初中学生国旗下讲话
同学们、老师们:
大家早上好!
时间过得真快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了,不知各位同学准备好了没有?以下提三点建议:
期末考试临近,首先我们要合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,将全部精力、全部时间用到学习上,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习中去。少讲空话多做实事,切实提高学习的效率。
其次,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个同学要重视考前的复习。孔子的"温故而知新"就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。所以希望每一位同学能够在任课老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,查漏补缺,争取做到熟能生巧,融会贯通。
然而考试是紧张的,有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们把现在的每一次练习都当作考试,初三的同学们更应如此,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。每一位同学都要用心对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也切莫惊慌,要认真再次审题与冷静思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题轻易地做错了,我们要吸取教训,基础分牢牢抓在手中。在本次考试中每位同学必须要做到难题争取得分,基础题不失分,并注意把握答题节奏,切莫应时间分配不合理而考砸,初二、初三的同学们更要重视这一点。
最后,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
今天站在这里的每一个同学,你们都不是一个人在拼博,你的背后有你充满活力、团结奋进的班级;你的背后有辛勤付出,任劳任怨的老师,所以让我们都沉下心来,鼓起勇气,奋发进取,为了你的班级的荣誉而战,为了我们年级的荣誉而战,初三的同学们为了我们洪山的荣誉而战!
衷心希望同学们在本次期末考试中取得好成绩,初三的同学们在一模中创造佳绩。
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篇1:受助学生代表发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻!
万米长跑到了百米冲刺的时候,嘹亮的号角已经吹响!
万里长征还有最后一程,胜利的旗帜已迎风飘扬!
十年寒窗只为这一朝梦圆的感动,只为这一生拼搏的未来!
三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进湖西中学。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响湖西中学的希望!
我们扬帆起航,向着太阳的方向。总会在前进中遇到狂风暴雨,惊涛骇浪,但是只要这舟的龙骨是我由们的意志构成,它就不会被折断;只要这风帆是我们的勇气织成,就不要怕它会被吹破;只要这舟满载着我们的自信,就不要怕它会沉没;只要我们还在奋力地摇着希望之浆,我们的心灵深处就能听到那前方传来的声声召唤!“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”。机会只垂青那些有准备的人们,勤奋学习,努力拼搏,这战斗的一百天,每天都是新的一页,每一页都写满了奋斗的历程。勇敢无畏是我们的向导,放平心态,戒骄戒躁,以一颗平常新去迎接高考。
青春是一本太仓促的书,而只有奋斗才能延续它的长度。梁启超曾说:干将发硎,有做其芒。意思是说,宝剑只有在磨刀石上磨过,才会闪耀出夺目的光芒。而磨难,就是砥砺人生的一块石刑石,我们此刻就在这快硎石上打磨,虽然艰难,虽然困苦,但我们始终相信并期待着生命在金色的六月天焕发出璀璨的光彩。
珍惜100 天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;
奋斗100 天,让雄心和智慧在六月发出光芒;
拼搏100 天,让父母恩师在六月畅想期望!
100 天的路程也许坎坷,但必将充实。
100 天之后的六月7 、8 、9 我们将笑傲考场,决胜未来。
最后,衷心祝愿培育我们的老师们身体健康,幸福快乐!
祝愿同学们奋斗100 天,天天进步,马到成功!
