家长写给老师感谢信简短语句热门20篇

敬爱的班主任徐老师：

首先，感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而实事求是，努力改进学习方法，提高了不少同学的学习成绩。为此，我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高，在此，我想向您提出一点小意见，希望能给您带来帮助。

徐老师，您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗？据我平时对大家的观察，我发现这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，使他们认为自己没有能力读好书，久而久之，这些观点便被他们自私“证实”了，从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友，他认为：他从一年级到现在都学不好，也追不上，反正都这样了，努力也没用！于是，我便总结了三条差生们成绩不好的原因：

1.每次考试成绩垫底，而总有许多优等生考了高分，大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着，产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑，他们便认为“我不行”，放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职，在差生那一方面总是为他们补习。可我认为，您在生活过中也要鼓励他们，增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下，一定会把班级搞好！

祝您工作顺利，身体健康！

学生：武临杰

201x年12月26日

本论文在-x导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向-xx学校--专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我爱你们!

敬爱的老师：

您们好!

丹桂飘香，秋菊溢彩，第__个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此佳节，让我们把最衷心的祝愿与最诚挚的问候以最深情的寄语送给您：亲爱的老师，您辛苦了!

一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您总是默默无闻地奉献着自己的知识和青春，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功。您推崇真诚与廉洁，因而您的心灵永远那么年轻而坦荡;您信奉付出与汗水，因而您的收获永远那么殷实而厚重;您播种希望与快乐，因而您的笑容永远那么灿烂而动人。

日复一日，年复一年，为了我们的成长，为了教育事业的发展，您日夜操劳，呕心沥血。随着义务教育的普及和学生更多知识的诉求，您守住三尺讲台年复一年、日如一日;新时期伴随着素质教育的推广，促进祖国年轻一代综合素质的发展又成为了您肩头的重任，您爱岗敬业、无私奉献的精神让我们深深感动!

师恩难忘。老师，您值得每一位莘莘学子感激、尊敬!在这第__个教师节来临之际，请允许我们代表全部同学祝您节日快乐，工作顺利，生活美满，健康如意!

老师，请您接受我们深深的一鞠躬!

尊敬的幼儿园领导、老师们： 你们好!写这封信的时候，我的脑海里满是女儿泽泽成长的点点滴滴，从入园前一个任性、娇气、不懂事的小丫头，通过在__幼儿园三年多的学习生活，成长为一个懂规矩、讲礼貌，学会自己的事情自己做的“小淑女”，作为家长，我们确实感到由衷的欣慰，同时也很感激园领导和这些优秀的教师，正是各位老师悉心教育和引导，才使我们的孩子能在寓教于乐的环境里健康快乐的成长，让我们做家长的感到省心和放心，能踏踏实实、开开心心地去工作!感谢老师们的辛勤付出! 人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出呵护她的家庭，这在所有第一次中非常重要。记得泽泽入园前曾经有很强的抵触情绪，不愿意离开家，我们心里也有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子走出亲人关爱的视线，不舍幼小的她独自去面对陌生的人群，担心胆小善良的小女生会被男孩子欺负，担心她会饿着、冷了、热了……后来，带着忐忑不安和对家人深深的依恋，泽泽还是在两岁半入了园，我们都没想到她会那么快就适应了幼儿园规律性的生活。老师们以极大的爱心、耐心去爱护她，用鼓励、赏识等科学的教育方法帮助她，她的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了很大的提高。放学的时候，她常会指着整齐的发辫，得意地说：看，这是老师给我梳的;逢节假日或是在园里有了好的表现，她又会乐呵呵地从书包里拿出一支笔或是一张贴纸，幸福地说：瞧，这是老师送的……在生活中，老师们对孩子的照顾可谓体贴入微。天气变化时，老师会提醒给孩子添减衣服;孩子生病了，老师会及时给孩子服药;孩子出去参加英语比赛，老师总是一再提醒，别漏带证件、穿漂亮点哦……这样的细节，每每让我心里流过一股暖流，老师的细心和敬业让我深深地敬佩。三年过去了，我们庆幸选择了__幼儿园，让孩子有了一个安全、快乐、健康、向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。 教育不象种庄稼，种不好可以重新再来，而孩子们的关键时期错过了，再想弥补就难了，遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事，大(二)班的杨老师、关老师、梁老师正是这样的好老师。她们早来晚走，一心扑在班集体上，扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子就像孩子的姐姐、慈爱的妈妈……。最令我感动的是，每天泽泽放学后我问她：“你今天快乐吗?”她都会毫不犹豫地回答：“当然啦，我每天都很快乐啊!”笑容无比灿烂。 我们衷心感谢__幼儿园大(二)班的全体老师以及教育过、关心过、帮助过泽泽的所有老师，感谢园领导培养了这么多优秀的教师。祝愿幼儿园在幼儿教育方向不断创新和发展，成为孩子们真正的乐园和成长的舞台!

