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语文课改理念(精品20篇)

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服务理念口号范文

范文类型:口号,适用行业岗位:服务,全文共 613 字

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1、企业发展,服务为本;优质服务,诚信为本。

2、教育监督制度并重,搞好反腐惩防体系建设。

3、从严治党,执政为民。

4、反腐倡廉,发展经济,文明和谐,振兴承德。

5、深入开展反腐败斗争,为经济建设保驾护航。

6、用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。

7、深化民主评议活动,强化人民群众监督。

8、政风行风大家管,服务如何大家评。

9、反腐倡廉预防为主,群众监督警钟长鸣。

10、深入反腐倡廉,服务经济建设。

11、为人民服务是唯一宗旨,谋经济发展是第一要务。

12、用心才能创新、竞争才能发展。

13、优秀的团队专业的服务。

14、办实事、求实效,创一流服务品牌,树完美企业形象。

15、从严治党,从严治政,严明纪律,严明责任。

16、以廉为荣,以贪为耻,以勤为标,以惰为戒。

17、树正气、讲团结、求发展。

18、严肃政治纪律,保证政令畅通。

19、坚决纠正公路“三乱”,建设平安和谐大道。

20、深入开展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变思想防线。

21、树正气一心为民,讲纪律令行禁止。

22、以人才和技术为基础,创造最佳产品和服务。

23、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

24、客户至上,服务周到;质量第一,科技领先。

25、克勤克俭,戒骄戒躁,勤政廉政。

26、构建反腐惩防体系,创建和谐文明社会。

27、以服务为基础,以质量为生存,以科技求发展。

28、高质量服务,高技术创新,高速度发展。

29、标本兼治惩防结合,端正党风政风行风。

30、依法行政,从严治政。

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篇1:提升监督理念 创新监督模式[经验材料]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1403 字

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提升监督理念 创新监督模式[经验材料]

——xx市国税局实现执法监督科学化精细化管理

“四五”普法的五年中,xx市国税局确立了“以信息化为依托、预防为主、实时监控、全面监督、纠追并举”的税收执法监督新思路,通过流程化管理、信息化运作,使税收执法监督渗透到税收业务工作的各个岗位、各个环节,促进了规范执法与优化服务的有机结合,有力地推进了依法治税。

一、以人控为着力点,全面推行《税收执法检查作业指导书》,实现执法监督规范化标准化。

五年来,xx市国税局把深化执法监督作为推进依法治税的突破口,导入iso9000质量管理的先进理念,从确定执法标准入手,制定《xx市国家税务局税收执法检查作业指导书》,以标准化的执法检查促进税收执法科学化、精细化,强化对税收执法权的监督力度。

《税收执法检查作业指导书》突出检查程序、检查内容、检查方法标准化,为执法者和监督者开展执法自查与执法检查提供了思路和方法,解决了长期以来开展执法检查的诸多困惑。一是解决了过去存在的检查随意、监督乏力的问题。改变了广大干部对执法检查的认识。消除了干部存有的侥幸心理、抵触情绪。二是检查标准有“据”可依,有“规”可循,减少了与被查单位的扯皮。三是检查标准给检查人员提供了检查方法,逐渐摆脱检查深度过分依赖检查人员业务素质的现象。四是根据标准检查,能达到查深查透、全面完整的检查效果。

二、以机控为突破点,实行网络作业、环节监控,实现税收执法权的网络监督。

根据iso过程控制原理,市局以作业标准为蓝本,充分依托征管信息系统,以工作流为主线,根据工作流运行的特点,逐条梳理工作流,设置监控指标。将所有的执法行为纳入监控,又实时监控着工作流运行的全过程,实现了检查监督日常化。

一是通过自控,每一个税收执法人员都应该按照作业标准的要求进行操作,实行自控。特别是对执法中涉及自由裁量权的、操作时限以及操作程序的,严格按照法律规定和作业标准执行,而不是依靠管理人员监督的被动控制;二是通过互控,即工作流各环节间相互的关联控制,由下一环节对上一环节传来的工作流信息进行分析,当发现错误时,即作为不合格的工作流予以退回纠错,对不按要求退回的承担连带责任,实现环节间的流转控制;三是通过机控,即在工作流中寻找关键控点,对可量化的设定一定的控制指标,全程利用计算机进行自动控制执法行为,实现了由“人工管人”到“机器管人”的转变;四是通过专控,即检查控制,将执法检查纳入征管信息系统,通过有重点、有目标地定期或不定期的日常、专项、重点执法检查,检查系统记录的超标信息,随机筛选工作流处理情况以及对在税务稽查、大要案审理、群众举报、财政审计部门检查反馈等发现的执法问题,均建立核查录入异常信息机制。以此形成了层层控制、环环制约、全方位、多层次的~化立体监控机制,最大限度地防止了失控问题,保证了监控不留缝隙。

三、内联外举,提升执法监督质量。

(一)整合共享信息资源,构建横向监控关系。

五年来,xx市国税局的执法监督除在征收、管理和稽查各系列依托征管信息系统建立基于工作流的事前、事中、事后前移监控关口的监控体系外,还着力对各系列信息资源进行整合共享,相互间形成执法监督的制约关系。如:通过稽查系列每月的《征管建议》来监督反思管理系列中存在的执法问题;通过定期对稽查系列发现的重大涉税案件的分析,查找和反思管理、征收系列中税收征管漏洞和存在的执法问题。

共3页,当前第1页123

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篇2:2024企业管理理念口号大全_运动会口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,全文共 1493 字

