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中学生谈恋爱弊大于利【精彩20篇】

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中学生关于爱国演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 285 字

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还记得在课堂上,我学到了为祖国奋力建设铁路的詹天佑,学到了在国外想念祖国母亲的季羡林老人。体会战士小高热爱祖国土地,决心建设祖国的一片爱国心。中华少年,字字铿锵之心贯穿于整个单元。

其实,中国人爱国之心并不局限于此。从古至今,涌现出多少爱国的华夏儿女。南宋文天祥誓死不愿叛国投敌,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,清朝谭嗣同在维新变法失败后本能够逃走,但为表爱国之心,他并未逃走。在狱中用炭写了一首诗:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

同学们,看外面阴雨绵绵,我的心里却阳光高照。此刻,我想对同学们说:发奋读书,建设祖国!

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篇1:2024年中学生物教师工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,教师,全文共 4574 字

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2019年中学生物教师工作计划

XX年中学生物教师工作计划(一)

一、 指导思想

坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,以提高课堂教学效益,减轻学生负担为目标,继续开展“和谐高校、思维对话”型课堂建设与作业改革活动,借鉴和学习先进的教改经验,加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探索,深化课堂教学改革;加强探究性教学的实践和研究,积极进行作业改革,减轻学生过重的课业负担,探索差异教育方式方法,重视反思教学和现代教育科学的实践和运用,坚持校本教研为主体,不断开创初中生物教学教研工作的新局面。

二、工作思路

(一)以课堂为主阵地,继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建设的目标,开展教学研究。加强课堂教学模式的研究,努力提高课堂教学效率。

(二)积极围绕促进学生发展,优化作业设计、作业批改的改革,切实减轻学生过重的课业负担。

(三)进行差异教育的研究和探索,面向全体,因材施教,努力发展学生个性。

(四)探索有效集体备课方式,促进教师专业化发展,提高教师教学水平。

三、 主要任务和措施

(一)向课堂四十分钟要质量,进一步深化课堂教学改革。

继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建设。努力打造“和谐课堂”,努力实现“三维”目标的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学“五还” “两提高”的策略要求,即:把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权力还给学生、把评价的权力还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。提高教师的教学艺术,激发学生的学习兴趣,做到教师“乐教”,学生“乐学”;提高学生活动的思维品质。坚持课堂教学“三讲”(讲思维障碍点,讲知识内在联系,讲科学方法)“三不讲”(学生会的不讲,能自己学会的不讲,讲了也不会的不讲)的教学策略,

(二)继续抓好优化作业设计的改革探索和实践。

坚持以人为本、联系生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、发展性、自主性、开放性、多样性的原则,除了布置常规的以基础知识为主的随堂书面作业外,还可布置适量的探究性、开放性和实践性的作业,如阅读作业和探究实践作业等。认真研究巩固性作业,扩展性作业和综合实践性作业三种作业类型的具体要求,要做到科学设计作业、合理布置作业、认真批改作业,并加大对作业批改的探索和研究,避免低效、无效作业,提高作业的效率,实现愉快学习、轻松学习。下力气改变“作业教学设计不精、作业批改不重视、反馈矫正环节不落实、作业教学总体效益较低”的现状。

(三)积极进行差异教育的探索与研究,因材施教,努力发展学生个性。

实施差异教育,就是针对学生差异,因材施教,促进学生富有个性的健康发展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是“和谐高效思维对话”型课堂倡导的首要教学原则。区域推进差异教育研究是发展学生个性、提升生命质量的必然要求:是建设高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育水平的时代要求;是创建特色学校、提升办学境界的基本要求。生物教师要加强学习,提高认识,积极进行差异教育的研究和探索,联系各学校的校情和学情,结合生物学科特点,选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进行探索和实践。做到积极参与,稳步推进,力求实效。努力实现面向全体学生,发展学生个性,大面积提高教学质量的目标要求。

(四)加强以探究性学习为主体的教学模式的探索和研究

倡导探究性学习,是生物新课程的三大理念之一,生物学科中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。教师必需向学生提供更多的机会让学生亲自参与和实践。教师要为学生的探究性学习创设情景;应鼓励学生自己观察、思考、提问,并在作出假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施;探究要注意课内外活动相结合;要重视探究性学习报告的撰写和交流。同时要注意探究性学习不是全部的教学活动,教师要根据具体的教学内容采取多种不同的教学策略和方法,达到课程目标。

本学期生物学科研究的主要课题拟定为以探究性学习为主的课堂教学模式的研究:主要包括“诱思——探究”教学模式:“问题——研究”教学模式;“支架——构建”教学模式(主要适用于复习课);“先学后教、当堂达标”教学模式;“学案导读”教学模式以及其它教学模式。各学校根据情况可选择一个或选择几个模式同时进行研究和实践。不管选择那种模式,都要科学制定实验方案,认真组织实施,务求实效。

