4年级竞选大队长自我介绍范文（经典20篇）

一、教学分析

1、分析教材

本章教材整体主要分成三大部分：

(1)圆的标准方程与一般方程;

(2)直线与圆、圆与圆的位置关系;

(3)空间直角坐标系以及空间两点间的距离公式。

圆的方程是在前一章直线方程基础上引入的新的曲线方程，更进一步要求“数与形”结合。所以学习有关圆的方程时，仍仍然沿用直线方程中使用的坐标法，继续运用坐标法研究直线与圆、圆与圆的位置关系等几何问题。此外还要学习空间直角坐标系的有关知识，以便为今后用坐标法研究空间几何对象奠定基础。这些知识是进一步学习圆锥曲线方程、导数和积分的基础。

2、分析学生

高中一年级的学生还没有建立起比较好的数形结合的思想，前面学习过直线知识，只是使学生有了用坐标法研究问题的基本思路，通过圆的概念的引入及其现实生活中圆的例子，启发学生学习的兴趣及研究问题的方法，培养学生分析探索问题的能力，熟练的掌握解决解析几何问题的方法—坐标法，渗透数形结合的思想研究问题时抓住问题的本质，研究细致思考，规范得出解答，体现运动变化，对立统一的思想

3、教学重点与难点

重点：圆的标准方程与一般方程;利用直线与圆的方程判断直线与圆、圆与圆的位置关系;空间直角坐标系的基本认识。

难点：直线与圆的方程的应用;会求解简单的直线与圆的相关曲线的方程;建立空间直角坐标系。

二、教学目标

1、掌握圆的定义和圆标准方程、一般方程的概念;能根据圆的方程求圆心和半径，初步掌握求圆的方程的方法。

2、掌握直线与圆的位置关系的判定。

3、在进一步培养学生类比、数形结合、分类讨论和化归的数学思想方法的过程中，提高学生学习能力。

4、培养学生科学探索精神、审美观和理论联系实际思想。

三、教学策略

1、教学模式

本节内容是运用“问题解决”课堂教学模式的一次尝试，采用探究、讨论的教学方法，通过问题激发学生求知欲，使学生主动参与数学实践活动，以独立思考和相互交流的形式，在教师的指导下发现、分析和解决问题，掌握数学基本知识和基本能力，培养积极探索和团结协作的科学精神。

2、教学方法与手段——充分利用信息技术，合理整合课程资源

采用探究、讨论的教学方法，通过问题激发学生求知欲采用多媒体技术，目的在于充分利用其优良的传播功能，大容量信息的呈现和生动形象的演示(尤其是动画效果)对提高学生学习兴趣、激活学生思维、加深概念理解有积极作用。制作中，采用交互技术，使课件的机动性得到加强。

四、对内容安排的说明

本章分三部分：圆的标准方程与一般方程;直线与圆、圆与圆的位置关系;空间直角坐标系。

1、建立圆的方程是本节的主要内容之一。根据圆的几何特征(主要是动点与定点间距离恒定)建立适当的坐标系，再根据曲线上的点所满足的几何条件，求出点的坐标所满足的曲线方程。

通过研究方程来研究曲线的性质是解析几何的另一个主要内容，这就是解析几何通过代数方法研究几何图形的特点，也就是坐标法。始终强调曲线方程与曲线图像之间的一一对应。这一思想应该贯穿于整个圆的教学。

2、通过方程，研究直线与圆、圆与圆的位置关系是本章的主要内容之一。判断直线与圆、圆与圆的位置关系可以从两个方面着手：

(1)两条曲线有无公共点，等价于由它们方程联立的方程组有无实数解。方程组有几组实数解，这两条曲线就有几个公共点;方程组没有实数解，这两条曲线就没有公共点。

(2)运用平面几何知识，把直线与圆、圆与圆位置关系的结论转化为相应的代数结论。

3、坐标法是研究几何问题的重要方法，在教学过程中，应该始终贯穿坐标法这一重要思想，不怕重复;通过坐标系，把点和坐标、曲线和方程联系起来，实现形和数的统一。

用坐标法解决几何问题时，先用坐标和方程表示相应的几何对象，然后对坐标和方程进行代数讨论;最后再把代数运算结果翻译成相应的几何结论。这就是用坐标法解决平面几何问题的“三步曲”：

第一步：建立适当的平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为代数问题;

第二步：通过代数运算，解决代数问题;

第三步：把代数运算结果翻译成几何结论。

五、教学评价

(一)过程性评价

1、教学过程中，教师的讲解和学生的练习紧扣教学目标，内容深浅要分层次，设计的问题要照顾好、中、差。

2、对于方程的推导运用的方法，学生理解起来难度较大，主要采用让学生理解的基础上进行检测反馈

(二)终结性评价

1、课程内容全部结束后，让学生分组交流、讨论后，选代表谈收获、体会和感想。

2、留课后作业(扣教学目标、分类型、分层次，落实学生为主体)，让学生认真理解和巩固，了解圆的标准方程和一般方程，以及直线与圆位置关系，做完课后习题，做好作业。

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

我叫ZZF，来自-年A班。我这次要竞选的是副大队长。从二年级到四年级，我都担任体育委员。四年级下学期时，我竞选上了中队长。

刚开始的时候，我什么都不会，遇到事常常不知所措。在老师手把手的教导下，我努力学习，积极实践，在服务同学方面掌握了许多技巧，在沟通协调方面有了明显提高，得到了老师和同学们的肯定。现在，我不仅能管理好班级，还能为老师出谋划策。我相信，有了这几年的基础，一定能够认真、出色地完成大家交给我的任务，能胜任副大队长这个岗位。

副大队长应该是大队长的助手，是同学们的好榜样，是沟通大队部和少先队员的一座桥梁。我希望能在新的岗位上更好地为老师和同学们服务;同时，进一步的锻炼自己。

俗话说：“胜固欣然，败亦可喜。”假如我选上了副大队长，我会以旺盛的精力和清晰的头脑完成好学校布置的每一件事;假如我落选了，我也不会气馁，我将一如既往地服务我们的集体。

机会只给有准备的人。我已经做好了帮助老师服务同学的准备了。请大家给我这样一个机会吧。

谢谢大家。

在成长的过程中，我陆续培养了一些兴趣爱好，比如：打羽毛球、练书法。现在我就向大家展示一下我的书法作品!

一、 指导思想：

充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动.

二、教学目标:

1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学，运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题，想问题。

3、继续指导，引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量，采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。

4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆细心，注重证据，敢于质疑的科学态度和爱科学，爱家乡，爱祖国的情感;

5、亲近自然，欣赏自然，珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。

三、教材分析：

1、知识方面，划分为四个教学单元:

《生物与环境》单元，通过对绿豆种子发芽和生长，蚯蚓的选择的研究生物的生存和非生物环境的关系。引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过对生态瓶的制作、观察，探究生态群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。通过这些典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

《光》单元引领学生们观察光的传播特点及其在生产和生活中的运用，接着指导学生认只许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系。也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器结实合运用相关知识。

《地球表面及其变化》单元教学内窜主要包括两个方面：一是认识地球表面总的地形地概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动，是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。

《运动和力》单元内容光焕发分为四部分，让我们了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的太小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦拭力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践，设计和制作一个小车。

2、能力方面

实验能力:实验操作方法，对比实验，模拟实验.

思维能力:分析综合能力，想象能力，推理能力，制作能力，创造能力.

3、德育方面

(1)通过讲述我国的珍稀生物，我国古代在天文科学方面的成就，向学生进行爱国主义教育.

(2)通过自然知识的教学使学生体会到自然变化是有规律的，人可以了解自然，改造自然和利用自然.

(3)培养学生勇于探索的科学态度和创造精神。

教学重点:

从上学期开始，学生对实验非常感兴趣，但往往停留在表面，而不去研究内在。所以本学期的重点是对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，通过动手动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力，培养小学生的科学素养。 教学难点：

各单元都要求学生亲身经历过程，这一过程也将延续相当长的一个时期，如何引导学生展开主题研究，进行饶有兴趣的研究，是本学期的难点。

四 、相关措施

1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点，自然课仍然要加强直观，重视课本上的图画和实践操作.

2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系，变化规律和原因.

