均衡营养发展的国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,他们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。我镇属偏远山区,位于莲花湖畔,气候复杂,小河沟、桥众多,局部暴雨形成的瞬间洪水很难预防,防御小学生溺水事故是我镇防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,我校开展“防汛安全走进校园教育活动,希望得到老师、同学们的支持与配合,让我们共同做好汛期安全防范工作。
一、我市主汛期的时间与特征:每年的6月-9月为汛期,主汛期为7月-7月,主要表现为普降暴雨,电闪雷鸣加强,洪水暴涨,易于发生泥石流、山体滑坡,给人民的生命财产安全造成极大威胁。
二、汛期注意事项:
(一)汛期学校要充分利用集队、国旗下讲话、班会等形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。
(二)暴雨天气要注意防雷
1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。
3. 不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:
1.暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
2.暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
3.因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,河水最易暴涨,河水汹涌,非人力所能抗拒,学生对河水暴涨不要好奇,不要私自或结伴去柳江河畔看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
3.请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库、湖附近玩耍。
(五)要注意校园等房屋设施的安全
1.暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。
2.暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、山坡等,预防墙体倒塌、山体滑坡对我们造成的伤害。
(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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篇1:观看“在民族复兴的历史丰碑上—中国抗疫记”心得体会
大家好!
今天,我看到了这样一幅漫画:一个叔叔拿着一张两面都写满了的纸,另外一直搜立着大拇指,脸上挂着笑容。而他脚下写着两行字:双面用纸张,省钱又环保。
是啊,双面用纸不仅省钱而且环保。如果我们每个人都浪费纸张,纳闷世界上就会消失无数片森林。要知道,生活中我们所用的纸张,没有一张不是树木制作而成的。
水土流失,土地沙化……这都是人类乱砍滥伐的后果。少了森林这些保护着,我们的家园将会被自然资源糟蹋得面目全非。
正如《只有一个地球》一文所说,人类生活所需要的各种资源本来是可以不但再生,长期供我们使用的。可是由于人类的乱砍乱伐,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。
我们在日常生活中,尽可能的节约纸张。正面用完用反面,不随便撕毁纸张。用完的纸也不要扔掉,可以把这些纸收集起来,等纸多了的时候再抬去回收站卖掉,这样既能是纸得到重新制作,也可以用赚取的钱去买新的本子。
让我们小手牵大手,保护家园,节约资源。地球母亲由我们来保卫!
谢谢大家!
篇2:历史教师年度工作计划
一、指导思想
深刻贯彻新课程改革的核心精神,优化教师的教育理念,仅仅围绕高中历史学科的五个核心素养——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀,结合高中历史教学实践,有效促进学生的深度学习,提升教学效果。
二、现状分析
1、高一年级共有班级10个,共分三个层次,创新实验班2个,实验班4个,省招班4个。学生层次丰富,但总体素质比较高。
2、教师方面,高一年级共有两位历史老师,两位老师同时还担任高二部分历史会考班的教学工作,课时任务重。
3、随着近年来历史会考难度的增加,并适应新一轮高考需求,提升学生的学科思维能力迫在眉睫,而高一年级作为起始年级,其重要性显而易见。
三、工作思路和目标
1、“兴趣是的老师”,激发学生学习历史的兴趣,践行少教多学的教学理念,发挥学生的课堂主体性作用。
2、夯实学生高中历史学习的基础,制定合理的教学和复习计划,提高学生的学习成绩。
3、参加市区教研活动,并积极开展组内的听评课交流,加强集体备课的针对性和有效性。
四、重点工作
1、有效进行分层教学
措施:针对高一年级三个班级层次之现状,应有针对性地实施分层教学,创新实验班及实验班在教学中除了进行常规教学外,更应注重学科综合能力素养的培养,省招班则更注重常规教学,再此基础上努力提高学科能力。
2、高一历史剧(12月)
措施:提前制定计划,安排相关人员和具体任务。11月布置到各个班级,进行剧本编排和演练。
3、历史讲座(12月待定)
措施:提前联系确定讲座专家。此项为待定。
篇3:教师发展学校培训计划_培训工作计划_网
一、指导思想:
教师发展学校立足于教师发展是教育发展的根本。本学期得荣县教师发展学校在上学年三个研修班的工作基础上,根据上学期深入各学校的调研和教师的学习需求,继续以新课程理念的学习实践为核心,以教师自主学习、实践、反思、提升为主体,以城关小学“省教师培训基地”为依托,以得荣县教育局教育股、教研室和成都青羊区支教教师为组织促进者,以素质教育和新课程的思想引领校长、教师自觉学习新课标,实践新课程,聚焦新课堂,在新课程中成长、发展。
二、培训各阶段安排:
1、学员自主学习阶段(时间:2011年3月)
主题:我读新课标
学习要求:校长研修班、骨干教师研修班、青年教师研修班的各位学员以《走进新课程——与课程实施者对话》一书为研修教材,认真学习领会新课程思想理念,重点学习第三章《新课程标准》、第四章《新课程与教学改革》、第五章《新课程评价》、第七章《课程资源》。边读书,边结合自己的教育教学实践思考,做好学习笔记。每一位学员要选交两篇新课程学习随笔。
2、实践反思学习阶段(时间:2011年4月)
主题:实践新课程
学习要求:各位研修班学员在认真学习新课标的基础之上,带着思考,带着问题,努力研究改进自己的教学,改进学校的教学管理。教师们可以《给教师的101条建议》、《聚焦课堂、有效研究、在实践中提升——青羊区新课程改革课堂教学案例》为学习参考,潜心研究课堂教学和课堂管理,边实践,边反思,边改进提升自己的教学,同时在学校教学研究中发挥带头作用。要求骨干教师研修班学员和青年教师研修班学员完成一个教学故事(实践新课程的教学故事)和一篇课堂教学案例(新课程理念指导的课堂教学设计、实践案例)的写作。校长研修班学员思考新课程理念下学校文化和制度建设,将学校的办学思考撰写成文。
3、交流分享、集中培训、提升认识阶段(时间:2011年5、6月)
主题:聚焦新课堂
学习要求:各班次各位学员在认真完成前两个阶段学习任务的基础之上,由教育局组织各班次集中培训活动。培训活动不仅有专题讲座,更以学员的亲身实践、问题研讨、经验分享、课堂观摩、教学技能展示、思想碰撞、参观交流等形式,发挥学员在培训中的主体作用,帮助学员实现自我成长。(各班次集中培训时间、内容、要求另行安排)
4、成果展示,深化实践阶段(时间:2011年7月)
主题:教师发展无止境
学习要求:教育局教研室将教师发展学校学员的学习过程、培训工作进行总结,将学员新课程学习随笔、教学故事、课堂教学案例或教学管理案例、校长办学思考等汇编成册,积累成果。发挥各研修班学员的辐射作用,扩大交流,资源共享、引领得荣教育的新课程改革深入进行。
三、培训工作的过程管理:
1、核实各班次学员,规范学员管理。
2、各学校也是教师发展的学校,全县各中小学要为各研修班学员的学习实践营造氛围,提供学习实践机会和展示平台,关心、支持教师发展。
3、县教育局教育股、教研室将组成培训调研指导组,深入各学校调研指导研修班学员学习实践研修情况,作用发挥情况,和学员共同研究学习实践中的问题,帮助学员解决学习工作中的困难。发现典型,及时推广。
4、各班次班主任及时了解学员学习工作动态,关心学员成长发展。收集学员学习成果。要求各班次学员完成的文章,与2011年5月8日前收齐。
5、县城关小学发挥省教师培训基地作用,提供优秀师资和优质资源。为培训活动提供智力支持和场地、器材支持。
6、对认真参加培训活动,完成各项培训任务的学员,县教育局按县级教师培训要求给学员颁发继续教育学时证明书。
篇4:教师个人发展计划_学习计划_网
古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。新学年已经来临,现特制定个人发展规划。
一、个人专业成长现状分析
个人优势:踏上工作岗位至今已14个年头,在XX年的中已初步具有一名英教师应有的专业水平,在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教,从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式,在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生,与家长经常沟通。
个人不足:反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己独特的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。作为一名教师,缺少教科研能力,离做一名研究型教师的路还很远。
二、本年度个人成长目标
(一)本学年成长总目标:继续增加自己的知识储备量,让自己真正成为一名丰富的英语教师。努力提高教科研质量,做一名高质、高产的研究型教师。
(二)具体目标:
1、注重理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊,做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识,丰富自己的教学经验,并撰写读书心得。每学期1篇。
