大学生面试自我介绍演讲稿
我叫......,广东省人士。是广州工程技术职业学院机电工程专业应届毕业生。下面就是本人的自我介绍:
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。
在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。
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篇1:学生会面试自我介绍三分钟
各位亲爱的学长、学姐:
你们好!
我叫,来是于系专业xx班的学生。
我的爱好特别广泛,像打球,听歌这些我都挺喜欢的。很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!
最后,希望大家能认同我,支持我!谢谢!
篇2:优秀小学生英语自我介绍范文
Hello, my name is Lee。 I am 10 years old。 Now I am studying in Changan Primary School。 I am in Grade 3, Class4。
I live in Shanghai。 There are 3 members in my family—father, mother and me。 My father is a worker but my mother is working in ICBC。 I love both of them。
In my spare time, I like paly puter games, and my favorite colour is red。 Also I love football very much, such as FC Bayern 。
I hope I can learn English well, because I think it is very important。 But IT is favorite subject, because it is very interesting。
I wish I can bee a teacher in the future。
Thats all,think you 。
篇3:学生的自我介绍
在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者的大概情况,另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点:
一、接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。
二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。
三、 注意掌握时间,如果面试考官规定了时间,一定要注意时间的掌握,既不能超时太长,也不能过于简短。
四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上,因为这些在你的简历表上已经有了,你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩,以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
五、在作自我简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。
六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,有时往往会因此影响考官对你的印象。 当面试考官随便地问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、面试自我介绍的内容
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。 这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,
但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。 接下来要着重结合你的职业理想说明你应聘这一职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。
2、面试自我介绍的时间 一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。
篇4:小学生丰富的自我介绍200字
大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级学生。
为介绍清楚自己,写好这学期第一篇作文,我特意照着镜子把我观察又观察。我先找出家里钢卷尺,让妈妈帮我量身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我长相。呀!挺好看嘛!瞧,圆圆脸白白净净,像十五月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶,像两颗黑葡萄。一个小巧鼻子长在脸最中间。红红嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑短发从中间分开,用两个黄色小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装洗衣机两个大泡沫板掏两个洞,套在胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘起来,我又把胳膊前后动两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子?”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣孩子。
篇5:应届大学生学历简历自我评价
本人性格开朗,思想觉悟高,为人忠厚老实,工作责任心强,踏实能干,待人友善,乐于助人,有较强的组织能力和协调能力;在学习方面,拥有较强的学习能力,比较快接受新事物和学习新的知识,主动意识强,有较强的自学能力和思辩能力,作风正派,自强自立,也许自己还缺乏某些经验,但我有一颗上进的心,我坚信:只要不断努力地学习,用习去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己逐步走向成功。朝夕耕耘,图春华秋实,十年寒窗,求学有所用。相信在贵公司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
篇6:优秀小学生英语自我介绍范文
My name is Liu Jia. Im 10 years old. I think you must not be familiar with me. Let me introduce myself.
My favorite color is purple. People say that people who like purple are lively and straightforward, and have great flexibility. Speaking of this, I can not help thinking of my personality, I really am a personality, dare to act, dare to speak. Once, my mother took me to her classmates house to play. As soon as I arrived at the aunts house, I saw a little sister hiding from the aunts house, as if she was afraid of being born. When I saw this, I knew I could show my ability to make friends as follows. I sat next to the little sister, reached out and said, "Come on, lets make friends." She also held out her hand and shook it with me. After chatting for a while, my little sister and I became good friends. Because of my eloquence, my popularity is very good, and I always have my share in speaking in class. I want to be a lawyer when I grow up. Isnt it the foundation I laid for growing up to be a lawyer to practice eloquence from an early age?
I have many hobbies. But what I like most is reading. I like reading, not only because it can teach me a lot of knowledge, but also because it can make me happy and lively. One day, I was very unhappy at school and returned home tirelessly. When I met my parents, I had a big fight with them because I was in a bad mood. At this time, the mood fell to the most stratum, I hid in the room, inadvertently opened a joke book that amused you to laugh, the book also floated out of my endless jokes. Soon, I was amused by the book. My mood seems to be much better, recall just to parents is not wrong, true shame!
