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幼儿园植树节标语牌设计图片(19篇)

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冬季幼儿园温馨提示语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 897 字

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冬季到了,天气寒冷,家长要使孩子在冬季安然无恙,应让孩子合理穿衣,适应寒冷环境,增强机体抗病力及减少感染机会。

温馨提示一:合理穿衣 ,天寒地冻,不少家长就怕冻着孩子,其实“捂”是捂不出健康的。在穿衣方面,经常摸摸孩子的手,如果小手凉凉的,就给孩子加一件衣服;儿童一般活动量大,所以日常穿衣要比成人少一件,盖被要比成人少一层;出门时,可以给孩子穿上一件大些的外套挡挡风;进有暖气的房间,要及时换上便于穿脱和活动的小马甲背心;活动中要注意多带一件便于穿脱的衣服,活动后及时添加。

温馨提示二:适应寒冷环境 。人是恒温动物,体内有一套完善的体温调节系统。当冷空气进入呼吸道后,可刺激全身各系统作出相应的调节反应。但由于孩子的这种调节能力尚不成熟,因此比成人更易受凉生病,不过这种能力是可以通过日常生活中对寒冷环境的逐渐适应而加以提高的。

另外每天让孩子准时入园参加幼儿园的冬季户外体育锻炼,在阳光充足的户外活动,能使孩子娇嫩的鼻腔、口腔、皮肤等器官逐渐适应低温。这样孩子不仅不易感冒,还可培养孩子“不怕冷、不怕累、能坚持的意志品质”,为他今后的人生发展打好基础。

温馨提示三 :增强机体抗病力。 增加机体抗病力主要可通过合理调配饮食及预防接种两种途径。冬天营养应以增加热能为主,幼儿要保证有充足的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素及矿物质供应,但没有必要额外给予其它什么滋补营养品。可适当多摄入富含碳水化合物和脂肪的食物,所供给的蛋白质应以优质蛋白质为主,如瘦肉、鸡蛋、鱼类、乳类、豆类及其制品等,这些食物所含的蛋白质,不仅便于人体消化吸收,而且富含必需氨基酸,营养价值较高,可增加人体的耐寒和抗病能力。

另外,在冬季来临时,可有意识地给幼儿注射一些疫苗,以预防流感、流脑、等呼吸道传染病的发生。

温馨提示四: 减少病源感染机会 。冬季是呼吸道传染病流行季节,家长应尽量避免带孩子去人多拥挤的公共场所,如电影院、聚会场所、大商场等。在当地流行呼吸道传染病时,更应注意这些。因为在人群拥挤的地方,空气混浊不堪,并且有大量致病菌散布其中,因而极可能通过空气和接触将病原菌传播其他人,尤其是防御疾病能力尚不太强的幼儿。

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篇1:委托室内装饰设计合同书_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1851 字

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委托室内装饰设计合同书

合同编号:____________

委托方:____________

设计方:____________

根据《中华人民共和国民法典》、《工程勘察设计收费标准》和有关法律、法规规定,结合本公司所具有技术水准及本工程具体情况,本着精益求精、精诚合作的原则,甲乙双方就该工程室内装饰设计事宜达成如下协议:

一、工程概况:

1.工程地点:

2.建筑面积:

3.使用性质:

4.房屋结构:

二、设计程序:

1.甲乙双方经协商设计费按套内建筑面积________㎡×________元/㎡计取。阁楼设计费按套内建筑面积________㎡×________元/㎡计取,设计费总计________元。

2.设计协议签订后,即由甲方付与乙方方案设计定金为总设计费的________%,即____________元。

3.乙方在收到甲方提供的有关图纸,对工程进行实地勘测后在________天内,提出设计构想,形成设计方案平面图,创意透视草图,由甲方审阅。

4.在甲方确认平面方案图并支付施工图设计费即总设计费的____%元后,乙方在________天内完成施工图设计,包括平面布置图,天花平面图,效果图,立、剖面图等。

5.施工图由甲方负责确认,确认后甲方在索取图纸时,须支付尾款,即设计费的____%,即____________元。

6.甲方如需乙方提供2个区域以上的效果图应事先说明,并应于方案设计前付清效果图成本费。现甲方要求绘制部位效果图____张,总计____________元。

7.施工图由甲方签字确认后,并由乙方盖好公司公章后,施工图才算正式有效。否则应为无效,乙方不对所有施工图负责。

8.其它约定:

三、双方责任:

;甲方责任:

1.甲方保证提交的资料真实有效,若提交的资料错误或变更,引起设计修改,须另付修改费。

2.在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,甲方应书面通知乙方,乙方未开始设计工作的,不退还甲方已付的定金;已开始设计的,甲方应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。

3.事先经甲乙双方确认的方案,在施工中途甲方提出2次以上的修改,乙方工作量相应增加设计费。

4.对未经甲方确认的,或未付清设计费的图纸均不能外带。

5.施工中,甲方要求更改设计图纸必须经乙方同意。如甲方提出的修改图纸影响房屋结构或装修内部结构,乙方不同意修改,而甲方执意要改的,其一切后果均由甲方自负。

6.甲方有责任保护乙方的设计版权,未经乙方同意,甲方对乙方交付的设计文件不得向第三方转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,乙方有权按设计费双倍收取违约金。

7.负责承担要求设计师外出考察或选料时所需的出差费用。

8.凡甲方在设计图纸上签字或付清全部设计费后三天内未提出异议者均作为甲方对设计图纸的签收和确认。

;乙方责任:

1.乙方按本合同约定向甲方交付设计文件。

2.乙方对设计文件出现的错误负责修改。由于乙方设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费。

3.合同生效后,乙方要求终止或解除合同,乙方应双倍返还设计定金。

4.乙方负责向甲方施工时解释图纸和协助解决技术上的疑难问题。

四、其它:

1.本合同中所称室内装修设计系解决功能,艺术性的“形”的设计,而不含原有建筑构造的安全鉴定,及其构造变更后的加固和技术措施。

2.凡本设计在实施前甲方或施工企业均应按规定办理有关审批手续,并应遵循相关规范与要求。若有差异均应以规范或审批结论为准,否则乙方不承担责任。甲方或施工企业在实施前均应与设计师进行图纸交底,凡未会审交底而进入施工所产生的一切问题均与乙方无关。

3.如本设计项目非本公司施工的,由于甲方所请施工公司或施工队不理解图纸而需乙

方多次到施工现场的,市区内甲方应支付乙方________元/次的外出费,市区外甲方应支付乙方________元/次的外出费,甲方承担交通费及旅差费。

4.对甲方提出的有违反设计规范的建意及要求,乙方有权不予采纳,如甲方要求乙方强制采纳设计的,乙方不承担由此引起的一切后果。

5.本合同在履行过程中发生纠纷,委托方与设计方应及时协商解决。协商不成的,可诉请________________人民法院解决。

6.本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为附件,补充协议与本合同具有同等效力。

7.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本协议履行完后自行终止。

甲方名称:

甲方代表:

法定人:

电话:

乙方名称:

代表人:

现地址:

邮编:

签订日期:

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篇2:幼儿园儿童卫生环保宣传标语_环保标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,卫生,环保,全文共 733 字

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幼儿园儿童卫生环保宣传标语三篇

篇一

创建绿色校园,从你我做起。

保护环境,从我做起,从身边小事做起。

用我们的小手放飞绿色的希望

环境你不爱,美景不常在!

