中学生谈恋爱弊大于利优秀20篇

“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最欢乐的日子，它是完美生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最完美的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情，感觉此刻的生活是多么欢乐呀!此刻的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊!想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自我做了起来。我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。之后，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢?转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了!

“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，细心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊!瞧!锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗!把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲!妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出此刻他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了!这时，我被表扬了，心里舒服极了!童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心!

童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!春天里，教师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，应对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的欢乐呀!那时候，我不明白春天的短暂，怎样小草一会儿就会变黄，最终枯萎?此刻的我，明白了这些事情，这说明我在成长!夏天里，我与小伙伴们一齐游泳，在河中嬉戏，是多么欢乐呀!应对着这诱人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬!秋天里，我与同学一齐漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么?火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗?

冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了!我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最欢乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着!

优秀中学生团员事迹材料

我是xx市第四中学52班的一名学生，我来自农村，家境并不富裕。小时候，不懂得妈妈的话，她总是说一些语重心长的话，在当时年幼的我看来，却不以为然。

随着年龄的增长，我越来越懂事，也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习，为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻，我内心便满足了。

转眼间，我步入了初中，这儿的一切对我来说都很陌生，但为了更专心的学习，我决定住宿。我努力的学习，是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试，我的成绩名列前茅，妈妈笑着说：“只有永远虚心请教的人，才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。

半年后，我猛然发觉，自己努力的学习，并不只是为了妈妈的那一笑，而是为了我自己的理想奋斗着，回想着以往的那么努力的学习，也明白了，每一个人的理想，不是那么容易实现的，而是要经过一定的困难，需要考验的，同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃，半年又过去了，自己的努力总算又没白费，期末考试成绩在班是第一名，这给了我很大的鼓励。上初二后，我更加努力，成为德智体全面发展的学生。在德方面，我知错就改，拾金不昧，与人为善，谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人;在智方面，我在英语知识竞赛中，获得了第二名，期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面，春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名，

在班里，我虽不是班干部，但也会给老师一些教学上的建议，帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员，我积极参加学校组织的活动，为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员，我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们，在我眼里，团员是光荣的。所以我不断的努力地学习，想要当上团员。

终于，在我的努力下，我当上了团员，心里无比欣悦，也明白团员肩上背负着神圣的使命——为建设祖国中国特色社会主义，坚持马克思主义，毛泽东思想，马列主义，三个代表重要思想而奋斗。所以，今后，在住宿的时候，我会遵守宿舍纪律，爱护速生公物，和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净，为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时，我会正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康;在家的时候，经常与父母交流生活、学习、思想，体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的事情，对家长有意见时，要有礼貌的提出，讲道理，不耍脾气，不任性，不顶撞。

我心里很清楚，作为团员，应该为国家，为学校，为社会做出一些贡献，付出努力和汗水，来完成党交给我的任务，执行党对我的要求，请组织考验我!

同学们，今天我要给大家讲一个故事，听完了这个故事，我还要请同学们回答一个问题，好吗?(好，我们比一比，哪个班的同许听得最认真。)

古时候，有个孩子叫左思，他不是个聪明的孩子，跟我们有些小朋友一样，读书很慢，字也写得不好，而且还很顽皮，所以常常受到老师的批评。有一次，因为一个句子弄不明白，左思多问了几遍，还是不懂，受到了同学们的嘲笑，左思很惭愧，他伤心地想：“为什么我不能象其他小朋友那么聪明呢?我的成绩那么差，怎样才能赶上去呢?”就在小左思无精打采的时候，他忽然看见了一只小蜗牛正慢吞吞地往墙上爬。小左思盯着蜗牛看了很久，忽然，他高兴地叫了起来：“这不就是我吗?我也可以像蜗牛那样一点一点地爬上去。别人读一遍，我读十遍;别人读是遍，我就读一百遍。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远的。”从此以后，他果然按照自己的这个方法去做，每天一大早，当别的孩子还在甜甜的梦乡时，他就已经起床了，捧着书摇头晃脑地读起来，每天夜晚，当别人都去睡觉了，他还捧着书本在昏暗的油灯下如痴如醉地读啊写啊。三个月过去了，终于功夫不负有心人，左思的学业日渐突出，最后成为同学中的佼佼者。老师看到了左思的变化，又高兴又疑惑，问：“左思，是什么使你变聪明了呢?”左思抬头看着老师，毫不犹豫地回答了两个字。(同学们猜猜看，是哪两个字?)对，是勤奋。正是因为勤奋，左思成为当时最著名的文学家，他写的文章大受欢迎，人们争相抄阅，因为抄得人太多，京城洛阳的纸都不够卖了，价格也涨了不少。同学们，听完了这个故事，我们再想想自己，我们每个人都希望自己做个成功的人，但是你有没有想过：怎样才能成功?是靠运气，靠天赋，还是靠勤奋?我想答案是不言而喻的，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。古今中外的成功人士，有哪位不是靠勤奋走向成功的呢?就是在我们的身边，在我们的班级里也不乏这样的例子啊!

同学们，只要你有一份耕耘，就会有一份收获。从少到多，从小到大，日积月累，奇迹就会出现，当你记出了一个单词，学会了一个数学公式，背出了一篇课文，掌握了一种学习方法，你不就是又靠近成功一步了吗?

同学们，最后请大家记住这句话：聪明来自于勤奋，只有勤奋才能成功!

一年前，80多岁一直身体健康、平时还自己洗衣做饭的母亲，突然感到胸口疼痛厉害连走路都变得困难，我们赶紧将母亲送到了县里的医院，医生简单地做了检查，马上诊断出母亲是患了急性心肌梗死并立即抢救。几乎未住过医院的母亲，这次一下子住了近一个月。庆幸的是，经过医生们的全力抢救最终保住了母亲的性命。尽管如此，母亲在出院的时候，医生还是再三叮嘱，母亲是80多岁的老人了，又患的是心肌梗死的重病，时时都有生命的危险，需要我们做子女的精心照应。

果然，母亲出院回到家还没到两个月，身上就开始出现水肿，稍微一活动就上气不接下气。我们兄弟姐妹商量，还是将母亲送到县医院去治疗。亲戚和邻居们却说，你们的母亲都80多岁了，还去看什么病呢?反正也是治不好了，这不是把钱往水里扔吗?我们没有听这样的话，马上找来了轿车又将母亲送到县里的医院。经过医院的几天治疗，母亲身上的水肿渐渐地消了，身体又渐渐地好转起来。我们兄弟姐妹曾经说过，一定要好好地照应母亲，决不能做出对不起母亲的事情，决不能做不孝顺的事情。因为母亲一辈子勤劳辛苦不说，她还是一个克尽孝道的人，是我们学习的榜样。

就说母亲侍候奶奶的事。

从我记事起，爷爷就不在世上了，奶奶的吃饭住宿都在我们家。那时，奶奶的身体还健康，能做一些力所能及的事。也许正因为这，大婶二婶经常将奶奶叫去为他们家做事，扫地、做饭、收谷子、晒场样样做。奶奶为他们干完活，就回到我们家吃饭睡觉。

