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顶碗少年告诉我们一个什么道理【热门20篇】

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争做文明好少年国旗讲话

范文类型:演讲稿,全文共 425 字

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尊敬的各位老师,敬爱的同学们:

大家早上好,我是八年级三班的--。今天我演讲的题目是:“讲文明,树新风,做文明人”

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是学生的学习应该首先学做人,学做文明之人。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到国外旅游,中国游客大声喧哗,非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

要想成为一名“讲文明,树新风”的学生并不是一件很困难的事。只要我们从身边做起,平时不讲脏话;不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,不配戴首饰、不穿奇装异服;见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,节约粮食。

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:争做新时代好少年五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 1823 字

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在___中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等,而且她还擅长舞蹈,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛,获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是__区莲花初级中学廖艳玲同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

一、尊师长,孝父母,爱同学

她热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级职责感;作为班干部,她身兼数职,既是文娱委员,学校领操员,又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀,得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母,对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时,她遵守教官的指令,在冯教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻,她连夜为实习老师准备精心的礼物,因为她怕这是她们最后一次的相聚,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼,能做到谦虚好学,不懂就问,能为班级发展献计献策,她是老师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬父母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能用心参加,每一天早上的大课间时间,她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务,起好模范带头作用。在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织潜力和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还用心参加社会公益活动,在20__年3月5日学雷锋日,用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情,还不能做到尽善尽美,但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

二、兴趣广泛,求知欲强

廖艳玲同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下,制定贴合自己的学习计划和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上,她求知欲很强。在课堂上,她不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。她的英语基础并不好,但她并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,她不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。

三、开朗乐观、钟爱舞蹈

廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来,她参加了学校的舞蹈队,曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实,在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞,对于她来说是第一次尝试,也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好,她会全力以赴,朝着目标奋斗。最终她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加__区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20__年__区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。

她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够用心参加。学校的体育节,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校,她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

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篇2:学习和争做美德少年的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 947 字

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为进一步落实县文明办关于开展“学习和争做美德少年活动”的活动精神,学校开展了以“学习美德少年,争做有德之人”为主题的系列教育实践活动,全体学生积极行动,掀起了一股学习争做美德少年之风。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构。雷柳桃校长亲自主抓,少先队大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。

二、加强宣传,营造气氛

五月中旬,结合上级部署,我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义以等,营造了良好的教育氛围。

三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

1、利用升旗仪式,我校拉开了“学习美德少年,争做有德之人”热潮,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员林淑容老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年,争做有德之人”的倡议。

2、布置专题板报。为了掀起“学习模范,争做美德少年”的热潮,各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习氛围更加浓厚。

3、网上学习模范先进事迹。我校少先队部和微机老师相配合,利用信息技术课,组织三至六年级的同学登陆“中国文明网”,浏览“福建文明风网站”,学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质,深深打动了学生。

4、学校组织各班开展了“争做美德少年”的主题班会课,各班通过讲美德少年的故事,看美德少年的影片,结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育同学们要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老爱幼、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”美德少年。

5、学校组织开展了“争做美德少年”手抄报展览,形成浓厚的学习氛围。

6、评选校级“美德少年”活动。5月28日,各班评选出了班级“美德少年”1名,以此作为学生学习的榜样和动力。通过“美德少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标。激励每一位学生积极争做“美德少年”,进一步加强小学生的思想道德建设。

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篇3:争做新时代好少年个人简短事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 527 字

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时光如箭,岁月如梭,转眼间我已经上四年级了。记得在上幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴的走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮啊,我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染红的。

而现在,我也是一名优秀的少先队员了。那作为一名优秀的少先队员,我们应该怎么做呢?