篇2:六年级学生代表毕业典礼讲话稿
时光匆匆,岁月悠悠。夏日的电工系又迎来了一年一度的欢送季节。充满青春活力、结满累累硕果的你们,将要告别美丽的油专,走出校园,奔赴全国各地,踏上人生新程。
此时此刻万语千言化作一句话:电工系是你们人生航程的起点,也是你们强健身心的基地,更是你们规避风浪的港湾。昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我坚信,“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”,未来一定是属于你们的。
踏莎行歌,青春浩荡。回首过去,你们专心致志,勤奋学习;你们团结互爱,奋进拼搏。各类丰富多彩的活动,展示着你们充满青春活力的风采;各式林林总总的奖状奖杯,镌刻着你们才华出众的优胜;晨曦夕晖映照的林荫大道,铺满着你们思索探求的足印你们在电系发展的历史画卷中又增添了可歌可赞的崭新一页。
三年的大学生活说长不长,说短不短。你们一步步的走来,一定是充满欢乐,也有过失意和难过吧?但那点点滴滴的回忆,或许像跳动于五线谱上的音符,有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆,是数不完的欢乐,道不尽的悲伤,永远印在心里。三年前的轻浮急躁,三年后的成熟稳重,是用岁月和每位老师的心所编织而成的,或许,这就是大学老师送给你们最好的礼物。登高伤远别,鸿雁几行飞。话别今天,执手已凝语,冰心在玉壶。
告别电系,希望你们鼓起昂扬斗志,更加自信自立,更加勇敢坚强,积极面对到来的困难;告别电系,希望你们领悟珍惜和感激,珍惜师生情、朋友情、同学情,感激父母以及所有对你有帮助的人,做传播爱与文明的使者;告别电系,希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系,脚踏实地走好每一步。
通向成功的路有千万条,俯下身去,凝视脚下的大地,你们会感到今天的世界布满多少关爱!昂起首来,仰望头上的星空,你会发现明天的人生充满何等希望!相信吧,你们的未来一定会更加灿烂辉煌!别浦盈盈永又波,凭栏渺渺思如何?展望未来,我们深情伫望,伫望你们张开隐形的翅膀,翱翔蓝天,放飞梦想;我们热切期待,期待你们面带成功的欣喜,荣归电系,畅叙情怀。
祝你们一帆风顺,一路欢歌,早日实现宏图大志,拥有更加美好的未来!
篇3:期中考试表彰大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是初班的学生,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:
第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。
同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇4:家长代表讲话稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
下午好!今天是一个特别的日子,我领衔主持的深圳市少先队辅导员带头人工作室,终于迎来了正式挂牌的这一天。我想,此时工作室所有学员的心情应该都和我一样激动:从今天起,我们又多了一重身份、一份责任。在这里,我向大家谈谈我的一些感悟与设想:
首先是深深的感激之情。
我是伴着葵涌二小的不断发展而成长起来的一位普通老师,能够入选深圳市少先队辅导员带头人工作室的主持人,感到万分荣幸和自豪!内心充满着感激:
感谢团市委、市教育局和市少工委对我们的信任和肯定,为我们少先队辅导员的专业成长搭建平台,让我走上了这个光荣而特殊的工作岗位;
感谢大鹏新区公共事业局对工作室的支持,无论精神上还是物质上,都给予了我莫大的鼓励与支持;
感谢葵涌二小前任校长温逸洪和现在的刘志标校长,是他们,在不断地激励我,在少先队工作中取得一个又一个的突破!
感谢我们学员所在校的各位校长,感谢13位工作室的同道中人,你们的真诚参与,是对我的信任;
更要感谢我们工作室的专家顾问团,他们是广东省少先队辅导员联谊会、广东省教育厅教研院和深圳市教科院的专家组成。这些专家,将为我们解决少先队工作、研究中的困惑,为工作室的发展提供精神动力和智力支持。工作室会借专家的视野择高而立、平地而坐、宽处而行,指导学员们在_中互补、互哺、共生、共长。
二是沉沉的责任之感。
校以师名,教以师显。促进名师的成长方式有很多,其中,成立教育工作室是当前教育发达地区正在探索的一条名师成长之路。我被聘为首批辅导员工作室的主持人,除了最初的激动与喜悦外,现在也深深地感受到了这份重担的分量。这份沉甸甸的使命捧在手心、担在肩上、放在心里,让我不敢有丝毫的懈怠。
正是这种责任感,鞭策着我务必带好工作室的学员,激发每一位学员的学习激情、工作激情、创新激情,风雨同舟,共同成长,用良好的师德师风,突出的工作业绩,带动更多年轻的辅导员提升专业水平!
三是积极的奋斗之意。
我们工作室的成员由13位来自不同学校的优秀少先队辅导员组成,他们中的每一位都是辅导员中的佼佼者,学校里的优秀教师代表。今天聚首在此,缘于共同的理想,共同的愿望以及对少先队事业的热情,组成了一个新的团队。我们清楚地认识到,在我们的身上不仅是环绕的光环,更多的是一种进取和奋斗。
目前,我们工作室网页、博客、qq群和微信群等即时交流平台已经建立,我们已经开始探讨工作、交流心得。每年举办或承办一次区级或以上主题展示活动,每个季度出版一期工作室活动简报,汇聚辅导员的研究成果,博采教育精华,拓展教育视野,绽放教育机智,在少先队活动课程建设和科研中发挥示范、带头、辐射作用,把工作室建设成研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。
专业化成长方面,真诚地希望工作室的学员:困惑驱动,以研修促提升;实践磨砺,以活动促成长;博采众长,以示范促辐射。通过三年的努力,力争做到四个能够:能够主持大型的少先队活动,能够撰写高水平的教研论文,能够从事有价值的课题研究,能把学校的少先队工作推上新的台阶。
阳春多佳日,登高赋新诗。让我们以此次工作室揭牌活动为良好开端,心存信念,心怀梦想,带着这份满满的欣喜,怀着美好的展望,在交流与探索中不断创新,不懈躬耕,我们一定会在教书育人的光辉事业上描绘出精彩绚丽的一笔!
