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小学生乒乓球比赛活动方案精品20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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大学生校庆活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1025 字

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一、晚会名称

“相约校庆,放歌”大型舞台剧

二、晚会目的

庆祝歌曲爱好者协会成立一周年,展示、xx级三代同堂的风貌,借我校xx年校庆之际,展示自我风采,送去我们x大学子对母校的深深祝福。

三、时间

20xx年x月x日18:30

四、地点

xx大学第x餐厅x楼多功能厅

五、主办单位

xx大学歌曲爱好者协会

六、承办单位

xx大学歌曲爱好者协会

七、合作社团

社团乐队

八、工作人员

1、指导:信息科学与工程学院团总支x老师

2、总策划:

3、导演:

4、顾问:

九、整体流程

(一)工作流程:

1、节目删选x月x日完成,编排x月x日完成

2、发送请柬x月x日完成

3、道具等设备x月x日完成

4、场地座位安排x月x日完成

(二)晚会流程:

1、x月x日彩排

2、x月x日18:00观众入场

3、x月x日18:30晚会正式开始

4、进行节目

一、PPT播放(观众入场之前,PPT内容就一年来具有代表性的照片,背景音乐为团歌)

二、开场街舞

三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧

四、舞台剧

第一部分:现在很关键:xx级人员表演,并出演五个节目。

第二部分:曾经很辉煌:xx级人员表演,并出演五个节目。

第三部分:未来很美好:xx级人员表演,并出演五个节目。

第四部分:x级人员齐唱团歌,舞台剧落幕。

5、观众退场

6、全体留下整理舞台

(三)节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十、资金预算

附件略

十一、资金来源

1、赞助商赞助

2、学校社团资金

十二、宣传

1、横幅、看板、宣传海报

2、xx大学广播电台

3、xx大学大学生电视台

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的几个食堂如x餐门口前,这里是人口流动最密集的地方,这样的引入眼帘就能够吸引到路过的同学

4、海报:活动前就张贴在校园里。

5、安排赞助商代表,出席本次活动的嘉宾和演员等合影留念

6、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

7、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

8、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持

9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

10、冠名权:商家如提供1500元以上等值的物品和钱可获得冠名权。

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篇1:中小学生安全教育日活动总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1515 字

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小学安全教育活动总结

通过这次安全教育,我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,进一步培养小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则;力求吸收国家法制建设的最新成果和先进理念,以通俗、生动、易懂的方式表达出来,如三字经、儿歌、故事等孩子们非常喜欢的形式,让孩子们易懂乐看。

学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

四、爱家乡、爱祖国、保护地球。

五、认真学习各项知识,特别是各项法规法律知识。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

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篇2:小学端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1459 字

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一、相关资料:

端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。 此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

赛龙舟:赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。佩香囊:端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。

二、活动目标:

1、了解端午节的由来、有关传说和习俗。

2、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

3、开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

三、活动过程:

(一)活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛(5月8日——16日)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

具体安排:

第一步:活动准备阶段(5月8日——5月15日)

各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课,通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识,同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

第二步:三到六年级开展各年级段端午节知识竞赛活动(每个中队由2名队员参加比赛)

时间安排:5月15日下午第三节课

奖项设置:

中年级:一等奖2名 二等奖3名 三等奖3名

高年级:一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

(二)活动二:开展端午节赛诗会活动(5月8日-5月25日)

各中队在辅导员的带领下,搜集有关诗篇,先在本中队进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:5月25日下午第三节课

比赛地点:四楼多媒体教室

奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

(三)活动三:开展“与妈妈共同包粽子”活动

在临近端午节期间,各辅导员布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。

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篇3:2024大学生社团活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 1701 字

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一、活动背景

为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

二、活动目的

1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心。

2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力。

3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。

三、活动内容

(一)前期准备工作

1、买零食、饮料、活动奖励物品等。

负责人:王晓伟马锋

2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程。

负责人:郭卫林侯康康

3、组织召开联盟会常务理事会,传达春游的消息,了解出_程,统计活动参与人员,提醒出游时应该注意的问题,例如不要私自离队走动,注意人身财产安全,带充满电的手机一部等;