Dear Miss Wang:

亲爱的王老师：

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your hel, my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my patience. Your continuous encouragement is my greatest motivation.

我写信是为了表达我对您在我学习上的帮助的衷心感谢。没有您的帮助，我不会在班前三。您总是在我当我跌倒的时候支持我，指出我的错误，并告诉我如何做对它们。你总是孜孜不倦地培养我的耐心，您不断的鼓励是我最大的动力。

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

我真诚地希望你能有一个良好的健康以及保持快乐。另外，我想如果你得多注意你的健康，更多的休息。写给老师的英文感谢信

Again, I sincerely thank you for your help!

再次，我真诚地感谢你的帮助!

敬爱的胡老师：

谢谢您用知识把我浇灌，您就是辛勤的园丁，无微不至地照料我。

我像是一朵小花，在您的栽培下茁壮成长。在学习时，当我遇到不会做的题目，您会细心地为我讲解;如果我做错了题目，您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上，您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴，教我怎么做。当我们调皮时，您就跟我们讲道理，让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉，但也是对我们浓浓的爱，您对我的爱是那么伟大，像阳光一样温暖，贴心。老师，人类灵魂的工程师，您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师，感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

xx年x月x日

尊敬的华一初校领导和全体毕业班老师：

你们好!

我们是华一初届九年级毕业班全体家长，欣闻我校九年级毕业班学生在武汉市中考中有252名学生成绩在500分以上，中考高分段人数占全区70%，120名学生以优异的成绩被华一高中部录取，以绝对优势取得洪山地区升学率第一，郑如同学以577的高分名列武汉市第三名，洪山区第一名，覃梓济同学以高分被华师一附中理科实验班录取，李新莲等六位体育特长生被华师一附中录取，袁顺平、程羽彤被华师一附中艺术班录取的令家长们振奋的中考优异成绩，我们九年级毕业班全体家长向学校表示衷心的祝贺，向九年级全体毕业班老师辛勤的教育表示衷心的感谢!成绩的取得，是学校领导先进的办学理念的成果，是老师们辛勤教育的成果，也是同学们努力读书的成果，这些成绩进一步提升了我们学校在洪山地区乃至武汉市的形象和声誉。

四季更替，时光荏苒，不知不觉我们九年级毕业班的学生在学校校领导和班主任及各任课老师的教育中走过了三年光阴，这三年，是孩子们变化最大的三年，是孩子们从儿童走向阳光少年的三年，是孩子们人生观、价值观初步形成的三年，在这个人生重要时期，我们无悔的选择了华一初中，三年的初中学习，证明我们的选择是正确的，华一初对每个学生是负责的、尽心的，在学校和各科老师的悉心指导下，我们的孩子在美丽的校园中健康成长，快乐学习，积极向上，在学校组织的军训中、社会实践中、校运动会中、元旦联欢会中，学会了关心人、帮助人，懂得感恩，勇于担当。孩子们点点滴滴的变化无不僡注了学校和老师们的一片真心、爱心及深厚的责任心。

