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端午节的朗诵诗歌6篇【最新20篇】

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诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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诗歌朗诵比赛活动总结

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。

有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。

这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

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篇1:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1353 字

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据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节“,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化“活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情“等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)四、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂“、“端午节赛诗会活动“等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)三、四、五、六年级各中队开展了“端午节知识竞赛“活动。

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少“知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

(三)各中队开展了“与妈妈共同包粽子“、“纸粽子制作“等有趣而有意义的活动。

这些孩子虽年龄不大,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化“活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“画一画屈原“、“纸粽子制作“、回家与妈妈包粽子等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

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篇2:2024年社区端午节活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 312 字

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为切实贯彻落实“我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,我公司开展了形式多样的端午节庆祝活动,营造庆祝传统节日的良好氛围,现将活动情况总结如下:

(一)开展端午关爱互助活动在端午节来临之际,公司组织了端午慰问活动,单位职工同老党员一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我们开展了端午节除尘活动,倡导健康生活,净化工作环境,营造舒适、整洁、和谐的节日氛围。

公司将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐的现代节日理念。

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篇3:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 692 字

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根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日—端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。

(二)开展师生包粽子文化活动

以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易

这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。

(三)端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。

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篇4:学校年度端午节活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1003 字

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端午节就要到了,又是龙舟飞渡的时候,校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动。

动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动,积极参加“我们的节日·端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

在本次活动中,校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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篇5:有关端午节的初中日记500字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 533 字

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有一次,我和妈妈爸爸一起去西溪湿地看赛龙舟。

走到河边,我们看见一艘艘龙船在水面上静静的准备着,龙舟的船身和船头都刻着精美的图案,船身上有很多条龙,有的龙正从水面冲出,有的正往前游,还有的在空气中飞着,每一条都那么的栩栩如生。船头上有一个很大的龙头,两只眼睛圆溜溜的,正对着前方,好像在注视着水面,随时提醒人们要注意着对手的情况;两条触须像两条长鞭,闪着金黄色的光芒,随着龙舟上下起伏,犹如两道金色的闪电;一对触须像树枝一样,弯弯曲曲;一片片鳞片像一朵朵盛开的花瓣,在阳光下闪着耀眼的光泽,分外的美丽、动人。

船上一共有着10个人,一个人在打鼓,一个人指挥,剩下8个人划船。一个个精神抖擞,指挥的人叫着“一、二!一、二!”的口号,打鼓的人是加油的,而划船的人则是一边听着指挥喊口号,一边跟节奏整齐划一的划着船桨。一条条龙舟犹如离弦的箭般在水上“游”着,每个船员都像斗红眼的大公鸡,使出吃奶的力量,拼命地划着。

一阵阵鼓声震动四方,一声声口号震耳欲聋,河边一串串加油声也惊天动地,一个个船员听着呐喊的口号,心情更加激动了,更奋力地摇着船桨,飞快的向终点始去。啊!一条龙舟到了终点,拍手的人越来越多,许多人上去祝贺,在这时,鞭炮声响了,船员们欢呼着,跳着,叫着........

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篇6:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 578 字

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粽子香,糯米香。赛龙舟,真热闹。一年一度的端午节来了!

端午节前几天,不断地下着大雨,老天你就这么开心吗?都快要把整个世界给淹没了。妈妈说:“这是龙舟水,就是给龙舟比赛弄点水,这样才好划!”

端午节当天,雨终于停了,阳光灿烂。妈妈带着我去看龙舟比赛。观众们正在热烈地喊叫着,划龙舟的人卖力地划,汗珠一颗颗地往下掉。我看见了那水上的波浪,是多么高,多么长啊!

这时,我的肚子发出了咕咕的叫声。妈妈说:“走,我们回去包粽子去吧!”妈妈准备好了翠绿的粽叶和亮晶晶的糯米,还有香喷喷的鸡肉和五花肉……

我拿起翠绿的粽叶围成一个漏斗的形状,然后,先把亮晶晶的糯米放在底部,再把喜欢的材料放在中间,我喜欢板栗,便把板栗放在中间,再放点五花肉。一个粽子就完成了!

我和妈妈合力把包好的粽子抬到锅里面去,拿点木材,再放到烧火的灶里。

哇,好香啊!还没有出锅,一阵阵香味都飘出来了。妈妈说:“你先出去玩吧!”我跑了出去,看着邻居家都在吃粽子。很快,我听到妈妈叫我回家了,说粽子煮好了!

我急忙跑回家,吃我精心制作的粽子。我咬了一口,好吃!特别是那块五花肉,入口即化。我发现还有好多粽子,正想把那些粽子拿过来吃时,妈妈突然说了一句:“帮我把这些粽子拿到邻居家去!”我把煮好的粽子拿了一些到邻居家去,我和邻居互相分享了彼此的美味粽子,真是心有灵犀啊!