2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质,启迪学生心智。备课充分且精细,培养学生自主创新能力,勤于思考善于发现,努力提高课堂实效。
3、教学设计要精细。教学设计要精细化,主要重视对知识重难点的处理,以及对学情的把握,尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有3-4节优质设计。
4、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,“学”反映了“教”,从“学”的角度看问题,来反思“教”的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。
5、编制导学案要科学。对于导学案的编写,要有科学严谨的态度。
6、作业设计要有趣。英语作业主要是听读录音培养学生乐于学英语的好习惯,作业设计的类型主要有实践型,如:课堂上的采访、调查、收集资料等。创作型如:改编课本剧的内容,及歌曲内容等。合作型如:课堂上小组分工合做,饰当课本剧中人物等。听读作业如:在家要及时复习、预习听读录音,并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较,增强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多,而在与精。
7、听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习,都是一笔不小的财富。每个人都应当珍惜。主动听取本校、外校教师的课。学习他们讲课时的幽默风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。
8、教学要充实。将自己优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传,与大家共享。同时大家可以给我更多意见或建议,使得自己能够更快成长。
篇5:高中历史教师工作总结
这次我十分有幸参加了为期三天的x省历史骨干教师培训。这对我来说真是一个千载难逢的好机会,,可以让我这样一个年轻教师有幸聆听专家、教授及杰出同行们的一些新观点、新理念、新思路,这为我在今后的历史教学中提供了很大的帮助与启迪。亚里士多德有句名言:"告诉我的我会忘记,给我看的我会记住,让我参与的我会理解。"的确,在这为期三天的培训中,我收获很大,真是不虚此行。
本次培训形式丰富多样,专家引领、同行探讨、各抒己见,目的都是为了在新课程改革的背景下如何提高历史教学质量,这对我们历史教师来说是非常实际的问题。其中关于有效教学这一点的讨论我映像尤为深刻。
如何进行有效教学,我个人认为教师在教学过程中首先要具备有效教学的理念。正如沈春华老师所说的,教师只有有了有效教学的理念,才是实现有效教学的关键。所谓有效教学,首先要关注学生,关注学生的进步与发展,离开了学就无所谓教。教师要有"生本"课堂的理念,在课堂上教师要时时与学生互动,这是符合新课程的要求的。其次,教师要运用一定的教学策略,使自己的课上得有趣味,有情理。在教学的开头通过一些设问引入正课,使学生产生认识冲突,有探索的欲望,在教学过程中要有跌宕起伏,根据学生实际情况,把浅显的内容设置成深层的设问,层层叠进,让学生进行纵向、横向的思考。在一堂课的结尾,教师可以留下一两道问题,让学生自己思考、体会,产生回味之美。
当然要进行有效教学必须紧扣课程目标,它是引领教学航向的航标灯,教师首先要深刻理解课程目标,根据课程目标的要求,以及学生的实际情况,制定合理的教学目标,恰当的适当的运用历史材料使学生对历史问题产生思考与探究,使学生有所感、有所悟。
那么如何来检验教学过程的有效性,我认为要使我们的教学具有可测性。例如我在一节课上只用35分钟时间进行教学活动,而剩余的十分钟时间是用来检验本堂课的教学目标是否到达。可以通过学生讨论总结,做题等多种方式,然后进行查漏补缺。
总之,在我们的历史教学活动中,教师要紧扣课程目标,探究学情,以课本为依托,引学生有所思,有所议,给学生历史感,还原到历史当中,帮助学生提高历史思维能力,培养学生分析历史材料的方法、习惯和能力,这是历史教师必须做的。只有这样,才能达到教学的有效性和持久性。
以上是本人在此次培训中的一些感悟,不足之处,请给与指正。
篇6:历史教师教学工作计划
为我校学生在高考中考出好成绩,特制定以下教学计划:
一、指导思想
依据课程标准、考试大纲和考试说明,准确把握考情、教情、学情,制定有效的备考策略,力争让我校历史学科在20__年高考中取得优异成绩。
二、具体实施方法
1、把“三纲二题”作为复习的基本依据。
第一、“三纲”即课程标准、20__年考试大纲和20__年考试说明。
第二、“二题”即20某某年全国高考历史卷试题和20某某年全国各套高考历史卷。
2、加强集体备课,提高备考效益。
第一、加强集体备课的组织管理。集体备课要定时间、定地点,要有计划性(周四、周六上午)。
第二,优化备课方式。集体备课要实现由备教案向备学案的过渡,由备教学内容、备知识梳理向备教学实施的过渡。
第三、优化备课内容。要认真关注三情(考情、学情、材情)、三态(原生态知识、衍生态知识、动态知识)、三生(尖子生、边缘生、学困生)等问题。
3、依循“五步式学案导学模式”进行课时复习,提高课堂效益。
第一步为“复习旧课”。主要通过检查提问进行。
第二步为“依案掌握要点”。首先,解读课标,明确要点。其次,结合教材理解记忆学案“知识概括梳理”部分的内容。再次,通过教师提问、学生板演、默写、互查互评等活动进行展示交流。
第三步为“问题质疑讨论”。学生提出学习中的疑问,通过合作学习或者由老师帮助解决疑难。
第四步为 “知能拓展提高”。通过优化处理学案的“知新整合”完成。
第五步为 “巩固反思感悟”。通过优化处理学案中的“达标测评”,在精练中巩固成果,升华认识。 依循此模式进行复习时,要分块落实“知识概括梳理”部分的内容。
4、优化训练过程及讲评课模式,提高学生解题能力。
第一、精心选题。选题的基本依据是“三纲二题”;选题应以“三新”(新材料、新情景、新视角)题型为主。
第二、仿真训练。训练要采用限时、闭卷的形式;要使用答题卡(选择题)和答题纸(非选择题)。
第三、精心批改。限时训练应做到逢练必批,逢批必记。
第四、上好讲评课。讲评课的一般模式为“自我矫正——精评新练——自我完善——典题记录”。
5、加强规范化训练,保证不因规范化问题而无谓失分。
第一,注意审题的规范。选择题要审清主题、题干和选项;非选择题要审清限制语、求答项和相关背景材料。
第二,注意答题程序的规范。应在做完Ⅰ卷后及时涂卡,不能全部试题做完后再涂;在做非选择题时,不宜跨题或跨问答题等。
第三,注意答题纸使用的规范。书写时不要超出答题区域;要将答案与题号和各小问的序号对应好,以防错位;选做题应先写题号等。
第四,要注意书写的要点化、段落化、序号化、整洁化以及语言的术语化等。 针对实高高三学生的现有知识水平和能力素质,特制定以下计划: 附一轮复习计划:
复习进度:(基本按照某某历史教研室意见,可以根据学生的学习状况进行微调,备课组保持统一。)
复习方法:
1.充分发掘利用一轮复习资料《创新方案》,完成相关填空和练习,掌握基本知识;
2.备课组组织编写知识点复习讲义,帮助学生梳理基础、夯实基础;
3.每周利用自习课进行一次限时训练,及时反馈,提高能力;
4.课前检查,进一步夯实基础。
篇7:街道发展党员工作总结
今年以来,街道党委始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,严格落实发展党员工作公示制、预备党员转正答辩制、发展党员责任追究制等制度,不断拓宽发展党员工作面,为全办事处经济和社会全面发展提供坚强的组织保证。
一、 基本情况
街道现有9个社区、 5个居委、22个行政村,总人口12万人,有党总支11个,党支部66个,党员1371名。20xx年街道党委在区委的正确领导下,发展党员工作取得了很大成绩,并且逐步把发展党员工作纳入了信息微机化管理。全年,党委共发展新党员27名,其中35岁以下的占85%,36-49岁的15%,妇女占37%,一线占90%,比例基本符合区委组织部关于发展党员的工作要求。
二、主要做法
20xx年街道党委认真做好了入党积极分子的选拔培养工作,根据办事处实际情况,督促各党党支部对入党积极分子的培养教育,对各党支部的发展党员基础材料进行审查。并按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,本着成熟一个发展一个的要求,注意从各行各业中发展党员,注重发展在工作一线和非公有制企业的入党积极分子。及时把那些政治素质好、自身素质高、在农村政策观念强,能够带头勤劳致富,带领群众共同致富的人吸收到党内来,教育引导广大团员青年,办事处健全和完善了发展党员的规章制度,保证了发展党员工作制度化、规范化,保证了新党员的质量。
在发展党员中,我们注重了发展一线党员严格按照区委组织部安排的年龄结构、知识结构、成份结构,培养入党积极分子在发展过程中突出抓了“两推”、“公示”和“党员大会”对发展对象必须由群众推荐、党员推荐,召开党员大会,并张榜公示。街道安排专人列席会议,确保新发展党员的质量。
三、 取得成效
党员数量和质量都有一定的提高,党员队伍的分布、文化、年龄结构得到较大改善。一是坚持了发展党员工作重点。一是进一步加强在35岁以下青年中发展党员。二是发展党员的文化水平有所提高。三是入党积极分子队伍不断壮大。四是党员发展工作中,加大监督力度,确保党员发展质量,实行发展党员工作“公示制”,充分发扬民主,加强党内外群众监督,增强发展党员工作的透明度,防止和纠正发展党员工作中的不正之风,确保发展党员的质量,增加了发展党员工作透明度。
四、发展党员中存在的突出问题
一些党支部发展党员的思路不清,重视不够,导致青年入党积极性不高;少数党支部在发展党员工作中随意性大,程序不够规范;部分党支部培养联系人责任心不强,对培养、教育和考察工作不重视,存在入党申请人的材料不全或内容简单等问题;我办事处大部分非公企业规模不大、员工流动性大、发展党员有难度。
改进工作的意见:办事处党委要加大对各党支部的管理和监督,及早发现发展潜力大的优秀青年,纳入培养对象,优化积极分子队伍;加大对各党支部的日常监督和年度考核力度,发展党员工作要与单位年度评先评优相挂钩。
