中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
那个以往,我喜欢安静的坐在教室里面,听着我熟悉的音乐,痴痴的向外远望.微风飘动着小树,树叶为之不停地飘动.我会想念,那个消逝却又清晰的一切,以往教会我成熟教会我事理的地方.我喜欢你打篮球的样貌,喜欢你离去的帅帅的背影.我会想到因为无知而彼此荒废的完美时光,但那看起来却又是如此的幼稚.我会习惯傻傻的看着你,想着我们会成为千万人当中的一个,会无声无息的离开对方,会变成彼此熟悉却又不相知的尴尬陌生人.你给予了我最完美的一段青春,在这期间我一向欢乐的笑着.彼此看着、依偎着对方,像两个稚嫩又单纯的孩子般玩耍.
树依然在摇,风一向在飘,这栋楼依然每一天在许多学生的喧闹声中度过.这几年我们都成长了,事物不曾因什么而改变,可是我们那颗久违重逢的单纯的内心,却随着时间的消遣,渐渐的清晰起来.我们中就会离开,也许有许多许多的记忆,有骄傲的,有卑微的,却也都浮此刻眼前,我会把它当成青春的又一篇章,我也会困惑人生所谓的亮丽风采就是不断拥有,之后又失去吗原本两个在一齐的心,为什么却明明舍不得对方,却装出一种不在意的心境.我不会忘记,是你对我的不放弃,是你伴随着我,尽管哭泣,尽管欢乐,因为我明白你是我最坚强的精神支柱.在背后的辛酸苦辣,仅有你让我振作.那个属于我们的夏天,属于我们的汗水与记忆.想那些已经随风飘逝的云烟,想到那里,我还是坚强着没有哭,可是眼泪却留了下来.
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篇1:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿
五月,令人向往,值得赞美!
青年,朝气蓬勃,值得敬佩!
从上世纪之初,青年就一直站在爱国阵地的前沿,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了波澜壮阔的五四爱国主义运动,那是一场壮烈的反帝反封建运动,是一次伟大的思想解放狂潮!青年,这个积极、光荣、蓬勃的群体从此登上了时代的浪尖;正是这些驱逐黑暗、追求光明、意气风发的青年凭借着一股从生命里震荡出来的真纯可贵的力量谱写了一曲壮丽的青春之歌!如今,“五四”运动已成为中华民族史册中光辉的一页,但它决不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,熠熠生辉的“五四”精神!
“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉;民主与科学,是“五四”精神的核心与动力,贯穿于国家、民族的复兴之路、发展之路!作为热血青年们自发并凝成的一种神圣的精神追求,“五四”精神的血脉世代相承,他不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。当时间的钟摆转过88年,如今的我们以青年的身份站在时代的前沿,准备肩负起祖国的未来;沐浴着五月火红炽热的风,我们思考,到底该如何秉承与发扬不朽的“五四”精神?
首先,要树立正确的人生观价值观。人生观价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生观价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生观价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”因此我们务必努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
其次,应当培养勤奋的学习习惯。人们常说,青春是人生旅程中最绚丽最奇妙的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、挖掘、释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,青春正是我们实现人生价值的黄金时期。而努力勤奋的学习科学文化知识正是实现人生价值的最佳途径。如今,我们不需要冲锋于战火、陷阵于硝烟,因为迎接我们的不是动乱的纷争年代而是竞争激烈的科技新纪元,这就要求我们充分利用青年的大好时光,刻苦学习,尽可能多的掌握科学知识,以此为力量武装自己,为实现国家民族复兴与发展尽力。这不用抛头颅洒热血的豪气,也不用雄傲天下夺取四方的霸气,却需要永争第一的骨气与为之奉献的志气!
再次,更要注重塑造强健的体魄。强健的体魄是奋斗的有利基础,是刻苦学习的坚实保障,更是实现开拓创新的原动力。为了让新时代的我们更好的肩负起建设祖国的重任,保障青年尽己责任,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从20__年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。具体要求用3年时间,使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号深入人心。20__年12月23日,国务委员陈至立宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动!当代的青年才俊们着实赶上了注重全面发展的好时代!
因此,我们只有切实把握好以上3点才能真正地传承“五四”精神,将其发扬光大,使之长久不衰!
在欢笑与泪水中,在收获与快乐中我们送走了“红五月社团文化周”。“文化周”期间同学们各显其能,舞台上激情释放让青春跃动,球场上的汗水挥洒让青春飞扬,是我们自己搭建了这平台,是我们自己演绎了精彩!
本周,一年一度的杭州市高中生田径运动会又将如期而至,在此让我们预祝刻苦训练的运动员们取得佳绩,展现自我风采,为校再创辉煌!
愿“红五月”的激情永远澎湃!
