计算机软件使用许可合同样式三_合同范本
许 可 方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地 址:
电话:
被许可方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地 址:
电话:
上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。
鉴于许可方开发并拥有一个取名为“高速音码”的计算机系统,一个用于文字处理的中文输入系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其本单位使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并授予使用许可。因此,双方同意签订协议,协议书条文如下:
第一条 根据本协议的条款及条件,许可方同意授予,被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在本单位数量为台的指定计算机上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。
第二条 在遵守本协议的全部条款的前提下,许可方同意被许可方在其本单位规定数量的指定计算机上免费使用该许可软件,使用期限为三年,被许可方仅需向许可方交纳拾元手续费。
第三条 许可方通过互联网下载向被许可方提供许可程序和许可资料。被许可方可以向许可方进行有关许可软件的咨询服务。
第四条 被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都附上产品名称及短语说明本许可软件是许可方专有的软件产品。
第五条 未得到许可方明确准许,被许可方同意不实施以下行为:
a 将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;
b 除一份备用许可程序和获准使用许可软件所必需的许可资料外,制作、指使制作或许可制作该许可软件的拷贝;
第六条 由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该照许可方提供的说明附上如下提示:“版权所有(c)-王久仁,根据中华人民共和国版权法。未经许可对本系统进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严厉处罚。”在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
第七条 在适用法律所允许的最大范围内,许可方在任何情况下对因使用或不能使用本“软件产品”所引起的任何特殊的、意外的、间接的或附带性的任何损害(包括但不限于营业利润损失、营业中断、商业信息、数据的丢失或任何其它经济上的损失)均不承担任何责任,即使许可方事先被告知该损害有发生的可能性。
第八条 如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方可以终止本协议书中许可给被许可方的所有权利。许可方不承担任何义务或责任。
第九条 本协议书从最后一个签字的日期起生效。
第十条 本协议书及所要求的所有通知,支付等均要求书面形式,采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写,。
本协议任何修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。
许 可 方: 被许可方:
代表: 代表:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
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篇1:外商投资企业土地使用合同书
转让人:_________________(以下简称甲方)
受让人:_________________(以下简称乙方)
鉴于本合同甲方为本合同所指地块土地使用权之合法拥有者,并同意转让该地块的土地使用权;本合同乙方同意受让本合同所指地块土地使用权。现甲乙双方就甲方向乙方转让本合同所指地块土地使用权事宜,经友好协商,特订立本合同。
1.总则
1.1根据《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《城市房地产转让管理规定》、《_____________》及其它有关规定,参照国内和_____________市各开发区的通行惯例,由甲方向乙方转让_____________号地块内的部分土地使用权,用于乙方兴办_____________。
1.2甲乙双方必须遵守国家和地方的有关土地使用权转让及与土地使用权转让相关的所有法律、法规、规章及_____________与土地管理部门签订的“土地使用权出让合同”(以下简称“出让合同”)。
2.双方法律地位及有关文件
2.1甲方系经国家批准成立,负责_____________土地开发和经营管理的经济实体,具有中国法人资格。
2.2乙方系经_____________国政府批准成立,从事生产经营_____________的经济实体,具有_____________国法人资格。
2.3甲方应向乙方提供下列文件:
工商行政管理部门核发的甲方营业执照(出示原件或提供复印件)。
乙方应向甲方提供下列文件:
(1)投资审批部门签发的项目批准证书(复印件);
(2)工商行政管理部门核发的乙方营业执照(出示原件或提供复印件)。
3.甲方的确认与保证
3.1甲方确认并保证,甲方有权转让本合同所定地块,并具有与乙方签署本合同的完全能力。
3.2甲方确认并保证,在乙方实际获得本合同所定地块的土地使用权之前未设置任何抵押、债权或债务,不被任何第三方追索任何权益。
4.场地位置和面积
甲方向乙方转让_____________号地块内的部分土地使用权,作为乙方的工业建设用地。该场地面积共计约_____________平方米(以土地管理部门勘测定界的面积为准),其地理位置详见《场地位置示意图》。
5.土地使用权转让期限
5.1本合同第4.1条所定场地的土地使用权转让期限为自乙方申领的该场地国有土地使用权证载明的起始日起至_____________年_____________月_____________日止。
自乙方领取该场地国有土地使用权证日起,前款所述场地的土地使用权归乙方所有,其合法权益受国家法律保护。
5.2在转让期限内,除本合同另有规定外,甲方不得收回土地使用权。
6.土地使用权转让金和付款方式
6.1土地使用权转让金为每平方米_____________美元,_____________平方米合计为_____________美元(usd_____________)。
前款所述土地使用权转让金总额最终以土地管理部门勘测定界的面积和前款所述的土地单价的乘积为准,并实行多退少补。
6.2本合同双方签字后,乙方须按下述时间要求付清前条规定的土地使用权转让金:
本合同双方签字日后_____________天内,即_____________年_____________月_____________日前支付_____________%,计_____________美元(usd_____________);
本合同签字日后_____________日内,即_____________年_____________月_____________日前付清余额_____________%,计_____________美元(usd_____________)。
乙方应将土地使用权转让金支付到甲方指定的银行帐号:_________________
7.场地交接
7.1甲方应于乙方按本合同第6.2条规定付清全部土地使用权转让金后_____________日内,将本合同第4.1条所定场地交付乙方使用。场地交接时,甲、乙双方的法定代表人或委托代理人应在场地交接单上签字,以示场地交接完毕。
7.2甲方应于场地交付日期前_____________天以书面形式通知乙方进行场地交接。若乙方不按甲方书面通知所载日期进行场地交接,逾期超过_____________天的,视作乙方认可本合同第4.1条所定场地已交接。
7.3在乙方支付全部土地使用权转让金,甲方交付用地,乙方具备申办土地使用权证的全部条件后,由乙方向有关土地主管部门申办土地使用权证,甲方将积极协助乙方领取土地使用权证,并向_____________市房地产登记处办理登记手续。
8.场地基础设施、条件
8.1除另有说明外,本合同所称基础设施包括以下部分:
(1)供电、供水、电讯、煤气设施管道;
(2)雨水、污水管道及接口;
(3)道路。
本合同所称基础设施管线的接口的含义如下:
(1)雨水、污水管道的接入点;
(2)经专业管线单位确认的本合同第4.1条所定埸地周边的其他基础设施管线的接入点。
8.2本合同第4.1条所定场地为将按该地块的平均自然标高经过平整、拆除地面建筑物和/或构筑物、无地下公用设施的_____________用地。
8.3乙方项目建成投产时,甲方应向乙方提供雨水、污水管道的接口、以及其他基础设施管线和道路。
乙方在受让地块内建设施工时,场地应具备供水、供电、进出道路及场地平整之条件,同时甲方应协助乙方办理好有关临时用电、用水、电话接入使用的申请和批准手续,从接口引进红线内的工程费用和容量费用由乙方承担。
基础设施管线接口以上(包括接口)的公用设施部分由甲方建造,并承担全部费用;需要向有关部门办理各类手续的,由甲方负责。
8.4基础设施管线接口以下(包括与接口的衔接部分)的乙方自用设施部分由乙方建造,并承担全部费用。
乙方使用供电、供水、电讯、煤气、雨污水排放等配套设施,应向有关公用事业单位申请办理,甲方应提供必要协助,贴费(增容费、初装费)、接装费及所需器材和费用均由乙方负责。
8.5乙方在本合同第4.1条所定场地内进行建设时,不得损坏该场地周边道路及其地上、地下各类公用基础设施。乙方建设造成该类设施损坏的,应负责恢复原样,并承担全部费用及赔偿由此而造成的损失。
8.6未经权利人许可,乙方不得以任何理由擅自开挖、占用本合同第4.1条所定场地以外的任何土地,如需临时占用本合同第4.1条所定场地以外的土地和道路,须得到政府主管部门或有关土地使用者的同意。
8.7在转让期限内,乙方同意甲方在本合同第4.1条所定埸地内的边缘地带敷设热网管线,并向甲方提供施工方便,但具体实施方案甲方应与乙方协商。
9.其它权利和义务
