2024经典新生代表发言稿
各位家长,你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 【学校介绍】首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。 【任课老师】我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。 学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。 【其他任课老师介绍】 【班级介绍】本班目前有44位学生,其中女生17位,男生27位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题 1、 少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。 2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。 3、 不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。 【治班策略】根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,所以,针对目前班级学生存在的现状,我制定了许多班级习惯养成。比如说:早上的收作业,第一周过来,整个班级非常的混乱,15分钟的时候也收不好作业,后来,我进行分组,学生过来之后把作业放到小组长桌头,右组长进行分类,再大组长收,这样的话,速度就非常快,基本上5分钟左右就能处理完毕,所以,现在班级的早读时间都比学校规定的提早10-20分钟;再如,上周班级很多学生早上常会忘记作业,所以,再养成习惯中提出,睡觉前整理好书包,现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。 【初中小学区别】初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不 少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
更多相似范文
篇1:升班仪式家长代表讲话稿
各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们:
大家好!
我是成县珠心算学员---的妈妈,首先感谢老师给我这个难得的机会,让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。
---学习珠心算两年时间,现在学习第三本,在这期间他对珠心算一直兴趣十足,也取得了良好效果。起初,我还有些担心,怕孩子学了珠心算,在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算,将两种方法混淆起来。但事实证明,我的担心是多余的,孩子的数学成绩稳步上升,其它成绩也不错。---贪玩好动、缺乏耐力,自学了珠心算后,注意力集中了,静下来的时间长了,也喜欢看书了,变化挺大。每当有人考他珠心算,他都乐于回答,也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信,作为母亲,我十分高兴。
孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法,我听了几堂它们的讲课,课堂妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下学习,这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。
篇2:家长会学生发言稿:小学一年级学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!我叫,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!
转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利! 我的发言完毕,谢谢大家!
篇3:初中期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
篇4:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(x)班的班长,。今天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!
在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!
最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
篇5:毕业典礼学生代表演讲稿
尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长,亲爱的毕业生同学们:
大家上午好!
四年光华,抵挡不住离别一夏。人生匆匆,又到了离别的时刻。今天,我们在这里隆重举行中国政法大学20__届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有20__届毕业生。首先,我单方面宣布,你们毕业了!我不得不说,这就是璞玉成璧,破茧成蝶!你们毕业是个奇迹,因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌,我想问:“你家里人知道吗?”
在此,我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!
四年前,你们来到祖国的心脏——北京,从此之后,你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来,你们以梦为马,不负韶华。在这个“小而美”的校园里,你们收获了知识,增长了才干,树立了志向,砥砺了品行,建立了情谊,完善了人格。此外,你们还感受到了夏日宿舍空调的清风,目睹了主楼和端升楼的美容,体验了课堂上的多元与包容,察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了,还有图书馆的占座系统,更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。
作为校长,我想说,学校是我们共同的家园,学校四年来的变化和发展,你们是见证者,也是创造者,学校因为你们才变得更加美好。啊,那画面太美,我不敢看哈!
今天,在与你们话别之际,我忍不住想,大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后,大学四年的教育,还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说,“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言,具备不具备启蒙的能力很重要,但对于你们而言,就像康德所说的,能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里,我要对大家提三个希望,与大家共勉!
首先,我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。
法大之大,在其情怀。“经国纬政,法治天下”就是我们教育的大道。对于道理,人们在知晓之后,往往有三种态度,《道德经》上说:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若亡;下士闻道,大笑之,不笑不足以为道。”显然,我们应该做上士,闻道之后,虽百折千回而不改其志!“凡我在处,即是法大。”说的就是对道的坚守,一种慎独的功夫。但是“上士闻道,勤而行之”,光我们自己坚守还不够,我们还要努力,让法治的理想成为社会的共识,让法治成为这个大时代的价值诉求,让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说,要想实现幸福,必须满足两个条件,“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面,整个社会的前景,也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体腐败下去,个人是不可能真正幸福的”。所以,我们必须团结更多的人共同奋斗。
去年热播的电视剧《琅琊榜》,想必很多同学都看过了。剧中,“赤子之心”被反复强调。毫无疑问,当下的你们,都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后,你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西,只是希望你们能够记住,“经国纬政,法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话,而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内,你们会直面理想和现实之间的鸿沟,你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你们会觉得这句话虚空缥缈,我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”,但是,我期望你们能够勿忘初心、久久为功,坚定法治信念,坚守法律底线。如能够做到这两点,你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。
其次,我希望你们做一名“困而知,勉而行”的栋梁之才。
《中庸》上说:“或生而知之;或学而知之;或困而知之:及其知之,一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之:及其成功,一也。”大家今天毕业,做到了生而知之,学而知之,未来走向社会,还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊,更要在失败和挫折中,去感受老师们教给你们的东西有用与否,去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事,一位学禅的僧人问赵州禅师:“如何是道?”赵州指着寺墙外面说:“墙外便是!”学僧忙回应:“问的不是这个。”赵州故意反问:“问什么道?”学僧很认真地说:“大道。”赵州回答说:“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的,不明白这个,是到不了长安的!