负责人:王晓伟李亚宁

4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等。

负责人:崔进军吴润芳

5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等。

负责人:陈多花杨宇

6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行。

负责人:郭卫林侯康康

(二)活动当天事宜

1、集合时间:早上7:40准时在旧图书馆门前集合,各社团相关负责人清点实到人数,汇报联盟会处,并强调全体成员出游时应该注意的事项,安全问题、午餐等。

负责人:王晓伟李亚宁

2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队。

负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

3、摄影留念工作。

负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品。

负责人:宋正月薛生财

5、半山歇息(8:40——9:00)。

负责人:王晓伟李亚宁

6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、唱歌等。

1)各社团内部联谊(10:20——11:40),节目自定,各团选举两名主持人,调节活跃气氛,避免活动冷场现象。

负责人:各协会会长

2)吃午饭(自带),11:40——12:00。

负责人:各协会会长

3)午间小歇息(12:00——12:30),自由活动,禁止乱走乱串,以免走散。

负责人:各协会会长

4)就业联盟会联谊,各协会通过内部联谊选出优秀节目,大家分享。

(12:30——14:30);

负责人:王晓伟李亚宁

5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结,了解全体成员对本次春游。

活动的满意程度(4:30——15:00);

6)清点人数和自带物品,收起垃圾废物,下山(15:00——16:00)。

7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数,汇报联盟会处。

负责人:王晓伟

(三)后期工作

将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。

2)行为举止大方得体,不乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精等,以处理突发状况。

6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

四、活动时间

_年5月1日8:00——16:00

五、活动地点

南山

六、活动负责人及组员

负责人:王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月

组员:联盟会下设四社团成员

七、主、承办单位

主办单位:招生就业处

承办单位:校友联络志愿者协会

协办单位:大学生职业发展协会援手创业俱乐部

青年家政协会

八、活动经费预算

零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元

奖状(20张)20元合计130元整

九、应急预案

1、由于天气因素活动不能按期进行,则活动时间改期进行,具体活动时间另行通知。

2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加,则允假休息。

3、出游过程中,若发生崴脚、中暑等突发事件,后勤负责人员积极采取应急措施。

4、活动过程中,若有人员不齐、离散等情况,各协会负责人及时联络,做好负责。

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篇4:小学生植树节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 627 字

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教师节,每年的9月10日,是老师的节日。每一年的教师节,老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品,当然,都是我们这些学生送的。今年,我六年级了,我们这几个班干部商量着,在老师教我们的最后一年里,给老师过一个与众不同的教师节。

今年的教师节是星期一。我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。星期一一到学校,看见班上的同学已经忙得热火朝天了,我的几个死党和其他一些女同学,已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤,看着都让你眼花缭乱,是用来布置教室的;大队委带着一些男同学已经给许多气球打好了气,准备悬挂在教室上方,让天花板上变得五颜六色的;中队长也不甘落后,一边让一些细心的同学布置黑板,一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀,俗话说得就是好:团结就是力量。不一会儿,教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形用绝对不过分!

离上课还有几分钟,我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好,安安静静地等待老师的到来。上课铃一响,老师走进教室,从老师的表情中,我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜,老师似乎有些难以置信,我们这一群往日的捣蛋鬼,在这个教师节,竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时,由大队为带头,我们齐声对老师说道:“老师,祝您教师节快乐!”老师的泪水顿时模糊了眼眶,我们也露出欢喜的笑容。

教师节,是属于老师的节日。可是,我们却在这一天,给了自己最难忘的回忆。我相信,我们毕业以后,只要再想起邓老师和吴老师,就一定会想起这次难忘的教师节。

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篇5:小学国家宪法日宣传活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 874 字

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一、活动背景:

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

二、主题: 温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

三、宗旨: 给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

四、活动目的: 借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义: 通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

六、活动时间: 20xx年1月27日(农历十二月初八)

七、活动地点: 多美丽儿童餐厅温州瓯北店

八、活动对象: 来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

九、活动流程:

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方,并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

十、具体活动内容:

准备阶段:

1月26日 准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日:

1月27日 15:00, 开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30, 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

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篇6:学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 675 字

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一、指导思想:

为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

二、 组织机构:

1、组委会主任:_。

2、组委会副主任:_。

3、成员:政教处、团委、初中各班主任。

三、活动目的:

进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。

四、活动时间:

20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七节课。

五、活动地点:

学校篮球场。

六、活动对象:

在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

七、比赛办法:

1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

2、比赛采用最新的篮球规则进行。

八、奖励办法:

1。每场比赛拿_元作为奖励,胜者得_元,负者得_元。

2。每个年级设立最佳运动员称号。

3.集体设体育道德风尚奖。

九、说明。

1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

十、对阵安排。

1、七1VS七2。

2、八1VS八2。

3、九1VS九2。

七、八联队VS九联队。

十一、未尽事宜、另行通知。

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篇7:2024大学生光棍节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 437 字

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双十一活动策划方案---勇敢脱单,大声说出你的爱!