20xx年我们街道办事处的发展党员工作虽然取得了一定成绩,但也存在着一些不足,下一步我们将进一步做好社区发展党员工作,以社区为平台,成立小区党支部,家属院党支部及流动党员党支部,小区党支部以小区物业管理办公室为载体,单位家属院党支部以单位为载体,由单位在职党员干部任支部书记,吸收家属院的优秀党员为成员,流动党员以市场管理办公室为载体成立党支部,以便于管理、便于了解情况、便于党员的发展工作。各党支部在实施过程中既要从思想上高度重视、认真遵守,又要实事求是,灵活掌握。努力促进发展党员工作的顺利进行
篇8:历史教师个人教学工作总结
充实而又紧张的一个学期即将结束。在本学期里,我担任初三年级四个班的历史教学工作。深知教学工作的重要性,学期初就认真完成了学期教学计划。回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作。现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。
平时加强理论知识的学习,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,网上学习相关的课改教学经验,积极参与知识点的讨论,获得了丰富的教学经验。
二、认真备课。备课,不仅备教材,而且还要备学生。
认真钻研教材,参考大纲和教参,关注时事,选取典型的热点案例,做到历史与现实的结合。能够做到备课充分,详写教案,而后进行教学。
三、上课能真正体现教师的主导地位与学生的主体作用,把教与学有机结合起来。
课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。
四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。
做到每课必反思,深入学生当中了解学生对知识的掌握情况;知道自己的不足,有时间我就积极向同事学习,去听他们的课,甚至利用机会到外校听课。
五、尽自己最大的努力抓好中考复习及应考工作。
制订合理的复习计划,做好中考动员工作;科组成员之间分工合作,积极讨论对策;对于个别以前不被关注的学习困难生,能够利用课外时间对他们进行补习。
当然,我也清楚作为一名教师,还有许多值得我去学习的地方。在以后的工作当中,我也会积极进取,不断提高教育教学水平。
篇9:科技发展有限公司仓库出租合同
甲方(出租方):天津海德高欣
乙方(承租方):
为明确甲乙双方的权利义务,保护双方的合法权益,根据我国有关法律、法规的规定。甲、乙双方当事人本着平等、自愿、协商的原则,订立本租赁协议:
一、租赁范围:
甲方将位于 天津市滨海新区大港石化园区金汇路20xx号 的一间库房 300平方米 ,自愿租赁给乙方使用,乙方同意租赁。
二、租赁期限:
租赁期为 12个月,(自______年 6月 1 日起至 20xx 年 5月 31 日止)。
三、租金数额及付款方式:
1、每年租金为 20xx0 元(大写: 叁万 元整)。
2、支付方式:乙方在协议签订后十日内一次性支付当年的租金,
四、甲方权利和义务:
1、甲方应向乙方出示租赁财产的有效证件,并向乙方提供该证件的复印件。
2、甲方应保证水、电、道路通畅,如与村组及四邻有纠纷,甲方应出面解决。
3#租赁期间,甲方不得中途收回租赁财产,而另租给他人。
五、乙方的权利和义务
1、乙方应按约定及时交纳租金,不得拖欠。
2、乙方应按时交纳水、电等费用,如有罚款,由乙方承担。
3、乙方如利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的。甲方可以终止合同,收回房屋。
六、合同的变更、解除、续租:
1、如需变更本合同的有关条款,必须经甲、乙双方共同协商同意,否则不能变更。
2、如一方欲解除合同,需提前2个月向对方送达书面通知,待双方达成解除合同的协议后方可解除,否则不能解除。
3、合同期满后,如续租,双方应另行协商并签订续租合同。在同等条件下,乙方有优先租赁权。
4、在合同期内,如遇拆迁,对乙方造成实际损失,由拆迁单位直接向乙方赔偿损失,双方终止合同。
七、违约责任:
租赁期未满前,如一方提出解除合同而双方又协商未果,违约方应向守约方支付违约金 万元,并赔偿由此造成的损失。
八、本合同自双方签字之日起生效。本合同一式两份,由甲、乙双方各执一份,两份合同具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
签约时间: 年 月 日
篇10:高三历史工作总结
本学期,本人任教高三年级二个班的历史课,一学期来,能以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事毕业班的教学工作。
一、 激发兴趣,发挥潜能
俗话说“兴趣是最好的老师”。学生有了浓厚的兴趣,学习就有了动力。历史学科内容丰富多彩、图文并茂、趣味性强、又通俗易懂。在教学中采用做些简单的小游戏、讲故事、辩论赛等形式,让学生主动参与课堂,历史课变得生动了、有趣了,学生自然而然就喜欢上这门学科了。
进入初三后,学习任务更加艰巨,学生无法做到面面俱到。他们对历史学科的兴趣逐渐削弱,如何让学生在诸多的学科中重视它呢?我只能“激”趣了,每次统考后,我会在课堂上表扬一些学生,一种是优等生,让他(她)们介绍成功经验;一种是进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励。让更多的学生明白:只要端正学习态度,认真地按老师的要求去做,你就会取得理想的成绩。别人能做到的事,我只要努力,也一定能做到。榜样的作用是无穷的。同学们逐渐有了竞争意识,形成你追我赶的学习风气。
二、 培养良好的学习习惯,立足课堂,提高效率
缺乏良好的学习习惯是大部分学生的“病根”,尤其是男生课上带着耳朵听,他们挺乐意的,一让他们动笔,就开始偷懒。从初三开始,我就注重培养学生做课堂笔记的习惯。我采用课堂笔记本和历史作业本合二为一,有效避免上述问题的发生。由于历史学科采用开卷考试的方式,在教科书上勾划重、难点显得尤为重要。我要求学生用红笔或彩笔勾划,并注明考点的项目:如“明治维新”的内容,使学生一目了然。上课时,我边讲,边巡视,提醒和督促后进生和调皮的学生勾划课本。
临近期末,九门学科进入都进入大复习阶段,各科作业接踵而至,压得学生喘不过气来。我只能立足于课堂这块主阵地,紧紧抓住45分钟,尽量让学生多读、多写。下课时,人人必须完成课堂训练,交给老师后才能离开教室。课堂上抓紧分分秒秒,关注每位学生,课堂效率明显提高了。课后也没有作业,学生负担减轻了。
三、夯实基础,注重解题方法的指导
万丈高楼平地起。任何一门学科的学习,基础是根本。没有基础,就成了无本之木,无源之水。抓好基础题,这样既节省时间,又能出成绩。初三世界历史的内容,繁杂且琐碎,让学生将所有的考点背出来,对于绝大多数的学生是不太现实的做法,尤其是从20__年开始,历史学科实行开卷考试。对学生而言,记忆是一件看似简单可实际上最为困难的事。我首先采取“全面进攻”,把中考考点整理好,并在重要的内容下做好标记,印发给学生,再把考点逐题改编为小问答,让学生当堂训练,熟悉中考的每一个知识点。每隔一段时间,我就让学生练习一遍,同样一张小问答,我一般让学生训练三、四遍。一而再,再而三地训练,学生对考点由陌生逐渐熟悉。对于重要的章节,我则采取“重点进攻”,让学生把重要的内容识记下来,课堂上再默写。学生通过小问答题的反复训练,基础知识夯实了。
扎实的基本功是应对考试的第一步,仅仅训练小问答是远远不够的。中考的选择题和材料题对学生能力的要求更高、更全,包括阅读、理解、分析、比较、综合等能力。第二步就是针对中考题型进行有效训练。题目是千变万化的,关键是掌握解题方法。我十分重视解题方法的指导,如“寻找关键词语”、 “先读问题,后读材料“等等,帮助学生提高应试能力。
四、 专项训练、专题复习,培养综合能力
期中考试结束后,我主要进行专项复习,把近三年来的全国各地的中考题按选择题、非选择题两大项进行分类,再按世界近代时间段进行整理,让学生进行训练。学生感到往年的中考题比平时训练的题目要难一些。这是二轮复习了,我对学生的要求更高了,要求学生最好闭卷完成选择题,这对学生具有一定的挑战性,同学们跃跃欲试,越来越多的学生开始尝试这种做法。
历年中考题经常涉及历史知识的纵横联系,这对历史教师提出更高的要求,要对学生进行专题复习。没有相关资料,自己动手,上网查询、结合考纲,整理、编写“欧美早期资产阶级革命”、“世界近代史上的思想解放运动”“两次工业革命的比较”等七个综合性专题,再配以相关的练习题。随着时间的推移,学生日渐疲惫、松懈,学习状况大不如前。好记性不如烂笔头,以前采用多写字,少读书的方法。现在我只能改变方法,让学生少写字而多读书了。历史学科处处都有综合题。我通过查询、收集、整理,自编出中考综合题复习资料,比较全面地概括了世界历史所涉及的综合题。专题复习使零散的知识更加条理化、系统化,便于学生对历史知识融会贯通,培养了历史学习的综合能力。
五、注后进生的成长
后进生所占比例的大小程度,很大程度上制约了成绩的提高。如何提高后进生的成绩?这是我们面临又一个棘手的课题。后进生需要老师倾注更多的爱心、给予更多的理解,来驱散他们内心的孤独和自卑。转化一个后进生谈何容易,需要老师极大的韧性。他们屡教不改,让老师头疼、甚至想到放弃,但欲罢不能。《士兵突击》中的一句经典台词是“不抛弃、不放弃”。我们每个人面对困难挫折时,不应该轻言放弃。转化后进生要多动脑、想办法,因势利导、因人而异、把握时机等。后进生的教育是一个长期的过程。这一过程中他会出现动摇、反复,老师不能轻易放弃,而要坚持不懈,才能取得理想的效果。
每次考试后,对于学习进步较大的学生,尤其是后进生,我会给予更多的表扬和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而增强努力学习的信心。我常常利用课余时间与后进生交流,共同寻找考试失败的原因,探讨有效的学习方法,帮助他们自我调整与改进。期中考试后,我常常利用业余时间对后进生进行个别辅导,主要是加强基础题的训练。
以上是我对本学期历史教学方法的一些探索和尝试。初三学生所用的复习资料绝大部分都是我们自己整理、编写的,工作量虽然很大,却很实用,而且在教学中基本做到了扎实、细致、到位,取得了比较明显的效果。在今后的教学中,我要扬长避短,不断改进教学方法,为学生在今年中招考试中考出优异成绩和全面提高我校教育教学质量而不懈努力!