最后,祝各位领导来宾同仁们身体健康、工作顺利!祝各位学员们生活幸福,学习进步!
谢谢大家!
篇5:初中新生讲话稿
亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们,九中是你们扬起人生风帆的开始。希望你们在这片教育的沃土上,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好习惯、好品质带到新的学习和生活中来;在老师的指导下,严格遵守学校、班级的规章制度,学会学习、学会做人,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登,将初中生活装点得更加绚丽多彩。
军训是同学们进入学校的必修课。通过军训可以锻炼意志品质,体验吃苦耐劳的精神,学习解放军的好传统、好作风,了解国防知识,掌握一些基本的军事动作,培养集体主义意识。军训过程中同学们要做到:
一、服从命令听指挥。军训是要仿照军队的要求进行各项活动,军队的纪律首要就是服从命令听指挥,必须令行禁止、雷厉风行,不允许拖拖拉拉。
二、克服心理和身体的不适应。军事动作和平时的习惯不一样,要求整齐规范,强度也比较大,我们适应起来有一个时间,大家一定要咬牙坚持,苦尽才能甘来。需要提醒的是,如果身体确实有病,一定要明说,不适合军训的要有医院证明。
三、认真完成军训计划中的任务,不当逃兵,大家一定要保质保量完成。
四、树立集体主义观念。集体的荣誉是靠大家赢得的,每个人都是集体的一员,只有每个人都做好了,这个集体才是优秀的。为了集体的荣誉,每个人都要尽到自己的力量,为集体争光,为学校争光。
老师们,同学们,开学典礼为新的学习拉开了序幕,吹响了进军的号角。我相信,凭着老师们的顽强进取精神,凭着同学们刻苦拼搏的毅力,我们一定能赢得一个又一个胜利。让我们全体师生为了美好的明天,用汗水来耕耘,用行动去创造新的辉煌!最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,生活幸福!祝愿我们的学校平安和谐、再创辉煌!预祝同学们在军训中取得好成绩,圆满完成军训任务。
篇6:2024年六一儿童节学生代表发言稿
尊敬的各们领导、老师、家长
亲爱的小朋友们
大家好!
我是大班陈雨轩小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!
孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。
最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝乐天幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐!
谢谢大家!
篇7:学生代表国旗下感恩母校发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自。今天我在国旗下讲话的主题是:感恩母校。眨眼间,六年时间转瞬即逝,六年的征程,就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错,就是我们亲爱的x小学!因为有了您,我们现在再回首张望,曾今的荆棘,已不知何时变成了满地蔷薇。
,你环境优美,每次一踏入校园的大门,阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫,一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场,一到大课间就能看见同学们跑操的身影,时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是“多宝阁”,经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆,可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全,这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为学校,我们才会有这样的学习、生活的环境,我们难道不应该感谢么?
还有老师们,因为有了您们,我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样,悉心照料着我们,使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对,而是用净全身解数,给他们一种自信,教会他们“我可以,我能行”的心态。而且,您们把您们自己加入了我们这个大集体中,在开心是一起高兴,难过时一起悲伤。失败时安慰,骄傲时批评。老师,您们给我们的太多太多,我们将感激不尽!
我想,我们六年级在最后即将离开母校的日子里,要对母校做一些有意义的事情,例如:做一次“清道夫”,给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想,这件事不一定要多么完美,只要有这么一颗心,那么结果就一定会是好的。
到了这时,谢字已太无力,我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上,做出一些成就,给母校争光,这才是给母校最好的感谢!我相信,今天我们以母校骄傲,明天母校将会以我们而自豪!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇8:2024新生代表发言稿范文
尊敬的各位同事、各位教官,亲爱的老师、同学们:
大家好!