我们的孩子是幸福的，这三年，特别是初三毕业班这一年，我们的语文、数学、英语、物理、化学、思品一个个满怀自信的老师们，站在三尺见方的讲台上，引经据典，引领学生们攀登知识的高峰，尊敬的老师们，是你们的辛勤奉献、爱岗敬业，谆谆教导，换来了学生们成绩的攀升，激励着学生们成人成材。感谢你们牺牲自己的时间为学生们辅导，感谢你们不断的鼓励和开导他们，为他们加油，感谢你们针对每个学生不同的特点制定出不同的冲刺目标。您们不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。三尺讲台，树起了你们高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您们美丽的人生。孩子们的每一次进步每一分成绩的提高都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。

三年的时光转瞬即逝，然而受教虽短、师恩太长。如今我们带着母校赋予我们的自信、责任的高尚品格即将告别华一初，我们不会忘记学校领导和老师们的谆谆教诲和殷切期望，不会懈怠的走向更远的天地，因为，今天我们因学校而自豪，明天学校一定因我们而骄傲!

我们不会忘记在华一初度过的学习和欢乐时光。华一初，我们无悔的选择!我们将无尽的怀念留给自己，将诚挚的祝福送给可亲可敬的老师，祝愿老师们身体健康，合家安康!

祝愿华一初的明天更辉煌!

华师一初中部家长委员会

全体华师一初中部届九年级毕业班家长

二○xx年七月二十三日

尊敬的园长，老师：

您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师，曹老师，白老师的衷心感谢!

我的女饵韩扬在贵校读书，至今在幼儿园生活，学习已近一年的时间，今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中，我们高兴的看到韩扬在老师的培养下一点一滴的进步，记得一年前她刚入幼儿园是，还不适应幼儿园的生活，每次送她上学时，她都不情愿离开家，而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师，小朋友在一起。

韩扬在学习上的进步更加突出，在老师们的精心教育下，她对音乐，美术，舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩，现在回到家会主动地完成作业，并且养成了爱看书的好习惯。同时韩扬在家里变得非常懂事，还学会了主动关心别人，自觉地帮我们做家务，陪我们聊天。亲戚，朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了，所以她常和我们说，要和教过她的大六班全体老师和小朋友们，拍照留念。小小年纪，能有这样的意识，表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况，我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声：老师，您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

敬爱的老师们：

桂子书香的金秋九月，满怀着积聚已久的感激与崇敬，我们迎来了第二十九个教师节。千言万语无法表达我们的感激，鲜花掌声无法报答您的恩情，在这素白圣洁的日子里，唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们：老师，节日快乐!

犹记得您时常在课堂上挥汗如雨，但并不妨碍您对专业知识的精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车，但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取，但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师，在智慧上启迪我们，在精神上鼓励我们，在梦想上引导我们，因为有您，我们的人生之帆得以确定了方向，因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

老师，其实您不知：课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止，就希望自己能够更加接近您的气质和要求;课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许;每当离开您的时候，沉默讷言的我们，心中总是充满不舍的酸楚。老师啊，多么欢喜，有您的批评;多么欢喜，有您的赞许;正是因为您，才有了逐渐长大成熟的我们，在这样的日子里，我们想说：谢谢您，老师，您辛苦了。

"秋果结累累，桃李满天下"。这是属于您的九月，属于您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感谢老师，您在我们身旁。最后，祝愿全校老师们：教师节快乐!幸福安康!此致

敬礼!