奶奶75岁那年的一天，奶奶给大婶家拣黄豆，不小心脚下一滑，摔断了腿。因年龄大了，奶奶从此成了残疾。大多数时间，奶奶都睡在床上。这样，母亲肩上的担子一下子就重了起来，一边要下地干活，一边要照料奶奶。每天，母亲做好三餐饭端到奶奶的床边，还尽量满足奶奶的口味。过去大米紧张，母亲每次做饭总单独给奶奶做个米口袋放锅里。最不好办的是大小便了，母亲每天要好几次抱奶奶坐上马桶，常常累得满头是汗。

尽管母亲精心照料奶奶，但并没有感动大婶二婶。他们没给奶奶送过一次好吃的饭菜，反而讥笑母亲，说什么奶奶一年到头住在我家，帮我家做了很多事，队里分给奶奶的粮食都被我们家吃掉了。他们还说奶奶给了我家多少多少钱，奶奶就应该由我们家供养。母亲虽然受着很大的委屈，却从来没和大婶二婶吵过架，生怕伤了奶奶的心。

有一年，我的一位姐姐身患重病住院，母亲要去照料姐姐，请求大婶二婶将奶奶接到她们家照料几天，大婶二婶都摇头摆手不愿接受。她们还说;“我们家哪有闲饭供给闲人吃呢!”最后，母亲差点给大婶跪下磕头，再三央求大婶，大婶才将大婶接回家去。大婶还狠狠地对母亲说：“你要快点回来，一回来就将奶奶接回去!”

姐姐住院一个月才转危为安。母亲从医院回来就去看望奶奶。奶奶一见母亲就痛哭流涕，诉说她在大婶家过了怎样的日子。奶奶告诉母亲最严重的一件事是，到大婶家的第二天，大婶就感到厌烦了，竟一天没给她饭吃。奶奶跟大婶要饭吃，大婶竟突然抱住她的头往墙上撞。奶奶边说边将撞肿的疙瘩给母亲看。母亲边流泪边说：“从今往后除了我死了，都不会将您送到她们家的!”

从此，奶奶就再也没去过大婶二婶家。奶奶一直在我们家幸福地生活着，活到91岁。奶奶临死的时候说的最后一句话就是：“我得亏了小三媳妇(父亲排行第三)啊!”母亲孝敬奶奶的事情在村里村外传为佳话。

母亲尽心尽力地孝敬奶奶，也潜移默化地影响了我们。父亲去世后，我们就不让母亲再下地劳动了，她吃的粮食、穿的衣服、平时的零花钱都有我们子女供给。平时母亲有个头疼伤风的小毛病，只要有个电话，我们马上就会来到母亲身边或是买药或是请医生到家看病。就说这次，母亲一去医院我们兄弟姐妹就立即行动起来。大哥在县城工作，那天夜里大哥接到我的电话马上就联系了县医院的急诊室。我们的车子一进入县医院，我就看到大哥站在急诊室门前焦急地左望右看，一看到我们的车子立即奔过来接母亲。母亲入院抢救后不久，其他的兄弟姐妹也连夜赶到了医院。大家该出钱的出钱，该出力的出力。二哥是镇小学的一位老师，平时很少向学校请假，请假还要扣工资，但二哥二话没说跟别的老师调了课程请了几天假。而三哥和我在农村种地空闲时间多，既然能有更多的时间照应母亲，别人没有空我们就心甘情愿地没有理由地多花点时间。反正，大家的心都是一致的，就是能把母亲的病治好。

母亲出院后，因为住自己的家习惯，母亲先是还要住原来的家里，我们兄弟就轮流住到母亲的家里，晚上跟母亲睡在一个房间，以便随时给母亲端水、倒大小便。这样做了有两个月的时间，母亲的身体也渐渐地好转了一些。因为天天有跑路的劳顿，再加上母亲住的房间条件不好，生活设施又不太全，我们都希望母亲能搬到我们的家里居住，那样照应也更方便些，生活条件也能更好些。在我们的劝说下，母亲终于同意了。母亲习惯在农村生活，既然不愿意到城里的大哥家居住。经过权衡利弊，母亲选择搬到三哥家。日常生活照应主要由三哥家人负责。其他兄弟愿意拿出钱来给三哥家，作为给三哥一家人照应母亲的酬劳。如果哪天母亲不愿意住三哥家了，也可以到其他子女家生活。母亲平时看病吃药以及其他的开支费用，由我们兄弟几个共同承担。我们兄弟姐妹还约定，只要大家一有空，不管是谁一定要去看看母亲，跟母亲聊聊天。

现在，母亲的生活正渐渐地平静了下来，身体虽然没有也不可能恢复到生病之前那样的状态，但也不算太坏。重要的是，母亲的精神状态还真的不错，生病后容易健忘的记忆力竟然还有了不小程度的恢复。我们的心愿就是母亲能活一百岁。

甲方： 学校

乙方：

根据切实加强高校学生住宿管理的通知要求，本着向学生及其家庭高度负责的精神，为保持良好的教学、生活、管理秩序，学校原则上要求所有学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外住宿(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的，须由学生家长到校与校方签订书面协议。为了加强在校外住宿学生的管理，确保学生的人身安全，经双方同意，达成如下协议：

一、申请在外住宿的学生须在每学年结束前两周向所在学院提出申请，签订协议。

二、在校外宿舍的学生应遵守学校的各项规章制度，按时到校上课和参加学校组织的活动。在校外宿舍的学生享有校内住宿学生的同等权利。

三、在外住宿的学生要如实填写《 学校学生校外居住申请表》(见附表)，办理表中规定的相关手续，并向学校提供与房东签订的租房协议，定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。

四、在外住宿学生应服从所在辖区的管理，增强自我防范意识，保护人身和财产安全。

五、在校外住宿的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等，均视为个人行为，学校不承担责任。

六、本协议一式三份，学生处、学生所在学院、家长各持一份。

七、协议与国家法律、地方法规相冲突之处以后者为准。

辅导员签字： 学生签字：

(系主任)签字： 家长签字：

(学院盖章)

微笑是一种幸福。微笑是一种美丽。微笑是一种财富。微笑具有最独特的魅力!

微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心境，能够将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰……

微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它的撩拔下放下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱欢乐。

记得，自我以往在服装公司工作的时候，因为是外资企业故异常重视员工的外表和神态，微笑是最起码的工作职责之一。此刻想来并不是外资企业的特殊，而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。当你面带微笑与客户交流时，那种温和、平静的气质，已经是业务成功的一半了，所以，本来就喜欢笑的我，更让我明白了微笑能够给人带来无尽的欢乐和祥和。微笑能够使你更具魅力和自信!

面带微笑我们能够用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的完美，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自我的欢乐来一场友情传递，释放尘世的要旨!人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!

其实，微笑还能够带给人应对困难的勇气，曾记得自我有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原先是那么需要别人与自我的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬的折磨哦!

都说爱能够带给人温暖，但我觉得别人安慰与鼓励的微笑，也同样能够带给人阳光与温暖，让人感受到生命的完美，让人能够抵抗心底的寒冷，而去度过那一个个难眠的长夜。所以走过伤痛的今日，我学会了如何去爱与微笑地生活。人，短暂几十年，必须要开心地度过，必须要带给别人欢乐。我们付出一点点却能够带给别人无比的欢欣与心的欢乐，何乐而不为呢?