This is me, an ordinary little girl.
篇7:二年级学生自我介绍
我叫张淑静,我是一个普普通通的小女孩。我的名字是妈妈给我起的,她希望我活泼,将不高兴的事抛到九霄云外。如妈妈所愿,我很活泼,善交朋友,天天高高兴兴,与同学们玩玩闹闹,相处得很好。
我还很聪明,学习成绩一直很好,虽然数不上名列前茅,但在班里也颇有名气,经常受到老师的夸奖。但我从不骄傲,受到老师的夸奖,我的脸会羞得很红。下课后,我才会躲在一个地方偷偷地乐个不停。我还特别爱哭,一听到老师的批评或受到了委屈,眼泪便不停地往下落。于是妈妈给我起了外号叫“喜怒无常小精灵”。
怎么样你愿意跟我交朋友吗?
篇8:优秀小学生英语自我介绍范文
大家好!我叫李其远,今年12岁,在长沙市稻田中学读初中。我擅长打乒乓球,在球队中是第二;我也喜欢弹钢琴,两年已经过了5五级。我喜欢吃KFC,所以这么胖。我是第一次参加英语比赛,经验还是不足,但我希望我能发挥的很棒!接下来,我为各位带来歌曲--雪绒花。
参考答案:Hello everybody,Im a televe-years-old student who study in Changsha city Daotian junior shool called Qiyuan Lee.Im good at ping-pong,ranking the second in our team.I am also found of piano,and already pass grades five.In addition,I like eating KFC,causing my heavey.This is my first join in English match,not having enough experiment.But I hope that I can do it better!and then,I will perform. a song which call edlewise to everyone.
篇9:简短的大学生自我评价怎么写
1、需求描述评价:软件开发作者通过深入了解学校的学生学籍管理工作方式和学生学籍管理工作在学校管理工作的重要性,知道了学校对于利用计算机技术和数据库技术设计开发学生学籍管理系统、实现学生学籍管理工作的自动化的迫切需求。通过建立在事实的基础上,需求描述真实而客观。准确理解学校的要求,进行细致的调查分析,将学校非形式的需求陈述转化为完整的需求定义。所以,很大程度上反映了开发学生学籍管理系统软件的需求性调查。
2、可行性评价:通过对该软件开发的经济上可行性、技术上可行性、运行上可行性、用户使用可行性等分析,结合学校所面临管理学生学籍的困难和提高工作效率,并且学校都配有运行该软件的硬件环境———计算机。以计算机为基础的管理系统使教师和管理者摆脱了那种繁杂、易错的记录及管理方式,通过计算机以及配套的软件,用户可以采用全新的方式从不同的地方存取各种信息。既方便又快捷。由于系统的操作简单,用户只需经过简单的培训就可以很熟练的使用本系统。因此,软件开发作者建立在各方面的调查研究中,结合用户的实际情况与需求,进行客观的可行性调查。反映了该软件开发具有可行性。
3、总体设计评价:开发者对软件系统进行总体设计。对学生学籍管理软件系统的逻辑结构设计进行考虑,包括系统的基本处理流程、系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,从而为软件的详细设计提供基础,把各项需求转换成软件的体系结构。功能结构中每一组成部分都是意义明确的模块,每个模块都和某些需求相对应。
4、详细设计与实现评价:开发者进行软件系统的详细设计。在详细设计中,描述实现具体模块所涉及到的主要算法、数据结构、类的层次结构及调用关系,说明软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑,以便进行编码和测试。从而保证软件的需求完全分配给整个软件。详细设计足够详细,能够根据详细设计报告进行编码。对每个模块要完成的工作进行具体的描述,为源程序编写打下基础。
5、运行与维护评价:开发该软件时,为了使软件能够稳定运行,对其进行了有针对性的全面测试。进行了反复多次的测试,根据软件开发各阶段的文档资料和程序内部结构,精心设计一组组测试用例,找出软件中潜在的各种错误和缺陷。软件维护阶段,建立足够的重视。采用纠错性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护来确保软件正常运行。
感想:
软件工程开发的过程并一蹴而就的。前期有大量的调研工作需要我们去做,从而才能制定合适的开发计划。要充分考虑用户的需求和设计的可行性,并且要体现到软件开发当中。开发过程中,结合现实特征,与方便简单相适应,从而无限接近用户的需求。最重要的是软件的维护,需要花费大量的时间和精力去保证软件处于最新的、正确的工作状态。只有这样,我们才会开发出理想中的软件去应对用户的需求。
篇10:学生会自我评价与工作经验
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。我有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
时光如梭,岁月流逝,转眼间,过去半年多了。回顾自己这半年多的工作,自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。 从进入生活部的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。