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2019企业管理理念口号大全

顾客第一,服务至上,始终是我们的一贯追求。那么大家知道企业管理理念口号有哪些吗?以下是小编为您整理的“20xx企业管理理念口号大全”,供您参考。

20xx企业管理理念口号大全

1. 企业管理者必须进行问题管理,而不是危机管理。

2. 干部怕的就是不知道自己怕什么。

3. 没思路的领导不想互动,没控制力的领导不敢互动。

4. 生存原则--只有想不到的事,没有做不到的事。

5. 管理者是事业成败的关键。

6. 人的差异化,管理的标准化。

7. 干部怎样对待问题?要00%地落实责任,即“见数也见人”的原则。每个%的问题都可以转化为00%的责任,00%的责任人。

8. 干部怎样对员工?创造一个充满活力的氛围。

9. 干部怎样对市场?创与闯。既要创新、创造;又要有闯劲、冲劲。

10. 好员工:想公事,做实事,不出事。

11. 只有想不到的事,没有做不到的事。

12. 不会做小事的人,永远做不出大事。

13. 开会是为了解决问题,而不是重复问题。

14. 管理职责化,工作标准化,办事程序化。

15. 管理就是行动,管理就是树立榜样。

16. 好的员工——想公事,做实事,不出事。

17. 规范管理科学化,创新管理全员化。

18. 抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。

19. 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

20. 在位要受控,升迁*竞争,届满要轮换,末位要淘汰。

21. 部下的素质低,不是你的责任;但不能提高部下的素质,是你的责任。

22. 说了,不等于做了;做了,不等于做到位了。

23. 对员工忠诚,员工反过来就会对你忠诚;对员工负责,员工反过来就会对你负责。

24. 坚持每天提高%,70天工作水平就可以提升一倍。

25. 企业说到底就是人,管理说到底就是借力。

26. 管理的第一个功课,就是先管好自已。

27. 工作三要素:责任人、时限、结果。

28. 一个木桶能装多少水,是由最短的木板决定的。

29. 成功与失败同在,竞争与超越并存。

30. 管理者是事业成败的关键。

31. 减少了开支,就是增加了效益。

32. 管理者怕的就是不知道自己怕什么。

33. 工作要简化,不要简单化。

34. 看不出问题是最大的问题。

35. 要么自己革自己的命,要么市场革你的命。

36. 第一次就做对,第一次都做对。

37. 执行力是企业成长的助推器。

38. 成功与失败同在,竞争与超越并存。

39. 杜绝不良思想,发扬优质精神。

40. 老毛病,要根治;小问题,要重视!

41. 仪器设备勤保养,生产自然更顺畅。

42. 管事先管人,管人带作风。

43. 观念决定思路,思路决定出路。

44. 坚持原则,实现优质。

45. 如果你或你的部门没有了上升的空间,也将失去生存空间。

46. 干部是事业成败的关键。

47. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

48. 改善品质要规划,主力推动标准化。

49. 零缺点的生产过程,一百分的优质产品。

50. 人人提案创新,成本自然降低。

51. 先处理重要的事,后处理紧迫的事。

52. 谁要砸企业的饭碗,先砸掉他的饭碗。

53. 规范管理科学化,创新管理全员化。

54. 坚持一流管理,生产一流产品,提供一流服务。

55. 人的差异化,管理的标准化。

56. 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

57. 投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。

58. 没有十全十美的产品,但有百分之百的服务。

59. 管理无小事,“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

60. 作为一个领导,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。

61. 世界上最无价的东西是人心,要赢得别人的心,只有拿自己的心去交换。

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篇3:学校语文课前三分钟励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1032 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学:

大家好!

每个人都有自己的理想。也为之奋斗不息,世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大理想,并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的?俄国文学家列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标,也就是理想。理想,是生活的灯塔,力量的源泉。是要我们付出实际行动的,否则,就叫空想。作为当代中学生,我们不仅要树立自己的理想,更要志存高远,树立远大的理想;而不是仅仅只满足于一时的、生活的需要。因为只有志存高远,追求卓越,成功才会不期而至。有了理想,人生才会变的充满意义,生活才会充满更多的活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发,为实现理想的的人生打下坚实的基础。

理想让我们奋斗不息,让我们风雨兼程,让我们追赶远方!“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,正是为远大理想奋斗的时候。学校和社会为我们创造了良好的学习环境,我们要做的就是,从现在做起,努力学习,在各方面历练自己,使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲;则国胜于欧洲;少年雄于地球;则国雄于地球。

因此,我们一定要以祖国未来接班人的身份严格要求自己,树立远大理想,做到:志当存高远。虽然,梦想的实现不是一帆风顺的,肯定会有无数的坎坷与挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

最后希望大家能确定自己的目标,树立理想,活出一个精彩的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇4:班主任语文课前三分钟演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1391 字

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各位班主任

大家好。根据学校工作的安排,受祝书记的委托,今天有幸从教学管理和教务工作的角度和大家一起探讨班主任工作。占用大家宝贵的时间,有说得不对的,敬请批评指正,有没有说到的,大家下来可以继续探讨。

我们在座的老师大多数都是双重身份,既是班主任,又是科任老师。我们都希望上课轻轻松松,希望上到好班。我们经常感觉到有些班级上课就是轻松加愉快,而有的班级还没有进教室就是一种痛苦。还有我们自己当自己当班主任的班级上课纪律就好,到别人的班级纪律就差。我们有的学生只听班主任的,不听任课教师的。这里既有我们任课教师的问题,也有班主任的责。班级是学校教学工作的基层单位,一个良好的班集体对培养学生勤奋好学,团结友爱,互帮互学和树立良好的班风、学风起着重要作用。班主任是整个班级的组织者和领导者,班主任工作的直接关系到学校的教学质量。良好的班风有利于学生的身心健康发展,有利于学生学习风气的形成,有利用教学效果的提高。班主任除了对学生进行品质行为,遵纪守法,文明礼貌的好习惯安全教育外。我认为在日常工作中,班主任还应把提高学生的学习成绩和技能水平放在很重要的位置,要培养学生刻苦学习,谦虚好学,力求上进的好习惯,掌握正确的学习方法,认真出色地完成学习任务。那么如何来培养呢?我认为首先要培养他们的学习兴趣。我们知道我们中职生最大的就是缺乏学习的兴趣和动力。对学习不感兴趣,厌学。如何培养呢?

1.引导学生对自己所学专业感兴趣。很多学生来到中职时对自己的专业一无所知,他们之所以选择这个专业大部分是“听”别人说好和招生老师的引导,同学学自己也学等等,只有少数的学生是因为对本专业有兴趣才选择的,但谈到对自己所学专业的深入了解,知之甚少。正是这些对中职学校的误解和无知,导致学生在进入学校后学习热情低下,尤其对专业课的学习没兴趣。所以就要求我们班主任老师对自己所当班主任的专业要了解,比如开设什么专业课程呀,达到什么样的目的,这个专业的发展前景,就业状况。我们要求多给学生宣传正面的东西。不要学生问我不知道,反面宣传,学了专业90%不对口等等,这样学生肯定不感兴趣,那就不学,不学纪律,等各方面就差。

2、对学生进行职业理想和目标教育。我们专门有课程要讲,但有限,更多的是班主任经常性的灌输。有理想就能有意识地学习有关的专业知识和技能,关心有关的事物,从而产生积极的情绪状态,逐步形成兴趣。即树立目标。在教室中竖立一个活动篮框,让学生对着篮框投篮,不管学生在什么位置,他的努力是有方向的,那就是——对着篮框。然后我把篮框拿走,再叫他投,结果可想而知,学生抱着球不知道该往哪投,学习也是一样,有了明确的的目标才能燃起上进之火,张开前进风帆。让学生明确自己的学习目的,才能激发他们对专业课的学习兴趣,其进步与成长才会有长久的源动力。3、.通过各种活动培养学习兴趣。(1)建立各种课外活动小组和学习兴趣小组,这块我觉得非常必要。通过开展兴趣小组活动引导学生学习。对各专业学科最好建立一个兴趣小组,大家对不懂的问题进行探讨。互相帮助或者上讲台进行讲解,有时间比老师讲的效果好。当然班主任课多,精力有限,我觉得可以交给学生和任课教师。要引导学生如何做。(2)定期或不定期向学生介绍科学专业信息和动态,引起学生对科学的兴趣。(3)推荐有趣的课外读物,并组织学生汇报学习收获。二.树立信心,增强学生的专业课学习兴趣。