所以我爱我所爱，微笑着我生命的每一天，让微笑留给生命一份完美的回忆。就算老了，就算下一刻要我死去，我也无悔。因为我懂得活着的真缔与完美那就值得了!原先微笑是能够传递给对方的，原先微笑能够融化心的冰雪。我们沿着微笑走出曲折和迷惘，我们用微笑的阳光换来好心境，用微笑留住岁月的美丽，让生命永远都有微笑的陪伴。让生活充满阳光与活力，我们所付出的，只是微笑，是的，微笑就足够了……

所以，在生命中，我们能够选择赞许和欣喜，但不能忽略微笑;我们能够选择愤怒和沉默，但不能放弃微笑;我们能够选择悲哀和失落，但不能拒绝微笑啊。微笑无语，蕴含的意境却胜过千言万语，却能够带给我们很多期望与勇气!

微笑吧，我的朋友们!尽可能地让自我面带微笑吧，让微笑带给你一份好心境，让微笑温暖你受伤或冰冷的心!也请记得给你身边的人多一点关怀的微笑，带给他们一些欢乐。付出应是无私的，所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样，相信这世界是充满爱的，如有微笑的点缀，相信会更完美!

选择微笑吧，用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次完美的交流。

带着微笑，我们把最辉煌的故事铭记于心，让生活日新月异;带着微笑，我们把最动人的表情定格于世，让生命长驻芳华……

我们时常微笑着，于是，欢乐常驻我们心中;于是，爱在我们心中永久地荡漾着!

同学们，你们一定知道这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期，毫不夸张地说，现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性；我们学校老师也经常教导大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，但是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗？不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会形成习惯，我们就会有意想不到的收获。

好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自己的成功做好准备吧！

活动目标

1、使幼儿建立食品安全意识。

2、知道吃绿色食品对身体好。

3、加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。

活动准备

1、兔子宝宝住院图片，以及各种粮食、蔬菜、水果图片和零食垃圾食品图片若干张。

2、绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、方便面等)若干。

活动过程

1、故事导入，引起幼儿的兴趣。

(播放兔子宝宝住院图片)老师认识一位叫兔子宝宝的小朋友，瞧，今天它也来到了我们班。但是兔子宝宝好像住院了，你们想不想知道它为什么住院了呢?你觉得兔子宝宝怎么了?(幼儿自由发言和讨论，表达自己的看法。)

哦，原来是这样啊。原来昨天兔子宝宝吃了好多好多东西，突然觉得肚子疼了起来。

(继续播放零食等垃圾食品图片)看，兔子宝宝吃了好多零食，还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小朋友们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多?那每天我们应该多吃什么东西?应该少吃什么东西呢?(幼儿思考举手表达观点。及时鼓励和表扬幼儿。)

2、区分垃圾食品和绿色健康食品

小朋友们想一想，每天我们应该多吃什么样的食物?少吃什么样的.食物?不吃什么样的食物?(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的过期的食物。)

播放图片，请幼儿认识营养丰富而且健康的粮食、蔬菜等。

引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品，如：烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害

3、强化饮食安全中需要注意的其他方面

小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要注意个人卫生，吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手，生吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃。

另外，家里的剩饭菜一定要加热了以后再吃，变质食物和过期食物不能吃。

4、总结：每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果，少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。

要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。

活动延续：

1、引导幼儿观察加工食物的保质日期。

2、跟妈妈逛超市时提醒妈妈看好食物的保质日期。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了期末总结表彰大会。在此，我谨代表校委会向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺!正是因为你们的不懈努力，才有了精英学校今天的发展与进步!

一学期以来，我校在德育方面严抓两操，学生踏步进入场。上下楼梯靠右走，文明班级的评比，学生的安全教育等许多方面都取得了可喜的成绩。前不久我校的广播操更是让同学生记忆优新。文明之星的评比，比如：林倩倩、沈敏娜、常启军、等同学都被评为了文之星。在教学方面，这个学期我们严抓同学们的坐姿，同学生在上课的时候坐得端正，不仅能精神有佳，而且能更好的保护我们的视力。每个月的月考，是对同学们每个月所学知识的一个检验，也是让同学们发现自己的不足，及时改正自己的学习方法，在以后的学习中取得更好的成绩。每位教师的一堂优质公开课，更让我们在在交流中学习、在交流中进步。这个学期我校举行了写字、画画比赛，让同学们更加的了解我们的校园，更爱我们的校园。以后我们还将开展更多的校园比赛，比如：作文、武术操比赛。在少队方面， 学生值日常抓不懈，鼓号队的训练有声有色。

学校的教学成果汇报大会，开得十分的成功，让家长看到我们老师的上课、学生的坐姿，还有我校的三操、升旗，更有我们的优秀节目。

这学期来，我们的教师更是辛勤耕耘。比如罗康平、王利斌老师每天都坚持不懈训练我学校的田径队。罗俊兰、张红刚、罗洪忠、孔祥全、李俊丽、钟师、张权、扬晶、甄慧芳等老师更是把学生当自己的孩子，每天放学后为学生免费补习。还有许多无私棒献、工作扎实的老师。比如许晓葵、欧阳昌珍、秦素芬、蒙明福、周泽华、李楠、陈燕等。

同学们，经过一个学期紧张的学习，紧接着我们将要迎来的是一个愉快的寒假。寒假是一个较长的假期，如何科学合理地安排假期生活十分重要，下面我就此问题提出以下要求：

第一，注意人身安全。外出时严格遵守交通规则，注意交通安全。另外，最近是甲型H1N1流感流行期间，请大家一定要注意预防。

第二，要继续养成良好的行为习惯，不得进入网吧、电子游戏室等娱乐场所;遵纪守法，不搞迷信活动，遵守群众纪律，不做任何有害他人的事;要乐于助人，体现出一名小学生应有的道德水准;要积极投身社会，参加一些有益的社会实践活动，增强自己的社会适应能力，努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。

第三，合理安排学习时间。在休息好的同时，不能把学习抛诸脑后，要认真完成各科教师布置的寒假作业，并能够做好查漏补缺和新课预习工作，并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习，阅读相关的健康有益的书籍、报刊，或者参加相关的培训，使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。

第四，提高生活自理能力，增强自我保护和防范意识。假期中，同学们应该积极锻炼自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，还应为父母家人分担一些力所能及的事情。寒假中，我们接触社会的机会大大增加了，这本是一件好事，但由于我们社会中也存在一些不法分子，会威胁大家的人身、财务安全，所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识，学习必要的安全常识，学会处置一些经常会出现的问题。比如：不要轻信陌生人，要会与坏人周旋斗争。

老师们、同学们，寒假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们过一个幸福、愉快的春节、祝同学们寒假愉快、学习进步!