3、不同的课型用不同的教学思路。如探究各种自然变化规律，原因的采用“问题――观察实验――思考――结论――应用”或”“问题――假设――观察实验――结论――应用”的结构;以培养学生技

能为主的课多采用“认识构造，原理，方法――分步操作――反复练习”的结构。

4、贯彻理论联系实际的原则，加强与生活生产社会的联系。

5、注意发展儿童智力，培养能力。

6、注意与其它年级其它学科之间的联系。

五 、基本活动:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课。

2、把握小学生科学学习特点，因势利导。

体育委员竞选的优秀演讲稿

我想当体育委员，想让体育继续成为我形影不离的好朋友。现在就来看看第一范文网小编为你整理的体育委员竞选的优秀演讲稿，欢迎阅读。

体育委员竞选的优秀演讲稿 篇【1】

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!

我是。今天我很荣幸的站在这个讲台上，参加班干部的竞选，我这次竞选的是体育委员。

我非常喜欢体育运动，我很早就想竞选体育委员了，但是总是没进会，这次是我第一次竞选体育委员，希望大家投我一票，谢谢。

我认为我选体育委员是有一点优势的。我比较擅长体育运动。尤其是跑步，所以我认为我还是有点希望当选体育委员的。

当然，我也有一些不足，人无完人吗.我有时比较胆小，做事情因为怕老师批评就躲在后面，但实际上这些事都是一些力所能及的事，还有，我有时缺少组织力度，所以我也有可能落选。

如果我当选了体育委员，就决心做一个称职的体委。不过我以前没当过班干部，没干过体委，希望同学们能帮助我出主意，想办法，我也向大家保证，一定努力，不怕辛苦，做一个好体委。

如果我落选了，就说明我还是有不足的地方，请大家提出来，我一定会认真改正的。

老师同学们请相信我，投上你宝贵的一票吧!

谢谢大家!!

体育委员竞选的优秀演讲稿 篇【2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够成为初一(4)班的一员，我叫。

我喜欢运动。很小的时候，经常和男孩子一起玩游戏，也正是因为这一点，我非常喜欢体育。篮球、乒乓、羽毛球等许多球类运动都是我的喜爱。可能是我和体育有着缘分吧!就在我11岁的时候，被选入了少儿体校。在体校中，让我明白了奥林匹克精神是多么的神圣，也亲身体会到那些奥运健儿在成功背后的痛苦。那种感觉是我父母也无法体会到的。虽然我刚离开了那陪伴我整整三年的校园，那支永远对我微笑的队伍，但是这所有的一切都无法从我的记忆枷锁中逃走，也无法抹掉我对奥林匹克精神的敬意。

在这里，我想当体育委员，想让体育继续成为我形影不离的好朋友。相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。体育给予了我意志坚强的奥林匹克精神，给予了我自信和勇气。我不能望着那体育生涯即将离开时，而无动于衷，我要当一名体育委员。我相信凭着我的能力和对体育的热爱，对奥林匹克精神的无限敬仰，一定能够成为一名优秀的体育委员。

同学们，相信我，投给我那神圣的一票吧!谢谢!

体育委员竞选的优秀演讲稿 篇【3】

老师、同学们大家早上好!

今天，我走上这个演讲台，唯一的一个目标就是当选体委。我坚信，凭着我的新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。

我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的小草，我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。

我自信,我能胜任体委，我将用旺盛的精力，清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，养精蓄锐以待东山再起。同学们，此时此刻，你是否看到头上有一股自信之气在升华，帮助我赢得大家对我的信任!

加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这重担，因为我的的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好体委的工作!

同学们，让我们携起手来，创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!

谢谢大家!我的演讲完毕。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫石汶艳，我今天要竞选的职务是纪律委员，很荣幸能够站在这里和这么多强劲的对手竞争，此时此刻，我的心情既兴奋又激动！我之所以参加这次竞选，是因为我对自己有信心，我相信自己有能力胜任这个光荣的职务。首先，我有很强的自我约束能力，平时能够严格要求自己并遵守学校的纪律，有资格成为同学们的榜样。其次，我一直担任班干部，有很强的管理能力，在同学们中有一定的威信，我相信自己能够团结其他同学一起努力遵守学校的各项纪律。

如果，我能竞选成功，我一定尽职尽责，努力成为同学们的榜样，成为老师的得力小助手，帮助老师减轻负担。如果我没有选上，那证明我还有一些不足，我不会泄气，不会气馁，我一定会继续努力，继续完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能够把手中宝贵的一票投给我！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我是来自国际商学院的张。怀揣着一份感激之情，更坚定着一份豪迈之气，我拥有这样一份勇气和自信来竞选山东工商学院第十届学生会主席一职。首先，我要向两年来关心与支持我的领导、老师以及同学，表示最由衷的感谢。

是雄鹰就应该搏击长空，是骏马就应该驰骋疆场，如果我有幸当选学生会主席，我将团结并带领广大学生会的同仁，坚持全心全意为同学服务的宗旨，努力践行以开放促多元、以服务筑品牌、以创新谋发展的工作方针，将学生会打造成为一个服务型、创新性、学习型的组织。为此，我将学生会的工作重点放在以下方面：

一、充分整合资源，使学生会与各二级学院学生会的工作紧密的联系在一起，实现优势互补，双重覆盖。

共青团领导下的学生会是联系老师和同学的桥梁和纽带，学生会应该通过共同组织举办校园活动、每月工作交流会等方式，在吸收与借鉴各自经验与心得的基础上，加强彼此之间的联系。校学生会要发挥总领的优势，各学院学生会要发挥其紧密联系同学的优势，两种优势互相结合，实现对学生工作的双重覆盖。

二、加强对学生干部的培训，努力打造一支具有服务意识、创新能力、学识素养的高素质团队。

加强对学生干部的培训力度，建立专业化、特色化、全方位的培训机制，定期组织邀请一部分知名学者、政府官员对学生干部进行个人素养、管理理论等方面的培训，让学生干部内修政治觉悟、理论修养、道德品格，外树团结进取、务实创新、不骄不躁的形象。

三、创新工作机制，在学生会内部建立干事交流轮岗机制。

每学期组织一部分优秀的干事交流轮岗到其他部门工作，参与到其他部门的日常工作和活动的组织、协调中去，增强学生会部门之间的联系和沟通，提高学生会成员的工作能力，拓宽工作视野，创新工作思路，形成人尽其才、才尽其才、竞争有度、充满活力的工作机制。

四、切实维护好同学权益，珍惜*成果，务实开辟*领域。

积极构建以学生*热线、网络*、*中心“三位一体”的*绿色通道，深入开展教学、饮食、治安、消防、疾控等方面的*宣传与行动，定期就学生反映的权益问题与相关部门协调解决，努力将*承诺转为现实成果，使同学能*、想*、爱*，推进和谐校园的建设。

在以上工作的基础上，第十届学生会将与时俱进、开拓进取，继续担当好老师工作的得力助手、同学权益的*卫士，为打造山东省品牌学生会而奋勇争先。

回首往昔，两年的学生会历练使我更加自信的站在这里；展望未来，对学生会美好明天的期望使我踌躇满志。我将带着坚定的信念和一往无前的勇气，用自己的智慧和辛勤去开创学生会美好的明天。

谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任。

人们常说：“世上没有两片相同的叶子。”既然叶子都没有相同的，更何况是人。那么，我的身上也有一道不一样的风景，无时无刻不在散发着它的魅力。

我，是一个有着不寻常发型的女孩。怎么说呢，我以前把头发的一边挂在耳朵后面，其余的头发则像倾斜的刘海一样梳在另一边。有时，一些学生会来找我，问我为什么要穿这种奇怪的发型，我总是回答：“这就是我，我不想太平凡，只想与众不同、有创意。

我，幽默宽容。我不愿看到别人的脸整天那么难受，垂头丧气，其实快乐就在眼前，我相信我的行动会给你带来快乐，所有的烦恼都会烟消云散。当然，你一笑，我就明白了，学会宽容，是人生的基本原则。当有人下意识地冒犯你时，你需要明白，给他们一个微笑或一句“没关系”可以让他们对自己感到不那么内疚。

我，是一个坚强、乐观、积极的人。与其逃避和哭泣，不如接受事实，为自己设定一个明确的目标，然后继续前进。更重要的是，每个人的态度都很重要。它决定你的成败。记得一个数学考试，因为分数很低，我陷入深深的压抑中，但是我没有让坏心情持续太长时间，我认为人们的生活有很多重要的事情要做，而不是自怜和怨天尤人的生活每一天，所以最好把自己拉在一起，调整自己，乐观的态度去面对所有的困难和不平等的想法。正是在这种良好的态度下，我在接下来的学习中继续鼓励自己，我的学习成绩也有了很大的提高。

无论我是一个怎么样的人，我所带的一切性格与喜好都将陪伴我成长，和我一起经历风雨，一起打造出属于自己的理想之花，盛开娇艳的人生，那美好的未来，也将由它和我一起迎接，一起享受，它也是我人生中必不可少的拐杖。

一、学情分析

教学对象为六年级(1)、(2)班的学生。他们已经接触了三年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

二、教材分析

本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。

三、教学目标

根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应达到以下目标：

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

四、教材重点和难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

五、教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

4、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

6、活用教材，根据学生的实际情况，将每单元各个板块进行整合，重组，降低难度。

初一年级学生的学习计划

1、早读课按语文、英语老师要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，再高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订正第一次做错的作业。

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读，每学期读一部“名著”，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天随手收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练，学会总结归纳，每天听一篇短文，每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后，学会列知识树状图，把第一次做错的题目进行分类归纳，找出错误原因并加以纠正。

7、对所知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。

8、每个同学都要树立学习追赶目标，使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

尊敬的会长以及各位学长学姐、各位同学：

大家下午好!

