端午节主题活动总结报告
为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“端午”主题教育活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:
一、精心安排认真部署
为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈
(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。
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篇1:幼儿园端午节活动计划
拂面浓馥六月天,新蕾初绽正童年。
丰富的六一系列活动不仅可以让孩子拥有一个快乐的儿童节回忆,还可以有效帮助塑造幼儿园的.品牌形象,对下学期的生源收取及品牌宣传都能起到助推性的作用。
以下游戏活动可以选择其中一项,进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演,仅供参考。
活动总目的:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节的由来,如:有关屈原的传说和赛龙舟的习俗。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
活动方案
活动一:《端午节的由来》
活动目标:
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
活动准备:PPT图片、由来、故事、龙舟和粽子和其他习俗的图片
活动过程:
1、教师配合图片讲述《屈原的故事》。
2、端午的习俗:教师出示PPT图片
师:那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?(出示图片)
(1)挂艾叶菖蒲
(2)赛龙舟
(3)吃粽子
(4)佩香包
(5)五彩绳
(6)教师小结
活动二:《美丽的龙舟》
活动目标:
1、发展幼儿的想象能力和绘画创作。
2、体验绘画的乐趣。
活动准备:
1、观看有关划龙舟比赛视频
2、ppt范例画
活动过程:
1、结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2、引导幼儿想想龙舟是怎样?教师重点引导幼儿龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
活动三:《五月五》诗歌
五月五,是端阳,
插艾蒿,戴香囊,
吃粽子,撒白糖,
龙舟下水喜洋洋。
篇2:幼儿园端午节活动计划
端午节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。幼儿园设计并组织有关端午节的主题教育活动。现将端午节期间开展“我们的节日〃端午”系列活动方案制定如下:
一、活动目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
二、活动内容: 根据幼儿园实际情况,端午节期间各班开展以下活动:
(一)知识分享
1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情 。
(二)学习端午节的儿歌。
(三)动手操作
各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。
(四)区角创设:
1.科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。
2.美工角:放臵制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。
张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。
3.阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 (五)家长工作:
1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。
3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4.参加班级的包粽子等活动。
三、活动过程及时间安排
(一)6月13日(周六)安排家长从周六起,
一、跟孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
二、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。三、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)
(二)6月15日—16日(周一—周二)区角创设。
(三)6月17日(周三)知识学习:1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。
(四)6月18日(周四)学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。
(五)6月19日(周五)品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。
篇3:端午节节日活动总结格式
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,特将本次活动总结如下:
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日——端午节”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下演讲、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、各年级分层开展了丰富多彩的传统文化教育活动。
(一)开展中华经典和红色经典诵读活动,过爱国端午。
三年级组利用阅读课、主题班队会用赛事会、点评会、咏诗会等不同形式的开展了诵读活动。通过开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”、“传统节日故事大家讲”等诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
(二)开展志愿服务活动,过爱心端午。
二年级小同学成立爱心志愿者,在端午假期,走进空巢老人家中,为空巢老人、身边的好人送粽子、送温暖。还有的同学把身边进城务工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,开开心心过端午。