体育运动系统

教学目标：通过教学，使学生了解到内脏器官的构造功能积极健康的标准，常见疾病以及保健。

教学重点： 疾病及保健

教学难点：内脏结构

教具：投影，多媒体教室

教学过程：

一、新课导入：

NBA篮球比赛片段欣赏(图片展示——体育与健康，力与美)

二、新授：

1、构造与功能

1)、骨骼和肌肉群

让学生边听讲解边在自己的身体上触摸相关肌肉标志

骨骼标本

2)、功能;⑴支持作用⑵保护作用⑶运动作用

3)、运动系统发育男女生的差异

2、运动系统健康的标志

1)、主观标志(自我感觉标志)

2)、客观指标(图表出示)

3、常见疾病与健康的维护

1)、骨折

教授学生三角巾、绷带使用基本方法，手臂骨折的固定方法

(1)绷带的使用方法

①环形法。通常用于包扎手腕部及粗细大致相等的部位，②螺旋形法。 ③螺旋反折法。多用于前臂、大小腿。④蛇形法。多用于夹板之间的固定。⑤8字形法。多用于肩、髂、膝、髁等处的包扎。 ⑥回返法。该法多用于头和断肢端。

(2)三角巾的使用方法

将长宽约1米的布(或衣服)沿对角线剪开即成两块大三角巾。

①面部包扎法。 ②头部包扎法。 ③腹部包扎法。 ④手部包扎法。 ⑤足部包扎法。

2)、脊柱侧弯

4、健康维护原则

1)、注意合理饮食

2)、坚持运动适度：举例说明

3)、注意良好的体态

站、行、坐、卧

五、小结

人的行为是受信念安排的，而人们所发明的成果是由行动发生的。所以也能够这样说，有什么样的信念，就会导致什么样的结果。

“信念”两个字从字面上去懂得，很有意思。所谓“信”就是&ldquo，句子;人言”——人说的话，所谓“念”就是今日的心。“信念”二字合起来，就是“今日我的心对自我说的话”。

读过这样一则故事：有一年，一支英国探险队来到了撒哈拉沙漠的某个地域。他们在茫茫的沙海里负重跋涉，阳光下，漫天飘动的风沙就像烧红的铁砂个别，扑打着探险队员的面貌。他们口渴似炙，心急如焚——大家的水都没有了。这时，探险队队长拿出一只水壶，说：“那里还有一壶水。但穿梭沙漠前，谁也不能喝。”

于是，一壶水，成了穿越沙漠的信念的源泉，成了求生的寄托。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感到，使队员们濒临失望的脸上，又露出出动摇的脸色。终极，探险队坚强地走出了沙漠，摆脱了逝世神之手。大家喜极而泣，用发抖的手，拧开了那壶支撑他们精力和信念的水——但缓缓流出来的，却是满满一壶沙子!

春天最难过的是不播种的耕耘，人生最难过的是失去信念的寂寞。人的毕生，不论与否，仅有是想活下去的人，总归有一个信念在支持着本人。决堤毁坝是恐怖的，但最可怕的是意志跟信心的瓦解。或者性命什么都能够缺，譬如失去一只眼睛，或者一条健全的腿，但就是不能失去信念。

在美国纽约，有位年青的警察叫亚瑟尔，在一次追捕举动中，他被歹徒用冲锋枪射中左眼和右腿膝盖。三个月后，当他从病院里出来时，完整变了样：一个以往高大魁伟、双目炯炯有神的小伙，现已成了一个又跛又瞎的残疾人。然而，亚瑟尔不顾任何人的劝阻，参加了抓捕那个歹徒的行为。为此，他简直跑遍了全部美国，甚至为了一个微不足道的线索单独一人乘飞机去了欧洲。

九年后，那个b徒最终在亚洲某个小国被抓获了。当然，亚瑟尔起了十分要害的作用。在庆功会上，亚瑟尔再次成了好汉，很多媒体称颂他是全美最刚强最英勇的人。然而半年后，亚瑟尔却在卧室里割脉自残了。

在他的遗书中，人们读到了他自杀的起因：“这些年来，让我活下去的信念就是捉住凶手……当初，损害我的凶手被判刑了，我的冤仇被化解了，生存的信念也随之消散了。应对自我的伤残，我素来没有这样绝望过……”

普通说来，有信念的人，也是个理解取舍的人。记得有位友人说过：俏丽是要有分寸的。在我看来，这就是取舍。要坚持有信念的漂亮，你就得悉道，在什么时候要努力，什么时候要废弃。你热爱文学，你就得就义良多的玩乐时光，来看书，来搞创作。

信念是人生征途中的一颗残暴明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。当你行走在阳关大道时，切勿忘却途径上还有泥泞。有时候不是一些事件做不到，方失去，而是由于失去自负，沉迷在逆境中无奈自拔，事情才显得难以做到。

有信念的人，就会去自动寻求他的信念。譬如说：我要在工作上干得杰出，我要尽力从事所酷爱的文学创作，我是个爱憎明显的人，要为所爱的付出所有等等。我始终很爱好那种感觉：有个目的，有个信念，有个憧憬，让我努力，给我苦楚，给我开心，也给我无悔。

人生须要信念，人的一切追求又何尝不是如斯呢?人生的旅程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延长。

各位领导、老师、学生们：

上午好!

同志们，同学们：

一年一度的清明节又来到了!你们知道吗?今年还是抗日战争70周年，今天，我们追思那段血与火的历史，瞻仰那些革命烈士，纪念那场伟大的胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧与启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。所以，我们今天又来到了东光县抗日民主政府旧址纪念碑前，隆重集会向我们的革命烈士致敬，给我们的先烈们扫墓。

这座纪念碑是中共县委、县政府于1987年10月树立的，年8月31日在县关心下一代工作委员会、老区建设促进会、寺党委、政府又重建了纪念馆。

1937年"七七卢沟桥事变"后，日寇大举侵犯我中华大地，中国人民从此开始了不屈不挠的抗日战争。涌现出了一位位可歌可泣的英雄人物，谱写出了一个个悲壮的故事。

1937年9月28日，我们可爱的家乡----东光沦陷了，可恶的日本鬼子对我们的家乡，对我们的乡亲们实行了"三光政策"，烧光、杀光、抢光。我们的家乡受到倭寇的涂炭，乡亲们处在了水深火热，命不保夕的日子里。同志们，同学们，请闭上你们的眼睛，你们听到了吗，在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊，在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣......(建议停顿三十秒)

1938年8月初，冀鲁边区军员会派石等同志来我们开辟工作。他们来到东光后，依靠李、牟、王、姜、姜、崔等当地地下党员同志，广泛发动群众，宣传抗日主张，积极筹建抗日民主政府。1938年8月31日，县抗日民主政府在灯明寺镇东于村成立了。

县抗日根据地的创建，成了日寇的心腹大患。日寇企图把刚刚诞生的抗日民主政府和抗日武装消灭掉。1939年1月26日，为巩固占领区，驻东光日军联队长藤井带领多鬼子，多伪军，出动十几辆汽车满载武器弹和建设器材，到寺欲建据点。

抗日民主政府得到消息后，为保存力量，减少目标，将县武装和县政府人员分成两路转移，政府迁驻小刘庄。

我八路军东进抗日纵队司令员肖，参谋长邓率部从南皮县出发。当时向导是村正在村给地主扛活的老贫农王(解放后任村支部书记)，肖司令员率领部队利用声东击西和调虎离山的战术，三打灯明寺。(详细口述战斗经过)

三打灯明寺如今已经拍成了电影，片名是《肖华挺进冀鲁边》，同学们可以在电脑上收看!