让大地妈妈更加干净、美丽

捡起一片小树叶,我是环保好娃娃

花儿美,草儿绿,爱护绿化齐参与

同花儿一起开放,和小树一起成长。

小草正睡觉,请你勿打扰。

高高抬起你的脚,花儿草儿对你笑。

我爱花,我爱草。我爱青春小树苗。

小草给我一片绿,我给小草一份爱。

小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

小草微微笑,请你绕一绕。

少一串脚印,多一份绿意。少一个脚印,多一份芳香

草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

篇二

我是水宝宝,请你珍惜我。

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

地球是我家,绿化靠大家。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

小草有生命,足下多留“青”。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林

绿色是地球的本色

地球是我家,绿化靠大家

保护树木,就是保护自己

芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

绿色——生命之源

篇三

踏破青毡可惜,多行数步何妨

红花绿草满园栽,风送花香碟时来

花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

花草丛中笑,园外赏其貌

我为你美丽的心灵绽放

带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

森林是氧气的制造工厂

草木绿,花儿笑,空气清新环境好

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

种一棵树,种一枝花,世界会更美好

草儿可爱,大家爱

距离产生美,谢绝亲密接触

绕行三五步,留得芳草绿。

节约用水,从每一滴开始。

点点滴滴,从我做起。

保护水资源,节约水资源。

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篇3:2024年初步设计委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1029 字

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甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:

一、委托事项:

项目内 容设计费

1¥ 元

2¥ 元

3¥ 元

备注

总费用合计:(大写)元,(小写)¥元?

二、付款方式:

1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的30%付给乙方(乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间)。

2、设计完成后,甲方需在三天内由代理人签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),乙方以此为定稿,确认后甲方应当即付清设计费用的全部余款。

三、设计的时间

1、乙方需在_? 个工作日内设计出甲方的初稿。

2、设计完成的时间为___个工作日(由甲方原因耽误的时间,完稿时间应顺延)。

四、知识产权约定:

1、乙方对设计完成的作品享有著作权。

2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利,甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

3、未被甲方采用的方案,知识产权仍归乙方所有。

4、设计完毕,甲方结清全部款项后,甲方应在一个月之内进行商标注册,注册不成功乙方为其免费重新设计。

五 、双方的权利义务:

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同,以享有设计作品的所有权利;

甲方义务:

1、甲方按照合同约定支付相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权,甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

六、违约责任:

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

七、不可抗力因素:

甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同时,由双方协商解决。确实无法调节,则根据合同法办理。

八、合同生效:

本合同需由甲乙双方签字或盖章,以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。

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篇4:产品外观设计委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 744 字

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甲方:__________________

乙方:__________________

甲乙双方经友好协商,现就甲方委托乙方在注册外观设计事宜签订以下协议:

一、甲方同意于_______年_______月_______日委托乙方为甲方申请外观设计注册,只要甲方提供资料真实齐全[外观设计名称、图形、公司注册证书复印件、如是个人申请需提交身份证(或护照)复印件、个人通信住址、联络电话]。乙方为甲方办理一切申请事宜。申请进度将按政府知识产权署的时间表进行。

二、乙方同意为甲方提供以下服务

1)查册、分类、打印外观设计申请表及相关文件

2)向有关部门正式提出申请

3)确定外观设计广告不遭反对后,向政府知识产权署申请外观设计注册证书

三、对于乙方为甲方所提供的服务,甲方同意在提出申请的同时付给乙方外观设计注册费用:

.注册________外观设计,名称为______________,图型请用或提交;

.注册费用为港币__________元(人民币________元)。

四、如果由于甲方所提供的资料不真实或不符合是项申请的要求,由此所引起的损失概由甲方负责。

五、本协议双方订立后,如乙方无法完成甲方委托之业务,甲方此前所交的款项乙方给予退还(因不可抗力或政府相关审批部门造成反对申办的除外)。

六、本协议签订后,甲方不得中途提出撤回或变更委托事项,否则,已付费用乙方不予退还,并由甲方向乙方支付因此产生的额外费用。

七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。本协议自双方签署之日起生效,未尽事宜双方协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇5:幼儿园聘任合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1166 字

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幼儿园聘任合同

甲方:

乙方:

根据双方意愿,甲方招聘乙方为____艺术幼儿园员工,聘任期限为一年,合同期满后续签。

1、乙方同意根据甲方工作需要,担任____工作。并严格遵守园方各项规章制度,根据幼儿园要求服从安排,保质保量完成工作任务。

2、甲方每月5日前以货币形式依照本园工资标准支付乙方上月工资。

3、乙方严重违反纪律或规章制度,不能胜任工作、不称职或严重影响幼儿园声誉的,甲方可以随时解除合同;甲方以非法手段强迫劳动或不能按照本合同规定支付劳动报酬,乙方可随时通知甲方解除合同;在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。如乙方不再续签,需提前一个月以书面形式通知甲方。

4、乙方在提出辞职一个月内,未经甲方同意对工作不负责,造成影响者,乙方要赔偿甲方的损失(数额为乙方当月的实得工资)。乙方以任何方式外泄本园机密、重要文件、资料和教材以及本园技术手段的,需赔偿损失。

5、乙方的劳保福利保险已在工资及奖金中对兑个人,甲方不再额外支付。

本合同自签定之日起生效,一式两份,双方各执一份。

甲方: 乙方:

委托代理人:

x年x月x日

-------

一、聘方(甲方):新世纪幼儿园 法人代表(负责人):

应聘方(乙方): 住址:

身份证号码:

联系电话:

二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)

三、聘请待遇:

1.每月 ( ) 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:按园教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事----------工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。

2.押金:乙方一个月工资80%

3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。

5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:(签字或盖章) 乙方:(签字或盖章)

合同签定日期: 年 月 日

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篇6:工业设计专业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 1198 字

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工业设计专业实习报告

前言:

我们这次实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

本次专业实习应达到以下几个要求:

1、通过接触设计和生产实际,加深学生对所学专业在企业和设计公司中所出的地位和作用的认识,巩固专业思想,激发我们勤奋学习的热情,并增强我们的群众观点、劳动观点和对社会的责任心和使命感。同时了解和体会设计师和工程技术人员认真勤奋工作的态度和对事业的责任心和使命感。

2、在专业实习过程中,我们通过观察和分析,一些实际设计案例,深入了解设计程序与方法。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野,所到了很多在学校和书本上学不到的知识。

3、通过实际设计,以及设计师的介绍与讲解,做到理论联系实际,把所学知识条理化、系统化,使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养我们分析、解决设计中遇到的实际问题的能力。了解并收集设计案例。培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

4、专业实习不仅仅是将我们的专业知识加以巩固,同时也培养了我们与他人的沟通的能力,向他人表达我们设计思想的能力,此外还端正了我们做事的认真态度和看待问题的方式。

一  题目:

工业设计专业社会实习

摘 要:

实习的目的是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础。

关键词:

装修、设计;细心、认真、勤奋

二  实习概述:

实习单位:十堰市x有限公司

实习部门:设计部

实习内容:室内设计、广告设计

公司概况:

十堰x有限公司,前身是东风公司技术中心一个对外的窗口,是一家专业从事广告、装饰、模型制作、展示策划、包装设计、制作等一条龙的服务性企业。

福瑞德公司超越模型公司是一家集开发、设计、生产高仿真度汽车、飞机、舰艇的专业模型精品公司。公司以推动仿真模型文化和开发模型市场为宗旨,在东莞建立工厂,负责承接国内外订单业务和客户服务。自 2019 年11月工厂投产以来,一直致力于各类仿真模型的开发与创新,力求以最好的产品来创造自身价值和为客户服务.

