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中秋节的一些活动经典20篇

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2024年幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 662 字

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活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

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篇1:2024幼儿园中秋节活动工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 611 字

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金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

我班开展的"庆中秋"活动,主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

本次活动的成功之处在于:

1在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时,非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。在此部分我们准备的非常充分也很有趣,所以孩子们的参与热情也非常的高,非常的成功。

2在活动二的部分,分享月饼的甜美,让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜,然后认真地说一说是什么口味的,而后自己动笔画一画月饼的样子。

本次活动的不足之处在于:

本次活动中,幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。

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篇2:学校中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 214 字

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活动目的:让x班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

原因:中秋节提出主题来了,

三个任务:活动。

1。活动的道具。项目

2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3。调动每个学生的参与

4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个。

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五。过程:略

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篇3:庆祝2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 822 字

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一、目标:

1、为了迎接中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)猜灯谜

将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)套圈

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

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篇4:中秋节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 508 字

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为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们四甲镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,2019年我们四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。

一、指导思想:

2019年四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。

二、活动安排:

1、时间:2019019年3月3日(农历正月十六)上午,四甲片老干部;2019年3月4日(农历正月十七)上午,国强片老干部。

2、地址:

3、主办:四甲镇老干部党支部

4、策划:熔

5、组织:星、孙X熔、张X洪

三、猜谜规则

我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。

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篇5:2024学校中秋节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2030 字

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开幕词:

(刘)尊敬的各位领导:

(张)亲爱的同事们:

(4人合)大家晚上好!

(杨)一年一度秋风劲,又是月圆柳梢头;

(金)在这金风送爽,丹桂飘香的丰收时节;

(张)在这皓月当空,华灯齐上的美好时刻;

(合)我们欢聚一堂,共庆中秋佳节;

(刘)为建设xx企业文化;

(杨)为丰富员工业余文化生活;

(金)为展示涮坊店员工的崭新精神面貌;

(张)为营造涮坊店团结拼搏的和谐氛围;

(刘)我们在这里隆重举行;

(4人合)“月圆人和”中秋联欢晚会;

(金)望星空,浩瀚广宇云追月;

(杨)看涮坊,群英争先风逐浪;

(刘)中秋月明,惠风和畅;

(张)同仁风采,尽情张扬;

(金)让激情在今晚澎湃;

(杨)让才情在今晚展现;

(刘)让我们纵情放歌;

(张)让我们欢快舞蹈;

(金)让歌声与欢笑汇成一个难忘的今宵;

(杨)xx20xx年“月圆人和”中秋联欢晚会;

(4人合)现在开始。

1.(杨)无论在哪里也无论是哪里的月亮,我们共守同一轮明月。在宁静朦胧的月色中,不知道有多少人在那儿眺望星辰,用思念寄托着思亲之苦。下面有请张石霞主管为我们带来一首————《荷塘月色》;

2.(刘)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!愿我们相聚在涮坊的朋友们节日快乐,人月共圆!下面请欣赏男主持杨万国给我们带来的歌曲————《断桥残雪》!

3.(张)春花秋月,春华秋实,春因花而美丽,秋却因月色而充实。亲爱的同事们让我们用热烈的掌声欢迎王力帆为我们带来一首————《春天里》让我们一解春的相思。

4.(金)青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,更充满着美丽自信。下面请欣赏三楼班组王阳等人给我们带来的舞蹈————《甩葱舞》让我们一睹时尚与经典的结合,看看是否能泵发出绚烂的火花,有请我们的美女们闪亮登场(掌声)。

5.(张)今晚的明月一定是一轮笑月,网络要是能链接上月宫的嫦娥,那么她将不会再吟:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心了。下面请欣赏传菜部杜康给我带来的歌曲————《等不到的爱》让我们见识见识等不到的爱到底是什么爱?有请。

6.(刘)人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途!下面我们有请小帅哥司书泽给我们带来一首————《我相信》掌声欢迎。

7. (杨)朋友们,伴随着心灵舞韵的节拍,让我们为我们的今天喝彩,为我们的相聚而喝彩!接下来要请出的是我们张经理,她为我们带来歌曲是像春一样的温暖,夏一样绚丽,秋一样的祥和,冬一样宁静————那么到底是什么呢?(你们猜一下)有请张经理《分飞》!