篇2:优秀学生干部事迹材料中学生_事迹材料_网
思想积极上进,具有很强的责任感,为人诚朴、品行端正。富有团队协作精神和创新精神,沉稳深刻又豁达洒脱,遇到困难时坦然面对,心理素质堪称一流。
一、学习勤奋刻苦,成绩优异,作为一名理科学生,他的理科成绩处于年级前列,并且稳中有进。对数学科特别喜爱,认真钻研,成绩优秀,xx年9月参加汕头市数学竞赛荣获二等奖、数学联合竞赛三等奖。
二、具有突出的组织能力,工作能力强。身为团支书xx同学严以律己,宽以待人,勤恳认真,有创造性的开展班级管理工作,能很好的完成学校老师安排的各项工作,他倡议并执行了在班主任指导下的班委会自治制度,并且商讨制定了班级公约,提高班级管理效率,营造良好的学习氛围,成为其他班级学习的榜样。他主动与后进生结成“帮扶小组”,认真细致的进行辅导,帮助同学共同成长。在担任学部学生会学习部部长,他主动进行开创性工作,积极组织优秀学生总结学习经验向全校同学推广,积极推动学校社团健康地成长,组织学生座谈,给学校管理和教育教学提出了献言献策,受到了同学的推崇。
三、富有社会责任感和爱心。xx同学热心助人,富有爱心,经常利用课余时间参加潮阳义工,积极进行环保宣传,到敬老院献爱心活动。他在校期间策划组织学生会到潮阳新华外来工子弟学校调查,制作成爱心课件,到各班进行宣传,进行感恩教育,号召全校同学献爱心,发动同学们捐出文具和学习资料,与新华外来工子弟学校学生开展爱心一帮一帮扶活动,在学校引起很大的反响,同学们积极响应,共捐资捐款两万多元,受到学校的肯定和领导的表扬。
因为学习工作表现突出,全面发展,每学期都被评为校“三好学生”,-xx学年度两学期都被评为“校优秀学生干部”, xx年8月被授予汕头市“三好学生”的荣誉称号。
篇3:中学生关于消防安全国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
火给人们带来方便,也带来了安全隐患。人们一不小心就可能酿成可怕的火灾,就可能带来生命危险。人的生命是宝贵的,失去了生命,就等于失去了一切。我们要珍惜生命,时刻铭记着“消防安全”这四个字。
火,是多么无情啊!它,吞噬一切,不讲情面,让多少人失去了温馨的家园,让多少父母失去可爱的孩子,让多少人损失了财产。
近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死亡20__多人,伤残的更是数不胜数,损失的财产就约有10亿多元。
这触目惊心的数字,这令人毛骨悚然的事件,使我们的心灵受到震惊,唤起了我们对“消防安全”的重视。我们要让“消防安全”这根弦时刻紧绷着,时时防范这任性无情的“火”。
在生活中,我们要注意消防安全的隐患:
1、不玩火。
2、定期检查家用电器,查看是否存在安全隐患。
3、当煤气泄露时,第一时间打开窗户,不开灯、不点火。
4、遇到火灾要冷静,要懂得如何自救,及时拨打火警电话“119”。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”人的生命只有一次,我们定要珍爱生命,要做到“人人关心消防,处处注意防火”,让“消防安全”铭记于心!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:高中学生会工作计划样本_学生会工作计划_网
一、分工负责制度:在团委的领导下、学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人,保证各项工作落实到实处。
1. 主席从总体上负责全面工作。
2. 副主席及秘书长协助主席日常工作,并具体分管各部的工作。
3. 在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4. 各部部长负责本部及各班相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育:在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。
1.积极配合学校的思想政治教育工作,使我校学生干部起到表率作用
2.与团委协商举办富有我校特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.加强各部门之间的交流与合作,支持和帮助各部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设:在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,配合学校开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用学生会宣传部及各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2.组织座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。
3.围绕学风建设,结合实际情况积极开展可行的科技文化活动和竞赛,提高学生综合能力。
四、生活方面:本学期学生会将联合食堂及寝室工作人员对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,对寝室和食堂进行检查和监督,认真配合学校做好工作。
1.组织成立食堂纪检委员会,协助学校每日维持食堂学生买饭秩序,监督学生餐盘倾倒并放到指定处。
2.组织成立宿舍治理委员会,协助宿舍管理人员对住宿和卫生进行考评,监督。
3.联合卫生部开展学生内务比赛,鼓励学生寝室被褥叠放向军人看齐。
五、宣传工作:借助宣传部、美术协会、广播站、校刊等做好精神文明和各项活动的宣传工作。
1.管理教学楼内外展示栏和小黑板,定期更换展示栏内宣传画,由美术学会协助学生会宣传部完成宣传画制作,内容积极向上或由学校指定。
2.加强对广播站及校刊的联系,各途径协助学生会做好宣传工作。
六、外交工作:与外校学生会交涉并参与各个学校、地区举办的高中生活动一直是我校学生会外交的重要途径,为逐步提高烟台三中学生会知名度和建立我们自己的学生会品牌,就要加强学生会外交工作。
1.定期与外校学生会进行经验交流,理念交流,借鉴外校品牌学生会管理方法,学习经验。
2.积极参与校间举办的各项有利于提高学生能力的活动,让三中学子的风采在各校学生面前展示。
篇5:中学生清明节文明祭祀演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节在春的怀抱中,悄悄地走来。远逝的画面,已载入历史;英雄的壮举,化作一尊不朽的雕像。我们要追忆的是英雄之魂,壮烈之魂。曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却在这里静静地躺了下去,永远的离开了我们。在他们之中有共产党员,也有普通的中华儿女,但他们的言行却都是为了保卫祖国,保卫这片神圣的土地。也许我们无法知道他的名字,也许他们都很平凡,而他们却做出了不平凡的壮举。
他们是真正的华夏儿女,是真正的中华子孙。面对敌人,他们脸不变色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,炮弹横飞,喊杀声、火炮声,震耳欲聋,而他们没有胆怯,血染战袍,壮烈牺牲,为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗? 如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表着一个民族的信念,它真正是一个民族的象征。
我们作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧紧团结在党中央的周围,踏着革命烈士的足迹,努力建设新中国,为共产主义事业奋斗终身。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
又是一年的三月。三月是我们播种的季节,更是一个人纪念的重要月份——他就是雷锋。雷锋,他生命短暂,却精神永存;他一生平凡,却形象伟岸。他的精神超越时代感染着我们,他的形象伴随日月感动着我们。今天,我和大家要谈的话题就是《发扬雷锋精神 做文化东中人》。
有的同学要说了,雷锋是过去时,是过时的人物,我们学不学无所谓;还有的同学要说,我们现在的物质条件极大丰富,学不学没什么要紧。同学们,这些思想可要不得!榜样无所谓过去时完成时!新时代,我们更需要雷锋精神!
