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学生公益活动策划方案最新20篇

2024-2024学年度小学校园文化建设方案

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范文

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大学生青年志愿者活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 1214 字

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一、指导思想:

青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

二、宗旨与目标:

通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

三、组织方式:

院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

五、活动安排:

1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神

2、深入社区、福利院

(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的

服务。在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

六、活动要求

保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

七、表彰

分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。

为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

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篇1:2024初中学生德育工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,中学,学生,德育,全文共 592 字

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为了加强学生的思想道德教育,培养学生具有良好的道德品质,继承和发扬我国的优良传统美德,增强爱国情操;为了培养出德 智 体美 劳全面发展的栋梁之才,特制定此方案。方案具体要求如下: 领导小组:

组长:管庆云

副组长:冷际锋

成员:全校师生

评委:

作文组: 刘波 刘琴 胡雍明 潘腾 王先 孙国昌 秦仙 书画组:朱金梅 翟杰 管庆银 施启雄 王非德 赵常美

一 活动时间:

4月1日到4月20日

二 活动形式:

1 作文比赛:

全校学生参与,由班级老师推荐5篇优秀的作文到学校参加评比, 具体要求:

(1) 作文主题以爱国 遵纪守法 尊老爱幼 学习雷锋精神 五心教育等为主题。

(2) 字数:高年级段(500) 中年级段(300) 低年级段(100)

字左右。

(3) 主题突出,中心明确,语句通顺,具有一定的新颖性。 2 书画比赛:

学生可自行准备,所需的材料自备;内容以爱国 遵纪守法 尊老爱幼 学习雷锋精神 五心教育等,

具体要求:

内容健康,主题突出。

三 奖项设置:

1 作文比赛:

以年级为单位,一个年级设一 二 三名各一个,(五年级第一名2个 第二名3个 第三名4个。

2 书画比赛:

以年级为单位,一个年级设一 二 三名各一个,(五年级第一名2个 第二名3个 第三名4个。

四 实施要求:

1 各班班主任必须认真执行。

2 必须在4月15日前交到思政处。

3 评比小组必须与20日前评比出获奖作品,组织发奖。

乐园小学思政处

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篇2:2024年新生篮球赛策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1394 字

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2019年新生篮球赛策划书

一、活动背景

大学体育运动是体现大学生朝气蓬勃的最好途径,我院向来注重德、智、体全面发展。如今,篮球运动已经成为最火爆的校园体育活动,而我院篮球水平也在稳步提升。所以,为了增进同学之间的友谊、为篮球队补充新鲜血液,我院体育部将举办14级新生篮球赛。

二、活动目的

为了加强各班之间的联系和交流,发挥同学之间的合作精神,为了使大家在学习之余得到放松,丰富同学们的课余生活,做到劳逸结合,从而能全力到学习中去。

三、活动主题

资环篮球 永不言弃

四、参与对象

资环学院XX级全体新生

五、活动时间

XX年10月中旬

六、活动内容

(一)奖励办法

比赛奖励前三名,特设四个优秀体育道德风尚奖,优秀个人35名,mvp一名。

(二)评选办法

优秀体育道德风尚奖:积极参赛,文明比赛,有激情,有活力的班集体。

优秀个人:比赛中表现突出,积极拼抢,领导球队,能很好地掌控比赛,每对推荐5人。

mvp:决赛中获胜方的球员,表现突出,贡献最大,领导球队比赛获胜的个人,由13级篮球队成员投票选出。

(三)比赛办法

1.每场比赛共40分钟,每节10分钟,节间休息2分钟,中场休息15分钟,中场休息各队安排2名女生进行投篮,在三个点投篮,罚球线一球两份,左右两侧三十度位置一球一分,班助每人两球,男班助三分线投篮,一球一分,女班助罚球线,一球一分。所加分数加到自己球队中。

2.除第四节最后两分钟停表外,其余时间不停表,包括暂停期间。

3.上下半场每队各有三个暂停,上半场的暂停不能累加到下半场。

4.第一阶段a、b组采用单循环制,每组前两名进入淘汰赛。

5.分组情况(领队)及比赛流程

a1 环二、地一(张强、邓宇轩)

a2 环一、中英土一(王相明、李扬)

a3 工二、地二(徐爱勇、黄为煌)

a4 资一、土二(陈浩、蔡金兴)

b1 草二、工一、资二(李振)

b2 草一、土一(卢涛、刘畅)

b3 资三、中英土二(崔云鹏)

10月22日 a1 vs a4 a2 vs a3 12点10分

b1 vs b3

10月23日 a1 vs a3 a2 vs a4 12点10分

b1 vs b2

10月24日 a1 vs a2 a3 vs a4 12点10分

b2 vs b3

10月25日 半决赛 a组第一 vs b组第二 12点10分

b组第一 vs a组第一

10月27日 决赛 12点10分

(四)三分球大赛

时间:10月24日预赛 10月27日决赛

规则:

1.每队两个名额

2.五个三分投篮点,每个点两个球,中间位置每球2分,其余四个点每球1分,总分12分。

3.比赛时,安排三人捡球,参赛选手接球调整后出手,限时1分30秒。

(五)注意事项

1.各队不得找外援,必须是自己班级球员。

2.各参赛选手需准时到场,迟到15分钟按弃权处理。

3.比赛中必须尊重裁判判罚,如有问题,赛后向学生会方提出异议。

4.若出现殴打、辱骂裁判,双方斗殴情况,当即取消参赛资格。

5.各队统一队服,两个队可以私下协调。

6.各队自行准备水和纸杯,纸巾等物品,比赛之前,各队需提供3瓶水给计分处。

7.有特殊情况需要变更赛程,我们将通知各班班助。

8.如有疑问,请联系资环体育部李扬,手机:15621560996

七、活动形式

由体育部负责安排。

八、工作总结

新生篮球赛是资环学院的传统比赛,今年在往年举办的基础上又增加一些新的活动,目的是让更多的同学参与进来,享受篮球的乐趣,增进同学感情,使班集体更加团结。

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篇3:大学生登山节活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 986 字

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大学登山活动策划书

活动背景:

在广州增城市派潭镇的边陲,与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线,也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座,为雌雄山峰,大鹧鸪海拔793米,小鹧鸪海拔651米,大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣,耸立在北回归线附近,有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟,增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的东北部,据考察的学者说在天高云淡万里晴空的时候,立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。

活动主题:

“血浓张九龄,情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节

活动目的:

在五一劳动节之际,张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动,使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神,通过这次活动让社会更了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动,让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和深入农村基层的组织实践能力。

活动时间:xx年5月2日

活动地点:鹧鸪山 旧高埔村祠堂 草洞村

活动对象:旧高埔村村民 派潭二中学生 华农大志愿者

活动形式:

以组队合作共同完成的形式,每组5人(包括有村民和学生)进行比赛。以草洞村(即鹧鸪山脚下)为起点,旧高埔村祠堂为终点。

活动流程:

各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束

1.5月2日早上8:30在草洞村举行登山启动仪式(主持)

