教学工作总结主要成绩
本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。
一 要针对不同的班级进行课堂教学
每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进行教学设计:210班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而211班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步。
了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
二 备课充分,事半功倍
古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际,并且针对七年级教学目标:“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
三 增强上课技能,提高教学质量。
上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四 贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学。
在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。
听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。
说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行work in pairs训练,提高学生的口语能力,激发学生的学习兴趣。
读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力。
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篇1:渠道销售主管工作的主要职责
职责:
1、负责市场调研和需求分析;
2、负责年度销售的预测,目标的制定及分解;
3、确定销售部门目标体系和销售配额;
4、制定销售计划和销售预算;
5、负责销售渠道和客户的管理;
6、组建销售队伍,培训销售人员;
7、评估销售业绩,建设销售团队。
任职资格:
1、专科及以上学历,电子商务等相关专业者优先;
2、2年以上销售行业工作经验,有销售管理工作经历者优先;
3、具有丰富的客户资源和客户关系,业绩优秀者优先,
4、优秀者可放宽条件。
篇2:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、负责移动互联网自媒体平台(微信、抖音、小红书、手机终端为主)的日常运营及推广工作;
2、负责能够独立运营微信公众号,为粉丝策划与提供优质、有高度传播性的内容;
3、负责策划并执行线上营销线日常活动及跟踪维护,根据项目发送各种内容;
4、负责增加粉丝数,提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动;
5、挖掘和分析用户使用习惯、情感及体验感受,及时掌握新闻热点,有效完成专题策划活动;
6、策划具有品牌属性的线上线下活动,提升粉丝活跃度;
7、紧跟新媒体及行业发展趋势,广泛关注标杆性公众号,积极探索新媒体运营模式;
8、充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求。
任职要求:
1、具备国际化视野,互联网、新媒体或其他相关专业大学本科或以上学历;
2、对室内设计、建筑、景观等具有深厚兴趣,对行业发展有基本了解。
3、大型企业新媒体(微信公众号、抖音、小红书)运营管理经验,对社交媒体玩法熟悉,具有良好的互联网策划、文案经验和能力,能独立运营和管理;
4、 能够快速组建团队。
篇3:公司基建技改功臣xxx同志主要事迹_事迹材料_网
大技改盘活运输旧总图
新思路创造运营新效益
——基建技改十大功臣主要事迹
现任运输部主任,高级工程师。三年来,在公司二轮技改建设中,他带领运输部科技人员和干部员工,积极主持和参与铁路运输总图布局和设计,精心组织技改项目的建设施工。共完成铁路技改项目建设近20项,新建、改建铁路23.66公里,完成技改资金总包干近5000万元,完成公里铁路综合造价211万元,比市场招标价每公里节约89万元,累计为公司节约技改资金2100余万元。同时在他的带领下,解决了运输软硬件衔接,抓住铁路改造后的战略成果,在公司的统一领导和部署下,在确保公司大生产、大技改、大运量、大畅通的前提下,实现了局车停时由2001年的32小时降到目前的13.2小时的历史跨越。三年来,做了大量卓有成效的工作,向上级组织递交了一份优秀答卷:总图的创新盘活、技改的稳妥高效、管理的再上台阶以及效益的突破攀升,为公司实现跨越式发展和“三年翻番”目标提供了战略保证。
一.突破——运输总图的盘活
原钢铁厂是以生产铁合金为主的企业,钢厂原设计是一个特殊钢厂,由于两家原有的生产规模都不大,造成了在铁路运输总图布置上存在着严重的先天不足。两厂一矿合并之初,总厂曾聘请北京的十几位专家对公司的发展规模进行实地考察、勘测、评估,专家组的最后结论是:总厂生产规模的极限是200万吨钢的生产能力,并提出限制生产能力的根本原因就是铁路运输总图布局和铁路运输“瓶颈”的制约。2001年,根据省委、省政府的要求,新钢公司提出了三年翻番的宏伟目标,面对这样的形势,感到肩上的担子沉重,压力很大,他深刻的意识到:铁路总图再不优化,铁路设施再不改造,铁路运输“瓶颈”将成为公司实现翻番目标的“挚肘”。为此,他翻阅了大量的资料,深入一线,召开各种会议,广泛听取意见,在深入调查、研究、反复论证的基础上,提出了一系列铁路运输改造项目的可行性报告和具体实施办法,攻克了铁路运输总图限制生产发展的攻关课题。
二.拼搏——铁路技改的杰作
随着可行性报告被公司决策层的认可,从2002年起,一场“首次采用总承包,额度达2770万元,由运输部自行完成施工项目的攻坚战”打响了,这对于运输部而言又是一次从未有过的新挑战。运输部作为公司主营铁路运输的保产单位,而非施工建设单位,这样大规模的技改施工对运输部可谓是破天荒的一次,无论是从施工队伍、施工设备、施工经验以及技术条件等都是十分缺乏的,而且正逢减员和内部退养政策实施,人员异常紧张,要完成技改和生产的同步进行难度更大,然而正是作为一名有着20多年党龄的他,没有向困难折服,而是以极大的勇气和信心向公司领导和全体员工诠释着的他的目标与追求。王彬同志结合运输实际,从大局利益出发,提出了在保产、保运、保安全畅通的基础上,确保技改项目的有序推进。并成立了运输部技改工程领导小组,亲自担任组长;设立了工程项目部;率先实行了项目负责制,把“优质高效满足生产所需”作为施工的评定标准,从工程的设计、招标、施工、安全以及资金的利用等都亲自把关,严格各项审批程序,确保工程质量和进度。三年来共完成投入运用和即将竣工的技改工程项目近20个,极大的理顺了原有的运输总图,增强了运输能力,缓解了铁路运输“瓶颈”矛盾,满足了年产400万吨钢的运输需要。
三.管理——技改保产的双赢
近年来的技改项目都是在生产区域内施工,技改施工与运输保产的交叉、牵制、制约,使得保产工作也如同在“螺蛳壳里摆道场”,艰难而曲折:8#高炉建设要确保6#、7#高炉的正常生产、7#高炉原地大修要确保6#高炉正常生产、1#、2#高炉大修要确保3#、4#高炉的运转以及兼顾8#高炉的铁水取送……,这一切让运输工作变的无序而压力巨大。针对这种状况,组织运输部专业技术人员反复研究、论证、突破创新,大胆制订出了7#高炉大修期间的6#高炉铁水绕行的运输方案、8#高炉铁水取送方案以及1#、2#高炉大修、竣工、投产等不同时期的运输保产方案,确保了生产的高位运行。