(三)开展了节日民俗和文化娱乐活动,过文化端午。
一年级的小同学在端午假期,和家长一起亲手制作香包,有的和小伙伴一起开展动手制作纸粽子比赛活动,还有的和家人一起上山采艾叶,和家人一起动手包粽子,在传统活动中,和家人一起感受浓浓的节日氛围。四年级的同学,纷纷办起了端午节的节日小报,收假后,在班级阵地中予以展出,赢得老师同学的一致好评。
(四)开展讲文明树新风活动,过文明端午。
(五)六年级同学开展过文明端午活动,在走访亲朋好友时,小手拉大手,开展文明餐桌行动,出门游玩时,能够主动捡拾垃圾、纸屑,和家人一起遵守交通规则,乘车主动让座,纷纷加入到文明交通、文明劝导活动中来,过文明端午节。
通过一系列活动的开展,我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,孩子们也在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。今后,我们会一如既往的从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
篇4:端午节慰问福利院活动方案
一、活动主题:粽叶飘香爱驻人间品味端午
二、活动时间:农历五月初二20__-06-13星期日
三、活动参与:__团市委、__街道办、__义工联合会、__福利院、__敬老院、活动赞助商
四、活动目的:
1、为孤寡老人、福利院儿童送温暖,关注弱势群体,倡导建设和谐社会。
2、通过端午节去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
五、活动准备:
糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣(或其他辅料),饺子皮及馅
后勤组负责购买所需要的物品:糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣(或其他辅料),同时,泡好糯米,洗干净相关物品。
六、活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、和孩子们做游戏,了解他们内心的世界,让他们感受到爱的存在。
3、在聊天和做游戏的过程中,为老人和小朋友们(尤其是行动不便的老人或者小朋友)做一些小事,如帮他们按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀他们,给他们带去温暖。
4、帮助敬老院和福利院的工作人员打扫卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。
5、与敬老院和福利院的工作人员一起为老人和孩子们包粽子。
6、表演自己准备的节目(有唱歌、小品、手工艺品展示等)。(机动节目)
篇5:2024年特色端午节活动方案
方案一:
活动地点:__
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
一、了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
二、包粽子
(主持人):__,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三、诗歌朗诵
(主持人):__,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:__朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
四、观看赛龙舟录像。
(主持人):__,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
__踊跃发表自己的观点。
五、吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
六、领导讲话:
__,今天的端午节过得很有意义。__高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
七、活动结束
篇6:2024年特色端午节活动方案
活动一:“粽”情端午 好礼三重送
促销活动通常会有三个关键词,那就是“送!送!送!”,在端午节的促销期间,设置三重好礼,让顾客礼品拿到手软。
一重好礼: “粽”享清凉
夏季是防晒、补水类等产品的销售旺季,要实现“淡季旺销”,就得从这些夏季畅销品种上下功夫。端午节当天,防晒霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以买三送一,双倍积分,给予顾客实实在在的优惠。
二重好礼:“粽”情“粽”意
端午节当天,进店购物的前20名顾客,每人赠送“粽情大礼包”一个(如粽子1个,艾叶荷包1个,面膜1片)。数量有限,送完即止。
凡端午节当天来门店购物的顾客,单张小票满_元(门店根据顾客的客单价来设置),即可参加抽奖活动(凭借小票参与抽奖1次,多买多抽,100%中奖)
三重好礼:“粽”享钜惠
端午节当天防晒类产品,整点抢购,10点、12点、14点、16点、18点,每个整点放出50件商品,享受3折钜惠。
同时开展满就送活动(如顾客消费满38元送驱蚊花露水1瓶;满68元送面膜一张;满88元20元现金券一张等等)
活动二:会员一起过端午
利用端午节进行会员顾客的维护,也是绝佳的契机,有条件的门店可以在门店门口搭设活动遮阳伞,准备做粽子的食材,让会员来体验制作粽子,还可以开设产品体验区,让更多的顾客到现场来参与活动体验。
也可以组织类似于“江上赛龙舟”等与端午相关的会员活动,并请会员在微信朋友圈上晒出活动照片,让更多的人了解门店对会员的服务是非常多样化的。
活动三:别样端午
门店可通过微信、微博等新媒体,开展“别样端午”的主题活动。如顾客端午节期间在店里购买产品并获得“粽情大礼包”后,只要将“粽情大礼包”拍摄照片并发送至朋友圈,可立即领取相应小礼品。
小结
其实,只要我们都本着一颗全心全意为顾客服务的心,并掌握促销活动的组织方法,都可以获得很好的效果。
另外,促销活动的效果除活动本身要有创意外,还要宣传到位。预祝大家端午促销顾客盈门、业绩火爆!
篇7:关于端午节的祝福语阅读
1.加一勺蜜糖,褪去昨天的苦涩;撒一把芝麻,调制生活的醇香;添几粒绿豆,消去夏日的炎热;缠一根丝线,将情意来捆绑;寄一个粽子,祝你端午快乐徜徉!
2.天使说,只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿,上帝就会听到。我把花画满整个房间,终于上帝对我说:许愿吧。我说:要看短信的人端午节快乐!