篇11:发展和改革局学习实践科学发展观工作总结_单位工作总结_网
自全县开展深入学习实践科学发展观活动以来,县发改局按照县委学习实践活动领导小组的统一部署,在第二指导组的精心指导和大力支持下,精心组织,周密安排,在严格做好学习实践活动3个阶段11个环节规定动作要求的同时,创造性地做好自选动作,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,基本达到了“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的目标要求,学习实践活动取得了明显成效。现将学习实践活动工作总结如下:
一、学习实践活动开展情况
(一)领导重视,精心组织,扎实做好学习实践活动第一阶段各项工作。
1.领导率先,行动迅速,积极做好前期准备工作。全县深入学习实践活动科学发展观活动动员大会召开后,立即成立了以局党支部书记、局长为组长,局班子成员、办公室负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组,指定了兼职工作人员,明确了工作职责。随即对活动进行专题研究,结合工作实际,制定了切实可行的实施方案和活动日程安排表,量化、细化学习实践活动的工作内容,明确各阶段要达到的工作目标。并于4月3日召开了全体干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。学习实践活动开端良好,为整个学习实践活动顺利进行打下了基础。
2.严格学习纪律,活动形式多样,方法灵活务实,确保学习取得实效。一是严格执行学习纪律,确保学习人数一个不缺。二是认真学习规定篇目。学习实践活动采取集中学习和自学相结合、学习教材和专题辅导相结合的方式,将学习活动贯穿于整个学习活动始终。截止目前,共集中学习15次,撰写心得体会30篇,同时,认真做好个人记录学习笔记。三是以讨论促进学习成效提高。分别以全县经济运行情况、重大项目进展情况、项目资金争取情况等为案例,开展专题研讨会。四是进行专题辅导。积极组织全体党员全程参与全县举行的深入学习实践科学发展观宣讲大会。从而切实增强党员贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性。
3.紧扣发展改革主题,注重调研环节。一是以“体民情、察民意、解民困”为主题多次深入基层开展调查研究。学习实践活动期间,局领导班子成员曾多次带领局党支部全体党员到乐育乡、甲寅乡阿撒村调研,深入了解其经济社会发展中存在的实际问题、群众关注的热点和难点问题等,并提出如何科学发展的指导性意见。同时,为基层搞好新农村建设竭力提供相应的物资及资金扶持。截止目前,帮助乐育、石头寨、大羊街和迤萨等乡镇解决新农村建设水泥95吨,资金15000元。二是开展重点建设项目、重点企业调研,帮助项目建设单位、企业化“危”为“机”。结合全省发改系统开展“发改服务进千家”活动,确定了红枫农业开发公司大型沼气发电项目、污水处理厂、县城区供水管网改扩建工程、县人民医院住院部、县职成校实验楼、南昏河梯级电站、2009年廉租房建设、莲花新区住宅小区建设、海漾野生药材种植有限公司龙胆草种植基地等10个项目为我县“发改服务进千家”活动服务对象,积极深入项目单位、企业进行调研。通过调研,深入了解重点项目进展情况和企业生产经营状况、存在困难、应对金融危机采取的措施和下阶段的工作设想、需要政府协调解决的问题、对政府各部门的意见和建议等,认真做好项目跟踪与落实,全力帮助解决面临的困难和问题,力保重点建设项目顺利推进和重点企业在经济危机中平稳发展。
(二)深入推进第二阶段学习实践活动。
1.建立查找模式,找准存在问题。为了找准班子和班子成员存在的突出问题,积极探索建立查找问题模式,广泛征求意见建议。通过发放征求意见表、召开座谈会、座谈走访“当面问”、总结经验“对比找”、“零距离”接触等方法,向广大党员、干部职工、离退休人员、社会各界征求对局领导班子及班子成员的意见建议,共发放征求意见表115份,收回102份,共征集到意见建议46条,其中,肯定类21条,建议类25 条。通过广泛征求意见和建议,为切实找准领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题,找准影响和制约发改工作科学发展的关键问题及当前迫切需要解决的问题,研究制定整改措施,为改进工作奠定了良好基础。
2.深刻分析检查,明确整改目标,形成高质量分析检查报告。一是支部召开了全体党员参加的以学习实践科学发展观活动为主题的专题组织生活会,认真开展自查和互查,从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析,找准存在问题,积极开展批评和自我批评,互相帮助,共同提高,明确努力方向。二是召开了领导班子专题民主生活会。分析找准领导班子和班子成员存在的不足,严肃认真地开展批评与自我批评。通过召开民主生活会,沟通了思想,总结了经验,提高了认识,同时,形成了高质量的分析检查报告,理清了发展思路,明确了努力方向和整改目标。
3. 坚持边学边改,进一步突出实践特色。针对大家反映比较突出的“多为基层群众办实事做好事;多加强项目申报业务知识培训”等建议,局班子高度重视,认真研究,边学边改;及时召开了全县项目编制业务培训会,共计120余人参会。培训会还特别邀请省、州发改委领导进行专题讲座。通过举办业务培训会,为各乡镇、各部门把握国家政策导向,做好发展规划,完善项目前期工作,加强项目储备奠定了坚实的基础,真正使学习实践活动取得实效。
4.认真组织群众评议,自觉接受群众监督。邀请了县人大代表、政协委员、县属相关部门和离退休老干部等30余人参加了分析检查报告评议会,着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行群众评议,修改完善后的分析检查报告和评议结果已经在一定范围内公开,接受群众监督,确保学习实践活动真正成为群众满意工程。
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篇12:乡镇年度重点发展建设工作总结范文
20xx年,我镇在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“五个倍增”的工作主题,凝心聚力、顽强拼搏,全年共完成财政总收入1270万元,完成进度全市排名第九。实现工业总产值8.9亿元,规模以上工业产值8亿元,累计完成固定资产投资6.03亿元,全面完成了年度工作任务。镇域发展迎来了区位优势大提升、综合实力大增长、社会格局大稳定的良好局面。
一、构建党建领航新格局,着力锻造发展新核心
一是夯实基层基础。全面实施“党小组建设精品化”工程,通过在党小组开展“三学、三比、三送、三创”活动,组织100名党员到农户家中、田间地头开展“农村实用技术流动课堂”、创建“党建网格”22个,党群“结对认亲”400户,构建了“组织+技术+服务”的基层党建新模式。组织全镇11名党组织书记就履行党建责任开展集中述职评议,得到了广大党员群众的高度评价。严格执行党员百分制分类考核,认真落实党员发展规章制度,全年共发展党员18名,转正党员15名,评选优秀党员83名,处置不合格党员5名。实施“一周一总结、一月一督查、一季一排名”的党建工作立体考核模式,通过组织开展书记讲党课、广场文艺晚会、“丰收”杯全民运动会、千名党员重温入党誓词、韶山革命宗旨主题教育、“微党课”竞赛等活动有效促进了党建工作与党员群众的实际需求深度融合。
二是狠抓作风建设。不断强化基层纪检工作,全力配合市纪委做好了对新元村的党风廉政建设专项巡查工作。大力加强廉政文化建设,深入推进《廉政准则》和八项规定的学习和贯彻。坚持从重从快查办案件,全年共受理群众信访件18件,查处3名违纪党员。加强镇村财务和重点工程的监督管理,建立镇村干部个人作风建设档案,将干部作风建设纳入绩效考核和评优评先。严格遵守“八个禁止”,大幅缩减四项费用,树立干部清正、政府清廉、政治清明的良好形象。紧紧围绕“领导沉下去、干部动起来、群众得实惠”的工作要求,启动“百千万”群众大走访主题活动,解决落实涉及民生民利、作风建设等方面的建议诉求1798条,力促党风政风进一步改善,服务群众进一步顺畅。
三是严格队伍管理。着力加强领导班子的德政勤廉建设,严格履行相关规定,建立健全考核体系,推行党政领导绩效考核制度,强调班子成员的大局意识,做到相互尊重理解、相互信任支持、相互配合补台,打造团结务实、高效廉洁、勤勉图强的领导团队。大力加强干部队伍建设,推行网格化管理,实施分线周工作计划制度,落实一周一安排、一督查、一讲评的考评机制,干部队伍敬业奉献意识显著增强;加强青年干部培养力度,全年共有周亮等3位优秀青年干部走上新的工作岗位。强化对村级班子特别是村级“一把手”的考核管理,与各村(社区)签订20xx年工作目标责任书,形成了齐抓共管、协调联动的责任体系。
二、提升镇域发展加速度,全力抢占发展新高地
一是工业经济持续壮大。通过积极对接外地工业园区外迁企业,组织招商会,成功引进8个项目,其中石材加工项目5个,毛巾厂1个,门窗类企业2个,招商引资到位资金8510万元。积极引导万美烟花进行技术改造升级,年产值突破20xx万元。促成鑫利粉末与中南大学签订合作协议,推进清洁低碳技术研发运用。协助湘宏饲料与湖南农业大学开展技术交流,提高企业研发创新能力。新区建设不断增速,全年共有6家企业成功落户。帮助企业与融资中心对接,解决企业资金运转困难。
二是农业产业提质增效。全镇早稻种植面积120xx亩,油菜种植面积8305亩,培育国家级青年家庭农场主1个,创建了德慎、一江、九龙共计1000亩冬种油菜示范片,粮食亩产量、种粮大户数量与规模均在全市排名前列。全年共种植烤烟1135亩,完成烟叶税收92.3万元,烤烟生产被评为全市先进单位。扎实推进农村惠民工程,发放农业补贴类资金322.38万元,新建沼气池50个,完成54家农业合作社分类管理。发放10万余株树苗,推进集镇社区、八角亭村150亩荒山造林。启动3座水库除险加固工程,清淤修缮山塘、河坝、沟渠等49处,畅通田间渠道110千米,完善保华、苏故管网灌溉设施,生产条件更加完善,农业基础更加夯实。
三是项目建设强力推进。投入资金170多万元,完成裕昆路、金鑫路、府前路的提质改造和设施升级;完成群众呼吁多年的岐峰公路硬化拓宽6公里,完成环线—保华段路面改造、新元段路基拓宽;岸山路实现全线绿化;中学、小学生活服务大楼正在进行招投标,即将启动建设,小学教学楼已完成征地工作,正在办理相关手续。卫生院整体搬迁项目列入省20xx年计划,已启动征地等前期准备工作。中心幼儿园顺利竣工,进入验收阶段。集镇下水道管网完成规划,预计20xx年上半年全面铺设。
三、繁荣社会事业促和谐,努力描绘民生新蓝图
一是镇容村貌全面改善。依法有序推进拆违控违,全年共拆除违法建筑面积8564.5平方米。开展治超专项整治,有效维护道路交通安全。积极推进垃圾分类试点,集镇社区垃圾分类示范点顺利通过上级验收。加强生猪养殖污染治理,完成浏阳河流域500米内20多户养猪户的关停和8户500米以外养猪户的治理工作。精心打造九龙村何家幸福屋场,铸就屋场建设新名片,创建16个整洁屋场均验收达标,其中5个屋场被评为市级优秀整洁屋场,人居环境更加优美。
二是民生保障日趋健全。大力推进殡葬改革,通过实施宣传引导、说服劝导、违规查处等措施,火化率达到100%。建立老年人日间照料中心,全面改善孤寡老人生活环境。新型农村养老保险和新型农村合作医疗覆盖面不断扩大,参保率分别达到90%和98.8%。计划生育工作常抓不懈,不断提高服务质量,形成长效工作机制。
三是综合治理不断深入。深化“平安创建”,大力开展“边界联防联治”,与株洲、醴陵等毗邻的乡镇通力合作,有效管控交通、治安。社会大局和谐稳定,实现特护期进京赴省“零上访”目标。安全生产形势平稳良好,开展4次食品安全整治行动,关停黑作坊1处,查获三无产品、过期食品30余起,被评为XX市食品安全先进单位。全面加强对全镇中小学校园及周边环境整治,每月开展校车安全隐患排查。