2.在启动仪式前各村民和学生需完成组队,并商量出自己队的口号(安排每队加入一个志愿者协助每队顺利组建、口号的确立和队伍标志)

3.7:30点华农大志愿者需到达草洞村(即鹧鸪山下)进行布置启动仪式的场地(志愿者与村民合作完成)

4.9点启动仪式结束后登山比赛正式开始(部分志愿者需回到终点布场)

5.大概到中午12:30陆续有队员到达终点,村民为选手们送上旧高埔村的特色美食葛粉糖水

6.1点待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式,最后总结活动结束

奖项设置:

1.冠军(奖品:)

2.亚军(奖品:)

3.最具团结精神奖(奖品:)

策划主办方:华南农业大学校团委学生会

承办方:华南农业大学自发志愿者

赞助方:

总负责人:

副负责人:

总策划:张美妍

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篇4:大学生乒乓球联赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2167 字

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大学乒乓球联赛策划书

为进一步丰富我校大学生的校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我校校团委主办,体育系、大学生乒乓球协会承办的第三届济宁学院大学生“##杯”乒乓球联赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

济宁学院大学生“杯”乒乓球联赛

二、活动口号

展个人风采,显乒乓魅力

三、活动目的

弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;

提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;

展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

四、活动组织

主办:共青团济宁学院委员会

策划承办:济宁学院体育系团总支   济宁学院大学生乒乓球协会

五、活动时间及地点

时间: 10月21日16:00—18:00

10月22日8:30—11:30  14:00—17:30

10月23日8:30—11:30  14:00—17:00

地点:济宁学院体育系篮球馆

六、比赛项目

普通组:男单、女单、团体(a-x、b-y、双打、a-y、b-x);

专业组:男单、女单

七、参赛单位及参赛形式

参赛单位:济宁学院各系专科、本科生;体育系专业组

参赛形式: 参赛运动员需是本校在校学生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。

八、报名方式

1. 报名参赛队经所在系团总支批准请到各系体育团总支报名

联系人:陈长峰、翟德强

联系方式:

2、团体赛各系选出男生三名、女生一名共四人参加比赛,其中一名担任队长

3、个人赛男子单打组、女子单打组各报五名参加比赛;其中各有一名种子选手并在报名表中作出标记

4、团体赛、个人赛原则上可兼报,各参赛队报名时须签订《比赛程序协议》,不能以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,报请校团委,给以相应的处罚。

3、报名截止日期: 10月14日下午16:00前报体育系团总支

抽签时间及地点:

时间: 10月20日下午17:00

地点:体育系一楼多媒体教室

九、竞赛方法和规定

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛分两个阶段进行,第一阶段抽签分两小组,进行小组循环赛,取小组前两名,第二阶段进行排名赛决出前四名

3、第一阶段分为三局两胜,第二阶段分为五局三胜

4、个人单打赛一律采用淘汰赛。首先进行种植选手抽签和非种子选手抽签抽签工作;淘汰赛分上下两个半区进行,12名种植选手抽签均匀的分布在第一1/4区、第二1/4区、第三1/4区和第四1/4区进行分组淘汰。小组前两名进行八强随后抽签进行排名赛,排名赛之前为三局两胜。

5:各名队员每场比赛只能叫一次暂停,用时不得超过一分钟。

十、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

十一、录取名次与奖励

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

十二、裁判

裁判委员会

裁判长:范晓星

裁判员:体育系乒乓球专业国家级二级裁判员

十三、工作计划

1、裁判培训

在 10月10日晚上邀请本次比赛的裁判长对裁判进行赛前培训,熟悉比赛程序。

2、邀请函发放

真诚邀请校团委、各系团总支书记、老师、裁判长、校系学生会成员等参加比赛开幕式。

3、宣传工作

在 10月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和学校北门进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。

4、申请审批

在 10月18日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

5、抽签分组

在 10月20日下午17:00召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。

6、赛前会议

在 10月20日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

7、活动流程

21日:15:30工作人员到达比赛现场   16:00开幕式表演  17:00裁判长宣布比赛开始     9:专业组趣味表演赛 赛程结束整理场地  22日上午:8:00工作人员到达比赛现场 8:30参赛人员到达比赛现场开始比赛。裁判人员做好比赛记录。11:30上午赛事结束;下午14:00工作人员到达比赛现场 ,14:30参赛人员到达比赛现场开始比赛.16:00赛事结束,工作人员整理现战场。之后的比赛依次照常进行

十四、财务预算

物 品

横 幅

奖 品

记录表

邀请函

秩序册

宣传展板

乒乓球

幕布喷绘

总计

数 量

5条

26份

50份

19份

20份

3个

10盒

1张

价 格

150

650

6

40

60

165

150

600

1821

济宁学院体育系大学生乒乓球协会

9月217日

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篇5:学校学生大课间活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,全文共 505 字

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一、指导思想

全面实施学生体质健康过程”,积极开展阳光体育运动“,进一步推进快乐“大课间活动,以“体育、艺术‘2+1’项目”活动为内容确保学生校内不少于1小时课外活动时间,使每位小时能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

二、实施要求

1、各校要根据《阳泉市郊区关于开展体育、艺术“2+1”项目活动的实施方案》和《体育、艺术“2+1”项目技能测试标准》,认真做好体育、艺术“2+1”项目的测试认定工作。各校力求做到规范+特色。

2、各校要制定切实可行的活动方案,校长为第一责任人,做到专人负责,以班组织活动,从课间操到体育、艺术(乐器、舞蹈、唱歌、美术等)活动都要有安排、有检查、有记录、有评比、有总结。

3、根据学生年龄特点、年级特点,依照标准进行实施,同时结合开展“乐器”进课堂和“名曲、名画、名著”进校园活动,依托校园广播、校园文化专栏开展“每周一曲、每周一画、每周一文”为主要形式的艺术欣赏活动,积极搞好“六一”、“十月”艺术教育月活动。

4、3月份---5月份为集中活动时间,5月份中下旬联校进行检查、评比,区教育局进行“快乐大课间”(“文化环境创设”)落实情况调研。6月份区组织此项工作的测试和情况汇报。

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篇6:2024年大学生篮球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 1757 字

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2019年大学篮球比赛策划书

一、活动名称:xx大学篮球赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我院特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:xx大学xx学院体育部

五、活动时间:20xx年x月xx日开始

六、活动地点:学院篮球场

七、活动参与对象:全院学生

八、参加办法:

1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得多于10人。

2.、报名:20xx年x月x日,各班体育委员把队员名单报至原体育部

九、活动细则:

1、各系派出有至少八名男队员组成系队男队以各系的名义参加比赛,各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组,细分a、b,c, d两组,每组四个队(除a组五个外),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1) 时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,不进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、成绩认定:

小组赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

十一、比赛赛程及人员安排:

比赛均在每周一至周五中午12:30---13:40,举行,具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十二、经费项目:

1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名, 第一名奖金300元, 第二名奖金200元, 第三名奖金100元; 优秀裁判两名奖金50元; 道德风尚奖两名奖金50元.