您的学生：

能有幸成为__一中小学部的一名骨干教师，为了不辜负领导的期望和同事的信任，我励精图治，拼搏进取，力争获得自我提高和模范带动双丰收。下面将工作情况总如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

要想成为一名合格的骨干教师必须具备丰富的知识和过硬的素质，这样才能担当起教学、教研等各种重任。这学年我坚持业务学习和理论学习并重，业务上向名家学习、向同事学习，学习他们先进的经验，学习他们成功的教学思路和教学模式;理论上向书本学习，我网络读书，学习了___老师的《__哪有那么难》，获得了许多关于读书、学习及成长的经验，大所裨益。为了保证学习的质量，我坚持每天学习时间不少于2小时，并及时写好读书笔记。

二、工作与积累并重，探索与交流同行

在日常的教学教研工作中，我及时地把工作中的心得体会，教训，困惑等写成教学随笔、教学案例，并连同读书感悟一起写在自己的博客上，以实现经验资源的交流和共享。在教学之余，我还积极撰写论文，并向《__教育《__教育》等教育刊投稿，据悉我向《__教育》投的稿件已被选用。

三、发挥模范到头作用，引领大家共同进步

为了探索新的作文教学模式。我携手三级部的语文教师参加了随笔化作文教学改革。为了更好的实施这项改革，我为三级部制订了写作教学计划及与之相配套的阅读教学计划和背诵教学计划。从教学设计，课堂实施，作文评改等方面我们按着计划要求精心研究，科学操作，认真总结，取得了可喜的研究成果，不但课堂作文教学焕发了新的生命，学生的写作水平实现了质的飞跃，而且在师生的共同努力下。我们成功的编辑了三级部的教改成果——《__随笔集》。

四、支持学校的发展，维护学校的形象

作为一名骨干教师，要具有大局意识，除日常教学之外，我还力所能及的做一些有利于扬学校正气，树学校形象的的事情。我经常在__网的教育论坛版块中的教学交流、德育工作及学校管理栏目中发帖、跟帖，为学校的各项工作助威、喝彩。我还积极参加了全区的随笔化作文教学改革论坛，为学校争得了荣誉。

骨干教师之路辛苦而幸福，我坚信只要坚定目标，有信心，肯付出，这条路会越走越宽，越走越光明。

亲爱的老师：

您好!

伴随着教师节的来临总让人忍不住怀念以往课堂上的那个身影，至少那时候愿意谆谆教导我这样一名差生的老师实在是难以让人忘记，或许在您眼中我只不过是诸多被教育学子中的普通一员，但是在我眼中您却是教师之中最让人感到真诚与温馨的存在，而此刻的我写这封信也正是为了感谢您当初对自己的那一番谆谆教导。

还记得您在新学期的自我介绍以及与班上学生们的一番互动，那种活泼又亲切的身影正是自己眼中最为美好的教师形象，只不过后来自己在考试之中的频频失利始终让我难以抬起头来，似乎在这个班集体之中我成为了一名专门在考试中拖后腿的存在，但是我也明白天空中的那一片乌云终究还是有着被太阳驱散的一天，您对我的课后辅导以及诸多见解才是至今让人感到难以忘怀的一幕，也正是因为如此我才会坚定一颗想要在学习之中奋发向上的决心并为之努力，后来在考试之中一雪前耻也让我明白了一名优秀老师对于学生的成长是多么重要。

学校举办的校运会总是让学生们因此而感到欢欣雀跃，但是此刻的我看着校园中举办的运动会难免想起您对学生的一番付出，那时年幼的我作为参加运动会的运动员奔跑在举办校运会的操场之中，耳边不时传来的加油声似乎不断加剧着内心的沉重与焦虑，终于在一个转角因为自己不小心摔了一跤导致第一名与我们班失之交臂，在班上同学的埋怨以及自己内心的愧疚中迎来的却是您的安慰，可想而知经历了那般委屈的自己面对这样温馨的一幕是多么让人心生感动啊。