四.创效——三年翻番的基石
通过二轮的铁路改造,使得运输总图布局更加合理,为运输发挥更大效益提供了可能。三年来,在带领下,运输部累计完成铁路总运量6000万吨,运输量由2001年的1650万吨提升到2004年的2150万吨,增幅达30%;铁水上山由2001年的日均9趟增加到现在的日均13趟,累计上山铁水225.5万吨;站的接发车能力也由三年前的不足900辆/日提高到现在的1300辆/日,基本解决了x公司铁路运输“咽喉”的受阻问题;局车停时由2001年的32小时下降到现在的13.2小时,为公司少支付铁路局车使用费2000余万元;累计超额完成公司下达的经济责任制目标指标200万元以上。充分挖掘了技改后运输方面的最大潜能,为公司实现“三年翻番、销售收入过百亿”做出了卓越的贡献。
篇4:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、负责新媒体运营策略的制定,组织并实施自媒体平台的日常运营及推广工作;
2、通过有效的运营手段扩大粉丝数及提升粉丝的活跃度、互动率,进行有效的新媒体营销;
3、负责新媒体渠道数据分析,能通过数据分析发现问题,并提出可行性解决方案;
4、负责搜集客户、媒体、用户在微信和微博等相关渠道方面的使用习惯,协助制定相应的营销策略;
5、负责自媒体平台相关内容的策划、选题、执行、出稿等整体规划和运营管理,把握整体风格及发展方向,提升用户的拉新、复购和社会化传播;
6、关注新媒体传播的趋势和变化,定期提出创新推广方案并进行实践。
任职要求:
1、三年以上新媒体推广及团队管理经验;
2、有稳定合作的新媒体资源,且有新媒体推广的丰富经验;
3、善于整合推广资源,擅长同媒体粉丝进行互动和沟通;
4、字功底好,思路活跃,对内容以及文章有较强的判断能力;
篇5:自媒体运营主管的主要职责
职责:
1、负责各类自媒体平台规划和搭建;
2、负责自媒体平台(微信、抖音、今日头条等)的运营及推广方案制定并执行;
3、负责紧跟新媒体渠道发展趋势,广泛关注标杆性渠道,积极探索新的自媒体运营模式;
4、负责配合策划并执行自媒体渠道营销线日常活动及跟踪维护,根据项目进行有效推广;
5、负责增加粉丝数,提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动;
6、负责挖掘和分析自媒体推广方式,并事实改进推广;
7、负责了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求,根据相关数据反馈,制定、改进推广计划。
任职资格
1、具有3年以上自媒体独立运营工作经验,并成功的相关案例,大专及以上学历,新闻学、广告学等相关专业;
2、熟知并能熟练运用各种自媒体推广方法;
3、具有较丰富的自媒体资源;
4、具有较强的学习能力,能及时根据互联网的发展变化进行新模式的探索;
5、具有敏锐的市场洞察能力和创新能力;
6、具有较强的抗压能力,能适应创业工作环境。
篇6:土建技术员的主要职责
职责:
1、负责土建图纸的审核,工地现场考察、勘察、测绘,进行土建工程概预算,督促设计单位按要求对图纸进行修改和完善;
2、施工过程中,负责土建施工质量、进度和成本的控制,解决施工中出现的具体专业技术问题;
3、协调甲方、施工单位之间以及与其他各专业之间的关系;
4、组织人员审查竣工资料和对单位工程及单项工程初验和组织竣工验收,作出土建工程结算核定意见,办理结算单。
任职要求:
1、土建类相关专业5年以上工作经验,持有相关专业资格证书优先。
2、熟练运用办公软件、CAD绘图软件。
3、测量、放线、了解施工工艺。
4、编制工程进度计划,保证合同工期。
5、编制材料进场计划,对项目成本进行管控。
6、善于沟通、吃苦耐劳、能适应一定的工作压力。
篇7:IT经理主要的工作内容
职责:
1、 结合不同项目的目标和定位,制订整体的SEO营销推广计划。不断完善站内的内容结构和质量,制订相应的方案,提升整站的内容收录量及收录权重
2、 独立完成基于搜索引擎基本的页面代码标签优化,对网站及文章页进行关键字布局,提升核心词及长尾词的谷歌,雅虎上的排名,监测雅虎、google收录和排名
3、 对SEO优化、网站权重有很深的认知,熟悉最新的搜索引擎蜘蛛爬行逻辑。对SEO文章进行规则制订和优化,懂得网站原创、及伪原创的技巧
4、 熟练掌握各种SEO工具,提升优化的整体销量;了解市场动态,针对目标的竞争对手,要时刻分析彼此的流量和排名数据,针对性地去调整自己的关键词优化策略
5、 管理SEO的日常工作,合理安排新人的培训等工作,并对各项SEO工作进行合理分配,事实监控
6、 根据具体的区域和市场特点,合理结合站外资源,能通过论坛、博客、SNS、YouTube等渠道进行站外推广,以提高网站访问量
7、 根据具体项目的roi指标,进行整体方案的调整
8、 配合其他部门的一些对接工作
任职要求:
1、 SEO3年以上优化经验,会日语者优先
2、 熟悉雅虎,谷歌等的关键词排名和优化逻辑,有过成功的提升网站权重和关键词首页的优化经验
3、 熟悉google analytics统计工具,以及关键词搜索,文章抓取等SEO工具,熟练使用Word、Excel photoshop等软件
4、 有一定的管理统筹经验,有过部门管理经验者优先
5、 有较强的责任心和一定的工作抗压能力
篇8:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1.根据市场战略制定和督导执行公司全年媒体推广方案,制定年度媒体预算;
2.负责管理市场的媒体团队及自媒体平台的运营,管理内外部媒体资源,完成年度媒体任务;
3.负责公司各品牌项目运营推广,数字媒体投放的选择,投放效果的评估等;
4.策划和执行线上线下传播活动;
5.策划微信、微博等新媒体宣传方案;
6.协助建设公司品牌文化,建立行业影响力。
任职要求:
1. 本科及以上学历,市场营销、新闻学等相关专业,有较强的文案功底;
2. 两年以上市场营销经验,熟悉中国汽车运动行业;
3. 有大型比赛类、赛车类的工作经验优先;
4. 良好的逻辑思维能力、沟通及协调能力。
篇9:财务会计的主要职责描述
岗位职责
1、熟悉了解财务相关政策,负责公司税收优惠政策执行情况;
2、进行公司收入、支出及成本费等财务核算,对公司的经营活动、往来款项、财产物资如实进行全面的记录、反映、监督;
3、接受税务、审计等部门的检查、监督,及时、准确提供所需的各项资料,与各方保持良好的沟通及协调;
4、现金及银行收付处理,制作记帐凭证,银行对帐,单据审核,开具与保管发票;
5、按照经济核算原则,定期检查分析企业财务计划、成本计划和利润计划的执行情况,挖掘增收节支潜力,及时向总经理提出合理化建议,当好企业参谋;
6、负责与银行、税务等部门的对外联络;
7、负责企业领导交办的其他相关工作。
任职资格
1、财务、会计专业大专以上学历,持有会计上岗证;
2、能够独立进行账务处理,熟悉会计法规和税法,熟练使用财务软件;
3、具有两年以上工作经验,费用审核及会计处理经验,熟悉高新企业软件行业税收优惠政策;
4、具有生产制造业工作经验优先。
篇10:建筑材料员的主要工作职责
职责:
1、负责材料采购计划的制定(甲供材),指导各工区材料员编制采购计划。
2、负责建立项目部主要材料消耗台账。
3、负责开工前,每个工区的项目承包人应开具该工区“现场材料验收人授权
委托书”明确该收料人员签收料单的有效性,项目部留一份,并报公司材料管理
中心备案。
4、加强现场材料的管理,督促工区材料员严格按照公司统一规定的程序和要求对材料进行验收和抽查,对有质量要求的材料。
5、负责加强材料管理信息化工作.