身为少先队员,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课作外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少先队员,我们更应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇4:拾金不昧少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 214 字

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写前寄语:

钱包、手机面前不动心,这是什么精神?……

在人们欢度新春佳节之际,我们物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在XX年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇5:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 1042 字

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美德是我们祖先流传下的优秀品质。人,因充满美德而变得更美丽。国家,因充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如,小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的,从没有想过别人。真是惭愧,惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。在家里,在学校,她都是一个好孩子。在家里,她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭,和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校,她努力学习,勤奋学习,尊敬师长,和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助,和同学们一起交流探讨,共同提高。她热爱班集体,对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛,舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会,她诚实守信,热爱公益活动,积极捐款。读了她的事迹后,我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌,那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子,学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中,我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长,孝顺父母,乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题,我们应该不仅不乱丢垃圾,还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起,就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾,我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时,我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱,比起这个,那些受灾的人民才更重要。中华美德,是最进近几年我们很多人都丢失的东西,让我们一起把它找回来吧!

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篇6:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 570 字

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勤奋好学、品学兼优、乐观向上,先后担任学习委员、班长、大队委;多次被评为五星示范生,并经常在校级朗诵、演讲、写作、英语、书法等大赛中获奖;出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任,是同学们的好榜样,老师的好助手———她就是来自柯桥区实验小学四(7)班的___同学!

从小不论做任何事,她都表现出一种努力认真、持之以恒的态度,虚心接受老师的教育指导,各方面严格要求自己。小学四年,她一直担任班长、学习委员、课代表等职务,四年级时还担任学校大队宣传部委员。在保证自己各项学业认真完成的情况下,积极参与班级和大队部事务,在同学眼中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

父母从小就为她培养了广泛的兴趣爱好,她喜欢唱歌、跳舞、书法、绘画,最喜欢的就是朗诵主持,从一年级开始她阅读了大量的经典名著并反复打磨录制成音频,还喜欢英语配音。因为对朗诵的热爱和刻苦练习,她多次获得校级故事大赛第一名、课文朗读比赛一等奖,还代表学校参加柯桥区小学生故事大王比赛荣获二等奖、代表学校参加央视红色朗诵影音展播活动,为学校争得多项荣誉。

这就是勤学好少年___!她全面发展,积极进取,奉献为乐。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样见彩虹,她正用自我的理想和追求、进取和奋发,书写更加灿烂美好的明天!

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篇7:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 1113 字

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最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。此刻,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下头,我来简单地说一下我的一些心得体会

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作职责感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作本事和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听教师对全体团员的殷切期望,努力奋斗。

实现的目标:经济平稳较快发展,经济结构战略性调整取得重大进展,城乡居民收入普遍较快增加,社会建设明显加强,改革开放不断深化,使我国转变经济发展方式取得实质性进展,综合国力、国际竞争力、抵御风险本事显著提高,人民物质文化生活明显改善,全面建成小康社会的基础更加牢固;发展的战略是:要坚持扩大内需战略、坚持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快构成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面。

这次团校的第二讲是由教师给我们讲授的关于学生干部的工作理念价值体系和强健体魄的资料。教师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的进取性很高。我们这些班干应当认识到自我是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自我,要时刻注意自我的一言一行,要努力提升自我各方面的本事和素质,认认真真地做好自我。最终,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。

这次团课的第三讲是由黄兴国教师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识,团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。

这次团课的第四讲是由我们自我讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或提议,这次讨论中,同学们的进取性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自我的一些见解和提议,期望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。

经过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,异常对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都应对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力经过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有职责,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

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篇8:新生夏令营闭营式讲话:让未来告诉现在_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1884 字

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新生夏令营闭营式讲话:让未来告诉现在

(x月x日。省中会场。工作人员准备了鲜花、讲台)

谢谢鲜花,以及掌声。孩子们,更有资格获得掌声的是前排就坐的父母,他们一路含辛茹苦把你们养育成人,又把你们送到了初中,掌声送给他们吧!(掌声)还有我们的老师,夏令营朝夕相伴,为我们指引人生航向,掌声也送给他们!(掌声)

