项目委托合同
项目名称:_____________________
课(专)题名称:_______________
委托单位:_____________________
承担单位:_____________________
课(专)题负责人:_____________
起止日期:_____________________
合同编制说明
1.凡列入股份公司科技计划的项目需要由项目牵头单位委托其他单位研究开发的课(专)题,应由项目牵头单位(委托单位,即甲方)与课(专)题承担单位(受委托单位,即乙方)签订委托开发合同。
2.合同中应认真填写项目经费明细表,并作为项目经费管理的依据。
3.合同一式10份,上报主持部门2份备案。
一、委托研究和开发内容
二、主要技术经济考核指标
三、提交的成果及验收方式
四、进度安排及阶段考核目标(按季度填写)
五、项目经费安排(单位:万元)
六、经费明细表 单位:万元
序号
项目分类
核算费用(工作量)(核算标准)
小计
直接材料费(品名)
化验分析费(化验分析项目名称)
燃料动力消耗费
设备购置费(设备名称及型号)
小型样机试制费(样机名称)
现场试验费
其他直接费外协费调研费培训费会议评审费其他(列名细)
不可预见费
设备、房屋占用费(设备名称)(房屋用途)合计
直接人员费用(按全工时人数)
总计
七、责任条款
(一)甲方责任
1.甲方应按合同约定分批拨付经费,协调检查研究进展,组织验收项目成果。
2.甲方根据乙方研究需要,应及时提供有关原始技术资料。
3.随项目进展情况,应及时安排现场实验等配合工作,保证项目研究计划的进行。
4.因甲方责任未履行合同时,应根据责任与损失大小,确定经济责任及善后处理办法,由双方协调并签订协议书确定。
5.因不可抗拒因素造成合同不能完成时,甲方应视情况调整或终止合同,不予追究乙方责任。
(二)乙方责任
1.乙方应全面履行合同内容,接受甲方对乙方研究工作的检查和协调,并按时向甲方提供以下书面报告:
(1)按季度向甲方提供本合同执行情况的书面报告;每年_______月_______日之前向甲方提交本年度技术工作研究小结和经费使用报告(一式三份)。逾期不报,甲方有权暂停拨款。
(2)项目完成后,应向甲方提交合同执行情况总结报告,及时申请验收,并按合同要求无保留地提交完整的技术资料及合同规定的其他形式的成果。
(3)项目完成后,应向甲方提交使用项目经费购置仪器、设备、器材、固定资产等明细情况,并加盖财务印章。
2.凡有必要和可能申请专利的成果,须通过中国XX公司办理专利申请,待取得申请号后再进行验收、鉴定。
3.项目完成后,乙方应负责技术培训,直到甲方完全掌握技术成果为止。
4.因乙方责任未履行合同时,甲方有权停拨、追加部分至全部经费,由此造成的经济损失由乙方负责。
5.乙方对本合同执行过程中产生和验证的技术成果(包括技术数据、技术资料等)负有保密责任,未经甲方书面允许不得向第三方透露或公开发表,保密期限自合同签订时起__________年。
6.项目完成后,乙方应将甲方提供的原始资料及时退回。 八、共同条款
1.本合同一经签订,签约各方均应认真全部履行。在执行中,如需变动或修改,需由签约各方协商一致,签订相应的补充合同(或协议),补充合同(或协议)与本合同具有同等法律效力。
2.本合同执行过程中产生或验证的一切成果(包括专利和非专利技术)所有权归中国XX公司所有。甲乙双方共同亨有使用权。
3.本项目成果进行技术转让、技术入股时,转让费或技术股份的分亨比例为:中国XX公司占__________%。其他方占_______%,双方约定:甲方_______%,乙方_______%。
4.全合同一式________份,每方各执___________份,每份均具有同等法律效力。
5.违反本合同约定,违约方应承担违约责任,并采取补救措施,赔偿相应损失。
6.本合同履行过程中发生争议,双方应协商解决;协商解决不成,可由上级主管部门协调处理。
九、合同签约各方
甲方:_____________________________
委托单位:_________________________
负责人(签字)_____________________
(公章)___________________________
签订日期:_______年______月______日
乙方:_____________________________
承担单位:_________________________
课(专)题负责人(签字):_________
课(专)题单位负责人(签字):_____
财务负责人(签字):_______________
开户银行:_________________________
帐号:_____________________________
(公章)___________________________
签订日期:_______年______月______日
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篇1:委托翻译服务协议
甲方:_________
乙方:________ 地址:__________
地址:_________ 甲乙双方本着友好协商、共同发展的原则签订本翻译服务合同,其条款如下:
一、甲方委托乙方为其提供翻译服务,及时向乙方提交清晰、易于辨认的待译资料,提出明确要求,并对乙方的翻译质量进行监督。
二、乙方按时完成翻译任务(如发生不可抗力的因素除外),向甲方提供已翻译好的打印件及电子文件各一份。具体交稿日期由双方商定。对于加急稿件,交稿期限由双方临时商议。
三、乙方对甲方提供的任何资料必须严格保密,不得透露给第三方。
四、翻译工作量统计:电子译稿:按电脑统计的中文版字符数计算(中文版d中“不计空格的字符数”);打印译稿:按中文原稿行数215;列数统计计算(行215;列)。
五、乙方按优惠价格向甲方收取翻译费用:英为_________元千字符(_________字以上)。
六、乙方可以在翻译开始前为甲方预估翻译费,甲方付款时则按实际发生的工作量支付给乙方翻译费用(工作量统计方法见本合同第四条)。
七、乙方承诺,交稿后,对翻译稿进行必要修改,不另行收取费用。
八、付款方式:甲方在收到乙方译稿的当日按实际费用先支付乙方翻译总费用的50%,余款应在交稿后的____日内付清,如第____日余款还未付清,则甲方每延误一天需要向乙方交纳翻译总费用_________‰的滞纳金。
九、乙方应当保证译文的翻译质量和翻译服务达到行业公允的水平,如对译文的翻译水平发生争议,应由双方共同认可的第三方评判,或者直接申请仲裁。
十、本合同一式两份,双方各执一份,经甲乙双方签章后生效。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________
代表(签字):_________ 签订地点:_____________