6、负责做好现场材料(甲供材、乙方自购材)采购合同的送审工作。
任职要求:
1、中专以上学历,具有三年以上从事工程管理或物流采购工作经验。
2、熟悉建筑施工材料市场行情动态,具有一定的采购工作经验。
3、了解企业相关的专业知识,熟悉施工企业管理流程。
4、熟悉材料采购的性能、规格、质量标准和采购资金的控制和管理。
5、有良好的沟通能力和采购技巧。
篇11:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1、能够独立策划及执行新媒体方向内容规划及市场推广;
2、负责公司自媒体(包含微博、微信公众号、今日头条、抖音等)的日常运营和维护工作;跟进新媒体平台新产品、新功能的情况,运营推广及运营策略的制定和实施;
3、制定并实施清晰的用户互动策略,策划并执行相关线上、线下活动,提升活跃度;
4、统计并分析运营数据,了解用户需求,并不断优化运营策略,利用专业运营数据分析工具分析粉丝社会化媒体运营指标,提高运营效率与效果。
5、负责制定互联网自媒体平台、新媒体平台的内容建设方案,明晰公司中心定位、目标、发展战略并落实实施;
6、管理好公司公众号,负责用户留存和裂变,调整自媒体平台内容建设,增长粉丝量;
7、管理好公司的流量池。
任职资格:
1、本科及以上学历,5年以上新媒体相关工作;
2、对社会化媒体、产品、用户关系三者具有深刻的理解和把控能力;
3、具有微信营销号,微博大号,论坛,视频网站等多方新媒体资源优先;
4、有丰富的线上线下活动推广实战经验,了解新媒体的运营推广手段;
5、知晓微信平台的营销策略,粉丝转换至客户会员有十足经验者优先。
篇12:模范员工主要事迹_事迹材料_网
一、 刻苦学习,努力钻研技术业务
史新永同志无论在什么岗位,都虚心好学,刻苦钻研业务技术。1995年,他由无线列调工长调任通信工区工长。在新的岗位上,他把所有的业余时间都用来钻研业务,在很短时间内,就全面掌握了铁路通信专业知识。同时,组织职工坚持每日一题、每周一学、每月一考,并主动把自己练就的一手绝活毫无保留地传授给职工,还与技术业务较差的同志建立帮教关系,帮助他们不断提高业务水平。在工作实践中,注重发挥无线检修的技术特长,认真帮助班组职工进行无线通信知识及故障处理的学习。在他的带动下,班组职工的业务技术有了很大的提高,在局、分局组织的“过三关”应知应会考试中,班组成绩突出,他本人也分别获得分局、铁路局、铁道部“技术能手”称号。
二、 以身作则,不断强化班组管理
作为通信工长,他根据本工种的特点,突出抓好班前预想、班中联防、班后总结,认真组织职工学习安全规章,进行安全反思,强化“安全第一”的思想认识。工作中,他不但自己带头严格执行规章制度,对职工也是从严要求,坚持做到三个“不行”。即:工作前不穿戴好工作服不行,工作中工具不拿全不行,工作完不认真记录总结不行。并以严格的考核,督促大家遵守作业和劳动纪律,增强安全意识;在日常管理中,他坚持“公道、实效、对事不对人”的原则,对上班迟到或下班早走严格纳入考核,与“双达标”挂钩,实现了班组的有序可控;在通信大通道安全管理中,哪里有施工他就盯在哪里,坚决把住安全关。XX年,在临泽大桥施工时,他带领职工住在现场一个多月,克服了重重困难,严防死守,确保了大通道的安全畅通,受到原嘉峪关电务段的表彰奖励。平时,他除了督促职工做好例行的线路巡检工作外,每当下雨等特殊情况,都要亲自带领职工对管辖线路进行认真细致的检查,排除安全隐患,保证了大通道安全。截止XX年8月31日,他所在的班组安全生产天数已达8264天,并连续三年获原嘉峪关电务段先进班组荣誉称号。
三、 勇挑重担,充分发挥模范作用
在各项生产和施工任务中,他总是处处想在前,事事干在前,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在1998年临泽客运通信设备移设工程中,他提出的加大临泽站区埋设电缆的建议,得到了有关部门的认可,为目前铁通增容创造了条件。在兰新线提速曲线拨移施工和桥涵电缆防护工作中,积极出主意、想办法,尽职尽责地做好质量监理和安全防护工作,确保了施工安全。近几年来,他先后负责组织并圆满完成临泽货场、临泽新客站电缆、临泽至新华庄闭塞电缆、黑水河引水工程等十多项重大施工任务。在设备日常维护中,他带领职工严把设备质量关,认真落实设备维护的各项规章制度,使管辖设备故障率得到了有效控制,设备综合合格率有了明显提高。铁通公司成立后,他带头转变观念,组织班组员工学技术、提素质、献计策,充分发挥了共产党员的先锋模范作用,为铁通甘肃分公司“立足铁路、服务运输、面向社会、市场经营”做出了应有的贡献。
一、 刻苦学习,努力钻研技术业务
史新永同志无论在什么岗位,都虚心好学,刻苦钻研业务技术。1995年,他由无线列调工长调任通信工区工长。在新的岗位上,他把所有的业余时间都用来钻研业务,在很短时间内,就全面掌握了铁路通信专业知识。同时,组织职工坚持每日一题、每周一学、每月一考,并主动把自己练就的一手绝活毫无保留地传授给职工,还与技术业务较差的同志建立帮教关系,帮助他们不断提高业务水平。在工作实践中,注重发挥无线检修的技术特长,认真帮助班组职工进行无线通信知识及故障处理的学习。在他的带动下,班组职工的业务技术有了很大的提高,在局、分局组织的“过三关”应知应会考试中,班组成绩突出,他本人也分别获得分局、铁路局、铁道部“技术能手”称号。
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篇13:项目管理主管岗位的主要职责概述
职责:
1、制定项目整体计划,组建项目团队,制定项目团队工作方式、工作计划、设定项目目标,组织获得完成项目所需的各种内/外部资源和支持;
2、管理监督项目每一个细节的落实执行,并参与部分重要细节的讨论工作;
3、与团队成员的相应职能部门紧密互动,协调处理解决项目推进过程中的所有问题;
4、能掌控并管理好整个项目的进度;
5、积极与各部门进行沟通,及时了解需求情况,较好的控制成本;
6、项目相关物料的采购及管理;
7、完成领导分配的其他任务。
岗位要求
1、工科专业中专以上,机械设计、机械自动化或流体机械专业优先;
2、具备丰富的产品创新能力,具有敏锐的市场触觉,可以有前瞻性的提出和公司匹配的有发展潜力的产品项目;
3、具备较强的组织计划能力、协调能力和谈判能力;
4、团队意识强,个性随和,容易相处并具备良好及有效的跨部门沟通及决断能力。
5、具有一定的机械设备物料采购经验者优先
6、具有非标机械设备行业的团队管理经验者优先;
篇14:土建技术员的主要职责
1.认真熟悉施工图纸,提出图纸中存在的问题,搞好图纸的会审工作。
2.督促施工员做好各分部分项工程技术交底资料,督促施工员向各班组进行技术交底。
3.协助测量组做好本工程的定位、放线、抄平、沉降观测工作。
4.在项目技术负责人的组织指导下,编制施工组织设计、专项工程施工方案和作业指导书。
5.认真学习有关质量管理规定、规程。规范、标准、熟悉设计图纸,负责施工前的技术准备工作,落实施工技术方案交底,完成技术交底等具体工作,做好交底记录。
6.协助施工员合理分配、使用资源,保证每道工序施工质量满足标准要求。
7.负责监督、检查各道工序施工时对技术要求、规程、规范的执行情况。
8.负责监督做好对特殊工序(连续)施工的过程控制记录。
9.协助专职质检人员,监督、检查工程施工过程中的初、复检资料等质量记录,使其准确、清晰、完整。
10.了解项目总承包合同、分包合同、材料供应合同等各种经济文件,从技术层面为项目增收降造提出合理化建议。
篇15:大学团支部主要事迹
尊敬的领导、老师:
你们好!
非常感谢学院给我们提供这样一个展现我们团支部的机会,我们物流0802班团支部是一个积极向上,团结奋进的集体,一年以来在院领导、老师和班主任的正确带领下,在团支部成员的共同努力下,全班同学在组织制度建设、政治思想建设、支部学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩,充分体现了我们支部自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。因此我们有信心申请“优秀团支部”的荣誉称号!
近一年来,我们有过欢笑,有过泪水,有过期盼,有过茫然,有过抉择,我们不能否认鲜花与荆棘相伴,我们不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我们泰然处之,静穆释然!我们每一个同学都在努力地充实自己,完善自己。积极进取,活泼开朗,热情奔放。我们时刻谨记“博学,力行,守正,拓新”的校训,我们时刻保持着时间面前紧迫感,成绩面前竞争感,社会面前责任感,科学面前求知感,我们以“服务班级,严于律己,团结奋进”为班训严格要求自己。在活动比赛中我们以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,不仅锻炼了我们的综合能力,提升了自身素质,加深了同学间的友谊,更表现出了团支部的强大向心力和凝聚力!