我校20__级新生为期5天的军训 就要圆满结束了。看了同学们的汇报表演,我感到非常欣慰!我发现通过本次军训:吃苦耐劳的精神,昂扬向上的气质,开拓进取的神采已在我校学子身上体现!总体上,我认为这次军训非常成功!
同学们步伐整齐、口号 洪亮,一个个英姿飒爽,让我从中看到了你们军训过程中无比的热情和昂扬的斗志,看到了你们的蓬勃朝气和美好未来。
教官们严格的纪律、过硬的军事素质、尽职尽责的工作作风,为全校师生作出了表率。在此我谨代表柳埠一中全体师生向教官们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在全面推进素质教育的今天,肩负历史重任的中学生参加由部队组织的军事训练,是新时期开展全民国防教育的客观要求,是学校提高学生素质的需要,是社会家长、学生较受欢迎的有益活动。这5天的军训实践表明:军训,能使学生深切感受现代军人的生活、从而增强国防意识和国防观念;军训,能使学生受到前所未有的艰苦磨练,从而培养坚忍不拔吃苦耐劳的英雄主义品格;军训,能使学生受到集体主义的良好教育,从而增强集体观念和努力形成奋发向上的班集体意识;军训,能使学生受到个人行为修养教育和训练,对学生立志修身,努力成才,报效祖国有着积极的影响和作用。总之,学校开展军事训练活动,既是时代发展的客观要求,也是培养高素质人才的需要,具有十分积极的现实意义。
同学们,军训是一段难忘的人生经历,是你们走进我校的第一堂课。通过这堂课,增强了你们的体质,磨练了你们的意志,锻炼了你们的品质,培养了你们的团结协作精神,让你们学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使你们有了广阔的视觉,有了新的人生境界。这次军训,将会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮你们的人生航程。
同学们,在军训后你们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈你们的头脑。我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、迎难而上、百折不挠和勤学苦练的训练要诀,同样也是你们获取知识的法宝、取得成绩的武器。希望你们把教官们“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神带到班级,带到日常的学习和生活中,刻苦学习,努力拼搏,在困难中磨炼意志,在逆境中砥砺品格,不断的完善自我,以适应时代发展的要求。
同学们,自军训之日起,你们就已成为柳埠一中的学生,你们的到来将给我校这个大家庭带来新的生机,新的活力,新的希望和新的发展!你们会因为走进柳埠一中而由衷的自豪,柳埠一中也会因拥有你们而感到无比的骄傲!
此时此刻,我要代表学校,也要代表大家,向所有教官和老师们表示崇高的敬意,向为这次军训圆满成功而默默奉献的工作人员表示诚挚的谢意!
祝各位教官、老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、学有所成! 最后,让我们再次以热烈的掌声感谢
各位教官们! 谢谢大家!
篇9:家长会学生发言稿:五年级学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、各位家长:
大家上午好!我叫,是五年级四班的一名学生。很荣幸能作为学生代表,站在这里发言。首先请允许我代表全体同学,向为我们成长付出辛勤劳动的各位老师和家长道声:“你们辛苦了!”感谢老师的悉心教导和父母的言传身教,没有你们的辛苦付出,我们也不会像初春的树苗一样茁壮成长。
现在我就向在座的老师和家长汇报一下我的学习和生活情况:
一、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;不会不懂的题目想办法解决;按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。放学后,我先做老师布置的家庭作业,作业做不完,什么也不干。做完作业后,再看会儿电视、玩会儿电脑、读点课外书籍。
二、在父母的影响下,我作息比较有规律,除了星期天,都能按作息时间严格要求自己。每天闹钟一响,就会主动起床;中午看过新闻30分钟后,不用父母催促,我会主动午觉;晚上即使家里有客人,时间一到我都会主动的向客人表示歉意,然后再去休息。
三、课余时间我喜欢打乒乓球和练习书法。妈妈说:“乒乓球是咱们国家的国球,书法是我们中华民族五千年国粹中最精华的部分”。因此,我特别喜欢乒乓球和书法。记得前年暑假,38摄氏度的高温,每天训练六个小时,可我从不说累;每天做完功课不论有多晚,我都坚持练习毛笔字。去年冬天,右手的大拇指冻得都裂开了缝,可我还是持之以恒。现在在乒乓球方面我已参加过几次比赛,已经取得了不错的成绩;在书法方面,我已成功通过了硬笔七级,毛笔六级。
当然,我也很喜欢玩,爬山、放风筝、玩滑板、逛公园、到草丛里捉蚂蚱等等这些都是我的最爱,而且每次玩的都是痛痛快快,不过,爸爸妈妈让我知道一点:痛快的玩是为了痛快的学!所以,不管是学还是玩,我都十分投入,让自己痛痛快快的享受其中的乐趣。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢大家!
