市级三好学生代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。
背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。
如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。 老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
年 月 日
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篇1:节学生代表的讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着岁月的流逝,快乐又陪伴着我们迎来了另一个快乐、幸福,专属于孩子们的节日了——儿童节。
每一个儿童节,都是快乐的。这天,花朵姐姐盛开的是那麽娇艳、那么的芳香;云朵宝宝变的是那么的柔软;天空又是那么的晴朗。你们瞧!太阳公公也在为我们高兴呢!瞧!它笑的是那么的灿烂。呼呼,我喜欢这独特的美丽。
每一个儿童节,都是幸福的。这一天,彩虹仙子腾驾着白云宝宝来到每一个角落里传递幸福。为这些纯真的孩子们,传递着对彼此之间的祝福。呀,快来看呐!那遥远的森林里,动物宝宝们也在森林中举行了盛大而隆重的活动呢。小猴们在表演钻火圈,白天鹅们也在表演着它们擅长的芭蕾舞哩,哇,这动作,还真优美……噢,我爱这幸福的儿童节。
每一个儿童节,都是热闹的。你们瞧,在校园的广场上,都聚集满了孩子们。嘿,你们快来看呐:小翰和小爽正在表演着优美的拉丁舞呢。那飘然的舞姿把同学们都沉醉了,顿时,那舞姿已经停留在校园里,一会儿,又洋溢着世界的每一个角落。喔,我爱这绚丽多姿的节日!
在这里,我祝同学们节日快乐!
篇2:节学生代表的讲话稿
亲爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!在此,我代表全体少先队员向参加庆祝大会的领导、来宾和老师致以最崇高的敬礼!
少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在社会各界的大力支持下,在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,努力学习,强身健体,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝庆祝活动圆满成功!祝各位来宾、辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快! 谢谢大家!
篇3:国旗下优秀学生家长讲话稿
老师们、同学们:
上午好!
首先感谢园区五中的领导给我这次机会,我是初一( 3 )骆云晰的妈妈,很荣幸能作为家长代表发言。今天我想和大家谈谈“家长对孩子的期望和教育”。
我感到很庆幸,你们有一个很好的环境,第一,你们拥有有一个良好、和谐的社会环境。第二,你们身边有一群不怕辛苦、不怕累、非常有责任心的老师陪伴你们一起成长。第三,回到家,都有一个和睦的、尊老爱幼的家庭环境。在这样一个优越的条件下,你们学习应该很轻松很愉快。
我们作为家长,到底希望你们什么呢?首先,我们希望你们生活的健康、快乐。身体健康,心理健康。但快乐不是随意的,比如:有的同学说,我喜欢玩电脑,玩电脑游戏就是我最大的快乐,放学跑到网吧,作业也不写,家也不回。那你们说,这样的快乐是真正的快乐吗?
其次,我们希望你们学业有成,我们并不是非要你们长大了考博士、做律师,做 CEO 。孩子们,你们如果是金子,将来会在任何行业里闪光的,但前提是,你们必须要利用现在这么好的学习环境,好好学习知识,学习本领,学习技能,做你们这个年龄应该做的事,争取成为一个对社会有用的人才。勤奋刻苦可以换来自尊自信和快乐,你们的付出早晚会有丰硕的果实。
我们还希望你们学会宽容,善良和有爱心。在竞争激烈的社会里,有很多同学的父母早出晚归,忙着事业,希望你们的理解和宽容,孩子们,我们也需要你们的关心,也需要你们的爱护,不要总埋怨我们没有陪你,没有买你们想要的东西。其实,我们都希望天天陪在你们身边,可 … 生活的担子交给谁呢?我们上面有养育我们年迈的父母,下有你们还需要我们照顾的孩子。我们还想能给你们提供更好的生活环境,所以趁现在我们年轻再拼搏一下。所以,希望你们能理解,也相信早晚有一天你们能理解,所以,请你们珍惜父母的劳动所得,不要相互攀比,因为你们现在拥有的,已经是我们家长尽最大的能力了!