(五)加强实效集体备课课题的研究。

探索生物学科适量集体备的研训方式,举行初中教师集体备课现场会,发挥教师的集体智慧,提升教师对课程标准的理解和对教材的把握,加强教学方式和学习方式的研究和选择,通过高效的集体备课,努力打造高校课堂。

(六)完善以校为本的教研制度。

继续参加校本教研,增强教师的研究意识、合作精神。积极参加校本教研活动,以示范课、汇报课、研究课、达标课等为平台,促进教师教学优势的互补与双赢。结合具体的教学实际,立足于解决教学工作中的突出问题,要找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。有效开展反思教学活动,不断丰富反思内容和形式;重视专家和名师的引领作用,引导教师在借鉴学习他人中完善自己。

(七)扎实开展培训活动,努力提升教师的业务素质。

1、开展灵活多样的培训活动。通过培训着重从明确《课程标准》的基本规定、课程理念、学科思想方法和目标要求、把握教材的编写设计意图、确立重点和难点的依据、教学方法的选择和学习方法的指导、合理运用教辅资料等方面,引导教师进一步学会使用教材。

2、充分利用网络进行培训。一是充分利用教育资源网,组织生物教师在教学实践中边实践边进一步研修。教学中关于教材处理、三维目标、教学重点和难点、探究实验、教学方式和学习方式的选择、作业的设计等发表见解和讨论,我们要加以实施。借鉴优秀的教学设计、教学案例、教学录象、专家讲座等优秀教学资源,实现优质教育资源共享。三是积极、充分和合理地运用多媒体和班班通等现代化教育信息资源和设备,使各种现代化教育技术真正走向学生、走进课堂,切实为教育教学服务,推动生物学科教学与信息技术的整合。

3、继续扎实落实“四个一”的读书要求,即每年读一本教育著作、每月读一篇优秀教学文章、每周写一篇读书体会、每人自费订一份学科教学刊物。引导教师不断提高理论素养,拓宽知识结构,丰厚文化底蕴。学习形式上以自学为主、集中学习为辅,学习内容坚持统一与自选相结合。以“好书伴我成长”绿色读书工程为依托,大力推进学生读书活动,积极参与建设书香校园活动。教研室计划本学期举行教师读书活动现场会,推广典型经验,促进读书活动的深入开展。

(八)加强初三年级学业考试题,准确把握教与学的方向。

明确考试的方向、规律和要求,从而有的放矢的抓好平日的教与学。要认真学习研究课程标准,把握基本要求,要认真研究教材,“吃透教材”,理解教材的编写意图,把握教材的重点、难点和关键。充分挖掘和利用教材本身固有的丰富的各种资源。要树立立足点在教材、出发点在教材,落脚点还在教材,高起点,低落点,以不变应万变的教学理念。要在抓好课程标准和教材要求的基础知识教学的同时,要重视学生对主干知识的掌握,要特别重视对学生的能力培养,包括观察思维能力,分析判断能力,综合运用能力、资料分析能力、理解能力、识图画图能力、实验操作能力、审题能力等,尤其是探究实验能力的培养,要把平日的教学与学生的日常生活,生产实践和社会热点以及生物的科技发展紧密联系起来。坚决反对满堂灌的教学方式和死记硬背的学习方式。

相信一个好的开始,一定会带来好的结果,加油!

XX年中学生物教师工作计划(二)

本学期我担任七年四班和八年一班生物教学工作,经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。通过学习,使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础。但这个学期也是特别关键而忙碌的学期,因为我县八年级生物、地理要参加中考,我们不但要学习八年级下册的知识,还要对四册书进行全面系统的复习,这学期时间又短、任务重,所以我们面临很大的挑战。特针对本学期八年级工作计划如下:

一、教材分析

本学期教学内容介绍八年级下册生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用药和急救、了解自己、增进健康。共6章,有探究活动28 个,有关探究活动的栏目类型包括:观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。内容较上一个学期少了一些,探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量,扩大了知识面。(另外还有前三册)

二、学生分析

初中二年一班共40人,学生整体素质比较好,学习态度好,但两极分化十分严重。不过上课认真活跃,课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好。我准备尽快认识他们,关注他们的学习和生活,特别是课堂学习的态度,学习的兴趣,来促进他们的学习,从而提高学习成绩,提高本班的平均分、合格率、优秀率。在本次结业考试中都能取得好成绩。

三、教学措施

1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

2、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率;

3、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

4、适当设计生物科技实践活动,充分调动学生的学习兴趣;

5、定期举行月考,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

6、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步

7、 重点提高学生的应试能力,实际动手能力,分析能力。

教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。教学中要有科研意识,以“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观,边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

深入学习有关的教育教学新课改内容,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。争取呈现全新的课堂教学模式,学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加校本教研,上好课,设计好教案,写好教学反思。结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