篇10:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好! 首先,自我介绍一下。我叫×××,是初一(×)班的学生。
今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。
最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。
我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
共2页,当前第1页12
篇11:经典新生代表发言稿范文
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是12级某某某某某某专业的新生某某某,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——某某某某大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标励志网。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三、尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开某某某某大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
篇12:学生代表迎接考试演讲稿
各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。新学期、新希望、新要求,同学们,面对五星红旗,你在想什么呢?九月份,是学校行为规范教育月,目前,政教处下发并要求各班认真组织学习《学校学生行为规范具体要求》。所以今天我在国旗下讲话的题目是:养成好习惯,为幸福人生奠基。
首先我们先来分享几个小故事。
曾经,有人向一位诺贝尔奖的获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。
有一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。
一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
确实,良好的行为习惯会影响人的一生。同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成?
早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说小话,不与周围的同学打闹?同学们,也许你们会大声地回答说:“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年……,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?
习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,教室里,有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;走廊里,有的同学在认真地打扫卫生。课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否关实。这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习!我相信,咱们学校会有更多的同学加入到这批同学的行列中,用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。
良好的行为习惯是做人成功的关键,但习惯具有很强惯性,要在短时间内改变是很难的,因此,要养成良好的行为习惯,首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望;其次,要从点滴的小事做起,从现在做起,从自我做起。第三,良好的行为习惯养成,在于多次的重复,要坚持不懈,直到成功。如:平时看见自己座位周围或抽屉里有纸屑、垃圾,能随手捡起来,清理掉,久而久之,你就会养成爱护环境的良好行为习惯。有了这个好习惯,你就不至于每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。
昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。同学们,你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中,遵守学校规章制度,以优异的成绩向你们的父母汇报。
篇13:学生代表谢师宴致辞
爸爸是我家的顶梁柱,他的爱很少说,因为太深刻,说出来反而显得淡薄。
有父亲的生活总是显得那样心安,无论在学习上还是在生活上,都给与我重要的帮助,是我生活中不可或缺的一部分。
我家只有父亲的文化水平最高,辅导我学习的重担就压在了父亲的肩上。慢慢的我不太相信妈妈了。在学习上总喜欢教爸爸帮助我解决困难的问题。爸爸辅导我数学和英语,在爸爸的教导下,这两科的成绩也微微在上,我开心极了,但在高兴之余,我又想起了每天为我操劳的爸爸,望着他原本黝黑的双鬓已变得花白,我的心中不禁呈现出一丝痛楚。
也许是受到学习上的影响,在生活中遇到麻烦的事,我也会跑爸爸这里来倾诉。在这里我的悲伤会被抚平,我的烦恼会被化解。爸爸似乎又成了我的知心朋友。当爸爸得知我遇到的困难时,爸爸又似足智多谋的诸葛亮,为我出谋划策。当我按爸爸的策略处理事的时候,那些烦恼立刻迎刃而解。
六年的努力奋斗,坚持不懈,让您帮我一点点进步。一步步迈向成功,是您在学习与生活中给与了我帮助与安慰。
在这里我要深深地说一声——爸爸,谢谢您!
篇14:家长会学生励志演讲稿
尊敬的各位家长、各位老师:
早上好!
首先非常感谢你们从百忙之中来参加此次的家长会。
三年时间,说短它也不短,说长也不长。高中三年的校园生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常紧迫,有的人活得甚至非常有压力……每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不同地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝校园的趣事就要离开了。
记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、老师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的。
我相信在做的每一位家长与我的家长一样,都有一个认知,我想不仅是你们,xx县每一位家长都有相同的认知——一中步入xx中学,课我却要反驳,不是因为我是一中的学生才只有说,而是二中同学在交流彼此学校的老师时说起,比勤劳,xx中学的老师还不如xx中学的老师,比资历,xx中学与xx中学可以媲美,比坏境,一中的环境是如此优美,唯一不如二中的是学生们的基础比二中的差。可是学生努力的程度一定不会比他们差。
有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。
读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也非常地 辛苦,希望家长能够体谅我们。
一中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。
感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。
谢谢大家!