签订地点:_____________ ________年____月____日
________年____月____日
篇2:委托加工产品订单协议书
委托方(以下称“委托方”):____有限公司地址:____邮编:____电话:____传真:____银行:____银行户头号码:____增值税号码:____
加工方(以下称“加工方):____有限公司地址:____邮编:____电话:____传真:____银行____银行户头号码:____
委托方与加工方在平等、自愿基础上,经友好协商签订此协议,以资共同遵守:
(1)委托方希望根据下列条件委托加工方______产品,有关产品订单将按本协议规定向加工方发出。
(2)加工方希望根据下列条件为委托方加工______产品,有关产品将按本协议规定完成。
(3)委托方为______产品之商标持有人及享有有关产品专利权。
第一、每月订单
1、委托方必须提前____天以传真方式给加工落实订单数量。订单内容指明提货时间。
2、加工方在收悉订单后,必须在____内以传真书面向委托方确认订单。
3、除非双方经过同意,否则在订单被加工方确定接纳后,委托方不能中止订单而加工方必须履行订单。
4、委托方必须最迟在加工方开工前五天向加工方提供订单所需的原材料及包装材料。
5、加工方收到足够及质量合格之材料日与成品出货日不少于____天(含周六及周日)。因原材料及包装材料数量不足,质量不合格或延迟提供所需物料而造成停工或延其的一切损失由委托方承担。
原材料及包装材料安排
6、原材料及包装材料的进库(加工方之仓库)质量检验工作由委托方委派代表全权负责。
加工费
7、含增值税的加工费(包括加工方提供之原材料成本)为人民币______。于此协议签订日起计至____年____月____日,可以双方同意下,根据情况作出调整。
8、委托方将负责产品的验收工作、安排运输事宜、及支付相关运费和保险费。
9、委托方负责提供合适的原材料及包装材料,并免费向加工方运送所需原材料及包装材料,委托方自行安排处理有关材料的运输事宜,及支付相关运费和保险费。
第二技术及工艺
成品各项理化指标由委托方提供(见附件一),加工方严格按照____工艺进行加工。首次加工由委托方负责加工过程中成品各项理化指标的在线检测和品质控制。加工方只要按照上述要求加工并达到附件一中的品质指标要求,加工方对产品质量即没有任何责任。产品其它质量责任则由委托方承担,除非:
产品含有非配方所含的其他物质;
产品内含有玻璃、青铁、砂子等异物;
产品含有配方所含物质以外或配方所含物质经过化学、物理变化生成的物质以外的其他物质;
第三付款条件
1、首次加工费,委托方在产品生产完成____日后全数汇至加工方的银行户头。
2、加工方必须在委托方付款之后____个工作天内向委托方开具增值税发票。
有关知识产权、专利及商标的侵权责任
3、非经委托方书面同意,加工方或任何人不能使用委托方的商标、商号或泄露加工方为委托方的产品代加工商。
第四双方责任
加工方根据委托方确认的配方及工艺要求加工上述产品,必须保质保量、按期完成委托方的加工任务指标,委托方负责上述加工产品由原材料到所有包装品的采购,如原材料没有按生产计划到位而影响生产,委托方将负全部责任。
第五协议终止
1、其中一方可提前九十天以书面形式通知对方解除此协议。
2、如任何一方违反以上条约,另一方有权根据本协议规定,提早三十天以书面形式通知对方解除此协议。
3、协议终止后,委托方必须于协议终止后五个工作天之内提走所有属于委托方之剩余的产品,原材料及包装材料,否则加工方有权自行处理有关物料。
第六协议期限
本协议从双方签字、盖章之日起计算有效期____年。经双方协商同意,可以补充协方方式延长协议期限。
委托方:____加工方:____
代表人签字:____代表人签字:____
代表人姓名:____代表人姓名:____
____有限公司(盖章):____有限公司(盖章):
____年____月____日____年____月____日
篇3:孕妇食品委托加工合同
委托方:______________加工方:______________
(以下称“加工方)。
委托方和加工方合称为“双方”。
委托方与加工方在平等、自愿基础上,经友好协商签订此协议,以资共同遵守:
(1)委托方希望根据下列条件委托加工方_____茶产品,有关产品订单将按本协议规定向加工方发出。
(2)加工方希望根据下列条件为委托方加工_____产品,有关产品将按本协议规定完成。
(3)委托方为____产品之唯一商标持有人及享有有关产品专利权。
一、每月订单
(4)委托方必须提前10天以传真方式给加工落实订单数量。订单内容指明提货时间。
(5)加工方在收悉订单后,必须在一个星期内以传真书面向委托方确认订单。
(6)除非双方经过同意,否则在订单被加工方确定接纳后,委托方不能中止订单而加工方必须履行订单。
(7)委托方必须最迟在加工方开工前五天向加工方提供订单所需的原材料及包装材料。
(8)加工方收到足够及质量合格之材料日与成品出货日不少于15天(含周六及周日)。因原材料及包装材料数量不足,质量不合格或延迟提供所需物料而造成停工或延其的一切损失由委托方承担。
二、原材料及包装材料安排
(9)原材料及包装材料的进库(加工方之仓库)质量检验工作由委托方委派代表全权负责。
三、加工费
(10)含增值税的加工费(包括加工方提供之原材料成本)为人民币____。于此协议签订日起计至____年__月__日,可以双方同意下,根据情况作出调整。
(11)委托方将负责产品的验收工作、安排运输事宜、及支付相关运费和保险费。
(12)委托方负责提供合适的原材料及包装材料,并免费向加工方运送所需原材料及包装材料,委托方自行安排处理有关材料的运输事宜,及支付相关运费和保险费。
四、技术及工艺
(13)成品各项理化指标由委托方提供(见附件一),加工方严格按照____工艺进行加工。首次加工由委托方负责加工过程中成品各项理化指标的在线检测和品质控制。加工方只要按照上述要求加工并达到附件一中的品质指标要求,加工方对产品质量即没有任何责任。产品其它质量责任则由委托方承担,除非:
A、产品含有非配方所含的其他物质。
B、产品内含有玻璃、青铁、砂子等异物。
C、产品含有配方所含物质以外或配方所含物质经过化学、物理变化生成的物质以外的其他物质。
五、付款条件
(14)首次加工费,委托方在产品生产完成10日后全数汇至加工方的银行户头。
(15)加工方必须在委托方付款之后三个工作天内向委托方开具增值税发票。有关知识产权、专利及商标的侵权责任。
(16)非经委托方书面同意,加工方或任何人不能使用委托方的商标、商号或泄露加工方为委托方的产品代加工商。
六、双方责任
(17)加工方根据委托方确认的配方及工艺要求加工上述产品,必须保质保量、按期完成委托方的加工任务指标,委托方负责上述加工产品由原材料到所有包装品的采购,如原材料没有按生产计划到位而影响生产,委托方将负全部责任。
七、协议终止