3.一声平淡如水的问候,一句平常如纸的祝福;让我采一清香的粽叶,包一香甜的粽子,装进真情的信息里送给到你眼前:预祝朋友,端午节快乐!
4.悄悄为你降临的,是平安。静静为你散放的,是温馨。默默为你祝愿的,是幸福。深深为你期待的,是成功。送上我最真诚的祝福:端午节快乐!
5.端午节送给你一个粽子短信,诚意里包着一份美丽红豆香甜大枣健康绿豆金钱就像粒粒米,包在一起全归你,装在短信发给你,祝端午愉快又有趣!
6.夏日高温不退,生活枯燥无味,工作太累,个人身体宝贵,多吃瓜果是对,再烦也要去睡,找个时间聚会,地方不要太贵,祝端午节快乐!
7.端午节到了,悄悄的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。
篇8:2024开展端午节的活动总结
端午端午,五月初五。我公司端午节举办的活动终于在今天落下帷幕了。回看这次端午节活动的整个过程,我们是欣慰的,也是高兴的。有一支优秀的团队在公司里面活跃着,每一个人都不曾在活动中缺席,每一个人都担当了此次活动的一颗螺丝钉,这是我们公司值得高兴的事情。这一次的活动举办的非常成功,为了让我公司未来的活动都如此次活动一般有效果,现将此次端午节活动整理和总结如下:
一、明确的活动目的
要说这次公司端午节活动能够如此成功的举办,最应该肯定的就是此次活动有着明确的活动目的。在端午节还未来临之时,我们公司这支优秀的活动组织团队就将端午节的活动方案呈递了上来,在方案中明确写明乐此次活动的活动目的以及开展形式,而这次的活动目的仅仅是打响我们公司的知名度,这使得我们公司通过了此次端午节的活动,不仅打响了我们公司的知名度,也提升了我们公司的被关注度,在活动中已经积累了一部分喜爱我们品牌的受众了。
二、目标受众精准化
此次活动,我们这支优秀的团队没有将目标受众广泛化为所有的人,在现在活动成功了看来,是一件非常有远见的事情!如果还像以往那样将目标受众对准所有的人,对准所有具备消费能力的人,这太容易成为一次花费了众人时间精力也花费了公司大量资金,却没有收获的无效活动了。好在团队里的人坚持将目标受众定位在对中国传统文化感兴趣,并且重视端午节的人,这一部分人在一定程度上也是有能力消费的人,我们的活动得到了他们的认可,也就意味着得到了良好传播源头的认可,他们会因为我们公司产品的优良而向身边的人广而告之,这样的口碑传播才是最好的广告。
三、服务的优质上乘
这一次的端午节活动能够成功举办,优质上乘的服务也不能不提到。在这次的活动中,我们公司的这支优秀团队针对服务人员进行了专门的培训,以确保他们在这次活动中能够为顾客提供最优质也最上乘的服务,让所有被我们此次端午活动所吸引的目标受众都能够在优质上乘的服务中感受到我们公司的出色。不管是我们公司的产品,还是我们公司的活动,再到我们公司提供给大家的服务,都是出色的,这才保证了顾客都买我们的账。
篇9:社区端午节粽子传爱心活动方案
端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为中国首个入选世界非遗的节日。
一、活动主题:
弘扬传统文化·情系浓情端午。
二、活动目的与意义:
为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及端午节由来和渊源,__将在__广场上举办一次大型的端午民俗活动大型广场文化活动。
三、主办单位:
___。
承办单位:___。
四、活动时间、地点、参与人员:
活动时间:6月_日,上午9:30—11:30(如有天气变化,延期举行)。
活动地点:___。
参加人员:___。
五、活动内容:
1、端午民俗文化展示
(1)端午节的简介
端午节是中国重大传统节日,端是开端、初的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。
(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说。吴越民族图腾祭说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗。又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。
(3)端午节的习俗
端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。
2、包粽子比赛
每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立情系端午·粽叶飘香。人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。
3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日欢乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌曲等等节目。
4、串珠编织
为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。
5、慰问活动
为了让辖区失独家庭、困难低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对_位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。
六、活动宣传:
为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。
篇10:端午节活动总结个人报告
端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五.过端午节是中国人两千多年来的习惯.