“双十一”马上就要来到,

你还单身吗?想不想脱单呢?

你是否还在默默守望,却不知如何开口?

单身的你,快点看过来!

照片照片,有趣的照片,结合活动

礼品照片,参加活动即送精美礼品(香水?)

你只要将心底最想对他(她)说的话告诉我们,我们会写在明信片上并与这份精美礼品一起,将惊喜转送到他(她)的手中。

勇敢脱单,大声说出你的爱!!!快来参加我们的活动吧!!!

这个“双十一”你将不再孤单!

【报名方式】

1.编辑“对方的姓名和联系方式+最想对他(她)说的话+自己的姓名和联系方式”到本微信后台。

例如王某某参加此次活动,编辑“李某某136+我很喜欢你+王某某135”。

2.发送“对方的姓名和联系方式+最想对他(她)说的话+自己的姓名和联系方式”到邮箱。

3.拨打电话报名。

【活动奖品】

1.转发本活动到朋友圈还可获得礼品

礼品照片

2.如果表白脱单成功,请带上你的他(她)来X店面,一起参与抽奖,获得X大礼。

礼品照片(合影照片、花、电影票、化妆品、券等)

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篇8:小学六一活动方案推荐

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1690 字

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一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据威教字【】66号XX县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案;威教发【】21号XX县教育局关于印发《XX县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知;威教通【】30号XX县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定XX镇中心学校XX年庆“六 一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。

二、成立活动组委会

组 长:

副组长:

成 员:及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室,由兼办公室主任负责协调有关事宜。

三、活动目的

1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六•一”。

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

四、参会单位及人员

1XX县XX镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。

2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。

3XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(中心学校);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

五、活动安排

1、活动时间:XX年5月29日上午11:00。

2、活动地点:XX镇中心学校校园内

3、活动主题:和谐校园 快乐童年

4、活动项目负责

、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

⑤负责舞台设计及对外宣传报道工作;

⑥负责主持人训练及书写打印奖状;

⑦负责后勤保障工作;

⑧负责接待领导和来宾;

⑨负责撰写简报;

⑩宁负责安全保卫工作。

六、活动内容

1、少先队工作:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象。

②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员)。

③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人。

2、兴趣小组才艺展示

①美术展板由赵斌老师负责

②各类舞蹈由谢裕梅负责

3、大课间活动展示

全校集体表演,班主任及跟班老师负责。

4、文艺节目:

展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

5、篮球比赛:(由XX镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河小学的彭月志负责协调有关事宜。具体方案附后。

七、活动要求

1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会。依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案。

2、全校师生思想上要一致,行动上要统一。学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生。

3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练。

4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作。确保各项活动万无一失,努力办好“XX镇中心学校XX年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动。

5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任。依照有关规章制定进行从严惩处。

八、活动应急预案

1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通。以便及时通知有关部门。

2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理。

3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知。

4、各小组成员务必要保持通讯畅通。随时听候大会组委会通知。

九、未尽事宜 ,组委会将会及时通知有关部门及人员。

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篇9:2024教师节小学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,小学,全文共 3987 字

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活动目标:

在第__个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》

主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?

队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;

队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;

队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!

主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以的成

绩回报你。

老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的!

老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”

老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。

老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。

老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。

主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)

夸老师

走上台,竹板响

我们的心情多舒畅

一心一意夸老师

我们的老师个个棒

我们学校的晏校长

工作能力特别强

教育教学两手抓

带领老师向前闯

和蔼可亲的刘校长

他是老师的好榜样

分管德育工作忙

一心只为学校想

敬业爱岗的主任们

工作认真任劳任怨

教学工作抓得实

每个老师都赞扬

咱们中队的辅导员

班级管理确实强

关心学生个个爱

家长翘指来赞扬

黄老师上的数学课

题目道道奇思妙想

学习虽然有些难度

乐趣却在尽头上

温柔善良的卢老师

英语说的那叫洋

教咱发音耐得烦

准叫老外都惊叹

帅气十足的彭老师

性格活泼又开朗

体育课上游戏多

强身健体手脚忙

音乐老师罗老师

多才多艺真漂亮

既把歌儿动情唱

又教舞来轻飞扬

知识丰富的张老师

科学课上不一样

活动精彩纪律好

同学个个学得牢

美术课的李老师

五十却有娃心肠

一支画笔随手挥

惟妙惟俏直叫绝

魏老师呀教电脑

信息路上任飞翔

学好知识本领强

祖国发展无限量

我们的老师真的不一般,

是我们心中的好园丁!