(一)组织制度建设方面
现有成员35人,其中女性团员15人,男性团员18人,保留团籍的预备党员一名,保留团籍的中共党员一名。经过了班主任的精挑细选,公开投票,采取民主制度,一个负责有亲和力的团委会已经成型。并且建立有自己的党章学习小组,定时,定地的对党章和时事政治进行学习和探讨,努力使每个人的整体素质能够跟上党,更上时代的步伐。
(二)团支部学风方面:
我们有着严谨,求实,创新,学习气氛浓厚的优良学风。经过一年的迷茫后我们开始有目标地,科学地,有效地投入到紧张的大二学习当中,在自我定位,自我选择,自我约束能力等方面都了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得蔚然成风。取得了令人满意的成绩。
古人云:“功崇惟志,业广为勤”。在如今竞争日益强烈的社会,唯有提高自身的综合素质才能立长足。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们在学习上不断摸索,大胆创新,开拓进取,向着自己的美好理想奋斗不息,为我国人才市场增添一笔财富,为社会主义建设奉献一份力量。
(三)政治思想方面:
团支部全体同学能自觉拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,思想觉悟高,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,以及科学发展观等。在20xx年6月10日,我们班还积极开展了以“学习科学发展观”为主题的班会,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓创新。
(四) 集体生活方面
支部同学来自五湖四海,生活方式与习惯难免有些差异。但是同学之间都互相安慰,彼此关心,就像家人一样给彼此依靠的肩膀。在这三十五人的大家庭里,我们快乐地生活。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们相信这是我们起飞的平台,这是我们启航的港口。我们倦了,累了,兄弟姐妹们便会给我们一个温暖的怀抱,一个温馨的港湾......
忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,弥补缺点,使大家和集体共同进退。
在这里,我们感谢领导及老师对我们的教育和关怀,感谢你们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。我们将继续延续我们优良作风,为实现学校由教学型向教学研究型大学大转变贡献自己的力量。
最后,我们始终相信,物流0802班一定能够实现共同目标,共创美好未来!我们物流0802班再次真诚地向院领导提出“优秀团支部”评选的申请,恳请领导、老师们同意、支持、鼓励,给予批准!
此致!
敬礼!
篇16:国家奖学金主要事迹材料_事迹材料_网
要得到奖学金,不能只是成绩优秀,还需要其他发面共同发展,下面是小编为大家搜集了关于国家奖学金主要事迹材料,供大家参考借鉴。
国家奖学金主要事迹材料一
一、个人简介:
,男,汉族,中共预备党员,出生于1988年11月,现就读于河南师范大学美术学院2019级美术学专业,任班级班长。
自入校以来,表现优异。于2019—2019学年获得“模范学生干部”、“院优秀团员”、“学院三好学生标兵”、“大学生创新性实验项目(国家级)”、“中国书画等级考试四级”、“中国书画等级考试六级”等荣誉。
二、事迹正文:
时间飞逝,转眼间已经大三了。我仍然记得刚下公交车,拎着行李踏入师大校门时的心情。那时,我在心里默默对自己说在这里从零开始,人只要心里有了目标、有了方向就不会停滞。在入学以来由于我做事积极,得到了老师和同学们的认可和支持,被选为班长。从担任班长以来我学到了不少东西,也改变了原来一些很低级的毛玻当然在工作中也遇到了很多困难和麻烦,组织工作的不顺利、同学之间的矛盾、同学们的不理解等,也正是这些困难给了我不断改善的机会。两年来我都被同学们选为优秀模范干部,这也给了我很大的慰藉。大学是一个学习很宽松的地方,在这里你不用再死死地被几门考试课困祝你可以在图书馆挑选自己喜欢的书,吸取着你需要的营养。工作之余我就去图书馆看书或者在宿舍画画插画,来调节一下。平时,我积极学习专业知识,积极参加各种专业活动。2019年我获得了中国书画等级考试四级和2019年中国书画等级考试六级。为了锻炼自己的实践能力,我申请了大学生创新实验项目,两次获得批准立项。2019年课题《关于和南非物质文化遗产柘城李秀山泥塑的综合调研》被立为校级重点,2019年该项目又被立为国家级重点。项目进行中锻炼了自己的实践能力,也学到了很多书本上没有的知识。遇到了很多困难,材料的互相矛盾、成员间闹过分歧生过矛盾,都令我曾有放弃的想法。但是我们还是坚持了下来了,我们长大了很多,学到了很多。我们学到了许多书本上没有的知识,学到了人与人之间的信任的力量,培养了我们的分析和总结的能力。我深深体会到学校为我们创造环境来提高我们大学生能力的用心良苦。专业要加紧学习,大学里的知识要靠自己来吸收变为自己的。对于艺术专业的学生,只抓住在课堂上的时间是远远不够的,必须要课下挤时间去多练多学。专业要加紧学习,理论文化课更要加紧学习,除了把课堂上的知识掌握外,平时就去图书馆翻阅有关的知识来丰富自己的学习深度和广度。2019-2019学年,我综合测评排名第一;2019-2019获得“三好学生”荣誉称号。我以平凡塌实和努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地,不断充实自己。
在生活中自己是喜欢安静的一个人,沏一杯茶,打开一本书,一个人享受宁静。有时画画小画,在笔端一点一点让自己的心情跃然于纸上,享受那时心情的舒畅;有时和同学们一块出去聚聚,吃吃饭唱唱歌。现在我把锻炼身体放到一个重要位置,它不仅能给自己一个健壮的体魄,还能锻炼自己的心态和意志。身体是是革命的本钱,有好的身体,才有拼搏的力气。锻炼身体能让自己改掉很多坏习惯,还能提高脑部记忆力,一举多得,何乐而不为。加入中国共产党是我一直的心愿,进入大学后通过系统的学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,江主席“三个代表”和科学发展观和积极的实践被组织认可,现在,我是一名合格的中共预备党员。2019年我被推选上党课,
2019-2019获得“优秀团员”荣誉称号。在即将成为中共党员的一分子时,我觉得肩上的担子更重,心底有全心为人民服务的决心。
两年半中,一路走过艰难险阻,坎坷荆棘。我一直坚信:不给自己压力,是不知道自己有多大的潜能。运气是给有准备的人准备的。不论是好是坏只想感谢这一切,奋斗过不论成败,心里坦然对之;拼搏过不论进退,积极向前,风雨兼程。相信自己。
漫漫人生道路,我只走了一小部分。并不平坦的道路给了我很多启示.人就是要在困难中不断磨炼,才能逐渐成熟,找到自我的位置。处在过于安逸的环境中,会丧失一些本性的东西,激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙,安逸久了,当水温逐渐升高的时候,它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是:不要过分地安逸于现在的生活。
荣誉,已是过去,前路艰辛需要再接再厉,不容你半点骄傲。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。
学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
三、师长点评:
“*同学思想积极向上,学习用功,有极大的热情。乐于自己研究,具有创新思想,专业课和文化课成绩优异。生活中严于律己,乐于帮助他人,和同学们关系都非常和谐。工作认真负责,积极开展各项活动。获得了老师和同学们的支持与肯定。”
国家奖学金主要事迹材料二
,女,汉族,*年**月出生,中共预备党员,*年*月进入*学院外国语学院英语*班学习,现担任班级文艺委员。自入学以来,学习刻苦,工作认真,活动积极,取得以下成绩:2019—2019学年度获校一等奖学金;2019—2019学年度获国家奖学金;2019—2019学年度获“三好学生”、“百佳学习能手”、“青年志愿者先进个人”等荣誉称号;曾在英语主持人大赛、外文诗歌朗诵大赛、手抄报比赛、烹饪大赛等各类比赛中获得奖项。
座右铭:生命不止,奋斗不息!
