豫见青年主题活动心得体会
这几天,我们在手机上参与“青年大学习”,中国特色社会主义进入了新时代,我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
作为新时代的团员干部,联系青年最直接的纽带,党的十九大报告,为我们装备了新的思想武器,锚定了新的时代坐标,吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分,单独用了整整一段来寄语青年,对我们这个群体的重视一望而知,如:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望”等,在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实,不断提高自己的履职尽责能力。
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篇1:师德主题教育活动总结_教研活动总结_网
为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》),加强我校教师职业道德建设,提升我校教师职业道德水平,规范教育教学行为。根据上级部门的统一部署,我校从XX年9月开始在广大教师当中开展了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,活动历时1年,共分学习讨论、反思评议、总结提高等三个阶段。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索,积累了一些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下:
一、主要做法
(一)、学习讨论阶段
1、制定实施方案。根据省教育厅《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》等文件精神,结合我校具体实际,制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。
2、抓好宣传动员。学校于XX年9月9日召开“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动动员大会,在校培德楼四楼大厅设置师德宣传专栏,在广益楼悬挂“学规范,强师德,树形象”等反映教育活动主题的横幅标语,在校园网上开辟了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动主题,下设上级文件、本校文件、学习内容、主题实践和师德典型等栏目。学校把“学规范,强师德,树形象”为主题教育活动作为我校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面向社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。学校师德举报电话0553—3848532;0553—3848639。电子邮箱:。
3、抓实学习讨论。学习内容主要有《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范(修订)》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习形式多样,一是集中学习,XX年12月16日,学校召开全体教师大会,会上,校领导结合我校实际对市教育局“两个师德文件”进行了全面解读;二是个人自学,学校为每位教师配备了学习笔记本,规定了学习内容,要求做好学习笔记,并至少写出两篇心得体会。(二)、反思评议阶段
1、继续抓好学习。XX年3月23日下午,安师大附外举行师德教育报告会。报告会由校党总支书记、校长姚进同志主持。
会上首先组织广大教师收看了XX年度感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹,他们放弃大城市优越的工作生活条件,坚守藏区支教XX年。感动中国推选委员会给他们的颁奖词为:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
接着,姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹作了重要讲话,她对学校近期各项工作做了阶段性总结,特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬,对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析,对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍。姚校长特别指出每一位教职工都要向这些优秀教师学习,学习他们默默无闻的奉献精神,学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神,每一位教师都要严格按照《中小教师职业道德规范》去做,严禁有偿家教,努力提高课堂教学效率,为附外美好的明天肩负起历史重任!
2、进行问卷调查。为了强化我校教师师德师风建设,学校向全校家长发放问卷,公开征求意见和建议,详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价,及时查找我校在管理、教育、教学以及服务等方面存在的问题,以便改进工作,更好地为家长学生服务。家长都在反馈表中对老师的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬,也提出了很多中肯的建议。同时,学校面向广大学生进行问卷调查,从学生的反馈来看,他们对老师师德形象总体上是肯定的尊敬的满意的,但也对部分教师提出了尖锐的批评。
3、认真反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,学校结合教育教学工作中的师德表现,对照《中小学教师职业道德规范》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向等。我校180多名教师(含人事代理教师)都认真撰写了师德分析检查报告,并上交学校查阅存档。
4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的师德分析检查报告采取以教研组为单位,采取自评、互评和教研组评议等形式,对每位教师的师德师风表现进行量化打分,并选出本组的师德师风优秀教师,上报学校进行表彰。
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篇2:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我班以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、举行一次“尊老敬老,从我做起”的教育专题讲座,发出尊老敬老助老的倡议。
二、举办一次以“尊老敬老助老”为主题的黑板报。并进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
四、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
通过这一系列的教育活动,我班学生受到了很好的“尊老、敬老、爱老”的传统美德教育,效果很好。
篇3:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想
今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
组织开展好“六个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。
篇4:开展2024年国家网络安全宣传周主题活动心得体会感想
网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!
现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!
但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!
未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?