9.1乙方必须在_____________年_____________月_____________日前,完成不少于总建安工程量的_____________%,并须在_____________年_____________月_____________日前竣工。
9.2在转让期限内,乙方对依据本合同所取得使用权的土地,有权连同建筑物依法自行处置,包括转让、出租和抵押。上述事实的发生,应按中华人民共和国及上海市的有关法律法规和规章办理,并不得与土地使用权出让合同和本合同的有关规定相抵触。上述事实发生时,乙方须将有关法律文件送交甲方备案。因上述事实的发生而产生的土地使用权后继者、受让者,都是本合同所规定的乙方权利和义务的承受人。
9.3乙方在本合同第4.1条所定场地内兴建的一切建筑和设施,包括改建、扩建等涉及交通、通讯、消防、环保、环卫、绿化等方面的,由乙方报请政府有关主管部门批准后实施。乙方的上述活动应符合经政府主管部门批准的_____________区的有关规划、_____________建设单位规划、建筑管理公约及各类管理要求。
9.4乙方依据本合同9.1条所定内容转让、出租本合同第4.1条所定场地时,再受让人投资兴办的项目须符合_____________区产业导向和整体规划等要求。
9.5本合同第4.1条所定场地边界以外的公共卫生、绿化养护、市政养护等事项由园区管理机构承担,乙方应按_____________区市政市容管理机构公布的有关规定向甲方交纳管理费。该管理费应为合理之费用。
9.6凡涉及土地使用权转让、再转让、继承、出租和抵押及有关建筑物、附着物的产权变更等的所有经济合同、契约、凭证等必须进行登记的文件,均应按有关法规的规定办理登记。
9.7转让期限内,乙方应按规定向政府土地管理部门缴纳土地使用金。
10.续期与合同终止
10.1本合同第4.1条所定场地的土地使用权转让期满后,乙方欲继续使用合同所定场地而甲方仍拥有该场地的土地使用权的,乙方可以申请续期。
乙方申请续期的,应符合下列各项条件:_________________
(1)续期的书面申请至迟于土地使用权转让期满前_____________年送达甲方;
(2)投资审批部门同意乙方延长经营期限的批准文件于土地使用权转让期满前_____________个月送达甲方。
10.2乙方提出续期申请后,甲方在转让期限届满前不得就本合同第4.1条所定场地的租用或使用权转让事宜对任何第三方作出有法律约束力的承诺。
10.3土地使用权转让期满后不续期的,乙方应将本合同第4.1条所定场地完整地交还给甲方。因乙方原因使得甲方不能支配该场地的,乙方应按当时的价格继续向甲方支付场地使用费用。
10.4本合同第4.1条所定场地的土地使用权转让期满后,乙方欲继续使用合同所定场地而甲方届时不拥有该场地的土地使用权的,乙方可以直接向政府土地管理部门申请续期。转让期满后,乙方不续期的,地面建筑物及附着物的处置按国家有关规定办理。
11.违约责任
11.1除本合同另有规定外,甲乙双方有下列情况之一的,构成违约:
(1)在乙方支付完全部土地使用权转让金后,甲方未按本合同第7.1条规定的时间提供场地的;
(2)乙方对本合同第4.1条所定场地的使用和处置与“出让合同”、_____________区建设单位规划、建筑管理公约及本合同的有关规定相抵触的;
(3)乙方未按本合同第10.3条规定将本合同第4.1条所定场地交还甲方的;
(4)双方违反本合同其它条款的(逾期付款不适用本条款,按照11.4、11.5条处理)。
甲、乙双方任何一方发生上述违约事项的,违约方应向另一方支付违约金。违约金按日计算,方法如下:_
(1)日违约金为_____________美元;
(2)违约天数=自违约事实发生之日起至纠正之日止日历天数;
(3)违约金金额=日违约金_____违约天数。
11.2违约造成的另一方经济损失超过违约金的,违约方还应支付超过违约金部分的赔偿金。赔偿金由双方根据经济损失的程度据实计算,共同核定,也可以由双方共同委托具有专业权威的第三方核定。
11.3违约金、赔偿金至迟应于明确违约责任之日起_____________天内偿付;违约事实于偿付当日及其之后仍在延续的,违约方应继续支付违约金、赔偿金直至违约行为终止。
11.4符合下列情况之一的,应视为逾期付款,每逾期一日按未付金额千分之五的比例支付滞纳金。
(1)乙方逾期支付土地使用权转让金的;
(2)任何一方逾期支付违约金、赔偿金。
11.5乙方逾期付款,除依本合同第11.4条规定每逾期一日按未付金额的千分之五向甲方支付滞纳金外,若出现下述情况,同时应以下列方式承担责任:
(1)乙方任何一期付款逾期超过_____________天的,甲方有权单方面终止本合同,并将乙方已支付的土地使用权转让金予以扣除(扣除方式详见本条第(3)款);但本款前述情况发生时,经乙方书面要求,甲方书面同意可给予乙方宽限期,宽限期自乙方付款逾期第一日起计_____________个月,宽限期内,乙方仍应根据本合同第11.4条之规定向甲方支付前述逾期付款而产生的滞纳金。
(2)宽限期内,乙方任何一期付款逾期的,自逾期之日起,甲方就有权单方面终止本合同,并将乙方已支付的土地使用权转让金予以扣除(扣除方式详见本条第(3)款)。
(3)本条第(1)、(2)款所述甲方扣除乙方土地使用权转让金具体办法为:甲方将乙方已支付的土地使用权转让金扣除合同总额的30%及本合同规定的滞纳金、违约金后余额退还;同时,甲方有权向乙方追究违约赔偿。
11.6如果乙方不能按本合同第9.1条之规定的期限完成建设工程量的,乙方可至迟在建设期限届满之日前_____________个月,向甲方提出延建书面申请,且延期不得超过_____________年。
除经甲方书面同意或不可抗力事由引起的迟建外(不可抗力的解释以中华人民共和国颁布的法律为准),自9.1条规定的建设期限届满之日起,超出_____________个月以内的,罚以本合同转让金总额的_____________%,超出_____________个月不到_____________年的,罚以本合同转让金总额的_____________%,超出一年不到二年的,罚以本合同转让金总额的_____________%,超出_____________年未完成的,由甲方无偿收回该地块的土地使用权以及地块上全部建筑物或其它附着物。
11.7违约事实发生后,守约方有权选择终止或继续履行本合同。守约方要求继续履行本合同的,无论违约方是否已实际支付了违约金或/和赔偿金,违约方均应继续履行本合同。
12.不可抗力
本合同的任何一方,由于战争、自然灾害等不可抗力的事故,致使不能按约定的条件履行本合同时,遇有不可抗力的一方,应立即通知另一方,并应在_____________天内,提供不可抗力详情及合同不能履行,或者需要延期履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由不可抗力事故发生地的公证机构出具。双方可按不可抗力对履行合同影响的程度,协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同。
前款所称自然灾害仅指严重水灾、火灾、台风以及地震等自然现象引起的灾害。
13.适用法律及争议的解决
13.1本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。
13.2凡因履行本合同所产生的或与本合同有关的一切争议,甲乙双方应友好协商解决;协商不能解决的,本合同任何一方可将争议提交_____________仲裁委员会并按其仲裁规则仲裁(或向有管辖权的人民法院提起诉讼)。
14.保密
事先未经本合同对方的书面同意,本合同任何一方不得向第三方披露本合同的全部或部分条款,一经查实,披露方应承担相应的赔偿责任。
15.以往协议
本合同的效力超过甲乙双方以往就本合同第4.1条所定场地的土地使用权转让事宜或与其相关的事宜所达成的协议,上述协议从本合同生效之日起失效。
16.其它
16.1本合同如有未尽事宜,经双方协商一致,可另行达成书面协议作为本合同的组成部分,与本合同具有同等效力。经双方协商一致,可对本合同进行修改。在修改文件生效前,双方仍应按本合同规定的内容履行。补充协议经双方法定代表人或委托代理人签字并办理公证手续后生效。
16.2本合同(包括合同正本、附件及补充协议)经双方法定代表人或委托代理人签字并办理公证手续后生效,公证费用由双方各自承担。
16.3本合同生效后,国家或_____________市修改本合同所依据的法律法规或颁布新的法律法规对本合同有追溯力的,双方应及时修订本合同,以确保双方的合法权益不受损害。
16.4下列文件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等效力:
(1)_____________区建设单位规划、建筑管理公约;
(2)场地位置示意图;
(3)雨水、污水管道接口图;
(4)_____________区市政基础设施使用和保护管理办法。
(5)“出让合同”(复印件)。
16.5乙方可以自由决定以美元或人民币支付本合同6.1条所定土地使用权转让金,该支付的土地使用权转让金由乙方汇入甲方指定的银行。人民币兑美元的汇率,按付款当日中国人民银行公布的人民币兑美元的卖出与买入价的中间价计算。若付款当日无交易,则以付款前上一个交易日的中间价计算。
本合同履行过程中若发生其它费用的,与前款同。
16.6本合同用中文和_____________文书写,两种文本具有同等效力。上述两种文本如有不同的解释、理解或不符时,以中文本为准。
16.7本合同双方用电报、电传和传真发送通知时,凡涉及各方权利、义务的,应自用上述方式发送通知之日起_____________天内,随之以书面信件通知。本合同中所列甲、乙双方的通讯地址即为甲、乙双方的收件地址(本合同一方或双方改变其通讯地址的,应于改变之日起_____________天内通知合同的另一方)。
16.7本合同正本一式_____________份,甲乙双方各执_____________份、_____________市公证处及_____________市房地产登记处各执_____________份。
甲方(盖章):_________________乙方(盖章):_________________
法定代表人(签字):_________________法定代表人(签字):_________________
通讯地址:_________________通讯地址:_________________