可能有时我们在管理方法上存在问题,我们也渴望和你们交流和沟通,我们也需要不断完善自己,孩子与父母之间应该没有很深的代沟,不要用叛逆的眼光来看我们,我们也喜欢周杰伦,也喜欢 EXO ,我们也会唱 “我不想长大”歌曲,我们也喜欢听你们讲校园故事,因为我们也经历过,我们也愿意和你们分享我们小时候的糗事。。。。,我想,如果我们多些交流,彼此敞开心扉,我们会是很好的朋友,因为,我们血脉相连,因为,我们的家是最温暖的港湾。
最后,我想把中国台湾女作家龙应台写给儿子安德烈的一句话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
谢谢大家!
篇4:2024经典新生代表发言稿
尊敬的校长、各位老师、同学们:大家好!我非常荣幸地代表全体新生在这里发言。
在经历了12个春秋不倦的寒窗苦读后,我们终于踏进了梦寐以求的xx大学,梦想终于在这一刻铺开。
在秋天金黄色的收获中,我们怀着各自的梦想和希望,来到了共同的大学校园——美丽的校区,作为新校区的第一批学子,感受着新鲜的同时,也更快的融入温暖、凝聚的大集体中。从踏进柳林校区的那一刻起,一路的风尘仆仆,一路的揣度与猜测,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,他用他全新的生命给我们以拥抱,气势恢弘的经世楼、波光粼粼的柳湖,雄伟壮观的孜知书院、幽雅温馨的松、梅、竹园都似乎在向我们挥舞着热情之手。校长老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖的包容着我们,天南海北的同学们在这里找到了回家的感觉。我们的面前是一所精彩的大学。请允许我借此机会,向学校和各级校长、柳林校区的建设者们表达我们崇高的敬意和感谢。
在新的环境中,面对新的起点,让我们以恩格斯的名言共勉:时代的命运取决于年轻人崇高而奔放的激情。我们将珍惜时间,牢记使命,刻苦学习,博览群书,不断完善自身的知识结构,提高自身的专业素养与综合素质,顺应时代发展的趋势,努力将自己塑造成为适应现代社会需求的既有学术专业水平,又有实践操作能力的合格的人才。我们全体同学将秉承“经济民、孜孜以求”的精神,虽然我们的理解还不深,但老师们的博大情怀已深深感染了我们,我们深信,老师在我们的心灵中播下的经世济民的种子,必将生根发芽,开出绚烂的之花。
今天,辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写的历史,用求知的艰辛和积累的快乐来填充我们生命的颜色,放飞青春的梦想!创造更加辉煌的明天!
谢谢老师。
篇5:家长会学生发言稿:期中考试家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。
这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。
两个多月来,我不仅在学习上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复习期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说,我是学习、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在平时,有很多同学都会这样问我:“你是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位,是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就是兴趣,两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣,学习是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”
“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。
想要全面发展学习又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!
成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个平衡点,那么这个平衡点一定就是计划。有计划的学习才会有成绩,如果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一天的生活订个计划,你的天平将会就此平衡,从此更加优秀。
作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩!谢谢大家!
篇6:初中期末家长会发言稿
各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:
一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;
二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法;
三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。
四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。
一、成绩回顾
我们班现共有学生40人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。
老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
二、班级管理
没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。
在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。
因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。
根据这个思想,我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后,经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。
根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。
三、存在的问题
当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。
从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。
上中学后,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。
我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。
所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。
如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
四、重视家庭教育
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。
有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。
这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激……家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
(二)要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。
农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
(三)要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。
盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。
面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点
(五)要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。
人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。
教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
(六)教育孩子遇事多做自我批评。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。
(七)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。
作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
(八)不娇惯孩子、学会对孩子说不。
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
(九)教孩子做人处事的原则方法和技巧
1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
五、请优秀家长发言
六、谈教学改革,获得家长理解和配合
七、大家讨论如何有效的处理冲突
1、男孩和女孩的区别。
2、从心理学了解孩子的依附关系。
3、了解情绪金字塔。
4、了解伤害亲子关系的“四大杀手”,通过最有效的治疗原则,修复关系。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
篇7:2024经典新生代表发言稿
尊敬的各位院领导、老师们、同学们:
大家好!今天是18级新生开学典礼,这是一个喜庆的日子。我谨代表全院余名同学,向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!