篇5:主题教育活动总结
20__年是“五四”运动__周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,我乡团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动
为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会
乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全乡形成学先进、赶先进的良好风气,引导广大青年学科学、用科学贯彻落实科学发展观,承担成长责任,乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全乡范围内开展20__年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。
利用乡广播宣传“五四”精神,每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。
此次活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
篇6:“四有”主题教育实践活动总结_综合实践活动总结_网
XX年3月26日上午,市管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。
照明处主任李湘朝同志组织全体与会人员学习了《实干才能梦想成真—在工作期间倡导践行“马上就办”纪实》,这是《秘书工作》杂志XX年第2期刊发重磅文章,文章讲述了主政xx期间的很多故事和细节,客观呈现出一以贯之的“真抓实干、马上就办”工作作风。照明处主任李以“xx市政府推进对邕江的综合整治工作,帮助渔民‘洗脚上岸’”为例子,让全体与会人员深刻领悟到,“马上就办”是一种工作效率,是一种服务意识,更一种公仆担当。要求每个党员干部都能够在“有为”上下功夫,在“敢为”上动真格,在“善为”上见实效,必须持续解放思想、转变作风,马上就办。都能够真心实意地为老百姓办事,切切实实做到为人民服务,群众反映问题立即给予答复,不能立即办的讲明原因。
“国家之本,在于人民;党之根基,在于群众”。照明处党总支书记郑结合自己的心得体会给全体与会人员上了一堂生动的党课——《做勇于担当的好干部》。郑朝闽书记以举例子、做比较、下定义给全体党员深刻诠释了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的重要意义。用通俗易懂的语言讲述了“‘锦上添花’大家都会,最实际的是‘雪中送炭’”,“爱之得当,好之有道”,“金杯,银杯,不如大家得口碑”,“民之所好好之,民之所恶恶之”等鲜明的观点,把“如何当好干部”联系到实际工作中。着重强调要堂堂正正做人,老老实实做事,“敢于担当”。“敢于担当”既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备并突出呈现的优良作风和政治品格。
市城市管理处党总支认真贯彻落实中央关于“四有”主题教育实践活动要求,制定学习制度,通过“十一个一”立体教育模式把学习教育贯穿“四有”教育实践全过程,结合照明管理处在“党的群众路线教育实践活动”取得的成效,继续将学习教育贯彻“四有”主题教育实践活动的始终。
篇7:2024全国防灾减灾日主题活动学习心得体会
5月12日是第12个全国防灾减灾日,今年的主题为“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。为着力加强基层应急能力建设,崂山区于5月9日—15日开展防灾减灾“宣传周”活动。
崂山区将围绕今年防灾减灾日主题,举办应急演练、开展地震科普宣传等活动。为进一步提高居民防灾减灾意识,营造全民参与的浓厚氛围,崂山区将举办应急演练,围绕“512”防灾减灾日活动主题,5月9日,区应急管理局举办了崂山区20__年“512防震减灾综合演练”暨《崂山区地震应急预案》桌面推演现场会,在现场模拟崂山区发生破坏性地震,区抗震救灾指挥部及各成员单位按照《崂山区地震应急预案》响应程序进行应急处置,检验了《崂山区地震应急预案》的有效性和可操作性,提高了成员单位熟悉预案内容、掌握应急流程、磨合工作机制和震时信息研判、决策、指挥的能力。
同时,区应急管理局、区人防办、青岛红十字蓝天救援队等单位,联合温馨巴士有限公司将于5月11日在长途汽车东站崂山场站举行地震知识科普宣传活动,向居民免费发放《地震知识手册》《城镇居民防震避震知识传手册》等科普读物。5月12上午还将开展以“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题的防灾减灾综合宣传活动,活动现场将邀请群众参与拍摄“512”防灾减灾知识宣传抖音视频。
篇8:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会
从20世纪初开始,革命的一代、建设的一代、改革的一代都在接力跑中跑出了好成绩。作为新时代的青年,我们一定要在实现中华民族伟大复兴的接力跑中,一棒接着一棒跑下去,不忘初心、牢记使命、奋勇争先,跑出好成绩。
一、特别想干事,接好“接力棒”。作为新时代的青年要特别想为人民做事:必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。特别能求真:不断深入理解马克思主义,不断推进实践基础上的理论创新,坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾。特别有自信:坚定信仰、信念、信心,愈挫愈奋、愈战愈勇,无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑新时代青年跑好这一棒的精神支柱。
二、特别能吃苦,一直咬牙跑。作为新时代的青年要面对困难更坚韧,不靠等,不靠喊,拼出一番天地,干出一番事业。习近平总书记强调:“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”我们青年一代绝不能有半点骄傲自满、故步自封,也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨,必须勇立潮头、奋勇搏击。
三、特别肯奋斗,跑出精气神。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。作为新时代的青年要始终保持顽强拼搏、勇于开拓的精气神,做坚定者、奋进者、搏击者,而不做犹豫者、懈怠者、畏难者,扫除一切骄气、官气、暮气、邪气,把青春的奋斗热情激发出来。坚定理想信念,立鸿鹄志,做奋斗者。
习近平总书记指出:“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。”我们新时代的青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。新时代青年理应在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,真正跑好历史交给新时代青年的接力棒。
篇9:2024“学思践悟守初心”主题线上培训活动总结心得