毕业典礼往往是欢声笑语之中夹杂着一丝抽泣的，无论是对新学校的向往还是自己长大以后的喜悦都难以掩饰大家对老师的不舍，似乎踏出校园以后便再也难以回到这个陪伴着我们学习与成长的地方，虽然说那时老师您只是选择在一旁默默地注视着我们这群刚刚毕业的学生，但是我能够体会到又一次送走一届学生的您面对眼前的一幕是多么地不舍，只不过作为老师的您为了不让我们这些学生感到难过只能选择故作坚强。

匆匆而过的时光似乎总是难以让学生的心情感到难以平静，只不过一想到自己这么多年从未回到校园看望老师便感到有些内疚，或许在这方面自己作为一名您曾经教导过的学生实在是存在着许多不称职的地方，但是当教师节来临的时候我总会忍不住想起您曾经在课堂上面教导我们知识的场景。

此致

敬礼!

写信人：

20xx年x月x日

尊敬的无棣二中老师们：

孩子进入无棣二中进行学习和生活，得到了贵校的高质量教学和生活服务。当然，这样的高质量服务可能在领导和老师们心中是习以为常的事情，但是在我的思想认识中，这是非常受宠若惊的。

我也是20xx年的二中毕业生，对母校拥有特别的亲情，这种亲情在这二十年中一直未有改变。现在我依然选择把我的孩子送入二中进行学习，因为，我知道现在二中的管理和教学更加的现代化、更加的科学化、更加的亲情化。历届的毕业生的优异也充分说明了二中的优秀。

孩子进入中考季，贵校更是无微不至地给一中考点的孩子们准备校车、安排带队老师、安排带队组长。作为在孩子们送考现场的我们家长，非常的感动和放心。说真的，从没奢望我们初中的孩子在二中能有这么细心的关怀，我深受感动。感谢郭校长领导的二中对孩子们无微不至的关怀!感谢老师们对孩子们细心的照料!说到这里，我想起，老师们五点多天不亮就离开家站到教学楼下，晚上十点多还要给孩子们查宿舍……

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拼搏奋斗的孩子们，一定会取得优异的成绩。当然，这是二中老师们倾情奉献的结果!

感谢，两个字不足以表达我们的澎湃的感情，我们会在工作和生活中为二中做出努力，也会把这种感情传承给孩子，共同努力学习、努力工作，为二中添砖加瓦。

感谢!

无棣二中20xx级衔接班

四班学生家长

20xx年6月10日

尊敬的校领导：

您好!

我是二年级1班俞文悦的家长。我写下这封信，是想感谢一下孩子的语文老师潘老师以及数学老师周老师，在这里，我深深的感谢两位老师对孩子的付出和不辞辛苦。

“教师是人类灵魂的工程师”自从遇到两位老师，我对这句话的理解也越来越深，两位老师让我们真正的看到的身正为范、贤德之师的样子。

作为一名学生家长，我每天最关心的就是孩子的学习和生活，每每我询问孩子学校的学习生活好不好时，他都会及其肯定的告诉我，特别好。当我提及他的老师对他如何时，孩子对我说，“老师对待我们就像对待自己的孩子一样。”开始我还不信，可当看到孩子越来越礼貌，成绩也有所提高，我就明白了，原来孩子说的是真的，她真的遇到了两位好老师。

我家孩子曾和我说过不止一次，两位老师很辛苦，他们利用吃饭的时间为同学们批改作业。在课上除了讲授知识，还有不断的鼓励孩子们。讲一些励志的故事引导孩子们正确的学习观。在课余时间两位老师常常会给成绩落后的学生及时辅导，争取让每个孩子都可以跟上教学节奏。尤其是班主任潘老师，在一年级时候，由于孩子们还小，值日卫生做的不到位，她都是给孩子们辅导完功课后，再亲自检查并打扫班级卫生，使孩子们第二天能够有干净卫生的学习环境。也许这正印证了那句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这一切都让我深深敬佩。