邮政编码:_________________邮政编码:_________________
开户银行及帐号:_________________开户银行及帐号:_________________
_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日
签订地点:_________________签订地点:_________________为大家提供一份土地使用转让合同的模板。
篇2:小区车位有偿使用合同
合同编号:______________
订立合同双方
有偿出让方:?(以下简称甲方)
有偿出让方法定代表(负责)人:?签约人:
有偿出让方承办单位:?联络人:联系电话:
有偿出让方机构地址:?传真电话:
银行开户许可证:开户行:?帐号:
有偿使用方:?(以下简称乙方)
有偿使用方法定代表(负责)人:?签约人:
有偿使用方承接单位:承办人:?手机:
有偿使用方机构地址:联系电话:
银行开户许可证:?开户行:?帐号:
为满足我区联通通信事业的发展需要,根据《中华人民共和国合同》及有关规定精神,甲、乙双方就乙方自______年______月______日_____建设通信铁塔及有偿使用甲方场地、房屋等相关问题,经协商达成如下合同条款:
一、合同标的额
经甲、乙双方充分协商,对乙方在______县XX局所辖局、所范围内的通信铁塔、设备等每年有偿使用费用为?元。
二、乙方使用的场地要求
①甲方同意乙方在甲方所属XX局、所场地内_____建设移动通信铁塔以及通信设备等用房的约_______?平方米场地使用权(详见附表);
②本合同签订后,如乙方需在甲方场地内增建通信铁塔,双方应另行商议签约。
三、有偿使用期限
双方经商定有偿使用期限为______年,自______年______月______日起,至______年______月______日止。租赁期满,乙方需要续签合同,可以根据需要与甲方商定继续有偿使用场地事宜。
四、结算方式
①采用预付方式结算;
②自本合同生效之日起,乙方在______日内一次性支付一个年度的有偿使用费用______元。并将有偿使用费划拨甲方指定账户;
③今后每年______月______日至______日向甲方账户支付有偿使用费(节假日顺延),直到本合同期满为止;
④乙方除以上费用外,用电应缴付费用,该项_____由具体支付电力部门的分支机构按电力部门_____时限、套表实际使用电量直接收取电费。乙方每季交付一次,甲方须提供电费发票。
五、双方的权力及义务
㈠甲方的权力及义务
①乙方在有偿使用期内随意更改场地及房屋的使用性质,甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失;
②乙方在使用期内,如需对通信铁塔、设备进行正常的维护维修,甲方应保障乙方人员、_____的无偿通行;
③甲方有义务对乙方在有偿使用期内与甲方有同等用电权;
㈡乙方的权力及义务
①因甲方工作需要,在乙方通信铁塔周围进行建筑时,甲方应尽量避开地下塔基周围,以免造成人身财产的损失。因甲方在塔基周围_____原因给乙方造成的影响工作或财产损失,责任由甲方负责;
②乙方因工作需要,建设铁塔或设备,增大、减小相关设施时,应先征得甲方同意,并告知施工具体方案与施工期限。乙方因施工采取措施不当,给甲方造成工作影响或财产损失,乙方有义务在工程完工?日内进行赔偿;
③乙方因施工需要拆除铁塔周围的围墙、房屋或其他建筑物时,乙方应同甲方就相关费用另行协商,按先支付赔款,后进行施工;
④乙方在使用期内,有义务遵守甲方有关规章制度;
㈢双方其他权力与义务
①乙方须按期交纳有偿使用费。如不能按期交纳费用,除补交有偿使用费外,每超过一日须按应交有偿使用费总额的______‰增收滞纳金;
②甲方无故停止向乙方供电,给乙方造成经济损失的,每停电一天按有偿使用费用总额______‰支付违约金;
③双方其他违约责任按_____相关条款执行。
六、纠纷解决办法
如遇其它问题,双方可协商解决。协商后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;当事人从下列两种方式中选择第______种方式,作为本合同争议的解决方式。
①因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,提交邯郸_____委员会_____;
②因履行本合同发生的争议,由当事人协商解决,协商不成的,依法向人民法院起诉。
七、合同期限及份数
①本合同有效期为五年,到期后合同自动终止,需要续签合同时双方另行协商签署新的合同;
②本合同一式四份,双方各执两份。自双方签字盖章之日起生效。
甲方:乙方:
签约人:签约人:
签约地点:?签约日期:_______年_______月_______日
篇3:微机使用协议
为有效应用微机系统,提高我校使用现代化手段进行教育教学的水平,特制定本协议。
一、对所有微机按照谁主管谁负责的原则,指定专人负责,并将负责人向本单位的保卫部门或安全领导小组备案。
二、对新购入的软件,要由网络室进行病毒及有害数据的检测,确认无病毒,并保留备份后方可使用。
三、任何人不许在微机系统上安装游戏软件。
四、微机系统出现被盗、被人为破坏等事件时,应当保护好现场,并及时向保卫部门报告。
五、微机系统故障,要及时与网络室联系维修。
六、严禁使用计算机制作、复制、传播非法内容。
七、任何人不得以任何理由拆卸微机及其周边设备。
八、对于上网者,严禁浏览非法站点,下载非法内容。
九、负责人要确保微机的安全,保证微机系统及桌面的清洁。
十、按照正确的方法使用微机,不使用时及时关机。
对违反上述协议者,一经发现,收回微机,一切后果由使用者负责。
此协议一式两份,由学校和微机负责人各保留一份。
学校签字:
部门签字:
篇4:初一学生期末评语集锦_日常使用评语_网
刘丰旗:聪明、活泼、博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学习上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!
尤 怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!
闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。
王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!
郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!
韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学习,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学习,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!
逯俸民:你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!
刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!
刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!
许朝淇:你有着比同龄人多一分的成熟和稳重,与世无争,静静的做自己该做的事情,遇事不慌张,做事有条有理,是一个难得的好孩子,老师和同学都特别喜欢你。希望你给自己树立更明确的目标,自觉抵御网络诱惑,合理安排好自己的时间,争取在理科上早日突破,增强自己的综合竞争力!
申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!
郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!
孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学习上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!
王铖浩: 一个学期下来,你变的更加阳光帅气了,微笑总是挂在你的脸上,但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标,与同学老师坦诚相待,做好自己该做的事情,严格要求自己,你一定会取得更大的进步!
杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!
申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!
篇5:银行实习的鉴定评语_日常使用评语_网
1、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…… 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
2、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
3、同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。
4、*同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、自去年毕业开始在信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
篇6:期末学生告诫评语_日常使用评语_网
你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,学习认真,但上课不能积极举手发言,做事缺少一些自信心。老师希望你以后要多一点自信,相信自己能行!可以吗?因为你确实很好。
你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?利用暑假好好把钢笔字练练。
知道吗,这学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!保持你爱看课外书的好习惯!
你很聪明,也很可爱,但你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会取得很大进步的,能做到吗?