近日,本市召开“四史”学习教育工作任务部署会,会议强调要把“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,推动全市党员干部知史爱党、明史爱国,于“四史”中感悟初心、践行初心、坚守初心,让初心薪火相传。
“以史为镜,可以知兴替。”共和国70年的奋斗史,是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程,是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70多年前,抗日战争爆发,“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城,聚集在宝塔山下,渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻,但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命,一直鼓舞着这些共产党人,带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿,为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成,每一名共产党员都应该以党史国史为镜,“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命,担当起自己的责任,奉献出自己的力量,为中华民族复兴而不懈奋斗。
“以人为镜,可以明得失。”在中国共产党波澜壮阔的__年历史画卷中,闪烁着一道道耀眼的光芒,那是一位位共产党先辈的光辉身影。革命战争时期,广大共产党员为战争胜利抛头颅洒热血在所不辞;改革开放初期,广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;在中国特色社会主义新时代,为打赢脱贫攻坚战,广大共产党员投身基层一线矢志奉献,带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调,党员干部要“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜,以每一名伟大的共产党员先辈为镜,“照”出自身存在的差距,向他们对标对表,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人的纯臻本色。
篇10:2024单位全民国防教育日主题活动总结
加强全民国防教育,是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:
一、 整合资源,积极开展宣传活动
为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。
二、 深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念
我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。
三、 加强领导,狠抓落实
进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。
篇11:消防主题教育活动设计方案
活动目标:
1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。
活动重点:
培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
活动难点:
让幼儿知道如何防火,学会自救。
活动准备:
1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。
2、实物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。
3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。
活动过程:
一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。
1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。
2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。”
二、利用图片,了解相关防火常识。
1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。
2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?
①、不玩火柴、火机。
②、不玩插座、插头和电线。
③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。
④、不用明火照明找东西。
⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。
⑥、电器使用后及时关闭电源等。
三、尝试几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。
1、试着用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴,让幼儿亲自动手操作,尝试用沙、用水来灭火。
2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。
3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。
四、进行消防逃生演习
1、模拟情景:大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影,突然着起大火来了,大家该怎么办?
2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。
3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
4、幼儿及时疏散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被扑灭,没有造成任何财产损失和人员伤亡,我们战胜了大火,我们胜利了!
五、活动延伸:
带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。
篇12:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
有人说,生命是宝藏,而我觉得,平安则是守护宝藏的栅栏。
说起平安,很多家长都会有这样那样的担心,我的妈妈也不例外,不过,我会很坚决的告诉妈妈,不必担忧了,因为有老师对我们的教育与呵护。
这个学期刚开学不久,就发生了一件惨痛的事。一个清早,一年级的小同学在过马路时,一辆正在行驶的大货车,撞了这位想快点过马路的同学,她当场死在了货车的车轮下。这朵娇嫩的生命之花过早凋谢了,我们都为她的夭折而感到痛惜。车祸猛于虎,一年级正是要向知识高峰攀爬的时候,而她却只学了aoe,她的生命之花还没来得及绽放,这是个多么短暂而又可怜的生命呀!