二、争做三好学生，圆中国复兴梦

同学们，今天我讲的三打寺，是我国人民8年抗战中，无数革命故事之一，日本鬼子在我国实行三光政策，犯下了滔天罪行，现在的日本政府颠倒黑白，否认历史，并且妄想侵占我国的钓岛，这是绝对不允许的。我们要牢记历史，勿忘国耻。我们现在的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的，来自不易。我们要倍加珍惜、保护。同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，保卫祖国，建设祖国的担子压在你们身上，你们的担子很重，民族的强大，复兴，希望在你们身上!

许多人都说军训很辛苦，的确，亲身经历后才真正明白。

几天军训，给我的感觉，唯一觉得辛苦的是烦，实在难熬，长这么大，这是第一次老老实实地一动不动地站几分钟，以前从没有这么站过，唉，没办法，忍了吧，借教师和教官的话，这是培养团体观念和吃苦耐劳的精神。第一天军训后，忽然觉得自我好傻，真是好傻，居然出钱买苦受，好笨。站在跑道上，然后转过来，转过去，三个小时不断地重复那几个动作，问一下，有哪位不烦，我想，一百个人当中应当有九十九个会烦，剩下一个必须是脑子有问题。

可是，再烦也得做。军训嘛，说大点，是为祖国的国防建设做点贡献;说小点，是为了自我的锦绣前程打好基础。说到底，无论怎样说，军训都是百益而无一害的啊!

说真的，军训确实也挺累的，可是我也已经不是第一次这么累了，以前踢足球，在球场上来来回回冲了好几个小时，或许比军训还累点。反正踢足球和军训还不是差不多，还不是想为祖国作点贡献。

末了，说几句严肃的。军训虽然辛苦。但为了祖国的强盛，为了锻炼自我吃苦耐劳的精神，培养团体观念，使自我将来能成为一个对祖国有贡献的人，再烦再累，我都会挺过去，吃再多苦也不怕。

尊敬的各位领导，各位教师、亲爱的同学们：

大家好!今日我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。

一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血“的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围，无数清洁工人用自我的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自我的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。此刻，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应当怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应当怎样践行爱国主义精神呢?我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们此刻只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：“不积小流无以成江河”，仅有一件件小事做好，将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代的发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!

多谢大家!

3年前我怯生生的来到这里，用3年来融入你，当我开始渐渐熟悉你，我们分别了。让我再看你一眼，谢谢。

窗外的雨淅淅沥沥的下着，心也在默默流泪。亲爱的17班，你是否也在悲伤?3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道?

在中考前一天，你说，我们合影吧。你那么地诚恳，让我们无法拒绝。可是，当你们欢乐的笑着，快乐的跳着，我选择了默默离开。看着你们快乐就好。不想在众人面前哭泣，因为我要做强者!

又想起了你H君，不知道为什么，坚强的我，想起你，总会难过。是因为没有按你说的未来看齐，还是我一次次让你失望。你从不相信我也可以成为你。你说我倔强，我肤浅，我任性。你总是没有耐心听我解释。张嘴就训我。我总是大笑，你从不理解，你可曾知道，笑点低的我总在夜里大哭。

还有那个不知道名字的代课老师，你是那么温柔，你的笑容总让我想起阳光。是不是17的热情吓到了你，让你不知所措，离开了我们。以后的日子，总在校园里看到你，你与我擦肩而过，我却没有勇气跟你打过一次招呼。我，你曾经的课代表，你是否还记得我。我总在不知不觉的说起你，可，没有人理解我，没有人喜欢你。每当我提起你，就有人嘲笑我思维奇怪。

还有F君，我经常讨厌你，你做作。Y说，世界很大，我们很渺小。你看透别人的虚伪，你生气，为什么这样的人总是得逞，可别人却快乐着，不要为别人生气，或许，是你的情感过于激烈。要用公平的心看世界。谢谢你们。点醒我。

毕业了，才想起说谢谢，是不是太晚?窗外的阳光照在我窗前，仿佛在说：青春不散场，我们不悲伤。让爱和祝福做前进路上的明灯，指引我们向前去。

一、指导思想

把社会主义核心价值观教育落细落小落实，坚持以思想教育为先导，课堂教育为主渠道，以社会实践和校园文化活动为基础，以学生自主管理为载体，积极开展生命教育、生存教育、生活教育，努力在提高办学质量、办学效益，培养合格人才上见成效，努力开创我校德育工作新局面，积极争创绿色文明校园。

二、工作思路

明确一个目标：教会学生做人，积极争创绿色文明校园。

围绕一个中心：以全面提高学校的教育教学质量为中心。

夯实一个基础：以班集体为基础，切实加强班级管理和班级文化建设。

强化一个重点：注重学生诚信礼仪及行为规范。

突住四个重点：积极开展生命教育、生存教育、生活教育;加强学生的行为规范教育，促进学生形成良好文明习惯和学习习惯;建设良好的班风、学风、校风;加强校园文化建设，创建高品味的、具有十九中学特色的学校文化。

做到三个关注：关注学生的思想、心理状态;关注过程管理;关注细节教育。

实现三个提倡：提倡学生自主管理、自我服务、自我教育;提倡团队精神;提倡德育科研。

三、工作要点

结合学校实际，本学期重点做好以下几个方面的工作：

1.强化主题教育，突出系统性、针对性、实效性。

认真贯彻落实“社会主义核心价值观”宣传教育及上级有关部门德育工作文件精神，充分发挥课堂教学、主题班会、“三个一”活动、国旗下演讲及各种宣传阵地的优势，认真组织好学生思想教育工作，切实加强学生的养成教育、文明礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、安全法制教育，有针对性地对学生进行思想、信念、人生观、世界观、价值观、荣辱观教育。

201-级新生:重点抓好学生的行为习惯和学习习惯，强化学生的养成教育。

201-级学生：关注两极分化,重点抓好学生的意志品质教育，强化对后进学生的教育转化。

201-级学生：关注学生心理健康教育,重点抓好初三学生理想信念教育。

3月份围绕“我与社会——乐于助人”，以“弘扬雷锋精神,做文明学生，建文明班级，创文明校园”为主题，重点进行文明礼仪教育;结合中小学安全教育日进行安全教育活动。

4月份围绕“我与环境——共同的家园”，利用“地球日”做主题宣传活动，以“继承革命传统，做四有新人”为主题，重点组织好201-级同学进行清明节扫墓活动，新团员宣誓和相关的主题演讲活动。

5月份围绕“我与他人——感恩在行动”，以“弘扬时代精神,展示青春风采”，重点抓好五四系列活动和团员意识教育;组织好201-级同学开展主题征文活动;组织好春游活动。

6月份围绕“我与自己——自尊自爱”，以“扬起理想的风帆为主题”，重点进行理想信念教育;结合“6?26”,重点进行禁毒教育;组织初三毕业典礼;组织好201-级艺术节活动;201-级合唱节活动。