老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
篇7:劳动合同书乡镇企业使用
一、劳动合同期限
第一条固定期限:本合同期限自________年____月____日起至________年____月____日止。其中,试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
无固定期限:本合同期限自________年____月____日起。其中,试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
以完成________________________________________等工作任务为期限:本合同自________年____月____日起,预计至________年____月____日止。工作任务完成经甲方验收后,则本合同即行终止。
二、工作内容和工作地点
第二条甲方安排乙方的工作岗位(工种)为_____________,工作地点为__________________,因生产工作需要,甲乙双方协商一致,可以变更岗位(工种)以及工作地点。
三、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
第三条甲方应当遵守国家法律法规,依法建立和完善劳动规章制度,保障乙方享有劳动权利、履行劳动义务。乙方应当自觉维护国家利益和甲方的合法权益,遵守甲方依照国家法律法规制定的各项规章制度,在本岗位的职责范围内,服从甲方的工作安排。
第四条甲方依法为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。对从事有职业危害作业的,按国家规定进行定期健康检查。乙方应当认真履行工作职责,爱护生产工具和设备,按时、按质、按量地完成甲方规定的工作任务或劳动定额。
第五条甲方对乙方进行安全教育,为乙方提供本职工作所必需的职业技能培训。
第六条乙方应当保守甲方的商业秘密。对违反保密义务给甲方造成损失的,要承担经济赔偿责任。
四、工作时间和休息休假
第七条甲方安排乙方执行____________工作制。
执行标准工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。
执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,工作和休息休假由乙方自行安排。
第八条甲方执行《中华人民共和国劳动法》第四章及国家关于休息休假的相关规定,保障乙方的休息休假权利。
五、劳动报酬
第九条乙方在法定工作时间内为甲方提供了正常劳动后,甲方以货币形式按时支付不低于省人民政府规定的最低工资标准的工资。在履行合同期间,甲方支付给乙方的工资为: 其中,试用期工资为:_______。
第十条非乙方原因造成的待岗,在待岗期间,甲方支付给乙方基本生活费,其标准为:_______________________。
第十一条履行劳动合同期间,甲方视生产经营情况和乙方的工作实绩,按甲方的有关规定调整乙方的劳动报酬。
六、社会保险和福利待遇
第十二条甲方依法为乙方缴纳各种社会保险,属乙方个人缴纳部分,由甲方从乙方工资中代为扣缴,甲方接受乙方对缴纳情况的查询。
第十三条乙方履行合同期间,患病、负伤、因工伤残、患职业病,退休、死亡以及女职工生育等社会保险及福利待遇,按照国家法律法规及甲方依法制定的劳动规章制度执行。
七、劳动合同的解除、终止和续订
第十四条履行合同期间,甲乙双方若需解除或者终止劳动合同,应当按《中华人民共和国劳动合同法》第四章的有关条款执行。
第十五条符合《中华人民共和国劳动合同法》第四十六条规定情形的,甲方应当向乙方支付经济补偿。经济补偿在双方当事人办理工作交接时支付。
第十六条固定期限的劳动合同期满前30日,甲方应将终止或续订劳动合同的意向通知乙方。届时办理终止或续订手续。
第十七条甲方在解除或者终止劳动合同时为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为劳动者办结档案和社会保险关系转移手续。乙方应当按照双方约定办理工作交接。
八、约定事项
第十八条经双方协商一致,约定以下款项:(选择打“√”)
(一)见插入的活页 (二)无
九、其他
第十九条甲乙双方履行本合同期间如发生劳动争议,应当平等协商解决,协商无效时,可按法定程序申请调解、仲裁、提起诉讼。
第二十条合同期内,所定条款与国家颁布的劳动法律法规不符的,甲乙双方均应按新规定执行。
第二十一条本劳动合同一式三份,甲乙双方各执一份,存乙方档案一份,自签订之日起生效。
甲方:______________(盖章) 乙方:______________(签字)
法定代表人(委托代理人):_______(签章)
合同签订日期:______________
篇8:关于培训后经典评语_日常使用评语_网
在培训期间,作为一名学员,厉健康同志能够按照要求,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,积极提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界,通过学习书面材料和与老师、同学的交流,全面地掌握了培训课程,为年轻同学树立了良好榜样。作为六组组长,能以身作则,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,时刻关心组员情况,了解每名组员动态,特别是在全组学员的团结意识上,起到了较强的引导作用,工作上善于把握重点,敢于抓大放小,懂得调动各组员积极性和特长,使得六组在各项活动中均有出彩表现,得到了全组成员的认可和拥护。 该同志能够严格要求自己,为人谦和朴实,遵守各项规章制度,坚持原则,在培训期间从不缺课,能克服学住两地较远的困难,每日准时到校,起到了较好地模范作用。在学习中,善于挖掘发现问题,长于分析解决难题,有着明确的学习目的和目标且有着良好的学习习惯,做到了以学强能、以学补短。在平时能与人为善,团结同窗,个人涵养极高。
该同志待人诚恳,作风朴实,热心助人,为人诚笃谨慎,与人为善和睦,集体荣誉感强,注重团队合作。能与同学交流融洽。培训期间能模范遵守各项规章制度,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,勤于思考,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,圆满完成了各项培训任务。
该同志待人热忱,乐于助人,严以律己。在学习中,表现出了极高的自觉意识和个人涵养,认真学习,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,
模范遵守各项规章制度,圆满地完成了培训课程,在各项活动中,能积极主动地做好后台工作,出谋划策、出人出力,为六组在活动中的精彩表现起到了重要作用。
该同志自培训以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了培训课程并积极学习相关的知识,特别是培训期间,在身体因结石极度疼痛的情况下,仍坚持上课,表现出了极强的自觉自律意识。在生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽。
该同志热爱集体,工作积极主动、吃苦耐劳,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁、心态沉稳,能积极的完成交给的各项任务,学习上勤奋刻苦,认真听讲、勤记笔记,圆满完成了各项培训任务。
该同志为人豁达,待人诚恳,作风朴实,学习上态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了培训课程并积极学习相关的知识。平时诚实守信,有责任感,对每次活动都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。
该同志待人热忱,与人为善和睦,集体荣誉感强,注重团队合作,能与同学交流融洽。培训期间能遵守各项规章制度,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,具有一定的开拓和创新精神,圆满完成了各项培训课程。
该同志自培训以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,能克服工作岗位和家庭双重困难,积极参加课程学习和小组活动,表现出了极高的学习自觉性和集体荣誉感,圆满完成了各项培训课程。
该同志为人豁达,待人诚恳,作风朴实。在培训期间,能顶住工作压力,坚持到校上课,作为六组体育委员,为小组体育活动的顺利开展做出了积极的工作,表现出很强的服务精神和工作热情。
该同志在培训期间,能积极参与各项活动,对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法,团队精神强,有全局观,培训期间能遵守各项规章制度,圆满完成了各项培训课程。 该同志待人热忱,严以律己,能团结同志,积极地融入集体,能积极主动地各项活动,具有一定的开拓和创新精神。在学习中,表现出了极高的自觉意识,认真学习,谦虚谨慎,遵守各项规章制度,圆满地完成了培训课程。
该同志严于律己,思想政治觉悟高,学习勤奋刻苦,扎实掌握各项培训知识,并能积极参加各项活动,培训期间,能顶住用人单位和军转培训的双重考核压力,勤勤恳恳、任劳任怨,圆满完成了培训课程。 该同志诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽。
篇9:优秀中学生的期末评语_日常使用评语_网
1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色
7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
篇10:服装厂租赁原用途使用合同
出租方:
承租方:
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确甲方与乙方的权利、义务关系,经双方协商一致,签定本合同.
第一条、租赁财产。
1.甲方将位于_______厂现有厂房及附属生产办公设施、厂区内土地使用权等租赁给乙方按原用途使用.
2.甲方协助乙方办理生产许可证及生产所需的文件.
第二条、租赁期限:二十年。
甲方从_年_月_日起将租赁物移交乙方使用,至_年_月_日止.租赁时间按移交时间开始算。
第三条、租金和租金交纳期限。
1.租金:第一年交万押金,确实投资生产后,押金须反还给乙方;第二年租金万,以后每年递增%。
2.甲方在租金到帐之日起日内将租赁物移交给乙方,租金从主要租赁物移交完毕之日起计算.
3.租金交纳期限,租金一年一交,每年的12月30日前交清第二年的全年租金.
第四条、租赁期间租赁财产的维护保养。
1.乙方必须保证租赁资产的完好、保值增值.
2.房屋设备大修、日常维修及材料费用均由用乙方承担.
3.该厂丢失的零部件由乙方负责配置,费用自理.