四是其他工作齐头并进。群众工作不断深入,认真抓好3个重点村、7个常态村的工作开展。围绕工作中心,加强新闻报导、舆情引导,共有20余篇稿件被湖南日报、浏阳日报等媒体采用。强化民间庙宇管理,规范宗教行为,引导钟馗庙等宗教庙宇发挥公益作用,弘扬社会正能量。加强统计分析和报送,统计工作被评为XX市示范乡镇及XX市一类统计站。处理办结12345市民服务热线40余单,有效回应和解决100余人次诉求及困难。编制、人事、老龄、老干、工青妇、档案、应急、政务公开、公共机构节能等工作均取得了新的成绩。
在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到发展中还存在不少问题和困难,如工业经济规模不大,基础设施落后、发展后劲不足等问题均有待我们在下一步的工作中认真加以解决。
潮平两岸阔,风正一帆悬!同志们,放眼20xx,新的形势、新的任务对我们提出了新的更高的要求。让我们站高望远,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在市委、市政府的坚强领导下,紧紧团结和依靠全镇人民,抢抓机遇,奋发图强,为建设“魅力,生态新镇”而努力奋斗!
篇13:2024年历史备课组工作计划范文
一、指导思想
认真贯彻学校、年级组精神,以新课程标准为指导,以课程改革为契机,以教学《常规》为准则,以提高学科教学教育质量为目标,紧紧围绕有效课堂教学这一工作重点,发挥备课组教师积极性,团结协作,努力提高教学水平和教育教学质量。
二、主要工作
1、本学年的教学任务是:完成历史必修三的新授。
2、按照学校总体部署,在备课组内努力推进有效课堂教学工作,建构优质高效的课堂教学模式,优化课堂教学结构,展现知识的发现、发展及形成过程,调动学生的学习积极性,发掘学生的潜能,使学生得到切实的体验、感受,全面地、系统地掌握知识,培养能力,提高素质。
3、研究课程改革背景下高考命题趋向的变化,以及高考题型特点、解题技巧。
4、做好培优、补差工作,让同学提升学科学习能力。
三、工作要求及措施方法
1、集体备课和教师个人备课相结合。
按照学校要求,每周进行一次集体备课,时间定在每周一下午。
要求每次集体活动前,中心发言人作好教材分析发言准备,提出教学的设想;其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教师间的合作探究,解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材,科学处理教材,构建既符合课标要求,又适应学生实际的历史教学内容体系。要杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量,又要充分地发挥教师的个性。因此,在集体备课的前提下,教师个人备课的环节不可缺少。教师应当根据自己对学生情况的了解和对教材的理解,对集体备课的内容进行适当而必要的增减,提高我们的教学效率和质量。
2、一如既往地贯彻、执行并进一步强化落实教学常规管理。
备课组将遵照学校、年级组的要求,在日常教学中认真贯彻教学《常规》,在备课、上课、课后作业、辅导、测试等环节上经常督促教师自觉执行教学《常规》的要求。课堂教学要做到精讲巧练。在常规有效地管理下,保证课堂质量的高效、有序落实。
3、改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化教学设备的作用。
教学要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。
4、鼓励备课组老师间互相听课,取长补短。
同时,注重教学的研究,以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式等。在组织教学中,鼓励教师积极探讨能够提高课堂教学的有效性策略。
篇14:2024七年级历史老师的工作计划
【学习目标】
1.了解安史之乱的过程,掌握其背景、 时间和影响
2.了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝衰亡的原因、灭亡的时间和标志
3.知道五代十国更迭与分立的局面,辩证分析其影响
【学习重点】唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡
【学习难点】唐朝的衰亡原因;五代十国形成的原因和影响
【学习过程】
一、自主学习
1.开元末年以后,_________追求享乐,任人唯亲,社会 尖锐,边境形势日益紧张。
2.各地的节度使逐渐集军权、_____权、和财权于一身,势力膨胀,形成 的局面。
3.755年,______和部将史思明一起发动叛乱,史称“ ”。唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥立为帝,即 。安史叛军接连内乱,最终于 年被平定。
4.对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此 。唐朝的 衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成 的局面。
5.唐朝后期,统治腐朽,_____专权,藩镇割据的态势严重,相互之间发生 。
6.人民发动了大规模起义,在________的率领下,起义军攻入长安,给唐朝统治以致命的打击。
7.______年,朱温建立了 政权,唐朝灭亡。
8.唐朝灭亡后,先后出现五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“____________”。
9.五代十国是唐末以来______局面的延续,虽然政权分立,但______始终是一个必然趋势。
二、合作探究
史称“得人者昌”,“失贤则亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
三、练习巩固
1.唐朝朝政日趋衰败是在( )
A.贞观初年 B.贞观末年 C.开元初年D.开元末年
2.唐玄宗任人唯亲,此处人不包括( )
A.高力士B.李林甫 C.杨国忠 D.魏征
3.755年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部下史思明一起发动叛乱,史称( )
A.安史之乱 B.七国之乱
C.八王之乱 D.唐太宗对突厥用兵
4.起义军转战南北,并攻入长安,建立政权,这是( )
A.黄巢起义军 B.陈胜吴广起义军
C.钟相、杨幺起义军D.李自成起义军
5.唐朝灭亡的标志是( )
A.黄巢起义军攻入长安
B.朱温兼并了北方割据势力
C.朱温建立后梁
D.安史之乱的发生
6.下列关于五代十国的评价错误的是( )
A.五代十国是唐末以来藩镇割据的延续
B.北方政权更迭,战事不断
C.南方地区受战乱影响较小
D.政权分裂使统一成为不可能
7.唐朝由盛转衰的事件是什么?简述这一事件的经过及造成的影响。
参考答案:
一、
1.唐玄宗 矛盾 2.行政 外重内轻
3.安禄山 安史之乱 唐肃宗 763
4.由盛转衰 中央权力 藩镇割据
5.宦官 兼并战争
6.黄巢 7.907 后梁
8.北方黄河流域 五代十国
9.藩镇割据 统一
二、唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦等,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”;武则天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续发展;唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与考核,任姚崇、宋璟等为相,出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当,任李林辅、杨国忠为相,酿成“安史之乱”。经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备、敢言直谏者;任人唯亲,姑息养奸,危害严重。
三、1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D
7.安史之乱。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,唐玄宗逃往四川,太子李亨在灵武被拥立为帝;唐朝内调西北地区精兵,并在北方少数民族的援助下,在763年平定了叛乱。对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐;唐朝的中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。
篇15:期末高三历史教学总结_期末工作总结_网
-XX学年任教高三(5)(8)两个班历史课,现将这一学年的教学工作结合高考试题及评卷中(后)的所想总结如下:
一、 加强学生对基础知识的掌握。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,做任何事都得从最基础做起,踏踏实实做好每一步,高三的复习与学习也是这样。在今年的高考(历史)试题中,选择题部分基本上以考查基础知识为主,包括一些最基本的历史概念,如第12题的“宗法制”、13题的“均田制”、 15题的“理学”等等。主观题的第38题第(1)问中,关于“中国古代小农经济的特征是什么?”;第38题第(3)问中,关于“他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局”等这一类的问题,问得很直白、很基础。纵观近几年的广东高考(历史)试题,虽然每一年都有一些变化,但始终都“万变不离其宗”。因此,加强学生对历史基础知识的掌握是高考备考及其取得好成绩的“重中之重”。
二、重点把握“主干”知识,凸现“高频考点”。在加强学生基础知识的基础上,应重点把握“主干”知识与“高频考点”。在近今年的广东高考(历史)试题中,试题的命制呈现出“主干知识”及“高频考点”的这一特点。在今年的试题中,考查的主干知识有:宗法制、均田制、古代中央官制、理学、辛亥革命、毛泽东思想、建国初的外交、罗马法、马克思主义、近代西方代议制、小农经济、近代中国经济结构的变动、两极格局、新航路开辟、1929-1933年资本主义世界的经济危机、苏俄(联)的建设、战后世界经济的全球化趋势、改革开放等。而“高频考点”的有五年五考的“理学”、“辛亥革命及三民主义”、“近代西方代议制”、“改革开放”等;五年四考的“马克思主义”、“新航路的开辟”、“工业革命”、“苏俄(联)的建设”、“两极格局”、“战后世界经济的全球化趋势”等;五年三考的“宗法制”、“经济大危机”等。因此,在高考的复习备考中把握“主干”与“高频考点”是现实成绩飞跃的关键所在。
三、科学备考,加强对学生的解题能力的指导。高考备考,不仅要备课组学科的科学备考,还要充分掌握学情,科学地对学生进行备考。(这里重点说说对学生的科学备考)改卷中发现学生在答卷上的很多问题(主要体现在主观题中),比如审题不清、审题错误、关键词错误、未根据题目要求作答、获取材料信息能力较差、照抄材料、历史时间概念混淆、史实错误、史实不清、有概无述、笼统作答、生搬硬套,缺乏学科思维能力等等。针对学生在试卷作答过程中存在的以上问题,备课组老师在备考过程中应积极思考,找到解决问题的对策与措施,这会为提高高考备考效率与提高学生高考学科成绩锦上添花。
四、规范学生答题、从严、从细、从早抓。规范答题,包括书写的规范、答题模式的规范等。在评卷过程中,不少学生的答卷书写潦草、东倒西歪、模糊不清,答案不分点、不分段,更有甚者有答案与题号搭错的现象等。因此,在平时的教学中,对学生要从“早”抓答题规范,并且要“严”要求,做好每一个“细节”中,落实在平常练习及月考中,“打好有准备的仗”,才能在高考中取得好的成绩。
总结不会停止,备考定有规律,只有不断的思考,相信一定会有提高!