上了年纪之后,我就害怕讲话,尤其在你们面前讲话。(学生轻笑)一是时间跨度太大,我来自上个世纪的中下游,你们来自这个世纪的源头,我们遇到一起,就是“虎头”与“蛇尾”。(学生笑)二是怕讲不好,你们懂的我不太懂;我们认为你们不懂的,你们其实都懂了。(学生笑)特别是听了你们的“在夏令营中的成长”演讲比赛,欣赏了你们的节目表演,感觉你们太厉害了,长江后浪推前浪啊!(学生齐:前浪拍死在沙滩上)。是的,把我这个后浪拍死在沙滩上。(学生笑)

但是,我在你们的眼睛里看到了亮光,这是对我的奖赏。上一次看到这种光是几天前夏令营中“与优秀校友对话”活动中,你们两眼唰唰地放光了。我猜一是他们长得“靓”,俊哥靓姐;二是有真功夫,学林里的顶尖高手。分析一下亮光的化学成分,有崇拜,有羡慕,还有自卑,以及由自卑引发的不屑。但是我要问:台下的你们,有没有在心里说:没啥了不起的,三年后,这个位置是我的!有这样的同学吗?请你举起手。(几个同学、十几个同学、几十个同学举起了手)哇,这就是学校的希望啊,掌声送给他们!(掌声)这才是长江后浪推前浪(学生齐笑:前浪拍死在沙滩上)但是有一个人不同意这个说法:4年前,也是在优秀学生对话活动中,一批新生菜鸟中,某学生发出了“彼可取而代也”的感叹。“彼可取而代也”什么意思?出自何处?(学生窃窃私语)讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾,路人纷纷低头避让,唯项羽抬头,直视圣驾,叔父怕他闹事,拉他低头,同时对他说:“大丈夫生当如此(大丈夫活着就该这样)。”项羽说:“彼可取而代之也(我可取而代之)。”三年之后,青蛙变成了王子,那个叫孙绳武的同学(XX届新加坡德明政府高中录取)坐在台上给又一群菜鸟新生讲一个矮矬胖成功逆袭的故事。

问你们一个问题:你们是为什么走进这个学校?是自己要来的,还是爸妈要来的?是爸妈要来的举手。(没有人举手)很好,期待三年后跨过罗汉路(进入省常中)的举手。(一百多、两百多、三百多森林般的手)也把掌声送给他们,祝梦想成真!有能力考省中的,当然要去努力,愿意上职业学校当第二个邓建军的,也很好啊!

你们背着行囊来到二十四中,六天夏令营让你们收获了什么?请打开行囊捡拾一下。在刚才的演讲中很多同学提到了尊重、倾听、担当、合作与坚持,都是沉甸甸的收获。如果可以,我希望每个同学放入这一个——“目标”。

你们还需要放入一个健康的身体。我看到你们中豆芽菜很多,够炒一盘菜了;还有一些“小苹果”,只不过没有那么“火火火”(学生会意笑)。听说过智商、情商,听说过动商吗?就是人的运动水平和能力。它与智商、情商构成完整人格类似三角形的稳定关系。来自英国的研究表明:运动促进大脑的发展,特别是在6~16岁这个阶段。现在是青奥会进行时,不提不时髦:青奥会期间,很多学霸运动员、硕士博士冠军跟观众分享“运动让生命更精彩”。国际奥委会主席巴赫也鼓励孩子们:喜欢运动的人可以更好地学习。期待同学们找到运动和学习的黄金分割点,涌现更多的学霸运动达人、学霸冠军。青奥会选手年龄多大?(学生答:14-18岁)也许在四年之后,你们中有人出现在下一届青奥会上。

如果你们的行囊足够大,还能装的话,我建议再装几个新朋友。爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。”小学毕业,很多人经历了感情的地震:6年的死党、闺蜜啊,一朝分别,执手相看泪眼,竟无语凝噎。人生路漫漫,到哪里还有像这样的好伙伴?(学生笑)但等到三年后再看,曾经以为的海枯石烂只是风轻云淡,最好的朋友潜伏在初中的路口呢。(学生笑)但朋友从来不是单方面的付出,如何赢得真正的友谊呢?这个答案优秀校友已经回答了,剩下的靠你们自己寻找。

我希望你们的行囊里装下的还有很多,比如学会学习、好的心态、习惯、读书……但今天是夏令营的闭营式,8月21日,我们还是来算一笔账:到你们中考结束是什么日子?(学生答:2017年6月20日)还有多少时间?(34个月)问问自己:该怎么度过呢?我希望不是不三不四,三心四意,而是三思,相信事(四)在人为。到那一天,不出意外的话,我们还会在这个会场相聚,希望每个人都能自豪地说:二十四中,请为我骄傲吧!