(18)其中一方可提前九十天以书面形式通知对方解除此协议。
(19)如任何一方违反以上条约,另一方有权根据本协议规定,提早三十天以书面形式通知对方解除此协议。
(20)协议终止后,委托方必须于协议终止后五个工作天之内提走所有属于委托方之剩余的产品,原材料及包装材料,否则加工方有权自行处理有关物料。
八、协议期限
(21)本协议从双方签字、盖章之日起计算有效期一年。经双方协商同意,可以补充协方方式延长协议期限。
委托方:______________加工方:______________
______年__月__日______年__月__日
篇4:歌曲委托制作合同协议书
甲方(委托方):________________工业园区办公室
乙方(承制方):________________县________________广告有限公司
甲乙双方根据国家相关规定事项,结合本工程具体情况,经双方达成协议,特签订本合同,双方共同遵守。
一、工程概况
1、工程地点,工业园区办公室。
2、工程名称:________________工业园区办公室门面装修、宣传栏制作等。
3、工程内容,详见工程预算书。
4、工程结算方式
按实际完成验收数量及预算单价办理竣工结算。若发生预算中无单价的,应由承制方提出单价,经甲方询价后办理签证手续,按签证价计算。
5、工程总造价,含税造价约9万元。
6、承包方式,包工包料。
7、付款方式,工程安装完毕并验收调试合格由乙方提交工程量结算书后付至工程造价的________________%,经县财政投资评审中心审定后付至审定造价的_________%,余款_______%作为质保金,壹年到期无质量问题后付清。
8、工期:________________年_____月______日开工,门面装修部分必须在________________年_____月______日完工;其余工程应于________________年_____月______日前全部完工。
9、免费保修期壹年,按国家有关规定执行;壹年后维修收取材料工资成本费。
二、质量要求
乙方必须根据经甲方确认的设计图进行施工并严格按国家有关施工规范、规程标准施工,同时接受甲方的监督。施工过程中由甲方负责提供电源。
三、安全责任
1、乙方必须做好安全宣传、安全教育、安全检查、安全整改等工作,严格按安全操作规程施工,确保施工安全。
2、工程期间由乙方负责施工过程中的一切安全责任,乙方应严格采取安全保护措施,,确保安全施工,如工程中由于安全措施不力造成事故的责任和因此发生的一切费用由乙方全权负责。
四、工程由甲乙双方有关人员共同验收。
五、违约
1、工程每延期一天罚款__________元,以此类推。
2、若工程不合格,应由乙方返工至合格,否则不予验收
六、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效,结清工程款后终止,若有未尽事宜经双方协商解决。
甲方(委托方):_________________乙方(承制方):_________________
代表:_________________代表:___________________
______________年_____月______日
篇5:委托保管未就业毕业生档案委托书
委托人:________________
姓名:__________性别:_____身份证号码:_______________
受托人:________________
姓名:__________性别:_____身份证号码:_______________
我拥有位于______市______区______花园______栋______号的房产,现委托陈先生为我的代理人,代理人可以我的名义在代理期限:________年________月________日至________年________月________日内,代理如下事项:
委托代理人在其权限范围及代理期限内签署的一切有关合法文件及办理的相关手续,我均予承认。
委托代理人(有/无)转委托权。
委托人(签字、按指印):________________
______年______月______日
篇6:小学聘用临时代课教师合同书
甲方(用人学校):
乙方(应聘教师):
按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
二、聘用期从20xx年3月1日起至201X年1月15日止。
三、乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
四、甲方应每月按时给乙方发放劳动报酬:每月学前班代课费共 1000.00元。
五、合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
六、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(签名):
代表(签名):
20xx年12月7日 20xx年12月7日
篇7:物业管理委托合同模板
甲方:
甲,乙双方在平等,自愿,协商一致的基础上,就甲方学校校园物业委托给乙方管理订立本合同。
一、物业基本情况
物业类型:校园
座落位置:
建筑面积:15万平方米
二、工作内容
(一)保安工作
(二)绿化工作
(三)清洁工作
(四)水电,门窗,课桌椅,办公台椅的小型维修
三、委托期限
本合同期限自20xx年9月1日起至20xx年8月31日止。
四、委托费用
甲方每月10日前将委托管理费人民币叁万伍仟元付给乙方。
五、甲方的权利与义务
(一)审核乙方拟定的工作计划及规章制度;
(二)对乙方的管理实施日常监督检查,每学期进行一次全面综合考核评定;
(三)在本合同生效起为乙方免费提供 平方米的管理用房,免费向乙方提供工作时所需的水,电,提供乙方工作时必需的工具,物料存放地点,临时小休的座椅;
(四)协调处理本合同生效前发生的管理遗留问题;
(五)负责收集,整理校园物业管理所需的资料,并将复印件于本合同生效之日起10日内交给乙方;
(六)对乙方工作人员在工作中发生的不文明行为,甲方有权采取措施制止,若因此造成不良后果,追究乙方及直接责任人的责任;
(七)协助乙方做好宣传工作。
六、乙方的权利与义务
(一)按照甲方委托的范围和工作内容,制订各项管理办法,规章制度,实施细则,工作标准,自主开展各项经营管理活动,但不得损害学校,师生的合法权益,获取不当利益;
(二)不得将服务项目进行转包;
(三)提供进驻工作人员花名册及身份证复印件给甲方;
(四)由于乙方原因造成甲方财产损失,由乙方负责赔偿;
(五)按国家的有关规定为在本校服务的员工购买社会保险,并提供福利,员工工资不得低于常德市的最低工资标准,按相关规定人员持证上岗;
(六)按本合同规定向甲方收取服务费;
(七)接受甲方的监督,指导,服从甲方的临时性工作安排,对有关整改的要求要及时进行;
(八)每学期向甲方公开一次管理费用收支账目;
