后进行了一系列的活动。传统文化教育,学生和自己的爸爸妈妈互动;感恩教育,让学生体会爸爸妈妈的辛劳;各种班会,让学生尽快适应高中生活;小语段写作,让学生勇于表达自己的内心……这样的活动使弟弟受到了很大的震撼,才发生了那么大的变化。
现在,弟弟在二中学习生活将近半年了,在学习上,刻苦努力,非常用功,尤其是在各科老师的悉心教导下成绩进步很快,思想端正;在生活上,能独立自主;思想上,积极进步,乐观向上。每次回家主动和父母沟通交流,讲述学校的趣闻趣事,讲述老师们在教学和生活上的耐心引导,讲述和同学之间的融洽相处……弟弟非常感恩各位任课老师的辛勤教育和付出,我们家人也非常感谢学校和老师们对弟弟的教育和照顾,谢谢你们!
父母一直想向学校和各位老师表达感恩之情,但由于父母文化程度有限,我又在外地工作,元旦放假刚赶回家,父母就再三催促我一定以感谢信的方式向学校和各位老师表达诚挚的感谢!
在新的一年里,祝各位学校领导及各位老师新年快乐,工作顺利,家庭幸福;祝二中越来越好,蒸蒸日上,辉煌永驻!
高一二班学生家长:
篇13:家长给老师的感谢信精选范文
李老师:
您好!
我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是就应给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩此刻已经是初二了,在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。
在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是理解潜力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每一天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。
可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也期望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。
谢谢您,老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子
篇14:来自家长的感谢信优秀范文
尊敬的宋校长:
您好!
我鼠校某班学生家长……今天之所以冒昧给您写信,打扰您于百忙之中,是因为今天发生在孩子身上的一件事,让我和他妈妈深受感动,充满感激。
事情的经过是这样的。今天上午孩子不小心把大便拉在裤子里。细心的班主任老师发现后,赶忙把孩子带到洗手间,亲自为他擦拭干净身体,并且找体育老师借来替换衣服。把孩子安顿好后,班主任老师还不顾脏臭,动手洗净换下来的衣服,帮忙晾晒起来。整个过程,班主任老师始终没有打电话给我和孩子妈妈。直到放学后跟班主任老师沟通才知道,她记得我们说过家中没有老人带孩子,即便打了电话孩子也接不回家,还使得我们担惊受怕。同时,班主任老师反复叮嘱我们,孩子自尊心强,要家长替孩子保守好“秘密”,她在学校就是采取的“秘密行动”。当时孩子妈妈听了班主任老师的话就哽咽了。
也许仅此一件事,还不足以让我和孩子妈妈如此感动。只是这件事,触动了我们的神经,让我们脑海里不能不浮现出孩子入学三年多的时间里,班主任老师和任课老师等其他一些老师为孩子成长进步付出的点点滴滴。因为性格的原因,孩子腼腆,不爱说话,课堂上读书、回答问题声音都很轻。班主任老师看在眼里急在心里,基本上每次家长会都会主动跟我们交流孩子的成长教育问题。特别难能可贵的是,面对孩子缓慢的转变,班主任老师从未放弃,也从未流露出不耐烦情绪,而是始终用温暖的话语启蒙“待乳”的心灵,表现出一名师者的仁爱之心和高尚风范!作为班主任,其实她无时无刻不在关注着班级里的每一个人,经常就每个学生的学习、生活情况跟家长做沟通与反馈。我们家长之间交流时,有一个强烈的心理共鸣:孩子能在五角场小学读书,遇到这么好的班主任和老师,我们真的很放心,真的很幸运!
正如“一滴水折射出大海”,我和孩子妈妈深知,班主任老师只鼠校优秀教师队伍里的一名代表。我们的孩子有幸遇到这样的好老师,得益于学校长期重视师德师风的教育培养,得益于学校丰厚办学底蕴的浸润滋养,得益于用立德树人的实际行动践行党的办学思想!因此,我和孩子妈妈也衷心感谢学校的辛苦付出!衷心祝愿五角场小学的明天更美好,孩子们都能“基于标准 快乐成长 自由绽放”!
此致
敬礼!