学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为省重点中学东中学子更要学习雷锋认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化如饥似渴的强烈愿望。
雷锋在日记中写道:“要学习,时间是有的,问题是你善不善于挤,愿不愿意钻。“钉子”有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。”这段话告诉了我们一个道理:无论是现在平凡的读书学习,还是将来投身于伟大事业,都需要学习并弘扬雷锋的“钉子”精神。
雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影。别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。
今天我们父母为我们读书准备了很好的条件,他们起早带晚,送我们上学,放学回家又为我们同学营造了很好的学习环境。学校也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、夕诵,午晚自习,老师时刻在课堂关心同学们的学习。美丽的校园、明亮的教室,全新的空调……同学们处在一个前所未有的学习的大好时期,我们有何理由懈怠,有何理由不努力学习?上了高中学习任务比以往要重,有的同学觉得吃力了,于是渐渐跟不上节奏,其实,你要想想,能读高中,能读重点高中说明我们同学的实力是强的,但是踏不上节奏的原因就是因为不够用功,没有想雷锋同志那样时刻有紧迫感,时刻不忘记学习。所以,我们每一位同学应该向雷锋学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。记住邹校长所要求的:课比天大,题为命脉,问是关键。
本月18、19号进行高二的小高考,能夺取4A高考就加五分,五分,万把人的差距啊!过去说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根,可见分数有多重要。那么在剩下的十几天里,我们如何提高效率,占领制高点,夺取胜利,是我们要关注的问题。
首先要跟着老师的节拍上好课。认真听讲,积极思维,课堂效率是最最要紧的。这个阶段重在精讲精练,扫除知识的盲点,找到解题的要点。
其次要按着自己的计划背好书。学业水平测试更是强调基础知识和基本技能的掌握。充分利用早读、夕诵等一切能利用的供我们记忆的时间熟记四门学科的知识点,确保不遗漏。
第三要踏着复习的节奏做好题。每一次的作业和测试,认真对待,围绕薄弱点逐个击破,充公利用自习课和课间主动请教老师解惑。目前已模拟测试三次,我们一回比一回进步,这是可喜的现象,希望大家继续努力,绝不松懈。
当然,大家在学习的同时,也要注意安全和卫生,校园内行车走路注意安全,不要随便吃不洁的食物,要保证足够的睡眠,保证上课效率。
人生从来不打稿,青春不能老欠帐,光阴似箭,年华似水,我们必须天天努力读书,时时积累资本。俗话说一年之计在于春,希望同学们在明媚的春光中撸起袖子加油干,发扬雷锋的钉子精神,不怕苦不叫累,努力拼搏,锐意进取,让雷锋精神永远激励着我们前进,用汗水织就一幅青春的美丽画卷。我会对大家说:厉害了我的亲,厉害了我的学生!
谢谢大家!
篇7:中学生感恩演讲稿_讲话稿范文_网
感恩教育是增进中学生心理健康、完善其人格的一个重要方面,是学校心理健康教育的组成部分。加强感恩教育,促进中学生的心理健康是时代发展的需要,是落实素质教育的具体体现。本文是第一范文网小编为大家整理的中学生感恩演讲稿范文,仅供参考。
中学生感恩演讲稿范文一:
老师们,同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是:感恩。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!?生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,下面谈谈教学中使我感动的一刻。
或许是太累,或许是近来准备课太忙的缘故,我的喉咙有点痒,声音有些沙哑,还时不时地咳嗽几声。上课铃声响了,我照例走进教室,在讲台前扫视了一下全班,刚才还喧闹的教室顿时安静下来,同学们坐得挺端正,只有个别顽皮的孩子还在小声嘀咕着,我看了他们一眼,说:“上课!”孩子们齐唰唰地站了起来,紧接着我又忍不住咳嗽了几声,这时,胡家龙同学从课桌旁飞快地跑过来,手里还拿着一包餐巾纸,说:“何老师,给你!”甜甜的声音回荡在教室里。那一瞬间我心里被幸福充得满满的,感动得差点落泪。我笑着说:“老师这儿有,我们开始上课吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安静极了,同学们都认真地听我讲课,刚才那几个顽皮的孩子立刻停止了说话,也专心地听了起来,不知不觉的一堂课很快地过去了。
课间我坐在教室里批改作业,这时孩子们都围了过来,个个都在小声嘀咕着,好象在说些什么?还是那个胡家龙,他走过来微笑着说:“老师,你病了,休息一下吧!”我感动地说:“老师没事,你们去玩吧!” “老师,我帮你拿来水,你喝点吧!”……这时,几只小手抢着把水壶递到我的手里,我说:“老师没事,太谢谢你们了!”孩子们才连蹦带跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我还能说什么呢?孩子们天真无邪的举动,一次又一次让人感动, 我感动于孩子们的关爱, 感动于他们的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,从那一刻起,我感谢同学,是同学让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。教会我用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!
感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
中学生感恩演讲稿范文二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七(2)班的谢琳静,今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候„„是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示:有近50%的学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶! 当然,父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!