总之生物成绩和其他学校相比,差的很远。这学期的重点应把提高学生的成绩放在教学的首位。如果生物考不好,就直接会影响到他们初三学习的动力。会影响中考升学。所以无论如何应尽自己的最大努力,督促每一个同学,不管结果怎样,都要努力拼三个月。我认为要提高成绩,最关键的是要调动学生学习的热情,全身心的投入到工作和学习中。最大程度使我们的每一个学生都能够顺利升入高中。

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篇2:中学生活部年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 825 字

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在新的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光五彩缤纷。实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划:

一、活动内容:外出踏青,让大家在学习之余有机会放松一下,接触大自然。

二、活动内容:宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。(设一次讲座)

三、活动内容:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;计入量化评比,以班级为单位)

四、活动内容:劳动技能大赛(提高大家的自理能力,计入量化评比,以班级为单位)

五、活动内容:美丽教室评比(计入量化评比,以班级为单位)

六、活动内容:多彩校园生活评比(计入量化评比,以班级为单位)

七、活动内容:食堂的调查问卷.(1月9日)

八、活动内容:“品味生活”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

九、活动内容:慰问敬老院(学生干部组织到敬老院慰问孤寡老人。初中同学向老人表演节目,送去爱心)

十、迅速、及时的接收同学们的意见和建议。只要同学们在生活上出现棘手的问题,都可以向我们部门反映,我们会把信息传达给学校,及时解决当前问题。

我们的计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。 在这一学年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。(本学期重点工作需放在各项评比当中,认真做好每一项的前期工作,减少问题的出现;基本工作是本部的工作人员必须全都动起来,投身于各项工作当中,积极努力;特色工作为开展的“厨艺大比拼”,这个项目一定挥手打同学们的欢迎!)

北京八中初中部学生会

执笔:生活部部长 李易峰

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篇3:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 498 字

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昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。有的人会说:“今天,不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的,也是这样做的。日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本。如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......

虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

今天,就是奋斗的起点!

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篇4:优秀学生干部事迹材料中学生_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,中学,全文共 1612 字

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优秀学生干部事迹材料(中学生)

是xx市第一中学高三(5)班学生。他于xx年入读xx市第一中学。三年来,他学习认真,成绩优异,先后担任过学习委员、数学和物理科代表、副班长等职务。xx年1月和xx年1月,连续两年获得xx市第一中学数学竞赛一等奖;xx年5月和xx年1月,先后获得xx市第一中学英语能力竞赛二等奖和一等奖;xx年1月和xx年5月,两次xx市第一中学化学竞赛中获得二等奖。还于xx年10月在xx高中数学联合竞赛中获得二等奖。由于表现突出,他于xx学年、xx学年均被评为xx市第一中学三好学生,并于xx年4月和xx年5月分别获得梅州市三好学生荣誉称号和梅州市优秀共青团员荣誉称号。

一、积极要求上进,政治素质高

政治思想觉悟高,思想纯洁、健康、活泼、上进,能不断提高自身政治修养,常常能提出一些好的意见和建议。作为班学习委员,除自己刻苦学习,取得优异成绩外,他还能积极组织年级和所在班级的学习活动,调动同学们的学习积极性,帮助其他同学共同进步。连续两年被评为xx市第一中学三好学生、优秀班团干部,并于xx年和xx年分别被评为梅州市三好学生、梅州市优秀共青团员。能认真学习党的理论知识,积极向党组织靠拢。已于xx年向学校党组织递交了入党申请书,并定期向学校党组织汇报思想,自觉地以党员的标准严格要求自己,是一个政治上积极要求上进的优秀学生干部。

二、刻苦学习,成绩优异

xx年7月,以优异的成绩考入xx市第一中学。三年来,他能勤奋刻苦学习,上课专心听讲,课后勤于思考,遇到问题能从多角度、多种方法地钻研解决。他思维严谨、细致、慎密,学习方法得当,学习成绩优异。每一次学校月考、中段考试、期末考试他总是排在年级前列。在xx年1月的高二年级上半学期期末考试中,他以总分679的优异成绩获得年级第一名;在xx年5月的高二年级下半学期中段考试中以总分656获得年级第一名;在xx年11月的高三年级上半学期中段考试中以总分656获得年级第一名。在学科竞赛中,成绩也非常突出。xx年1月和xx年1月,连续两年获得xx市第一中学数学竞赛一等奖;xx年5月和xx年1月,先后获得xx市第一中学英语能力竞赛二等奖和一等奖;xx年1月和xx年5月,两次xx市第一中学化学竞赛中获得二等奖。还于xx年10月在xx高中数学联合竞赛中获得二等奖。由于他学习方法得当,学习成绩突出,成为学校的学习标兵、全体同学的学习楷模。

三、团结同学,乐于助人

有乐观的生活态度,善于适应不同的学习环境,总是充满激情地投入到紧张的学习生活中。在班内,他是一个尽职尽责的班干部,同学们的“好战友”。他人际关系良好,能得到同学们的充分信任。他乐于帮助同学们解决学习中的难题、生活中的困扰。学习基础非常扎实,同学们遇到难题,总会想到他。而他也总是耐心地帮助同学解决,并毫无保留地教他们解题技巧和学习方法。他在生活中十分俭朴,从不铺张浪费,不乱花钱,但他总是尽力帮助生活上有困难的同学。他积极参加为学校贫困学生捐款的活动,带头并呼吁同学们捐献自己的零花钱,以解决贫困学生的生活和学习问题。