4.租赁期间,乙方可将不需用的租赁物移交给甲方,由双方登记注销,但租金不变,租赁期满,所有租赁物应如数交还甲方,如有缺失,由乙方赔偿。
5.乙方租赁期届满若不再续租,乙方投入的设备设施无偿留给甲方。乙方投资新的生产线,租赁期满后按折旧价双方协商处理。
6.水、电、暖、税、费等生产费用均由乙方承担。
第五条、甲方与乙方的变更。
1.乙方因工作需要,将租用财产转让第三方承租使用,必须事先征得甲方的同意。
2.乙方在该厂内增加设施或其它项目,应提前征得甲方同意后,方可实施。
3.出租方若将出租财产转让给第三方,无需征得乙方同意,但该租赁合同仍然有效,如造成乙方不能继续租赁形成的损失,甲方要完全赔偿。转让后第三人即成为本合同的出租方,享有原出租方的权利和义务。
第六条、生产问题的约定。
1.在租赁期内乙方享有独立生产经营自主权,甲方不得干涉,在租赁期内非经本合同约定和法律规定单方不得解除合同,租赁期满,乙方在同等条件下有优先承租权。
2.乙方在租赁期内,原厂遗留问题,均与乙方无关,如遇外界干扰,应由双方出面共同负责解决,尽力保证乙方正常经营。
3.甲方应根据产业优势,优先对乙方原料供应方面给予支持和帮助。
第七条、解除合同的条件。
1.乙方累计不交租金达个月以上。
2.乙方欠交税、费达万元。
3.乙方未经甲方同意或有关部门批准擅自转让、转租或改变原来用途。
4.乙方不按合同承担维修义务,致使租赁物严重损毁。
5.未经甲方书面同意,乙方擅自进行改造或装修。
6.乙方利用租赁物进行非法活动。
第八条、违约责任。
1.甲方应按合同约定时间移交租赁物,负责,逾期造成乙方损失,甲方负责赔偿。
2.乙方如不按合同约定时间交付租金,每逾期一天按标的的万分之四支付违约金。
第九条、解决争议的方式。
本合同履行过程中发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,双方当事人均可向合同签约地人民法院起诉。
第十条、乙方租赁后,优先录用甲方职工。
由双方根据《劳动法》及企业实际情况,共同做好招工用工工作。
第十一条、其他事项。
1.甲方派驻厂监督联络员,监督乙方合法生产经营,监管厂区内厂房、安全和完好,确保在租赁期内国有资产不流失,不人为贬值。
2.在租赁期内乙方承担在经营期内所有的费用,预防自然灾害,承担防火防盗的责任和设施的完好。
3.乙方在租赁期内,应保证合法生产经营,确保生产安全,并保持与甲方进行充分的协调与协商,对生产经营中出现的一切安全事故承担全部责任。
第十二条、本合同在规定的租赁期满前3个月,双方如愿意延期租赁,应重新签定合同。
双方未续签,乙方应与合同期满后7日内返还租用的全部财产。每逾期1日乙方应向甲方支付元的违约金。
本合同自双方签字之日起生效,未尽适宜一律按《中华人民共和国民法典》的有关规定,经双方协商,作出补充协议,补充协议经盖章后与本合同具有同等效力。
本合同一式陆份,双方各执叁份。
出租方:承租方:
签定时间:签定时间:
篇11:搅拌桩机安全使用合同
甲方:________________________
乙方:________________________
根据甲乙双方充分协商,甲方同意乙方参加 工程施工。为明确双方权利义务,共同努力保证施工安全、工程质量及工期,特签订本合同,共同遵守。
一、 工程承包范围及内容
二、 双方责任
甲方:
1.乙方进场前,做好场地的三通一平。
2.桩位的放验线,施工材料的到位。
3.派驻工地代表,协商解决施工过程中的问题,并协调与第三方的关系。
4.协助乙方解决进退场时的运输及吊装。
5.协助解决施工人员住宿及完工后的机械堆放。
6.负责清除地面及地下障碍物。
7.负责办理暂住手续,并支付相关费用。
乙方:
1.根据施工要求,保质、保量、按期完成项目。
2.做好施工原始记录。
3.按照甲方的进度计划施工,服从驻地代表的管理。
4.严格把好质量关,如因乙方施工原因造成工程质量不合格,乙方必须返工,费用自理。若乙方质量达到要求, 而其它机组没有达到质量要求,甲方不得扣工程款。
5.严格按照操作规程进行施工作业,确保施工安全,如发生事故,乙方自负并解决,与甲方无关。
三、 质量标准
按照现行有关规范要求及施工设计图纸施工。
四、 综合单价
五、 付款及结算方式
本合同具有同等法律效应,自签订之日起生效,至工程款项结清之日止自然失效。
本合同一式____份,甲乙双方各执____份。
甲 方: 乙 方:
代 表: 代 表:
签订日期: 签订日期:
篇12:学习方法国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是 “胸怀理想,迎接挑战”!
不变的时间和地点,同样的升旗仪式,我们身边却少了一个拼搏的群体,不经意间高三学哥学姐已经淡出我们的视线。20xx年高考成绩已于6月25日揭晓,作为我校首届的高三毕业生,他们充分发挥了顽强拼搏的精神,取得了优异的成绩.高三(8)班的库韶坤同学以605分的高分荣获普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利军同学去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成绩,一年时间整整进步了172分;高三(4)班的郑鹭同学中考只有16.27分,折算成标准分值是276分,经过她3年的不懈努力,尤其是高二高三阶段的刻苦学习,终于在高考取得了454分的优异成绩,相比中考整整进步了178分.总而言之,20xx年高考我校呈现三高的优势:高分,高增长率,高进步值.另外,我校高考成绩还出现以下三个亮点:1,复读生增长幅度快.理科28人复读,有近一半人增分超过60分,平均增幅达50分;2,艺术考生成绩显著.高三(7)班有16人过本科分数线,有多人获得湖北美院,武汉理工大学的专业录取通知书;3,本科上线人数多.我校一类重点本科全校达线有9人,本科上线有81人,在同类学校都遥遥领先.相对于基础薄弱的天有高中的学生来说,能够取得这样的成绩实属不易;但是,对于胸怀远大理想的天有高中毕业生来说,取得这样的成绩又是必然!
同学们,时光飞逝,一个学期的学习就要结束,本周三,我们大家的高考---黄冈市期末调考就要到了,在此我想问:同学们,你们做好了挑战的准备吗?你们能够象学哥学姐们一样取得优异的成绩吗?
这次考试对我们在场的每一位同学来说都是非常的重要,武穴市教研室将统一组织网上阅卷,考试的结果直接影响到同学们的高二高三的学习.在此,我希望新高二高三的同学能以学哥学姐为榜样,全力应对期末考试,以优异的成绩来展现自我,做到先胜一筹并乘势而上,为高考奠基!希望所有同学都能够夯实基础,挖掘自身的最大潜能,尽早设定高三目标,为高考加油!
同学们,高考是人生中一场艰苦的挑战,期末调考也是一次重要的考验,但任何挑战的成功绝不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。安徽省六安市毛坦厂镇有一所在校学生达14000人的农村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人. 有学生形容自己的生活“起得比鸡早,睡得比狗迟”。一张从5:00至23:00的作息时间表将学生的活动限定得死死的,每天5点多起床,23点以后才能睡觉,没运动,没娱乐,只有书本讲义,每天近18个小时坐在课桌边,坐得屁股疼,没有一天能睡够。但是,就是在这样艰难的条件下,胸怀理想的安徽学子们克服了无法想象的困难,创造了一个又一个奇迹,缔造了一个又一个神话!.
同学们,新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生20xx年在北大演讲时说过这样一段话:“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人.