我个人选择该单位实习是与我的个人兴趣爱好相吻合的。另外,我在这里实习有一个比较大的优势,就是我在这里已经工作半年,比较熟悉这里的情况,可以充分利用这两周时间来做一件完整的工作,进一步加深对公司的设计程序与工作流程的了解。

三 实习项目:

室内设计、环境艺术设计、广告设计

项目名称:

1、襄樊市汽车试验场展厅改造工程

2、1.5吨级高机动性军用越野汽车成果与试车场试验能力看板

四  设计流程

设计流程

设计尺寸图  方案分析   设计效果图   整体效果图  局部效果图  工程预算  签定合同、协议

附件一:施工图纸;

附件二:工程报价单;

附件三:工程项目变更单;

附件四:隐蔽工程验收单;

附件五:工程质量验收单;

附件六:工程结算单;

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篇7:闭路电视监控工程设计合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 1352 字

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甲方:

乙方:

一:共同协议:

1.乙方按甲方的要求,承揽甲方闭路电视监控工程的安装调试,并保证该系统使用性能符合甲方的要求。

2.产品的单位名称,规格,单位,单价,数量,金额以采购清单为准(见附件说明)。

3.乙方不得向甲方提供假,次,伪劣的产品。并按甲方要求的时间到达,完成。相应的功能符合甲方要求。

4.乙方不得更换设备清单中所列产品型号,严格按照报价单上的数量,型号提供给甲方产品。

5.乙方负责为甲方提供优良的售后服务。在合同生效后的一年内,该系统原器材出现自身故障,乙方负责免费安装调试维修(人为损坏及自然灾害除外)。一年后的维修费用只收相关的交通费,人工费,器材更新只收取成本费。乙方对甲方的使用人员进行必要的技术指导。

6.合同期内甲方应积极配合乙方开展安装调试工作,并积极与乙方沟通,相互 理解,相互信任。

7.产品在甲方所在地安装并调试,双方签字后乙方协助甲方正常使用,双方签字2天后,由甲方负责保管,如发生遗失和人为损坏与乙方无关。

8.严密组织,精心施工。施工过程中确保安全。乙方施工人员在施工中的生产安全由乙方自己负责.

9.施工过程中如有新的建议,双方另行协商解决。

10..合同生效后,甲方不得透露设备价格,乙方不得透露甲方所有系统名称以相应的功能。

11. 施工过程中如遇到水泥地面开槽,由乙方负责施工.

12. 合同签定二个礼拜内进场施工,施工工期8个工作日。

13 乙方在施工过程中确保工程质量,在保证质量的同时也要保证工程进度(确保在规定时间内基本把工程结束,让甲方尽早使用该系统)

14 合同金额为人民币:

15. 备注: 合同签定地址: 交货地址

二:付款方式: 2安装调试结束一次性付清(人民币 )

三:违约责任

1. 甲方必须在规定的时间内付清货款,逾期未付乙方有权拿回自己的产品并向甲方索赔违约金30%(工程总额)

2. 因乙方原因未能及时安装交货导致甲方损失的,乙方负责赔偿甲方30%违约金(工程总额)

3. 在施工过程中甲方不负责乙方施工安全,但尽量提供必要的施工工具(如大小扶梯等).

4. 施工过程中甲方应提供摆放器材的场地(能较好的保证施工过程中器材的安全)乙方在施工过程中应清点好器材和施工过程中所需工具,确保施工正常进行不影响进度。

5. 施工过程中乙方要确保施工中的卫生,做到施工一结束就清扫好地面不影响甲方的生产环境。

6. 施工过程中乙方要确保不损坏甲方的产品(生产机械,办公用具等)

7. 乙方在施工过程中如遇到和甲方营业冲突,即:影响甲方生产或营业双方应协商解决,尽量避开影响双方进度的时间。

8. 进入办公场所施工时,乙方要保证甲方的办公设备不损坏,在未经甲方的允许不得动用甲方的一切办公设备,做到该地段结束立刻摆放好所有的办公设备不影响甲方办公人员的工作。

四:共同责任 非人为能抗拒的自然灾害因素造成的损坏不在保修范围内,有关其他事项双方应本着相互理解,相互支持的态度友好协商解决。

五:本合同一式两份,甲已双方各执一份。

六:仲裁

合同一经签约即生效,双方应根据中华人民共和国有关法律规定严格执行,

如合同在执行成中产生争议,双方应在相互谅解和友好协商的基础上解决,如经协商仍然达不成协议,任何一方可以在合同签定的地方法院起诉。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

经手人签字: 经手人签字:

日期:

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篇8:景观工程补充设计合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,设计,全文共 1177 字

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甲方:

乙方:

依照《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,经甲乙双方协商一致,签订本合同。

第一条 工程项目

1、工程名称:

2、工程地点:

3、工程范围:石碉、园林景观、绿化、污水管网、小区道路、景观照明等工程项目。

4、承包方式:包工包料。

第二条 工程质量

质量等级:优良。

1、根据甲方的室外平面布置,进行合理的设计,要求营造一种优美,绿意盎然的休闲社区并能尽量满足园林绿化验收面积要求。

2、室外的所有绿化晒水分支龙头及管路;中庭部分安装庭院坪灯及线路。

3、中庭的石碉、小品、置石、园林小路、大理石贴面、嵌草砖。

4、小区的花草、名贵树木均由甲方指定乙方采购,所有树木须经甲方验收合格后方可植裁,乙方包种成活及包半年内的养护。 以上内容详见预算附表及施工图。

第三条 工程价款

1、工程包干总价为: 人民币。

2、工程施工:乙方依据施工图纸施工,图纸不明确的部分按照双方现场签证为准。

第四条 付款方式

工程的支付:本工程由承包人垫资建设,工程完工经验收合格后乙方在3个月内向发包人办理工程结算,甲方凭乙方工程结算书及建安发票支付工程总价款的95%即人民币 仟 佰拾万元,其余5%部分保修期满后一次性付清。

第五条 工程期限

1、总工期:叁佰贰拾天(以甲方移交工作面算起,不可抗力除外)。

2、如乙方自身原因不能按期完成,延期三天以上,每天应向甲方 支付违约金1000元整。同时甲方有权更换施工队伍,所造成的损失由乙方负责。

第六条 质量验收标准

按甲方提供的施工图、设计更改要求及相关设施规范要求进行验收。

第七条 双方职责

一、甲方职责

1、甲方负责提供现场供电、给水、砂浆机、斗车。其余机具由乙方自行解决。

2、甲方驻派工程主管对本项目进行质量方面的管理,协同乙方进行各项措施的实施,及时提供工作面,协调解决施工中出现的问题,做到相互尊重、互相合作、抓好质量管理、文明施工、确保工程顺利进行。

二、乙方责任

1、乙方必须保质、保量在规定的时间内完成施工。

2、乙方施工人员必须服从甲方工地安全管理,严格执行安全生产规程、规范、安全安全生产条例,不注意施工安全、违章作业,出现安全事故乙方应承担全部责任。

3、如因乙方施工经验不足,所施工的产品不美观、不合格,乙方应负责无偿整改、返工直至工程质量符合要求。

第八条 本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商解决。

第九条 本合同一式贰份,甲乙双方各执一份。

第十条 本合同甲乙双方签章当日生效,工程整体验收合格付清款项后自然失效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:幼儿园中班的温馨提示语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 403 字

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过完了一个愉快的暑假,新的学期又开始了,孩子升入中班面对幼儿园的生活以及新的学习环境孩子会有一些不适应,这些都是很正常的现象,家长对此不必过于担心。教师也做了充分的准备工作,为了让孩子顺利的适应幼儿园的生活,提示如下:

一、每天,坚持送孩子来园。

二、关注孩子的情绪变化,及时与教师联系。

三、回家让孩子多喝水、多吃一些水果。

四、一周内回家尽量不让孩子吃很多东西,避免孩子上食火。

五、根据天气情况及时增减衣服,避免穿得太多和太少,最好穿一件薄的外罩,早晚穿上避免着凉。

六、当孩子不舒服时及时与教师联系,老师会根据孩子的情况给予一定的照顾。

七、为防止幼儿饰物遗失,请各位家长不要给孩子佩带贵重的项链、手镯和脚镯等饰物。

八、多观察幼儿上幼儿园后的表现,及时向老师反映,达到家园共育。 我们相信,在老师家长的帮助下,孩子一定会顺利适应幼儿园的生活。愿孩子们能在幼儿园度过一个快乐的学期,让我们为孩子的健康成长共同努力!