我是来自针保队的，认识我的人基本上都会叫我旺仔，专业是康复治疗学。我要竞选的职位是针保队队长。

我觉得自己最大的特点是随和。我会懂得尊重他人的想法，积极与他人交流，遇到他人有事会积极帮忙，就算自己不懂什么也会有一份心意。在一个协会里，我认为沟通是最重要的，要是我们每一个成员都可以积极交流，并且与其他协会也积极合作，就像针协这个大家庭一样会越来越好。

过去一年里，我在针保队一直工作积极、认真，也许有时候会有点马虎，可是我会不断地改进，只要是有用的建议和批评我都乐于接受，并且付诸实践。与人合作的时候我会努力完成所负的任务，并有想法地做到最好。其实和他人共事是一件很快乐的事，我乐意去在一个团队里分享自己的经验，一起为共同的目标而努力。人无完人，我相信自己可以不断地进步。

留在针协，我就要继续努力学习针灸知识，就该继续向协会的每一个优秀成员学习，把对针灸的热情继续保持甚至更加深厚;留在针协，我就要继续和更多人交流，不管是针灸还是其他的知识;留在针协，我会承担起自己的职位责任，不辜负学长学姐的期望，努力壮大我们美丽的大家庭。

针保队的主要工作：负责购买器材，负责每次上课、培训和义诊的器材准备。针保队是为协会服务的重要部门，管理针灸器械只是我们部门的一部分工作，我们每一个针保的成员同样积极参与发扬和提高协会的技术!

我对队长一职的认识是：团结部门所有成员，负责督促部门成员提高技术、组织部门成员相互交流、安排各理事值班、到实验室多和针协所有成员交流学术等等问题、安排部门成员负责每次义诊和培训的器械准备、多做一些促进协会发展和交流的部门活动。

针协的发展与壮大需要更多的有责任心之人，无论是培训部、外联部、秘书部、策宣部还是我所在的针保队，针协都需要各种各样的人才。而我不觉得自己有什么特别优秀的方面，而且有许多不足之处。可是一直以来，我都觉得自己工作认真，有一颗负责任的心，有能力，也有决心可以胜任针保队队长一职。

谢谢!

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好!

我是11届1班的郭飞扬，今天很荣幸能够站在这里参加学生会干部竞选活动。不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。

拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵，”而我要说：“自信是成功的基础，”所以我今天要竞选学生会主席这个职位，我相信自己是够条件的：

首先，我认为自己具备担任该职务的个人素质。我有强烈的责任心，对工作保持着很强的原则性和纪律性。有着宽容、豁达的心胸以及待人真诚的品质。

其次，我有一定的工作经验。凭着多年在社会中闯荡的经历和人际交往能力。

我相信我有能力胜任这个职务。如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，以良好的精神状态，做好自己的本职工作，如果我要竞选成功，我会用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务，进而成为老师和校领导的助手。

希望大家能给我一个锻炼的机会。

谋事在我，成事还得靠大家，所以如果我竞选成功的话，希望大家能和我共同的进退，为咱们中航创建一个更好的明天。

一年来，在办公室主任的领导下，我紧紧围绕办公室中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项会务接待任务。

一、 主要工作

(一)强化形象，不断提高自身素质。

认真学习新修订的《管理标准》、《内控手册》及接待礼仪、会务组织等相关业务知识，更新接待工作理念，进一步细化工作流程，提高服务意识，通过不断提高自身素质来提高接待标准，接待和服务水平明显增强。加强对公共关系学的学习，增强与部门及业务单位的沟通协调能力，确保接待工作“零失误”。

(二)强化工作职能，服务中心工作。

年初，厂部按“八部一公司”实施机构改革以后，各部门职能都有了相应的调整，我继续在办公室接待专职岗位，充分发挥自己的工作职能，以努力适应新形势下企业工作的需要。

1.加强管理，会务接待工作不断提高。会务工作是对办公室服务水平的一个总体检验。今年由于脱硫项目前期筹备并开工、全面预算与内控工作逐步推进，扩建项目大胆探索，使接待任务量相对增加。通过组织修订《接待管理标准》，明确工作流程，细化方案，本着部门“展示企业形象、拓展公共关系”的原则，规范的开展接待工作，确保工作进程的有序性、稳定性与连续性。

尤其对大型的会务接待和公司领导或团体的来访均编制详细的会务指南或接待计划书，提前落实费用、日程、住宿、参观等安排，做到有备而战。一年来，组织和协助各部门顺利完成了厂职代会、公司多经安评会议、公司组织的脱硫项目可行性研究评审会及电力市场模拟研讨会等大小会议48次，为企业发展创造良好的外部环境。

2.注重细节，提高日常后勤服务水平。日常后勤服务工作比较琐碎，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、圆满、妥善地办理好，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

3.耐心细致，完成领导交办的各项任务。今年全面预算管理的施行和内控工作的推进，对会务接待组织的相关流程进一步提高了要求。严格按《全面预算管理实施办法》对部门控制的费用进行预测、结算和登记，完善中间流转环节，为领导合理控制费用出谋划策。全年会议费、招待费、办公费用等得到有效控制。

二、 存在不足和明年工作打算

一是业务知识学习虽有一定的进步，但在思想政治方面的学习有所放松，没有一定深度和广度。二是日常后勤工作纷繁复杂，缺少在工作方式方法上的创新。三是主动服务意识还需进一步加强。

针对以上的认识，还需要从以下几方面努力：

1、加强思想政治、政策理论方面的学习，提高自己的政策理论水平。继续抓好接待工作。

2、要不断加强个人修养，自觉提高接待标准，开阔思维，学习和借鉴在接待工作上的先进工作方法，努力适应新形势下接待工作的需要，在接待工作中不断融入企业文化和企业特色，树立办公室良好形象。

3、提高主动服务意识，任劳任怨抓好日常后勤服务，为厂部领导、为各部门更好地开展工作提供优质服务。

一、本班学生情况分析：

本学期继续担任六（1）班的数学教学工作。从上半学年的教学情况来看，六（1）班的学生在数学学习上两极分化比较严重，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展。基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。但也有十来个学生基础知识不牢固，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。

二、本册教学内容：

这一册教材包括位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。

三、教学目标：

1、理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，会进行简单的四则混合运算。

2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。

5、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。

6、理解百分数的意义，比较熟练的进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。

7、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

四 、教学重难点：

经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的饿魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察，分析及推理的能力。

五、教学方法及措施：

1、加强基础知识教学，重视发展学生智力和培养学生能力。遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的思维过程，通过学生操作观察演示，实验的方法，培养学生创新能力和自主学习能力。

2、教学中对学生进行思想教育。明确学习目的，培养学生学习数学的兴趣。使学生乐于学习，以全面提高全班学生的数学，注重培养和发展学习的空间观念，注重逻辑教学，让学生多实际操作。

3、采用少讲多练的方法，以严密的教学逻辑，抓住教材中的难点和疑点，由易到难，由浅到深，循循善诱地讲解，适当拓宽加深，对学生作业认真批改（根据不同层次的学生布置不同层次的作业和练习）。

4、认真做后进生的转化工作。在教会学生数学知识的同时，把工作重点放在学生如何会学，且注重学生良好的学习习惯的养成教育，要求学生学会知识不仅知其然且知其所以然。

5、注重因材施教，进一步做好培优补差工作。让学优生和学困生结对，达到手拉手同进步的目的。

李昊岩——云惟禄       李天铭——孙浩宇       姚正宇——詹智凯

吴坤朴——贺义超       王子匀——庄诗慧       陈泰悦——黄思红

6、踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心向同事学习，同时争取家长的配合，共同做好对学生的培养。

2019竞聘演讲范文精选3篇

展现才智，争取机会。小编精选了一些关于竞聘发言的优秀范文，让我们一起来看看吧。

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好!