(九)遵守甲方的规章制度,每学期末向甲方上交工作总结;
(十)若出现非乙方责任造成甲方财产损失的,乙方不负赔偿责任。
七、违约责任
(一)由于不可抗拒的因素(如停水,停电)造成有关工作服务质量不能达标,双方应及时协商解决;
(二)甲乙任何一方无正当理由提前终止合同的,应向对方支付所造成的经济
损失;
(三)甲方违反本合同使乙方未能完成规定的工作内容,乙方有权要求甲方在一定期限内解决.逾期未解决的,有关损失由甲方自负;
(四)乙方违反本合同,甲方有权要求乙方限期整改,逾期未整改的,甲方有权解除合同,剩余管理费无需支付,造成甲方经济损失的,由乙方赔偿。
八、附则
(一)未尽事宜由双方协商解决,协商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提出起诉;
(三)本合同一式两份,双方签字盖章生效,甲,乙双方各执一份。
甲方: (盖章) 乙方:(盖章)
代表人: 代表人:
签订日期:20xx年8月 31日
篇8:中国工商银行代理委托贷款协议书
为此,与 银行________(乙方)协商双方达成以下协议:
一、甲方委托乙方向________办理委托贷款,用于________项目,资金总额________万元,期限_______年,即从_______年______月______日至________年______月______日,利率________‰。
二、甲方委托乙方对贷款项目的可行性、偿还能力及经济效益进行调查,对担保单位的资信情况和担保能力进行审查,由乙方写出书面报告,并以乙方名义与借款单位签订借款合同。
三、乙方负责对贷款的使用进行监督和了解项目经济效益实现情况,按甲方要求填写《委托贷款情况检查表》,并报送甲方。
四、________(单位)若因经济效益问题和其他意外经济损失,到期无力偿还贷款,乙方不承担经济责任。
五、如借款单位到期不还贷款,乙方负责从借款单位开户银行的存款账户或从担保单位银行账户上扣收。发生延付,按延付总额按日加收万分之三的罚息。
六、乙方同意签订本协议后,在“委托贷款项目审查表”上签注同意代理意见,连同借款合同、借据、调查报告等材料及时寄送甲方;甲方将贷款资金汇到乙方账户后,乙方当即拨交借款单位。
七、劳务费按贷款余额的月________‰按季从利息收入中扣收。劳务费收入甲方得________%,乙方得________%。
八、委托贷款资金按借款合同从甲方汇出之日起息,乙方负责按季把贷款利息和甲方应收的劳务费以及到期应收回的本金及时汇往甲方账户(万元以上用电汇),并开列清单。
(见清单样式。若电汇请在资金汇出时同步将清单寄往甲方)。
九、本协议双方盖章、签字后生效。
协议执行过程中确保不因经办单位或经办人变更而终止或不履行协议。业务终了资金结清,协议自动终止。
十、本协议正本一式两份,双方各执一份,具有同等效力。
甲方公章:____________________
负责人:(代表)______________
开户行:______________________
帐号:________________________
乙方公章:___________________
负责人:(代表)______________
开户行:______________________
帐号:________________________
篇9:代课教师聘用合同书
为了更好地推进学校学前教育工作,学校决定聘用一名学前教育教师。为了依法维护双方权益,经双方共同商议,特订立此协议书,具体事宜如下:
一、合同双方
聘 方(甲方):宝珠小学法人代表:
二、合同内容及要求
1、乙方岗位:学前教学(幼儿班及学前班的教学)
2、聘用期限:自_____年____月至______年___月。
3、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实践行《教师法》、《教育法》等法律法规,关心爱护每一个学生,做到为人师表、率先垂范,工作认真负责。
4、乙方在聘期内未经学校允许不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
5、乙方在本校内外自身或者所教学生所发生的教学事故,甲方不承担任何责任。
6、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,协议自解聘之日起无效.
7、有下列情况之一的,聘任合同自行终止:
(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求;
(2)不服从学校安排,与同事、家长和学生不能和睦相处,
(3)乙方严重失职、渎职,给甲方造成严重损失;
(4)乙方旷工时间超过1天,连续请假时间超过3天;
(5)乙方因病或其他原因不适合继续从事本工作的;
1 被聘方(乙方):姓 名: 身份证号:
(6)乙方不履行聘任合同;
(7)乙方年度考核不合格。
三、聘请待遇:
1、每月固定工资 1600 元。(含养老保险和意外险,一年中2、8月份除外,以10个月计算)
2、乙方在合同期内享受教师相同的学校福利。
四、其它事宜:
1、岗位聘任合同签订后,甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的,原合同效力不变。
2、本协议自______年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(盖章)乙方:
年月日 年月日
篇10:委托律师见证合同_合同范本
委托人名称或姓名
办公或家庭地址
邮政编码
工商或身份证号
网址/电子信箱
姓名
电话
手机
电子信箱
传真
负责人
联系人
受托人
见证事项
简要说明
委托人签章: 填表日期:0000.00.00
律师见证的程序
1、申请与受理
如果贵单位对签订合同进行律师见证,请写好上述委托书后,函寄或发给律师并附合同文本及相关商务资料。
2、审查。
律师对当事人申请见证的合同及从法律方面所进行的核实。即审查当事人之间的合同内容是否完善、合法;审查合同文字是否准确,有无歧义,模糊;内容是否合法,有没有损害社会公共利益。
·委托培训合同 ·审计鉴定合同 ·委托投资合同 ·委托书
3、资信调查。
律师为确认所见证事项的真实性,而进行的查证工作。
4、出证。
对合同的合法性、有效性出具盖有律师事务所公章及律师本人亲笔签名的见证书。
5、收费
律师见证收费标准:各地区规定不同。资信调查协商收费。
篇11:室内设计委托合同_合同范本
室内设计委托合同
委托方(甲方):湖北x有限公司
承接方(乙方):湖北空间环境设计工程有限公司
根据《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律、法规规定的原则,结合室内装饰的特点,经甲、乙双
方友好协商,甲方委托乙方承担室内装饰设计,并达成如下协议(包括本合同附件和所有补充合同),以便共
同遵守.