同学们:微笑在脸上,梦想在路上,而路——就在脚下!(掌声)

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篇9:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 463 字

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20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,20xx年x月xx日,亚安舞校严启艳同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。严启艳同学立即将其交到亚安舞校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

张老师和严启艳同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

X年XX月XX日

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篇10:佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1052 字

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十佳少年事迹材料

,男,2019年1月5日出生,现在小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

二、乐于助人,心灵善良的好少年

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇11:2024年十佳少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1127 字

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我是x区授田英才学园六年级二班的一名普普通通的小学生。入学五年多来,我在课堂上认真听讲,课下认真完成作业,刻苦学习,严守纪律,尊师爱幼,曾多次被评为“三好学生”。在家里,妈妈把我的奖状贴满了墙壁: XX年被评为“三好学生”,XX年获得“最佳智慧” 星,XX年被评为“小状元”,XX年被评为“三好学生”,XX年被评为“三好学生” XX年被评为“书香家庭”,XX年被评为”三好学生”, XX年荣获首届“小太阳杯”书法美术比赛金奖,XX年荣获第四届“艺术之星”全国少年美术书法大赛美术三等奖,XX年荣获“星星河”全国少年美术大赛美术二等奖,XX年发表文章荣获滨州青少年“文心雕龙杯”才艺大赛写作类一等奖。

我是蓝天级部执勤岗的执勤人员,在执勤期间,我恪尽职守,公正无私,及时纠正违反纪律的同学,使蓝天级部的纪律得到明显改善。我在我们班还负责分餐,几年来持之以恒,每每分饭时,我总是先把好的分给同学,最后的才留给自己,等分完了同学的饭,我的饭菜已经冰冰凉了。可我的心里却是温暖的,我无怨无悔。

我任班里的组织委员,经常为同学组织活动,每次策划活动的时候,我都要在家里仔仔细细的编排一个演示文稿。有一次老师告诉我们可怜的小文童的故事,他的四肢非常瘦弱,需要每日输营养剂才得以存活下来,父母难以承受高昂的治疗费用。在老师的指导帮助下,我和其他四名同学去其他班级宣讲发动,当即组织了一次捐款活动,老师给我们的活动取名为“绿色银行”,在“绿色银行”活动中,我负责管理善款,一段时间以来,每天都有同学捐出自己的零花钱,我时时刻刻都在带着那个装着同学爱心的背包,感觉责任重大,甚至中午睡觉的时候还挎在身边。功夫不负有心人,最后汇起一笔数目不小的捐款,及时送到小文童父母手中。

从上学期加入鲁中晨报小记者站以来,我积极地参加报社组织的活动,积极地向报社投稿,我发表过的文章有《采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁》、《温馨的夜晚》、《学园的一天》、《北京三日游》、《我家的滴水观音》和《我家的电热壶》等十余篇,大大地激发了我的写作兴趣,提高了我的写作水平。

生活在工薪阶层家庭的我,从小养成了勤俭节约的好习惯。自记事起就能背下并深刻理解《悯农》这首古诗,吃饭不挑食,不浪费粮食,每顿饭后,我的碗都是最干净的,坚决不浪费一粒粮食。我穿的衣服大多都是捡着一些哥哥穿旧、穿不上的,妈妈要带我去买衣服的时候,我就会非常生气,因为家里捡着的衣服太多了,新衣服根本不需要买。我的鞋子也基本上都是哥哥穿旧、穿小了剩下来的。我帮妈妈干家务活时,那些洗衣服、洗袜子的水用来冲厕所,洗菜剩下的水也不算很污浊,所以就用来浇花。爸爸妈妈都说我帮家里省了好多钱呢!所以这次我就要报名勤俭少年,做一个名副其实的勤俭少年!