为了避免这类悲剧不再重演,学校的老师再次邀请了警察叔叔给我们讲课。我们学到了许多的交通规则知识:知道了不要横穿马路,过马路时要看红绿灯,行走时一定要走人行横道,千万不要翻越栅栏等。警察叔叔还给我们发了一张交通规则三字经,我们时刻记住并遵守它,此后,我们学校的同学再也没有发生交通事故,因为交通规则已经铭记在我们心里。
为了让安全永驻校园,老师经常召开以“安全”为主题的班会,告诉我们上下楼梯靠右走,不追逐打闹;不吃三无食品及变质腐烂食品;遇到危险如何应对……老师的话铭刻在我们心中,安全时刻与我们同行。我们学习的这些安全常识,在“地震逃生演练”时得到了最好的体现。当警报声骤然响起时,上课的我们会迅速的钻到桌子底下,十几秒后又快速跑出教室,我们虽然紧张但仍井然有序,绝不会出现互相拥挤堵塞的现象,也不会有同学为了“逃生”猛冲下去。我们的老师总是在同学们全部安全撤离后,才撤到楼下。
一些流行性疾病也同样影响着我们的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害虫令我们生畏,但是老师们精心制定的防护措施,为我们筑起一道防护墙,让我们不再畏惧。老师给我们详细讲解这种疾病的预防措施和防治要点,生活中的注意事项。学校里每天早晚的两次消毒,让我们远离病菌。只要有发烧的同学,老师会认真的为她量体温,仔细的观察温度计的刻度,生怕有半点儿疏忽,一旦体温稍高,老师会立即带他去医院检查并联系家长。
为了让我们更健康,学校里还安装了很多的健身器材,老师为了不让我们出危险,告诉了我们怎样正确安全的使用它们。在爬天梯时,我们不会为了逞能而爬到顶部去;用“漫步机”时,我们不会把步子夸得太大;玩“扭腰盘”时,我们不会随便松开把手…….掌握了这些安全常识后,同学们的锻炼热情更加高涨了。
学校是我们生活的大家园,为了让我们的家园平安,我们也会贡献自己的一份力量,让平安永驻我们美丽的校园,让平安永远伴我们快乐成长。
篇13:扣好人生第一粒扣子主题教育心得体会
少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。梁启超先生对青年的期待,激励了一代代中国人。
少年何以强、何以智、何以富、何以独立?5月2日,国家领导人在北京大学师生座谈会上发表了重要讲话,他说:“建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人才是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”“求真学问,练真本领”正是最好的答案。
时间和历史记录下了中国青年的征途;周恩来吟罢“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷”毅然决然,掉头东去,寻求救国道路和本领,后又转到法国终于找到“一生之事业”;朱德放弃高官厚禄自觉追求国家民族正确道路“成就大我”……一群群中国青年走在追求真理、增长才干的正确道路上,一代代伟人亲身践行着“少年强则中国强”的誓言。
青年精力充沛,青年大有可为,青年欲成就“最好之自我”,须有能把自身才干融入国家民族和社会大势中的真本领。换句话说,唯有求真,有真学问、真本领,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中国强中国智中国富”。
篇14:2024全国中小学安全教育日主题心得体会
3月_日,是第_x个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。
一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
一次启动仪式。利用星期一升旗仪式,组织全校师生举行安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。
篇15:有关主题教育活动总结汇编
1.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教育活动。活动前,各班级以班队会的形式了解母亲节的由来,学生齐声诵读关于母爱的诗歌,懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德;活动中,各班级举行了以“母爱”为专题的讲故事比赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母开心的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝福。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观,提升了学生们的道德素质。
2.小学举行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教育学生理解妈妈的辛苦,向妈妈表达自己最真挚的爱;学生在老师的指导下,亲自制作贺卡、画画、手工等礼物,将浓浓深情通过自己的双手来表达;开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记母亲恩情,感恩母亲的辛劳养育;要求周末孩子为母亲做一件有意义的事,体会母亲的辛劳,用行动回报母亲。本次活动的开展,让学生体会到了父母的艰辛,加深了对中华传统美德“孝”的理解。