学生家长
20xx年4月9日晚
篇15:写给支教老师的感谢信
尊敬的_老师:
您好!
恭喜您打开这这封充满感谢的信,祝愿您在今后的日子里每天都能健康开心,笑容常在!
希望我的祝福不会来的太晚,因为作为学生,我可是完全体会到老师您的人气有多么的大,想必在这个教师节也收到了不少的来信吧!但是无论您收到了多少封,对于我来说,只有这封信包含这我的全部的感谢!当然,大家也一样。
对您的感谢,我们实在是不知道怎么去用言语去说,选择用文字,却也怕能不能好好的传达给您,但是我一直都在努力,希望自己能给老师减轻一些负担的心,相信老师一定能够感受的到。谢谢您,老师!我知道,无论我们再怎么努力,也还是常常在给您添麻烦,常常让您那美丽的笑颜变成皱着的眉头。但是您从来都不对犯下错误的我们放弃,总是会带着我们一起朝着正确的路上前进。您走在前面,不知道为我们劈开了多少的荆棘,您流过的汗,为我们走在后面的学生,浇灌出了一条开满鲜花的路。我们知道,我们身上的成就,都是来自与您,我们绽放出的花朵,也都是您辛勤的劳作才长成的。现在,也算我们也希望“借花献佛”在今后,我们会用更好的成绩来回报您的努力!
感谢你,感谢您一路上的不畏困难的将我们一个个带到了正途,感谢您一点点的努力将我们的班级带领的更好,感谢你的温暖,感谢您的阳光,感谢您给我们的一切。
犹记得当时的我们,就像带着病的树苗,只顾着玩、只想着乐,想着怎么在学校中找到一份乐趣,却渐渐的失去了正确的方向。但是还要,我们都有一个共同点,我们都喜欢向着阳光生长!您燃烧着自己,点亮足矣照亮前路的光芒带着我们走过了那段黑暗,您的光辉,就是我们永恒的指引,是我们前进的方向。我们都还是学生,没有参加过工作的艰苦,也许并不真正的知道,您究竟为了我们在背后默默付出了多少。但是我们能够感受到,您的努力,我们在生活中都能看的到!
无论是孜孜不倦的批改,还是一次又一次的检查,对我们来说,这就是您最好的关爱。但这真的是太累人了。在教师节的这天,请您好好的休息休息,我们会好好的做好学生的本分,期待明天您的笑容展现。
此致
敬礼!
篇16:老师感谢信800字阅读
尊敬的刘书记:
您好!我是一名从教26年的农村小学教师。自从学了您《促进教育公平,办好人民满意教育》的重要讲话,我从事农村教育的信心十足,方向明确,决心为农村教育事业奉献毕生的精力。
您是一位尊师重教的好领导,我感谢您。您一针见血地分析了我们江卫当今的教育现象:“城镇学校老师人满为患,农村学校教室关牛长草;有钱的想方设法进城读书,无钱的无可奈何辍学打工;从教的无心思教,一心只想去跳槽”等这些教育不公平状况。针对这些现象,您英明实施了“教育优先发展,加大投放,缩小城乡差别”这一重大决策,给农村小学教师实行补贴。给农村小学教师安心于农村教育吃了一颗“定心丸”,极大地鼓励了老师扎根农村教育的积极性。我代表所有农村教师向您表示衷心地感谢。
您是农村穷孩子的贴心人,我感谢您。您精辟地分析教育家孔子“有教无类”的理念。教育的确没有贫富贵贱之分。现实中,穷人的孩子不能读书,就是教育不公平现象。为了扭转这一现象,您采取了稳定农村小学教师队伍这一重大举措,让所有的穷孩子都能圆上学梦,让所有贫困家庭子女都能上学,真正享受教育平等权利。我代表所有农村就近入学的贫困孩子向您说声:“刘伯伯,感谢您!”
在感谢之余,我始终牢记您的一句嘱咐:“让学生因我的存在而感到幸福。”决心在从教农村教育教学工作中,努力做到您所说的“五个一”工程。甘洒热血,终身从教,办好人民满意的教育。
刘书记,您是党的好领导,人民的好公仆。千言万语汇成一句话:祝您身体健康,福如东海!