篇13:关于2024年党费收缴、管理和使用情况的自查报告_自查报告_网
关于2001年党费收缴、管理和使用情况的自查报告
中共乐山市委组织部:
根据《中共四川省委组织部关于对党费收缴、管理和使用情况进行检查的通知》[川组办[2001]50号]和《中共乐山市委组织部关于转发《中共四川省委组织部〈关于对党费收缴、管理和使用情况进行检查〉的通知》的通知(乐市组通[2000]118号)的精神,我院党委对2001年党费收缴、管理和使用情况进行了自查,现报告如下:
1、加强学习,提高认识。
院党委十分重视党费收缴、管理和使用工作,组织各总支(支部)书记认真学习了中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》等文件。同时,还给每个党员制作了《共产党员交纳党费登记本》,该登记本专门摘录了中组部《关于共产党员交纳党费办法的规定》,使全体共产党员进一步认识到按照党章规定向党组织交纳党费,是增强组织观念、履行党员义务的重要内容,从而提高了每一个共产党员交纳党费的自觉性。
2、认真开展党费收缴工作。
我院党员人数较多,党费收交情况不一,组织部克服人手少,工作头绪多的困难,在院党委的领导下,认真开展了党费的收缴工作。在年初,就对党员交纳党费情况逐个进行了核算,并下发到总支(支部)和党员个人手中,使总支(支部)和党员个人做到心中有数,年末时,又对少交漏交的及时催收,保障了党费收交工作的顺利进行和收交任务的圆满完成。已按照市委组织部的部署,上缴了党费18000元。
3、严格管理、规范使用。
党费由院党委组织部统一管理,并指定专人负责。我院党费管理实行了会计、出纳分设,单独立户存放。我院严格按照中组部规定,党费完全用于党的活动。今年共支出党费35949.6元。其中,购买学习资料2780.6元;培训党员共计15169元;上交市委组织部18000元。无贪污、挪用、乱批滥用党费的情况。
附党费管理人员名单:
部门主管领导: 直接管理人:
会计: 出纳:
中共乐山师范学院委员会组织部
2002年1月12日
篇14:社会调查报告材料分析方法_社会调查报告_网
对社会调查报告材料的分析,应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤,是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。所谓社会调查报告材料分析,就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系,以及运动机制和结论的过程。对社会调查报告的调查材料进行分析研究,最基本的类型是定性分析和定量分析,应该用辩证的观点对待事物,对质和量两个方面进行综合考察。
(一)社会调查报告材料的定性分析
社会调查报告材料的定性分析是据事论理,用思辩的方式,依靠个人经验判断能力和直观材料,确定社会现象或事物发展变化的性质和趋向.以划清事物性质界限的方法。定性分析的根本的方法是哲学方法,即揭示事物发展的一般规律的方法。除此之外,还可采用系统方法、逻辑方法,常用的方法有:
1.社会调查报告材料分析——矛盾分析法
即运用唯物辩证法对立统一的原理,具体分析事物内部矛盾及其运动状况,从而认识客观事物的方法。其具体作法分三个步骤:
①从调查所得的大量材料中找到事物的矛盾,即找到问题。因为问题即是应该消除或缩小的差距,差距就是矛盾。
②对事物存在的矛盾进行分类,看它们是属于:历史遗留——现实产生;客观存在——主观思想;自然条件——人为造成;局部——全局;根本——枝节;眼前——长远的矛盾。
③分析矛盾的对立面,考察矛盾的主要方面与矛盾其它方面互相依存、斗争、转化的条件,从而把握矛盾的特性。
2.社会调查报告材料分析——比较分析法
做社会调查报告常用的比较方法有横向比较和纵向比较;常用的分类方法为:先进行比较,弄清事物的异同,根据共同点将事物归集为一大类,然后再根据差异将大类划分为几个小类,依此类推,事物就被区分为具有一定从属关系的,不同层次的大小类别,明确地反映出客观事物之间的区别和联系。
3.社会调查报告材料分析——因素分析法
即指从社会调查报告材料中寻找出对事物产生、发展、运动起作用的要素,通过系统分析和科学的归纳,探寻到对事物变化起着关键作用的要素系列,掌握决定事物变化的原因,从而了解事物的本质及其运动规律的方法。运用因素分析法,首先应进行总体分析。
第一步是把蕴藏在现象之中的各个方面的基本因素清理出来,并在初步分析的基础上,将它们按一定的标准组成一个有机的多层面的网络结构。影响事物变化有种种因素,归纳起来可以划分为外因(客观因素)和内因(主观因素)两大因素系列,在这一层面下,又可以从不同角度将因素分为:主要因素、次要因素;积极因素、消极因素;一般因素、特殊因素;直接因素、间接因素;必然因素、偶然因素;历史因素、现实因素;起始因素、终极因素;潜在因素、诱发因素;阶级因素、经济因素、社会因素、学校因素(或工作单位因素)、家庭因素、个人因素等。各个系列因素有可能相互交织,错综复杂,显现出一种网络状态。
第二步就是通过对这一网络的分析,从总体上考察研究对象,分析出现某一社会现象的综合原因。这就要求实事求是地把握诸因素的内部联系,把握其特征和转化规律,对事物的总体进行多维的、系统的,内因与外因,客观与微观相结合的辩证的分析。其次是进行关系分析。即对因素与因素之间的各种关系进行分析。要着重分析因素之间的因果关系、功能关系、转化关系、共因关系。共因往往是事物存在或变化的最根本的原因,如诸多腐败现象的产生,其共因是私欲恶性膨胀,再进一步深究,就可找出其根本原因是权力作祟.从而找到问题的关键,抓住了事物的本质。再次是进行因素树分析。即以某一种关键性的因素系列为主要分析目标,予以系统的多层次的剖析,按因素之间的联系绘出因素树图,即:社会调查报告(社会实践调查报告)材料的因素分析法——因素树图
这样逐层深人,直至找出最基础的原始性要点,即具体行为表现。
定性分析除了以上方法外,还有分析综合法、归纳演绎法、科学抽象法、社区研究法(是以分析社区人口集体与特定生活环境、社会条件之间的相互关系,探讨社区的社会构成、社会功能、价值观念、日常生活及发展变化的方法)、历史研究法等多种方法。
(二)社会调查报告材料的定量分析
社会调查报告的定量分析是对社会现象或事物的规模、范围、程度、速度等方面数量关系的情况和变化,进行变量计算和考察分析,弄清其数量特征的方法。简言之,就是从事物数量方面入手进行分析研究。目前,在调查研究中进行定量分析已越来越普遍,使用定性、定量相结合的方法已成为大势所趋,也是调查研究走向完善的标志。定量分析的 基本方法有:
1.社会调查报告材料分析——统计分析法
即运用统计学的原理,对社会调查报告所得的数据资料进行综合处理,分析现象在一定时间、地点、条件下的数量关系,以揭示事物的性质、特点及其变化规律的过程和方法。统计分析法包括描述分析和统计推论两个部分。
①描述分析,是把收集到的数据整理加工,找出其中的规律以及现象之间的关系.并用统计量对这些资料进行描述。它主要包括:编制次数分布表.绘制次数分布曲线,测绘现象的集中趋势的离散趋势以及现象之间的相关关系等。例如:我们研究城市居民近五年来生活水平提高的情况,根据调查所得的材料,把每户居民年收人划分为六个等级:2万元以上,17000~20xx0元,14000~17000元,11000~14000元,8000~11000元,8000元以下。然后计算每一个等级中有多少户居民,这就是事件次数分布统计。计算各等级居民在全体居民中所占的比重。就是比例分布统计。计算全体居民的平均收人,就是对这个数列的集中趋势的统计。计算全体居民平均相差多少钱,就是离散趋势的统计。
②统计推论,则是指在随机抽样调查的基础上,根据样本资料对全体进行推论。它常用的方法有两种:区间估计,统计假设检验。
2.社会调查报告材料分析——社会测量法
社会调查报告的社会测量法即通过测量和评定某一社会群体或团体中社会关系或社会意向的一种方法。社会测量法分社会关系测量和社会意向测量两种具体方法。社会关系测量法较为常用,是指将所研究的某一社会团体内部成员相互吸引或排斥的关系状态数量化,从而分析其人际关系的一种方法。运用此法可分五个步骤。
其一,确定选择标准,有六种类型:①工作标准,以测量工作团体内部的关系;②娱乐标准,以测量娱乐群体内部的关系;③社交标准,以测量社交群体内部的关系;④生活标准,以测量生活团体内部的关系;⑤学习标准.以测量学习团体内部的关系;⑥服从标准,以测量被领导与领导之间的关系。
其二,选择指示项。一个标准,可以拟出多个指示项。如服从标准可拟出:你认为本单位谁当领导最合适?谁威信?你最不服谁的领导?等等。
其三,制作测试答卷。给出选择标准;限定选择数目;交代测试目的、选择范围(团体之内),说明对测量结果保密等。
其四,填答试卷。当面填写,当场收回。
其五,对试卷进行整理分析。
对社会调查报告材料的选择,要注意:
1.运用典型材料说明观点。典型材料是代表性的材料,它显示着事物和现象的某些本质特征,有着以一当十的力量。
2.运用综合材料说明观点。将一组有可比性的材料进行对比(今昔、成败、好坏、新旧、内外、先进与落后、正确与错误等),能使观点更加鲜明突出,增加说服力。
3.用精确的统计数据说明观点。统计数据具有很强的概括力和表现力,恰当地加以运用,可以增强社会调查报告的科学性、准确性和说服力。
篇15:关于车辆使用承诺书
一、保证遵守国家交通安全法规和公司车辆管理制度,文明驾车安全行驶。不无证驾车、不饮酒驾车、不违章驾车、车辆不带病行驶、车辆不擅自借于他人使用,否则造成的车辆损坏、违章违法和交通事故等均由本人承担。二,本人所驾驶车辆服从公司统一调度指挥。接受公司监督管理,不擅自选点修车,不擅自用于私事,不从中投机取巧。
三、本人所驾驶车辆只用于公司事务,不得私用,私用期间的修车费、油费等一切费用均由本人承担,私用期间如发生交通事故的,则由本人承担责任与费用。
四、不论公私事,车辆使用中违反交通法规被罚款及由此产生的滞纳金等均由本人承担。
五、发生交通事故第一时间向交管部门、保险部门和公司领导联系,按在事故中的责任,本人承担相应的责任。
六、车辆在公司外业务丢失、被盗和非交通事故损坏,责任由本人负责。
七、精通交通发挥,增强驾车技术,爱护车辆,及时保养,及时维修,做好车辆清洁卫生。
本人使用车辆品牌:
本人使用车辆车牌:
本人使用车辆时间:
以上承诺,本人坚决照办执行,请公司监督!
承诺人:
年月日
篇16:适合中学生的评语_日常使用评语_网
你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。
你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.