我的未来不是梦
时光总是在我们不经意间悄悄地流逝。蓦然回首,我竟已在大学度过了将近3个春秋。而在过去的这三年的岁月里,我经历了许许多多新奇的人和事,细数一下,自觉收获了许多,成长了许多。再没了昨日的青涩和稚嫩,有的只是成熟和自信。因为奋斗,所以充实;因为成功,所以自信。很庆幸,也很感激曾经的所有一切一切,苦涩或是甜美的记忆。。。。。。
依稀记得,2019年的那个不寻常的夏天,刚刚从那个卷子铺天盖地,充斥着紧张和巨大压力,人称“人间炼狱”的高中时光中挣脱的我,怀揣着梦想和激情,踏入了我梦寐以求的大学生活。在大学,我生平里第一次感觉到新生活的气息,它是如此地新奇而丰富多彩,给
人以无限的激情和活力,让人感觉仿佛又重获了新生。
新环境,新机遇,新挑战。之前一直以为,寒窗苦读10多年考上大学就到达了终点。然而,事实上,大学是一个新的起点,是迈向人生的一个更高的台阶。在这里,我们将会遇到比以往任何时候更多的机遇和挑战,需要我们更加地全力以赴,而不是从此懈怠堕落。欣慰的是,对过去三年的大学时光,我没有任何遗憾。因为,我拼搏了,成功了,快乐了。
每每回想起昔日奋斗的岁月,总有些许心酸,些许感慨。
坦白说,我是个追求完美的人。所以在学习上,我也是一直严格要求自己,力求精益求精。大一的时候我总是对自己的口语不满意,为了提高自己,我毅然报了个英语培训班。那时时值寒冷的冬季,然而寒冷却丝毫没有动摇我学习的决心,我毅然地坚持每日早起晚归,站在寒风凛冽的户外大声地练习英语。我疯狂地举动曾一度引起了周边异样的眼光,但我不在乎别人怎么看怎么说,为了学习,我不怕丢人。只是因休息不好,读书的时候常常会感到很困倦,为了让自己保持清醒,每当困了我就狠狠的给自己一个巴掌,然后继续朗读。就这样,在温度零下的环境下,尽管手脚冰凉,浑身打颤,但我始终坚持着。由于练习了无数次,就连睡觉说梦话也都在练英语。在我的坚持不懈下,终于皇天不负有心人,付出终于得到了回报。我的口语有了突飞猛进的进步,不但顺利地通过了考核,还幸运的成为了助教中的一员。
“只有经过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”为了实现目标,我不怕吃苦。
贫寒的家境,造就了我坚毅的性格。在别人沉浸在娱乐当中时,我却不浪费每一分每一秒,把自己埋在知识的海洋里尽情地遨游。
在学习上,我还是个很有计划的人。每个学期,我都会制定科学、合理的学习计划,周密地安排时间,以最大化的提高学习效率。这种学习习惯让我受益匪浅。正是这种好习惯,让我打下了牢固的知识基矗
我不是个容易满足的人。除了学好课本知识,我还寻找机会,努力培养自己的综合能力。每当学校社团组织活动,我总是积极参与。有些甚至是我从未涉猎过的活动,我也敢于去尝试,因为我知道,不可过早的否定自己,只有尝试过了才知道自己行不行。我始终相信,潜力只有在不断地尝试中才能被挖掘出来。抱着这样的信念,我一次又一次地参与实践。在实践中,我获得了成绩,更获得了成长。
坚韧的付出,没有白费,却也换来了意想不到的小小的成就。连续两年我的成绩始终名列前茅,先后获得校内一等奖学金和国家奖学金,并获得了“校三好学生”、“百佳学习能手”“优秀共青团员”等荣誉称号。
奖学金和荣誉是对我所付出努力的肯定,更是对我今后奋发向上的一种强大鼓舞。然而“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。光辉终究会成为过去,它并不代表未来,并不意味着今后可以高枕无忧。光辉是一种压力,更是一种动力,它激励我不断地努力拼搏,完善自我。因此,我不会一直停留在昨日的光辉里,我会戒骄戒躁,沉着理性,把光辉化作不竭的动力,力争做出更为出色的成绩和表现,以回报社会,父母,老师……
“你是不是像我在太阳下低头/流着汗水默默辛苦地工作/你是不是像我就算受了冷落/也不放弃自己想要的生活/你是不是像我整天忙着追求/追求一种意想不到的温柔/你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头/因为我不在乎别人怎么说/我从来没有忘记我对自己的承诺/对爱的执着/我知道我的未来不是梦/我认真地过每一分钟/我的未来不是梦/我的心跟着希望在动。。。。。。“
正如歌词所写的,我不会忘记对自己的承诺,不会轻言放弃,我会一如既往,坚持不懈地拼搏下去。我知道,我的未来不是梦。
国家奖学金主要事迹材料三
一切,都是那么的巧
初一时,家里买了台电脑,当时只知道电脑是个好东西,可以用来做很多事情。起初,我只是学习一些基本操作和软件的使用,但是时间久了,发现那些东西实际上没多大意思,一直只是在使用别人的东西,却没有多少自己的创新和挑战在里边。在无聊中,玩了一个星期的游戏。然后,正在山大上大学的哥哥给了我一本C语言的书,当时觉得很新鲜,但却不知道,这本书,已经将我的生命换上了另一条轨道。
从物理学到计算机的转变
自从我得到那本谭浩强教授编写的C语言教程,我看得如痴如醉,发现小小的代码竟然能完成这么多的事情,有很多程序竟然这么的巧妙。在初一那个暑假,我在很长一段时间内不再打游戏,不再吃零食,不再看电视上的娱乐节目;整天趴在床上或者书桌上看书,以至于我妈觉得我是不是疯了,还训我哥不该给我一本大学的书,怕把我脑子弄坏了。尽管我妈在旁边训,担心,但我还是痴迷的看,直到看到C的指针,由于理解能力有限,没能看透彻,只得暂时放弃了。之前我是很崇拜爱因斯坦很喜欢物理学的小孩,浏览过很多天文物理学的杂志和网页,但在那之后我变了,我觉得我更喜欢计算机,起码在短时间内是这样。
接触真正的程序设计
中考时我以626分的成绩考入济南当地一所省重点高中——历城二中(可惜当时没报山师附中,要不然程序设计之路会走的更远吧),并在那里跟随我的辅导老师高老师学习,在那里,我开始明白,算法才是程序设计的灵魂,也慢慢开始体会到数学和思维艺术的美。并在高二初参加了全国信息学联赛,顺利通过初赛进入复赛,取得全国三等奖。在赛场上面,我见到了来自各地的程序设计高手,比赛的惨败也让我明白了世界之大,人外有人,天外有天。
一年后,经过自己的摸索和老师的指导,在NOIP赛场上取得了全国二等奖的成绩,也许是比赛的经验不足,也许是个人能力的不足,这次比赛与一等擦肩而过,给我留下了不少遗憾。
踏过人生的独木桥
毕竟是生在中国的普通家庭,我不可避免的还是要走高考这座独木桥。但我
是个有点任性的孩子,身上也多少有着少年人的叛逆心理。除了数学和物理,高考的其他科目并不是我喜欢的,而且高考本身没有信息学奥林匹克竞赛本身那种独特的魅力。整个高三的学习不是很努力,最后感觉勉强考个山大吧。但是悲剧再度重演,我仅考了602分,只超了重点16分,这分根本不够山大。于是,我就选了个哈工大威海分校,结果还差几分,我彻底失落了。
在暴风雨中起飞的海鸥
高考的阴影在一段时间内给了我不小的压抑感,但不久我想通了,之所以失败是因为心态不好,不够积极。大学是个自由的环境,我决定,我不要回去复读,我要重拾自己的兴趣,做自己感兴趣且有意义的事情,尽管没有考上自己理想的大学。我觉得高三这个暑假是我人生的一个转折点,在那段时间里,我想通了很多事情,自己的人生观和价值观也发生了不小的转变。
初踏青春之门
很多人都说,大学是人生里最美好的时光。在那时,我们拥有年轻,容貌,健康的身体,自由的学习环境以及很多改正错误的机会。怀着对未来的憧憬,我踏进了山东理工大学的校门。入校后不久,我进入了机械学院创新实验班学习。在那里,我认识了很多优秀的学生,并一起学习了一段时间。但我发现,自动化这个专业并非我所喜欢的专业,我的真正兴趣并不是自动化这种偏物理的东西,我还是喜欢那种偏计算机和数学的东西。于是,在C++老师的建议下,我来到了ACM集训队。
攀登程序设计的高塔
ACM竞赛早在高中NOI时代我就有所闻,对其一直是仰望,没想到今天我真能来做这件事情了。ACM/ICPC有计算机界奥林匹克的美誉,就像一座恢宏的金字塔,我站在这座金字塔的脚下,看着它的塔尖,幻想了一下登上金字塔一览天下美景的感觉,然后便开始奋力攀爬。在此期间,我看到了很多不曾看到的风景,认识了很多有才华的牛人。在这个舞台上,我不在仅仅是站在自己学校里,我可以和北大清华的学生们在一个舞台上,ACM——给了我更广阔的一片天空,让我认识到了世界的伟大和人的渺校
我“跳槽”啦
ACM有一种魔力,我有时可以不吃不喝的在实验室里敲代码,感觉有点像玩游戏,但却比玩游戏有意义的多,那种创造“Accepted”程序的快乐与兴奋,不是语言可以表达的。但人的精力是有限的,我既然选择了ACM,相应的其他方面就会有点拖拉,而实验班的课程又非常紧。于是,在大一的下学期,我转到了计算机学院,开始专心学习研究自己最感兴趣且有意义的事情。我感觉,转专
业后这半年是我上高中以来学习和认识最多的时候。对人性的认识,对人生的认识,对哲学的认识,对世界的认识,都有了一个新的提高。
平静,旅途,行走
ACM改变了我,程序设计改变了我。借助各种比赛,我认识了很多牛人,也取得了些还不错的成绩,当然,最重要的,还是我对于世界的认识。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
篇17:先进教师主要事迹_事迹材料_网
先进教师主要事迹(1)
城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上XX年,但在这XX年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。XX年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!
一、创优良班风
1、热情关爱
班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。