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篇5:经典企业文化理念标语_企业标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 1478 字

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经典企业文化理念标语五篇

经典企业文化理念标语篇一

1.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

2.把握现在就是创造未来。

3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

5.不为失败找借口,要为成功找方法。

6.成功不是因为快,而是因为有步骤。

7.成功是因为态度,失败也是因为态度。

8.成功者找方法,失败者找借口。

9.诚信立足,创新致远。

10.持诚信互利共荣,以厚德载物。

11.得意时应善待他人,失意时你会需要他们。

12.等待是失败的源头,行动是成功的开始。

13.付出一定会有回报。

14.顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求。

15.贵在坚持难在坚持成在坚持。

16.行动是成功的开始,等待是失败的源头。

经典企业文化理念标语篇二

1.天助自助者,你要你就能。

2.停下休息的时候,别忘了他人还在前行。

3.团队精神,是企业文化的核心。

4.团结一条心,石头变成金。

5.团结一心,其利断金!团结一致,再创佳绩!

6.为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象。

7.我们的理念是:没有,只有更好。

8.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

9.五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。

10.小企业做事,大企业做人。

11.心态正,事业成,不成也成。

12.要想不被淘汰,只有跑在前面。

13.要有好的灌溉,才有好的成果。

14.一等二看三落空,一想二干三成功。

15.一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

经典企业文化理念标语篇三

1.合格的员工从严格遵守开始。

2.和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

3.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

4.技术是基础,管理是动力。

5.讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

6.今天的付出,明天的回报。

7.今天工作不努力,明天努力找工作。

8.精神成就事业,态度决定一切。

9.决心决定成功。要成功,必须有强烈的成功欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。

10.没有执着力,就没有竞争力。

11.梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

12.每天进一步,踏上成功路。

13.您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

14.宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背。

15.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

经典企业文化理念标语篇四

1.以科技为动力,以质量求生存。

2.因为自信,所以成功。

3.拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

4.永远战战兢兢,永远如履薄冰。

5.有品质才有市场,有改善才有进步。

6.有一份耕耘,就有一份收获。

7.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

8.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9.只有一种失败,那就是半途而废。

10.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

11.追求客户满意,是你我的责任。

12.自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持。

13.纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。

14.遵守厂规厂纪,争当优秀员工。

15.做好品质记录,打好品管基础。

经典企业文化理念标语篇五

1.努力就能成功,坚持确保胜利。

2.努力造就实力,态度决定高度。

3.培养优质素养,提高团队力量。

4.培育礼仪员工,创造文明团队。

5.强化竞争意识,营造团队精神。

6.勤俭节约、爱护公物,以厂为家,共同发展。

7.让结局不留遗憾,让过程更加完美。

8.人才就是第一资源。

9.人与人之间的差别,一开始仅在于思维方式的不同。

10.日事日毕,日清日高。

11.生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。

12.事不三思总有败,人能百忍自无忧。

13.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

14.态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

15.态度决定一切,细节决定成败。

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篇6:经典企业文化理念标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 272 字

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1.努力就能成功,坚持确保胜利。

2.努力造就实力,态度决定高度。

3.培养优质素养,提高团队力量。

4.培育礼仪员工,创造文明团队。

5.强化竞争意识,营造团队精神。

6.勤俭节约、爱护公物,以厂为家,共同发展。

7.让结局不留遗憾,让过程更加完美。

8.人才就是第一资源。

9.人与人之间的差别,一开始仅在于思维方式的不同。

10.日事日毕,日清日高。

11.生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。

12.事不三思总有败,人能百忍自无忧。

13.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

14.态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

15.态度决定一切,细节决定成败。

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篇7:幼儿园安全理念宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 268 字

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请您放手,让我们一起陪孩子成长!

新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

同在蓝天下,和孩子共同成长!

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

授一技之长,养百年之身!

关心下一代,汗水浇未来。

今日的学校之星,明日的社会之星!

让爱伴随我们一同成长

蹲下来和孩子说话

亲爱的孩子,老师是你的朋友!

0孩子们,我会看着你们一天天长大!

让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

新起点,新方向,我们在阳光下成长。

孩子是祖国未来的太阳!

用爱心托起明天的太阳!

不要推不要挤,关心别人爱自己。

心中时刻有平安,平安永在我身边。

平安校园我爱她,人人安全靠大家。

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篇8:服务理念口号范文

范文类型:口号,适用行业岗位:服务,全文共 573 字

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为您提供优质服务,是我们的心愿。

维护群众权益,帮助群众解决难办事烦心事不平事。

无论是何事情,只要是本村村民的正当要求,且符合相关要求,村支两委都竭尽全力帮助村民办理。

细心全面努力不弃是我们的理念

享受社区关爱,获得满意服务。

一个微笑拉近人,一个问候温暖人,一次服务帮助人。

一张微笑相迎,一声你好相问,一张凳子请坐。

以人为本,服务群众。

以周到的服务,赢得群众的信任。

爱心献社会,真情暖人心;

有事您开口。

追求群众的满意,是我们的责任。

奉献友爱互助进步;

真诚地帮助别人会为我们自身带来无限的喜悦;

长期的心灵关怀与自我学习会促进我们内心的健康成长;

不断自我成长会有助于了解与接纳自己,从而更自然地接纳与关怀别人;

亲情你我他,和谐大家庭;

传递爱心,传递文明,传递责任;

我奉献我快乐;

服务只有更好,没有;满意只有起点,没有终点。

符合条件立即办,材料不全帮着办;外来投资优先办,重大事项联合办;多头管理协调办,上报审批协助办;群众有难上门办,跟踪服务主动办。

家事急事难事烦心事,事事我关心。

进一个门办好,缴规定费办成,在承诺日办结。

精致和谐,大气开放。

开展便民服务,构建和谐社区。

开展便民服务,维护群众利益。

恪守并践行一个最朴实的理念——为人民服务。

老人儿童病人残障是我们的家人。

老弱病残在关心。

落实科学发展观,创建和谐新社区。

你办事,我服务,我办事,你放心。

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篇9:企业理念宣传语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:企业,全文共 311 字

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1. 开创新局面,您的自觉贡献

2. 没有竞争力就要被淘汰

3. 敬业--专业执着,精益求精

4. 经验推广的三大步骤:先僵化,再固化,后优化。

5. 今天工作不努力,明天努力找工作

6. 今天工作不安全、明天生活不保障

7. 今天的事不推到明天,遵循必要的工作流程

8. 讲职业道德,爱本职工作,树企业形象。

9. 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

10. 建立管理根基科技是第一生产力

11. 坚持一流管理,生产一流产品,提供一流服务,创建一流企业。

12. 技术是基础,管理是动力。

13. 计划——合理规划,严谨有序,要事第一,黄金时间办要事。

14. 计划、组织、指挥、协调、控制。

15. 己所不欲,勿施于人;己所欲,亦慎施于人。

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篇10:服务理念标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:服务,全文共 331 字

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用心服务从一做起爱心传递生命

病人不明白就是工作失职,百姓不放心就说明工作有差距

病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费

常将人病当己病常将他心比我心

但愿人长久健康永相伴

德术真善美仁爱天地人

给患者春天般的温暖绿色生命需要精心的呵护!