(演讲提示：演讲中，身体要略向前倾，表现出与观众交流与亲近的姿态，赢得大家的认可)

莎士比亚曾写过一句家喻户晓的名言：“人生是个大舞台,每个人都是舞台上的演员”。今天我站在这里就是要当个演员，接受大家的评判。不仅仅是今天我要当好演员，以后生活中我也努力扮演好每一个角色。我此次竞聘的岗位是客货部经理。

(介绍自己要用陈述语气，语气平和、自然)

下面，我先简单的介绍一下我个人基本情况。

我叫，(可从名字上做一修饰)今年30，有人说三十岁的女人是绣球，在被童稚抛弃之后,获得了成熟的至宝;也有人说，三十岁的女人更自信，更懂得适应社会的大气候，为自己的人生准确的定位。我于1992年考入民航中专，1996年毕业，同年被分配到西藏贡嗄机场运输部参加工作。工作9年多以来，我始终一丝不苟，兢兢业业，深得领导和同事好评。

俗话说：没有金刚钻别揽瓷器活。虽然我很自信，但还有拿出真本事来，经过综合权衡，我觉得我具有以下竞聘优势：(以下几段用陈述语气，要体现出真诚)

第一、我具有较好的政治素质和高尚的思想品质员工竞聘上岗演讲稿自从1996年参加工作以来，我经常学习党的一些文件，不断提高自己的政治觉悟性，能够在思想上和行动上与党中央和公司党组保持高度一致。参加工作九年来，我总是用信心激发热情，用恒心磨练意志，用爱心呵护旅客，用诚心对待工作，服务奉献真情，行动追求卓越。

第二、我具有丰富的工作经验和较强的创新意识

工作近十年来，我先后在售票、行李管理、值机和配载上工作过，不同的工作岗位的经历锻炼了我不同的工作能力，丰富了我的人生阅历，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一名客货部经理所必备的素质。更重要的是，在这近十年里，我基本上都是在业务一线工作，这样就使得我对所负责的各项业务有了较为深入的了解，对于工作中出现的矛盾和问题，我都能做出很好的处理。丰富的工作经验为我做好客货部经理奠定了坚实的基矗

第三、我科班出身，具有扎实的专业知识。

我毕业于民航学校，几年的学校学习，使我掌握了扎实的专业知识，特别是工作以后，我严格要求自己，在近十年的实践中，使自己的理论知识与实践相结合，做起工作来更是左右逢源，游刃有余。这都为我做好下步工作打下了坚实的基矗

第四、我具备担任该职位的基本素质。

作为女性，我性情温和，办事耐心，平易近人，同时具有敏锐的直觉和观察力，能细心体察乘客情绪，协调处理好各方面的关系。同时，我处事踏实谨慎，有大局观念，凡事以单位利益为重;工作中团队意识强，能够主动照顾到团队的方方面面，得到了领导及同事的肯定和信任。此外，我人缘好，善于与人及其他部门沟通合作，能够长期与每位同事保持融洽的合作关系。

俗话说，人贵有自知之明，同时，我也明白自身的差距。在各位领导和同事们面前，我还有许多不成熟的地方，很多地方还需要向大家学习。但是我相信：经验，我会不断总结、升华;才干，我会不断培养、提高。我希望能一如既往地得到领导的关怀，我诚心诚意地希望能不断得到同事们的批评与帮助!我深信：江海之所以博大是因为它居于百川之下!

(稍一停顿，语气由抒情转为陈述，语气温和)

我们林芝机场的建设正日臻完善，这个雪域高原的“森林机潮正焕发着蓬勃的生命力，让我们这些工作在这里的人们倍感自豪和骄傲。我愿在林芝机场这一平台上，再次实现超越，更上一层楼。各位领导、各位评委，同志们、朋友们，参与此次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱，让我走上客货部经理的领导岗位，我将不负众望，不辱使命，开拓创新，具体我将做到以下几点：

(介绍工作思路要言语清晰，沉着稳健)

第一、团结合作，开拓创新，打开工作新局面

多年的工作经验告诉我，同志之间，理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面，我要当好主角，摆正自己的位置，协调好各个部门之间的关系。在工作上，我将在充分调查的基础上，有步骤、有目的地制定工作计划，逐步落实工作，让各项工作有条不紊地开展。

第二、加大安检力度，保障安全运营

安全是一个老生常谈而又容易被忽略的问题。安全重于泰山，尤其是我们客货运输部门，安全直接关系着乘客和客户的切身利益。上任后我将进行彻底的安全检查，使“安全第一，预防为主”的意识深深地印在每一位员工的脑海里!

竞聘演讲稿

各位领导同志们：

大家好!

自己由一名护理人员成为一名科室护士长，从一个没有任何管理经验到现在能够熟练安排科室各项护理工作，期间学到了许多东西，也深深体会到其责任重大。护士长不仅要掌握丰富的理论知识和过硬的操作基本功，还应具备良好的心理素质。在日常管理过程中还要讲究科学化、艺术化，这样才能加强与病人和同志间的沟通，调动科室人员的工作干劲，提高科室的整体护理质量，防止差错、事故的发生。当今的社会是经济快速发展的社会是法制逐步健全的社会。大家都知道，如果我们的护理工作者在工作中责任心不强或不谨慎，就会给病人带来不可估量的损失，就会丧失对医院的信任，所以，作为一名护士长必须有强烈的事业心和责任感，才能使差错事故降到最低。才能使医院真正成为人民群众的放心医院。

总之，这次护士长竞聘，如果院领导能够让我担任护士长，我要在不断提高自己的政治素质和业务水平的前提下，进一步提高自已的管理水平，使自己成为一名“技术+管理”的护士长，带领全科护理人员、解放思想、拓广思路，使科室每一位护理人员都能做到热爱护理事业，树立全心全意为人民服务的思想，想病人所想，急病人所急，使每一位病人都能成为我们医院的广告。在当今激烈的竞争势态影响下，特别是妇产科：猪年出生低谷的状态下，更要想对策、谋出路，拓宽服务范围，继续实施扩大服务半径措施，力争在猪年低谷再创辉煌，取得社会效益经济效益双丰收。

如果竞聘失败，我仍会积极做好自己的本职工作，做一名合格的护理工作者，为淇县人民医院的发展做出自己的贡献。

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家好!

一、基本情况

我叫，毕业于学校，学历，专业是。现就职于交易结算部，职位结算专员。

我今年7月份刚刚毕业，没有任何工作经历，工作经验更上谈不上，对于我这样的能在毕业后就能在泛亚工作，我感觉自己很幸运。由于我的专业跟我们所从事的行业一点相关性也没有，我开始很是紧张，但是我要非常感谢下总。是他们一点一点指导我帮助我。从交易制度，到结算流程，再到日常的工作细节，让我学习到很多。

二、竞聘岗位认识及现在职位

今天我要竞聘的岗位是结算经理，对于我来说这有点难度，但是我还是希望自己去尝试一下。因为我进入公司开始一直接触的就是结算，对于结算部的工作流程已经了解清楚。想让自己能更上一层楼。结算经理一职具体工作内容我不是非常了解，在我的理解是结算经理是个协调他人，与他人沟通，以及辅助总监工作的一个职位。

对于我现在的职位是结算专员，工作内容主要包括每天的日常数据结算，以及结算后的数据统计与保存，同时还有交易系统交易参数的设置，及对数据的实时监控，再者我的工作内容还有平时解决客户的一些基本问题及疑问。

三、本人竞聘的优势与不足

(一)竞聘的优势

也许凭我现在的经历和阅历来竞聘这个岗位还略显稚嫩，但是我觉得，我能胜任这个岗位，因为我有属于我自己的优势：

1、虽然我没有很多的工作经验，但是我的学习能力很强，对于新的事物接受能力比较快，而且能尽快的得以应用。

2、我本人比较认真仔细，这么长时间以来接触的结算数据的工作，我深知这些数据的重要性，所以对数字的敏感程度也很大，明白一个参数不对就会引起不堪设想的后果，会给公司带来很大损失，所以我一直在努力严格要求自己，做事要认真仔细。

3、各位也能看出来我的文字功底不是很好，但是我的具体行动力，工作的执行力很好，对于现在所做的每项工作我都会尽全力将它做好，能够及时的完成领导安排的各项任务与工作。