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日.
活动日期:端午节,也就是夏历五月初五.
活动地点:可以在自己家里
活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义.端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人.端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情.
活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的.
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,
有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的.但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的.
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗.粽子的味道不用
说了,是十分美味的.但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的.在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗.粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同.粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的.
3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳.
大学生端午节活动策划方案的延伸阅读——活动方案的写作注意事项
1、明白给谁写策划案,
一定要按企业的属性确定要做什么活动.
4、策划的这次活动要解决什么问题.
为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确.活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心.
5、案子中要策划出明晰的活动三个阶段.
策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段.
小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫.活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期.
铺垫期.告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待.
活动期.期待中,高潮终于来了.饿了半天,给碗炒米饭,真好吃.这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手.
降温期(后续阶段).这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的.
4、搞出活动鲜明的记忆点
活动的三个阶段有明确的记忆点,每个阶段的记忆点一个就好.举个演出例子说,铺垫期——发门票了,凭门票还可领礼品;活动期——那个歌真好听,让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期——主办方说产品打折还要持续10天,下个星期天去商场看看,买个回来.
综上所述记忆点是:第一阶段(把目标消费者勾引来)——到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)——一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段:(利用他们的好感完成销售)——手里那张票没舍得仍,留者去商场看看他们打折情况,买一个回来.
6、注意细节
在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键.这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等.
另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学.我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招.
当然,要确保执行的精彩,就必须考虑到每一个细节,真正把每个细节做到表中,提醒自己和配合的其他部门做好每个细节,方案执行就没有什么大问题了.
篇11:端午节主题国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自七年级六班的马天骄,今天我演讲的题目是“浓浓粽香,幽幽端午”。
“端午自谁言,万古传闻为屈原”在美丽的六月,我国传统节日端午到来了。
端午节,为每年农历五月初五。过端午节,是中国人二千多年来的传统习俗,是中国人民一个十分盛行的隆重节日。“ 樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶”这天我们吃美味的粽子,不知,你爱甜粽还是咸粽?举行激烈的龙舟比赛,挂菖蒲、蒿草、艾叶苍术、白芷,喝雄黄酒,挂香囊等等,等等。
同学们你们知道吗,端午节也是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。提起屈原,脑海中浮现出一个不羁的身影,徘徊在汨罗江旁,最后悲怆的纵身一跃。“楚人悲屈原,千载意未歇”当年屈原投江后为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,后来就成了吃粽子的习俗。千百年来,屈原的伟大的爱国精神和感人诗辞,已深入我们的血脉,让我们在千年之后,度佳节时,也无尽哀思热爱祖国、关心百姓疾苦的伟大诗人屈原。
同学们,在我们欢庆佳节,享受美食之时,也应抚今追昔,悼念我们国家各时代涌出的风流人物。我们今日的美好生活,来源于无数先辈的奉献,如今,我们要做一个奋发的好少年,才不负前人为我们的今天所做的一切!