教师节,齐欢庆。

感谢老师一片心,一片心!

主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。

主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。

主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)

主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。

主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师)

主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。

主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

希望队员们能努力做到以下几点:

学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

主持人(刘):队员们,能做到吗?

(全体队员:能!)

主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》

主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:“谢谢您,老师!”

主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)

七、中队辅导员为活动作

总结。

中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员高声回答:“时刻准备着!”

九、退旗。

中队长:退旗,敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福

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篇10:乒乓球比赛策划书范文_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 1279 字

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乒乓球比赛策划书范文

活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。      一、活动名称华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛二、活动口号展个人风采,显乒乓魅力三、活动目的弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。四、活动组织主办:体育学院学生会    承办:07级体教乒乓球班五、活动时间及地点时间:xx年3月20日8:30—11:30  14:00—17:30xx年3月21日8:30—11:30  14:00—17:00地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛七、参赛单位及参赛形式 参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。八、报名方式1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室 联系人:郎世超 联系方式:15071248181 qq邮箱:2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。3、报名截止日期:xx年3月17日九、竞赛方法和规定1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。十、注意事项1、参赛队伍自备球拍、饮用水。2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

共2页,当前第1页12

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篇11:符合小学学生的班会策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 369 字

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一、活动目的

通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

二、活动形式:十分钟队会

三、活动人数:全班学生(22人)

四、活动过程

(1)导入

你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

生自由交流

(3)重阳节那天你是怎样做的?

生自由交流

(4)你有什么收获?

生自由交流

(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

(6)诗歌朗诵《敬老歌》

五、课外延伸

重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

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篇12:小学生植树节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 616 字

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今年的植树节是一个值得我纪念的日子,因为这一天,我和妈妈参加了西安科技报组织的植树活动,来到了慕名已久的汉阳陵。

乘坐大巴车慢慢地驶入汉阳陵,清新的空气扑面而来,园里盛开的花散发出阵阵清香,顿时让人感到神清气爽。

到了植树的地点后,我们领取了心愿卡、树苗、铁锹、水桶。工作人员提前讲述了植树的要点,一是,他们提前测量好了树距并做了记号,用白灰在需要挖坑的地方点上一个白点;二是挖坑是有标准的,严格强调深度是40厘米,宽度是20厘米;三是,树苗要扶正,填进去的土要踩实。

然后进入第一个环节挖坑,原本我觉得是非常简单的一件事情,但自己试了一下根本不得要领。原来挖树坑也是有技巧的,不能一味使蛮力。妈妈看我挖个树坑迟迟没有进展,便上前给我演示。要先用铁锹插入土中,然后用脚用力把铁锹踩下去,再使劲一蹬,一铁锹土就上来了。我按照妈妈的指导,终于挖好了一个树坑。坑挖好了,该栽树苗了,遵照刚才工作人员讲述的要点,把树苗放入树坑,我让妈妈扶正树苗,在填了几铁锹土,然后绕着小树踩了几圈,树苗终于种好了。还需要在树根附近做一个聚水的坝,这可是专业活,得交给妈妈来完成。接着用水桶接水,简单的事情我来做。于是我接了一桶水小心翼翼地将水倒进“水坝”去。太好了,终于把树种好了,我真是太开心了,此时感受到了成功的意义!

妈妈给我和小树拍了一张照片。最后挂上心愿卡,祝愿我的小树健康成长!

今天的植树活动真有意思,我们大家都很开心!保护绿色、保护大自然从我做起!