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篇10:幼儿园小班活动课教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 2100 字

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一、主题开展背景:

进入秋天以来,小朋友发现自己家里的橘子都成熟了。在幼儿园里,好几个小朋友在说家里树上接了橘子,而且很好吃。我听到了,赶紧参加了他们的谈话,我问:“你们家的橘子是什么样子的?”有的小朋友说:“是圆形的”,有的说:“是绿色的。”有的又说不是这样的……看着孩子们很喜欢研究水果,一直在争论,我就让他们回家去看了,第二天再来说一说到底是什么样子的。第二天,许多小朋友都带来了自家的橘子等水果。于是,我们的“苹果和橘子”这个主题就产生了。

二、活动实录。

实录一:品尝橘子。吃是小朋友最感兴趣的事情,在进入这个主题的一开始,我预设了这个活动。我先将小朋友带来的橘子分成六份,分别放在桌子上面。让小朋友坐成四排,先交流橘子的特点。有的小朋友发现这里的橘子是不一样的。我就问他们:“你发现了地方哪些不一样?”有的小朋友说:“我看见了绿颜色的橘子。”有的说:“有的橘子是黄颜色的。”我顺势引导幼儿认识“橘红色”——就是橘子熟透了的时候的颜色叫“橘红色”。有的小朋友观察能力很强,就说“我看见了有点黄有点绿的橘子。”因此,这次活动有生成了一个探索内容:“为什么橘子有点黄又有点绿?”后来,我和孩子们一起交流橘子的吃法,在刨橘子和吃橘子中激发了幼儿对橘子的兴趣和探索愿望。后来,孩子们一有时间就走到放橘子的篮子那里,一起看看和摸摸,有的还特别想尝一尝呢!看上去对橘子特别喜爱。

实录二:音乐欣赏——“橘子船”。在吃了橘子后,我发现孩子们吃橘子要花很长的时间,他们几乎把吃橘子也当成是一种游戏一样,希望一直吃着好吃的橘子,不情愿一下子吃完橘子。而且他们喜欢一边吃,一边交流,抒发自己开心的心情。我结合教材内容,又安排了音乐欣赏这个活动,意图就在于让幼儿将橘子美化,让吃橘子变得更有意思。孩子们的想象力真是五彩缤纷,在讨论一瓣橘子象什么的时候,孩子表现特别活跃。有的说:“一瓣橘子象弯弯的月牙”;有的说:“一瓣橘子象树叶”;有的说:“一瓣橘子象切开的西瓜”;还有的说:“一瓣橘子象纽扣”……然后我们一边听歌,一边象开船一样,把橘子给听的认真的宝宝吃。果然,正如我所预料的,幼儿觉得很有趣,有的都发出了很惊喜的声音。就连平时多动的孩子,这个时候也变得特别安静,特别喜欢老师能把橘子船开到自己的嘴巴里。平时不喜欢吃橘子的卫小源宝宝也争大眼睛看船到底开到谁的嘴巴里,从他的表情可以看出他也很希望船能开到他嘴巴里。小朋友听完歌曲后,都说再听一次,再听一次。活动后,我在美工区投放了给水果宝宝穿衣服的材料,有的小朋友就画出了黄和绿色都有的橘子,而有的小朋友则是按自己的意愿将水果涂成了五颜六色。

实录三:开水果船。进行一系列关于橘子的

活动后,本来应该用橘子皮做粘贴画,但橘子皮不小心弄脏了,非常可惜。但很多小朋友热情很高,他们经常叫我给他们开橘子船,甚至在吃苹果的时候,我把苹果切成船的形状,他们一下子就说:“老师要开苹果船了!”他们个个都坐得笔直,等着我把船开到自己的嘴巴里,那样的情景让我感觉特别好。在开展英语活动时,我又用开水果船来激励幼儿的积极性,这样他们学习英语的确认真了很多。但有一次吃完点心后,我发现自然角的一个苹果缺了,仔细看,是被谁肯了几口。我很纳闷,他们这么小怎么就敢偷吃呢!也许太想开苹果船,而没有得到,就自己吃了起来吧!疑惑归疑惑,我还是集体活动时批评了这种现象。

这个主题中强调发挥孩子的想象力,我觉得应该重点结合幼儿动手操作的能力。由于材料和时间的限制,我还没有来得及组织用橘子皮做粘贴画的时候,一股强冷空气的到来让我们进入了“寒冷的冬天”这个主题,由此我觉得有些遗憾。

三、反思:

在开展主题活动中,我常常不知所措,因为缺乏经验,我总觉得自己不能很好地利用现有的教材。有时候觉得某些内容不太有趣,有时候收集材料又有难度,有的时候又有解不开的疑惑。正如案例中我的疑惑一样,我到底应该怎么办才好?是不是该找出肯苹果的人到底是谁,然后在集体前交流这个问题;还是应该单独教育。单独教育的后果肯定是其他小朋友不知道这样是不可以的;而集体教育会伤害当事人的自尊心。类似这样的困惑很多很多。又如:大主题下的很多小主题到底该怎么样有序的开展?哪些子主题可以结合起来开展?大主题之间又可以怎么样更好的结合起来?因为有许多主题之间有交差或重复的部分,存在同时开展的条件。

此外,我觉得二期课改整合开展主题活动的理念,非常有利于幼儿多方面认知和能力的发展,让幼儿多视角地探索一系列相关联的事物。但我觉得我们现在所使用的教材没有很好地体现出这一思想。比如在“苹果和橘子”这个主题里面,教材上就安排了一些不怎么有趣的儿歌和故事,来提升幼儿的认知经验;并预设了用橘子粘贴菊花或螃蟹的活动内容,没有将主题内容和幼儿美工技能有机地结合。幼儿美工能力的发展是循序渐进的过程,这样跟随主题活动很突然地安排这样的内容,没有任何技能铺垫性活动,开展下来的活动效果不太好。我感觉这样开展活动下来,幼儿技能发展没有经历一个积累的过程,反而会扼杀幼儿动手操作的兴趣。我平时没有深刻钻研教材,以至于不能灵活有机地运用教材,以后我应该加强这方面的工作。

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篇11:幼儿园大班户外活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 600 字

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活动目标:

1、 会“两人三足”的游戏玩法,发展幼儿四肢的协调性。

2、 在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。

3、 提高动作的协调性与灵敏性。

4、 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动准备:

绳子、红黄标志若干,障碍物两个。

活动过程:

一、导入部分

游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。

“今天我们来玩个捞鱼游戏,看看今天的小鱼都是谁和谁一家。

二、游戏部分

1、找朋友

红黄两队进行找朋友活动,找到与自己合作的小伙伴,并排好队。

2、引入活动主题

今天吧小朋友分成两队是要玩一个好玩的游戏,“两人三足”

3、 教师介绍游戏规则

游戏分成两队,每次每队两人参加游戏,参赛两人相邻两腿用一条绳子绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚踝。口令开始,两人开始向前行进,绕过障碍物回来,第二组两位幼儿继续游戏,先回来者获胜。

4、 幼儿游戏

注意:两组幼儿的`脚应提前绑好。

(1) 初步尝试,教师提问

游戏时你发现了什么问题?谁有什么好的方法能让大家走的快一些。

(2) 幼儿游戏

三、结束部分

小结比赛情况,做放松运动。

教学反思:

在这个活动中幼儿成了这堂课的主体,教师放手让孩子们自由探索操作的方法,在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造,正因为是孩子们经常玩的,所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法,也由于是孩子们自己想出来的,所以玩起来也特别的带劲。

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篇12:设计团队标语、口号队名_团队标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:设计,全文共 3353 字

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设计团队标语、口号队名

篇一

1、从实用的角度,到超载的发挥,构成艺术的主体!