给我一份信任还您一身健康

静脉动脉人脉一心一意一德

努力使患者放心满意全心全意为患者服务

舒适住院条件普通收费标准

替患者着想就是为医院着想,老百姓放心我们才能安心

病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费

常将人病当己病常将他心比我心

我以真诚服务患者,您以疗效检验广告

争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象

一流的医疗设备、一流的服务、一流的疗效。

一心一意大爱无疆血脉相通爱心无限

以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心

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篇11:企业理念宣传语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:企业,全文共 864 字

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1、坚定信心、团结奋进,推进跨越式发展,构筑强企之路

2、不识人才是失职,浪费人才是渎职,人尽其才是天职。

3、精益求精,铸造品质的典范。

4、追求卓越、勇于创新,为实现跨越式发展作贡献

5、没有最好只是更好。

6、创名牌、夺优质,全厂员工齐努力。

7、热烈庆祝企业创建十周年

8、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。

9、该说说到,说到做到,做到有效。

10、平日用心做得好,企业提升跟着跑。

11、永远战战兢兢,永远如履薄冰(海尔)

12、资源是会枯竭的,惟有文化生生不息(华为)

13、以人为本,心德为先;谁有多高本领,就给谁搭建多大舞台;谁有多大贡献,就给谁多少因报(新飞)

14、科技是第一生产力,人才是第一资源。

15、坚持诚信、注重业绩、渴望变革(GE)

16、海纳百川,厚积薄发(白沙)

17、贤者上,能者中,立者下,智者侧,庸者退

18、多流一把汗,多操一份心,网创一批优质品。

19、胜任本职工作就是人才,创新开拓就是优秀人才(海信)

20、时光如水,忆往昔峥嵘岁月;岁月如歌,看今朝再谱新篇

21、海航员工训条(海南航空)

22、赢道义,勿自矜;吃些亏,忌怨恨。

23、有德无才,培训任用;

24、不学习的人,实际上是在先择落后(中兴)

25、讲学习,敬师长;不夸能,勤精进。

26、严师出高徒,精工出细活。

27、人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。

28、唯才是用,唯德重用;

29、贺庆十年,织得一片山川秀;祝福四方,绣出满目中华红

30、有德有才,破格重用;

31、创中国名牌,建一流企业,创立一个具有国际竞争力的中国品牌(TCL)

32、选人要正,用人要公;育人要勤,管理要严。

33、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聪明的人才。

34、用好现有人才,稳住关键人才,吸引急需人才,储备未来人才。

35、坚持一流管理,生产一流产品,提供一泫服务,创建一流企业。

36、入角色,融团队;坚誓愿,志高远。

37、无德无才,坚决不用。

38、巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机。

39、有才无德,限制录用;

40、除懒惰,止奢欲;培定力,绝私弊。

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篇12:效益来源于服务社会的回报——经营理念口号_服务口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:服务,全文共 1729 字

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效益来源于服务社会回报——经营理念口号

1、以质量为生命,以客户为中心。

2、质量存在于人类生存的一切地方

3、您的满意,我们的希望;您的希望,我们的追求。

4、以科技为动力,以质量求生存。

5、效益来源于服务社会的回报。

6、ISO9000认证,企业二次创业捷径。

7、不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘。

8、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

9、安全做的好,生命有保障。

10、引领市场,创造市场,服务市场。

11、服务管理标准化,质量创优靠大家。

12、百尺竿头,更进一步。

13、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

14、顾客的赞美,是企业的财源。

15、发挥ISO9000科学效应,促进企业走上新台阶。

16、筑质量长城,兴中华经济。

17、贯标九千,飞越二千。

18、环境优雅,造福大家。

19、客户想到的和没有想到的,我们都要做到。

20、铸造辉煌,唯有质量。

21、重视合同,确保质量,准时交付,严守承诺。

22、以顾客为关注焦点,努力超越顾客期望。

23、质量创造生活,庇护生命,维修系生存。

24、增强品质意识,强化安全观念。

25、市场是海,企业是船,质量是帆,人是舵手。

26、质量--恒古不变的致胜之道。

27、走进质量天地,带来无限商机。

28、效率是生命,质量是根本。

29、跨越今日的视野,扩展21世纪的眼光。

30、正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌。

31、客户满意是检验我们工作的标准。

32、创造有魅力的质量,造就忠实顾客群体。

33、没有订单就没有目标,没有目标就没有工资。

34、顾客是企业发展的源泉。

35、提高售后服务质量,提升客户满意程度。

36、日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。

37、顾客所需,我们所想;品牌至上,商誉是金。

38、时代精神演绎灵魂,优质精神构筑时代精神。

39、抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。

40、忧患图自强,荣誉思奋进。

41、品质第一,顾客至上。

42、贯彻ISO9000标准,树企业新形象。

43、今日的质量,明日的市场。

44、坚持质量第一原则,确保体系有效运行。

45、建质量效益之路,创质量效益之业。

46、质量:信誉的基石

47、优质灌溉,缔造将来。

48、企业核心竞争力就是获取客户资源的能力。

49、品质第一,客户至上;相辅相成,共创繁荣。

50、完善体系,深化管理,提高质量。

51、质量是第一竞争力。

52、筑质量大堤,迎世纪挑战。

53、质量,立业之本,管理,强业之路;效益,兴业之源。

54、质量求生存,认证得市场。

55、实施ISO9000标准,规范企业管理行为。

56、人的能力是有限的,而人的努力是无限的。

57、谈判不是寻求己方点,而是找到双方共同点。

58、客户满意永远是第一追求。

59、质量--价值与尊严的起点。

60、贯标出质量,认证树形象。

61、质量是企业永恒的主题。

62、安全、节能、高效、优质。

63、立安思危,创优求存。

64、质量是提高企业效益的保证。

65、市场是企业的方向,质量是企业的生命。

66、未来的成功属于质量者

67、服务从心开始。

68、质量--带给您看得见的未来,说不尽的精彩。

69、质量就是效益。

70、顾客的成功就是我们的成功。

71、长风破浪终有时,质量效益兴鸿业。

72、诚信是金,服务用心。

73、革去不良习惯,提升服务质量。

74、管理零缺陷,服务零距离,顾客零投诉。

75、质量安全,企业生命之源。

76、我们的服务不止于顾客认可,更要追求顾客成功。

77、服务创造价值、服务赢得尊重、服务打造品牌。

78、构造质量、环境、安全一体化的管理体系。

79、质量是企业的生命

80、客户的要求就是我们的工作标准。

81、五彩缤纷的生活世界,来自至高的品质境界。

82、顾客至上,改革求实,以人为本,团结进取。

83、开展体系认证,塑造一流企业。

84、21世纪一质量者的世纪。

85、体系有效运行,销售蒸蒸日上。

86、争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。

87、质量是水,企业是舟;水能载舟,也能覆舟。

88、转变观念,转变作风,让企业文化生生不息。

89、立优质精神,构世纪蓝图。

90、人类生活在质量的呵护之下。

91、建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。

92、企业精神,品质第一。

93、质量出效益,点滴成江河。

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篇13:文化理念标语

范文类型:提示标语,全文共 296 字

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1.爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