3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,倡导学生回家为母亲做力所能及的家务,比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话等。在活动中,学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解了母亲对自己的期望,更懂得如何去感恩,学生们表示今后将努力学习,孝顺父母,为父母争光。
4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节:唱一首母亲节歌曲如《小乌鸦爱妈妈》《妈妈的眼睛》等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱;制作母亲节一束鲜花,放学后带回家送给妈妈亲口说:妈妈我爱你;制作一张母亲节贺卡,画出对妈妈的爱以及为妈妈承担起一项家务,把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母养育之恩、增强了学生的社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
5.开展“美丽五月感恩母亲”系列教育活动。学校利用校园广播站、LED屏等让师生了解活动的意义,激发学生的活动热情和积极性,在校园内营造“知恩、感恩”的浓厚氛围;班主任组织学生阅读高尔基的《母亲》等书籍,教唱歌曲《烛光里的妈妈》,使学生们懂得母亲在养育儿女过程中所付出的辛苦;活动最后,学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝福、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物,真正让活动落到实处,学生在活动中教育自己做一个懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。
6.开展“温情五月天,感恩母亲节”活动。学校教师结合“孝德行善日日行”活动,在各班进行“感恩母亲节”主题教育,通过经典诵读、美篇制作、亲手制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德,感受到母亲的伟大和无私。同时,弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化,培养了学生的感恩意识。
篇16:2024年主题教育活动总结
为深入实施交通安全宣传教育工程,切实保护未成年人的生命安全,根据我校实际情况,自9月x日起在全校集中开展了为期一个月的交通安全宣传教育活动,现总结如下:
我校认真制定并细化措施,不折不扣地落实上级有关校园周边道路交通安全专项整治工作精神。通过近阶段我们扎扎实实地落实学校道路交通安全等各项措施,目前,我校道路交通安全形势稳定。
通过交通安全教育活动,增强广大学生及学生家长的交通安全意识,提高学生自护自救能力,减少交通安全事故的发生,促使青少年健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生交通安全防范意识,切实做好学校各项交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校在全校范围开展内容丰富、形式多样的交通安全教育活动。通过近一阶段的安全教育的活动,让全体师生形象生动地体验到交通安全教育的重要性。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由吴志强校长亲自任组长,王玉双副校长任副组长,各处主任及各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育”活动。同时建立健全规章制度,防范措施落实到位。学校按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
二、加大宣传力度,营造安全教育氛围
学校在安全教育活动前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校在每周召开的全体教职工会议上,对本次安全教育活动作具体布置,要求班主任利用班会在班级加强宣传,突出交通安全教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。学校利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报、横幅标语等舆论阵地,广泛宣传了开展交通安全教育的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、认真组织策划,活动针对性强
本次宣传教育活动结合本校的实际,围绕主题,突出以交通法规,交通安全等教育内容,注重提高广大师生的交通安全意识和遵守交通法规意识。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“交通安全教育”活动为载体,通过学校对每一位学生上学、放学回家、返校乘车情况进行一次调查摸底,建立档案,并专门印发了《关于交通安全致学生家长一封信》。同时通过召开家长会、发送手机短信等;在班级召开以“人人讲安全,建和谐校园”为主题的主题班会;交通安全教育板报;组织全校师生观看交通安全教育警示片;这些活动的开展,不断加强学校师生交通安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、加强排查力度,认真总结经验