十三、赞助回报:

1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报。 2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会。 4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传。 5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传。

6、比赛结束后,学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅。

7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权。 十四、比赛效果预估:

1、会有更多的大学生对贵公司更加的了解和信赖。 2、可以为该公司的产品打开更大的市场。

3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的支持,也提高了贵公司的知名度。 十五 照片展示(队员的英姿风采)

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篇7:全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案工作总结_学生工作总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1664 字

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全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案工作总结

一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

全面贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题

阳光体育与祖国同行

三、阳光体育冬季长跑活动参加对象

全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)

四、阳光体育冬季长跑活动活动时间

XX年10月26日至XX年4月30日

五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

XX年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生XX米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

各地于XX年5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件

1.冬季长跑活动组织机构健全,实施方案完整,措施具体,对基层活动支持、指导有力,阶段性检查工作制度健全、有效,及时报送活动简报和工作总结;

2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起

跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;

3.教育、体育行政部门和共青团组织相互配合、协调,共同组织本地区冬季长跑活动,学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

4.本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;

5.活动期间未发生任何安全事故。

优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。

八、阳光体育冬季长跑活动宣传报道

主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,在搜狐网设立活动专题网站(),宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。

九、阳光体育冬季长跑活动组织机构

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构,各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。

全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室秘书处设在团中央所属新时代青少年体质健康促进中心,地址:北京市东城区东直门南大街9号华普花园c座605室,邮编:100007,联系人:陈智勇,电话:010-51288227,传真:010—84098849。

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篇8:大学生圣诞节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1424 字

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一、圣诞节促销活动主题:圣诞节会年历的一个传统节日,它是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在现代,圣诞节由于受到人们的格外重视,它便在很多国家成为了一个全民性的盛大庆祝节日,在西方国家中可以和春节。

所以我们酒店餐厅在选择圣诞节促销活动主题时,要注意营造一种节日喜庆的环境氛围,并紧扣这一主题来确定适合自己的促销活动主题,下面为大家推荐几个圣诞节促销活动主题:

1、冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福

2、让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间

3、和你心爱的人一起共进圣诞夜晚餐

4、圣诞节,让我们相聚在xx酒店(餐厅)

二、圣诞节促销活动内容

圣诞节促销活动的内容相信是我们所有酒店餐厅,也是所有消费者最为关心的内容了,因此,我们在制定酒店餐厅的促销活动内容时,除了要把握活动主题以外,还要注意结合酒店餐厅的经营实际,制定出别具一格的促销活动内容来。

1、圣诞帽子的海洋

所有进入酒店餐厅消费的顾客,都会免费获赠一顶圣诞帽,圣诞帽里面会装有酒店餐厅的小礼物(圣诞帽子和圣诞礼物上会印有酒店餐厅的名字)。餐厅圣诞节活动策划2、相遇圣诞老人

酒店餐厅在圣诞节前夕,安排数名工作人员身着圣诞老人的服装,在酒店餐厅附件派发宣传但,并和路过的小朋友进行猜拳游戏,猜赢的小朋友可以获得糖果、巧克力等小礼物。

3、圣诞节套餐

在圣诞节促销活动期间,针对情侣、儿童、家庭消费等不同人群,推出圣诞节套餐,不同的套餐有不同的打折优惠。

4、圣诞节特价菜

在圣诞节促销活动期间,凡消费满x元的顾客,即可免费获赠酒店餐厅的招牌特色菜一味,或者是圣诞火鸡一份。

5、圣诞节幸运礼物

到酒店餐厅消费的顾客,可以参加“圣诞老人”的幸运抽奖活动,可以根据派发传单的号码、餐桌号码来临时获取,中奖者可以获得酒店餐厅的会员卡、优惠卷等礼物。

6、圣诞节的心愿

凡在圣诞夜(平安夜)来本酒店餐厅消费的顾客,在圣诞节可以参与酒店餐厅举行的“圣诞节许心愿,新年圆梦”的活动,顾客可以在圣诞节通过酒店餐厅的心愿强来许下自己的心愿,在新年元旦再次光临酒店餐厅的时候,可以收到额外的惊喜。

7、来自圣诞卡的祝福

在圣诞节促销活动期间,凡是来本酒店餐厅消费并留下了相关通讯地址和联系方式的顾客,会获赠一张精美的圣诞卡,顾客可以在圣诞卡上写上祝福语,酒店餐厅负责将圣诞卡寄送给顾客想寄送的人。

三、圣诞节促销活动的相关准备

不管是圣诞节,还是其他节日的促销活动,酒店餐厅内外环境的相互配合映衬是很重要的,这样才能让顾客感受到充分的节日氛围,并对酒店餐厅留下深刻的映象。下面是圣诞节促销活动准备的相关内容,我们一般要从以下三个方面来考虑:

1、酒店餐厅的人员准备

为衬托圣诞节节日气氛,酒店餐厅的全体服务员要在圣诞节期间戴一顶红色的圣诞帽子,圣诞帽由酒店餐厅统一发放;

“圣诞老人”的装扮者要全身着圣诞老人的服装,服务由酒店餐厅订制,但相关人员要注意妥善保管;

对酒店餐厅人员进行促销活动前的培训,要求熟练掌握促销活动的相关技能,对促销活动的具体内容能熟记,对能快速说出相关的优惠活动信息。

2、圣诞节活动物资准备

圣诞帽、圣诞树、圣诞老人服装;

糖果、巧克力等临时;

火鸡、南瓜等菜品原料;

酒店餐厅会员卡、圣诞卡;

圣诞彩灯、气球等装饰品。

3、酒店餐厅内外环境准备

在酒店餐厅门前摆放圣诞树,并对圣诞树进行必要的装扮;

在玻璃橱窗上涂鸦“merry christmas!”“圣诞节快乐!”等字样;

在店内装饰圣诞彩灯等;

在酒店餐厅内轻声播放圣诞节歌曲。

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篇9:2024小学生德育教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,德育,全文共 1137 字

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(一)背景资料:(略)

网络与网络的发展历程:(略)

网络的定义:(略)

网络的功能:(略)

(二)计划背景:

以我们地区小学为主体,在老师的指导下,以学校、年级组、班级以及小组、个人为形式,广泛地开展以计算机网络为载体的“德育网络化”活动,运用学校一定规模的网络教育手段,以我校网络教学为载体,联系学校的实际,根据《公民道德建设》的要求,开展以“争做文明小公民,争创道德新风尚”为主线的系列德育教育活动。进一步探索以学生发展为本的主体性德育研究,实现网络化教学的有效方法。体现德育的针对性、时代性、实效性,提高学生的综合素质。学生在接受德育教育的同时,也增加了科学素养,提高了科技动手能力,推动了学校科普教育的新发展。

利用我校建立的《小学学生论坛》《小学快乐网》),充分让学生参与网上的学习、交流,让每一个学生都能感受到网络德育的魅力。

(三)完成《纲要》和国家《科学》课程标准的目标:

_—_年中国青少年科学技术及活动纲要已经对各年龄段的儿童少年提出了明确的目标,国家《科学》课程标准也勾勒出了小学生科学素养的大致轮廓,其课程目标完成主要体现在以下几个方面:

1.通过活动培养学生的对现代科技给学习、生活带来的作用的思考,激发学生探索现代科技知识的热情,培养严谨踏实的科学态度;

2.通过活动使学生了解什么是电脑、电脑的发展及其现状,从而了解电脑与网络的关系;

3.通过活动让学生理解小学生道德规范,争做文明小公民,争创龙华道德新风尚。通过上网、考察等活动,提高学生综合分析的能力;

4.通过活动激发学生的求知欲和创造欲,从而培养他们的“问题”意识;

5.通过活动培养学生独立、自觉的思考习惯。

(四)活动方案:

题目:网络德育实施初探

适用对象:

小学生、初中(预备年级)

活动建议:

活动周期为1-2个学期;

设计成“主体性网络德育活动”的系列活动,从个人(小组)学习、考察,到班级分主题活动;学校的兴趣小组;结合学校的《信息科技课》安排活动内容、结合教学内容深入探索等均可开展此项活动。

活动所需资源:

活动材料: >1. 能用于上网的网络教室(有条件的);

2. 能用于上网的家庭计算机;

3. 各种书籍:各种有关德育教育的书籍、图片。(可以收集)。

活动用具:运用计算机编写龙华小学道德规范指导手册等

活动方案一:

题目:网络德育栏目名称征集大奖赛:

1.中华民族传统文化思想库精粹栏目:

调查表设计如下:

表1:写写你知道的“东方小故事”:

东方小故事名称

故事主要内容

你学到了什么

表2:写写你知道的“英雄认为物事迹小故事”:

英雄人物事迹

小故事名称

故事主要内容

你学到了什么

栏目名称

主要内容

你的感受

(注:通过这些形式,让更多的学生参与。参与的过程,其实质是让学生学习、了解中华民族传统文化思想方面的知识,增强民族自豪感。)

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篇10:小学生美术活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,美术,全文共 1321 字

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主题领域:艺术

活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员:小班组5个班幼儿及家长。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!

活动过程:

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,各班幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三、结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐)成本预算:

单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)另外喷:彩色大幕布:“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。

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篇11:大学生漂移板公开赛活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 3612 字

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大学漂移公开赛活动策划书

一. 活动主题及名称

“上帝没有给我们翅膀,漂移代替我们飞翔”-北极星漂移板公开赛

二. 活动目的

为每一位喜欢漂移板运动的同学提供一个交流和竞技的平台、一个寻找志同道合的朋友的地方、一个追逐飞翔梦的机会、一个释放自己、放飞梦想的天堂。

通过本次活动,希望同学们增进彼此的了解,深化相互的友谊,享受比赛带来的激情和欢笑,通过比赛互相激励,达到共同进步的目的,进一步推动漂移板运动的发展,并且提高漂移板运动的影响力。

三. 主办单位

辽宁石油化工大学北极星漂移板协会

四. 活动对象

辽石化全体在校学生,兄弟院校漂移板协会,及辽宁省漂移板爱好者。

五. 活动时间

XX年5月10日星期六,10:00~~17:30

六. 活动地点

图书馆前广场

七. 活动宣传

比赛前一个月在网上进行预热,以新浪微博,人人网,QQ空间,QQ群等形式展开,为活动进行前期铺垫。

活动前两个星期制作海报、展板、横幅等吸引同学,以及报名工作开始进行。

比赛前一个星期,邀请本地媒体及漂移板相关媒体进行比赛当天的录制和宣传

八. 比赛项目及规则策划

l SKATE赛:

n 比赛规则:

1. 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛

2. 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行

3. 双方以猜拳方式决定优先权,赢者获得优先出动作权。拥有优先权的滑手参照动作规定出动作,另外的人做同样的动作,如失误以此按照SKATE计分,成功跟招后,拥有优先权的滑手继续出动作。

4. 拥有优先权的人做动作失败则出招权转移到对方手中,拥有出招权的人动作失败不记分,跟招的人失败依次以SKATE方式来记分,当计分到SKATE的时候 失败的人拥有再次尝试的机会,如果失败则比赛结束,如果成功则比赛继续,如若再次失误则没有再次尝试的机会,比赛结束!

n 动作规定:

5. 在做动作的时候脚不得触地,如果动作作出后踩板脚触地 但未落板,则需再来一次,而且一次跟招只能有一次机会one more

6. One more 的时候必须做刚刚没有完成的动作

7. 除了抽板单脚的动作板子不能离脚超过5秒,超过5秒算失败

8. 比赛中可出连续动作,连续动作不得超过3个。超过3个动作,仅限前面3个有效。连招动作间隔不得超过3秒 否则视为单独动作。

9. 相同的动作在一个回合比赛中,优先出招只可使用一次成功动作

10. 动作不限制正反向,左右项,相同动作即可!

11. 比赛中不得使用脚点地的动作,上板动作以及刹车禁止使用,手类辅助动作目前仅限抽板单脚动作,

12. 从双脚滑行变成单脚滑行,不管用什么方法(调板,夹板抓等动作)只算是抽板动作

13. 抛板动作不管怎么抛都算是平抛动作

14. 旋转类动作无论转圈数量多少,仅限使用一次(包括双脚旋转,单脚旋转,交叉旋转等)。

15. 动作出之前和出完之后,双脚需分别踩在板上。

16. 街区动作不允许使用。如各种跳。(街区动作时以借助道具做出动作的)唯一能使用的是蹬跳360

17. 每一场正式比赛都会全程录像,有纠纷的地方 参照视频,选手需遵从裁判的决定,不得与裁判发生冲突。

n 比赛形式

u 以淘汰方式进行比赛

l 刹车比赛

n 比赛规则和方式:

1. 比赛场上有2条线规定做动作的区间(3米),选手通过第一条线才可以开始做动作且在通过第二条线之前把轮子横过来(就是已经杀车)。要是提前做动作或者没有在动作区间内把轮子横过来则刹车无效

2. 比赛分成后T刹,前T刹,双刹三项目按顺序进行

3. 每一个项目每位选手能刹3次,没有加速距离,去最远距离为最终成绩。

4. 距离取直线距离从第二跳线到刹车最近的最近的点

5. 取最远距离的滑手作为优胜者

6. 在第一项目获得优胜者的人在第二项目不算成绩,在第一,第二项目获得优胜者的人在第三项目不算成绩

7. 每一位滑手必须参加三个项目否则成绩不算

8. 刹车时脚不能触地,触地算失败动作

9. 刹车动作需要刹住,完成动作后速度几乎为零

10. 刹车后由专业裁判加以评定动作是否成功

11. 双刹的动作需要两个板子进行刹车动作,两个板子都横过来的时候才算开始刹车,否则不算成绩

l 街区比赛

n 比赛规则和方式:

1. 比赛场内由固定设备及场外之空地以及附属设施等组成,使其比赛能顺利进行

一、 固定设备由举办方布置的道具

场地包括:(暂定有可能有改变)