四、热心服务社会,组织能力强

不仅学习成绩好,还具有高度的社会责任感,能积极组织并参加各项社会活动。在各项活动中,他也总是能够积极带头参与,起到了先锋模范作用。xx年,他组织学校学生为受地震、泥石流等侵害的灾区人民捐献爱心的活动,带头并鼓励同学们为受灾群众捐款捐物。xx年春节期间,他又组织同学们到xx市社会敬老院当志愿者,陪老人们聊天,帮他们洗衣物。作为班团干部,他组织能力强,多次成功组织班团活动。在高三上学期,他组织班内开展科学备考的正确学习方法交流主题班会,让同学们交流各自的学习经验、绝招,从而达到共同进步的目的。

体现了我校学子的良好道德品质、为国学习的思想态度、身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质,是同学们学习的榜样,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学三干部。

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篇5:初中学生国旗下讲话稿推荐

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1108 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量,书写少年梦,托起中国梦》。

有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望、我们的期待。

还记得去年__参观《复兴之路》展览时,对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”。__还畅谈了对“中国梦”的理解,认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在这里,我向大家建议:

一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己

“一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。今天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么!”

二、让校园充满正能量,创建安全、稳定、文明、有序的校园

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风

我们要在全校创立一种优良的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

谢谢大家!

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篇6:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 566 字

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一片树叶在天空中一旋而过,轻轻地飘落在地上,我弯下身去,拾起这衰竭的生命,猛然间,一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁,乌黑的头上,两根触角在微微地颤动,我发现它时,它正在一洼水滩中挣扎,我俯下身,想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来,它想要逃出这水滩,几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价,依旧挥动着六条腿,在水中使劲划动。于是,我晓有兴趣地观看它死亡的过程,但它并没有像我预想中的那样静静地死去,而是一点点向期望的彼岸靠近,它划动着细腿奋力挣扎的姿态,流露出对生的渴望!可是,冰冷的水,时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来,身体也向下沉,六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它,像一只断线的风筝,飘摇地沉入水底,四周一片寂静,仅有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开,突然,它不知被什么力量激醒,居然又挣扎着浮出了水面,并且奇迹般地游到了彼岸,在我惊愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼,便转身离去。

过了很久,我才缓过神来,思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。最终,我恍然大悟,那就是它对生命的强烈的渴望呀!

原先,即使是最卑微的生灵,它也对生命有着强烈的渴望,也对生命充满了无限期望。啊,生命的意义原先如此!

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篇7:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 486 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

在这个春意浓浓的日子里,我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚在古县延庆观的烈士陵园墓碑前,缅怀革命先辈们。

这里祭奠着受尽种.种酷刑,依然坚强不屈,斗争到底的党新春同志;在酷刑折磨下被致疯致哑,至死不能说话、不能走路,宁死不屈的党中和同志;还有年仅20岁就光荣牺牲的任吉亮同志等四百二十八位英烈。

是无数个像他们一样的英烈们,用身躯筑起了革命者坚韧的基石,用鲜血激活了祖国的山川河流,用忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念他们。

青年文明号的同志们,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们是中华民族的骄傲,是我们永远值得尊敬值得学习的偶像。我们要谨记历史、珍惜幸福生活,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记自己身上的责任,做到爱岗敬业、求真务实,脚踏实地,努力提高自身综合素质,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上做出新的更大的成绩,为祖国强大和社会和-谐作出应有的贡献。

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篇8:高中学生综合素质的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 523 字

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随着时光流逝,初一生活就要结束,在过去的一年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇9:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 533 字

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清明节致辞

公元x年4月4日,转眼间,又是一年清明节,今年的清明节,没有往常的雨纷纷,也没有路上行人的欲断魂,一切都似乎和平常没有什么异样。上网来看到,有些地方的确真的进入到了清明节的氛围,而我们这里一如既往的晴天,但是,尽管这样,似乎所有的人不自觉的进入到了那个角色,我不知道其他的亲朋好友现在正在是什么状态,但是,我必须要说自己周围的几个好友真的没有了往日的欢欣鼓舞。

不知道自己上个清明节在干什么,但是这个清明节自己是真的高兴不起来。所有的不开心的快乐的场景,一次次的出现在我的脑海里,一遍遍,不停的在脑海里翻滚,真的,只能说在过去的所有的清明节里,自己做过了多少错事,错失了多少该珍惜的,放弃了多少正确的机会,却又傻傻的坚持了多少的该果断放弃的,现在想想真的后悔了,真的是自己做的太多错了,现在的自己真的是从来没有过的落魄。