学校借此次开展交通安全教育的机会,组织开展全校安全排查活动,重点检查学校周边的交通情况,联系相关交通管理部门排查交通安全隐患,发现问题及时整改。
一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种交通安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
20xx-9-24
篇17:2024单位全民国防教育日主题活动总结
几年来,__区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。__年_月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。
一、明思路,确保国防教育的战略性地位不动摇
在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为__区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。
通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。
二、强建设,全面提升国防教育办公室工作水平
为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。
1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。
一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20__年上半年区委、区政府拨付近__,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。
区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。
我们在《关于贯彻落实的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。
在此基础上,我们健全了四项工作机制。
一是调研反馈机制,我们每年深入基层调研一到二次,具体了解基层单位开展国防教育的情况,帮助基层解决工作中的实际困难,畅通下情上达的通道;
二是信息发布机制,我们定期发布全区国防教育信息,尤其是重大节日及纪念日,通过信息发布,及时宣传全民国防教育的重大意义,宣传区内国防教育工作的先进典型,畅通上情下达的通道;
三是各部门联动机制,区国教办加强同区人武部、区委党校、区民政局、区教育文化体育局和各个街道办事处的沟通与协调,整合资源、统筹安排,有效地减少了部门间沟通不良产生的内耗,使全区广大干部群众在思想认识上有一个大统一、国防意识上有一个大提高、宣传教育上有一个大跨越,坚持常抓不懈、筑牢国防基础,推动全区国防教育工作的深入开展。
四是国防教育长效机制,我们以每年全民国防教育日、“八一”建军节、国庆节、“九一八”纪念日等为重点宣传教育日,集中进行国防教育宣传,辅以日常报告会、讲座等形式,确保国防教育工作持续不间断地开展。
三、重举措,不断创新国防教育的内容和方式
区国教办不断创新国防教育宣传载体和内容,以群众喜闻乐见的形式使国防教育工作深入人心,体现教育内容的层次性和教育方法的多样性,增强全区干部群众居安思危的国防观念,实现全区国防教育工作“三个纳入”、“三个同步”、“三个固定”、“四个结合”。“三个纳入”即将国防教育工作开展情况纳入对各部门的考核之中;纳入精神文明的创建评比之中;纳入和谐社区创建达标验收之中。“三个同步”即与全区党政组织建设同步建立国防教育组织;与全区环境建设同步建立国防教育阵地;与全区文化建设同步开展国防教育宣传活动。“三个固定”,即有固定的国防教育场所、固定的音像资料及宣传橱窗、固定的国防教育宣传队伍。
“四个结合”,具体包括:
一是把国防教育与学习型机关、学习型社区结合起来。针对机关干部、社区居民、学生全面施教。我们通过召开国防形势报告会向全区副科级以上干部进行国防教育宣传;利用建军节、九一八纪念日、征兵宣传等时机请来退伍老军人为社区居民做报告,讲革命年代浴血奋战的经历;利用小学生班队会的时间对学生进行爱国主义教育。
二是把国防教育与群众文化结合起来。几年来,我们从实际出发,逐步建立并发展了“一区一品”的文化氛围。在区委、区政府的高度重视下,在市国防教育办的大力扶持和帮助下,我区国教办扶持了__国防之声艺术团,将其打造成国防教育的精品典型,__社区国防之声艺术团的红歌已经唱响__、走向中国,很受群众欢迎。全区百姓关心国防、支持国防的国防教育的浓厚氛围逐步形成。
三是把国防教育与征兵工作结合起来。每年征兵期间我区国教办都积极组织各街道办事处开展征兵宣传活动,配合区人武部完成征兵工作。我们认识到,征兵效果好不好,和我们宣传工作到不到位有直接的联系,因此我们每年都积极创新宣传模式,通过集中宣传、入户走访、座谈会、恳谈会、退伍老兵做报告等形式做好适龄青年的思想工作,极大地激发了适龄青年入伍参军的热情和积极性,确保我区每年都能顺利圆满完成征兵任务。去年我区被国防部评为征兵工作先进单位。
篇18:携手防疫抗艾共担健康责任主题活动心得体会感想
20__年12月1日是第33个"世界艾滋病日",今年艾滋病日的主题是"携手防疫抗艾,共担健康责任",副标题是"凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋"。为切实搞好“世界艾滋病日”的宣传活动,结合我辖区艾滋病疫情情况,开展了多种形式的宣传活动,现将活动情况总结如下:
此次活动在县防艾办的领导下,县疾控中心、县直各医院相关人员在翊武影剧院门口设立宣传点进行联合宣传。现场拉设“行动起来为零艾滋迈进”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病,你我同参与”等宣传标语口号4幅,现场展出了艾滋病相关知识宣传牌子10块,并在现场设立了咨询台,在咨询台摆放各类健教资料,组织医务人员为过往群众提供健康咨询、宣传艾滋病防治知识、免费血压测量等服务,并组织医务人员及志愿者们向过往群众发放宣传资料,讲解预防艾滋病常识。此次宣传活动共计发放艾滋病宣传册50多册,宣传单200余份,安全套20余盒。
我们通过多种形式的宣传活动,使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病,了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系,做好自我防护,同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕,更加关爱他们,给予他们更多的帮助,从而进一步推动我辖区的艾滋病防治工作。
篇19:2024全国爱眼日教育主题活动总结
一、青少年读书活动
各校根据通知,结合我镇的读书“一二三”工程,利用图书馆及班级图书角开展了贴近实际的,是有班级特色的读书活动,其中中心校最为突出,该校利用山娃报、广播站、橱窗等宣传阵地加大宣传,择优展示,学校中形成了积极向上的读书氛围,学生们积极性很高。
二、读书征文比赛
在读书活动的基础上,少先队在全镇开展了爱国主义读书征文比赛,比赛要认真阅读爱国主义教育丛书,以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题,从一个侧面或角度,以生动的语言表达自己的真实感受,各校根据通知要求认真组织,踊跃投稿,班主任老师也对本班学生作品加以修改、指导。最终,各校上报的作品都吭于15篇这个底限,作品质量层次不齐,但高质量的作品不多,少先队组织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出:
一等奖:厉庄小学六(2)张慧勤《母亲赞歌》
厉庄小学六(3)林晗煜《心中那永恒的召唤》)
二等奖:厉庄小学六(2)范纳贤《不朽的英名》
厉庄小学六(1)刘玮《民族精神永放光芒》
尚庄小学六(1)徐海洋《爱我中华》
顾赤涧小学五(2)王耀东《读〈董存端〉有感》
厉庄小学五(3)徐淑豪《时刻准备着》
厉庄小学六(3)刘昕《勿忘国耻,珍惜现在》
三等奖:厉庄小学六(2)王蓓蓓《牢记历史勿忘国耻》
顾赤涧小学六(2)柏宁《读〈爱心伴随我们成长〉有感》
厉庄小学五(3)胡雪燕《烈士们教我们报效祖国》
山北小学六(1)许欣《民族精神代代传》
徐谷店小学五(1)周慧芳《雷锋精神永放光芒》
希望各校在此总结的基础上做好有关总结工作。
篇20:2024让青春为祖国绽放网上主题团日活动心得体会
图南未可料,变化有鯤鹏,青年一辈当乘风接力,如鲲鹏展翅扶摇直上,纵乱云飞渡仍不改从容,于时代华章上再书一笔少年意气飞扬。
几千年的漫漫征程,几百年的风云变幻,曾走过绿茵花溪,踏过枯骨万里。一个世纪的近代史,刻满了血与泪的印迹;_年的上下求索,在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前,无论历经多少艰难苦痛,我们的祖国仍能砾砺前行。如今的中国,已今非昔比,新时代的到来,人民生活水平的提高,这是时代的进步,是国家的进步。作为新时代青年的我们,理应担起国家富强、民族振兴、人民幸福的责任。
杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,向队友减出“你们退后,让我来!”这六个字铁骨铮铮,他以血肉挡住危险,用行动书写了新时代军人的使命担当。植物学家钟扬翻越海拔六千米,抵达植物生长的最高极限,跋涉_年,把论文写满高原,他用自己的担当与责任,为中华建立一艘种子的“诺亚方舟”。
还有危急时刻保证客机安全降落的英雄机长刘传健,雪域邮路上的忠诚信使其美多吉,他们都用自己的人生完成了使命,他们都是新时代的奋斗者。我们作为新青年,又怎么能逃避责任呢?
鲁迅曾经说过:“平凡人并不注定平庸,青年人是时代的脊梁。青年不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”新时代,青年有着更多的机会,也面临着更多挑战,我们应当树立远大的理想并付出努力,去追寻属于自己的那片星辰大海。袁隆平院士致力研究“超级水稻”的同时,还讲得一口流利的英语;钟南山走呼吸道研究之路卓有建树,他还是田径运动员。他们都已是耄耋之年,但他们都在不断学习,正是大好年华的我们,又怎能自甘堕落呢?
青年人更应扬帆远航,现在,中国青年已愈加自信,愈加有能力做时代使命的担当者。中国青年,不论是在中国的舞台上,还是在世界的舞台上,都有了光芒。每一个青年都应披荆斩棘、砥砺前行,努力做好中国新青年。
生逢其时,责任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的传承者,终会在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。