生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生的资金总额超过1800元。李春花同学从一年级开始住校(XX年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才7岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样 。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有10名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。
2、科学引导
她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。
她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素质;教育学生树立正确的人生观、价值观、消费观,帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目标,理想愿望,让学生从思想上认识自己,看清自己,把准方向,坚定信念。同时她每周五要求学生回家同家长谈心,帮家长 做力所能及的家务,让学生感受到家长的爱心,同时体味劳动的艰辛。
面对全体学生,她做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。同时她还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争红花、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。她还通过表彰、表扬班上像熊义沐、蒲秘、邹敏、邹长春等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。
3、严格要求
低年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的面貌就要从培养习惯开始,她紧抓此关键的教育时机,对孩子进行良好行为习惯的培养,小到书包的整理,文具的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。
她利用晨会、班会和队会等时间,运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理,看图片辨对错,小知识竞赛等形式,让每个孩子都产生积极向上的良好心态,人人争做文明学生。
在此基础上,她结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
她还注重培养学生课间的行为规范。低年级的孩子,好动、精力容易分散,要形成好习惯必须常抓不懈。她让孩子们利用自身的体会谈利弊,结合学校《评选先进的条件》,让孩子明白形成好习惯的重要性:保护自己,创建安静环境给伙伴们课间休息;与伙伴们一起多玩有意义的活动,让自己的大脑活动起来,等等。这都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人,就能努力克服困难。 有同学无意犯了错误就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。
她所带的班风正,学风好,良好行为习惯已养成,课间无人追逐打闹,无人生事惹非,同学之间团结友爱,共同进步,多次在学校举行的竞赛活动中取得优异成绩,多次被学校评为先进班集体,为其他班级树立了榜样。
二、探教改新路
1、提高业务素质
胡老师同志是95年4月从事教育工作的,一开始,她就暗下决心,要做一名合格的教师。在这种信念的支配下,她以满腔的教学热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材,认真备课。为了向课堂40分钟要质量,她查阅各种资料,从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。她经常听同事的课,向有经验的老教师请教,以弥补自己的不足。从99年开始,她利用业余时间参加了自学考试,经过三年的苦学,XX年12月取得了小学教育大专学历。XX年到XX年,他先后参加了上级业务部门举办的《教育学》、《心理学》基础知识、计算机技能、继续教育、小学英语教学法、新课程改革、现代远程教育设备使用技术等方面的培训,都取得了合格证书。她还积极参加学校的教研教改,认真听取和记录姚校长在教师学习会上讲述的新课程、新理念,积极参加学校举办的计算机培训班。通过刻苦学习和参加系列业务培训,胡老师的业务素质有了很大提高,很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师,她善于将所学知识和技能运用于教育教学实践中,得到了社会和学生家长的好评。
2、多种途径借鉴
她能虚心接受学校领导和其他教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长的不同要求,时常与班上代课教师交流心得,及时纠正工作中的不足,借鉴其他教师的先进经验,阅读各种报刊杂志,经常上网查资料,她把先进的理念和方法运用于工作中,使他们班在每学期的统考中,成绩总是居全县前列。
3、大胆实践探索
教学中,她自觉掘弃传统教学方法,转变陈旧的教学观念,用新课程理念来主导教学,充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源,她牺牲了很多休息时间,对远程教育资源进行甄别、筛选、加工,建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课,充分利用教学资源和教具,设计各种活动和游戏,调动课堂气氛。每学期利用天网资源上课20节以上。她在今后的教学中会更加努力,争取取得更好的教学成绩。
邓老师XX年下学期调入中心校后,除代语数等课,还兼图书仪器管理工作,任务接手后,她牺牲了几个暑假的休息时间,对所有图书仪器进行了重新分类、造册、上架。使用登记册做到随借随填。每天保证学生一小时的借书时间,学生可以根据自己需要借到满意的书。每周有420人左右借阅,每学期约开放18周次。教师所需仪器随说随取,做到让每位教师“用时能用上”。邓老师不但随时整理好图书,还随时修补好破损图书。图书仪器管理工作自她接手后,使用率大大提高,管理井然有序,每学期均无丢失现象。学校领导评价说:“我们终于物色到了一个使人满意的图书仪器管理员。”
胡老师同志真正做到了一心扑在教育事业上,脚踏实地,默默奉献,锐意进取,良好的教书育人效果,赢得了领导的夸奖,同事的赞许和同学们的信赖。
先进教师主要事迹(2)
林优秋老师出生于1985年6月,本科学历。自XX年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:
一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,XX年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在XX年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;XX年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;XX年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。
林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”
她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在XX年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。XX年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。
三、热爱学生,关心学生成长。
热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。
她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。
四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。
参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。
先进教师主要事迹(3)
鲁文爽,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。
1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。
从教XX年,担任班主任工作XX年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。XX年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免 费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。
在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免 费论文网获北京市优秀51免 费论文网二等奖,国家级科研51免 费论文网三等奖,获国家级科研51免 费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。
先进教师主要事迹(4)