时间不会停止,生活还要继续,生命没有歇息,就必须奋战,过去的终究过去了,就算喝上一百次后悔药,也只能成为永远的回忆;开心也好,快乐也罢,一切都成为了我们永逝的青春,我们年轻过,我们自傲过,我们成功过,我们失败过,我们开心的笑过,我们痛苦的大哭过,那都已经是过去,未来还要自己去努力奋战,我只希望明年的青春期,自己可以会有更多更深刻的体会。

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篇10:中学生青春励志演讲稿五分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 786 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古往今来,多少仁人志士为了自己的理想而奋斗不止,哪怕冒着牺牲的危险,他们也在所不惜。西汉史学家司马迁因在朝堂上为李陵辩解了几句,惹怒了皇帝,便面临着一个困难的选择,死还是腐刑。在这个文人心中把名节看的很重的时代,没有人愿意被天下人耻笑,司马迁当然也不例外,但是想到父亲生前和他说的话,父亲深陷的眼睛里流出的两行泪也让他下定决心去完成父亲的嘱托,但是要完成的话,那只有那一条路了……太史公站了起来,“我想好了”……十几年后,太史公面对着眼前的史书,不知是该哭还是该笑,喃喃地说道“父亲,我对得起您”…

历史的车轮滚滚而过,又定格在南宋。这一天是金榜公布的日子,新晋进士张孝祥在知道自己考中了之后便写了一封奏章,要求昭雪岳飞。家人的哀求他不听,朋友的劝告他也不接受。当不知道第几个人来劝他时,他再也忍不住了,三问“我举进士为何”让他人无言以对。明知秦桧当政而不畏惧,这样的豪气并不是每个人都有,这样的锋芒也不是每个人都敢显露。他为了心中的那个正义勇敢向前,哪怕风吹雨打,依旧不动摇。

这种信念并不是中国人独有的,高尔基曾塑造过一个名叫丹柯的英雄,他在人们畏惧不前的时候,掏出自己的燃烧的心脏,驱散光芒,人们在他的带领下穿过了黑暗的森林,到达了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他没有死,他化作了星星在天空中指引着人们继续前行。

多少次的失败后我们才能收获成功,我不知道,但我们能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困难并不可怕,可怕的是我们自己的信念已经动摇。理想的幼苗需要努力来浇灌,或许成长的过程会很慢,但总有一天,它会绽放出最美丽的花朵。如果它没有开花,那请不要气馁,因为它是一株参天大树,他需要更多的营养来成长。总有一天,它会证明自己的非凡。

请相信,梦想总会开花,非凡的梦想只有用加倍的努力才能成就,上天不会辜负任何一个努力的人。

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篇11:中学生健康教育工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 980 字

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中学健康教育工作计划

健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每两周的1课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达100%,健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

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篇12:2024关于中学生上网的社会调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2433 字

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2016关于中学上网社会调查报告

不到两个月的实习阶段我在。。。初中实习,。。。装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。

(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况

1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富

互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。 与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件

对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业

对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。

(二)网络环境对中学生的影响

1.网络环境对中学生的积极影响

(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。

(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。

(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。

(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。

2.网络对中学生的负面影响

(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。

(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。

(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。

(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识。

(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。

(三)对策与建议

网络环境对中学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。在中央思想政治工作会议上强调指出:“对于信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中,占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。我们建议:

1.更新教育观念,推进学校网络德育工作的开展

第一,通过宣传和学习,使全体德育工作者转换观念,统一思想认识,抛弃“网络有害论”,消除“网络恐慌症”,充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用。

第二,重新定位学校德育的目标,把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标,着力培养学生正确的道德价值观、判断力和自制力。

第三,重新设计学校德育的内容,在原有德育内容的基础上突出价值观教育,增强识别评价和选择道德信息的能力;注重道德意志力的训练,使学生的道德认识与行为实践统一起来;开设网络德育课程,强化学生的网络道德意识和网络责任感。

第四,利用计算机和网络技术,拓展德育的时间和空间。

2.培养网络德育队伍,增强网络德育力量

其一,通过各种形式的培训、讲座和考核,使各级教育管理者、德育工作者以及全体教师掌握网络基本知识、技能,并熟悉网络德育的运作方式和手段,学会常见的德育课件开发工具(如authware、director、flash等)。在讲求实效的前提下,改进和充实目前实施的“沙河市中小学教师计算机考核”的方式与内容,如增加教师利用网络开展道德工作的考核内容。

其二,选拔并培训一批思想政治素质高,网上沟通技巧好,具有丰富的网络经验和技能的专兼职网络德育工作者,由他们提供在线指导,帮助上网中学生解决各种心理、思想、学习等问题;同时,注意在网上收集整理有代表性的德育问题,向有关职能部门反馈,以加强德育工作的针对性。

3.加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育,自觉筑起心灵的“长城”

一是加强以理想信念为主题的思想品质教育,用正确的人生观、世界观和价值观筑起心灵的“长城”,抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。