7月份，庆祝建党95周年，进行党的生日宣传教育活动;诚信考试教育;假前安全教育。

2.加强学生养成教育。

进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度，认真贯彻落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》《丹东市第十九中学学生在校一日常规》，进一步严肃校纪校风;动员和组织学生继续积极参加全市“四城联创”活动，切实加强学生的养成教育，文明礼仪教育，帮助学生养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质(行为规范教育要自始至终从严过细地反复抓，抓反复，养习惯，促内化，注意引导、教育与严抓相结合。引导学生变“他律”为“自律”，培养学生道德、文明素养的自我完善意识，实现“知”与“行”的统一);加强学生的法制教育、安全教育，进一步增强学生的法制观念、法制意识和安全意识;以“创优良校风，做合格十九中人”为主题，开设校风校纪宣传专栏。

3.加强校园文化建设，进一步提升校园的文化品位。

积极开展学生社团、校园文化系列活动、科学技术普及、发明创造、社会实践活动。精心组织好学生春游;办好学校艺术节、合唱节，组织好“志刚杯”跳绳踢毽赛等丰富多彩的文化活动。让学生在活动中发展自己、锻炼自己、提高自己。

进一步提升学校的文化品位，积极营造良好的校园文化、教师文化、教室文化、网络文化，促进学生全面成长。

加强学校的宣传工作，办好十九中学生会工作简报、宣传栏、黑板报、校园“德育天地”、学生会微信平台，加强校园网站建设。积极挖掘十九中师生中的先进典型，先进事迹，开展“绿色评价”，大力宣传学生身边的典型，设立“教师风采”“学生风采”“学生之星”专栏，大力弘扬社会主义核心价值观，积极营造健康高雅的育人氛围。

4.以“三生教育(生命、生存、生活)”为主线，加强学生的心理健康教育和青春期心理健康教育。

5.强化班集体建设，建设好每一个班级。

进一步完善学校文明班级考评体系，严格按《丹东市第十九中学文明班级评比细则》进行量化管理;加强班级管理，关注学生的思想状况、心理状况，及时帮助学生解决思想、学习中存在的问题;加强对班委会、团支部工作的指导，重视发挥学生优势群体的力量，提倡同伴教育、学生自我教育;加强对后进学生的教育转化工作;加强贫困学生的思想工作。

6.加强班主任队伍和学生干部队伍建设。

加强师德建设，努力打造一批四有班主任“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。以年级为单位加强对班主任工作的培训和指导，积极开展班主任经验交流和课题研究，进一步提升班主任的综合素质，强化班主任责任意识。精心组织好班主任工作会、学校德育工作研讨会、班主任工作经验交流会。开展1至2次班主任专题培训。

本着“善于管理、精于服务、甘于奉献”的理念，加强对学生干部的培养和锻炼，引导学生提高自我教育、自我管理的能力，增强自理自律意识，进行自主管理。开好团员、学生代表大会;举办1至2次学生干部专题培训。

7.加强学校与家庭的联系与配合，健全和完善“双访”制度、“三进两听一汇聚”制度、家长学校制度、家长委员会制度、教育开放周制度和家长会制度。各班要通过家访、信访、电话、校讯通等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。广泛听取家长和社会对学校教育、学生管理工作的意见。

四、德育课题研究

加强德育课题研究，努力实施德育创新。立足德育工作的针对性、实效性，积极探索进一步加强和改进学校德育工作新途径，新办法。

1、继续开展德育小课题研究，做好本学年度课题研究和结题工作。学校德育工作三个改革项目“班主任培训内容改革”、“班级评价方式改革”、“体育锻炼和运动效能方面改革”，今年进入第二年研究实践，预计本学年度结题。

2、在过去的一年中，德育三个改革项目均扎实推进，取得了一定成果。班主任培训方面，在班主任工作论坛中穿插“心理知识培训”，由我校具备国家二级心理咨询师资质的藤雪晴老师主讲，收效良好。校园心理咨询室，以及十九中QQ心理聊天室均以启用，及时为班主任提供心理资讯，解决工作中心理问题。

班级评价方面，我们已经将在校学生近视情况纳入评比，班级综合评比内容形式均有所改变，参考教师职称评定的方法，建立班级评比量化考评表格。

体育锻炼和运动效能方面，体育组根据改革方案制定出学期阳光体育锻炼计划，合理安排学生锻炼的时间、空间，以竞赛带动平时锻炼，将我校传统优势体育项目与中考体育测试项目，初中学生体育达标项目等有机结合，学生体能有所提升。

3、德育改革不是一蹴而就的，这是一个长期的工作过程，经过一年的运作，我们也发现了一些实施过程中的问题，比如，开始时目标过高，阶段性分析较少，改革方案需要经常进行微调等。很多问题一直在磨合，也在改进。

4、在未来一年中，我们期待这三项改革项目能够实现预期目标，从而促使我校德育工作继续朝精细化，专业化发展，为更多的教师和学生创设展现自我、发展自我的平台。

学校的德育工作是一项系统工程，牵涉面广，工作量大。大量新的课题亟待我们去探索、去实践、去创新。在新的一年里，我们全体师生要坚持把德育放在首位，与时俱进，开拓进取，扎实工作，务求实效，把我校德育工作做得更好，为创建绿色文明校园做出积极的努力。

尊敬的校领导：

你们好!

我是来自__贫困地区的一名普通大学生。现就读于__学院，由于家里经济困难，交完学费后，我的生活费已经成了问题。现学校可以申请贫困助学金，我想了好久，郑重的向校领导提交一份助学金申请书。

我出身于贫穷的农村，从小家里就很穷，因为计划生育的原故，父母把出生未满月的妹妹送给了别家，虽然我只有二岁，可我当时却已经哭成了泪人，这是大姐告诉我的，把妹妹送给别人家后，父母一直辛苦的种地，为了养活我们姐弟三人，他们一直过的很苦，我很清楚的记的，在我七岁那年，我偷吃家里的糖，被妈妈发现了，由于家里很穷，这是走亲戚的糖，她竟下手打了我，还一直训我，那次我哭的很伤心，我不明白为什么领居家的孩子想吃什么，就可以吃什么，我就不可以，后来我知道，我家穷，从此我决定，决定用我学的知识改变命运。

由于家里穷的原因，姐姐们穿小的衣服就留给了我穿，当然很多同学笑话我，我也从来没放在心上，因为我知道，家里穷买不起衣服。就这样我度过的我的童年，我们姐弟三都很争气。我们的学习也很好。俗话说家和万事兴，父母做了生意后，惭惭有了起色，可就是这样的情况，父亲意外的车祸，远离我们而去了，住院期间花光我家里的积蓄，这时，我十三岁，大姐十七岁，二姐十五岁，我哭着喊着，我要我的父亲，可是叫天天不应，叫地地不灵，就这样我失去了我的父亲，因为家里没钱，我们姐弟三人上学都成问题了，我当时就选择了退学，可是大姐宁死也要我上学，她说动了我的叔叔，叔叔强迫的送我去了学校，大姐下海做生意，做生意挣钱为了我和二姐上学，体弱多病的母亲再也顾不了那么多，拼死拼活的要把我和二姐养育成人，由于叔叔们的支持，我和二姐重新回到了校园，我回到学校后，曾发誓，我一定好好上学，一定报答那些帮助我的人。