对工作组织的各项活动,我都能积极主动地参与,热爱工作,并认为能与各部门一起工作就是一件开心的事,多苦多累的工作都很开心,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,积极认真工作,思考自己工作中的问题,晚上,继续学习,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。
但是,年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。自己对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在工作方面存有依赖性,认为上级会有具体的指示,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。
然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。
只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
篇11:大学生个人应聘自我介绍
我叫面试自我介绍范文3分钟,今年23岁,是长江大学工程管理专业20__届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心 大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。
正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。
非常感谢给予我这次面试学习的机会。谢谢!
篇12:小学生1分钟自我介绍
我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。
篇13:2024大学生团员年度总结和自我评价
我是专业的大三学生,我叫,入团8年来,我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到Ji励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。
在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。
一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。
篇14:应届大学生自我评价
通过三年的大学,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
在大学生活接近尾声之际,我回首过往,才发现点滴的珍贵,本身成熟长大了许多,在此,我写下对过去自我的评价,以此来作为我将来的见鉴。
一、在思想方面
我具有良好的思想品质,我注重脚踏实地,以从小事做起为标准,以认真细致的态度对待每件事。俗话说:态度决定一切。所以结果并不重要,事情经过也会让你受益良多。在学校这个大家庭中,一些团体活动教会我要注重团体协作的精神,不要只注重个人成果,群众的力量是强大的,同时也要乐于帮助别人,要有一颗热忱和宽容的心。
二、在学习方面
不能说很完美,但也按照学校的要求认真完成了每一个指标要求,认真学习,通过考试,取得相应的证书。学习固然重要,但也会利用一些课余时间丰富自己的生活,参加社团和学校组织的活动,加强交流处事能力,完善自我。人际关系在社会中是一座隐形的桥梁,架起人与人的沟通与交流,所以,培养良好的人际关系是很有必要的。
三、在生活方面
学院的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯,拥有了仅仅有条的生活习惯,才会有足够的时间来安排其他事项。生活中自己理财也发现钱来之不易,所以,要更好地珍惜父母的钱,不能胡乱挥霍,要把这种意识提升到行为层次。
即将告别大学时代,迈进社会这个门槛,人生的历程将开启新的一页,人生也将进入新的阶段,未来这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。千里之行,始于足下。我会脚踏实地,走好通往理想的每一个阶梯!
篇15:小学生幽默的自我介绍
我叫李芷晔,小名叫甜甜,奶奶总叫我李狗甜,小时候我喜欢小动物,就对奶奶说:“以后叫我李狗好了,不要再加个“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都说我是个文静乖巧的小女孩,其实他们都被我的外表给骗了。我是个非常好动的小孩,小时候,妈妈经常要对着我喊:“我们都是木头人,不许说话不许动”。才能把我定住。可妈妈一动,我又会跟着动起来了。把妈妈弄得无可奈何的。妈妈总是担心我是否有好动症。有一次,妈妈下班回来,一开门,看到沙发上两只脚在乱蹬,吓了一大跳,定眼一看,原来是我倒立在沙发上看电视呢,妈妈是既好气又好笑的。
上了小学,我认识了一些字,爱上了看书,终于能定下心来看书了,妈妈心中的大石头终于落下来了。过不了多久,妈妈又有了新烦恼,因为我一拿到书就看得昏天暗地,妈妈扯破喉咙叫我,我也没听见。不到妈妈采取“行动”,我就不会罢休的。
这就是我,一个总给妈妈带来烦恼的我。
篇16:学生个人面试自我介绍
尊敬的各位考官:
大家好!