篇16:做好党建教育促使社会发展
“争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。”这句顺口溜如今在干部中越来越行不通了。为有效破解少数干部中存在的动力不足不想为、能力不足不会为、担当不足不敢为等问题,近期,江苏泰州市着眼激励干部新时代新担当新作为,探索开展“担当作为考核”,通过推行写实性述职、分类别测评、追问式谈话、系统性研判、刚性化运用,坚持正向激励与逆向约束同步加强,全面构建严管厚爱新机制。
“五步成像”考核
发改委主任祝光的18个小目标、大数据云计算智能制造,都在经信委主任刘秋平的目标里……最近一段时间,泰州市委组织部“先锋泰州”APP和泰州日报开设“亮目标、话奋斗”专栏,以人物专访形式,由各部门一把手晒出任务书,明确时间表,向社会公开承诺、接受监督。
该市采取“亮、述、评、谈、判”五步成像法,要求市管领导班子和领导干部以前三年工作量及成果平均数为基数,制定年度目标,明确完成时间节点,在此基础上,在媒体开设专栏“晾晒”。年底,市管领导班子和领导干部对照全年目标,梳理完成情况,撰写述职报告。述职材料坚持以数据说话,以实例支撑,不讲空话套话,并以清单形式进行公示。
为了避免考核指标笼统、考核内容千篇一律等问题,该市积极探索实行“有重点、分类别”测评,进行“追问式、比较性”谈话,开展“综合性、多维度”研判。根据各地区(单位)资源禀赋、发展基础、职能职责,围绕政治担当作为、发展担当作为、管党治党担当作为等三大方面,设定不同的目标值,实行分层分类考核;并拉长考察时间链条,聚焦那些知情度、关联度高的谈话对象,通过“听故事”“挖故事”,让知情人说知情话,说实在话。
建树鲜明导向
该市牢固树立“实干者得实惠、无为者无位置”的鲜明导向。按照相关规定,在领导班子层面,对成绩显著、贡献突出的地区单位,探索实施一把手提拔重用、继任者从本地本单位产生、中层干部优先提拔等举措。在干部队伍建设层面,加大对政治素质好、工作热情高、肯担当、有潜力年轻干部的提拔使用力度,不断优化干部队伍结构。注重在评先评优中向考核优秀等次的干部倾斜,旗帜鲜明选树培植一批典型,评选表彰一批“改革先锋”“建设功臣”。今年4月,对工作扎实、实绩明显,连续三年被评为“十佳人民满意机关”“十佳服务地方发展单位”的5名部门负责人,由市政府分别记二等功一次。
泰州市委常委、组织部长张国梁说,干部考核能不能取得理想效果,至关重要的是考核结果的运用。根据考核结果,对履职情况好、敢于担当、实绩突出的干部,就要公开褒奖,优先提拔重用,以激发全体干部担当作为干事创业的精气神。该市坚持正向激励与逆向约束同步加强,不断增强考核的权威性和导向性,努力做到干与不干不一样、干好干坏不一样、干多干少不一样。
从严惩戒处置
厚爱与严管是“一枚硬币的两面”,是一个辩证统一体。该市在对考核优秀、实绩明显、群众公认的领导干部优先提拔重用的同时,对考核情况较差、主观不努力、群众反映强烈的,采取“从热点岗位交流到非热点岗位、从重点部门交流到一般部门、从领导岗位交流到非领导岗位”等方式,加大组织调整力度。近两年,该市调整了近20名领导干部。
对在考核中发现的苗头性、倾向性问题,该市及时采取关爱提醒、组织函询、诫勉谈话等方式进行“预警”,亮出“黄牌”。按照今年4月新出台的领导干部提醒、函询和诫勉的操作规程,提醒一般采用谈话方式进行专题约谈,也可结合任职谈话、考察考核结果反馈、谈心谈话等一并进行。实施提醒、诫勉谈话的对象包括:年度考核民主测评中综合得分靠后的领导班子和领导干部;民主集中制执行不力,在班子中闹无原则纠纷的;明显存在不履责、不作为、不担当,考核连续居于末位的等。根据考核结果,该市委组织部负责同志今年5月向27家市直单位领导班子主要负责人进行当面反馈,对10名领导干部进行提醒谈话,对1人进行了诫勉谈话。
近年来,新疆维吾尔自治区额敏县严格落实发展党员工作的各项制度和程序,在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,实施“三推荐”工作机制,着力解决程序不规范和群众认可低等问题,严把“入口关”,推动党员队伍整体素质提升。
群众推荐,“圈子”里看表现。各级党组织在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,召开基层群众代表参加的测评会议进行民主推荐,由入党申请人日常工作圈、生活圈三分之二以上的群众代表参加民意测评会进行党外公推。在测评会议上重点考察其联系群众、坚持原则、为民办事等方面的表现。通过民意测评推选,不仅让群众充分行使知情权、参与权、监督权,也扩大了发展党员工作的政治民主。
党员推荐,“组织”里看条件。召开党员大会在党内公推,全体党员对拟选的入党积极分子进行全面分析评议,由党支部书记主持会议。符合条件的入党申请人结合自身学习工作经历,在党员大会上就入党动机和工作思想表现进行汇报,随即以票决的形式对入党申请人是否确定为积极分子进行民意测评。对于未通过“民意测评”的入党申请人,由支委会和党员大会根据投票结果以及“不予发展、暂缓发展、延长预备期、取消预备党员资格”等处置决议,形成综合材料,经基层党(工)委审核批准后,将具体结果告知本人,如有争议报县委组织部审查。
群团推荐,“后备”里看成长。对28岁以下的入党申请人,由基层团组织结合其学习工作情况进行推荐,切实将发展党员工作置于“阳光下”,并广泛征求其他群团组织的意见。群团推优工作结束后,根据推优结果,对公推中同意票达到85%以上的人选,择优定为积极分子和发展对象。截至目前培训入党积极分子和发展对象1300余人。
篇17:做好党建教育促使社会发展
辽宁省本溪市桓仁满族自治县充分发挥驻村第一书记领头雁作用,坚持“五抓五促”协同施力,助推脱贫攻坚。
抓培训,促能力提升。把第一书记培训工作纳入年度干部教育培训计划,围绕第一书记如何履职尽责推进党务村务建设、助力经济发展、致富帮扶群众等内容设置培训课程,邀请县委党校教授、扶贫办主要负责人开展专题讲座,提升其带领群众发展生产的能力,共开展培训2次。
抓激励,促作用发挥。注重发掘脱贫攻坚中的先进典型,通过《本溪日报》《桓仁县报》等媒体平台对第一书记先进事迹进行宣传报道,正向激励第一书记以更大的热情投身基层、服务基层、奉献基层。优化选人用人机制,对在脱贫攻坚一线实绩突出、群众公认的第一书记优先提拔任用。
抓保障,促真抓实干。积极协调乡村为第一书记解决住宿、吃饭等基本问题,配备桌椅、电脑等办公用品,赠送《农村实用技术读本》等学习资料。指定乡镇领导及老干部帮联第一书记,从思想、学习、工作、生活等方面进行关心和照顾,帮助他们尽快适应新的工作环境。
抓督查,促责任落实。组建4个督查组,采取随机抽查的方式对“第一书记”责任落实情况进行暗访督查,重点询问驻村第一书记是否存在“走读”、擅自脱岗、驻村时间短等问题,查看抓党建促脱贫攻坚的成效,共开展集中督查三轮次。
抓机制,促主动作为。实行日常考勤、请假销假制度,要求选派的第一书记必须在任职村工作,其他单位不得借调使用。建立第一书记个人重大问题请示报告、谈话诫勉、经济责任审计等制度,以此实行内部监督;构筑信访、电话、手机、网络“四位一体”的监督举报平台,畅通群众外部监督渠道。
篇18:2024年历史备课组工作计划范文
一、指导思想
课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教育教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂45分钟要质量。
二、工作目标
1、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。
2、在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。
三、本学期备课组工作的安排
(略)
四、具体措施与要求
1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等),交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。
2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学习的兴趣。
3、教师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。
4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评,要求每位教师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改不足的地方,再上公开课。
5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单,在上课、辅导时心中有数。
6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以提高课堂容量和效率。
篇19:2024医院发展临床一线党员计划范文_党委党支部工作计划_网
一、坚持党员发展的指导原则