具体的道具和场地布置比赛前15天公布

a) 长度 1m50,高度60cm 的跳台(带弯度的)

b) 高度 40cm 的跳高杆

c) 远度 90cm 的跳远

d) 高度 30cm 宽度 40cm 的台阶(图书馆前面的小花坛)

二、 附属设施指旁边的安全围篱、观众席、厕所、帐篷、选手休息室、选手席、饮水设备等。

2. 选手遵守以下事项

a) 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛

b) 遵照裁判员的指示进行比赛

c) 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行

d) 选手在比赛开始前,应先作好出发点的选择

e) 当裁判宣告预备时,选手应该就自选之出发点,当主审宣告比赛开始后,即开始比赛

f) 裁判应宣告该轮结束,立即停止比赛

3. 初赛时每一个选手有一个回合120秒的时间来竞赛,取三个最高成绩进入决赛

4. 决赛时每一个选手有两个回合各120秒竞赛,取最佳成绩

5. 回合时间结束后完成动作不算成绩,比赛结束的瞬间还在腾空的动作要是能完成算是成功动作

6. 提前完成竞赛的选手可以回到出发点通知裁判

7. 动作评分:

a) 一个利用道具或者地形来完成的动作叫街区动作

b) 每一个动作在一个道具(地形)上面只算一次成功动作

c) 比赛之间使用的平花动作不加分

d) 评分标准:

1. 动作难度 (主要分数)

2. 动作姿势

3. 个人风格

4. 路线和顺畅度

5. 速度

e) 有争论的动作由裁判来判定是否是街区动作

f) 失败动作不扣分

g) 在每一个道具完成的动作裁判都要记下来

h) 选手结束一个回合裁判公布选手在回合做成功的动作

i) 具体分数由裁判决定

l 团体游戏比赛

n 比赛规则和方式:

1. 每个队伍需要有三个男生,两个女生

2. 选手在比赛开始前需要站好自己的位置

3. 裁判喊开始后选手要手抓手转五圈

4. 转完五圈之后打开圈,一起手抓手继续滑到终点。取最快的队伍为获胜者

5. 转圈的时候要是掉板可重新上板继续记圈

6. 在滑行过程要是掉板或者队伍断开得回到掉板或者断开的位置继续比赛

7. 选手要遵守裁判的决定

l 趣味赛

n 比赛规则和方式:

1. 分成男和女两组进行比赛

2. 比赛前选手要站好自己的位置

3. 从起点出发,滑行到标志点,标志点放有气球,选手在标志点吹爆气球

4. 气球吹爆后滑回起点,每组取最快的选手为优胜者

5. 要求选手必须吹爆气球,气球没爆者取消比赛成绩

6. 气球必须是吹爆,用其他方式弄爆者取消成绩

九. 比赛流程

A. 上午

1. 8:00:赛场布置:在四教五教之间,将帐篷搭在广场路灯前,安放好桌椅及比赛相关物品,每一个队伍或组织一个帐篷,各自插好队旗;在主办方位置安放音响设备。

2. 9:40:选手准备赛前热身,管理及工作人员就位,等待比赛开幕。

3. 10:00:开场表演,主持人宣布活动开始,介绍就场嘉宾,各自队伍代表发言及自我介绍。

4. 10:15:SKATE初赛

5. 11:00:刹车赛

6. 午休

B. 下午

7. 13:20:团体游戏赛

8. 13:50:第二轮SKATE赛

9. 14:20:歌曲表演

10. 14:30: 街区比赛

11. 15:20:第三轮SKATE赛

12. 15:50:吹气球趣味赛

13. 16:20:SKATE赛决赛

14. 17:00:颁奖,宣布比赛结束。

15. 组织好赛后的各项工作。

赛场事项:

1)赛场布置完毕后,及时邀请嘉宾及相关人员、其他联谊兄弟

部门观赛嘉宾到位以及准时入座。

2)检查音响设备及电力运行情况,如有问题及时解决。

3)场地环境的检查,杜绝有沙石等隐性危险物存在。

4)让裁判及协勤人员及时到达预订场地,做好统一、协调记录

比赛的工作。

5)赛场秩序的时刻维持,时刻注意比赛事项的按时、顺利的进

行;做好奖状奖品的发放工作。

6)比赛顺利完成后,组织人员及时清理场地环境,归还比赛用

所有物品并致谢。

十.比赛奖品(可能会有改变)

SKATE赛:

一等奖一名:一套Tb魂

二等奖一名:一套TT风

三等奖一名:一套T-back白骨轮

刹车比赛:

后T刹之王:一套白骨轮

前T刹之王:一套白骨轮

双刹 之王: 一套白骨轮

街区比赛:

一等奖一名:一套Freeline B板

二等奖一名:一套白骨轮

三等奖一名: 一套Gamma轴承

团体游戏赛:

一等奖一队:5件T恤

二等奖一队:5个滑板帽

三等奖一队: 5双滑板袜

吹气球趣味赛:

纪念奖:护边,砂纸等

十一.联系方式

潘孟禄(小m): 电话号:15841304341

白大仓(野兽): 电话号:18242352442

于瑞红(阿瑞): 电话号:18242361910

比赛群:236551520 进群麻烦写漂移板的验证

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篇12:大学生端午节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1767 字

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一、活动主题:

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

湘潭大学各院系在校学生

四、活动时间xx年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导老师:王卓

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇13:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 2052 字

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一、活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

(三)复赛流程

(四)决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采

4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等)

5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

6、继续比赛进程

7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布比赛结果

11、领导、赞助商颁奖

(五)决赛工作安排(包括彩排)

1、现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

六、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制每人4分钟(0.5分)

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)

注:总分10分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

七、主办单位

共青团集美大学委员会文学院

八、承办单位

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

九、赞助单位

欧洲嘉年华

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篇14:学生夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1071 字

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活动背景:

为丰富广大学生的暑期生活,让xx市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30快乐自制晚餐

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

22:00就寝

第三天

am

6:00~6:30起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00内务大比拼

8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30英语口竞赛

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40返程

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篇15:学生学习雷锋主题班会设计方案范文_活动方案_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:学生,班会,设计,全文共 4620 字

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学生学习雷锋主题班会设计方案范文

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。下面是第一范文网小编为您精心整理的学生学习雷锋主题班会设计方案范文。

篇一

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

7、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、说说身边助人为乐、拾金不昧……具有雷锋精神的人和事。

用实际行动促进良好校园风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

篇二

一、活动背景

雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在为人民服务,雷锋值得我们去学习,雷锋是我们的榜样,我们倡议学习雷锋活动。

我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋,讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋习,养成良好的行为习惯,提高广大同学的文明素养,构建和谐校园。

二、活动目的

1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情;

2) 通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活中学习雷锋精神;

3) 争创文明校园,营造美好环境;

4)争创文明班级,营造温馨团队;

5)争当文明学生,做和谐文明使者;

6)遵纪守法,严于律己,明礼修身,团结友爱。

三、班会内容

主 题:学习雷锋构建和谐校园

内 容:

1、读雷锋日记;

2、查找雷锋故事,进行讨论;

3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);

4、学习构建和谐校园倡议书;

5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准; 时 间:20xx年3月15日上午10:00 地 点:北院706教室 主 持 人:陈×× 记 录 人:郭×× 策 划 人:胡×× 图片采集:肖×× 嘉 宾:辅导员×× 活动对象:文秘1001班 道 具:相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

四、活动准备

1)确定班会开展的时间;

2)上网收集一些相关的知识与故事;

3)确定相机的电是否有电,是否没有问题;

4)提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

7)通知学生提前到达会场参与班会;

8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

五、活动流程

一)、主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢。

二)、主持人致开场词

三)、组织委员带领大家学习雷锋日记 组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神,通过学习,进行讨论我们 今后应该怎么做?