对我而言其实我早就和两位老师有过交流，记得有一次下班正好碰到潘老师，虽然我们见面不多，但当得知我因工作繁忙无法过多关心孩子的学习时，她耐心细致的为我讲了很多如何在家庭教育方面管理孩子的方法，让我知道如何引导孩子，帮助孩子。而在孩子有了小问题，或者有好的表现时，两位老师及时地耐心地和我交流，让我得知孩子最新的发展情况。

老师是辛勤的园丁，为了把我们的孩子培育的健康成长，付出了艰辛，付出了劳累。在这里我仅代表我的孩子以及我的家人，对潘老师、周老师，对孩子们辛勤付出表示感谢。感谢他们用极大的热忱帮助孩子，鼓励孩子。有了他们的辛勤付出，才有了孩子们的今天和未来。另外，感谢两位老师对我的引导，让我学会了如何利用家庭环境教育孩子，让我有更多的方法引导孩子。

最后，祝潘老师、周老师，身体健康，工作顺利，祝学校越办越好，桃李满天下。

此致!

敬礼!

二年一班

尊敬的高老师：

时间过的可真的太快，不知不觉中就到了20__年底，研究生毕业都已经半年了，感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中，期待着每周一次的讨论班，盼望着您对我们讲课内容的指导和点评，犹如美味佳肴，让我在这过去的三年中如痴如醉，一点一滴的滋养着我，让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。

第一次见到您的时候，是在 20__年5月份的研究生入学考试的面试现场，那个时候您是第一个问我问题的，是高等代数中一个概念，我自己感觉回答的比较完整。

事实证明我真的惨了，只不过是错惨了。进了科大之后，与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”，再到和您讨论科研问题等等，逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好，板书写的那叫一个工整，估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题，而且脾气特好。当然，是老虎总还是有“发威”的时候的，那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。后来我们开始上讨论班，刚开始是您先给我们讲几次，告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考，如何学习别人思考、解决问题的方法。

说实话，在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情，给您惹的不少的麻烦。

再过几天，新的一年就要到了，对老师您三年来对我的培育之恩，学生还无以为报，至此，学生在他乡遥祝老师新年快乐，身体健康，万事如意! 此致

敬礼

学生：

20__年12月27

你们好!，感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你;要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端!

作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!

从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训，获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

各位家长：

大家上午好！

我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，珍惜最后一个多月的学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。

召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点，就不会发生这种问题了。

一、 汇报本班抽测考试情况

本次测试的试题综合性比较强，所以考试分数不高。我们应该清楚，分数只是一个参考，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

这次考试90分以上的同学有：……

二、最近一段时间学生在校表现情况

1、上课认真，回答问题积极的同学：

2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学有：

3、积极问老师题目的同学：

4、数学综合素养比较高的同学：

5、家作存在问题的同学有：

三、 教学计划

即将进入总复习。针对学生基础差这一特点，准备从最基础的知识开始复习，课余重点辅导基础较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面：一是将要复习的知识练习，目的是找出针对性的问题；二是已经复习的知识练习，目的是加深巩固所复习的知识点，并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监督，保质保量，独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径，通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

四、给各位家长提几点建议

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。

2、依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具（铅笔、直尺、三角板、量角器和圆规）是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。从某种程度上讲小学阶段的学习态度决定孩子的成绩。

3、平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长，教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了从头再来！你的孩子在小学的学习只有1个多月的时间，如果你能积极地配合，再加上孩子和老师的共同努力，我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得理想的成绩。谢谢大家！

感 谢 信

亲爱的郑老师：

您好!又是一个难忘的学期即将结束。这也是孩子们在这个温馨的大家庭中快乐地度过的第三个学期了。我们家长看着孩子们在学校能够积极向上、快乐健康的成长，感到很是欣慰。当听到孩子们兴奋地告诉我们，他们无论在学习，还是在生活中的各个方面取得的进步，我们这些家长内心的感激之情也油然而生。而这些与您和咱们二·八班各位敬爱的老师的辛苦付出是密不可分的。