年我院党员发展工作,要坚持以科学发展观理论为指导,按照党章要求,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“个别吸收,成熟一个发展一个”的原则,禁止突击发展,反对关门主义,重点做好在临床一线发展党员的工作。
二、坚持党员发展的基本条件
(一)凡年满十八岁的同志,承认党的纲领和章程,具有良好的思想素质和业务素质,具备一定的党的基础知识,政治上积极要求进步,工作上积极肯干、认真负责、业绩明显、遵纪守法、求真务实、团结友善、爱岗敬业,均可以书面形式向党组织递交入党申请书,申请入党。入党申请书由支部组织委员保存,并在党支部工作记录中记载。
(二)入党申请书应由本人书写,应写明入党的志愿、对党的认识、入党的动机和态度以及自己的决心。篇幅一般在1000—1500字;如果内容较多,可附思想汇报或学习体会材料。申请人可以多次向党组织递交申请书,但内容不宜重复;也可以抽回自己的申请书,抽回后不影响以后申请入党。
(三)党支部和党员要关心和支持非党员群众的政治进步,积极鼓励和帮助他们以刻苦学习、努力工作的实际行动向党组织靠拢,写入党申请。对已经写了入党申请的同志,可以吸收他们参加有关政治理论和党的知识的学习活动,从各方面调动其入党的积极性。
三、做好入党积极分子的培养工作
(一)支委会根据申请人的表现,在征求党小组长和党内外群众意见的基础上,提出入党积极分子培养对象人选,也可以以支部大会的形式提出,报党委研究后正式列为培养对象,进行重点培养。
(二)党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养人。《入党积极分子登记表》基本情况部分由本人如实填写,“确定培养对象时间”由支部填写,“培养人考察记录”由指定培养人按季度填写。
(三)培养考察期间,党支部(小组)要对积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,党的历史知识和党的优良传统作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,确立为共产主义奋斗终身的信念。积极分子本人要自觉学习上述知识,完成党组织和培养人指定的学习内容,首先从认识上、思想上入党。
(四)入党积极分子经过一年以上的培养教育后,要向党组织写出思想汇报,汇报一年来的学习工作情况。党小组和党支部根据本人的思想工作表现,经过讨论和会议研究,明确其是否基本具备入党条件,能否列为党员发展对象。同意列为发展对象的,报党委同意后予以发展。暂不列为发展对象的,继续进行培养。
四、按程序做好发展入党工作
入党积极分子确定为党员发展对象后,到发展为预备党员,要做好以下工作
(一)党支部要对发展对象的本人历史和政治表现进行了解,并进行政治审查,形成政审材料。凡没有经过政治审查的不能发展入党。
(二)对发展对象应进行短期集中培训,主要学习《党章》、党的方针政策及有关党规党法,没有经过培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。
(三)发展为预备党员必须按照党章规定的程序办理。
1、《入党志愿书》在支部的指导下由本人按照填写说明认真填写。“入党志愿”的内容应符合新形势新任务的要求,篇幅适当。
2、申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由积极分子培养人担任,也可由发展对象自己约请,或由党组织指定。3、召开支委会对发展对象填写的《入党志愿书》进行审查,对发展对象提出支委会的意见。
4、召开支部大会(到会正式党员必须达到应到人数的三分之二以上),进行通过接收申请人为预备党员的各项程序
① 由组织委员介绍申请人的基本情况。
② 由申请人宣读本人的入党志愿。
③ 两名介绍人分别发表意见(包括培养考察情况)。
④ 介绍对申请人的政治审查情况。
⑤ 党小组发表意见。
⑥ 支部书记向大会报告支委会对申请人审议的情况。
⑦ 与会党员对申请人能否入党进行讨论。
⑧ 采取举手或无记名投票方式进行表决。表决情况要在支部决议中写明。因故不能到会的党员向支部提出书面意见的,应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决,申请人在党员表决时应予回避。
5、党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,连同本人申请书、政审材料、培养考察材料一并报上级党委审批。
(四)党委审批前,要指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,并同申请人进行谈话。谈话人要将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见,填写在《入党志愿书》上,并向党委汇报。党委对拟发展党员进 行公示,广泛听取群众的意见。党委审批预备党员,必须集体讨论、表决决定。
五、做好预备党员的教育、考察和转正工作
(一)预备党员在预备期间,要积极参加党的组织生活,按时交纳党费,严格以党员的标准要求自己,认真完成党组织布置的各项任务,在学习、工作中充分发挥党员作用,举行入党宣誓。每季度向党组织汇报一次思想,接受组织的教育和考察。
(二)预备党员预备期满后,党支部应按时讨论其是否转为正式党员。步骤和程序
1、本人提出书面申请,党小组提出意见;
2、党支部征求党内外群众的意见,支委会审查;
3、支部大会讨论:①本人宣读入党转正申请书,汇报预备期间的学习、工作情况;②党小组发表意见;③支委会报告对预备党员的审查情况;④与会党员对预备党员能否按期转为正式党员进行讨论;⑤举手或投票表决,形成决议。
4、报上级党委审批。党委对党支部上报的预备党员转正的决议应在三个月内讨论审批。审批结果及时通知党支部。党支部要与本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。
篇20:全市2024年工业经济发展回顾暨2024年工作安排_工作总结范文_网
一、XX年工业经济发展情况
(一)经济指标完成情况
元至十月份,全部工业企业预计完成工业总产值252亿元,占年计划的89.7%,同比增长30.5%;预计完成工业增加值76亿元,占年计划的86.4%,同比增长30.8%。
元至十月份,全市规模以上工业企业预计完成工业总产值176亿元,占年计划的92.6%,同比增长36%;完成工业增加值55亿元,占年计划的90.9%,同比增长37.5%,预计增速居全省第一位;实现销售收入166.8亿元,占年计划的97.8%,同比增长56.2%,预计增幅居全省第一位;实现利润7.2亿元,占计划的80%,同比增长39.5%,预计增幅居全省第十二位;实现税金8亿元,占年计划的88.9%。同比增长55.7%;累计产销率98.2%;经济效益综合指数190%;亏损企业10户,亏损面6.3%,同比上升1.7个百分点,预计亏损额3600万元。
XX年,全市工业企业预计完成工业总产值300亿元,占计划106.4%,完成工业增加值90亿元,占计划102.3%。全市规模以上工业企业预计完成工业总产值210亿元,占计划109.4%,同比增长36.5%;完成工业增加值65.5亿元,占计划108.3%,同比增长37%,预计增幅居全省第一位;预计实现销售收入200亿元,占计划117.6%,同比增长55%,预计增幅居全省第一位;预计实现利润9亿元,占计划100%,同比增长39.8%,预计增幅居全省第十位;预计实现税金9.5亿元,占计划105.6%,同比增长38.5%;累计产销率98%,与年计划持平;经济效益综合指数190%,高于计划30个百分点;亏损企业8户,亏损面5%,与市定目标持平,亏损额3500万元。
XX年,全市工业总产值超亿元企业预计29家,比XX年增加8家;销售收入超亿元企业预计28家,比XX年增加11家。
(二)项目投资完成情况
元至十月份,全市共实施投资额在200万元以上的工业项目164个,总投资111亿元,已完成投资25.5亿元,占年计划34亿元的75%,同比增长40.14%。其中,市直共实施18个(已完工9个),已完成投资15.5亿元,占年计划19亿元(不含沁北电厂二期)的81.58%,同比增长23.54%;乡镇共实施146个(已完工50个),已完成投资9.97亿元,占年计划5亿元的199.4%,同比增长76.99%。
预计到年底,全市工业企业可完成投资29亿元,占年计划34亿元的85.29%,其中市直企业可完成19亿元,占年计划19亿元(不含沁北电厂二期)的100%,乡镇企业可完成10亿元,占年计划5亿元的200%。
二、XX年工业经济发展形势分析
XX年,我市工业经济面临的形势不容乐观,经济增长的幅度会有所下降,综合分析,主要有以下几方面的不利因素:
(一)受宏观经济形势的影响,我市经济增长已由高速扩张期向平稳较快增长期转换
从全国工业增长趋势来看,工业经济增长开始明显减缓,工业经济运行平稳的特征比较明显。尤其是上海、广州、浙江、福建等东南沿海地区速度回落比较明显。前三季度全国利润增幅同比回落19.7%,亏损明显上升,亏损企业亏损额增幅同比大幅提高50.4个百分点。我市工业在全国来讲,处于工业链条的低端,基础工业和原材料工业所占比重较大,对市场反应的灵敏度不如高端产业。在发达地区遭遇效益回落时,其滞后影响在XX年将不可避免地波及我市。与此同时,受资源约束矛盾的影响,今年以来涉及工业领域的电价、油价、运价、水价、能源原材料价格上涨因素较多,对工业经济增长的影响将进一步显现。