(二)存在的不足

1、我的工作经验基本没有，直接从校门出来就来到泛亚，对于遇见的一些工作上的事情处理起来，因为没有经验难免有时会手忙脚乱的，但是我相信我自己能尽快进入状态，积极吸取经验，努力完善自己。

2、虽然在这么长的时间里，我已经学习到很多关于我们行业的知识，但是由于没有能系统的完整的学习研究，导致自己的很多知识水平不是特别巩固，所以下一步还将继续加强学习，提高自己。

四、今后的打算

由此决定我还是有机会能够胜任此职位。如果我能成功竞聘结算经理，我将努力做到以下几点：

1、规范做好日常常务工作。协助领导，帮助同事做好日常工作，我们每天面对很多客户的问题，我们不能在这上面耽误太多时间，我们要加强我们的专业知识，用最短的时间的服务解决客户的问题，以提高我们的工作效率。

2、做好综合协调，我们公司的运营关键在于我们的系统，所以跟技术部的及时沟通协调，及时反馈系统问题，优化我们的系统，确保我们的运营正常。其次跟财务对接得当，确保我们市场运转正常，保护资金安全。还有会员部等，做好必要的沟通协调，及时发现问题解决问题，保证我们一起进步发展。

3、加强自我修养，积极向上，努力工作。一方面努力学习巩固我们行业的理论知识，提高自己的修养与专业水平，另一方面努力工作，找到高效的工作状态，提高自己的工作效率。

如果我没有竞聘成功，我也不会灰心气馁，我将会努力寻找自己的缺点并加以改正，及时弥补自己的不足之处。继续一如既往地做好自己的本职工作，因为我坚信“是金子总会发光的”。

五、总结陈述

最后，我非常感谢公司能够提供这样的机会给我们以展示自己，我希望自己能够成功，但是我更发现过程其实比结果更重要，不论结果会是怎么样，都不会影响我对我事业的执着与热爱，我还需要各位领导的指导才能得以升华发展。为公司创造更大的价值，跟我们泛亚一起发展，我确信泛亚的明天是美好的。

初三年级班主任工作计划范文2021

制订工作计划是班主任最基本的工作之一。下面由小编为大家精心收集的初三年级班主任工作计划范文20xx，欢迎大家阅读与借鉴!

初三年级班主任工作计划范文20xx

一、指导思想

以德育工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，学会做人。

二、班级基本情况

九(2)班是一个班风端正，学风优良的集体。通过上一学期精心培养，学生们已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。衣着朴素，语言文明，思想健康，学习兴趣高，积极、认真、扎实，尤其是自主合作、探究的能力较强。班级整体发展平稳，各项常规工作井然有序，基本上无拉帮结派、打架斗殴、吸烟酗酒、迷恋网络等恶习，这非常有利于班级管理和教学任务的完成。同时大家共同确立了初三的班级学风：“自信、诚信、苦学、乐学”。在班训“班级光荣我光荣，班级争光我争先”的激励与鼓动下，班级文化营造了我们班良好的主流氛围。但是目前班内仍然存在许多问题。如班级部分同学骄娇两气明显;如学生的基础差异较大，两极分化较严重，个别学困同学情绪消极;如男女生学习状态不一致，男生居于班级年级中等偏下的较多，女生出现两头多的情况。如班级部分学生学习热情不高，任务观点严重。

三、本学期班级目标

本学期继续加强班级管理，以班风促学风，班风建设紧紧围绕班级制度的完善，班级日志的有效功能，班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈，并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创建特色班级，从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育，以端正态度、明确责任，为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。

四、主要措施

初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，完善班级日志，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。

2.进一步发挥班干部能力，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

3.抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，在确保降低低分率的基础上提高及格率和优秀率，尽可能提升考取加中、二中的人数，力争实现学校的指标任务。

4.加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，作他们的心理医生。

5. 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，争取体育科考试人人过关，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

6.积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系， 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。

初三年级班主任工作计划范文20xx

一、班级基本情况和目标：

共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。

二、总指导思想：

1,发挥年轻优势和学生多交流，诱导他们的思想向积极向上的方向发展。

2，既是老师又是朋友的师生关系

3，争取使每位学生学有所长学有所成。

三、工作重点：

1，抓好学生的行为习惯教育与学习习惯

进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。具体要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极参与学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培养体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操

2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：

第一、全面衡量、重点突出。

从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会活起来。

第二、有的放矢、一事一议。

①、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。

②、内容饱满，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。

③、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。

④、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。

第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。

第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。-

初三年级班主任工作计划范文20xx

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作计划和九年级的特殊性，在九年级的第一学期，班级将继续强化时时要管理、处处有管理的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐的班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标

1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：

理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习，向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。

(2)布置教室环境。如设立我们在这里成长等文化背景。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

5、指导培养干部

(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。

(3)精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信;第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神。

在几年的班主任工作中，我发现了自己班级管理中的不少问题，也积累了些许经验，为了在新学期让班级有一个全新的面貌，特制定班主任计划如下：

一、基本情况分析：

全班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。班级总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于个别学生父母不在身边，缺乏良好的陪伴与监督，故其生活习惯与学习习惯都有待改善。班里有一位特殊学生，但班级同学对其十分友好，大家早已能够和睦、愉快地相处。经过近三年的磨合，班里学生构成已经比较稳定，孩子们之间也形成了一种比较稳定、和谐的交往氛围。

二、指导思想：

XX小学重视“孝”与“礼”。旨在培养孝敬师长，文明懂礼的阳光少年。同时，学校领导层十分注重“四品八德”的深入人心与贯彻落实。因而在班级管理时，要时刻牢记并从努力，以求达到党与学校对学生培养的要求。

三、基本措施和做法：

1.了解学生思想状况

⑴与学生交谈。利用教学的闲暇时光与学生交谈，通过班级学生代表座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增强师生感情，消除学生与教师之间的隔膜。

⑵每天按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，当发现学有较大的进步时要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2.以班级小组为单位开展各项活动与工作

⑴组织好学生参加升旗和做操。

由叶和xx同学负责整队，邓xx同学负责关闭教室电器。于每天上午第一节课后在操场做“两操”(广播操、啦啦操)。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。本学期实行小组包周的管理办法。一周内，四人小组合理分工，管理内容涉及纪律、卫生和仪表。至于每位组员负责哪些内容，则全权交给小组每一位成员定夺。评价小组工作表现的方式为看学校是否颁给班级相应的奖牌。若有，将为小组每一位成员在基准分的基础上进行额外加分。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

(4)抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。

3.组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

从一年级起，我就期待能在班级中形成团结友爱、互助和谐、求真务实的班级氛围。经过两年的努力，已经取得了一定的效果。本学期将在“团结”和“互助”方面下功夫，通过小组合作活动的方式，帮助学生逐步学会分工、学会合作、学会沟通、学会理解。

4.做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。例如，学习有困难的罗某，学习退步较大、自信严重受挫的刘某、缺乏家庭温暖的叶某等，都需要班主任的额外关注与帮助。

竞聘演讲精选3篇

展现才智，争取机会。小编精选了一些关于竞聘发言的优秀范文，让我们一起来看看吧。

竞聘演讲稿

各位领导、评委;大家下战书好!

首先我要感激分局党委、警署领导和同志们的信赖给了我这次竞岗演讲和展现自我的机遇。今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名合格的公安基层干部。

x年我从公安高级专科学校毕业后先后在x派出所、警署、警署工作，当初在警察署综合科负责全面工作。从警x年来，我先后从事过社区、刑侦、国保、出入境、情形调研等多个公安岗位，屡次荣获市局、分局表扬和褒奖，也曾持续三年取得laji等级情报。虔诚、贡献、求实和向上是我工作的全体。作为一名青年干警，面对这个充满活力和活气的新世纪、面对布满挑战和盼望的公安工作，实现自我、超越自我是我实现人生价值的目标和寻求。

这次我竞岗的职位是交巡警支队大队副政治教导员，我重要是基于以下三方面的斟酌：

首先，有动摇准确的政治方向和立党为公的政治信心。x年xx月，我光彩地参加了中国*，通过受党的教导和培育，我以为，在新的历史使命前提下，青年干警只有建立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确地权力观、位置观、好处观，坚固确破立党为公、执法为民的基本主旨和国民公仆的价值定位，紧紧掌握三个代表主要思想精华，保持解放思维、捕风捉影、与时俱进，并用以领导自己的思惟和实际，才干为实现xx大提出的全面建设小康社会的目的做出本人奉献。