高考后，我来到了__学院，大学的学费已远不如高中那么低，加上和我二姐一起上大学，母亲和大姐都很努力的挣钱，为了我和二姐的学业，家里已经欠了许多债，今年，二姐毕业了，还没找到工作，八九年来的学费，已失我体弱多病的母亲老去了很多，为了我和二姐学业，自已放弃学业的大姐，多年来的辛苦，已使她越出了与她年龄相仿的容貌，今年交完了学费后，家里再也无法给我生活费了，叔叔们也早已无能为力，可是眼看着即将要毕业了，我不忍心就这样离开学校了，无奈的我，找了很多初中高中的同学借钱，可这根本没法解决我的生活问题，虽然性格已经十分坚强，可是我也有在深夜一个人无奈的哭泣，我真的没有办法。

如今的我，面临着提前离校的可能，我真的好想把大学上完，真的好想，可是我又能做些什么呢，父亲，奶奶，外爷都离我远去了，现实中支持我的人都已经苦不堪言，就差那么一点点，就一点点我就可以毕业了，我真的好想上完大学，可是，命运如此，我又能做些什么。真心的希望校领导能批准我的申请，期待着大学毕业后，我将用我所学的知识帮助更多想上学，而不能上学的学子。

此致

敬礼

申请人：

__年__月__日

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

我是七(6)班的虞佳乐。今天站在这讲话我感到很荣幸。我要国旗下讲话是“学会自主管理”。

那么如何进行自主管理学习呢?首先我想我们应该培养我们的学习兴趣。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。”只要我们有了学习的兴趣就有了学习的动力，，有了勇攀高峰的勇气和决心。例如我校上周隆重举行的“星期三乐园”，同学们都应该踊跃参加。使自己的知识面得到进一步的提高，学习到我们在课堂与书本之外的知识和技能。其次培养了我们的学习兴趣，发挥自己处事时的技能特长。或许有些同学由于各种原因自己的才能不能在课堂里充分展示，而在这里，你尽可以发挥你的潜能和特长。丰富我们的课余生活，强健我们的体魄，交道一些新的朋友……

还有我校正在强力实施的六项循环竞赛。让全体师生都拥有参加的机会，也正是大大提高了学生的竞争意识与自主管理能力的机会。努力约束自己，改掉自己的缺点。我们要积极响应学校的号召，积极参加学校组织到的活动，尝试自己平时所不敢尝试的事，更加要做到自主管理;服从班干部管理，适应学校管理。

同学们我们才是学习的主人，是学习的原动力。前进的道路还需要我们自己去开拓。未来的天空需要我们自己去展翅翱翔!为了未来我们要努力实现真正的自主管理。

为大力加强文明健康校园建设，学校以德育工作创新为总抓手，切实提高德育工作的针对性和实效性，把思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，根据县教育局20xx年总体部署和工作安排，结合学校实际，制定推进德育创新工作方案如下。

一、组织领导

成立以校长为组长，分管领导为副组长，成员由德育处工作人员、少先队大队辅导员、家长代表、班主任组成的领导小组;形成全体教师全员参与的德育工作网络。建立工作责任制，实行德育工作项目化管理，强化德育工作绩效考核。

二、主要内容

(一)全面推进活动育人课程建设

1.加强德育课程建设。

品德与生活、品德与社会的教育教学活动是学校德育课堂工作的主导渠道。要从实际出发，深入研究当前学生思想品德特点，进一步改革和完善教育教学内容，努力构建适应现代社会发展需要的小学德育课程体系。

2.寓德育于各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。

小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等学科要根据各自的特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近现代史、基本国情、民族团结和辩证唯物主义世界观教育，以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。学校的教学、管理等各项工作都要充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。

3.把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，培养学生的社会责任感和奉献精神。

在继续减轻中小学生过重课业负担的同时，要根据青少年学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要有计划地组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品，参观爱国主义、法制教育基地。深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手互助活动”、传统节日教育活动、“清明节扫墓”、“学雷锋活动月”和“社区志愿者行动”等教育活动。结合学校和班级的实际情况，努力开展和组织学生喜闻乐见并积极参与的各种有益活动。积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

4.深入开展“法制进校园活动”。

搞好每学期一次的法制讲座，利用多媒体技术，实现网上法制小课堂，邀请公检法等部分进行法制知识宣传教育，引导学生知法、懂法、守法，做合格的小公民。

(二)加强学校德育阵地建设，提高全面育人效果

1.丰富和规范升旗仪式，打造德育新战场。

按照要求和规定举行升旗仪式，根据节日和学校总体安排，组织好国旗下讲话，内容包括传统文化教育、文明礼仪教育、学生常规规范、励志教育、感恩教育等让每周的国旗下讲话成为德育阵地;开展每周之星评选及颁奖。通过班级上报参评、年级择优推荐、学校审核进行每周之星的评选，内容包括文明之星、学习之星、感恩之星、尊师之星、守纪之星、卫生之星、礼仪之星等等，注重典型事迹的宣传，获奖学生的事迹简介张贴在宣传栏，这样以点带面，逐步提高学校整体德育水平;国旗下宣誓、诵读。按照惯例，升旗仪式最后进行国旗下宣誓和学生诵读，宣誓内容主要是如何做好一名合格的小学生，学生诵读是梁启超的《少年中国说》部分节选，激励学生发扬爱国主义、集体主义，从而提升学生的思想道德情操。

2.关注每一名学生，促进学生健康成长。

一是落实全员育人导师制。始终贯彻落实全员育人导师制，发挥导师的全面育人功能，将导师评价纳入教师绩效考核的“育人效果”项目中，实行月台账管理，激发导师在全面育人方面的动力。二是每学期开始前开展“学校发展我的使命，学生发展我的责任”大讨论主题活动，将“育人”作为教师职业的最主要的责任。每一名教师都对自己的教育教学实践中存在的问题一一剖析，并在大会发言。通过反思与剖析，交流与共享，会后每一名教师找出问题根源，列出自己在教育教学中需要继续发扬和坚守的五种好的经验做法，也列出自己三种需要整改的问题，制定整改措施和时限。三是建立实施班级精细化管理机制。协助各班级各年级根据各自实际，制定详细计划，将小组合作和班级精细化管理相结合，充分调动小组合作的积极性，达到“事事有人管，人人有事做”，培养了学生自主、创新、合作等品质，增强团队合作意识，让学生成为班级、学校管理的主人。

3.完善制定新机制，推动学生阶梯发展。

一是完善学生自治管理制度。学校学生自治管理主要依托红领巾监督岗展开。实行公开竞争选举，健全组织部委，落实责任，通过开展岗前培训，合理选配监督员，实行监督员公开承诺制度、监督检查公开制度等，及时公开一日常规检查情况，规范学生日常行为。加大学生自主管理力度，提高学生自治组织在学校管理中的地位和作用，培养干练、组织能力强、服务意识强的学生干部，形成学生自我管理的新机制。二是分学段建立各种习惯养成规范。针对不同学段，不同年级学生在行为习惯养成、学习习惯养成等方面的差异，利用暑假期间，组织部分骨干教师，制定分学段学生养成教育规范，分学段建立养成教育目标，在学生的学习、行为、卫生、文明礼仪、等方面提出具体要求，浅显易懂，简明扼要，注重要求的目的性和可操作性，符合学生身心发展特点。同时，利用家长会期间，与家长协同配合，促使学生达到目标规范，让学生的全面发展层层推进、逐步提高。