同样,大家在“勉而行”的过程中,要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的态度;要有“不求近效,铢积寸累”的耐性。这样坚持下去,则一定会有一番成就来回馈社会。
有一部日本电影叫做《寿司之神》,讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单,鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已,但小野二郎能成为寿司之神,却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人,在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神,就是不仅要将自己的工作做得完美,每一个环节都尽心尽力,而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精,坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位,从事怎样的工作,我都希望,你们能够秉持职人精神,做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格,而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。
第三,我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。
如此说来,大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系,他说:“三十幅共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”这就是说,无用之用,是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。
史上有一个关于庄子的故事,讲的是庄子与弟子走到一座山脚下,看见一株大树枝繁叶茂,耸立在大溪旁,特别显眼。庄子忍不住问伐木者:“请问师傅,如此好大木材,怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成材之木。不材之木也,无所可用,故能有如此之寿。”听了此话,庄子对弟子说:“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道:“人皆知有用之用,却不知无用之用也。”
这些年,我常常看到很多走出校门的人,或者喜欢放言高论,持才使气,最后无所成就;或者勤勉刻苦,精明强干,但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用,开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷,当囿于困境时,倘若你能自强不息,勇于爬坡过坎,我也敬你是条汉子。
我知道,重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍,免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发,我就心满意足了。
“门外若无南北路,人间应免别离愁。”同学们,这是唐朝诗人杜牧的送别诗,他的意思是说,门前若没有路可以供人们南来北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的,但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路,人间当免别离愁”。在这样的大时代里,你们应该走向社会,去一展所长,方能不负所学。聚是一团火,散是满天星。四年前,你们带着行李和梦想,从五湖四海而来,聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过,如今,你们又将带着行李和梦想,从这里出发,奔向五湖四海,奔向未来。
前几天,英国脱欧了,真是友谊的小船说翻就翻了,但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实,学生毕业离别母校是世间最美丽的离别,对学校和老师而言,既有不舍,但更满怀期待相送;对同学们而言,既有淡淡的伤感和离别的惆怅,又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。
同学们,今天,你们毕业了,离校了,但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”,你们是法大的种子,你们是法大的火种,你们是法大的春夏秋冬。
同学们,请你们记住,不管走到哪里,你们都代表着法大,你们就是法大;母校心里始终装着你们,法大与你们同在!
同学们,离别终将来临,但梦想永不消散!在未来的日子里,愿你们一切安好!不负平生!
谢谢诸位!
篇6:六年级学生家长会上的讲话稿
我的妈妈,她个子不算高,有着一张圆圆的脸,一头短黄发,一双炯炯有神的大眼睛和一张玲珑的小嘴,再加上一身时尚的衣服,显得十分得体,漂亮。
妈妈不仅仅外表美,并且热爱工作,对工作一丝不苟,还勤奋好学。
妈妈在单位是有口皆碑的。她在石油公司的库房上班,时常一边看发油单,一边控制加油机的开关,一有空就做卫生。在她工作的地方,显得干净整洁,地板上很难看到一点油迹,还为顾客准备着热气腾腾的茶水,其热情和满意的服务时常赢得顾客的赞许。在单位的操作大比武中,妈妈每次都稳拿冠军。
妈妈勤奋好学的特点更令我钦佩。无论学什么,妈妈都不会半途而废。有一次,她到大舅家向表哥学打电脑,哥哥先教她开机,再给她逐步解释说明一些基本的操作规则。可是妈妈开始怎样也学不会,时常闹出笑话。可是这时的妈妈并未像我想象那样放弃学习,她仍虚心地向表哥请教,然后反复练习。工夫不负有心人,最终,在表哥的帮忙下,妈妈能够独立地进行一些简单的电脑操作了。她成功了!