其次，有刻苦刻苦、忘我奉献、擅长专研的敬业精力和求真务虚、雷厉盛行、敢于碰硬的工作风格。新时代，敢于决断的气质、竞争开放的性情和坚忍不拔的意志品德是时期对青年干部的要求，也是我不断努力的方向。多年来，恰是这些要求不断鼓励着我在一个又一个的公安岗位中发挥着自己的光和热;x年，我通过成人高考和学习取得了x大学法学专业的学历，在工作中，我能坚持不唯人、不唯书、只唯真、只唯实的工作立场，敢于管、更善于管，不断积累从事本职工作所必须的业务技巧和担负领导所必需的管理艺术。

第三，有较为丰盛的公安工作阅历。在挑衅中求发展，在实践中求超越。我深深地酷爱着公安事业，盼望通过自己的不懈努力和斗争为公安事业多一些贡献。在我所从事的多个公安岗位上，我都杰出地实现了各项工作义务。尤其在近一年负责综合科全面工作中，更能依据上级和警署对政治、党建、纪检等工作上的请求，严密联合本单位实际，发明性、机动性地和谐、发展各项工作，获得了一些成就，积聚了一些教训。作为一名发展中的青年干警，担负副政治教诲员是组织赋于我的一次机会和挑战，是在一直实践中的超出自我，是回报组织和引导关心的人生又一新出发点。

如果我这次竞岗成功，我将环绕以下四方面开展工作：

一、着力抓好队伍建设。公安工作步队建设是根本，也是保障。首先，我将坚持两手抓、两手都要硬，切实担当好从严治警的政治责任，稳固确立以人为本的管理理念，以率先垂范和自己非权利的影响力、亲和力，充分调动干警的工作积极性，将政治工作贯串在业务工作的每个环节;当前，主要是抓好党的xx大精神的深刻学习、laji五条禁令的贯彻履行和贯彻xx大、全面建小康、公安怎么办的大探讨以及端正执法思想、坚持执法为民的专题教育，在稳固队伍的基础上，进步干警的综合素质。

二、配合抓好业务建设。踊跃缭绕树立古代警务机制，紧扣排堵保畅、街面防控、事变防备三个重点，通过逐渐完美夯实基本工作、路政设施、业务管理三大建设，尽力确保义务区域的交通治理有序、街面控案有力跟市容秩序良好。

三、注重抓好本身建设。交巡警业务对我来说是一项比拟新的工作，我将变压力为能源，努力依照政治强、业务精、善管理的复合型高素质公安领导干部的要求，爱岗敬业、实行职责，要求民警做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，努力争当一名及格的公安基层干部，全力实践团结、务实、谨严、拼搏、奉献的上海公安精神。

四、器重抓好班子建设。正确意识和充足施展副职的帮助作用，当好配角，摆正地位，做到到位而不越位，敢于工作，更要敢于承当责任;讲求管理艺术，重视接收、鉴戒现代行政管理的迷信思维和方式，抛弃旧调重弹、单向思维的思维定势，将严厉管理融入在对每一位干警的体贴与爱惜之中，把民警当作自己的友人或者亲人，把同级和上级当作自己的老师，多一点将心比心、诚恳公心、真心关怀，把思路拓得宽一些，将问题想得全一点，使工作做得实一点，努力创立一个团结进取、正气浩然、充斥豪情而富有战役力的进步警队。

各位领导、各位评委、同道们，兴许今天我的报告并不动听、也并不出色，但我必定会以自己的实际举动来为我所热爱的公安事业奉献我全部的青春与热忱，决不辜负大家对我的厚望。最后，我想向在座的各位领导、各位评委、同志们表个态：无论我这次竞岗胜利与否，我都将判若两人、无私奋斗，由于，成果不是目标，可以参加，可能在介入中测验自己的才能、程度，激励自己更加发奋有为地做好工作，才是应有的目的。

我的演讲完了，谢谢大家!

竞聘演讲稿

各位领导，同仁：

大家好，首先感谢你们的支持和鼓励!

我叫，1971年2月出生，大学本科，20xx年12月任主任科员，现负责法制科工作。同时，按照市委组织部的安排，作为副县级后备干部在xx县xx乡xx村挂职村第一书记。

近三年，在负责法制科工作期间，仅管科里只有一个人，还是在依法行政、成品油市场监管、xx普法、产业安全、药品流通管理、商务综合行政执法试点、整顿和规范市场经济秩序等七项方面较好地完成了本职工作。完成的大项工作有：20xx年负责申报实施完成了商务部的商务综合行政执法试点暨12312商务举报投诉体系建设项目，为市商务局落实项目资金万;20xx年负责全市的打击侵犯知识产权和假冒伪劣商品专项行动，协调全市xx个部门和单位开展专项整治，受到市政府和省整规办的充分肯定;10-20xx年连续两年指导xx县、xx区完成了商务执法试点，分别落实项目资金万;负责的商务部国际贸易产业安全数据库重点监测企业直报报工作，连续三年被省商务厅评为先进单位，个人也连续三年被评为优秀催报员。挂职期间，能深入基层，了解民情村况，接受锻炼。先后为xx乡参加中国秦安20xx年苹果博览会设计制作展台，协调开展参展工作。通过局领导及省商务厅的支持，为xx村捐助办公桌椅22套，大小沙发10套，文件柜20个，很好地解决了xx村委会办公的问题。通过市红十字会在20xx年春节期间为xx村捐赠米面20多袋，粮油10多桶，密切了村里的干群关系。今年还为xx村申请到万村千乡市场工程农家店1处，解决了村民购物难的问题。

这次我竞争的是管理科科长的职位。我的竞争优势是：

一是有较强的爱岗敬业精神。我始终把本职工作当成事业来追求，从不马虎，以一个*人的标准来严格要求自己。自20xx年在法制科工作以来，特别是20xx年之后，面对办公室里人手少、工作头绪多、任务重的情况，为了保质保量地完成好工作任务，我几乎放弃了节假日和双休日，加班加点是常事，很难顾及家庭。20xx年，为了申报商务部商务综合行政执法试点项目，在兰州打着吊针赶制申报材料。为了迎接商务部和省厅的项目验收，更是五+二，白加黑的工作，正是怀着赤诚的爱岗之心，敬业的奉献精神，我们的试点项目成为了全省的精品工程，试点项目验收获得了圆满成功，也受到省厅领导的高度赞誉，多次推荐其他兄弟单位来我局学习考察。20xx年底，打击侵犯知识产权和假冒伪劣商品专项整治活动开始，正值年初岁末，也正是专项整治活动的重点时期。专项活动时间紧，任务重，又时逢岳父脑出血出院，在难以顾全家庭的同时还放弃节日休息，全心扑了在工作上。制订方案，印发文件，协调22个部门和单位整治活动，定时搜集活动信息，编印专项行动简报都是我一个人要默默进行。到了年三十，冒着风雪还要分发着行动简报。我的辛勤工作也得到了领导和同事们的肯定，在20xx年20xx年20xx年的连续三年被评局党委评为优秀*员。

二是具备开拓进取，勇于创新精神。我能够注重不间断追求学习，及时更新知识武装自己，让自己的思想能够紧追时代的脉搏不被淘汰。在信息化办公领域，我敢于当全局的排头兵，在产业安上直报工作方面，我连续三年被省商务厅评为先进个人。

三是懂法守法，政策性强。在法制科工作，使我对商务法律法规认识比较全面，我在深入学习商务法律法规的基础上，还整理辑编印刷了《商务综合行政执法法规汇编手册》，涉及商务领域的法律、法规和规章共计件，商务执法内部管理办法、管理制度37件，方便全局人员工作学习。

我能竞选到该科长岗位，我将牢记使命，力创放心煤炭，服务社会大众，具体设想为：

一、更新监管理念。按照服务型政府的要求，在煤炭市场管理工作中要进一步把监管与服务统一起来，把规范经营与扶优扶强结合起来，把严格控制与积极引导结合起来，加强煤炭市场监管，规范煤炭市场秩序，努力形成公平、合理、有序的市场竞争体系。

二、进一步理顺监管机制。按照属地管理与行业管理相结合的原则，明确各级职责，抓好日常监管，杜绝重发证、轻监管的现象发生。坚持联合执法，协调配合工商、质监等部门，定其、不定期进行检查，一方面严厉打击无证经营，另一方面把监管结果与经营资格证的年检、重新准入结合起来，实施有效监管。加强煤炭行业协会建设，充分发挥煤炭协会的桥梁作用，促进行业自律。