“十寒窗终成就”,从今天起,你们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美好的理想,兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,续写着人生奋斗的新篇章。
大学是人生的新起点,迈好一步是关键。一个好的开始,是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“一步”做起:首先要做好一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好一堂课,做好一次作业,学好一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。
大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养自己的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学,不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青的乐章。
同学们:人生非坦途。让我们同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
篇8:学生代表国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是《浓情五月感恩母亲》。5月10日,是每一位母亲的节日。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报„„.这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆„„然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背„„有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!谢谢大家!
篇9:全校小学家长开放日代表讲话稿
尊敬的张校长,尊敬的各位老师、各位家长,以及我们可爱的孩子们:
早上好!
我是大马路小学六(五)班的学生家长,一个十二岁男孩的父亲。作为万千家长中的普通一员,今天,在这个家长开放日,我非常荣幸地站在这里,谈谈我自己对大马路小学教育上的一点体会和感受,希望也能够同样表达大马路小学很多家长们的心声。
我记得,在大马路小学校门旁的大屏幕上,曾经醒目的写着这样的一句话:学校的目标始终应当是,学生在离开它时是一个和谐的人,而不是一个专家。这是爱因斯坦的一句话。我认为,大马路小学很好的实践了这样一个教育理念。
大马路小学,有许多我熟悉的老师:张艳校长、刘杰老师、李秀荣老师、刘菲老师等等,还有我从学校网站和教师博客中读到的素未谋面的陈雯雯老师、王银娣老师、吴音昊老师、彭苏华老师从她们身上以及她们的文字里,我感受到了爱、智慧、包容、理解和专业;特别的,在这里,我们感受到了以特级教师刘杰为核心的教师队伍,使我们领略了教育严谨的科学性、赏心悦目的艺术性和目不暇给的创造性。她们在她们的工作范围内是当之无愧的艺术家团队,而不是简单的教书机器和教书匠。她们使教育给人以美学上的享受,而不再枯燥乏味,甚至简单粗暴。她们长袖善舞、举重若轻、游刃有余,让每一个学生都茁壮地成长,学习知识、提高能力、磨练性情。最重要的是,她们在竭尽全力保护孩子最可宝贵的童心、童真、童年。教师的人性和理智品质成为孩子们对老师无限尊重和崇敬的唯一原因。
这所学校的硕果----我的孩子,以及他的同学们、学友们,在这所学校快乐地成长,他们不光学习成绩优异,而且积极向上、个性张扬、兴趣广泛、身体健康、活泼可爱。在这里,他们没有被当作读书机器、考试机器和标准流水线生产出来的标准化的产品;在这里,他们被当作应该被尊重的大写的人,尽管他们目前仍然是一个个小小少年,但他们的人性、个性、独创性被极大的尊重、承认、肯定、认同和保护;在这里,我会感觉到,孩子读书学习的动力来自于读书学习本身的乐趣,而不是任何功利或者强迫;在这里,学生们喜欢在校时光甚于喜欢假期,喜欢老师、同学甚于喜欢家庭成员;在这里,孩子们遨游于中国上下五千年的历史长河里,徜徉于唐诗宋词的绚烂宝库里,沉醉在竖笛、吉他、钢琴的音乐殿堂里,痴迷在魔方、折纸、跳绳的梦幻世界里;还有那个神奇的青山基地,使孩子们仿佛突然一夜之间长大了、成熟了
在我心目中,大马路小学不愧是一流的学校,拥有一流的教师和一流的学生。感谢,无尽的感谢。感谢这样的一所学校,感谢这样识见高远的校领导,以及这样的一个教师团队,也感谢我们可爱的孩子们,是他们向我们共同展示了一幅和谐的优质教育、素质教育的美好画卷。
还要感谢学校给我们家长提供的这样一个机会,让我们走进校园,走进孩子的课堂,直观地感受孩子们在学校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育。
最后,还是借用爱因斯坦的一段话来表达我对徐州市大马路小学最美好的祝愿:学校的目标必须是培养能独立行动和思考的个人,而这些个人又把为社会服务视为最高的生活问题。被放在首要位置的永远是独立思考和判断的总体能力的培养,而不是获取特定的知识。
谢谢!