4.畅通家校沟通机制，建立全方位立体德育体系。

一是强化家委会在学校德育工作中的监督及引导作用，把德育工作列入家委会参与学校管理的首要任务，定期进行德育工作调研，及时发现学校德育工作的问题和漏洞，建立学校与家委会联席会议制度，建立问题台账，实行问题销号管理，巩固家委会在学校管理中的重要地位，实现家委会在学校德育工作中的纽带和监督作用。二是通过各种沟通平台，实现导师与家长全方位沟通，促进学校和谐发展。

(三)完善学生素质评价机制

建立学生综合素质评价机制。结合分学段建立的习惯养成规范，明确标准，从德智体美等方面综合评价，注重过程管理，注重激励教育，注重典型带动。建立学生日常管理网络平台，做到反馈及时、方法多样、管理到位、效果凸显。规范学生成长记录袋的使用和管理，提高“五个一”在学生成长过程中的重要作用，关注“八类特殊学生”群体，建立心理干预机制，为学生健康成长提供服务。

(四)丰富学生艺体活动

一是丰富阳光快乐大课间内容。针对在阴雨天、严寒酷暑等恶劣天气时，学生很难在室外进行大课间活动的情况，学校从四月份开始创编了一套轻动作优美、师生喜欢的《室内广播操》。室内广播操，遵照小学生的年龄特征，从学生身心发展出发，共编排了八节，头部、颈部、肩部、腰部、四肢等身体全方位都能得以锻炼，同时用节奏明快、学生喜欢的音乐进行配乐，整套操活动力度大，富有童趣、动感与美感，真正做到全天候、全方位、面向全体师生，保证每天一小时体育锻炼时间。

二是根据实际，结合“五个一”创建，设立每年一度的校园科技节和读书节，继续加强校园体育节、文化艺术节等活动，为学生搭建展现自我的舞台，提升师生内涵。

三、保障措施

1.加强组织领导。加强领导小组的作用，建立巩固德育工作网络，细化责任、建立各种制度、落实措施。将学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，学校将德育工作创新纳入教师师德及绩效考核中。

2.实行项目化管理，全面落实各项德育工作措施，重点突出3——5个特色项目，打造品牌。

3.加强调度和总结。每月进行一次调度和总结，建立德育工作项目管理台账，进行德育工作创新班级和个人评选优秀项目上报县教育局评选。

如果说人生是一本最有有趣的书，那么军训必然是其中最美丽的篇章;如果说人生是一段旅程，那么军训必然是必不可少的风景;如果说人生是一场舞台剧，那么军训必然是最精彩纷呈的一幕;如果说人生是一篇乐谱，那么军训必然是其中跌宕起伏的旋律……那天，我们踏着温暖的阳光，怀着好奇的心情，坐着“嘀嘀叭叭”去到了军训基地。刚一下车，未来得及稍作休息，穿好军服，便开始训练。带我们的教官姓周，黝黑的皮肤和眉目间的严肃，依稀可以看出他的飒爽英姿。接下来的两天，便由他带领我们开展各项训练。

第一天的第一个练习就是站军姿，一开始我心里有一种“嘻嘻”的笑声，笑这个军训那么简单，只要站一站，就完事了。但没想到一站就是好几十来分钟，当时的太阳也毫不保留的散发着全部光芒，我们站立在烈日下，丝丝的热流拂过脸颊，留下了一滴滴汗珠。那可恶的太阳好像跟我过不去似的，越来越热了，我向上镖了它一眼，瞬间感觉眼睛火辣火辣的……哇~~这军姿我们好像足足站了二十多分钟了，整个身体早就已经麻木了，膝盖都在发酸，脚底下好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告，但那种不想输心里是我坚持到了最后，因为坚持就是胜利呀!

终于，艰苦的劳累过去了，到了午饭时间，我的肚子老早就打转了，老远就闻见了饭菜的香味，(估计同学们也有同感)但是军人要有军人的样子，不能因为累、饿，就松散，加油。于是我们又装模做样，表现的很有精神，其实啊~都快散架了……我们来到了餐厅，饭菜的香甜扑面而来，我们分好了位置做了下来，拿起饭碗，津津有味的吃了起来，果然只要饿了，吃什么都好吃。这次吃饭是我吃过最好吃的一顿，因为从来没有和哪么多同学在一起吃饭，吃的好香哦……天下无不散的宴席。既然有来，必定有去;既然有相识，必定有分离……睡意朦胧中，不知是谁喊了一声“起床了!”把还在梦境中的我唤醒。新的一天开始了，心里一阵阵期待：期待今天日子过得快一些，第一次离开家，难免有些想念;期待我们今天能发挥出最好的水平，将军训这段时间画上一个圆满的句号。因为这是我们在这个基地训练的最后一天。

只剩下短短的五个小时了，教官好像想把结局搞的圆满些，除了训练，在休息时，大家围坐在一起，教官也收起了平时的严肃和我们一起唱歌，虽然听不懂在唱什么，但教官笑得很开心，像个未长大的孩子，在我的眼中，这时的教官最真实、最可爱的。时间已经偷偷的溜走了，我们不得不跟教官道别，那时的心里流露出了一种不舍之情……

现在回想起那两天的画面，一个个片段犹如一张录影带，一张一张地闪过……虽然过的很快，但里面的那种意义却不会消失。

在新的年度中，生活部会全面贯彻学生会的指导方针，大力维护同学们的基本权益，逐步提高同学们的生活质量，用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观，积极开展有益同学们身心健康发展的活动，以便丰富同学们的课余活动，使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况，生活部为本年度的计划做出了以下规划：

一、活动内容：外出踏青，让大家在学习之余有机会放松一下，接触大自然。

二、活动内容：宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识，让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)

三、活动内容：健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比，以班级为单位)

四、活动内容：劳动技能大赛(提高大家的自理能力，计入量化评比，以班级为单位)

五、活动内容：美丽教室评比(计入量化评比，以班级为单位)

六、活动内容：多彩校园生活评比(计入量化评比，以班级为单位)

七、活动内容：食堂的调查问卷.(1月9日)

八、活动内容：“品味生活”厨艺大赛活动，丰富同学们的课余生活，使同学们在娱乐中得到更多的知识，提高思想文化素质，使之健康发展。

九、活动内容：慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目，送去爱心)

十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题，都可以向我们部门反映，我们会把信息传达给学校，及时解决当前问题。

我们的计划会随着实际情况而做调整，以便更好的为同学们服务，让同学们更加支持学生会。 在这一学年度中，生活部会竭尽全力的工作，为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中，认真做好每一项的前期工作，减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来，投身于各项工作当中，积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”，这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)

北京八中初中部学生会

执笔：生活部部长 李易峰