三、严格落实监管措施。一是严把煤炭经营准入关口，严格审查煤炭经营主体准入条件，从源头上把住准入关，是维护煤炭经营市场正常秩序的关键。二是健全煤炭经营运行监测。要建立定期报表制度，掌握煤炭销售、价格、库存等运行情况，分析存在的问题，有针对性地提出对策和建议，努力促进煤炭经营持续健康发展。三是充分发挥政策引导作用，鼓励企业做大做强，力争在全市范围内培育和重点扶持一批煤炭经营企业，使其发挥典型示范作用。四是引导大型企业积极参加全市用煤招标会，降低购煤成本，惠及大众。五是建立煤炭经营企业诚信数据库，倡导企业诚信经营，守法经营，保证燃烧质量，为群众提供优质煤、放心煤。

我的奋斗目标是力争达到两个百分百：经营企业持证率达100%。煤炭经营质量合格率达100%。

竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家上午好!我叫，目前在新生儿科工作。

一位作家曾经说过：人生是一次能量的释放。这句话形象地说明了生命的意义在于奉献、在于付出、在于升华。今天，我走上台来竞聘儿科副护士长的职务，就是要为我自己争取到一个奉献自我、成就自我的人生舞台。在此，我衷心地感谢组织上给了我们一次展示自我、挑战他人的公平竞争机会，不管最终结局如何，我都将把这次竞争的机会当作自己的一笔财富，以此不断地激励自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于竞聘儿科副护士长的职务，主要是基于四个方面的因素。

第一，专业上有兴趣。有人说：兴趣是的老师。我自幼崇拜白衣天使，总梦想着有一天自己能够成为一名医务工作者。为此，在求学年龄，我就报考护士专业，学校毕业以后，也是市妇幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院来，我一直兢兢业业工作在临床一线，怀着现代南丁格尔的梦想，从注射室开始了我的护士生涯，经过儿科、新生儿科的磨练，我已成长为一名具有丰富经验的护师。

第二，学识上有本领。在忙碌而又紧张的护理工作中，我始终坚持学以致用、以用促学，将理论与实践有机结合、融会贯通。一方面，通过学习增强实践技能。从学校毕业以后，我一直都在努力学习相关护理专业知识，学历从最初的中专、到大专、直到现在的自学本科。随着知识量的不断积累、不断拓展、不断丰富，我个人的工作技能也在不断地提高。另一方面，通过实践提高学习效果。在临床实践中，我特别注重积累自身工作经验、借鉴他人工作长处，积极主动地向领导学技能、向同事学优点、甚至向患者学经验，并在工作中不断加以理性分析、归类综合和收集整理，逐步形成了自己的一套灵活有效、简单适用的工作技巧与技能。也从中找到了学习的乐趣，升华了我的服务理念和对护理工作的兴趣。

第三，工作上有经验。入院以来，我先后轮换了三个不同的工作岗位，在医院的考核考评中成绩一直处于科室的前名，先后次被评先评优。特别是近5年的新生儿护理工作，培养了我较强的临床技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力，在配合医生对急危病人的抢救方面积累了较为丰富的经验。我一直牢记：减轻患者痛苦、促进患者康复是护士的天职。在工作中，我发现科室接收的早产儿较多，使用静脉营养注射时液体经常有渗漏情况，我就思索着怎样才能为这些小生命减轻痛苦的程度、减少感染的机会，后来通过上网查资料和请教附二医院的护士，我已熟练掌握了腋静脉置管技术，不断穿刺成功率高，而且感染机会少，能满足早产儿较长时间的治疗与静脉营养的需要。

第四，思想上有基础。在工作中，我不但服务态度好、工作作风实、敬业精神强，而且团队意识浓、组织技能高、协调能力强。能够积极主动地为科室的工作出谋划策，心甘情愿地参与疑难、重症患者的护理，任劳任怨地处于实习生的带教帮扶，是科室护士长的得力助手。与此同时，也培养了自己纵横协调能力、人际交往能力、临机应变能力，始终保持并维护了医护、护护、护患之间的良好关系与和谐环境。能成为市妇幼保健院大家庭中的一员，我觉得无比的荣幸!在此，我衷心地感谢院领导、主任、护士长和其他同事对我多年的关心与栽培。

今天，如果我能够成功竞聘儿科副护士长，我相信在护理部领导，在主任和护士长的支持和指导下，我定能担当此任。我一定严以律己、宽以待人、严格要求、公平处事，扎扎实实地做好各方面、各层次的沟通和协调工作，共同创建温馨和谐的大家庭。

以下是我的工作设想：

1、强化一个理念，即以病人为中心的服务理念。只有坚持以病人为中心，以提高病人的满意度为核心，以满足病人的需求为目标，我们才能真正提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。

2、完善一个机制，即护理质量考核评价机制。我们儿科的护士思想素质搞、敬业精神强、服务态度好，作为一名护士长，应尊重、理解和爱护她们，并有效激发她们的工作热情。为此，必须建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准，通过考评来了解护理中存在的薄弱环节，掌握各级护理人员状况，我将配合护士长有计划、有目的地进行相关知识和技能的培训，努力做到人尽其才、才尽其用、用其所长。

3、把握一个原则，即开源节流增效的原则。在工作中，我将注重与其他同事一道，本着勤俭节约、精细理财的严重，尽量减少用水用电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转。在实践中不断强化节约也是效益、节约也是生产力的理念，使之成为一种行为风尚、一种道德习惯，努力为科室创造的经济效益。

这次竞聘如果成功，我将不辜负大家的期望，努力履行自己的职责和诺言。如果竞聘失败，我会继续做一名合格的护士，并将此次竞聘当作我人生的一次挑战，努力使自己在挑战中不断成长、在成长中加强历练、在历练中走向成功!

谢谢大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫x，今天我要竞争班长，理由有四个：

一、我性格沉稳内敛，做事认真负责，有始有终，是老师的好帮手。

二、我有爱心，有担当，关心集体，热爱班级;我有一颗善良的心，很会帮助别人，是同学们的好伙伴。

三、我上课专心听讲，积极发言，认真完成作业，主动学习，得了12棵小红花。我能以身作则，当好“领头羊”。

四、我现在履行着班长的职责，我的表现可圈可点，我会做得更好!

一个手指的力量是微弱的，但是五个手指握在一起，就是强有力的拳头。只要我们团结在一起，我们一年级四班就会无比强大!

希望老师和同学们能选我，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。我是，今天我竞选的是学习委员一职。

学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习（首先阐明学习委员的工作）。但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶（表决心，这一点相当重要，无论你是否有这个能力，但一定要让大家觉得你有，先拿下，办法以后再想。千万不要觉得自己没这个能力不敢表决心，要不然你干嘛去竞选）。

大家可能会想你自己的学习就不是最好的（不知楼主的学习咋样，这里先当你学习不是拔尖的说哈，呵呵），怎么才能使大家搞好学习呢。首先，我想说的是，没有什么规定一定要学习特别好的同学才能做学习委员；而后，学习委员作为班干部是为同学们服务的，我想只要我有一颗诚心为大家服务的心，我想我肯定会将这个职务做好的。在我看来，要想搞好学习，主要是在于兴趣和竞争。所以我要做的工作就是让大家对学习产生兴趣，以及大家之间的良性竞争。对于对于良性竞争我想说的是，比如每次考试后的成绩排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的冲劲。排名靠后的同学不甘落后，而排名靠前的同学心中就要时刻想着会有很多同学在追赶我，因此所有的同学之间都会有一种竞争意识。而我所要做的就是加强同学们的这种竞争意识，是大家再竞争中学习，这样效果一定会非常好。我也就会定期举行一次学习经验交流会，或是说学习感受交流会，让全班同学就一个时间段内的学习情况谈一谈感受级经验，我就会记下同学们的感受，在去与任课老师交流，这样就避免了同学不好意思直接找老师谈的尴尬。以上是我大概的想法，还有很多还是需要在实践中去发现、总结、弥补。

所以，我十分渴望大家能给我这个机会为大家服务。你们给我一次机会，我还大家一个惊喜。谢谢！

高三年级教师工作计划汇编

本学期是学生最为关注的一年，教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目标，特制定如下高三年级教师工作计划