你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。
你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
篇17:搜索用户的使用习惯_调查报告_网
本文从搜索引擎用户的搜索需求、关键词使用习惯以及在搜索失败后的行为选择进行了深入分析。
1. 搜索引擎用户的搜索内容
目前,中国平均每个搜索用户平时主要通过搜索引擎搜索2.14类内容,搜索引擎的使用以休闲娱乐为主要目的,对生活信息的搜索需求要略高于对专业工具的搜索需求。以休闲娱乐为目的的搜索中,音乐搜索的选择率最高,达32.6%;生活信息搜索主要以新闻信息的搜索为主;而在专业工具的搜索中,专业资料的需求最高,选择率达31.3%。
报告:用户搜索习惯 - 宇缘 - 水静台" alt="搜索引擎调查报告:用户搜索习惯 - 宇缘 - 水静台" src= border=0>
网民在网络上搜索的内容
2. 搜索用户关键词使用习惯
搜索引擎用户使用关键词的特征关系到搜索引擎优化和营销战略的推广,所以,搜索用户关键词的使用习惯一直是搜索引擎商家所关注的重要信息。搜索引擎用户中,95%以上的用户都能够自述进行搜索时首先输入的关键词类型,只有4.2%的人群不固定地输入关键词。其中输入“主要一个关键词”的搜索用户占比最高,达38.1%。
搜索引擎用户输入关键词类型
搜索引擎用户在使用搜索引擎查找某不知名的商品时,34.8%的用户会选择输入产品的类别,选择率远高于其他类型关键词的使用率。
搜索引擎用户查找商品时关键词选择
3. 搜索得不到理想结果时的做法
当用户在第一次搜索不能得到理想结果后,会做出不同的反应。当一次搜索得不到理想结果时,平均每个用户会有2.03个不同的应对措施。有60.5%的用户会在搜索不到理想结果后采用“更换关键词”的方法重新搜索,有46.6%的用户会用“增加或者减少关键词”的方法重新搜索;这两个方法是用户选择率最高的。另外有40.0%的用户会选择更换搜索引擎,30.4%的用户会选择从结果中再次搜索,还有26.1%的用户表示放弃继续搜索。进一步研究表明:不同城市、不同网龄、不同首选搜索引擎的用户,在第一次搜索失败后的行为选择有明显差异。
搜索引擎用户应对搜索失败的行为选择
用户搜索广告认知情况
从搜索用户如何认知搜索引擎结果的排列规则、是否具备区分搜索结果中广告能力,以及搜索用户的广告点击行为着手,对搜索引擎的产品营销价值进行分析。
1. 搜索用户对搜索结果排列规则的认知度
目前,搜索用户对搜索结果的排列规则认知度较低,近2/3的用户表示不知道搜索结果的排列规则。
2. 搜索用户的广告区分能力
搜索用户对广告的区分能力
搜索用户自评对搜索结果中的广告的区分能力较高,76%的搜索用户自评具有广告区分能力。其中,62.0%的用户认为自己能够将搜索结果中的广告大部分区分出来,14.1%的用户充分肯定自己的区分能力,12.7%的用户自评只能区分小部分广告,大部分都不能区分出来,另有11.2%对自己区分广告的能力给予否定,表示无法区分搜索结果中的广告。
篇18:著作权有偿使用许可协议范本_合同范本
著作权许可使用合同是指作为许可人的著作权人与被许可人之间就作品使用的期间、地域、方式等而达成的协议。其中,有权许可他人使用作品的一方当事人被称为许可人,许可人通常就是著作权人,而根据合同授权获得作品使用权的一方当事人被称之为被许可人。今天第一范文网小编为大家准备的是:著作权有偿使用许可协议相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!
著作权有偿使用许可协议
甲方(许可方):_________
乙方(被许可方):_________
经甲乙双方平等友好协商,就乙方购买、使用甲方提供的法制专题电视节目,达成本协议。
一、甲方向乙方提供甲方自制的或享有可转让著作权的法制专题电视节目,供乙方依其通常使用之方式(含向公众播放)使用,乙方不得侵犯甲方之署名权,不得再另行许可他人使用。
二、提供节目的数量按节目时长计算,平均每日提供_________分钟,一年共计_________分钟。
三、转录节目的载体(磁带或其它载体)由乙方提供,甲方每两周向乙方邮寄一次节目,邮费由乙方承担。本合同履行地为甲方所在地,甲方交邮之时视同完成向乙方的交付。
四、乙方按节目时长向甲方支付使用费,单价为每分钟_________元。合同签订后五日内乙方向甲方支付半年费用共计_________元;预付邮费_________元。_________年_________月_________日前向甲方支付余下半年的使用费和邮费。
五、甲方应尽力保证节目质量,乙方如有质量异议,应及时通知并由双方协商解决。
六、合同履行期限为_________年,自_________至_________止。甲方于_________年_________月_________日前第一次向乙方交付可供两周播出的节目。乙方使用甲方作品的权限至_________年_________月_________日为止。
七、本协议一式肆份,双方各持两份,自双方单位盖章后生效。
八、未尽事宜,双方应友好协商解决。单方违约或毁约的,依法承担违约责任。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
著作权许可使用合同:
许可使用合同的种类是十分繁多的,不过《著作权法》除上述许可使用的原则性条文而外并没有逐一对各种许可合同进行规定,只是在《著作权法》第四章(与作者相关的权益)相应的条文中涉及到一些常见的许可使用合同,这些合同大致可以分为四种:
1.出版合同
出版合同是指著作权人许可出版者行使其作品的出版权的协议。所谓出版权实际上是复制权和发行权之和。由于作品的主要形式是图书和文章,故出版合同可以大体分为图书出版合同和文章发表合同。
就图书出版合同而言除了必须符合上述一般规定而外,《著作权法》尚有以下限制:(1)著作权人必须按照约定期限交付作品;出版者必须按照约定的质量和期限出版图书;(2)图书出版者经作者许可方可修改、删节作品;(3)图书重印、再版作品应当通知著作权人,并支付报酬。图书脱销后,图书出版者拒绝重印、再版的,著作权人有权终止合同根据《著作权法实施条例》第29条,著作权人寄给图书出版者的两份图书订单在6个月内未能得到履行,视为脱销。
另外,法律还对专有出版权的内容作了规定,“图书出版合同中约定图书出版者享有专有出版权但没有明确其具体内容的,视为图书出版者享有在合同有效期内和在合同约定的地域范围内以同种文字的原版、修订版出版图书的专有权利。”
文章发表合同的一方当事人是文章作者或者其他著作权人,另一方是报社、期刊社或者其他人,例如网络服务商。双方通常按行业习惯来合作,常常以口头或者默示的方式达成协议,签定书面发表合同的相对比较少。著作权法对这类合同的规定也十分有限。
《著作权法》第32条第1款规定:“著作权人向报社、期刊社投稿的,自稿件发出之日起15日内未收到报社通知决定刊登的,或者自稿件发出之日起30日内未收到期刊社通知决定刊登的,可以将同一作品向其他报社、杂志社投稿。双方另有约定的除外。”该款表明,立法者没有赋予报刊出版者法定的专有出版权,故文章发表合同的当事人双方应可自由约定许可使用的权利的性质,换言之只要他们之间有合意,那么可以作一稿多投。不过,这里的当事人合意必须是一稿多投所涉及的所有当事人的合意,即一篇文章的作者和多家报刊社的共同合意。故作者在未告知所有有关报刊社的情况下作一稿多投是不允许的。另外,在无约定的情况下,只有当法定期限届满之后才能一稿多投。最初收稿的报刊社如果在法定期内未作通知,表明他接受或容忍作者的再次投稿,但他仍有权利刊用来稿,除非作者又来信撤稿。为了维护第三方的利益,作者在作第二次投稿时应将尚未撤回的第一次投稿告知第三方。
《著作权法》第33条第2款还规定:“报社、期刊社可以对作品作文字性修改、删节,对内容的修改应当经作者许可。”所谓文字性修改是指不触及、不损害作品实质内容和观点的修改,如纠正来稿中的标点和书写错误、语法逻辑上的错误、引文错误、客观事实(时间、地点等)错误等。如果报刊社认为来稿有使用价值,但内容或观点上需要改进,应征得作者同意后才能改动或者径请作者自己修改,而不能擅自将编者的观点强加到他人作品之中。
2.表演合同
表演合同即著作权人许可表演者行使其作品的表演权的协议。
除了属于合理使用范围内的表演而外,表演他人作品都应该经过著作权人的许可。如果表演的是经过演绎创作的作品,例如是外国人创作的作品的中译本,又如是由小说改编成的剧本,则不仅要征得演绎作品著作权人的许可,还要征得原作品著作权人的许可
签定表演合同的人可以是表演者,也可以是组织演出活动的人。
3.录制合同
录制合同是指著作权人许可录制者行使其作品的录制权的协议。
依据第39条第1、2款的规定,录制者使用他人作品制作录音、录像制品应该取得著作权人的许可。如果被录制的作品是演绎作品,则还应取得演绎作品著作权人的许可。
4.播放合同
播放合同是指著作权人许可播放者行使其作品的广播权的协议。
根据规定,播放者使用他人未发表的作品时,应该取得著作权人的许可。另外,电视台播放他人已经发表的影视作品也应当取得著作权人的许可
篇19:场地使用协议书范本
出租人:_________(以下简称甲方)
承租人:_________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地的有关事宜经协商达成协议如下:
第一条 租赁场地
乙方承租甲方闲置空场地,面积_________平方米,(详见双方核对的图纸)
第二条 租赁期限
1、自_________年__月__日起至_______年__月__日止,共计_________年
2、免租期为自___年___月__日起至_________年__月__日。
3、甲方须于_____年__月__日前向乙方交付租赁场地的使用权。
第三条 续租
本合同续租适用以下第_________种方式:
(1)乙方有意在租赁期满后续租的,应提前_________日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。
(2)租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前_________日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。
第四条 租金
租金第一年至第四年元每亩),第五年开始每年按年租金的10%递增直至合同期结束。租金实行半年支付制,以现金为租金支付方式;每期支付__个月的租金,本协议生效后乙方须于_________年月 日前先付_________元的租金,自第_个月开始支付第_________期租金,以此类推。
甲方向乙方收取租金时必须出具税务机关认可的正式发票,否则乙方有权拒付租金。
第五条 保证金
是否收取保证金由双方协商约定。
第六条 保险
1、是否对租用场地投保由双方协商约定。
第七条 甲方权利义务
1、依法制订有关治安、消防、卫生、等内容的各项规章制度并负责监督实施。
2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿。
3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常使用。
4、不得干涉乙方的正常经营活动。
5、其他。
第八条 乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。
3、应按期支付租金并承担租赁期间因场地使用产生的所有税费。
4、应爱护并合理使用场地内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
5、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
6、乙方在租用场地内自行建造的建筑物外立面及建筑物内部及承租场地范围内的广告发布权归乙方所有,乙方可以任何形式在上述范围内进行广告宣传。
7、乙方可根据自身的经营情况自行规划租用场地并可以在租用场地内建设自用临时建筑。
第九条 合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照合同约定的标准支付违约金:
(1)进行违法经营活动,或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
(2)逾期__六十_日未支付租金或水电等费用的。
(3)违反协议其他有关约定的。
(4)其他。
甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同,甲方应按照合同约定的标准支付违约金:
(1)未按照约定交付场地,经乙方书面催告后三十天内仍未交付的。
(2)干涉乙方的正常经营活动,严重影响乙方致使乙方无法正常经营的。
甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前六十日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,并按照合同约定的标准向对方支付违约金。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还及利息。
第十条 其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等设施或条件致使乙方不能正常使用的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行合同或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
2、乙方未按照约定支付水电等费用的,应每日向甲方支付迟延费用1%的违约金。
3、甲方如未按本合同规定时间向乙方提供租赁场地,每日向乙方偿付违约金人民币_一千元,累计不超过_2个月的租金。
4、如果因甲方非正当原因致使合同无法履行,甲方应在合同不能履行之日起十五天内一次性支付给乙方补偿金人民币50000元(大写:伍万元)作为对乙方的间接损失补偿。
5、如果因乙方非正当原因致使合同无法履行,乙方应在合同无效之日起十五天内一次性支付给甲方补偿金人民币50000元(大写:伍万元)作为对甲方的间接损失补偿,否则,甲方有权暂时扣留乙方已经交付的租金。乙方基于信赖而先期投入的各类费用甲方可以不予补偿。
6、乙方逾期支付应支付租金,自逾期之日起每日按应交付租金的1%向甲方支付违约金,但违约金累计不超过2个月的租金。乙方如拖欠租金达_60__天以上,甲方有权收回场地并追究乙方违约责任。
7、如果双方在履行本合同中产生纠纷无法协商一致解决的`,则违约方应承担守约方为维护自己权益支出的包括但不限于差旅费、诉讼费、取证费、律师费等费用。
第十一条 免责条款
因政府规划等不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应退还乙方已收租金及利息,双方互不承担违约责任。
第十二条 专用设施、场地的维修、保养
1、乙方在租赁期间享有租赁场地的专用权。乙方应负责租赁场地内乙方自建专用设施的维护、保养。
2、乙方对租赁场地附属物负有妥善使用及维护之责任,对各种可能出现的故障和危险应及时消除,以避免一切可能发生的隐患。
3、乙方在租赁期限内应爱护租赁场地,因乙方使用不当造成租赁场地损坏,乙方应负责维修,费用由乙方承担。
4、在租赁期限内如乙方须对租赁场地进行装修、改建,须事先向甲方提交装修、改建设计方案,并经甲方同意,同时须向政府有关部门申报同意。如装修、改建方案可能对公用部分及其它相邻用户影响的,甲方可对该部分方案提出异议,乙方应予以修改。改建、装修费用由乙方承担。
5、如乙方的装修、改建方案可能对租赁场地主结构造成影响的,则应经甲方及原设计单位书面同意后方能进行。
第十三条 租赁场地的交还
1、租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后_________日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方拒不交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。
2、乙方应于租赁期满或合同终止后___三十______日内将己方物品搬出租赁场地,乙方逾期___三十______日拒不搬出己方物品的视为乙方放弃对该物的所有权,甲方有权任意处置滞留于租赁场地的乙方物品。
3、乙方在租赁期限内对租赁场地进行改造增加的添附物可与甲方协商作价处理。如双方无法达成合议则由乙方在交还租赁场地前自行拆除添附物,甲方不予补偿,因拆除产生的一切费用由乙方负担。
第十四条 声明及保证
甲方:
(1)甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。(选择适用)
(2)甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
(3)在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
(4)甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。(选择适用)
乙方:
(1)乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。(选择适用)
(2)乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
(3)在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
(4)乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。(选择适用)
第十五条 保密
双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为十五年。
一方违反上述保密义务的,应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。
第十六条 不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在__三十_天内,提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
第十七条 通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等方式)传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
第十八条 争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交乌鲁木齐市仲裁委员会仲裁;
(2)依法向乌鲁木齐市沙区人民法院起诉。
第十九条 解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
第二十条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件。本合同的补充合同和附件均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。补充协议与本合同不一致的以补充协议为准。
第二十一条 其他约定事项
1、在租赁期限内场地所有权发生变动的,乙方依照本合同享有的承租权利不受影响。
2、在租赁期限内因场地本身问题造成乙方或者第三人人身财产损失的由甲方承担侵权责任。
3、_________。
第二十二条 合同效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式__________份,_________方各执_________份,具有同等法律效力;合同副本_________份,送_________留存_________份。
甲方(章):_________ 乙方(章):_________
住所:_________ 住所:_________
营业执照号码:_________ 营业执照号码:_________
身份证号码:_________ 身份证号码:_________
法定代表人:_________ 法定代表人:_________
委托代理人:_________ 委托代理人:_________
电话:_________ 电话:_________
签订时间:_________
篇20:五年级小学生期末评语精选_日常使用评语_网
你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,也时常能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么出类拔萃。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,你也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!我也发自内心的感谢你。今后,老师希望你在学习上能有更好的方法,使自己的成绩能芝麻开花——节节高。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。班级工作上,交给你的事你总能认真完成,让老师放心。今后,你可要把字认真一点写,作文上也要努力,争取在打好乒乓球的同时,文化成绩不掉队。
你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时,是多么喜悦,可是,这样的作文不多。记得你曾经对我说,你不是学不到,而是不想学,这一点老师又何尝不知道呢?孩子,无论是什么原因,你都不能不学习啊,一天不学就掉队,将来就更难学了,小孩子不读书是不行的。
你真是老师的小助手,班级的好干部。每天的写字课,在你的示范下,全班同学都养成认真写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中,能不断总结学习方法,把知识学得活一些,这样,你会学得又快又轻松。
你是一个心灵手巧的好孩子,教室文化建设中你画的小动物个个活灵活现,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羡慕你。你还能歌善舞,元旦演唱会上,你那甜美的歌声都给老师和同学留下了深刻的印象。你学习也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏实。钥匙在你手里,你不会迟开门,也不会早开门……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
陈雅你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,作文简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。
大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,工作认真负责,劳动积极,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你能够再坚强一点, 把自己的身体锻炼得更棒一点,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会感到欣慰,聪明的你定会做到的!
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起都感到很快乐。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,工作责任感强,还有一手工整漂亮的字,这些都是你的长处。如果在学习上你能更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你纯真可爱,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的看法。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。圣诞演出中你优美的舞姿也令人赞美。不过你的成绩总是不能名列前茅。为什么?希望你能思考这个问题,下期争取更大的进步。
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