看龙舟,吃粽子,这真是一个愉快的端午节啊!

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篇7:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 399 字

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公司属各部门、分公司、项目部:

中国的传统佳节端午节即将来临,在此向辛勤工作在公司各岗位的员工们致以节日的问候!根据国务院办公厅-年放假安排,结合公司实际情况,经公司研究决定,-年端午节放假3天,具体安排如下:

一、机关放假时间:-年6月25日(星期四)至6月27日(星期六)放假,共3天,6月28日(星期日)正常上班。

二、各项目部认真组织生产,根据各自情况自行安排放假时间。

三、节日期间,需注意以下事项:

1、公司各单位要妥善安排各自的工作任务,在节前组织一次全面的安全自查,锁好门窗、切断无需持续供电的电源设备,妥善保管重要物品,提高安全意识,注意防火防盗。

2、所有员工节日放假期间必须保持开机状态,以便保持联络。

3、回家探亲,注意路途安全,及时购买返程票,防止由于车票紧张而延误节后上班。

4、节日放假期间,大家要注意交通安全,劳逸结合,以全新的面貌投入节后的工作。

特此通知!

-有限公司

--年-月-日

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篇8:端午节趣味活动总结反思

范文类型:工作总结,全文共 837 字

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今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动结束了,达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏—有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的播放也顺利的举行,小朋友、老人和小区居民到放室欣赏《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放机会。

活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了小区居民间的交流,增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

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篇9:幼儿园端午节放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:幼儿园,全文共 295 字

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尊敬的家长朋友们:

又到了一年粽子飘香的端午节,根据规定幼儿园放假时间为:6月25日(周_)6月26日(周日)6月27日(周六)共3天,6月28日(周日)正式上课。

放假期间,请家长朋友们配合幼儿园做好以下工作:

1、安排好孩子的一日生活,教育孩子常洗手,注意孩子的个人卫生(预防各种疾病),尽量不带孩子到人员密集的地方。

2、如果您带孩子外出旅行、走访亲友,请您看护好孩子,并加强对孩子进行安全教育,提高安全防范意识。

3、随着气温的逐渐升高,请您注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品,以免发生食物中毒,并做好防溺水安全监护工作。

祝:家长朋友和小宝贝们端午节快乐!

__幼儿园

20__年_月_日

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篇10:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 259 字

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各新老用户,公司各部门:

根据国家法定假期的规定,并结合公司实际情况,现对端午节放假做出安排,具体如下:

放假时间为:

__年6月25日至6月27日,放假期三天,6月28日(周日)正常上班。

请各部门负责人做好本部门的节前工作安排,并检查相关设施、设备,做好防火、防盗工作,确保办公场所的安全、有序。

全体员工在节假日期间,注意人身财产安全、交通安全,度过一个愉快的假期。

在放假期间如各位新老客户有业务咨询的请直接至电销售部相关负责人移动手机,为您带来不便敬请见谅!

预祝全体员工,新老用户,端午节快乐!

特此通知

__公司

年_月_日

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篇11:月五有关端午节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1096 字

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在中国的传统节日中,以历史人物为主题的节日不多,除了以介子推为主题的寒食节之外,端午节或许是其中“知名度”最大的一个节日了。我们都知道,从文化学的意义上讲,传统节日的形成,是特定经济社会文化发展的结果,是人类社会活动在文化风俗层面的深层映射。无论是纪念介子推的寒食节,还是纪念屈原的端午节,都寄托着人们对直行懿德之士精神推崇的厚重民俗情愫。在传统社会的家国框架下,对于直行懿德之士的厚重情感,在庙堂的大传统和江湖的小传统这两种文化生发环境互相摩荡的作用力下,逐渐凝聚成社会生活中的一个个精神文化坐标。

端午节无疑就是这样的精神文化坐标。为民众所熟知的端午节应季食品粽子,以及彰显体育精神和文化符号的龙舟竞赛,固然是端午节作为精神文化符号的不可或缺的外在物质形式,但我们只有将这种外在物质形式与其内在精神文化内核相融合,才能从更宏阔层面上统观作为传统节日文化的端午节之全貌。

我们都知道,端午节是为了纪念屈原而形成,龙舟与粽子也是我们表达对屈原“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔”之爱国操守的朴素情感寄托。屈原所在的社会环境,他对故土故国的深厚感情,对自己爱国为民政治主张无法得到重视的精神熬煎,他的遭受谣诼馋嫉以及被放逐,乃至最后自沉汨罗江,显然充满着传统士人在逼仄环境中的苦痛熬煎。传统士人出于悲天悯人的爱国主义情怀,虽然与其所在时代的褊狭逼仄发生苦痛冲突,但这种选贤任能、修明法度政治主张所蕴藏的爱国情怀,以及“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”背后的民本思想,即便经历了几千年的岁月洗礼,仍然散发着耀眼光芒。