同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去和父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然的,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生感恩演讲稿范文三:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!。
我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。亲爱的同学们,让我们一起大声的说:“我们心存感恩,做感恩少年!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:适合中学生的体育教案2024归纳
体育运动系统
教学目标:通过教学,使学生了解到内脏器官的构造功能积极健康的标准,常见疾病以及保健。
教学重点: 疾病及保健
教学难点:内脏结构
教具:投影,多媒体教室
教学过程:
一、新课导入:
NBA篮球比赛片段欣赏(图片展示——体育与健康,力与美)
二、新授:
1、构造与功能
1)、骨骼和肌肉群
让学生边听讲解边在自己的身体上触摸相关肌肉标志
骨骼标本
2)、功能;⑴支持作用⑵保护作用⑶运动作用
3)、运动系统发育男女生的差异
2、运动系统健康的标志
1)、主观标志(自我感觉标志)
2)、客观指标(图表出示)
3、常见疾病与健康的维护
1)、骨折
教授学生三角巾、绷带使用基本方法,手臂骨折的固定方法
(1)绷带的使用方法
①环形法。通常用于包扎手腕部及粗细大致相等的部位,②螺旋形法。 ③螺旋反折法。多用于前臂、大小腿。④蛇形法。多用于夹板之间的固定。⑤8字形法。多用于肩、髂、膝、髁等处的包扎。 ⑥回返法。该法多用于头和断肢端。
(2)三角巾的使用方法
将长宽约1米的布(或衣服)沿对角线剪开即成两块大三角巾。
①面部包扎法。 ②头部包扎法。 ③腹部包扎法。 ④手部包扎法。 ⑤足部包扎法。
2)、脊柱侧弯
4、健康维护原则
1)、注意合理饮食
2)、坚持运动适度:举例说明
3)、注意良好的体态
站、行、坐、卧
五、小结
篇9:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿
各位老师、同学们: 今天,我讲话的题目是《万涓成水汇聚成河,点点滴滴全在积累》 当我们正带喜悦和自豪对20xx年祖国所取得的巨大成就津津乐道的时候,新世纪里又一个充满希望的新年已经悄然来到了我们的面前;在我们对本学期开学伊始时怀着的那份热情、定下的那个目标依然记忆犹新的时候,期末的钟声很快就要敲响。
再过一周,我们将迎来本学期的期末考试。无论是高三年级还是其它年级,本次考试将大多是市级甚至是苏州市级的统考或者联考,因此考试的成绩具有很强的可比性和说明性:它能够比较出这一学期以来,我们教师所教与学生所学的效果;能够说明我们的工作是优还是劣,能够说明同学们的学业是胜还是败。也可以说,本次考试的成绩就是作为教师和学生的我们在教学生活中的最重要的收成。
因此,以怎样的心理状态和怎样的具体行动去迎战这最后关头的举足轻重的考试,是当前摆在我们每一位同学面前的迫在眉睫的首要问题。
这最后的两个星期稍纵即逝但却至关重要,是丰收年还是荒废年,也许就在此一搏。各位同学,我们应该明白:学习中的任何一点成绩的取得都不可能是幸运的绣球,会奇迹般地无端降临。它需要的是目标与信心的坚定和保持、需要的是每天每时不懈不停的点点滴滴的积累。挺进世界杯的背后,是中国足球四十四年的摸爬滚打;加入WTO的背后,是中国人民十五年的酸甜苦辣;申奥成功的背后,也凝聚着北京和全国人民年复一年付出和努力。面临期末考试,需要的挤出来的分分秒秒和走出来的深深脚印。希望同学们要树立清醒的思想认识,备战的心理状态,要拿出张家港精神之自加压力的志气和敢于争先的士气,不达目的,誓不罢休;为达目的,能像一首歌所唱的那样:“让我苦也好,让我累也好”。
也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,所有这些都将是极其危险的,这种自欺欺人的做法往往是作茧自缚,结果是赔了夫人又折兵。借此机会,我提前奉劝全体同学恪守考风考纪,我不愿意看到任何同学因考试违纪受到校纪处分,因为新春佳节人人需要好心情,当然,有人胆敢顶风违纪,则我们必将重拳出击,严惩不怠!
各位老师,同学们:教学成绩的取得源自点滴的积累,思想道德的养成同样在于点滴的积累。一年以来,通过全校师生的共同努力,德育工作取得了不俗的成绩:以广播操、运动会、卫生宿舍、文化宿舍、星级宿舍评比、一二九大合唱、家长会、拔河、长跑、跳绳等大型活动为载体,把德育的氛围营造得热烈而浓郁;校园常规管理工作、校园文化建设、团队工作等方面已经形成经验并在全市相关会议上作了交流;学生管理工作在日趋多变的新形势下,继续保持了100%的遵纪守法率,为文明单位和综合评估一等奖的获得加上了必不可少的砝码;此外即将过去的这一学期也是我校历年以来学巩固工作做得最好的学期。
成绩固然可喜,但我们也必须要正视所存在的问题。当前的问题主要有这样几个方面:
第一,严重影响学生身心成长和学习成绩的不当的人际交往呈现上升趋势,且隐蔽性更强,隐患性更大。
第二,受到社会非教育性的甚至负面教育性的形形色色现象的影响进一步加深,致使学生的思想更不稳定,容易丧失立场、放弃原则,结成团伙,铤而走险,共同犯错。
第三,业余和课余时间的失控现象较为严重,不少同学自投罗网般地甘心让年轻的思想经受某些声色、营利场所的恶俗文化的玷污。第四,不少同学行为习惯依然处于被动的靠“逼”的不自觉状态,我们的常规水准确实比较过硬,但管理的过程依然是艰苦的:整个过程是学生会的主动检查和大部分同学被动应付检查之间的较量。而不是每个人自我行为要求和自觉修身养性的完美结合。只有认清这些问题并“每日参省乎己”,有则改之,无则加勉,我们的正确思想才能确立,高尚的品行才能形成。
各位同学,我们正处于学习的黄金时期,正处于人生的十字路口,古往今来,成就事业的人们没有谁虚度了这金子般的时代。我们每一天所蓄积的也许只是人生中的一滴水,但没有滴水则无以穿石;我们每一天所打造的也许只是一砖半瓦,但就是这天长日久累积起来的砖瓦,才能为我们构筑起安居的大厦。现在我们积累的是奋斗着的青春,未来,我们获得的将是灿烂幸福的人生,因为:万涓成水汇聚成河,点点滴滴全在积累。
谢谢大家!
篇10:初中学生代表珍爱生命演讲稿
尊敬的某某:
生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。
珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。
我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”
一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”
谢谢大家!