2.把握现在就是创造未来。

3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

5.不为失败找借口,要为成功找方法。

6.成功不是因为快,而是因为有步骤。

7.成功是因为态度,失败也是因为态度。

8.成功者找方法,失败者找借口。

9.诚信立足,创新致远。

10.持诚信互利共荣,以厚德载物。

11.得意时应善待他人,失意时你会需要他们。

12.等待是失败的源头,行动是成功的开始。

13.付出一定会有回报。

14.顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求。

15.贵在坚持难在坚持成在坚持。

16.行动是成功的开始,等待是失败的源头。

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篇14:社会主义法治理念教育活动第一阶段小结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1349 字

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社会主义法治理念教育活动第一阶段小结

为了进一步把集中教育活动引向深入,灵台县认真组织开展了以“八查八看”为主要内容的查漏补缺活动,对学习教育阶段的工作进行了全面的“回头看”,为查摆问题工作奠定了扎实基础。 “回头看”采取了五个步骤:一是自己对照计划看。由每个干警对照学习计划,看各项学习任务是否都已完成。二是组织检查定期看。由各单位定期组织检查,重点看干警的参学率以及学习任务的落实情况。三是单位之间交叉看。在各基层单位之间进行相互检查、交叉检查、重点看组织学习是否认真,看学习笔记是否工整规范。四是督查深入跟踪看。由包抓领导带领督查组深入各部门,全面指导、全程跟踪督查单位和干警的学习情况,及时发现典型和好的做法并进行推广,纠正学习过程中存在的突出问题,促使政法干部学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所行。五是领导随机抽查看。由县集中教育活动领导小组成员到各参学单位进行抽查,通过听、看、问、查等形式,检验干警的学习效果。

“回头看”开展了“八查八看”:一查思想发动是否到位,看有没有及时全面地传达贯彻市、县动员会议精神,干警的思想认识是否明确,态度是否端正,是否真正弄清了集中教育活动的目的意义、方法步骤和原则要求,有无松劲厌学,消极应付的思想。二查组织落实是否到位,看各单位是否成立了集中教育活动领导机构和工作机构,是否制定了详细的实施方案、阶段实施意见和具体的工作行事历,干警是否严格按照要求开展学习,有无针对性、操作性不强的问题。三查学习计划是否周详,看各单位是否制定了切实可行的学习计划,学习的形式是否灵活多样,是否组织党员学习了规定内容,有无方法陈旧、学习形式单一的问题。四查工作台帐是否齐全工整,看各基层单位学习计划、实施意见和会议记录是否符合规范要求,有无档案脱节、资料零散、记录杂乱,标准性、规范性不强的问题。五查规定要求是否达标,看各单位干警集中学习时间是否达到14小时以上,看个人笔记是否达到1.5万字以上,心得体会是否达到1篇以上,是否紧密联系自己的思想、工作实际,有无联系实际不紧密,自觉性和坚定性不强的问题。六查学习成效是否明显,看学习成果是否转化为实际行动,干警通过学习思想觉悟是否有所提高,服务意识是否有所增强,工作态度是否有所改善,有无积极性、主动性不强的问题。七查领导干部是否带头作表率,看领导干部是否主动参加所在单位组织的集中学习,带头摘抄笔记,带头撰写心得体会,为普通干警作出了表率,有无言行不一致、自律意识不强的问题。八查宣传氛围是否浓厚,看各单位是否通过各种行之有效的方法,营造了良好的教育氛围,有无漠然视之、不重视宣传工作的问题。

“回头看”取得了五个方面的实效:一是参学率高。集中学习中绝大多数单位的参学率达到了100%。二是学习扎实认真。大多数单位集体学习达到14小时以上,人均学习笔记均在1.5万字以上,最多的达到2万字;三是学习形式多样。各部门都通过学习园地、板报、撰写心得体会和读后感来增强活动氛围,每个干警撰写学习心得体会都在1篇以上;四是教育活动深入人心。所有政法干部都能以饱满的政治热情、昂扬向上的精神状态投入工作。五是促进了业务工作。各部门结合贯彻县上会议精神,以学习促工作,以工作检验学习实效,有效地促进了各项工作任务的全面完成。

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篇15:树立新理念引领新常态心得体会_心得体会范文_网

范文类型:心得体会,全文共 3789 字

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树立理念引领新常态心得体会范文3篇

新常态应坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的总体思路,不论是注重科技进步和全面创新,激发经济发展活力,还是推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,积极发现和培育新增长点是动力之源、活力之源。活力迸发的经济生态有利于培育新的增长点。下面是整理的关于树立新理念引领新常态心得体会范文,欢迎阅读!

树立新理念引领新常态心得体会【领导班子】

今天,在校领导的带领下,我们学习了《适应反腐带来的官场“新常态”》这篇文章。官场的“新常态”对于领导干部的从政品德和行为提出了更高的要求,这种状态不是一阵风,因此官员要对之充分认识,坚定信心,不应该抱观望和应付的态度。

“新常态”是一种新的正常状态。之所以说是“新常态”,就是说这种状态不是一阵风。这种“新常态”,将是领导干部从政新的基本环境,因此也就形成了对领导干部的基本的底线,不能违背和僭越。当然这种“新常态”也是会变化的,但是其变化只能是对领导干部的要求更高、更明确,而绝不是相反。

现在仍有少数领导干部对于这种“新常态”持犹疑、观望、猜测的态度,认为中央这样的严要求不可能持续太久。这种判断一方面是出自于以往的所谓“经验”,另一方面则是因为利益关系而怀有一种不切实际的愿望,其实这实在是低估了中央的决心和勇气,也没有认识清楚信息化时代人民群众高度的反朽败积极性和中央坚定的反朽败部署之间的紧密互动、互相促进效果。

实际上,清楚的事实正摆在面前:新一届中央领导集体在以“踏石留印、抓铁有痕”的精神,全面彻底地治理朽败的顽疾,既抓“苍蝇”又抓“老虎”,既抓小事又抓制度建设,既把朽败分子关进监狱又“把权力关进制度的笼子”,这样的反腐就绝对不是选择式、运动式和有退路的反腐。如果中国的政治生态没有一个完全的改观,“新常态”没有完全稳定和充分到位,中央在这方面的推进是绝不会停止的,何况这已经得到了广大人民群众和绝大多数领导干部坚定的支持。