2、就算没有设计师,社会一样会照常运转,因此你要体现出你的价值,而不是一味索取。

3、设计就是以人为本,遵守自然法则,缔造经典家装。

4、一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界,利用淡淡的家具布局把原有的空间净化,把气质和品位含蓄地表现出来……

5、不可一直追随流行设计风格,现在流行的,必是马上过时的。

6、有效规划布局,合理使用空间,以小博大,画龙点睛,创造美味家居生活!

7、用10%的精力涉足十门设计学科,不如用100%的精力涉足于一门学科。

8、把东西合理的利用,为每位辛苦的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。

9、因生活而设计,因设计而美好。

10、椅子不光要讲功能,还要创造一种景观。

11、先做好设计,再谈策划,再谈综合能力,不要搞反了。

12、人为的设计生活方式,是为了努力去创造一种更好的生活状态。

13、不可抄袭他人之创意,不论有何前提。

14、永远坚信:设计可以拯救你的国家,可以改变世界。

15、设计源于生活,细节成就品质。

16、设计是恒久的,在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。

17、室内设计注重材料的选择,注重品牌、质感,因此更为理性实用。

18、将设计融于人性,将家居带入悠闲自在的情境。

19、艺术是生活的升华,设计是艺术的呈现。

20、艺术源于生活,而生活是艺术的来源,在生活中追求艺术之美的存在。

21、以人为本,一切围绕为人的生活、生产活动创造美好的室内环境。

22、眼高手低主要是由于见识太少,声名显赫主要是由于厚积薄发,设计师切忌浮躁。

23、室内设计的目的就是创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境。

24、谁都是从零开始,遇到虚心求教的朋友能帮就帮,没有时间也说明一下,就算你真牛B也要尊重人。

25、原来设计真的可以改变生活!

26、不要趟在以前的成绩上沾沾自喜,要不断学习和进步,要谦虚,因为硬盘是会坏的,网络是会断的,作品也是会被抄袭的,只有你的思想和能力别人拿不走。

27、持之以恒的学习是设计的来源,责任感是设计的原则,而灵感是设计的升华。

28、设计源于生活,生活因设计而改变!成就空间和谐,让设计物有所值,让细节缔造完美!

29、室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要。

30、设计就是空间、色彩、设计回归本位。

31、用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动。

32、你是设计师,不是战斗机,需要亲和力。

33、用极其简单的线条勾勒出*具灵性的空间。

34、创造未来,领选于时代潮流。

35、用有限空间,做无限设计,成就梦想之家。

36、不可过分依赖电脑技术,切记,你是一名设计师,不是一名电脑修图员。

37、设计是一种追求完美的生活态度,设计是一种追求品味的生活概念。

38、一个愉悦的空间、一种尊贵的生活、一方独享的天地,都在这里寻求*合适的表达。

39、各用10%的精力涉足十门设计学科,不如用100%的精力涉足于一门学科。

40、不要把个人情绪带入任何场合,那样很幼稚。

41、少就是多,简洁就是丰富。

42、一切设计由概念出发,围绕功能进行细节设计。

43、设计师是做设计给人用,不是做给自己看,或者让朋友称赞。

44、注重空间的运用,精于灯光营造室内气氛,运用现代手法与传统元素融合引入室内设计。

45、让灵感自由释放,创造一个心灵渴望的空间。

46、人为生活而设计,设计为生活而存在。

47、生活是创意的来源,创意源于文化,创意源于自己。

48、设计就是着重于点、线、面的灵活运用,把整个环境营造出家的温馨。

49、合理划分空间,让设计融入生活,营造自然,品味,格调。

50、做设计的不必显得高人一等,都是社会工种罢了。

51、设计是包括功能、材料、工艺、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创作。

52、先立才能后破,在说别人的作品和观点不好的时候,先反省自己,多想一步。

53、自然品质的物质家园不是简单地将自然要素引入室内,而是结合地方的自然环境特征进行创造性地营造。

54、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间的环境的再创造。

55、装饰美的享受是属于客户的,创意的快乐是属于设计师的!

56、一切随心,用心去感悟空间。

57、提高人的生活质量;提高人的身心健康;提高人的财产安全;创造人的生活品味。

设计团队口号队名【推荐】

队名:美扮居

口号:美扮您的居室扮美您的生活!

队名:凌云战队

口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!

队名:敖雄队

口号:闻战则喜,有我无敌!

队名:雄鹰队

口号:雄鹰展翅盛世翱翔!

队名:弘法沧澜

口号:以法律的智慧,谱写绚丽的人生!

队名:集结号

口号:集体行动、团结协作!

队名:开拓者

口号:开拓进取,面向未来!

队名:HHO(名字首字母)

口号:20xx什么组合*给力,HHO!

队名:爱心丙乙甲

口号:关爱你我他有爱心爱心丙乙甲!

队名:超越队

口号:超越梦想,勇攀高峰!

队名:赢萧队

口号:赢萧,赢萧。赢得萧洒,业绩猛超!

队名:队名:九阳精英队

口号:挑战每一天,精彩无极限!

队名:志高

口号:志存高远,勇争*!

队名:志远

口号:任重道远,志在必得!

队名:志强

口号:志强自立,生生不息!

队名:志胜

口号:壮志凌云,胜利在握!

队名:志合

口号:志同道合,携手并进,共创辉煌!

队名:啸天团队

口号:飞跃巅峰,纵横四海!

队名:梦幻队

口号:超越*,实现梦想!

队名:龙吟团队

口号:破天一啸展我芳华!

队名:毛毛虫

口号:在前进中曲折,在曲折中前进!

篇二

团队名称:飞虎队(销售团队)

团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

团队名称:新秀团队(销售团队)

团队口号:新秀团队!永远引航时代*前端!

团队名称:奔驰财团(汽车销售行业财务团队)

团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

团队名称:(房地产销售团队)

团队口号:脚踏实地,打造金牌团队;

放飞梦想,造就辉煌人生!

团队名称:野狼团(销售团队)

团队口号:召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败

团队名称:(销售团队)

团队口号:今天的付出,明天的美好

团队名称:麒麟队(销售团队)

团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

团队名称:火狼(销售团队)

团队口号:火舞春秋狼战天下

团队名称:天马行空(销售团队)

团队口号:平凡创造奇迹业绩突破梦想

团队名称:飞跃(销售团队)

团队口号:勇往直前,永不止步。

团队名称:野狼团(销售团队)

团队口号:越战越勇.越挫越强.不放弃,不抛弃

团队名称:智联队(销售团队)

团队口号:智慧联合,所向无敌!

团队名称:智联队(销售团队)

团队口号:振奋精神,迎接挑战,开创未来,再创佳绩!

队名:越众队

口号:团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰!

队名:亮剑队

口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!

团队名称:同路人(别墅营销)

团队口号:风雨同路,别树一帜!

团队名称:我们(别墅营销)

团队口号:我们携手,别树一帜!

团队名称:快乐团队(公司储运部)

团队口号:储乐!储乐!储存快乐!!畅运,畅运!畅通大运!

团队名称:众志(销售团队)

团队口号:团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。

团队名称:泰山(销售团队)

团队口号:黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,一定能成功。

团队名称:(销售团队)

团队口号:你争我强做业绩,腰包鼓鼓旺。

团队名称:(销售团队)

团队口号:赚钱靠大家,幸福你我他。

团队名称:(销售团队)

团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

团队名称:(销售团队)

团队口号:不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

团队名称:(销售团队)

团队口号:团结一心,其利断金!