篇11:中学生学习励志演讲稿
爱的老师,亲爱的少先队员们:
大家早上好,伴着激昂的国歌声,五星红旗再一次在我们美丽的校园里高高飘扬。
俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。与大多同龄人相比,同学们有聪明的大脑,良好的学习环境。具备的优势很多。但还缺点什么呢,就缺刻苦学习的精神。
人的一生其实就是学习的一生,不管你愿意不愿意,从小到老,都在学习着,实践着。可为什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人却失败了呢?关键在那里?关键在于是否具有刻苦学习的精神和善于学习的方法。
“善学”是我们学校的校训之一,一个善于学习的人是最有前途的人,一个善于学习的团体是富有的团体,一个善于学习的民族是令人敬畏的民族,一个善于学习的国家是兴旺发达的国家。一个善于学习的人也最能够获得成功,因为学习就是希望,学习就是财富,学习就是未来,学习就是成功。
学习的态度决定了学习的成就,也决定了人的生存质量。学习不是挂在嘴边,是要付出行动的。过去学习没努力,从今天开始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目标加方法。
少先队员们,我们是中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,祖国的未来强大需要我们去开创。如果我们想将来成材,就先刻苦学习吧!树立远大的理想和目标,讲究学习的方法并拿出实际行动,相信你会取得进步.让我们都来做善于学习的人,为祖国的--华诞献礼!
我的演讲完毕,谢谢大家
篇12:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。
从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。
有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。
有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。
同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。 同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。 因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。 只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。
同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
篇13:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。 老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。”道德是指一个人的品行德性,是做人之根本。
有些人说,做一个有道德的人很难,其实只要你用心去做了,就会发现道德其实很简单。
因为道德,有时是一种爱心。它是感动中国农家妇女高淑珍粗糙的手支起课桌,为残疾孩子搭起的“炕头课堂”,也是“最美女教师”张丽莉在车祸中为救学生的奋力一推,自己却献出双腿的那份爱。
当然,道德有时是一种感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我们感恩父母,因为父母给予我们生命;我们感恩老师,因为老师传授我们知识;我们感恩社会,因为社会让我们发挥所长,神采飞扬!“滴水之恩,涌泉相报!这是人生的一种光辉,也是人生的一种姿态!
道德有时是一种习惯。著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边小事做起,比如:在公交车上主动为老人让座,扶残疾人过马路,见到纸屑弯腰捡起等等,养成良好的道德习惯,就会成为有道德的人。
目前,我们正在大力创建全国文明城市,而具有高尚文明道德素养的市民,是文明城市最重要的流动名片。在创建文明城市的过程中,我校积极响应,做了大量的工作,并获得了“湖南省文明单位”的殊荣。我们倡导师生在日常的学习、生活和工作中加强公民道德修养,培养良好习惯。我们呼吁积极践行文明礼仪,做到日行一善,争创“雷锋班集体”。我们评选感动校园人物,藉美德少年的品质,感动我们校园里的每一个人。我们举行主题班会,让感动中国道德楷模的事迹在我们的心间传递。在这里,希望我们的师生,继续努力,从爱出发,从感恩出发,从习惯做起,持之以恒,让道德的种子在我们的心田生根、发芽、开花、结果,让道德成为我们生命中最绚丽的色彩,努力做一个有道德的人。
谢谢大家!
篇14:2024初中学生德育工作方案
一、 德育目标
热爱祖国、具有民族自尊心、自信心、自豪感,立志为祖国的社会主义现代化努力学习;初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念;具有良好的道德品质,劳动习惯和文明行为习惯;遵纪守法,懂得用法律保护自己;讲科学,不迷信;具有自尊自爱,诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力。
二、德育内容要点
1、爱国主义教育
热爱祖国的美好河山、语言文字、悠久历史、灿烂文化和著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、文化名人的教育。
中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的教育。
2、集体主义教育
尊重、关心他人,集体成员之间团结友爱的教育;
爱班级、爱学校、为集体服务、维护集体荣誉的教育;
正确处理自我与他人、个人与集体、自由与纪律关系的教育。
3、社会主义教育
初步的社会主义现代化建设尝试和社会主义初级阶段党的基本路线的教育;
初步的社会发展规律教育。
4、理想教育
学习目的教育;
初步的职业理想教育;
社会主义共同理想教育。
5、道德教育
中华民族优良道德传统的教育;
社会公德教育和分辨是非能力的培养;
初步职业道德、环境道德教育;
《中学生日常行为规范》的教育与训练。
6、劳动教育
劳动创造世界的观点教育
热爱劳动,尊重劳动人民的教育,勤劳俭朴、珍惜劳动成果的教育;
以校内生产劳动和社会公益劳动为主的劳动实践和劳动习惯的培养。
7、社会主义民主和遵纪守法教育
我国公民基本权利与义务的教育;