从我省情况看,进入10月份以来,电力、煤炭和运力供需发生较大变化。从用电上看,到10月24日,省网用电量仅比去年同期增长1.57%,发电量增长4.27%,比正常负荷低100-120万千瓦时。电力需求减弱,电源建设步伐加快,电力过剩的问题开始显现。同时,煤炭、铁路运输形势也发生了一些变化,部分企业的部分煤种开始积压,煤炭价格下降,铁路运输货源不足,近两个月铁路运输与去年同期相比下降。据郑州铁路局的资料显示,六月底全局铁路请车满足率为60%,九月底上升为80%。煤、电、运是工业经济增长的先行指标,这种状况的出现,预示着我省工业经济增速将极有可能出现回落。
从XX年开始,我市工业经济步入了快速发展的时期,工业生产增速逐年加快,每年提高5个百分点以上。其中XX年工业生产增速18.3%,比XX年增加6.1个百分点;XX年工业生产增速24%,同比提高5.7个百分点;XX年工业生产增速29.1%,同比增加5.1个百分点;XX年工业生产增速36%,同比提高6.9个百分点。但是,由于我市工业结构的不合理,钢铁、冶金、化工、建材等主导行业全部在国家的重点调控范围之内,随着国家宏观调控政策的继续加强和全国、全省经济增长的逐渐减缓,工业经济增长面临的压力越来越大。我市工业经济增长已由高速扩张期逐渐向平稳较快增长期转变。XX年工业经济增长预计为37%,增速仅同比提高1个百分点。XX年预计工业增速将回落到20%左右。
(二)工业固定资产投资减少,年度内缺乏能够形成经济增长点的大项目
从近年我市工业经济发展情况来看,工业项目投资的快速增长是拉动工业经济快速增长的主要因素。XX年全市完成工业项目投资12.7亿元,同比增长234.2%,XX年完成工业项目投资23.5亿元,同比增长85%,XX年预计完成工业项目投资29亿元,同比增长23.4%,这些投资极大地拉动了我市的工业增长。XX年,全市计划实施投资额在200万元以上的工业项目56个,总投资39.4亿元,年度计划投资13.8亿元,近年来首次出现下降。XX年全市工业固定资产投资有以下特点:一是投资额度少,计划总投资比XX年少75.6亿元,年度投资比XX年少20.3亿元;二是项目规模小,在55个工业项目中,年度投资超亿元的工业项目只有4个,而XX年度投资在亿元以上的项目达到9个;三是高新技术项目比重低,在37个新开工项目中,只有中原特钢的模具扁钢锻坯生产线技改工程列入先进制造业项目。由于XX年工
业固定资产投资项目的减少,同时年度内又缺乏能够形成经济增长点的大项目,对全市工业经济增长造成了较大的影响。
(三)基数的膨胀也是造成XX年增速不高的一个重要因素
XX年,预计全市规模以上工业完成总产值210亿元,比XX年增加了74亿元,较XX年增加了124亿元,是XX年的2.44倍。基数的大幅提高,也使得XX年各项经济指标难以保持较高增幅。
根据对我市工业经济形势的分析和全市工业主要经济增长因素的调查,XX年全市规模以上工业预计新增工业总产值41.13亿元,销售收入38.76亿元,利润19680万元,税金25050万元。
三、XX年工业经济工作的指导思想和发展目标
指导思想:认真贯彻党的xx届五中全会和中央、盛市经济工作会议精神,以科学发展观统揽工业经济发展全局,以发展为主题,以结构调整为主线,以提高工业经济整体素质为目标,坚持不懈地实施项目带动和开放带动战略,加快现有企业的技术改造步伐,拉长产业产品链条,大力发展循环经济和清洁生产,推进资源节约和综合利用,深化企业股权结构改革,创新企业管理机制,不断促进我市工业经济健康、协调、持续发展。
主要经济指标:
全市工业总产值计划完成355亿元,同比增长18.3%;工业增加值计划完成107亿元,同比增长18.9%。
规模以上工业总产值计划完成252亿元,同比增长20%;工业增加值计划完成79亿元,同比增长20.6%。
规模以上工业计划实现销售收入240亿元,同比增长20%。
规模以上工业计划实现利润11亿元,同比增长22.2%。
规模以上工业计划实现税金12亿元,同比增长26.3%。
规模以上工业产销率计划98%。
规模以上工业亏损面不超过5%。
规模以上工业经济效益综合指数计划180%。
部分重点工业企业发展目标:工业总产值超50亿元的企业2家(豫光、济钢),超20亿元的企业1家(沁北电厂),超10亿元的企业2家(豫港焦化、豫源化电),超5亿元的企业6家(中原特钢、电业公司、恒通化工、丰田肥业、万洋冶炼、金利铅业),超亿元的企业23家(济源煤业、太行水泥、高压开关厂、奔月浮玻、天龙焦化、亿华铁路器材等)。
工业固定资产投资目标:全市计划实施投资额在200万元以上的工业项目56个,总投资394255万元,年度计划投资137860万元。市直工业企业计划实施项目22个,总投资300625万元,年度计划投资92600万元。其中,续建项目6个,年度计划投资46000万元;新开工项目16个,年度计划投资46600万元。乡镇工业企业计划实施项目34个,总投资93630万元,年度计划投资45260万元。其中,续建项目12个,年度计划投资13230万元;新开工项目22个,年度计划投资32030万元。
四、XX年的主要工作措施
(一)坚持不懈抓好项目建设,千方百计培植经济增长点
XX年仍然要突出抓好项目建设工作,抢时间、争进度,千方百计克服建设中的各种困难。XX年计划实施的工业项目现在已排出56项,要抓紧抓实抓好,确保按计划投产,发挥效益。
一是要抓好XX年计划开工而未开工的项目。包括百万吨捣固焦、12万吨树脂粉等,要针对这些项目建设中存在的具体问题,下大力气逐一解决,为项目建设创造基本条件,力争XX年上半年开工建设。
二是要抓好在建项目。包括联创化工、15万吨煤焦油、10万吨再生铅、pps、济钢环保改造工程等,确保XX年上半年竣工投产。
三是要抓好新建项目。中原特钢总投资1.6亿元的模具扁钢锻坯生产线技改、太行水泥百万吨水泥扩建、奔月浮玻二期生产线等。
四是切实抓好项目筛选和储备工作。目前,我们在项目储备上已经面临着很大的危机,储备的好项目、大项目屈指可数,大的经济增长点不多。所以,明年要在项目储备上狠下功夫。要组织企业到大专院校、科研院所联系对接,收集项目信息,综合分析论证,扎扎实实储备一批科技含量高、市场前景广的项目。
(二)强力推进工业结构调整,加快发展高新技术和先进制造业
””期间我们面临的最大发展机遇就是国际国内的产业转移,这个机遇能否利用好,对整个经济的结构调整、上档升级至关重要。
一是要出台结构调整优惠政策,形成政策洼地,调动方方面面的积极性,促进产业结构尽快升级。
二是要把明年定为”工业结构调整年”,以结构调整为主线,集中人力、物力、财力,尽快掀起结构调整高潮。
三是要在继续抓好传统优势产业上档升级的同时,突出加快高新技术和先进制造业的发展,对铅锌、树脂、焦炭要拉长产业链条;对深孔加工、白云制药、水晶、液压支柱等,要做大做强,膨胀规模,形成更大的经济优势。
(三)大力发展循环经济,加强资源综合利用
不管是国家的宏观政策,还是目前的环境压力和企业利润空间,都要求我们必须把发展循环经济提到重要的议事日程。在发展循环经济上,要立足现实,根据发展的可行性,与环保部门共同排出限期治理、综合利用的时间表,一块一块抓落实,一步一步向前推进。
明年重点要抓好铅锌行业的循环经济工作。以豫光集团为试点,促其进一步完善循环经济产业结构,在现有基础上加大铜、锑、铋的回收力度,开发引进钴、镉等金属的回收技术,并形成一定的生产能力。万洋冶炼、金利铅业也要进一步加快节奏,加快资源综合利用步伐。全市铅冶炼企业要从XX年起,利用三年时间,全部采取富氧底吹工艺,提升行业水平,提高综合效益
。在抓好铅锌行业资源综合利用的同时,要引导和支持冶金、化工、电力、建材等资源消耗行业加大科技投入力度,加强资源综合利用工作,对粉煤灰、电石渣、钢渣等工业废弃物的循环利用都要加大力度,变废为宝,形成新的产业。
(四)完善招商形式,加大招商引资力度
要针对工业企业招商引资效果不明显、引进的大项目不多等问题,切实采取措施改变这种局面。
一是要切实以企业为主体,实行项目招商、产业招商、股权招商,以实实在在的利益吸引客商投资。
二是要进行对口招商,对国内外知名企业要主动上门对接,采取兼并、重组等各种形式,吸引其前来合资、合作,拓展我市企业的发展空间。
三是产业招商,按照结构调整目录,有针对性地招商。对于一些企业产品有市尝生产有规模,但缺乏资金,不能满负荷生产的情况,要搞好产品招商,尽快形成经济优势。
(五)强化政策支持,为工业经济发展营造良好环境
我们目前对工业经济发展已出台了一系列政策,但这些政策从目前来看,还没有形成明显的政策洼地,对项目、对资金、对人才、对技术的吸引力还不够大,还需要再进一步研究出台一些新的优惠政策。特别是结构调整,要研究新的办法,要进一步加大支持力度,千方百计吸引和带动金融、民间、外来资本参与我市工业结构调整。
(六)加强工业经济运行调节,确保工业经济平稳运行
充分利用现代化的信息手段和技术,跟踪观察国际国内市场动态变化,分析研究投资、进出口、原材料消费、金融形势的变化对我市工业经济产生的影响,密切关注国家宏观经济政策和产业政策的动态变化可能对我市工业经济带来的影响,及时发现经济运行中苗头性、倾向性问题,超前研究应对措施,提出对策和建议,指导工业经济健康、协调、持续发展。