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获XX年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:XX年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;XX年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,~XX学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。
XX年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。
附: 个人近年获奖情况
1、1993年~XX年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师;
2、XX年获延平区教育局“师德风尚奖”;
3、XX年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者;
4、XX年被评为延平区中学骨干教师;
5、XX年被评为南平市优秀班主任;
6、XX年被延平区教育局评为优秀教师;
7、XX年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。
8、XX年被评为南平市巾帼创业标兵
先进教师主要事迹(5)
本人在XX年的教学工作中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
本人忠诚于党的教育事业,为人师表,全心全意做好教书育人工作,从不参加有偿补习,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1997年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,同时担任多年班主任工作和学校保卫工作,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学习成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。在XX年中考中,我校物理a率达48.4%,是晋江市公办校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在XX年,本人所接手的3、4班曾是年段倒数1、2名,但接手后每个班都进步明显,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加晋江市物理竞赛和全国应用物理知识竞赛,和同事们一起努力,并在去年和今年两次获得晋江市团体二等奖。
本人努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学方法和教学艺术,始终坚持和本校物理组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,进行集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担市级和校级公开课,今年参加创新课比赛获优胜奖,同时热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了学校“教坛新秀”的荣誉称号。
XX年来,在教育教学方面积累了不少行之有效的经验,掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的省级课题子课题组主要成员之一,有一定的教学教研水平。今年又发表了一篇级论文《浅谈初中物理有效教学》和一篇市级论文《在物理教学中培养学生创新能力》。
作为一名具有多年教学经验的教师,本人从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。得到同学们的尊敬和信任。因此同学们总是喜欢上物理课,课堂上总是充满欢声笑语,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
篇18:技术服务合同主要条款和合同范本_合同范本
技术服务合同是指当事人一方以技术知识为另一方解决特定技术问题所订立的合同。技术服务合同中包括技术培训合同和技术中介合同。 技术培训合同是指当事人一方委托另一方对指定的专业技术人员进行特定项目的技术指导和专业训练所订立的合同。
技术服务合同应具有以下主要条款:
一、委托方提出的技术服务的项目的名称;
二、委托方提出的技术服务的内容及应达到的要求;
三、双方确定的培训计划、进度、期限、地点、方式;
四、委托方要求的师资水平、资历、要求;
五、委托方需要培训的人数,受托方要求委托方指定接受培训人员的技术能力、学历要求;
六、经协商确定的教员、学员的食、宿、交通、教材等费用及其他可能发生的费用标准的承担;
七、培训开展的必要物质条件(如教室、教具等)和双方应协作解决的事项;
八、学员水平验收考核的方法和标准(如实际操作、理论考试、现场答辩等);
九、委托方支付报酬的数额、时间、方式、地点等;
十、违约责任及承担违约责任的方式;
十一、违约金、赔偿损失的计算方法及数额;
十二、争议解决的方法;
十三、其他约定。
技术服务合同可由委托人直接与被委托人协商约定后签订,也可以由委托人通过中介与被委托人协商签订,不管采用什么方式,必须符合技术服务合同的特征,并不得遗漏其主要条款。
工程技术服务合同范本
工程技术服务合同
合同编号:___________________
转让方:____________________________
法定代表人或负责人:________________
受让方:____________________________
法定代表人或负责人:________________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
第一条 项目名称:__________________________________
第二条 本非专利技术的性能,工业化开发程度:_______________________
第三条 本合同的授权性质:_______________________________________
(注:非专利技术转让合同当事人可以依照专利实施许可合同,采取独占、排他、普通许可证的形式。)
第四条 使用本非专利技术的范围: ______________________________
(注)使用范围指地域范围、期限范围、使用范围。
第五条 转让方的主要义务
1.在合同生效之日起________天内,向受让方交付下列技术资料:______________ 。
2.在合同履行过程中,向受让方提供下列内容的技术指导和服务:________________ 。
3.保证所转让的技术具有实用性,可靠性,即为能够应用于生产实践的成熟技术。保证使用本非专利技术能够达到下列技术经济指标:_______________________ 。
第六条 受让方的义务
1. 向转让方支付使用费,数额为________元。按下列日期分期支付______________ 。
(注:在采取提成支付的情况下,当事人可以约定:a.合同生效后________日内先向转让方支付_______元;b.自合同投产之日起(或第一件合同产品销售之日起)______年内按产值(或销售额、或利润)的______%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次,支付日期为每年______月_______日前。)
2.按本合同约定的范围使用本非专利技术。
第七条 保密条款
在本合同有效期内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务:___________ 。
本合同期满后_______年后,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务:___________ 。
第八条 合同产品的验收标准和方法:_________ 。
第九条 后续改进条款
在本合同履行过程中,双方当事人各自在本转让技术基础上作出的新的发明创造专利权归作出发明创造的一方所有,但当事人另有约定的除外。
第十条 转让方的违约责任
1.转让方不按照合同约定向受让方提供技术资料及技术指导,应视不同情况,返还部分或全部使用费,并支付数额为__________的违约金;
2.转让方逾期2个月不向受让方提供技术资料及技术指导,应视不同情况,返还部分或全部使用费,并支付数额为 _________的违约金;
3.转让方违反合同约定的保密义务,泄露技术秘密,使受让方遭受损失的,转让方应当支付数额为________的违约金。
受让方实施使用该非专利技术超越约定的范围的,违反约定擅自许可第三人实施该项非专利技术的,应当停止违约行为,支付违约金或赔偿损失。
第十一条 受让方的违约责任
1.受让方未按合同约定的期限和方式支付使用费,除应实效使用费外,应向转让方支付数额为_______的违约金,受让方拒不交付使用费或违约金,除必须停止使用非专利技术外,应当返还技术资料,支付数额为________的违约金。
2.受让方逾期2个月不支付使用费,转让方有权解除合同,受让方应当停止实施被转让的技术,返还技术资料,支付数额为________的违约金;
3.受让方使用本技术超越合同约定的范围的,应当停止违约行为,支付数额为________的违约金。
4.受让方未经转让方同意,擅自许可第三方使用本非专利技术,应当停止违约行为,返还非法所得,并支付数额为__________的违约金;
5.受让方违反合同约定的秘密义务,泄露技术秘密,应当返还非法所得,支付数额为______________的违约金。
第十二条 侵权风险责任承担条款
1.转让方应当保证自己是本非专利技术的合法所有者,而且在合同订立时尚未被他人申请专利。否则,由此引起侵害他人合权益的,应当由转让方承担法律责任;