宪法及有关法律常识和法规的教育;
知法守法,运用法律武器自我保护的教育;
遵守学校纪律和规章制度的教育。
8、良好的个性心理品质教育
自尊自爱、诚实正直、积极进取的教育;
青春期心理卫生、性道德和男女同学正常交往、真诚友爱教育; 健康的生活情趣和自我约束能力的培养训练。
三、德育的途径和形式
班主任工作:
(一)开好系列主题班会:
每个学期都围绕一个主题开展系列教育活动,侧重某方面教育。班主任安排好每周活动内容,达到突出主题,注重教育实效。最后开一次综合总结班会,集中强化教育,完成一个主题的系列教育。
时间 主 题 教育侧重 七年:9月份 迈好中学第一步 行为规范教育 10月份 我爱我的班集体(学校) 爱校教育
11月份 诚信友爱、礼貌待人 行为规范教育 12月份 自强不息、勤奋学习 行为规范教育 3月份 文明礼貌 礼貌教育
4月份 环保系列活动 环保教育
5月份 我帮父母做家务 行为规范教育 6月份 我在集体中成长 集体主义教育 7月份 为祖国而勤奋学习 学习目的教育 八年:9月份 当合格的中学生 行为规范教育 10月份 我爱我的家乡 爱国教育
11月份 我的理想 理想教育
12月份 勤奋求实,立志成才 学习态度教育 3月份 奉献 奉献教育
4月份 环保系列教育 环保教育
5月份 迈好青春第一步 青春期教育 6月份 我与班集体 集体主义教育 7月份 积极向上拼搏进取 学习态度教育 九年:9月份 尊规守纪 行为规范教育 10月份 情系兴安 爱国教育
11月份 明辨美与丑,是与非 审美教育
12月份 学习与环境 行为规范教育 3月份 发挥艰苦奋斗的精神 自我教育
4月份 环保系列教育 环保教育
5月份 林中,我成长中的摇篮 毕业教育
6月份 正确对待升学与就业 毕业教育
(二)做好后进生转变工作
1、要求对后进生有爱心,转变工作有耐心,讲方法,防止学生流失。
2、要求对每名后进生家访;一学期不少于2次。
3、建立后进生档案。班主任确定帮教对象2---3人;填写后进生登记表,做好后进生帮教跟踪记录。
4、每学年召开一次有转变明显的后进生演讲的“我在校园里成长”演讲会,作为考查班主任转变后进生工作成绩的主要依据之一。
(三)认真做好学生的思想品德操行评定。
1、做好学生操行跟踪记录,做好平时考评。
2、期末认真组织做好学生操行评定。
(四)做好新生入学教育。熟悉学校环境,参观阅览室,实验室,电教室,微机室,语音室,培养新生爱校情感,班主任重点做好“四个第一”:组织好第一次劳动(清扫教室卫生),准备好第一次讲话。上好第一节课,开好第一个主题班会。
(五)搞好《中学生日常行为规范》的训练和养成教育,文明礼貌,公民道德教育等。
(六)每月末上交班主任工作手册,主题班会教案,跟踪记录。 共青团、学生会工作
(一)共青团工作
1、开展好“三会一课两赛”活动和坚持“三薄一册两制”制度。
2、每学年五月举办“五四”团校和表彰活动。
3、长期开展“学团章、唱团歌、守规范、争先进”活动,五四评优秀团员和先进团支部和发展新团员。
4、办好“校报”。
5、开展主题团会评比活动:九年级 如何对待升学和就业
6、争当光荣升旗手活动
(二)学生会工作
1、通过竞选形式选拔成员
2、日常检查工作
3、建立学生会档案
4、组织学生大型活动
学校与家庭、社会教育相结合
(一)学校与家庭
1、开好每一学期一次家长会。帮助家长增强对德育工作的重要意义的认识,了解学校对学生的德育要求。落实家长教育行为规范。
2、监理办主任、家长联系手册加强信息反馈,共同制订教育措施。
3、提倡家访、每学期家访次数不少于班级人数的五分之一。
4、每学期期末用家长通知书向家长反馈品德、成绩综合情况。
(二)学校与社会
1、加强实践基地,建设和联系。
2、密切警民关系,学习森警部队的作风和传统,组织好暑期高一新生的军训。
3、加强与职工俱乐部的联系,每学期观看两场“爱国主义教育的电影”。
4、搞好春秋两季的防火宣传。
5、积极组织学生参加社会公益活动。
6、高中要搞好专题社会调查。
7、加强安全保卫工作,发挥校警和全体教职工的作用,抵御社会不良因素对学校的干扰。
环境育人
1、教室环境:室内悬挂国旗,《中学生日常行为规范》,名人名言,班训、班级荣誉奖状,对学生进行爱国主义教育,行为规范教育,集体主义教育。
2、教学楼内公共环境:大楼门上方悬挂学校荣誉牌匾,增强学生自豪感,门厅两侧的橱窗的布置,体现尊师爱生的内容,一楼的巨幅,对学生进行学习目的教育。走廊及公共教室悬挂伟人、名人画像,公共场所保持卫生清洁、安静。
3、 办公室环境:物品摆放整齐有序,室内卫生清洁、安静、祥和,各组要有组训。
4、校园环境:大门外墙用红字写教育方针,进门是校训,两排青松间悬挂横幅。楼前八个展示各学科知识兴趣的橱窗,“碧园”美化区陶冶学生情操,操场竖立标准旗杆,校园内卫生清洁,无噪音。体育联合器械,篮球场,运动场是体育道德风尚教育基地,运动没在这里展现。
5、食堂、宿舍环境:食堂卫生清洁,桌椅摆放整齐,买饭排队有秩序,学生文明就餐。宿舍卫生清洁,物品摆放整齐,墙壁清洁,住宿生遵守舍务纪律。
6、加强环保教育活动。
劳动和社会实践
教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点,人才的成长最重要在伟大的实践中和自身的努力中成长。
1、坚持每天值日活动。
2、星期五全校大扫除。
3、承担大门前水泥道清雪任务。
4、参加一定的生产劳动和公益劳动。
5、假期社会调查活动。
6、开辟实践基地,在实践中锻炼学生的能力。
7、质量效益、服务观念培养教育。
心理教育
1、创建心理咨询室,开辟心理咨询热线。
2、定期心理问题讲座。
3、青春期的性教育活动。
4、承受挫折培养训练。
常规制度
(一)德育工作领导小组
组 长:杨景瑞
副组长:李永胜 冯宪花
组 员:各班主任
(二)计划总结制度:
学年初,德育工作领导小组提出学年德育工作要点,政教处、学年组、班主任及团委、学生会、团支部分别自上而下制定德育工作计划;学年中,自下而上认真做出总结,好的经验全校推广,材料存档。
(三)检查考核奖惩制
坚持政教处带班领导的日检制度,落实周评比(流动红旗)、月考核、学期考核制度、表彰制度。
(四)传统活动
1、开学典礼
2、“献给教师的歌”板报评比
3、“遵规守纪、文明礼貌月”活动评比
4、校园文化艺术节
5、家长会
6、各年段“国情”专题讲座
7、庆祝元旦活动
8、文明班级评比活动
9、纪念“五四”演讲会
10、家长会
11、班主任工作经验交流会
12、党的生日庆祝活动
篇15:初中学生国旗下讲话稿推荐
早上好!今天我演讲的题目是:学会反思
学会反思应该说对每一个人都是重要的,学会反思,其根本目的就是让我们总结经验,改正不足,去把每一件事做得更好!