高三年级教师工作计划汇编

一、 指导思想

高考语文复习是一个系统工程，我们要认真研究《课标》和《考纲》，明确《考纲》中每一个考点的要求、范围、难度，明确出题点并找出规律。在语文复习中训练、探究、巩固哪一环节处理不好都会影响复习效果，所以我们要在培养学生的思维能力和探究意识上下工夫，使学生始终保持适当的兴奋度;要以学生的思维活动为中心、以学生的领悟为基础、以学生的运用为落脚点，使学生全面介入教学活动而不是被老师牵着走;要帮助学生形成条理化、有序化、网络化的知识结构，培养学生感悟归纳能力、知识迁移能力、方法运用能力、创新思维能力。教师要争取让学生在每一堂课、每一个步骤都有所悟，有所得。

二、 工作目标

深刻领会高考考试大纲的基本精神，准确把握考试大纲的整体要求，把对高考考试大纲的理解转化为教师的教学行为，切实提高学生的语文素养和能力。

2.坚持课堂教学改革，要让学生真正成为学习的主人，让学生主动学习、思考、探究，争取在高三一年的学习中使学生在不同层面都得到提升。

3.搞好学科教研组建设，强化协作精神，创建团结、和谐并充满创新与活力的优秀教研组，关键要在研究高考考题的方向上，要有校本化的学习资料，争取取得阶段性的成果。

三、 主要问题回归课本不到位。

教师在复习课本知识时有些浮躁，认为除了默写不会有原题，何必过它，于是就对课本轻描淡写地走一遍，甚至对许多课文不闻不问，就是过也只是只看知识，不注重用课本的经典材料训练思维能力，结果导致大量印发、购买材料，不加判断地使用材料，使学生的能力难以提高。

2.教师不能做到精选习题。

因为教师缺乏对复习整体的思考，缺乏对《课标》和《考纲》的认真分析，缺乏对提高教学效率重要性的认识，因而不能对习题进行必要的取舍和整合，导致题海战术，从而降低了学生的学习效率。

3.教师对学生语文思维能力、书面表达能力训练不足。

学生在第二卷失分较多，一是理解有问题，经常是知其然不知其所以然;二是语言表达不准确、不简练、逻辑性差。 对于“理解”问题，主要因为教师在平时的教学中，忽视了学法指导，没有很好地摸索规律性的东西，从而导致很多学生在平时训练过程中总是懒于思考，静等教师讲解答案，然后抄在纸上了事。对于“表达”问题，主要因为教师过多地注重讲，而没有注重写，没有针对学生出现的问题进行重点分析和训练。学生仅仅听一听、看一看和亲自写一写、练一练的效果是不同的，听过看过就忘了，而写过练过印象就深刻多了，因为它可以促使学生思考，这样才会使学生有实际的提高。

4.教师指导学生阅读积累量少。

高三教师还是就资料讲资料，忽视了学生最基本的语言感知力还是来自阅读，阅读不仅仅是为了解题，更重要的是培养学生的语感，培养他们对语言的敏感度，培养他逻辑思维的深度和广度。

5.作文训练效果甚微。

许多教师都有这样的体会，每次教师都花大力气布臵作文，可是写到最后学生却越来越不会写作文，不喜欢上作文课，许多老师最后就只有放弃了。

高三年级教师工作计划汇编

一、指导思想

依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。

二、学科目标

构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。

2.抓好一轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试，完成学校下达的考试目标。作好模拟训练，增加高考经验，争取20xx年取得优异成绩。

三、教学方法及其措施

(一)制定科学的复习计划

在认真研究教材、教纲和考纲，分析学生具体情况的基础上，根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。

时间分配

半期考试前基本完成必修教材的主体复习，年底前基本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习。

2.知识有所侧重

注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。

3.注意教学分层 结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在两个班做好培优工作，同时要紧盯可上生做好辅差工作，并在培养学生学习的积极性上下功夫，尽可能的调动学生的学习积极性，使每个学生有明显的不同程度的进步; 认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考。分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获。

4.整体复习与阶段复习计划相配套

整体复习计划精确到月,阶段复习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度

5.适当调整,根据已完成的复习情况来调整计划

强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订计划等

6.确定模拟测试的时间,次数和分层辅导的安排等

7. 钻研考纲和教材，研究近5年高考试卷。总结高考经验，指导好复习

高三年级教师工作计划汇编

指导思想：

1. 以新课改为契机，建立和谐、务实、上进、奉献的高三团队;

2. 以新课改为契机，抓住机会稳步推进高三教学工作;

3. 深化高三教学管理工作，在质量、效率方面下功夫;

4. 稳扎稳打，务实求真，确保升学指标全面完成;

工作目标：

1. 全面开展新课改，高三充当排头兵;

2. 深化开展导学案活动，深化课堂教学，全面提高教学的有效性;

3. 加强“三生”的落实与培养，集中优势兵力打歼灭战;

4. 加强错题本的使用力度;

5. 研究20xx年考试说明，掌握最新、最准的高考信息，编制适合四中学生的同步测试题;

6. 加强心理辅导，使学生健康成长、健康高考;

工作措施：

1.随着新课程改革的不断深入，全市各高中都充分认识到新课改的必要性，因此四中面临的危机越来越大，坚持改革生机无限，不改死路一条。上学期，在周校长及学校领导班子的精心准备下，我校成功的举办了抚顺市新课程改革“快乐课堂”教学模式研讨课，是全市个学校受到很大的震动，在大会上，周校长介绍学校课改经验，四中全体教师又燃起了振兴四中的愿望，全体高三教师利用课余时间畅谈自己的感言，作为四中一员，无论是为自己，还是为学校，我们高三责无旁贷。

高三集中了四中教学上最优秀、工作上最敬业的教师，我们高三团队愿意承担改试验区的责任，认真研究适合四中高三学生特点的教学模式，结合四中学生实际，闯出一条适合我们发展的道路。

2.为适应改革发展的需要，高三教师继续坚持团队合作，高三全体教师按学科分为九个学科组，每组选出备课组长一名，对于只有一人的学科，建议成立学校备课组，加强集体备课，集中优势兵力打歼灭战。备课分为三个阶段：

(一)学期初集体备课，全体备课组成员在备课组长的召集下，共同研讨学期教学任务，制定切实可行的教学计划，详细到月;

(二)月集体备课，每月初，备课组长按学期初制定的学期计划，进一步细化月计划，详细到周;

(三)周集体备课，每周周四下午第七、八节为固定集体备课时间，此时间可串不可占，确实保证时间，备课组长事先安排人员制定本周教学内容、教学范围、教学重点、难点，本周需解决的问题(一周最多确定五个专题)然后下放到备课组每个成员，每位成员按要求编写导学案，(备课组2人制，轮流编写;1人制，成立学校备课组统一编写。)

大力开展导学案编写工作，学科组在假期充分调研的基础上，编写出适合四中学生学习特点，教师教学特点的导学案，适合不同学段、不同教学模式、不同教学内容的导学案。

导学案的模式：“导学案”不同于以往的讲稿和一般的讲义。主要分以下部分：课标解读(考试说明解读)、知识梳理、知识结构分析、基础知识训练、典型例题分析、变式训练、错题收集与反馈、知识归纳、基础知识达标(分层训练)课后反思。

3.加强三生的培养，二模考试结束后，成绩统计达线人数比一模有所提高，原因在于教师复习得法，学生努力有效，那么我们如何保持这种势头需我们高三教师思考。因此本学期我们加大对临界生的辅导力度和考查力度，合理分配辅导时间，使时间有效利用。充分利用有限时间提高学生的应试能力。对于临界生的最低要求：语文：85分、数学40分、英语40分、理综合110分(物理35分、化学35分、生物40分)、，文综合140分(政治50分、历史45分、地理45分)。

4.加强错题本的使用与指导，本学期任课教师集体行动起来，把保驾生的错题收集起来，按学生错误的类型编辑同步测试，利用课后时间测试，平时讲评。对于错题，对于教师必须做到五必须，即：讲必练、练必批、批必评、评必纠、纠必考。

5.利用有限时间，为高考保驾护航，是效率最大化，最有效的办法是教师准确把握高考脉搏、高考动向和趋势，因此教师必须认真研读《20xx年辽宁高考考试说明》，并与课标和《20xx、20xx年辽宁高考考试说明》做对比分析，找出差异点、新增点、删除点，认真备考，在充分研读《说明》的基础上，结合教材、往年高考试题、本年度模拟试题认真编写同步测试题，使训练有效。

6.加强考生的心理辅导，越接近高考，学生的心理焦虑越发严重，作为教师有义务帮助学生度过难关，因此，要求高三全体教师关心学生、引导学生、使学生放下包袱科学备考。所以高三教师组成心理辅导小组，与学生结对子，对有心理焦虑的学生为其排忧解难，使其顺利高考。