这就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的教师。在她的言传身教下,我不断鞭策自我勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。
我为有这样的妈妈而自豪。
篇7:市级三好学生代表发言稿
敬爱的领导,亲爱的同学:
大家好我叫某某,是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生,也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人,不管结果如何,我都会以此为动力,更加好好学习,不断锻炼和提高自己的能力。思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。学习上,追求精益。虽然我不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。文体上,追求广博。我积极参加体育活动,爱好球类运动,坚持跳绳,体育成绩优秀。
此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家!
篇8:优秀中学生代表发言稿
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的一生总是在为了祖国未来的花朵不断地努力,将自己这短暂的一生都奉献在教育事业上,培养出一个有一个优秀的人才,别忘了对恩师的关心。下面,第一范文网小编为大家收集了几篇在教师节学生代表发言稿,歌颂老师的文章:
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
黄海涌涛欣欣连云舞翩歌扬;
玉兰飘香东方校园流光溢彩。
9月10日在这庄严神圣的日子即将到来之际
收获的喜悦在我们心底荡漾
我们请您--亲爱的老师
听一听桃李对园丁倾诉衷肠。
怎能忘您饱含鼓励的话语
怎能忘您充满赞许的眼神;
几句委婉劝告骄傲者的尾巴不再翘起
几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航;
是您谆谆教诲为我们答疑解惑
是您娓娓善诱教我们向善求真;
对学生您言传身教为人师表
教学生要团结进取明礼诚信。
您的至诚至爱像温暖的阳光
每个学生您都倾注了满腔热忱;
我们学会求知学会做事
我们学会共处学会做人。
江河奔流岁月飞逝 我想说—
如果往事能够重复我们依然选择东方!
如果人生需要铭记我们定会铭记终生!
无数个周末节日、暑期寒假
无数次皓月东方、落日西天
为我们您牵肠挂肚呕心沥血
您以校为家努力奋斗;
为我们您废寝忘食殚精竭虑
您爱生如子无私奉献。
我们会永远珍藏--这浓浓的师生情!
春华秋实是您的耕耘让东方莘莘学子金榜题名;
苦尽甘来是您的付出让我校教学管理捷报频传。
当新海的东方成为我们向往的圣地
当高考的辉煌把您变作瞩目的焦点
敬爱的老师啊—
您用一腔热血、两袖清风
您用浩浩师德、巍巍师魂
矗起了一座丰碑—在这片广袤的土地上
在这浩瀚的黄海岸边。
荣誉、鲜花难以回报您的艰辛
蜜蜂、春蚕怎能诠释崇高的内涵
贺卡与掌声表达的敬意如此菲薄。
老师啊我想对您说—
您是我们心中最可爱的人!
昨天您刚刚目送老弟子奔向四方; 今天您又在呵护新同学茁壮成长。
在您的第22个节日里愿我们这小溪的乐音
永远在您深邃的山谷中回响;
愿我们感情的潮水
把五彩的贝壳留在沙滩上—
亲爱的老师我们衷心地祝愿您
节日快乐幸福安康!