我得承认,打我们记事起,都是在不断的犯错误,而每一个年龄阶段,总会出现每一个年龄阶段的错误,而每一个错误,都是我们长大的佐证。但它并不代表真正的成长,更不代表成功。
但凡成功的人,有几个能一蹴而就。他们都是在失败中不断的反思不足,发现并改正问题,最终走向成功。前段时间当选20xx年中国经济年度人物的小米公司董事长兼CEO雷军在微博中写道,过去的三年每天都在反思。一日梦醒才明白:要想大成,光靠勤奋和努力是远远不够的。初中生国旗下讲话,学会反思。关键问题是多一点点反思,反思才会带来运气,所谓的运气,以一种理性的角度来看,就是在对的时候做对的事情,就是个战略问题。这也是他在清华创业者训练营与创业者共同分享成功经验时说过的的话。
然而,不会反思是可怕的。不学会反思,只会让错误继续,或者继续下一次同样的错误。我喜欢足球,关注足球。中国足球是另人揪心的,央视CCTV5足球评论员刘建宏老师每每看完国足比赛,无一例外痛心疾首的说到:中国足球要成长,首先要学会反思!反思自己的不足,正视自己的不足,改正自己的不足。也只有这样,中国足球才有希望。泱泱十三亿人口的大国,难道真的挑不到十一个有能力的人吗?我认为不是。回头看看国足的比赛,上一场所暴露出来的问题,这一场却依然再犯。如何强大中国足球,我们就得反思,是体制问题?是教练员的问题?还是训练不足的问题等等。这,是第一步,也只有走出这一步,才会有后面的分析问题,解决问题。
不难发现,错误和不如意会悄然无声一次又一次走进我们的生活。人无完人,事无尽致。我们从不敢奢望自己能从不犯错误,从来都一帆风顺,但在不如意之后,我们理应去思考问题的原因,剖析问题的核心内容,找出解决问题的方法。
学会反思,其实就是在自己内心里承认不足,正面错误。学会反思,就是回头看看自己走过的路,做过的事,说过的话是对是错,是好是坏。
篇16:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:做诚实守信的中学生。 诚是诚实、真诚,是言行一致、表里如一的坦荡胸怀,信则是信用、守信,是言而有信、掷地有声的一诺千金。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。“人无诚而不立,家无诚而不兴;民无诚而不立,国无诚而不兴”, 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本。一个人只有讲诚信,别人才会信任他、尊重他,有困难时才会帮助他。否则,他就会失去人们的信任,成为一个孤独的人。著名诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。 没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信也就没有社会的向前发展。
诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。
作为中学生,更要从一点一滴做起,培养自己诚实守信的美好品质。对待每一次作业和考试,不抄袭,不作弊,不弄虚作假,即为诚信;对老师传授的知识,不要不懂装懂,“知之为知之,不知为不知”,即为诚信;答应他人的事就要做到,做不到时要表示歉意,即为诚信;借他人钱物要及时归还,不说谎,不骗人,即为诚信;犯了错误,知错就改,不再明知故犯,即为诚信。
总之,诚信无时不在,无处不在,每一位同学都要从现在做起,从身边的每一件小事做起,做一个诚实守信,言行一致的中学生,让我们的校园更加和谐美好,让我们的生命焕发出诚信的光彩!
篇17:中学生个人诚信的承诺书
为了在中学生中加强公民道德建设,充分发挥学校进行诚信教育的主导作用,提高中学生诚信意识和诚信素质,浓厚校园诚信氛围,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下承诺:
一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。
二、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业,不抄袭他人作业、文章。
三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费,不进行与自己经济情况不符的消费活动。
四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品,注意个人和集体的安全。
五、热心公益事业,爱护公共财物;讲究社会公德,拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。
六、不浏览、观看、传播反动、淫秽网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙,影响学校的正常秩序。
七、在考试中,讲究诚信,不抄袭他人试卷。
篇18:2024年中学生校园安全教育计划
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20--—20--年度我校安全工作总目标是:牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。
一、工作重点:
1、加强领导,构建安全一体化网络,加强监管力度,规范师生行为。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
二、具体措施:
(一)加强领导,构建安络。
1、构建网络,加强领导。
牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念,把安全工作纳入学校的重要议事日程,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。
学校建立安全工作管理小组,由校长任组长,主任任副组长,成员由班主任有关人员组成,每月召开一次安全会议,组织一次安全检查,并做好检查记录,把问题消灭在萌芽之中。成立家长委员会,随时可以反映情况,构建起由学校、家长、教师、学生四心相联的安络。
2、落实制度,加强防范。
落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度,确保各项安全工作有法可依。
严格落实《学校安全工作责任书》,层层落实责任制和责任追究制,签定《安全责任状》。实行“周小检,月大检,有检查记录和整改措施”。
(二)加强校园安全管理,增强安全意识。
1、抓好学校消防安全工作:
学校总务处及各种电器设备等严格按照规定摆放和使用,设置安全通道,张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路,聘请义务消防员定期进行防火培训,提高防范意识和消防技能。
2、抓好校舍及周边环境安全:
组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查,排除一切不安全的隐患。强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班制度,值班领导保证一天5次以上巡学校任务,及时记录出入人员。
3、抓好交通安全工作:班主任对学生进行交通安全教育,预防交通事故发生。全校学生禁止骑自行车,学前班学生等待家长来接,小学生放学回家时应在值周教师带领下排队,自已回家的学生排队出大门,由值班的领导和教师人员护送过马路。
4、加强校园卫生及防病安全管理。要严格执行学校卫生评比制定,重新划分班级卫生责任区,坚持校园卫生日检查,周评比,确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作,认真做好预防甲流工作,发现异常情况应及时报告妥善处置。