我叫某某某,今年某某岁,是某某大学工程管理专业某某届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。
在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。
正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。
非常感谢给予我这次面试学习的机会。谢谢!
篇17:学生的自我介绍
我叫___,今年9岁,在南阳市第十五小学四一班,我是一个活泼可爱的小姑娘。
我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一张能说会唱的小嘴。我有一双灵巧的手,我喜欢音乐,个性喜欢拉小提琴,用我一双灵巧的手能拉出各种各样的优美曲子。大人们夸我还真有点音乐细胞呢,我听了心里美滋滋的。
记得去年8月份在郑州举办的河南省第二届小提琴比赛中,我以优异的成绩夺得了幼童组的金奖。这个金奖来之不易,是我用辛勤的汗水换来的。同年在我们南阳市举办的“京珠杯”比赛中,也以优异的成绩夺得一等奖。我要感谢的是小提琴老师,用她博大的爱和辛勤的培育换来的。我也喜欢画画,我在20_年度全市教育系统书画及摄影比赛中,我的绘画作品荣获一等奖,并选送南阳师院展出;字写的十分漂亮,这是因为我从一年级妈妈就让我描字贴,一向坚持到此刻,正是这样,并在20_南阳市第二届学生规范汉字书写大赛中获小学组二等奖;我上课认真听讲、用心回答问题,经常受到老师的表扬。
我上学一向很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成。作业完成后,在家里认真检查、并及时预习、复习功课。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切,我明白知识就是最大的财富。我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐)。
当然,我也有缺点,那就是做事情有时马虎。我给大家说一个例子:我在三年级学期语文单元测试中,老师发了试卷,我看一眼,觉得好简单阿!就拿起笔写,写完第一题的时候,我才发现,大题上说的是写出加字的“音序”,我却看到了给加点字“组词”,我把这一题画的都是蓝圆圈。还有一次数字考试,做完检查,突然发现有一题的得数我把数抄错了,把“506”抄成了“609”,简直是太马虎了。透过两次教训,我下定决心,必须要把这个马虎的坏毛病改掉。
以后,我必须要看更多的书,写好每一篇作文,学更多的知识,让老师满意,让爸妈放心,让所有的人都喜欢我,你们愿意做我的好朋友吗?
这就是我,一个平凡而又懂事的小姑娘---___。
篇18:优秀大学生的英文自我介绍
I am Chen Lin . I was born in GuangDong Province . I graduate from senior high school and major in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.
In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes. I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.I think language is very interesting. I could express one substance by using different sounds. So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.Thank you!
篇19:应届大学生学历简历自我评价
大一期间,曾担任学委一职并获优秀班干称号,取得学业奖学金;大二因专业课程较多,所以专注于学习,取得了全国外贸跟单员证书,全国商务英语一级证书以及全国外贸从业能力资格证书,取得了学业二等奖学金以及全国外贸从业能力资格大赛的个人二等奖;大三参与广交会实习工作并获得优秀实习生称号。我是个喜欢对自己的生活进行规划的人,我相信我会较快适应工作岗位的要求。我同时是个有责任心有耐心的人,因为出生于农村,我相信我能迎接工作中的各种挑战绝不退缩。我渴望成长,希望在工作中寻求进步。
篇20:优秀学生自我介绍
大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫_x。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。
我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。我的名字叫_x,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。
我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。这就是喜欢运动,诚实的我。我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——_。
大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。
记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?
我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。
我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。
我最大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。