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篇13:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 823 字

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为了丰富校园生活,展现班集体风采,发扬团队精神,增强班级凝聚力,提高学生团体合作和坚忍不拔的精神,学校决定在七、八年级开展学生拔河比赛

一、主办部门:团委

二、承办部门:体育组

三、比赛时间、地点:

时间:具体时间见下表

比赛地点:学校篮球场

四、参赛对象:

七、八年级学生

五、比赛规则:

(1)拔河道为篮球场中圈,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,拔河绳的标志物出了圆圈则判输赢。

(2)以各班为单位参赛,初一、初二各6支队伍。每支参赛队由队长1人,参赛选手20人(其中男选手10名,女选手10名)组成。(3)每场比赛派2个比赛监督员,监督员由团委安排。

六、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的圆圈线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队队长负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队长谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长或班主任老师有权提出抗议。

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篇14:2024年小学国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 434 字

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一、活动目的:

运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

4. 利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

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篇15:小学秋游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 326 字

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活动时间: 年 月 日(8:30——10:30)

活动地点:

参加人员:

活动目标:

1、通过秋游活动,让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

2、感受大自然中各种植物的变化。

3、参观各景点,了解其中意义。

4、锻炼学生坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动过程:

1、出发前召开全体学生会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

2、准备一份秋游安全预案方案。

3、活动前说明要求及注意事项。

1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。

2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。

3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。

4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

4、教师介绍景点名称及相关内容。

5、各班照相留念。

6、清点人数、排队回学校。

7、活动结束,总结收获。

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篇16:学生团建活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,团建,全文共 3047 字

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一、活动名称

__学院学生社团风采展示大赛

二、活动目的

为促进学生社团更好更快的向前发展,提高社团的活动质量,促进各社团的交流、合作以及互相学习,在共青团__学院委员会主办,学生社团联合会承办下,举办本次大学生社团风采展示大赛。

三、活动主题

展现个性活力,彰显社团风采

四、活动单位

主办单位:___

承办单位:___

协办单位:学校各学生社团

五、活动时间

初赛:20__年_月_日

复赛:20__年_月_日

决赛:20__年_月_日

六、活动地点

大学生活动中心

七、活动内容

(一)参赛对象:__学院全体学生社团代表

(二)报名方式:以社团为代表。各社团在20__年_月_日之前将参赛内容上报至社联办公室,以做好登记手续。

(三)报名时间:20__年_月_日

(四)参赛形式

初赛:各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色,以ppt展示及讲解为主。

复赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。

决赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。

(五)评委设置:初赛:社联主席团复赛:社联指导老师及各团属实体负责人决赛:团委老师及草书记

(六)评奖方式

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

优秀奖五名。

(七)奖励办法

一等奖奖品加证书;

二等奖奖品加证书;

三等奖奖品加证书;

优秀奖证书。

八、具体组织安排

办公室:

1、20__年_月_日之前负责登记好各社团具体报名情况,并制成表;

2、于_月_日做好比赛单及相关请柬,并同组织部,宣传部讨论完毕打印制作;

3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排

组织部:

1、负责场地安排,以及音响道具等设备,以及工作人员参数赛人员的场地安排;

2、确保比赛当天的会场秩序;

3、安排8-10名干事为机动人员,负责场上临时处置。

宣传部:

1、于_月_日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅;

2、于_月_日晚布置舞台。

调研部:

制作比赛项目全部所需音响,灯光,道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。

秘书处:

于_周联系办公室及调研部以及主持人,根据比赛流程写好主持词。

文体部:

比赛现场所需道具的保管与归还。

外联部:

1、联系赞助;

2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。

信息部:

负责收集比赛相关新闻及照片。

社团事务部:

做好赛前的报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。

九、活动要求

1、本次比赛各个环节必须遵纪守法,内容积极向上,符合主题要求;

2、协助单位,参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥,严密组织,分工工作,精心实施;

3、要求组织者和参与者积极配合,相互支持,保障比赛顺利完成;

4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

5、比赛当天各环节责任分清,具体具体事落实到位,落实到人。

十、安全措施

1、组织人员维护好活动现场秩序,确保各项工作有序开展;

2、做好防火措施,预防突发事件的发生;

3、维护好出入场秩序,确保出入安全。

十一、预计参与人数

1、参与人数:800人左右。

2、工作人员数量:150人左右。

3、观众人数:1000人左右。

大学学生会团建活动策划方案5

根据校团委“关于做好20__级新生团建”工作的通知,为进一步加强我院基层共青团组织建设,增强基础团组织的凝聚力、创造力和战斗力,增加广大新生团员的团员意识,锻炼并提高同学们的综合能力和全面素质,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,我院深入并顺利开展了新生团建工作暨“争当先锋成才报国”主题团日活动。