团队名称:(销售团队)

团队口号:团结一致,再创佳绩!

团队名称:(销售团队)

团队口号:忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前!

团队名称:(销售团队)

团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

团队名称:(销售团队)

团队口号:永不言退,我们是*好的团队。

团队名称:(销售团队)

团队口号:相信自己,相信伙伴。

团队名称:(比赛团队)

团队口号:团结拼搏,勇争*,我能!

横刀立马,勇创新高,我行!

队名:超越队

口号:超越梦想,勇攀高峰!

队名:蟑螂队

口号可以是:风口浪尖,我们争先!

队名:雄鹰队

口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英!

队名:冲锋队

口号:冲锋、冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌、铸就辉煌!

队名:鹰隼队

口号:鹰隼试翼,风尘吸张!

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篇13:2024年店面设计装饰大学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,大学,学生,全文共 981 字

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2019年店面设计装饰大学实习报告范文

现代社会的不断发展,人们的生活水平也不断提高,家里吃饱喝暖,还有一些闲钱,所以很多的家庭也开始了自己的致富之路。我们生活的身边经常有店面装修开张,也有一些生意不怎么好,门面开始转让,而新来的老板有会将店面重新装修,所以设计装饰的需求和要求也在增加,有了竞争才会拥有动力。我们在毕业之前,学校都会安排我们外出实习,让我们知道自己以后的工作流程,和社会上的环境,也让自己知道社会的竞争力,让自己在学习中多用功,为以后的工作打一些基础。

在学校的安排下,我到一家设计装饰公司进行工作实习,在实习的这段时间里,我的日常工作都由指导我的前辈进行安排。刚来的第一天,前辈知道我没有工作经验,所以给我安排一些简单的工作,没有事情的时候,就让我站在他的身边学习,他一边工作一边给我讲解,然后跟我讲一些他工作的经验和技巧,听到最后我的头都晕,虽然有很多我现在都听不明白,但是我都留心记下了,在以后的工作中一定会有帮助的。在办公室实习了两天,前辈今天要出去拍摄店面实图,然后按照店面老板的想法,回来进行设计,在前辈的带领下,我们来到一处商场的对面,在这个2楼,这位老板租下了300多平方米,然后开酒楼。我们就开始拍摄场景,然后听老板的想法,我们再回去进行设计。这位老板的想法是将这里设计成一般的酒店,要拥有农村酒家的感觉。前辈回到公司后,就对要设计的场景进行了解,然后就上网查阅其他酒店的资料,看看能不能得到一些灵感。我坐在一旁也在思考,经过几天的努力我们设计的方案慢慢成形,在我们努力下设计的酒店已经呈现出了酒家的姿态,我们拿着设计出来的东西,给那位老板进行观赏,成功后就交由公司安排人手进行装饰,我们的努力没有白费,老板也让我们对一些地方进行修改,然后就开始装修。在接下来的实习中,我虽然没有做什么难度大的工作,但是在实习的过程中,我听到的见到的,这些对我来说都是莫大的财富。

经过这段时间的实习,我对自己以后的工作流程有了一定的了解,在实习的过程中培养了我的动手能力,增加了一定的工作经验,主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

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篇14:产品造型设计招标协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,招投标,全文共 518 字

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产品造型设计招标协议

本协议为甲乙双方有初步的沟通,在设计报价、完成周期上有初步的共识的基础上签订。

根据《中华人民共和国民法典》,及有关规定。经甲乙双方友好协商,就甲方的产品造型设计招标达成如下协议:

一。 甲乙双方共同确定工业设计项目确认书。

二。 乙方需在本协议签订后10天内提交3款设计方案及一款色彩方案供甲方选择,要求每款方案提供2d图(六视)、工艺解析图。

三。 如甲方选定乙方的设计方案,则付给乙方人民币20xx元,同时与乙方正式签订工业设计合同(id/me),前述所付费用做为甲乙双方后续签订的工业设计合同的首批开发费包含于工业设计开发合同开发费用之中,或甲乙双方协商在后续签订的工业设计开发合同中开发费相应的减除此协议已付部分。

四。 如甲方未选定乙方的设计方案,甲方支付给乙方人民币20xx元做为参与酬谢。同时甲方有义务对乙方的设计方案保密。

五。 本合同一式两份,双方各执一份。

六。 本合同须双方当事人盖公章和法定代表人签字方能生效。本合同自双方盖章、签字之 日起生效。

(甲方): (乙方):

名称(盖章) 名称(盖章)

甲方法定代表人(或委托代理人)签字 乙方法定代表人(或委托代理人)签字

公司帐号:

户 名 :

帐 号 :

年 月 日

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篇15:项目设计制作委托合同_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1488 字

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项目设计制作委托合同

合同编号:__________________

委托人:_________________

法定住址:_______________

法定代表人:_____________

职务:___________________

委托代理人:_____________

身份证号码:_____________

通讯地址:_______________

邮政编码:_______________

联系人:_________________

电话:___________________

传真:___________________

帐号:___________________

电子信箱:_______________

受托人:_________________

法定住址:_______________

法定代表人:_____________

职务:___________________

委托代理人:_____________

身份证号码:_____________

通讯地址:_______________

邮政编码:_______________

联系人:_________________

电话:___________________

传真:___________________

帐号:___________________

电子信箱:_______________

根据《中华人民共和国合同法》及_________有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。

第一条 委托设计制作的项目

1、项目名称:_________。

2、项目内容:以双方共同商定的方案及结构框图为基础,具体内容如下:_________。

3、项目完成日期:_________年_________月_________日。

第二条 资料提供

1、委托人向受托人提供有关证件和真实有效的宣传材料,保证文件质量符合使用要求,并应组织好制作前的通联工作,便于提高工作效率。

2、委托人派专人负责沟通,并配合受托人,如期向受托人提供所需的设计文案和其他资料,并保证提供的资料质量达到设计和制作的要求。

第三条 项目的结构

1、双方共同协商,确定本项目文案、结构框图等。委托人可以向受托人提供制作项目的结构、框架,要求受托人按照_________的有关要求进行制作。双方协商确定的结构在制作过程中均无权擅自改变。

2、由于委托人变更已提交的设计文案和基础资料,变更双方确定的结构框图,变更项目使用要求等条件造成受托人设计制作工作返工时,双方应重新商定项目完成日期,同时根据工作变更及返工情况商定费用的变更。

3、项目制作完成后,委托人可以要求受托人对项目做非结构性的修改。

第四条 错误的补救

由于受托人设计制作错误产生的问题,受托人有责任在设计制作上采取补救措施并及时更新委托人的成果文件,费用由受托人承担。

第五条 制作的合法性

1、委托人不得要求受托人违反国家有关标准进行设计制作。

2、对于牵涉盗版、违法、政治、色情及其直接间接损害他人合法权益的内容,受托人有权不制作。

第六条 期限

1、受托人在收到委托人提供的相关资料之日起_________个工作日内,完成所有项目的制作;

2、对委托人提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求,受托人有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。

第七条 项目收费及支付方法

1、费用构成具体如下:

(1)_________,_________元

(2)_________,_________元

(3)_________,_________元

本项目设计及制作费用总计为:人民币_________元(¥_________元)。

共4页,当前第1页1234

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篇16:关于装饰装修设计合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1296 字

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委托方:_____________(以下称甲方)

被委托方:_____________(以下称乙方)

兹为甲方委托乙方承担甲方住宅的室内装饰设计工作,双方同意签定下列条款并共同遵守:

一、甲方将位于_____________的住宅,实用面积合计_____________ ㎡委托乙方进行室内装饰设计。

二、乙方接受委托书后,乙方应根据甲方提供的住宅建筑平面图(必要时应进行现场勘测),并结合甲方所提供的意见办理如下事宜:

1、提出平面布置方案。

2、平面布置方案经甲方审定后,乙方绘出平面图、吊顶图、电路图、立面图、家具图及相关剖面节点图。

3、提供工程中所需要的详图,若甲方需要效果图,另按每张300元收费。

4、乙方负责解释图纸。

5、乙方提出的设计方案须经甲方审核,参照甲方意见进行修改。以不违反合同规定为原则,在协商基础上达到双方满意。

6、乙方负责提供设计图一套,若需再提供设计图纸,按工本费A3(100元/套)、A4(50元/套)。

三、设计费合计人民币(大写)_____________元整。

四、设计费的付款方式:

1、签约时,预付设计费(大写)_____________元整。

2、乙方交付经甲方同意确认后整套设计图纸时,甲方一次性付清设计费余额;如中途甲方有要求乙方提供部分图纸,甲方需付相应设计费。

五、全部施工设计图应于甲方确认后_____________日内完成并交付给甲方。

六、乙方不得拖延以致影响工程进度,若超过约定期限_____________日以上不能完成时,

甲方可解除合同,同时乙方需归还已收的定金。

七、甲方有特殊情况必须终止设计时,应及时通知乙方,甲方应付乙方接到通知时所完成部分的设计费用。

八、因甲方原因对已确认的设计进行修改的,乙方可相应提供一次修改,如超过一次甲方应付修改部分的设计费(双方协商决定费用)。

九、本合同所设计的图纸的版权为甲方拥有;只供乙方作为本合同指定的地点施工专用。不得转让或作其它用途,若乙方有本合同施工以外的其它用途,应征得甲方同意。甲方保留收取转让费之权力,转让费另行协商。

十、本合同系指设计委托,若需委托施工另行签定工程施工合同;若需委托监理时,另签定监理委托合同书

十一、甲方在收到设计方案的全部图纸时,不得以设计内容不满意为由,拒付设计费,双方应以合作态度协商解决。

十二、本合同为双方同意签订,双方不得以其他文件提出对合同书作其它解释。本委托合同书中如某一项经双方协商无效时,不得影响其它条款的实施。

十三、双方就本合同约定的条款有所争议时,经双方同意可请福州市室内装饰协会调解,该调解结果为最终解决方式,甲乙双方均应服从所作的调解,切实执行,调解费由双方分担。

十四、若本合同设计的工程由乙方包工包料,设计费全免,在施工工程款中扣除。

十五、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,均具同等法律效力。

十六、本委托合同书自签字(盖章)之日起生效。

甲方:_____________

乙方:_____________

代表人:_____________

负责人:_____________

_____________年_____________月_____________日

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篇17:设计委托合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 899 字

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甲方) 委托 ( 乙方)的专利代理人 就名称为 代理以下业务:

1.代办专利文献检索。(根据需要另定)

2.代理申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利申请。 文件的撰写(包括说明书、说明书摘要、权利要求书等),代办专利申请文件提交手续,代交专利局的专利申请费。

3.代办专利(技术)许可证贸易。(根据需要另定)

4. 其它事项: 。

为顺利完成以上委托任务,甲、乙双方一致同意遵守以下条款:

一.甲、乙双方必须密切合作;

二.甲方:

1.应无保留地及时向乙方提供委托项目的全部技术细节,包括提供全部技术资料、信息资料和口头答询,积极配合代理人工作。

2.应当及时满足乙方根据法定程序提出的要求,如因甲方原因延误程序期限,其责任后果由甲方承担。

3.应向乙方提供申请人、发明人的姓名及其详细通讯地址,如果甲方变更通讯地址的,应及时将变更结果书面通知乙方,否则,延误各项规定专利申请及审查程序的时限所带来的后果,由甲方负责。

4.按规定自本合同签定之日起一周内,向乙方支付以下费用:

(1)代交的专利申请费 元,实质审查费 元;

(2)撰写和提交专利申请代理费 元;元;

(3)代办请求实质审查代理服务费

(不包括)实审答辩费。

(4)文献检索费 元;

(5)其他费用;元

(6)费用的合计:

公司账号:

公司地址:

三.乙方:

1.在收到甲方提供的资料和代理费后(除协议另有规定者外),即着手进行代理业务,积极维护甲方的合法权益。

2.在法定期限内,承担委托项目的技术保密义务。

3. 除甲方提供资料和费用未履行本合同规定的原因之外,由于乙方的过失延误法定期限的,其后果由乙方负责。

四.本合同任何一方要求终止和变更,必须以书面方式一周前通知对方,并办理好合同终止和变更手续,所付代理费用按实结算。

五.合同有效期,自本合同签订日起至本合同委托事务完成终止。

六.本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:工业设计专业大学毕业大学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,大学,学生,全文共 2535 字

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工业设计专业大学毕业大学生实习报告范文

一、实习的基本概况

1、时间.5.24-.6.5。

2、地点:总部、中国、xx市创意100、xx市消防博物馆、博物馆、总部、工业设计有限公司、工业园、xx科技股份有限公司。中国研究所、xx市美术馆、xx市博物馆、xx市xx大观园。

3、人员:xx学院08级工业设计专业所有同学及xx老师。

4、实习目的:同学们只在校园里学工业设计的知识,虽然从书中和网上学到了很多知识,但是没有见过真的工业设计,没见过工业设计的规范流程,不知道车间里工人师傅是如何操作的,也没见过工业产品的生产流水线。这次学校给我们提供了一次出去实习参观的机会,主要是为了提高对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思,为以后的专业课的学习做好铺垫。为了让我们更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。

二、实习内容

5月22日我们来到xx集团,xx集团是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌。我们先参观了xx大学,xx大学是仿古建筑,建筑别具特色,走入xx大学古色古香的建筑深深地吸引住了我们。讲解小姐亲切的笑我们讲述xx大学的概况。xx大学始建于1999年12月26日,是xx集团培养培养中高级管理人才的地方。是在xx集团提出的以市场链为纽带的业务流程再造背景下,在信息化时代新经济的浪潮中为满足xx集团国际化战略转移而成立的,是 集团培养员工管理思路创新的基地。依据功能xx大学主体建筑分a、b两座,由中心位置的“勺海”相簇而拥,四周零星点布着日新轩、镂金舫、源头瀑布、曲水流觞、扇厅、致远亭等,一草一木、一亭一阁、一山一水,处处都散发出浓郁的文化气息,伴随着“勺海”深邃的“海”的底蕴,构成了xx大学有机的整体。之后我们来到一个会议室中观看了发展的历程。让我感触最多的是倒三角型管理模式,充分展现了人性化管理模式。最后我们在展厅观看了 展览产品。包括洗衣机、冰箱、空调、电脑、手机、电视、整体厨房等等。xx集团1994年开始成立工业设计部门,现在已经在全球推出了极具影响的产品200多项,自主研发的外观设计无疑是促使产品打入国际市场的利器。由此我们也看出了工业设计的重要性。

5月23日,老师要求我们自由活动,我和好友高峰从五四广场出发徒步旅行70多里,沿途参观了奥帆中心,太平角公园、八大关景区、第二海水浴场、中国科学院研究、中山公园、康有为故居,沈从文故居、中国xx大学、童第周故居,xx市基督教堂、信号山、老舍故居、鲁迅公园、天后宫博物馆、栈桥。虽然很累但是我们都很兴奋,这一天我们观看了xx市的许多有着地域特色的风景,风情,开阔了眼界陶冶了情操,我想这对设计师而言也是极为重要的。