8.(金)感谢张经理给我们带来这动人的歌声,我想大家至今可能都会听过这样一首歌“姓啥从那百家姓里查,赵钱孙李周吴郑王”。也许今天我们有了便捷的通讯和网络,可以听见亲人的声音、看见亲人的影像,但毕竟,先进的高科技里听不见、看不见我们儿时的记忆,那么接下她们将会带领大家重温我们儿时的梦,请欣赏小品————《百家姓》有请表演者:梁玉婷 吕旭

9.(张)月亮与鲜花做伴,朋友与真诚相随!感谢所有的兄弟姐妹,让我们拥有了今天这相聚的缘份!接下来有请传菜部刘希东领班,他为大家带来的是歌曲独唱————《我的好兄弟》

10.(刘)什么是最美,此时此刻我想在所有的朋友们心中今夜的明月是最美,今晚的相聚是最美的,当酷热隐隐地离去,我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至,在今天这个人月两圆的日子里,我们祝福所有的朋友们开心快乐,下面有请郭江民为我送上一曲————《说句心里话》看看铮铮汉子心里最柔弱的一面

11. (杨)朋友们,今夜秋高气爽,我们相聚在涮坊,我们欢歌我们跳舞,顺便在侃侃几千年之前唐僧师徒取经那曲折离奇的故事,下面请欣赏小品————《大话西游》有请张瑞 金玲等人

12. (刘)今夜我们在乎所有的朋友你们是否开心,祝愿所有人月圆人圆梦更圆!记住无论时光如何转变,让真诚永远,让祝福永随!下面有请我们管理层为大家带来小合唱————《涮坊欢迎您》

13.(张)天上月圆,地上人圆,在融融的月光下,我们共同思念梦中的故乡和远方的亲人。中秋节,这是中国人祖祖辈辈的一个古老约定,虽然,我们传承着吃月饼、看花灯、吃团圆饭、赏月的习俗,但更像践行一种爱的约定、遵守着一份和谐美好的承诺。下面请欣赏歌曲————《再回首》,有请孙斌主管!

闭幕词

(杨)昨天,我们一同撒下汗水,点点滴滴,铸就着涮坊辉煌的成绩;

(金)今天,我们一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就着涮坊的前途;

(张)明天,让我们一同撒下汗水,去开拓涮坊更加灿烂的未来;

(刘)让我们携手并肩共创美好明天;

(杨)让我们众志成城再写壮美华章;

(合)涮坊店“月圆人和”中秋联欢晚会到此结束!

(合)祝各位领导,及亲爱的同事们中秋快乐,万事如意,谢谢!

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篇6:中秋节促销活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 686 字

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我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分。

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放x周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩。

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国x华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇7:2024社区中秋节活动方案范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 724 字

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一、活动目的

1、借活动体现项目特色,提高品牌美誉度,扩大项目市场影响力;

2、增强客户对项目品牌的认知,维系老业主,增强朋介及口碑传播效果、促进老带新;

3、通过周末暖场活动,集结新老客户到场,制造氛围,并结合现行政策提升销售业绩。

二、活动人数

? 老客户:约40组

? 近期来电来访意向登记客户:约10组

? 共计约50组

三、活动时间与内容

9月6日9:00--17:00 冰皮月饼DIY+猜灯谜

9月7日9:00--17:00 猜灯谜

四、活动主题

月是故乡明 幸福在名郡

五、活动流程

1、当天来访客户到登记处,签到领取DIY制作券即可参与月饼DIY与猜灯谜活

动;

2、客户凭制作券去制作台参加活动;自己做的月饼可以带回家和家人一起分享,

让家人尝尝自己亲手做的月饼;

3、客户在猜谜区根据谜面的内容,确定自己能猜出谜底之后,让工作人员将谜

面取下,然后到签到处核对谜底,谜底正确后工作人员发奖品,如谜底有争议,以工作人员答案为准;

4、吧台准备茶点给客户品尝。

六、物料准备

八、活动预期 来访50组,成交2套!

九、活动说辞

您好,我是_项目售楼部的置业顾问_,打电话给您是想通知您一下,这个星期六我们将举办猜灯谜和自制月饼的活动,不仅可以自制月饼,带回去和家人一同品尝,猜对灯谜还有小礼品赠送喔!!您是上午来还是下午来?

那不见不散啦!祝您生活愉快!

特别说明:

1.活动人数预定80组,每组限做3个月饼;

2.4个置业顾问,每人邀约指标20组,其中老业主10组以内;

(开发商特别说明,意向客户为主,老业主为辅,不希望活动登记表上全是老业主,望各位理解!)

3.策划负责月饼DIY,灯谜区需要支援一名(渠道/助理),如果有客户猜对灯谜,取下谜语灯笼赠送,签到处登记领取奖品(需要拍照)。

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篇8:中秋节活动总结幼儿园

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 303 字

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为弘扬优秀传统文化,让幼儿了解有关中秋节的意义,9月xx日下午,x幼儿园开展了“月儿圆圆话中秋”主题教育活动

活动中,各班老师通过音乐欣赏、看图片、听故事等幼儿易于理解的活动形式,让小朋友了解了中秋节的来历与典故。最让孩子们高兴的是“快乐分享”环节,同年龄班的小朋友们欢聚一堂,共同分享大家带来的芳香四溢的月饼,五颜六色的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着好朋友的祝福,分享着节日的快乐…