某种意义上说,文化发展类似大浪淘沙,是一种扬弃的过程。反映在传统节日方面,有的节日几近湮灭了(比如今天我们基本上不过“寒食节”了),有的则在岁月洗礼中嬗变,吸收了时代因素后变得光怪陆离,比如过度注重物质形式,以及商业化的过度侵蚀,这些无疑对传统节日所蕴含的文化内核和民俗精神是一种挑战。

在新的历史条件下,如何正确对待传统节日,把现代文明因子与传统节日文化内核进行无缝对接、有机融合,不仅关乎传统节日的继承,更关乎现代文明对传统文化的扬弃发展。应该说,物质形式是表面的,精神内核才是传统节日的灵魂。拿端午节来说,赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒固然是我们对端午节文化记忆的一种外在物质呈现,但重新发掘这个节日所蕴含的爱国精神和民本思想,审视其所发生的特定社会文化环境,重新考量其所蕴藏的精神文化内核,放置在当今社会发展、公共治理和现代文明的时代序列中,让其焕发出新的生命力,这无疑是包括端午节在内的传统节日无法回避的境遇。毕竟,汲取传统文化精华与发展现代文明精神,都是促进文化大繁荣大发展的题中之意。

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篇12:有关端午节的初中日记500字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 279 字

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今天是端午节,我和妈妈早早地起床,上街去买东西。街上的人真多啊!你挤着我,我挤着你。我想:他们一定也是来买节日用品的吧!不一会儿,妈妈买了雄黄、酒、艾叶和菖蒲,还有很多我喜欢吃的菜。妈妈说要为我过一个快乐的端午节。我心里美美的。回到家里,妈妈让我把艾叶和菖蒲插在门上,还在屋前屋后洒下了许多雄黄酒,妈妈告诉我这样能驱凶避邪,防蛇和蚊子盯咬。妈妈还给我和妹妹的头上、手上、脚上都涂上了雄黄酒,希望我们身体健康、平平安安。

中午,我家来了很多客人,有外婆、外公、阿姨、舅舅……大家吃着粽子喝着饮料,有说有笑,开开心心地过了一个端午节。我心想要是天天过节那该多好啊!

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篇13:2024大学生端午节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1040 字

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活动日期:端午节,也就是农历五月初五。 活动地点:

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人):,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像

(主持人):,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

领导讲话:

,今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

活动结束。

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篇14:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 650 字

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一、活动时间

20__年_月_日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由___负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员能看可是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不能回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

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篇15:初中端午节周记范文500字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 274 字

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今天是端午节,是我们中华民族的传统节日。人们用赛龙舟包粽子等活动来纪念我国伟大诗人屈原。

一大早,妈妈就开始包粽子。她拿出昨天晚上浸好的糯米和洗好的粽叶,还有和好的豆沙馅,一粒粒洁白的糯米已经喝饱了水,就像一个大胖子。一张张粽叶碧绿碧绿的,散发着清香。妈妈飞快地包着粽子,我看了以后,跃跃欲试,也想包一个,我拿着叶子学着妈妈的样,可是不是掉了米,就是漏了馅,搞的一团糟,妈妈看着我笨手笨脚的样子,笑着说:“儿子,我来帮你。”说着妈妈手把手教我做,最后,我的粽子也做好了,我高兴地说:“我终于会包粽子了。”

粽子煮好了,吃着美味的粽子,我的心里美滋滋的。

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篇16:关于端午节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 939 字

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各位师生:

大家好!

今年的6月9日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了“与天地兮同寿,与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮,恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗——《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

屈原死了已有23XX年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

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篇17:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 554 字

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“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌,我们一定想到了中华民族的传统节日——端午节。每年农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节。

许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。端午节的主要活动是赛龙舟、吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。在我们这里端午节的时候,孩子们都要戴上“长命缕”,家家门上要插艾草,以防蚊虫叮咬;并且到了端午节这一天,家家户户都要聚在一起吃粽子,很是热闹。

今年的端午节我跟妈妈学习怎样包粽子。把长长的粽叶围成菱形,放上红枣和江米,再把粽叶包起来,用线绳紧紧地捆住,一个粽子就这么包好了。再把包好的粽子放进锅里煮一个小时左右,香喷喷的粽子就出锅了,我吃着自己亲手包的粽子,心里有说不出的喜悦与自豪。

我爱吃粽子,但我更爱端午节!