篇9:学生代表迎接考试演讲稿
我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。
其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。
篇10:2024年度军训新生代表的讲话
同学们:
经过了天的军训生活,我们再次相聚在一起。刚才,气势恢宏的擒敌拳表演和整齐划一的分列式,让我们感受到你们的飒爽英姿和蓬勃朝气。这天的训练和学习,同学们的转变可以用两个词来概括,那就是“面貌一新”、“刮目相看”。十多天来,同学们不仅在体能体魄、队列动作、军事技能方面有了明显提高,在精神面貌、意志品质、作风素质方面更是有了长足进步。
今年的军训,无论是分列式方阵、拳操方阵、自救互救,还是政工宣传、内务值勤,每位同学都参与其中,乐在其中,并成长其中。纵观整个军训过程,不仅实现了“安全、规范、有序、优质”的军训目标,而且还呈现出令人印象深刻的五大特色:一是应对高温天气,严守安全底线。针对今夏上海罕见的持续高温,军训团周密计划,内容不减,标准不降,科学组训,因人施训;二是坚持军政双训,通过军训激发学生的组织性、纪律性、团队合作和集体荣誉,着力培养意志力和领导力;三是针对“90后”同学特点,推出军训流载体——吉祥物“威威”;四是加强学校与家庭、家长的沟通,打造开放、透明的军训,推进合力育人;五是通过军训为世博练兵,为十月份收官阶段世博会的志愿者工作做好更充分的准备。
今年的军训,真可谓一部成功、精彩、难忘的舞台剧。对于每位承训的教官,这是一个见证军校合作与友谊的舞台。“xx大是二师的军营,二师是xx大的分校”,每位教官在承训的舞台上,言传身教,诠释着与师生们密不可分的兄弟情谊和战友情怀;对于所有参训教师,这是一个提升能力,展示形象的舞台。在军训的日子里,每位参训教师全身心投入,组织能力、协调能力和统筹能力得以锻炼和提升;对于所有参训学生,这是磨砺自身,挑战自我的舞台。军训中,同学们学习军人品质,传承军人作风,感受军营纪律,感悟军旅文化。训练中收获的种种艰辛与美好,必将成为同学们在今后的学习、生活和工作中终身受用的宝贵财富。
老师们,同学们,教官们,短暂而丰盈的天军训生活就要结束了。但准时、守纪、严格、正直、坚强、刚毅、忠诚、担当、团结、关爱、奉献等素质品格,却需要长期不懈地修持。所以,我特用丘吉尔的一句名言作为今天总结的结束语:这不是结束,这甚至不是结束的开始。但,这可能是开始的结束(this is not the end. it is not even the beginning of the end. but it is, perhaps, the end of the beginning)。
谢谢大家!
篇11:小学生代表周国旗下讲话
近来,我们经常在电视,书籍中听到和看到党对我们未成年人的关心,希望我们成为新时代四有新人。
树立远大理想,理想是人生的太阳,是催人奋进的动力,是生命之船的航帆,少年有志,国家有望,同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么?无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光,为国争光。
养成优良品德。这是为人根本,与人为善,心系他人,自尊自爱,自立自强。我们的社会会变得更加美好。我们要继承和弘扬中华传统美德,从一言一行做起,慢慢养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约的品行,努力成为一个品德高尚之人。试问看见地上的垃圾我们捡起来了吗?我们是愿意用钱去买毫无价值的小玩意还是把它们捐给需要它的人呢?
做一个有知识的人,知识才是人最华丽的外装。学习是我们当前的主要任务,是我们日常生活的基本内容,我们一定珍惜这个学习的黄金时代,要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,努力掌握文化知识,热爱科学、学习科学、参与科学。每天晚上问一问自己,今天我们学到了什么?而不是感叹离放假又近了一天。不仅如此我们要积极参加学校活动,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高自己的能力,用自己真才实学回报社会体现人生价值。
拥有铁的纪律。纪律是做好一切事的前提和保障,我们要一直保持铁的纪律,只有这样做事的效率才最高。严于律己,自觉遵守学校规章制度和行为规范。
同学们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,文明的习惯在此时养成,生命的辉煌在此时奠基。
我们要珍惜、要努力、要追求!争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
篇12:寒假后开学典礼学生代表的发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,是学院201级(1)班的新同学,来自素有“天下第一粮仓”美誉的吉林省市。此时此刻,我能够站在这里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。因为这不仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和激励,更是一个自信的选择。
十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。站在新的起点,我们手拉手放飞新的希望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!
理工大学是“红柳精神”薪火传承的地方。选择了理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了理工大学,就是选择了源自于理工后来者价值的认同与更高的追求。
从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。我觉得,我们现在最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。
同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们提供了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起理工大学的光荣传统,承担起兰理工人的社会责任,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广大学哥学姐看齐,奋力朝着今天我们以理工大学为自豪、明天理工大学以我们为骄傲的目标迈进!
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师,学无止境,业有专攻。我们201级新生坚信,既然选择了前方,我们便不怕风雨兼程;既然选择了兰理,我们便不畏艰难险阻。在今后的四年中,我们定会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用我们的智慧和勇气去创造理工大学更加辉煌美好的明天!
最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位学哥、学姐学业有成!祝我们全体新同学梦想成真!
篇13:市级三好学生代表发言稿
各位老师、同学们:
大家上午好!