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜……中秋的x幼儿园温暖飘香,通过活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子们学会了分享,体验了节日的快乐。

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篇9:2024年中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 467 字

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丹桂飘香,秋风送爽,又是一年金秋好时节。为迎接中秋节的到来,营造浓郁的中秋传统节日氛围,帮助幼儿了解潮汕中秋佳节的习俗,培养孩子的动手操作能力,提高小朋友对灯笼的认知能力,--市第二幼儿园开展了庆“中秋”的主题活动

活动开始了,老师通过播放幻灯片向幼儿介绍了灯笼的来历及相关传说。随后,活动进入第二个环节:赏花灯。老师将不同款式的灯笼展示在小朋友面前,让他们看一看,说一说摆放在眼前的灯笼的特点。在这一环节中,小朋友又了解到“赏花灯”是潮汕人过中秋节的习俗之一,当中凝聚了潮汕人民的聪明才智,体现潮汕人的风土人情,洋溢着人们欢庆中秋的喜悦。紧接着,小朋友在老师带领下动手制作起了花灯。瞧,他们一双双稚嫩的小手显得格外灵活,一会儿画一画,一会儿剪一剪,一会儿粘一粘……忙得不亦乐乎。

据悉,--二幼十分注重对幼儿进行传统文化的教育熏陶,让幼儿在学习与生活过程中弘扬和传承优秀传统文化。本次活动,幼儿既了解潮汕中秋佳节的传统习俗,对潮文化有了进一步的认识,同时发展了幼儿的语言表达能力,让幼儿在操作的过程中获得真知,体验自己动手操作的快乐。

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篇10:中学我们的节日中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 793 字

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为深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市区有关要求,我街道开展了以“我们的节日〃中秋”为主题的系列活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动情况总结如下:

一、加强引导,提高认识,活动准备充分

街道团工委按照团区委的部署制定了“我们的节日〃中秋”活动方案,并将活动方案及时下到团支部,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立66周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、突出重点,体现特色,活动丰富多彩

1、xx中学组织开展“我们的节日〃中秋”主题班会活动。

中秋节是中国的传统节日,xx中学为让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,于9月13组织开展了“我们的节日〃中秋”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展与留守儿童座谈活动。一年一度的中秋节来临之际,为了让留守孩子拥有一个健康﹑快乐﹑温馨的学习环境, 9月18日上午,街道团工委联合xx中学团支部与留守流动学生进行了座谈会并为这些留守孩子进行了心理沟通,给他们梳头﹑整理书包,和他们一起唱歌,做游戏,并为这些留守孩子分发了学习用具和最可口的中秋月饼。这些孩子都沉浸在幸福﹑喜悦之中,从而让他们感受到父母不在身边的节日也是温馨的。

3、陪同孤寡老人度“中秋”。中秋前夕,街道团工委联合街道妇联,共同买来月饼、猪肉、水果等礼品来到街道老年公寓,给老人们送去节日的祝福并与他们一起欢度中秋。

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篇11:幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 967 字

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一、活动目的

促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动,弘扬爱国主义精神,激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。

二、活动时间:

20xx年9月15日下午3点

三、活动地点:

XX社区二楼会议室

四、参加人员:

社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

五、活动内容:

1、交流谈心环节:社区、物业与居民聊天谈心,了解小区内的情况,及居民所需,尤其是对于空巢老人,关心他们的生活、健康,给予帮助

2、游戏环节:(1)开火车

用具:无

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)快乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)快乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

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篇12:幼儿园中秋节系列活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 649 字

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中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以"快乐"为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说"让大红枣排成火车"。

在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:"老师你吃。"我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:"哇,这月饼好甜呀。"这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:"你们知道今天为什么要吃月饼吗?"有一个小朋友喊了起来"中秋节"。其他小朋友也跟着说"中秋节"。我肯定地说:"对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!"小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日"中秋节",在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐

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篇13:2024欢庆中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 615 字

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我们马上就要迎来了一个传统的节日—中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月29日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动

家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。

活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。

家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动。

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篇14:庆祝2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 672 字

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往年过中秋节,几乎都是一样的。无非是点上几柱香,摆上几碟月饼莲藕敬敬月神,然后是家人一起品尝月饼聊聊天。不过今年中秋可与往年不同,昨天爸爸神秘地告诉我,中秋节带我到学校操场去赏月呢!

敬过月神后,我和爸爸借着夜色来到操场草坪上躺下,静静地看着那漆黑的夜空,心里一遍遍地想象着那圆圆的明珠般的月亮从黑云中钻出来的壮观景象。

约五分钟,依然不见那圆溜溜的月亮现身,难道是操场旁边的路灯太亮了,把月亮的眼给刺得睁不开了吗?正如诺贝尔文学奖莫言先生所说一样:有电灯的地方,就没有了童话。如果将路灯熄灭了,这个晚上又将是什么样的呢?