反朽败带来的官场“新常态”,切切实实地向领导干部们提出了新的要求。权力行使要有明确的边界和规则了,监督无时无刻不在了,以致有些领导干部私下里感慨现在工作不好做了,因此出现了消极应付的现象。这种不作为心态正是对官场“新常态”不适应的典型表现。当然,在官场“新常态”下工作确实要求高多了,所以暂时有所不适应也还可以理解,但是一味抱怨的态度要不得。“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,作为领导干部,应该善于从长远看问题,并且善于从自身找原因,要看到自己同党和人民要求之间的差距,及时调整心态,尽快学会在这样的“新常态”下开展工作,实现自己的“转型升级”,争取在新的条件下、按照新的标准要求,有更大的作为。

2019树立新理念引领新常态心得体会范文

近日,我市推出 “四项措施”抓学习贯彻落实工作,使省委政府 “海西发展改革工作会议”、州委专题扩大会议、州委书记文国栋州 “人民代表大会和中国人民政治协商会议”在德令哈代表团分团讨论会以及闭幕式上的重要讲话精神,成为指导全市上下统一思想、推动工作落实、引领发展新常态的指南。

领导干部以身作则率先示范。为确保“海西发展改革工作会议”等会议、省州领导讲话精神在德令哈尽快生根开花结果,市委立即召开常委扩大会议做出专题部署,各级领导干部先学一步学深一点率先示范。市委组织部即说即行下发文件,为全市各级党组织抓学习贯彻落实、促干部群众思想转变、推动工作发展创新定目标、提要求。各乡镇街道社区基层党组织书记,积极履行“第一责任人”职责,把学习贯彻“会议”精神作为当前首要政治任务,采取召开集中学习会、专题讨论会、个人自学、撰写读书笔记等多种形式,及时把会议精神传达到城乡党员干部、牧民、社区居民群众中。通过纳入即将开展的“两学一做”学习教育活动范筹,确保做到学深、学透、学有所悟。

找准着力点,围绕统一思想、转观念、转作风抓落实。全市各部门结合目前正在开展的“树立新理念,引领新常态,海西怎么办,我要怎么干”思想大解放大讨论活动,对照“会议精神”认真查找思维模式、工作方法、发展观念等与 “会议”精神要求不适应的问题。以“打造高原绿洲新城”、“ 西部改革发展新高地”的新理念,引领工作创新发展新常态。不断增强加快发展的机遇意识、创新意识和责任意识,以思想的大解放、促进思想观念的大更新。对照省委政府主要领导对海西干部队伍和作风建设提出的新指示、新要求,深入查找梳理自己存在的作风问题,采取列出问题清单、督导整改等措施,从严从实着力解决少数干部精神状态不佳、发展信心不足、消极畏难、作风漂浮等问题,增强党员干部的政治定力和精神动力。

准确把握精神实质,推进工作落实。按照促进海西经济转型发展的工作要求和政策导向,对照我市“十三五”发展规划纲要、年度重点工作任务安排,各基层党组织进一步细化分解本单位本部门年度工作任务,将任务目标细化到人,明确时间节点,层层传导压力,推进工作落实,激活全市各级党员干部干事创业的积极性、主动性。广泛开展宣传引导,营造舆论氛围。运用《德令哈晚报》、德令哈电视台、“德令哈党建网”等媒体,全方位宣传“海西改革发展工作会议”的精神实质、基本要求、重大意义,用“会议”精神统一广大干部群众的思想认识。派驻各村(社区)的“第一书记”、工作队成员,结合目前正在开展的千名干部下乡“三带三推”活动,以农牧民党员群众为重点,面对面、点对点传达宣传会议精神确保准确到位。采取座谈会、上门走访、专题通报等形式,向全市1200余名高层次人才、专业技术人才、党代表、人大代表、农牧民党员、党外干部、离退休老干部宣传会议精神,调动各类人才干事创业的积极性,助推我市转型跨越发展。

树立新理念引领新常态心得体会最新范文

当前我国经济发展进入新常态,正从高速增长转向中高速增长,经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整,经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。认识新常态、适应新常态、引领新常态,是各级党委政府必须正视的新课题。市委常委会提出的创建“三个生态”,既是当前应对之策,也是长远发展之谋。

让风清气正的政治生态成为适应新常态之魂。适应新常态就是要有政治担当、责任担当,这是政治生态应具备的核心和关键。指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。只有担当尽责,才会使政治生态名副其实,充满活力。新常态是我国经济发展到一定阶段必然要经历的历史过程,是不以人的意志为转移的经济规律的客观反映,是成长过程中积聚发力的前期转折。各级领导要以对党负责、对人民负责的担当精神,勇于担当,积极适应,按照市委常委会提出的讲政治、讲大局、讲规矩、讲团结“四讲要求”,政治担当;按照责任干事、为民谋事、勤奋理事、合作成事“四个坚持”,使命担当;按照简单共事、真诚相待、作风民主、自律严格“四点共识”,合作担当。这样适应新常态,方显有识、有胆、有谋、有勇,才能抓到实处,才能显效有为。

让活力迸发的经济生态成为适应新常态之要。新常态新在发展经济的理念和思路,其核心还是以经济建设为中心,目的是在适应中探索规律,在适应中稳步发展,在适应中蓄势待发。新常态应坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的总体思路,不论是注重科技进步和全面创新,激发经济发展活力,还是推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,积极发现和培育新增长点是动力之源、活力之源。活力迸发的经济生态有利于培育新的增长点。坚持市场要活,使市场在资源配置中起决定性作用,从各个层面激活发展要素,让一切发展源泉充分涌流。坚持创新要实,靠产业化的创新来培育和形成新的增长点,在石油石化、煤炭生产转化“两个千亿级产业链”延链、补链、扩链上创新创造,在全产业链、全价值链、全循环链建设上创新突破,把庆阳最大的资源优势转化为富民兴市的经济优势。

让山清水秀的自然生态成为适应新常态之基。新常态的特征之一,就是从资源环境约束看,过去能源资源和生态环境空间相对较大,现在环境承载能力已经达到或接近上限,必须顺应人民群众对良好生态环境的期待,推动形成绿色低碳循环发展新方式。自然生态是经济发展的根基,是适应新常态之本。适应新常态就是“尊重自然、顺应自然、保护自然”,着眼于开发资源与保护环境的有机结合,统筹于当前发展与造福后代的协调统一,这既是山清水秀的自然生态的应有之义,也是新常态下生态文明建设的目标所在。要让自然生态成为适应新常态之基,必须自觉遵守经济规律、社会规律、自然规律,坚决不上污染项目,坚决不做短期项目,坚决不为政绩项目。坚持依靠资源,但不依赖资源,开发资源,但不出卖资源,加快由“黑色印象”向“绿色主题”转变,走出一条生态文明与物质文明高度融合的绿色崛起之路。坚持实施“再造一个子午岭”和“固沟保塬”两大生态工程。坚持优化生态布局,提升环境质量,让人民群众共享“生态红利”、分享“绿色福利”。这样适应,方使新常态成为有源之水,才会有新生态“清如许”的盛景。