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篇12:2024年度寻找最美孝心少年支浩事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1756 字

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2021年度寻找最美孝心少年支浩事迹材料

这个8岁的孩子总是一个人在上学路上,爷爷奶奶和他相依为命,是他都让这个家有了阳光和欢笑,下面是小编精心整理的最美孝心少年支浩事迹材料,希望能给大家带来帮助!

姓名 支浩

性别 男

所属地区 白庙杜家小学

简介 支浩,男,2019年11月27日出生在一个家庭贫困的山区农村家庭,是白庙杜家小学一年级的一名学生。自幼他的母亲离家出走,至今未归。父亲常年在外打工,很少回家。现跟爷爷奶奶生活在一起,靠种地为生。

孝心故事

一、母亲父亲先后离家,不足三个月已是弃儿。

支浩出生后,给原本充满了欢笑的家庭带来了希望。但母亲无法忍受贫苦的生活,在一个夜晚偷偷离开,再也没有回来。那时支浩还不到三个月,身体也很虚弱。家人多次寻找他的母亲未果,而他父亲受不了这样的打击,索性选择了逃避,离开了这个需要他支撑的家。支浩被丢给年迈的爷爷奶奶,嗷嗷待哺的他忍受着饥饿,门前回荡的是他的哭声,邻里乡亲听了不禁落泪心疼。

因为交通不便,爷爷奶奶出不了山,没有奶瓶,便用饭碗代替,没有奶粉,只能将馒头泡在面糊里充饥。爷爷奶奶见他身体越发虚弱,便四处寻找杏核、酸枣,变卖后换奶粉吃。奶奶常抱着他坐在门前门槛上哭泣,看着全家的照片,想着无望的生活,内心特别煎熬。,一度想要放弃他,却狠不下心。

二、小儿长大显孝心,老人提起泣不成声。

尽管生活艰难,但支浩爷爷奶奶很疼爱他,他成了家里唯一的希望。父亲离家后,爷爷一个人种地,奶奶则照管三个人的生活。慢慢长大的支浩似乎很懂事。他小时候就会帮爷爷捡麦子,端茶送水,帮奶奶洗碗、扫地,帮爷爷奶奶摘花椒,小小的手总被扎得发肿。但他从不发凶,从不惹事。看到爷爷奶奶累了,他会把奶奶为他准备的吃的塞进他们的嘴中。他很爱笑,是爷爷奶奶的生活支柱。

三、无意知身世,将来造个家。

慢慢长大的支浩已经上学了,从家里到学校需要1个多小时,爷爷常年接送,遇着雨雪天气,便一路背着他回家。因为年纪已大,爷爷走山路已经很吃力了,汗水时常浸湿了衣衫。倔强的支浩总是不忍爷爷将自己背在背上,一有机会,便要求下来自己走。他拉着爷爷的手走走停停,走累了,便在路边草地上休息一会儿。一路上,他会给爷爷讲自己在学校里的事,山路上充满了欢喜。

支浩家里有一张相片,是爷爷奶奶害怕看到的。已经上学的他渐渐懂事了,他听到同学们问他爸爸妈妈的情况很是伤心,回家后问爷爷自己为什么只有爷爷奶奶接送,爸爸妈妈上哪里去了呢。听到这样的问题,引起了爷爷奶奶对往事的伤心,但又不想他难过,便告诉他父母出去打工了。后来从别处听到了自己是弃儿的支浩再也没有问过爸爸妈妈的问题,他怕爷爷奶奶又离自己而去。有一段时间,他连上厕所都拉着奶奶的手,害怕自己被丢弃,害怕见不到他们。