俗话说：“经师易遇，人师难遇。”作为家长，我们替孩子们庆幸的是他们在求学认知的道路上拥有一位认真负责、不辞辛苦、亦师亦母、温柔善良的班主任——郑老师。

如果说父母给了孩子们生命之根，带他们来到了这个五彩缤纷的世界。那么郑老师，您就是丰富孩子灵魂世界的“缔造者”。您不仅用心地教授孩子们书本上的知识，还不辞劳苦地带着孩子们学习您精心挑选的“新教材”。经典诵读、故事分享、鼓励写作、自由阅读……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知识宝库的钥匙，并亲手传递给每一位孩子。是您让他们打开了稚嫩的心门，教会了孩子们如何欣赏、如何感恩、如何应对、如何体会平凡而真实的生活。

一个学期20余周，周周都把信儿收。每一个星期五的上午，您写给家长的一封信都会如期而至。每一封信里您不仅事无巨细的总结每一个孩子过去一周的学习经历、成果和得失，而且还有您精心汇总后的家庭教育心得和分享的经典文献。从每一封信中我们每一位家长都能学到许多经验，受到很多的启发。而收信不知不觉间成为了每一位家长的期待。读信也已然成为家长和孩子的一种幸福。每一句朴实的话语、每一个清晰的字符都承载着您对孩子们满满的责任和深深的爱。当我们认真反复拜读您写的信时，心里总是暖暖的，思绪流转间满满的都是满足、振奋、感恩和感动……

每到周末，孩子们回到家中，忙完自己份内的事务后，便会积极投入到班级朗读的“大潮”中。静静地陪在孩子身边，听着孩子们用稚嫩的声音饱含情感地诵读每一首诗，每一篇文章、每一个儿歌、每一段故事，我们才发现原来以前被家长们弃之、不愿触及的文学世界是这样的美;原来孩子们的朗朗读书声是这样的悦耳动听;原来幸福是如此的简单。比起看手机、玩游戏、刷微博、打麻将，我想我们更愿意这样静心地陪伴。而微信另一头的您，也会将这近千个语音逐条的细心听完。孩子们的发音、语速、语调的顿挫稍有不足，您都会及时提醒，耐心指正。提及至此，我们很多家长会不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘写的一篇文章《我想过这样的星期天》——“我想过这样的星期天，妈妈不要听学生读书，不要忙着洗衣服，关上水龙头呀，妈妈，我宁可穿着脏衣服。……”您无私的把大部分的时间、精力和爱都分给了班上这些没有血缘亲情的孩子们，小部分的时间仅是用来维系生活。这样的您和您的孩子让我们很心疼!这样的您让我们更加的敬重!

您不仅是孩子们求学认知旅途中的“灯塔”，为他们照亮未知的路;还是家长们探索家庭教育的“指南针”，为我们引领着未来的方向。记不清多少次您下班之余通过微信反馈给我们的孩子在校的情况。数不出多少次您耐心的接听我们的来电，用您那略带疲惫的嗓音与我们共同探讨教育、帮助孩子更好发展的方法。平凡的您总是不厌其烦地做着不平凡的事。过去的岁月里，我们这些家长因种种原因总有这样或那样的不足之处，而善良的您也总会习惯地选择包容和理解。把孩子交给这样的您，我们怎会不安心、不放心呢?

“亦师亦母何其郑重，至善至美师风艳绝!”

您的伟大，无以言表;您对神圣，无字可书。千言万语也表达不出咱们班全体家长对您的敬仰之万一。有师如此，吾儿之幸也!有师如此，吾等之福也!