一团黑云飘过,隐隐约约中有一束浅黄色的光亮将我的目光紧紧牵住。月亮出来了。我欢呼一声。它就像一个胖胖的小子,睁着圆溜溜的大眼睛,好奇地瞧着地上的一草一木;一朵乌云飘过,月亮又像一位蒙着面纱的姑娘,害羞地偷窥着我们,一直不肯扯去面纱,露出她那秀美的脸庞;乌云终于飘过,这时的月亮多像一只圆滚滚的皮球,嘿嘿,这会不会是哪位小朋友不小心遗落的金色小皮球呢?

月亮就是一个小孩子,你仔细观赏它,它却和你捉迷藏。瞧,它呼地一下躲到黑云大哥身后,看见你焦急地寻找,它的嘴角已经爬上了孩子特有的笑容;也许,它的妈妈来查看它是否睡了,调皮的月亮一着急,急忙扯下一朵黑云当做被子遮在脸上,当看到妈妈慈爱地点点头,它又不好意思地笑了,露出俩浅浅的酒窝。

时候不早了,我们也该回家了。望着天空中再次亮起来的月亮,心中某个地方突然一触动,不自主地吟诵起苏东坡那首脍炙人口的《水调歌头》:

……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

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篇15:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1085 字

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活动时间:

20__年9月21日(星期五)

活动地点:

活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)

现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)

中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)

请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

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篇16:2024年幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 726 字

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【设计思考】

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

【主题目标】

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

【活动准备】

1.各色彩纸若干,作画工具

2.收集各种月饼盒子布置活动室。

【活动安排】

一、了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼

(一)导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1.提问:你看到过什么样的灯笼?

2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4.老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

幼儿园中秋节主题活动方案,中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。

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篇17:中秋节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 629 字

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在我们中秋佳节来临之际,诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

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篇18:社区中秋节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 2655 字

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社区中秋节活动方案

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,以下是关于2019年最新社区中秋节活动方案,欢迎参考!

社区中秋节活动方案一

一、目标:

1、为了迎接2019年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下:

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出最好看的泥人,得礼品一份。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位:

1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

社区中秋节活动方案二

第一部分 前言

“海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。新源里小区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于2019年9月22日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在新源里小区举办“ ‘同一轮明月,同一个家园’2019庆中秋迎国庆活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强小区业主对中国悠久历史文化的认识,拉近业主与业主之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进小区和谐的发展。

第二部分 活动主题

以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的小区欢乐气氛,提升小区的品味和形象。

第三部分 活动内容

一、中秋才艺晚会

活动时间:20:00—21:00 活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插业主才艺表演在整个活动。

活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与业主们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活 动信息,对赞助商表示感谢。

二、中秋合拢宴

“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。 活动时间:19:30—20:00 主要内容:预先报名的每户业主家庭烹饪的1-3个拿手菜肴,在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大业主自助分享。

活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分最高的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

三、开心猜灯谜 活动时间:21:00—22:00 主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场,所有小区业主均可参与猜谜。

活动规则:每个小区业主均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

四、放映露天电影。〔21:00〕

怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月, 温暖着大家的心灵, 还记得儿时的电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请业主们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

第四部分 活动的筹备、布置安排

一、活动简介

活动名称:“同一轮明月,同一个家园”新源里小区中秋节活动

时间:2019年9月22日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

地点:新源里小区中心广场

二、活动前期准备

1. 联系好赞助商,协调好工作。

2. 做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

3. 以公告、通知等方式全面告知业主活动内容。

4. 在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

5. 通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

6. 道具、物品、奖品的准备。

7. 活动工作人员、志愿者、主持人招募。

8. 主持人台词敲定演练。

9. 现场布置,音响、灯光调试。

三、奖品设置

四、场地布置

五、前期预热

营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。 横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于小区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于小区中心广场上方。

内容:同一轮明月,同一个家园等。

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篇19:2024年中秋节活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 589 字

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为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“__”主题活动。现制定开展“__”主题活动方案如下:

一、活动主题:同创礼貌共度中秋

二、活动目的:弘扬传统文化,构建和谐社会。

三、活动时间:20__年_月_日至_日

四、活动资料:

(一)以关爱空巢老人为主题,进取开展慰问活动

在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动

邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动

社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求:

(一)提高认识,精心组织

把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既构成声势又富有成效。

(二)加大宣传,营造氛围

社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。

(三)及时总结,加强反馈

社区要对“我们的节日中秋”活动情景上报活动方案、图片等资料。

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篇20:2024年幼儿园中秋节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 310 字

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一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

二、活动时间:20xx年9月5日,上午10点开始

三、活动形式:班级活动

四、活动准备:

1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

五、活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

(四)制作月饼

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

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