一、新生团支部的组建

建立工作能力强、团结、创新、实干的团支部是加强团组织建设的前提,因此我院重点做好了新生团支部的建立工作。依据《团章》的基本要求,我院20__级新生班级共计成立历史专业、公管专业、社会学专业、社会工作专业4个团支部,其中共青团员287名,在全体新生总数的98%,另有中共党员3名。4个支部根据支部自身状况和工作需要,共计成立30支团小组,每支团组共计10余人组成。同时,各支部及时选举产生了团支书、宣传委员、组织委员等团干,合理分工,明确职责,为各支部活动的有效开展奠定了基础。

新生团支部建立后,我院召开了团支部书记工作经验交流会,为新老生团干搭建交流合作的平台。会上,新老团干针对当前团支部建设面临的一些问题和团支部工作方法、工作技巧等问题进行了讨论。通过这个活动,团支书之间形成了相互学习的良好风气,对高年级带动低年级、五四红旗团支部带动新建团支部有很大帮助。同时也有利于学生之间加强沟通与交流,有效的发挥了先进团支部的带动作用,使我院团组织“传、帮、带”活动有效进行。

二、三证颁发仪式的进行

我院团委积极指导各支部进行“三证”颁发仪式,组织新生团员唱团歌、学《团章》、举团旗、戴团徽,努力营造“三证”颁发的良好氛围,并以此为契机,开展了一系列内容丰富、形式多样的团员意识教育活动。

20__年10月18日,我院20__级历史系团支部参观王稼祥纪念馆,瞻仰了这位为解放全中国实现民族复兴而做出巨大贡献的革命先辈,并在王稼祥纪念馆门前进行了庄严的“三证”颁发仪式。全体团员青年怀着沉重的心情,举起右手,在团支书的带领下重温入团宣誓。坚毅的表情在每一位同学脸上显现,他们都已将共青团员的责任牢记在心中。随后,老生团员代表呼吁“我们要通过校园的学习,通过自身的严格要求与不断付出,以团歌为号召、以团旗为标杆、以团徽为荣耀,在平凡中见伟大,在积累中求理想,努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的______团员青年。”新生团员代表则号召大家铭记历史,承担所肩负的使命和责任。发言结束后,举行三证颁发仪式,同学们接过属于自己的那份沉甸甸的荣誉,内心的激动久久不能平息。于此同时,10公管、社会、社工团支部也适时适地的开展了三证颁发活动。

“三证”颁发仪式旨在弘扬共产主义青年团的宗旨和精神,让广大团员青年充分体会到肩负的使命与责任,在思想上接受洗礼并升华。这是一个以学习实践“-”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题的教育活动。今年我院的三证颁发活动不仅增强了新生团员们的团员意识,更使大家明确了自己的奋斗目标和人生追求。同学们纷纷表示将认真履行共青团员的义务,明确自己的人生目标,努力学习,积极工作,为祖国的__贡献自己的一份力量。

三、主题团日活动的开展

我院团委在高度重视新生团建工作开展的同时,以各支部为单位,组织开展了“争当先锋成才报国”的主题团日活动,以学习先进典型、研讨形势政策、参观纪念馆、观看专题录像等形式,加强团员教育,促进沟通了解。

我院10社会工作支部以“争当先锋,成才报国”为主题开展了学习洪战辉先进事迹的报告会。通过观看洪战辉事迹纪录片,使团员青年们认识到洪战辉不畏生活的苦难,顽强拼搏,积极向上的优秀品质,帮助大家树立高度的社会责任感和历史使命感。会上,同学们结合自身实际,畅谈感想,大家纷纷表示要学习洪战辉的先进事迹,在多彩的大学生活中展现自我价值。

10社会学团支部结合自身专业优势,针对党团相关知识和党的大政方针政策制作调查问卷,旨在通过调研这种形式了解当前民众对党团知识、方针政策的了解度、认知度。由于专业基础薄弱,问卷内容设计略显不足,问卷结构尚不合理,但是10社会学的同学们不畏艰难,始终满怀热情,走上街头,耐心的开展一对一的调研。路边的行人纷纷驻足,积极配合,良好的反馈更是令同学们备感欣慰。此次活动是社会学同学们将理论与实践相结合的一次大胆尝试,不仅展现了自身风采,同时也提高了自我素质,争当实践先锋,为日后“成人、成才、成功”夯实基础,历练本领。