二是加强中学生网络行为教育和安全教育。制定“沙河市中学生网络行为规范”,加大宣传力度,提高自我保护意识和自我约束能力。

三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页,向他们推荐国内外诸多优秀网站,把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。

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篇13:中学生保护环境国旗下讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 280 字

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说到保护环境,我就想起前几天发生的事。

放学了,我走在回家的路上,看见同学们在小卖部里争先恐后的买零食,然后把包装袋随手扔到路上,路上顿时花花绿绿起来,本来我也想一走了知,可我又想:如果我们都扔垃圾,我们都会生活在垃圾当中,所以我就走上去告诉同学,请你们不要乱扔垃圾,如果我们都乱扔垃圾,我们会生活在什么样的环境当中,请大家想一想,帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦,我们要尊重他们的劳动,保护家园。

同学听了就赶紧把垃圾捡起来,扔到路旁的垃圾桶。有一位同学说:对,我们要一齐保护环境,让家园的水更清,树木更绿,空气更清新。

大家让我们努力起来,一齐创造我们美丽的家园吧!

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篇14:中学生毕业心得及感想汇集

范文类型:心得体会,适用行业岗位:中学,学生,全文共 583 字

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一个有骨气的中国,一段有骨气的光阴,都在艾青的笔下挥洒的淋漓尽致。

慈母深深情,乳儿记心怀——《大堰河我的保姆》。这是一首感人的抒情诗,这首诗描绘了大堰河为作者付出的辛勤及自己一生的悲惨命运。结合作者的背景看,大堰河更像是一位亲生母亲,每天洗衣做饭,晒谷,打扫,干着做不完的农活。在作者受伤时给予抚慰,替作者医治包扎。可他并没有喊过累叫过苦,只因她深爱着自己的乳儿,默默地为他付出。她一生都含着笑,直到坠入死亡的深渊,她流泪了,却只是因为乳儿不在身旁。作者把大堰河比作大地的母亲,对大堰河深切的思念淋漓尽现。读艾青的诗,我感受到拳拳的真情与深深的思念。

士兵的生命是属于战争的——《他死在第二次》。这首叙事诗讲述了一个士兵抗战受伤后再次奔赴战场,把生命交给战争的全过程。这首诗歌的字字句句都是对祖国的满腔热情,其中有一句话:“一个士兵是必须在战争中受伤,伤好了,必须再去参加战争。”可能有人会觉得这是个死循环,并不公平。可我却认为这是一种面对战争毫不畏惧的勇气、一种为国家做贡献的途径。其中两个必须,是下了多大的决心,生死不过在一念之间,又是什么?能让这个士兵养好伤后又重赴前线,战死也无悔呢?是被迫?不,这是一种“但使龙城飞将在,不教胡马度边山”的信仰!读艾青的诗,我感受到拳拳赤子之心。

读艾青的诗,悟出许多道理,更贴切的了解旧中国,让人的灵魂,不,连肺腑也受到震撼!

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篇15:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1288 字

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x月x日,学校操场上的风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们教导主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。

伴随着美妙的音乐,x教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢?再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人,因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有幸福。

人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”

在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!

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篇16:中学生交通安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2088 字

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尊敬的各位领导、观众朋友、参赛选手们,大家好:

当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的田野歌声如潮,丰硕的稻谷散发着诱人的清香,迷人的都市霓虹闪烁智慧的光芒……每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!

在这里,我想用一个简单数字模式来表示生命和健康与发展的关系:我们把生命做为一个数字前面的“1”,把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多,那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”,后面的“0”不论再多,也只是“0”,没有任何意义。

一个简单的数学模式暗示了一个事物生存与发展永恒的、最起码的理念,那就是我们不管工作生活都要树立牢固的安全理念。

我们是各自家庭的一份子,是代表着每个家庭,共同参与“关爱生命、平安出行”交通安全的活动。交通安全连着你我他,连着千家万户,连着企业的发展,连着国家的兴衰,不难看出交通安全的重要所在。是啊,我们怎能忘记一宗宗、一具具、一声声、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的现场、血肉模糊的尸体、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲剧。