四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书 文明从我做起,构建和谐校园。校园是我们共同的家园,我们应该尽自己的本能爱护自己的家园,爱护家园里的家人。

五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责 为进一步加强我院的校纪学风建设,切实改变目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象,充分调动学生学习的积极性和主体能动性,培养学生的良好学习生活习惯,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好的教学环境和学习氛围。

六)、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;

七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

八)、班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。 六、突发状况 一)、辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言; 二)、有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策; 三)、收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

七、注意事项

一)、班会要按时开始,纪律委员清点人数;

二)、会场布置合理,彰显主题,做到鲜明,大气;

三)、整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

四)、不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫; 图片采集人将照片发入群里和组织委员,组织委员及时写好班会总结。

篇三

活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

活动过程:

一、你们知道3月15日是什么日子吗?——学雷锋活动日

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、请听:《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。 主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

2、请听《格言朗诵》 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 主持人:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上, 闪耀在校园的每一个角落,闪回在二(3)班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。

1、讲身边的“活雷锋”故事

2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

3、诗歌朗诵《雷锋和我们在一起》 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅, 啊,终于找到了, 雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚实的孩子在一起, 他和勤劳的孩子在一起, 他和爱学习的孩子在一起, 他永远和我们在一起。 主持人:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

四、老师总结 同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

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篇16:2024大学生端午节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 511 字

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一. 活动主题:XX家居广场 端午节倾情感恩回馈

二. 活动时间:6月4日——6月12日

三. 抽奖时间:6月12日下午16::30——18:00

四. 活动内容:AA香粽礼盒倾情送+购物满额抽奖+1000元现金礼券幸运抽奖

(一):感恩回馈,AA香粽礼盒倾情送

法定节假日6月4日—6月6日期间,每天来店前50名消费顾客,不论金额大小,均可获赠端午节浓情粽礼一份!

(二):满1000元抽大奖,品牌家电等你拿

活动期间6月4日—6月11日购物满1000元即可获赠抽奖券一张,满20xx元两张,以此类推,多买多赠!获奖者将于6月12日周日公开在XX家居广场西广场舞台抽出,并作现场公示,欢迎监督!

奖项设置:一等奖1名,格力空调一台;

二等奖2名,奖品目前待定;

三等奖10名,苏泊尔电饭锅一台。

(三)签到有礼,购物就送纪念品!

节日期间,所有商场购物消费的顾客,不足抽奖金额者,亦可凭当日购物票据到一楼总服务台免费领取精美纪念品一份。

(四):关注新成长,现金礼券免费抽

持活动期间商场在小区派发的DM单或报纸广告登记,即可免费领取纪念品一份,并有机会获得1000元现金礼券!此券全场通用,使用日期至6月30日。

XX家居广场 20xx年5月24日

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篇17:2024大学生植树节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 701 字

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以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

一、活动主题:“我为绿树挂”增添校园绿化氛围

二、活动内容:

1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

4、观看相关树木的资料。

5、到小区或校园内进行植树活动

6、给树松土,施肥等,让树快快长。

7、给树整枝,给小树建立成长档案。

8、校园植物知识及保护树木讲座

三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十二日(周四),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用适当的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十二日进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力

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篇18:大学生地球日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3635 字

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调研,如果是针对自己本身不了解的行业,那么我们还需要做一个行业的市场调研。如果对市场已经有了了解,那么直接针对门店做情况了解就可以了。

以下说的就是在已经了解了市场的情况下我们需要了解的,我给门店做开业方案的时候,门店的装修建设和人员筹备已经进入后期,因此下面的信息可以直接联系门店负责人获取。

一般门店开业活动时长,我们会规划在一个月左右,这一个月里包括:试营业——开业当天——活动中期——活动结束,试营业的时间不会少于一周。

门店基础情况调研

1.地理位置:

要知道门店具体的地理位置在哪里——便于我们通过地图、百度等线上渠道获取到更多信息。

2.门店面积:

面积有多大?大的门店和小的门店在活动设计时有许多差异,部分活动设计有场地限制。

3.门店桌子数、包间数:

在上面的面积已知的情况下换算这个的设计是否合理,桌子数过多还是过少还是正合适?包间数量有几个,包间费用如何收取?此项为开业前准备调整,如果有不合理的地方,及时提出整改,避免开业后为食客带来不便。

4.门店的装修情况:

还有多久装修全部完成?软装风格是否符合品牌调性?门头是否大气?便于我们规划活动的时间节点,门店装修准备全部结束后,哪一天开始试营业。

5.门店的人员配置:

前厅后厨后勤各有多少人?年龄阶段是多少?便于我们从品牌调性去看,如品牌的目标人群是年轻人,那么前厅服务员就要多年轻人。

在门店员工还未招收完全的情况下要询问门店的计划招收人数,根据面积、桌数、包间数来看,这个人数是否合理,多了还是少了?

并且人员配置也决定了试营业的时长,试营业的目的是让门店员工互相磨合,更好的为食客服务,如果招收完成的时间晚,相对的试营业时间就应该拉长,员工培训,员工磨合都需要时间。

6.门店的交通便利性:

附近有没有公交车站、地铁站?离门店距离是多少?有没有地下停车场或停车位?停车位多不多?费用是如何收取的?了解此项,主要为两个方面,如果交通便利我们可以利用交通做什么宣传?如公交站站牌、地铁站广告等,如果交通不便,就可以在活动设计中为食客解决这个烦恼,如一定区域内打车来店消费可报销车费,停车费用贵的可以门店提供免费停车券等。

7.门店直接竞争对手、间接竞争对手:

这里涉及到的就是竞争对手分析,直接竞争对手是指一定区域内的同一品类的商家,如门店是做川味火锅的,那么在直径2公里内有哪些做川味火锅的?它们就是直接竞争对手。

而间接竞争对手就是一定区域内,同定位或同大类的商家,如直径2公里内做潮汕牛肉火锅的,和我们门店面积定位差不多的都是针对年轻群体的烤鱼店、海鲜店等都是间接竞争对手。

分析竞争对手,因为没有办法去到实地,因此只能通过美团、大众点评以及让门店负责人安排员工去实地了解后回来汇报。

在直接竞争对手和间接竞争对手中,筛选生意火爆的来做分析,主要从它们的基本信息、用户评价的好评内容、客单价、优惠活动信息、套餐信息、线上宣传搜索看做了哪些推广等,分析的目的主要是在活动设计和宣传推广时要与它们有差异化以及学习它们做得好的地方。

8.门店周围人气最聚集的地方是哪里,离门店有多远?