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋日的阳光是及其纯净的,落尽了所有凡俗,舍弃了一切镜花水月的幻影。苍蓝碧空下,共青路上新铺的青瓷,在接受着纯净阳光洗礼的同时,也迎来了在这片土地上的,属于它们的新一届的主人——20_级高一新生。首先,让我们再次用热烈的掌声,欢迎新高一同学们的到来。
所有的结局都还没有写好,所有的泪水,也未必立刻启程;可能你们永远都不会忘记,这是一个怎样的开始,在这个不太古老的还未远去的夏日。灿烂的阳光下,清亮的绿茵场上,你们身着白衣黑裤,英姿飒飒;你们口号嘹亮,雄姿英发。翻阅着公众号里你们军训时的荣光掠影,羡艳着你们在高中时代,最纯真,最清白的面庞。此刻的你们,已经自信满满的穿上了三中的校服。
在告别快乐暑假的同时请更不要忘记,你们,已经是名副其实的高中生了。很多人认为,在高中伊始,每个学生最主要要做的,是紧握学习的脉搏,不遗余力的将全部的精神和事业,投入到学习之中去。但我觉得,在按部就班的完成各项学习任务的同时,如何能够快速的适应高中新的环境,才是新生们最重要的课题。
一滴水,放入大海中,才不会瞬间干涸,一个人,真正融入班集体,才能更好的激发他的潜能。短短一周的军训,还远远不够你们真正的走近对方的心,还不足以创造出一个极具凝聚力的班集体。不过也不必担心,寒来暑往,来日方长,只要你们勇于敞开自己的心扉,以最真诚善意的态度对待周围的人和事,久而久之,互相之间更为了解,同学间相处便会更加自然从容。
当然,随着时间的流逝,上课次数的递增,你们也会更加熟悉各位老师们个性魅力,越来越习惯不同科目老师们的上课模式,更会越来越深刻的意识到高中与初中学习生活的截然不同。
面对繁多且复杂的学习科目,深入且不易理解的知识体系,我们首先要做的,不是一股脑儿的蛮干,而是要沉下心来,告诉自己,不要慌张。端正自己的学习态度,坚定自己坚持努力的决心,寻找适合自己的学习方法,用知识来武装自己,用文化来充实自己,为三年后决胜高考,做下良好的铺垫。
除学习之外,将课余时间利用好对我们的高考同样有益。自主招生是高考的一条捷径,三中为我们提供了足够多的机会去打开通往这条道路的大门。全国中学生作文大赛,英语竞赛,科技创新大赛等各项比赛,都是各个大学自主招生的敲门砖。高一的新同学们,你们有足够的时间去为自己选择更好的道路,请珍惜高中的每分每秒,把握当下,放眼未来。
新高二的同学们,现在你们便是学校的中流砥柱。分科选课虽已结束,但会考之路仍未完结。你们是新课改下的第一批考生,也许此时,你们正对于自己的未来倍感迷茫,但是,希望你们放下对未知猜忌和幻想。新学期,不要因一时的懒惰而放松自己,欠下的债务终归是要还清,选择日积月累自信应战,还是临考之前日夜狂补,完全取决于你自己。如果你可以将学业完成好,我们同样非常欢迎各位高二同学参加新一届的学生会选举等各项丰富多彩的活动,从情商小白不断成长,锻炼自己的人际交往能力与与随机应变能力,为未来的人生积累更多的资本。总之,完成高中阶段这三分之二的艰巨任务同样需要你的辛勤付出。能否把握好这一年,能否会迎来一个不一样的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。
无论是高一高二,亦或是面临高考,即将毕业的高三,成长,永远是一个永恒的话题,高三的同学们,面对高三的学习压力,也许锻炼好自己的心理素质,让自己的精神世界充实饱满,让自己的内心坚强强大,才是高三保证身心健康的基石。每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。我们缺少的不是聪明过人的头脑,而是自控力与执行力,我们是否曾经做了无数个学习计划,到最后也只变成了一张废纸;我们是否曾有考试过后几天的满腔热血,到最后却变成了随遇而安,因循守旧。我们所要坚持到所要追求的到底是什么?