安全,安全在哪里?――安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里。安全就在身边!一句句殷切的叮咛,一盏盏闪烁的红绿灯。安全在于细节,细节就是安全!朋友们,请从点滴做起,从我做起,从现在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽车驾驶员,与妻子感情非常好,还有个聪明可爱的宝宝,生活十分甜美、幸福。而老李却有一个很不好的习惯,爱喝酒,而且还经常酒后驾车,妻子没少提醒他,可老李却总是不以为然:“没关系,我技术好,能把握住自己,那点小酒喝不醉我。”可是,就在去年冬季的一天,老李出车后就再也没有回来。听人说,那天晚上他酒后驾车,撞在了停驶在路边的一辆装载机上。一个原本幸福的家庭就这样被无情的车轮碾碎了。事故发生后,老李的妻子哭得死去活来,孩子哭着喊着要爸爸,那悲痛、凄惨的场面,谁见了谁落泪,谁看了谁揪心!可泪水却无法安慰死者的灵魂,更挽回不了失去的生命。假如在事发之前,老李能够想一想自己的妻儿,假如他能稍有一点责任心,假如他能够认真遵守安全规章制度,假如……然而,一切的假如在一个已经逝去的生命面前显得是那么的苍白。朋友,当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?而有些人却依然一次次地被疏忽大意遮住了应有的常规概念。安全意识淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》视为虚设、把警示标语视为无用的招牌。于是,在微风拂面的早晨,在落日余晖的黄昏,在星云游移的夜晚,一滴滴带着体温的鲜血坠落在地面上,捣碎了这片皎洁与安宁。无视生命的你,挥霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己给生者留下了什么吗?亲密的爱人销魂了,辛酸的泪水迷离了双眼;可爱的孩子哭累了,梦境中还飘洒着狰狰血色;白发的父母迷茫了,相扶守着门口,再也盼不回出门远去的亲人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲伤。可是,他们还活着啊,活在没有欢乐的黑夜,活在只有痛苦的悬崖边。前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪让我们更加理性。那么多惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。敬请我们的道路交通安全管理者认真的行使自己的职责,诠释安全管理中常讲的“宁听骂声,不听哭声”这句告诫的话,在日常的管理中看的紧点、管的严点,将骂声消化在事发前,永远也别听到哭声中夹杂的骂声。敬请我们的司机朋友,把好方向盘、踩好三块板、行好安全车、走好人生路。敬请我们所有的道路交通参与者,人的一生不容易,宝贵的生命要珍惜,三不伤害要牢记,安全出行靠自己。

“车让人让出一份安全,人让车让出一份文明,车让车让出一份道德”。滴水成河的道理我们大家都懂,如果我们每一名道路交通参与者都能够文明出行、遵纪守法,那么全国亿万人的努力将会汇成涛涛大海,一个安全、文明、和谐的社会将会展现在我们眼前。我们的出行将会有所保障,我们的生活将会更加幸福,我们的企业将会更加发展,我们的国家将会更加富强!让我们共同来实现我们共同的理想,那就是珍爱生命,牢记安全,让文明出行撑起生命的晴空。

最后,我想用一首小诗结束我的演讲:

安全,是对父母的回报,

她不求你孝感动天,

只求你每天都能平安出现在那回家的路口。

安全,是对爱人的珍惜,她不求跟着你大富大贵,

只求你坚实的肩膀每天带来的温存,

安全,是对子女的爱护,

他不求你是个了不起的英雄,

只求那双大手带给他一个完整的家庭。

安全,是对同事的尊重,

他们不求你肝胆相照,

只求每次相聚都能有你风采依旧的笑脸!

亮起吧!亮起那生命的安全之灯吧!让这盏安全之灯照亮我们前进的道路,让我们一起记住:安全,是一切幸福的保证;安全,是生命永恒的旋律!

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篇17:关于中学生升旗仪式励志讲话稿_升旗仪式励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 513 字

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每个星期一的早晨,我们全校同学都会随着《运动员进行曲》的播放,在教师的带领下,排着整齐的队伍,在操场上举行升旗仪式

当主持人宣布“升旗,敬礼!”的那一刻,一种肃穆庄严就渲染在了心头,我拿话筒的手都颤抖了起来。我们大声地说着台词,似乎把一切事情都丢在一边,感受着中华礼貌历史的博大精深。我们深情地看着前方,想象自我是祖国的骄傲,这一刻让我永远回味不已。突然,下头那一片蓝白色的海洋出现了几千几万双眼睛死死地盯住了我们,把我们的心好像都“定”住了一般。顿时,我的心里像装上了几百匹受惊的小马,腿像是僵尸般的移动,带着广告牌似的笑容,大声的说出了自我的台词。看着对面的同学,看起来像热锅上的蚂蚁,急的不知所措,心里害怕得像十五只吊桶打水,七上八下的。就在信心满满的主持人说道:“升旗仪式到此结束,多谢大家!”我们最终松了一口气心境舒畅。

升旗仪式结束后,各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。在升旗仪式上,我领悟到中华的期望就是我们。每当我有畏惧情绪时,我的脑海中就会浮现出这面国旗,它将激励着我踏着革命先辈们的步伐前进,前进,再前进!我们必须要奋发图强,成为新时代的领导者,长大以后用自我的赤子之心回报祖国,使祖国永远强盛!