爷爷奶奶身体越发不好,支浩便不让爷爷奶奶接送。他说他长大了,可以自己上学了,因为不放心,爷爷奶奶总是站在路口,远远望着他一个人走在山路上。支浩很聪明,学习也很认真,每天他总是早早写完作业,帮奶奶打扫屋子,帮爷爷捡柴火。放学路上遇到柴火,他也会拾上一些。他自己采摘的酸枣交给爷爷换些零花钱。过年不穿新衣服也不埋怨。果子熟了,他便会提着一竹笼,帮忙采摘。虽然生活累,也很苦,但他总充满希望。学校里发一些爱心礼物,他总是和爷爷奶奶分享。

他告诉老师他有一个愿望,就是将来造一个家,有爸爸,有妈妈,有爷爷奶奶和他。这让大家都很难过。尽管如此,他却笑成了花。他学习很努力,特别爱读书,只要有空边看书写字,成绩也很优秀,全校师生都很爱他。

四、世界很大,我一点也不怕

知道母亲抛弃、父亲离去的情况后,支浩更加勤奋,也更加懂事。父亲常年在外,已经有了自己的新生活。中途他的父亲带着继母回家看望他们,知道支浩的存在,便以分手来威胁。而父亲似乎没有其他的选择。也许是明白父亲的不易,支浩虽然希望在父亲的庇护下长大,但很快意识到自己不能成为父亲的累赘。已经失去了母亲,他再也不希望失去父亲,哪怕是看到父亲偶尔回家。

当别人问起支浩生活苦不苦,路上怕不怕,支浩高兴地说:“我从电视和书上看到世界很大,我要好好学习,以后挣很多钱养爷爷奶奶和爸爸。我一点也不觉得苦,也不害怕,有爷爷奶奶和爸爸,我一点也不害怕。”

如今这个8岁的孩子总是一个人在上学路上,爷爷奶奶和他相依为命,是他都让这个家有了阳光和欢笑。

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篇13:第三周红领巾广播稿学习雷锋,争做文明少年_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 2066 字

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第三周红领巾广播稿学习雷锋,争做文明少年

【甲】三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

【乙】说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

【甲】春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

【乙】亲爱的老师们、同学们,我们红领巾广播又和大家见面了。本期的广播员是

【甲】今天广播的主题是“学习雷锋,争做文明少年”

【甲】雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地四周,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是酱礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他"每天向上"的组织。

【乙】1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和安溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工做任务很紧张,但他常常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

【甲】一个阳光灿烂的中午,雷锋衣着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他脸映得红彤彤的。他一踏进小学校门,立刻就盎一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:"欢迎雷锋叔叔。" “请雷锋叔叔讲故事!"。雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很智慧的,可就是淘气惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

【乙】建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是淘气得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子很高了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,说服队员们。"小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?

中队委员们说:"他不听同学们的话,怎么帮助他呀!"

【甲】雷锋说:“不要紧,我们一起想办法”。这以后,雷锋就常常注重接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

【乙】经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

【丙】雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。

【丁】在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!

【丙】雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。

【丁】作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:

一、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

三、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

四、热心帮助身边有困难的同学。

五、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。

六、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

【丙】雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。队员们行动起来吧!

【甲】3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。

【乙】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

【丙】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

【丁】希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。

【合】让我们下期再见。

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篇14:阳光少年先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 849 字

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阳光少年先进事迹材料

xx同学是二年级x班的一名少先队员,并担任班上的图书管理员。他勤奋、好学、懂事、知识广泛,是班上同学的偶像。

他学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每做一件事情都有自己的目标,并能为达到自己的目标而不懈努力,直到实现。比如:他想学习骑独轮车,就自己坚持摸索,没有老师现场指导,只是看一下视频教程,摔过无数次,有时练习几个星期毫无进步,但是他不怕失败,最终成功了。他通过自学独轮车,真正体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

学习上,他求知欲强。课堂上,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心……正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。也正是这样,他的学习成绩在班上也一直名列前茅,每个学期都被评为了“三好学生”。虽然他取得了好成绩,班上的同学都很崇拜他,但他从不骄傲,因为他明白“山外有山,楼外有楼”的道理,他会努力钻研,不断向更高的目标迈进。