篇15:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。
最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的母校永远年轻美丽!
篇16:初中学生国旗下讲话推荐
人类自古就懂得感恩。
十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。
再过几天,就是感恩节。那天会有许多年轻人给长辈朋友发短信送礼物来庆祝感恩节。但也有部分人认为感恩节是外国的,过洋节是一种文化侵略,会淡化中国传统文化。有国人建议设立一个属于中国的感恩节。
其实外国的感恩节虽然有其宗教内涵,但是它所要传达的感恩却不分国度。
中国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。中国的传统节日清明节和重阳节都表达了对先人的追思和感念。壮族村寨总有一棵或几棵大树是神圣不可冒犯的,叫竜树。壮族村寨后面的山林也是不可冒犯的,叫竜山。壮族认为,有山才有树,有树才有水,有水才能种稻养活壮族人。因此山林树木对人有恩,应当敬畏。
古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。一切总结成一个词就是感恩。
我们已经接受了十几年的教育,相信大家对感恩这个词并不陌生。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”是一种生活态度,一种美德。
永久固定在轮椅上的伟大科学家霍金用他还能活动的3根手指艰难的写出了这样的一句话:我的手指还能活动,我大脑还能思维,我有自己的理想,我有爱我的人和我爱的亲人与朋友,对了,我还有一颗感恩之心。只字片语间,处处都体现他的感恩之心。而为正常人的我们,是不是更需要行动起来呢?不要仅发于口而止于心,学会感恩,将自己的爱心传递下去,让社会充满爱心与良知,更加美好。让我们时刻怀有一颗感谢生活的心,把感恩之心化为感恩之行吧。
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。下一次你父母的生日,希望你能够清楚的记得,而不是直接又抛诸脑后。哪怕只有一束花,一通电话或者一条短信。
感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。老师就是我们在学校的家长和朋友。上完课给老师倒一杯热茶,请教完老师问题说一句谢谢。感恩,就在言行之间。
感激陪伴你的人,因为他们让你感受到了真实的世界。我们都有很多同学和朋友,我们朝夕相处,尽管有摩擦但更多的是互相帮助。跌倒时记得伸出你的一双手,遇到争执冷静下来想想过去的互相扶持。
感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心智。
感激一切在你成长过程中出现过的人。凡事感激,学会感激。
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一瞬而已。我们应该张开双臂,用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物。
不管是过感恩节还是中国传统节日,不仅是在感恩节或某个节日特定某一天,每一天都可以是感恩节。每一天都要对生活怀有感恩之心。让我们从现在开始,把整个人投入到对生活的热爱和世界的感恩之中去吧。
篇17:2024年成绩进步学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,我代表实验中学20xx届全体毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师们表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子,对我们六百多名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年美好的初中生活在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵有欢聚一堂的喜悦,也有着无法掩饰地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本仓促的书。是的,三年的时光——一千多页书写着我们的喜怒哀乐真情故事,就这样被匆匆翻过,但那许多生动的细节,精彩的片断我们又怎么会忘记呢?同学们,就让我们以一种感悟生命蜕变的心态回望这一路的成长:自习课朗朗的读书声,那是我们在唐诗宋词、在牛津剑桥的花园里漫步;夕阳下低声诵读的我们,是实验中学又一道亮丽的风景,永远定格在我们每一位师生的记忆里;教室里我们细心聆听老师们的精彩讲课、和学友们一起激烈争论,我们共同分享着每一份快乐;合唱台上我们齐展歌喉,雄伟洪亮的《自豪中国》响彻着校园的每一个角落;篮球场上我们挥汗如雨、奋力拼搏,证明了我们的耐力、意志、团结和友爱是何等的可贵;明天的考场上,我们依然会一展文采,行云流水般的自信自如,为我们自己、为母校谱写世界上最美最嘹亮的赞歌……而今天,我们和初一初二的学弟学妹们、老师们一起,度过这美好而难忘的时刻,这一天,将会载入史册,永远成为我们六百多毕业生金色的记忆! 初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向睿智……还依稀记得第一次走进实验的情景,还记得第一次在国旗下接受爱国教育的肃穆与激动,
还记得老师第一次对我的微笑,第一次生气的样子。三年的往事,三年的欢笑,仿佛就在昨天。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,是我们走过的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师们的精心培养……一千多个烦琐的日日夜夜,是你们让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。在此,我代表初三全体毕业生向你们说一声:谢谢您!老师。 在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了这十个充满友爱进取的团队。
我们站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,愿所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着实验中学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会带着智慧与激情,脚踏实地,在困难与挑战中磨练自我,再谱华章!毕业班的同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我以实验为荣;明天,实验以我为荣!