在此，我们班47位学生的全体家长怀揣着感恩的心，郑重地向您和各位老师做出以下承诺：今后的每个学期，我们都会无条件地支持老师们的所有教学计划和班级事务安排;尽我所能地积极参与、配合学校和班级的各种活动，绝对服从并认真完成您和老师们在活动中安排的每一项工作;周末、放假期间，履行好家长职责，认真监管，督导孩子们保质保量完成老师布置的每一份作业和课外活动任务……

最后，我们怀着万分感激的心情，向您和各位老师致以崇高的敬意，最真挚的感谢和最美好的祝愿!

恭祝：身体康健!工作顺利!阖家幸福!

家长们：晚上好！屈指算来，今年已是第五次跟各位家长朋友相聚在这里了，很多是老脸孔，老朋友，呵呵。其它的我不详细介绍了，下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试情况汇报前半学期以来，总体情况我们还是比较满意的，目前我们班级学习风气浓厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，这次期中考成绩总评位居年级前列，其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，例如（名单略）。较上次进步较快者有等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有等人（名单略）。但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。（4）书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。（6）对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育。

二、班级管理经验介绍九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，

学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导，晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下，我们全体教师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务，体现出了每一位学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!三、学生代表发言首先有请×同学发言；下面有请×同学发言；接下来有请×同学发言；最后有请×同学发言。（略）四、家长代表发言首先有请×同学的家长发言；下面有请×同学的家长发言；最后有请×同学的家长发言（略）下面有请包级领导为我们作指导性讲话，大家欢迎。（略）五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。（略）六、希望和建议：

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

4.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动（例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏）。5.合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。6.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。7.要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解

与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。8.加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通（骑自行车带人）、饮食等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专、技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。最后，在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！

亲爱的伟才幼儿园老师们：

日历再一次翻到了九月，翻到了这个特殊的日子——教师节。值此第33个教师节来临之际，伟才行政部向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和美好的祝福!

伟才老师们，你们是孩子的造梦者、守梦人，坚定的信念是你们的品格，广博的学识是你们的底蕴，高尚的德行是你们的担当，饱满的爱心是你们的胸怀。当一张张年轻稚气的脸庞，不安地望向你时，一个微笑就是践行爱;当孩子犯错时，给他成长的空间，就是践行爱;当孩子遇到困难前来求助时，耐心倾听就是践行爱。用爱感染孩子，用爱对待工作，用爱面对世界，饱满的爱心让教育产生无穷的力量，你们是最美的造梦者，推动着教育的发展，时代的进步。

伟才老师们，正是你们关注每一个孩子的成长，开发孩子的每一份潜能，用心呵护每一位孩子，才唱响了伟才教育良好的社会品牌。伟才的发展，离不开你们每一个人; 我们取得的每一项成绩，都凝结着你们的心血和汗水; 我们跨越的每一个阶梯，都镌刻着你们的奋斗和奉献。

伟才老师们，你们虽然家境、品性不同，年龄、爱好各异，但都为了教育、为了孩子，在伟才这个平台上扮演着自己重要的角色。因为爱孩子，你们从事了幼教工作;因为爱孩子，你们会一直坚持走下去;也正是因为你们的爱，伟才的孩子们才能健康快乐地成长!

纸短情长，无以表达满心的祝福;千言万语，无法承载浓浓的深情。再次向敬爱的石门伟才老师们致以真诚的感谢和崇高的敬意!感恩与你们一路同行，让我们团结一心、开拓进取，相伴在漫漫岁月里，携手共创辉煌明天!

祝您：

节日快乐，工作顺利，阖家幸福!

尊敬的陈老师：

您好!时间过得真快啊!一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说，今天，我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!

在这将近一年里，您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在您精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等……

陈老师啊!您热爱教育事业，一心扑在教坛上，您为了我们的学习成绩提高，为了您亲手播下的种子尽快开花、结果，您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!

祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意!

您的学生：廖悦

20__年4月23日

感谢阳光，给了万物生命;感谢父母，给了我一个家;感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识，教我做人。

每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。

老师不仅关心我们学习，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。倘若捉到了“元凶”，总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师!