5月24日上午我们来到中国,讲解员告诉我们,我们所参观的工厂主要生产自卸车、垃圾车以及军用车。我们主要参观了车床和生产液压缸的生产线,垃圾车的生产线和板材的下料车间、焊接车间、装配车间。在这个过程中,讲解员一直热心的回答我们所提问的各种问题。虽然我们所学的是设计,但是通过对中国车间参观实习,我们都能够感受到产品从设计到制造还需要很长的路要走,而且比我们想象的都要难,真正体会到什么是可使用性和实用性。下午我们参观了xx市创意100产业园和xx市消防博物馆。根据实习考察介绍和上网查资料我了解到,园区内目前已经形成了loft办公空间、商务配套中心、创意展厅、创意市集、创意企业孵化器等主题功能区,改造了五楼空中秀场,使之成为了文化创意产业类人才孵化、实训基地。创意100在电子网络方面与瀛森创意规划顾问有限公司合作,其运营的 “中国文化创意产业网(创意时代网)”为xx市首家国字号专业垂直门户网站以及全球最专业的中文文化创意产业门户网站,创意100产业园在发展规划中还将打造一个原创礼品(纪念品)设计、生产和销售的服务平台。走进园区时刻感受到创意遍布每一个角落,他们的每一个工作的室几乎都设计的别具特色,充分运用了室内的空间,充分运用旧厂房资源。我们观看了服装设计的制作过程,产品设计、网络传媒等工作室。在这片创意孵化基地我们深深地被它们的文化内涵所吸引。其中有一位叫陈湘鲁的先生,为我们谈论了工业设计的发展前景等问题,的确值得我们深思。之后我们来到xx市消防博物馆,主要观看了xx市消防系统的发展历程和做出的杰出贡献和伟大牺牲。

5月25日,上午我们观看了展览馆,精妙绝伦的艺术让我们惊叹于雕刻者的匠心独韵。尤其是用贝壳制作成的画卷,栩栩如生立体感非常强烈。然后我们来到xx大厦,在这里我们主要参观了展览厅。xx集团是特大型电子信息产业集团公司,成立于1969年。坚持“技术立企、稳健经营”的发展战略,以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆,持续健康发展。进入21世纪,以强大的研发实力为后盾,以优秀的国际化经营管理团队为支撑,加快了产业扩张的速度,已形成了以数字多媒体技术、现代通信技术和智能信息系统技术为支撑,涵盖多媒体、家电、通信、智能信息系统和现代地产与服务的产业格局。xx年实现销售收入560亿元,在中国电子信息百强企业中名列前茅。产品在工业设计中也多次获获奖,其中平板电视获得德国if工业设计奖,创新盛典最佳功能设计奖,创新盛典中国工业设计奖。下午我们来到工业设计有限公司,这是我们参观的真正的以工业设计核心技术的公司,公司承接各种3c类(家电类、电子信息类、电脑周边)及交通工具类产品的外观设计、结构设计及模型制作工作。其中模型制作部分能够完成外观模型、功能模型、缩水模型及产品样件等的制作。此外,我们还承接部分平面设计工作,包括:广告设计、产品色彩贴饰设计等等。设计前期:市场调查及分析。设计部分:sketch,photo render,control drawing,3d model&render,平面设计,配色,贴饰等。结构设计:建模及结构,逆向建模,曲面设计,包括a级曲面的设计,摩托车结构设计,汽车机构设计,3c类结构设计,灯具结构设计。

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篇19:幼儿园保育员聘用合同模板_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,保育,全文共 3416 字

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幼儿园保育聘用合同模板

篇一:幼儿园保育员聘用合同

甲方(聘用单位):金盆镇中心幼儿园

乙方(受聘教师):

甲方根据教育、教学工作需要,聘请乙方为幼儿园小班保育员,双方本着平等自愿,协商同意签定本合同。

一、聘用合同期限:

本合同为有固定期的聘用合同,合同期从 20xx 年 8 月 30 日起至 20xx 年 1 月 15 日止。

二、甲方的权利与义务

1.对乙方进行党和国家的政策、教育法规、教育教学业务等培训及辅导;

2.甲方应每月按时支付工资。

3. 甲方应组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

4.对乙方的工作进行考核、奖惩;

5.制订严格的规章制度规范乙方;

6.甲方保证受聘人员享有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

三、乙方的权利与义务

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,并认真执行定期向园长做工作汇报。

2、服从工作安排发扬团队精神,积极主动与各班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作。

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心,随时维护幼儿在园所内之健康安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异。

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替、手脑并用,确保幼儿户外活动与游戏时间安全。

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长。

6、坚持教育原则、尊重幼儿积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、严格执行幼儿园的各项规章制度,上班期间不从事与工作无关的事。

8、乙方应遵守本园的工作时间,无特殊情况不得擅自离开工作岗位,不得随意请假。有特殊情况的,全期最多请假次数不得超过两次,每次不得超过一天。(特事特批,请假期间扣除当天的基本工资)。凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按矿工论处,扣发本月全勤奖。

9、极力保障幼儿在园安全,因工作失误造成一般责任事故,如轻微磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况五次以上,扣发本月安全奖。

四、聘用合同的解除与终止。

(一)、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止。

(二)、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如有违反视作违约行为,合同解除。

(三)、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止。

(四)、乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、工作不负责,造成重大安全事故。

7、私自扣留、挪用、侵占甲方公物、财物的,私下将生源介绍到其他单位的。

(五)、乙方需提出解除合同时,应提前15天提出书面申请,否则将视违约行为,将扣除一个月工资。

五、工资待遇

工资以月计算,达到标准班额的,按下列标准发放,每月基本工资600元,养老保险金300元,岗位津贴100元,全勤奖50元,如无重大安全事故奖50元,考核奖100元(另见考核方案)。

标准班额人数:小班25—30人,中班30—35人,大班30—35人。 第一个月为试用期,试用期未满解除合同的,不发放工资。

六、违反劳动合同的责任。

甲乙双方违约不履行本合同,违约方赔偿对方相应的一个月报酬。 其他:

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行。

2、甲、乙双方在执行过程中,意见不能达到一致时,应首先通过协商解决。如无法协商,可请上级主管部门协商解决。

3、本合同一式二份,甲、乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

篇二:幼儿园保育员聘用合同

甲方 乙方

单位名称 : 姓名:

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、 聘用合同期限:

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、 双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,业务培训及辅导;

2.对乙方的工作进行监督、检查、考核、奖惩;

3.制订严格的规章制度规范乙方;

4.根据乙方的工作表现和成绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬_____元人民币,乙方每月出勤需满20个工作日,当遇特殊情况月出勤不满20工作日时,甲方需安排乙方值班补足,寒暑假期间不计发工资;

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4.热爱保育工作,刻苦钻研业务,积极投入保育事业,提高为儿童服务的能力;

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反职业道德、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方技术能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方在工作期间因工作不尽责出现重大安全事故的。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方: 乙 方:

身份证号:

家庭住址:

甲方代表签章 : 联系电话:

年 月 日年 月 日

篇三:幼儿园保育员合同

甲方(聘用单位):

乙方(受聘人员):

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、聘用合同期限:

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从 年 月 日起至 年 月 日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、 双方的权利和义务:

(一)甲方的权利和义务:

1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2.对乙方的工作进行考核、奖惩;

3.制订严格的规章制度规范乙方;

4.根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬;

5.根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件;

(二)乙方的权利和义务:

1.认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养;

2.遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;

3.服从甲方工作安排,认真履行岗位职责;

4.热爱保育共工作,刻苦钻研业务,积极投入保育事业,提高为幼儿服务能力;

5.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可

续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

六、本合同于从 年 月 日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方: (盖章) 乙方: (签字)

年 月 日

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