篇10:2024新生代表发言稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的热情参与学院建设的代表们:
大家下午好!
我是来自某系某班的某某。首先感谢大家的支持与学院里提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 也许,在我说出这豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这女生怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信! 同时我还想用梁启超老人家的话解释一下,“自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。”我本人用热情快乐的态度对待生活,却用极其沉着冷静的态度对待工作。
我之所以如此自信,是有原因的:
第一,我悟性很高,这不是我说出来的,是我悟出来的!怎么讲呢,了解我的朋友都会知道,我学习新事物的能力很强,这就是为什么我会有那么多爱好和兴趣,与很多人都有共同话题。
第二,这一年,作为某某某,在工作中,我学会了怎样为人处世,学会了怎样协调师生、各部门之间的关系,学会了怎样关心、理解他人,学会了怎样动员一切可以动员的力量来提高工作水平和工作效率,学会怎样处理工作与学习的关系,也获得了不少荣誉,这些荣誉是老师、同学对我能力的认可,取得荣誉我很高兴,但是我清楚自己的能力是在老师和学长、学姐还有我身边同学的正确指引和大力支持下逐渐提高的,是他们,让我懂得了什么是责任,什么是目标,什么是拼搏,什么是奉献。借此机会,向他们表示深深的感谢。
学生会不是要进行从无到有的打造,而是在传承的基础上如何去完善的问题。我的工作理念:
1、坦诚铸就辉煌,过去我们一直在讲我们学生会内部是一个温馨的家,不是说这样不好,而是在很多时候工作中会因此回避尖锐,或是有所保留。此刻把学生会内部融成一个家是我非常有信心的,所以我会更多的强调坦诚,这是完善的根本是活力的源泉。
2、人性化管理,淡化职位。各部门负责人不要永远以一名干部的身份和干事相处,而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门,但是这样并不代表淡化职责,在下达任务时就必须像个干部一样,高要求,高标准,才能有高效率。
3,继续完善我们的制度体系
在学生会一年多,深感我们学生会的制度体系不是很健全,还需要我们去细化,力争做到有章可循。我觉得我们系学生会的一切工作都应该规范化,要有一定的制度去引导,约束。在原有制度的基础上,着重细化完善。
首先,增设传统项目评分制度。对于传统项目,活动结束后由大家给出评分,并给与公示,从而来督促学生会成员内部的工作。
其次,进一步明确学生会奖罚制度。赏罚分明、公正严明。对工作优秀的个人或部门,进行表彰肯定。每位干部任期为一年,如果期间出现工作持续消极或有严重违纪现象,学生会有权民主决议辞退干部。只有这样才能不断提高整个部门的工作能力,让好的更好,不够认真的变得认真。
最后,开放平台。在坐的各位,只要你有心围绕我们的活动指南策划组织活动,经主席团认定批准,你都可以作为该活动或项目的主要负责人。
许多人都说竞选的舞台是男生的天下,因为他们够帅气,够幽默,够沉稳,于是我们今天看到了风趣帅气的主席某某,也看到了上届沉稳绅士的某某主席.但是我想说不是所有的舞台都只为男生存在,只要我们有能力、够自信,我们也可以像我们多才优雅的某某学姐一样做出成就,做出风格,我们也可以像某某学姐一样在清晰的工作思路中开拓创新。如果竞选成功,我会以真诚的心对待每一件事、每一个人,踏踏实实的做好每一项工作,遇事当断则断, 刚柔适度,虚心学习,与学生会各部门一道,团结起来,把团队精神发扬光大,把学生会工作做的更加出色!