立足新理念才能把握大局,顺应新常态方可乘势而进。筑牢政治生态的基座,才能托起经济生态的“大厦”,营造自然生态的“美景”,更能适应新常态、引领新常态。

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篇16:语文课后反思总结

范文类型:工作总结,全文共 932 字

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今天我执教了《我们赢了》一课。本课是在学生一年级认识整时、半时的基础上进一步来学习认识钟面上的时、分。现谈谈我这节课的教学环节与课后反思

一、设置悬念,激发学习欲望这节课我先进行复习铺垫,出示了整时、半时、快几时了、刚过几时的时刻让学生认读,然后再向学生拨出中国北京申奥成功的时刻,问:你会读它吗?当学生反馈回来的信息说“不会”、“不知道”或是学生读错时,我就借此契机说:好,同学们,像这样的时刻就是我们这一节课要研究的内容。设置此悬念,以激发学生探求新知识的兴趣,提高课堂教学的效果。

二、操作体验,培养学生能力这节课我通过让学生自已动手操作实践,让学生通过“看一看”“拨一拨”“写一写”等操作活动,观察认识钟面,了解了“时”、“分”以及它们之间的关系,会读写时间,让学生面对数学问题能够比较积极主动地探求新知识,培养学生自主学习的能力,学生学得轻松愉快。

三、合作交流,培养合作精神这节课我给学生提供了同桌及小组合作、讨论、交流的机会,在认识钟面,让学生观察发现什么,和同桌互相说一说,在探讨时分的关系及几时几分的读法,让学生在小组内合作讨论,发现规律,培养了学生的问题意识和自主解决问题的能力以及学生的合作精神。

四、应用新知,解决实际问题巩固训练我设置了明明一天的作息安排、找朋友、“我拨你说”同桌游戏,较好地体现了数学就在同学们身边,生活处处皆数学。启发学生用所学的知识解决身边的问题,渗透爱国主义教育并培养学生珍惜时间的良好习惯。不过,本节课也有一些值得我思考的地方:

1、对于一些问题的设置留有太大的空间,导致有些学生胡乱回答;

2、在探求时分的关系及认读钟面上的时间虽然我用了大部分的时间,但有一部分学生还掌握不好,虽然学生在一年级已经初步认识了钟面,但有的已经遗忘,造成教学上的困难。

3、整个课堂时间的把握也稍有点欠缺,在探讨时针和分针是怎样表示时间的以及它们之间的关系时花得时间过长,导致后面的练习环节有点匆促。

4、没能全面地关注到每一位学生,更多的是对积极举手的学生的关注。

以上是本人在这节课后的所感所想,总之,面对新课改,我还有很多需要改进的地方,今后,我会积极钻研,努力探索,自我更新、加强学习,并在工作实践中不断反思,在反思中成长,在反思中进步!

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篇17:服务理念标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:服务,全文共 320 字

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与您肝胆相照,还您健康人生

在这里,生命的季节永远是春天

只要献出一点爱生命因你而精彩

治病找医院,疗效是关键!

祝大家身体健康,生活愉快,早日康复

专业品质,仁爱精神

改善服务态度,提高服务质量,优化服务流程,创新服务模式

给我一份信任,还您一身健康

视人民为父母待病人如亲人

病人不明白就是工作失职,病人不放心就说明工作有差距

奋勇争先精诚合作卫生系统树新风

来,请握住我的手我们用心做

情系健康,我们缔造完美生活

爱心由我奉献疗效请您验证

不收“红包”是医务人员的职业道德要求,不送“红包”是对医务人员的尊重

是人民为父母待病人如亲人

带着感情下病房想着病人开处方

脚踏实地刻苦钻研恪尽职守无私奉献

需要我们做的交给我们您需要的请告诉我们

病人至上严谨术精仁德俱全收费合理

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篇18:八年级上册语文《藤野先生》课文教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初二,教研,设计,全文共 1163 字

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新的学期又开始了,我将在上级教育主管部门和学校领导的带领下,开展好本期的历史教学工作,力争保质保量地完成好教育教学任务。现特制定本期的历史教学计划如下:

一、指导思想

教育要以认真贯彻党的十x届x中全会精神,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,大胆推行素质教育,积极深入课改工作,以《九年义务教育初中历史课程标准》为准绳,以教材为根本,突出复习过程和检查评价的落实:面向全体学生,分层指导和要求。不断变革教学方法,指导教学实践,培养学生的创新精神,不断提高学生分析和解决问题的能力,为不断提高我校的教育教学质量而奋斗。

二、基本情况

本学期,我继续担任八年级261和262班的历史教学工作。在上学期的历史期末考试中,261班和262班学生的历史成绩分别如下:人平分别是63、9和68、3,及格率分别,60、8和78、8、优秀率分别是43、1和55、8,综合为52和67、3、在校排名综合排名第一、第二。在他们当中,绝大部分的学生学习历史的兴趣较浓,但个别的学生学习方法欠佳,学习目的不明确。在本学期中,我应该从调动所有学生的学习兴趣上入手,继续构建好高效课堂,认真对待学生的心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者,使学生们都变得聪明起来!

三、教材分析

依据八年级历史课程标准,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取三个班的每个同学的历史成绩都有所提高。

四、教学目标

1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。

2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。

3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。

4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯。

5、从严治教,提高成绩。

五、具体措施

(1)以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性;积极稳妥地推进“先学后教、合作互动”的课改模式。在继续认真学习新课标,研究新课改,更新教育教学理念,并结合学校、学生和自身的实际,积极探索创新“先学后教、合作互动”这一新课改模式。

(2)加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。

(3)争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有所得。如:历史知识大比拼、小小故事会等。

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篇19:经典企业文化理念标语大全_企业标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 1621 字

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经典企业文化理念标语大全

企业的发展离不开所有的支持,那一个企业的文化是怎样的呢,决定着一个企业的未来。下面是小编精心为您整理的“经典企业文化理念标语大全”,仅供参考,希望您喜欢!

经典企业文化理念标语大全

1. 爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展。

2. 把握现在就是创造未来。

3. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

5. 不为失败找借口,要为成功找方法。

6. 成功不是因为快,而是因为有步骤。

7. 成功是因为态度,失败也是因为态度。

8. 成功者找方法,失败者找借口。

9. 诚信立足,创新致远。

10. 持诚信互利共荣,以厚德载物。

11. 得意时应善待他人,失意时你会需要他们。

12. 等待是失败的源头,行动是成功的开始。

13. 付出一定会有回报。

14. 顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求。

15. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

16. 行动是成功的开始,等待是失败的源头。

17. 天助自助者,你要你就能。

18. 停下休息的时候,别忘了他人还在前行。

19. 团队精神,是企业文化的核心。

20. 团结一条心,石头变成金。

21. 团结一心,其利断金!团结一致,再创佳绩!