最后,预祝大家度过一个美好、安全的端午佳节,谢谢大家,我的讲话完毕。
篇12:优质端午节见闻感触
农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。
端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。
千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。
中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。
篇13:端午节活动总结800字
为切实贯彻落实我们的节日·端午节“主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。
我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化“活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月“,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“文明卫生城市创建者“这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇14:端午节活动方案策划
一、活动背景:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
二、活动宗旨:
感受端午习俗,弘扬传统文化,了解传统节日的来历和习俗。
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
三、活动时间:
20_年5月28日—6月7日
四、活动主题:
“育传统美德,扬爱国之心。
1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生热爱祖国,报效祖国之心。
端午节期间,鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。
2、各中队出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。
3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。
4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容,对学生进行爱国主义教育。
篇15:端午节主题活动总结报告
中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20--年6月19日,--幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一齐亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还用心参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,透过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及好处,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样貌,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。透过活动的开展,小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有好处的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手潜力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
篇16:2024端午节活动总结汇报
20__年农历五月初五,中国的`传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了"我们的节日端午节"主题活动。
我校围绕庆祝中国共产党成立__周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的"什么是端午节",五年级的端午节与屈原,六年级的端午节诵读经典诗文等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。
通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
篇17:端午节活动方案策划
为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”主题教育活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,我校严格按照要求进行工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:
一、 精心安排认真部署。
为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我校高度重视,对开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈。
(一)开展爱国主义教育活动。各班密切配合,通过组织开展一系列形式多样的活动,着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,让学生在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。节日期间,在开展校园整治工作的同时,在班级开展以“人人动手,清洁校园,促进文明”为主题的爱国卫生运动,积极发动学生打扫扬尘,清除卫生死角,进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。利用板报、标语开展活动,把节日氛围造浓,组织和引导学生过好了“我们的节日”。
这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了学生的凝聚力和向心力;提高了学生的爱国情感,激发了学生的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
篇18:端午节活动工作总结
结束的端午节活动无疑是校园生活中的重要组成部分,正因为能够体会到学生们对节日的期盼才让我们策划了这场端午节活动,通过对不同活动形式的借鉴让我对这次端午节活动的展开有了更多的信心,所幸的是活动的圆满结束让我们更好地感受到端午节的美好氛围,为了积累组织活动的经验还是应该要对端午节活动做好总结。
由于我们在活动中开展了对端午节背后故事的探索从而引起了许多学生的反思,毕竟无论是吃粽子还是划龙舟都有着太多的典故值得我们去探索,所以我们以演讲的形式让同学们上台发表自己对端午节的看法,在不查询资料的情况下看谁的答案更加贴近生活。由于这项活动存在竞争性的缘故导致许多学生都积极参与其中,通过学生们回答的答案可以明白他们是否为了端午节的到来做好了准备,毕竟相对于节日的形式或者假期的闲适来说我们更应该关注学生能够从中学到什么,这样的话既然让学生在端午节活动中有所收获也能够让节日过得更有意义。
对于端午节活动的展开来说校园节目的存在是不可缺少的,毕竟想要度过一个美好的端午佳节自然不能够缺少任何元素的参与,所以在事先安排下几乎每个班级都准备了节目参加竞选,从中挑选出适合学生的节目并在盛大的舞台上进行观看也能够留下美好的回忆,所以说这次活动的开展在很大程度上考虑到学生的意见并得到了他们的认可,所以这种看似俗套的活动形式才是最贴合学生心意的,再加上能够让大多数学生都参与其中自然是取得了令人满意的成果。
为了获得学生的认可导致我们在策划活动的时候也准备了些许礼品,将其送给端午节活动中表现良好的学生也是很重要的,所以我提前对礼品进行了采购并在活动正式开展之前分发给各班的班主任,这样的话也能够通过礼品的准备让学生们对端午节的到来充满期待,可以说对节日抱有期待我们投入到活动的准备工作中去才能够取得不错的成效,至少过去岁月里我们通过端午节活动的展开已经积累了不少的经验,对于往后的学习时光来说这次端午节活动无疑是值得学生们进行缅怀的。
正因为明白端午节活动的重要性才让我总结了不少的经验,至少通过得失的分析让我明白这次端午节的优点以及需要改进的缺陷,将其运用到下次的学校活动中自然能够通过努力将其做得更好些。
篇19:2024年幼儿园端午节的总结
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容
1、各班开展了丰富多彩的主题活动
端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:班年级以自理自立的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、网上学习,传承传统文化
此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了师生的爱国热情。
篇20:大学生端午节活动方案
一、 推广形式
1. __酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):(由符总负责)
(1) 绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;
(2) 豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;
(3) 薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。
2. __酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;
3. __酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出“端午佳节品香粽、祛病除疾保健康”的活动;
二、 店内装饰、气氛
1. __酒家在门口设一展示台,将制作精美的.粽子和艾草饼进行促销、售卖;
2. 用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;
3. 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。
三、 广告宣传
1. 宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)
2. 报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)
3. 海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。
四、 促销分工
1. 宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合;
2. 散客预订工作由中餐营业台负责;
3. 常客、协议客预订工作由酒店营销部负责;
4. 促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。