篇11:学生代表生命安全演讲稿
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《善待地球》。
地球只有一个,它的资源并不是取之不尽,用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分,少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时,一场保护地球,珍惜资源的战役开始打响。
1992年,一场更严峻,更强烈的警告被发出:如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话,地球将会面临毁灭!
在第37个世界地球日到来之时,我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题,这无疑是明智的。
再有,气象学家说,持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害,人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来,人是渺小的,但人对自然的影响力却是巨大的,尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如:工业化可以使原来滋润大地的雨露变质,形成酸雨;比如:无休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使绿洲变成沙漠的恶果。
人们常说,善有善报,恶有恶报,人们如此恶待地球,得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的,想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听,花儿在埋怨,小草在吹息,大树在抗义呀!
地球她像一个伤痕累累的病者,拖着60多万生灵,艰难的行走。他太需要人们给一点点同情,一点点关爱,一点点呵护了。然而,人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。
大家想想,大熊猫由原来的成千上万到现在的多少,朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!
人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己,不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龙也曾是地球的霸主,但是灭绝了,我们人类会不会也像恐龙一样呢?
真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子,哪怕是每年种下一棵树。在4月22日,从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇12:初中学生的感悟人生国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。我今天国旗下国旗下讲话是: 心怀感恩,快乐成长。
在6月1日那天,王倩老师带我们一起做游戏、吃蛋糕,在欢声笑语中,告别了我们最后的一个六一儿童节。在最后一个环节,王老师让同学们对自己的同学、朋友、老师、家长说句话。有的人是对朋友、同学说,有的是对老师说,有的对自己的家长说,表达了我们的感激之情。在此,我也想要对我的父母、老师、同学们说说我的心里话。
自我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈为了我的成长付出了很多的心血和精力,在他们的阳光雨露下健康成长。我想对他们说:爸爸妈妈,谢谢你们给了我一个生命来到这个世界上。记得,有一次我胳膊受伤了,用酒精消毒时非常痛,我叫了出声。父母站在身旁没说一句话,却满脸关心,母亲的眼睛里还泛着泪光。我知道,他们比我还要疼,因为他们是最爱我的人。感恩的话说不完,我只能以实际的行动来回报我的父母,努力学习,奋发图强,成为你们的骄傲和依靠!
我要对我的朋友说的是:谢谢你们在我伤心时候安慰我,在我难过的时候陪着我,在我遇到难题的时候帮助我。特别要感谢我们组的组员,当我不完成作业时,你们从来没有责备我,而是默默得陪我跑步,还告诉我:“没关系,明天写完就是好样的”。感谢你们的包容和鼓励,我一定会严格要求自己。
最后,我要对我的老师说:您如同我第二个父母,关心我,鼓励我。每当我有一点点进步,您都会鼓励我,有时还在组会上表扬我,带头给我鼓掌。这小小的掌声和您的表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您对我们的付出。
家长给予我生命,朋友给予我友谊,老师给予我方向。愿我们在老师的指引下,家长的陪伴下,朋友的帮助下,心怀感恩,快乐成长!我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇13:家长会学生发言稿:高三家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
篇14:2024六一儿童节家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我在这里谈一下自己一点不成熟的想法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的认识。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些有关书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,可以大致分为三类书:
第一类是关于孩子心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于孩子的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。
第二类是关于教育理念的,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。
第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。按照孩子的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受陪伴孩子的过程,也会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日,带孩子去旅游也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子在家自己收拾自己的房间,负责一部分家庭事务。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,也会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我觉得在孩子有限的支配时间里,没必要剥夺孩子的玩乐时间,逼着去阅读一些我们大人认为非常好的书籍。孩子的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,、尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长
的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子。乖巧懂事的孩子,也许反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使孩子的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,可以想办法尽量发掘孩子的自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通也是一门很大的学问。
三、正确鼓励孩子,相信孩子
对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
四、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配(请勿抄袭)合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里说这些自己的教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
篇15:2024年六一儿童节学生代表发言稿
尊敬的各们领导、老师、家长
亲爱的小朋友们
大家好!