一、甲方委托室内设计的地址:湖北省xx公司办公大楼
设计内容:一层大厅、三层中型会议室、四层经理办公区、五层大会议室
建筑面积约1200平方米。
二、经双方协商,甲方委托乙方室内设计,乙方收取设计费共计人民币38800元。计币叁万捌仟捌佰元
整。
甲方应在XX年12月5日首期付50%设计费,计币壹万玖仟肆佰元整。并与乙方约定上门测量的时间和地
点(XX年12月10日)。乙方设计师在测量后8天内完成平面布置图、顶面布置图和效果图。
三、乙方完成初步设计方案后,甲方至乙方处看图,与设计师经过沟通同意,由双方签字确认。甲方应
支付30%设计费,计币壹万壹仟陆佰肆拾元整,乙方在XX年12月19日至XX年1月19日,共30天完成全套装
潢设计图及施工图纸,甲方到乙方处取图,并约定设计交底日期,此时甲方支付乙方15%设计费,计币伍仟捌
佰贰拾元整.余下5%尾款在工程开始后半个月内付清。
四、全套图纸完成后,甲方如有更改意见,再与乙方设计师沟通。乙方根据协商方案,绘制更改图纸,
由双方签字确认,施工过程中设计师应有四次去现场放样及指导施工,以达到设计效果,如施工方另有要求设
计师出现场,则按800元/天,每次2-3人收取费用。
五、如甲方或业主方推翻已确认施工方案,另行设计按每平方米60元收取设计费。
六、违约责任:
1、乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在20天内的,每延期一天应当支付设计费总价的3%违约
金给甲方。
2、乙方延期30天以上未完成设计图的,甲方有权解除合同,乙方应退还甲方的设计费用,并承担设计费
总价30%的违约金。
3、乙方无故终止合同,除退还甲方所交的设计费用外,还应按合同规定的设计费总价的30%作为违约金
付给甲方。甲方如要求乙方修改图纸,图纸完工时间由双方另行约定。
七、设计合同经双方签字认可后,甲方必须按合同约定支付设计费。如甲方中途反悔,乙方不再退还已
收取的设计费。
八、本合同中如有未尽事宜,由双方协商解决,也可向武汉市室内装饰行业协会申请调解或向消费者协
会投诉。当事人不愿通过协商、调解解决,或协商、调解不成时,可以按本合同约定(将以下不选定的解决方
式划去):
(1)向乙方所在地仲裁委员会申请仲裁;
(2)向乙方所在地人民法院提起诉讼。
九、本合同中包括附件、补充协议,经甲、乙双方签字或盖章后生效。
十、本合同一式两份,双方各执一份。
甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):
地址: 地址:
电话: 电话:
日期: 日期:
签定合同地址:
篇12:平面设计委托合同
甲方: 乙方:
一、委托事项
甲方委托乙方为其公司进行 工作。
二、委托设计制作项目及费用 项目费用:
设计费用总共计: 人民币元,(大写 元整,总价不含税。
三、付款方式
1、甲方需在合同签订当日支付项目总费用的给乙方,总计人民币 元,(大写: 元整)。
2、乙方将全部设计工作完成,并由甲方确认后,经修改调整,甲方在确定设计方案后,需付清项目合同剩下余款,总计人民币 元, 元整)。乙方将设计源文件交与甲方。
四、乙方设计制作的时间及交付方式 :
1、 乙方在收到甲方提供全部设计相关需要的资料之日起,乙方在
2、经反复修改,甲方最终确认设计方案后,甲方付给乙方余款,乙方提供给甲方设计源文件(可供印刷、后期制作的文件)
3、设计完毕,甲方结清全部款项后。
五、 知识产权约定
1.甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
2.甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。
六、双方的权利义务 :
甲方权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方要求。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见,并要求乙方进行修改;
3.付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权; 乙方权利及义务:
1.乙方有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:
2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、合同生效
本合同一式两份,甲乙双方各持一份,传真或扫描件具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇13:老师实习报告
3月,怀着激动和喜悦的心情,我来到了火炬小学,在2年级2班开始了我的实习生活。这样的生活紧张忙碌,但充实而快乐,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。指导老师的课,让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导老师辛宝荣老师是一位很有经验的老师,她教会我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、汗水,会化成一颗颗珍珠;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。
愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
现将实习情况总结如下:
一,听课
在实习的两个礼拜后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的几下了授课老师讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的交流等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
相信每个人的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,在开始,我的紧张导致我教学时经常丢东拉西的,不过学生都很配合我,很活跃的回答我提出的问题,我慢慢地也镇静下来了,按照我的计划,顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师进行讨论。老师首先肯定了我的教法,这让我很高兴,同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。2年2班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡视上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。
四、收获与体会
1.教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的在于充实。
2.做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。
篇14:小学代课教师聘用合同_合同范本
甲方(用人学校):**市洪濑第二小学
乙方(应聘教师):
根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。
为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。
二、聘用期限:从20xx年9月1日起至20xx年6月30日止。
三、工资福利待遇 :
1、 月基本工资: 元。
2、 校内政治待遇、经济待遇及福利与校内公办教师一视同仁。
3、享有法定的有薪假期。
四、双方的权利和义务:
(一) 甲方的权利和义务:
1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;
2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;
3. 制订严格的规章制度规范乙方;
4. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。
乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;
(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
(2) 乙方不服从甲方工作安排。
(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。
(4) 乙方违反教师职业道德规范。
(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
(二)乙方的权利和义务
1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;
2.乙方提供的学历证书、身份证等证明材料必须真实,必须自觉遵守国家的法律法规和甲方所制定的规章制度,努力教书育人,完成学校交给的各项教育教学工作任务。
3. 热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;
5. 积极投入教育改革,参与教育实验工作;教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;
6.学校要求对外保密的材料、事情要做好保密工作;
7.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。
否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及绩效奖金。
合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(签名):
代表(签名): 身份证号码:
二O**年xx月
篇15:2024幼儿园教师自我评价
怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。
二、工作表现
教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。
为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。
三、工作实绩
付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。
九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。
篇16:2024劳动合同范本下载_合同范本
甲方性质
地址
乙方性别出生年月
现住址
身份证号码
甲方乙方
为建立社会关系,明确权利义务,依据《中华。人民共和国劳动法》及有关法律法规规章,在平等自愿、协商—致的基础上,订立本合同。
第一条劳动合同期限
本合同期限类型为期限,自年月日起,至
年月日止,其中试用期为月,自年月
日起至年月日止。
第二条工作内容
1、甲方根据生产(工作)需要,安排乙方在:生产(工作)岗位,并为乙方提供必要的生产(工作)条件
2、乙方应服从甲方所安排的工种、岗位,按照甲方关于本岗位生产(工作)任务和责任制要求完成规定的数量、质量指标和生产(工作)任务。
3、乙方的生产(工作)任务为:
4、甲方根据生产。(工作)需要,经双方协商同意,可以调换乙方的工种成岗位。
第三条劳动保护和劳动条件
1、甲方必须健立健全劳动安全卫生制度和操作规程、工作规范,对乙方进行劳动安全卫生教育。
2、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要劳动防护用品。
3.甲方须按国家规定对职业危害的乙方进行健康检查。
4.甲方必须根据国家有关规定对女职工和未成年工实行特殊保护乙方在生产(工作)过程中,必须严格遵守安全操作规程,对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业时有权拒绝执行。甲方安排乙方从事特种作业的,必须按国家规定乙方进行专门培训取得特种作业资格或者乙方已经培训取得特种作业资格。
第四条工作时间和休息、休假
1、甲方安排乙方执行
工作制。
(1)执行定时工作制的,甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。
(2)经劳动行政部门批准执行综合计算工时工作制或不定时工作制的,其工作时间按照国家有关规定执行。
2、甲方应按国家规定保证乙方的休息权利。
3、法定节日期间,甲方应按国家规定安排乙方休假。
4、乙方连续工作一年以上的,享受国家规定的带薪年休假。
第五条劳动报酬
1.乙方按甲方规定完成生产(工作)任务的,甲方必须以法定货币形式按时足额支付乙方的工资报酬,每月至少支付一次。其支付时间为工资报酬的标准和办法为
3.乙方试用期临时生活待遇每月为
元。
4.甲方应当在经济给乙方的工资报酬不得违背当地政府的最低工资规定。
5、甲方应当经济效益提高的基础上逐步提高乙方的工资水平。
6、甲方在乙方完成劳动定额规定或工作任务后,根据需要安排乙方在法定标准二作时间以外工作的,其劳动报酬应按国家有关规定执行。
7、非乙方原因造成乙方停工的,甲方必须按当地政府规定支付乙方停工贴或生活费。
第六条保险福利
1、双方必须依照国家和地方有关社会保险的规定,按时足额缴纳社会保险费;养老、失业、医疗、工伤、女工生育等保险)。
双方解除、终止本合同后,甲方必须按国家或地方规定为乙方办理有关社会保险的转移手续。
2、乙方因工负伤或患职业病,患病或非因工负伤和在职期间因工、非因工死亡的待遇按国家和地方有关规定执行。
3、女职工在孕期、产期、哺乳期的待遇按国家和地方有关规定执行。
4.三方应享受的其他保险福利待遇按国家和地方有关规定执行。
第七条劳动纪律1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律,内部规章制度和国家有关法律、法规、规章。
2、乙方要严格遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的管理。
3、乙方违反规章制度和劳动纪律的,甲方有权依法给予行政处分。
劳动合同范本下载 第十一条双方约定的其它事项
(不得违反国家有关法律、法规)
第十二条经济补偿和违约责任
1、甲方依据本合同第十条第一款、第三歉、第四款约定解除本合同时按照劳动部《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》的规定给予乙方经济补偿。
2、甲方有下列情形之一的,应当按照劳动部《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》和《违反有关劳动合同规定的赔偿办法》的规定、给予乙方经济补偿和赔偿:
(1)克扣或者无故拖欠乙方工资的;
(2)拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;
(3)低于当地最低工资标准支付乙方工资的;
(4)解除劳动合同后,未按照国家规定给子乙方经济补偿的;
(5)违反国家对女职工和未成年工的保护规定,侵害其合法权益造成
(6)甲方违反法律、法规规定的条件解除劳动合同,对乙方造成损法律、法规、规定的条件解除本合同或者违反本合同舍中约定,对甲方造成经济损失的,应当依法承担赔偿责任。
第十三条劳动争议处理
双方因履行本合同发生争议,任何一方可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以自劳动争议发生之日起六十日内向有关管辖权的劳动争议仲裁委员会书面申请仲裁,也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
第十四条本合同中乙方的各种待遇如低于本单位集体合同规定标准的,按集体合同执行。
第十五条本合同未尽事宜,按国家有关法律。法规规定执行。
第十六条本合同双方各执一份,涂改或未经授权代签无效。
甲方(盖章)乙方(盖章)
法定代表人或委托签订时间:
代人理(签章)年月日
鉴证机关(盖章)鉴证人:(签章)
鉴证时间年月日
劳动合同范本下载
篇17:专利申请委托协议书_合同范本