22. 为自己养成一个好习惯,给别人留下一个好印象。

23. 我们的理念是:没有最好,只有更好。

24. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

25. 五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。

26. 小企业做事,大企业做人。

27. 心态正,事业成,不成也成。

28. 要想不被淘汰,只有跑在前面。

29. 要有好的灌溉,才有好的成果。

30. 一等二看三落空,一想二干三成功。

31. 一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

32. 合格的员工从严格遵守开始。

33. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

34. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

35. 技术是基础,管理是动力。

36. 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

37. 今天的付出,明天的回报。

38. 今天工作不努力,明天努力找工作。

39. 精神成就事业,态度决定一切。

40. 决心决定成功。要成功,必须有强烈的成功欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。

41. 没有执着力,就没有竞争力。

42. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

43. 每天进一步,踏上成功路。

44. 您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

45. 宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背。

46. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

47. 以科技为动力,以质量求生存。

48. 因为自信,所以成功。

49. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

50. 永远战战兢兢,永远如履薄冰。

51. 有品质才有市场,有改善才有进步。

52. 有一份耕耘,就有一份收获。

53. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

54. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

55. 只有一种失败,那就是半途而废。

56. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

57. 追求客户满意,是你我的责任。

58. 自我提升、良性竞争,相互欣赏、相互支持。

59. 纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。

60. 遵守厂规厂纪,争当优秀员工。

61. 做好品质记录,打好品管基础。

62. 努力就能成功,坚持确保胜利。

63. 努力造就实力,态度决定高度。

64. 培养优质素养,提高团队力量。

65. 培育礼仪员工,创造文明团队。

66. 强化竞争意识,营造团队精神。

67. 勤俭节约、爱护公物,以厂为家,共同发展。

68. 让结局不留遗憾,让过程更加完美。

69. 人才就是第一资源。

70. 人与人之间的差别,一开始仅在于思维方式的不同。

71. 日事日毕,日清日高。

72. 生活因拼搏而存在,拼搏因生活而永恒。

73. 事不三思总有败,人能百忍自无忧。

74. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

75. 态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

76. 态度决定一切,细节决定成败。

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篇20:关于农村小学语文课外阅读教学现状的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,小学,教研,全文共 1640 字

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关于农村小学语文课阅读教学现状调查报告

课外阅读课程的建设进程,经过五年来的努力已经取得了阶段性的成效。学生的读书兴趣得到了有效的激发,大部分学生养成了爱读书、勤读书、读好书的良好习惯以及做读书笔记和日记的习惯;课外阅读拓宽了学生语文学习的时空,为学生的习作奠定了良好的基础;同学间的合作、交流意识明显增强,学生的口头语言和书面语言表达能力得到了良好的训练。在提高学生语文素养的同时,促进了教师课堂教学能力和教育教学理论水平的提升,催生出一批优秀中青年教师。但在这一建设进程中,客观上还存在不容忽视的困难和问题,尤其是在新课程改革的大背景下,仍有许多亟待完善的地方。

长期以来,小学语文教学一直徘徊在“高耗低效”的误区,语文课堂教学教师讲得辛苦、学生学得浅薄。薄薄的一本语文教科书被我们的语文教师视为“圣经”,前后不知耕了多少遍,但学生的语文能力还是不能迅速提高。 “如何提高小学语文教学质量?”困扰着我们每一个语文教师。经过调查研究,我们发现,阅读面窄、知识储备少是影响小学生语文能力的最根本因素。

《语文课程标准》明确规定:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇(段)。这是从拓宽学生知识面、提高语文能力的角度提出的具体要求。如何实现这一目标?我于XX年9月,对吐鲁番市胜金乡汉回学校语文课外阅读课程的教学状况进行了调查。通过走访、与师生交谈、发放调查问卷和查看资料,对该校开设课外阅读课的情况和效果进行了分析研究,试图探求出有效的课外阅读课的教学方法,以提高教学效果。

一、调查的具体目标和方法

(一)、调查目标

1、学生课外阅读书籍的拥有量以及课外阅读知识的储备情况;

2、师生对学校开设语文课外阅读课的认识;

3、学生课外阅读方法的掌握情况;

4、语文课外阅读课课堂教学实施情况;

5、语文课外阅读课的作用。

(二)、调查方法

1、问卷调查

学生问卷,内容主要是学生的课外阅读书籍的拥有量、学生所阅读的课外书籍以及读后所受到的启发和阅读评价等。问卷调查在吐鲁番市胜金乡中心小学进行,共发问卷170份,回收有效问卷165份,有效率达97.1%,接近理想的高效样本数。

2、口头询问

整个调查共召开了三次师生座谈会。座谈会涉及到课外阅读的书籍、内容,还有课外阅读的目的、方法、作用以及教师对开展课外阅读的态度等,座谈会不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

二、调查结果分析

学生问卷调查分析,以及多次师生座谈结果显示,课外阅读课程的建设进程,经过五年来的努力已经取得了阶段性的成效。学生的读书兴趣得到了有效的激发,大部分学生养成了爱读书、勤读书、读好书的良好习惯以及做读书笔记和日记的习惯;课外阅读拓宽了学生语文学习的时空,为学生的习作奠定了良好的基础;同学间的合作、交流意识明显增强,学生的口头语言和书面语言表达能力得到了良好的训练。在提高学生语文素养的同时,促进了教师课堂教学能力和教育教学理论水平的提升,催生出一批优秀中青年教师。

但在这一建设进程中,客观上还存在不容忽视的困难和问题,尤其是在新课程改革的大背景下,仍有许多亟待完善的地方。

(一)、农村小学课外阅读教学的窘境

从调查中我们发现,农村教师教育教学理念普遍陈旧,受传统应试教育影响较深,教学中“题海战役”挤去了学生大量的读书时间。学生的课外阅读大多处于“自流”状态,不少学生无书可读,也没有时间读书。小学生的语文阅读量、语文能力发展很不平衡。教师“满堂灌”的课堂教学策略、课外作业的“题海战役”使学生饱尝语文学习的乏味与无趣;部分教师也认为让学生读大量的书既浪费时间,而且“收效甚微”。为应付方方面面的考试,强迫学生死记硬背,背诵大量的优秀作文。调查结果显示,中高年级学生基本人手一册《优秀作文选》,拥有率高达98.2%。大量机械重复的背诵任务,使小学生成为接受知识的容器,从而扼杀了他们广博阅读课外书籍的积极性,他们不再将读书当作一种快乐,而是变成了一种沉重的负担。

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