2.在本合同履行过程中,如出现他人就同一技术申请专利或获得专利权的情况,受让方有权解除合同。由此造成的损失应当由双方当事人按如下比例合理分担:_____________ 。
第十三条 本合同争议的解决办法:________________________ 。
第十四条 名词和术语的解释:____________________________ 。
本合同自当事人双方签字盖章后生效。
转让方负责人(或授权代表) 受让方负责人(或授权代表)
签名:________________(盖章) 签名:__________________(盖章)
签字时间:___________________ 签字时间:_____________________
开户银行:___________________ 开户银行:_____________________
账 号:___________________ 账 号:_____________________
转让方担保人(名称):_______ 受让方担保人(名称):_________
地址:_______________________ 地址:_________________________
负责人(或授权代表) 负责人(或授权代表)
签字:________________(公章) 签字:__________________(公章)
签字时间:___________________ 签字时间:_____________________
签字地点:___________________ 签字地点:_____________________
篇19:村级创建精神文明村主要事迹_事迹材料_网
2011年以来,xx村在镇党委、政府的正确领导下,在县文明办的关心指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,扎实推进文明村创建活动,营造了团结友爱、崇尚科学、弘扬正气、积极进取的社会风气,“三个文明”建设取得了较好成绩。
一、组织健全,领导有力
村上结合工作实际,始终把创建文明村纳入总体规划。年初,成立了以村支书任组长、村主任为副组长、村两委委员及各社长任成员的创建文明村工作领导小组。领导小组坚持每季度召开一次工作会议,分析全村情况,探讨工作新举措、新思路,努力开拓创建工作新格局。同时,努力营造齐抓共管、人人参与的良好氛围,设置政策宣传专栏,张贴宣传标语,使“三个代表”重要思想和《公民道德实施纲要》深入人心,新思想、新观念得到了普及,村民的思想道德素质和科技文化素质得到了提高。我们统一了思想和认识,明确了目标和任务,在工作中切实按照创建规划,有序推进工作,由于党政领导亲自抓,组织措施得力,保障了创建工作全面展开。
二、丰富载体,提升素质
为了提高全村村民的思想道德素质和科学文明素质,大
力开展了群众性精神文明建设活动。
一是抓村民思想建设。村两委加大对村民进行党的路线,方针、政策的教育,切实加强主人翁精神和集体主义思想教育,为人民服务的精神和爱国主义的教育。在开展教育的同时,村里结合我省开展的“精神文明创建年”活动这一契机,大力开展创建文明知识、“和谐”、“公民道德二十字”方针、“八荣八耻”等为主要内容的宣传教育活动。抓住群众议论、关心的热点、疑点,开展针对性强、耐心细致的思想工作,切实帮助群众解决生产生活中的实际困难,把思想建设融入到有声有色的行动之中。
二是抓道德风尚建设。2011年以来,村上始终注重社会公德建设,引导和教育村民遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、做文明村民、文明社员。积极开展了优秀党员、优秀团员、优秀村社干部、专业户带头人等评选活动。此外还在全村开展了“四提倡、四反对”活动。即提倡艰苦奋斗、反对铺张浪费;提倡婚事新办、丧事简办、反对索要彩礼,大操大办;提倡科学文化,反对封建迷信;提倡健康的文化娱乐,反对聚众赌博等;使无藏身之地,取而代之的是学文化、学技术蔚然成风。
三是抓民主法制建设。结合“五五”普法宣传教育,在全村深入开展了“十星级文明户”、“遵纪守法光荣户”、“安全文明家庭”、评选活动,评选面达95%以上。文明风气改善了家庭成员之间和邻里之间的关系,形成相互理解和睦友爱的社会气氛,制止了偷盗、赌博、打架斗殴、早婚早育、虐待老弱女王幼等违法行为。近两年来,全村无一例违纪违法案件发生,实现了社会治安状况持续稳定好转。
四是抓教育和文化环境建设。村建立了图书室、科技文化活动室、老年宣传队、民间文艺队。图书室坚持每周四、六开放,让群众参与学习、看书看报。宣传队不定时组织演出宣传,在镇党委、政府的支持下,经常开展电影、文艺、科技下乡活动。同时还建立了科普宣传栏,定期为农户进行科普知识宣传,提高生产生活水平。清理卫生死角、美化家庭环境,使村民过上健康向上的生活。
五是抓文明家庭评选活动。为了实现创建省级文明村的奋斗目标,把精神文明建设不断引向深入,大力开展“文明之家”、“十星级文明户”、“七星级文明户”等评选活动。按照评选标准,2011年评选出150户“五星级文明家庭”,62户“卫生家庭”,精神文明建设取得了可喜的成绩。
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篇20:大学团支部主要事迹
一,思想道德修养篇
我支部于20xx年9月成立,设有班长,团支书,心理联络员,生活委员,学习委员,文娱委员,体育委员七个职位。大家明确分工,各负其责,通力合作,共同管理,在老师的带领下,同学的监督下,我们的工作取得了显著的成绩。本班有许多同学是院上各部室的干事,有部分同学是学校各部室的干事,并且很多人都获得各种积极分子的称号。大家工作积极热情,努力为广大同学服务,我们不仅在提高了自己的学习成绩的同时,锻炼了自己的能力,为自己的大学生活添上了绚丽的一笔,也为同学提供了一个安定的生活学习的环境和一个展现自我的舞台。
二、班级学习文明建设篇
在过去的一年里,在汉语言文学3班整个团组织的共同努力下,大家团结奋斗,共同进步,取得了不少喜人成绩。尤其在班级学习文明建设上,力求严谨周到,创建出了一个学习、工作和生活都有着良好氛围和作风的班集体。
在学习上,在去年12月的大学英语四级考试中,我支部参加考试人数,通过人数为,通过率为,已经通过四级考试的同学都乐于帮助还未通过的同学,班里洋溢着浓厚的学习气氛。在过去的大半个学年,我班一直保持着较高的出勤率,同学间时常一起讨论学习问题,。在上一学年的期末考试,本支部共6人获得学年奖学金,一等奖学金2人,三等奖学金4人。获得学院社会实践奖2人。此外,我支部郑美玲同学还获得国家励志奖学金。
在院、系的评优中,本支部也有多名成员获奖:凌锴同学获上学年学院“优秀学生干部”称号;苏晓辉,张耿敏同学获上学年“优秀团员”称号;同时,自入学以来,本支部未有同学受过任何处分。这也从一个侧面反应了本支部大多数成员有着优良的思想作风及积极的进取心。
另外我们班有6位同学提前通过了普通话水平测试,有许多同学提前报考了国家计算机二级考试。这充分展现了我们工作的成果,体现了我们班的优良学风。在以后的日子里,我们大家将再接再厉,力求取得更大的进步。
三、实践拓展篇
在当今社会,社会实践在大学生应聘就业都起着举足轻重的作用。我支部的团员都积极投入到学院,系举办的社会实践活动中,几乎各项活动都活跃着我支部的同学的身影,并且他们都获得不俗的成绩。在充实课余生活的同时,也锻炼自身能力。参加活动的同学还通过班级的QQ群,飞信群与其他同学分享心得体会,共同进步。
除了系,院的活动外,我支部还组织一些小聚会,或者交流会,增进同学们之间的感情。从此我们多了一种亲切,少了种种疏远;多了一种关爱,少了一份陌生。无形之中,我们班的凝聚力在加强,我们的团队精神在增长。
四、未来规划篇
在未来的日子里,我支部将开展更加丰富有趣的,多种形式的活动,让同学们来参加。我们希望可以帮助同学们学习到更多的技能,并且让同学们课余生活更加充实,让大学不留白。
我们将开展以班级为主体的“爱心支教”或者探望孤寡老人的活动,这样的志愿活动,我们相信一定会非常有意义,除了能帮助人,还能加深同学们的志愿服务意识,并实现自我价值。
以下是班级20xx-20xx学年的具体内容:
1、 思想道德修养
我支部共有29人,大部分同学已递交了入党申请书,已有1名同学发展为预备党员,7名入党积极分子。本班同学平时还对党的相关知识进行认真学习,积极关注党的章程讲座等系列活动,希望能够跟上党的步伐,积极向党靠拢。
2、 学生干部队伍
时间---组织---职务---人员
20xx-20xx学年--共青团吉林大学珠海学院中文系委员会综合办公室--系学生会 秘书处--主任常务副秘书长--凌锴
20xx-20xx学年--院艺术团 语言节目队--副队长--刁秀萍
20xx-20xx学年--系学生会 生活部--部长--郑寅
20xx-20xx学年--学生会 体育部--副部长--邓华聪
20xx-20xx学年--系学生会 女生部--副部长--沈宇
20xx-20xx学年---系记者团 摄影部---副部长---朱超
20xx-20xx学年---演讲协会---社长---化得瑞
3、 班级活动
时间--------------活动
20xx年9月-----班干部为班里同学搬书
20xx年11月----班级部分同学参加普通话培训及考试,取得优异成绩
20xx年1月-----学期末班级总结交流聚会活动
20xx年3月-----专业学习资料分享会
20xx年3月-----班级聚会
20xx年3月-----向云南灾区进行踊跃捐款
五、结尾篇
我们就是一个这样的集体,健康向上,朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好,只有更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,只要我们不断努力,不邂追求和创新,我们中文系20xx级汉语言文学3班团支部将会再创辉煌!