难道仅仅只是大学录取通知书上印刻着的那个冷冰冰的代表你分数的数字吗?当然不是。高三一年,承载着我们拼搏时的汗水,坚持时的眼泪,心中那个不可磨灭的坚定的梦想,还有向着梦想不停奔跑着的脚步。莫问前程凶吉,但求末路无悔。无论最后结局如何,只要你不留余力的努力过,坚持过,拼搏过,梦想过,我们的高三生活就是完美的,就是不留遗憾的。
很多事情还来不及就已经成为过去,后知后觉的我们以为还停留在原地,却不知那个自己也早已随风而去。就好比我们的高中时代就像一本特别美好,却过于仓促的书,希望我们每个人含着泪回首翻阅一读再读的时候,都不会因为碌碌无为、虚度年华而后悔。我们正值青春,应将努力与拼搏作为引物,热烈而坚定的拥抱青春这条漫长的模版,然后义无反顾地向着未来大步的迈去。
身穿三中校服,校园朱墙碧草的映衬下,我们应告诉自己:做一个有良知的人,无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。做一个意志坚强的人,脚踏实地,持之以恒。做一个惜时如金的人,抓紧一分一秒,刻苦学习。做一个有气节的人,通过我们百倍的努力改变命运,辉煌人生。
最后,衷心祝愿各位老师在新学期身体健康,工作顺利,心情愉悦,祝愿同学们学有所成,立德树人,茁壮成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇14:六年级学生代表毕业典礼讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们即将告别母校,踏上新的旅程。在这里,我要向尊敬的老师,亲切的母校和陪我走过这些日子的同学们真诚的道上一声:谢谢!
回忆那些珍贵的往事,一幕幕涌上心头。它们就像点缀在夜空中的星星,数不胜数,但每一颗都闪闪发光。
谢谢您,敬爱的老师!是您用双手把我培养到今天,您为我们操了多少心,流了多少汗,生了多少气,可您总是无怨无悔,默默无闻。此时此刻,我耳边又响起您的谆谆教诲,又浮现出您慈祥和蔼的面容,又出现您那双渐渐苍老的手,又看见您在讲台上认真讲课的情景。当我们做错事时,是您对我们细心教导;当我们受伤时,是您焦急的帮我们处理伤口;当我们做事完成的很棒时,是您满面笑容的夸奖我们。您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。“十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。”我们又怎能忘记您呢?
再见了,亲爱的同学!从入学到现在,我们在一起的点点滴滴,成为了我们友谊的见证。整齐的读书声,悦耳的歌声,开心的笑声,那有趣的旅行,热火朝天的运动会,直到现在都还历历在目。我们会为一个小问题而争得面红耳赤,我们会在运动会上互相鼓励,我们会在朋友开心时泼他冷水,希望毕业之后不是结束,我们会一直在一起。
篇15:学生代表迎接考试演讲稿
尊敬的老师,各位家长,您们好:
我是(),今天,我很荣幸能站在这里发言,与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会,请老师和各位家长指正。
首先,课前预习是必不可少的。预习完成后,就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解,在上课的时候,要带着预习时不懂的问题去听讲,特别要重视一节课的上课时间,课堂上的每一分钟都不应该错过,认真听讲,积极回答问题。课后要独立完成老师布置的作业,最好先复习课文,再去做题,做错了,听了老师的讲解后再去订正,才会有进步。
通常,不在复习的重点阶段,我不建议在课间写作业,但可以在课间去想想习题的思路,也可以阅读一些书籍,为自己积累一些作文素材,不要把时间浪费在玩闹上。班上有人在课堂上写作业,为了放学后可以有更多的时间玩,这是不可行的,得不偿失嘛!课堂上哪怕发呆一分钟,课后都要用十倍的时间去弥补,去重新学懂,还不如认认真真的完成课堂上的任务,课后完成作业也会更有效率。
在班上,作为班长,要忙的事情还是蛮多的,挤时间是非常重要的。在完成各项班务事后,也同时要注重学习,这时,自主学习就显得尤为重要了。现在的我们,不能单凭父母在身后催促,要自己为自己的学习任务做好计划,要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路!学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。现在为自己好好学习,并不是为了攀比成绩,而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。
以上便是我在学习中的一些心得体会,虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言,但我深知,我还有许多缺点和不足之处,比起班上的优秀学生,还有很大的差距,所以,我会改正缺点,努力学习,迎头赶上,为初一的生活画上一个圆满的句号。
祝老师和各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快!
我的发言到此结束。谢谢大家!