这决定了我们在做线下宣传时的渠道。

9.门店周围有无住宅区、写字楼?

这决定了线下宣传时所用的方式以及针对的人群和广告内容。

10.门店周围有无特色建筑或标志性区域?

如果有,可以把这作为亮点设计在活动中,也增加了宣传时的亮点。

11.门店所在城市是否具特色性?

具特色的城市或乡镇有当地特色的宣传方式及互动喜好,抓住这些特色融合到活动方案中,能起到事半功倍的效果。如四川的川剧变脸、喷火等都是特色,在给四川地区的门店设计活动时,往往会在表演中加入此项。

12.门店负责人有无餐饮业运营经验?

这一点主要是沟通上需要注意的。

如果门店负责人在这家门店之前没有餐饮业的运营经验,那么在做方案时就要更细致,沟通时也要多讲解为什么,为什么要在这个地方投广告等等。

不解释清楚的话,在执行上就会大打折扣,直接影响最终的效果。如果有经验,不仅沟通上省力,也能和你碰撞出不一样的火花,给你提供一些新的思路。

13.门店负责人除了本店以外还有无其他产业?

这个主要就是为异业合作做准备了,互利双赢的合作谁都想做,有资源的话就要合理利用起来。

二、线上活动设计-可设计的渠道或平台

1.美团、大众点评、口碑

商户通、推广通、代金券、套餐、霸王餐、星级达人试吃点评。

做餐饮的,这一块是重中之重,现在人们外出就餐选择门店时,大多会参考这些团购美食平台。因此,需要安排专人负责这一块的运营,以及开通付费的推广,合理合时的推出代金券等优惠。

代金券的推出要根据活动时长来设计,试营业期间上线的代金券折扣力度最大,正式开业后活动力度有所提高。活动全部结束后,回到正常的折扣价。

而霸王餐和星级达人的试吃主要是为了积累优质好评,注意不仅是好评数,更重要的是优质好评。因此针对霸王餐和星级达人来的用户,门店应安排专人进行细致、周到的服务。

2.新浪微博——自营、大V

常规的活动设计是门店注册自己的微博账号,日常运营,利用微博做抽奖送礼等活动,扩大曝光率的同时提高门店和品牌的知名度。

联系当地的美食大V进行推广,餐饮店因为地理限制,所以目标消费人群是在当地的居民或去当地旅游的人们,因此联系的大V一般选取本地知名的。

3.微信——自营、大V

和新浪微博相同,在选取大V时,无论微博还是微信都需要多方比对,核实数据。尤其是微博,粉丝数等数据水分都比较重,因此主要看转发数、评论数,并且要注意看评论,辨别是否是僵尸粉等。微信的数据水分相对来说要比微博少,但也一样需要多看多比较。

4.一直播、虎牙、斗鱼、花椒、映客等直播平台——自营、达人

一般不建议门店自营,因为自营需要专人负责运营,而餐饮门店,没有必要做此项工作,因此联系达人合作就可以了。

但是也可以提一句,有的门店负责人觉得可以尝试也会愿意注册账号,在不涉及多余的人力成本的情况下,让前厅经理或其他员工偶尔操作运营一下。

5.抖音、微视、美拍等短视频平台——发起挑战,用户参与、日常发布

针对这些平台设计活动,如抖音一般是商家发起挑战话题,用户带话题参与挑战可获得相应奖励或优惠,商家也可将它们作为宣传渠道,日常发布视频作为宣传。

6.电视广播电台——美食类节目、广播电台

从一定意义上来说,电视广播电台属于传统媒体,那它们的作用更多的不是宣传而是背书。被电视台认证的美食门店,可以将素材在门店内反复播放加深食客对门店的记忆。

其实线上的活动设计,说是活动,更多的是宣传推广。因为餐饮门店是实体门店,食客到店是线下行为,因此我们做的活动也好推广也好,都是为了吸引食客到店,而因为加盟商对这一类的认知有限,我们就没有细分是活动还是宣传,直接以活动统称。

三、线下活动设计

1.门店折扣

这个部分是所有餐饮门店活动中都避免不了的核心环节。所有的节日也好,热点也好,都是为了给予优惠吸引食客到店用餐。但是折扣力度太大,门店就会亏损;折扣力度太小,吸引不了食客,所以折扣的设计就有一定的学问了。

试营业的折扣是最低的,因为那时门店有许多不足之处,需要用折扣来抚慰来店体验不好的食客。餐饮店的开业活动折扣设计有一个说法叫节节升高,意思是每过一定的时间段,折扣就会升高一个度,如:第一周8折,第二周6.8折,第三周7.8折,第四周8.8折。

这里需要注意的是,线下的折扣不与线上团购平台的代金券、套餐等共享。

2.线下宣传方式

电梯广告、户外广告、公交车站广告、地铁站广告、商场广告:户外电子屏、内部大字幅挂条、地下停车场屏幕、商场购物车贴、地推(传单、背包旗、表演队、开业商演)等。

这里需要注意的是,针对开业当天的活动策划,我们一般会建议直接联系专业的商演公司。从人力物力上来考虑,虽然活动和环节我们都能设计,但人员和表演安排等会额外花费精力,因此可以建议门店联系一家专业的商演公司,负责开业当天的活动安排。

3.店内环境营造

歌曲播放,具特色的表演如相声、喷火、变脸等,根据当地的实际情况来设计。

4.异业合作

根据门店负责人的关系以及所处位置来寻找适合的合作商,常规的合作方式有两种:

在合作商处放置门店宣传资料以及免费发放优惠券、抵用券;

合作商以折扣价在门店购买优惠券、抵用券,其他用户在合作商门店消费达一定金额时送出。

两者的区别在于,一是门店需求,需要合作商帮忙宣传和招揽客户,二是互助互利,合作商和门店各有需求。

四、执行所需

1.根据以上活动设计列出所需物料清单、宣发清单,清单里包含数量建议。

2.根据列出的清单填写预算表,物料以淘宝价及市场价为参考,以建议数量为采购量,加上额外的外聘人工成本最终算出总预算。

五、其他

1.活动执行的监管

为确保活动流程顺畅,步步到位,建议活动发起方成立活动监管小组,负责安排工作人员正确高效的执行,避免疏忽和工作内容遗漏。

2.服务

餐饮业里服务是重点,做得好是亮点,做得不好是槽点。现如今人们外出用餐,吃的不仅是味道,还有环境和服务。这两项能直接影响用户用餐的心情,以及对门店的评价。

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篇19:2024年大学生迎新晚会活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 4119 字

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2019年大学迎新晚会活动策划方案

暑假已经一半了,即将到来的新学期,也是新生到来之际,下面是小编整理的大学生迎新晚会活动策划方案,欢迎大家参考!