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篇17:2024年小学元旦活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 827 字

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一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年x月x日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:学生主持:

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

1组:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

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篇18:小学关爱留守儿童活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1883 字

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随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的较快,农村富余劳动向城镇转移,这就让农村出现了一个特殊的群体----父母双方或单方外出务工而被留守在 家中的留守儿童,这一群体需要其他亲人及社会的关爱,我兰田社区为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,在县妇联、镇妇联的领导、关心支持下,依 据自身实际,成立“寸草心”留守儿童之家,

一、社区留守儿童现状

我社区共割18个居民小组,981户,总人口3078人,适龄儿童198人,其中留守儿童54人,这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中,这些儿童整年甚至几年见上父母一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长,这些孩子大部分都具有以下特征:

1、营养不良,性格孤僻。

2、成绩落后、厌学,甚至逃学。

3、身心发育不健康。

为了外出务工的家长放心,全心投入到自己的工作上,同时也让留守儿童感到社会的关爱,让这些孩子身心健康快乐的成长,我们社区在镇党委的领导下,成立“寸草心”留守了儿童关爱小组,并且积极开展形式多样的关爱活动

二、兰田社区留守儿童工作开展情况

1、成立关爱小组。

社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记,建立留守儿童档案,社区在镇妇联杨彬主任的指导下,成立的关爱小组,巾帼自愿者,成立“寸草心”留守儿童之家,建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。

2、开展形式多样的关爱活动

(1)开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室,让他们结束、看书、增长知识,丰富见闻。

(2) 开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材,让儿童随时能到家园借器材参与体育锻 炼。家园还适时开展一些比赛活动,评出优胜者给予奖励,提高儿童参与体育锻炼的兴趣,让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。

(3)认 真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动,让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等,或让儿童们自由讨论活动的内容,自己主持活动; 或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书;或参与体育锻炼活动等,让每一次活动的丰富多彩,让儿童参与其中,快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动,比 如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动,让留守儿童通过家园爱心视频,爱心电话与在外务工的服务童话,送去节日祝福及对父母的想念之情,还有重阳节开展 “尊老爱老”活动,让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福,还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的 意义,同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。

(4)开通爱心电话和爱心视频,让孩子能到家园与父母交流,增进感 情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频,让孩子通过登记就能和父母通上电话,通过与父母约好上网时间就能和父母见一面,这样大大缩短了父母与孩子间的 距离,让父母与子女之间的关心更密切,感情纽带更牢固。

(5)认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组,简历服务职 责,落实了具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、 走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次,并及时填写走访记录。

(6)积极开展社区志愿者----环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则,成立了环保小分队,小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶,为社区群众宣传环保知识、“三新”活动,在社区中产生良好的影响。

(7) 开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们打扫卫生,并与老人谈心。特别市六组的残疾人李素华感动地说:“谢谢社区干 部、谢谢孩子们,给你带来快乐”。同时又告诫孩子们要听话,不要贪玩,要认真学习,做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问,今年9月17日 社区支部书记,社区主任及儿童站负责人部分儿童到在车祸中丧失爷爷儿童邱兰家中送去慰问,社区积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。

由 于我们今年才深入开展留守儿童之家活动,还缺乏经验,我们管理还不够完善,所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心,我们家园 会一如既往地做好这项工作,努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路,锻炼他们的意志,培养坚韧,独立的个性,形成健全的人格,让家园中每一位儿童快乐成 长、健康进步。

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篇19:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 570 字

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一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

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篇20:中小学安全防范要求活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1124 字

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一、指导思想

认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动,坚持以人为本,坚持安全发展,进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质,提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园,为师

生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

二、活动主题:

安全发展,预防为主

三、活动时间:

6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

四、组织机构

组长:

副组长:

成员:

五、活动形式

1、营造氛围

在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。

2、宣传教育

利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识竞赛和征文活动。同时,充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

3、开展活动

①组织一次国旗下讲话,举行“校园安全月”活动启动仪式,进行一次安全教育。(李炳才负责)

②校园内悬挂、张贴“强化安全管理,共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)

③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(顾丽刚负责)

④各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)

⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像,组织高学段学生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动,提高学生家长的安全教育意识,将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与,各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)

⑥加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)

⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全,同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)

⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动,在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料,普及安全知识,宣传安全法律法规。(吴龙江负责)

⑨认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

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