篇16:初中期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先我代表高二(4)班全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
今天,我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高二已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的学业考、高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生在学习、做人等方面取得较大的进步,最终取得20xx年学业考的全面胜利。
学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:
一、汇报高二年级教育教学的措施和思路;二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法不当之处,还请各位批评指正。
首先我把本届高二年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:
一、年级、班级总体情况介绍:
1、本届高二共5个班,其中4个文科班,1个理科班,学生总人数149人,9位任课教师。我班在班现有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走读生:3人。
二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。
高二学年开学前,在学校兆校长的大力支持和指导下,年级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高二年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。
他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队。三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的赞赏。
三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。我们的具体做法是:
(一)抓教学计划,重在实效。
凡事预则立,不预则废”。正式开学前,年级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高二学年的工作计划以及学业考备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。
(二)抓集体备课,重在方法。
集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是我校教育教学质量连年提高的法宝。本届高二同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品。
(三)抓课堂教学,重在效益。
课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢?重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化。
(四)抓月考、抽考、期中考,重在落实。
古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素。就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视。
为此,年级组要求备课组要精选精练,举行月考、抽考、每学期举行期中考试,考后进行总结分析,学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法(也就是学习方法和做题方法、应试方法)落到明处,把学科教学落到细处。
(五)抓考试分析,重在改进。
考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段。考试也必须规范。根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测。
在学情检测后,年级组及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进。分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高。
(六)抓师生交流,重在指导。
师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段。年级组在开学之初就将学生承包给每一位高二教师,提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评。
若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求。通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益。
(七)抓学生管理,重在引导。
进入高二以来,我们对学生的管理主要从二方面进行管理学生的转变非常大,目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强(早晨6:50前全到教室学习)。
如果说,高二的教师队伍是优中选优,那么高二的班主任则是优秀中的佼佼者。5个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高二以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因。从暑假上课到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生。
如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,年级组现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了。这也是我倍感欣慰的地方。
(八)抓学习活动,重在促进。
高二学生学习紧张,压力重重,为鼓舞学生努力拼搏,实现心中的理想,解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题,努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围。我们先后组织了“走进高二,超越梦想”演讲比赛,“我这样度过高二”征文比赛,“学习高效黄金期” 等活动。接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评。
通过这些活动,展现了高二学子对于高考的心理准备和必胜的信念,表达了同学们战胜自己,珍惜时间,顽强拼搏,誓夺高考辉煌的决心和意志,有力地促进了整个高二教育教学工作的顺利开展。
对学生而言,高二意味着什么,他们大多比较清楚。三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力。其实,对学生高二备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”。“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病。
至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高二的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力。在此,我不再多言。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法:
第一句话:相信学校,相信老师。
第二句话:应该把培养孩子放在第一位。
第三句话:你的孩子能够成才。
第四句话:要让孩子有点危机感。
第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律。
第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使。
我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量。学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去!
这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷。我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等。这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策。
我们xx学校能够有辉煌的今天,离不开校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们光华明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱。为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在20xx年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天!
最后,祝各位家长身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
篇17:优秀学生代表发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
在学生会中,我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。
下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声:
一、树立远大理想,不断追求进步。
当代学生应该有远大的理想信念,加强思想道德修养。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高远,一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生,我们尤其需要一种“积极进取,开拓创新,为中华之崛起而读书”的远大抱负,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
二、热爱科学、追求真理、努力学习。
21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争,说到底就是人才的竞争。人才从哪里来,人才从学校培养而来;人才在哪里,就在我们中间!作为新时代的中学生,要想成为社会所需要的高素质复合型人才,就必须学好基础知识,自觉养成热爱科学、追求真理的品质,努力用科学精神培育自己。
三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。
积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难,不怕吃苦,不怕吃亏,自觉锻炼坚韧不拔的意志,包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响,形成积极健康向上的价值追求和行为方式。
四、知恩图报,不忘学校、祖国的培养之恩。
今天,我们能够走到这里,除了有我们个人努力外,更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助,离不开祖国和人民的培养。当前,我们学校正面临着难得的发展机遇,全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力,为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人,学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏,在各方面继续严格要求自己,努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才,用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。
同学们,为学校争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲,为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!
谢谢大家!
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
让我们做一个文明的大学生,可以么?
篇18:爱劳动学生代表国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家好!