我是大班陈雨轩小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!
孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。
最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝乐天幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐!
谢谢大家!
篇16:小学生代表周国旗下讲话
老师们,同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《放飞理想》。
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。
同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?
理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都有生命的归宿。
实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。
芹池中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。
篇17:家长会学生发言稿:初三学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:
下午好!
踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班64名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!
早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。两个月来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。同学们每晚都坚持学习很晚、很晚,可以说,每晚教室里的灯,我们班是最后一个关掉的;在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:
1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!
2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。
3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在清凉店中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在8个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。
最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!
篇18:2024经典新生代表发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天能够代表全体新生在这里发言,我感到非常的荣幸,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!请允许我代表所有新同学,说一声:“长鸿,您好!”(行队礼)
在这美好时节里,我们又迎来了一个新的学期,小学新生代表发言稿。在此,我代表全体新同学讲几句心里话:当我们踏进长鸿学校的大门,第一眼看到的是幽雅的教学环境;现代化的教学设备;和蔼可亲的老师;充满活力的同学,这一切使我们深深地爱上了长鸿学校,也对我们即将开始的新的学习,新的生活满怀信心和希望。
同学们,新的学期已经开始了,战斗的号角已经吹起,前进的锣鼓已经擂响,让我们沐浴着灿烂的阳光,让我们昂首阔步,开始新的征程!在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校规校纪,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,与同学们团结合作,做一名合格、优秀的长鸿学子。我们会乐观开朗、积极向上,让长鸿小学几年的生活成为我们人生中最美好,最快乐,最难忘、最无悔的一段时光。今天,我们以长鸿为骄傲;明天,长鸿以我们为自豪!
最后,祝全体同学在新年的学习和生活中取得更大进步,祝长鸿学校明天更加美好!祝全体教师身体健康,工作顺利,万事如意!
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各位家长:
大家好!感谢大家前来我校参加一年级新生家长会,我代表商榻小学行政和全体一年级的任课老师对你们的光临表示真诚而热烈的欢迎!从中看到了你们对子女寄予的期望,你们家族的兴旺的希望,学校发展的希望。祝贺你们的孩子成长为一名小学生,在人生道路上跨出了新的一步。祝贺你们从今天开始正式成为商榻小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想提一些要求,统一学校家庭教育方向,同心协力教育好我们的下一代。
一、 商榻小学办学特色介绍。
商榻小学始建于清宣统三年(1911年)。1993年,学校校址由商榻老街西鑫桥边迁至急水港港口的淀山湖畔,是一所历史悠久的百年老校。商榻小学现在地处商榻北路85号,现有在岗教职工80人,其中本科毕业教师18人,大专毕业教师41人,现有学生600人,班级20个。今年一年级配备了四个班级,一(1)班30人,一(2)班32人,一(3)班36人,一(4)班32人,一年级总计144名学生。
今天的学校占地面积19225m2,实用建筑面积3639m2。三幢教学大楼拥有普通教室33间,可容纳学生1500人左右;电脑房、自然室,唱游室等专用教室9间,教室里配备了新课程教学使用的局域网电视和投影仪;教师办公室18间,每位教师一台电脑,学校初具现代化教学规模。