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篇17:初中生给老师的感谢信
尊敬的初中班主任老师:
您好!
我即将小成为您的学生。六年前的今天,我初初跨进小学生活的大门,在新环境里开始了生活和学习;而今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心和期待。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。
再过一个月,就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么新鲜,充满了希望和梦想,我的心情也格外的激动……我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇18:幼儿园毕业家长感谢信范文
亲爱的老师:
你们好!
寒来暑往,转眼已是三个春秋。值此毕业之际,大二班全体家长,向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢!感谢你们三年来为孩子们付出的一切,老师辛苦了!
孩子是每一个家庭的希望,孩子的一举一动都牵着家长的心。三年前入园,家长是怎样的忐忑,彼时心情现在想来仍难以平静。幸运的是,我们遇到了三位胜似家长的老师:和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。。。老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励,给孩子们创造了愉快而健康的成长环境。此时毕业,看着孩子们天真灿烂的笑脸,相信老师和家长们一样感慨万千,幸福满满,成就满满!
播种习惯,收获性格;播种性格,收获未来。三年来,老师们春风化雨般滋润,阳光小苗苗茁壮成长,我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。孩子们养成了良好的生活习惯,培养了广泛的兴趣爱好,建立了基本的社交能力,这一切都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导!
小小教室,处处体现老师的用心:充满创意的手工,精心科学的布置,一尘不染的环境。。。孩子们在这里学习知识,掌握本领。
大大世界,时时洋溢老师的爱心:殷切的眼神,温暖的拥抱,亲切地呼唤孩子的乳名。。。孩子们在这里分享快乐,感受亲情。
现在,孩子们完成了第一份学业,师生共度的美好时光,必将成为最珍贵的记忆。未来依然精彩,孩子们将带着记忆中的美丽,踏上新的征程。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。
成长的历程,感谢有你!老师,辛苦了!
* * * * 幼儿园 大二班全体家长
20xx年6月
篇19:有关于写给老师的感谢信
敬爱的戚老师:
您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先,我感谢您对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次考试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。
在此
我祝您:
身体健康
师风永存
您的学生:
20xx年5月16日
篇20:教师节学生给老师的教师节感谢信
亲爱的小城老师:
您好!
当春天的阳光照耀着大地,当花圃里的花儿在春风的抚摸下悄悄绽放时,我就想到了您——我亲爱的老师!因为我心里有太多感恩的话语要对您说……
尊敬的小城老师,您辛苦了,我向您感恩。自从一年级我创建博客以来就认识了您,虽然那时我只是校信通大花园里一株不起眼的小花儿,但您并未把我忘记。您经常来我的小家里去指导。当我对写作失去信心时,您给我鼓励“你是个很有潜质的孩子,老师看好你。”;当我怀着浓厚的兴趣,一天一篇的发文时,您又及时提醒我“三分作文七分改”;当我因为偷懒而好长时间不更新文章时,您又叮嘱我“要保证一周一篇的发文速度,稳步前进哦。”
老师,很喜欢您的周四作文大讲堂。每逢周四我会早早的写完作业,静静地坐在电脑旁,一篇篇的看您的作文指导,一遍遍的读上面的话语。几年来,不知不觉间,我积累了许多的写作知识,而且有的作文还被您选为范文详细的指导。老师,您辛苦了,谢谢您,老师。
老师,您总是带病给我们指导文章。当我写好文章不知道哪里不好时,您总是告诉我:“给我发过来让我看看。”于是,我的作文就有了您的亲自指导。当被你批改好的作文发给我时,我惊奇的发现上面不止有我的文章,还有许多熟悉的博友们的作文。那时,我才知道老师是多么的忙碌,因为您心里装着太多太多像我一样热爱写作却又不知怎么才能写好的孩子们。每当我打开QQ,您的头像一直都亮着,我知道您一直都在线,您在等着我们的求助。老师,那一刻,我心里很感动。可不知道该怎么表示感谢,因为我害怕打扰您。
我想说,“小城老师,您辛苦了。谢谢您的爱,谢谢您的帮助。老师,您千万要注意身体,如果累了就歇一歇。”
在这万物复苏的春日里,我真想在阳光下高呼:“谢谢您,我敬爱的老师。”