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篇18:优秀中学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 981 字

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尊敬的领导,尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

时间如白驹过隙,转眼之间我们成为利辛高级中学学生已经两个多月了,从踏进校园的那一刻起,我就深深爱上了这里。我们的校园美丽、博雅、大气,处处体现着“一草一木总关情,一砖一石都育人”的人文理念。那呈品字形排列的建筑群、宽阔的广场、梦幻的喷泉如此美丽和谐;那别致的亭台回廊、那诗意的小桥流水,洋溢着文化气息、浓浓书香;矗立在寝室楼前的孔子雕像,每时每刻都在提醒着师生:“学然后知不足,教然后知困。”

作为高级中学的一名学生,我感到非常骄傲和幸福,因为这里有一群这样的人:他们虽然没有站立在讲台上,但在我们心中,他们就是我们的老师。建校之时,他们日夜奔波在各个施工现场,学校的每一寸土地,都留下了他们的脚印和汗水,他们身上落满了灰尘,可在我们眼里,他们是最干净的人。他们会关心到我们的一日三餐,关心我们的学习和成长,他们常和我们交流谈心,他们会弯腰拾起校园里的一片纸屑。从那很晚都在亮着的办公室的灯光中,从校园日新月异的变化里,从他们一点一滴的付出中,我们读懂了他们的辛劳,读懂了他们对教育的热忱、对学生的爱。他们就是利辛高级中学的领导们,他们的爱心和精神,是不竭的动力,时刻鞭策着我们前进。

在这里,有一群这样的人:他们以校为家、爱生如子;他们倾心传授知识,教我们做人的准则和道理;他们有着广博的知识、谦逊的态度,有着博大的情怀,爱岗敬业、淡薄名利、默默奉献。他们春蚕的品格、烛光的精神,早已如春风化雨般浸入了我们的心田,激励着我们不断奋斗。

在这里,还有我们这些志气昂扬的追梦学子。我们在明亮的教室里求知学习,我们在宽阔的体育场上奔跑跳跃,我们在优雅的书香亭里读书吟唱,我们因为校园而有了植梦的沃土,校园因为我们而充满了生机、阳光,充满了希望。

我知道此刻用任何华丽的语言来描述我们的学校,都显得苍白无力。饮水思源,是县委领导、各界人士、校长、老师为我们开辟了这片教育的乐园、这片智慧的沃土,她将记载我们求知的历程,绵延花季少年的期盼。我们的青春在这里闪光,我们的成功之路在这里铺就。在今天这个美好的日子里,我愿把最美的祝福赠给您,我可爱的学校――利辛高级中学。我想代表所有的同学为您送上我们青春的誓言:请相信我们,我们会用勤奋扬起生命之帆,用汗水载起成功之舟,用最亮丽的青春妆扮您,让您的明天因我们而更加美好灿烂!谢谢大家!

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篇19:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 831 字

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尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家上午好!

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

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篇20:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 981 字

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人生是一个很大的课堂,你能够在这个课堂中学到很多的知识;能够在社会的实验室中了解到人性的善恶与美丑;最重要的是学会做人的道理,磨炼出坚强的意志和品格。当你到了风烛残年时你回顾一生所走过的历程,会发现已学会了很多的知识。人生的道理需要去理解去实践才能了解到。当你真诚的对待生活和每一个人,在遇到失败时你会受到人们的支持尤其是朋友,这也是你善待生活的结果。人的一生难免会碰到挫折和困难,可是如果你勇敢应对它,挑战它,最终你会胜利。当你在挫折中消沉时,你的朋友会给你勇气、力量。友谊的力量是伟大的。

要想了解人生道理的真谛之所在首先要热爱生活﹑善待生活。以自我的力量为社会贡献,不是仅有做大事才对社会有利,做小事也会对社会有利。当他人遇到困难时,你热心的去帮忙他人解决困难,不仅仅自我会感到心境无比舒畅别人也会心存感激,在他人危难之时给予帮忙就像雪中送炭一样,他人就会对你记忆深刻不会轻易忘掉。当然助人为乐并不是让他人记住你,而在于你的生命价值的体现。

有句古话说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉人们不要因为它是一件微不足道的小善事就不去做,也不要因为是一件很小的坏事就去做。人们应当存有善念,心中有善就会觉的自我很充实。人的行为都要贴合道德的准则要对的起自我的良知,这是实现自我的生命价值的前提条件,这也是一种人生的哲理吧,俗话说“善有善报,恶有恶报”坏事做多了自然会没有好结果的。

在人的一生中会有自我想得到的东西,却得不到。刻意追求某种完美的事物,能得到的却很少。而凭着自我的本事默默的,不为得到回报而努力,能得到的是十分多的。这也许就是一种人生的哲理吧,俗话说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”就是讲的是这个道理。

感悟人生的道理也许对我来说太难了,可是凭着我的一些理解,还是能体会出人生的道理。我觉得信任是一样珍贵的东西,在朋友之间起着重要的作用。它能使友谊更加牢固,也能够使人与人之间真诚相待。可见人们之间如果有了信任,那么整个世界会变的十分和谐。

自我思索了一下,发现人生的道理无穷无尽要想了解清楚,一生的时光也不够用。人的一生包含了许多资料,在一生当中会发生许多事情,要想在做事时无愧于天地,成就一番事业就需要有坚忍不拔的意志和良好的品格。

总之,人的一生蕴含着无穷的道理,需要我们认真体会从中了解一些做人的道理,从而使自身的思想得到升华,作一个社会有用的!

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