学校已成为一所陶冶学生情操的花园。校园内设有假山、鹅卵石健身迷宫、沙滩娱乐场、蘑菇亭、紫藤架通幽道等学生休闲活动的场所,政府投资110万新建了塑胶跑道和足球场,又投资近40万新建了塑胶篮球场。在绿树环抱中,一个个造型不同的花坛错落有致。一年四季,绿树常青,花开不断,香沁心脾。学校是名符其实的上海市绿化单位。
△学校办学方向:学校以新课程的教学理念描绘着“追求优质教育,争创有特色的一流农村学校”的蓝图,目前已经扎实在稳青西片领先地位,青浦区中等偏上教学水平。
△学校工作目标:以“让农村的孩子享受优质的教育”为办学理念,以“让农村的孩子同样灿烂”为理想,学校致力于“三实践二反思”校本课堂教学研究,强队伍,优课堂,精管理,建文化,创特色,铸品牌,优良教育环境,切实加强素质教育,不断提升教育品质。
△学校特色项目:信息技术特色;科技特色;阿婆茶文化探究特色;
△学校主要荣誉: 青浦区教育系统先进集体,青浦区”五好”党支部,青浦区行为规范示范学校,青浦区文明单位,青浦区示范学校。
(成绩的取得离不开广大学生的努力,家长的支持,当然也少不了教师的辛勤工作。)
二、介绍一年级的任课老师。
(一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。)
1. 孙世军,一(1)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,教研组长。
2、朱丹霞 ,一(2)班班主任,语文教师。共青团员,本科学历,第二年新教师。
3、浦新妹,一(3)班班主任,语文教师。小学高级教师。
4、沈睿燕:一(4)班班主任,语文教师,共青团员,本科学历,小学一级教师。
5、叶 娴 ,一(1,2)班数学教师。共青团员,本科学历,小学一级教师,教研组长。
6、陶阿大:一(3)班数学教师,中共党员,小学一级教师。
7、陆龙生:一(4)数学教师,中共党员,小学高级教师。
8、张自立 ,一(1.3.4)班英语教师。中共党员,本科双专业学历,小学一级教师。
9、沈 娟 ,一(2)班英语教师。大专学历,小学高级教师,校务公开监督组成员。
10、蒋玮红:一二年级唱游教师,大专学历,小学高级教师。
11、金林弟,一、三年级美术教师,发言稿《小学新生代表发言稿》。 大专学历,小学高级教师。
12、冯云根,一(4)班信息教师。大专学历,小学高级教师,总务处副主任,信息技术负责人。
1 3、阮林荣 ,一(3,4)信息,五年级音乐教师。大专学历,小学高级教师。
14、李佳,一年级体育教师。共青团员,本科学历,第一年新教师。
1 5、周春雷:一年级书法教师,小学高级教师。
16、沈解泉,一年级探究教师。小学高级教师,学校考评小组成员。
17、徐巧根,一(1)班,二年级自然教师。大专学历,小学高级教师。
三、和家长一起探讨如何帮助孩子过好入学关。
从今年开始,市教委决定在全市小学新生入学初期将安排4周的“学习准备期”。在这段时间,语、数、外等各科的学习时间、内容均发生变化,进度放慢、内容减少,注重学生学习兴趣培养、学习习惯和行为习惯的养成、师生交往等。同时设置“综合活动”取代拓展型、研究型课程,让学生在活动、游戏中顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡。
良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
(一)作好四个方面的准备。
1、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
2、心理准备
(1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。我再强调一次:对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
(2)要培养孩子坚强的意志。
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幼小过渡”工作。
3、态度、习惯准备
现在的许多家长往往只关注学生的分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。很多家长可能听到过智商iq高低是衡量学生的学习能力一个方面,不知道有没有听说过情商eq是学生对学习的主观选择的决定因素。如果把智商80比作10吨的机船,智商120比作20吨的机船,智商150比作60吨铁驳子,那么情商就是船上的发动机马力和柴油。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。在此我向大家传递这样一个理念:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。我们应该深刻地意识到,针对我们的孩子,送一个好习惯,的确强似送一个好成绩!送一个好习惯,就是送孩子一个好明天!好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。作为一个好家长可以从以下几个方面去做。
(1)培养深厚的学习兴趣。
兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。适当的时候,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。
(2)培养孩子主动积极、努力上进。
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学生作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。
(3)培养孩子认真细心的习惯。
如让孩子做作业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
(4)培养孩子专心听讲的习惯。
小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数多,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