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篇18:2024年开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 406 字

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一. 标题

屈原报梦 灵机一动

二.活动概况

5月27日中午11点半,实践部在食堂门口开展主题为“屈原报梦 灵机一动”端午节猜灯谜送粽子的活动,得到同学们的积极配合

三.活动整体评价

此次活动的前期准备时间仓促,我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。但是参与活动的同学积极性高,活动现场的气氛十分活跃。此次活动的目的是希望给同学们带来一些节日气氛,也想提醒大家中国传统节日的重要性。

四.成绩经验

成绩:此次活动圆满成功,丰富了同学们的课余生活,给同学们带去了节日的问候,同时也呼吁大家重视中国的传统节日。活动反响不错,贴近同学们的生活。

经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力,虽然策划到执行的时间较短,但是对活动的宣传,海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼,为今后更好的开展工作打下基础。

五.存在问题及教训

1.前期的准备时间短,宣传力度不够,影响力较小,没能让更多同学参与。

2.由于经验不足,购买的材料不够。

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篇19:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 800 字

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__甜品店位于__超市后面,是餐饮、茶艺的休闲场所,共有上、下两层,楼上主要用于餐饮、棋牌、娱乐等活动,楼下主要用于茶艺、餐饮、休闲活动,主要消费群体为政府、企事业单位人员、私企老板等消费群体,为回馈广大新老顾客一直以来对__的支持与关爱,__特别举办多项促销活动,具体方案如下:

一、目的

(1)节日开展促销,提高甜品店营业额

(2)为__“低价让利”宣传造势、提高甜品店知名度及品牌形象

(3)加强与老顾客的互动交流,促进客我关系,进一步加强

(4)吸引人流量,开拓客源,逐步培育忠实顾客与消费者

二、宣传策略

(1)大门口制作活动宣传展板

(2)店面门口LED灯展示相关促销活动

(3)短信通知会员用户

三、促销活动

活动主题:品味出粽、与众不同

活动时间6月9日至6月12日

活动内容:

活动一、端午活动期间,全场__享受8.8折,VIP客户享受8折。

活动二、端午活动期间,凡在本店卡座消费满68元以上者均可赠送小吃两份。消费满98元,赠送精美端午粽一份,小吃两份(香烟、槟榔及特价消费除外)。

活动三、端午活动期间,凡在本店包厢消费者均可获赠精美端午粽一份,小吃两份,提前预定包厢还可额外获赠特色水果盘一份。

活动四、活动期间,享受大厨精湛手艺,每日推出12元特价菜,低消费高享受。

活动五、凡在活动期中到店消费的VIP客户可获赠精美礼品一份

四、操作流程

步骤一:由收银或领班查验消费清单所购买商品是否在活动范围之内(香烟、槟榔及特价消费均不在活动范围内)

步骤二:符合条件者由收银或领班签字确认。

步骤三:确认赠送礼品并发放顾客

五、活动支出预算

根据御茶坊日均客流量及日均营业额小吃赠送预估在20份左右,每份成本价2元2_20=40元、棕子每份四个成本价预估6元 6_10=60元特色水果成本价3元 3_10=30

VIP客户每日5份,每份20元 20_5=100元 每天预估成本大概在230元左右

230_3天活动日=690元左右。

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篇20:2024年班级端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 4238 字

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2022年班级端午节活动总结

端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。下面是小编为大家整理的关于20__年班级端午节活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

班级端午节活动总结1

“端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,--区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:

小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗;东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐;

--镇--岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的作文;孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。

在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟;--镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。

通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。

班级端午节活动总结2

针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定经过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,___中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。

一、活动资料

为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文教师或班主任主持或点评。

本次的演讲活动十分的热烈,在班级的演讲中,应对自我的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流本事、敢于上台的勇气。让同学能在各方面进取的发展。

要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要资料。由宣传部学生去检查和评分。

以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经能够感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长十分有帮忙,也为学校端午节增添了一番风味。

在放假离开学校前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。

本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能进取的参与到学校的打扫中。这不仅仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。

二、总结和不足

本次的端午节活动举行的十分成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让___中学更加散发着活力的气息。

可是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,期望他们再之后能够痛改自我这种懒惰行为。

班级端午节活动总结3

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

经过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。

班级端午节活动总结4

为切实贯彻落实“我们的节日端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

学校利用国旗下讲话、广播等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日—端午”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、端午活动

1、开展“我们的节日—端午”手抄报、绘画活动。小学1—4年级以绘画为主,5—8年级以手抄报为主。一张张手抄报、一幅幅图画向我们讲解了端午节的由来、习俗,爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原。学生们在制作中传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

2、--学校“我们的节日—端午”活动总结2、包粽子实践活动。端午期间,在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,感受劳动的乐趣,品尝粽子的香甜。

3、健康防疫,清洁卫生。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

班级端午节活动总结5

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以”我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识”端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富”端午节”内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20--年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展”我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以”我们的节日·端午”为主题,画一张手抄报……

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由”中国文明网”开设的”我们的节日·端午”主题活动,积极参加”我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作”卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用”端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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