专利申请委托协议书
一、委托事项:_________
发明创造名称:
□发明
□实用新型
□外观设计
二、本所工作人员在申请公布或公布前有保密义务。
三、委托人通信地址若有变更,请立即通知代理人,以防失去联系。
四、本协议书自签字并交纳代理费和代收款后生效;本协议自专利授权之日起终止。授权后的各项事务由委托人自理。
委托人(盖章):_________ 受托人(盖章):_________专利事务所
联系人(签字):_________ 代理人(签字):_________
地址:_________ 地址:_________
邮编:_________ 邮编:_________
电话:_________ 电话:_________
传真:_________ 传真:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
附件
1.申请代理费_________元,实审代理费_________元,申请代理加急费:_________元,其它费用_________元。
2.代收款项:
实用新型申请费□_________元
发明申请费□_________元
外观设计申请费□_________元
实质审查费□_________元
公布费□_________元
3.代理费、代收费合计:_________元
4.交款方式和期限:
现金_________元
支票_________元
日期:_________年_________月_________日
备注:_________
篇18:购物网站委托制作合同
甲乙双方严格遵守国家新闻出版总署、国家版权局有关音像制品的有关规定。经友好协商,就委托制作光盘事宜达成如下协议,以共同信守:
一、节目源
节目源类型
复制品类型
节目名称
提供日期
备注
二、规格、数量、单价、总金额
费用名称
规格
数量
单价
总价
母带转录费
母盘费
压片费
菲林制作费
盘盒
彩封设计费
彩封
包装(塑封)费
其它费用
金额总计(元)大写:
三、质量标准
复制质量必须符合国家规定的行业标准及双方所约定的标准。
四、交货时间
_____________________________________________________________
五、交货地点
______________________________________________________________
六、交货方式
□ 受托方送货到北京市内指定地点□ 委托方自提
七、结算方式及期限
1.合同签订后委托方预付货款的_______%即__________________元;
2.余款在交货时全部结清。
八、双方责任
(一) 委托方责任:
1.委托方须提供以下文件:
a.出版社法定代表人或主要负责人签字并盖章的复制委托书的原件(复印件无效);
b.版权协议及版权委托书;
c.外国产品的版权认证文件;
d.法律规定的其它文件。
甲方:
乙方:
年月日
篇19:委托保证合同
委托保证人(以下称甲方):________
住 所:________
法定代表人:________
电 话:________
保证人(以下称乙方):________
住 所:________
法定代表人:________
电 话:________
鉴于甲方参加________项目的投标,乙方接受甲方的委托,同意为甲方以保证方式向 (以下简称“招标人”)提供投标担保。甲乙双方经协商一致,订立本合同。
第一条 定义
本合同所称投标担保是指乙方向招标人保证,当甲方未按照招标文件的规定履行投标人义务时,由乙方代为承担保证责任的行为。
第二条 保证的范围及保证金额
2.1 乙方保证的范围是甲方未按照招标文件的规定履行投标人义务,给招标人造成的实际损失。
乙方在甲方发生以下情形时承担保证责任:
(1)在招标文件规定的投标有效期内即___年___月___日后至___年___月___日内未经招标人许可撤回投标文件。
(2)中标后因中标人原因未在招标文件规定的时间内与招标人签订《建设工程施工合同》。
(3)中标后不能按照招标文件的规定提供履约保证。
(4)招标文件规定的投标人应支付投标保证金的其他情形。
2.2 乙方保证的金额为人民币 元(大写:______ )。
第三条 保证的方式及保证期间
3.1 乙方保证的方式为:连带责任保证。
3.2 乙方保证的期间为:自保函生效之日起至招标文件规定的投标有效期届满后___日,即至___年___月___日止。
3.3 投标有效期延长的,经乙方书面同意后,保函的保证期间做相应调整。
第四条 承担保证责任的形式
4.1 乙方根据招标人要求以下列方式之一承担保证责任:
(1)代甲方支付投标保证金为人民币 元。
(2)如果招标人选择重新招标,乙方支付重新招标的费用,但支付金额不超过本合同第二条约定的保证金额。
第五条 担保费及支付方式
5.1担保费率根据担保额、担保期限、风险等因素确定。
5.2 双方确定的担保费率为:______。
5.3本合同生效后___日内,甲方一次性支付乙方担保费共计人民币 元(大写:______ )。
第六条 反担保
甲方必须按照乙方的要求向乙方提供反担保,由双方另行签订反担保合同。
第七条 乙方的追偿权
乙方按照本合同的约定承担保证责任后,即有权要求甲方立即归还乙方代偿的全部款项及乙方实现债权的费用,甲方另外应支付乙方代偿之日起企业银行同期贷款利息、罚息,并按上述代偿款项的___%一次性支付违约金。
第八条 双方的其他权利义务
8.1乙方在甲乙双方签订本合同,并收到甲方支付的担保费之日起___日内,向招标人出具《投标保函》。
8.2甲方如需变更名称、经营范围、注册资金、注册地、主要营业机构所在地、法定代表人或发生合并、分立、重组等重大经营举措应提前三十日通知乙方;发生亏损、诉讼等事项应立即通知乙方。
第九条 争议的解决
本合同发生争议或纠纷时,甲乙双方当事人可以通过协商解决,协商不成的,通过第 款约定的方式解决:
9.1向 法院起诉;
9.2向 提起仲裁。(写明仲裁机构名称)
第十条 甲乙双方约定的其它事项
第十一条 合同的生效、变更和解除
11.1本合同由甲乙双方法定代表人(或其授权代理人)签字或加盖公章后生效。
11.2本合同生效后,任何有关本合同的补充、修改、变更、解除等均需由甲乙双方协商一致并订立书面协议。
第十二条 附则
本合同一式 份,甲乙双方各执 份。
甲方:______
乙方:______
___年 ___月___日
篇20:2024年教师实习报告范文_实习报告_网
虽然已经工作了,但是得知很多朋友或师弟师妹还在实习期间,于是便想把以前自己写的实习总结及其报告拿出来与大家分享,希望可以帮到各位!!教师是“人类灵魂的工程师”,教师这个职业也被誉为“太阳底下最崇高的职业”。教师在教育过程中有着特殊的不可取代的地位和作用,正是由于专职教师的出现,从而导致了人类教育史上的第一次革命。因此,教师对于学生的知识教育和人格培养作用,是任何人,包括社会、父母都不能替代的。而良好的有利于学生创新意识和创新能力培养的师生关系不仅是教学过程的核心,也是素质教育能否深入的关键所在。
面对现在的多元化的师生关系状态,我们很有必要认识清楚学生们怎样看待与教师之间的关系,这样不仅有利于促进师生之间的良好沟通,更能让广大教师在工作中抓住重点,发现自己的问题并及时纠正,以避免一些不必要的问题发生。
本次师生关系调查采取无记名问卷的形式,问卷内容涉及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的几个方面。调查共在云南大学附中高一年级和昆明市第二中学初一年级发放问卷份,回收率、%,有效问卷份。此次调查在新学期开学一个月左右,分别在刚进入新环境的高一和初一年级展开,希望真实的调查结果会给我们以启示。
传统的师生关系可以用四个字概括,就是“尊师爱生”,表现出教师敬业、乐教、爱生,学生尊师、好学,家长重教重学的特点。但是,在社会转型期,师生关系也在变化,表现的倾向性问题是教师高压,学生厌学,学生负担过重,师生感情产生隔膜,上海教科院顾泠元教授说“师生之间知识传递的渠道在拓宽,而感情沟通渠道在缩小的趋势”,可谓一言中的。现在的新时期下,中学生眼中的老师是怎么样的呢?以下一份关于师生关系的调查报告提供的数据向我们说明了很多问题:
一、学生对学习生活的感受怎样?