(5)培养自主自立的习惯。
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(不要出现帮助孩子扫地现象)
(6)培养交往合作的习惯。
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
(7)遵守规范的习惯。
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
4、品德教育准备
(1)严格要求。
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
(2)以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子以积极影响。
(3)协调关系
需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是30多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,社会对教师的期望很高,家长和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。作为我们学校,我们希望家长和老师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特别提出的是,当我们的老师或对学校有些工作你感到不满意,可以向我们提出,相信我们一定能协商解决好!出现问题时,我们都来个换位思考,在和谐的氛围中,问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家!联系方式介绍:
a、电话(最直接的方式59281673)
b、家访/校访
c、网站留言
(二)送给家长们四句话。
1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育知识,最重要的是落实到孩子的身上。
2、教育孩子要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。
3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。
4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。
各位家长,我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标--一切为了孩子。
四、对家长接送学生的几点要求。
(本文来源好范文网:)1、 孩子送到校门口,不要送到教室门口。学会车头靠东墙规范停车,不要堵塞交通。开轿车的家长不能开进校门在校园内调头。
2、 送午饭的家长送到学校指定的地方,不要进教室。不要在校园里随地扔餐巾纸和烟头。
3、 午间休息在教室的时间别太长,影响学生学习。来接孩子早了,不要在教室外张望,分散学生的注意力。
4、经常与老师交流孩子的学习情况,共同提高家庭教育水平。
五、关于学生接种证卡,乘学生接送车的说明。
篇19:党校开班学生代表发言讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在20xx年8月这个必将让世人永远铭记的日子里,在中国人扬眉吐气欢庆百年奥运盛典的时日,在喜庆中国鱼台孝贤文化节之际,我们又迎来了鱼台县委党校20xx年开学典礼,和大家相聚在一起,成为这一届的学生,这是我的荣耀,这是我们的荣耀!
在新世纪,国际局势和国内形势发生了重大变化,在构建和谐社会的历程中,还存在着各种错综复杂的问题与矛盾。要解决这些问题和矛盾,就需要祖国的建设者拥有良好的思想政治素养和坚实的科学文化知识。我们每个公民都应承担起这一历史赋予的重任。而要成为新时代的人才,就需要我们不断地学习和提升。所以说,今天,我们进入党校学习,是我们正确的选择,是我们光荣的选择!
在中国共产党的正确领导下,中国正以崭新的姿态逐步实现祖国统一,走上民富国强。成就是辉煌的,历程是艰辛的。在辉煌成就的背后,倾注了多少英烈的鲜血、多少仁人志士的豪情和多少劳动人民的汗水。一个人就有一份力量,一个人就是一个小环境。也许我们不能为祖国的复兴作出卓越的贡献,可我们能为我们单位作出最大的努力;也许我们的努力不能给祖国带来多少显著的进步,可我们能为我们工作、生活的地方带来更大的文明和发展;也许我们不会赢得太多的关注,可我们同样肩负着多少人民的期待!多少个我们汇集起来,就能建设一个美丽富饶的鱼台,就能建设一个文明富强的山东,就能建设一个繁荣强盛的中国!
天生我才必有用。让我们在县委的殷切关怀下,在老师们的谆谆教导下,珍惜和把握这一机遇,努力把自己培养成为既有真才实学,又有坚定共产主义信念的合格毕业生;让我们把建设和谐中国的期望和建设新鱼台的豪情投入到学习和实践中来吧,为明天的奋发积蓄更大的力量!
谢谢大家!
篇20:市级三好学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自20____商英2班的。此时此刻,作为院“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
回顾进入商务学院一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着院领导的关怀!
“读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望在座的各位同学也能从中得出有益的启迪。
亲爱的同学们,新学期开始已经一个多月了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在湖南商务学院这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友,那么今天我们以学院为荣,明天学院定以我们为荣。
祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!