大学生迎新晚会活动策划方案一:

晚会主题名称:管理工程学院2019年迎新晚会

晚会目的:欢迎大一新生、融合师生情谊、展示管理工程学院特色,扩大管理工程学院的影响

晚会时间:2019年9月16日19:00~21:00

主办单位:管理工程学院团委学生会

协办单位:各赞助商等

节目流程:1、翻唱歌曲《“管工”欢迎你》

2、

3、

4、

一、项目组:

(1)节目组

任务:两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练,准备所需要的服装、音乐、道具等,完成上台表演所需要的化妆。

(2)礼仪组

任务:准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中;晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众;晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。

注:自行准备服装,自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等

(3)舞台组

任务:a、舞台搭建; b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;注:晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。

(4)机动组

任务:a、借晚会所需器材,晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备(音响、灯光、电脑等)运到会场。b、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

二、晚会流程: 18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——19::00开场舞——主持人宣布晚会开幕——领导致辞——节目——介绍赞助商产品——节目——主持人宣布晚会结束——观众退场(工作人员留下)

三、应急控制

A、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,各组留下负责会场清理

B、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

C、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

四、晚会会前及会中工作细则一览表:

1 完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日(节目组)

2 制作发送请柬15日完成工作(礼仪组)

3 借用所需器材15日(机动组)

4 搬运晚会所需器材 16日14:30完毕(舞台组、机动组)

5 舞台搭建 16日17:00完毕(舞台组)

6 灯光安装调试16日17:00完毕 (舞台组)

7 音箱设备调试16日17:00完毕(舞台组)

8 化妆工作 16日16:30--18:10(节目组)

9 晚会节目走场16日17:00——17:40(节目组)

10 六个礼仪到岗 16日18:00完毕(礼仪组)

11 发放节目单16日18:20完毕(礼仪组)

12 会场服务器具(茶、水等)16日18:20完毕(礼仪组)

13 预演节目准备工作16日18:40开始(节目组)

14 引领观众进场入座 16日18:50完毕(礼仪组)

15 赞助商的服务工作 16日18:00--18:40(礼仪组)

16 维持秩序工作人员到位16日18:20完毕(机动组)

17 舞台道具服务人员到位16日18:50完毕(节目组)

18 照相工作人员到位 31日18:20完毕(机动组)

19 进出口控制工作 16日18:50开始(机动组)

五、会后各组负责所借物品的送还工作,并由舞台组、机动组负责会场的清理工作。

大学生迎新晚会活动策划方案二:

一、整体情况

1、晚会主题名称:魅力文艺

2、晚会宗旨:彰显文学与艺术学院风采,用充满青春活力的晚会迎接新生的到来。喜迎大一新生、融合师生情谊、展示文艺特色、树立文艺品牌、推广文艺理念、扩大文艺影响。

3、晚会目的及意义:又一年过去了,我们文艺学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到文艺学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们文艺学院师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

4、时间:2019年11月7日19:28

5、地点:东八演播厅

6、主办单位:文艺学院学生会

7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理

8、资源需要:

人力资源: 各个部分的负责人及各个部门协助人员安排

发传单及贴海报的人员

节目演出的人员

晚会后台人员

布置会场的人员

道具人员

晚会服务人员

演员服装化妆服务人员

音响灯光负责人员

晚会现场纪律维持人员

商家协助人员

物力资源: 宣传单海报的准备

展板

电脑桌子借用

东八演播厅的申请

奖品

二、工作人员及项目组

工作人员:

指 导:梁波老师

总策划:周舫

负责人:钟钰

工作组组员:学生会成员

项目组:

(1)第一项目组:节目组

组 长: 刘畅 、姜懿

组 员: 活动部成员

任 务:a、10月31日前完成最后一次正规彩排;

c、保证晚会的节目顺利进行

b、10月30日之前准备好主持人的形象设计及台词;

(2)第二项目组:商家组

组 长:吉彦琳

组 员:外联部成员

任 务:负责学院承诺给予赞助商的服务工作。

(3)第三项目组:礼仪组

组 长: 陈玲

组 员: 女工部成员

任 务:a、10月30日晚上之前挑选出六个女礼仪

b、10月31日晚上之前准备好会场服务物品

(4)第四项目组:音响组

组 长:任廷委

组 员: 活动部成员

任 务:a、舞台布置;

b、舞台灯光设备、音箱设备的协调;

(5)第五项目组:机动组

组 长:曾传栋

组 员:自律部成员

任 务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

(6)第六项目组:道具组

组 长:赵兵

组 员:生活部成员

任 务:a、10月31日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具;并且在晚会期间管理所有道具

b、负责晚会的道具摆放和更换工作

(7)第七项目组:音乐组

组 长:薛开韦

组 员:活动部成员

任 务:负责晚会的音乐和视频的播放工作

(8)第八项目组:后勤组

组 长:江念霖,王万涛,张昕

组 员:办公室成员,学习部成员,体育部成员

任 务 :a、11月1日早晨将晚会节目单报到学院并打印 400份;

b、10月31日晚上之前联系好演员化妆单位;

c、10月30日晚上之前准备好请柬;

d、10月31日晚上之前送完请柬;

e、11月1日之前安排完演员的化妆工作;

f、11月1日之前发放完毕节目单

g、完成搬运桌椅及电脑的工作

h、完成晚会的背景布置工作

(9)第九项目组:宣传组

组 长:蒋秋

组 长:宣传部成员

任 务:a、10月30前完成展板和海报的制作工作

b、10月31日前将海报贴于各个宿舍等宣传位置

c、完成晚会拍摄工作

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺

利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散

三、晚会流程

整体流程:9月16日前完成迎新晚会节目的宣传工作

9月20日进行节目和主持人的第一次预选

9月25日进行节目和主持人的复选

9月28日确定晚会的主要节目和主持人

9月30日—10月8日演员进行节目的自主修改阶段

10月6日确定晚会的初定节目单

10月9日进行节目的第一次彩排

10月17日进行节目的第二次联排

10月27日进行节目的第三次联排

10月30日确定晚会的正式节目单

10月31日完成最后彩排工作

11月1日晚会举行

晚会具体流程:

下午14:00由学生会组织各部布置会场—→15:00参加表演的演员及主持人就位,走台—→18:30演员及主持人就位—→18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:00开场—→主持 人宣布晚会开幕—→领导致辞—→7个节目—→互动环节—→剩余节目—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

四、节目单

本次晚会共14个节目:

节目单另附

五、面向对象

本次晚会的面向对象以我院学生为主,面向全校学生;届时,将邀请我院领导和老师、学生处和校团委领导、各学院代表以及学校各学生组织负责人出席晚会。

六、资金预算

用 途 金额(单位:元)

租用服装 1000

演员化妆 200

购买请柬 80

印制传单 100

舞台背景布置 1500

其他支出 100

横幅2条 300

租花 200

礼品 200

总预算:

七、资金来源赞助商家及金额:

合作协议:

八、应急控制

停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

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篇20:大学生端午节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 927 字

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——寻梦园香草农场

农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人

预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)

(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)

游戏名称:1.我和薰衣草有个约会

2.今天我“做饭”

游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。

5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。

游戏材料:

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)

游戏过程:

活动1【我和薰衣草有个约会】

1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今天我“做饭”】

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)

3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)

4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)

5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)

6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。

7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

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