最后,祝母校前程似锦。祝老师们安康顺意。祝同学们鹏程万里。
篇18:毕业典礼学生代表演讲稿
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这鸟语花香,与众不同的一天,我们坐在六年如一日的温馨的教学楼里。
从开学到现在,这座教学楼里记载着我们的笑声,哭声,喧闹声,朗朗的读书,声优美的歌声……我们仿佛都是一只馥郁芳香的花儿,而母校就是那滋润我们的雨露,母校中的生活仿佛是一幅彩绘本,随意打开一页,都将扣人心弦。
我记得六年前来到这所陌生的学校楼报名时,一位慈祥和蔼的老师冲我笑了笑我也冲着魏老师笑了一下,就是这么巧,他是我一年级的语文老师——袁雪梅老师。做个人介绍时,我有些紧张,恐怕说错了,果然不出所料,我完美的将河南话与普通话结合为一体,赢得了他们哄堂大笑。上学第一天放学是我自己回家,可老师不让我走,即便我给他解释了好几次,最后还是老师把我送回来的。
还记得四年前的一次运动会,我报名了全球炮,抱着沉重的两个球,两脚吃力地向前冲,近在眼前的50米却仿佛远在天边。在众人的喧闹声中,我清楚地听到,孙世欣加油,他们的呼喊给了我前进的力量,但是我跑了第三名,回到了班级所在的位置。有人滴水给我,有人。递给我湿巾,琳琅满面的,我非常感动。
一年前的足球节开校门了,冷清的学校瞬间热闹起来。准备好了东西,我们就开始下楼开走就结了。第一次参加足球节的我们无比激动,伴随着音乐的节奏,我们走入了操场。足球节开幕式结束了,我们有秩序地玩各种小游戏。下午三点多,我们从流光溢彩的足球鞋中回班了,六年听起来漫长,可现在回想起来怎么不是戛然而止,可我们留在这所母校的只有带着色彩的彩绘本和配音。
亲爱的老师,亲爱的同学们,这六年时光,现在想想,谁又敢说漫长呢?在母校,我们度过了转瞬即逝又多彩的小学生活。
亲爱的同学们,再见了,六个365天,每一天你们都给我不一样的惊喜,我失落,你们逗我笑,谢谢你们。
亲爱的老师,再见了,是您教会了我们感恩您。五星的插柳是折柳成荫,谁也不知道你为我们付出了多少。但您对我们的好,我们将永远铭刻于心。
亲爱的母校,再见了,在您的哺育下我们从统又变得成熟,从懦弱变得坚强,谢谢你。
我希望大家在今后的学习道路上奋发图强。
我的演讲完毕。
篇19:学生代表在高中国旗下讲话
有一位老人叫吴胜明,在商界打拼到50岁时有了二千万家产,由于触犯法律,入狱十八年,出狱时年近七十,丈夫另结新欢,女儿自杀,身无分文,一贫如洗,从在郑州二七区当公厕保洁员开始做起,短短几年时间,年近八十的她,现在,又成为了千万富婆。这样的传奇经历引来很多媒体采访,她的一句话我感触很深:人,得学会改变。联想到教育,目前我们学校积极推进的工作有两项:学习方式的变革和校园文化建设。
小组合作学习:旨在培养学生与别人交流的能力,包括交际能力、口头表达能力、逻辑思维能力等多个方面的基本素质。“小组合作学习”,正是倡导合作学习的最佳形式。小组合作学习兴起于20世纪70年代初的美国,现逐渐形成了一种较为完整的教学理论与策略体系。作为一种崭新的教学组织形式,由于极大地提高了教学效率而焕发出勃勃生机,受到世界各国教育界的推崇,并成为了一种主流的教学理论与策略。美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:"如果让我们举出一项真正符合改革这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。"美国教育学者沃迈特认为:"合作学习是近十几年来最重要和最成功的教学改革".小组合作学习已经在美国、加拿大、以色列、德国、澳大利亚、荷兰、日本等几十个国家的中小学中得到了非常广泛的运用。
在国内,这种小组合作学习模式,也正得到很多勇于改革者的青睐。杜郎口中学,就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式,而取得骄人的成绩,一跃成为全国农村中学教改的先锋军,在教育领域产生了巨大的震动和影响。前一段时间,我校部分老师到潍坊广文参观学习,学生在课堂上的表现令人震惊,小组交流热烈而有序,学生们能大胆而准确发表自己的观点,思路敏捷,观点独特,显出良好的学习态度和学习热情。而这一切,正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广。现在,全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”,加速了课堂改革步伐,效果立竿见影,学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化。
在我校,有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果,但是还有部分班级和学生在徘徊中,在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量。针对这些怀疑和担心,我们唯一要做的便是改变,改变理念、改变自我、改变习惯……
以市级文明单位评选活动为契机,我校加强了校园文化建设工作,校园环境有了很大的改观,特别是前不久刚刚举行的家长会,班级文化建设成为了一个靓点, 校园卫生也有了很大的改观,校园内很难再看到随手乱扔乱丢的现象了,但是,乱扔乱丢的现象没有绝迹,细心的话仍能看到这样不好的现象,怎么才能让乱扔乱丢的现象绝迹呢?我们大家都要改变,改变不良的卫生习惯,自己坚决不乱丢乱扔一片垃圾,同学们之间要相互监督,看到地面上的纸屑等垃圾,弯弯腰捡起来。丢弃的是垃圾,捡起来的是美德。