(三)加强安全教育专题活动,构建和谐校园
充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展各类安全教育活动,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
1、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。
加强教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患,尤其是学校艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求,运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育,不带妨碍安全的杂物,严防运动安全事故。要对-、患心脏病等先天疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。由教导处负责检查,任课教师和班主任进行管理。学校实验室有充分的安全保护设备,实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求,严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质,严防实验事故,由教学主管和有关实验老师负责。2、开展安全主题班会及安全专题活动。
班队会九月份:强化安全管理打造平安校园;十月份:预防传染病、增强自我保护意识;十一月份:法制安全教育;十二月份:防火安全教育;元月份:关爱你我他、安全靠大家。
此外,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如社会综合实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等综合演练。演练每学期不少于一次。
3、开展心理健康教育活动:
开展好师生心理健康教育活动,关注师生的心理问题,提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生,及时采取有效措施。
篇19:中学生军训工作总结范文
无法回味的感觉才是最美妙的感觉,对于军训,这些感受真的不能言传,只有经历过的人才能知晓其中的感觉,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。军训,对于每个人都别有一番滋味在心头。军训对于我,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,成为不可抹去的一部分,他已经成为一种力量,一种在我困难时给我的动力,一种生命的支持力。
刚开始,我们一天天数着军训过了几天,军训的二十几天过得很慢也很快,毫无疑问,这期间我们所体验、经历和感悟的,远远超过平常普通的一个月的经历、体验、感悟。军训动员大会结束之后,军训就正式拉开了帷幕。第一次训练的时候,第一个就是要站军姿,从前看似一个个简单的动作却在烈日下让人汗流浃背。“双手自然弯曲,种植贴于裤缝,拇指位于食指第二关节处,眼睛平视前方,两脚脚尖分开约60度,脚跟靠拢,抬头挺胸,两肩略向后,身体自然向前倾”教官一遍遍提醒着。站军姿的这些要点让人明白,做好一件事要的不仅仅是决心和意志,技巧同样重要。
在白天的训练间隙中我们学习了简单的军旅歌曲,虽然简短,但是歌词与曲调都将军人的职责与气质表现得淋漓尽致。而在晚上的教军歌活动中,我们不仅接触到了更多的军营歌曲,教官们丰富多彩的才艺表演更是将活动的气氛推向了高潮。
第二天,阳光露出了面庞,早场上一个个绿色的方正仿佛雨后春笋般挺立,满怀朝气。在前一天立正、稍息的基础上,我们又开始向一套套全新的的动作发起冲击。当那些平时看似容易的动作自己真正做起来的时候,还真是苦煞了我们。从手形到脚法,从分解到整体,从细节到整体,教官无不是为我们一一纠正的。这时候,感受到徐徐吹来的凉风都觉得这已是赠与我们最好的礼物。长时间的站立与定型,重复与改进,我们的手脚酸疼全身发麻,可是哪怕这样大家都依旧坚持着,在短暂的休息过后又满怀热情地投入到训练之中。下午集合的时候,很多同学迟到了,教官说,我们要为自己的错误付出代价,而不该找借口逃避。惩罚再多难眠。于是,我们站军姿的时间被延长,当汗水从脸颊、脖子流下的时候,我们放弃了抱怨,因为这是惩罚。永远不要为自己的错误找借口,犯错之前就要知道,什么是自己要承担的代价。
其实军训也并非常人心目中的魔鬼训练,紧张忙碌的军训至于,我们一同感受军歌的嘹亮。尤其是其恢宏豪迈的气势。拉歌时,大家围坐一团的亲热劲以及相互争论的不服输的劲。你来一首,我拉一首,气势豪迈的《团结就是力量》,宛如一春风拂过心头的《军中绿花》看着平日严肃的教官,教我们拉起歌来却一反常态,声音虽是一如往常的沙哑,但是表情很是激动,幽默诙谐的拉歌,令人难以忘怀。而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。
令我感慨最深的就是,军营里奉行“挺一挺”的精神,不能随意请假。这次军训让我受益匪浅。通过军训的锻炼,增强了我们求实,拼搏的精神和不惧困难的勇气。这段时间以来,集体荣誉感,团队的凝聚力得到了极大地增强,训练中,许多学员为了不影响整体都是带伤、带病坚持训练,在宿舍里总有白药的味道,在这种味道中,我们却体会到了友情。训练的枯燥和辛苦让我对军训本身的意义产生了困惑,经过短暂的调整,我逐渐明白,军训的意义,归根结底,是要去我们内心寻找。吃苦、纪律、锻炼或是考验,如果只是一种外在加强的东西,不能成为自己内心的自然认同,就永远只是空洞无力的。
军训的乐章结束了,我们的心灵和身体受到洗礼,也获得了新的生命。感谢军训,感谢这一场精彩的演奏,感谢我生命中这段珍贵的经历,是你让我成长,让我成熟。在接下来的生活中,认真做好每一件事,以更好的面貌去迎接明天的生活。
篇20:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下国旗下讲话是《做体魄强健的狮山少年》.
体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬.在这阳光明媚,丹桂飘香的收获季节里,我校将在周四迎来第 17届校运动会.
运动会是全校师生精神风貌的大检阅,也是同学们施展才华的大舞台,更是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次验收!借着这个契机,我希望全体同学积极参与,期待各位运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采.
热爱体育,并不意味着每个人都要成为体育健将,但它意味着自强不息,意味着健康向上的生活方式和精神态度.在我们如花朵一般的年纪里,如果不向往奔跑,去追寻前方的朝阳;在我们如花一般的年纪里,如果从未摔倒,体味过身体的创伤,我们又该如何去面对未来的风云雨雪?就让我们从每一堂体育课做起,不再借口小小的病痛而窝在教室;从每次广播操做起,伸直你的手臂,迈开你的步伐.奥林匹克运动的倡导人顾拜旦曾用两个词概括体育的价值,那就是"美和尊严".
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华;校园有了体育,就有了生命的阳光和蓬勃的朝气.让运动,成为我们终生的兴趣爱好;让健康,成为我们全面发展的不解追求;让快乐,成为我们成长过程中的伴奏音符.
同学们,动起来吧,让我们一起作体魄强健的狮山少年!
同学们,让我们满怀激情地迎接即将到来的运动吧!在赛场上收获成功,收获快乐,收获友谊.
我的讲话完毕,谢谢大家!