他有一颗善良真诚的心灵。他文明礼貌、与人为善,深得长辈喜爱。在学校,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,他会主动把自己喜欢的书和玩具拿给大家一起分享,因为他明白“快乐要和大家分享”。

九和有很强的集体荣誉感,并想办法积极帮助同学们进步。如果放学回家,他显得有点不高兴,十有八九是因为自己班被老师批评了。然后,他会跟爸爸一起商量怎么帮助同学们。他觉得每天早上翻来覆去地读课文很枯燥,就跟老师提议读点其他的,最后他的提议被老师和家长们采纳了。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的xx同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

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篇15:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 515 字

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大家好,我叫许__,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——__年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许__,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

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篇16:美德少年先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1167 字

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美德少年先进事迹

林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇17:少年队建队日国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 597 字

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老师们、队员们:

你们好!今天是10月13日,是中国少年先锋队建队57周年的日子!在这里,我想和大家一起重温少先队的光荣历史!

还记得,小学二年级,老师为你们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,你们一定会在心底默默告诉自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员了了,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗?五角星代表党,火炬象征光明,红色象征革命胜利!每个少先队员都应该知道,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团,到抗日儿童团,到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为祖国建设“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少年队都是中国建设的参与者,并发挥了重要作用。

队员们,你们是花朵,是祖国的未来和希望,你们是新世纪的雏鹰,。要知道,今天,你们磨练羽翼;明天,你们就会搏击长空!学习时光,人生的一瞬,就在这一瞬,你们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

接下来,让我们一起重温少先队的铭言,请跟我念:以我所能,为祖国、为家乡作贡献;随时准备帮助别人;决不向困难低头!

同学们,时刻准备着,让少先队的光荣历史因为你们而谱写得更加辉煌!

谢谢大家!

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篇18:佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1936 字

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十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料

我叫,是湖南x市岳化二小六(一)班的学生。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的少先队员。六年来,我一直担任班上的班长、体育委员,学校的总队干部,上五年级后,由于学校老师的信任,又担任学校少队的总队长。身为六(一)班的班长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的组长,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名,学校的橱窗里,年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名字,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。放学回家后,我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真地完成好。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力,我写的作文经常被老师作为范文念给同学听,五年一期写的〈我们学校的流行风〉五年二期所写的〈我家后院的小花坛〉作为优秀作文选登在学校的橱窗里我能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的大型主题活动,四年级时主持年级上午〈民族精神代代传——古诗文诵读〉主题活动,整个活动井然有序,全年级同学在活动感受到民族文化的博大精深;五年级主持〈向着梦中的蓝天展翅飞翔〉,在活动中我们每个队员抒发了自己的壮志雄心,活动开展得非常成功,获得了学校领导的好评,五年二期主持了〈与平安同行〉主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样注意安全,保护自己,取得了好的效果,因为每次主题队会我都能在老师的指导下,组织队员精心准备,因而每次活动都能取得良好的效果。我还经常参加学校以及年级举行的比赛活动,学校的环保演讲比赛、主题队会;学校举行的画抄报比赛、运动会、庆“六一”活动;岳阳市举行的征文活动……每次活动使我从中得到锻炼。我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。我的兴趣爱好也十分广泛:打乒乓球、打蓝球、看书、拉二胡……什么都能来一点,而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好,我的生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:1、连续五年被评为校级“三好学生”。2、XX年三次被评为原岳化教培优秀队员。3、XX年获学校数学比赛第一名,口算第一名,荣获“数学特长生”荣誉称号。4、XX年、XX年获学校数学比赛第一名,XX年获五年级数学计算第一名。5、XX年获学校环保演讲赛第一名。6、XX年荣获学校“电脑小明星”称号。7、连续五年获得学校“年级十强”“年级十佳”。8、XX年6月份,参加“厂矿小学乐器独奏比赛”,荣获三等奖;9、XX年8月初,参加“湖南省敦煌蓝光杯二胡独奏比赛”,荣获三等奖。

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篇19:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1185 字

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曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:

一、品德优秀,思想上进

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。

二、刻苦学习,成绩优秀

爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。

虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

四、乐于助人,文明礼貌

团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。

五、热爱科学,活动积极

她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。

曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。

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篇20:好少年事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1345 字

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__同学是新泰市第一实验小学西区四年级1班班长,校少先队副大队长,泰安市市级优秀学生、泰安市优秀小记者。先后在泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中荣获泰安市一等奖、新泰市特等奖,在北京数学会举办的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖。他,德智体全面发展,积极参加各种社会公益活动,多次被评为校优秀学生干部、优秀少先队员。

一、热爱集体、服务同学。__同学在校尊敬师长、团结同学,遵守纪律、学习刻苦。作为班长,勇于负责,既是老师的好帮手,又是同学们的好朋友。在去年11月份的校少先队大队委竞选中,以最高票当选少先队大队副大队长,当选后,积极参与少先队大队委的各类活动,负责校区纪律和卫生检查,每次都早早到校,认真勤恳地做好检查工作,主动热心服务同学。

二、学习勤奋,成绩优异。在学习上,认真刻苦、勤于思考,尤其是英文阅读活动,阅读范围广,阅读量大。在中文书籍阅读方面,__涉猎广泛,读书甚多,家里都成了书的海洋;

在英语书籍阅读上,两年来,他每天坚持英文阅读,阅读各类英文绘本、桥梁书、牛津书虫原著20__余本,英语阅读能力出众,已经达到英语初级读物无障碍阅读的境界。他不但爱阅读,各科成绩在学校也都名列前茅,特别是数学,__年3月份在泰安市和新泰市组织的小学数学建模大赛决赛中,力压群雄,勇夺泰安市一等奖和新泰市特等奖,在__年4月份泰安市教育局举办的小学数学建模大赛中,荣获新泰市一等奖;

在北京数学会组织的小学生爱学习数学竞赛中荣获四年级组一等奖,给新泰市和新泰一实小赢得了荣誉。

三、爱好广泛,多才多艺。__同学爱好广泛,在各种级别的演讲、硬笔书法比赛和英语口语大赛中,均取得了一等奖的好成绩;

热爱运动,熟练掌握了蛙泳和仰泳技术;

每年都参加校运动会,在男子100米、200米、4_100米接力赛比赛中均取得了优异成绩;

热爱篮球,作为新泰一实小校篮球队队长,去年11月份在新泰市体育局和教育局联合举办的的新泰市中小学篮球赛中,发扬不服输的精神,顽强拼搏,率队取得团体第三名的好成绩,为学校赢得了荣誉;

在学校组织的文艺汇演活动中,已经取得小提琴七级证书的__同学登台献艺,演奏小提琴曲《渔舟晚唱》,应得阵阵喝彩。

四、热心公益、奉献爱心。__同学积极参加各类社会公益活动,参加了小记者组织,到各地采风写作,记录、宣传好人好事,风土人情,被评为泰安市优秀小记者;

作为小小志愿者,每年植树节参加义务植树活动;

积极参与文明城市创建活动,清理小区的卫生、清除墙上的小广告,在校园里、大街上和公众场所见到垃圾主动捡起分类送进垃圾箱,担负起义务卫生监督员的职责;

作为小小消防员,参观消防大队,学习并宣传消防相关知识;

积极参加慈善活动,给同在新泰艺术学校学习的患病同学捐款200元,在水滴互助网上,给众多患病的小朋友捐款累计500余元,献上爱心和康复的祝福,还给大别山山区的小学生捐赠衣物和书籍,以爱心和实际行动给山区的孩子带来温暖和知识。通过多种多样的社会活动,才干得到了锻炼,心灵得到了净化,情操得到了升华。

__同学在家尊老爱幼,讲文明、有礼貌,积极帮助家长做力所能及的家务活动。在校学习刻苦、勤学爱思、成绩优异、勇于负责,服务同学。他在校是名好学生,在家是个好孩子,是一名德智体美全面发展的优秀少先队员。

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