明天就要进行本学期学科竞赛了,七年级考语数英三科,八年级考语数英物理四科,九年级考语数英理化政史七科。可以肯定的是,一定会有一些同学在本次考试中脱颖而出,也一定有一些同学会在考后留有相当的遗憾,如何才能让更多的同学考出优异成绩,让遗憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同学,成绩优异,曾经考过年级第一,书法也很好,我请她给我写一幅字:意懒神慵难成事,志坚心恒方有为做我的座右铭。今天,我想拿出来跟大家共勉。
为了更好的推行小组合作学习、为了我们的校园更加靓丽、就算是为了明天的考试,我们都要改变。怎么改变?“江山易改,本性难移”讲的是改变自己有多么难,从某种意义上是消极的说法。从前有个“愚公移山”的典故,现在有个“移民搬迁”的提法,两者都带有“移”位改变的意思,而移山是笨拙之举,异常艰难;移民是科学之策,容易做到。两者对比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行为的“愚公”是愚蠢之公,有讽刺之隐意。引申其义,就是说一个人你改变不了世界,你可以改变自己。熟不知“移人容易移山难,变己容易变人难”,既然如此,取易舍难,改变自己,何乐而不为?
有一个小故事,修炼30年后,大师练成“移山大法”,众人围观。大师席地而坐,念念有词:“山过来,山过来…”山不动。大师起身缓缓走到大山前,“现在山过来了吧?”众人大呼上当:“这就是你的移山大法?”“对,我三十年修炼悟出的道理:山不过来,我就过去。”事情无法改变时,我们要学会改变自己。四句话希望大家记住: 改变从观念开始,改变从自我开始,改变从小事开始,改变从现在开始。
篇20:初一新生家长会讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了重兴中学,走进了七(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有八项议程:
一、班级基本情况介绍;
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
四、对家长的希望及建议;
五、与会副班主任及任课教师的讲话;
六、家长的意见和建议;
七、班主任与个别学生家长进行个别交流;
八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生44人,其中男生31人,女生13人;住宿生共39人,男生28人,女生10人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师——范登清,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师,这位是我班的数学老师马星梅,大家欢迎!
3、班委会组成
班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二十名共有6人,他们分别是:董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人,全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。
6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
7、学生安于现状,没有竞争意识。
8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;
首先有请杨万成同学的家长发言,大家欢迎;下面有请包林栋同学的家长发言,大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最后有请章建成同学发言。
四、对家长的希望及建议;
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
1、生理特点
初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。
2、心理特点
(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。
(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
(3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
(4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
(5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,
(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(1)做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。
(2)做一个监督型的家长。
作业督促:经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
(3)做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。
(4)给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。
五、与会副班主任及任课教师的讲话
六、家长的意见和建议
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!