踏着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,在朦胧的春风中我们迎来了一个崭新的学期。
回忆过去,还记得在那个硕果累累的日子,我们一同走进了三中这个令人向往的地方。从此,伴随你我的是老师的关怀与呵护,是家长的信赖与期待,是同学的牵手与互慰。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,多少次的相互鼓励,让我们放飞希望,让我们翱翔蓝天,让我们追寻理想。当我们迎着朝阳,在雄壮的国歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。
今天,我代表临近中考的初三学生,临近会考的初二学生,焕然一新的初一学生,在此表述自己的决心。
特别是初三的同学们,你们即将面临人生的第一座高峰。初三的每一份成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味初三,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。初三犹如一剂苦口良蕴药,只要学会“吃苦”就能“祛病强身”。初三是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过之后随之而来的便是醇厚的浓香。如何在这不多的日子里度过初三,战胜初三,我认为下面四个方面值得同学们深思。
1、自信是成功的第一秘诀,既要相信自己的实力,;又要细心和耐心,记住“天生我才必有用”“勤能补拙是良训。
2、凡事预则立,不预则废。要想学有的成效,就要有很强的计划性,合理安排时间,杜绝无序学习,善于总结经验,找到“一把钥匙开一把锁”的决窍,优化学习方法,注重训练,只有平时练习像中考那样紧张,中考才能像平时练习那样轻松,梳理每科知识点,找准生点难点,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,则可能性能事倍功半。
3、独学而无友,则孤陋寡闻。要在班里形成比学赶帮的良好风气,学习好的同学要主动帮助暂还落后的同学。暂时落后的同学要认真向老师同学请教。我们既然要有缘在一个学校,有缘在一个年级,有缘在一个班,我们就应该互相帮助。只有如此,我们才能共同提高。
4、及时当勉励,岁月不待人。短短的时间对我们来说,实在珍贵,此时不搏,更待何时,中考改变命运,中考改变人生。面对新的形势,面对诸多厚望,我们只有痛下决心,惜时如金,努力拼搏。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉,再创新的辉煌。
篇19:家长会学生发言稿:初二学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好!
时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢! 时间过得很快,我们升入初二也半年了。你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级一班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。
俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!
这种良好班风的形成,我们的班主任崔老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,他总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,班级的灯光还在亮着,他还在为我们进行操劳,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!
叔叔 、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长! 亲爱的爸爸、妈妈 、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇20:学生代表生命安全演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是“热爱劳动,从我做起”。
“民生在勤,勤则不匮”,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。
可是在我们的身旁,有的同学不理解劳动,经常会说“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”没错,我们的同学平时功课比较忙,学习压力比较大,但这不是不参加劳动的借口。学习和劳动不是水火不相容的对立关系,在学习之余安排适当的劳动是必要的。如果以学习忙为借口,一味排斥劳动,就会成为一个只会学习的“高分低能”儿,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的生活,一旦离开父母就会和巨婴无异。不会做一顿饭菜,不会洗一件衣服,不会整理自己的房间,不会打点自己的生活,这样的连生活都不能自理的人才,到底是越多越好吗?一屋不扫,何以扫天下?所以同学们,在繁忙的学习之余,抽出时间来为自己或者为家庭为学校劳动,这本身就是一种能力的体现。
另外有的同学不愿劳动,他们常说“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了”。诚然,现在科技发达了,各种机器人运用而生,能代替人类的部分劳动。有钱人可以出钱,让别人去劳动代替自己受这份皮肉之苦。可是我要说,不参加劳动的你看似免受了皮肉之苦,其实错过了甚至丢掉了更多有价值的东西。你的不劳动,将会错过“自己动手,丰衣足食”的自信自豪,将会错过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的精神磨练,将会错过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的悠闲惬意,将会错过“撸起袖子加油干”的豪情壮志。你的一时的懒惰,必须为你失去的这些精神意义上的有价值的东西而买单。因为,热爱劳动本身就是一种精神的体现。
还有一些同学不尊重别人的劳动,比如课堂上不专心听讲,睡觉讲小话;教室里随地吐痰,乱扔垃圾;食堂里剩菜剩饭,浪费粮食。这些现象从根本上来讲,就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易。试想,一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师,他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗?一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人,他舍得往地上扔一张纸屑吗?一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民,他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗?都不会,正是他们参与了其中的劳动,懂得了成果的来之不易,所以才会格外珍惜。所以同学们,只有深入劳动之中,体会其中的酸辛,才会珍惜劳动成果。而珍惜劳动成果本身,就是一种道德的体现。
复兴中学的同学们,让我们热爱劳动,从我做起吧,从自己的身边小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,为自己做一顿可口的饭菜,洗干净自己的每一件衣服,参加校园里每一次义务劳动,做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存”,劳动的价值不但在创造物质之中,更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴。所以,同学们,劳动有如此大的魅力和作用,我们还有什么借口呢?还怕吃什么苦受什么累呢?还在犹豫,等什么呢?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
演讲人:×××
20__年6月7日