从调查问卷看,在回答“你觉得学校里的生活很有趣、比较有趣、说不清、不大有趣、很没趣”中,30%的学生认为很有趣或比较有趣;40%的学生认为说不清或不大有趣。在回答“你觉得下课和平时与老师在一起”的感受时,认为很开心和比较开心的占15%,无所谓开心不开心的占10%,不大开心和很不开心的仅占5%。绝大部分学生对学校学习、生活的感觉和心态是比较好的。可见,随着我国教育体制的不断改革和课改的普遍推广,广大学生逐渐变厌恶学校生活为喜欢,我们不能不说这是一个让人振奋的好消息!最好的老师就是“兴趣”,不是吗?
二、学生怎样看自己的老师呢?
关于学生对老师的满意程度这个方面,在回答对班主任老师的印象时,学生认为自己的班主任老师很好和比较好的占5%,一般的占45%,不大好和很不好的为10%。回答你对你的班主任老师很喜爱和比较喜欢的占20%,说不清的占10%,不大喜欢和很讨厌的没有。关于对全体任课老师的满意程度,从回收问卷看,对全体老师很满意的占60%;大部分满意、个别不太满意的占30%;少数满意,多数不满意的没有;很难说满意不满意的占10%;都不满意的为。我想,大多数老师看到这个数据还是会感到欣慰的。这说明老师在学生心目中并非只是严厉的长辈了。
三、学生能把老师当成自己的朋友吗?
学生在回答“你觉得自己有心里话时最想找谁说”时,回答最想找班主任老师或最想找某个老师的仅占5%;最想找父亲说的占35%;最想找要好的同学或朋友说的占40%;找不到要说的人的占10%。据初步调查和了解,多数的教师愿意和自己的学生谈心、交流并成为好朋友,但是却仅有10%的学生有了心里话最想找老师说,这样老师和学生能成为朋友吗?这个问题值得教师、家长、所有教育工作者以及教育行政部门深思和研究。
四、教师教学工作作风民主吗?
学生在回答“你或你的同学有了缺点或错误,你觉得班主任老师的态度如何”这个问题时,15%的学生认为老师的态度比较宽容,但要求是严格的;15%的学生认为老师比较宽容,但要求不太严格;30%的学生认为老师要求很严格,但是不;没有学生认为老师没有什么要求,批评教育而已。在回答“你或你的同学在课堂上或平时,在某些问题上的看法与老师不一样时,你觉得老师的态度如何”时。认为学生有自己的看法老师很高兴的占20%,认为学生有看法老师不大高兴的占20%,认为老师想方设法把学生的看法压下去的占10%。在回答“你们学校里是否有老师对同学体罚或变相体罚”,学生回答一个老师也没有的仅占5%,极少老师有的占%,有些老师有的占5%。从结果显示来看,多数的教师在不断的学习和教学过程中已经能够做到民主,只是也许有些还不是很成熟,就存在着学生们的意见另外,整个教育体系的制度也抑制着师生之间不断改善和增长的民主观念,这些都是需要我们不断给与重视的。
五、学生们渴望什么样的师生关系?
最后,在回答“您对目前的师生关系是否满意?为什么?”“怎样的师生关系你认为是比较满意的?请谈谈你的看法。”等问题时,根据答卷抽样分析,学生对目前师生关系满意程度是:满意的占10%,比较满意,但认为不足的占50%,不满意的占15%,认为一般的占20%,拒绝回答的占5%。
满意的理由是“因为自己学的轻松开心、效果也不错”,“因为老师不仅注意在课堂上认真教学,在课外像朋友一样,注意同我们进行一定的交流,能理解我们的心理,对错误能正确引导,我们对老师尊敬,老师也尊重我们。”不满意的理由是:“老师对我们不了解,不知道我们的想法,考试制度压制着学生关系。”“师生之间没有交流,互不理解”。
学生认为比较理想的师生关系应当是:“老师同学互相帮助”、“成为朋友、共同进步。”“老师应该不仅在课堂上在习上关心我们,在课外也能和我们友好相处,不要时时摆出一副老师的架子,对成绩好或差的同学一视同仁。”“老师能真正理解学生,师生间做到上课是师生,下课是朋友,学生能体谅老师的苦心。”“融洽、无隔膜、坦诚相见”,“在平时是朋友,在课堂是师生,互相尊重,互相理解。”“老师爱学生,学生尊敬老师”。
从调查问卷分析,学生们一致认为最理想的师生关系是师生之间能成为朋友,课堂上是师生,平时是朋友,互相尊重,互相理解。学生应当尊敬老师,老师应成为学生的"良师益友"。其实我们广大教师也有着同样的想法和意见。面对着现在社会上不断发生的各种教学矛盾和令人触目惊心的师生关系恶化导致的恶性事件,我们不能不感到责任的重大。作为教师,我们要在提高自身修养的同时,以全身心的经历投入到教育工作中,不断发现问题,纠正不足。